小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)

时间:2024-12-29 作者:影墨

活动总结是对活动目标的检验和评估,可以帮助我们更好地实现活动的意义和价值。这个活动让我明白了团队目标的重要性,只有明确共同的目标,才能让团队朝着同一个方向努力,取得更好的结果。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇一

4月16旬(初定)。

60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。

(1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。

(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。

男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。

团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。

个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。

各校报名表于20xx年4月8日前送交中心校办公室。

(1)参照新《田径竞赛规则》执行。

(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20*15黑字,每人各两块)统一制发。

(2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。

(3)各校运动员应统一着装。

希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇二

推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

组长:xx(全面负责本次运动会)。

副组长:xx(负责运动会安全工作,写出安全预案)。

成员:xx(负责径赛过程的监管)。

xx(负责场地划线、开幕式场地布置)。

xx(负责田赛的监管)。

xx(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)。

总裁判长xx。

径赛裁判长xx。

裁判xxxxxxxxxx。

径赛记分员xx。

径赛发令员xxxx。

跳高裁判长xx。

裁判xxxxxx。

立跳裁判长xx。

裁判xxxx。

跳绳裁判长xx。

裁判xxxxxx。

xx年4月7日。

学校运动场。

一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

三、四年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

各年级男女生竞赛项目相同。

1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。

2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

3、报名时间:xx年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。

1、个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

2、计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目。

(每年级取第一名)加倍计分。

3、各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

上午:

8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

男子50米预赛女子50米预赛。

男子1500米预决赛女子1500米预决赛。

男子100米预赛女子100米预赛。

男子跳高预决赛女子跳高预决赛。

男子跳绳预决赛女子跳绳预决赛。

下午(1:30开始):

男子50米决赛女子50米决赛。

男子800米预决赛女子800米预决赛。

男子100米决赛女子100米决赛。

男子4×100米接力女子4×100米接力。

男子立定跳远预决赛女子立定跳远预决赛。

1、竞赛分组由领导组统一编排,比赛组按抽签排道次。

2、径赛项目,预赛取前6名进入决赛。接力项目按组抽签安排道次。

3、径赛决赛不抽签,按成绩排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的顺序编排。

4、径赛和田赛发生冲突时,应先参加径赛,回来后按轮次参加田赛项目比赛,已过轮次不能补赛。

5、运动员的号码必须佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴号码者,一律不准参加比赛。

6、比赛中,非运动员一律不得进入比赛场地,更不能带跑。有影响别班运动员比赛者,扣除责任人所在班级成绩0.5—3分或取消其班该项目运动员成绩。

7、运动员资格审查由班级代表队严格审定,大会资格审查组进行审查,对不符合参加比赛者取消个人名次和本单位的团体名次。

8、发令。

(1)50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“预备”、“鸣枪”三令进行;800米和1500米按“各就位”、“鸣枪”两令进行。

(2)起跑:对第一次起跑犯规的运动员给予警告,之后继续犯规的运动员,取消比赛资格。

9、检录:所有竞赛项目检录一律由各裁判组负责,于4月6日第六节课后进行。

1、各班要抓住这次春运会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

2、各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

3、各裁判要尽职尽责,端正思想,做到公平、公正、公开。如有舞弊行为,要在学校全体教师会议上通报批评,并取消成绩。

4、各班必须把参赛运动员名单于4月1日前报总裁判长,逾期不报者取消比赛资格。

5、比赛结束后,各裁判长应立即把原始成绩单送交总裁判长。

6、各比赛项目的场地安排以及设施、设备的管理由各比赛项目的裁判自行负责。

7、各班主任、体育教师和裁判员应向运动员讲清比赛常识、规则。

8、如有不明事宜可询问总裁判长。

9、开幕式另行安排。

10、未尽事宜,另行通知。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇三

11月8日,xx区中小学生田径运动会在xx街道xx中学落下了帷幕。xx街道小学组以178分的好成绩获得了本届运动会小学组团体第一名。

纵观整个赛程,从赛前的选拔、集训、调整到比赛,我们可以用“一分耕耘,一分收获”来概况。下面就本次比赛的的几个方面综述如下:

一、用科学的方法选出最好的运动员。

优秀的苗子是一支队伍取得胜利的基础。为了选出优秀的队员,在街道比赛之后,街道教育局肖伟峰老师连续利用几天下班后的时间组织几位骨干教师开会到深夜。把街道整个运动会小学组的单项前三名成绩输入电脑与近几年xx区比赛的成绩进行横向、纵向的反复对比分析,用数据分析,用数据说话。同时充分利用好规则精神,即考虑到要最大效益发挥男女得分率,还考虑到整体性与接力的重要性,最终在区本次赛程规定可不按男女比例报名的情况下依然以男女对半的形式敲定出了12名运动员的名单。从比赛成绩的数据分析显示,我街道女队员获得了82分,男队员获得了96分,整个团体总分的构成男女得分基本持平。其中获得单项前三名的男女人次比例是9:7,与得分比例相符合。

整个区运动会小学组项目总分为962分,10个街镇共120名运动员人均分为8分。我街道在本次比赛中个人平均得分为14.8分,个人实际得分最低的为8分,最高的为22.5分,其中超过15分的有6人,超过20分的有3人。

小学组的比赛项目除接力以外,一共有11个单项,其中田赛有4项一共296分,我们只报了其中的两项得29分;径赛有7项共518分(不包括接力),我们除女子400米外全部报名得123分(不包括接力获26分)。

以上得分数据分析充分证明这次报名无论从报名的男女比例还是报名最终的实效性都是科学的、从实际需要出发的、经得起考验的。

二、从团队最大受益的角度选拔出教练员队伍。

在教练员的选拔上,我们从有效管理,能够最大化的发挥教练员的专项能力以及对获得街道小学团体前三名的'学校起激励作用三个方面出发,同时充分考虑到能吃苦耐劳、责任心强、业务对口的几个方面最终确定了以嘉信西山小学刘平辉老师为主教练,实验小学刘宇林老师为跳跨项目教练员、嘉信西山史玉海老师为中长跑项目教练员、凤翔小学乐一炜老师为短距离项目教练员的教练组队伍。

三、领导的关心,各校的支持是比赛获得好成绩的保障。

四、存在的问题。

成绩取得的同时,我们也发现。

一些问题。如有两名运动员其中的一个单项没有取得成绩;有一人次的比赛成绩较街道比赛成绩相比有较大的退步;有多人次的成绩较街道比赛成绩没有明显的进步。

根据现场比赛情况与数据分析认为,这些问题的出现,除了因为个别项目区赛的竞争程度激烈,成绩高企以外,与后段的训练有一定关系(包括在学校的早练);与部分运动员的心理素质以及后续发展的上限有关系,与教练员(包括学校早练的教练员)对运动员的管理、了解、沟通、赛前的调整、准备活动的充分与否都有一定的关系。这些问题值得我们在以后的训练中重视与改进。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,正视成绩,正视问题,让我们一起为xx的学校体育工作继续努力。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇四

为了加强我校精神文明建设,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,切实提高同学们的心理素质和身体素质,20xx年11月16日下午至18日,共两天半时间,在我校田径运动场举行了“龙门中学第xx届田径运动会”。

此次运动会设立了100米、200米、400米、800米、1500米等赛跑、跳远、跳高、实心球等项目。各班的同学都使出了浑身的力气参与到比赛中,努力地为班集体添光加彩。运动员们在赛场上顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平。本次运动会最具高潮的是集体项目,尤其是接力比赛,老师的呐喊声高亢激昂,同学的加油声一浪高过一浪。这激动人心的场面真是应了那句老话:“团结就是力量。”没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当拉拉队,满脸通红地为运动员加油助威,呐喊声、欢笑声不绝于耳。还有的同学主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水、放松肌肉,整个运动会赛场既激烈又充满温情!

在此次运动会中,大家既锻炼了身体,健康了体魄,坚强了意志,更感受到了运动的快乐。在全体师生的积极参与下,各位班主任的协调配合下,我校第xx届田径运动会取得了圆满成功。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇五

一、比赛时间:

二、比赛地点:

三、比赛对象:

四、比赛项目:

1、一至二年级:亲子接力赛(各校区自行安排组织,时间xxx年4月20―27日之间。)。

2、三、四年级组:60米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。

五、参加方法:

1、一、二年级亲子比赛人数各校区根据校区情况进行规定。

2、三至六年级每班20人,男女不限(男生或女生最多不超过12人)。

3、每班每人限报2项,每项限报2人(可兼接力)。

六、录取及计分办法:(各项目只进行决赛,四校区统一录取名次)。

1、个人名次:各级段各项目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。集体项目加倍计分。

2、团体总分录取办法:

一、二年级根据各自校区情况录取团体名次。三至六年级取团体前十名。若总分相同看第一名获奖人数多少进行排列,多者在前;以此类推。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇六

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

二、口号。

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。

三、时间。

__年5月3日——__年5月31日。

四、活动要求。

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:施勤、陈锡频。

副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩。

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、活动安排。

(一)体育文化类。

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)。

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)。

3、举行隆重的开幕式(5月12日)。

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班。

一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)。

(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场。

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)。

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)。

(二)体育竞技类(具体方案附后)。

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。

4、教师项目比赛。

七、总结表彰。

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

附一:

__年镇江市实验小学群体项目比赛。

一、比赛时间。

5.3—5.31。

二、比赛方法。

利用体育课和体育活动的时间进行比赛,全体学生参与。

三、评奖办法。

评选出年级前10名个人名次。

四、比赛内容。

一、二年级投沙包比赛。

三、四年级投掷实心球比赛。

五年级篮球运球球比赛。

六年级垫软式排球比赛。

附二:

__年镇江市实验小学广播操比赛规程。

行全校广播操比赛。具体规程如下:

一、时间:__年5月。

5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

二、地点:校田径场。

三、参加对象:所有在籍学生(病、事假要有证明)。

四、比赛办法:

1、以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。

2、评分要求:

a、服装统一整洁,精神面貌好。

b、进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。

c、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。

d、广播操队形有变化,有创新的加(1—2)分。

3、聘请外校教师担承裁判。

4、满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。

5、比赛结束宣布结果,当场颁奖。

五、录取分名:

按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。

六、注意事项。

本规程未尽事宜,另行通知。

裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。

附三:

一、日期地点:200__年5月在本校田径场举行

二、参加单位:全校一至六年级学生。

三、比赛项目:一到二年级:50米、立定跳远投沙包。

三到六年级:跳高、跳远、投掷实心球、50米、400米、4×100米接力。

学生集体项目:一到六年级(附游戏及规则)各年级取前六名。

四、竞赛办法:

1、一、二年级30米迎面接力每班男女生名10名。

2、每班男女生名4名,每人报2个单项,并兼参加4×100米接力(一、二年级不参加)。

五、竞赛办法:以班级为单位,年级为组别。

六、录取名次和计分办法:

1、单项录取前六名,按9、7、6、4、3、2计分,集体项目得分加倍,比赛不足六名,录取名次递减一名,依此类推。

2、各年级录取团体总分前4名(5—6年级取前3名),游戏记入团体总分。

七、报名时间:各班请于4月20日前将报名表交到体育组,逾期扣团体总分。

八、未尽事宜,另行通知。

附四:

集体项目(游戏及规则)。

一年级::齐头并进(亲子活动)。

器材:每组自备8k报纸一张,两边分别挖空尺寸18_24厘米,成长方形孔,用于学生套头。(一纸两孔)。

游戏方法:1、每班24人参加,男女各12人;2人一组游戏,一男一女搭档;。

2、游戏队行为迎面接力形;两边各6组迎面站立,相距30米,教师发令后,两人一组头套一张报纸合作前进,到达对面击掌为信号,对面组别出发。

游戏规则:1、游戏以所用时间长短决胜负,时间短获胜。

2、游戏过程中,如有组别出现报纸损坏,该班级总时间+3秒;。

3、需两人同时到达,迎面组别才允许出发。

二年级:趣味障碍赛“踏石过河”

每班10男,10女,参赛的每队有三块“石头”,比赛开始后运动员用“石头”轮流垫着脚走向对面,对面选手接过后继续回去,看哪队先走完。每位运动员必须接到“石头”方可前进,否则以犯规处理(加时)比赛中如出现运动员没踩在“石头”上行走,一次加时2秒,二次4秒,依次累计,以时间多少排列先后名次。

三年级:播种与收割。

男女生各10名(以班级为单位),男生为播种者,手拿一筐种子,把种子放在地上标志物里,跑到对面把空筐传给女生,女生收割,把地上的种依次收回到手中的空筐里,以此类推迎面接力,先跑完的前三个班级获胜。

四年级:两人夹球跑。

每班28人(男女各14人),两人一组背靠背夹篮球向前跑,中途球掉地必须在原地拣起继续比赛,到对面将球传给对方,以时间前后取名次。

五年级:运篮球跑障碍。

各班出男女生名10名,共计20人。每边10人成迎面站立,由一边的第一人开始,运球时绕过障碍物跑完全程,双手将球传给下一个接力者,不用手传者将球拣回从新传球,以时间前后取名次。

六年级:同心协力。

把游戏者分成人数相等的6队(男女各3队),每队5人,迎面接力。各。

队成一路纵队站在起跑线上后每人一左手扶前一个人的肩上,右手握住后面人向前抬起的右脚腕。游戏开始了,各队同时一步一步地向前集体跳进,以第六队排头跳到终点的顺序排名次。(在集体向前跳进时,特别强调要行动一致。如在途中放开脚腕者,算犯规,取消名次)。

文档为doc格式。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇七

甲:春光煦暖,惠风和畅。

乙:彩旗招展,歌声嘹亮。

甲:今天,xx年4月15日,

合:现在开幕了!

甲:教室里,我们尽情沐浴知识的光华。

乙:操场上,我们充分展示速度和力量。

甲:看谁跳得更高!

乙:看谁跑得更快!

合:看谁表现更顽强!

甲:时代,需要知识渊博!

乙:时代,需要体魄健壮!

甲:少年智则国智!

乙:少年强则国强!

甲:改革创新,坚持“科学发展观”。

乙:素质教育,坚持“三个”面向。

甲:教书育人,坚持党的教育方针。

乙:以人为本,坚持社会主义办学方向。

甲:珍惜金色年华。

乙:扬帆知识海洋。

合:90后的我们,立志报效祖国,争做建设的磐石和栋梁!

甲:看,表演方队和运动员组成的受阅大军,浩浩荡荡的开过来了!

乙:听,坚实的脚步声和令人振奋的号角声响起来了!

甲:队伍的最前面,由八位同学护卫着庄严、神圣的国旗!

乙:国旗,五星红旗!伟大祖国的象征!

甲:多少次,你伴随着雄壮的《义勇军进行曲》,在世界各地冉冉升起!

乙:多少次,你让每一位海外赤子、炎黄子孙激动欢畅!

甲:xx位同学高举着本届大会的会标,走来了。

乙:以红黄为主色调的会标背景上,有彩色的跑道,吉祥的流云,闪烁的繁星,燃烧的火焰,奔跑的英姿和飘扬的五星红旗。中心处是以团结远航为寓意的xxxx中校徽,校徽下方是“”xx”,上方是形如彩虹的“xxxx中春季田径运动会”、11个醒目的红色大字。这个设计形象表现出xx中学子团结进取,追求卓越,争当一流的精神风貌。

甲:春风得意马蹄疾。

乙:xx中健儿逞英豪。

甲:携三十年校庆之感动,我们开启又一页辉煌的历史。

乙:乘十二五扬帆之东风,我们踏上学校发展新的征程。

甲:现在,由八年级60位男同学组成的红旗方队,走过来了!

乙:看,60位旗手步伐矫健,精神抖擞,雄姿英发!

甲:看,60面红旗迎风招展,如火如云,炫舞飞扬!

乙:红旗,冲锋的标志!

甲:红旗,胜利的象征!

乙:红色代表我们高尚的品德!

甲:红色代表我们激情似火!

乙:红旗方队后面是花束方队和花环方队。

甲:她们是一年级同学美丽和热情的展示!

乙:她们是一年级同学进步和向上的笑容!

甲:花束是燃烧的火把,是奔放的青春的舞姿!

乙:花环是娇艳的脸庞,是快乐的少男少女的'笑靥!

甲:樱桃好吃树难栽,。

乙:不下苦功花不开。

甲:鲜花的绽放,

乙:靠园丁的辛勤劳动!

甲:丰硕的果实,

乙:源于意志、汗水和拼搏!

合:亲爱的同学们,你准备好了吗?

甲:现在,本次运动会的主角开始登场了!

乙:他们是两个年级24个班代表队的同学。

甲:走在队伍最前面的是八年级1班代表队。他们多次获得“五星文明班”、“优秀班集体”、“红旗团支部”等荣誉称号。“会当凌绝顶,一览众山小”。让我们等着他们的捷报吧!

乙:随后走来的是八年级二班代表队。他们以“纪律严明,学习刻苦”著称。在过去的文化课考试中,他们曾取得三次年级第三,两次年级第xx的好成绩。

“数风流人物,还看今朝”。加油吧!八年级二班!

甲:看!八年级三班代表队登场了。这是一个班风正,学风浓的班集体,今天,他们将展示自我,超越自我,力争体育成绩、体育道德的双丰收。“梅花香自苦寒来”,加油!八年级三班!

乙:“不经历风雨,怎么见彩虹”。八年级xx班的运动员同学迎着朝阳,走来了。矫健有力的步伐,龙腾虎跃的身姿,诠释着他们的誓言:“奋力拼搏,争当第一”;加油!八年级xx班!

甲:八年级五班向我们走来了。这个班又叫“舞动青春班”。他们众志成城,多次获得“五星文明班”和“优秀班集体”称号。今天,用高昂的斗志证明自己的实力。让我们拭目以待吧!

乙:七年级11班的运动员同学走过来了。他们说:“也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我”!“壮哉,我中国少年”!加油!我们相信你们是最优秀的!

甲:“春风杨柳万千条”,xx中学子尽舜尧。本次运动会最后一只代表队——七年级12班代表队,向我们走来了。这是一个热情如火,团结向上的集体。今天,他们要赛出个性,赛出风格,赛出12班的高昂士气!

乙:“问渠那得清如水,为有源头活水来”。七年级12个代表队的背后,是45位为人师表、勤于奉献的老师组成的教师队伍。这只队伍,在特级教师、副校长张爱秀老师的领导下,去年中考创造了骄人的成绩。我们相信,今天,他们照样刷新历史,写出更加漂亮的日志,那就是“争当一流”的xx中精神。

甲:一年之计在于春,春华方能秋实。

乙:一生之际在于青春,奋斗才有收获!

甲:今天,两个年级,24个代表队的同学,就要比一比了!

乙:比体育成绩!

甲:比体育道德!

乙:比体育精神!

合:亲爱的同学们,

甲:xx中是一处驿站,

乙:承贤仰圣,理故开元。

甲:xx中是一方沃土,

乙:为幸福的人生铺路,为成功的人生奠基。

甲:xx中,更是一个舞台,

乙:让你尽展才艺,运动并快乐着!健康成长!

甲:红日初升,

乙:其道大光!

甲:河出伏流,

乙:一泻汪洋!

甲:今日我以xx中为荣,

乙:明日xx中以我为荣。

合:亲爱的同学们,

甲:长风破浪会有时,

乙:直挂云帆济沧海!

甲:让我们用运动描绘青春的画卷!

乙:让我们用青春书写时代的华章!

合:敬爱的老师们,

甲:我们由衷的感谢您的教育和培养。

乙:今天,我们要为您争得新的荣光!

合:我们,90后,

甲:为了xx中美好的明天,

乙:为了祖国美好的未来,

合:我们将努力进取,永远向前!永远向前!向前!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇八

1、一至二年级:亲子接力赛(各校区自行安排组织,时间xxx年4月20—27日之间。)。

2、三、四年级组:60米200米400米跳高跳远垒球。

3、五、六年级组:100米200米400米800米(女子)。

1500米(男子)4×100米跳高跳远垒球。

1、一、二年级亲子比赛人数各校区根据校区情况进行规定。

2、三至六年级每班20人,男女不限(男生或女生最多不超过12人)。

3、每班每人限报2项,每项限报2人(可兼接力)。

1、个人名次:各级段各项目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。集体项目加倍计分。

2、团体总分录取办法:

一、二年级根据各自校区情况录取团体名次。三至六年级取团体前十名。若总分相同看第一名获奖人数多少进行排列,多者在前;以此类推。

七、各班正副班主任积极配合对本班运动员进行选拔训练工作。

八、本届运动会按照相关国家田径规则举行,若有不明之处请咨询校区体育组。

九、报名时间:截止到xxxx年4月15日(星期三)下午4:00之前,逾期作自动弃权。

十、报名办法:请各班主任到校园网上下载报名单填写,于截止时间前发送到z老师邮箱。如有不清楚,请联系各校区的负责人,龟湖校区z(z),桥儿头校区z(z),双井头校区z(z),黎明校区z(z)。

十一、一、二年级比赛安排:比赛项目与时间由各校区自己组织,时间定在4月20日至27日期间进行,具体事项由各校区政教处和体育组负责。

十二、未尽事宜,另行通知。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇九

一、竞赛日期和地点:20xx年4月17—18日在海头体育场进行。

二、参加方法:学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

三、竞赛项目:

2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)。

3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐。

三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子。

4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)。

青年组:跳远、跳高、垒球。

中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑。

四、参赛办法:

1、凡本校学生均可参加。

2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。

3、团体项目:

(1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)。

(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。

(3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。

4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。

五、竞赛方法:

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。

2、跳绳(绳具自备)。

(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。

(2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

3、踢毽子。

(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。

6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

六、奖励方法:

1、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。

2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇十

为提高我院学生田径运动水平,深化我院体育运动会特色,将开展一年一度的田径运动会比赛活动,下面本站小编给大家介绍关于田径运动会。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、主题:

本次运动会以“增强体育精神,展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的精神,增强学风建设,营造良好的育人氛围,提高人才培养。

二、时间:20xx年10月27—28日。

三、地点:郑州职业技术学院田径场。

四、主办:郑州职业技术学院院团委。

五、对象:全系学生。

六、组织机构。

为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时为了更好的为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:

指导老师:刘建伟。

组织成员:软件工程系学生会。

七、分工与职责。

新闻稿。

负责人:刘明洋、史亚兰。

主要成员:孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬。

赛前准备:

负责人:贺江南、齐建超。

职责:

1、运动员通知。

2、运动员赛前检录。

3、运动员号码赛前发放和赛后收取。

后勤:

负责人:宋彪、赵景。

职责:

1、运动员当天后勤人员安排。

2、保障后勤人员到位,解决赛场内的一些突发状况。

3、工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

4、组织赛场所用桌凳条幅。

赛场领跑:。

负责人:李良启李少军。

主要成员:王昆鹏王春乐陈-军辉。

吴大帅马崴袁磊。

10月27日上午9:00—12:00。

男子、女子100米预赛:

负责人:贺江南。

主要人员:胡宇赵-岩王炎。

参赛人员:王冠翔段福选李傲楠张瑞丽李采青卢金花。

男子、女子800米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟陈-军辉宋华森。

参赛人员:段福选方迎涛杨康刘素素王艳梅郝庆玲。

男子、女子400米预赛:

负责人:李白桦。

主要成员:黄正孙贝贝刘冠。

参赛人员:关涛李明黄久忠余培培逯小丽刘倩倩。

男子、女子跳远预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐王相营。

参赛人员:荆育程张丛丛杨晓杰张玉梅张瑞丽吴俊晓。

男子、女子铁饼预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:张峰周明浩段福选陈胜男冉静汪曼。

10月27日下午1:30—5:00。

男子、女子100米决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇张灏林王炎。

男子、女子1500米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟陈-军辉宋华森。

参赛人员:方迎涛郑笑允杨向远孙路申晓云。

男子、女子200米预赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:黄正郑明明刘冠。

参赛人员:王振李傲楠杨向远卢金花刘荣荣张玉梅。

男子、女子400米决赛:

负责人:李白桦。

主要成员:刘冠杨笑。

男子、女子4x100米接力预决赛:

负责人:刘彦磊。

主要成员:代腾飞马崴。

参赛人员:王振段福选刘魁星李傲楠张瑞丽张杰崔丹丹杨亚婷。

男子、女子跳高预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐张丛丛。

参赛人员:刘阳杨赵-岩田喜平张慧敏。

男子、女子铅球预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:张峰王振崔庆豪张瑞丽郝庆玲陈红。

10月28日上午8:00—11:00。

男子、女子200米决赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:张丛丛马崴。

男子、女子3000米预决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇张灏林。

参赛人员:靳政政方迎涛赵小攀姬金玲王艳。

男子三级跳预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐张丛丛。

参赛人员:荆育程李浩杰。

男子、女子标枪预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:朱俊杰张峰蒋浩汪曼赵明刘兰君。

所有项目的负责人每个项目结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处,每个项目结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处,有参加多个项目的运动员的号码簿等他们所有项目比赛完后收齐,每个项目结束后回到系旗处再帮助其他项目。

一、竞赛目的:

为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

二、竞赛时间。

20xx年x月x日(x天)。

三、竞赛地点。

四、参赛队伍。

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

五、比赛项目。

x月x日上午:

田赛:铅球(男子),跳远。

x月x日下午:

径赛:男子组:400米栏,4×100米接力。

女子组:400米栏,4×100米接力。

田赛:跳高,三级跳远。

趣味运动会:绑腿跑拔河比赛。

六、报名办法。

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

(三)表队构成:

每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

七、积分办法。

(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

奖项设置和处罚。

奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查。

实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

八、精神文明奖评选办法。

精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

(二)评选条件:。

1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼。

口号。

不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物保持看台和赛场整洁卫生。

4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

5.奖励:颁发奖状。

6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

(三)评选办法:

由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核。

九、注意事项。

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项。

规章制度。

听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

(一)音响设备租借:200元。

(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

(三)打印费(秩序册、表格等)约150元。

(四)跑鞋租借:300元。

(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)个人、团体奖状共约50元。

(七)场地租用100元。共计20xx元。

十三、趣味运动会项目规则及积分办法。

(一)拔河比赛。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

(二)绑腿跑。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

一、活动目的。

为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

二.活动时间。

20xx年4月日中午。

三.活动地点:

延大南体育场。

四、活动内容。

竞技项目:

活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之四:4*100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)。

趣味项目:

活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。)。

活动之二:跳大绳(规则:每个年级有两次机会摇绳子机会,累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)。

活动之三:10*100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)。

五、活动程序。

1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名。

时间:20xx年4月日—20xx年4月日。

2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

六、工作任务及分工。

七、评委及嘉宾。

评委:

嘉宾:

八、展览经费预算。

哨子20*1=20。

苹果8个=50。

两箱水40。

终点绳20。

打车费30。

共计:160元。

九.工作要求。

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇十一

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的.精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20xx年x月x日。

xx小学。

xx小学全体师生。

1、领导小组:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx等。

2、基本分工:

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

xx:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。

xx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx等:运动会裁判员。

各班班主任负责本班的纪律。

开幕式:

主持人:xx。

1、宣布xx小学春季运动会开幕。

2、运动员入场,鸣炮、奏乐。

入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式:

1、宣布大会闭幕式开始。

2、各队代表入场。

3、宣布比赛成绩。

3、发奖。

4、学校领导致闭幕词。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇十二

为提高我院学生田径运动水平,深化我院体育运动会特色,将开展一年一度的田径运动会比赛活动,下面店铺给大家介绍关于田径运动会活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一、主题:

本次运动会以“增强体育精神,展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的精神,增强学风建设,营造良好的育人氛围,提高人才培养。

二、时间:20xx年10月27—28日。

三、地点:郑州职业技术学院田径场。

四、主办:郑州职业技术学院院团委。

五、对象:全系学生。

六、组织机构。

为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时为了更好的为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:

指导老师:刘建伟。

组织成员:软件工程系学生会。

七、分工与职责。

新闻稿。

负责人:

刘明洋、史亚兰。

主要成员:孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬。

赛前准备:

负责人:贺江南、齐建超。

职责:

1、运动员通知。

2、运动员赛前检录。

3、运动员号码赛前发放和赛后收取。

后勤:

负责人:宋彪。

赵景。

主要人员:何营营。

姜轶丽。

孙银凡刘荣荣。

李浩杰。

陈虹霖。

杨翠。

王翠。

宋弯弯。

姚圆圆。

赵茹。

吴俊晓。

张荣。

职责:

1、运动员当天后勤人员安排。

2、保障后勤人员到位,解决赛场内的一些突发状况。

3、工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

4、组织赛场所用桌凳条幅。

赛场领跑:负责人:李良启。

李少军。

主要成员:王昆鹏。

王春乐。

陈-军辉。

吴大帅。

马崴。

袁磊。

10月27日上午9:00—12:00男子、女子100米预赛:

负责人:贺江南。

主要人员:胡宇。

赵-岩。

王炎。

参赛人员:王冠翔。

段福选。

李傲楠。

张瑞丽。

李采青。

卢金花。

男子、女子800米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟。

陈-军辉。

宋华森。

参赛人员:段福选。

方迎涛。

杨康。

刘素素。

王艳梅。

郝庆玲。

男子、女子400米预赛:

负责人:李白桦。

主要成员:黄正。

孙贝贝。

刘冠。

参赛人员:关涛。

李明。

黄久忠。

余培培。

逯小丽。

刘倩倩。

男子、女子跳远预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐。

王相营。

参赛人员:荆育程。

张丛丛。

杨晓杰。

张玉梅。

张瑞丽。

吴俊晓。

男子、女子铁饼预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威。

张瑶。

参赛人员:张峰。

周明浩。

段福选。

陈胜男。

冉静。

汪曼。

10月27日下午1:30—5:00男子、女子100米决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇。

张灏林。

王炎。

男子、女子1500米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟。

陈-军辉。

宋华森。

参赛人员:方迎涛。

郑笑允。

杨向远。

孙路。

申晓云。

男子、女子200米预赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:黄正。

郑明明。

刘冠。

参赛人员:王振。

李傲楠。

杨向远。

卢金花。

刘荣荣。

张玉梅。

男子、女子400米决赛:

负责人:李白桦。

主要成员:刘冠。

杨笑。

男子、女子4x100米接力预决赛:

负责人:刘彦磊。

主要成员:代腾飞。

马崴。

参赛人员:王振。

段福选。

刘魁星。

李傲楠。

张瑞丽。

张杰。

崔丹丹。

杨亚婷。

男子、女子跳高预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐。

张丛丛。

参赛人员:刘阳杨。

赵-岩。

田喜平。

张慧敏。

男子、女子铅球预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威。

张瑶。

参赛人员:张峰。

王振。

崔庆豪。

张瑞丽。

郝庆玲。

陈红。

10月28日上午8:00—11:00男子、女子200米决赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:张丛丛。

马崴。

男子、女子3000米预决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇。

张灏林。

参赛人员:靳政政。

方迎涛。

赵小攀。

姬金玲。

王艳。

男子三级跳预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐。

张丛丛。

参赛人员:荆育程。

李浩杰。

男子、女子标枪预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威。

张瑶。

参赛人员:朱俊杰。

张峰。

蒋浩。

汪曼。

赵明。

刘兰君。

所有项目的负责人每个项目结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处,每个项目结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处,有参加多个项目的运动员的号码簿等他们所有项目比赛完后收齐,每个项目结束后回到系旗处再帮助其他项目。

一、竞赛目的:

为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

二、竞赛时间。

2011年x月x日(x天)三、竞赛地点。

四、参赛队伍。

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

五、比赛项目。

x月x日上午:

x月x日下午:

径赛:男子组:400米栏,4×100米接力。

女子组:400米栏,4×100米接力。

田赛:跳高,三级跳远。

趣味运动会:绑腿跑拔河比赛。

六、报名办法。

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

(三)表队构成:

换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

七、积分办法。

(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

奖项设置和处罚。

奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查。

实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

八、精神文明奖评选办法。

精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

(二)评选条件:1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。

4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

5.奖励:颁发奖状。

6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

(三)评选办法:

由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核。

九、注意事项。

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神。

文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

(一)音响设备租借:200元。

(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

(三)打印费(秩序册、表格等)约150元。

(四)跑鞋租借:300元。

(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)个人、团体奖状共约50元。

(七)场地租用100元。共计2000元。

十三、趣味运动会项目规则及积分办法。

(一)拔河比赛。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

(二)绑腿跑。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)。

男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

一、活动目的为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

二.活动时间。

20xx年4月日中午。

三.活动地点:

延大南体育场。

四、活动内容。

竞技项目:

活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)活动之四:4*100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)趣味项目:

活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男。

1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名。

时间:20xx年4月日—20xx年4月日。

2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

六、工作任务及分工。

七、评委及嘉宾。

评委:

嘉宾:

八、展览经费预算。

哨子20*1=20苹果8个=50两箱水40终点绳20打车费30共计:160元。

九.工作要求。

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇十三

文明团结明志奋进。

9月30日上午。

本校田径场、体育馆。

竞赛项目:

1男:100米、200米、400米、三级跳远、急行跳远、跳高、铅球、

肺活量、引体向上4x100接力、

3综合:师生同乐、4x1500异程混合接力(100米女200米男400米女800男)。

1、以班级为单位组队参加比赛。

2、每个项目每班限报2名,每人限报2个项目,可兼报4×100米接力赛和4x1500异程混合接力。

3、每班组织选25人参加入场式(一位同学举班牌,其他同学成6纵4横队型)内容自行编排,有评审组评出优胜班级。

4、各班报名单于9月22日以前交体育组,逾期不报作自动弃权。

5、运动员必须自备号码布(a4一半),无号码布者不得参加比赛。

6、运动员必须在比赛开始前15分钟到检录处报到。

7、不参加比赛的同学不得进入场地,运动员比赛完毕后,必须立即离开场地。

8、铅球、跳高、跳远、三级跳远需进行预赛。

1、单项比赛取前六名。

2、团体总分取前八名,如遇总分相等,则以单项名次高者名次列前。

3、大会为鼓励广大学生参与体育运动,特设报名参赛分(每报一项加1分,记入总分)和弃权分(每弃权一项扣1分,记入总分)。

4、大会将对取得名次的团体、个人颁发奖状,以资鼓励。

5、大会将对入场式、室内操比赛优胜班级颁发优胜奖状以资鼓励。

6、各年级设精神文明奖一个由学校颁发奖状以资鼓励。

7、有关本届运动会比赛事宜的解释权属大会竞赛组。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇十四

5月13日至16日,由陕西省教育厅主办,陕西省大学生体育协会协办,西安体育学院承办的陕西省第三十六届大学田径运动会胜利闭幕。来自全省73所高校的1300多名运动健儿参加了比赛。

在院领导的高度重视和大力支持以及各部门的配合下,5月13日至16日在学院党委常务副书记、副院长封学军教授的帅领下,教练组以及25名田径代表队队员带着期望和梦想奔赴本届运动会的主赛场——西安体育学院。

本次比赛,在a类男子甲组这只强劲无比的队伍中,共有38支代表队,600名队员参加了比赛。我院代表队参加了a类甲组共35个项目的比赛,我院运动健儿奋力拼搏,摘取3金、2银、1铜等奖牌,以72分的总成绩荣获团体第八名,男子团体第六名的好成绩。其中,陈彦景同学打破了2项我院院纪录。郭文、雷武同学获得优秀运动员称号,高磊磊、李涛获得优秀教练员的称号。

3月初,经过对全院学生的选拔,最终由37名学生组成的20xx年田径代表队参加了校内田径运动会和延大校本部的运动会,经过比赛我们最终确定了25名队员参加了20xx年省大学生田径运动会。

纵贯本次得比赛,我们的代表队取得了十分骄人的成绩,也是我们代表队组建以来又一次取得了令领导十分满意的、令部门荣耀的、令学生吃惊的、令兄弟院校嫉妒的可惜成绩。分析这份成绩单,取得这样的主要有以下几点:

我们的代表队再组建以来,一向受到领导们的重视,从队员们的选择情景、训练补助情景、服装问题、奖励情景等等的方方面面都受到了领导们的关注和关心以及支持。虽然在力度上和其他院校没有相提并论,可是领导们的关心和支持还是给予了我们很大的信心和力量。

在训练中我们教练组严抓纪律,在组队训练之初,我们学习了一系列的管理制度和相关要求,严格考勤,坚持每次训练的实行点名制度;制订了详细的训练计划,在我们的整体训练计划中,我们制订了阶段训练和日常训练计划。同时我们的队员刻苦、认真的训练,不怕苦不怕累,克服种种伤情。这一切都为我们取得良好成绩奠定了良好的基础。

在训练中,我们的队员严格按照教练得要求,按照训练计划贯穿于训练的始终,不怕苦不怕累,坚信付出就有收获,客服了我们的训练条件不足的问题。

从这次比赛的前期准备到比赛结束,都离不开各部门,系部的大力支持和密切配合,也需要各位领导们的肯定和支持。这才使得我们的队员能够全身心的投入到比赛中来,保证了优异成绩的获得。

在比赛期间,我们的队员尊重裁判、尊重对手,赢得了兄弟院校的赞扬。在强手如云的比赛中,作为三本院校的我们,本来就不足与交大、建大、西工大等名校相媲美,可是我们还是一次次的赢得了大会广播“创新学院第几名、创新学院第几名……”我们的兄弟院校为我们能够在a类甲组这样的“死亡之组”中获得可喜的成绩而加油、呐喊、助威。我们赢得了比赛,更赢得了尊重、赢得了荣誉。因为我们的队员用成绩证明了他们的实力,用比赛的精神证明了他们的魅力、他们的风采。

虽然,我们的成绩是可喜的,可是还是存在必须的不足,究其原因,主要是以下几个方面。

一、教练组的规章制度还有待进一步的完善。

二、训练场地和器材还需领导们重点研究,给予解决。

三、学生的吃苦精神还要作为代表队主要的思想政治教育来开展和培养。

四、学生的训练补助和奖励补助有待于提高。

人无完人,金无足赤。在训练上和比赛中我们将改善我们的不足,发扬我们的精神,相信在今后的比赛中,我们定会克服种种困难。百尺竿头,更进一步。代表队会用他们的一言一行证明创新,用他们的团队合作精神来证明创新学院。创造更好的佳绩。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇十五

为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

20xx年x月xx日中午

延大南体育场

竞技项目:

活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

活动之四:4*100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)

趣味项目:

活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。)

活动之二:跳大绳(规则:每个年级有两次机会摇绳子机会,累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)

活动之三:10*100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)

1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名

时间:20xx年4月日20xx年4月日

2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

评委:

嘉宾:

哨子20*1=20

苹果8个=50

两箱水40

终点绳20

打车费30

共计:160元

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(模板16篇)篇十六

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

20xx年xx月xx日在学校操场举行。

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

1.一年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈

2.二年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

3.三年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

4.四年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

5.五年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

1.一年级:男、女组各项限报各报6人。

2.三年级、四年级组:每项男、女组各报3人,每人限报一项。

3.五年级:每项男、女各报3人,每人限报一项。

比赛方法和规则(略)

一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。

20xx年xx月xx日前将报名单报体育教师。

各班在本班内举行各项选拨赛,选出参赛运动员参加学校决赛;留意安全,避免伤害事故发生,自觉遵守规则和要求。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
教案模板的编写需要符合教学大纲和教材要求,注重教学目标的设置和达成。教案模板是教师规范教学行为和促进学生学习的重要工具,以下是一些精选的教案模板范文。
发言稿可以用于各种场合,如会议、论坛、演讲比赛等,是有效传递信息和进行演讲的重要工具。这些范文展示了如何运用语言的艺术表达自己的观点,并引起听众的共鸣。
检讨书不仅是对自己负责的表现,也是对他人负责的表现,它能够帮助我们改进与他人的关系。以下是小编为大家收集的检讨书范文,希望能给大家一些写作的启示。尊敬的老师:您
教学计划是教师进行教学管理的重要工具之一,能够合理安排教学时间和资源。请大家参考下面的教学计划范文,结合自己的实际情况,制定适合自己的教学计划。教学目标。1、经
在全球化的背景下,购销不仅限于国内市场,还包括国际贸易。这里有一些关于购销管理的范文,希望能够对大家有所帮助。购销合同,是指一方将货物的所有权或经营管理权转移给
幼儿园小班的教学活动注重培养孩子们的观察力和思维能力,培养他们终身学习的习惯。小编为大家搜集了一些幼儿园小班总结的范文,希望能帮助大家更好地理解总结的写作要点。
幼儿园教案应当根据幼儿的特点和需求进行个性化设计,满足幼儿的发展需求。接下来,我们一起来看一看下面这些精心设计的幼儿园教案。幼儿对于即将到来的圣诞节充满了期待,
优秀作文是通过用词精准、结构紧凑、表达流畅等手法,使文章达到较高的水平。小编为大家精心挑选了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作思路和灵感。
优秀作文遵循语法规范,使用准确的语言,使读者能够顺利理解内容。小编为大家准备了一些经典的优秀作文摘抄,希望能够激发大家的写作灵感。我的同桌陈小小,身材虽不魁梧,
加工行业的发展与经济发展密不可分,对于国家的现代化建设具有重要意义。以下是一些关于加工的实用技巧和经验总结,希望对大家有所帮助。本合同于______年___月_
活动方案的制定需要综合考虑资源的利用、人员的配备和活动的可行性等因素。以下是一些精选的活动方案范本,希望能给大家提供一些实用的参考和借鉴。一、活动目的:1、通过
优秀作文不仅仅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表达。最后,希望以下的优秀作文范文能够激发大家对写作的热情,并在写作中取得更好的成绩。记得第一次欠作业时,
演讲稿的中间部分要有重点、有亮点,让听众保持关注并理解主旨。以下是一些备受推崇的演讲稿范文,希望能够激发大家的写作灵感。。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!自强
班主任工作计划是指班主任在一定时间内对班级工作进行规划和安排的书面材料。接下来,我们将分享一些优秀的班主任工作计划范文,以供广大教师参考。你清楚小学班主任家庭教
阅读优秀的范文可以提高写作水平,所以我们需要收集一些范本。值得一提的是,以下范文范本不仅涵盖了不同领域和主题的作品,而且兼具思想性和艺术性。亲爱的家长同学们:溺
优秀作文的特点之一是语言流畅、表达清晰,给人以良好的阅读体验。优秀作文范文不仅可以给我们提供写作思路,还可以拓宽我们的知识面和阅读广度。“咣!”又是锅盖掉地的声
优秀作文是一种对语言运用能力和思维能力的综合考察,它展现了作者丰富的内涵和深刻的洞察力。小编为大家搜集了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的乐趣和启发。
运动会是学校里热闹非凡的一场盛会,让同学们在比赛中感受运动的乐趣。下面是一些精选的运动会总结范文,希望能够激发大家对于体育事业发展的思考和探索。尊敬的各位领导、
发言稿的撰写要兼顾言之有物和言之有趣,通过恰当的语言和幽默的描述引起听众的共鸣和兴趣。您可以在下面找到一些经典的发言稿示例,学习其中的表达和结构。尊敬的领导:大
策划书是一种重要的工具,可以帮助我们明确目标、制定计划并达成预期效果。我们一起来看看以下精选的策划书范文,了解如何写出一份独具特色的策划。今年是“六五”普法的启
教学计划的评估可以帮助教师了解学生的学习情况和教学效果,并对教学进行调整和改进。以下是一些经验教师分享的教学计划,它们反映了他们多年来积累的教学经验和教学理念。
通过个人总结,我们可以更加全面地了解自己在不同方面的成长和进步,有助于我们更好地规划未来的发展方向。推荐大家阅读以下的个人总结范文,或许能够为大家在写作个人总结
通过总结,我们可以为公司的业务决策提供数据支持和参考依据。欢迎大家阅读以下公司的创业故事和创始人的成功经验,或许能给您带来一些启示和勇气。汪大正教授用一天时间讲
国旗下的讲话是一种传统,它让我们意识到自己是国家的一员,有责任为国家做出贡献。大家一起来阅读下面这些国旗下讲话稿范文,感受其中的庄重和激情。尊敬的老师、同学们:
编制教学工作计划可以帮助教师明确教学目标、确定教学内容、制定合理的教学进度和教学方法,以及评估教学效果。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,仅供参考,希望能
培训心得体会不仅是对培训内容的梳理和归纳,更是对自身学习态度和学习方法的反思和调整。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴,以便更好地写出自己
小班教案中记录了每节课的教学目标、教学重点和难点,有助于教师有针对性地进行讲解和辅导。以下是一些小班教学案例的分享,希望对大家的教学工作有所帮助。1、愿意与同伴
优秀作文展现了作者独特的写作风格和表达能力,让人印象深刻。以下是一些经典优秀作文的摘录,希望能够给大家提供一些写作的启示。战国时候,有一次,赵王派孔青率领大军救
3.范文范本的重要性在于它可以帮助我们更好地理解和掌握所学知识,以及提高我们的写作水平。现在,我将为大家展示一些优秀的范文范本,希望能够给大家带来一些启迪和灵感
在自我总结中,我们可以对自己过去的成功和失败进行深入分析,总结规律并从中吸取经验教训。自我总结是开启自我成长之门的钥匙,通过总结自己的经验和教训,不断调整和优化
心得体会是我们对某一事件或现象的个人见解和理解,展示了我们的思考深度和思维方式。接下来,我们一起来看看小编为大家准备的一些心得体会范文,供大家参考。
优秀作文不仅仅是语言优美、结构完整,更要有独特的思想和深度的感受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。我的家乡在克拉玛依,克拉玛依的世纪公园给
在合同协议生效之前,双方可以协商修改合同内容,以达到双赢的效果。以下是小编为大家收集的合同协议范文,仅供参考,希望对大家起到借鉴作用。该宗地曾于年月日抵押
教案模板作为教师教学的重要依据,具有标准化和规范化的特点,能够提高教学效果和效率。以下是小编为大家整理的一些常用的教案模板,供大家参考和使用,希望对大家有所帮助
党员心得体会是对党员个人在工作与学习中的思考和感悟的记录,能够促使党员更好地履行自身职责。请大家阅读以下的党员心得体会,相信会对大家的个人发展和工作有所启示和帮
优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等,具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。通过欣赏优秀作文,我们可以学习到不同的写作风格和表达方式。
辞职信是表达自己离职意愿的一种重要方式,也是向雇主表达感谢和礼貌的机会。在下面,我们为您提供一些精选的辞职信范例,希望对您的离职信写作有所帮助。尊敬的校长暨校董
通过月工作总结,我们可以反思过去一个月的工作,并做出改进和调整。在下面的范文中,我们可以看到不同岗位、不同行业的月工作总结,希望对大家有所启示。20xx年即将过
优秀作文的写作风格要恰如其分,既要有个人特色,又要符合规范。小编为大家整理了一些获奖作文的片段,希望能够给大家展示出什么是真正的优秀作文。1.回避现实的人,未来
教学工作计划是教学工作的基本依据,有助于教师做好教学准备。为了给大家提供更多教学工作计划的参考,以下是一些教学经验的分享。1.能根据自己的生活经验讲述一些御寒的
英文的学习需要掌握词汇、语法、听说读写等技能,同时还需要培养交流和跨文化交际的能力。不仅可以从范文中学习到一些优秀的表达方式,还可以了解到一些英文写作的技巧和窍
借款合同是受到法律保护的重要文件,双方在合同约定下享有相应的权利和义务。借款合同范文的撰写应当清晰明了、表达准确,以避免歧义和纠纷的发生。抵押人(以下简称甲方)
通过年度总结,我们可以更准确地评估自己所处的环境和情境,为未来制定更合理的发展计划。以下是小编为大家收集的年度总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
通过学期计划,我们可以更好地分配时间,合理安排课余活动和休息。小编为大家整理了一些有关学期计划的经验分享和建议,希望能对大家有所启发。根据学科的特点,结合我校数
在实施各种工作或项目前,策划方案的设计和准备是至关重要的。以下是一个关于旅游线路策划的方案,主要包括线路规划、景点推荐和价格预算等。慈善义卖(爱心义卖)学会用一
通过个人简历的编写,我们可以归纳总结自己的才能和成就,形成有力的自我推销,给招聘者留下深刻印象。范文六:技术专家的个人简历范文,突出了候选人的专业技能和项目经验
心得体会的总结既是对过去工作和学习经验的梳理和总结,也是为了更好地面对未来的工作和学习。小编为大家准备了一些心得体会的参考材料,希望可以帮助到大家。
在离开职位之际,我觉得写一份辞职报告是很有必要的,它可以对过去的工作进行总结,同时向领导和同事表达感谢之情。范文二:亲爱的领导,感谢您对我的信任和支持。近年来,
发言稿是演讲的基础,通过写好发言稿可以更好地展示自己的主题和立场。随着科技的发展,我们可以通过网络找到更多精彩的发言稿,拓宽自己的视野。写演讲稿时,要明确。我们
在过去的一段时间里,我们经历了一系列的培训工作,现在是时候对这些工作进行总结了。小编为大家整理了一些有关培训工作总结的优秀范文,希望对大家有所帮助。
通过小班教案的实施,能够帮助幼儿建立起良好的学习习惯和学习能力。小编为大家搜集了一些小班教案的优秀范文,希望对教师们有所启发和指导。1、欣赏音乐,听辩音乐的上行
国旗下讲话稿是在重要场合,如升旗仪式、宣誓仪式等,代表特定团体或个人发表讲话的一种书面稿件。以下是小编为大家整理的一些国旗下讲话稿的范文,希望能给大家一些写作的
合同协议通常包含商品、服务、价格、交付条件、付款方式等重要条款。在起草合同协议时,可以参考一些成功案例,提升合同的质量和效果。甲方(团体或个人):合同编号:乙
记得曾经在高考的十字路口中徘徊而前,那时的我就恍惚过来了那恍惚的日子。于是我来到了延大,一个不算太坏的选择,记得在高考结束拿的通知书的那一刻,心中真的还有一种莫
报告范文通常包括背景介绍、问题分析、方法论、数据分析、结论与建议等部分,能够呈现出一种系统和逻辑的思维方式。最后,请大家灵活运用这些报告范文,根据自己的需求和实
优秀作文运用多样的修辞手法和丰富的词汇,使写作更加生动有趣。以下是一些经典的优秀作文欣赏,希望能给大家带来一些灵感和启发。留予他年说梦痕,一花一木耐温存。――题
述职报告是一种重要的沟通方式,通过它我们可以清晰地向上级汇报自己的工作进展和问题解决情况。在下面的内容中,我们将为大家介绍一些优秀的述职报告案例,希望能够帮助大
感谢各位嘉宾的光临,让我们一起享受这难得的聚会时光。下面,请大家集中注意力,我们将播放一段关于今天活动主题的短片。同志们:现在开会。这次会议,主要是总结去年全市
国庆节是一个激励人们改革创新、努力奋进的时刻,让每个人都感到自己肩负着为国家繁荣富强做出贡献的责任。小编为大家整理了一些别具一格的国庆节总结范文,希望能够给大家
在医院工作中,总结可以帮助我们思考自己的专业能力、工作态度等方面的问题。小编为大家整理了一些医院工作总结实例,供大家参考和借鉴。20--年,我院继续深化健康教育
述职报告需要结合具体的工作实际,展示出员工在各项工作任务中的能力和成效。这些是一些值得参考的述职报告范文,希望对大家的写作有所帮助。各位领导、各位村官:。自任职
思想汇报是一种对自身思想和行为进行反思的机会,有助于我们发现自己的潜能和不足。请大家查阅下面的思想汇报参考资料,相信会对你们的写作有所帮助和启发。敬爱的党组织:
优秀作文是通过对所学知识的运用和个人想法的表达,展现出作者独特的思维方式和才华。那么,下面就让我们一起来读一读一些出色的优秀作文范文,一起提高自己的写作水平吧。
大班教案是在幼儿园大班教学过程中用于指导和记录教师的教学活动的一种书面材料。看完以下这几份大班教案范文,你或许能够从中找到一些适合自己的教学方法和策略。
担保主体可以是个人或者企业,选择担保方式时需要考虑其经济状况和信用记录等因素。在下面的担保范文中,您可以看到不同情况下的担保方式和条款。为确保________号
优秀作文是一种富有情感的文字表达,让人能够通过文字感受到作者内心的思考与感悟。接下来是一些优秀作文的片段,不妨一起欣赏,感受其中的文学魅力。时间飞快流逝,暑假一
心得体会是一种对自己成长和发展的梳理和总结,对个人提升有着重要意义。这里为大家整理了一些有关各个领域的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。彭三组织生活会
律师工作总结是律师职业发展的必要环节,对于提高自己的专业能力和工作水平至关重要。以下是一些写作较好的律师工作总结范文,供大家参考和借鉴。一年来,在领导的关心和帮
公司的目标是通过提供产品和服务来满足客户的需求,并实现自身的盈利。如果您想了解更多与公司管理相关的信息,可以看看下面的推荐书籍和资料。在竞争日趋激烈的时代,商家
一篇优秀作文需要有清晰的结构和合理的段落,使读者能够顺畅地理解和领略其中的思想。以下是一些经过精心挑选的优秀作文范文,相信能够对大家的写作提升有所裨益。
优秀作文如同一朵盛开的花朵,它散发出的香气令人心醉神迷。小编为大家整理了一些优秀作文的文章摘录,希望对大家写作有所帮助。在我一年级的时候,我家住的是二层的楼房,
月工作总结是一个很好的机会,可以回顾过去一个月的工作经历,发现并改正问题。接下来,我们将为大家展示几篇优秀的月工作总结,希望能给大家提供一些写作的灵感。
范文范本能够激发我们的创作灵感,让我们在写作过程中更加自信和有动力。小编整理了一些经典的范文范本,它们可供大家参考和模仿,提高自己的写作水平。春回大地,万象更新
优秀作文不局限于文学创作,也可以是对社会问题的思考和呼吁。这是一些著名作家的优秀作文欣赏,希望能够让大家感受到他们独特的写作风格和魅力。从小,我的性格就非常腼腆
聘用合同是企业与员工之间签订的法律文件,明确双方的权利和义务。以下是一些关于聘用的行业研究报告,希望对大家在聘用过程中有所帮助。根据中国新物业网刊联盟相关管理办
优秀作文是一座价值的灯塔,指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。优秀作文是一种具有创新思维和独特观点的文学创作,它能够展现作者的个性和思考深度。那么我们该如何
活动方案是为了有效组织和安排活动的各个环节,确保整个活动的顺利进行而制定的详细计划。活动方案的有效实施需要团队的整体协作和配合,以下是一些团队合作的活动方案示例
公司是一个有自己的品牌和形象的实体,通过品牌营销来提升竞争力。接下来是一些公司管理的研究报告和案例分析,可以了解最新的管理趋势。今委托我公司员工______(身
辞职信可以帮助我们总结过去工作的成果和不足之处,以便更好地开启新的职业旅程。我的决定并不容易,但是面对个人成长的需要,我希望能够勇敢地挑战自己,寻找更适合我的机
生日是一个人享受温暖和幸福的时刻,收到关爱和祝福,感受到生命的美好。小编特意为大家收集了一些生日派对装饰的创意,供大家参考运用。人生在世,一定会有许许多多的第一
阅读范文是提高写作能力的有效方式,我们应该多加利用。以下是小编为大家收集的范文范本,希望能为大家提供一些参考和借鉴。古人说“一言可以定国,一言可以丧邦”,“三寸
发言稿的目的是帮助演讲者准确、有条理地表达观点,同时引起听众的兴趣和共鸣。请大家关注以下小编为您推荐的一些经典发言稿范文,或许能够给您带来一些写作的灵感。
在六年级教案中,应注重培养学生的写作习惯和良好的写作方法。以下是小编为大家准备的六年级教案参考资料,希望能够对教师们的教学提供一些指导和借鉴。在教学“圆的认识”
喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,
好的作文不仅仅是字句的堆砌,更重要的是能够给读者带来思考和启发。这些优秀作文的中心思想明确,逻辑严密,展现出作者的独特见解和思考能力。今天,作文班的孙老师让我们
优秀作文是经过反复推敲和精心雕琢的,它展现了作者的用心和勤奋。这些优秀作文范文展示了作者独特的观点和深入的思考,值得我们学习和借鉴。一次数学考试,我的成绩严重下
发言稿具有非常明确的目的和意义,它能够帮助我们更好地表达自己,并影响他人。如果你需要一份简单而有效的发言稿范文,那么以下内容将会是您的不错选择。敬爱的老师、亲爱
在幼儿园大班,孩子们开始接触更加复杂的学习内容,包括语言、数学、科学等。接下来,我们将为大家分享一些幼儿园大班总结的范文,希望能给您提供一些思路。1.感受漫画夸
有些决定需要立即做出,而另一些决定则需要更多的思考和时间。以下是一些成功者的决定经验,希望能给大家一些启示和借鉴。今日,是开心妈妈的“双赢人生夏令营”中的第二天
优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思,在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。我们来看看以下几篇优秀作文,通过欣赏这些作品,可以学到很多关于写作的技巧
读书心得可以提高我们的思辨能力,帮助我们更好地理解书中的观点和思想。在下面,小编为大家整理了一些优秀的读书心得案例,希望能给大家写作提供一些帮助。我们是谁?我们
它是我和公司之间的一份正式约定,表达了我决策的决心和意愿。如果你对如何写一份出色的辞职申请书感到困惑,以下是一些建议和建议。尊敬的学校领导:您好!抱着为祖国教育
环保不仅仅是一种行为,更是一种价值观和生活方式的转变。这是一些值得一读的环保总结案例,让我们一起来学习和借鉴。星期天的早上,万里无云,春风拂面,我们去啦。早上七
读后感是一种个人的阅读体验,每个人的读后感都有独特和多样的价值。满纸荒唐言,无一字是真的。那么在这片喧嚣的文字海洋中,下面几篇读后感是不是可以给你一丝思考的线索
教学工作计划应该包括教学目标的明确、教学内容的选择、教学方法的运用等方面的内容。如果你对教学工作计划有任何疑问或需要更多范文,请参考以下的推荐资源。
学好英语是一个长期而艰苦的过程,总结自己的英语学习经验可以帮助我们找到学习的不足之处并加以改进。这里整理了一些英语学习的策略和方法,希望能对大家的学习有所帮助。
家长会不仅仅是学生学业成绩的反馈,还关注学生的素质教育、身心健康等方面。下面是一些家长会的经验分享和心得总结,希望对大家的家长会工作有所帮助。。各位家长朋友们:
开题报告不仅仅是一份简单的介绍,它需要我们提出清晰的问题,并提供解决方案。以下是小编为大家收集的开题报告范文,希望对大家撰写开题报告时有所启发。分镜头脚本是最实
社会实践报告是我们展现自己实践能力和思考能力的重要证明材料。社会实践报告是对一次具体社会实践活动进行总结和归纳的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写
通过总结,我们可以更好地发掘自己的优势和潜力,并规划未来的发展目标。在以下的范文中,我们可以看到作者通过心得体会来梳理自己的思路,并对自己的成长做出了深刻的认识