作文是一种表达思想、交流思想的重要方式，优秀作文更是能够打动人心。这些优秀作文具有丰富的内容和独特的观点，反映了作者对生活、社会和人性的深入思考。
小学六年级我能行（热门22篇）篇一
妈妈送给我一本书——《告诉世界我能行》。这本书是知心姐姐卢勤写的，里面有50个我们成长需要面对的问题。许多都是她多年来收集和整理的，真实的故事。
知心姐姐教了我们人生的第一课：太好了!改变心情就改变世界。有一次，她带30个小记者去手拉手希望小学采访，而进村第二天就下起了暴雨。小记者们有的踩到了牛粪其臭无比，有的淋得像只落汤鸡……个个狼狈不堪，但他们没有一个人说太糟了，反而说太好了，平时还碰不上呢!其中有个叫刘漫夕的漂亮女孩，她的鞋底断了，两只脚就像泡在水里一样。经过几天的磨练后，她从一个爱哭的娇娇女，最后战胜了自己的眼泪，快乐又自信。
我从她的身上仿佛看到了我的影子。记得我去夏令营的那几天也曾像她一样。客房里，蚊子围着我飞来飞去，洗澡水冰冷冷的，饭菜一点儿也不可口……看到这么差的环境，我一肚子的埋怨，满肚子都在想太糟了!太糟了!怎么办?怎么办?我不断向妈妈搬救兵，可是远水解不了近渴。有的时候甚至还会“下雨”，担心恐惧时时围绕着我。如果当时也能像他们那样换个积极乐观的心情去面对的话，说不定能学到更多的东西，看到更美丽的景色。想想灾区的人们不也住得比我们破，生活条件还要差，那他们也坚持熬过来了。以后，凡事不要总说“太糟了”，碰到困难不要害怕，对自己说一句“太好了!新的挑战又来了”。
让我们一起来改变心情改变世界吧!
小学六年级我能行（热门22篇）篇二
黑暗必然与恐惧挂钩，人类发明了鬼来吓唬自己，继而又创造了神来安慰自己的灵魂。是的，谁也不能确定到底有没有鬼神，就看你的胆子大不大了！
说起我的胆子，妈妈的功劳是最显赫的，从小班起就让我一个人睡一个房间，所以现在再黑的夜路我也敢走。
有句话说得好：再好的铜器也须一个锻造的过程；再锋利的刀也少不了日夜的磨练。我的胆子就是这样练出来的。我洗完了衣服，用桶装着，到阳台上晒。“啪”我打开了走廊里的灯，走到五楼。家里，好像就我一个人吧？！恐惧袭上心头，阵阵寒意蔓延开来，明明是盛夏，却堪比寒冬。黑暗早就席卷了这栋溜房，我开着微微布满灰尘的灯，温暖的橘黄色顿时照亮了我的心。
我能行！我默默念叨，妈妈让我做的这些，不就是培养我自力更生吗？仅仅学习好有什么用？连一点家务都做不清楚！
我忿忿地自嘲。“砰”的一声，阳台的门打开了，我将一件一件衣服挂上去，又将干了的衣服收进桶里。突然又“砰”的一声巨响，着着实实吓了我一跳，风还刮了过来，吹的连阳台的花草也在瑟瑟发抖。我还以为真有什么鬼来拜访我家了呢，原来是门被关上了，哼！调皮的风！恰好一个抬头，整个阳台像被星星包围了，原来是一块用也用不完的布上撒了许多小花点哩！我愉悦的笑出声来“真美谢谢你啊小花点！”
我走了回去，从五楼再回到三楼，内心已是晴空万里，毫不惧怕。
是啊！黑暗虽然与恐惧挂钩，但，战胜恐惧！yes，我能行！
小学六年级我能行（热门22篇）篇三
“我能行”是一种自信，是一种勇气，是一种动力，更是一种对自我的肯定与鼓励。下面是本站小编为你带来的我能行小学六年级。
作文。
欢迎大家参阅!
我喜欢星期天，可以睡懒觉，可以看电视，可以外出游玩，真带劲!可今天，却与往常不同了，因为我做了一件有意义的事。
那天，我揉揉那模糊的眼睛，起床了。来到客厅，空荡荡的一个人都没有，我叫道：“妈妈——!”可没有人回答。我走到餐厅前，看见有妈妈的留言，上面写着“我去外婆家看望外婆了，你自己在家里要听话。”我看了一蹦三尺高，先打开电视，津津有味地看了起来，看着看着，突然觉得肚子唱起空城计，我来到冰箱前，打开一看，里面有蔬菜、鸡蛋、鸭肉等生食品，没有一样可以吃的。这下我范愁了，怎么呢?突然，我机灵一动，心想;我可以自己煎一个荷包蛋吃呀!反正那么好吃，又好做。说干就干，我围着围裙，开始做了。
我先从冰箱里拿出了一个又圆又亮的蛋，再学着妈妈的样子，去敲这个蛋。我一直敲，敲不破，就干脆用捏。只听“啪”的一声，蛋被我搞碎了，那油油的蛋白，弄得我全手都是，我把壳内的蛋倒了出来，用筷子搅拌均匀后，我又把葱切成短条，又放进蛋中搅拌。这时，我已经累得气喘吁吁了，但想起蛋那样美味的味道，我又恢复了精神。我继续把锅洗干净，放在煤气灶上。开火了，我把那桶重重的油提起，小心翼翼地向里倒，可是还是倒了太多。我自我安慰说：“没事，油多一点不一定更香呢!我再把拌好的蛋，倒入锅中，立刻溅起了无数的火花，溅到了我的手上，我立刻躲开，摸摸我自己的手，埋怨道：“痛死了!”这时，锅渐渐恢复了平静，我用铲子把蛋前后翻转，可是没有想到，蛋没有翻成，却把蛋分成了两半。我哭笑不得。眼看蛋就要糊了，我不会翻，一急之下，我就把火关掉。倒了出来了，用筷子去品尝，可是我尝了尝，一点儿味道都没有，原来我忘记放调料了，但我还是把蛋吃了下去。毕竟这是我自己煎的蛋，我的脸上还是挂着愉快的笑容。
傍晚，妈妈回来了，我把这件事告诉了妈妈，妈妈微笑地说：“我教你煎蛋，好吗?”我微笑地点了点头。
这个星期天过得真愉快，因为我明白了劳动是快乐的!
我高兴地背上书包，拿起雨伞走出了家门。一路上，风钻进我的衣服，雨打湿我的脸夹，我小心翼翼地趟过大大小小的水坑……来到了十字街口，走过一片喧闹的商店，穿过嘈杂的人群，啊!终于来到了“少年宫”。站在教室门口，往回望了望那漆黑雨夜，我笑了。
这次全国“书市”展览会，在我们福州国际会展中心举办，听到这个消息，可把我这个小“书迷”乐坏了。于是我跟妈妈商量：“这次让我自己坐公交车去吧!”可妈妈不放心，说：“学校、少年宫你都去了好几年了，我们才放心让你自己走。‘会展中心’你从来没去过，我看还是让你爸爸送你去吧!”?“就是，就是，还是我送你去吧。”爸爸忙说。我急中生智从书包里拿出早已准备好的地图，自信地说：“你们看!我已经打听好了要坐哪路车，而且我还带着地图。再说，我都已经11岁了，到了该独立的年龄了，你们就放心吧，我一定能行!”爸爸妈妈经不住我的“纠缠”，只好同意了。
我背上包，拿上地图，走到车站。等了好一会，“51路”公交车终于来了，我上了车、投了币，急忙找了个靠窗的空位坐下。坐在车上，我尽情地欣赏着窗外的风景，不知不觉地就到站了。我下了车，就大步地跑起来。可总觉得有个熟悉的影子，一直跟在我后面。我勐的回头一看，原来是爸爸，爸爸肯定是不放心，所以就偷偷跟在我后面。其实我心里也有些害怕，爸爸要跟就让他跟吧。我就假装没看见，继续往前走……穿过一条大马路，来到了交叉路口，我站在那犹豫了好久，该往哪走呢?于是我取出地图，可怎么也找不到我所处的位置。我站在那不知所措。对了，鼻子下面有张嘴，问一问过路人不就行了，我找了一位叔叔，叔叔帮我指明了方向，我顺着他指的方向走去。过了一会儿，我看到前面有许多人，有好些人手上都拿着书，我知道，“书市”就在前面了，于是我加快步伐。啊!终于看到了“国际会展中心”几个大字，我兴奋地走进大门，这时一直跟在我后面的爸爸走了过来，摸摸我的脑袋说：“孩子，你还真行。”
我相信，通过我的努力，不久以后一定能独自游遍福州，游遍祖国。我要放声对中国所有家长唿吁：“新世纪少年儿童是要展翅高飞的雏鹰，请不要让我们总在你们的保护伞下成长，放手让我们飞吧，我们一定能行。”
“我能行!”这句话常常挂在我的嘴里，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”
还记得四年级的时候，有一次，老师在周末布置一个作文题目——《我最敬佩的一个人》，让我们去完成。回到家中，我左思右想，绞尽脑汁也想不出应该怎样写，于是就马马虎虎地写了一篇来应付老师的作业。可是，等到周日再一次来看这篇作文时，越看越觉得语句不通顺，心想：“要是作文被老师退下来，要我重新写，那不是白费工夫。”突然间，一个念头从我的脑瓜儿一闪而过，于是，我走到电脑前，输入作文题目，正当我准备抄的时候，妈妈走了过来，语重心长地对我说：“孩子，这是别人的东西，万一考试时出了这样一个题目，你自己又没有思路，不也无济于事?妈妈相信，你可以写出自己的文章来的!”
万事开头难，但只要相信自己，对自己报有信心，就没有战胜不了的困难。遇到困难时，对自己说上一声：“我能行!”相信你会在今后的道路上，越走越顺畅!
小学六年级我能行（热门22篇）篇四
坎坷的人生中总是有许许多多的挫折，面对挫折，要有信心，对自己说声：“我能行！”
前年，我曾因失败而失去信心，但我又重振旗鼓，东山再起，终于……。
路是人走出来的，而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗？爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯；马克思在极度困境中完成了《资本论》；司马迁在狱中撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折？是信心使他们抵达成功的彼岸。
小学六年级我能行（热门22篇）篇五
“首席”的意思，就是指最尊贵的位子。首席，在交响乐团里，象征着最高演奏水平；在大型企业里，象征着最高领导权力。听说大名鼎鼎的比尔·盖茨就当过微软公司的首席执行官。
阴差阳错，我也当了一回非同寻常的“首席”。
那是“六一”前的一个晚上，我们管乐班结束了排练，老师通知，这个星期日下午在文化馆剧场正式举行汇报演出，演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老师还宣布，为了保证演出质量，指定我担任木管声部的首席。
不行也得行。演出前，我穿上妈妈特地新买的一套西式“行头”，匆匆赶到候场室。同学们见我走进来，都笑吟吟地站了起来，哇，想不到平时总是与我pk的那个小个子“死对头”，恭恭敬敬地向我鞠了个躬：“首席好！”，逗得大家捧腹大笑。
笑声未息，老师下令对音。我怀着一丝惴惴不安，学着电视里看到的乐队首席的样子，吹响长笛的“啦”，让大家逐个校正音高。
上场了。我正了正领结，告诫自己：“怎么练就怎么演，别多想！”
舞台彩灯亮起，演出开始了。我控制好气息和指法，稳稳地渐入佳境。伙伴们的表现出奇地棒，大家领会我的细微姿势，把握好节奏和强度，时而舒缓，时而激昂，跟随着指挥的图式，一起在莫扎特美妙的旋律中荡漾。
世上无难事，只要肯登攀，我能行！
小学六年级我能行（热门22篇）篇六
曾几何时，一个活泼可爱的小姑娘变成了如今捧书抚卷的少女；曾几何时，卧室里的花样玩具变成了一本本世界名著。
我坐在书桌旁，手边一本《三国演义》，此时我已徜徉于东汉末年那纷乱的战日之中，徜徉于文学的海洋之中。
“我能行！”这三个铿锵有力的'字眼时常萦绕在我的耳旁。那是我的小学时代最初阶段，老师让我们坚持记下每天中发生的最有意义的事。那时，我提笔一刻，脑海一片白茫茫的世界，一个字的影子也看不见，摸不着。可亲可爱的语文老师发现了我的烦恼，耐心地给我讲解，给了我丢失的自信。于是，我每天坚持看一篇小文章，渐渐地增加阅读量，再配合着每天练笔我的写作水平逐步地在提高，我内心也充满了自信，坚持努力。不管一天中事情有多少，即使时间被安排得很紧，我也从不放弃。不论严寒酷暑，我总是坚守着自己的承诺。“我能行！”——“我成功！”终于成功的花儿含苞绽放，我在全市的中小学生评比大赛中获得第二名的好成绩。
现在，我仍坚持着每天练笔，“我能行——我成功！”作为我的座右铭，激励着我，鼓励着我……终于有一天，我也走进了梦寐以求的文学殿堂……我会回眸过去走过的艰辛路程，这时我喊出了自己内心话：“我能行！我成功！”
小学六年级我能行（热门22篇）篇七
我喜欢星期天，可以睡懒觉，可以看电视，可以外出游玩，真带劲！可今天，却与往常不同了，因为我做了一件有意义的事。
那天，我揉揉那模糊的眼睛，起床了。来到客厅，空荡荡的一个人都没有，我叫道：“妈妈——！”可没有人回答。我走到餐厅前，看见有妈妈的留言，上面写着“我去外婆家看望外婆了，你自己在家里要听话。”我看了一蹦三尺高，先打开电视，津津有味地看了起来，看着看着，突然觉得肚子唱起空城计，我来到冰箱前，打开一看，里面有蔬菜、鸡蛋、鸭肉等生食品，没有一样可以吃的。这下我范愁了，怎么呢？突然，我机灵一动，心想；我可以自己煎一个荷包蛋吃呀！反正那么好吃，又好做。说干就干，我围着围裙，开始做了。
我先从冰箱里拿出了一个又圆又亮的蛋，再学着妈妈的样子，去敲这个蛋。我一直敲，敲不破，就干脆用捏。只听“啪”的一声，蛋被我搞碎了，那油油的蛋白，弄得我全手都是，我把壳内的蛋倒了出来，用筷子搅拌均匀后，我又把葱切成短条，又放进蛋中搅拌。这时，我已经累得气喘吁吁了，但想起蛋那样美味的味道，我又恢复了精神。我继续把锅洗干净，放在煤气灶上。开火了，我把那桶重重的油提起，小心翼翼地向里倒，可是还是倒了太多。我自我安慰说：“没事，油多一点不一定更香呢！我再把拌好的蛋，倒入锅中，立刻溅起了无数的火花，溅到了我的手上，我立刻躲开，摸摸我自己的`手，埋怨道：“痛死了！”这时，锅渐渐恢复了平静，我用铲子把蛋前后翻转，可是没有想到，蛋没有翻成，却把蛋分成了两半。我哭笑不得。眼看蛋就要糊了，我不会翻，一急之下，我就把火关掉。倒了出来了，用筷子去品尝，可是我尝了尝，一点儿味道都没有，原来我忘记放调料了，但我还是把蛋吃了下去。毕竟这是我自己煎的蛋，我的脸上还是挂着愉快的笑容。
傍晚，妈妈回来了，我把这件事告诉了妈妈，妈妈微笑地说：“我教你煎蛋，好吗？”我微笑地点了点头。
这个星期天过得真愉快，因为我明白了劳动是快乐的！
小学六年级我能行（热门22篇）篇八
“我能行!”，多么简单的三个字呀，却在我遇到困难的时候，如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
在近六年的小学生活中，我遇到过很多困难，多数情况下我都是可以克服的，在每次候，我都迎接挑战的时会对自己说一声：“我能行!”
记得那是三年级的时候，数学老师给我们出了一道奥赛题，全班同学无不叫难。我仔细读题后也“晕菜”了，题型异常复杂多变，不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题，无疑间瞥见我们班上的“数学天才”也在冥思苦想，心中更是没了底气。“怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢，要迟到了。”越是做不出，脑子里越是胡思乱想，越是让自己着急。这时，一位同学居然做出了这道题，兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功，看着他兴高采烈的样子，我的心里更急了，我擦了擦额头的汗，深深地吸了一口气，心想：“别人能做出来的我为什么不行?我能行的!”于是，我又开始一步步审题，一点点推算，终于读通了题意找到了解题的破绽，做出了这道难题。我轻轻地舒了一口气，心里重复着“我能行!我能行!”。
其实有的时候，也许就差这句“我能行”，就可以到达成功的彼岸了。前年夏天，我在妈妈的鼓励下学起了游泳，说实话，学游泳其实挺难的，我们在1.8米的深水池里学习，泳池长11米宽8.9米，大人游一个来回都是件很费体力的事情，何况又是刚刚才学会划水的我了，可是，教练却让我们游10个来回，“天哪，这样游到下课也有不完呀。”我暗暗的在心里嘀咕，可看到其他同学一个接着一个的跳进水中，我也不得不一头扎到了水里，拼命的游了起来。
一个来回，两个来回，三个来回……五个来回，我坚持着向前游，耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声，我感到自己的力气正在一点点的.融化在这池水当中，我实在游不动了，教练看我之前的努力让我休息了五分钟，然后又让我继续，我没有办法又坚持游了4个来回，终于等到了妈妈来接我的时刻，我一个鱼挺就蹿出水池，躲在妈妈身后，经过妈妈的说情，教练勉强同意我回去了，可是其它的同学依然在泳池中奋力的继续完成自己剩余的来回。
“我能行!”，多么简单的三个字呀，却在我遇到困难的时候，如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
小学六年级我能行（热门22篇）篇九
生活中，我们能行的有很多。比如；唱歌、跳舞、画画、折纸、剪纸、数学口算、语文作文……但我们能行的，真正能行的不多，真正做得好好的也不多。但只要相信自己，我能行就一定行。
记得不久之前，爸爸妈妈不在家时，我肚子饿了。于是就想到自己做吃的，我首先去冰箱拿好材料；放到厨房的小桌子上；然后洗好锅准备好大小和合适的碗盘，拿一个大盘装好水；然后开煤气。我就打了两个鸡蛋，打在一个小碗里，我用筷子把两个鸡蛋打均匀；然后在锅里放两勺花生油。当时我就在心里想我能行，于是我把鸡蛋放到锅里拿卧铲，慢慢的铲，慢慢的把蛋翻过来，油慢慢的煎着黄黄的鸡蛋，我看着口都馋了。为了增点味道我特地放点一品鲜倒在鸡蛋的上面，再翻到另一边放点一品鲜。两边同时煎到熟为止，好了做好了。自己尝了尝味道，太焦了。
当时，我虽然失败，没做成，但是我的心里并没有气馁，放弃，心里想——我能行！
于是，我又重做。我先把煎焦的原因找出来，又依次按以上的顺序，我就把当时煎蛋的时间缩短一些。最后，我终于成功了！我津津有味的尝着自己做的食物，心里美滋滋极了。
通过这件事我明白了，只要相信——我能行！就一定会成功。而且做什么事都不能气馁，只有坚持不懈，就一定能成功。
小学六年级我能行（热门22篇）篇十
自从学校开始晨读活动，我每天早上总是走进教室看学生的晨读。今天早上，我像往常一样走到教室门口，发现全班都在小干部的带领下认真背诵美式英语。当时我的心里不由得感到一丝欣慰。晨读的习惯逐渐形成，这些贪玩的孩子终于懂得读书了！于是我满意地环视了一下教室。我正要离开的时候，突然，我发现毛，全班坐在教室的最后一排，低头看着，好像在摆弄什么东西这个淘气的男孩在做什么？走近一看，原来他在翻书页，根本不关心小干部的'管理。
该做的是阻止它，或者.’‘虽然他没有读书，但这并不影响今天其他同学的阅读。这样可以吗？我迟疑地慢慢走过去，摸了摸他的后脑勺。这时，他似乎意识到了什么，立即拿起书看了起来.
在接下来的时间里，我发现他的表现和平时有了很大的变化。突然，我想，你为什么不利用这次早读活动，让他参与早读的管理呢？可能会对他有一定的启发。
所以每周二早上马上安排他的名字，主要负责纪律。上课的时候，我向全班宣布了调整后的早读经理。当我报‘毛向真’的名时，我在观察学生们的表情的同时，有意识地观察他的反应。我看到全班表现很不一样。有的用疑惑的眼神盯着我，有的同学面面相觑，有的鼓掌祝贺。
小学六年级我能行（热门22篇）篇十一
我能行！”这名话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中遇到困难我总是对自己说：“我能行！”
有一次，全乡举行跑步比赛，四年级只有我一个人参加，所以我很自豪。我怀着自豪的心情来到比赛场上，看到爷爷奶奶也来为我助威，我的信心大大增强了。
到了我比赛那一场，我一看，吓了一跳，只见参加比赛的选手没有一个不是比我高的，最低的也比我高一头，我的信心不禁大大的削弱了。比赛开始了，我想：别人的腿都比我长，我是很难取胜的。跑了一圈后，我的信心都快完全消失了。就在这时候，我们学校的同学老师都在为我喊加油，校长也在边为我鼓掌边说：“快点儿，快点儿”爷爷奶奶也在为我助威呐喊。我看到这么多人为我加油，心想，既然这么多人为我加油，我一定要以好成绩回报他们。我对自己说：“我能行！”我的步子快了起来，到最后，我终于用我的努力取得了好成绩。
还有一次，我们学校举行四分之三的考试，是抽人的，只抽18个人，我参加了，所以很高兴。我拿到语文卷子后，认认真真的把前面的题做完了。到了写作文时，我一看，吃了一大惊，作文一下子要写两页，我顿时泻了气，但看别人都在认真地写，我想，难道自己不如别人吗？不，我爱读书，我的知识面广，我又想起了爸爸对我说的话：“无论在什么时候，只要你努力拼搏，你就会成为强者，你就很有可能天下无敌，天下第一。”我在心里对自己说：“我能行！”于是，我就把作文一行行认真仔细地解决了，最终，我的语文取得了94分的好成绩，是我班第一。
“我能行！”它是一种人对自己的自信，我们要时刻保持“我能行”的状态。
小学六年级我能行（热门22篇）篇十二
即使遇到再大的困难与不幸的事，总有一种勇气、一种动力推我迎难而上。记得发生在小时候我8岁时，那时家里组织全家参加家庭竞赛！竞赛规则是这样的，分成两个小组，各推荐一名来参加竞赛。我、弟弟和姑姑一组，表姐、表弟、大姑姑一组。为了公平起见，大人不允许参加这一项竞赛！姑姑对我说，“小乖、就你吧！那么艰难的任务就落在我的肩上了！可是，我从小体弱多病怎么会赢啊？对方派出表姐，这是我意料之中的！只是心扑通扑通的越跳越快！心想：家人对我充满信心，给予我前进、鼓励的勇气，我能不去奋斗么？瞬间，一种对自己的信任从心底里涌现出来。我对我们组的组员说：“相信我，我能行，我是最棒的，我不会令你们失望。”
竞赛即将开始，我和表姐在起跑线前做好冲锋的准备，哨子声一响，我们出发了，由于我过于紧张，起跑慢了，看着对手与我拉大的距离，一直冒冷汗。心里不免有一种失望、难过的心情干扰着我。这时，家人大喊：加油，相信自己，一定行！听着这番话，我豁然开朗，一种鼓舞的声音在推我前进，一种坚定的信念在脑海浮现，一种想困难发出挑战的动力是我加快了步伐。虽然气喘吁吁，但那种鼓舞的动力终没有是我放慢脚步，而是继续奋斗！正向对手一步一步的迈进，在那种情况下是多么的危急，重点就在前面，我很表姐以同样的速度、同样的距离、同样的艰难到达了终点！哗，我们都胜利了，我们在汗水中体验成功的欢乐！
在困难面前，我学会了以一种力量，一种动力，一种自信激励自己，才会让自己自信地面对困难，向困难发出挑战。
在生活中更是需要一种自信不断激励自己，相信自己，相信“我能信”正是这句话，每一次我遇到挫折都能自信的迎难而上！
小学六年级我能行（热门22篇）篇十三
那是一个凄冷的夜晚，风怒吼着，天被乌云遮得严严的，好暗好暗。我独自走在路灯下，看着天空灰色的天空像老师那阴云密布的脸。我不禁打了一个寒颤，好冷呀！突然一道闪电划过天边，隆隆的雷声闷响着。哎！月考考砸了，老师的脸上失去了笑容，这使我感到了事态的严重，也许吧！这只是期末前的摸底考试，期末会怎样呢？我不知道，谁能告诉我呢？天上已经下起了雨，我从书包里拿出那把天蓝色的伞轻轻地打开了它，我真的很害怕，要是期末考砸了怎么办？抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了，看到这温馨的蓝色心情也好了许多，只是心里隐隐有些担心。雨越下越大了，打在伞上啪，啪地响着，像一串串音符在跳动，但此时我却无心欣赏。这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。那不是邻居小女孩吗？这么晚她怎么还在外面呢？我大声地喊着她，想遮她一程，但她好像没听见，竟然连头也不回。我有些生气了。突然她脚下一滑摔倒了，我飞快的跑过去想要扶起她，却不料连自己也摔倒了，好疼呀！我当时的第一感觉就想哭。
她已经爬起来了向后望望，现了我。她向我跑来，对我笑笑说：姐姐摔倒了就爬起来，你能行的。我豁然开朗。对，她说的话有道理，摔倒了就爬起来，没什么大不了的。
我爬了起来拍了拍身上的雨水，搂着她，坚定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不会哭，我可以站起来的，我能行。
小学六年级我能行（热门22篇）篇十四
我平凡而不能再平凡，普通而不能再普通。与同桌那位天才相比，不知相差十万几千里。可是我有目标，有志向。我不会让别人看不起我，说我不行。
我想我的数学老师就是一个很好的例子。有次在做函数的题目时，我右手转着笔，嘴巴“吧唧吧唧”地啃着左手指，眼睛直直地盯着试卷不动，很像在发呆。然后他就看着我，轻轻一哼，“呵，做错那么多。白痴。”我听后，笔不转了，嘴不咬了：什么!凭什么说我白痴。我就是要边转笔，边啃手指，边做出个满分给你看!于是我眼睛一眯，奋笔疾书起来。但是渐渐地，我习惯了听他说白痴，淡忘了刚开始听到“白痴”后的激奋，不再在乎了。
“白痴。”“白痴。”“白痴。”我日复一日的听着他说这句话，成绩也日复一日地下降，从原来的好滑到了现在的一般。终于有一天，他再也看不下去了，大吼着：“你以为我想每天说你白痴啊。我那样是为了激起你的`斗志!”“咦?”原来，如此。是为了让我证明自己能行。
我还记得小时侯看过的《丑小鸭》。里面讲述了在丑小鸭很小的时候，它的同伴――那群长着黄毛的小鸭子总会嘲笑它是一身灰毛，没有自己的黄毛好看。可是随着时间的推移，丑小鸭不再是以前的一身灰了。它换了一身白装，能够展翅飞翔了。就因为它本是一只天鹅，更因为它在被同伴嘲笑的同时告诉自己：我能行。
于是，我就这样边鼓励着自己，边努力付出着。终于，不负我望，其它4门都发挥的很好，我进了前20。同学拍着含泪的我，“噢，不哭了。”“嗯，我就说我能行的啊~”我缓缓地抬起手，擦掉了眼角的泪珠，笑了。
我想人不必拥有迷人的外表，也不必拥有过人的头脑。只要能随时随地地提醒自己，告诉自己：我能行，成功就不会离我太远。即使有时会失败，我们也不必气馁，更不必放弃希望。有句话说的好“失败乃成功之母”。如果我们能在失败后继续说我能行，那么成功就会光临我们的自信之家，我们的勇气之家。
所以，我会挺起胸，昂起头。把别人的辱骂当作动力，把别人的嘲笑当作鼓励，把一次的失败、一次的失误当作下次成功的垫脚石。要永远相信自己能行。因为任何困难都会有过去的一天，因为总有一天，我会证明：我能行!
小学六年级我能行（热门22篇）篇十五
我能行”是一种自信，是一种勇气，是一种动力，更是一种对自我的肯定与鼓励。
花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种心灵深处的自信。
人生的航船由每个人自己掌舵，但是在生活的航线中，不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加，时而辛酸苦辣，时而电闪雷鸣，时而波澜起伏……可不论怎样，我都会勇敢地去面对，去接受。因为我相信，不，是坚信：“我能行!”
生活处处都步满了荆棘，我们时刻都面对着父母那堵翻不过去的墙，面对着试卷上那一个个锋利刺目的分数，面对人生中一次次的考验……可我总是大声地告诉自己：“付出与回报也许并不是一架天平，付出并不一定有回报，但不付出就一定没有回报!”所以我相信自己，我总是一次次地去尝试，从来不轻易放弃任何一个机会。虽然总有那落魄不堪的背影在风雨交加中艰难地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得满身都是污泥，身上青一块，紫一块的，可我一点都不后悔。不管路有多苦，我总希望我能够靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”!
回首过去，我已走过十三个春秋，踏过不少荆棘，也让我更加深刻地体验到：自信是石，敲出星星之火;自信是火，点燃熄灭的灯;自信是灯，照亮夜行的路;自信是路，引你走向黎明。
就让我们一起点燃自信，背起生活的行囊，接受命运的挑战，面对残酷的现实，擦干泪水，大喊一声：“做最好的自己，我能行!”星期天的下午，我写完作业，想轻松一下，便打算和爸爸下盘五子棋，爸爸欣然同意。经过猜先，我执白子，黑白对阵，一场大战即将展开。
刚开始，爸爸就给了我个下马威，他的锛偹牧?氛箫纾把我打了个措手不及，我咬着牙，挺过了这一关。随后，我也用“三角阵”杀的黑子疲于招架。可是，毕竟姜是老的辣，爸爸稳住阵角后，仗着执黑的优势，在我的阵地里打穴挖井，我同样不甘示弱，奋起反击，黑白子杀的天昏地暗。
小学六年级我能行（热门22篇）篇十六
有一种喜悦，叫成功。
自信的人，总能从阳光中吸取能量。
自信的人，总能在获得能量后获得成功。只要告诉自己：我能行!
那是有一年，一个空闲的暑假，爸爸妈妈把我送到了爷爷奶奶家里度假。爷爷奶奶的家较为偏僻，但也不冷清。前院里种了许多花花草草，有彩色的玫瑰，扁扁的仙人掌，修长的月季，还有那高高爬到了头顶上的茂密丝瓜藤。它们不时招来一只只美丽的蝴蝶，我十分喜欢待在那儿。
但他们家的后院我却不常去，因为那儿养了几只鸡。
那全是成天“咯咯”叫的下蛋母鸡。虽然旁边用篱笆圈住了它们，但一看到它们“咯咯”叫着摇摆走路，我就会一边起鸡皮疙瘩一边跑开了。我宁愿和小金鱼们一块儿玩水，也不想看那些尖嘴巴的老母鸡――我那时有点怕它们。但时间久了，我也禁不住小心地“偷看”爷爷奶奶给它们喂食。终于有一次，我怀着一颗砰砰直跳的心，走到了篱笆外边。
“我能行的，它们不过是群晃来晃去的老母鸡!”我哆嗦着嘴唇喃喃自语着。
于是，我学着爷爷奶奶的样子，从罐子里抓了把米，撒了进去。它们立刻摇摇晃晃地跑过来，傻乎乎地在地上啄来啄去。我乐了，又从盆子里拎出几片菜叶扔进去，它们又开始抢菜叶了。那样子真是有趣极了!丝毫不像我想的那样用尖嘴和利爪向我进攻。
第二天一早，奶奶叫醒了我，说一只鸡下蛋了，要我到鸡窝里去拿蛋。我一下就懵了，这怎么可能呢!
“没事儿，”奶奶笑着把我领到了篱笆前，“放心吧，你能行!”
我小心翼翼地走到篱笆里面，往空地旁的一个矮门走去。我知道那是鸡窝，鸡下蛋和休息时都在里面，但我还从没进去过。里面虽然不太亮，但十分干燥舒适。我看见一堆干草上有个圆圆的蛋，但一只鸡却一直站在蛋旁不肯走。我僵硬地站在那里，与它对视着，不知是进是退。忽然，我听到从我心里传出一个声音：“不要怕，你行的!”我深深吸了一口气，跨前了一步。那鸡对我眨了眨眼睛，偏了偏头，又“咯-咕，咯-咕”地叫了几声后就翘起尾巴走开了。我赶紧跑上前去捧起那个蛋。白白的蛋静静地躺在我的手里，暖暖的。
我感觉一股温暖的春风吹过我的心房，一个声音在说：“你看，你能行……”
小学六年级我能行（热门22篇）篇十七
在遇到困难时，大喊一声：“我能行”，这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅，我在生活学习中的困难也变的越来越少了。
一天下午，我正在聚精会神地解数学题。有一道题非常难，我试了好多种方法就是不对。我很想放弃它，可我心里却默念着：我能行，这道题我能解答，我一定会做出来。我能行，我能行!为了证实我可以做到，我又仔细看了几遍题。终于，在我百番思索下，这道题被我攻破了。在这成功的喜悦中使我更加坚信：没有困难可以压倒我——我能行!那时，我高兴极了，我把难题战胜了，我好兴奋呀!
还有一次，我制作书签，说明书上说：每隔16齿绕一圈，可我就是没绕好。我着急了，想打退堂鼓。可又一想：这还是能战胜一切困难的我吗?怎么可以就这样放弃，这不成了逃兵了?不，我不能放弃，我能行的。我问同学，又问老师。终于绕成了一个精美的书签。我体会到：只要相信自己，准能成功的。
成功需要自信，所以我们要记住：坚信我能行，遇到困难我能行!
小学六年级我能行（热门22篇）篇十八
生活，是一个战斗的过程，时而顺利，时而粗暴残酷。没有人能知道自己的命运。如果你想进步和成功，自信是必要的。人只有相信自己，才能实现理想。同时，生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去，才能享受无限风光。
自信是成功的秘诀。明白自信的真谛，即使既定事实也有翻盘的希望。
自信是一种力量。一种潜在的、有价值的、强大的力量，用它我们可以做惊天动地的大事。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，无论遇到什么困难，无论经历过多少次失败，都要努力克服，像无畏的松树一样傲然挺立。
自信是一种拥有，也是一种勇气。正是有了这种激情，我们才能开辟自己的人生道路，描绘明天的多彩世界。
啊！自信是失败的支柱，也是成功的基础。自信，它给我勇气和力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更加充实有趣，学习更加轰轰烈烈。自信是一轮火红的太阳，让我享受它的温暖；自信是我心中的一颗宝石。用的时候会发光；自信是旅途的导航灯，指引我跨过危险的门槛。
我要大声告诉世界：“我自信，我能行！”这是我作为新世纪接班人的铿锵宣言！
小学六年级我能行（热门22篇）篇十九
在生活中，我们一定要相信自己是可以做好某事的，不要因为自己恐惧就放弃自己想干的事。
那是一个阳光明媚的早上，我和爸爸还有妈妈一起去童乐谷，我们来的目的就是为了要玩一下魔鬼滑梯，因为我在百度上看到魔鬼滑梯几乎是90度垂直下降的，我想去尝试一下。
本来去的时候我是信心满满，可是等我上到了滑梯那里，看到真像百度上说的那样，几乎90度垂直下降，我立刻就被它那气势吓坏了，不想玩滑梯了。不管爸爸妈妈如何劝我，我都一一拒绝，妈妈耐心地对我说：“儿子，咱们来就是想玩滑梯的，不能白来一趟啊!”在妈妈的再三劝说下，我对爸爸妈妈说：“你们两人先下去一个，然后我再滑下去行吗?”爸爸不想再浪费时间，他坚定地说：“好!”说着就从90度垂直的滑梯上滑了下去。现在轮到我了，我也不能说话不算数呀!我又看了一眼滑梯，终于鼓起了勇气，我相信自己能行，就这样，我不断地给自己打气，终于我大喊一声：“我能行!”接着就滑了下去，我觉得滑下去的那一瞬间，非常得刺激，非常得爽。滑下去之后我就想接着滑，第二次，第三次……来体验这种爽快。妈妈看我滑了几次后那么开心，她也来劲了，就直接从滑梯上滑下来了，我和爸爸妈妈都十分开心。
那次爬泰山也是这样。当我们来到泰山脚下，面对巍巍泰山，我有些望而生畏。但一想到登上山顶会看到美丽的日出，会看到无限的风光，我浑身就来了劲儿，于是我奋勇攀登。到了十八盘，我累得气喘吁吁，真想停下来，但我又想到任何困难我都是能克服的。于是我手脚并用，一个石阶一个石阶地向上爬，功夫不负有心人，我终于登上了山顶，放眼望去，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊!
不管是滑滑梯，还是爬泰山，都让我明白了只有相信自己能行，才能把事情做好。恐惧并不可怕，可怕的是没法从恐惧中走出来，我们一定要勇敢地去战胜恐惧，并坚信自己能行，才能收获最终的的成功。
小学六年级我能行（热门22篇）篇二十
新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：
作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。
发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。
待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。诚实守信，不说谎话，知错就改。
感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的！学习应该注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上！
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事.
我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!
小学六年级我能行（热门22篇）篇二十一
当困难面露狰狞地向你走来时，当挫折高声咆哮着要你屈服时，你该如何应对？我的回答是：勇敢的面对，告诉自己我能行。
金秋十月，妈妈说带我去爬盘山，我听了兴奋得跳了起来，因为我早就想领略这号称“京东第一山”的绮丽风光了。
汽车停在盘山脚下，我仰望山顶：云雾缭绕，树木葱郁，瀑布高挂，如同仙境一般。二话不说，我们抖擞精神，迈开大步，飞快地向上爬去。很快，我们就爬到了半山腰。“哈，爬山很轻松嘛。盘山就要被我征服了。”想到这，我更兴奋了，飞快地向上爬去。
就在我以为胜利在望的时候，山路忽然一转，前面出现了一条又窄又陡的羊肠小道，像是从天上倒挂下来的石梯。我和妈妈不约而同地倒吸了一口气，然后面面相觑地笑了起来。“爬！”妈妈一声令下，抢先向上爬去。我也不甘示弱，紧紧地抓住铁链，小心翼翼地向上攀登。可能由于紧张，也可能由于爬的时间长了，只爬了一会儿，豆大的汗珠便顺着脸颊淌了下来，呼吸也变得急促起来，两条腿像灌了铅似的，沉得抬不起来。妈妈似乎看出了我的疲惫，不时伸出一只手，拉我一把。
就这样，我们又爬过了一个山峰。我一屁股坐到了地上，大口地喘着粗气，喉咙里像火烧一样，妈妈也停了下来，不断地抹着汗水。这时，妈妈打开一瓶水，一口气喝了半瓶，然后递给我。我接过来一口气喝了个精光，嗓子眼的火似乎被浇灭了，立时感到舒服了许多。“还向上爬吗？”妈妈轻声地问道。“当然！”我毫不犹豫地说，“这点困难吓不倒我！我一定会征服盘山的。”妈妈听了赞许地点了点头。
休息片刻，我们继续向山顶爬去，越往上走，山路越陡，手中的铁链似。
小学六年级我能行（热门22篇）篇二十二
“我能行！”这句话经常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。无论是在学习上还是在日常生活中，我总是对自己说：“我能行！”
以前我一直不喜欢写作文。老师一留作文，我就着急了，头大得写不出来。即使写完了，我也会今天写一点，明天凑一点拼凑起来。文笔很正规，很内敛，乍一看不像一笔。写作成了我的烦恼，我的悲哀，导致我讨厌写作，觉得很无聊。
后来我总是对自己说：“我能行！我能行！我一定可以！”所以经常看一些作文书，去书店“偷”，感觉很开心。读书的时候，没有负担，觉得很轻松。书籍成了我的避难所。
后来，一点一点，我渐渐喜欢上了写作。写作就像阅读一样，让我感到舒适和惬意。写——是你忠实的朋友。它会倾听你的喜怒哀乐，喜怒哀乐，还有那些隐藏的秘密，记录你的日常生活。
从此，我爱上了写作。只要我有很大的灵感，我就会一直写下去，觉得很开心。当我在写作中遇到困难时，我会对自己说：“我能行！”困难都没有了。
“我能行！”就是这句话让我的人生发生了转折，让我爱上了写作。人生就像规划，指定你要走哪条路，但你可能会在路上拐个弯。只要你记住“我能行”，你一定会转到你想转的那个角落。