课堂窃读记五年级(实用20篇)

时间:2025-01-26 作者:HT书生

优秀作文不仅要有吸引人的标题,还需要在内容上给读者带来新的思考和认识。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,通过阅读它们,我们可以学到很多写作的技巧和方法。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇一

那天阳光明媚,我和爸爸去买书,买了一大堆,其中最吸引我的还是那本《成绩单》。

回家后,翻了几页,就爱不释手,津津有味地读了起来。

可惜,刚看到一半,20:30,到睡觉时点了,我恋恋不舍地上了床,脑子却飘到了书房,心里老想着那本书。

我越不想书,却越忘不掉。没办法,我只好轻手轻脚地走进书房,终于拿到了我的心爱之物,赶紧偷偷地溜回卧室,打开小台灯,如饥似渴地读着,正好应上了高尔基的那句话“我扑到书上,正如饥饿的我扑到面包上。”刚开始时,每读一句就抬起头来向妈妈卧室方向张望,偶尔听到脚步声,立马关掉小台灯,整个人往被窝里钻,心扑通扑通跳得像十万个兔子一起在窜,过了几分钟,才悄悄探出脑袋,打开台灯环顾回周,确定“安全”后,才敢开灯继续读。

我十分紧张,不敢依在床背上读,悬空着坐在床上,一页又一页,我是抱着十分不安的心情读的,一章又一章,也有些惴惴不安。

当我看完最后一页,合上书,困惑书怎么这么短时,睡意向我袭来,我瞟了一眼闹钟,1:30了,我又看了5个小时!天,我倒头便睡。

第二天,我睁开朦胧的眼睛,哇!10:30了,爸妈已经去上班了,过着暑假的我在床上翻了个身,看见一张陌生的纸放在边上,上面写着:

宝贝,你昨晚在干嘛呀?!小孩子若不按时睡觉,会生病的哦。

——爱你的爸爸妈妈

看来我昨晚的窃读行动已被发现了,心里非常地不高兴,但我转念一想,应该感谢父母,如果他们没发现,我就会一直读,一直读,说不定哪天就生病了。

哎,窃读很刺激,但它会伤害我们的身体,以后还是要远离窃读,珍爱身体!

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇二

放学后,我急匆匆地往家赶,边走边想:“昨天读到什么地方了?妈妈会不会已经烧好饭等着我呢?”我敲敲门,妈妈一打开门,菜香已迫不及待的扑鼻而来,“唉!菜烧好了,”我轻声嘀咕着。只能另想办法了。

我漫不经心的扒完饭,走进房间,有气无力的将作业本“扔”出来,“唉!会不会又没多少时间看书了!”我转过头望向角落里的那本书,“对了,我可以偷偷藏到抽屉里看!”我被自己的想法吓了一跳,要知道我可是乖乖女。

我把作业本摊在桌上,小心地望了望四周,以防妈妈在暗处偷窥。我拿起作业本,每做一道题,我都会想抽屉里的那本书,终于我忍不住了,因为我太渴望看那本书了。我放下作业本,拿起抽屉里的书,津津有味地看了起来。

起初,我还担心被妈妈发现,后来,我越看越起劲,把作业什么的统统都抛到九霄云外。哇,他做了件好搞笑的事,哎呀!他竟然把重要的信息弄丢了,太不小心了……我一不小心“噗呲”笑出声,妈妈一边询问一边走进房间:“你在笑什么呀,作业写了多少?”呀,大事不妙,我急忙把课外书仍进抽屉里去,装模作样地写起作业。妈妈走进房间朝我瞟了一眼,什么也没说便走了出去。“幸好做了一两道题,不然就穿帮了!”我抹了一把虚汗,拍了拍胸脯,又看了起来。

当外面的天色暗下来的时候,我才发现时间过了一大半,作业还没怎么做,完了完了。书!是要看的,作业,也不能不写啊!在懊恼、自悔中,我拿起笔,认认真真地做起了作业。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇三

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。杜甫曾经说“读书破万卷,下笔如有神”。歌德曾说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。读书的功用不言而喻,今天我就来说说我与书的故事。

不久前的生日会上,我收到妈妈送给我的一套书《纳尼亚传奇》。我马上就被那神奇又感人的故事情节迷住了。那动人的故事情节总使我牵肠挂肚。当我读到狮子亚斯兰死了的时候,我差点哭了。可当我读到亚斯兰复活时,我简直高兴坏了!

一天晚上我早早写完作业,拿着《纳尼亚传奇》尽兴地读了起来。八点,八点半,九点,时间一分一秒地过去,马上到了睡觉的时间,“皙达,别看了,该睡觉了!”妈妈提醒道。而我却早已沉迷其中无法自拔,浑然不知妈妈叫我。又过了五分钟,妈妈见我没动静,就把声音提高了八度,大声叫嚷道:”曾皙达,说了几百遍了,还没听见!“这回我听见了,抬头一看钟,”哇,都九点半啦。”于是我恋恋不舍地放下书,睡觉去了。

夜深了,我躺在床上翻来覆去睡不着,心中仍旧在回忆着那精彩到了极点的故事情节。我辗转反侧,此时我心中仿佛有一位天使跟一位魔鬼做斗争,天使劝我早些睡觉,而魔鬼叫我再过一会儿瘾。最终那魔鬼打败了天使,我打算去偷偷看一会儿书。

我掀开被子,直起身,从床上跳了下来,径直走向不远处的书桌,悄悄拿起书,借着小夜灯看了起来。看完一章,没人发现,“再看最后一章就睡。”我心想。

虽然那夜的责罚很痛,但是那如痴如醉的读书滋味非同一般。

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课堂窃读记五年级(实用20篇)篇四

回到家,第一件“头等大事”就是写作业。放下书包,拿出作业,大脑马上进入工作状态,笔尖不由自主地动了起来,一切显得那么平平淡淡,十分乏味。

我灵机一动,为何不来一次“窃读”呢?真是个好主意!我的大脑飞速地运转着,不一会儿就想出了一个方案。我走到书架旁,轻轻拿出一本书,藏进衣服里,再环顾四周,暗喜没人发现。

然后,我回到座位上,撒着娇地叫了起来:“爸爸!我困了,想睡觉了!”过了一会儿,从阳台上传来一个声音:“去吧,睡一个小时啊!”话音未落,我立刻站起身,踮起脚尖,小心翼翼地走过木地板,一点声音都没有。

走进卧室我就安心了,但我又担心老爸会不会来视察。为以防万一,我把房门关了起来,这样,当老爸开门时,我就有点时间做好应对措施了。

我的担心没有错,正当我驾驶着“好奇号”飞船在书海里遨游时,老爸推门的声音把我拉回了现实。来不及了!我慌忙把书藏进枕头下,假装睡得死死的,可一切还是逃不过老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身边,轻轻挠挠我,我就露出了破绽。老爸训斥了我几句,然后就走了。

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”我说,书就像一把钥匙,能开启智慧的大门。我以后不仅要“窃读”,还要明读,多读,让书成为陪伴我一生的良友。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇五

我是一个非常爱看书的女生,我和书有着很多有趣的故事。林海音写了一篇《窃读记》,她写了她去书店窃读,今天,我要写写我自己的“窃读记”。

有一次,我妈妈看见我躺在床上看书,脸立刻拉了下来,用那即带着不耐烦,又有着生气的声音对我说:“你也真是的,我跟你说了多少遍了,不躺着长时间的看书,你的眼睛不要了!”看着妈妈凶巴巴的样子,我只好不看了。“咚咚咚……”妈妈走了,四周一片安静,我不敢看了。

可是,那故事也太有吸引力了!哎,有了!我一拍脑门,想出了一条妙计……。

“妈,我上厕所,你可别进来哦!”十分钟过去了,三十分钟过去了,一个小时过去了……接连好几天我都用同样的方法看书。可是,那一天,我正坐在马桶盖上,晃动着两条腿,全神贯注地看着书。妈妈开门闯了进来,“啊!”我大叫,“啊!”妈妈大叫……想必你已猜中结果了吧!“嘿嘿嘿!”(冷笑)。

还有一次,是在上一次的基础上建立的,自从妈妈发现我“厕读”后,我又有了主意,哎,我不得不佩服自己,咋那么多读书的办法呢。我拿起手电筒,关了电灯,迅速钻进被窝,又读起书来。读着读着,不知不觉地我就睡着了。早上,我一照镜子,发现自己快成国宝大熊猫了!“呵呵呵!”(傻笑)。

我真是太爱看书了!这就是我的“窃读记”比林海音的还够味吧!“哈哈哈!”(大笑)。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇六

我曾做过一件十分大胆的事情——上课窃读。

“叮铃铃”的上课铃声响起,我瞟了一眼课表,是数学课,太好了!我飞快地奔回座位,把数学书“啪”的一声摔在桌面,悄悄地从课桌抽屉里抽出我新买的一本书《十年》,津津有味地看了起来。

正式上课铃声响起,数学刘老师轻快地走了进来,她环视了一下班级同学,却没有注意到躲在后排低头看书的我,便喊道“起立!”哗地一声,我突然听到全班同学起立的声音,立刻慌慌张张地跟着站起来,混在人群中间鞠了一个躬,便嗖地一声坐了下来,“呼……”还好,刘老师没有发现我在窃读,我必须小心啦!

时间一分一秒地流逝,我渐渐放松了对刘老师的警惕,被书中的精彩故事情节深深吸引,脸都快要贴到书面上了,“嗷——好疼!”我突然大叫一声,什么东西砸中了我的头,我立刻四周看了看,只发现地上有一截粉笔头,莫非?我赶忙把《十年》放回抽屉里,坐直了身子。

“嗨!快点传作业呀!”后面的同学突然大声叫我,我这才发现刘老师让同学们从前往后传递今天的作业本,而我没有注意到前面的同学已经把作业本放在我桌子上了,我依然沉浸在书本的神秘世界里。

“这位同学,上课偷看课外书啊!”耳后突然传来刘老师的声音,我吓得一个激灵,匆忙想把书塞进抽屉,可是已经来不及了,刘老师当场把我抓了个现行,我百口莫辩,只好承认自己不应该在课堂上不遵守纪律。

窃读一时,真是后悔不已!作者:余佳妮。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇七

上个星期天,我和妈妈去新华书店买课外书。我从书架上挑选了一本装帧精美的书,这就是我梦寐以求的《水浒传》。一回家,还没坐上沙发,我就迫不及待地读了起来。

吃完晚饭,我匆匆地做完作业,又到了上床时间。我心里非常痛恨时间过得那么快,但我还是乖乖上床睡觉。于是,又和妈妈玩起了“游击战”的老把戏。

等到家里人都睡着了,我便关上了卧室门,打开台灯。我像一匹饿狼,贪婪地读着我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

“啪”,我听到外面有响声连忙管关掉台灯,“嗖”地躺倒床上,心惊胆战地装睡。我屏息凝神静听外面的动静。一等到声音消失,我又打开灯继续看。心里巴望那个声音不要再来打扰我。

但天不遂人愿,那声音再次响起,我无奈地躲进被窝里。“嘎吱”一声卧室门开了,我感觉妈妈蹑手蹑脚地走进房间,我努力假装睡着的样子,妈妈没发现异样。连我忘记关台灯她都没注意到。只听“咔啦”一声;妈妈走出房间,等到她的脚步声远去后我又“咕噜咕噜”地爬下床,津津有味地看了起来。

不知不觉已到凌晨一点多了,虽然书看的不怎么过瘾,但是眼皮不争气,一直在打架,我只能无可奈何地放下书,重返被窝。

这个夜晚,书把我带进了甜美的梦乡。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇八

咦?书桌上还放着一本《今天我是升旗手》,是老师推荐的,打开瞧瞧,是写什么的?——一打开,我就被书中的内容吸引了。

读到一半,心想:“这样可不行,要是被爸爸妈妈发现我不做作业而读书的话会骂我的!嗯,我就说今天作业很多,晚饭后再做一个小时就可以了。还要把语文书放在课外书上面,露出课外书的一部分供我阅读就可以了。爸爸妈妈来时,再用语文书完全盖住课外书,就应该不会露出什么破绽了吧!”我还快速操练了一遍。嗯!应该没问题了!

“咔嚓!”——突然听到一声开门声,这声音把我硬拉回了现实生活中。我慌了——但很快镇定下来,哦!万幸,妈妈被外婆的问话“绊住”了。赶快盖好。我立刻装模作样地读起来。

妈妈来检查我的背诵了,糟糕,语文书一拿开,事情就暴露了……谢天谢地,外婆今天的话真多,又把妈妈“绊住”了,我趁机把书转移到了写字桌内,又过了一关,今天好险哪!

今天的经历虽然差点让事情被妈妈发现,但我还是很享受这次窃读的经历,因为它让我再次接触了一本好书,获得了知识。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇九

“哗-哗-哗。”咦,什么声音?这当然是“小书虫”孙新彤翻书的声音啦!

说起看书,我可是不论什么时间,什么地点都能看起来呢!在地铁上,或是在菜市场那么吵的地方,有时候还会在马桶上看呢!

有一次,我就这样看起了书。

这是一个月黑风高的晚上,连星星都去睡觉了,可我却在床上翻来覆去怎么也睡不着,这时我脑子里闪过一个念头:要不看会儿书吧!我踮里脚尖,偷偷摸摸地走出房门,打开另一个房门悄悄看了看,妈妈倒是睡得很安静,爸爸惊天动地的呼噜声可真是不一般呀!

看到父母都睡熟了,我又轻轻带上房门,因为怕脚步声太大,只好趴着前行了。慢慢爬到书房,又缓慢地站起来,自己以为做得很周全,可是突然“砰”地一声,哦!糟了,糟了,万般谨慎还是碰到了书房的花瓶,这一声会不会把父母吓醒啊!我一下子心跳120,身体僵在了原地,一动也不敢动,生怕再动一下就闯了大祸!

正当我拿好一本书要出来时,门外传来一阵拖鞋声,不会被发现了吧!声音渐渐消失,还好,连老天爷都在帮我,父母没有进来,应该只是看了一眼就回去睡觉了。怕再弄出声音我把拖鞋拿在手上,另一个手拿着书,猫着腰缓缓走向房间。终于,走进了自己的房间,关上房门,长吁一口气,成功了!

在这个深夜,我和月亮姐姐一起窃读,快来瞧瞧,我们在读什么呢!

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇十

在凉凉的房间里,我一遍又一遍地练着字,一遍,两遍三遍……我的脑子都要锈掉了,我真想看会课外书呀!

于是我悄悄地把放在写字桌旁的课外书藏在了衣服里,对身边的妈妈说:“妈妈,我要去厨房吃东西!”妈妈用怀疑的眼神看着我,我吓得缩成了一团,小声地问:“可以吗?”“可以!”妈妈的怀疑好像更重了,当我刚跨出房门半步时,妈妈还用眼睛盯着我看。

呼,终于出来了,我转过了头,妈妈已经不看我了,我高兴地抱着衣服里的书,踮起脚尖,飞快地溜向了厨房,这时我就好像是一只从笼子里飞出来的小鸟,一阵轻松。

我一进厨房就把门给锁上了,心想:“这下看你怎么进来!”此时我的心里不知有多少欢乐呀!

我坐了下来,取出了书,津津有味地看了起来。当主人公有困难时,我绞尽脑汁地帮忙想办法;当主人公被骗时,我焦急万分;当主人公脱离困难时,我开心极了;当主人公完成任务时,我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一声,我吓了一跳,我赶紧站起来把书藏好,回头一看,原来是只碗掉到了地上呀!真是虚惊一场。

不一会儿妈妈来敲了敲门说:“好了么?”我急忙把书放回了衣服里,拿起一个包子塞到了嘴里,说:“快了快了!”我又取出了藏在衣服里的课外书看了起来,边吃包子,边看课外书,这真舒服呀!

我看完了课外书走了出来,咽了一口唾沫把课外书又放回衣服里,然后回到房间里,在妈妈不注意的时候把课外书放回了写字桌旁。这时我想到高尔基说的一句话 “书籍是人类的进步阶梯”。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇十一

我从小酷爱读书,是作家罗尔德·达尔、阿斯特丽德·林格伦的铁杆粉丝。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”这句话让我懂得了读书的重要性。对我来说,“书是我的精神食粮”,我的生活里一日不可无书。

记得一个星期五,妈妈带我去新华书店买书,我一眼就看中了一本名叫《长袜子皮皮》的书,它使我爱不释手。

正当我入迷于一个个精彩的故事情节时,突然听到房间里有动静。那熟悉的脚步声似乎离我越来越近,我以迅雷不及掩耳之势将爱书、手电还有我自己一股脑儿藏到被子里,妈妈仿佛已经站到了我的面前。“砰、砰、砰……”我的心狂跳不止,心里默默祈祷,不要过来,不要过来啊……慢慢地那脚步声往厕所走去了。

我终于真正的体会到“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。”这句话了。啊!这真是一个“惊魂之夜”。

一本好书就是一把钥匙,帮我们开启知识的大门;一本好书就是一座灯塔,为我们照亮前方的道路。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇十二

一天,看见弟弟手里拿着一本,《水浒传》我的看书心情一下子大大的增高。问弟弟:可不可以借我看一下。不能,这可是我的新书。弟弟一脸傲气。那就瞄一眼,一眼总可以吧。我有点生气。没想到,他手里抱的《水浒传》没有松开,反而更紧了。我扭头一走,不理他,没想到他还不给我。

回到书桌上,我歪着脑袋想;该怎么才能把书拿来呢?我想了一个下午,想到了一个的方法;偷窃。我小心翼翼的从弟弟的书包中拿出了水浒传得一半,弟弟一下子进来,我只好假装没事。哎,终于躲过了一劫。

第二次;我趁弟弟去厕所时拿出了水浒传,还偷偷地把书放进书包。到了学校,我便快速拿出了那本书,就定好好品味品味。一个中午,我都畅游在书本中,随着作者的心情,一会儿笑,一会儿哭,一会儿悲哀,一会儿喜悦。

回家时,弟弟就在门口怒气冲冲的等着我。还我书,还我书弟弟一直叫,我才依依不舍得将书还给弟弟,然后咽了一口唾沫,好像将书咽了下去。

我心中很自责,但我又很轻松。因为书是我们的一位亲人,书也是我们的一位亲人,书也是一处能给我们温馨和快乐的地方。这时,我还会想起课文中的一句话;你们是吃饭长大的,也是读书长大的。加油。希望你们也能像小苗西大树的营养一样,吸吮的更多营养餐哦。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇十三

我这人有一嗜好,就是上厕所时爱顺手牵羊,牵走几本书。

可老爸却从来不让我带书进去怕我蹲久了会脚麻。

可这也无法阻止我对书的热情。例如:今天写作文时,突然肚子痛。于是急匆匆地拿了本书就想走。可是回头一想:不能这么“光明磊落”地把书带进去突然得想个法子才行。

突然,我急中生智,把书往衣服里一塞,再用手捂住肚子,装出肚子似乎非常痛的样子。以便逃过老爸的“火眼金睛”。现在万事俱备,只欠东风。

一切弄好后,我就准备“起程”了。

老爸叫住了我,我吓得出了一身冷汗。

“干吗?”我有事小心翼翼地问。

“哦。你东西掉了。”老爸说。

我低头一看,发现搭在脖子上的红领巾掉了。刚刚怎么没发现呢。

我弯下腰捡,可就在不注意时,手一松,书本“哗”地一声掉在地板上。心想,完了!“行踪”败露了!

我赶紧把书捡起,准备溜走。

可这始终逃不出老爸的“火眼金睛”。

“颖,不是叫你不要带书进去吗?”老爸略带责备地问。

“这个…这个…”我低这头边走边走支吾着。

我抬起头一看,啊!到了卫生间门口了,不等爸爸细盘问,我一溜烟跑了进去,差点没撞墙上。

哈哈,终于又可以看书了!

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇十四

读书的故事犹如一条五彩缤纷的彩虹,在我的脑海中闪闪发光。有时让人哭笑不得,有时让人开怀大笑,有是时让人黯然神伤,最令人难忘的是那一次半夜三更窃读!

我最爱姑妈啦!因为每一次姑妈来,都会带许多五花八门的书来,每次看到姑妈带来许多的书,我都会乐的合不拢嘴。

我沉醉在书海中,却浑然不知到了该睡觉的时间了,妈妈大叫一声:“小书虫,该睡觉了!”我一下子从书的美梦中跳了出来,我一看,天啊!九点了,已经远远地超过了妈妈规定的睡觉时间了,依依不舍的放下书,不情愿的躺到床上,翻来覆去睡不着,艾特怎么样了?到底怎么样了?掉下山崖会摔坏吗?最终,好奇心驱使着我,我悄悄打开灯,小心翼翼拿出我心爱的书,如饥似渴地读了起来,慢慢的我的眼皮越来越沉重,不知什么时间竟然睡着了。早上,妈妈送来白开水,看到我房间的灯还亮着,我手里拿着书睡得正香,妈妈大发雷霆,像一只“张开血盆大口”的老虎,我只能像小绵羊一般躲在被窝里,瑟瑟发抖。

虽然被妈妈痛骂一顿,但从书中学到了那么多知识,受这点儿骂,又算得了什么呢?这就是我,一个爱看书的小书虫!

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇十五

晚上,月亮像玉盘一样嵌在黑色的夜幕中,星星在空中朝我眨眼睛。哎,已经十点了,我却怎么也睡不着。咦,要不,我来看会儿书吧!

我悄悄下了床,踮起脚尖,静悄悄地走到房门前。“砰”,啊,一不小心把书包碰到了地上!我咬紧牙根,屏住了呼吸,千万别被发现呀!看到门外没有任何动静,便松了一口气,幸好妈妈睡得熟没有听见。我踮起脚尖,大步跨向书房门口。一个转身溜进了书房,挑了一本我最爱看的书,再飞快地冲进房间。

我躺上了床,拿起一盏手电筒,津津有味地看起来,时不时观察一下外面的动静。“咚咚咚……”我竖起耳朵仔细听,原来是妈妈来查房了。怎么办?我赶紧把书塞进了被窝里,心惊胆战地装睡。妈妈,你快点走吧!我还没看过瘾呢!

不知不觉就看到了凌晨12点多,虽说看了很久很过瘾,但心里总有点不舒服的感觉。外面的星星的眼光像失望的眼光,树叶的沙沙响也像一阵阵骂喊声,我对星星颤抖地说:“我不这样了,我不这样了……”

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇十六

拉开窗帘,看见一轮明亮纯洁月亮挂在空中。

我转了一个身,怎么也睡不着。望了望天上正对我眨眼的调皮小星星,嘿,不如我来一场窃读吧。

我慢慢地推开门,蹑手蹑脚地走进客厅,暗喜爸爸妈妈都进卧室休息了。我悄悄地把手电筒拿出来,呦,把手弄疼了,没关系,我总算拿到了。我又像小猫一样,轻轻地走到爸爸妈妈卧室门前,确定父母都睡着了,我才放心走回自己的房间。

我轻轻关上门,打开手电筒,从书柜上拿下自己最喜爱看的一本书,津津有味地看起来。

我认真地看书,就像一只吃到鱼的小猫咪。我很快乐,也很害怕——这种窃读的滋味。

我正看得起劲。忽然,爸爸妈妈卧室的门打开了,妈妈走了出来。我吓得一哆嗦,急忙冲到床上,摆好睡姿,妈妈怎么半夜还起床啊!这时,妈妈走了进来,帮我拉了一下被子,便又进了自己的房间。

嘿,这可不会影响到我窃读的计划。我又“腾”地爬起来,细细地品读起来。我沉浸在书的海洋里,时而欢乐,时而悲伤,时而兴奋,时而生气。

光阴似箭,我看了看手表,已经过去半个小时了。我轻轻合上书,躺在床上,想起了高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”。

我转头看了看窗外。星星,还是那样明亮……。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇十七

“咔嚓”,听见钥匙转动的声响,我急忙下楼一看,原来是妈妈和姐姐买书回来了。我在那一堆书里兴奋地翻找着,找到了一本似乎很好看的新书。

我正想翻开,仔细地看一看这本新书的时候,姐姐及时地制止了我,还有点生气地说:“不许你看我的书,你会把书弄坏的。”我表面上无动于衷,可心里却在悄悄嘀咕:哼,不让我看,我偏要看。

一天下午,姐姐睡午觉去了。这,终于为我提供了“作案机会”。我小心翼翼地走到书柜前,仔细地搜寻那本书。很快,那本新书来到了我的`手里,我便开始翻看起来。这本书的确不错,刚看了个开头,就把我深深地吸引了,让我欲罢不能。刚看了第一页,就急着想看第二页。三页,四页,五页……直到腿有些发麻,才发现自己一直是站着在看。于是,找了把椅子坐下,继续看。

不一会儿,眼睛也开始“抗议”。我只好恋恋不舍地把视线从书上移开一会儿。只是这不经意的一瞥,我才想起姐姐就快醒来了。我赶紧慌慌张张地把书合上,放回原位。可我在合上书时,不小心弄坏了书的一角。好在有惊无险,我急急忙忙地跑回了自己的房间。

“谁弄坏了我的书!”不一会儿,听见了姐姐咆哮。而我,则在自己的房间里“嘿嘿,嘿嘿”地偷笑着。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇十八

书,犹如生活里的一缕阳光,让我们健康成长;书,似饥饿时的一块面包,让我们汲取营养;书像黑暗里的一盏灯,给我们指明方向。

在某个静寂的夜晚,我的家中传出了一声“河东狮吼”。不用听,准是我妈来催我睡觉啦!“吴优——几点了?还看书?!快点给我上床睡觉啦!”妈妈怒气冲冲,眼睛大极了,瞪得跟葡萄差不多大小。她走到我边上,迅速抽出我正捧着的书,“啪——”的一声闭了灯。我眼睁睁看着她将书放在客厅茶几上,随后进来带上门。

哼!你觉得我会立即睡觉?哈——你想多了吧!大名鼎鼎的冒险女侠怎么会轻易丢掉这次机会呢?妈,你放心,我一定会等你进去睡觉了之后就跑去客厅“偷”书!我才刚刚看到《我要做好孩子》中金铃去孙奶奶家捡落叶呢,我可是不会就此罢休。此刻,我眼中竟透出一丝狡猾的笑意。

“咔嚓——”咦?门关上了。妈妈回房了。行动开始!我蹑手蹑脚地轻轻下床,快速按下门把,踮起脚,火速跑到门外,一把抓起书就塞衣服里,飞奔到床上,关了门。为了不让妈妈发现,那肯定不能开灯。我冥思苦想,有了!我爬到床尾,拉开窗帘,将床檐当作临时书桌,借着月光,津津有味地看了起来。

一分钟,两分钟……时间在飞逝,我翻书的速度越来越快。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇十九

有一天,妈妈下班给了我两本书,让我做完作业看。

我飞快地做完了作业,拿起书来津津有味地看了起来。不知不觉,一下子就到了睡觉时间,妈妈催我去睡觉,我依依不舍地放下了书躺在了床上,但是书里的情节深深地吸引着我,我想索性不睡觉了。

我庆幸,还好妈妈没发现我的秘密。我又打开台灯看了起来。一个不小心,台灯掉在了地上。“咚”的一声响。“完蛋了,妈妈一定听到了!”我想着连忙关了台灯,佯装睡觉。这时妈妈推开了门,似乎发现了什么,从我枕头底下抽出了那本书。我冒了冷汗。妈妈突然说“这本书怎么在这?估计是我一时糊涂放错了吧。”我暗暗叹了口气,放松了下来。

最后,我偷偷看完了这本书。我闭上了眼,思考着故事情节,慢慢地进入了梦乡……。

课堂窃读记五年级(实用20篇)篇二十

“乐乐,快去洗澡!”餐厅那边发出喊声。

“哦。”我懒洋洋地回了一声,手里仍然拿着那本《莉莉与章鱼》,慢腾腾地往卧室走去,心中又浮现起书里的故事。

故事内容一波三折,令人目不暇接。呼吸急促的莉莉,张牙舞爪的“章鱼”,惊恐的主人。一切好像柳暗花明,却又迷雾重重。六千美元的治疗费,生与死的斗争,明晃晃的手术刀。一切好像接近答案却又疑点多多。

我拉开柜子,取出浴袍,大步迈向卫生间,打开暖气,放上满满一盆洗澡水,在这过程中都离不开这本书。一直到我跨进澡盆时,还拿着这本书。我实在太入迷了,全身都泡在水里也不肯放下。

卫生间虽然很小,但回音效果很好。我绘声绘色、深情并茂地把故事念出来,声音在空间回荡。为了不被妈妈发现,我时而溅起水花,闹点动静,不让妈妈起疑心。手支撑得很酸,但值了。

读一本好书,就像心儿插上了翅膀,在一排排铅字里自由地飞翔。铅字好像跳动起来溶成了故事中的画面。脑袋享受着精神的食粮,身子泡在温温的洗澡水里。啊,醉了!

“乐乐,你怎么在洗澡时看书!”我好像惊醒过来,手一抖,洗澡水沾到了书的一角。水现在已经冰凉冰凉。面对老妈的怒斥,我把书放在洗手池上,站起身,像卷毛狗一样甩了甩身上的水,然后用毛巾擦干身上的水,穿上浴袍,拿起书,大步往卧室走去。

头一扭,我瞟到老妈哭笑不得的眼神......

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月工作总结是梳理工作中的亮点和问题,及时发现并改进工作方式和方法的机会。以下是一些关于月工作总结的参考范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。
发言稿可以帮助我们准确、清晰地表达自己的思想,有效地传达信息。在这里,我们为大家准备了一些发言稿的精选范例,希望能给您带来帮助。尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大
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在重要的庆典活动中,致辞往往是不可或缺的一环,能够凝聚人心,激发士气。在这个难忘的时刻,我想用一篇激励人心的致辞,向大家传达对团队努力和付出的肯定和赞扬。
演讲稿范文是演讲者思考、准备和演讲的重要基础,它能够引导整个演讲过程的流畅进行。通过阅读优秀的演讲稿范文,我们可以学习到一些成功演讲者的经验和技巧,提高自己的演
撰写述职报告是对自己在工作中的潜力和能力的一种展示。这是一些写作风格独特、观点鲜明的述职报告范文,与大家分享并互相学习。一、加强理论学习,提高思想认识,牢固树立
在致辞中,适当的幽默和情感表达可以增加与听众的亲近感和共鸣。以下是一些优秀致辞的精华部分,希望能够为大家提供一些有关写作的思路和参考。首先,我代表今天的两位老寿
广播稿是一种具有较高口语化特点的书面材料,用于在广播电台或其他媒体平台上传达信息和观点。小编特别为大家挑选了一些优秀的广播稿范文,希望能给大家在写作时提供一些帮
致辞是在庆典、会议等场合上发表的一种正式的演讲或讲话,它通常用来表达对特定事件或群体的祝贺、感谢或激励。这些致辞范文不仅仅是文字的堆砌,更是思想的碰撞和情感的传
通知的语气应该客观中立,不带任何个人情感色彩,以确保信息的准确传达。接下来给大家分享几个通知的案例,希望能对大家有所启发。各分公司、各部门:根据国务院相关文件,
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优秀作文应该具备丰富的语言表达能力,运用得体的词汇和句式来展示自己的思想和情感。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。在一个偏僻的小
演讲稿范文是指对于演讲内容、结构和语言等进行规范和模板化的一种写作材料。演讲稿范文可以帮助我们了解不同演讲风格和技巧,启发我们在演讲中运用多样化的表达方式。
通过自我介绍,你可以向他人展示你的独特之处,让别人对你记忆深刻。如果你正在准备自我介绍,不妨看看下面这些范文,或许可以给你一些灵感。我是xx学校xx专业xx年级
讲话稿的撰写需要结合自身的实际情况和目的,采用恰当的风格和语气。我整理了一些成功的讲话稿范文,希望能够为大家写讲话稿时提供一些实用的经验和技巧。各位亲朋好友:大
心得体会是通过对某个具体经历或事件的思考和总结,给出个人对于其中所获得的收获和感悟的一种表达方式。心得体会可以是对于学习、工作、生活中的某个方面,也可以是针对特
作文是一种表达情感和思考的方式,通过写作可以更好地表达自己内心的感受和感悟。下面是一些来自各个领域的优秀作文,值得我们学习和欣赏。那是冬与春的过渡期,严寒还没有
教师心得的总结是我们对自己的一次思考和反思,通过这种方式能够让我们更好地认识自己的教学方式和教学效果。接下来是一些教育教学实践中的珍贵经验总结,希望对您的教育教
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演讲稿是教师在特定场合,以特定目的,使用特定形式,对学生或专业同行进行的一种有目的的口头表达活动。让我们一起来欣赏几篇优秀的教师演讲稿,感受教育的力量和魅力。
通过年终总结,我们可以看到自己在工作中付出和努力所取得的成果,增强工作的自信心。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同行业和领域的年终总结实际案例,希望能给大家带
写总结范文可以增强我们对学习和工作生活的观察和思考能力。无论你是在学习还是工作方面需要写总结,以下范文都能够给你提供一些有价值的参考和启示。在这一年中,存在着良
优秀的作文能够展现作者独特的思路和观点,给读者带来新的思考和启发。下面是小编为大家整理的数篇优秀作文范文,供大家学习和参考。推荐:亲近自然,亲近那“最是一年春好
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通过撰写发言稿,我们可以更好地掌握演讲的节奏和语言表达,使演讲更加生动有力。小编特意搜集了一些优秀的发言稿范文,希望能够给大家提供一些写作的启发和思路。
读后感不仅是对书籍的评价,更是对个人阅读能力的锻炼和提升。读后感是一种对于阅读过程中的所思所感进行总结和归纳的一种表达方式,通过写读后感,我们可以进一步深化对于
一篇精心准备的致辞可以提升讲话者的形象和口才表达能力。在写致辞时,可以结合自己的特长和兴趣,展现个性化的表达风格和思维方式。各位来宾,女士们、先生们:在这万物复
通过发言稿,我们可以向听众传递信息,引发共鸣,并激发他们对话题的兴趣和思考。发言对于我们的成长和展示才华都是非常重要的,让我们一起来学习如何撰写一篇出色的发言稿
读书心得是一种主观而有趣的表达方式,可以展现个人的思考和观点。现在,让我们一起来看一些经典的读书心得范文,共同进步和成长。今年暑假我利用假期休息的时间读了教育发
在个人总结中,我们需要冷静客观地评估自己的表现,并且提出合理的改进方案。总结写作是一个让我们不断探索自己的过程,范文可以为我们提供借鉴与启发。时光荏苒,新年的钟
通过读后感的写作,我们可以更深入地理解和掌握所读内容。读后感是在阅读一本书或者文章之后,对其中的内容、思想和感受进行总结和表达的一种文字形式,它可以帮助我们更深
优秀作文在结构上具备清晰有序的组织,使读者能够一目了然地理解作者的观点。这里有一些优秀作文的摘抄,希望能给大家带来新的写作思路和灵感。春花开,飞雪逝,时光在岁月
发言稿的语言应该简洁明了,使听众能够容易理解和接受表达的意思。小编希望通过这些发言稿范文的分享,可以帮助大家更好地理解和运用发言稿写作技巧。尊敬的领导,尊敬的女
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优秀作文通过精炼的文字,将复杂的思想和情感传递给读者,引发他们的共鸣。在这里,你将看到一些流传已久的优秀作文,这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南。
写心得体会可以帮助我们更好地规划未来的发展方向,指导自己的行动和决策。心得体会是我们在学习、工作、生活中积累的宝贵财富,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总
检讨书的写作能够帮助我们明确自己的目标和价值观,加深对自己所处环境的认知,并对自身有更深刻的反思。小编为大家准备了一些优秀的检讨书范文,希望可以给你们提供一些思
心得体会是在实践过程中对经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地思考和理解所学所得。接下来是一些经典的心得体会范文,希望可以给大家带来一
演讲稿是学生通过言语表达自己的观点、思考和见解的一种方式。接下来是一些著名学生演讲家的经典演讲稿,希望能够给大家带来一些启发和思考。从自我做起,从点滴做起,认真
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优秀作文的篇幅要适当,不能太长也不能太短,要能够充分发挥出作者的观点和思考。最后,请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。我有一个布娃娃
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学生演讲稿有助于培养学生的自我表达能力和思维深度,引导学生思考和分析问题。接下来,我将向大家介绍几篇优秀的学生演讲稿,希望能够给大家提供一些启示和灵感。
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读完这本书,我的内心被深深地触动了,不禁让我思考起了人生的意义和价值。这是一些来自读者的真实读后感,通过分享可以互相学习和启迪。朋友之间讲究友谊,友谊就是在对方
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工作计划书是一种有效的管理工具,可以帮助我们合理分配时间和资源,避免工作的重复与浪费。通过阅读这些工作计划书范文,你可以了解到如何合理安排时间、制定具体目标、分
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开学典礼是为了让新生和老生之间建立起良好的相互关系,促进交流和合作。在开学典礼上,可以邀请学生代表发表演讲,下面是小编为大家整理的精彩演讲稿。a:尊敬的各位领导
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