优秀作文应该有扎实的基础知识，有独立的思考和表达能力。在这些优秀作文中，我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。
小学生我的收获（优质19篇）篇一
时间过得真快，五年级的上学期又将过去了，回顾这一学期我得到了很多，不仅人长高长大了，知识也更加丰富了。
语文上我在阅读方面有了更多的提高，《榜样的力量》还有幸发表在绍兴晚报上。数学上我学会了小数乘除法，还有更加复杂的方程和应用题，这拓展了我的逻辑思维能力。在英语、美术、音乐上我都有了更多的知识收获。我和李奕还组织了关于《澳门回归》的班队活动。
小学生我的收获（优质19篇）篇二
“光阴似箭，日月如梭”转眼又一个快乐的学期过去了。在这个学期里，我有了许多新的收获。
在语文方面，我获得了“积累与运用”趣味活动一等奖，还知道了许多道理。数学方面，我学会了方程，还学会了算多边形的面积。在英语方面，我学会了许多新的单词和句子。科学方面，我知道了地球的表面及变化，生物和环境，光和影等等。
但这个学期还有许多不足之处，争取在下个学期改掉，加油！
小学生我的收获（优质19篇）篇三
俗话说：“有耕耘，就会有收。”我们会收获快乐、收获果实、收获信心……我非常地对你们说：“我收获了成功。”
那是一个有趣的暑假！那天妈妈给我买了一个滑板，我高兴地一蹦三尺高。我迫不急待的要去试试，，并幻想着自己潇洒滑行的样子，看到其他小朋友自如地滑行，我以为滑滑板很简单，也开始照着他们的样子学起来。可是一开始把握不好平衡，滑板也不听我的话，总是不能平稳地站到滑板上，但经过我反复练习，终于能够勉强站到滑板上歪歪扭扭地滑几米了，接接下来的几天，我每天都到楼下练习，总幻想着当天就能熟练地滑行，但实事却并非如此，我只能走走停停，心想：“终于，我学会了，能够熟练地驾驭着不听话的滑板，潇洒地滑行了。心想;一定是自己的方法不对，于是我有想到了一个办法，在下坡练习动作，并模仿其他小朋友。我把重心降低。回忆一下别的小朋友滑滑板的动作。倒了又爬起，爬起又摔倒……我坚持着终于，我学会了，能够熟练地驾驭着不听话的滑板，潇洒地滑行了。我收获了成功，品尝到了成功的喜悦。
一分耕耘，一分收获。只要你像我一样持不懈，锲而不舍，刻苦，努力，的做了，记住，败乃成功之母，你一定会成功的！
小学生我的收获（优质19篇）篇四
今天我受到了惩罚，开学以来我是第一个。
早上，我来到了学校，把回家作业全交了，可惟独语文的《同步练习》这本本子望交了。它还在我的抽屉里，我全然不知，还以为我已经交了。
当老师站在讲台上说：“《同步练习》还缺两本，一位同学没带，那还有一位呢?”我翻了一下书包和抽屉，发现那本《同步练习》安然的躺在我的抽屉里。我顿时傻了眼。
没交本子当然要受到惩罚。中午，我站在老师面前读课文，值得我庆幸的是我没有到老师办公室里去读。在读课文之前，老师对我提出了一个要求，就是要我大声朗读课文。我把自己的声音比平时放大了一倍，不够，再来一倍，直到老师认为较响了为止。前几课读得还行，挺流利的，可后面几课没教过，读得就疙疙瘩瘩的。老师严肃地喊了一声：“停。”但又马上和蔼地对我说：“在读课文的时候不要一两个词或字，而要看一个句子，不然就要读成破句了。”是啊！都读了半篇文章了，能有几句不是破句的呀！我好不容易将这篇文章读完了。
今天的惩罚不仅让我明白如何读好课文，还让我明白作业不要再忘交了。
小学生我的收获（优质19篇）篇五
寒假也快到了！总会不自觉地给自己的寒假一个总结！
这个假期，让得自己算是明白了，我想要过的生活，其实也会使自己变成一个自己不想要的人！这个寒假，试着过自己想要的生活，然后，才突然发现，自己这是第一次过上了自己想要的生活，曾经一直都那么努力地控制自己的行为，每天的生活都必须与学校的课本知识搭边！想起之前过得假期，现在都感慨，幸好之前的自己是过着那种自己不喜欢的生活，否则，自己迟早会变成一位行尸走肉的人！也幸好，这个假期就要过去了！也幸好，这两天，自己开始有了很大的改变！开始过上了那种能够自控的生活了！不再糊涂的过了！我想，至少醒过来了吧！
这个寒假，我想，可以为我下面的路铺好路吧！至少，在以后的日子里，不管是学习累了，还是其他的累了！我想，我都不会再次那么希望可以过上自己喜欢的生活了吧！至少，自己已经尝试过过上自己喜欢的生活的苦了！虽然过上了自己喜欢的生活，但是，却，变成了自己所不喜欢的人了！
愿以后的日子，自己不论多难，也可以自控！寒假过去了，我初中生活的一半也就过去了！该拼了！
这个寒假，受了太多的刺激，在更多的时候，自己先是自卑了，怨恨自己为何还是碌碌无为，即使自己逝去了，也不会有人会念起曾经有个纯的存在！让得自己觉得，其实，很多事，并不是你想要做的时候就可以做的！很多时候，可以等一等，缓一缓！或许，等待了，也可以等待来一个好的结果！更多的时候，应该专注于一件事情，假期过去了，初二下就要来了！又是要投身于学习生活中了！愿自己可以通过这个寒假的教训，更加地投身，更加地集中注意力！
就像妈妈说的，现在可以有课余生活，可以有自己的想法，但，现在更重要，最重要的还是学习！现在这个年龄该做的还是好好地学习！把自己的学业做好！人，要分清楚主次才行！
是的！寒假，终究不能让你白过！我是纯，怎么会让你白过！
小学生我的收获（优质19篇）篇六
“太好了，太好了！”我高兴地叫着。因为我种的蔬菜和我精心管理的水果树丰收了：什么苹果呀，山楂呀，还有大白菜，油菜……都让人感到欣喜。在这美好的季节里，我收获了一份幸福。
我把自己亲身种的蔬菜和水果称作“宝贝”。为了不让狗狗刨了我的“宝贝”，我特意给蔬菜盖了一间柳条“小屋”。别看我现在很高兴，可你们知道我经历了多少坎坷吗？下面我就给你们讲讲：首先是种子**。那天，我刚种完种子，便去拿水壶浇水，提着水壶刚出门就愣在那儿了。我把种子种在哪儿了？我左瞧右看找线索，啊……找到了，幸亏我把挖土的小木棒留在那儿了，看我粗心吧。
像这样的事情还有很多呢！比如我家的那只狗，我要时刻提防它损坏我的小苗。后来在爸爸的帮助下，我给小菜园围上了一道小栅栏，我的小苗终于安全了。
经过我的精心浇水、施肥，我的蔬菜和水果终于丰收了。吃着自己种的果蔬，心里有一种说不出的高兴。有劳动就有收获；有收获，就有幸福！
小学生我的收获（优质19篇）篇七
风，像张强有力的蛛网，网住了世界，网住了秋天的生气。
几片树叶，安祥地躺在地上，已经被风干了，现在的他们是那么平凡，又那么质朴。我的脚踩上去，只见他在受力处龟裂开，随即一声清脆叶子碎了，碎得那么彻底。
更多的“嘎吱”声传来，是如此的耐人寻味。忽然，又有几片叶子从树上飘飞，我驻住了步踄，看看他们，再看看我脚下的叶渣，不禁思绪万千我爱去感知。
红、黄、绿、青不同的色彩，代表了这些叶子在生命中的辛酸风雨。每一片枯叶，都是一个音符，而当我踩踏时，他们就合奏出了一首“命运交响曲”，这是在最后一刻，奋进生命的强音啊!
我明白了，这些树叶，面对死亡的来临，仅仅用清脆之态来“横眉冷对千夫指”。他不愿俯首，只望昂扬。“谁言落红化春泥，我鸣枯绿奋生命”。
我明白了，我真的明白了!落叶归根，是一种自然的过程，又是一段超自然的流逝，挥尽所有的一切，只对生命一往情深。我用爱去探索那落叶的美丽。此刻，我丝毫不觉秋日的悲凉，因为有他们，有这样奋进的生命在谱写美的传奇。
叶因爱而美，我为美而爱!
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小学生我的收获（优质19篇）篇八
种下种子，收获果实，种下快乐，便能收获快乐。
星期六，我们一路欢歌笑语来到南京“行知”基地，参加为期两天的课外实践活动。
初到基地，我们就接受了严谨而又简短的军式化练习，目的是要培养我们认真，规范的态度。虽看起来有些无趣，但也让我们体会到领悟不同于以往的课外实践。
午饭过后，我们在老师的带领下来到棉花地里。放眼望去，大片的棉花一字排开，一朵朵雪白的棉花咧开嘴在枝头笑着，好似在等着我们的到来。顿时，刚刚还是很安静的棉田因为我们的出现而变的热闹而又有了生机起来。同学们兴奋地扑向棉花地摘起了棉花。谁也不想落后。看!那是谁?速度这么快?原来是何康同学!别看何康长的胖，干起农活来却一点也不含糊。
只见他的手快速的摘着棉花，手指不停的在棉花上跳舞，看得我眼花缭乱，我赶紧加快自己的速度。我可不想输给一个男生呦!当雪白的棉花装满我们的袋子时，摘棉花的活动结束了。我们抬着“雪白的云彩”，凯旋般的快乐的离开了棉花地。
晚饭过后，我们来到了基地的广场上开起了“篝火”晚会。红红的火光照亮了大地，也映红了我们的脸庞。大家围着篝火，唱呀，跳呀，笑呀。欢乐地声音响彻着传向广场的每一个角落，传到整个农田的每一块土地，也传达到了我们每一人的快乐的心里。
第二天的中午，我们来到了农户耿奶奶家。70多岁的耿奶奶脸上有许多的皱纹，但身体看起来很硬朗，说话声音响亮。我们围在耿奶奶的周围，听她给我们讲了许多过去的。
故事。
我们虽然无法体会耿奶奶那时的生活，但是也让我懂得了应该珍惜我们现在的一切听完耿奶奶讲完故事后，我们还在耿奶奶家吃了一顿中饭热情的耿奶奶家人为我们准备了一桌子香味扑鼻的饭菜一开始我们还有点拘谨，在耿奶奶的“劝”说下，很快，满桌的饭菜被我们风起云涌，一扫而光知道是什么滋味吗?那是快乐的滋味!
转眼间，我们要离开了。站在田埂上，午后的阳光暖暖的照着。一阵秋风轻轻吹过。其实秋风也并非只是带来寒意，此时的我倒是觉得瑟瑟的秋风中，我们收获了一个季节，收获了一串笑声，收获了一段回忆，更是收获了一份永久的快乐!
小学生我的收获（优质19篇）篇九
“时光如流水，一去不回头”。转眼间，一个学期又从我们眼前飞驰而过，它给我留下了满满的回忆，也给我留下了满满的收获。
这学期，在语文趣味“积累与运用”活动中，我获得了一等奖；在“阅战阅勇”海量阅读中，也获得了一等奖。在数学上，我学会了小数乘除法、多边形的面积等知识；体育课上仰卧起座由弱项变为强项，深深体会到，只有每天坚持，才能得到成功。希望下学期更上一层楼，收获更多！加油！
小学生我的收获（优质19篇）篇十
一直来，看到别的孩子在水里游泳，我就特别羡慕。暑假里我参加了学校组织的游泳队，一开始几天，教练教我们学屏气，还让我们在水里寻找钥匙，我觉得游泳真是好玩的游戏。后来，教练就慢慢地教我们游泳的技巧，还渐渐地加大训练的强度和难度，让我感觉到学游泳是很辛苦的。
一天早上起来，我不想去游泳班学游泳，无论妈妈怎么劝我，我都不听，就是赖在床上不起来。这事情被刚要去上班的爸爸知道了，他瞪着大大的眼睛看着我，说：“做事情不能半途而废，不能碰到一点困难就退缩。学习是这样，学游泳更是这样，爸爸工作也是这样。今天你不去游泳，爸爸也不去上班了，你自己看着办！”我从来没见过爸爸这么生气过，也从来没有被爸爸这么批评过，再想想爸爸说的话真是有道理。
每当我感到学游泳辛苦想当逃兵时，我耳边就会响起爸爸语重心长的声音：“有恒心才能做好每一件事，有始才有终，你坚持下去就一定会有收获的。”
现在我每天都坚持去游泳馆学游泳，我不仅能在游泳池里来回游几个回合，我还学会了不同的游泳姿势。在水里游来游去的时候，我感觉自己是一条快活的小鱼儿。
小学生我的收获（优质19篇）篇十一
时间过的真快啊！一个学期又过去了。这一学期，我收获颇丰。
方程、植树问题、几何等，是一些新知识，经过了一学期的学习它们也变成了我的老朋友，现在我已经可以熟练的使用它们了。这个学期最让人回味的其实是排球赛。在赵老师的悉心教导下，我第一次参加了排球赛，才打了24个，但因为劳祎、王梓晔、周欣怡等同学的努力，我们班还是一等奖。下学期我一定会在语、数、英、科、体上更加努力的！
小学生我的收获（优质19篇）篇十二
在我8岁的时候，妈妈给我买了一辆崭新的滑板作为生日礼物。这可不是普通的滑板，它只有两个不稳定的`轮子。妈妈说这像是独轮滑板，我高兴的一蹦三尺高，头脑里立刻呈现出我信心百倍地踏着独轮滑板滑来滑去的潇洒样，心想：我一定要赶快学会滑独轮滑板，让同学们羡慕我！
周末终于到了，我做完了作业，便迫不及待地戴好护膝、护腕、头盔等保护用品，拿起滑板，冲到院子里，妈妈说的技巧，我一句也没听进去。
看到别人自如地滑行，我以为滑独轮滑板很简单，也开始照他们的样子练起来。可是，因为我总是掌握不好平衡，滑板也总是不听我的话，所以我总是不能平稳地站到滑板上。但我坚持多次练习，终于能歪歪扭扭地滑几米了。接下来的几天，我每天都到楼下练习，总幻想着当天就能滑出个样子来。可事实并非如此，我练了一个多星期，发现进展缓慢，便自认为不是滑滑板的料，于是，我放弃了独轮滑板。
过了几天，妈妈见我不滑滑板了，很是好奇，便问：“崇崇，你最近怎么不练滑板了？”
我没吭声。
“是不是练不会放弃了？，妈妈又说：“遇到一点困难就退缩，那可不行，以后我陪你练习。”
我不情愿地答应了。
我们到了院子里，妈妈让我回忆一下别的小朋友滑时的动作，还让我把身体的重心降低。我照着妈妈说的做：双腿下压成弓子型，两臂稍微弯曲，与腿的动作协调一致，使滑板的两端一前一后摆动前进。一分钟、两分钟……，我发现自己会滑了！特别得意，急忙向后边的妈妈摆摆手，可妈妈突然大喊一声，我还没弄明白怎么回事呢，滑板就撞到了大树上。我坐在地上不想起来了。妈妈说：“起来，起来……一、二……我连忙爬起来。说实话，我最怕妈妈的“一、二、三”了。
我集中精力，继续练习。摔一跤，爬起来，又摔一跤，再爬起来……没过多大一会，我竟然真的会滑了！我对妈妈说：“还是你的一二三功劳大。”我们都笑了。
通过这件事，我知道了“世上无难事，只怕有心人”。无论做什么事，都要有耐心，有恒心。如果你是三心二意的人，就什么也学不到的！如果你坚持不懈地努力，就一定会获得成功！
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小学生我的收获（优质19篇）篇十三
早晨，我看到了一件很平常的事情，就是盆里多了一些土，这让我联想到了种绿豆，于是，我说干就干，便把绿豆均匀地洒在土上，稍微埋一下，浇上一些水，绿豆就种上了。
过了几天，绿豆就发芽了，这让我万分高兴。因为他长得像一个刚出头来看世界的小宝宝，可爱极了。于是每天放学，我便去拜访它，给它浇水，陪它慢慢长大。又过了一段时间，绿豆已经长成了豆角，快要成熟了。我多么希望可以把成熟的绿豆摘下。
又过了一星期，绿豆成熟了。我欣欣然摘了一个，剥开皮，一个绿色的小宝宝在快乐地朝我笑，它们排着整齐的队伍，在各自的小屋里玩耍。晚上，我们一家吃了我种的绿豆，都异口同声地说：“乐乐种的绿豆就是不一样！”听后，我心里美滋滋的.，真像吃了蜂蜜一样甜，一晚上欢声笑语。
“一份耕耘，一分收获。”只要付出心血，就能得到回报。这次经历让我认识到：绿豆就像我刚在课本上学过的落花生一样，都在默默奉献。也让我明白了，看待事物，不能图外表的好看，实际上必须知道内在的东西。
小学生我的收获（优质19篇）篇十四
3月6日那天，我们小记者协会组织我们小记者到东华颐养院采访和探望老人。
到了东华颐养院，我们小记者的第一个节目就是送礼物给老人。我的礼物是蛋黄派，还有别的礼物，有蛋卷、糖果、芒果、苹果等。其中我的好朋友谭淑华送的礼物是苹果，我问她：“你为什么送苹果呢？”她说：“苹果代表着平平安安。”我就说：“你想得真周到。”接着，我们的第二个节目是表演。节目有讲笑话、弹古筝、念古诗、唱歌……虽然我和谭淑华没有表演节目但是我们班的同学黎芯瑜和关筝筝合唱了一首名叫《母亲》的歌曲。我们小记者的最后一个节目就是自由采访。我第一个采访的是一位老奶奶，她的名字叫梁太润，我问她的第一个问题是“您来这里多久了”，她回答是“1周年”。我问她的第二个问题是“您最喜欢的活动是什么”，她回答是“什么活动都喜欢”。在这次的活动中，我一个采访了6个人，其中一个是院长。
这次采访活动让我懂得了一个道理——我们一定要尊老、敬老和爱老。
小学生我的收获（优质19篇）篇十五
的一天，我在别人家学会了国际象棋，从此，便踏上了学习国象之路。
鹰潭没有学国象的地方，妈妈只好带我到一百公里远的上饶去学。开始，我兴致勃勃，可时间一久了，就厌倦了，因为学国象可不像我原来想象的那么简单：每天得做棋题、下棋、打谱……，我的课余时间全被它霸占了！有段时间我甚至都不想学了。但是在妈妈和教练的鼓励下，我还是坚持下来了，并渐渐地爱上了国际象棋。
国际象棋让我的生活更充实更快乐，正如有句名言说：有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。
小学生我的收获（优质19篇）篇十六
很快，一学期又结束了，迎来了又一个寒假。我回想自己的过去，有欢乐也有烦恼，有收获也有失落!庆幸自己经过一学期的努力学习，分别获得了语数abc竞赛c卷二等奖和三等奖，语数两门学科免考，还被评上了五星级队员，知道这很不容易。我既兴奋又开心!
展望自己的未来，我有点迷茫，但我想：我会继续努力学习，不辜负老师和爸爸妈妈的希望，健康乐地生活!
感谢老师辛勤地教导!感谢爸爸妈妈全心全意地付出!我会一直这样努力的，请你们放心吧!
小学生我的收获（优质19篇）篇十七
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，一个学期又到了尾声。回首过去的一个学期，收获颇多，但也有不足之处。
在过去的一个学期里，我又学到了许多新的知识。在语文方面，我又认识了很多生字，积累了一些好词好句，了解了一些成语，同时，我的写作水平也有了一定程度的提高，字也写得比以前漂亮多了。在数学方面，我又学到了一些新的知识，比如一些乘法和除法，在英语方面，我又学到了很多新的单词，新的句型，同时，英语也有了一定程度的提高，主要表现在我的奖券比以前多了许多，这足以证明我的英语成绩是有了一定的提高的。在科学的这门学科里，通过一个学期的学习，我也学到了好多一些关于科学的知识，原来，探索科学是一门非常有意思的学科啊！当然，我还参加了本学期的“标点巧过关”的'活动，我还得了三等奖，这也是我的荣誉哦！
说了那么多的收获，当然我还有一些不足之处的，比如，做作业的速度还有待提高，做算术的时候还是太马虎了，老是出错。我一定要改正不足之处，争取更大的进步。
小学生我的收获（优质19篇）篇十八
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了许多。开始，我想的是如果痛痛快快的玩，但是，看到周围的同学都在认真学习，我也打消了初衷，开始认真学习。老师说:细节是我们最大的敌人，做任何事都要注意细节。做什么都要勤于思考，遇到不懂的一定要去问老师，才能让自己的.学习突飞猛进。我与身边同学也处好了关系，互相帮助，克服难关。特别是我的同桌周云，平时总爱帮助我。
这个月，我在憧憬中懂事得到了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去的所见所识都是那么的薄浅。
我认为下个月应该合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习，娱乐的时间。时间是搞好的前提与基础，效率和方法更重要。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；抓住点滴时间学习一些其它方面的知识，知识总是有用的。
一个月的初中生活，必然在我的人生长河中留下深深的烙印；一个月所积累的知识，必须为我今后的学习进步奠定坚实的基础，这个月是我人生线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水与收获!
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小学生我的收获（优质19篇）篇十九
我是一个爱读书的孩子，只要是对我们有帮助的书，我会每天拿着它读。
每次老师布置当场写作文时，我不怕因为我读过那么多的书，好词好句，中心，文章的提纲我能记得一清二楚。所以作文是难不到我的。有一次，我们补习班的徐老师给我们出了一道这样的题目《爱》。爱？这可把我给难住了。时间一分一秒的过去了，我还是感到不知如何下笔。突然，我想到了徐老师跟我们讲过一个作文手法，叫做“超级变变变”。这个是告诉我们有过跟它意思差不多的作文，可以在原文中修改，还要点题，这篇文章就完成了。
我的收获是从四面八方涌来，可是我对我的课外书却有很大的感情，怪不得妈妈总是对我说“农民伯伯的收获在田中，是用汗水换来的；而我们的收获在书里，却是用时间和精力换来的”。