考研英语图表写作(汇总17篇)

时间:2025-01-20 作者:翰墨

英语是一门以交际为目的的语言,通过学习英语我们可以更好地与他人交流和沟通。接下来,我们将为大家提供一些优秀的英语总结范文,希望能给大家带来帮助。

考研英语图表写作(汇总17篇)篇一

近年来的大作文非常玄妙,值得细品。首先,很可能大作文正在经历由时事向哲理过渡的重大变革,这在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx和20xx年真题上表现得最为明显。其次,出题人将尽量用图画来表达意图,而不借助或少借助图中或图旁的文字,这样意义表达的会更深刻,对考生的思考力和判断力的要求也就更高。第三,图画的含义深刻,可以接受的解释也较多,但要想取得高分,必须紧扣图画,把握住其中的精髓,最深刻地表达其核心的意义。

二、扣紧主题

写大作文时切记要扣紧主题,切不可离题太远,导致最后回不来或时间不够写不完。另外,各部分之间的比例应适当,第一段不要太长。与主题相关的关键词语一定要用对,否则会影响分数。

三、看清要求

有的同学一看到写“网络”,就立即联想到这方面最火爆的话题“网络成瘾”,将主题确定为此。有的同学干脆将之转变为自己看到过的文章——“网络的利与弊”。这些都是不正确的做法。写大作文时,首先要减少语言的错误,提高语言的准确性。语言错误有许多种,有的是小错误,甚至可以忽略不计,而有些是大错误,是让老师看到后不得不扣分的错误。另一方面就是增加闪光点,除了结构清晰外,闪光点主要指好的词、词组或句型,一是使用恰当,二是要有变换。上述这两点都不容易,而结合起来就更难了。如果文章分为三段,那么起始段、结尾段和中间段落的.开始部分是非常关键的。对于背诵的好词、词组和句型,一定要和具体的行文联系起来,融入到文章中去,不仅要用对,还要用好,避免给人突兀的感觉。

四、避免投机取巧

近年来,有些考生有投机的心理,结果却很惨烈。有的考生准备了万能模板,直接往上套,这样的效果并不好。正如有的较为激进的阅卷老师所说,这些考生是想通过不诚实的手段得到不属于他的东西,这样的人应该得到惩罚。实际上这些考生中有的水平还不错,如果坚持依靠自己,咬紧牙关奋力拼搏的话,结果会是不错的。

综上所述,对于作文这一部分来说,大家应该首先了解不同文章的特点和规律,而后用心地学习范文并进行模仿,然后练习全文写作并请老师批改再细细揣摩。相信通过这样的过程,大家的写作一定会有长足的进步。

考研英语图表写作(汇总17篇)篇二

根据《2014全国研究生入学统一考试英语大纲》规定,考研英语作文有两类,短文写作以及应用文写作,其实就是我们习惯讲的大作文和小作文。大纲中要求考生根据所给情景写出约100词的应用性短文,包括私人信函和公务信函、备忘录、报告等,其中备忘录没有考过,通知考过一次,其它年份都是考的信函类类。应用文的评分重点在于信息表达的全面、准确、适当。主要包括信息点的覆盖,内容的组织,语言的准确性。格式及语域的恰当性。鉴于应用文的性质决定了它不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采,只要掌握一定的方法技巧,在格式、语言和要点等方面下足功夫,拿到理想的分数还是不难的。下面就为考研的同学们提供以下应用文信函写作技巧。

一、格式。

2.正文:正文格式一般有两种格式,一是缩进式,即首段开头空四个字母,段落之间不空行;一是齐头式,即每段开头不空格,但是各段之间空一行。海文考研建议考生采用缩进式,因为如果用齐头式,段间空行的话很可能答题空间不够,导致字数不够。

3.落款:落款包括结束语和署名两个部分。结束语是表示礼节的套语,写在正文下面两三行的右侧,从中间写起,第一个词的开头字母要大写,末尾用逗号。落款的表达法从严格意义上讲有很多种,但对于考生而言,海文考研给大家提供一个以不变应万变的表达法,即yourssincerely,这种落款方式适用于各种关系的人之间。写信人署名,要写在结束语下面一行处,要从结束语的中部写起。根据考研大纲,英语(一)的签名一般为“liming”,英语(二)的签名一般为“zhangwei”,千万不要写自己的真实姓名。

二、语言。

任何文章的写作,用词准确是最基础的要求之一。此外应用文重视语域的考查,正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构,这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。

一般应用文的考查要求中会体现出写该篇的.目的和场合,所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运用自如。

三、其他。

考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔,先理清思路。写作时,注意表达清楚以下几个方面:首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或衔接词的运用,建议分三段写,第一段交代写作目的,第二段具体阐述,第三段结尾。一般directions里会有写作要点,一点要覆盖全面,一个要点一段。最后,行文间要注意简化描述,应用文的实用性决定其语言要简单明了,所以用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候,应该检查、修改,以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

考研英语图表写作(汇总17篇)篇三

硕士研究生教育按照培养目标的不同,分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才,专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。下面是小编为大家带来的考研英语写作分析,欢迎阅读。

写作部分由a、b两节组成,主要考察考生的书面表达能力,共30分。

a节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,共10分。

写作部分由a、b两节组成,主要考察考生的书面表达能力,共2题,25分。

a节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,共10分。

任何一篇英语作文都应该包含以下五大层次:词汇、短语(搭配)、句子、段落和篇章。根据以往经验,写作难以取得高分的症结可以归纳于以下4点:

1、写作用词缺乏规范性。具体体现在习惯用法错误较多,词汇与词汇之间的搭配关系(包括修饰关系)错误较多,不符合英语表达习惯,同时出现了许多完全汉语式的表达。

2、基本语法错误较多。基本语法错误属于低级写作错误,一旦在考研英语试卷上出现,扣分将非常严重,甚至会降1~2个分数档次。常见的基本语法错误通常包括对英语的基本句型掌握不够熟练、应用能力较差、句子不完整等。

3、段落内或段落间缺乏连贯性与衔接性。英语文章非常讲究逻辑与段落展开,也就是通常所说的段落内部组织问题。而很多考生很少注意到这一点,从而导致在写作中很少使用句子之间的.关系连接词以及段落之间的表示衔接关系的词汇与短语,给人一种句子之间杂乱无章、毫无头绪的感觉,造成不必要的失分。

4、写作用词、用句以及结构过于单一、缺乏变化。对于考研英语写作来说,语言的多样性是一项非常重要的衡量标准,而考生们由于平时备考时不注意积累好词好句,从而导致在考场上无词可用、无句可用,只能用一些平庸而单调的词汇、短语以及句型来应付,结果只能是得到一般的分数,甚至是低分。

考研英语图表写作(汇总17篇)篇四

在应用文的写作过程中要注意四性:信息覆盖的全面性、结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性。要想写作得高分,这四性缺一不可。应用文写作不单单只是针对格式的复习,格式只是最起码的要求,信息是否完全关系到文章是否完整,结构的合理安排才能让文章层次鲜明,而语言使用的准确性也关系到考生的写作水平和得分情况。希望同学们用较高的标准来要求自己,实现应用文写作中质的突破。

首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具,与同学们的生活、学习比较密切,也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。信函是很重要的一种应用文。

所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信,谈事情的同时又交流感情;所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信,主要是为了办事,比方说给老板或是客户写信都属于公务信函。

信函一般都是由写信时间,信内地址,称呼,信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角,寄信人地址要写在右上角,寄信人地址也可以不写。姓名写在地址上面。地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加mr.,mrs.,dear等比较尊敬的称呼。信的结尾注意使用常用的客套话如:sincerelyyours,faithfullyyours或者yourssincerely,yoursfaithfully。英文书信写作要遵循五个原则,即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。

正确是指信中所谈的事情要准确、具体,不用含糊抽象的词如:本月、明天等。清晰要求的是主题要明确,层次要清楚,让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅,避免迂回冗长的长句,使书信尽可能写得明白清晰。书信交往,同样需要以礼待人。因而在写信过程中,要避免伤害对方感情,措辞上多多使用would,could,may,please等词,要自然得体,彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则。不能以自己为中心,要尊重对方的习俗爱好,即便是拒绝,也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式,避免语法、拼写、标点错误,信中所引用的史料、数据等也应准确无误。

备忘录是一种录以备忘的公文,主要用来提醒、督促对方,或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址,称呼,事因,正文,结束语和署名。备忘录上一定要说明什么时间,谁写的?写给谁?什么事?并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。

考生们首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会,而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查,看有无语法错误,有无用词不当,能否用其他的句式表达相同的意思。

希望同学们认真复习,取得良好的复习效果!

1.完形填空(10分)。

共20个空,每空0.5分。这种题每年的平均分不是很高,在多数考生看来有些鸡肋,食之无味又弃之可惜。大多数辅导老师都会建议学生在考试的最后10―20分钟作答。

2.阅读理解(60分)。

采用4+1+1的形式,阅读a部分有4篇文章,每篇文章有5道题目,每题2分,共40分;阅读b部分有1篇文章,又叫新题型,有几种题型供选择,比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等。通俗的说新题型有点像长胖了的完型填空(也就是填词变成了填句子),或者粉碎骨折的完形填空(文章段落顺序完全打乱让你还原正确的段落顺序)。

阅读理解这50分无疑是你整个英语复习过程中的重中之重。大家应该知道历届研友口中的“得阅读者得天下”吧。

3.这里把阅读c部分(10分)。

单拿出来说,也是一篇文章,另一个名字是我们熟知的英译汉。这部分英语一和英语二稍有区别,英语一是句子翻译,把文章中的5处划线句子翻译成中文即可;英语二是段落翻译,要求把150词左右的一段或两段文章全部翻译。

这个题看似简单,其实在整个英语试卷中得分率很低,多年平均分都是3分上下。因为很多人在考场上写出来的中文基本都不是人话。

4.写作分为a部分和b部分(30分)。

简单说明一下,在这4部分中,阅读理解的a部分和b部分再加上写作部分一共占了80分,绝对是复习的重点。完形填空和翻译占20分,可以说是复习的难点。平时模拟题可以拿来稍微练练手,重点还是应该放在真题上。

考研英语图表写作(汇总17篇)篇五

》阅读是考研英语的重头戏,谁都不可以轻视。阅读最重要的有两点:一是速度、二是词汇量,也就是说你要在相应的时间里读懂材料,并做出正确的选择。

就考研英语的阅读题来说,一定要千方百计给自己留出充裕的时间,每篇材料精读两遍,理解上才不会有什么大的偏差。所以说,最后准备时间,你一定要意识到速度是至关重要的。如果你注意力高度集中而且读得快,在相同的时间里,就能比别人多读一遍,有更深一分理解,答题的准确率也就大大提高了。

那么怎样提高阅读速度呢?必须锻炼出自己一目十行的习惯和速度来。当然这必须是在读懂70-80%关键信息的基础上!!这三天练习的时候,必须给自己规定一定的时间,有紧迫感,模拟考场环境,给自己一个安静的.环境,每天一套模拟题,按照前面建议的方法,精神高度集中。争取每个篇章你都可以精读两遍!对历年考研英语上线及合格分数的统计表明,只要在阅读部分你拿到了一个中等偏上的分数,那英语总分最终才可以在及格线之上。

这三天,每天还要坚持抽出半个小时写一篇150字的短文,选题参考一些作文书和网上的资料。对于最近的热点,例如:关于环境保护、可持续发展、文化传承发扬的作文可以说多多准备大有裨益。

最后三天,我们的目标就是如何在考场上再多考出5分,哪怕三分,最主要是从真正提高英语阅读速度入手。如果说的不恰当一些,就是要“急功近利”一些,拼命挤出你可以挤出的时间,争取比别人读的遍数多,理解深刻。那样在整场英语考研当中,才有一个完美的结局。

kaoyan/

考研英语图表写作(汇总17篇)篇六

就考研英语试题来看,难度较2012年有所增加,考研教育网考研名师认为如果大家觉得考得不是特别好也没有什么关系,大家不要担心将成绩,因为已经过去了,考生要专心复习的考试。

小作文采取三段式写作模式。

20的小作文是给一个外国老师写信,采取三段式写作。第一段所有信件开篇说明你的目的,我写这封信的目的是干什么?这个已经明确写出来了,是作为英语比赛的裁判,考生可以写邀请对方去出席英语比赛的'身份是什么。第二个方面考生可以说一下这么多老师选中对方的原因等。第二段按照刚才说的,可以写一下活动目的,和学校的威望是可以的,换一个思路,说活动的目的,以及活动具体细节,比如说时间,这个活动的安排都可以。第三段基本上是表达感谢对方可以耐心阅读来信,或者希望对方能够接受这个邀请,小作文基本上就是这样。

大作文分析问提出建议。

这个图还是比较好懂的,有毕业生,有选择,有说了大的方向是什么,这个时候可以说这个图上有一些毕业生,然后他们即将毕业了,然后面临着选择很多,有四条路,forexample一段的描述就结束了,第二个难度一般在第二段,这个构思怎么展开,可以说来一个正反,因为现在是我们面对这个路,也就是说我们面对选择特别多,如何做出选择,如果做出一个错误选择的结果是什么,如果做出一个正确选择结果是什么?可以正反两方面来写,如果不想对比来写,也可以拿着一方面来写,分析一下这个学生面对这些路的时候自己如何困惑,不知道怎么选。造成这种现象的原因可以剖析一下,可能经济发展,家庭条件比较好可以出国,你有时间可以考研,可以分析一下造成现象的原因。第三段可以像我们这本书中,后面提到过,大家可以看一下。这时候四条路我们不知道怎么办,第一解决的方法,我们父母或者说一些专业人士对我们提供建设性的建议,帮助我们做出选择,或者说我们的家长另外一方面ontheotherhand,我们自己也要明确目标判断能力,可以分两方面提出自己的comments。

考研英语图表写作(汇总17篇)篇七

我的建议是这样,大家在练习和研读考研英语历年真题中的阅读理解、新题型、翻译和完形的同时,可以在手边准备一个笔记本,把在阅读中遇到的非常精彩的词,词组要逐步的积累出来。例如,历年真题的阅读理解中,关于因果的表达法就有20于种以上,关于上升下降的表达法也有10几种,大家把它归类一一积累起来,这样就不会在写作过程中,遇到因为,就用because来表示,遇到上升就用increase来表示,只有这样日积月累,才能让自己的写作摆脱初中词汇,把更准确,更地道的词汇更精准的应用到自己的写作当中去。这样,才能让自己的写作词汇丰富起来。

此外,在阅读时遇到的很精彩的句型,也要学着逐渐积累起来,例如xx年真题中的句型itisinevitablethat…(不可避免的'是……)就是一个很精彩的句型,我们可以把这些精彩句型应用到自己的写作中去。

为什么说不尽要有iq还要有eq呢,这就是说,大家在积累时,要注意持之以恒,逐渐积累才能取得进步,不要一次贪图太多,因为这样印象不深刻,但是也不能三天打鱼两天晒网。

最开始练习写作的时候,可以不写整篇文章,只应用自己新学的词汇造句,或者用自己新学到的句型写几个句子即可,这样,久而久之,好的文章就会从自己的笔尖跃然纸上!

考研英语图表写作(汇总17篇)篇八

考研英语真题代表了考研英语的正常水平,阅卷老师自然最希望看到与考研英语相当水平的写作。建议考生从真题阅读材料出发,从中挖掘经典的长难句,并对其进行分析,转化,形成自己的作文经典句型,将其整理到一个本子上,等积累到一定程度,对其分类,比如表达原因的、表达结论的、表达措施的等多种句型。在复习后期,朱伟、王江涛等多位老师会为大家把握初试作文的具体话题、方向,大家到在模考阶段根据作文主题运用句子即可成文。

想要得高分,就要超过考生作文的平均水准。文章要写的更地道,谴词造句要更有水平,最好能让考官眼前一亮。考研阅读理解中的长难句就是一个很好的材料,除此之外,雅思(课程)、托福(课程)等其他考试中的作文对考研作文也是有所助益的。雅思、托福这类考试参考书中的作文文风较为地道,句式也多样,体裁广泛,包含有图表作文、书信等等,虽然这类参考书提供给大家的也是模板类的材料,但比考研作文模板要更具英语本来的味道。

需要注意一点,在借鉴其他参考范文时,我们要掌握其中的句式精髓,总结十到二十个好的开头、结尾句型,总结十种左右的起承转合句型,背诵其中部分优秀的句子,但不要被其中的具体陌生词汇困扰,学会灵活运用,将参考材料中的精华句型提炼出来,套上考研的闪光词汇,这才是最完美的结合。总之一句话:撇掉血肉,提炼主干。

这可能要比前两步更难一些,因为我们读书多年,笔迹往往已经固定,改起来非常困难。现在距离20xx考研还有140多天的时间,复习节奏还未到达最紧张的时刻,大家可以每天抽出一个小时左右的时间,前半个小时可以用来默写完整的一篇作文,后半小时可以用来纠错,慢写范文,在慢写的过程中要有意练习自己的书写,力争行文整洁,拒绝东倒西歪,潦草不堪。当然,如果你目前的复习进度还不尽人意,这一步可以稍后练习,希望大家充分抓住暑期,将其他科目的复习进度补齐赶上。

考研英语图表写作(汇总17篇)篇九

1.首先要客观而清晰的对自己现阶段的真实英语水平有一个认知,以便能对症下药并合理的进行复习。

如果自己的英语基础十分薄弱,首先要攻克构成写作根基的单词和语法,从现在起至八月底必须拿下考研大纲词汇,对大纲词汇必须做到见到就能准确联系到其释义,而对其中的高频写作词汇更要做到熟练拼写,准确运用,当然在记忆单词时不能只孤立的记忆单词的汉语意思还要去消化吸收一些单词后给出的例句,以此达到通过例句巩固对单词的记忆并掌握怎样在语境中去运用单词;同时,如果对英语的遣词造句感到无从下手,这说明自己的语法知识比较欠缺,从现在起到8月底同时需要去找一本条理清楚,简单易懂的语法书进行学习,在看语法书时,侧重理解语法规则,关键消化每种语法规则对应的例句,最有效的方法是看到相应汉语例句,自己动手把它翻译成英文,在对照给出的英文找出差距;如果自己的语法基础还行,尤其是那些已经通过了大英六级的考生,可直接参照执行以下提供的复习计划,当然那些基础较薄弱的考生经过一段时间的强化复习后,也可借鉴这一复习计划:

2.考研作文复习攻略

(4)每周练习写一篇完整的作文

(1)关注考研英语作文的评分标准,熟悉阅卷老师心目中高分作文的特点和要求;

(2)短文作文的复习以真实提高自己的语言表达能力为主,应用文的复习以背诵经典范文为主,而且要侧重复习短文写作,应用文可在11月中下旬开始突击训练。

考研英语图表写作(汇总17篇)篇十

考研英语作文一分钟平均7~8个字,字数多少算个够?自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到12,13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。如果你的字数没写够,他就认为你连最起码的写够字数的能力都不具备。但是这不是说写得越多就会得到高分。一是时间不允许,二是写得越长,越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习字数。

考研英语图表写作(汇总17篇)篇十一

考研英语写作占到考研英语试卷的30%,考生在暑期应该开始备考写作,那么如何高效的备考写作是考生最关心的问题之一,以下是小编整理的关于考研英语一写作技巧,欢迎阅读参考。

考研英语写作分为两部分:小作文和大作文。小作文要求写100字左右的应用短文写作,主要文体包括私人和公务信函、便签、备忘录、摘要、报告、通知等,满分为10分。大作文考查的题型主要包括主题句作文、简单提纲作文、规定情景、图表作文、图画作文。但是根据历年的'真题,图画作文是英语一的主考类型,图表作文是英语二的考查类型,图画比较容易拉开考生的分数,图表作文相对较好,属于客观事实的议论问题。大作文是要求写作160-200字左右的文章,满分20。

考研复习的确有些枯燥,大家不妨在枯燥中制造一些能让你坚持下去的小乐趣,提醒考生,枯燥中也可能发现新的兴趣,为生活增添乐趣,使自己产生前进的动力。一直只做你所了解的事而不冒任何风险是不可能的,你可能控制各种情况,而且无疑有一天我们一定要面对挑战。如果你已经有过在不熟悉的情况下考验自己能力的经验,一般来说,你就比较能够应付所发生的任何情况。总之,尝试新事物和冒险能让我们培养技能和个人的兴趣。考研复习的过程中,大家可以尝试给自己设定目标,自己就像是游戏中的人物,不断升级,完成你所制定的人物,最终通关。这些方法都可以为你枯燥的考研生活制造一些乐趣,不妨一试。

暑期备考作文时,考生一方面通过了解作文的要求,及写作方法(辅导书或视频学习写作的方法及结构),在进行积累这些常用词汇及常考句型后,考生还要进行练习,可以每周练习一篇大作文和一篇小作文,然后找专业人员批改,每篇作文练习后都要有总结,有提高。同时也可以吸取权威范文的好句子,进行记录和背诵。

考研英语图表写作(汇总17篇)篇十二

作文一出生就是用来背的,背完后默写,修改,然后再接着背,接着默写,修改。我们学汉语学得这么溜的原因就是我们的脑子里有大量的文字性的片段和短语词汇之类的积累,想想你小时候语文老师教你背下来那些好词好段的用意,套用在英语上也能奏效,学习语言,没有比背诵更好的方法了。请17级备考的的童鞋们背完作文后务必要默写,然后对着原文一丝不苟的修改。另外,有一种“记住”叫做“你觉得你记住了”,别以为你背出来的就是原文,真写一遍你就知道你照葫芦画出来的究竟是瓢还是葫芦。

我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情,也是一个必经的过程,只有先试用别人的东西,才能学习和积累写作素材。模板要活学活用,不要一字不差的照抄无误,而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词,长句,而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达,这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的`短语或者词组,以备写作之用。

目前来说,时间还很充裕,你有时间在背诵的同时总结自己独特的模板,虽然说起来很多阅卷老师很反感模板,但他们反感的其实是你们都是用一样的模板,如果你的模板老师压根就没有见过,那不就约等于你是原创了吗?这个模板的原创依赖于你一直以来的积累,根据作文题型的分类,总结出自己的模板,这个很重要。模板和背诵只是为你正式的书写打基础,大概每两个星期还试着自己写几篇作文练习一下,避免在考场上因为不熟悉而产生任何的使结果差强人意的因素。另外,对于图片的描述,以及作文中为了亮眼想要使用的高级句型,小编建议大家早作准备,最起码在从句中你要有自己可以熟练掌握的一种,考研英语作文中没有从句的话,再好的开头和结尾只会凸显你内容叙述的简陋和苍白。

关于写作素材,不仅仅指写作常用的词汇,句型或者语法结构,还要包括所用的事例。比如:2001年的写作真题,要求写“爱心”,第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力,我的朋友是如何帮助我排解压力的”,这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”,陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震,希望工程”这类事例,显然非常符合题目要求,而且事例又广为人知,比写“朋友如何帮助我”更生动,更有说服力。因此,在平常的练习中要注意从阅读中积累素材,积累词句,而不要仅仅局限于模板之中。

考生在备考写作时,大多忽视了写作训练,因而不能发现自己经常犯的语法错误,更不能克服提笔不知写什么的情况。虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用,但是面对自已“难产出来”的文章,怎么看怎么满意,却不知里面充满了基本的语法错误,以及和考研英语写作格格不入的内容。所以建议大家一定要重视写作练习以及练习后的作文批改。

针对英语作文,如上的建议,希望能对大家有所裨益,切记,不要把作文的功夫下在最后几天,那只会徒增你的焦虑,考场时紧张的气氛可能让你根本都想不起来之前记忆的东西,如果不是牢牢记住的话,最后真的会发生“临时失忆”的情况,避免惨剧的方式就是早作打算,提前准备,扎扎实实地将该记的东西烙印在脑海中,与君共勉,大家加油。

考研英语图表写作(汇总17篇)篇十三

考研英语大纲中规定的写作a部分的备选题型就包括应用文的写作,要求考生根据所给情景写出约100词的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考生要注意:离考试的时间越来越近,考生们应加强对写作部分的重视,勤写多练,努力提高写作水平。

在应用文的写作过程中要注意四性:信息覆盖的全面性、结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性。要想写作得高分,这四性缺一不可。应用文写作不单单只是针对格式的复习,格式只是最起码的要求,信息是否完全关系到文章是否完整,结构的合理安排才能让文章层次鲜明,而语言使用的准确性也关系到考生的写作水平和得分情况。希望同学们用较高的标准来要求自己,实现应用文写作中质的突破。

下面,我们简单地介绍一下这几种应用文的写作技巧。

首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具,与同学们的生活、学习比较密切,也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。信函是很重要的一种应用文。

所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信,谈事情的同时又交流感情;所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信,主要是为了办事,比方说给老板或是客户写信都属于公务信函。

信函一般都是由写信时间,信内地址,称呼,信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角,寄信人地址要写在右上角,寄信人地址也可以不写。姓名写在地址上面。地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加mr., mrs., dear等比较尊敬的称呼。信的结尾注意使用常用的客套话如: sincerely yours, faithfully yours或者yours sincerely, yours faithfully。英文书信写作要遵循五个原则,即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。

正确是指信中所谈的事情要准确、具体,不用含糊抽象的词如:本月、明天等。清晰要求的是主题要明确,层次要清楚,让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅,避免迂回冗长的长句,使书信尽可能写得明白清晰。书信交往,同样需要以礼待人。因而在写信过程中,要避免伤害对方感情,措辞上多多使用would, could, may, please等词,要自然得体,彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则。不能以自己为中心,要尊重对方的习俗爱好,即便是拒绝,也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式,避免语法、拼写、标点错误,信中所引用的史料、数据等也应准确无误。

备忘录是一种录以备忘的公文,主要用来提醒、督促对方,或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址,称呼,事因,正文,结束语和署名。备忘录上一定要说明什么时间,谁写的?写给谁?什么事?并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。

建议20xx年的考生们首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会,而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查,看有无语法错误,有无用词不当,能否用其他的句式表达相同的意思。

希望同学们认真复习,取得良好的复习效果!

考研英语图表写作(汇总17篇)篇十四

201x的考研英语已落下了帷幕,今年考研英语整体难度和去年相比相对稳定,作文部分20xx年的写作难度相对稳定,话题贴近生活,尤其是当下大学生群体的生活和思想动态。话题大多传递正能量,目的是帮助大学生树立正确的人生观和价值观。正能量话题是近年大作文考试的主流,20xx年考的是乐观积极的心态,20xx年考的时毕业后做出正确选择,今年考的是懂得感恩,孝敬父母。

从图画呈现的方式上来看,每年的大作文可能是一幅图,也可能是成并列关系或是对比关系的两幅图。例如:20xx年温室的花朵,20xx年小贝头,20xx年乐观积极心态等。描述图画时需包括两点:三十年前是个什么样子,现在是什么样子。三十年前我还是个孩子,母亲大手拉小手陪伴着我成长;现在,母亲上年纪了,我快乐地陪伴在母亲的身旁。图画下面的汉字相携比较难翻译,不过大家可以意译为陪伴。

关于第二段从哪种角度去论证说明,对于广大考生,一定是有话可说的,因为只要复习过历年真题就会发现,孝敬父母,家庭关系的题材已经考过两次,一次是20xx年温室花朵经不起风雨,一次是20xx年养老足球赛。这两篇文章一篇说的是父母溺爱子女的问题,一篇说的是儿女不孝顺父母的问题,都属于社会现象批评类的.作文。20xx年再次回归和家庭关系有关的话题,只是换了一种考察方式,主要目的不是让考生去批评,而是去弘扬感恩父母,孝敬父母的精神。万学海文成功的把握了考研这一命题规律,在钻石卡二阶段写作讲义的热点话题写作训练中,原题原图命中这篇作文,只要上课好好听讲,课后按照老师的要求,针对这几篇文章进行写作练习,并背诵范文的话,在今天的考场上绝对能写出满分作文。

1.以复习历年真题为基础,总结分析各类作文的特点以及写作思路

3.大量阅读优秀范文,整理自己的写作模板和论证句型

4.用自己的句型和模板练习写作押题作文。

考研英语图表写作(汇总17篇)篇十五

凯程考研,为学员服务,为学生引路!

考研英语二考了六年全部是图表作文,今年英语二重点还是图表作文“我国某市居民春节假期花销的比例”;而英语一重点还是图画作文。

凯程考研,为学员服务,为学生引路!

就静下心来拆分结构。总之,读书百遍、其义自现,英语学习之路上没有笨蛋,只有懒人。综上就是小编给大家提供的高分技巧,技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路,预祝所有考生2018考研有个好成绩。凯程教育:

凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;信念:让每个学员都有好最好的归宿;

敬业:以专业的态度做非凡的事业;

服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。

如何选择考研辅导班:

在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。

一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。

对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

凯程考研,为学员服务,为学生引路!

建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。

考研英语图表写作(汇总17篇)篇十六

以下写作句型与考研写作考察的.炙热话题相关,可以作为写作的论证素材。

训练时间:建议考生在平时和考前进行训练。

训练方法:是先独立将中文转化为英文,然后对照参考译文,自查错误,对自己的译文进行改正,并学习参考译文中较好的句型、词汇等。

最后要对好的语言素材进行背诵记忆。

更多考研常识,免费开课试听可以加王老师qq号622005161;加报考顾问李老师微信号:

考研英语图表写作(汇总17篇)篇十七

为了帮助大家顺利通过研究生入学考试,勤思考研辅导老师会在第一时间为大家搜集整理考研的复习资料及相关信息,希望对大家的复习备考有所帮助! 小作文即应用文写作,是20xx年大纲修订之后出现的新题型,主要考察考生在特定日常情境下英语语言的实际运用能力。与大作文相比,小作文的写作相对比较简单,但是要在十五分钟内完成一篇百词左右的精彩短文,也是需要考生在平日的备考下一番功夫的。

恰当地根据给定情境迅速成文、具备一定语言能力。因此在平时的备考中,考生一定要全面了解和掌握各种常见应用文体如私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,信函一般包括投诉信、道歉信、邀请信、感谢信、求职信、推荐信、建议信等,各类文体的写作格式、方法和特点需要分类记忆,尤其是各类问题的常用句型和基本结构一定要烂熟于心。

鉴于考试的要求和实际情况,文章的长度以及文体应用的广泛程度,应用文写作主要分为两大类,信函类应用文写作以及告示类应用文写作,纵观历年考研真题不难得出,由于信函类应用文种类多、应用广泛,因此出题较多。告示类应用文虽然写法不同,但总体格式与要求一致,考生在备考时也不能掉以轻心。在写作过程中,由于信函类、告示类应用文写作在日常生活中较为常见,因此考生要学会实际应用,丰富语料。

此外,应用文的用途决定了其语言的简明性,在写作过程中无需太过华丽的辞藻,只要能开门见山、表意清楚、思路清晰、符合题意即可,在公文信函中要注意语言的正式性,细节处的标点、数字、日期、落款也要注意使用的正确性。 下面我们重点来看一下信函类的应用文写作:

信函是交涉事物、增进了解、交流思想、联络感情的重要工具。就文体基本划分为正式和非正式文体,就种类可划分为私人、公务、社交、商务信件,在考研英语中,我们多以用途来划分和备考,即求职信、咨询信、感谢信、投诉信、建议信、邀请信等。我们以投诉信和感谢信为例,探讨写作方法。

所谓投诉信是指针对某件不愉快的事情向责任人提出的投诉信件,信中多寻

求解决方法,写作要求一般为:

(1)首段开门见山指明所投诉的具体事件。

(2)将问题清晰、简洁、公正地描述出来,指出事件带来的诸多不便。

(3)感谢对方倾听投诉,同时清楚地表达你所想到的解决方法,期待对方尽早回复和解决问题。

所谓感谢信是指因为某事件向收信人表明感激之意,写作要求一般为:

(1)首先表明写作意图,开门见山表达谢意。

(2)说明因何事向对方表示感谢,注意感情真挚。

(3)感谢信一般为非官方,若为官方感谢信注意语言的严肃性。

(4)结尾再次表达真挚感激之情。

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