优秀作文是我们展示语文写作能力的重要机会，通过写作可以更好地展示我们的思考深度和表达能力。感谢大家的关注，下面是一些优秀作文的精华部分，希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。
猫的胡子四年级（实用19篇）篇一
原本，我有一头细细软软的黑头发，是那种可爱的丸子头。但是，星期四的晚上，妈妈惊恐地发现，我的头发里竟然长了虱子。
我从来都没有见过虱子的模样，突然觉得好可怕。妈妈也有些慌乱了，连忙打开手机百度开始搜索。
第二天，妈妈告诉我，祛除头虱最简单最快速最有效的方法就是——把头发全部剪掉。我惊呆了。我不敢想象，我这个“人见人爱，花见花开”的刘陶陶瞬间变成一个无敌大光头会是什么样子？会不会很难看呢？我走在大街上会不会被人当猴戏观望呢？上学的时候老师和同学们会不会笑掉大牙呢？我担心极了。
我提出了一万个不剪头发的理由，可是也没有办法。最终，我心不甘情不愿地被妈妈带到了理发店。我坐在刑具般的椅子上，听着头顶嗡嗡的电动推剪声，我越想越害怕，都不敢睁开眼睛看镜子。十分钟后，伴随我成长的头发掉了一地，我看到镜子里出现了一个“大头钉”，只有头顶那巴掌大的地方，立着短得不能再短的头发，其他地方几乎寸草不生，我差点从椅子上掉下去。天哪，这让我怎么见人啊！
虽然，我剃了个“大头钉”，不过我已经摆脱了头虱的烦恼。头发剃了又怎样？我还是那个天真活泼的我。等到这个夏天过去，我的长头发就会回来了！
猫的胡子四年级（实用19篇）篇二
教学目标:
1.学习10个一类生字。
2.了解诗歌大意, 正确、流利、有感情地朗读课文。
3.体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。
教学重点、难点：学习生字, 理解诗歌大意。
教学准备：教学课件
基础知识：
蜘：zhi 虫8 蜘蛛：节肢动物，肛门尖端的突起能分泌黏液，黏液在空气中凝成细丝，用来结网捕食昆虫。生活在屋檐和草木间。
蛛：zhu 虫6 蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹
蚁：yi 虫3 蚁后、蚂蚁
蝌：ke 虫9 蝌蚪：蛙或蟾蜍等两栖动物的幼体，黑色，椭圆形，像小鱼。
蚪：dou 虫4 蝌蚪
屁：pi 尸4 臀部屁股、屁滚尿流（形容非常惊恐或狼狈的样子）、屁话
股：gu 月4 大腿股票、股东、股份、一股泉水、一股香味、一股敌军
搬：ban 扌10 迁移搬家、搬迁、搬动、搬运、搬弄是非、搬起石头砸自己的脚
骗：pian 马9 用谎言或诡计使人上当；欺骗。骗人、受骗、骗局、骗取、骗子
第一课时
教学内容：初读诗歌，学习生字。
教学过程：
导入：
1.出示男孩图片，让学生说一说看到了什么。
2.出示男孩长胡子的图片，让学生说一说与上幅图有什么不同。
3.男孩子什么时候会长胡子？（长大后）
4.你长大后想做些什么？
5.这个小男孩长大后想干什么呢？今天我们来学习一首有趣的小诗歌——《等我也长了胡子》。齐读课题。
初读课文。
1.教师范读。
2.学生自由读、指读，要将课文读准确。
学习生字。
1.认读词语：蜘蛛、蚂蚁、蝌蚪，为“蛛”、“蚁”扩词。
2.认读词语：屁股，提醒学生注意“股”的第六笔是横折弯。分别扩词。
3.认读生字：搬、骗。注意“搬”的写法。分别扩词。
4.复习巩固生字。
初步理解课文内容。
指读诗歌，分别用一句话概括每节诗的意思。
诗歌共有5小节
1.小作者希望自己长出胡子, 当上爸爸。
2.“我”要跟儿子一起去探险。
3.“我”给儿子讲最有趣的故事。
4.“我”要带儿子去动物园。
5.小作者希望自己的愿望快点实现。
第二课时
教学内容：
1.深入学文，理解文章内容，体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学过程：
深入学文，理解内容。
（一）默读诗歌，思考：我的愿望是什么？引导学生结合第2——4节诗歌来回答。（“我”的愿望是做一个跟儿子一起去探寻、给他讲最有趣的.故事、带他去动物园的爸爸。）
（二）学习第二节诗。
1.接话游戏，引读课文。
2.我要跟他一起去探险——看小蜘蛛怎样结网，看小蚂蚁怎样搬家。
3.“我”还会跟儿子做什么？仿照课文再写一句或几句诗。
（三）学习第三节诗。
1.接话游戏，引读课文。
2.我要给他讲最有趣的故事——告诉他大公鸡为什么不会下蛋，告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。
3.“我”还会给儿子讲什么故事？仿照课文再写一句或几句诗。
（四）学习第四节诗。
1.接话游戏，引读课文。
2.我要带他去动物园——先教大狗熊敬个礼，再教小八哥说句话。
3.“我”和儿子还会教什么动物干什么？
（五）体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。
1.这个爸爸怎么样？
2.可这只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是怎么样的呢？
当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸——
当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸——
当我让他带我去动物园时，爸爸——
3.小作者真的希望现在就长胡子吗？他的愿望到底是什么呢？
（六）再读课文，体会作者的感情。
二、结合实际，抒发感受。
1.你的爸爸怎么样？
2.（结合课后练习2）在生活中，你有哪些心愿？大人又是怎样做的呢？也许他们满足了你的愿望，也许他们没有理解你的想法，请你说一说，写一写。
板书设计：
等我也长了胡子
探险
当上爸爸 讲故事 希望爸爸理解“我”
去动物园
三、作业：
1.写生字。
2.预习《播种希望的日子》。
猫的胡子四年级（实用19篇）篇三
“爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”逢年遇节燃放爆竹，这种习俗古已有之，一直延续到今天。“噼噼啪啪”，热闹的烟火在空中露出了笑脸，你猜我们在干什么?原来在欢庆20xx年鼠年的来临。
今天一大早，我们穿上新衣，控制不住内心的喜悦，跑了出去，到外面一看，啊!天不作美，老天爷一个劲儿地掉眼泪，地上湿漉漉的，外出走亲访友的人们都打着雨伞。我们几个小孩在屋檐下放鞭炮，做游戏，玩得好开心呢。
到了晚上,我们又买好烟火,在空地上放了起来,那烟火五彩斑斓的,有时像一条长龙飞翔在我们周围;有时像礼花绽放;有时像……美不胜收。
这鼠年伊始，虎虎生威，我真开心啊!
猫的胡子四年级（实用19篇）篇四
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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猫的胡子四年级（实用19篇）篇五
推开“吱呀吱呀”响的木门，穿过一堆废砖碎瓦，跨过脏兮兮的小沟，就进入了古朴的世界。这些散发着古老气息的各式物品，会让你眼花缭乱。
那掉了漆的粗糙木门彰显着岁月的沧桑，那多如牛毛、各不相同的门牌，切切实实地写尽了春秋。
屋顶上，老得掉牙的瓦片和早已过时的浮雕依然牢固。只是，那无情风雨给它们留下了深重的累累伤痕。
“嘎吱嘎吱”，我踏上摇摇欲坠的木楼梯，来到二楼。这里是房屋的制高点，在这儿可以看到屋外一片农田。
坐在屋檐上往下看，底下是大片大片的农田。瞧！那长胡须的是玉米。看！那有着一朵朵漂亮小黄花的，是黄瓜。还有那露出绿色小苗的，是刚播种的小青菜……这些农作物，经过前几天一场小雨的洗礼后，更加青翠欲滴了。
古宅如此美丽，试问它多少高龄？听外公说，这是他爸爸十几岁时从别人手中接来的，而且在那时就不新了。如此推算而来，这古宅竟有一百多年历史了，真是个“老古董”啊！
百年过后，古宅依旧。这经典建筑有着光芒耀眼的心，而这颗心，永不逝去。
猫的胡子四年级（实用19篇）篇六
放假了，我来到了姥姥家患门。姥姥家有一只可爱的小猫，两只耳朵总是竖着，它的眼睛是棕色的，圆溜溜的转来转去，特别是晚上，两只眼睛又圆又亮。长长的尾巴总是摇来摇去的。最有趣的是它嘴两边的小胡子。没事我就会拉几下它的小胡子，拉得它喵喵直叫。
有一次，姥姥没在家，我和小猫在玩皮球，我把皮球扔到一边，小猫就会飞快地跑过去，用前爪去抓皮球，扑好几次，才会扑到一下。看着球滚来滚去，小猫扑来扑去。我感觉好开心啊！突然我发现，小猫两边的胡子长长的，长得也太不是地方了。想到这，我找到了一把剪刀，把小猫放在腿下面，拿起剪子剪下一根，只见小猫挣扎地叫了起来。我说：“小猫、小猫你别叫，等我剪完你就会变漂亮了，行动也方便了。”我边剪，它边叫，我好不容易才剪完。看着没胡子的猫，我心里非常地高兴。这时姥姥回来了，看见猫的胡子没有了，非常的生气，狠狠地批评了我。姥姥一说，我才知道猫的胡子是用来量老鼠洞口宽度的。
通过这件事，我知道了动物身体上的各个部位或器官都有它的用处。
猫的胡子四年级（实用19篇）篇七
星期日，爸爸妈妈带我去长沙庆祝朋友的生日。
开始我很不愿意，禁不住爸爸妈妈的软磨硬泡，最后还是去了。
一坐上车，我就感觉好兴奋。我们进入了一片别墅区，里面的别墅都很漂亮。我甚至找到了一栋西班牙风格的，只可惜还没装修好，里面乱七八糟的。
出了别墅区，我们继续踏上长沙之旅。一路上，我们遇到了许多桥。有些桥上面横着、竖着都有像钢琴线一样的东西，看起来真的很像呢！其中有一座桥上面写着“湘江三汊矶大桥”。爸爸告诉我说，那些像钢琴线一样的东西是钢索吊绳，它们的主要作用是分担整座大桥所需要承受的承载力，让大桥更稳固。妈妈说，这些都是桥梁设计师的功劳，都是读了很多书的大学生设计的。设计师可真伟大呀！我心想。
进了长沙，我感觉更兴奋了。湘江河就在眼前，吸引我仔细观赏。湘江河上迷雾层层，远处的房屋、高楼大厦全都若隐若现。连绵不断的一栋栋居民住宅有高有低，我觉得那简直就像书上描述的海市蜃楼。妈妈告诉我，那是水蒸气，可我不相信，如果有那么多水蒸气，那肯定会变成雨落下来。
我还没想完，外面就下起了蒙蒙细雨，仿佛给湘江河披上了一层薄薄的纱布，美丽极了。
我发现，长沙有很多高楼，要说最矮的也至少有七八层楼，如果说最高的，那我就数不清了。
长沙真美，我爱长沙！
猫的胡子四年级（实用19篇）篇八
我和“粗心”是一对形影不离的“好朋友”，无论我怎样努力，似乎都甩不掉他。所以我做事情总是马马虎虎，老师和家长也为此煞费苦心。我本来是想让老师家长来赶走“粗心”这个坏家伙，可是随着时间的流逝，我发现别人的帮助没有多大用处。
有一次我在做数学卷子的时候，我两三下就完成了，不免沾沾自喜起来，心想：这次的题这么简单，哪里难得到我呢？但我一撇过头就看见“粗心”这个家伙站在我桌子旁，对着我笑道：“这次的题这么简单，有什么好检查的，检查起来费神费脑袋，不如休息一会儿。”我漠然地看着他，心想这家伙又来诱导我不仔细了！于是我拿起试卷开始检查，“粗心”在一旁似笑非笑地看着我，我转过头不理他。因为题目十分简单，我快速地扫了两遍，觉得没有多大问题，便拿起笔画起画儿来，心想我这次检查了两遍都没错误，这次肯定考得好，还好没有受到“粗心”的蛊惑。
到了发卷子的时候，我信心满满地等待着自己的卷子。一位同学告诉我，我的卷子有很多低级错误，一会儿老师肯定要点名批评。这真是出乎我的意料，我心里一点儿也不信，我可是检查了两遍！怎么可能出错呢！这个同学一定在耍我。但当我拿到拿到那张白色的卷子的时候，上面赫然蹦出几个鲜红的叉叉。我拿到的一瞬间变傻了，翻来覆去的看了好几遍之后，我顿时追悔莫及。果真是些低级错误：写竖式时我把489抄成了498；末位5个0我却抄成了6个0；7抄成了1；0抄成了6……满满一张卷子全是这些低级错误。我意志消沉地下了课，脑子里不停转动的是失败的原因。为什么我检查了还是出错了？正想着，一张手掌搭在我的头顶，我不耐烦地抬头一看，“粗心”那张笑容满面的脸倒映在我眼前。“是你搞的鬼！”我气急败坏道。“有什么办法呢？“粗心”笑道，“是你自己不认真检查，该怪你自己啊。”唉！“粗心”这个坏家伙，真是害人不浅啊！
“粗心”总是跟在我身边，无论是在学习上，还是在生活中。
有一天外婆在烧排骨，我正兴致勃勃地看着电视节目，“孙儿！给外婆拿一下盐！”我听见外婆在厨房里喊道。我恋恋不舍地把目光从电视机上移开了，心不在焉地翻了翻橱柜“粗心”也跟着我进了厨房，他忽然道：“是这个吧！拿给外婆吧！”，他递给我装着白色晶体的调料瓶，我顺手就递给了外婆。外婆用勺子舀了一勺，放在锅中翻炒起来。不一会儿，我听见外婆叫道：“哎哟！怎么这么甜啊！孙儿，你给我的是糖啊！”我闻言冲进厨房，仔细看了看那罐白色晶体，果真是糖！外婆无奈地说：“看来只能烧成糖醋排骨了。”我愣愣地翻了翻橱柜，盐正好端端地躺在里面呢。“嘻嘻嘻……”，“粗心”在我身后大笑起来，我怒火中烧，却拿他没办法，谁叫“粗心”时刻常在我身边，我却抓不到他呢！看来下次还要更小心他了！
唉，“粗心”这个家伙真是让人无奈，而且赶走他只能凭借自己的力量，不过我相信，以后我只要专注和细心地完成每一件事，不让“粗心”有机可乘，总有一天他会因为没有乐趣而永远离开我的。
猫的胡子四年级（实用19篇）篇九
世界上有一种水果，它闻着很臭，吃着却非常非常香，想必你已经知道谜底了，没错，它就是榴莲。
榴莲的外表长满了尖刺，就像是一个刺猬一样，用坚硬的刺保护着肚子里的宝宝，果然是独一无二的。其它水果都是洗洗就能吃，可榴莲就不是洗洗就能吃的。你买了榴莲，你就得叫工作人员帮你劈开，或者帮你用报纸包上拿回家自己开，不然的话，它就随时给你一针，让你痛上半天。
成熟的榴莲是黄色的，未成熟的是绿色的，一眼就能分辨出来。打开榴莲，就能闻到一股臭气，我的天啊！怎么这么臭！仔细观察榴莲的内部，哈哈，像极了一座“集体宿舍”，果肉好像一个个小朋友躺在床上休息一样，真可爱！在爸爸的极力鼓励下，我吃了一口榴莲，哇！好——臭的反义词：香极了！真是太神奇了！吃的时候，榴莲肉入口即化，太美味了！我一下子就把一个个小月牙吃完了。
榴莲被称为水果之王，它的营养价值不可计数，吃上一个就等于吃上一顿饭的热量。榴莲还可以做成很多美味的食物，你一定要尝一尝。
榴莲不愧是“水果之王”，它有那么多优点，又有那么多营养，真是大自然赐给我们最好的礼物。
猫的胡子四年级（实用19篇）篇十
电视节目多姿多彩，吸引着现代社会的每一个人。当然，电视节目有很多种，有教育性、娱乐性、刺激性和科学性的。当然我也不例外，我很喜欢看电视，因为我觉得，我能从电视上学到许许多多的的东西，它使我开阔了眼界，增长了见识。
记得在以前，有一回，我打开电视，全情投入地观看频道。那是一个有关科学奥秘的电视节目，讲的正是有关20xx年小行星撞地球的事。我马上被吸引了。据说，这是一颗编号为20xxnt7的小行星，它常出现在墨西哥天文学家的镜头中，并且越来越清晰。经过精确计算，9年后，这颗直径3000米的小行星可能会给地球致命一击。撞击发生的可能性是六万分之一。这颗速度28千米的小行星如果撞到了地球，有可能引起火灾或火山爆发。
听了这样的报道，我大吃一惊。世界真有这样可怕的事情吗？我们的地球不就将会毁在这颗小行星了吗？嗯！不行，我得好好想想办法，了解一下这件事，我仿佛被一种磁铁般的力量吸引住了，也毫不犹豫地竖起耳朵，全神贯注地继续看下去。原来，我们是不必“杞人忧天”的，在1996年3月，“国际太空保护协议会”已经成立了，是专门对付这些小行星的。如果万一有小行星向地球撞来，也不会措手不及的。当时，我就想：这还差不多，就要不然我们的家园可就要毁在小行星手上了。
电视给我的知识的确不少，它给我带来遐想，带来沉思，带来深深的启发，带来了我向往的梦想！
电视，永远是我的伙伴！
猫的胡子四年级（实用19篇）篇十一
姥姥家养了两只狗，分别是贝贝和黑子。
贝贝的耳朵下垂，一听到声音耳朵就警惕的竖了起来。鼻子尖尖的，毛色是黑白相间的，两个眼睛圈一白一黑，可爱极了。黑子全身是黑毛，眼睛大大的，尾巴往上卷着，一见到人就拼命的摇尾巴，非常讨人喜欢。
它们十分通人性。昨天姥姥过生日，我和表弟又和贝贝和黑子见面了。我们刚走到门口，他们就扑了过来。趁时间还非常充足，我和表弟跟它们玩了起来。我们先分成两组—我和贝贝一组，表弟和黑子一组。
“第一关‘小狗跑跑’。”我说，“游戏规则：扔一个石头，让狗去捡。哪条狗先捡回来，哪组就赢。”“ok!”表弟说。我捡起一块儿石头往远处一扔，两条狗迅速冲了过去。贝贝抢先捡到石头，可一不小心掉到了地上，被黑子抢走了。“小狗跑跑，黑子组胜。”表弟说。黑子神气活现，朝表弟汪汪叫了两声，伸出舌头。表弟奖励它一颗花生米。贝贝低着头，垂着耳朵好像很伤心。我摸摸它的头说：“没关系，下次一定赢！”它好像能听懂我的话，抬起了头又恢复了自信。
“第二关，‘小狗跳跳’”表弟说，“游戏规则：把石头往上扔，哪只狗先接到，哪一组赢。”表弟拿起石头往上一扔，贝贝一跃而起接住了。“小狗跳跳，贝贝组赢。”我说。我回家拿了两个肉包子“现在开始颁奖！”我边说边把包子高高抛起，两条狗用最快的速度跳起来，准确无误的接住了自己的奖品。到一边享受去了。
这就是我的心肝宝贝贝贝和黑子。
猫的胡子四年级（实用19篇）篇十二
你看，焰火的形状是那样的千奇百怪。随着“啪”的一声，那美丽的小点儿爆开了。“啊，多美呀！”人们欢呼着。那焰火像一顶伞，有着五颜六色的小点儿，我帮它取了个名字“星光伞”。焰火中的小点儿像一个个成熟了的仙果，晃晃荡荡地挂在蓝天上，有红的、黄的、绿的、紫的，我真想飞上去抓一把塞嘴里。“看，这个更美丽”。随着人们的欢呼，在我头上的一点“开花”了，它真像花啊。“啪、啪、啪”，又开了好几朵“花”，它们像花园里争相斗艳的鲜花，“哦，好大！”人们欢跃地喊道。“快快看呀，这个好美。”“哎呀，这才叫美呢。”人们都念念有词。
“哇”，人们惊叫起来。这个从水里钻出来的焰火，像是长长的'瀑布。这是焰花还是水呢，我看不清楚，真是眼花缭乱了。走近一点看时，这才发现，原来是水和焰火混在一起。这些焰花像是一个热情的姑娘，自己蹦上来时还不忘记把水姑娘也带了上来。“啪”，又一个焰火爆开了。这个焰火像一棵五光十色的柳树，柳树不停的在生长，柳条越来越长，从空中“哗”地一下垂到了湖面，又“唰”地一下飞走了，走的无影无踪了。但它的美，它的形状却深深地印在我们心上。这个像灯笼的也溜了出来，随着“啪”地一声，一群小灯笼跑了下来，它们像个顽皮的孩子，从妈妈的怀抱里跑了出来，来观看人间美景。
焰花很美，它像一个心灵手巧、婀娜多姿的少女。它在蓝天上绣了无比美丽的鲜花，一朵接着一朵。又把它自己的美印在了我们心上。焰花给蓝天增添许多美丽和光彩。虽然时间是那么的短暂，但它却留给了我们无比美丽的印象。
啊，快乐的一瞬间，美丽的一刹那！
猫的胡子四年级（实用19篇）篇十三
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
猫的胡子四年级（实用19篇）篇十四
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
猫的胡子四年级（实用19篇）篇十五
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
猫的胡子四年级（实用19篇）篇十六
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。
猫的胡子四年级（实用19篇）篇十七
在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。
游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！
第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。
第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。
第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。
最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！
虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。
猫的胡子四年级（实用19篇）篇十八
今天是18日，我和妈妈，以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了，我们拖着疲惫的身体，在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆，要了张房卡，就来到了房间，我们把房门一打开，看见了两张很大的床，即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上，现在，我只想洗个热水澡。
热水澡洗完了，真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅，坐在椅子上，这是一阵海风向我们吹来，吹得我们精神焕发，心旷神怡，心中十分舒畅！这时上菜了，盘盘都是生猛海鲜，香气四溢！我们胃口大开，抓着东西就吃，那是一个猛呀！
一直到9点，我们才恋恋不舍的离开银滩，回到宾馆。
猫的胡子四年级（实用19篇）篇十九
转眼间，本学期即将过去，回首这一学期的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一学期中，我在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
通过一学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识，巩固上学期的优良成果，将班级管理提高一个档次。
1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报，定期更换中队角，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课，加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动：如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。
4、此外，本学期我班倡导学生从小讲卫生，爱护环境。使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质，改善了班风。
1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
1、定期和班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，促进班级工作的发展。
2、努力培养班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。在活动过程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。一个学期下来，学生已经基本能自己开展活动了。
3、在适当的范围内，充分给予班干部管理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理自己，如每天的眼保健操，我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操，我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人，再让班干部协助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。
4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的管理实权，帮助其完成任务。
1、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
2、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。
以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里，除去自身的努力，还跟优秀班主任和学校领导，指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生!