期末散学校长讲话稿（热门20篇）

讲话稿的撰写需要考虑时间的控制，避免过长或过短，让听众在适当的时间内接受到最精彩的内容。以下是一些优秀的讲话稿范文，建议大家从中学习并借鉴一些好的表达方式和技巧。

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇一

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇二

亲爱的老师、同学们：

大家上午好!

新年的脚步已经向我们走来，20xx--20xx学年的第一个学期即将结束。在这个学期里，同学们学习勤奋、行为规范、全面发展，在老师的教导下，在家长的关心下，通过自己的努力，圆满地完成了学习任务;我们的老师努力工作、关爱同学、为人师表，取得了丰硕的教学成果。通过全体师生的共同努力，我们学校的各项工作都成绩突出，捷报频传。在全市的教学质量大比武中，我校教学质量整体上升，各科成绩在全市居上游水平;在全市英语新课程展示课中我校胡瑞鼎老师获得一等奖;我校青年教师冯雅莉参加了汉川市“中华魂”演讲活动，取得了可喜成绩;我校开展了同课异构以评促教活动，涌现出了一大批教学基本功扎实、能力强的教师;全市感恩征文活动中，我校学生获得一等奖的有两名，获得二等奖有5名;在全市中小学生乒乓球比赛中获男子乙组团体第一名;学校开展每月一主题、每月一活动，既愉悦了师生身心又提高了凝聚力，让学生生活丰富多彩，每次开展的活动在孝感日报、孝感晚报、汉川新闻网都有刊登并获得上级领导及社会各界人士的一致好评。今天，我们在这里举行简短的散学仪式。首先，请允许我代表学校，向以上所有为学校教育的发展而兢兢业业工作的老师们表示衷心的感谢!向所有刻苦学习并取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!

回顾这一学期的学习和工作，我感慨颇多:每一天里我们都在不断努力。但是同学们，相信你们不会忘记：为了让你们在学习中确立更高的目标，多少次老师和你们交谈;为了让你们完成学习任务，多少次老师延误了下班的时间;为了让你们养成良好的行为习惯，多少次老师谆谆教导，有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础，快速进步，多少次老师牺牲了休息为你们辅导等等，而这一切都是为了你的将来，为你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展而辛苦、默默无闻的付出。所以同学们，我们现在应该干什么?让我们把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们吧。

但是静下心来，纵观这个学期，我校还有少数同学在习惯养成方面还是做得不够好，学校里还是存在追赶打闹和乱丢垃圾等现象。这与我们学校“争创特色校园”的大环境是格格不入的，所以我也为咱们学校里还存在着不和谐的音符而感到遗憾。所以，下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和学习、卫生、纪律、礼仪等检查，让我们师生共同携起手来，共同以实际行动为创建特色校园而不懈努力。

同学们，快乐的寒假生活从今天起就要开始了，怎样过一个有意义的假期呢?在此，我代表学校的全体教师向同学们提出几点要求：

一、安全大事，时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自外出游玩;春节期间，严禁燃放烟花爆竹，以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电，遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋;独自在家，不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话，带路，吃他人的东西;不去网吧，游戏厅，有电脑的家庭也要控制自己上网的时间，以免产生负面影响。要牢记以下电话号码：报警110、火警119、急救电话120。

二、合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。每天早睡早起，按时认真完成假期作业，有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻，了解国家大事，关注家乡变化，完成教师所布置的各项任务，我们开学之后要进行寒假作业进行评比。

三、积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。寒假期间，我们在家的时间多了，别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情，为乡邻、街道环境保护做些力所能及的事情。别忘了我们的成长目标是：在校园是文明学生，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子，为学校争光，为父母争气。

四、让好书伴我们成长。阅读不能改变人生的长度，但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯，争取家长给自己买一本好书，每天定时阅读，让我们通过书籍来走向卓越人生!认真完成3-5篇读后感。

对于以上要求，希望同学们认真做到，牢记于心。

20xx—20xx学年度第一学期即将结束，寒假从20xx年1月19日开始，新学期学生于2月9日返校报到注册。

最后，祝同学们过一个平平安安的寒假，有一个高高兴兴的春节，在此，恭祝全校师生新春愉快，合家安康，万事如意!谢谢大家!

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇三

老师们，同志们：

紧张而又忙碌、丰富而又充实的一学期即将结束。今天，我们一起在这里召开全校教职工大会，我主要讲两个方面的问题，一是对20xx年学校工作的简要回顾;二是对20xx年学校工作的设想与规划。

一、20xx年学校工作回顾。

20xx年对于电大来说可以说是不平凡的一年：二十年华诞的喜悦仍然萦绕于心，三校整合的序幕已渐渐拉开。我们的各项办学事业稳步发展，喜报频传。一路走来,我们的办学定位更加清晰，我们的办学条件显著改善,我们的教学改革不断深入,我们的办学渠道不断拓宽,我们的办学特色日益凸显。最为可贵的是，老师们面对学校办学定位的转变，主动调整自己的心态和观念，始终对学校发展充满信心，在座的各位老师就是学校得以持续发展的基石。

回顾20xx年，常规工作呈现三大特点：

1.全体教职工的责任心、自信心和进取心明显增强。

20xx年办中职后，老师们以积极的态度和行动，较快实现了由升学教育教学方式到职业教育教学方式的转型，而且短短3年的时间就取得了有目共睹的成绩(集体、个人)，成为名符其实的万人学校，形成了“职前教育与职后教育并行，学历教育与非学历培训相通”的办学模式。可以说电大教师队伍的素质是很高的。这一年来，无论是教学工作还是管理工作，无论是日常工作还是临时任务，老师们对能毫无怨言、积极对待、尽职尽责。这样的激情与责任更加集中和极致地体现在由65名老师组成的班主任队伍中!他们站在学生管理的最前线，面对着心智、思想、行为都还不够成熟的未成年学生，可以说责任重大，工作艰辛，需要付出更多的爱和责任。尤其是9位兼职班主任，在做好本职工作的同时，倾注了更多的时间和心血，有些方面还走在了其他班主任的前面，值得学习和表扬。此外，还有教学部门、后勤部门等的协调，让我们越来越感受到大家庭的温暖，让学校越来越成为城市不可缺少的优质教育资源提供者。

2.管理规范化、制度化局面初步形成。

一年来，学校在多元化、多层次的办学格局下，各项教学和管理工作更加规范化、制度化。学校在原有管理制度的基础上，又制定或修订了近二十项规章制度，涉及普通班、开放教育、社区教育班主任考核机制，教学质量评价，教师培养培训，物资采购的招投标，公务卡使用、实验实训室建设，学生实习实训管理等多个方面。各部门对制度的执行和落实也有了更深的认识，在执行中也有创新和探索，形成了许多宝贵的经验。

3.学习热、创新潮初现端倪。

学习和创新是我们生活的这个时代的标志，也在这一年的学校工作中得以充分体现：从上学期开始的微课建设到逐渐进入攻坚阶段的教学模式改革，从“创新杯”说课国赛选拔到教育科研先进单位的获得，从省、市级技能大赛的优异成绩到多项管理制度的创新实施，学校孕育着学习和创新的热情与力量。除此以外，学习与创新也体现在专业建设中。例如20xx年新增的航空服务专业，从专业申请、招生到学生入校都赢得广泛关注。从学生入学起就加强学生各项职业素质的培养，紧密结合岗位需求，通过开设芭蕾形体课、化妆课、礼仪课、口语模仿大赛等，提升学生的职业素养和职业形象，现已初见成效。

几大事件促进了学校办学水平的提高：

1.开展了简朴而给力的建校二十周年纪念活动。

经过近1年的精心筹备，电大通过建校二十周年纪念活动向社会各界展现了电大良好的办学形象和社会声誉。没有彩旗，没有鲜花，厉行节约办校庆。一张张灿烂喜悦的笑脸，传递着热烈的气氛，表达着对学校的祝福。由老师、同学、社区教育学员自编自演的文艺汇演更是让纪念活动熠熠生辉，给来宾留下了深刻的印象，集中体现了我们的办学精神，展示了学校二十年的办学成就。

2.我校成为“全国社区教育学习体验基地”

12月21日，在教育部社区教育研究培训中心主办的“全国社区教育实务培训班”上，我校凭借“xx社区教育模式”的办学特色，成为“全国社区教育学习体验基地”，是全国5所获此殊荣的电大之一。教育部社区教育研究培训中心决定在我校建设“i-美术”学习实训体验基地。这标志着我校的社区教育办学跨入全国先进行列。

3.我校参加国际开放与远程教育理事会(icde)第25届世界大会。

国际开放与远程教育世界大会是全世界远程教育最高级别的会议。我校的参与也象征着我校在这个领域的位置，是学校的荣幸。本次大会向我们传递出“更加开放、灵活”将成为国际远程教育发展的新主题，现代信息技术的发展将给未来教育带来革命性变化。

4.加大了实训室建设，实习实训条件得到切实改善。

本学期，学校争取了近300万元实训室建设资金，用于货物装卸、商务营销、微格教学、会计模拟、电工电子技术、动漫设计、工程造价等10个实训室的建设。这几个实训室建成后，我校已投入资金近千万元，将拥有22个专业实训室，各专业都将拥有配套实验实训室，基本能满足实践性教学的需求，初步形成具有经贸特色的实习实训平台。

5.三校整合工作正有序进行。

11月底，巿委37次会通过了将xx职业技术学院、电大、水产技校三校整合的决议，并成立了以钱焕涛副市长为组长的整合工作领导小组，设有一个综合协调办公室和五个工作组。这是我市优化职业教育布局、优化教育资源配置的重要举措。目前前期相关工作正在有序进行。这对电大来说既是机遇，又是挑战。我们当前要做的就是：统一思想、提高认识，立足本职、干好工作，稳步推进事业发展，维护好学校办学形象和声誉。就像我在宣布整合会议上表态时所说：在整合工作进行的过程中，我们要继续保持电大各项办学事业的稳定发展，用事业凝聚人心;保持干部队伍、教职工队伍的团结、稳定;发扬电大人团结拼搏的电大精神，继续为社会提供优质教育资源，为我市终身教育体系的构建，做出更大的贡献!

6.实现了绩效考核的全部兑现。

二、20xx年学校工作的设想与规划。

20xx年要想学校取得更大的发展和进步，我想首先应从以下几个方面寻求突破：

1.专业建设和课程建设方面。

探索和实践中高职在专业设置、课程建设、教学模式等方面的有机衔接，促进中职、高职、非学历教育间的无缝衔接，为整合后的专业发展打好基础。继续加大微课的开发与应用，提高现代信息技术和教育教学模式在课堂教学、实践教学和终身教育中的应用比例。

2.推行项目负责制。

新学期将实行新的绩效考核办法，推行项目负责制。结合新的绩效考核机制，加强项目团队建设。学校任何一项工作都可以看做一个项目，对项目实施的全过程划分为若干个节点，以节点和项目预期目标的实际完成情况为考核内容，根据考核结果对项目负责人和项目团队予以评价和奖惩，提高管理效能。

3.加大对科研工作的支持力度，促进教师科研能力和实践能力的提升。

1.积极争取，力争早日挂上“xx社区大学”的牌子;。

2.积极协调，完成新校区规划蓝图的设计工作;。

3.积极配合，完成中职学校的审编工作。

老师们，同志们，党的xx届三中全会中，使用频率最高的词就是——改革。改革将成为我们国家未来很长一段发展时期的主旋律。对于我们学校来说，未来几年也将面临一系列的改革。说过——改革是我国发展的最大红利。我想说，改革也是我们学校发展的最大红利，在座的每一位老师都将是改革红利的直接受益人。在未来的一年里，在三校整合过程中，无论是领导班子还是教职工，都需要信心和希望，在有条不紊地做好当前工作的同时，以积极和开放的心态面对未来的事业，实现学校和个人的大发展。

老师们，我们即将送走喜讯不断的猪年，迎来信心满怀的猪年，在这里先给大家拜个早年，祝大家新春愉快，阖家幸福!谢谢大家!

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇四

老师们，同学们：

大家好!在20xx年高考的最后一串铃声刚刚停息的此刻，我要向顺利地完成了人生中一次意义非凡的大考的各位同学，致以热烈的祝贺!我要向为同学们能在这次高考中获得优异成绩而一直辛勤工作的各位老师，致以崇高的敬意!

亲爱的同学们，20xx年秋天你们进入新昌中学的时候，都还是稚气未脱的少年，而今天，你们却都已成长为胸怀梦想、激情飞扬的青年。三年来，教学楼下烂漫的樱花，宿舍旁边馨洁的玉兰，广场周围鲜艳的红杜鹃，连廊顶上悬挂的紫藤罗，还有在秋风里飘香的丹桂，在霜露中争艳的菊花，在飘雪时凌寒的腊梅，这四季如春的校园美景，陶冶了你们的青春情感，愉悦了你们的成长过程;三年来，晨读时的朗朗书声，课堂上的专心听讲，灯光下的安静自修，增加了你们的知识，增长了你们的智慧;三年来，三次迎春会演，三次十月放歌，三次校运会拼搏，三次书香家庭的评选，三次道德故事会的举办，三次诗歌朗诵比赛的进行，三次寒暑假社会活动的实践，还有20xx年建校90周年校庆系列活动的经历，这丰富多彩的校园文化活动，丰富了你们的生活，磨炼了你们的意志。尽管在这三年里，你们不只有过欢笑，还可能有过泪水，不只受过表扬，还可能受过批评，但我有充分的理由相信，在新昌中学的这三年，你们认真对待的光阴，都是不曾辜负的青春，一定会成为你们人生美好的回忆。而对母校，对在培育你们成长的过程中逐渐老去的老师们，你们的回眸中，也一定会有饱含深情的感恩之光。

高考是人生篇章里一个“承前启后”的过渡。它既全面检查了你们20xx年来获得的知识、能力、情感、意志品质等方面的素质，但更多的是对你们未来十年二十年乃至更长生命旅程中的充满无限可能的全新未来的正式开启!就算高考成绩不太理想，也不是一无所获，起码，我们在矛盾中学会了思考，在思考中学会了辨析，在辨析中学会了选择，在选择后懂得要去坚持和完善。你们的坚持，终将美好!

亲爱的同学们，今天，你们走出考场毕业了，就要告别新昌中学，但这并不意味着你们学习生活的结束，你们将进入高等学校继续深造，从此将开始一个新的学习阶段。尽管新昌中学的三年，已使你们的学识日渐丰富，智慧日渐增长，已使你们的情感日渐美好，品格日渐优秀，已使你们正确的价值观初步形成，但你们要想成为能为社会作出较大贡献的栋梁之才，还需要在新的学习阶段里继续勤奋地探索求真，还需要在向善向美的人生进程中继续努力地修养自己的道德情操。以往一届届的新昌中学毕业生，在这两个方面都已经为你们作出了很好的榜样，因此，我也有充分的理由相信，你们一定会秉持新昌中学“兢兢以强”的精神，去坚持不懈地追求真善美，最终成为能为社会作贡献能为母校添光彩的幸福之人。

万里之外的著名物理学家史蒂芬·霍金，在你们进考场的前夕，向包括你们在内的中国高考学生发了一则微博，来勉励各位亲爱的同学：“无论你励志成为一名医生、教师、科学家、音乐人、工程师或是作家，请勇往直前地追逐你的梦想。你们是下一代的大思想家和意见领袖;未来将因你们而生。”

确实如此，拥有未来，是多么令人心动和羡慕。人的一生有许多的可能和精彩：已故京剧艺术家梅葆玖是个汽车迷，50岁了还去考驾照，在北京郊区光着膀子练车;美国前总统老布什，90多岁了仍爱玩跳伞……，而今天走出考场的你们，更有理由定义自己的人生，设计自己的未来，体验人生的瑰丽。走吧，穿过高考的彩虹桥，走向五彩绚烂的未来，那是因你们而生的世界，未知而迷人!

谢谢大家。

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇五

各位老师：

大家好!

转眼又是一年，在此，我首先给各位老师拜个晚年，愿大家在新的一年里身体健康，工作顺利。

今天，我们召开全体教师大会，回顾去年一年来学校的各项工作取得的成绩与不足，表彰一年来在各自岗位上表现优异的教师，同时，对下学期的工作进行安排部署。刚才，李主席对前段时间我校开展的“发现身边的榜样传递校园正能量”活动进行了总结。表彰了老师们自己推选出的身边的榜样。在此，我向这些老师表示祝贺，并号召大家真正以这些老师为榜样，团结协作、踏实工作，将我们东宋中学校园正能量传递的更远更广。

下面，根据学校领导班子研究意见，对上学年学校的各项工作总结如下：

一年来，学校先后开展了“学雷锋、为人师表”教师行为自查自纠活动，开展了感动校园优秀教师评选，学习了全市师德典型事迹报告。在去年7月份开展的“身边的榜样，校园正能量”推荐评选活动，我们的多位老师被同事们推荐为：爱校、爱生、敬业、助人、课改榜样，既体现出我们广大教师踏实进取的工作作风，更体现了校园正能量在全校教师中友好的传递。例如：在我们学校，有一群像李旭燕、李小燕、刘金胜、张春暖、丁振菊、孙学娟、刘丽君、聂静这样的老师，班主任工作干了一年又一年，也有像王崇平、迟玉华这样的老师，刚担负起班主任的重担也毫不含糊。冯淑华、任典霞、任国玲、3位老师都是50开外的年纪了，丁振菊、于芙蓉老师也是接近50了，但他们仍然一直长期坚持奋战在教学一线。孙学娟、冯淑华老师看到学校有困难，调整课时毫无怨言。任学楠、任雪莉老师更是能够以大局为重，勇挑重担。在学校的日常工作中，更有想刘丽君、潘博静这样的老师，对待学校布置的临时性工作毫无怨言，勇挑重担。我们的老大姐李秀丽老师到20xx年1月30日就正式退休了，但她从来没说什么，只是默默地坚守到了放寒假。当然，还有更多老师的优秀事迹我在此不能一一说尽，但我可以自豪地说，我们东宋中学的老师们是高素质的、团结的、有战斗力的，而且是蒸蒸日上的一个群体。在此，我代表我们领导班子成员，对大家在日常工作中给予我们的理解、支持和帮助表示衷心的感谢。

本学年，我校王晓伟老师暨去年刘建玲老师之后，获得了我校的第二个省级优质课一等奖。程菊俊老师、赵力老师分别获得烟台市优质课。刘建玲老师还获得了烟台市教学工作先进个人的荣誉称号。迟玉华老师代表莱州参加烟台市美术教师基本功比赛获得一等奖，丁振菊、刘伟杰、李丹旭、王艳玲、刘丽君等8为教师获得莱州市级优质课。在今年暑期进行的全省教师远程培训工作中，我校全体参训教师都能按时、保质保量地完成研修任务，其中刘晓卿老师和刘建玲老师的全部4 篇作业都被指导教师推荐。另外，我校今年还进一步加强了班主任队伍的建设，定期开展班级工作学习研讨，组织班主任老师外出参观学习，为班级工作的顺利开展奠定了坚实的基础。我们的课堂教学大比武、我们的青年教师读书演讲比赛、我们的教师钢笔字比赛都让更多的教师有了展现自我、提升自我的机会，老师们的专业发展水平不断提升。

近几年，由于客观原因，我校的生源在逐渐减少，但是，我校的升学情况一直保持在全市农村中学的前列。20xx年中考，我校有28名学生考入重点高中，特别令人欣慰的是，近几年，我校通过美术特长生进入一中的人数在不断增加，中考分数线以下10分左右的学生在减少。这充分说明了该考上重点高中的，我们都保证他们通过各种渠道进入了一中，老师们都尽力了，没有留下遗憾。另外。我校的实验技能考试、身体素质测试和会考成绩也非常喜人。生物综合上线率在全市乡镇中学名列第2 。历史综合上线率在全市乡镇中学名列第10 。计算机综合上线率在全市乡镇中学名列第7 。计算机等级考试过关率列全市第四名。地理综合上线率在全市乡镇中学名列第8 。这4项成绩都远远高于神堂中学。本学期期末考试，我们学校初一的生物、地理，初二的生物，初三的数学、化学、生物，初四张仓伦老师的数学、任典霞老师的化学综合成绩都在三个学校中都保持领先。另外初二、初四的英语，初四的数学较升级考试都有了很大的提升。可以说，我们学校的教学还是能够做到让家长放心的。

20xx年，我校的体育和艺术教学取得了双丰收。市运会一下子拿回了体育成绩和精神文明两项奖杯，艺术月展演在老师们的努力下也拿到了艺术月活动先进单位的荣誉称号。特别是冯淑华老师，克服了重重困难，在张春暖老师、刘晓卿老师的协助下，圆满地完成任务，这样的成绩真是来之不易。刚才我还说道了我们的初四美术特长生取得的成绩，这既体现了初四级部工作策略的成功，也是美术教师长期培养的结果。

今年，全市一项重要的工作就是迎接教育均衡发展示范市的验收工作，期间，市局、烟台、省级、国家教育部的各级检察团对我们全市各学校进行了大范围的检查指导，全市有98以上的学校都接受了不同级别的检查验收，我们学校也为迎接检查验收工作做了大量的工作，不幸的是，所有检查，我校竟然没有一次展现的机会。因此我们的有些老师也感觉有些遗憾，但是，我觉得我们不应该泄气，我们的工作不只是为了迎检，更是为了办好人民满意的教育，为了孩子们的健康成长，有没有检查，我们都应该一如既往的踏实做好我们的本职工作，圆满完成我们的教学任务，而且保证随时抽查，我们的学校都是一贯的干净、整洁，规范有序。例如：我们一年4次的家长会，我们每天与家长沟通的飞信平台，我们每天的德育故事会，我们每天的练字，我们每天两次的歌声嘹亮，所有这些有利于我们学生成长、有利于我们学校发展的活动，我们都要坚持不懈，长期搞下去。

以上是我回顾总结了一年来我们学校取得的成绩，这些成绩的取得凝结了我们广大教师的智慧与汗水。当然，在看到成绩的同时，我们还应该正视我们存在的一些问题与不足，归纳起来，我觉得希望大家今后在以下三个方面做好改进。

我们的教育工作，不只是上好课就万事大吉了，学校工作方方面面，还有许多繁杂的事物需要我们去处理。有些时候，我们的教师工作也做了不少，但总是拖拖拉拉，该今天交上的材料非要等到明天后天，有的时候交上的材料还存在着抄袭严重的情况。这些问题往小处说是因为工作太忙乱，任务的安排统筹性不强造成的，往大处讲就是执行力不强，心中没有令行禁止的概念，所以，我希望，今后在这些方面应该引起大家的重视，只有先提高认识，才能有效提高执行力。

我们有的老师在工作上存在着得过且过的观念，学校组织的各项活动如果不是要去必须执行，而是要求积极执行的，就会出现只有少数人参与的局面。例如：我们的优质课展示、评选，我们的论文、信息宣传的发表，我们的.外出培训学习，还有我们的博客交流等，甚至号召大家一起锻炼身体，经常也是需要领导的动员。在自我学习方面，我觉得大家应该多向李小燕老师学习，多读书，多动笔，从上个假期开始，李小燕老师一直坚持读书写作，累计完成了近百篇的读书笔记。我觉得，这些能够提高个人素质，促进专业发展的活动，大家应该是踊跃报名才对的，对于任何一个人来说，机会总是属于那些提前做好准备的人的，不要等自己用的着的时候才去争取，到那时，大家都在争取，争取的难度就会加大好几倍的。甚至会因为你一时的懈怠，造成终生的遗憾。

现在的孩子已经不是当初我们这个年龄段时的样子了，社会信息化程度的成百倍的扩展，已经使现在孩子大脑的信息量与我们现在的信息量相差无几，并且，社会价值观的多元化，使得现在孩子、甚至家长的人生观、价值观与以前的时代大相径庭，特别是中国特殊的国情，加上农村优秀人才的大量外流，现在的农村初中生家庭教育水平很令人堪忧，甚至可以说是每况愈下。在这种大环境下，你还抱着过去师道尊严的丑架子在那里对学生吆五喝六，学生能买你的帐吗?教师也是一种职业，不要把自己总放在高高的神坛上，长此下去，一旦你从神坛上跌下来会很惨的，我们应该自己走下所谓的神坛，与时俱进，与孩子多沟通、多交流，不断改进教学方法，以适应学生的求知变化，而不是一味地让学生去适应你的高压政策。我们应该更多的思考如何能在不增加学生负担的基础上提高教学成绩。

新的学期即将开始，根据我校实际，结合市局的相关要求，在此，我也谈谈我们新学期学校的工作打算。

一、进一步加强毕业班教学工作，确保圆满完成既定的升学指标。鉴于目前的形势，本届毕业班可能成为东宋中学最后一届毕业生了，所以我们更要站好最后一班岗，确保圆满完成每班8人，全校24人的升学指标。以优异的成绩回报东宋的父老乡亲。

二、加强教学常规的督导检查。根据市局要求，开学第一天起，学校领导要开始听课，第一个周要保证平均每天听评课不少于4节，并做到随听随评。在平日过程中要加强对教学常规的督导力度，确实推出一批敬业爱岗、业务突出的先进典型。

三、深入抓好学生的德育教育工作。春节后，各班级要针对班级中学生容易出现的问题有针对性地开展教育活动，特别是在压岁钱如何花、仪容仪表是否符合学校要求、长时间沉迷网络等方面要下大力气做好教育引导工作。政教处要结合假期学校布置的综合实践活动，加强感恩教育的落实，筹备好第五届感恩小明星的评选活动。

四、继续抓好学生的安全、卫生教育工作。开学初，学校对各处室进行全面的排查，消灭安全隐患，要积极准备各种安全演练，加强学生的饮食安全和交通安全教育，确保学生在校的平安健康。

老师们，希望大家能够迅速从假期的放松状态中走出来，调整好心态，以饱满的热情投入到教学工作中去。各教研组要抓紧完成本学期教研、工作计划，做好集体备课，各位老师要抓紧提前备好开学第一个周的新课，特别要以寒假作业和开学考试为抓手，运用各种手段尽快让学生投入到学校生活中，使教学常规尽快正常化。

最后，再次感谢老师们一直以来对我工作的理解和支持，愿新的学期我们学校各项工作再上新台阶。

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇六

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去，虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年工作总结如下：

一、师德表现方面：

我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面：

严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、班。

主任。

工作方面：

首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活中来。

其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。

四、成绩方面：

无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。

我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。

强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下：

一、抓好、抓实德育工作。德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。在准备工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，建立健全了学校德育工作组织机构，制定了切实可行的德育工作计划。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪有了很大的改观。学校呈现出一派欣欣向荣的景象。1、学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“德育为先，育人为旨、教学为主”的办学思想，真正落实“学会做人、学会学习、学会合作、学会生存”的培养目标。

全体党员带头。

学习。

带头立足本职工作践行“三个代表”重要思想和科学发展观使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化教师的敬业精神更强了对。

学生。

付出的爱心更多了，教育效果也明显提高了。

3、强化学生养成教育，培养学生的良好习惯。我们重视对学生的养成教育，通过领导“国旗下的讲话”、践行“五个一”、班会课的德育讲座及行为礼仪教育，广播宣传榜样典型等活动，使广大学生的行为举止、文明礼貌、精神面貌焕然一新，使学校班风、学风、校风有了明显的改善。4、抓好学生法制教育工作，使师生知法守法。

学校聘请法制副校长，到学校对学生进行法制教育宣传，通报社会治安情况，通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广大师生做到了警钟长鸣;通过邀请上长洲水电站领导到校讲解安全知识，使广大师生认识到了学校所处的环境安全形势，掌握了各种安全知识，懂得了各种自救方式方法;学校通过办法制手抄报，出以法制内容为主题的黑板报、校广播站播放法制内容等方式，深化了法制教育的内涵。

5、加强德育队伍建设，提升德育工作品位。

一是继续抓好我校青年班主任培训班工作。采用多种形式的班主任会议，学习德育工作理论，交流经验，畅谈体会，达到取长补短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理为抓手，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，营造良好工作氛围，班主任工作的积极性得到进一步提高，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。

6、创新工作方法，狠抓德育常规管理。

一是进一步完善“每周文明班级评驯制度，严格值勤，严肃执法，利用每周一的升旗仪式，进行班级常规工作检查的总结与表彰，大大提高了班级常规管理的有效性;二是继续抓好“午休”管理，成效颇显，有力的保证下午课堂的教学落实;三是加强突出问题的整治，先后进行了班级包干区卫生检查、校园周边环境卫生检查、校园周边食品安全的检查、两操的检查、学生就寝的检查等。广大家长对学校从严入手的做法给予了高度的评价，也促进了学校的保学控辍工作，使学校呈现出了班风好、学风浓、校风正的良好氛围。

总结和反思，提出明确的改进方向和工作措施，确保工作的有序推进。第二、落实一日教学常规，加大对教学各个环节的监督和调控。学校对教师教案每星期检查一次，提出有效地改进措施;对学生作业每月检查一次，提出教师的作业布置、批改及效果上都要有针对性等。同时对教师公开课、优质课等的教案进行检查。第三，深入开展“家长开放日”活动，家长可以每天与教师班主任沟通、交流;每星期确定一天“校长开放日”，这天，家长可以及时的与校长(或校行政)进行有效的沟通和交流;这些活动开放了学校的教学工作及工作方法，也加强了家校的联系，更好地促进了教师教学工作的有效整改。第四、抓好平时教学状况监测，加强教学工作过程管理。加大对课堂巡查力度，学校组织教导处人员定期或不定期对各年级、各班级的重点学科进行巡堂检查，课后及时反馈，通过多种途径保证课堂教学质量的落实。学校主管教学的副校长和教导主任经常下到老师办公室和老师交流教育教学情况，及时听取教师们的意见，发现典型及时表扬，发现问题及时指出改进。同时，校行政经常深入各班听随堂课，和老师们共同探讨课堂教学。尤其是对青年教师更是特别关注，跟踪帮扶，狠抓薄弱环节的整改。由于抓好了对平时教育教学的过程管理，学校各项工作扎实。

各位老师，亲爱的同学们：你们好！

时间过得真快，一个紧张而又繁忙的学期即将划上了一个完美的句号。在全体老师和同学们的共同努力下，顺利地完成了期初制定的各项计划，得到了上级领导和社会的高度评价。在这里，我谨代表学校向辛勤劳动、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢！向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺！

下面，我就将这一学期以来我校取得的成绩作一个简单的总结与回顾。

我校的教育质量稳中有升。

中考情况：

如拿这次统一考试来看，每个年级每个班级都取得了优秀的成绩:团总支组织开展的活动有声有色，在通中片第五届校园文化节上，我校的诗朗诵《张謇颂》较好地展示了謇校学生的风貌。还开展了走向海洋读书教育活动；“知法守法青少年”荣誉评选活动；全国新课标写作大赛活动；“绿色小卫士”荣誉评选活动；“我们的节日·清明”主题系列活动；“文明伴我行”专题教育活动；这些活动的开展，不仅锻炼了同学们的能力，而且培养了荣誉感、使命感、责任感，同时也为学校的艺体教学工作注入了新的血液，为学校的教育教学工作迈上了新的台阶。学校大课间活动作了有益的尝试，大课间活动展示得到省有关领导的肯定。

女子毽球比赛中，顽强拼搏，发挥出色，一举夺得通州区第一名的好成绩。

校园更加优美了。同学们，洁、静、美的校园，每个人都希望的。校园，是我们的第二个“家”。校园是我家，管理靠大家。通过全体师生的共同努力、每天的一小扫，每周的一大扫，环境更加整洁了，校园更加优美了。

班级常规管理，常抓常新。

本学期，学校涌现出了一大批优秀学生个人，为了表彰先进，树立学习典型，下面对他们进行集中表彰：

经验，争取获得更大的进步。俗话说得好“功夫不负有心人”，我坚信，在全体师生的共同努力下，我们将会取得更辉煌的成绩。

下面就暑假中几个方面的问题作一些要求和说明：

1、今年根据教育局要求暑假作业要安排到每一天，一周进行一次答案发送。我校准备这样安排，一是提供一个网络平台，一周公布一次答案；二是印发纸质答案一周一份，存放在传达室，各位同学可以委托家长在周日到传达室领取答案。

安排复习进度和重点。

2、注意安全。假期中特别要注意交通安全、饮食卫生；防火、防触电、防煤气中毒。不要私自下河游泳。

3、遵守社会公德，多做有意义的事。如为邻居、孤寡老人等做好事；在家孝敬父母长辈，尽可能做一些力所能及的家务劳动。

4、记住。

开学。

报名的时间：8月30日上午8点。

最后祝同学们暑假愉快！希望每一位同学快快乐乐过暑假，平平安安回校园。

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇七

各位老师：

你们好，今天，我们召开学期总结会，想讲六个方面的工作。

秋季开学以来，学校制定了安全承包网，学校领导班子每人都承包一个年级组，每位班主任都承包到班级，课任老师上课注意安全，所以本学期没有发生一起安全事故。但是，需要提示老师们的是：今秋10月，门岗住处发生了一个小火灾，电路老化，差一点酿成大灾。20xx年1月27日，就是我们第一天质量检测的时候，谯东镇中心小学电教室发生火灾事故，烧毁了电教室内的许多物品，直接经济损失1万多元。教育局、区安检局初步查明是一起疏于管理而引发的安全事故。经教育局研究决定，该中心校校长、分管副校长、电教管理员“一票否决”一年。给予三人通报批评、并写出深刻检查。

春节就到了，今天放假后，各办公室都要认真检查一下办公室里空调、饮水机、电脑的电源都关闭了没有?门岗在寒假期间要密切注意安全动向，谁办公室出了安全问题，办公室里所有人员都应该负责任。哪个人打开的电脑、空调，要负主要责任。学校有摄像头，可以查到打开办公室门的人。在家里也要注意安全，放炮、用电、烧煤等。安全不过关，祥和的春节就不能确保。这一点老师们要记住!

课时有优越性，可是，优越性可以自己感知，课程相对小，是为了让老师多备课、备好课。不是让你多休息，是让你更好的备课，更好的上好课。中心校几次讲到我们学校，说我们的代课教师多，下学期，要严格按照23：1，这样下去，我们的课时要调整，工作量要增加，代课教师要辞退，甚至个别老师还要调整科别。

现在中心校正在梳理，已经制定出初步方案。根据方案要求，下学期，我们要重新制定新的考勤请假制度、学习制度、加分和减分制度，班主任工作量化制度、校务日志等。每一位老师的出勤、得分、扣分都要进行公布。

(1)领导班子值班。(2)拆除d类危房，(3)绘图纸。

2月6日正式放假，正月14、15两天报名时间，正月16正式上课。

最后，借此机会，祝在座的各位春节快乐，家庭和睦!

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇八

同志们：

今天，我们在这里召开本年度第二次行政全体会议，也是下半年第一次行政工作会议。这次会议一是总结上半年和暑期行政工作所取得的成绩，振奋精神，鼓舞士气;二是分析查摆工作开展中存在的问题和不足，保持清醒的头脑，正确看待学校发展面临的形势，充分估计前进道路上的困难，做好攻坚克难的思想准备;三是安排部署下半年学校行政工作的重点。

根据年初的工作部署，20xx年学校行政工作主要有教学、科研、师资、综合保障、管理、医疗服务等8个大的方面162项具体任务。上半年，在校党委和行政的统一领导下，学校行政系统各部门、各单位按照学校年度工作会议精神，围绕任务分解书，奋力拼搏，团结协作，积极地、主动地、创造性地开展工作，取得了一批具有突破性和标志性意义的成就，为推动学校健康快速发展作出了突出贡献。特别是在暑假期间，我们一些部门和单位的同志们冒着酷暑，克服炎热艰苦的办公条件，牺牲假期休息时间，加班加点，完成学校部署的各项任务。在这里向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢!

下面，我就本次会议讲几点意见：

一、20xx年上半年行政工作的基本评价。

按照学校本年度行政工作任务书规定的时间要求，截止到8月份需要完成任务共58项，目前已经全部完成的有53项，还有几项因各方面原因正在进行中。总体而言，20xx年上半年学校行政工作取得了好的成效。基本评价概括地讲就两句话：工作成绩很大;存在问题不容忽视。我曾经用“十分欣喜，十分忧虑”来形容。

工作成绩中可圈可点的亮点突出表现在以下几个方面：

(一)普通本科教育教学方面。

一本招生取得开门红。我校临床医学专业的国家“卓越医生计划”经过学校积极努力，今年列入本科一批招生。从二本进入一本是我校在办学层次和水平上的一个新突破，上了一个大的台阶，应该说具有重大的标志性意义。一本招生计划240人，实际录取246人，投档分数线为530分(最高551分)，超出一本省控线25分。录取分数线在河南本科一批高校(11所)中名列第二名，这个成绩值得我们欣慰和自豪。这充分说明，新乡医学院的办学质量和水平得到了社会的广泛认可，具有良好的社会声誉和较大的影响力。

二本招生再创新高。今年，我校在河南省投放普通二本招生计划1920人。我校理科最低投档线500分，高出省控线57分的好成绩名列前茅，其中，临床医学、口腔医学、医学影像学、麻醉学等四个专业录取最低分均超过一本线;文科投档线484分，高出省控线19分，较往年也有了明显提高。在全国其他27个省市区的招生情况也不错，录取分数线都有提高，其中在浙江的招生高于当地分数线107分，总体形势向好的方向发展。

医学免费定向及专升本录取形势喜人。医学免费定向生计划招生200人(占全省50%)，我们录取最高分达到533分，最低分485分，超出省控线42分。专升本各专业在河南省共投放招生计划500人，各专业都超过分数线50分以上，其中护理学超出省控线126分。专升本各专业生源质量仍为河南省医科之首。

2.教学质量工程项目取得新成绩。教学质量工程项目作为体现学校教学水平的一项重要内容，学校在已有成绩的基础上，又取得了一些标志性成果。

根据国家相关文件精神，结合学校实际，在充分论证调研的基础上，认真拟订了“卓越医生教育培养计划”项目班学生的培养方案。我校应用心理学和生物技术2个专业获省级“专业综合改革试点”项目，麻醉学专业获省级特色专业建设点，精神病学教学团队获省级教学团队。

学校获得“20xx年度河南高等教育质量社会满意院校”。

3.后期教学工作进一步巩固。非直属附属医院数量增加到15所。新增附属周口中心医院、附属濮阳油田总医院、附属平煤集团总医院三所非直属附属医院，教学资源进一步扩大;附属河南省人民医院、附属郑州人民医院作为承担我校全过程临床教学的新兵，顺利完成了第一届学生的临床理论课教学和见习任务。

召开了临床教学工作会议。全面总结了20xx年临床教学工作会议以来的临床教学工作，分析了学校后期临床教学面临的形势与任务，明确了今后工作的重点;各教学医院和实习基地对于带教我校学生表现出了极高的热情，对于我校学生的素质和临床技能给予了充分肯定。

4.学生培养质量又有新的提高。20xx届毕业生有583人考取了硕士研究生，考研率为39.45%(不含护理专业)，如果包括护理为32%，再创新高，而且考上“985”、“211”大学的学生比例逐年升高;在第四届全国大学生临床技能竞赛华中赛区比赛中，我校代表队以优异的成绩荣获二等奖;在省第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，我校学生10项作品获奖，其中一等奖2项、二等奖5项、三等奖3项。其中1项还将作为全省20件优秀作品之一进入全国第十三届“挑战杯”终审决赛(将会获得国家二等奖以上)，取得了多年来没有省一等奖和国家奖的新突破;在“中国大学生自强之星”评选中，我校2名学生获得提名奖及“中国大学生新东方自强奖学金”;职业规划与发展协会荣获南省首届高校“优秀就业创业类学生社团”荣誉称号。

(二)学位和研究生教育。

1.研究生招生工作顺利完成。今年全国医学类学术型和专业学位考生呈现结构上的巨大变化，导致了全国性生源不均衡，有些专业(如基础医学)生源紧缺、竞争激烈。面对新形势、新困难，有关部门积极采取有效措施，确保了今年的研究生招生质量和任务目标。20xx年招生计划208人，实际招收硕士研究生211人，较上年增长15.56%(全国平均3.5%)，使我校研究生全日制普通在校生数量达到566人(顺利完成年初计划达到560人的目标)。考生来自全国55所高等院校的应届生和往届生，其中：本科学历占89%，专科学历占11%。第一志愿考生录取人数为145人，占69%。

2.研究生培养模式改革成效明显。学校不断创新研究生培养模式。基础和临床合作招生、共同培养的“2+x”与“3+y”医学研究生培养模式更加完善。20xx年我校成为第一批国家“临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校”(全国共64所，河南仅有我校和郑大、河科大三所)。这对促进我校专业学位研究生教育的发展，培养高层次应用型医疗卫生人才，提高专业学位研究生培养质量具有深远意义。

3.研究生科研创新能力培养得到加强。在河南省优秀博士、硕士学位论文评选中，我校推荐的6篇学位论文均获优秀学位论文，在河南二十所大学及研究院中排名第八;基础医学院免疫学专业硕士研究生伍浩同学，获得20xx年国家留学基金委-柏林自由大学合作项目资助，国家公派到德国攻读博士学位。我校连续两年应届硕士研究生进入国家公费出国攻读博士学位，从一个方面说明了我校研究生培养的高质量。

学校的成人学历教育、国际本科通识教育等稳步发展，硕士层次来华留学和本科合作办学项目等中外合作办学项目积极推进。三全学院健康快速发展，招生、教学、师资队伍建设等各项工作都取得了可喜成绩。

(三)学科建设和科学研究方面。

1.国家级及重大科研项目申报工作取得新成绩。国家自然科学基金项目保持稳步增长。今年在去年获得大丰收的基础上，我们又获得国家自然科学基金项目21项(基础9项，检验5项，生科4项，公卫2项，二附院1项)，经费819万元，列河南高校第8位，在全国高校列288位。应该说是一个很了不起的成绩。因为近年来，我校国家自然科学基金增长的比例较大，现有的科研潜力已经得到了充分的发挥，能够再次获得20多项是值得欣喜的。

人文社科研究一直是我校科研项目中的“短板”和薄弱环节，近几年，我校高度重视人文社会科学研究的培育和项目的申报工作，20xx出台的学校科研培育基金明确支持社会科学研究，上半年获得教育部人文社科项目3项。同时，高等医学教育研究取得好成绩。获得河南省教育科学“”规划20xx年度立项课题7项，其中重大课题1项(全省10项)。这也是我校获得的首个省教育科学“”规划重大课题。

截止目前，学校共争取纵向经费3000多万元。

2.发表科研论文取得好成绩。基础医学院生化教研室以我校为第一署名单位，在国际知名杂志《actacrystallographicasectiond,biologicalcrystallography》(影响因子为12.619)上发表题为《domain-levelrockingmotionwithinapolymerasethattranslocatesonsingle-strandednucleicacid》的论文。这是迄今为止以我校为第一署名单位首次在该刊物上发表论文，是我校近年发表影响因子较高的论文之一。至今为止，我们国家在此刊物发表文章仅有169篇。另外，我校公共卫生学院吴卫东教授受世界著名自由基生物学专家henryforman博士邀请，为《freeradicalbiologyandmedicine》杂志撰写定题综述zincionsaseffectorsofenvironmentaloxidativelunginjury。该杂志综述作者均为在国际自由基研究领域做出突出贡献的专家。上半年我校发表sci论文143篇，论文数从20xx年全省高校第11名，20xx年第7名，今年第6名。另外，应邀为中文核心期刊《医学与哲学》杂志组稿，在一期杂志上发表我校教师论文5篇，探讨我国高等医学教育改革与发展面临的问题与挑战，进一步扩大了学校的知名度和社会影响力。

3.学科平台建设得到加强。以第三方临床检验平台为依托的“分子诊断与医学检验技术河南省协同创新中心”在激烈的高校竞争中获得20xx年度立项，首批资助金额800万元。学校博士后研发基地、博士后科研工作站、院士工作站运行良好;第三方临床检验平台建设进展顺利，各项基础设施装修建设已经完成，即将投入运行。疾病诊断与预警重点实验室、消化系统肿瘤与信号传导重点实验室、神经发育重点实验室等3个实验室获批成为新乡市重点实验室。

另外，在20xx年新乡市科技创新大会上，我校“干细胞与生物治疗工程技术研究中心”获得“新乡市优秀创新团队”称号。

(四)师资队伍建设方面。

积极落实学校中长期人才规划。修订完善了学校高层次人才管理和引进办法，成立高层次人才服务领导小组。制订了《关于进一步加强教师队伍建设的意见》等规章制度，加大教师博士化进程，在人才引进和培养方面取得了较好成绩。

1.人才引进取得新成效。截止到8月底，聘任特聘教授1名、兼职教授10名。已招聘博士36人(签约51人)，海外高层次人才11人。作为我校落实人才强校战略的重大举措，聘请杨万才、吴卫东、冯志伟三位高层次海外归国专家分别担任基础医学院、公共卫生学院、生命科学技术学院的院长和相关学科特聘教授。这一做法，受到兄弟高校的高度赞誉，必将对我校的人才引进和师资队伍建设产生了深远而重要的影响。

2.人才培养取得新成绩。在学校人才政策的鼓励下，有26名青年教师积极申请到国内重点大学学习培训;18名教师考取了博士研究生。

另外，还有2名教授获得国务院特殊津贴，1名教授获得省教学名师，3名教师被评为河南省教育厅学术技术带头人，1名教师被评为河南省师德先进个人。

(五)综合保障方面。

1.基建后勤工作。学校第六学生公寓、第二学生餐厅以及口腔医学教学楼工程竣工投入使用。

一附院综合病房楼地下室主体浇筑已完成，全科医生临床培养基地前期建设工作已经完成。二附院综合病房楼项目顺利封顶，神经外科楼项目正在积极申报立项。三附院新病房楼即将投入使用。

完成了第六学生公寓、第二学生餐厅的内部物品配置、南校区部分道路改造以及南、北校区公共楼宇及部分家属楼的屋面漏水维修、公共卫生学院装修、20xx-20xx学年教学条件准备等各项后勤保障工作。

2.财务、审计、国有资产管理等工作。根据上级要求和部署，上半年学校财务会同科技等部门认真进行了科研经费管理和使用检查，公务卡制度改革，中央与地方共建项目的申报等，积极争取上级财政资金支持，协调经费支出方式等，为学校建设发展提供了有力保障。进一步加强了国有资产管理，实行新增资产条码微机管理。进一步规范招标采购操作程序，上半年共计完成省财政以及校内公开招标项目29项。内部审计工作稳步开展。共完成财务审计、工程设备审计125项，审减金额715.86万元。学校被评为河南省内部审计工作先进单位。

3.图书期刊信息服务逐步改进。开放式网络电子信息资源服务体系逐步完善，校外远程访问服务系统投入使用;积极推行网上办公，启动了校园无线网络建设;加强期刊稿件远程处理系统和网上查询系统建设，基金项目论文的刊登量不断加大;编写了20xx年sci期刊投稿资讯，为学校sci、ssci论文投稿提供咨询服务。

4.平安校园建设深入推进。严格落实人防、物防、技防措施和安全管理各项制度，深入开展百日安全生产大检查活动，加大校园和周边环境治理综合治理力度，校园治安防控体系进一步完善。

(六)医疗卫生工作。

三个附院以创建学院型医院为载体，积极适应国家医药卫生体制改革和中原经济区建设要求，坚持医疗立院、科技兴院、人才强院，切实加强医教研地结合，制定医院的发展规划，加强资源整合开发，构建新型医疗卫生服务体系，医疗卫生服务水平得到新的提升。

一附院医院上半年门急诊总量17.37万人次，出院病人31,535人次，业务收入39,176万元，总收入42,002万元;在国家新乡经济技术开发区建设新院，医院总面积约223亩;获批农村居民重大疾病救治定点医疗机构，申报新技术5项(已验收3项)。

二附院上半年门急诊总量78,207人次，出院病人4710人次，手术例数7734例，业务收入7602.33万元，总收入10,657.13万元;申报新业务、新技术8项。与北京大学第一医院联合申报的国家科技重大专项“重大新药创制”获批;承办了2项省级大型学术会议以及20xx精神卫生专科医院院长高峰论坛。

三附院上半年门急诊总量9,7084人次，出院病人6884人次，业务收入8223.06万元，总收入8782.13万元;成立了脑科疾病诊疗中心暨唐都脑科医院分中心;妇产科、泌尿外科成为卫生部内镜与微创医学培训基地。

三所附属医院还共同承办了20xx年河南省第一届国际医院高级论坛，省内近百家县级医院的200多名管理者参加了论坛，进一步扩大了学校和医院的社会影响。

总之，在同志们的共同努力下，我校今年上半年的行政工作取得了很突出的成绩，除上述这些比较突出的亮点和标志性成绩之外，学校在其他方面的成绩也很好，这里就不再一一列举了。

再次对同志的辛勤劳动表示感谢。

二、我校当前面临的形势和存在的突出问题。

同志们，有句老话叫“成绩不讲跑不了，问题不讲不得了。”我们对外要多讲成绩，多讲优势，多讲发展，树立新乡医学院的良好形象;对内要多找问题和不足，多想想困难，这就是生于忧患，死于安乐。如果我们看不到工作中存在的问题，如果我们不能很好地解决这些问题，学校的发展就会受到影响，我们的目标就有可能无法实现。这些问题主要表现在：

(一)办事效率低下，后勤等保障能力不强。

古人云：兵马未动，粮草先行。改革开放之初，面对社会发展的急迫需求，教育必须优先发展，邓小平同志当时表态说：我当你们的后勤部长。充分说明一项工作、一项事业、一个单位后勤保障系统工作的重要性。

而目前在我们学校，后勤系统保障能力还不够强。比如我们在暑期安排的几项基建后勤等工作(南校区道路管网改造、第二餐厅、第六学生公寓、道路环境等)，这是关系到学校新学期是否能够顺利开学的重要工作。虽然同志们付出了巨大的努力，学校领导也非常重视，邢书记、红彦校长和我多次到现场查看工作进度，督促相关部门一定要按期完工。但直到24号下午新生开学前一天，这些工作才算是基本收尾，但还有一些细节问题并没有彻底解决，譬如学生公寓的床铺问题，食堂的条件准备、道路路灯，以及环境卫生，新旧路面的衔接等都还存在不少问题。有的教室还垃圾遍地，不堪入目。

我们年初安排的博士公寓和信息综合楼按要求在5月份前开工建设，但目前的进展情况不能让大家满意。

还有，基础医学院楼的改造工程、一些教学科研设备的购买配备等都没能很好地按时间要求完成。学校决策的有关事项，在执行时行动缓慢，拖拖拉拉。

在这里，我把这几项工作提出来，不是想刻意指责谁，也不是想点名批评我们的哪个部门。这从一个侧面充分说明我们工作中确确实实存在不容忽视的严重问题。

(二)学校核心竞争力还有待提高。

1.师资队伍建设。我们都知道清华老校长梅贻琦先生说：“所谓大学者，非谓大楼之谓也，有大师之谓也。”办大学，或者说想办一流大学、办具有地区具有较大影响力的大学，首先必须有一流的教师。这也是我们这几年大力引进博士、引进海外优秀人才，逐步实现教师队伍的博士化的必然要求。但是，我们现在的师资队伍数量、结构、质量等还远不能适应我们事业的发展。尤其是我们一些同志的理念还存在很大问题，认为博士引进多了，引进的人才待遇好了。试想，没有人才，我们如何实现新医的大学梦、博士授权单位梦，省内骨干高校、全国医药强校梦。如果我们不能实现这些梦想，我们就会在新的一轮高等教育竞争中落伍、淘汰。就不会有美丽新医、幸福新医。大家的事业、待遇都将受到影响。还有，在引进博士的工作中，全校非常不均衡，有的单位领导不重视，方法措施不得力，引不来人才。更为不可容忍的是，经过巨大努力引进的博士和人才，由于某些领导和同志的问题，使这些人才又流失了。在以后的人才引进工作中，引进不力将受到批评，把引进的人才赶走、挤走将要承担责任。

在引进人才上，我们要有清醒的认识，高度重视，态度要积极。我们要做到：事业留人、待遇留人、感情留人、氛围(环境)留人。要知道引进人才是事业的需要，引进的人才与我们一起才可以把新乡医学院建设好、发展好。人才到我们学校来首先是为了事业，不为事业就不是人才(当年钱学森、裘法祖放弃国外优厚的待遇回国，就是为了祖国、为了事业);当然，在现代社会待遇也很重要，它体现社会主义多劳多得;但要吸引人才、留住人才，没有感情投入，没有良好的学术氛围、良好的人际关系氛围也是不行的。再者，各单位也要高度重视校内人才的培养，尤其是年轻教师攻读博士学位，今年读博18名还太少，出国进修学习教师也太少。

同志们，我们一定要下大力气把师资队伍建设好;反之，新医梦的实现就是一句空话。

2.科学研究方面。

一是自然科学研究：获得的基金项目数增长还不够快，发展也不均衡：在有些单位起伏太大(如基础今年减少5项，药学为零)，有些单位还长期没有一项自科基金，附属医院贡献太小(只有二附院1项)。这些情况，与全国医科高校相比，差距很大。

二是社科研究：社科研究极为薄弱，省部级的人文社科项目还很少，国家社科基金还是零。

三是高水平科研论文、发明专利、科技成果等：sci论文增长速度较快，但发展也极其不均衡，去年以前新医共538篇，其中药学138，基础135，生科74，一附院42，二附院22，三附院19，公卫13。标志性的科技成果不多，省部级一等奖和国家级成果奖还是零。

3.本科生培养。虽然我们的本科招生工作取得非常优异的成绩，但是，问题仍然不少，有的专业多年报考学生数不足，有的专业甚至没有一个第一志愿考生。我们的考研率、四六级通过率、毕业生就业率、执业医师通过率一直名列河南省前茅，但有的专业考研率、学生就业率却很不理想。

4.学位与研究生教育。硕士授权学科还不能覆盖全部医学学科，没有博士学位授予权。研究生培养规模偏小，生源数量和质量都有待提高。

5.医疗卫生方面。三个附属医院的人才队伍还有很大差距，医疗技术水平还没有达到学校要求的水平、不能满足社会发展需要，医疗业务规模小、收入还很低。尤其是临床医学科学研究极其薄弱。

(三)干部的工作作风。

同志们，目前全国正在开展党的群众路线教育实践活动，这次活动的主要目标任务就是解决工作作风问题。虽然我们将在明年上半年开展这项活动，但从现在开始，我们就要根据中央的要求和学校党委的部署，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。首先我们要照照镜子，找一找我们的问题。

像中央强调的那样，工作作风问题(“四风”，形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)不是有没有的问题，而是有多严重的问题，如果找不出问题，本身就是问题。作风问题影响我们的事业，影响干部形象，影响干群关系。虽然我们的干部队伍绝大多数同志都是好的，多数也是非常优秀的。但是我们在工作作风上确实存在这样那样的问题，如果不能很好解决，我们就不能实现我校的目标，有些同志可能就会掉队，会从学校的功臣变为学校发展的阻力，甚至绊脚石。我们工作中都有哪些不良作风呢：

1.骄躁之风。骄躁之风有各种表现：以功臣自居，骄傲自满;经常摆一摆老资格，唯我独尊、唯我独大，老子天下第一;在其位不谋其政，思想保守，贪图安逸，做一天和尚撞一天钟，有时甚至连钟都不想撞了;自己不干，对别人干事创业评头论足;工作上不去，不找内因，只找外因，不找主观原因，只找客观原因，总是借口一大堆;凭经验、凭主观干事，穿新鞋走老路，没有创新，没有突破。重大事情不商量、不汇报，独断专行，一人说了算;工作上同级不配合、下级不使用、上级不汇报，我行我素;只为部门利益、只为眼前利益、只为个人利益，不考虑全局;不锐意进取，牢骚满腹;听不得半点不同意见，动不动就闹情绪、消极怠工。

以上这些，希望同志们都找一找，我们的身上有没有，有多少，能改正多少。

坦率地说，新乡医学院发展到今天，取得这样的成绩，全体职工都有不可磨灭的成绩，我们都是新乡医学院发展的基石。但是，我们也要清醒地认识到，过去取得的那些成绩，都是党的领导，上级的支持，广大师生员工共同奋斗的结果，能够算到我们个人头上的有多少，即便过去我们个人作出过一些成绩和贡献，如果放到新乡医学院的全局中又有多大份量，如果放在新乡医学院的发展历程中又有多高地位。所以，作为一个新医人，我们要珍惜自己的岗位、珍惜这个大发展的时代;我们要“坚决反对骄躁之风，大力弘扬谦虚谨慎、爱岗敬业精神。”

在这里我想提提我们学校的李东亮教授。他是学校的一名老资格的教师，对自己的工作、对教学用挚爱、痴爱来讲都不为过。多年来他坚持搞科研，多次获得国家自然科学基金，去年还在申请国家自然科学基金。我听说，前几年他还积极申请国外深造，并不懈学习英语，顺利通过国家留学基金委的英语考试。所以，我想说我们仅靠制度、靠管是不行的，如果一个人不用心去追求，很多问题是解决不了的。希望同志们，从我做起，从现在做起，激发广大师生员工和党员干部的热情，热爱新医、建设新医，为新医的美好未来贡献青春和力量。

2.拖沓之风。拖沓之风的主要表现是：整日昏昏庸庸、萎靡不振，办事拖拖拉拉，推委扯皮;有令不行，有禁不止;上级的意见是耳旁风，上级的决策不执行;工作无秩序、无规范、无原则，凭感情用事;奉行“老好人”主义，充当“和事佬”，明知不对也不批评，工作任其自由发展;对岗位不敬业、对单位不负责，对工作不严格要求，不触及问题、常回避矛盾，工作棚架，任务一误再误，工作一拖再拖。

我们常说，少壮不努力，老大徒伤悲。“干”也一天，“歇”也一天;干是事业的要求，干可以出成绩，干体现人的价值，干受人爱戴和尊敬。人的有效工作时间也就一万多天(如果按平均35年算，也就12,775天，如果每周5天，每年40周，也只有6000多天，如果每天工作8小时，只有5万个小时)。等你退休了，想干也没有平台了，想展现自己的才华也没有机会了。毛主席说：一万年太久，只争朝夕。我想与同志们说，一万天太少(快)，只争朝夕。

这里的关键，是抓落实。如果工作落实抓得不好，再好的制度、措施也会落空，再伟大的目标也实现不了。

同志们，振作起来吧，我们要“坚决反对拖沓之风，大力加强执行力建设”，以饱满的工作热情，以一流的工作业绩，告慰我们的良心，展现我们的才能，不负我们这个神圣的岗位。

3.浮漂之风。浮漂之风的主要表现：办事不认真，得过且过;认识肤浅，作风浮漂，工作不扎实;口上夸夸其谈，文章理论连篇，就是不真抓实干;工作不投入，敷衍了事，只求过得去，不求过得硬;走马观花，隔岸观火;只知道布置工作、下命令，工作不检查、不督促;靠拍脑袋办事，不深入调查研究;经常浮在上面，不深入基层;不联系群众，不听取意见，闭门造车，如此等等。

毛主席说：不调查就没有发言权。世界上怕就怕认真二字，共产党就最讲认真。这些都是我党胜利的重要保证。

作为一名党员干部，我们一定要“坚决反对浮漂之风，大力倡导脚踏实地，真抓实干的精神”。古人曰：“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成”，“为政贵在行”。空谈误国，实干兴邦，反对空谈、强调实干、注重落实，是我们走向成功的一个优良传统。对于抓落实的极端重要性，毛泽东同志还说“一件事不做则已，做则必做到底，做到最后胜利”，“什么东西只有抓得很紧，毫不放松，才能抓住。抓而不紧，等于不抓”。

我们学校取得的所有成就，不是想出来的、不是等出来的、不是靠出来的，都是脚踏实地做出来的。

同志们，我们肩负着组织的信任，承载着人民的期望，担负着历史的重托，责任重大，使命光荣;我们要敬畏历史、敬畏岗位、敬畏群众，把新医建设好、发展好，早日实现特色鲜明的高水平教学研究型医科大学的奋斗目标。

三、下半年行政重点工作。

同志们，现在已经是9月份了，20xx年只剩4个多月的时间。刚才在前面我已经提到了，20xx年的行政工作任务总共是162项，目前基本完成的有53项，还有很多任务需要去完成，当然，有的工作不能仅用项数来描述;但是，时间短，任务重。我们在座的各部门、各单位、各院(系、部)的负责同志，要尽快把各自的工作进行重新梳理，按照刚才对转变作风的总要求，尽心、尽职、尽责，把下半年的工作做好，把剩余的任务完成好。

(一)教育教学方面。

1.精心打造本科教育品牌。

现在我们把省内最优秀的学生招来了，我们能否培养出卓越的医生，培养出一流的人才，就看我们下一步怎么做了。一是高要求、高标准、高水平打造一本教学平台。

医学精英教育已经摆在我们面前，如何把这样的学生培养好，是关系着我校以后一本招生的重要保证。一流的学生当然要配备一流的师资、一流的教学设施。一流的教学也要有一流的培养计划。我们要通过教育教学改革，不断创新，参照国际医生培养标准，根据我国教育部和卫生部的要求，建立符合“卓越医生培养计划”的培养方案，加强师资队伍建设、课程建设、教材建设，抓好临床实践教学各个环节，早临床、多临床、反复临床，真正培养出我国自己的卓越医生，优秀的医学高级专门人才。把这个实验班办出特色、办出成效、办出亮点，通过这些实验班提高我们的办学水平，提升新医高层次人才培养的社会贡献度，扩大新医的社会影响。

二是严格管理，打造我校本科高级应用型专门人才品牌。

我校二本学生生源质量稳步提升，今年临床专业的学生二本招生仍超过一本线5分，还有三个专业超过一本线，二本录取分数线名列河南省高校前茅。我们不仅要认真研究，不断探索培养好一本学生，更要充分利用现有的教学资源把二本的学生教育好、管理好、服务好。

突出教学工作的中心地位，坚持把服务教学作为一切工作的出发点和落脚点，深入开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育人”活动;根据现代高等教育规律和人才培养目标，各专业都要积极进行教育教学改革，坚持以加强理论与实践的结合为重点，以培养学生创新精神和实践能力为核心，以充分调动教与学两方面积极性为手段，对课程结构进行整体优化，逐步推进教学内容、方法和手段的改革，培养学生综合素质;坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，不断创新德育形式，丰富德育内涵，促进学生养成良好的道德品质和行为习惯。深化素质教育课程改革，安排好素质教育实践课程。完善学生科技创新体系，增强学生科技创新精神和实践能力;规范学生日常教育和管理。以学生的全面发展为目标，努力做到思想教育、专业教育、基础管理等各项工作协调发展，着力培养学生的社会责任感;认真做好就业指导服务。完善毕业生就业指导服务体系，拓宽毕业生就业渠道，增强毕业生就业创业能力。

三是加强全科医学教育，切实提高医学定向生培养质量。

多年来，我国基层医疗卫生人才队伍建设相对滞后，合格的全科医生数量严重不足，制约了基层医疗卫生服务水平的提高。建立全科医生制度，为基层培养大批“下得去、留得住、用得上”的合格全科医生，是提高基层医疗卫生服务水平的客观要求和必由之路，也是全面建成小康社会的必然要求。

我们学校目前已经连续四年承担了省内免费医学定向生的培养任务，在校学生占全省医学定向生总数的一半以上。今年又招生200人，在校学生已经超过1000人。我们肩负的使命光荣，责任重大。要积极探索全科医学人才培养的模式、方法与途径。加强医学生服务基层的荣誉感和责任感教育，增强学生扎根基层、服务农村的自觉性、坚定性。根据基层医疗卫生服务“预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理”六位一体的服务要求，优化调整教学内容和课程设置，实施早临床、多临床教学计划，增加到社区卫生服务中心和乡镇卫生院等基层医疗卫生机构的实习、实践，提高医学生对常见病、多发病、传染病和地方病等疾病的诊疗能力和基本卫生服务能力，真正为基层培养优秀的全科医生。同时，要积极争取5+3医学模式项目在我校的实施，提升我校人才培养层次和水平。

2.学位与研究生教育工作。

一是及早动手，认真谋划，切实做好20xx年研究生招生宣传工作。

中国有句古话叫做“酒香不怕巷子深”，西方的名言叫“金子在哪里都会闪光”。但是现在时代不同了，世界已经步入信息时代;过去靠酒香飘到美国可能需要几十年、甚至上百年，而现在一个电话、一个短信、一个网络信息，全世界都可以知道。所以，我们要加大招生宣传，让更多的考生知道新医，更多地了解新医的人才培养质量，了解新医的学科优势、特色，了解新医的高级人才队伍，了解新医的科研水平，了解新医丰厚的历史文化底蕴。

二是积极推进研究生培养模式改革。

我校硕士学位研究生教育已经走过了将近十五年的历程。今年获准成为第一批国家“临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校”。我们要充分抓住研究生培养模式改革试点的有利时机，积极推进硕士学位授权各学科研究生培养的内涵建设，完善研究生人才培养体系，同时要继续做好研究生导师的遴选和培养工作，充分发挥老导师的传帮带作用，挖掘优秀中青年教师特别是高学历青年教师的潜力，尽快形成一个高职称、高学历、高水平的研究生导师队伍。这不仅是硕士研究生培养的必然要求，也是学校下一步申请博士授权的必然要求。

三是要紧密追踪国家和省学位改革与发展的动态，继续做好下一步博士、硕士学位点申报的基础工作。

(二)科学研究与基地建设方面。

科研工作是学校上水平上台阶的重要动力和突破口，是强校之路，是我们创建教学研究型大学的必然要求。

1.提高科研水平和产出效益。

国家自然科学基金项目是衡量一个学校或者学术研究团体基础和应用基础科研能力的重要指标。对于学术研究而言，不光起到了资助作用，其本身也成为体现国家、学术研究单位、个人学术生产能力的一个重要标志。大家期望我们尽快更名大学，医科大学是个什么样?仅科研而言，温州医学院、广州医学院今年更名医科大学，今年国家自科基金分别是89项、72项，徐州医学院今年获得博士授予权，今年获得基金42项。我校今年申报了196项国家自然科学基金，但最终获得21项，低于学校预期的目标。明年的项目申报马上就要开始，因此，这几个月一方面要抓好获得项目的后续工作，另一方面也要及早谋划，及早动手，认真总结今年申报中的经验教训，提前做好明年国家自然科学基金项目申报准备工作，多请些专家、大家来校指导，在保障申报数量持续增长的前提下，提高申报成功率，特别是重大项目和重点项目的申报争取实现新突破，争取科研经费大幅提升。

我们学校科研发展的势头总体上是朝着好的方向发展，获得重大科研项目的能力也是稳步提升。刚才我在前面已经提到了，我校现有的科研潜力在有些院系已经得到了充分的发挥，但是还存在着科研“盲区”、“荒地”，比如，我们三个附院的科研贡献率太小。从全国比较知名的同类医学院校来看，附属医院的科研总量常常大于校本部，而我们学校恰恰相反。去年我到三个附院调研时就给三个附院提出，要在弘扬学术之风时抓好四件大事：国家自然科学基金，sci论文，发明专利和省级以上科技成果奖。今天我再次向三个附院提出。这也是保持我们学校科研创新能力稳步提升的迫切需要。

我们不仅要“扫盲”、“开荒”，更要“挖潜”。在充分提升三个附院科研贡献率的同时，我们还要充分挖掘学校现有博士等高层次人才的科研潜力，用好学校科研培育基金，尤其要积极培育青年项目。要给新引进的博士压担子，定任务，要鼓劲，打气而不是泄气、穿小鞋，努力创造良好的科研条件和氛围，把科学研究从教师的任务变成追求，从追求变为习惯和本能，提升优秀青年人才队伍科研整体素质。

同时，还要注重科技成果的鉴定、评选。尤其是省部级以上科技成果奖的推荐和评选。还要把专利，尤其是发明专利放到重要位置，认真抓好。

2.打造学科基地和平台。

要加快分子诊断与医学检验技术河南省协同创新中心的建设。根据河南省教育厅、财政厅、发改委的要求，依据河南省协同创新中的任务目标书，创新体制机制，汇集人才队伍，有重点、有目标地做好协同创新工作。紧密结合第三方检验中心，把我校协同创新中心打造成一个新的新医品牌。

继续做好干细胞中心建设和各级重点实验室和科研基地建设，尽快实现部级重点实验室或工程中心零的突破。

(三)师资队伍建设方面。

哈佛大学原校长科南特说过：“大学的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代教师的质量。”在他看来“如果学校终身教授是世界著名的，那么这所大学必然是最优秀的大学”。一所大学要造就一代又一代的优秀人才，高素质的师资队伍是关键，是决定性因素。

1.继续加大工作力度，锲而不舍抓好人才引进。

近几年，我们学校在人才引进方面花了很大功夫，投入了不少的财力、物力和人力，目前来看取得的效果不错。但是，离我们学校教研型大学的发展定位，以及作为医学院校的标准和要求还有很大差距。我们国内知名的领军人物还太少，教师队伍中博士比例太低，每年出国进修学习的教师更是寥寥无几，这就是人才的差距。下半年要继续加大人才引进力度。坚持既要有统一的政策条件规定，又要有个性化的要求，采用主流和个性化相结合的方法，不拘一格积极招聘高层次人才。在大力引进、招揽外部人才的同时，还要提升我们现有人才的学历和能力。年轻人必须压担子，走出去提高自身的学历层次，尽早改变我校教师队伍的年龄结构、职称结构、学历结构和学缘结构。

2.改善人才环境刻不容缓。

我们学校为改善人才环境，相继出台了高层次人才引进政策、加快博士化进程的鼓励政策、人才队伍建设意见等，还成立了高层次人才服务领导小组。可以说从学校层面上，鼓励高层次人才干事创业的环境和氛围基本形成。但为什么近年来有些引进的人才相继流失，还有学校花大力气吸引过来的一些人才，协议都签订好了但最后却是“依依惜别”呢?这个问题我是百思不得其解，最后通过了解才清楚，是我们人才的小环境还没有形成，确切地说是我们个别人妒贤嫉能，没有容人之量，没有容才之量，更别谈识才之能、用才之能了，标准的“武大郎开店”。尤其是在今年来参加应聘的博士中竟然收到我校个别人员的威胁短信，真是岂有此理。如果需要追究的话，有关部门可以追究有关人员的责任。人才难得、难遇、难揽呀，现在全世界都在抢人才，我们这样的环境，如何能让人才来之，又如何能安之呢。人才环境已经成为影响我校人才队伍发展壮大的瓶颈，各单位、各部门要积极配合，花大力气去改造人才环境，只有这样我们学校才会大有希望。

3.做好我校职称评审的各项工作。

今年是我校获得三个学科副教授评审权的第一年，人事处要会同教务处、科技处、研究生处等部门和各院系，把这项工作做好。

(四)基本建设和后勤保障方面。

博士公寓和信息综合楼建设。这两个重点工程我们教职员工关注度比较高，尤其是年轻教师和新进博士，他们对博士公寓的期待和渴求更为强烈，俗话说安居乐业，只有安居才能乐业，这也是稳定教职工思想的一项重要工作。有关部门要密切配合，尽快完成招标，尽早开工建设。同时要牢记百年大计、质量第一，做到高起点规划、高水平设计、高质量施工、高标准管理、全过程监督，精心打造优质工程。

后勤处和后勤集团要结合学校的具体情况，全方位做好学校的水电暖气以及环境维护等方面的工作，为师生创造良好的学习、科研和生活环境。

(五)财务工作方面。

下半年我们教学、科研、人才引进、教职员工工资、基建、后勤等方面还需要大量的资金保障。目前国家和省政府正在进行财税制度和管理体制的改革，对学校的财务工作会有一些影响，财务处要及早准备，确保我校财务安全、资金支出有序。同时，要积极争取上级财政支持，不断扩大事业收入，多渠道筹措经费，保证学校的建设和发展。进一步完善财务监督与内控管理制度，深化学校财务管理体制改革，充分发挥资金使用效益。各单位、各部门，要厉行勤俭节约，坚决反对铺张浪费。

(六)医疗卫生服务方面。

作为大学的附属医院，之所以区别于社会医院，就在于其承担医疗服务职能的同时，还承担着人才培养和科学研究的重要任务。我们三个附院的未来的发展目标，我在去年三个附院调研时已经讲得很清楚了，今年学校的党代会工作报告中对三个附院的发展目标、定位又做了专门论述。暑假期间，三个附院相继召开了学习贯彻学校第二次党代会的专题会议，结合党代会工作报告，对附院的发展进行了深层次思考，紧紧围绕学校党代会确定的发展目标定位，制定了医院发展规划，这很好。下半年乃至今后一个时期，三个附院必须紧密结合国家医药卫生体制改革和区域经济社会发展的要求，根据教学研究型大学附属医院的职责和任务，认真分析医院发展现状，坚持走医疗立院、科技兴院、人才强院之路，充分发挥科研引领、教学相长、医教研相互促进的优势，强化学科优势，培育医院特色，注重技术创新，以学院型医院为载体，全面提高办院水平。三个附院快速健康发展这是一道高难度的课题，没有标准答案，三个附院有着不同的解法，会有不同的答案，希望三个附院对这道题给出的答案都很精彩。

另外，在成人教育、国际教育与交流、监察审计、图书期刊、网络、国资管理、安全保卫等其他方面的重点工作由于时间关系，我就不再一一列举，这些方面的重点工作要按照行政工作任务书的要求去认真抓紧抓好。

(七)深入贯彻落实学校第二次党代会精神。

7月份我们学校召开了第二次党代会。这是学校发展进程中的一次重要会议。全校上下要深入贯彻落实二次党代会精神，加快实现建成教学研究型医科大学的奋斗目标，实现美丽的新医梦。正如在阐述中国梦时所言，中国梦说到底是人民的梦，梦想的实现需要靠全国各族人民共同奋斗。新医梦归根到底是每个新医人的梦，要靠大家凝心聚力，共同奋斗才能实现。只有我们新医的未来越来越光明，每个人的事业才会越来越成功，我们的待遇、自豪感、幸福感才会不断得到提升。

学校第二次党代会精神是指导我校今后一个时期发展的重要方针，各单位、各部门要把二次党代会精神学深、学透，切实贯彻到我们的各项工作中去。

目前，我校发展面临着重大的历史机遇，也面临着各种困难和挑战。要完成时代赋予的崇高使命，必须坚持科学发展观，继续解放思想，深化改革，凝聚全体师生员工的智慧，以一流的理念、一流的工作业绩，为实现新医梦而奋斗，不断开创学校发展新局面。

最后，再嘱咐同志们四点与大家共勉：站得再高一点，就是看问题、想事情站得再高一点，多些国际思维、全局观念;看得再远一点，就是搞规划、谋发展看得再远一点，注重未来眼光、科学发展;胸怀宽广一点，就是为人处事胸怀宽广一点，要志存高远、厚德载物;工作扎实一点，就是干事创业工作扎实一点，做到踏石留印、抓铁有痕。

同志们，新学期、新学年已经开始，我们的迎新工作在各部门、各单位的密切配合下取得了圆满成功，可谓是开局良好。我们要把迎新工作中表现出来的优良作风和高昂斗志保持下去，胸怀高尚、乐于奉献、爱岗敬业、真抓实干，一鼓作气，圆满完成今年行政工作的各项任务。

谢谢同志们!

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇九

用先进的办学思想和教育理念管理学校，是现代校长的责任。下面是本站小编给大家整理的学期末校长。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们，大家好!

在这令人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到的是领导们殷殷的期盼，老师们无限的信任，同学们渴望的眼神。面对所有的期待，我感到的是沉甸甸的责任。*中学是一个响亮的名字，她有光辉的过去，有让人自豪的现在，更有让人憧憬的未来。作为一名一中人，在得到仰视和羡慕的同时，也注定你必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前，在知识经济的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进，终身学习，敬业奉献，不断创新，才是必由之路。老师们，我们准备好了吗?同学们，你们准备好了吗?竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们，你们的发展也逼迫老师们更快地发展，其实老师们也在跟你们展开一场竞争，学习的竞争，进步的竞争，发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败，对我们来说，而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作，更好地引导你们，不是为了给你们知识，更不仅仅是让你们考上大学，知识要你们自己去探究，要你们亲自去创造，老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁，以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不承认失败，青春不属于灰色。如果在明天的社会上，所有曾从一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是一中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福，更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

三年发展规化描绘了我们近期应该达到的发展程度，省级文明单位也是我们早已应该的拥有，把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。让我们一起梦想，让我们一起创造，让我们共同期待。时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，未来无限。成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们携手共进，把*中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

谢谢大家!

尊敬的各位老师：

上午好!

日月如梭，时光如流。转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望、具有生机勃勃的暑假。特借此机会，代表校委会及我本人向战斗在教育教学第一线勤奋工作、不计得失、无私奉献的广大教职员工致以崇高的敬意和衷心感谢!并祝广大教师及其家人暑假快乐!万事如意、一切顺心!

沧桑砺洗，春华秋实，沐浴着xx届三中全会精神的刘猴镇邓冲小学，在市教体局、镇中心学校的正确领导和关爱下，我们紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，积极倡导超前教育理念，全面实施了强校方略，坚持文化立校、质量兴校、科研强校、品牌荣校、改革活校的办学思路，坚持把“自主发展、科学发展、全面发展、超常发展、和谐发展”作为主题，把全面提高教学质量作为主线，把教育教学改革作为动力，全方位地打造育人平台，以浓厚的文化育人氛围，外树形象，内强素质，一学期来各项工作有了长足的发展。

1、品牌效应进一步增强。今年“三八”前夕，学校被评为宜城市“三八红旗单位”，《学生行为习惯储蓄存折》的推出，受到各级领导的充分肯定和多家媒体的关注，湖北省电视台对我校的这一做法进行了现场采访、录制，并分三次在湖北电视台进行了宣传报道，社会反响非常强烈。

2、“七园工程”进一步推进。一是营造“书香校园”，广泛开展了“我爱读书、我会读书、读好书”的活动;二是搭建“科技校园”，广泛开展了“科幻。

作文。

”大拼盘，“科幻画”大比赛;三是创设“快乐校园”，努力“创设快乐环境、营造快乐课堂、实施快乐活动”，使“快乐”伴随学生成长;四是构建“和谐校园”走进校园让人有种和谐的氛围、同学之间有种和谐的成分、师生之间有和和谐的关系、学校与社会、与家庭有种和谐的默契;五是建构“艺术校园”，让校园处处体现艺术、让教育时时充满艺术、让师生刻刻感悟艺术;六是打造“平安校园”，营造平安环境、实施平安教育、制定平安措施、倡导平安一生;七是歌声“响彻校园”，让校园时时有歌声，让歌声在校园的上空回响。

3、制度管理进一步创新。一学期来，我们大力推行管理改革，在各部负责、年级自治的基础上，全面加强制度管理、情感管理和文化管理，努力把学校建成“求知的学园、生活的乐园、幸福的家园、美丽的校园”，为师生的生命提供成长的沃土。一是加强制度管理。首先是健全岗位责任制度，我们结合学校新阶段的目标和特点，重新修订了《教师岗位制度》、《教研组长职责》、《班主任职责》等10个岗位制度，使全体领导和教师干有标准、做有准则;其次是建立常规管理制度，我们制定了《教师一日常规》、《课堂教学常规》、《德育常规》等管理办法，着力据推行规范化管理;再次是出台考核制度，制定了《教师考评细则》、《班主任工作量化考核细则》和《班级工作一日行为规范》，并实行了班主任津贴和科任教师津贴，极大地调动了广大教师的工作积极性，使管理趋于科学化、客观化。二是推行情感管理。我们以尊重人、激励人、关爱人、发展人为管理理念，全面推行情感管理，努力把学校建成教师依恋的精神家园。努力为教师成长搭建平台，我们一直把教师的专业化发展作为学校生存和发展的大事来抓，创造条件让教师学习、培训，为教师提供展示与交流的机会，真正做到业务上关注，政治上关心，生活上关怀。当天值日教师和夜间组织学生开展活动的教师实行免费供餐，并为在校就餐的教师学校补贴、个人只出1元的生活费，而且相关福利是其他小学不可的，使广大教师能安心、安身。三是实施文化管理。首先是构建尊重的文化，我们充分尊重教师，尊重教师的理事权、议事权，尊重教师的独创性和个性化，通过各种形式，博采教师的智慧，吸纳教师的意见，为学校的发展赢得“人和”;其次激活校园文化，我们通过确立“邓冲小学教师宣言”，使广大教师深感肩上的责任，通过“班级荣誉榜”;使广大师生争先创优，通过橱窗、板报营造浓厚的文化氛围，凝集了力量，进而扩展与强化为对学校品牌忠诚。

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，更有甚者，不但不学习，还经常迟到早退、打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。中国有句。

谚语。

少年好如日出之光壮年好学如日中之光老年好学如蜡烛之光一日学一日功一日不学十日空鲁迅先生说我,倘若能生存肯定仍要学习。

第二、学习要讲究方法。

“好的学习方法是成功的基石”，学习要有好的方法。考上清华北大的一个学生谈自己的学习体会时就说到：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获，早上早早的跑到学校抄作业。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们同学对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个都有班级奋斗目标，我们每个也因该有自己远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入酒泉中学以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好。

学习计划。

合理地分配好学习时间该休息的一定休息该玩的时候一定玩调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累我们身在酒泉中学初中考取酒中高中离我们并不遥远清华北大离我们也不遥远。因此只要我们时刻用目标激励自己相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表扬的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表扬的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水获得更多的收获，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后，祝全体同学学习进步。

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇十

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇十一

20xx-20xx学年度圆满结束，7月1日上午中心校下发期末各校综合排序、班级成绩具体数据至群共享。成绩是学生、老师、家长最关心的话题，是一位老师工作成效最硬性的部分，是一学年工作努力程度的直接呈现，我于第一时间下载查看，梳理分析如下：

本次测试我校取得三个第一名，分别为三年级英语、五年级英语、六年级数学;三个第二名，分别为四年级英语、五年级语文、五年级数学;一个第三名，为六年级英语，学校综合排序第二，完成了我和校长既定目标，达到了稳中有升。成绩的取得与老师们平时的付出是分不开的，很长一段时间，我们都为老师们的工作热情所鼓舞!我校11名教职工，3名教师怀有身孕，但无一人请假;郑宝福老师54岁，身患多种疾病，长年耳鸣，硬是与新老师一起培养学生良好习惯，取得了中上游的成绩;董志丹老师不负众望，将基础很差的三四年级英语成绩抬至第一、二名;赵金友校长日理万机，仍非常注重学生兴趣与习惯，取得第一名，且将平均分升至90多分……感想如下：

1、我觉得，我们收获最多的是信心，我们感觉不是一个人在战斗。去年开学，人员的调动一度使老师们情绪低落，加之优异的班级学生毕业，置换而来的新生基础差，成绩的取得带给老师们的影响是令人振奋的!尤其是董老师的三年级英语，让我们有理由相信，差生通过努力也一样会取得好成绩!

2、老师们静下心来思考的习惯。多年来，老师们都是重课堂而轻反思的，以往的试卷分析有很多人都是在以前的基础上更改数据，或从互联网下载后修改，而从本次的试卷分析中我可以看出，大家分析的非常认真，这体现出一种变化，一种思想的变化，而这正是进步的开始!

拨开成绩，我们也会发现，很多的问题摆在眼前，而亟待解决。本次测试二年级语文、数学均居第8名;四年级语文第8名，成绩较以往虽小有提升，但仍很低。三年级语文全镇第9名，三年级数学全镇第11名，成绩差，不能说老师平时付出的少，赵老师是很努力的，原因是多方面的。针对诸多问题，思考如下：

1、学生的课堂习惯培养。良好的课堂习惯是课堂高效的前提，开放性的课堂是建立在“亲其师、信其道”的基础上，如散文的“形散而神不散”，收放自如。通过几轮听课发现，很多班级老师课备的很充分，讲的很累，但学生听的不认真，没有跟着老师的节奏走下去，这样的课堂是没有效率的!

2、课堂作业的题量、题型设置与检查力度上，需要思考。几年里，我校个别班级中总有学生不完成作业、不认真完成作业，这种情况，在6月25日学校研讨中有的老师提出过此类问题。我认为，一是学生基础差，他根本完不成，不会做;二是作业多，想做做不完;三是懒惰的习惯。实际上，我们可以因材施教，少布置作业、做代表性题型、注重反馈，对懒惰学生也抓典型给以恰当惩罚。

3、尖子生的培养。通过将各年级数据排序，很多学科平均分不低，但高分不多，排在全镇前几十名的学生寥寥无几，对这种情况，我们必须予以重视，查找原因。

4、注重班级凝聚力、学习状态的培养，也就是班风、学风。好的学习状态是一个老师个人魅力的展示，能带动学习的兴趣，使学生处于愉悦之中，积极主动之中。

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇十二

同志们：

大家好！

今天开了一个很好的会议。刚才我们教务处、备课组还有两位老师，就前期的教学和这次的考试做了很好的分析，并就对今后的复习计划做了很好的交流。

xx这一届学生让人纠结。确实是这样，起步的时候很艰难，同志们付出的心血也特别多、特别辛苦。实际上到现在，我们也还在做一些思考。那么从整个教育背景来说，特别是通过这次模拟考来分析，我想这个问题的现实性、严峻性，对大家而言都是不言而喻的。当然，我们已经向前跨越了很大一步，但是它的距离、它的差距还存在，所以这个现实和严峻的问题就摆在这儿。

我们刚才有好几个同志提了非常好的建议，我对后面的结果我还是很乐观的。面对这样的情况，我想通过努力，通过大家这么好的措施下去以后，肯定会又有新的飞越，下面我讲几点：

第一点，不抛弃、不放弃是我们的态度。前两天我陪我爱人去看了一个老片《3d泰坦尼克号》，结果我自己都不好意思起来了，人家都是小年轻，我们两个老同志还在看这个（笑声）。我还是喜欢感觉经典的东西。我觉得杰克和萝丝一句话让我印象很深刻，留给我的就是这份真情和坦诚。他当时怎么样？两个人肯定保不了，那个水那么冷。他希望不管谁留着，一句话是什么？——永不放弃！真是这样子的，这个时候我很感动，眼泪都流下来了。而且最后没有办法，为了生命，最后是不放弃生命，就要放弃他心爱的人，因为他已经死了。要离开他，走向生，必须放弃。她把手打开，让他沉下去，然后自己又滑向另外一个地方去找哨子，吹响哨子才会引得救援人员人来抢救。我们有前面两届很好的事实我能证明——只要努力，一切都有可能。对不对？而且这个故事大家都很清楚、都知道，每届都有。所以我还是比较乐观的，虽然有时候很纠结、很焦虑。

个时候不能随大流，或者跟着人家跑，对不对？每个老师我认为都有一个主见，对吧？当然我们可以合作，但要有自己的主见。我怎么科学安排好，就是计划要更缜密。

第三点，我这样想，目标更明确、更一致。大家都分析到了，目标有这么几个方面，教学目标、考试目标还有我们的这个优生目标要很明确。

现在我们是重点抓什么？我想这个问题，我们每个同志不仅要回答，而且都要做出一个漂亮的回答也就是说。很明确的，以抓优生带其他的。

且去年我们大家回忆一下，595上一中的，594我们就有10个，593我们也有10个，就我们一个学校。所以这个1分不是说“也好”的问题，是“真好、太好”了！这一分要跳起来，跳起来才能摘到苹果，把这个得分最大化。所以都希望大家都围绕这个计划、一中目标而运作。

而且我这样想，当你关注一中提升尖子的过程当中，我们会水涨船高，其他的都会带起来的。不可能说我们五中就考几个一中的，是不是？所以一个重点抓好了，尖子抓好了，瞄准了，其他都带动起来了。很多东西啊需要领头羊，读书也是一样，如果我们前面的这部分学生带动起来，那么整个会像火车一样飞快的跑起来。你到高校里去看看，现在高校真正会读书的就要有几个人带。这里有个提示，考什么也是一窝一窝的，就会把你带动起来的。所以我这样想，我们这个问题要特别引起每个同事、学科老师、班主任注意。教务处的工作很具体、很细致的，你看看，哪门学科你是不够的，你是薄弱的，需要你去平衡的，需要你去查漏补缺的。我们希望在座同志都认真地关注好，是不是？我相信大家关注好以后，高端的扩大化以后、最大化以后，中间的也会最大化，我们每年都是这样子。

第四点，我们的课堂或者我们的指导更加高效和精确。因为时间不长了，我们的课堂教学，我们的教育指导要更加高效，“不打无准备之仗，不做无用之功。”有效教学最大化，我们一直提倡、一直努力追求的。我们蒋老师这句话：“让学生抬头听课。”听起来很简单这句话，我说用另外的一句话来表达：“这就是生产力，这就是效率！”我以前有个领导，后来我反思，很多人骂他，或者我们每个人都怕他哦！他开会是骂人的，每天都骂的，坐起来眼睛一瞪，不管谁都骂的，必须骂几个人下不了台为止，真是这样子。后来想想，骂人有时候也是一种生产力（笑声），不骂达到效果那是更好的。所以让学生抬头听课，他高度的关注你，这就是效率。你如果说学生对你的课打不起劲来，是吧，我想在座的同志都知道。最后的这段时间，我希望每个同志真正地把学生迷恋住！

高效以后还要有精确。最近我跟很多老师、主任啊交流，我们这届学生的学习品质差了一些，不该失的失了，答题比较随意。所以我们的教学过程当中，我们提供给学生的要精确，培养学生的习惯，让学生答题要精确，而且要加个“更”字。

第五点，那么就是下接下去的一个话题就是应试训练更落实到细节。因为现在时间不多了——53天，除了双休日那就更少了，很快很快的。所以这段时间的细节训练包括卷面，包括你的审题等，我认为是很关键的。有很多老师跟我讲，很多学生审题很粗糙，还有一个学生想当然，一瞟一瞄一眼就过去了。这个问题我们要注意的，可能我们平时的作业过多、量过大，让学生来不及认认真真地去思考。但是正儿八经的应试的训练我们一定要规范，审题一定要认真，因为你如果审题不准确，那就是背道而弛了，那是越走越远了！所以应试的训练细节要落实好。

第六点，还有合作更要给力——同心给力！刚才教务处也提出来了，我们需要大家一起来，以备课组为单位，达到最好的。我曾经跟叶主任讲过，能不能把大家，每个人都有自己的真东西，这叫什么？——押箱题。我知道，每个人都有自己的好东西的，私房菜一样，对不对？能不能把这个东西贡献出来，像我们社会组一样。你社会组大踏步前进，其他学科也一样。加强任课教师之间合作，希望更加合作，更加同心，更加给力！

最后一点就是说我们的服务。你看我们今天校级领导都来了，等下中层领导也会跟我们在一起。我想我们全校都要给力初三，这是我一直的要求。我们在动员大会也讲过，我们要求家长也给力初三！

我希望服务是温馨和到位。刚才汪爱群主任一支香蕉的故事，我感觉是很温馨的一个话题，也许表面看看是一支香蕉，爱运动的人都知道，剧烈运动之前或者比较大运动之前，要么吃香蕉要么吃巧克力，这是最好的。那么如果让家长来来服务我们的孩子，是非常好的，应该讲近期我们的学生确实是疲劳的。我们这样想啊，如果我们高度关注某件事情比较常时间以后，大脑皮层就会感到很疲劳。从我们初三百日动员的号角吹响以后，同学们进入状态已经50来天了。所以我这样想，我们做好一些服务，后勤这一块我们学校还是很关注的，做得很好的。

我希望我们班主任和任课教师都给学生提供一个温馨的环境。倒不是每个班都来一支香蕉，你的一句话，就是温馨啊，就这个环境啊。我举个例子，我一句话，就这个环境，我说体育馆不准打球，是不是一个环境？打球前一个报告打过来，批过再去（笑声）。所以说，我们老师就是一个环境，营造好。

所以我想，有了我们全体教师的努力，有了我们这么出色的团队的合作，还有我们的学生应该发奋了，早上我也在这里多，看到真的是已经发奋了，个别的学生例外是有的，我们讲总体的。在这种状态下，我们大家在最后冲刺阶段，大家再努力一把，再跳一跳，是吧？最后可以摘到苹果。

谢谢大家！

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇十三

——谈谈我是如何当校长的各位领导：大家好！

从2008年2月当校长以来，到现在已经快七年了。七年来，我在校长岗位上始终坚持依法办学、依规办事。特别是在大虎山镇九年一贯制学校任职以来，自己更加脚踏实地、真抓实干、加强管理、率先垂范，使大虎山镇九年一贯制学校在教育和教学常规管理上、教育教学质量上始终保持在全县领先地位，始终让上级领导放心、让社会各界认可、让学生受益，让家长满意。我们学校的各项工作之所以保持着积极、健康、向上、可持续发展的良好局面，是因为我带领全校师生扎扎实实地抓了一下几件实事，用心去书写管理中的每一个字。

一、加强自身建设，养成求真务实的工作作风。俗话说，一位好校长就是一所好学校，校长是学校的核心和灵魂，学校的好坏、发展程度的高低都与校长息息相关。这就要求校长的育人思想、管理思想要起到良好的引领作用。在实际工作中，我注重加强自身建设，真抓实干，处处以身作则，集结教师的向心力和凝聚力。

接师生入校；放学时等师生离校后再走。我还要回顾一上当天的工作内容，客观地评价一下当天的工作，为以后的工作提供指导和借鉴。在我的影响下，领导班子成员也都早早到校，最后才离校，领导的凝聚力也渐渐形成。

2、“走”与“转”。为更全面地了解学校每天的工作情况，我每天基本上不在办公室里，而是到学校的门卫、操场、走廊转转、走走，„„有时还要弯腰捡起地上的垃圾。到教室、教师办公室走一走，了解老师和学生到校情况，向师生问个好，交谈几句。发现问题及时解决，并督促其纠正。这样做与师生距离拉近了，时间一长，关系自然就会融洽。还能及时准确地掌握第一手资料。

元，铺设10天的话就是5000元。还有安装电脑、防盗门等这样的活儿，我们基本上都是自己做。这样，我们为学校节省了大量资金用于改善办学条件。

二、加强队伍建设，促进团队水平的整体提升教师队伍建设是学校工作的重中之重，是一所学校实现可持续发展的智力资源。在实际工作中，我注重进行制度化和人性化管理，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

4、“分”与“管”。做为学校的一把手，我时时提醒自己要端正思想意识，把握好角色定位，在实际工作中，我做到了分工明确、责任到人。我在管理上实行的是校长领导下的副校长分工负责制，一级抓一级，层层抓落实，学校许多较大的问题也放权给副校长来解决，突出分管作用，实行民主管理。这个学期，我们学校自建校以来首次实行年部管理，我对班子成员科学分配任务和授权，每位领导都能拿得起，放得下，使之各得其所，这样从校长到中层再到普通教师，层层抓落实，学校学期初就呈现出良好的发展局面。

查，那么久而久之，布置就会落空。我校要创“无烟学校”，我将领导分片包教研组，要管理别人，领导首先就要做到这一点，我说发现一起，扣本人100元，那些想抽烟的老师或者领导烟瘾上来了，就直接到校门外去抽，没有一个敢在校园抽烟的。因此，校长还必须经常到师生中去看一看，查一查，我们实行领导查课制度，这一制度已经实行了好多年了，为了让它不流于形式，部门领导查了，我还要再查，就是看看领导执行得怎样？老师又做得如何？哪些老师还有差距？好的及时表扬，予以鼓励；帮助有差距的老师指出存在的问题，并督促其加以改正。每周一我把班子成员召集一块儿，针对出现的问题，进行归纳整理、分析研究，然后指导改进。

作要做？应该怎样去做？同时还会发现你这一举措有哪些地方还不足，要予以改进和完善。

三、构建科学的管理理念，塑造独到的人格魅力。

很多成功的校长能赢得教师的尊重，并不是他的行政权力有多大，而是取决于他的人格魅力。

7、“读”与“思”。校长应该每天挤出时间来看看书，以自己的学识去影响教师，不让自己陷于烦琐的日常事务中，而使自己逐渐远离书本、选离课堂、选离教科研，从而使自己成为教学上的门外汉。作为一校之长，多研究些学问，其表率作用是巨大的，这也是“打造书香校园”“构建学习型校园”具体表现。我每天都要读一些关于教育管理和精神生活的书籍，增加文化积淀。每天的新闻联播和黑山新闻是我一定要看的，我也经常在会上对全体教职工们说，要掌握家乡的变化，多看看新闻，了解现在的社会发展状况。光看还不行，还要多思考。作为一个校长，如果没有一定的思想，缺乏改革和创新意识，是难以跟上时代对学校的要求的。

8、“静”与“动”。校长的应酬很多，我能推掉的就推掉，在校园里静静的一站，一种责任感就油然而生。教师每天看到我在校园里，他们就会有主心骨。除此之外，校长的心也要静，学校事务纷繁复杂，但我处理每件事务时都是有条不紊。学校老师处在中年以上的占40%，老师们普遍不爱“动”，我就号召他们动起来，每天间操时学生在跑操，我规定所有老师到户外活动，我给老师配备了乒乓球案子、还给他们购置了羽毛球拍，我还举行了教职工的长跑比赛，跑在前面的，当时就给他们发奖品。这样学校老师的文化生活也丰富起来，以更加积极的心态、健康的身体投入到教学中去。

9、“远”与“近”。有魅力的领导跟员工保持“适度”距离，知道什么时候是近，什么时候是远。每天在上下班的路上，看到有的老师步行，我遇见了就停下车来，带他们走一段路程。但在平时工作中，我尽量与员工保持一定距离，否则，彼此间太熟悉了，也会失去神秘感，就难有威信；但距离也不能太大，否则下属就会敬而远之，也就不能开展工作。

四、加强课堂教学改革，力促学校成为教学改革高地。

课改伊始，我们遇到了许多困难，其中最为困难的是教师心态不能很快地调整。大多数教师不愿意改。我就深入到教学第一线，听课、指导上课，带着全体老师学新课改理念，开展课堂改革大讨论，现在学校课改工作搞得有声有色，创办更适合学生的教育。

10、“改”与“抓”。课改的深处就是课堂，我就从抓课堂开始，优化课堂结构，我们构建了课堂五步教学模式，在学校中广泛推广。我带领校领导班子自检自查并结合局领导提出的建议，明白了症结在于校领导，课改要先改领导的信心、管理层的决心。做到层层落实，校长落实到副校长，副校长布置给主任，分年级开会。我们领导班子，立军令状，只有课堂变革，才能达到更好的授课效果，才能真正对学生负责！同时制定各科集体备课制度、课堂教学制度、课堂教学评价标准、组长职责、组员要求、教师语言技巧、学生评价细则等。之前，教师的教只是知识的传承，师与师之间的学习、感悟、凭经验教，生怕课堂乱，生怕教学任务完不成，究其原因，就是忽视了学生的可塑性，扼杀了学生的表现力，于是我们改教师课上的讲授为引导、引领。以学生个性展示为主，课上教师一定要少讲，多的是倾听、微笑、鼓励、启发和引导。

11、“”与“”

12总之，要想当好校长，确实需要花时间、投精力、用心思。在以前的工作中我还存在许多不足，在今后的工作中，我将不断学习、不断探索、不断完善，努力争取做一名优秀校长。

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇十四

xxxx年春季学期已经渐行渐远，时间已经定格在酷热的x月暑假，但是，对全体xx人来说，xxxx年春季是一个不平凡的学期，所有一切的一切都值得大家铭记。xxxx年春季学期，全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情，在汗水中收获，汗水后是挥不去的豪情，是沉甸甸的荣誉，是xx人向前迈进的呐喊。

科学理念引领发展

――xxxx年高考再现辉煌

建校xx年来，xx中学克服种种困难，全体师生自觉追求卓越，各项工作稳定推进，学校始终以人为本，立足实际，克服困难，求实创新，大力推进素质教育。近年来，学校教育教学充分凸显学生主体地位，围绕推进课堂教学改革，提高课堂教学效率，促进师生和谐发展，提高教育教学质量目标，学校提出并开始践行“生活化课堂”、 “探索型课堂”、 “拓展型课堂”的教育教学理念，深化课堂教学改革，走“学段递进型”发展道路，取得了良好效果。

刚刚过去的xxxx届高考，xx中学二本以上上线人数xx人，一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前，应届毕业生陈敏同学以xxx的高分录取入四川大学英语专业，王春莲同学以xxx分的成绩录取入河海大学会计学专业。

教育论坛展示特色

――出席北京特色教育论坛的杨副校长

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，进一步推进新课程改革和素质教育的实施，促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用，根据广大学校和教师、教育工作者的要求，教育部中国教师发展基金会于xxxx年x月xx日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基[xxxx]xx号)，开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求，组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。

经过评选，教育部中国教师发展基金会决定于xxxx年x月xx至xx日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会，向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长，带着xx人的自豪，于xxxx年x月xx日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上，为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉。

杨光进是xx中学副校长，同时还是高中地理学科一线教师，是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员，近年来来，所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》，研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。xxxx年春季学期，主持学校新课改《学段递进三案并举五个一高效课堂》课题研究，进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究，正在进行中;辅导学生获全国一等奖x人次，二等奖x人次，省、地、县奖项xx余人次。凡此种种，合力为学科教学特色，进而引领学校教育特色发展。特色背后，我们看到的是xx人坚实有力的步伐。

实验台上游刃有余

――全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师

xxxx年x月xx日，河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上，来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵，演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”，课题得到了现场专家的认同，他不负众望，捧回了本次大赛的二等奖，此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。

获奖论文接踵而来

――省教育学会论文评选中获奖的xx位xx人

xx中学历来重视“以研促教，科研兴校”，并积极开展此项工作。这个学期，在“贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展xxxx年教育教学科研论文、教学(活动)设计 征集和评选“活动中，xx中学杨光进、周凤顶等xx名战斗在一线的老师获奖，其中，一等奖x人，二等奖xx人，三等奖x人，涵盖全部学科，内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看，获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际，能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解，xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。

目前，全校教研氛围浓厚，全体教师以十分的热情在教育中实践，在实践中反思，在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然，处处散发着迷人的芳香。

回首往事，我们激情满怀，刚刚过去的xxxx年春季学期，我们有太多的理由激动，因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来，我们信心百倍，我们相信，在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中，xx中学的明天将更加美好。

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇十五

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好!春夏秋冬又是一个轮回，新年的脚步已匆匆向我们走来。经过一学期紧张而忙碌的学习，经过我校全体师生的不懈努力，我们已经圆满完成了本学期的学习任务。愉快的寒假生活即将开始，新春佳节也即将来临,我和大家一样，对假期生活充满了憧憬和期待。

教学。

质量稳步提高，各项调研考试竞赛捷报频传；校园文化活动有声有色。同学们积极参加文体活动，在德、智、体、美、劳等方面都取得了显著进步。拾金不昧、好人好事不断涌现，力争上游蔚然成风，这都较好地展示了我校学生的良好形象。但不可否认的是，我校部分同学，还有诸多的不足，比如：对待学习得过且过、不够认真不愿刻苦，言行举止不够文明有序，就餐纪律有待提高、爱护公物意识不够。所以，我希望同学们、老师们都能以“成为更好的xxx一员”来严格要求自己。

同学们，金鸡报晓，放寒假了，虽然老师们不跟同学们在一起，但老师们的心总是牵挂着每一位同学是否能过上安全、快乐、健康的寒假和春节。在此，我特意向同学们提出几点建议和要求：

一、我希望每一位同学都能好好利用假期自觉学习。多读书，读好书。让好书伴我们成长，每天定时阅读，我们要养成阅读的好习惯，独立思考，按计划完成各科寒假作业。静下心来，认真回顾一学期来老师所教与自己所学的各科知识。查漏补缺，从整体上提高学习素养。在完成各科作业的基础上，利用寒假对薄弱学科强化训练，突破难点。

二、懂得感恩，感谢父母。帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，自己的事情自己做。积极锻炼身体。在春节期间，无论是走亲访友还是客人登门，要礼貌待人，讲文明、懂礼貌；讲公德、守纪律；争做一名遵纪守法的小公民。

三、

安全第一，人人讲安全。同学们，你们都是祖国的未来、家庭的希望，你们的一举一动都牵动着全家人的心，牵动着所有关心你们的老师的心，所以大家一定要“珍爱生命、安全出行”。（1）自觉增强安全和自我保护意识。学会各种报警方法、提高防范和辨别是非的能力。

（2）年终岁末，交通繁忙，人多，车多。注意交通安全，小学生不骑自行车，不在机动车道、马路上玩耍。

（3）注意饮食卫生，防止食物中毒，同时，不暴饮暴食，注重身体健康。

（4）寒假期间，同学们要了解防火、防电、防煤气的相关知识,遇见紧急情况，知道拨打电话119求救。

四、不得随意燃放烟花爆竹。学校规定寒假期间不允许任何一位学生燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹不仅影响他人的工作和休息，也容易发生意外，伤害到自己和他人。对环境的污染造成更大的负担。爱护环境，人人有责。争做“环保小卫士”，留住碧水蓝天，创造没有雾霾的家园。

2016年，是同学们、老师们以及学校共同成长的一年。每一位同学，经过一年的努力，身体、品德、习惯、学业都有了长足的发展;每一位老师，在收获着同学们成绩的同时，也在收获着教师职业的幸福；因为有了大家的共同努力，学校的各项工作，更是一步一个台阶，稳步向前。

喜鹊登枝贺佳节，傲雪红梅把春闹。快快乐乐过寒假，平平安安回校园。最后，我衷心祝愿各位老师、各位同学，以及默默无闻为xxx舔砖加瓦的后勤工作人员。在新的一年里：学业进步、工作顺心、身体健康、万事如意！最后，愿我们在新的学期再次幸福相会。下学期再见!

谢谢大家!

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇十六

老师们：

不知不觉又到了期末，再过十几天就是20xx年春节，值此新春佳节即将来临之际，我代表学校党支部、行政向全体教职工表示衷心的感谢，祝福大家及你们的家人新春愉快，万事如意！

今天，我们齐聚此，共同总结一个学期以来的工作。这个学期，在各部门和广大教职工的共同努力下，学校总体办学水平不断提升，学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高，学校发展环境平稳、平安，各项工作进展平实、有序。概括起来，主要体现在：

一、教师队伍不断壮大。

根据学校工作的需要，本学期，我们学校新增加了6名教师，学校教职工总数59人。优秀青年教师脱颖而出，学校也为他们的发展提供良好的平台，如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等，让他们在平凡的工作中，得到了锻炼，也让他们展示了他们的才能。

二、学校安全不断强化。

学校安全丝毫马虎不得，不能有半点松懈。学校把安全工作始终放在心上，抓在手上，不断增强安全防患意识，加大学生的安全教育力度，安全工作处处抓时时抓。德育处、各年级经常对学生进行安全知识宣传和教育，强化学生行为习惯和养成教育及法制教育，与学生家长签订安全协议，做足安全防范措施，配齐、配足消防安全设施。同时，今期新增校门口视频监控设备，使校园内外大部分都在监控之中。学校积极与相关职能部门联系，加大对校园周边环境的整治。加大食堂食品卫生管理力度，坚持每周查，每月查，发现问题，及时处理。

三、教学教研不断提升。

教学方面，各年级按照学校的统一部署，结合年级各自特点，不断规范日常教学管理，提高教学质量。本学期着重抓好教学常规工作和学生作业检查，抓优质课例和课题立项工作，强化年级管理细则，落实小课程教学，舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的精心组织排练获得全县第三名，成绩是学校组前茅。教研方面，教研意识有所提升，全校共开设公开课20节，举办校内优质课12节，教师外出学习50多人次。

四、校园生活不断丰富。

本学期，我校学生积极训练，参加了第十九学生届运动会，虽未有奖项产生，但也不忘师生流下的汗水。学校工会在元旦前组织教职工联谊活动，丰富教职工的生活。

五、校际交流不断拓展。

今期，学校充分发挥原有教学帮扶学校的作用，分别与本县的五和中心小学、坑口中心小学等，积极开展校际之间的教学合作与交流，取长补短，扬优提短。此外，还组织有关教师到省内外多地观摩、取经，移植先进的教学经验，进一步推动我校的教育教学工作。

六、家校联系不断加强。

系，学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持，为学校教育教学工作的顺利开展起到了积极的推进作用。

七、存在问题有待解决。

老师们，学校是我们的，学校的每一步发展都要靠大家，成绩的取得是大家共同努力的结果，但我们在看到成绩的同时，也要清醒地意识到学校发展还面临许多问题，1.安全工作尽管做了大量，但还是隐患重重，单从学生保险赔款就略见一斑，学生偷窃、打架、上网吧，夜不归宿、无心向学等有待今着解决。2.教学质量还不高，教学管理有待加强。3.在价值与劳动相背离情况下，师德师风教风学风有待加强。只要我们能看到存在的问题，居安思危，众志成城，才能锐意进取，学校才能发展。

20xx－20xx学年度第一学期到现在将要结束了，会后，我们就要放寒假了，紧张繁忙后，我们需要休整，希望大家休息好，生活好，时时刻刻注意做好各项安全工作，遵纪守法，注重维护教师形象。衷心祝愿大家过一个平安、祥和、快乐的春节！

下个学期初定正月初八（2月26日）上午9点召开新学期教工大会。

谢谢大家！

20xx年2月2日。

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇十七

老师们，同志们：

下午好。

转眼间，马年将过，羊年将至，又一个学年在大家的共同努力下过去了。过去的一年，是我们一高不平凡的一年。搬迁到新校区之后的艰辛很多，收获也很多，同志们的付出与汗水更多。在此，我谨代表学校向各位的辛勤工作、无私奉献表示诚挚的谢意，并通过大家向各位教职工家属对学校工作的理解、支持表示衷心的感谢。

回顾一年来的工作，我校年级管理井然有序，纪律、安全教育常抓不懈，德育活动卓有成效，教科研活动有声有色，从而塑造了良好的教风、学风和校风。特别是在日常管理工作中，每一位班主任老师起早贪黑的付出更让学校领导感动。也正是在全体一高人的共同努力下，学校的各项工作才取得了优异的成绩。

当然，我们在看到成绩的同时，也惋惜地发现一些工作中的问题和不足。比如一小部分教师的工作激情在慢慢消退，一些青年教师的棱角被岁月磨平、锐气大不如前;比如还有极少数教职员工纪律观念淡漠，工作缺乏主动性，对学校布置的任务拈轻怕重，甚至置之不理。又比如，一些教师缺乏业务探究的精神，缺乏团队合作精神等等…….这些问题，也希望大家在假期中好好思考一下，力争在新学年里有所克服，有所改进。

这个假期，说短不短，说长不长，但很容易造成我们的惰性与倦怠，为此，我想对全体教师提出三点希望：

1.安安静静读书。

作为老师，注定了我们终身与书为伴，读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以，在假期走亲访友之余，希望老师们能静下心来读些名著，读些科普作品，读些名人传记，读些教育理论。

2.坦坦荡荡做人。

教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律，我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈，但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守，因为我们的一言一行、一举一动无时无刻都在被社会关注。所以，希望大家要时刻注重教师的身份和形象，即便是在假期中，也要不卑不亢地交往，胸怀坦荡地处事。

3.开开心心生活。

一学期来，大家被工作的紧张和生活的琐事所牵绊，希望在这个假期中，我们每一位教师都能放松心情，洗去一学期的疲惫，快乐生活。放下一些不必要的麻烦，多陪陪老人孩子，多做些家务，多享受一些与家人在一起的温暖时光。

最后，祝大家春节愉快，万事如意，愿所有的老师都能度过一个幸福、安康、平安、充实的春节!

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇十八

各位领导、老师：

大家好!

今天我们召开这个会议的主题是“凝心聚力想办法，目标一致创佳绩。”新学期开学，初四升学的压力就随之降到每位教师的身上。这是承前启后的会议，希望我们能在上学期已有成绩的基础上再加一把劲，再上新台阶。

张校长分析了期末成绩，成绩表每位教师都有，我们要针对成绩找出差距，明确下阶段努力方向。下面我谈三方面问题：

一、上。

数学质量监测第四名;分流工作圆满完成学校下达的任务，较好的班级有9.3、9.4、9.7、9.8、9.9，班主任分别是李瑛、刘润霞、马世萍、刘卫卫、吕建华老师，9.9最多十七人。可以说，分流人数的多少直接决定中考成绩的高低，以数学成绩为例分析一下，大家就会明白，质量监测我们与新港路、龙矿分别相差17.7分、10分，期末相差10.2分、3.4分，因为我们分流人数比这两所学校多，所以缩小了差距;但是一些分流好的学校成绩迅速上升如：南山、海岱、冶基、芦头等都到了我们前面;由此可见，我们学校就是在夹缝中生存，正如石缝间的生命，我们必须有顽强的生命力，付出更大的艰辛才能完成艰巨的任务。

上学期，我们的老师本着对事业对学生的责任心，怀着强烈的奉献精神，排除各种干扰，始终把教学工作放在第一位。正是在座所有教师的辛勤付出，才使我们的教学出现了稳定上升的局面。姜文杰、赵丽萍、李瑛、韩金美班主任早午都能早早到位;马世萍班主任工作细致入微，她班王学良同学因家庭贫困想辍学，她利用晚上和对象一起进行家访并予以资助，帮助学生垫付500元杂费到烟台电子工业学校学习;吕建华班主任与学生关系融洽，始终从学生的角度看待解决问题，如围绕体育加试，她在后黑板写到：“你想减肥吗?你想漂亮吗?你想聪明吗?那你跑步吧!”孙慧艳教研组长以身作侧，无论在校还是假期布置什么任务都能愉快接受并很好地完成;刘芳、刘玲、吕秀玉、郑雪梅、韩金美年轻有为，善于组织带领工作;丁慧云主任、单志红、高娜、王丽君、刘纯勇、王丽云、王艳华多年在初四的老教师工作热情不减;王树云、张新美、迟翠琴老师在这个队伍中迅速茁壮成长。

但在前段工作中我们还存在一些不足，值得关注：

1、我们的尖子生还不够突出(与其他学校相比的数据略)，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，使我们的第一梯队的学生更具爆发力，争取在最后中考中显现优势。

2、需要进一步提高临界生的成绩，促使更多的同学升入高中。

3、学科中的弱科问题相当突出，成了制约学生提高总成绩的“瓶颈”，迫切需要我们补差。

4、有些课堂容量小、方法指导小、学生活动小，很少有能力的提升。

5、个别教师值班迟到、早退一点。

6、由于天气、场地等原因，学生的体育成绩令人担忧。

初四教师是学校信得过，本领高，责任心强的，在这方面毋庸置疑。但距离家长的期盼，学校的期望我们仍有一定距离，以后要更加努力。

(一)加强集体备课，做到刻苦钻研、潜心备课。教研组计划我都收上来认真看了，教研组长都计划到每周的进度，从整体上看，时间都很紧张，有的学科专题复习仅有两周多点，明显不足，这还没有加上体育加试、技能考试要占用的时间。如何使有限的时间发挥更大的效益，必须备出精品课，这里就拜托各位教研组长，带领本组教师深入研究考纲、中考动向、学情等;今年招生政策有一定调整，那么授课内容的难易程度一定要把握好，尤其理科，对难题的处理要把握好度。考纲每年都有一定的变化，仔细阅读理解把握，不做无用功。

(二)提高课堂效率。

1、教师心态要阳光并将这种积极的心态传递给学生们。

2、不要因一个学生的错误影响全班学生的学习。

3、精讲多练，一定要留给学生巩固、改错的时间。

4、熟练恰当的运用“班班通”，节省时间。

5、多批多改及时反馈，第一时间掌握学情。

(三)抓好各层次的学生。现在班级重中之重为6—12名、16—22名的学生，每个任课教师要熟知他们，关注他们，多跟踪，多提问。

(四)搞好外差。班主任和任课教师要协助学生清楚地知道自己的优势学科和弱势学科，差科补不起来，成绩就不能达到真正的理想状态。老师与学生要定好计划，强化基础，盯住不放，持之以恒，终会有成效。

(五)具备大局意识。下阶段技能测试、体育加试势必要进行一系列的调整安排，各位教师要听从安排，高质量地完成任务。

班主任责任重大，质量是学校的生命线，班级成绩的好坏决定着中考的成败，工作中细致、靠班、辛勤是必备的要素。：

(一)让学生牢记学习目标，想方设法增强学生学习主动性。各种学习任务最终要靠学生们落实和完成，积极学和被动学效果截然不同，班主任要发挥智慧激发学生的潜能，学习的强烈欲望。也可以用具体目标的落实催着学生奋进。

(二)让学生充满信心，有积极良好的心态，优良的心理素质。要不断激励学生，让学生知道“我们不是最优秀的，但我们是最执着的”。让学生有信心改变自己、提高成绩。同时要加强对学生的心理辅导，找出问题的症结，顺利度过中考非常时期。

(三)注意劳逸适度，讲究方法、提高效率。让学生明白成绩的取得靠的不是一时的激情，必须端正态度，讲究方法效率，向45分钟要质量，学习时积极投入，活动时生龙活虎，合理利用时间。

各位教师，态度决定高度，让我们肩负起责任，调整好心态，打造好每一个学生，为中考的成功而努力!

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇十九

同学们：

学期临近结束了，在这个学期里，老师们辛勤的工作着，同学们刻苦的学习着。我们都曾高兴过，为我们收获了成绩，品尝到成功而喜悦；我们也曾失落过，为我们的付出与回报不成比例而难过；为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋……我不知道这段时间，给你们的记忆到底留下了什么，但我肯定一点的是：凡珍惜时间，认真工作和学习的人，肯定会很有收获，感到心里很充实；凡用懒散和玩耍打发时间的人，肯定会感到很空虚，很失落，记忆中仿佛什么也没有，这就如同老百姓种庄稼：你如果一开始该松土的松土，该拔草的拔草，认真施肥，辛勤灌溉，精心呵护，那么到头来，你就会收获一地颗粒饱满的庄稼。否则你好吃懒做，不管不问，那么你的地里肯定是杂草丛生，颗粒不收……每一个学期开始，我们都要播种，每一个学期结束，我们都要收获！今天我预祝大家每一个人都有一份好收成吧！

随着考试的逼近，有些同学表现出了“怕考”“厌考”“忧考”等情绪，种种心理困惑伴随着复杂的情绪，积压在我们心头，长此下去必会影响正常的学习生活，所以我们应及时地调整心态，保持心理的健康。

考试是充满趣味的挑战，只要我们用心去学习、复习，并能及时调整心态，保持乐观向上的情绪，就一定能微笑面对考试，态度决定高度，相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试，就一定能够交出一份满意的答卷。

暑假即将开始，为确保你们能安全、健康、顺利、有意义地渡过假期，学校特向你们提出如下要求：

一、注意假期安全。要做到七防：即防溺水、防交通事故、防雷击、防触电、防中毒、防中暑、防火。暑假期间，因天气炎热，又是汛期，要确保自己不到有危险的水域洗澡、玩耍或抓鱼摸虾，以防惨痛的悲剧在自己身边上演。要严格遵守交通规则，不要在公路上玩耍、疯闹、学骑自行车。严禁乘坐报废、农用、无证、无牌、无营业许可证的车辆。打雷时，不要外出，更不要在高大建筑物或大树下避雨，以防雷击。另外，还要防止农药中毒和食物中毒。炎热天气，不要外出，防止中暑。

二、合理安排时间。在假期中的吃饭、睡觉、学习、看电视、活动等都要有固定的时间，以养成良好的作息习惯，不能放任自流。每天外出要向家长请示，回来以后要打招呼。一定要善于拒绝不正当交往！

三、不要把暑假当“书假”。假期中的学习是由自己安排的，除完成暑假作业外，还可以复习学过的知识，预习新课本。同时，我们提倡阅读健康、有意义的课外书，以丰富知识。书籍是在时代波涛中航行的思想之船，“空虚的头脑是魔鬼的作坊”，我们可以充分利用暑假这一较充裕的时间来读自己喜欢的书，如不妨多读一些名著，大师们作品中的语言，是人类语言的精华，是语言美的典范；大师的作品中闪耀的智慧，能充实我们的头脑，教会我们如何做事、怎样做人、如何审美。

四、严禁进网吧、游戏厅、录像厅、歌舞厅，严禁看黄色录像。

期末散学校长讲话稿（热门20篇）篇二十

亲爱的老师们、同学们:

早上好！本学期已接近尾声了，上周的升旗仪式上，韩校长对老师们和同学们在过去的一学期中取得的成绩作了详细的回顾与总结。我高兴，691名同学在新城半年、一年半、两年半的时间的快乐成长和收获;我感激，71位教职工在新城半年、一年半、两年半的时间的奉献、劳累、付出和执著;我欣慰，全校师生员工齐心协力，出色的完成了本学期的教育教学工作，使我校的教育教学水平在区、市处于领先地位，真正实现了高起点、高标准高质量的办学目标。老师们、同学们，我们在取得成绩和荣誉面前，要保持一颗清醒的头脑，不能骄傲，不能忘乎所以，要放低重心。我记得韩校长在重庆某国家级重点中学参观回来后跟我们讲，有一个班级在讲台上方的墙上贴着“如履薄冰，如临深渊“八个大字作为班训，于是，我想起了我们的初三年级的全体师生，我相信你们是很棒的，因为你们有好的开始;你们是出色的，因为你们已经付出;让新城、让我感动的是你们，因为没有你们就没有新城的今天，但是你们任务也是很艰巨的，肩头的担子也是很重的，你们将代表新城迎战xx，我想，只要咱们并肩携手，有初三领导小组的正确领导，有4位班主任和13位老师的努力，有全校师生员工的大力支持，瑞雪兆丰年，我确信:鲜花和掌声最终一定属于你们!

千里之行，始于足下;万里之堤，溃于蚁穴。这两句成语告诉我们，成功之路，在于走好每一步，一步棋走错，全盘皆输。当下的任务就是下周一，我们将迎来本学期的期末考试。这次考试和全校师生都有着密切的关系。对于我们初一的学生来说，它可以帮助同学们检查是否适应了中学阶段的学习生活，检查半年的学习过程中的态度是否端正，好习惯是否养成，方法是否科学有序，基本功是否过关，过程是否扎实认真。对于全校的老师来说，它可以帮助我们检查开学以来的教育教学情况，从而总结经验、发现问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学校来说，它可以帮助领导总揽全局，调整决策，把教育教学工作推上一个新的台阶。所以，全校师生都要认真准备，积极行动，科学安排，高效有序地做好复习迎考这项工作。

借此机会，我想和同学们谈三点想法:

一是复习时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理，其实考试并不可怕，考试和平时作业一样，它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略，以便更好地进行下一步的学习，所以同学们不必紧张，不必带着沉重的心理负担来复习。当然，也有的同学对复习不以为然，认为都是学过的东西，没有必要再花时间来复习了，其实这种想法是不恰当的。大家都知道，孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法，德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复习的必要性，他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学习任务，如果最初能及时复习，遗忘率就比较低，如果复习与学习的间隔时间长了，遗忘率就比较高了。复习很重要，但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法，所以最好能在老师的指导下进行自主复习，要有一个科学的复习计划，既要全面系统，又要重点突出;既要复习知识要点，又要巩固能力要点;既要充分重视，又要防止加班加点;既要严谨细致，又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法，提高学习质量，使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西，从而纳入到自己的知识结构中去。

二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学习的知识与能力，也考验学生的心理素质，有的同学平时学习很用功，由于考试紧张，所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手，于是急功近利，反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意，留下了许多遗憾。所以，希望大家能在战略上藐视考试，克服害怕心理，充满必胜信心，从容镇定地答题;在战术上重视考试，要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷，每个同学都是一个战略家，既要有运筹帷幄、决胜千里的风范，也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略，做出一份满意的答卷。

三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩，做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩，不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示，它并不能完全代表学习过程中的真实状态，而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此，对于考试成绩，我们要从多维度来分析，在看到成绩的同时，也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事，但是如果不认真分析，就会停滞不前;躺在成绩上，就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好，我们就失去了自信，那就更不足取了。其实，成绩不好有的是因为平时没有努力，有的是因为复习方法不当，有的是因为学习中产生了“高原现象”，有的是因为内容难度太大，还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态，客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

为了在这次期末考试中取得好成绩，要求同学们:认真复习，沉着冷静，不急不燥，仔细审题，半分必争，书写工整，解题规范，答案准确，你难我难大家都难，我不畏难，你易我易大家都易，我不大意。

总之，我们要抓住期末考试这个契机，全面检阅我们的学习态度和方法，检阅我们的诚信，每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试，不得弄虚作假，认真遵守考场纪律，考试过后，正确看待分数，客观分析，及时调整，不断提高我们的学习质量，不断提高我们的教育教学质量，促进每一个学生卓越发展。

只有这样，我们的学习生活才能真正地“生活着，并快乐着!”

最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

因为这是学校本学期最后一次晨会，春节快到了，我代表学校祝同学们及其家人寒假愉快，新春快乐!祝老师们及其亲人工作顺利，阖家欢乐!

谢谢大家!