活动总结是对活动的反思和总结，可以帮助我们不断改进活动的组织和执行能力。如果你正在写一篇活动总结，那么不妨看看以下这些范文，或许能够给你一些新的思路和灵感。
唱歌比赛活动总结（热门13篇）篇一
在庆祝建国xx周年之际，为了展示我园实施素质教育的丰硕成果，思想汇报专题丰富幼儿的在园生活，激发广大师生和家长的爱国之情，提高幼儿的综合素质，发扬我园的办园精神：“用高尚的艺术引导幼儿，用完美的艺术塑造幼儿，”寓德育与活动之中，提高我园的办园水*，特举办“童声红歌唱，我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。
[1]比赛以班为单位，每班选取三首爱国主义歌曲参赛，评出最佳创新奖三个班级、最佳欢唱奖三个班级。
[2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》（待定）。
二0xx年九月二十九日上午9：30。
幼儿园操场。
1、各年级组各班要高度重视，认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。
2、为确保本次大赛的公*、公正、公开，本次活动由各班选出一位家长担任评委，组委会制定了详细的评分细则，具体如下：
[1]上场、退场迅速有序。（1分）。
[2]节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（1分）。
[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）。
[4]舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。（1分）。
[5]有较好的团队精神，演绎歌曲时轻松自然，整齐。（1分）。
[6]歌曲选择：歌曲选择符合主题要求，有较高的欣赏性。（1分）。
[7]服装统一，阵容整齐，精神饱满。（1分）。
[8]幼儿动作协调整齐，表情自然，能表达出作品的内涵。（1分）。
[9]演唱作品完整，艺术效果较好。（1分）。
[10]班级幼儿人人参与比赛，超过3个幼儿不参与不计分（1分）。
班级最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。
[1]大主持人：xx小主持人：各班级自定（四名幼儿）。
[2]物质准备、舞台监督：xx舞台布置：xx。
[3]音响：xx。
[4]摄影：xx。
[5]9月2日商讨活动方案，布置活动内容。
[6]9月16日，班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。（负责人：xx）。
[7]9月24日下午第一次彩排（主持人到位）。
[8]9月26日下午第二次彩排（主持人到位）。
[9]9月29日上午7：30布置活动场地：背景、地毯、家长席、评委席（负责人：xx）。
[10]全体教师穿园服，化淡妆。
[1]安全负责人：xx各班级教师。
[2]因场地太小，原则上不邀请家长观看比赛。如已经到场的家长请步行进入小区，保证小区的进出安全和公共环境的有序。
[3]如需要观看比赛的家长请按照比赛安排顺序，适时地来园，并按照指定位置就坐。
[4]班级教师在本班节目演出的前三个开始准备，随时清点幼儿人数，关注幼儿情绪和身体状况，如发现异常情况，第一时间通知园医和园长。
[5]小区安保工作由小区物业和门卫全权负责，进入小区家长请积极配合。
[1]诗歌表演《童心飞翔我爱祖国好妈妈》。
[2]主持人致辞。
[3]比赛开始（具体安排见节目单）。
[4]家长、教师代表大合唱《歌唱祖国》（待定）。
[5]活动结束。
唱歌比赛活动总结（热门13篇）篇二
本学期持续两个月的学院第五届校园文化艺术节之“魅力新声”英语歌唱比赛由大学英语系教师和学生团体南国ceo大学英语学会成员通力合作。各组织成员各司其职，使活动开展环环紧扣，各阶段的工作得以顺利进行。本次比赛影响力较大，过百名学生参与其中，受到过千名师生的关注，得到院领导的支持。
1、策划工作。
“魅力新声”英语歌唱比赛不仅具有较高的学术含量，而且包含较浓厚的英语文化。为能赛出水平，并营造良好的英语学习氛围，主题的确立和比赛形式的确定均由大学英语系领导层决定。
（1）主题确定。
本届“魅力新声”英语歌唱比赛的主题紧扣第5届校园文化艺术节“跟党走”的主旋律，从初赛至总决赛，大学英语系确立了“holdinghandswiththeworld，singoutanenglishtuneoftheyouths”（与世界牵手，用英语之声唱响青春时代）的主题，号召同学们透过英语学习西方文化，促进中西方的文化交流，符合中国共产党“对外开放”这一基本点的方针。
（2）策划流程。
为使有才华的学生获得充分的机会展现自我，本届比赛的初赛面向全院各年级的学生接受报名，使涉及面达到最广；半决赛采取英语歌曲现场演唱的方式，重在选拔英语口语水平较高以及拥有才艺表现技能的学生；在半决赛后，本届比赛协办方“南国ceo大学英语学会”与x市白云区钟落潭镇敬老院合作举行义演会，响应中国共产党“代表最广大人民群众利益”的思想号召，走向世界，关注社会；拉票会借助微博平台，以扩大本届比赛的影响力，促进更多同学透过英语学习西方文化；总决赛则全面考虑，选拔英语综合运用水平较高，才艺表现技能出色的选手。本届比赛运用一切可用的资源和力量，公平、公正地选拔人才。
2、宣传工作。
“魅力新声”英语歌唱比赛的宣传由“南国ceo大学英语学会”组织部、宣传部和系刊部负责，以各种形式展开工作。
（1）本学期初，活动的通知在大学英语系系刊刊登；
（2）设计、张贴比赛初赛、总决赛海报。
（3）印制、派发比赛宣传单。
（4）举行现场拉票会。
（5）在总决赛前夕，宣传部借助学会官方微博，发起选手“最佳人气奖”的投票。
3、组织工作。
“魅力新声”英语歌唱比赛由大学英语系领导层策划指导，大学英语系教师及南国ceo大学英语学会成员组织。
（1）初赛（xx年10月8日至10月13日），
面向全院各年级的学生，接受短信、现场报名。初赛阶段，超过100名学生报名，涉及面广。已报名的各个单位围绕主题，进行1分钟的清唱展示，主要经第2届“魅力新声”英语歌唱比赛获奖者选拔出20个单位进入半决赛。初赛现场各岗位的“南国ceo大学英语学会”工作人员尽己所能，完成职责，使涉及面较广的初赛在风雨中亦能如期顺利地举行。
（2）半决赛（xx年10月14日至10月20日）。
半决赛形式为3分钟的英语歌曲现场演唱。在本环节，由各系文娱部部长、艺术团团长等5位评委根据英语歌曲演唱的评分标准，匿名给分，最终评选出10名总决赛选手。
（3）义演会（xx年11月5日早上9：30至10：00）。
10名总决赛选手，自主创作了“爱的进行曲”、“大宝小宝”、“歌舞青春”3个形式多样、温暖、诙谐的节目，于x市白云区钟落潭镇敬老院进行义演。义演当天，“南国ceo大学英语学会”的37名成员亦参与其中，不仅完成了当天的组织工作，并且共同慰问了社会中亟需年轻一代尊重、关怀的老人家，响应学院第5届校园文化艺术节“跟党走”的号召。
（4）拉票会（xx年11月7日中午11：50至12：40）。
拉票会当天，10名总决赛选手于商业街中心拉票现场展示才艺进行拉票。同时，协办方“南国ceo大学英语学会”于官方微博发起为期3天的人气奖拉票活动。
（5）总决赛（xx年11月10日晚上7：30至9：30）。
总决赛形式为现场英语歌曲演唱和清唱pk。评委由大学英语系外籍教师、各系合唱队指导老师以及第一届“魅力新声”英语歌唱比赛冠军谭晓筠同学组成，由老师和学生代表共同为本届比赛做出公平、公正的裁决。主持人由第16届“21世纪杯”大学生英语演讲比赛全国总决赛三等奖得主罗楚琦、xx年中华小姐比赛18强及第4届“南国杯”大学英语演讲比赛二等奖得主王卓琪、第2届“魅力新声”英语歌唱比赛冠军及第4届“南国杯”大学英语演讲比赛三等奖得主周倩仪，充分体现了本届比赛的英语专业性。
为深化本届比赛的主题，“南国ceo大学英语学会”成员组织拍摄并剪辑了选手从初赛、半决赛、义演会、拉票会至总决赛的视频，于第一轮演唱完毕时播放，旨在进一步呼唤关注本届比赛的同学们从身边的小事做起，从自己做起，践行“与世界牵手，用英语之声唱响青春时代”的主题理念。此外，总决赛当晚邀请了“岳池杯”全国曲艺大赛的银奖得主莫倩文莅临现场，表演著名粤曲“荔枝颂”，意在实际行动中展现我们“与世界牵手”，促进中西方文化交流的决心。
总决赛的现场组织工作由“南国ceo大学英语学会”负责落实完成，当晚组织秩序较为井然，获得外界颇佳的评价。总决赛具体工作安排详见总决赛具体策划。
4、赞助工作。
本届比赛与中国妇女旅行社建立合作伙伴关系，获得资金赞助xx元，确保了本届比赛的顺利举行。
5、活动后期工作。
为做好活动备案工作，我们对总决赛现场进行了录像。总决赛后，我们还在大学英语系宣传栏以及学院网页上发布了获奖的报道。
6、活动创新性。
插入义演会新颖的活动形式，紧扣学院第5届校园文化节“跟党走”的主旋律和“魅力新声”英语歌唱比赛“与世界牵手，用英语之声唱响青春时代”的主题，在行动中走出学校走向世界，关注社会和最广大人民群众，在英语歌声中体现大学生的青春活力，促进中西方文化交流。
7、活动影响力。
（1）本届比赛涉及面广，超过100名学生报名参加，得到院领导的关注和支持。
（2）于x市白云区钟落潭镇敬老院的义演会获得院方的认可和支持，受欢迎程度甚高。
（3）本届比赛借助微博平台发起“最佳人气奖”投票，并且进行了现场的拉票会，其中，超过3000人关注“南国ceo大学英语学会”微博参与投票，超过xx人亲临现场投给自己喜爱的选手一票，影响广泛。
（4）总决赛当晚邀请粤曲特长爱好者莫倩文表演荔枝颂，在实际行动中践行促进中西方文化交流的理念。
唱歌比赛活动总结（热门13篇）篇三
为了丰富同学们的课余生活，陶冶学生的情操，培养学生的集体荣誉感和协作精神，殷陈小学组织了“歌唱祖国庆六一”*、校歌大合唱比赛活动。在活动前期各班主任高度重视，同学们热情参与，精心准备排练，学校红领巾广播站每天还会定时播放两首歌曲，让同学们可以加深对歌曲的印象。
6月1日下午，殷陈小学一楼架空层内不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声，洋溢着殷陈学子激情的声音在初夏的空气中弥漫着，殷陈小学“歌唱祖国庆六一”*、校歌大合唱比赛如期举行。比赛过程中气氛热烈，高潮迭起，精彩纷呈，有的班级在演唱时加入了律动，有的班级对歌曲进行了分声部合唱，有的班级还准备了道具同学们胸有成竹，准备充分，他们精神饱满，台风端正，演唱节奏准确，音色统一，艺术处理得当，演唱形式丰富，歌声余音绕梁，美不胜收。经过两个多小时的角逐，各班虽然在名次上有微小差异，但是学生们所表现出的热情都是一样的，充分展现了殷陈学子健康、积极向上的精神面貌。同学们用自己的歌声装扮着生活，唱响着梦想。
通过这次比赛，加强了各班同学之间的沟通交流，展示出了班级的凝聚力和团队协作精神，激发出了同学们的集体荣誉感。另外，通过对*、校歌的演唱，激发了学生爱国、爱校的思想感情，陶冶了学生的情操，提升了学生的审美情趣；同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分地发挥。
大合唱比赛给学生提供了展示多方面才能的*台，是加强我校校园文化建设的一项重要举措，又是加强学生素质教育的一次检阅。这次比赛充分展现了我校师生热爱校园，朝气蓬勃，健康向上的精神风貌。学校李富祥校长对本次合唱比赛给予了高度评价，他指出：合唱比赛是提高学生组织协调能力和团结协作能力的一种有效形式，参与者可以终身受益。
今天，我们用歌声共同唱响了殷陈的和谐校园！明天，我们将以实际行动向更高的目标不断前行！
唱歌比赛活动总结（热门13篇）篇四
为进一步活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，展现大学生青春风采，x省工会管理干部学院第三届大学生校园歌手大赛拉开了帷幕。为了积极响应学院的号召，配合此次活动的顺利展开，我会计系文艺部作了积极的准备工作。
本次校园歌手大赛相比从前注入了更多的鲜活血液，成为更多学生展示个人风采，尽显独特才艺的平台，从而得到了更多人的关注，无论从质量，还是参赛人数，都比之以前有了很大的提高。作为学院每年的重点和精品活动，校园歌手大赛走进了越来越多大学生的视野。
此次歌手大赛由于学生会的前期准备工作充分，宣传力度大，吸引了众多同学踊跃报名。在比赛之前我们通知了选手自带伴奏，提前交上伴奏可以让选手在演唱过程中有更好的发挥。为了避免在比赛现在出现一些差错，我们在赛前就逐个听了每个伴奏，并提前让选手抽取号码，并且通知选手们必须提前到场。
20xx年4月9号下午6:00比赛正式开始，一直持续了3个多小时，晚上9:30正式结束。来观看的同学非常的多，我们申请的b座教室座无虚席，很多观众甚至是站着看完了整场比赛。选手们充份的发挥，好友团的助威呐喊，以及残酷的比赛制度，都一次次把比赛推向了高潮。选手们在比赛的时候表现都很出色，还有一些选手很有创意：他们在期间穿插着舞蹈；有些选手选择了对唱；还有选手选择模仿小虎队使得整个比赛过程高潮迭起。而台下的观众也是献出了他们最热烈的掌声，整个比赛气氛非常活跃。可以说这次的校园歌手大赛充分的表现了会计系学生的精神面貌和文娱风采，最终，六名优秀的选手脱颖而出，代表会计系参加最后的总决赛。遗憾的是我们有的同学以很小的差距而未能晋级，但是我们并不抱怨，因为我们努力过、拚搏过。众在参与，我们无怨无悔。
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唱歌比赛活动总结（热门13篇）篇五
正月初八，我在苏州参加了人生中第一场全国歌唱比赛。
那天早上，我被妈妈早早叫了起来。吃早饭时，一想到等会儿就要比赛了，我的心像小兔子一样跳得飞快。
早饭过后，妈妈赶紧带着我去化妆。化妆间门前挤满了人，个个探着头朝里看，等着叫号。都快轮到我唱歌了，可我还没化上妆，真害怕赶不上比赛。又等了好一会，才叫到我的号，妈妈急忙拉起我挤进化妆间。
轮到我唱歌了，当熟悉的伴奏响起，我随着音乐唱起来。坐在台下的评委安静地听着我唱歌。
在唱的过程中，我一点都不紧张了。也许是我将所有的紧张情绪都化作自信了吧。歌唱完了，我心中的大石头终于落地了。
这次比赛，虽然没有拿到想要的金奖，但我相信只要继续努力，以后我一定可以的.。这是我在过年这段时间里做的最有意义的一件事情了。
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唱歌比赛活动总结（热门13篇）篇六
在全校师生的大力支持与参与下，由xx校团委承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行，感染力强，比赛形式轻松活泼，比赛主题简单鲜明，参赛的选手青春飞扬、活力四射，这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱，校团委在承办活动的过程中也累积了丰富的经验，现将本次活动情况总结如下：
在十月，我校团委、学生会进行了校园歌手大赛筹备与安排，并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨与竞技，在各专业组的通力配合下，同学们都怀着无比的热情参加了比赛，一展歌喉。
早在决赛前，我们就做了很多前期宣传，挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与其中，使活动影响扩大，我们还积极在各个班发动学生参与，对全校的学生进行宣传，激发学生到现场观看比赛的热情，安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手，带动活动现场气氛。整个舞台焕然一新，充满了浓烈的歌唱比赛气息。
为了使活动能够顺利进行，我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排，工作人员每天都忙着组织比赛人员上场、颁发pass卡、调节音响设备、安排评委教师。
通过全校师生的努力举行了一场空前的决赛，在比赛的前一天，为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。学生会干部主持彩排，大家热情高涨，投入激情参与彩排中确保赛场上万无一失。到了决赛当天，大家早早地来到舞台现场进行布置，吹气球、剪纸、借各种所需用品等等，很多时候，有些干部、干事连饭都没有时间吃，一直在紧张的工作中，在全体学生会工作人员的努力下，在工作人员的辛勤劳动后，会场顺利布置完毕，将舞台布置得简单而不失华丽。我们的人员做了合理的分工，有负责礼仪的，有负责记分台的，有负责后台调动的"，有负责前台的。
10月11日xx校园歌手大赛冠军争夺赛在学校操场隆重举行，10名选手在舞台上尽情的演绎，全校师生参加观演与评判，通过竞技角逐产生了冠军。比赛现场全校师生气氛十分活跃，拉拉队的热情很高，而歌手的水平也是一个赛过一个，一首首歌曲博得了满堂喝彩，整场比赛相当精彩。比赛给每位老师和学生留下最美好的回忆。
历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束，xx职中校团委，学生会的所有干部和干事集体参与，同心协力，团结协作，体现了我们xx职中的凝聚力，发扬了我们xx职中历来团结的精神。
同时，在这次活动中也存在一些不足，比如宣传部在整个活动中任务重，而人员分配的不多，工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致，各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契，导致活动中安排出现短暂的脱节，在突发情况的应变上，我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺，在以后的工作中，我们一定扬长避短，克服不足，不断进步。
整个活动得到了校领导的指导和全校师生的支持，这使得我们在工作中少走了很多弯路，让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作，对此校团委、学生会全体成员表示衷心的感谢！
唱歌比赛活动总结（热门13篇）篇七
20xx年12月27日，由x农业大学学生社团联合会举办，“康师傅食品有限公司”赞助的第一届x农业大学十佳新秀校园歌手大赛在x农业大学大礼堂正式举行。
本次活动是继上一学期“十佳校园歌手大赛”后，x农大学社联为繁荣校园文化生活，丰富同学们的日常文化生活，发掘文娱人才，充实农大校园文化氛围，为大一、大二的同学们提供一块展示自己的舞台，所组织的又一次大型活动。和往常一样，学社联在活动之初就进行了严密的策划，作出详细的策划书，宣传工作室合作推出了一系列的宣传活动，其中包括大型海报展出、传单发放、问卷调查、巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。
20xx年12月25日起，本次活动开始正式报名，在短短的几天中，报名人数就突破了400人，其中多为20xx级、20xx级的新生，同学们的高度热情大大鼓舞了学社联各位工作人员的心，使得他们能更好的投入到这次活动的组织中出。
经过两天的初赛，从中产生了石磊、全国武、廖维钧、李金玲（女）、李晶尹恒（二人组合）、钱颖、蓝芳（女）、赵珂、曾璐（女）十位选手进入本次大赛的决赛。
20xx年12月27日下午，本次大赛的最后工作准备就绪，学社联的工作人员及“康师傅食品有限公司”的工作人员都已基本到位，十位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。
在排练场外，还有大型的气球、拱门、条幅、海报把整个会场装点得热闹非常，而学社联所准备的1400多张门票也在同学们的热情索取下，发放一空，为了满足没有拿到门票的同学也能看到本次比赛的热烈情形，学社联在大礼堂安全条件允许饿情况下，又发放了400张站票以满足同学们的要求，并力邀校纠察队协助维持秩序，以保证会场中同学们的安全。
晚上7点，本次大赛正式举行，校团委老师，及学社联力邀的各评委老师亦在第一排就坐。30分，在主持人思琪、阿亮的宣布下，大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉、一比高下。《第一次》仿佛把大家带到了各自的初恋时代:《乌苏里船歌》更让我们回到了那个古老的年代；《橘子红了》再现了电视剧中曲折的情节……台上是信心十足、各展神通；台下是如痴如醉，叫好连连。歌声、掌声、欢呼声连成一片，穿插其中的游戏、歌舞表演及现场抽奖更将观众的情绪带到了顶点，再加上两位优秀主持人的绝妙主持，使得现场气氛更是热烈。
通过两个小时的激烈角逐，经过各位评委老师的公正评判，从这十位优秀的选手中产生了本次大赛的第一、第二、第三名，分别是:曾璐、李金玲、蓝芳。x农业大学“十佳新秀校园歌手”大赛圆满成功，在同学们的心目中留下了美好的影响，赛后大家仍在久久的回味，期待着下一次的比赛。
比赛是结束了，但是对于学社联的各位工作人员来说，工作还远未结束，这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处则将成为很好的教训，作为以后的借鉴，同学们的赞赏将成为我们永远的激励！
唱歌比赛活动总结（热门13篇）篇八
用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!
1、(公司名)好声音，没有你不行!
2、追寻真梦想，亮出好声音
3、自己的舞台，自己秀
4、亮出你的金嗓子，留下(公司名)好声音
人力资源课
各部门
海选(公司食堂)
复赛(公司食堂)
半决赛(大舞台)
决赛(大舞台)
通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。
(一)比赛前期：
人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。
(二)比赛中期：
及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。
(三)比赛后期：
复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。
(一)海选
1、时间：12月16日
2、地点：公司食堂
3、比赛评委设置
共计6名评委。
4、比赛规则：
(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟，类型不限);唱好立即离场。
(2)每位评委在评选表内按十分制打分。
(不设小数点)
(3)赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。
(产生30强)
(二)复赛
1.时间：12月28日
地点：公司食堂
2.比赛评委设置
共计6名
3.比赛规则：
(1)选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。
(限时3分钟)
(2)任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。
(3)四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。
(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后pk。
(产生16强)
(三)半决赛
1.时间：12月30日
2.地点：公司一楼广场
3.比赛评委设置：
评委:大众评审团50名
4.比赛规则：
(1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;
四人一组，同台飙歌。
(歌曲自选)
(2)评委打分四选二，淘汰后剩8人进行才艺展示。
(3)八强对决，赛事组委会提前准备15首演唱歌曲由选手抽。
抽中哪一首就唱哪一首。
(4)八强对决，产生四强。
(5)大众评审团举手投票，一人举手就加一分。
(共五十分)
(6)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。
(7)最终分数=大众评审分数+评委分数。
5.评委评分标准：(满分50分)
1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。
(10分)
2、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。
(10分)
3、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。
(10分)
4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。
(10分)
5、舞台服装符合歌曲演唱风格。
(10分)。
6.评分规则：
1、起评分40分，最高不得超过49.9分，小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。
(四)巅峰对决
(公司名)“好声音”冠亚季军将在新春晚会现场产生。
具体流程、评选办法请参照新春晚会节目评比办法。
冠军：1名，奖金：800+证书
亚军：1名，奖金：500+证书
季军：1名，奖金：300+证书
第四名：1名，奖金：200+证书
第五至十六名，奖金：100+证书
见附图
见附表
唱歌比赛活动总结（热门13篇）篇九
一、赛事名称：
《__“好声音”》。
二、赛事主题：
用音乐展现__梦想，用旋律谱出__阳光。
三、赛事地址：
__。
四、赛事时间：
__。
五、赛事主办：
__。
六、赛事协助：
各部门。
七、赛事宣传：
通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。
（一）开赛前期：__拟好策划书，通过后，在平台及飞信进行通知、报名（包含报名曲目）等相关工作的开展。
（二）开赛中期：通知邀请__等宣传工作。
（三）开赛后期：对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作，确认助唱嘉宾及曲目。
八、筹备单位及分工。
（一）活动组委会组织架构图（见附图）。
（二）组委会成员工作职责评委人员名单（暂定）：（见附表1）。
九、预算。
（见附表2）。
十、评选标准（评分表见附件。
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风。
（一）歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（10分）。
（二）音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（25分）。
（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（25分）。
（四）仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（20分）。
（五）歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（20分）。
十一、活动筹备日程表：
（见附表3）。
唱歌比赛活动总结（热门13篇）篇十
为弘扬“五四”运动精神，丰富团场团员青年文化生活，激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质，鼓励团员青年坚定理想信念，团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。
庆“五四”，颂青春。
团场全体团员青年。
4月30日上午10点30分，文化中心。
1。每个团支部至少2人参赛，青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天（即4月25日之前）将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。
2。内容为独唱、合唱或表演唱（边舞边唱、边奏边唱等）。
3。参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等。
4。出场顺序采用抓阄的方式决定。
5。除参赛者，北区每个连队安排20名观众，每个社区安排30名观众，其他团直单位每个单位安排5名观众。
6。主持人程晓彦，音响等场地工作者高洪民，评委5人，计分1人。
采用10分制。去掉一个最高分，一个最低分，取平均值，保留2为小数。
1、选曲得当，紧扣主题，积极向上。（2分）。
2、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）。
3、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。（2分）。
4、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）。（2分）。
5、能做到有感情地演唱。（2分）。
南北区混合参赛，分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
唱歌比赛活动总结（热门13篇）篇十一
一、赛事名称：
《__“好声音”》。
二、赛事主题：
用音乐展现__梦想，用旋律谱出__阳光。
赛事地址：
__。
四、赛事时间：
__。
五、赛事主办：
__。
六、赛事协助：
各部门。
七、赛事宣传：
通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。
（一）开赛前期：__拟好策划书，通过后，在平台及飞信进行通知、报名（包含报名曲目）等相关工作的开展。
（二）开赛中期：通知邀请__等宣传工作。
（三）开赛后期：对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作，确认助唱嘉宾及曲目。
八、筹备单位及分工。
（一）活动组委会组织架构图（见附图）。
（二）组委会成员工作职责评委人员名单（暂定）：（见附表1）。
九、预算。
（见附表2）。
十、评选标准（评分表见附件。
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风。
（一）歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（10分）。
（二）音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（25分）。
（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（25分）。
（四）仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（20分）。
（五）歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（20分）。
十一、活动筹备日程表：
（见附表3）。
唱歌比赛活动总结（热门13篇）篇十二
活动意图：
《歌唱比赛》这则故事生动、形象、短小、精悍，向孩子讲述了唱歌、说话应该“不大也不小”不快也不慢“的道理此则故事适合小班幼儿的认知特点，有助于培养幼儿良好的说话习惯，再师幼互动中发展幼儿的语言表达能力。
活动目标：
1、通过看图片能够大胆的.用自己的语言，表达出内心的感受。
2、用故事让幼儿感受不大不小、不快不慢的声音是好听的声音。
重难点：
幼儿学会分辨不大不小、不快不慢的声音是好听的声音。
活动准备：
幻灯片课件、动物配音。
活动过程：
1、创设情境，引起兴趣。
（1）交代角色，轻松导入。
师：“今天老师请来了一位小客人，猜猜它是谁？”（小白兔）。
师：“我们向小白兔打个招呼吧”！幼：“小白兔你好！”
师：“你们知不知道小白兔今天来干什么呀？我们问问它吧？”
幼：“小白兔你来干什么呀？”
兔子配音：“我是来通知你们森林里要开歌唱比赛请你们去个我们当裁判好不好？”
幼：“好”
师：“我们看看都有谁参加了比赛吧”（屏幕显示小猫、小狗、小鸭、小羊、小鸡）。
幼：“图上有小猫、小狗、、、、、
2、引导幼儿理解故事内容，在师幼活动中学习并发展语言。
（1）幼儿完整的欣赏一边故事。
（2）样幼儿看图中进行比赛的动物小鸡、小鸭唱，感知“不大也不小”的声音是好听的声音。（屏幕显示小鸡、小鸭唱）。引导幼儿讲述：小鸡、小鸭应该不大也不小。
（3）小狗小羊唱，感知“不快也不慢”的声音是好听的声音。（屏幕显示小狗小羊唱）。引导幼儿讲述：小狗、小羊应该长的不快也不慢。
（4）（屏幕显示小猫唱）师：小猫长的怎摸样？（引导幼儿把小猫的歌唱声和小鸡、小鸭、小狗、小羊的歌声作比较，在相互交流中评出小猫场地最好听。(屏幕操作将给小猫红星）。
（5）小结：我们说话、唱歌也要和小猫一样（一起说）“不大也不小，不快也不慢”
3、练习用“不大也不小，不快也不慢”的声音进行唱歌、背古诗。
唱歌比赛活动总结（热门13篇）篇十三
20**年3月28日晚六点，由英语俱乐部和外文学院联合策划的外文歌曲演唱比赛在敬文讲堂成功举办。
此次比赛有幸请到了多位重要嘉宾到场，还有外文学院一些优秀的老师做评委，使比赛能够真正的选出有水平有实力的选手，保证了比赛的公平公开性。
经过前一天的初赛，共有12位选手进入决赛，其中包括两名北校区的同学和一名研究生，选手范围很宽。每个选手都表现出了出色的水准，给在场观众带来了一场十分精彩的演出。比赛期间，掌声不断，喝彩声不绝于耳，使讲堂里掀起了一次又一次的高潮。
在计分同学统计分数的时候，策划方还安排了抽奖活动，由评委为大赛抽取幸运观众，并送出精美礼品，使得整个大赛衔接得极为紧密，设想周到。
比赛共评出六名获奖选手，除了给予丰厚奖品外，第一二名选手还将代表北师大参加十大高校的总决赛。
比赛既为选手们提供了一次展现自我的机会，又给观看的同学带来了一次愉悦的精神享受，增强了同学们对外文歌曲的兴趣，提高了同学们对外文歌曲的欣赏力。
比赛获得空前成功，完满结束。
“学习之星”大学生英语风采大赛演讲专场活动总结。
5月29日晚6点，准备了近两个星期之久的“学习之星”大学生英语风采大赛演讲专场在我校敬文讲堂拉开了帷幕。来自北京二十四所高校的选手通过再三的激烈角逐，最后由北京邮电大学摘取了团体桂冠。
这次演讲比赛是由新东方教育科技集团组织，北京师范大学英语俱乐部实践协会承办的。它旨在展示当代大学生的自我风采，激发并提高大学生学习英语的`兴趣。围绕着演讲主题“opportunityandchallenge”，参赛选手联系各自抽签所得的小标题在规定时间内稍做思考，便以多种形式表达了他们对于机遇与挑战的独特见解，引起了在场观赛同学对于机遇和挑战的深刻思考。这次比赛给参赛选手提供了展示自我证明自我的舞台，也使观众充分领略到了英语演说的无限魅力。
对于北师大英语俱乐部来说，这次活动更是其历史上光辉的一笔，灿烂的一页。它诠释了北师大英语俱乐部组织与筹办能力的提高与进步，使其规模和影响力都得到了全面的扩展和增强，并将会对以后的各项活动起到极大的促进作用。
“英语夜”活动总结。
作为英语俱乐部主要常规项目的外文原声电影放映活动“英语夜”在这一学期仍然进行的很是风风火火，在学生中引起了非常不错的反响，也得到了很多方面的肯定和支持。
这一学期的电影在内容上比以前更加丰富，类别上也分得更加详细具体。主要放映的影片有：
电影大餐丰富了同学们的课余生活，开阔了同学们的视野，有利于他们在增长见识的同时反思自我，提高自我。同时，原声电影的放映对于提高英语听力，增强对外国文化的理解有很大的促进作用，使同学们更深刻的感受英语听说的魅力，提高学习英语的兴趣，从而在英语学习中投入更多的努力和热忱。这正是我们这个活动的意义所在。
为活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，为学生搭建舞台，展示才艺，表现自我，张扬个性，我校开展了“迎世博，唱出我们的声音”校园歌唱比赛。此次活动队员们高涨的热情、动人的声音、精彩的演绎使活动办得十分成功。
初赛第一场是预备年级，预备年级虽是最小的一个年级，但现场气氛很好，台上小歌手也尽情展现自己的才华。表演时，还有精彩的“拉票”小插曲，将台下的气氛推向高潮。在投票环节，队员们排队上台投票，投票、点票、助演工作做得有条不紊。初赛第二场是初二年级，初二年级的比赛虽然没有互动环节，但是表演一样精彩，相比预备年级来说，初二年级的纪律很好，但在投票环节中有些瑕疵。第三场是初三年级的比赛，由于报名人数仅为4人，所以用时较短，比赛时纪律也较好。初赛最后一场是初一年级，初一年级的队员收放自如，动静结合，歌声优美，让场下的队员们不知道把票投给谁好。
在决赛时，参赛队员们“挖空心思”想出一些出挑的方法，使比赛更像是一个“群星演唱会”，台下的观众也是“一呼百应”，令台上与台下互动起来。最终，初二1中队的女生组合获得了本次唱歌比赛的桂冠，在大家羡慕的眼神中捧走了冠军奖品大海报。在队员们的欢呼下，我们的“校园歌唱比赛”顺利、圆满地落下了帷幕。