在写作过程中，要运用恰当的修辞手法和形象的描写，使作文更加生动有趣。下面是一些优秀作文的实例，通过这些范文，我们可以学习到更多写作的技巧和方法。
另一个我高中范文（18篇）篇一
人生路漫漫，有你也有他，有喜欢有不喜欢，有抱怨有无助，世界似乎因为这些而复杂起来，渐渐地迷失了方向，找不到自己的初心。
我想走，可是走不出——
随着年龄的增长，这种烦恼似乎越来越多了，与人争吵，考试失利时，也只是默默着，站着也好，坐着也罢，假装出一副无所谓的样子，依然与别人谈笑风生，只有我自己知道我的心里有多着急，多有所谓。与好友越走越远了，想着自己和她的共同话题越来越少，之间的关心也越来越少，假装出一副我朋友多，不缺你一个的高傲模样，只有我自己知道我的心里有多恐慌，多在意。曾经在书上看到过“人的一生，挚友不多”这句话是不是要在我身上灵现了？我徘徊着，紧张着，逃不开这短暂的彷徨，我想走，可是走不出。
我想走，可是没有理由——
我怕离开家，离开家人。因为没了他们，我一无是处，没有能力，没有钱财，没有经验，在家里，我可以做我想做的事，说我想说的话，但在外面，我像是一个新生儿一样，连问个路都要做足了准备，点餐都要磨蹭好久。快节奏的生活也总是让我很辛苦却没有理由发泄，毕竟这生活“都是为了我好”。爸爸妈妈给了我们物质充足的生活，不给我们任何的压力，每天都会在饭桌前聊聊每天的趣事和新闻，谈谈心理，关爱至极，在这样幸福的家庭下，看似我们没有理由逃跑，但我只想有一个自己的小空间。
我慢慢的没有了面对一切最自然的表情，没有了把痛苦说出口的理由，甚至找不到自己的真实情绪和做这件事的初衷。同时，我也把自己搅乱了，让自己更累了。但这一切不是我希望的。
梦里，一个恍如仙境的地方在我脑海里出现，这似乎是我未涉足的地方，美丽奇幻，但又很不现实，生怕我一不小心，就踩脏了那松软浓绿的草地，我犹豫着要不要走进去。可是看到了那里的人们，开心的做着自己的事，看到了我还热情地邀请我去他们的梦里走走，我抛开了一切烦恼，将脚踏了进去，一切事物在那里都没有了理由和目的，没有别人的另眼相待和千万话语，只有自己的内心在呼喊着，带领着你去你想去的地方，带你做你想做的事，没有一丝防备，没有一丝顾虑。跟着心，跟着感觉，让它带着我。
“叮铃铃，叮铃铃······”闹钟也起床了，我该醒了。坐在床上愣愣的，昨晚的梦可真不现实，虽然我还是记得很清楚，好像真的去过一样。
是人都知道，这样的地方是现实中所没有的，怕只怕人们在梦里都不敢去想吧。
走，到另一个地方去，去到一个没有烦恼，没有压力的地方，我能在那里做独一无二，没有烦恼的我。阳光能把我的心照得更明亮，风能让我把自己的心结全部解开。顺着自己的心，走进自己的世界，寻找那永不改变的“初心”。
走吧，到另一个地方去······
另一个我高中范文（18篇）篇二
自太阳剪破黑暗的帷幕，自晨雾渐渐从地面消散，自我浑身浴血脱离母亲虚弱的身体，我便坐上了那一列名为“成长”的火车。我不知道起点何处，终点何处，只知道它是单程火车，一去，即不返。“呜——呜——”火车在悦耳欢呼。
我坐在靠窗的座位上，看同一车厢的人，有的哭，有的笑，有的唾沫横飞、激昂慷慨地发表言论，有的在座位上一声不吭、默默地不知干些什么。整个车厢里都闹哄哄的，大家都在干自己的事。车厢惨白的灯光打在那或苍白或红润的面孔上，每个人都如同戏子一般，演绎着自己或喜或悲、或热烈或平淡的人生。像一出没经过排演的舞台剧，乱糟糟的，看不出一点头绪。我看不分明，转头望向窗外。“呜——呜——”汽笛声伴着呼啸的风声经过窗边。
我不知道该把目光置于何处，外面起伏的、交错的颜色在我可怜的眼睛中一晃而过。我不知该如何将这如海一般难以落下焦点的风景尽收眼底，还隔着玻璃，太快了，真的太快了。事物变迁得太快，而我，就像深秋飘零的叶，无力抵抗。即使日光的温暖离我那么近，我还是无法握住。那我又如何留住妩媚的云霞，如何留住温润的细雨，如何留住那时间？对于一切，我都是那般无力，火车像一个育儿箱，我虽看得到外面，却不得不寄身其间。“呜——呜——”火车暂停在窄窄月台的轨道上。
这站，叫“青春”。我以为会有许多人同路，却见月台站牌上标注了“单人旅途”。我想重回火车，它却不知驶向何处。在熙熙攘攘的人群中，我不晓得现在的自己该向哪个方向走。四处都是路。
听说，有一种寂寞叫流浪，有一种青春叫孤独。好像就是这样的吧。
我曾失落地不知落足何处，也曾以天为被，以地为席造一夜好梦；我曾抱怨周围的景色萧瑟，也曾踏遍山崖寻到那片美丽的星河；我曾摘下树叶，向天地感叹我的寂寞，也曾悠闲地看白云苍狗，看阳光将路人健康的发梢温柔打磨……我一路上轻哼着歌谣，连岁月都静默。
我行走在江河山川之间，经过荒野草原，沿途听时光老人说，不管怎么走，总能走到远方的下一个站台。我轻笑着，远方，也许是不远的地方吧！屏息凝神，放下心中大起大落的波澜，驮着一路的风尘仆仆，走向心中指引的地方。
在苍茫夜色之中，我仿佛看见那个方向上，吐出了淡淡的晨光。
另一个我高中范文（18篇）篇三
人应该趁着年轻去流浪，只要不忘了回家的路。——《背包十年》。
年轻的心总是在不断幻想，时而翱翔在广阔的天宇，时而潜入深邃的海底；时而飘荡在落叶纷纷的秋日，时而飞舞在雪花飘飘的严冬。每个角落尽收眼底，但也许我们并没有拿起背包说走就走的勇气，正当迷茫，正当向往，眼前不断翻阅的书本却告诉我：走，跟着我，到另一个地方去。
于是，我满怀迟疑地跟上了它的脚步，翻开了自己旅行的诗篇。我来到了二战时期的德国，跟随着安妮一家颠沛流离。我见证了安妮从十四岁到十六岁的成长，见证了她的欢笑、失落、不甘与倔强，见证了德国法西斯对犹太人的残忍迫害与追求。有时，我为混乱的时局而难过、犯忌。当合上书的那一刻，我蓦然发现我已完成了一次别样的旅行，通过这样一本《安妮日记》，我到了另一个地方去，感受了战争的残忍与无奈，体验了安妮的成长与最后的悲哀和死去，我相信了那天书的话语，我决定跟它，到更多的地方去。
我来到了五六十年代的中国，与福贵和他的老牛席地谈心。我看到了曾经底层人们的悲惨生活，目睹了无数次生死离别的断肠痛心。从曾经的富有、花天酒地，到最后面对无数亲人的离别泰然相对，我经历了一场好长好长的旅行，仿佛历尽生活的百种沧桑与磨难。我的眼泪夺眶而出，心头泛上浓浓酸意——原来“活着”，是那样辛酸与不易。这次我到达的地方，又是这样不同，给我启迪。
再一次，我跟着那书籍到了另一个地方。那里是古代的中国，诗词繁荣的时期。我读着“采菊东篱下，悠然见南山”，看着眼前飘动的点点野菊，品味着那一份宁静与致远。我诵着“会当凌绝顶，一览众山小”，站在飞来峰的顶峰，看着眼前翻动的云海，体会着那一份豪情与壮志。我吟着“但愿人长久，千里共婵娟”，望着眼前那一轮明亮的圆月，回想起远方的亲人，心中荡漾的涟漪与刚倒满的酒杯相碰，摩擦出故乡的音符。这一次的旅行，是那样悠然与宁静。这次来到的地方，像是心灵的归宿。
另一个我高中范文（18篇）篇四
站在城市的窗口，我的眼前永远只是大厦高楼。我看不到蓝色的天空、飘浮的白云，所有的树都在拥挤的人群里耷拉着黑色的表情，所有的行走都如此冷漠，一如城市的窗口，只为只记得孤独而开启。
那么，城市，那么，我们。走吧，到另一个地方去，那个有着木格花窗的眺望的童年。记忆中的木格花窗是用松木做的，阳光照射的时候，窗棂就飘出令人精细的、特有的清香。这是我们能够嗅到的乡村气息的一部分。花朵那迷人的清香令我们所留恋；青草那独特的气息令我们所向往；木格花窗那优雅的气味令我们所陶醉。
雨，又下了起来……透过木格花窗的一切仿佛都具有生命力一般，欣欣向荣。雨中的蔬菜们更是别具特色啊！原来苦着脸的黄瓜立刻变得如一位位士兵高傲地抬起头：原来暗淡无光的茄子在雨水的洗礼之下变得更加饱满与生机了。啊！快看！池塘，荷叶，青蛙，歌唱，与雨水落在绿叶上的声音相互对应，演绎着了一首特殊的曲子。熟悉的音律，简单的曲调。但，给人带来了一种温暖，给人带来了一种回忆的感觉。
雨停了，一缕刺眼如一位天使的阳光拨开云层的阻扰，透过木格花窗落到地上，降临到了我的身旁。窗外，阳光普照大地，一切都变得那么新奇。昆虫们又开始了自己的劳动，彩虹渐渐织上天空。
走，我们一起走，到另一个地方去！走吧，去欣赏木格花窗的宁静吧！
另一个我高中范文（18篇）篇五
凝视脚下生活，憧憬着未知的世界，我们不曾游历，不曾知晓。让我们行走起来，到另一个地方去，去领略它的幽邃空灵。
窗外鸟鸣乍起，只有聒噪之感，心生烦倦。
愁闷的心情溢于言表，坐在我身旁的母亲轻易察觉，只带着暖人的微笑，道：“走，妈妈带你到另一个地方去。”说罢，她只是露出诡异的微笑。正愁着呢，就随她去吧。
两个小时的车程，我来到了“溶洞”。只觉外表让人心生幽静。
初入溶洞，丝丝凉气扑面而来，里面一片黑暗，只觉霎是阴森。
渐入溶洞，一串串垂坠而下的冰凌，在一些灯光的照射下，它只像被滴入了彩虹溶液般五彩斑斓，光艳四溢，美丽至极。内心的烦躁似已渐渐被这一派美景所征服，渐渐平息下来。
深入溶洞，只见里面的石路都被两侧的溪水浸润。一滴水滴滴落，正不偏不倚的滴落在一块石块的正中央。“滴水穿石”这一介绍牌映入眼帘。那滴水正是滴在这块石头上啊，石头中间正是陷下去一个由亿万滴水滴凝聚而形成的石坑！
就是在这样精神的洗礼下，我走出了溶洞，心似乎无比澄澈释然。
到另一个地方去，洗涤人心。
到另一个地方去，充实精神。
走吧，伙伴，让我们到另一个地方去，去领略无限美好吧！
另一个我高中范文（18篇）篇六
是什么时候开始，“出发”成为了人人诉诸于的向往？从古代先哲提出的“路漫漫兮，我欲上下而求索”，到近现代文人“我喜欢出发”，再至当今网络流行的“世界这么大，我想去看看”，“走”这样一种姿态，以游离的状态穿插于时代变革之中。
回望历史。孟母三迁，为子女创造更好的学习环境；陶渊明隐居深山，追逐内心向往的平静淡泊；魏征三进宣政殿，尽忠谏言；玄藏东渡日本，为宣布佛教文化鞠躬尽瘁。
在时代，各阶层的人士以“走”的形式与方法，突破了落后而呆滞的时代局限，完成了或艰巨或轻易，或肆意或正气的人生夙愿，此时的“走”与“另一个地方”成为了一种梦与实现梦的踏实肯干。
再随着时光行进，俨然置身于一片近代文人的书海。从鲁迅先生言“世上无路，走的人需多，方生路。”到余秋雨、余华等文人大家的“文化苦旅”，渴求振兴并传播中国文化，再至汪国真、顾城、海子等诗人渴求“出发”。如同当时的时代情状，文革，十年灾苦，一切连同文化皆已凋敝，早废皆已，从皆如牲口般劳作，无从向往，于是思想精神死气沉沉。
那时，由文人墨客口中迸出的几个梦幻主义或者说带有积极的向上主义的词与文章。成就了女人救世的梦想与心理准则，也成为了如牛般劳作的人民心中的慰藉。
但当代人做到了。随着物质生活的提升，此时人民对于美好生活的需要渐渐浮出了人心水面。
几乎每个正常人都开始学着去享受生活，买更大更精美的房子，穿更合身更艳丽的服饰，吃更贵更健康的饮食，看更新更深遂的书籍。
我们逐渐发现人们对工作对于生活的向往，由原始人的古人的时期的那种“适应”的走（适应外界与内心秩序），慢慢衍化为了近代的“出发”的走，乃是现代的“逃离”走，一种原始的野性的对于旧事物的叛逆，对于新事物的向往。正带着牵引着人民不断地向前进，无论是“适应”“出发”或“逃离”也只是在动之变化着，轮回着。
所以，当你把“出发”等词或“逃”、“不愿改变”等词挂在你嘴边时，我不会去赞同你或反驳你，因为我知道，一切的短暂的停留或短暂的前行，只要你怀着一种人类自古不变的向往与反抗的叛逆，你便是在走，在前行，只是未知方向与目的地而已。
不过，“走，可另一个地方去”，这件事本身便很酷。
另一个我高中范文（18篇）篇七
遇见另一个自己，当你成功的改变之后，你会发现，你踏过的路，你遇到的困难时那么地长，那么地多。下面是小编为您整理的范文：
一个人生命中最重要的词莫过于改变，人在每一分，每一秒都在不断的变化，不断的完善自己。从软弱到坚强，从不负责任到勇于承担，每一个人应走向另一个自己，用自己的勇气和决心，去完成一个美丽的转身。
生命的意义在于改变，因为人只有在不断的变化中才能得到提升。想必人人都是熟知王昭君为国请命远嫁塞外的故事，就像杜甫在《咏怀古迹》中曾说道的“千载琵琶做胡语，分明怨恨曲终论”，大多数人都在为这样一位娥眉绝世不可寻，能使花羞在上林的美丽女子的悲惨命运。但我却对她尤为敬佩。她本是一位普通的软弱女子，远嫁到塞外之后，那种艰苦而又孤独的生活反而激发了她内心封存已久的一股强大的力量，让她认识到语气天天以泪洗面等死，还不如快快乐乐的享受生活，她这才鼓起勇气勇敢的走向另一个自己，生活也有了转变。有的时候，人的潜能是因为环境而被激发，但更的时候，这种潜能是源于自己的勇气和想要改变的心。其实我们每一个人心中都有一位沉睡的将军，他需要你来唤醒，所以，不要再等待，唤醒她，让她帮你走向。另一个自己。
人若想真真正正的改变，除了要有勇气，更重要的是雷打不动的决心。春秋时期，青年时代的孔子独自研究学术，到51岁得时候开始周游列国传播自己的观点，即使没有一位君主完全同意他的观点，他并没有放弃。而是选择在呀认为对的道路上继续行走，我想着除了勇气外，没有决心的支撑已经年迈的孔子怎能完成这次“旅行”?孔子用他的决心从一个平凡的青年走向了一位人人尊敬的伟人。走向的另一个自己，需要的还有执着，这样面对风风雨雨的时候才会有解决一切困难的决心，才能冲破阻碍，迎接风雨后那灿烂的阳光。
遇见另一个自己，当你成功的改变之后，你会发现，你踏过的路，你遇到的困难时那么的长，那么的多，但是看到转变后的自己，你不会后悔，反而会把这一切当成的长在成功之路上的荆棘，见证你的美丽蜕变。勇敢的迈出第一步，用决心和毅力证明，自己可以更好。
又是她，又是她!张莉狠狠地捶着桌子。已经是第三次了，只要有李琦在，无论是班级演讲、班长选举还是其中考试，她总是排行老二，由于紧握的拳头的疼痛，几滴晶莹的泪从她气愤又不甘的眼眶滴落，在书桌上摔成几瓣，打湿了手肘下鲜红的成绩，像安慰，又像奚落。
父母的劝导没能在当晚把她劝出房间，而第二天早上，她咬着牙揉了揉红肿的眼圈，飞奔向了校门。
早呀!屋漏偏逢连夜雨，真不巧，迎向走来的就是李琦。看她落落大方、神态自得地打招呼，张莉心里只剩不吐不痛快的咒骂。你怎么了?脸色不太好?李琦仿佛看出了她的.不妥。而张莉只是无力的摆摆手，向前走去了。
今天真是福无双至，祸不单行。老师调新座位竟又把她俩拍到一块。看着新同桌笔挺的腰杆，娟秀的字迹，自信的姿态，张莉既有一丝怨恨，又似乎萌发了几分，欣赏?张莉，你来回答一下。她骤然起立，却眼前一黑，又重重地跌进椅子里。
醒来一片洁白。首先映入眼帘得的是着急的母亲。再旁边，则是同样着急的......李琦。昨晚没吃饭，低血糖罢了。李琦轻轻地说。她咬着嘴唇，只恨秘密被人发现羞愧得无地自容。然而面前那双清亮明净的双眸。分明闪着难以言述的关心与理解。最后李琦微笑道别让他好好休息，只留她独自咀嚼那微笑的情分与支持。
随后张莉又精神抖擞，但她看李琦已毫无怨恨与嫉妒。反而这个厉害的女孩身上有数不清的闪光点，爽朗的笑声和乐于助人的品质，统统都是她想拥有的在同桌的光芒下只促得她系发式微，萌生退意。一天她轻轻对李琦说：你什么都好，我是永远比不上你的，我也不愿再同你竞争了。李琦高兴吗?她静静等着。
李琦的回答求出人意料：我并不乐意少你一个竞争者。你是我重要的朋友，我看不到你哪里不如我。你也许会超过我，但我不怕。下周是学生会主席竞选，一起去吧。
她呆了。李琦其实只是另一个自己，更好的自己。她一直从更好的自己身上学习而进步。她起初只看见自己的好，后来只看见别人的美，却从来未尝试将二者同等较量。要超越另一个自己，更好的自己!或许她的内心缺乏这种敏锐，又或是，缺乏真正的勇气与自信!她感到耳边吹过的风是对她的鼓舞，身旁落下的叶也是对她的激励!是的，我能做到，就算现在不能，以后也能!
一周后，竞选如期进行。李琦自然不负众望，赢得喝彩。张莉深吸一口气，她压轴登场，心里揣着重新整理的心情，手中攥紧精心准备的讲稿，全场安静了。
她带着最自信的笑容登台。
今天我在这里和大家分享我的经历，是因为我相信，优秀的伙伴其实是更好的自己，我们要汲取他人所长，那是学习向更好的自己前进，而不是服输!勉力进取，敢想敢拼终会迎来万里晴空!她鞠躬，迎接史上最热烈的掌声，来自全校师生，她的父母，和台后的李琦。
她下台和李琦拥抱，李琦笑道：着也许是我在学校听到过的最好的演讲。她答，或许这次还是不如你呢，但我已经差不多和你一样了，总会超过你的，当心吧，我不服输!
校长开始宣布了：下届的校主席是——。
一面普通的镜子，看似普通，可是隐约透出了一种神秘感，镜框和镜片上也是沾满了灰尘。
一个人，他认为他在已被世界抛弃，他认为他是世界上最倒霉的人。他的外表看上去十分疲乏，他浑身无力，表情略带哀伤。终于他举起了自己的右手，轻轻抹去镜片上的灰尘，他终于看到了自己的脸，镜子上是另一个他，他恨透了自己，做人做的已经差到了极点，连累了一切与自己有关系的人。
瑞狮。
当数年之后，站到镜子前的那个人比以前好多了，正当他在为此，高兴的时候，他回头一看。
周围竟是一片漆黑，这时他明白了。几年前的自己，已经失望到绝顶，以至于对周围的一切事我心不在焉，就这样。
他逐渐适应了黑暗……。
另一个我高中范文（18篇）篇八
在人潮拥挤、繁华的城市里，我更加怀念小时候闲适安静的乡村，于是情不自禁地发出邀请：走，到另一个地方去。
走，到乡间的小溪去。溪水总是乐此不疲地弹奏着交响曲，用大自然赋予的歌喉尽情欢歌，把清脆悦耳的歌声献给岸边的树、溪中的鱼和来往耕作的农民。绿树在歌声中长得更加葱郁茁壮，连树下的老黄牛也随着歌声“哞哞”地应和着。溪中调皮的鱼儿，沐浴着歌声，摇摆尾巴翩翩起舞。
走，到山上的农田去。沿着窄窄的小路往坡上爬，跳过沿路的水沟，大片大片的农田便映入眼帘。这一块整整齐齐地排列着玉米；那一列生机勃勃地长着桑树，紫红的桑果分外诱人；地上还有匍匐的花生，绿油油的头发钻出地面，像阳光打着招呼。在某个斜坡脚下，还长着一棵高大的树，果子被刺包裹的严严实实，等待着，生长着。农人拿着锄头在田里劳作着，渴了捧一手甘美的泉水，饿了挖一个红心的番薯，累了瞅一瞅周围的宝贝，一切劳累都烟消云散了。
走，到夜晚的乡村去。门前的水泥路好像没有尽头，少了城市的喧闹，多了夜晚的宁静。那昏黄的路灯似乎是乡村的眼睛，也昏昏欲睡了。抬头，一颗颗星星耀眼地闪烁着，那么大，那么亮，让人不舍得再低下头来？在这夜色里，乡村也沉睡了，偶尔地几声犬吠，给黑夜增添了一份生机。
走，到沥青的马路上去。路两旁没有死板的灌木，有的只是各色极小的花，还有各种绿的草。马路不宽，但也足够来往的车辆和村人通行。路两旁就是随处可见地矮小、干净的农家，随便驻足，似乎就能听到他们热烈的交谈声，孩子天真的欢闹声。
走，到另一个地方去，感受乡村独特的气息，净化喧腾的心。
走，到另一个地方去！
另一个我高中范文（18篇）篇九
轻柔的钢琴声响起。那是有人在演奏《亚麻色头发的少女》。
随着动听的音乐，我闭目，仿佛进入了另外一个世界。在高高的山坡上，绿草如茵。迎面走来一位美丽的牧羊女，风吹着她的头发，左右飘拂，好似一面鲜明的旗帜。清风徐徐地吹着，风中融化了潮湿的泥土的清香。她轻轻地闭上了她那明亮的大眼睛，在她的周围，聚拢了雪白的羊儿，时不时的发出几声轻唤。
天上的云朵缓慢地流着，四周一片寂静，只余树枝互相碰撞的沙沙声。
突然，她睁开眼，脱下了鞋袜，整整齐齐的堆放在一旁。她仰头凝望了天空半晌，然后迈开脚丫，大步冲下山坡。她张开双臂，享受般的将头高高扬起，亚麻色的头发直直的在她脑后飞舞。天地间，似乎都陶醉在她青春飞扬的活力，陶醉在她少女的活力之中了。只剩她在快乐的奔跑，笑声，不断地在茫茫大地之间回响。
跑累了，她便趴在地上，身上棕色的裙子好像与泥土融为了一体。她陶醉的嗅着青菜的芳香。不一会儿，她站起身，拍拍裙子，拎起鞋袜，轻盈的带领羊群往山下走去。太阳渐渐被山谷所吞没，橘红色的温暖的光辉，映照着她的背影和羊群一起消失在山坡上。
我缓缓睁开眼，眼底渐渐恢复清明。每次当我陶醉于音乐之中时，我总有不同的体会。但是唯一相同的，就是我每次，都能从音乐中挖掘出一个全新的世界，一个属于我的独一无二的世界。
很难以置信，几百年前的作曲家写的音乐，也能使今天的人们产生共鸣，可事实的确如此。并且我相信人们说的没错，音乐，的确有强大的力量，甚至可以洗涤人们的灵魂。它会使你联想到平静的田园生活，联想到异域的风情，还有很多很多。
仅仅是同一个作品，不同的演奏者，不同的听众，都会有不同的感触。我闭上眼，手指轻柔的在琴键上按下。恍惚间仿佛又看见那个亚麻色头发的少女正欢乐的向我微笑。我继续按着琴键，五彩缤纷的乐曲如水一般从我的指尖下流出。
走，放下所有压力吧，挣脱所有束缚把，让我们一起走进一个全新的世界。
窗外明了又暗，唯一不变的，是那永恒的乐声。
另一个我高中范文（18篇）篇十
我看到了世界上的另外一个我，他似乎拥有和我一样的脸庞、一样的身躯、甚至是一样的性格，但我怀疑那究竟是怎样的一个存在。
曾经听人说过，人的灵魂会出窍。若真有其事，那么我愿意站在河的对岸，静静的看着站在彼岸的那个“我”，那一定是一种似曾相识却又陌生的感觉，我能够清楚的看到那另外一个“我”的一举一动，看着他活在这世界上，究竟会走向怎样的人生。此时的“我”，站在河的对岸，以彼岸的我的同一个躯体得以存在，就像一个旁观者在看着即将被猎人擒获的斑马一般，这种映像它似乎真的出现在我的生活中。
责任始于梦中。当我时常在梦境中看到这般天地时，我已经知道，这是的的确确存在的事实，在现实中我也必须要理解和包容这种现象——世界上的另一个我，就活在我们的心中。
在小说中，所有的人物都会被设计好，到了适当的时间与地点，必须要出现的人或事自然会出现，无需担忧，无需疑虑，故事的走向已经被摆设在那里，水到自然渠成。这是因为我们在用旁观者的角度去审视。然而在现实生活里，我们似乎只能用当局者的眼光去看待身边所有的一切，我们逃不开肉体的包围去认清一切，这样一来，存在于我们内心的某种渴望就顺势而生了......
我常常会有这样的感觉，在我的耳边（或者是内心深处），经常会听到那么一个声音在提醒我：走这条路是安全的'；这个方向是有利的；你应该这样做。这个声音出自哪里？我一直有意无意的问自己，以前我只认为这是一种幻觉或是一种先入为主的错觉。可我现在明白了，其实这就是这世界上存在的另外一个“我”对当下的我的发出的声音，这个另外的一个“我”，就住在我们的心中，在某些特定的时刻，这个“我”就会从我的身体里走出来，参与到外界作为一个旁观者来注视着一切包括这个当下的我，并处处提醒着我，进而与当下的我融为一体。这就是源于我们内心的渴望而衍生出来的自我意识。这另外一个的“我”既源于我，又高于我，这种看似矛盾错落的感觉，正是我们身体里的需求与渴望产生出来的，这时我的灵魂似乎处于分离的状态，一半在我的身体里，另一半却在另外一个“我”的意识里，从彼到此，又似乎从未分开过。此一刻，我在我的身体里，行动起着执行作用，作用于我活下去；在同一时间——彼一刻，我又在另外一个“我”的意识里起着指导作用，引领着我怎样的活下去。这种既本我，又外我的思想感受正是这世界上存在着的既有形又无形的另外一个“我”与当下的我在抗衡与合作的共同作用下产生的。
在这层意义上，我们每个人都可以说既是我，同时也不是我，但无论岁月怎么变化，此时的我都离不开世界上的另一外一个我而存在，我们共生，我们共亡，从天公破晓，到落日昏黄，我和世界上另外一个我都一共支撑着肉体行动在这世界上。
另一个我高中范文（18篇）篇十一
有一个地方，只有他们知道。
那是世界上最美的地方，那是高尚心灵寄存的地方。没有任何杂念，没有人世间的烦扰，世事都与那里无关。带我呆够了这个烦杂的人世，我便会带着心灵的寄托，回到那里。
当然，我也总要去那个地方，我身边的亲人也会一个一个排着队去到那里。
不用伤心，应为你要知道，他们去的地方是比人世间更美妙的地方，而你，也总会和他们团聚。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”人生正是这样，可当我内心好奇心被满足，当我完完全全欣赏完了那美丽的地方时，我已经死了。
我再也无法向呢些曾经和我一样渴望去那个地方的人诉说了，尽管我有多想。人生就是这么神奇，活着的人永远都会带着这个疑问。等到真相大白，他们就无法满足活着的人了。这是一个轮回，无法改变。
所以，这个地方，只有他们知道，只要当我还能再写文章时，我就永远不会知道。
走，到另一个地方去！
可那个地方，却只有他们知道……..
另一个我高中范文（18篇）篇十二
在满满一书架的书中，我一眼就看见了它。它在别的书中显得格格不入，因为它的封面很特别，只有一种色彩，没有任何修饰妆点，就像它的内容一样，普通而又引人深思。
这本书就是刘亮程的《在新疆》。我翻开书，这本书并没有书评，或许，这本书是无法用语言来评说的，需要用心去领悟。
于是，我走进了书中。
我走到了一个地方，这里到处是人，牛，羊，还有驴车。这里是哪儿呢？哦，原来我来到了库车城，原来的龟兹古国。这里正在举办巴扎，也就是集市，来来往往的驴车，到处是驴的叫声，羊的叫声，牛的叫声。我在人群中被挤来挤去，好不容易才走了出来。
再继续走，走进了一个村子。村口的大树下，一大群人在围着，不知在干什么。我挤了进去。哦，原来是一个萨满（巫师）在通灵，他们相信灵是存在的，并且可以与他们交谈。
再往前走，走进了一片沙的世界。哦，我来到了古尔班通古特沙漠。我站在沙漠上，看着大大小小的沙丘，大的沙丘就像一只巨大的猛兽匍匐在地上。
我继续走着，走进了一个山谷，山谷中有一个洞窟。哦，是克孜尕哈千佛洞。我走了进去，随处可见壁画。每一个人物都描绘得栩栩如生，每一笔都是神来之笔，让人惊叹于古代画匠们的高超技艺。
后来，我还去了很多地方，行走在这书中的世界，行走在新疆的风物人情中，去领悟刘亮程的精神世界。
无论这些地方是什么，它们都透露着古老的沧桑感，古老而质朴。而现在，一座座城市建立起来，那些古老的事物渐渐被抛弃，取而代之的是新兴的现代化事物。
所以，朋友，请跟我走吧，去到另一个地方去，离开城市的怀抱，踏上寻找古老历史的旅途。去寻找自己心灵的故乡。
另一个我高中范文（18篇）篇十三
每个人在心灵深处都有一个似曾相识的另一个自己，她每天都跟随着你，你感觉不到她的存在，而她却像守护神一样保护着你。
内心深处的我是一个热血沸腾。充满理想的。我想将另一个我，成真正的我。
在学校，我是一个遵守校规服从集体安排的好学生，而在家中，我却是经常做一些出格的事情。
在他人的眼中，我是一个天真活泼。笑的无厘头的傻孩子，而在父母看来，我只是一个不懂事，不明事理的笨孩子。
在我的眼中，我是一个不受人喜欢，招人烦的坏小孩。成绩不好的我，常常遭受到亲人们的嘲笑。成绩不好又不是我愿意的，谁不想自己是优秀的，你们只顾自己，而对我的伤害有多深知道吗？给我的幼小心灵一个重创。而在外公外婆的眼中，我是一个不应该生在这个家庭的外人。
在这么多人的眼中，我了解到另一个我是一个容易出格，不冻死，不明事理，不受人喜欢，招人烦的孩子。
难道另一个我就是这样子的吗？那我宁愿不要，我宁愿消失在这个世界中，让你们永远的找不到我，着也不使某些人满意吗。
不要以为没有了你们，我就活不下去。真正的另一个我是一个坚强，敢于想挫折。困难宣战的人。
另一个我，会活得更精彩。在没有你们的打击。鼓励下，我将会茁壮成长，让你们永远也想象不到。
就让我这弱小的力量，去抵挡你把。
我的心中有一只“野兽”，它就是另一个我。我总是把这只“野兽”锁在一扇门里，但是心中的“钥匙”却会把它放出来。我想让别人忌妒，让从地位小的我引人注目。
生气时的我实在有些不可理喻。有一次，哥哥紧紧地抱信我肚子，我感到十分难受，不知不觉中，那“野兽”已经操纵了我，让我抬起右脚用力往下踩。做了坏事的我已经难以回头，我的心凉凉的，不知干什么好，加上妹妹姐姐们的责骂，让原本沉重的心情加上了沉重的包袱。这就是“野兽”的第一面：愤怒。
正因为这样，我只能让大家忌妒我，这样，别人就不会再讨厌我了。我经常用错误的行为让“野兽”再一次出现，但是我只能这样做了。现在，我已经让我无法再回头了。
我茫然。
人们都说双子座的人有双重性格，外表疯，内心孤单；表面在笑，内心在哭。我虽然不是这么“表里不一”，但也是一个地地道道的双子座。
你可能看到和同学嘻嘻哈哈的我，和伙伴追逐打闹的我，然而，很少有人能窥到内心深处那个喜欢古韵古香的我。
记得刚开始喜欢古代纯属想“偷懒”，我认为古代女孩子“无才便是德”，不用学习，不用写作业，考试也只考语文，多好啊！后来就变成了对古典美，对诗词歌赋的追寻了。
诗词篇。
“笙歌散尽游人去……”欧阳修是何等的伤心才会吟出此等诗句啊！书桌上安静思考的我仿佛和周围的环境格格不入。看了半天的诗词，也做的差不多了，去吃饭！吃饭时，妈妈嗔怪道“你老爸也真的`的，又不知道去干嘛了！”我嗅了嗅，门外是……然后笑道“一朝春尽红颜老，老公喝酒你不知。”妈妈问“你爸爸去喝酒了？”我曰“泪眼问我我不语，酒香飘到家里去。”然后妈妈也闻到了，一股酒味直入家门。这时候妈妈回想起我说的话，恍然大悟，笑起来。
兴许是被我带动了，我们家对话越来越“古”化，越来越诗意……。
歌曲篇。
那天你也许看见我和同学正在侃摇滚乐，嘻哈风，其实在家里，我只会听一类歌曲中国风。
我喜欢听原・味的歌曲，喜欢他们“唐风锦绣，沧海月明，万里清秋；秦关淮柳，蓝田日暖，葡萄美酒；长安初雪后，那宫阙重楼，元宵灯海美如昼；冰花芙蓉玉剔透，霓裳羽衣舞曼柔……”还有董贞音乐里的剑侠江湖。都是这么美的旋律，这么美的歌词。
有一次网上有征集原・味的新专辑填词活动，要写关于菊花重阳的歌词，我跃跃欲试。下载了这首歌的小调，幽幽中国风，悠悠淡哀愁……我根据要求填了词。虽然结果石沉大海，但我并不伤心世界上还有许多和我一样热爱“中国风”的人，我相信的。
“六月份的整个，你是双子座……”或许双子座的人真的会很孤独，但因为有了另一个我的陪伴，我的每一天都会很诗意，很“原味”。
在大人眼里，我总是调皮捣蛋，玩世不恭，不喜欢读书，不喜欢学习。但是，其实我也是喜欢读书的，我的近视眼也是因书而起的，我也有属于我的另一面。
我，是一个“小书虫，”可家里人总说我是本末倒置，读书不认真读，闲书倒一本没少看。我可不承认你们看书是为了消磨时光，我尽管看的是闲书，但只要是有益的书，总有它的精华所在，正所谓博览群书，取百家之长嘛！我十分乐意当这有水平的书虫奥。
现在已经是深夜了，“哈哈哈！”一阵笑声从我的被窝里传了出来，被隔壁的老妈听见了。她放轻脚步悄悄地来到我的小天地，看见躲在被窝里、紧紧攥着书、看得津津有味的我，突然河东狮吼般的大呵一声：“xxx！”那声音可谓天崩地裂、地动山摇。顿时，我呆若木鸡，不知该如何是好。过了一好会儿才缓过神来，忙把书放回到书架上，朝妈妈做了个鬼脸，跳上床蒙头便睡。
中午，我正躲在自己的房间里看书。妈妈叫我吃饭了，可我正沉浸在故事的意境中，根本没听到他声音。妈妈一连喊了三次，我却还是不舍得把书放下。直到妈妈说：“哇！这么好吃的牛排，我可是忍不住了。”这才把书放下，走向餐桌去吃那平日里的最爱。边吃边还不停的朝那本书瞟一眼。
嘿嘿，这就是另一个我，一个爱在书海里杂七杂八游泳的我。
另一个我高中范文（18篇）篇十四
在乏味的寝室里待多了，眼睛总会眺望着海的方向。从《重高》中抬起头，会发现天空竟是那么辽阔。走，到另一个地方去。离开这般死板而又枯燥的地方，去另一个地方吧！
曾临永嘉，居于竹林之间。门外的溪，淌了一夜，屋后的林，长了一宿。清闲，优雅，古代的文人墨客的灵感是否来源于此呢？也许这里荒无人烟，但难道在这里，你就不能“渺海阔而天高”了吗？在这里，我可以尝试在僻无人迹的山坡上漫步，也可以在清水之中聆听潺潺流淌的声音。当你离开原处，做好了前行的准备，这一切就已做好准备迎接。
当你走向山间，你就会觉察，在山林中漫步，品着各类嫩竹，望着黄绿的峦山是多么的美好。
城市里日复一日的堵塞，广场中始终不变的音乐，那些你想回避而又天天要见的人——来到乡下，都如屋檐上的水滩被蒸融了，只化作了道道霞光。
在一个地方待久了，你只会分裂；而走走，去另一个地方，你才能分化。
来到沙滩上，抚摸这细碎的沉淀。数万年前，它们也曾是一块石头，风吹雨打，它越来越小，去了越来越多的地方，也更加坚强——你无法敲碎一粒沙子。不知其中的，谁被“浪淘沙”过？谁见过楼兰的战争？谁见过单于的夜逃？在这个广阔的世界里，人们的定居点也就那么几个，谁又知道世界的另一端是什么样子的呢？只有去过的人才知道。
走出灰白的楼，到另一个白雪皑皑或黄沙满地，一个绿树成荫抑海阔天空之地，你会“沉醉不知归路”，这般的闲适很少，但有，已足矣。
走，到另一个地方去，你会发现一个全新的世界，你会拥有一个无与伦比的体验。天与海之间，总有另一个地方，值得你前往。
另一个我高中范文（18篇）篇十五
下课铃惊醒了我们的灵魂，老师合上书，离开教室。世界，活了！
教室里仍是干巴，沉闷的翻书声。我站起身，拉上好友，想去找一个不一样的世界。
走，到另一个地方去。
门外就是一个鱼塘，塘边，是一片碧绿。果然，鱼塘，不一样！我们站在水边，低下头，看着深沉的绿。研究从我们面前游过的浮游生物。突然，一抹金黄从眼前闪过！是一只鲤鱼。我们激动地大声尖叫起来，拉了杂草，枯叶往水里丢。水面荡漾开来，惊动了鱼，惊动了云，惊动了天。
鱼不见了，我们厌了。便玩起草丛里的杂草。
随手抓来一把三叶草，盯着绿得逼人眼球的嫩叶，仿佛要把这股子清新的气息吸进自己干涩的躯体。抹去根上的泥土，是白白嫩嫩的根，不禁想起小时吃三叶草的情景。我含着根，嚼着。清泉涌进心中，这是一股大自然的气息，一股甘甜的清新，一股自由。吃得肚子疼，没事儿，地里还有蜗牛呢！
不知过了多久，我们在湿润的泥土中，找到了一个蜗牛壳！直接抓起，瞪大眼睛向小洞里看去，除了泥沙和石块，没有一丝生命的痕迹。挖了那么久，寻到了一个空壳儿！我们笑了，笑声招来了风，与我们一起欢笑。
上课铃响了，我们不笑了，拿着吃剩的三叶草，走进教室。
同学们从书中抬起头，面无表情地看着我们傻乐。
也许，他们不知道，不一样的世界，离他们那么近。
下个课间，我还要到另一个地方去。
另一个我高中范文（18篇）篇十六
每个人的一生中都有两场旅行，一场叫做人生旅行，一场叫做灵魂旅行。
在人生的旅途中，有我们所熟悉的、所爱的人，我们相处融洽，结伴而行，可是人生的旅途中充满太多的琐事，太多的繁杂。正因如此，人们常会因为人生的旅程而忘记了另一个，我也是如此。在形形色色的人海里，是多么渴望找到一个让心灵得以栖息的地方啊！但在千变万化的世界里，这通往另一个地方的路口，藏得又是那么精巧。
我在人生的无尽头的路上，找不到灵魂的路口。
一本书，打开了这场旅行的大门，让我窥视到了那奇妙而美丽的世界。我就此发现，在现实里，能发现的太少，太疏漏了，于是我毫不犹豫地跨入了精神的世界，那灵魂旅程的一角。
就这样，我开始了灵魂的旅行，我仔细看着沿途的一点一滴。从精灵的座座城堡，到威严的代代帝皇，书使我感受到了人性的善良，使我领悟到了世间的残酷。我开始渐渐觉得旅行的充实，心灵的安宁——那是我从未感受到的，它不同于人生中的喜怒哀乐，不同于生活里的大起大落，而是一种宁静，一种安详；它使我体会到灵魂旅程的奥妙，那是个心的天堂。
终于，我放慢了急不可耐的脚步，我开始慢慢，慢慢地感受这珍贵的安静，生活中囤积的冗杂的心，变得通畅，快活。而我，也开始踏上灵魂旅程的第一站。
如果说书是一座灯塔，那么艺术便是一个港湾，一个巨大、富裕、安全的港湾，我乘着一叶扁舟，停泊在音乐的港口。
我从小喜爱音乐，高兴时轻哼几首小曲，伤心时扯着喉咙大吼几首。渐渐地，我不再把音乐看做一种表演，一种发泄，因为我知道，在那儿，音乐是有生命的，它是我们忠实的伙伴。
我越走越远，一心去寻找这场旅行中的乐趣，而我的心，也因这场旅行变得充实。
走，到另一个地方去，到达这场旅行的目的地，让我们的心，变得宽广，变得坚强！
走，到另一个地方……
另一个我高中范文（18篇）篇十七
世界那么大，我想去看看。
窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗外阳光跳动，花儿芬芳，时间之舟悄悄驶入梦境，拉开惺忪的眼帘。伸个懒腰，让我们迈着轻快的步子，到另一个地方去。
波澜壮阔，汹涌澎湃。让我们走进海底，欣赏海之辽阔。海底多么的五彩斑斓呀！畅游在大海深处，与鱼儿们一同嬉戏玩耍，看水母翩翩起舞。瞧！那只肥大的龙虾也想学着水母的样子跳起舞来，看它那滑稽的样子，真可笑。让我们骑着威猛的鲨鱼，给海面上迷失方向的船只指引道路，抢入海底最深处寻找千奇百怪的贝壳……生活如海，信念作舟，行舟于海，方知海之辽阔。
蜿蜒盘旋，恬静幽远。让我们走进大山，欣赏山之高远。徒步行走于山间，聆听大自然。百灵鸟的歌声婉转动人，仿佛连空气都为之颤抖。夏蝉用声声鸣叫为短暂的生命奏出最美的乐章。高耸入云的山峰巍峨险峻，用威武雄姿向世人证明，我是大自然必不可少的一部分……生活如山，勇气为引，循路攀山，方知山之高远。
悬空千丈素流分。让我们走近瀑布，欣赏大自然声音之幽雅。当你还未走近瀑布，就听到了万匹骏马的蹄音，千万匹雄狮的咆哮。当你走近它，惊呆了吗？高挂于九天之上，夹在灰色中间的，是一条需要仰视的或无缝或分流的罗锦。瀑布撞到岩石上，飞花碎玉，云烟雨雪，在瀑布底又绽放出最纯的花。瀑布两侧繁花摇曳，青翠欲滴……生活如歌，善良为曲，和曲为歌，方知歌之幽雅。
走，到另一个地方去。外面的世界很美也很精彩。那遥远的北方，是“大漠孤烟直，长河落日圆”；那宁静的夜晚，是“野旷天低树，江清月近人”；那柔美的西湖，是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
就让我们带着坚定的信念，执着的勇气与无价的善良走遍天下每一个角落，不惧怕沿途的风雨。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
走，到另一个地方去。欣赏海之辽阔，山之高远，歌之幽雅。
另一个我高中范文（18篇）篇十八
车来车往，人潮涌动，到处是车鸣人语。灰色的云压在这小小的城镇之上，让人喘不过气来。我想，不如背上包，来场说走就走的旅行。
走，我要去海边。我要去享受大海带来的欢乐，我要去拥抱海浪。看着海浪爬上我的脚背，浸没了我的双腿，亲切地拥抱着我，不让我走开。我的心情也如大海一样翻腾着快乐。累了，坐沙地上，吹着海风，悠闲自在。
我要生活在海边，去看那日出，看那太阳慢悠悠地从海面上爬起，照亮整个天空；去看那月亮，看皎洁的月光下鳞鳞的海面，看潮水阵阵涌起，淹没一片小小的沙地；去看那帆船，看那帆船任海风带向远方，捎上人们的思念和希望。
走，我要去海边，我要逃离城市的喧嚣，去感受不同于繁华城市的一份宁静美好。这里没有车来车往，没有俗世纷争，没有高得可怕的高楼大厦，有的是金黄柔软的沙滩，有的是快乐呢喃的海风，有的是透明清澈的海水。
我要带上我的挚亲密友，与她共享这大自然赠予的美丽。我要在这里放声歌唱，让大海为我鼓掌；我要在这里开怀大笑，让浪花伴我一起欢乐。
走，我要去海边。我知道它在那里等待我，呼唤我。它等待着我去感受它的美丽，去享受它带来的快乐，去体验那种宁静，它在呼唤着我，亲切地呼唤着。
走，一直走，离开喧嚣的城市，漫不经心的走到海边去。