优秀作文是精心构思、用心书写、语言流畅、内容丰富的一篇篇佳作，它可以展现作者的才华和文思灵感，给读者带来阅读的乐趣，我想我们都希望写一篇优秀作文吧。接下来，我们将为大家分享一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
教室的一角四年级大全（21篇）篇一
我见过校园里枝繁叶茂的银杏树，欣赏过校园里凹凸不平的假山石，玩赏过火红的枫树叶，但我最流连的还是校园的池塘！
你瞧！池塘里的小鱼真是活泼，它们时而跳出水面，呼吸清新甜润的空气；时而跃入水中，溅起美丽的水花；时而躲在水底，跟我们捉迷藏哩！告诉你吧，这些小鱼其实都是同学们从家里带过来的。而且我们还会在放学后，不定期地带点面包去喂它们呢。还记得那个壮观的场面：面包屑刚一入水，许多小脑袋就像离弦的箭一样冲了上来，忽然水面剧烈的抖动了一下，面包屑瞬时不见了。真是的，抢什么抢，大家都有份！看着这些贪吃的小鱼，我赶紧又扔了几片面包片给它们。
你看！池塘边种着好几丛千姿百态、绚丽多彩的花儿。这些花真是漂亮：红的，如同一片灿烂的.朝霞；绿的，宛若一片广阔的草地；黄的，好似一片金黄的稻田。这么多漂亮的花儿聚集在池塘边，呈现出一片生机勃勃的景象。走进一闻，啊，真香！那香味胜过玫瑰，赛过月季，甚至都可以跟桂花的香气相媲美呢！
池塘的旁边不仅有花草，还有一座小亭子呢！记得在夏天，我们刚上完体育课，和几个同学汗流浃背地坐在亭子里，一边乘凉，一边看鱼，那感觉真爽！中午吃完饭后，我也经常会来到小亭子里做一做，一边听着风“呼呼”奏响的乐曲，一边闻着花丛中弥漫出的淡淡幽香，一边看着小鱼们在水里嬉戏的身影，心里尽有一丝舒畅。
一笔又一画，勾勒出一个多彩的池塘，怎么样，你喜欢我们学校的池塘吗？
教室的一角四年级大全（21篇）篇二
我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园，第一眼看到的是左。右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”
早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。
傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗！
教室的一角四年级大全（21篇）篇三
你想知道我们301班哪一个小角落最美丽吗?今天我就来告诉你们吧!
走进教室往左边看，你就可以看见一块又长又大的黑板，它里面有写话纸，书法纸，中队角和暑假积极分子的奖状。如果细细看写话纸的话，你会发现里面的内容很丰富，字迹清楚、排版整齐;书法纸是一张张书法作品，好像是小小书法家的作品。这可是我们谢老师精心挑选出来的呢!中队角里只有核心价值观和小学生守则这两类。
黑板下面就是我们亲手种的植物，有些是家长买的，有些是父母种的!有朝天椒、铜钱草、金枝玉叶、文竹还有其它叫不出名字来的植物。铜钱草的叶子圆圆的，真的.很像池塘里的荷叶;金枝玉叶分开的枝条，好像千手观音一样。
植物下面是我们放书本、用品等东西的柜子，里面有些整洁，有些很乱。柜子左边是卫生工具，那里摆放得很整齐，这些多亏了当天下午的值日生。右边是雨伞桶和空调。雨伞桶里很脏，经常有蚊子飞出来，所以同学们都很不喜欢它。空调是新的，所以很干净。
我们教室的后面真是又美丽又整洁!
教室的一角四年级大全（21篇）篇四
吾之教室坐落于教学楼三楼，八面玲珑，甚是明朗。今吾观其一角甚幽，有所感，故而为文。
吾座东北而望，为一书架，师名其曰：“快乐书吧。”有书百本有余，五花八门，门类俱全。阵阵墨香，叫人欲沉迷书海，不能自拔。
或问：“端是如此神奇邪？吾不信也。”莫急，且听吾慢慢叙来。此书吧为三层，上层为中外名著，儒道经典，励志名篇，无所不有。有如《论语》四册厚如《辞海》，层层而累三尺有余；又如《假如给我三天光明》者，竟有十余本。中层多为青年杂志美文词话，是吾师特命余等携来，以此于美文中觅思想，于诗词中冶性情。下层则为杂谈。何为杂也？于此中有自传，有小说，有科普，亦有工具书。如吾所寄放之书《老子之道》似句句解析，又好似阅后感，与上二者不属，故曰杂。
书架下可见一花架，上置各类花草，亦有趣矣。此花架偏于书架之下，光不可照。常言“适者生存”，故有花生亦有花亡。靠窗者皆不甚翠，微黄。而于书间书上者则生机焕发，犹中者最盛。余百思不得其解，是书有神异耶？非也。后方得知，下者花草亦有高下之分，高者遮其光，下者必难生。书架之中，花草稍疏，故茂盛也。而最上者，皆矮株，最疏亦最高，所得之光亦少数，故未有中者翠。
余独坐良久，悟得一理：甚密无光，阻其生；甚疏得少光，难生。惟松驰有度，方盛！做草如此，做人亦如此。
教室的一角四年级大全（21篇）篇五
教室后面摆放着许多植物，有碰碰香、铜钱草、辣椒树、金枝玉叶、仙人指?我们教室里的植物可丰富啦!
在教室里植物长得最好的就是那棵辣椒树了，它的主人是班级里一位姓陆的女同学。辣椒树上的辣椒像一位位傲娇的小公主立在枝头，而不是垂头丧气地耷拉着脑袋，树干上包裹的纸巾就像小公主美丽的纱裙，既保暖又美丽。植物中长得最可爱的要数一盆金枝玉叶了，它的主人就是我，它长着密密层层的枝叶，从远处看去就像一个“大炮”。教室里还有一盆金枝玉叶，它的主人是姓孟的一位女同学，它种的金枝玉叶像一棵棵小树亭亭玉立地立在它的花盆里。还有一盆碰碰香，顾名思义，一碰，手就会很香。班级里的很多女同学都很喜欢它。其实碰碰香一直散发着香味，只是平时较淡，不易被人察觉，当受刺激时才会散发比较浓的气味，这也是它的求救信号。
你们看，我们班教室里的植物角多丰富啊!
教室的一角四年级大全（21篇）篇六
走进我们四(1)班的教室，最引人注目的地方就是东北一角的窗台，上面摆满了盆景，它们各有各的特点，各有各的姿态。
从东边第一盆是一棵白边吊兰，它长长的藤条优雅地垂下去，让人觉得很清新。它的叶子像花儿一样向四面绽放开来。
第二盆是长相怪异的万年青，它褐色的根露在外面，根是块状的，像一个门框。叶子油光发亮，苍翠欲滴，就像要流出油来。
紧挨着万年青的是那可爱的小吊兰，它小巧玲珑，叶子碧绿碧绿的，而且还向外散开，像在跳芭蕾舞。
接着就是那翠绿小芦荟了，它的叶子很厚，边缘带有小刺。它就是用这些小刺来保护自己的安全。你看，它那灰绿色的颜色，就像被谁吓了一跳似的，显得更苍白了。说起芦荟，它还有很多作用呢：可以作为食物拿来吃，也可以美容，还可以做成芦荟胶等等。
看，最肥的要数那盆绿色的大吊兰了，他藤条上的小枝一簇一簇的，像一位美丽的仙女再向四周撒花呢。
这些花花草草就在老师的讲桌旁，也像在认真听课呢。我在想，也许它们比我们知道的还多呢!你看，它们一个一个地一个劲地往上生长，它们很快地长大，我们也会很快地长大。有它们的陪伴真好!
教室的一角四年级大全（21篇）篇七
我们班的同学们都有班集体荣誉感，为了让我们的教室更加漂亮，我们的空气更加清新，小书架都要被他们带来的花草挤得放不下了。不起眼的小角落变得让人眼前一亮，下课了，大家总爱上去看看，那儿成了课室最美的一角了，所以，那儿有了个好听的名字，叫“生物角”。
真真假假的花草，假的似真，真的似假，一眼还真难分辨，以后浇花时得看清楚了。一寸花草一世界，在这没有绚烂至极，万人瞩目的名贵花，但小草花努力释放自己生命里最美的一面，绽放出自己的光鲜。给我们带来美的点缀，心情的调节，它的价值和精神都是可取之处，不管有没有人欣赏，有没有人注意，只要记得在这个世界上你就是唯一，你有你的价值，无人可代替。
虽然这只是教室的一角，只有一角的绿色。但给我们教室增添了无限生机，让我们的心情变得更加美好。只要同学们用心地培养小花草，生物角会变得更加漂亮，用心做好每一件事，世界会变得更加美丽。
教室的一角四年级大全（21篇）篇八
我们的教室有很多特别的地方，卫生角、作品展示角等，但我认为最特别、最有意义的.是龙虎榜。我们班有19人，这19个人要在学习、纪律等方面进行评比，老师会把胜出者的照片贴上去。每个人都想把自己的照片贴上去，但是必须要用自己的行动才能实现，俗话说得好，“一份耕耘，一份收获。”你不耕耘怎么会有收获？所以，这不光促进了我们的学习，也让我们的荣誉感愈发强烈。同学们都你追我赶，争先恐后。每天的学习气氛特别浓厚。有一次，我的一篇文章《我和书的故事》得了优，老师把它当做范文点评，同学们各抒己见，王晋的评价：“文章有血有肉”，王杰的评价是：“文章的故事情节幽默、生动”。同学们你一言我一语，气氛热烈。王老师笑盈盈地看着我们。最后一个小小的“优”，就为我争得了上龙虎榜的机会，同学们都为我喝彩。别的同学也都发奋读书、写作……要超越我，就这样，同学们对写作、阅读的兴趣愈来愈浓厚。
我喜欢我们班的龙虎榜，它监督我克己自律，激励我惜时进取。
教室的一角四年级大全（21篇）篇九
我的学校是：“株洲长鸿实验学校”那里有个美丽的大花坛。
春画家来了，它把花坛描绘的很美。桃花露出了那美丽的笑脸。桃花散发出一阵阵淡淡的清香，让人闻起来沁人心脾;桃花的花瓣一共有五片，是粉红色的，还带了点淡淡的白色。桃花中间的花蕊是淡黄色的，好像一顶皇冠，好看极了。
温暖的春天过去了，炎热的夏天来临了。栀子花的花瓣羞答答地展开了。雪白的花瓣再加鹅黄色的花蕊，一阵风吹过来，仿佛那是一个个穿着白衣服的小仙子在舞蹈。
夏叔叔走了，秋姐姐赶着马车来了。秋姐姐发出呼唤，唤醒了正在沉睡的桂花妹妹们。桂花妹妹们听到了秋姐姐的呼唤，一个个都争先恐后地张开花瓣，散发出扑鼻而来的香气，来迎接秋姐姐。现在的校园里到处都洋溢着桂花香。
秋姐姐走了，冬弟弟跑来了。冬弟弟真是调皮，把花草树木都摧毁了。但是，真正的勇士依然挺立在大雪之中，它就是——腊梅!腊梅不怕风吹雪打，这种精神值的我们学习。
我爱我们的学校里的花坛，更爱我们的学校!
教室的一角四年级大全（21篇）篇十
我爱我们的班级，我们的班级温馨阳光，充满生机。我最喜欢的还是讲台右边的图书角。那里摆放着两个大书架，装满了各式各样的书籍。
下课铃声一响，我们这些“小书虫们”就急匆匆地涌到书架旁边，或站着，或坐在地上，或几个人挤在一起，捧起自己心爱的课外书，一页，两页……享受着和书中人物的精彩对话。看到幸福的情节，我们会手舞足蹈；看到悲伤的情节，我们会跟着主人公情不自禁地流下泪水。就这样，我们尽情的在童话世界里漫游，在科幻世界里穿梭。
我的同桌叶小凡，从小跟着奶奶长大，性格内向敏感，常会把同学们的玩笑当真，觉得别人说的话都是针对自己，与自己过不去，因此常一个人呆在某个角落生闷气。自从教室里有了这个图书角后，他变了，变得心胸开阔多了，他曾悄悄的对他的好朋友说，是书架上的《知心姐姐》告诉他，同学之间应该和睦相处，这样才能其乐融融。是呀！《西游记》中的孙悟空让我们明白了善与恶、美与丑的区别；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔让我们明白了碰到困难不能气馁；《一千根弦》中的盲人让我们明白了要好好珍惜今天的幸福生活。
书架上的三盆花，像三位漂亮的迎宾姐姐时时刻刻在欢迎着我们这些小朋友。你看，中间的那盆蟹爪兰露出红艳艳的小脸蛋，笑得正欢呢！
教室的一角四年级大全（21篇）篇十一
我们都喜欢自己的校园，我也喜欢自己的校园，可我最喜欢的还是校园里的植物角。
植物角在校门右侧，一进植物角，就能看见一棵名叫人心果的树，我想：它的果实和人的心脏长得差不多吧！我的目光慢慢往上移，从树根、到树叶，再到树梢，这时我看见了两个人心果的果实，一个大，一个小。我仔细观察，发现它又像心脏，又像橄榄，难怪它是山榄科的呢！
再往右看，你会看到大戟科的洒金榕，看起来它的叶子都是一样的，可是，这些叶子，有大的、小的、浅绿的、深绿的……没有两片叶子是一样的。这时，我无意中发现，洒金榕的叶子周围有许多金色的点点，像金子一样，可能这就是它叫洒金榕的原因吧！
再往里走，你会闻到一股淡淡的清香，顺着香味走去，发现不知不觉就走到了木犀科的桂花树前，看到桂花树，我忍不住想起了小时候的我——我小时候经常把桂花当成小米，光这一点，就够我玩好几种花样了呢！咱们还是言归正传，来介绍桂花树吧：桂花树的叶子上有锯齿状的边，花是雪白色的，闻起来很香，我从没见过那么好看的花。桂树的花真美啊，美得像下凡的仙女；桂树的花真香啊，香得让没精神的人立刻精神十足；桂树的花真白啊，白得像天上的雪花飘落到了树叶上。
植物园给校园增添了几分生机，使校园变得更加生机勃勃了！
教室的一角四年级大全（21篇）篇十二
有人喜欢热闹非凡的操场，有人喜欢一上课就书声琅琅的教室,还有人喜欢知识的海洋存放地——图书馆。我却对校园的小花圃情有独钟如钟。
一进大门，将是一棵万年松出现在你的眼前，叶子像一根根细针。它像一个巨人,守护着我们的校园。往西走,就到花圃了。花圃前有几棵棕榈树，树叶像一把把大扇子，树干摸上去很粗糙，但像一个个军人，守护曾花圃。
春姑娘提着百花篮,迈着轻盈地步伐，来了，在这个春光明媚，万物复苏的季节，樱花更是竞相开放。白的如雪,粉的似霞。远远望去，像朝霞里有一片片雪白的云朵。近看，樱花不大不小。这让我不禁想起了唐代大诗人白居易的诗:“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游。”你看那玉兰花，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。玉兰花闻起来也很香，估计香水就是用玉兰做的吧!有时也会有一些爱美的女生来摘一些花戴在自己头上、臭美。
夏哥哥来了，紫薇花也进入“工作”模式了，它们有白的，有粉的，有紫的……每当它们盛开时，简直可以和喇叭花相媲美了。
秋姑娘来了,银杏叶变黄了，像一把把金黄的小扇子，有时也会有一些爱画画的小朋友，捡一些树叶贴在纸上，就会变成一幅美丽的画，有时也会有些小朋友，将树叶捡起，用来当书签。桂花，到了秋天会散发出一种沁人心脾的香味。一闻到这香味，我就想妈妈做的桂花糕的味道，不禁让我“口水直流三千尺。”近看，仿佛一料粒小小的黄米粒，一团团,大簇簇,它们挨挨挤挤地嵌在枝头,这让我不禁想起了宋朝大诗人杨万里的名诗：“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满山开。”
冬爷爷来了，百花调零，唯独那拥有傲霜斗雪品质的梅花独自开放。这让我不禁想起王安石的名诗:“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
啊！校园美丽的花圃。你为我们校园增添了一道亮丽的风景线，还为我们带来了能时刻拥有的美丽景色，我爱我的校园！
教室的一角四年级大全（21篇）篇十三
在校园的四季里的一角，宽阔的操场更是壮观了，翠绿的草坪更是绿化了，每一个角落美丽而优雅的。
春天，草坪的小草伸着懒腰，探出头来说，春天来了，它们忙碌着，见新的小朋友了。阳光照耀大地，植物，动物，也慢慢复苏。春回大地，小鸟飞来赞叹说，‘绿草如茵’让我和小草心花怒放，小草听了高兴地不得了。坚强的小树伸展直腰，周围一片生机勃勃，小树和小草茁壮成长，小花也妩媚多姿，“看！那是燕子!”我高声大喊，仰望天空，出现了不可计数的燕子，向我们飞来。
夏天，火辣辣的太阳，正在灼烤着大地，柳树姐姐的长辫子更是茂密了，真是妖娆动人。清晨草坪晨雾缭绕，坐在善晓亭内还可以欣赏雕刻的花纹，花纹很精致呢。小巧玲珑真是美观。
秋天，硕果累累、秋高气爽。枫叶飘落、像一只只蝴蝶翩翩起舞，黄色的树叶落下，像铺了一块金灿灿的地毯，好像在迎接秋天的到来。花朵凋零，我小心翼翼地把花瓣和落叶收集，放入口袋。在校园，就闻到鲜果飘香，香甜可口的柿子像红彤彤的笑脸。
冬天，下着鹅毛大雪，我再也看不到翠绿的草坪，再也不能把手出迎接太阳的光照，再也不能收集秋天的“邮票”再也不能看见、听见小鸟的舞姿和歌声，万物凋零，光秃秃的树枝，枯败的小草，只有不怕冷的罗汉松陪伴，威风凛凛，我看雪花慢慢飞舞，却留不住最后一片，梅花不惧怕寒冬的“勇者”。
在这四季度过了春、夏、秋、冬，春天的小草，夏天的酷暑，秋天的落叶，冬天的遗憾和梅花。都有特点，这个四季真美。
教室的一角四年级大全（21篇）篇十四
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘拿着一根画笔，东画画，西画画，让整个校园一片生机勃勃。
我见过金黄金黄发的油菜花，欣赏过火红火红的茶花，却从没见过白皑皑的玉兰花，玉兰花可白了，白的似雪，如同一只只白蝴蝶在翩翩起舞，多姿多彩，形态万千。玉兰花真香啊，十里之外也能闻到。清香袅袅，象是喷了香水似的，让人心旷神怡，陶醉在花香之中。玉兰花可真多啊！把树枝都压弯了腰。
我看过红扑扑的玫瑰，见过五彩斑斓的风仙花，却从没见过这样娇嫩欲滴的紫荆花，挨挤挤，没露出一点叶子。
红红的海棠花更引人注目，红艳艳的，真是“日出海棠红胜火”啊！仿佛一团团火球燃烧着，翡翠般的绿叶衬托着红艳的海棠花，就像是绿油油的锦缎镶嵌着大颗大颗的红宝石，格外美丽。
树下的绿草也跟着他们跳舞呢！为这美丽的校园增添不少生机。
我们的校园是不是很美？
教室的一角四年级大全（21篇）篇十五
那是一个美丽的地方，一个让我懂得道理，收获快乐的地方，她就是我的学校——漯河小学。
这里有一处最令我喜欢的风景，就是教学楼下的天景院儿。
我们能在这么美丽的大家庭里，学会做人，学会学习，学会创造，是多么幸福呀！
教室的一角四年级大全（21篇）篇十六
我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里面有一幢幢崭新的教学楼、有一株株茂盛的树木、有一簇簇散发出芬芳的花朵……但我最喜欢阶梯教室旁的那一处“小公园”。
走进“小公园”，你最先会发现一棵大榕树。这棵榕树的枝干多的不可计数。它直冲云霄，树冠就好像一把大雨伞，为我们遮风挡雨。这棵树就像一个四五米高的巨人，正在看守我们的中心小学似的。榕树的叶子多得就像千万颗绿宝石重叠在一起，形成一个巨大的屏障。那翠绿的颜色在阳光的照耀下，像一颗颗绿得发亮的绿宝石。似乎每一片绿叶上都有一个可爱的小精灵在舞蹈。
榕树的左边是几棵桂花，现在虽然已经是春天，但是仍然可以闻到了一阵清香。只要你细心观察哪些小小的桂花，就会发现它就像一只翩翩起舞的米黄色的蝴蝶，飞舞在“林间小路”上。而我就好像走在那条天空中有千千万万只蝴蝶在飞舞的小路上。走在幽静的“小公园”里，闻着带着清香的气息，我就感到心旷神怡。
这就是我们校园最美、最可爱的一角。
教室的一角四年级大全（21篇）篇十七
我学校的东边有一个生机勃勃的休闲区，那里春天春意逢勃生机，夏天绿树成荫，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。
来到休闲区，前面一排桂花树马上就把你吸引住了。桂花树枝繁叶茂，刚长出来的嫩芽，翠绿翠绿，让你感觉一碰就要断掉似的，娇嫩欲滴。四季桂已经开出了一朵朵小小的桂花，金黄金黄的。桂花一簇一簇的，很不少。它们好像在一起玩游戏，又好像聚在一起说悄悄话。
桂花树后面是高耸入云的雪松。雪松真高啊，足足有五层楼那么高，雪松真直啊，好像是一座宝塔。雪松的叶子也很特别，像一根根尖尖的针一样。到了冬天，其它树木的叶子都掉光了，可雪松仍挺着腰，站得直直的保卫着校园。
广玉兰在休闲区的边上。它很朴实，有着椭圆形的、深绿色的叶子，那叶子光滑又发亮，好像涂了蜡一样。每当夏天的时候，广玉兰就开出一朵朵大大的、奶白色的花。那浓郁的花香荡漾在整个校园，那芳香都能把人灌醉。
在休闲区的角落里有一棵腊梅树，它和别的树比起来矮小的多，但它非常的顽强。只要冬天一到，纷纷扬扬的雪花落下来，就是腊梅最美的时候——腊梅开花了。光秃秃的树枝上开着淡黄色的小花，凑近一闻，哇！一股淡雅的清香迎面扑来，让你闻了还想闻。真是“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
这就是我的校园休闲区，美吧？
教室的一角四年级大全（21篇）篇十八
一走进我们的校园，在东北角有一个美丽的大花坛。
花坛是由三个扇形的小花坛组成，上面贴着雪白的瓷片，瓷片在阳光的照耀下闪闪发光，真是美极了！
花坛中间立着一个石碑，上面刻着我校的建校史，石碑上面立着一个少先队员，她身穿白色连衣裙，手上举着科技光环。真像一个仙女在翩翩起舞。她的眼睛注视着远方，好像看到我校的未来，看到了21世纪的明天。
花坛一年四季都开着美丽的鲜花，而且个有千秋。
春天，柳树发出了嫩嫩的绿芽，小草也伸伸懒腰，探出了小脑袋，好像在迎接春天的到来。这时，桃花，杏花，飘出一阵阵迷人的芳香。
夏天，花坛里是一片火红，有似火的美人蕉。还有那颜色各异的月季，这时的花坛成了彩色的了。
秋天，花坛就是那菊花的海洋。菊花的颜色各种各样，有如火的红色，娇嫩的黄色和洁白的白色。菊花不光颜色各异，而且形状也各种各样。有的像狮子头，有的像婴儿的小手，还有的像一个个绒球，美丽极了！
这就是我们学校的花坛，它给我们学校增添了不美色。啊，我们学校一角的景色真美啊！
教室的一角四年级大全（21篇）篇十九
我们学校的教学楼前，有一个美丽的小花坛。
小花坛里，红花檵木被园丁剪成了长方形，就像一条长长的板凳横在花坛中央。玫红色的花瓣被紫色的叶子衬托，在温暖的阳光下显得更加鲜艳。那长条形花瓣摸起来软软的，如丝绸般顺滑。
红花檵木前面是几棵蟹爪柳树，像一把把小伞撑在花坛里。枝条如一只只蟹爪从树的顶端向四面下垂，枝条上面已经冒出了星星点点的绿芽。蟹爪柳树下围着一圈小叶黄杨，小叶黄杨和它们比起来有点矮，叶子却碧绿碧绿的，异常茂密。
花坛东南角还有一丛翠竹，绿色竹叶掩映着一座假山。假山上写着一个大字：“攀”，这是在时刻提醒着我们要勇攀学习的高峰。
我爱美丽的校园，更爱这美丽的小花坛。
教室的一角四年级大全（21篇）篇二十
在我们学校的东面有处美丽而又生动的大花坛。每当春天来临时，那里的龙爪槐伸出枝芽，好似一个人在伸懒腰。那几棵龙爪槐下有无数丛小草在生根发芽。在过道间的桃花也不敢示弱，发出了嫩芽。全草坪都是绿的。
在朵朵鲜花争芳斗艳的夏天，草丛的龙爪槐伸出枝条，长出茂密的枝叶。小草也成翠绿色的了，那绿呀，真绿得可爱，叫人和很舒心。那桃树，也长出丛丛绿叶，栩栩如生，开出灿烂的花朵。绿的、粉红的、翠绿的已经混成一片，更显得美丽、生动。
在秋天，叶子开始下落，像一张张写着信的纸飘过万里，小草开始枯黄，那桃树的花朵也开始泻下来，枯叶落了下来，真是枯枝败叶，让人一看就惆怅满怀。
在万物休眠之季——冬季，大雪纷飞，百花凋零，花坛里所有植物都不像以前那样生动、美丽，而像都在睡眠，外面还有一层白白的棉被呢!
这个美丽的大花坛，有着各式各样的变化，春、夏、秋、冬各不相同，简直无法比喻!
教室的一角四年级大全（21篇）篇二十一
在校园的一角，是让我觉得最美的地方，里面有一块巨大的石头，石头旁边全是些鲜艳又美丽的花儿。再往里走，你就能看到许许多多的三叶草，汇成了一片绿色的海洋。一场蒙蒙的细雨过后，在阳光的照耀下每一片叶子都显得格外娇嫩。每一片叶子上的露珠，都像一颗颗闪闪发光的宝石。显得鲜艳又娇嫩。天上还时不时地传来鸟儿的鸣叫声。
在往里走，就是一个既简单有漂亮的小亭子，老师们可以坐在那儿聊聊天、说说话。学生们累了也可以坐下休息，讨论讨论学习中的收获。
这个亭子不但美丽，还很舒适。亭子的颜色是明亮的木头色。亭子的周围全是一棵棵高大的棕树，和一些花花草草。
到了日落，这个地方是最美丽的。那块巨大的石头变成了鲜艳的红色，那片绿色的海洋也变成了红色的海洋了。整个亭子也变了变颜色，变得一半红一半黄了。光是想想就觉得格外美丽。
红色的太阳，黄色的云朵，简直比美丽还美丽。
也许它像一座美丽的花园；也许它像一座梦幻的城堡；绿草如因，花团锦簇。
真是美丽的校园。