光阴的故事读后感(汇总17篇)

时间:2025-03-05 作者:ZS文王

在写读后感的过程中,我们可以把自己的观点与作者的意图进行对比和研究。下面是一些脍炙人口的读后感范文,希望能给大家带来一些灵感和思路。

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇一

似乎我们这代人的童年里,都有那样一只葫芦瓢子,它无时无刻不被用着,可又常常被忽略,被遗忘,继而孤单地浮在大水缸的水面上。

现在我们怎样喝水呢?一壶,一杯,一倒,即成。若没有了,用电便能快速地烧制一壶,只需按下开关。可在我幼年时,尤其恰逢没有热水时,喝到一杯水可不是那么快捷方便的了。

奶奶先用那只年纪比我还大的葫芦瓢子,一瓢一瓢地向一只穿心壶里舀水,银白色的光泽在阳光下异常闪耀。舀完了,随手一扔,那瓢就又兀自浮在水上了。我拿起来看,多年的使用早已让它的外壳光滑细腻,白色的瓢身刚舀过水,好似一块莹白的玉,这“玉”上还刻着细细的纹路,那是岁月抚摸过的痕迹。

奶奶将事先准备好的柴火垛起,一把火,“嗖”的一下,火苗就开始跳跃,那只穿心壶便隔着石板开始加热,中间还伴有“噼噼啪啪”的火苗炸开声,红红的火光应着我喜悦的小脸,也映着我身后那方矮矮的土墙。

不久,水就烧开了,因受蒸汽推动,橡皮塞开始在壶顶左右摇摆,短而尖的壶嘴也开始“呜呜”唱起了歌。烧开水多么有趣啊!最后,把壶中的水倒入暖瓶里,热乎乎的水才能喝到。在电热水壶还未被发明的那时,葫芦瓢子和穿心壶是人们喝热水必不可少的工具。“一瓢饮”也许是我和古人最有趣的相同之事了吧!

每当旅行时,总能在一些景点看到卖葫芦制品的商人,那些葫芦被装饰的油光发亮,古朴幽雅,整齐地排列在一起,等着人们购买。可我总认为它们无论如何都比不上童年时期舀水的葫芦瓢子,那只水瓢,承载了浓浓的乡村气息,朴实亲切,全然没有当作纪念品的冷漠与木讷。更重要的是,它有岁月授予的独特勋章,裂痕,这总能让我回想起过去珍藏的那段。

我的记忆就像那瓢子里的清水,永远清明澄澈,凉人肺腑。而瓢子里也自有天地,不是一勺就能说尽的。

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇二

我的手胡乱地翻动着语文书,刹那间,我看到了鲁迅的一句名言:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。这句话一下子点醒了我,我似乎明白了什么。我连忙将事情在脑海里理顺,然后按着思路去做,抓紧一切时间,先做简单的数学,我尽力抑制住心头的毛躁不安,用心的去对待每一题,哎呀!一道思维题难住了我,我苦苦思索,也想不出个所以然来,草稿一大堆,却没一个正确的答案。我心中泛起了小波澜,但一想起那句话,我便又抓紧起时间,将其它事抛在脑后,认真的算起来。就这样,我成功的完成了数学,接着是英语,记得有一个单词我没有学过,我翻遍英语书也没有找到,一想还有许多事,就不由自主的慌了起来,问同学,同学也不会,但转念一想,或许“它”有办法,于是我找到词典,因为时间的缘故,我在每一个课间抽出时间来翻一翻,终于找到了。我默默的感谢着这句话,感觉做事越来越得心应手了,我从课余时间中抽出时间来完成作业,没想到,我居然在放学之前做完了所有事,我惊讶万分,脑海中不时浮现出那句话。

我感谢这一句话,是它使我的时间“变多”,也是我的心灵更加丰富。

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光阴的故事读后感(汇总17篇)篇三

白墙青瓦的老屋、潜心绘制的画匠、怡然游玩的旅者,岸边物、境中人,一应倒映于南湖。一池清粼粼的碧水,一池活生生的倒影,静动相宜,真真震撼到我!

震撼带有撕裂性,震源来自于埋藏在宏村深部的一种因子。那到底是什么?流连于中国最美画里乡村,两天里,我一直在追索求之。

直到站在汪氏宗祠,仰面接住那“四水归堂”的阳光时,一切才勾连起来。

阳光很足,我眯起双眼,似在回顾旧事,又像在倾听私语。

我们这个家族,到儿子已是疆三代。虽然生于新疆长于新疆,可我还是感觉自己是个客居者。很奇怪的感觉。出生在这里,工作生活、结婚生子,照理,我已是地道的新疆土著,但每每听阿訇唤礼,看穆斯林虔诚的目光,内心总是一凛:于新疆,你终究是无族无根的漂泊者。

此刻,在静谧的院落里,在律动的阳光中,我依稀感觉到,有一粒尘埃回落在它应该归位的水土。夫家本是徽州人哪!这屋、这水,这山、这人,所浸褥的宗族血脉、典雅书卷气息,让我辨识到自己,从何处来、根在哪里。

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇四

青玫总是让我读她读过的书,一开始我不愿意,可时间久了,挡不住她的坚持,她的读物便自然而然地传递到了我手中。从童话故事到浪漫言情,从幽默笑话到修身养性,我知道,她想改变我,她想把她的阳光洒在我的世界。我也想改变我自己,如果我的心里没有阳光,我就无法给予牟星光明,如果我心里一片寒凉,我就无法带给牟星温暖,可是我想看见她笑,她的笑容一定很美。

无论大小事,青玫总会陪在我身边,如果说青玫是我心里的一缕春风,那么唐诗就是我心中的暖阳。唐诗有自己的圈子,她的笑声总是从很远的地方传进我的耳际,但只要她在我身边,她便能想我之未想,急我之未急。

唐诗说:“你为什么不能站在你爸爸的角度想一下呢?开学那天他既然来学校找你了,说明他还是关心你的。从他在你报名前及时改变形象便可以知道他是很重视陪你报名这件事的。他也保证了自己会戒赌,会去找工作,如果不是太想陪你来报名,一个大男人是不会轻易伸手向别人要钱的。你想想,他开这个口容易吗?”

“他要是能变好早就变好了,也不必等到我长这么大。”我说。

“我感觉,你爸爸本性不坏,只是你妈妈的离去对他打击太大了,之前一直混混沌沌地过着日子,现在看到你长大了,一下子醒悟了也不好说。毕竟要打开一个久居心中的心结不容易,但如果想通了,也就是一瞬间的事情。”听唐诗说着,似乎也是合情合理。再说,爸爸现在确实不再打牌了,在城里找了份工作安安分分地做着,只不过是我一直在耿耿于怀罢了。我总是自以为自己比同龄人成熟,可是每每在唐诗面前,我都只能自惭形秽,她想事情远比我通透得多。

我学着唐诗的样子去给牟星讲道理:“也许你应该换种方式来和你爸爸相处,你越是表现得不争气,他对你越失望,这样他又怎么肯让你回去呢?你不妨试试跟他和平相处,他和你妈妈既已离婚,他想要开始自己的新生活也没错,你为什么不能尝试着接受呢?也许你能收获另一份母爱。”

讲一次,牟星不听,我就讲两次,两次不行,那就三次,我把青玫给我看的书都给牟星看,很多事情还得她自己想明白。

“牟星,我给你的书看了吗?你想好怎么跟你爸爸相处了吗?”一下晚自习,我就挽着牟星的胳膊边走边问道。

“你看——”牟星伸手指着天空。

我顺着牟星手指的方向看去,一颗流星正划过天际,收回视线,我看见一个灿烂的笑容掩映在漫天星辰里。

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇五

春天的花开,秋天的风以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我,曾经无知的这么想,风车在四季轮回的歌里,它天天地流转,风花雪月的诗句里,我在年年的成长。

随着一树梧桐花谢去的光华,五月已经正式登场,空气中弥漫着蔷薇花和康乃馨的香气。初夏季节已经来临,天空中下起了濛濛细雨,惊艳了花朵,净化了白云,美丽了时光。朋友说,这个时节,桃李早已嫁了东风,只有攀爬在篱笆上的蔷薇花,盛开的如痴如醉,娇艳欲滴。清晨时分,蔷薇花的香气在细雨中氤氲开来,醉了路人,美了清风。五月还是康乃馨绽放的季节,再过两天就是母亲节了,我们要把美丽的康乃馨送给全天下最伟大的母亲们。流年似水,光阴匆匆,再多再美的人生故事也是刹那芳华,昙花一现。岁月留给我们的除了脸上的沧桑,还有就是盘旋在心底的斑驳往事。

春节期间,一天我和妈妈坐在床头翻看相册,无意间掉下一张旧相片。我捡起来一看是一张合影照,原来这是妈妈年轻时和大姨的合影。照片中的妈妈一头短发乌黑浓密,一张小巧玲珑的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,身上穿着一件白色棉布长裙,这件裙子即使用现在的眼光去衡量也不过时,脚上蹬着一双白色凉鞋,一身装束很协调。原来妈妈年轻时也是裙舞飞扬,那时的她就像初夏里的第一束阳光,光亮耀眼。谁没有年轻过?年轻真好。年轻时的容颜,素面朝天总能演绎出无比动人的特效。站在妈妈旁边的是大姨,那时的大姨精神抖擞,笑意盈盈,和妈妈长的很像似。可有谁想到大姨命比纸薄,早在10前就病逝了。大姨短暂一生,极其辛劳,每天日出而作,日落而归,倾其一生的忙碌没有换来,过一天安逸轻松的好日子。她也许想等到自己真正老去时,再来享受生活的美好,可是天有不测风云,人有旦夕祸福,谁也丈量不了自己生命的长度。我们唯有活着的时候,尽量对自己好一点,再好一点,尽自己最大的能力,善待家人和朋友。就像别人写的那样,下辈子我不知道我们还会不会再见,所以我们要珍惜当下,珍惜亲人,珍惜爱人,珍惜朋友,把每一天都当成是我们生命中最美丽的一天来度过。

照片中最前面站着一条小黑狗,这条小黑狗是我们童年时最亲密的玩伴。还记得它全身黝黑的毛发,只有眼睛上方有两道白眉,它尽职尽责地守护着我家,看门跟路样样来,每天都会跟着妈妈上下班,寒来暑往,从未中断。每天看见我和弟弟从学校回来,老远就摇着尾巴,乐颠颠地喜迎上来,这条小黑狗在我家至少待了6年的光阴,陪伴我们度过了那个天真无邪的童年时代,最后小黑狗竟然被无良的坏蛋毒死卖给了饭店,气的我们想把那个坏蛋挖地三尺给找出来,惩治一番。当我再次从照片中看到小黑狗的身影,循着记忆的痕迹,依稀触摸到童年时光,一壶晶莹在我心底酝酿出一朵不落尘埃的时光之花。

留在我童年记忆中挥之不去的除了这条小黑狗,还有就是关于霞妹的记忆。霞妹是我四姑家的女儿,幼时的她皮肤黑黑的,只是她脸上整天洋溢着纯真的笑容,是个心底非常善良的女孩儿。童年时我和她的关系极好,那时的她即使到商店里买块糖回来,都要分一半给我吃,想想霞妹是多么的仁义,多么的善解人意,我们一起做游戏,一起写作业,一起采野花,一起挑野菜…和霞妹在一起的时光,我们几乎从来没有翻过脸,我知道那是因为霞妹让着我,虽然她的年纪比我小,可她是那般的懂事,用她善解人意的小小胸怀包容着我一点点的小任性。童年时的乡村田野中留下了我们嬉戏追逐的足迹,小河畔留下了我们忘情而歌的欢快歌声,桑椹田里记取了我们两张布满紫黑色的小嘴……我和她之间还有的许多往事我都已经记不清了,只是至今我一想到霞妹,我的世界就是一片单纯透澈的天空。就这样我和霞妹的友谊一直维系到霞妹19岁那年,为什么呢?因为霞妹在她19岁那年匆匆地走了,消失在如花的年华,连20岁的门槛都没有来得及触摸到,可恶的病魔就把我善良纯真的霞妹给吞噬了。来也匆匆,去也匆匆,人生又有几人能猜透?现在的我只有在孟庭苇的那首《往事》中,去追忆怀念我们无忧无虑的童年时光了,关于霞妹的记忆我也永远定格在了她19岁的那个初夏季节。

流云不解旧事痕,往事粒粒上心头。风车在四季轮回的歌里它天天地流转,风花雪月的诗句里我在年年的成长。伴着那张发黄的老照片,妈妈的青春远去了,大姨把她的音容笑貌留给了我们,小黑狗活在了我的记忆中,而霞妹被我深深地埋藏在了心底。时光依旧静美,人世间每天依旧上演着一出出悲欢离合的悲喜剧。离开的终归会离开,留下的终归会留下,我们唯有珍惜,珍惜我们生命中的一切人和物,因为光阴从来经不起等待。素年锦时,就让我们一起对饮光阴,对饮幸福!

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇六

忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。

风车在四季轮回的歌里它天天的流转。

风花雪月的诗句里我在年年的成长。

流水它带走改变了一个人。

就在那多愁善感而初次等待的青春。

发黄的相片古老的信以及褪色的圣诞卡。

年轻时为你写的歌恐怕你早已忘了吧。

过去的誓言就像那课本里缤纷的书签。

刻画着多少美丽的诗可是终究是一阵烟。

流水它带走改变了两个人。

就在那多愁善感而初次流泪的青春。

遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声。

再次的见面我们又历经了多少的路程。

不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦。

也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容。

流水它带走改变了我们。

就在那多愁善感而初次回忆的青春。

流水它带走改变了我们。

就在那多愁善感而初次回忆的青春。

时光步入80年代,音乐教父罗大佑开启了流行音乐新篇章,这首歌总能触动你的神经,很容易也很自然让你勾起对往事的怀念。青春易逝,韶华易老,流水带走,也带走多愁善感的青春。恢复高考后大学校园中唱起次数最多的歌!那一抹青春的红,刻在我们生命的透明中!

罗大佑(1954年7月20日-),台湾苗栗县客家人,祖籍今广东梅州市梅县区,是台湾知名创作歌手、音乐家,有“华语流行乐教父”之称。

曾创作并演唱《恋曲1980》、《恋曲1990》、《童年》、《》、《鹿港小镇》、《爱人同志》、《亚细亚的孤儿》、《野百合也有春天》、《东方之珠》、《皇后大道东》、《之乎者也》、《海上花》、《是否》、《明天会更好》等国、台、粤语脍炙人口的歌曲,对1980年代后期到1990年代初期校园民歌及整个华语流行音乐风格转变有划时代的影响,其歌曲也是许多歌手争相翻唱的对象。

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇七

时光的阡陌上,我们都是行色匆匆的过客,我在长大,你在变老,往事如梦,岁月如歌,里,总有深深浅浅的记忆萦绕心头,于是,总想用追忆来收藏温暖,用温柔来填满思念。

我是在一个比较保守的家庭里长大的,彼此之间很少言爱,父亲总是一脸的严肃,总是忙的不见踪影,所以孩提时代的世界里,我的记忆里几乎全是母亲。

幼稚园时,我总是三天打鱼两天晒网,今天害怕张三的故意叼惹,连着几天不想去上学,明天迟到了又害怕老师的责骂,又悄悄地遛达回家。当巷子里的其他孩子开始哇啦哇啦熟练地背诵着《乌鸦喝水》时,母亲才顿悟,自家的丫头还啥也不会,学级已经落下步子了。于是,母亲直接找到小学一年级老师那里,恰好那位老师又是母亲以前的同学,就请求老师马上收下我插读一年级,老师秉着认真负责的态度,问了我几个问题,我当时懵头懵脑的,一个也回答不上来,老师犯难了,怕我跟不上会被耽误,还是劝母亲将我送到了学前班,说最好一步一步来基础才能踏实些。我们当时先是幼稚园三年,再是学前班一年,然后才是小学。在上世纪八十年代初的农村,如此细致地教育办学恐怕当时也真是不多,可见我那时还是挺幸运的。

学前班就要学习写字了,有一件事我至今都还记得非常清楚,当时老师教我们写阿拉伯数字1至10,写到5的时候,不论老师如何地说教,我还是怎么也写不好,老师就生气了,我更是写不好了,母亲急了,想了好一会儿,转身去灶台边拿来捅炉火的火钩,我吓了一跳,远远地躲在一边,她拉我过来,一起蹲在院子里,让我顺着那个火钩在地上画,最后在上面再加一横,这样一个5就算写好了。也真奇怪,如此以来我不仅写好了5,而且似乎也打开了我脑海里那扇学习的大门,从此之后,我的学习再没让母亲费过心,学习成绩一直很好,尤其是数学。这样说来,我的启蒙老师应该是母亲,是她拿来的火钩,成了我人生的第一个教学模具,它撬开了我在学习方面的心智,让我告别了懵懂的幼年,迈出了学习生涯的第一步。

后来,开始学习写作文时,大家写的大都不是太好,啥样的笑话都有。记得每周五下午的两节作文课是我们最开心的时刻,本就写得绊绊磕磕的一些同学的作文被老师夸张地念出来,笑得我们前仰后合肚子都疼。当然后面也必须得念几篇优秀的,我的文章总是在这其中。

我从小就是心思比较敏感细致的那种,而且刚开始学习写作文时,总能得到母亲的提点,她虽然也没多大文化,但她的点子却特别多,她告诉我说文章的开头必须别致,才能开个好头,吸引住别人,有你自己的出众之处,于是每次写作文时,我总会绞尽脑汁地想出一个个别致的开头,绝对不落俗套,围绕着主题,做到详略得当,文末画龙点睛,或托物言志,或借景抒情,再进行主题的升华,于是一篇老师眼中的好文章就问世了。当时不论啥样的题目,写的时候全凭天马行空的想象构思,没有多少丰富的生活体验,也根本没有任何的作文书籍可以参考效仿。记得当时老师要我们写一篇关于人物记事的文章“我的……”我写谁呢?想来想去我还是选择写一写自己的外公,虽然,母亲是外公最小的一个孩子,当时的外公年岁已大,病瘫在床上,我与外公见面的次数都寥寥可数,更别说其它相处的事情了,但是,我常听母亲说到过外公以前的一些事情,说他脾气倔犟性格耿直,人特忠厚老实等等,于是我就围绕他这些个性编出几件事情,把他们口里的幸福都窃为己有,这样,一个可亲可敬忠厚勤劳的外公就活灵活现地出现在我的笔下。虽然平日里我也不善言词,安安静静的外表下却藏着一颗敏感细致的心,我喜欢把自己的所见所闻所思所感写成一串串的小字,让它们无声地诉说着我内心世界里的渴望和憧憬。那时候几乎我的每一篇作文都能得到老师的夸奖,母亲更是欣慰,常常读给弟妹听。

还记得那时的母亲很爱唱歌,常常是一边做着饭,一边教我唱着歌,虽然都是些老掉牙的歌,母亲却乐此不疲地教着我,我更是兴致勃勃地学着。每当老师让大家搞娱乐唱歌时,我便会自告奋勇地去唱一首,虽然唱的也不咋的,甚至还会跑调,可心里也感觉美滋滋的。

印象中总觉得,那时候的父亲给我的记忆很少很少,尽管他的文化程度要远远超过母亲好多,性格也是干练利索,但是在管教孩子的事情上,他总是无暇顾及。从小到大,只有一件事是我对父亲最温暖的记忆,那就是小时候的每个新学期当我发了许多新书,母亲教我用牛皮纸给所有的书都包上书皮,这时父亲就是再忙,都要用他那被砖瓦磨得很是粗糙的手在所有的书皮上认真地写上我的姓名班级和书的科目,然后欣慰地笑笑。每每看着书皮上父亲那潇洒的字迹,回想起平日里一脸严肃的父亲那一刻所流露出的那份难得的笑意,我能感受到他对书的那种痴爱和难以割舍的情怀。

父亲那时总是很忙,所以我们受母亲的影响就最多了。母亲的聪慧让我受益匪浅,但母亲的多愁善感也在无意间影响着我,我在家里又排行老大,从小就懂得替大人分担,也很会察言观色,母亲无愁我就无虑,还好我的学习并没有受多大影响,成绩一直很好,只是心思重,总是放不开,有事爱闷在心里,长大后,我也意识到这种性格弊多益少,缺少阳光乐观自信的那份洒脱,只能在努力中不断调整和改变着自己。

曾经有一句话说的非常好,“一个阳光快乐的妈妈足以成为孩子快乐的天堂”,我深有体会。的确,心若向阳,人生路上所有的风雨,不仅不会成为牵绊,而会滋养人生,让成长更加茁壮!

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇八

沈君对植物的喜爱,是二三十年前我刚“认识”(说是认识,其实我们通了许多年的信才真正相见)他的时候就知道的。无论是在书信里还是相聚时,我们都把大量的时间花在谈论花草上。至今我仍记得和他坐在茶馆里,一起细细辨认他在江南一路拍下的桃花、樱花、梨花和杏花的情景。那一树我错认的他说是李花。我的朋友里,除了一个学习园林专业出身的人,没有人比他更懂植物。除了《草木光阴》,他之前出版的书也大多是植物题材的。《满堂花醉》《书房花木》《行旅花木》《闲花》《笔花砚草集》,光从这些书名就可以发觉他对花木的情意。另一本《二十四》,虽然没有直接以草木命名,从“立春雨水花开花落”“惊蛰春分移花接木”“清明谷雨无常缤纷”这些章节里仍可窥见他的惜花之心。

沈君《草木光阴》的笔触,常常让我想到年轻时熟读,至今仍收在书架深处的那些书。余光中、董桥、也斯、小思……这些出现在他书里的名字,在我们的心魂里刻下的印记已不可磨灭。也是这个原因吧,我不会把《草木光阴》定义为一本园林科普书,草木不过是他的题材,他写光阴流转中的花木,怀着他自己的心事。正如沈君在自序中所记,有位读者评价他的书,说“一个心思缜密的人可以如何将关于光阴的思量化入花木审美之中,化得清隽婉转,既博且雅”。这“思量”二字用得恰切。

书里的路上花木令我神往,希腊神庙的橄榄树,印度之行买到的绘在菩提叶上莲花少女的小画,香港中文大学里绚烂的杜鹃。与既安静又活泼,既灵动又实在的花木的一场场邂逅,是沈君与植物的罗曼史。“每趟旅行,都是在谈一次流动的恋爱……”疲惫烦乱的都市人于静定的花木中得到一点慰藉,这本不是什么稀奇的事,难得的是沈君那盛大的热情。这一点在他的微信朋友圈里也一再得到验证。奇花异草自不必说,就连路边的鸭跖草和阳台花盆里偶尔长出来的.黄鹌菜也一样能赢得他的青睐。也许,多情的人文章才会写得特别好看。

《草木光阴》上辑“旧花留痕”与下辑“新木扶疏”,选的是沈君不同时期的文章。同样是杜鹃,《杜鹃花下曾读诗》里的杜鹃是伴读诗书家常的花。“这样年年如约,慷慨、丰盛的馈赠,真像从不负我的仗义丽人,令我满心欢欣、盈怀感激。”而《青山一发响杜鹃》里的杜鹃,是萦绕着文艺和历史感怀,“唱响千山万壑”的山花。“这样的山花相和,也是一种天人合一。山海间看花归来,仿佛听了一段沧海桑田的历史回响,余响如花之余音,如余光中《紫荆赋》一首《你仍在岛上》的结尾:‘谁要喊你的名字/南部那一带的青山隐隐/都会有回声。”这手笔和声势都让我赞叹。

光阴荏苒。沈君说他“越来越不愿写情调性的花草美文”,转向“学术性的名实考辨、文史性的读书抄书”“我理想中的植物文学,亦要如扶疏草木般疏朗有致:既扎实,又疏朗。扎实,是或有亲历见闻、独到感悟,而非书斋空想;或有实实在在的文献资料、干货内容,而非虚泛抒情。疏朗,则是题材与技法宽松闲散,不拘一格,甚至拓宽疆域、跨界写作。”沈君说得文雅。在我看来,这“扎实”和“疏朗”与我近年对人的要求“靠谱”和“有趣”有相通之处。“靠谱”而“有趣”最理想,如若不然,至少必须“靠谱”。写作和做人都是如此。我不止一次遇见有人指着桃花、贴梗海棠,告诉身边的人那就是樱花。即便在价格昂贵的花店里,仍有店员对不明所以的顾客“科普”曰:“牡丹和芍药的区别就是一个单瓣一个复瓣。”

于是,我特别想把《草木光阴》里那些将容易混淆的植物分别梳理、溯本清源的文章推荐给同样困惑的人看。其实我自己第一次读的时候虽然觉得有趣,却也捏着一把汗。读完《木笔抄书说木兰》,先是松了一口气,至少我没把白兰和上海的市花白玉兰混同起来,虽然母语闽南话里也把白兰称为“玉兰花”,随即便为自己的无学感到羞愧。《鸡蛋果的前世今生》则让我了结了一桩悬案,多年前一位漳州热带植物研究所的朋友送的植物正是鸡蛋果(紫果西番莲)。当年它蓝紫色的花朵曾引得邻居们啧啧称奇,却无人叫得出它的名字。

我订阅的一本日本杂志,最近一期的季节性专题是“菖蒲之力”。端午节用菖蒲来驱邪,这是古代中国传到日本的旧俗。5月5日(日本如今端午节过的是新历)的京都,一些老宅的屋檐下悬着成束的菖蒲和艾叶。贵船神社的“巫女”(女性神职人员)舞动着包在和纸里的菖蒲艾叶为儿童祈福。《神圣之叶》这篇文章里,从中国原野上的药草菖蒲、日本宫廷贵族女子五月穿的“菖蒲”礼服、平安时代人们祛病的“菖蒲枕”和沿袭至今的“菖蒲浴”,一直写到波兰的电影《菖蒲》。文末还附着精美的手绘插图,教读者辨认天南星科的菖蒲和日语汉字同样写作“菖蒲”的鸢尾科植物。风雅和实用并行不悖。沈君的《草木光阴》里也不乏这样的佳作,完全可以作为国民教育素材来读。草木从来不只是植物,而是民族的乡愁和活生生的文化史。

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇九

命运有时候就像一场噩梦。也许前一秒钟,你还在一个月光皎洁的夜晚里沉沉睡着,可是紧接着,生活便以毫无征兆的方式发生翻天覆地的改变,原本的安逸美好被通通摧毁,直至陷人绝境。

学霸少女李清逸一家过着平静美好的生活,她的爸爸是一位家喻户晓的花样轮滑冠军,却在火灾中救一个非亲非故的小男孩被死神夺去双腿。火灾后,小男孩失踪,性格慢吞的李清逸在探寻真相的过程中屡屡碰壁。

在父母无一例外地陷人绝境时,是她,用单薄的肩膀支起整个家庭,安慰、鼓励绝望的父母,在他们灰蒙蒙的世界增添亮彩。李清逸的坚强感动了身边所有人,也感染了父母。终于,她的身边重新伴随着欢声笑语。一家人的生活渐渐归于平静,随着谜底的掲开,带给她意想不到的失望和惊喜。

浅蓝色,充满希望、治愈、澄澈、活力,浅蓝色的轻快舞步,是阴霾过后的澄澈与希望,是困惑过后的坚定与展望。

同样的时光,不一样的颜色,属于李清逸的,是疼痛过后充满治愈的浅蓝色。所有的痛楚、哀伤与煎熬,最终都像蓝天与大海一样,变得温柔且充满力量。请相信,所有的艰难都只是暂时的。总有一天,我们会一起在人生的舞台上翩翩起舞。

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇十

偶尔见报,读了《光阴的故事》这篇文章,一位勤劳朴实,美丽善良,宽厚待人,心态端正的女性形象震撼着我的心灵,多么值得借鉴,值得欣赏,值得敬佩。

年轻漂亮的她就因为自己是个富农的女儿,订婚那天,自己夹着个花布包袱,跟着媒人走了三十多里山路来到他家,嫁给了他这个不懂事、不务正业的穷小子,可她心态端正,没有半句怨言。白天干农活,回到家里,就赶紧拾掇着做饭洗涮,虽是家徒四壁,却非常整洁,从孩子的衣服、餐桌的装点上都得以充分体现。现实生活中,能保持这良好心态的能有几人?还不知情绪是多么的消沉,对生活就此失去信心,甚至于精神崩溃。可她认准了自己应该顽强地生存下去,对生活保持乐观的态度。

她的丈夫虽是三个孩子的父亲,但仍是玩心依旧,且喜怒无常,但对生活、对孩子的责任感让她不得不去试图改良他。她忍受着屈辱仍然不离不弃。我不认可她丈夫的霸道,不欣赏他那所谓男子汉的尊严,倒是对他的责任感表示强烈的谴责!但她的宽宏气度让我着实赞赏,对她逆来顺受的处境表示深深的同情!她对孩子、对家庭的责任感,对丈夫的委婉措辞令我表示深深的敬佩!

光阴的流逝,她的勤劳朴实,她的责任感,她的善良温柔终于唤醒了她丈夫良知!他和她一起担当抚育子女,维持生活的重任。用他们的辛勤劳动盖起了敞亮瓦房。而灿灿的笑,早已盈满了她的眼将她的喜悦与满足写在脸上。当她在60岁那年生病住院时,望着长大成人的儿女们买来的补品和丈夫买来的黄桃罐头,听着丈夫酷似忏悔的语言,她吃着,笑着,眼里含着泪,此时她的喜悦、满足、辛酸……一齐涌上了心头,一切尽在不言中。

浪子回头金不换,没有善良朴实的她,哪有他们如今幸福的家。什么收服不收服的,你就想着和他过一辈子,还有什么过不去的坎,多么朴实无华的语言,却耐人寻味,影响着年轻一代!对照自己,我也曾性情暴躁,无名火起地对待善良朴实的妻子,妻子却总是逆来顺受,着实让我忏悔不已。

现实的社会上,但确实又有些丑恶的嘴脸。我曾听老人传说:在那‘统购统销’的年代,一位母亲将米饭平均分成三份,任其儿媳选一份,可儿媳每每都要说她那份就是要少。在那饥饿的时代倒也有点说法,可在现今的富裕时代有人却像那样,为了个人多要,于制度、条例不顾,横行霸道,表现出那样的丑恶,抖露出她的臭威,赤裸裸的暴露出那扭曲的心态。与文章中的女主人翁相比显得是那样的低级趣味,那样的卑微。我无心也无能去惩罚恶人,但我憎恨丑恶,弘扬美德!

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇十一

在暑假里,我买了一本海伦凯勒写的《假如给我三天光阴》我打开来看了几页,读着读着,我此时热泪盈眶。我深深地被海伦凯勒的精神打动了。

海伦凯勒从小就听不见,看不见,也发不出声,,可他没有向病魔屈服,在朋友和老师的帮助下,海伦凯勒成功进入了盲人学校,在学校里学习。结果完成了哈佛学业,获得了学士学位。

这样一位又聋又哑又盲的人居然能够取得这么伟大的成就。是什么支撑着他?是坚定的信念和执着的精神。这种精神深深地震撼了我。

生活中不可能一帆风顺,每一个人都会遇到困难和挫折。每当我遇到了挫折,我都会退缩甚至放弃。比如说,前几天学骑自行车。我刚一上去,就摔倒了,膝盖上皮也弄破了,还流着血。心想,太危险了,我还是放弃吧。就立即回家。现在想想,就惭愧极了。

海伦凯勒的事迹让我们明白,遇到挫折和困难,决不轻言放弃,只要坚持,就一定能成功。

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇十二

改变了我们。

——题记。

改变了我们……12月23日,《》正式上演。这是一次大型的舞台剧晚会,由我们全班同学、家长以及老师的倾力打造。

两个月了!我们在努力、在收获。

从选材开始,我们就在认真地对待这件事。开始我们并不是现在《拯救地球》这样一个严肃、环保的话题,而是一个非常有笑点的剧目。后来左挑右选,还是认为这个剧更适合我们。

第一次彩排,我们没有太多的信心,甚至连台词都记不住。舞台剧对于我们来说是陌生的,但是我们很认真。我们的表演得到了意想不到的鼓励。接下来的课余排练时间,我们越来越有感觉了。

可以这样说吧!我对我们这个团队非常有信心,我相信张沁和陈鸿帆也有同感。

我呢!可以说是这个剧里最重要的角色——地球。本身一个活波爱动的肖女生,在这个剧里就得成为和自己性情完全相反的生了病的地球。我在这个小剧组和这个角色中成长起来了!

看起来,一切都还非常顺利的时候,就快临近正式表演的时候,我,这个参演重要角色的我,突然生病了。在星期五的早晨,就开始上吐下泻,整个人顿时蔫了下来。

到了晚上,晚会终于开始了。我是主持人之一。我强打精神,一次次走上舞台。心里难受得无法用语言表达。我心里突然冒出了两个小人。一个说:“明明就忍不住,就别装了!跟大家说一下生病了,哪怕演砸了,老师和同学会原谅的。”另一个小人说:“你可不能因为自己怀了班上的好事。一定要撑住。”整场晚会只要不是我表演的时间,我几乎都趴在洗手间的面盆前吐。最后还是第二个小人胜利了!

我们的《拯救地球》,名次虽然不是那么理想,但是我认为我们并没有输!

这一次《》舞台剧晚会令我非常难忘。如果再给我一次机会,我一定会比这一次演得更好、更出色!

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇十三

19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。1880年6月27日,海伦·凯勒出生在美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。当她睁开眼睛,发现自己竟然什么也看不见,眼前一片黑暗时,凯勒像被噩梦吓到了一样,全身惊恐,悲伤极了,那种感觉让凯勒今生永远难以忘怀。

凯勒的家庭教师—安妮·萨利文带着凯勒一步一步的走出黑暗,让凯勒不再烦躁、暴躁。凯勒曾说过这么一句话:“假如给我三天光明,我会用第三天的时间去看世界博览会。”就这样,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。请大家记住这么一句话:“在黑暗中寻找光明给无望世界带来希望”读了这本书后,我觉得凯勒是一个坚强的女子,这么长时间的无光、无声、无语,凯勒没有一丝厌倦,没有一丝的抱怨,平常人都受不了,更何况一个无声、无光、无语的'弱女子呢!没错!就因为凯勒的坚强,让她自己靠近了光明!虽然,凯勒的身体不自由,但凯勒的心是自由的。现在我们的身体这么健康,学习环境那么好,不可以不认真学习,不刻苦学习是不行的,要像凯勒那样努力学习、刻苦学习,还要学习凯勒的坚持不懈精神,今后,我要以凯勒的学习精神来学习,长大后报效祖国。

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇十四

在小学一年级,犹记得拿着小布丁看动画片的快乐。

在小学五年级,同桌提到一个人。我说不认识呀。他惶然地看着我:“你怎么忘了呢?他在我们班待过一年,年初转学了呀。”我摇摇头,脑海里完全没有印象。

毕业了,我期待发榜那天全班团聚。岂料是分批通知,我一个人都没见到,默默地一个人顶着烈日走回家。我抬头看了看天空,却哭不出来。

我还依稀记得小学同学,但后来渐渐忘却了。他们就像黑白照,分明而遥远,有着岁月的覆尘。初中生活却是鲜亮的现场直播。玩玩闹闹,一晃就三年。

初三时,我折回从前的教室,想寻找曾经写在课桌上的诗。可惜已不在了。我站在空旷的教室里,忽然就泪眼滂沱。

估分那天,我拍下了初三教室的内景,然后永远离开了它。由于军训,我错过了最后一次大团聚的机会。

现在,日日穿梭在人海中,过着三点一线的生活。我却告诉自己我比从前快乐。不是么?我在青春的苦痛与诀别中成长起来。爱像浮云,聚又散。我们是宇宙间的尘埃,卑微而尽全力地努力活着。沧海桑田之间,我想我一直拥有最好的年华和最好的路过者。

光阴呵,光阴又算什么呢?它可以夺去我们的一切,但却毁不了爱的轮回。朴树的《那些花儿》唱道:“他们都老了吧?他们在哪里呀?”茫茫人海,原来相逢真的是这么美好而神奇的事。

我想起苍耳的《关于你的abcd》——“在遇见z之前,要珍惜abcde……xy,一如珍惜你自己一样。”

原来,随光阴流逝的不是岁月,而是我们。

流光清浅,就请你用尽全力来记住,再灿烂地忘记。

因为,我们都是照亮过彼此的星辰,在浮光的年华里微笑相拥。

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇十五

“谁也无法描绘他的面目。但世界上处处能听到他的脚步声。”这便是光。他无时无刻都在流逝,但是似乎地球上的任何生物都无法暂停他的脚步。今天,我读了篇赵丽宏老师所写的【光】,这篇文章令我想起刚刚学完的篇课文——【匆匆】。两篇文章的'体裁相同,细细品读让我又次感到时间的流逝是如此快速,岁月就像在我们不知不觉中被偷走,我深深地感受到作家对时间流走而感到叹息和无奈。

这篇散文主要用比喻的修辞手法来描写光的流逝是不可挽留的。作者把光比喻成雕刻刀、公正、慷慨。写出了时间在万物之间的无限变化,如既往地溜走,体现出作者对光不停地流逝而感到可惜,从而唤醒读者珍惜时间。

玖了这篇散文,让我感到时间这个词开始从我心中变得重要了。虽然我们不能抓住时间,但我们可以抓紧时间。把每天玩耍的时间缩短,将挤出来的时间做对自己或他人有益的事情。这样,“浪费时间”这个字眼便不会出现了。

在生活中,我常常感到时间在不断地流逝,但从未觉得时间流逝得如此快。回望过往,小学六年的学习就在不知不觉中过去了。回首我们小学阶段的生活,是那么的快乐——考试获得满分、与全班同学起获得拔河比赛的胜利、得到老师的表扬?这些事情仿佛就在昨日发生。但仔细计算,将近两千多的日子就在眨眼之间过去了。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我想,我应该从今开始珍惜时间,不然到了年老的时候才来后悔就太迟了。

这篇散文让我深深地明白了个道理:既然时间不能停止脚步,那我们就加快脚步跟紧他。

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇十六

时光好比河中水,只能流去不能回。过去了就变成了永久的回忆,就永远也追不回来了,只能化作一幅幅记忆的画面,不断地出现在梦里,或浮现在脑海中,伸手去抓又抓不到,回过头再来看,它却已经消失的无影无踪了……然后,只能默默地,默默地思索着。

当你在为那些流逝的时光沉思时,留恋时,时光又悄然离你而去了。它似乎长了一双翅膀,飞得很快,当你发觉时,它已离你十万八千里远了。

虽然时光远去,但它留下了许多,留下了在那段时间里,只属于你的故事与记忆。

光阴就像漂流瓶,在汪洋的大海中,难觅难寻,只有那手中的故事能让你宽慰几分。然后印在心里,不会消失,不会淡忘。

偶尔,细数着光阴,品味着故事,和回忆做一次心与心的沟通。

我承认我有些恋旧,因为我所依恋的都是些我认为美好的记忆。长短与否,悲喜与否,请让那些美好的记忆搁浅在时光里,让时光替我们记住那些美好的记忆吧!

光阴的故事读后感(汇总17篇)篇十七

距离高考只剩一百四十天左右,高三的我们每天重复着同样的事情,只是为了拼一个未来。

每天在天刚亮的时候起床,睡眼惺松的状态下刷牙、洗脸;每天无奈地接着各科的试卷,咒骂可恶的试卷;每天趁下课抓紧那么几分钟的时间补觉。高三,在课桌上写自己的誓言,在稿纸上涂自己的无奈,在上课铃响起时开始抵抗睡意,在午休时塞上耳机犒劳自己。

试卷,不管情愿不情愿,还是一定要写的;早餐,不管好吃不好吃,还是一定要吃的;迟到,不管慌张不慌张,还是要挨老班批的。一丝苦笑之后变成后怕,不知不觉之间,高三,已经过了一大半!

人人有自己的理想,然而目标不尽相同。想考专科的同学,学语数外累的够呛;想考本科的同学,除了三门主课,理综也是一大难题。谁也没有比谁轻松,每天抬头就是黑板右上角那个醒目的高考倒计时,低头就是“五or三”。

一定会的,我想回来看看班主任有没有变胖,看看语文老师有没有越来越漂亮,看看英语老师是不是还和以前一样“吞云吐雾”,看看化学老师有没有交男朋友,看看物理老师有没有变帅,再看看数学老师是不是还那样爱搞怪。

高三不免有些苦涩,苦涩的不是紧张的学习和快被考焦的大脑,而是我们即将离别,朝夕相处的同学,敦敦教诲的老师,以后也许不会再有了。

毕业会上我要用相机记下每个人的模样,因为那可能是表情最丰富的一张脸。我还要穿上那身我们认为很丑的校服,因为以后我也没有机会穿着它上学。所有的青涩都是最美的,所有的遗憾都是印象最深的。

所以“年少的春秋大梦在装满北风的雨里冷醒了”,然后,流水带走了,带走了青春,却带不走我们的眷恋。

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教学工作计划也是教师提升自身教学能力的一种方式,通过不断优化计划,提高教学水平。我们来看一些教学工作计划的案例,希望能为大家提供一些优秀的参考和指导。