自信还在初三(优质14篇)

时间:2025-01-27 作者:雅蕊

优秀作文应该有个性和创造力,能够展现作者独特的思维方式和表达风格。小编整理了一些经典的优秀作文范文,供大家学习和借鉴。

自信还在初三(优质14篇)篇一

在街上,秋风乍起,树叶飘零,寒意浓重,风正呼呼地刮着,正如我的心情。走到了公园,我在湖边坐了下来。

看着来往行人欢快、愉悦的脚步,我更加卑微地低下头。

就在这时,我看见了有一朵粉红色的花儿,它之所以能引起我的注意是因为其它花儿都低下了头。但它,却坚韧的在风中站立。我吃惊地望着它,它没有牡丹的娇艳,没有百合的高洁,没有薰衣草的香气,也没有矢前菊的淡雅。可,就是这样一朵普普通通的小花震撼了我。它那不屈的精神,顽强地挺立在寒风中,这已经展示了它最美的一面,而自命卑微的我和它相比更加渺小,我心中充满了感慨。

“叮,叮,叮……”一条短信打破了我的思绪,原来是好朋友发的,她说“没有什么坎儿迈不过去,你做的再好,也会有失误的一天,那么,振作吧!成长路的荆棘有什么资格令你放弃梦想,你很棒,加油!”我看完后,不争气的眼泪又流下来,但这一次我的眼泪不在控诉生命的不公,而是告诉我执著的追逐梦想。

是啊,我为何只因一些小挫败而放弃梦想?为何不能像那朵普通但坚强的花一样呢?这时我又想到美国著名人物林肯,他之所以能登上总统宝座,是因为他坚韧不拔的毅力,他的一生坎坎坷坷,但他一直与命运抗争。想到这里我抬起头,看着天空,太阳公公从乌云中钻了出来,我想也许我的太阳也出来了,我抬起头自信地走回家,拿起笔仔细分析错因并改正。

对,成长的坎坷只不过是人生的插曲,困难又有什么不能克服呢?

青春就像一首歌,成长是词,拼搏是曲,永不放弃是主旋律。我相信,在青春的舞台上,自信的我,真美!

自信还在初三(优质14篇)篇二

有许多人都认为,我们在面对别人时一定要十分谦虚,但是我认为,当我们很出色地完成一件事情,并取得优异成绩时,要为自己自豪,可以大声地对自己说:“我很棒!”

三年级开始,我写的作文就经常发表,每年在报纸上发表作文十余篇,并且多次在征文大赛中获奖。每次作文课,老师总是拿着我的作文当范文读。平时我一有时间就读书,多积累勤观察,认真对待每一次写作,作文水平不断提高。

开始我胆子很小,上课不敢举手发言,有时即使举手也害怕老师喊我的名字。记得三年级上学期,一次作文课上,庞老师像往常一样,让同学们选择班里作文写得最好的同学,大家都把手纷纷指向了我,我习惯性地把作文递给了老师。可是老师微笑着拒绝了我:“你的作文已经写得很好了,也一定能读好,自己读给大家听好吗?”老师的话使我感到很惊讶,这是我第一次上台读作文,如果读错了会不会被同学们嘲笑?我顿时感到不知所措。这时,不知谁起头鼓起了掌,随后班里掌声雷动。是这些掌声给了我信心,我鼓足勇气走上讲台,认真地读起了作文。读完作文后,雷鸣般的掌声再次响起,我高兴地回到座位上。

从那以后,我的自信心更强了,胆子也大了,上课积极举手发言,语文成绩一直名列前茅,上次考试我的语文成绩94分,全班最高分呢!我还参加过两次小学生演讲比赛,都获得了二等奖。这一切都来自于同学们雷鸣般的掌声和老师的鼓励,它使我坚信:“我真的很棒!”

自信还在初三(优质14篇)篇三

在刚如初中时,我是一个不自信,胆小的孩子,做事就怕有过错而后悔。有一次选体育委员,我那个时候任务我体育不错。可是,我不敢说出来就向周围的同学说选我吧!但心理有紧张得要命不感说出。直到第二天我不声的对自己说我能行,相信自己,能成功的。于是早自习就向老师说明了自己的想法。然而老师答应了,我心里暗自的高兴。成功是自信让我站了起来!还有在课堂上,我也是不善发音,想起初一时的我,我是那样胆小而又天真童趣。对于老师的体温我不敢回答。心里一个字“慌”。我是怎么了难道一个小小的“慌”就让我失去了自信?不能吧!我于是每节课让自己努力的适应没节课的情绪。逐渐逐渐的我就有了自信,对于老师的问题能说出个为什么和完美的答案。

记得在学《静夜》时老师问我作者有什么样的思想时,我就理解先前老师讲的内容和自己的感想顺利的一口气回答出来。心里暗自高兴,自信让我成功了。

我知道自信一但失去,就会让我一落千丈。

这是我一个不自信的边县。我本来头上就长有白头发,为了让头发变黑父母到处寻药方,给我医治第一次开了几副中药。我吃了几个疗程开始要变黑了,但由于自己不相信,每天就不吃那些药了,这样让我一跃再跃没有了救济。可以后,爸爸为我买了几瓶洗黑发的洗发露开始坚持洗了三个月,我看到了效果。就认为好了不洗了,可后来又长了出来。哎!不听话,失去了自信心就不能站起来了。

失去了自信有挽回的效果吗?答案,只要坚持自信就会站起来。

自信还在初三(优质14篇)篇四

古人云:“不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也,不积跬步,无以至千里。”今年的五一,我用自已的双脚完成了人生中的第一次长距离徒步,全程23公里。那徒步时的艰辛,至今还历历在目。

那天早晨的8点,我们一行人在永来村徽杭古道的入口处集合后出发了。从永来村到大坦是一段平坦且逐渐上升的乡村公路。这时的我,像一只快乐的小鸟。时而看看天上飘忽的白云,时而看看山边那粉色的杜鹃花,时而停下来让爸爸给我拍下一张搞怪的照片。行进了半小时以后,山路开始变得崎岖,突然,一个大斜坡出现在我的面前,正所谓“上山容易下山难”,此时,看着那陡直的斜坡,我不禁有点害怕起来。我战战兢兢地走进斜坡,一面听从教练的指挥,不时地给迎面而来上坡的队伍让路,一面小心翼翼地寻找着落脚点。好不容易走完斜坡,出现在我眼前的又是一段异常陡峭的上坡路。渐渐地,我的体力开始不支,脚步也越来越觉重,身上的背包也似乎变成了一个沉重的负担。我艰难地一步步向上爬着,嘴里“呼哧呼哧……”直喘粗气。天上,火辣辣的太阳似乎也在存心和我作对,烤得我满脸通红,汗水不停地往外冒。疲惫的我,意志力正在逐渐地消失,我真觉得自已快要坚持不下去了,我快要哭出来了。早知道古道是这么难走,我就不来了。难得放假,我呆在家里,看看书,看看电影,该是多么舒服,我这真是自讨苦吃!这时,一直在我旁边的爸爸似乎看出我的小心思,找了一块石头让我坐下休息一会,又不失时机地给我讲起了微杭古道的历史:微杭古道是古时徽商与浙商作贸易的重要通道,那时的徽商们为了求生,把货物卖出一个好价钱,吃苦耐劳,风餐露宿,一步步地走出了这条饱经风霜的古道……听着爸爸的讲解,我的脑海中不禁浮现出古人穿越古道的情景,他们背着沉重的货物,汗流浃背,但却没有一句怨言,这条古道是他们的生命之路。而我呢?轻装上阵,身上只有一个个轻轻的小背包,却还在不断地抱怨、生气,一味地责怪。想到这里,我的心慢慢平静下来。我下定决心,一定要将微杭古道征服!我站起身,迈着坚定的步伐,继续前进。渐渐地,我走在了队伍的最前端,到下午三点半左右时,古道的尽头渐渐地映入了我的眼帘。

站在微杭古道的终点---江南第一关,我和爸爸妈妈一起留下了一张宝贵的合影。照片上的我,自豪地笑着。那笑容背后,有我付出的汗水,有我坚持到底的执着,有我克服困难后的骄傲,有目标挑战成功的喜悦。“镌而不舍,金石可镂”,我战胜了自已的惰性,那一次,我是最棒的!

自信还在初三(优质14篇)篇五

只要书还在,不给我水和食物我也可以活下去。这就是我,一个小书虫的真实写照。

我自幼喜欢读书,有时为了读书甚至忘记了吃饭和睡觉,时间一长,爸爸妈妈也看不下去了,他们没收了我的手电筒,可是这仍阻挡不了我看书的决心与意志。于是我每天晚上借着上厕所的名义在厕所里看书,一看就是几个小时,这招让我屡屡“得逞”。但是要想人不知除非己莫为啊!果然,我在某一天的晚上被妈妈“人赃俱获”逮了个正着。面地“铁证”我无话可说,只好与妈妈签订了不平等条约,即晚上不许看书,否则将锁上书房门,不让我进去。这是幼时我与书的故事。

上了中学以后,我还是同以前一样喜爱读书,只是阅读的书籍和以前不同了,幼时的我喜爱看童话,而现在的我喜爱看一些名着,经典,诗集。

每到星期五下午一放学,我便会立即飞奔回家去,衣服一脱,书包一扔,就急忙跑到书房去和故事中的主人公们“约会。”

不知不觉中,妈妈唤我吃饭的声音在我耳边响起,我不得不中途退出与书的“谈话。”出去吃饭,赶快吃上几口,又回到了书房。

这就是我,一个只要有书在,全世界都可以忘记的孩子。

自信还在初三(优质14篇)篇六

虽然生活依旧平淡,工作依然枯燥简单,手中的粉笔已经成为了我的全部,然而,我仿佛在平淡中找到了乐趣,得到了前所未有的自信。我大脑里的神经似乎都兴奋起来了。

看到一帮可爱的小朋友们,心中甚是欣慰和高兴。有时甚至想把自己全部的爱奉献给他们,在他们甜美的称呼和敬仰的目光中,我仿佛能感受到莫大的喜悦和尊重。真希望能永久地陪伴在他们身边,享受着美好时光。

很庆幸,我在20xx年的秋天,我做出了一个大胆的决定,我终于找到了自己的方向。我不再认为自己仅仅只能在中后勤服务师生,在另一个舞台上,我也同样可以展现自己的魅力,同样可以展示自己内心的强大。我一直也忘不了曾经有一个人,她告诉我:只有自己真的强大了,才能有意外收获。现在,我真的能感受到那份真情。虽然只是回忆,然而,我会一直把那份真诚埋藏在心中,把那份淡淡的思念捧在掌心,高举头顶,让它随风飘去。

就在半个月以前,我还在为自己的抉择感到忐忑不安,我完全不知道自己能不能在新的舞台上,完美的表现自己。只有在心中默默的对自己说:尽力而为,想自己所想的,做自己想做的,让岁月去评说,让光阴见证吧!

通过两个礼拜的锻炼,我尝到了甜头,感受到身边很多的人对我的关心和爱护。他们的鼓励和告诫,让我在平凡中找到了自己的影子,我的生活也仿佛有了色彩。我的生活工作,也似乎踏上了一条轨道,蓄势待发……在平静的生活中,我不会感觉到累,我不会认为生活是不公平的,我能看到前方一双大手在向我招手,我想,我需要坚持,需要开发自己的潜质。我也有信心,在不久的将来,我会有一个新的面貌,我能把自己的能力在平凡的岗位上展现出来,我会给曾经让我无地自容的人们一记重重的耳光。

前面的路依旧充满挑战,成功也不会原地等待我去触及。我想此时,我需要的是自信,需要的是身边真诚人们给我最好的祝福和鼓励。在自己勤奋的努力和奔跑下,我坚信,自己一定能走出自己的路,也一定能用优异的成绩去证明自己的选择是正确的,也能给那些在我人生转折关口上给我设置烟雾的人们一个甜美的微笑。

现在,形势依然很严峻,谁也说不清以后会有什么困难在等待着我们,谁也难预料到前方有什么障碍。但是,心中有爱,自信常驻,就没有过去不的坎。

在以后相当长的一段路程中,我希望自己失而复得的自信心,能一直伴随着我。不论艰难困苦,不离不弃。

【【热门】找回自信作文四篇】。

自信还在初三(优质14篇)篇七

圆圆的脸蛋,黝黑发亮的头发,弯弯的眉毛,明亮的眼睛,低低的鼻梁,再加上一张能说会道的罪,便凑成了我_______一个充满活力的女孩,今天我就要用我这张能说会道的罪,告诉全世界:我真的很棒!

从小,我便是个善于观察的孩子。每次我都会指着天空数星星。数呀数呀,我渐渐发现璀璨的夜空中,星星每天的数量都不同。我跑去问爸爸。爸爸却故意不告诉我,想让我自己解决问题。可这丝毫没影响我那强烈的求知欲。我一头扑进书堆,寻找答案。像什么《百科全书》呀,《少儿三千问》呀······全翻了个遍,可还是没有线索。最后,我终于在书柜的角落里,找到了一本《生活百科》。原来呀,星星是因为每天云层厚度不同,遮住了星星;然而,星星的数量并没有减少。我开心极了!连忙跑去告诉爸爸。爸爸笑着对我说:“你呀,就是爱打破沙锅问到底!”可就是因为我这个打破沙锅问到底的“坏”习惯,在学习·生活中帮了我不老少的忙。我呢,总是有一大堆的问题问爸爸;爸爸呢,或是乐此不疲地给我解答,或是让我查阅资料。因此,我的作文写得不错,学习也因此尝到了不少甜头。

从小,我便是个富于创造的孩子。有一次,我看见有人用水后,不关水龙头。我就在想,要是是脚踏的该多好啊!人来的时候一踏,水龙头就开始放水;人走了,没人踏着开关了,水龙头就不放水了;多么方便啊!这种创新能力,在我的数学上立了大功。因此,我的数学也很棒。

从小,我便是个健谈的孩子。和谁我都可以聊到一起,天南海北,无所不谈。小时候,我刚呀呀学语,就一天到晚说个不停,我才不管别人听得懂或是听不懂,只顾自己说着高兴就行了。五六岁时,我有了联想思维就开始主动与他人交谈了。有时,我和邻居夏阿婆聊天,能聊一个多小时呢!因此,我认识的朋友不少,人际交往也不错,大家都爱与我交谈。

从小,我便酷爱游戏。我总是津津有味地玩着别人觉得枯燥的游戏。就算没有人陪我,我也可以自娱自乐。我总是那么充实,不会空虚,更谈不上无聊了。因此,我一直都很快乐,全身上下充满活力。

从小,我便喜爱读书。小时候,我读书需要爸爸的讲解。长大了,我就整日待在书房,甚至忘了吃饭。因此,我的知识面广了,课外知识也懂得了不老少。

怎么样?我真的很棒吧!我这个充满活力的女孩还不错吧?

自信还在初三(优质14篇)篇八

“岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但我甘失败,我不甘寂寞。我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它融化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁。同时,也把那份自信埋入了心底。

她,一个极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了,从一个很普通的学校转到这里,她知道她是以优异的成绩考到了这里,但上了初中后,每次成绩排出来,她的名字总是排在中下游,她始终停留在那个地方,他也曾经试着努力过。但一次又一次的打击使她失去了对生活充满的期望。她的名字是乎有千万斤重,压得她快要窒息了。

她要奋发,她要无愧于所写的话,要付之于行动。于是,她不在整天想那些无用的虚幻的东西,因为她知道要面对现实。

她正在一天天的努力着,她希望自己的成绩能好起来。

她又打开日记本。写道:“人就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己。就肯定能够显现出生命的颜色。”

一年过去了,她的成绩有了长进。于是她又翻开那本日记。郑重的写道:“人生,一局落子无悔的棋;一场喧鼓响的戏;一重波涛万倾的海。我只是一个平凡的过客。但我相信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……”她就是我。

固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望失意时,一定要点亮心烛。找回自信,它必定会帮助你找到自信的光点。

自信还在初三(优质14篇)篇九

一生做过的事如星星,数也数不清,也像星星一样闪闪发亮,他们做的是有很多,大到工程设计,小到衣食住行,时时刻刻都在做事,有惊天动地的大事情,也有基础的小事,总有一件自己最满意。

她到班上找了个位子坐下,我也并没有多大的感触,但感觉自己和她并不是一类人,我不搞、不帅、学习一般,也不怎么会玩,属于那种特差的男生,又很胆小。

不过她与我的一位女同学小a玩得出奇的好,可能是有相同的兴趣吧,慢慢的,我发现自己喜欢上她了,对他的感觉无法用言语来表达,所以自己把心情都写在纸上,渐渐地已有一堆纸了。

小a与我玩的很好,是知心朋友,她貌是发现了我的秘密,发现我的情感,于是她拿了带了我心情的纸张给了那位女同学,说是她自己写的,我觉得我的感情有一个宣泄的地方,所以每天把带有心情的纸张给小a,再由她转给那位女同学,但那女同学似乎也没感觉到,这样过了半年。

可能是有了一个宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同样是把纸给了她,不过的是,这次上面是表白的话,在写这张时我想了一整天,写过几天都没有消息,最后下a拿来了那位女同学的回信,可能是怕伤到我,她是拒绝了,那天,我很满意,虽然被拒绝了,但我勇敢的表现了自己的心情,不后悔,很满意。

只要有心,人生会多出许多满意的事。只要自信。

自信还在初三(优质14篇)篇十

人的成功离不开自信,那一天我丢失了自信,好在我又找回来了。

这一天,我的心情特别好,因为今天发数学试卷。(我平时考得都不错。)老师走入教室,同学们的心情很紧张。老师一个个的报分,一直都没我的,我的心都提到嗓子眼,我觉得奇怪,我的心都要跳出来了,终于听到老师说了:“朱立林90分。”我一震,不感相信自己的耳朵,心想:是不是搞错了。当拿到试卷时,我傻了,这可怎么向爸妈交代呀!放学时我的脚步很慢,仿佛灌铅一样,心里一直地想:怎么办呢?当我到家时,妈妈看到我一脸不高兴的样子,就知道我考得不怎么样就没有做声,我吞吞吐吐地说:“妈,我只考了90分。”我原以为妈要责备我,谁知道妈并没有责备我而是拿着试卷对我说这些错的题目你会做吗?我说:“会,都会。”那为什么又错了呢?“马虎”妈妈语重心长地对我说:“你知道吗,成功的背后是仔细地耕耘,马虎是一个很大的敌人,你一定要改正这一坏毛病,这次考差了不要紧,下次努力,妈妈相信你!

上课时,我根本不在听课,睡觉,睡觉,还是睡觉,成绩一落千丈。考试名落孙山。一天比一天厌劣,我开始意识到人生的渺茫。我心中那团火焰灭了,我的心凉了半截,整天胡思乱想,整天沉迷在游戏中。

是的,一次考砸了不要紧,要树立信心,以后考好。从此,我便认真起来,成绩上升了不少,第二次考试我就考了98分,我找回了自信。

那天我丢失了自信,后来我又找回了自信,大家一定要吸取教训,不然自信也会丢失的。成功就像一个很大的拼图,自信就是这其中的一块。

文档为doc格式。

自信还在初三(优质14篇)篇十一

在此之前,我就像笼子里的鸟,被生命的牢笼束缚着,自卑着,沉默着,仿佛就靠我了。总觉得自己活在雾里,没有晴天,只有乌云。

这一天,学校将举行合唱比赛,要求从我们八年级中选出两位主持人。班主任在讲台上说,我低着头,依旧沉默。但是,老师来找我说:“你为什么不作为我们班的代表参加!”我猛然抬头,脸很热,支支吾吾的说:“老,老师,我还是,算了。”班主任脸上笑着说:“我挺看好你的,你试试!”我又低下头,不知道说什么。老师拍了拍我的肩膀,给了我一个欢呼的手势,然后转身走了。

下课后,老师把我叫到办公室,对我说:“这是演讲。下去就成功了!”我点点头,刚准备出门,班主任说:“今天下午学校领导要筛选,准备好,加油!”我“嗯”了一声,跑了出去。

下午,老师带我进教导处的时候,我紧张地动了动。老师把我安排到最后,听前几节课的同学深情地背诵。有一句话让我觉得像是从梦中醒来。当我终于看完的时候,我更加紧张了,怕我会落选。当我读到票数最高的“5号”和票数第二的“3号”时,我松了口气,我的石头终于落地了。班主任笑着对我竖起大拇指。我也对老师笑了。合唱开始的时候,我拿着话筒,做了个演讲,慷慨激昂的演讲。突然,我发现自己。面对全校师生时,我并不自卑。本来,我并不懦弱!

我终于从鸟笼里挣脱出来,飞向我的蓝天!刹那间,我发现了自己!我从不放弃追求,我敢于面对生活,迈出勇敢的一步。

我不自卑,因为我敢于放下自己,放下梦想,享受生活中的快乐,让自己活得轻松快乐!

自信还在初三(优质14篇)篇十二

今天我看了一个非常非常的感人故事《爸爸妈妈我还在》。有一个6岁的小孩,他的作业本上只写两个字“生命”,一个6岁的小孩对生命的含义能了解多少呢?这个孩子叫严纪,家住在河北,这个写满生命的作业本上记录了一个悲剧,这天夫妻按惯例去幼儿园接孩子,临走的时候幼儿园老师说了一句让这夫妻俩心惊肉跳的话,你们这孩子的头老放偏,这让严厉宾夫妇非常害怕,因为3岁的时候患了恶性脑瘤,可能是复发了,最不愿意听到的结果还是听到了,严纪知道手术需要钱,可爸妈没有钱,于是他开始攒钱,也许有一天自己的存钱罐给他带来奇迹。

于是爸爸妈妈决定不管用什么办法,有什么样后果,都要给儿子手术。结果手术之后的病情更加严重了,医生说:“已经没有希望了,现在的医学也救不了他了。”这时爸爸在悲痛中想出了一个办法:“那就是把孩子的器官捐献出去。”让孩子的生命得到延续,爸爸妈妈把这个事情告诉了儿子,小严纪说:“现在的医学既然救不了我了,那就让我去救其他人吧!”父亲只是一个普通的工人,但是在这件事里他做出了不普通的事,他找了很多家医院,可给出的答案都是“不行”,当时他们心灰意冷,无偿的捐献都找不着门。最后有两家医院来终于接受了请求,捐献了器官。

他捐的眼角膜使三个人恢复光明,肝使两个人免去了生命危险,肾也使一人获得了重生,

我们始终不能忘记小严纪躺在病床上的样子,他还没看够眼前的这个世界,他带着遗憾走了。他用6岁的生命救活了6个人,他还没有走,他的灵魂还在世界上,他的生命还在延续,他好像在说:“爸爸妈妈我还在。”

自信还在初三(优质14篇)篇十三

时间如流水般一涌而过。

从不停息,如箭般的时光悄悄流逝那一天,总会到来的。

我们终究会说再见。

也许,下一秒,你会忘记了吧?

当你真正失去了的`时候,谁又可以说她不失落?

当一切变得沉默的时候,谁又可以说她很洒脱?

当主角已改变的时候,谁又可以说她很舍得?

在终点之前作文你也可以投稿,好好珍惜~~不要再留下遗憾了吧。

自信还在初三(优质14篇)篇十四

无数次的听到这句话:人一旦长大,喜欢上一个人以后的第一反应竟然是害怕。

我常常在想,到底我们是在害怕什么呢?害怕得不到还是害怕会失去?爱情最初的样子不是我爱你的时候你也爱我,而是发现我爱你的时候却害怕你不爱我。

懒虫,喜欢上你。

我常常和朋友说:“我喜欢的人很优秀,我觉得自己配不上她。”

朋友问我:“你觉得自己哪里配不上她呢?”

“成绩好,家境好,方方面面她都很优秀,让我觉得有很大差距。尤其经过长时间的了解相处之后,对她越了解,就越发觉我们之间的差距大。总担心自己表现的不好,担心自己配不上她,开始介意自己不够聪慧,学识修养不够高,长得不帅气又不优秀。”

就像张爱玲所写的那样,喜欢一个人的时候,我们可以从骨子里卑微到尘埃里。

朋友说,“当我们爱上一个人的时候,我们都是自卑的,想要拼命占有却又怕自己给对方的还不够。”

我说,“所以我要努力,我不能让她觉得我不优秀,我想让她喜欢我。”

两个人在一起,如果一方十分优秀,那另一方自然也想要努力让自己变得更加优秀。

因为我想要向她证明:我爱她。

02。

当《从你的全世界路过》散场后,这场爱情悲剧笼罩了全电影院的少女心,旁边一圈的小姑娘泪流满面,被猪头和燕子、荔枝和茅十八、陈末和小容的这种视死如归、撕心裂肺的爱情所打动!毕竟,我们每个人都有属于自己的故事。

我从电影院出来,听到有一个女孩哭哭啼啼的跟身边的人说:“电影中陈末和小容还有幺鸡的故事,猪头和燕子的故事,茅十八和荔枝的故事,都不是我的故事。但是我发现电影中的每个故事,都有我的影子。”

懒虫,我想,

我想和你像茅十八和荔枝那样无畏惧的深爱。

我想像陈末对小容那样对你死不要脸的等待。

我想像幺鸡对陈末那样对你不图回报的追求。

我想像猪头对燕子那样对你掏心掏肺的付出。

每个人心中或许都有一个全世界,燕子曾是猪头的全世界,推着快餐车无论走到哪都不会忘记燕子,荔枝是茅十八的全世界,荔枝携带着他自制的导航仪不管在何处都永远陪伴着她,茅十八最后为爱付出了生命,而他却成了荔枝的一生。

而你也是我的全世界,不管在哪,懒虫,记得我在等你。

03。

我一直觉得,恋爱中最好的相处模式是在一起时亲密无间,不在一起时各自安好。

有时候想起你,我想毫不犹豫拨通你的.电话,说上一句我想你。是你很累的时候,我走过去给她一个甜蜜的拥抱。

我们说着要在彼此的面前做真实的自己,但却因为太爱对方,总是忍不住想要为了对方、为了两个人的以后而努力。

两个人最美好的回忆,不是收到对方多少昂贵的礼物,也不是两个人争吵又和好的甜蜜,而是这段感情有没有让你变成更好的人。

宫崎骏的《侧耳倾听》里有这样一句台词:爱情是双方的事情,不是一个人走了99步,而对方迟迟犹豫是否迈出第一步。

懒虫,我要为了你而努力让自己变得更加优秀,变得更加优秀也是因为希望你不会喜欢上其他人。

即便最后我没有和你在一起,我还是在喜欢你的过程中遇见了最好的你。

懒虫,今晚我想告诉你个小秘密:

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撰写月工作总结可以让我们及时发现和改进工作中的不足之处,为提高自己的工作能力提供参考和借鉴。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望对大家撰写月工作总结有所启
作文是语文学习中最重要的一项技能,可以提升我们的表达能力和思维能力。接下来是一些写作技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。这天,吃完晚饭,妈妈要开始洗碗了。妈妈
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教学工作总结可以帮助我们总结和梳理教学中的重点和难点,为今后的教学提供有益的参考。下面是一些值得借鉴的教学工作总结,希望对大家的写作有所帮助。课堂是学生获取知识
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通过讲话稿,演讲者可以事先准备好演讲内容,确保自己的语言流利、条理清晰。通过阅读范文,可以了解不同主题和风格的讲话稿,为自己的撰写提供思路和灵感。大家好!正值桃
为了保持发言稿的连贯性和流畅性,可以使用适当的过渡词和短语,使观众易于理解和跟随。范文九:让我们合力用这次演讲,建设一个和谐、积极和进步的社会。奋进新征程、建功