活动总结是对活动目标和计划的落实情况进行记录和总结，以便于监督和改进。如果您想了解更多成功的活动总结案例，不妨看看以下的范文，或许能为您的写作提供一些灵感。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇一
人们常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明亮，可现实的状况不容乐观，为此在“近视防控宣传月”来临之际，我校开展了丰富多彩的“爱眼”、“护眼”卫生知识宣传活动，现就本月开展的多种视力防控活动情况作如下总结：
近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先在3月8日利用网络资源，在钉钉线上教学平台一同观看了新城区教育局下发的《科学防控近视，共筑光明未来》短片。
在3月10日线上平台与同学们进行防控近视，爱眼宣传活动，内容包括：《近视眼的病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》。
3月14日我校开展了《科学防控近视，共筑光明未来》的主题班会，让同学们都提高认识，从现在做起，要科学用眼。
3月16日进行有关爱眼知识卫生健康课教育。
学校领导对本次”第四个近视防控宣传教育活动月”非常重视，就学生学习的'近视眼患病，要求各班级在3月7日把新城区教育局下发的《科学防控近视。共筑光明未来》短片转发至家长群，让所有家长都能了解爱眼有关知识，同时要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置，在线下教学中，一定要时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。
3月17日我校开展了《如何做眼保健操》活动，让同学们都能正确的做。同时我校为了保证学生眼保操质量，线上每天对各班做眼保健操的质量进行检查督促，做到一天一检查，一周一公布。此项工作一直都在线下、线上实施，由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。
以上是本次“近视防控宣传教育活动月”爱眼护眼卫生知识宣传活动总结，在活动中虽然取了一些成绩但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体做出更大的贡献。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇二
为了从小规范孩子们的用眼习惯，增强孩子们爱眼、护眼意识，__市第五幼儿园开展了“儿童近视防控”宣传月系列活动。
各年级组老师根据孩子的年龄特点，通过视频、图片、绘本故事、体验游戏、做眼睛体操等多种方式开展了爱眼护眼活动。孩子们学习了保护视力的多种方法，还用小画笔画出各种各样的小眼睛。
通过此次活动，孩子们进一步了解了预防近视和基本卫生保健的常识，并有了初步的爱眼、护眼意识，能够主动爱护自己的眼睛，养成良好的用眼卫生习惯，达到了预防近视的目的。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇三
眼睛是人体重要的器官，是心灵的窗口。三月是预防近视宣传月，为进一步增强幼儿爱眼、护眼意识，帮助幼儿进一步了解眼睛的重要性，养成良好的用眼、护眼习惯，幼儿园开展了预防近视教育系列宣传活动。
幼儿园通过微信群转发《预防近视告家长书》等形式，大力宣传用眼健康知识。老师们根据幼儿的年龄特点，运用生动有趣的图片及ppt，有针对性地给孩子们开展了保护眼睛的系列活动，知道了保护眼睛的方法和重要性。幼儿园还邀请已经毕业的哥哥姐姐返园教大班小朋友们学做眼保健操，让即将步入小学的孩子们深刻地了解到保护眼睛的重要性。幼儿园定期开展健康视力检查。通过筛查，发现有视力异常的幼儿，及时告知家长并督促家长带孩子去医院就诊，有针对性地开展视力矫正，通过筛查和及时复诊，使幼儿的视力得到有效地矫治。
通过此次活动开展，孩子们了解了保护眼睛的重要性，增强了爱眼护眼的意识，提高了用眼保健卫生的认识，养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯。幼儿园将继续提高对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注，持之以恒地做好近视防护工作，让孩子们能用明亮的眼睛迎接美好光明的未来！
文档为doc格式。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇四
为深入贯彻落实教育部印发的《关于开展20__年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》，保障总体近视率比2020年下降0。5至1个百分点。根据卫生组织的研究报告显示，我国的近视患者高达6亿人，其中中小学生人数超过1亿，近视率近50%，初高中生近视率高达80%。2020年，国家卫健委统计的数据显示，中国儿童青少年近视率超过70%，其中，6岁儿童近视率也高达42%。青少年近视率的高发病率已经引起全社会、全人类的高度关注和重视，用眼健康已经势在必行。__区__幼儿园从活动开展、氛围营造等方面重视近视防控工作，促幼儿用眼健康。
1、多举并重保障幼儿户外活动有效开展。__幼儿园根据幼儿年龄特点和身心发展规律，按照《3-6岁幼儿学习与发展指南》要求，以游戏为基本活动，保证每天2个小时，准备低结构多层次的游戏材料，组织开展丰富多彩的户外体能运动和游戏活动，让幼儿跑起来动起来，幼儿与游戏材料的互动过程中，与自然、太阳等大自然充分接触，加强幼儿体育锻炼的同时，增强了阳光对眼睛的刺激作用，活化了细胞，增强了眼睛的调节能力，有效避免了幼儿近视率的发生。
2、形式多样组织高效的护眼集中活动。班级教师选择幼儿感兴趣的儿歌、故事、与幼儿生活息息相关的例子进行健康教育，活动的开展不仅让幼儿懂得了一些具体而详实的用眼防护知识：知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，不能长时间用电子产品，同时活动的开展也增强了幼儿的防护意识，为科学用眼提供了有力保障。
3、家园合力搭建爱眼平台。班级教师通过家长微信群、家园宣传栏、告家长书等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识：控制幼儿在家使用电子产品时长、指导和督促家长为幼儿提供良好的居家视觉环境、营造良好家庭体育运动氛围等，不断提高幼儿用眼、爱眼、护眼的自我保健水平。
用眼宣传月活动只是__幼儿园健康活动的一个简要缩影，我们将多举并重持续关注幼儿用眼健康，让我们一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力，让孩子的心灵之窗更加明亮！
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇五
我看见了，整个世界的美好。
春天的第一抹嫩绿。
夏天的第一朵荷花。
秋天的第一颗果实。
冬天的第一片雪花。
一切都是那么美好……。
眼睛是心灵的窗户，是孩子们放眼世界的透视镜。为了保护孩子视力、呵护孩子健康，进一步增强孩子爱眼、护眼意识以及用眼卫生，沙市教育幼儿园以近视防控宣传月为契机，开展了“爱眼护眼，预防先行”的主题活动。
为让孩子们进一步了解保护眼睛、预防近视的重要性，从小养成爱护眼睛的好习惯。根据孩子的年龄特点，各班将“爱眼护眼”融入到孩子一日生活中，引导孩子在说一说、玩一玩、做一做等趣味体验中真正认识到眼睛的重要性，进一步增强爱眼、护眼的意识，逐渐养成安全用眼、卫生用眼、科学用眼的良好习惯。
近视防控重仪式。
升旗仪式上正式启动近视防控宣教月活动。通过教师提问、小主持人互动采访的形式，帮助孩子了解造成近视的原因以及如何保护视力的方法。
护眼知识我知道。
根据孩子的年龄特点，各年级组教师通过主题活动、情景表演、儿歌律动等方式，，帮助孩子养成良好的爱眼习惯。
保护视力有办法。
孩子们观看视频、边念童谣学习护眼操，稚嫩的小手为眼睛按按摩；在老师的带领下，孩子们还和植物宝宝“做游戏”，通过看绿植使眼睛得到放松和保护。
“目”浴阳光，强体质。
各班按照动静交替、视近与视远的原则合理安排每天两小时的户外游戏活动，让孩子们在运动中愉悦身心，“目”浴在阳光下。
近视是可防可控但不可治的。疫情当前，防疫知识要掌握，科学用眼不能忘。沙市教育幼儿园将继续做好近视防控宣传教育工作，把保护视力、健康用眼融入幼儿一日生活当中。让我们一起努力，培养孩子良好的用眼习惯和健康的生活方式，共同守护孩子们的“心灵之窗”，助力孩子健康成长！
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇六
为贯彻落实教育部20xx年春季近视防控宣传教育活动月的通知精神，做好幼儿近视防控工作，加强幼儿视力保护自我教育，养成良好的用眼护眼习惯，蒲纺中心幼儿园开展了"呵护眼睛、预防近视”的主题教育活动。
各班教师针对幼儿的特点，以故事、儿歌、图片等多种形式结合幼儿实际，利用图片展示、视频播放等直观形式让幼儿了解眼睛的构造以及如何爱护眼睛等。
眼睛是心灵的窗户，承载着我们看这个五彩斑斓的世界的重任。幼儿园近视防控工作是一个长期的过程，让我们共同努力，培养幼儿良好的用眼卫生习惯，增强幼儿的体质健康，保护视力，从小做起！
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇七
为深入贯彻习近平总书记关于儿童近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育。__幼儿园坚持预防为主，全园参与的原则，紧紧围绕20__年春季新学期近视防控宣传月活动主题。开展近视防控教育并落实预防措施，保护幼儿视力，进一步增强幼儿爱眼、护眼意识以及用眼卫生，开展了一系列预防近视教育宣传的活动。
营造氛围，加强宣传。
我园通过微信公众平台向全体家长发起了近视防控的知识宣传，引导家长了解保护眼睛的方法，学会正确用眼卫生常识，帮助幼儿养成良好用眼习惯。尤其呼吁家长在家做好幼儿用眼监管，尽量避免幼儿居家长时间观看电视、手机、平板电脑等电子产品，鼓励家长亲近自然，陪伴孩子。
爱眼小课堂。
各班老师通过视频、图片、小故事等多种方式向孩子们讲解近视眼的形成过程及近视眼的危害，引导孩子们从小养成良好的用眼习惯，掌握正确看书、绘画的习惯和姿势，并结合实际生活教育幼儿在一日活动中注意用眼的卫生，增强爱眼护眼意识。
爱眼宣传歌。
通过录制预防近视宣传儿歌，强化幼儿的护眼意识，让幼儿进一步明白眼睛的重要性，学会保护眼睛。
眼保健操我会做。
养成每天做眼保健操的好习惯，对于幼儿缓解用眼疲劳、促进眼部发育都是非常有益的。各班级教师每天都在固定时间带领孩子们一起按、揉、刮……给眼睛做做操，缓解一下疲劳。
户外活动防控。
适当的户外运动不仅可以改善孩子的健康状况，对于儿童近视的防控也起着非常关键的作用，我们与家长密切配合，保证孩子每天2小时的户外活动。帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式，有利于孩子的视力健康。
家园配合，共同护眼。
保护好孩子的眼睛需要幼儿园和家长的共同努力配合，我园通过班级微信群，让爸爸妈妈也参与到护眼行动中来，一起为呵护幼儿珍贵的双眼而努力，让孩子们的心灵之窗更加闪烁明亮。
一系列爱眼、护眼的主题活动，不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识，提高了孩子们保护眼睛的意识，同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯，真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。__幼儿园将继续做好近视防控宣传教育工作，把保护视力，健康用眼融入幼儿一日生活当中。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇八
为了进一步提高幼儿爱眼、护眼的意识，城关镇中心幼儿园开展了一系列近视防控宣传教育月活动。
普及护眼方法，增强运动锻炼。
幼儿园利用晨会对幼儿进行了生动的宣传教育，阐述了我国青少年儿童的近视现状、危害，近视如何预防的知识方法；并向孩子们提出了认真做眼保健操、保持正确读写姿势、多做户外运动、保证充足睡眠等要求。同时严格落实眼保健操，保证每天户外活动不小于2小时，对外远眺，让眼睛能够得到充分放松休息。
开展主题绘画活动，助力视力保护。
近日，各班开展了一次“保护视力预防近视”的健康活动，普及近视防控知识，增强爱眼护眼意识。进行了爱眼主题绘画活动，制作爱眼护眼海报，改善护眼环境。
家园协作，点亮孩子“视”界。
幼儿园通过公众号宣传、健康讲座、家长会等契机，全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等护眼保健知识。班组长通过家长会、微信群等形式，指导和督促家长为孩子提供有利于视力保护的学习环境，控制幼儿近距离用眼时间、及时纠正不良的用眼习惯。
良好的习惯，是一种对待生活的态度。城关镇中心幼儿园将继续扎实推进近视防控工作，帮助学生养成爱眼护眼的好习惯，守护“未来之光”，任重而道远！
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇九
眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官。
学园根据上级文件精神，通过开展“关爱眼睛从我做起”近视防控主题宣传活动，向全园师幼、家长宣传护眼保健知识，进一步增强全园师生爱眼护眼的意识。活动期间，幼儿园以“爱眼护眼从我做起”为主题，教育幼儿要从小养成爱护视力，爱护眼睛的好习惯。具体实施如下：
1、我们利用学园公众号平台，向全园家长发起《“爱眼护眼从我做起”近视防控倡议书》《幼儿园防控近视手册》《孩子护眼注意饮食营养》等文章，让家长了解如何科学用眼护眼，除了视力保健、用眼卫生、饮食营养也很重要。呼吁家长参与到活动中，加强家长在爱眼护眼方面的宣传，提高家长育儿的知识范围，一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力，让孩子的心灵之窗更加明亮!
2、各班老师利用班级微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识，引导家长以身作则，周末多陪伴幼儿参加户外活动，陪伴幼儿时少使用电子产品，随时纠正幼儿不良读写姿势，保障睡眠时间，帮助其养成良好用眼习惯，在家配合指导幼儿学做护眼操、保证家园同步。
3、家长助教活动。
充分利用家长资源，邀请大二班卜睿妍小朋友的妈妈——厦门大学附属厦门眼科中心泉州分院眼科医生：施如娟，来园为孩子们开展《爱眼护眼小科普》活动。通过图片和视频，让幼儿了解眼睛可以拿来干嘛？在生活中有什么作用？如何保护眼睛的几点做法？了解眼球的结构、眼睛在生活中的重要作用，近视带来的后果等等，还通过与幼儿互动游戏“触物猜物”，在游戏中幼儿感受到看不见的烦恼，懂得了保护眼睛的'重要性和爱眼护眼知识，帮助幼儿从小强化健康意识，学习科学的用眼知识，养成良好的用眼习惯。
我园根据三个不同年龄段幼儿的特征，将爱眼护眼渗透到一日活动中，通过集中活动前、集中活动后引导幼儿学做护眼操，进一步增强幼儿爱眼、护眼的意识，帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。
比起在室内，户外视野开阔，能无限望远，这样能够有效调节睫状肌，缓解视觉疲劳。各年段开展形式多样的户外活动，引导幼儿积极参与体育锻炼和户外游戏活动，孩子们带着愉快的心情融入到活动中，在无形中增强了身体，缓解了眼睛的疲劳。
在幼儿园随处可见的绿色植物，能够让幼儿的视网膜组织得到充分的休息，缓解视疲劳。利用餐后散步时间，老师带幼儿在散步时引导幼儿观察近处的树，再观察远处的树，观察的时候提醒幼儿多看树的细节，这样有效地调节幼儿眼睛肌肉，达到放松作用，可以很好预防近视。
在一日活动中老师也着重引导幼儿掌握正确看书、绘画的习惯和姿势，并结合实际生活培养幼儿良好用眼习惯，增强幼儿爱眼护眼意识。
1、结合图片、绘本故事、健康活动等形式，与幼儿交流分享保护眼睛的重要性，让孩子知道眼睛对自身的重要性及如何保护好眼睛。并且引导孩子们不要在光线暗地方看书,不要耀眼的强光下或日光下看书,不要在走路或乘千时看书,不要躺着看书,不要长时间看电视，培养幼儿从小养成保护视力，爱护眼睛的好习惯。
2、通过蒙眼睛游戏体验，让孩子们切实感受到眼睛的重要性，从而激发了他们爱眼、护眼的强烈意识，感受眼睛的重要性。
6岁是幼儿纠正视力的最佳时期，为避免错失良机，我们每学年邀请鲤城区妇幼保健院的医生来园为幼儿检查视力，检查后针对有疑似情况的幼儿一一分发复检回执单，与每一位家长面谈，要求家长一定带幼儿到儿童医院进行复检和配合治疗。
通过以上一系列活动的开展，提高了全园师幼的爱眼护眼意识，对预防近视起到了很好的效果。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇十
儿童期是视觉功能发育的关键时期，随着手机、电脑和多媒体网络的广泛普及，近年来，儿童近视散光低龄化的趋势日益明显。
为增强幼儿的爱眼、护眼意识，促进幼儿的健康成长，培养幼儿爱眼、护眼的好习惯，进一步普及爱眼、护眼知识，长安华丽幼儿园于2022年9月15日开展了“预防近视，保护眼睛”主题系列周宣传活动。
幼儿观看“预防近视”宣传动画，让孩子们掌握预防近视知识，了解保护眼睛的重要性。
每个班的教师针对孩子的年龄特点开展多种形式的教育活动。
有的通过朗朗上口的儿歌、小游戏、形象的图片、生动的动画等，有的班级老师教孩子们做保护视力、预防近视的眼保健操，有的老师通过图片、视频的形式向幼儿宣传近视眼的危害及预防近视眼的措施，教育幼儿从小养成爱眼、护眼的好习惯。
通过主题教育活动的开展，让孩子们了解了眼睛的作用和重要性，进一步增强了幼儿爱眼、护眼的意识，有效促进了幼儿的健康成长。让我们一起呵护幼儿的“心灵之窗”，使幼儿爱眼护眼，拥有一双明亮的眼睛。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇十一
眼睛是心灵的窗户，承载着我们看这个五彩斑斓的世界的重任。在现代生活环境中，尤其是新冠肺炎疫情发生以来，儿童青少年居家学习生活，户外活动减少、电子产品使用增多、近距离用眼负荷增加等诸多原因，导致儿童青少年近视发生和发展的风险增加，严重影响孩子们的身心健康。为做好幼儿近视防控工作，加强幼儿视力保护自我教育，养成良好的用眼护眼习惯，我园开展了“预防近视，从我做起”的主题系列宣传教育活动。
护眼宣传篇。
为引起家长及教师的重视，做到早发现、早干预、早治疗，让每位幼儿都拥有一双健康、明亮的眼睛，我园通过班级群、班级家园联系栏等，向家长宣传保护视力、预防近视的内容，家园共同携手保护孩子视力。
主题教育篇。
各班级教师为小朋友讲解了“爱眼护眼”小知识，用生动有趣的图片和视频向幼儿讲解了眼睛的作用及保护眼睛的重要性，用通俗易懂的语言帮助孩子了解近视眼是怎样形成的以及近视眼的预防、饮食等一系列简单的保健知识。活动受到了孩子们的喜爱，同时还通过故事，儿歌，绘画、游戏，做护眼操等多种形式，指导幼儿正确坐姿，让幼儿掌握了保护眼睛的基本知识。
“目”浴阳光篇。
阳光下的户外活动，能够很好的缓解眼疲劳，对视力有很好的保护作用。《指南》要求幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时。各班级每天都开展丰富多彩的户外活动，让幼儿“目”浴阳光、增强体质，使眼睛得到放松和保护。
学做眼操篇。
认真做眼操，清楚看世界。眼保健操是一种眼睛的保健体操，主要是通过按摩眼部穴位，达到调整眼部及头部的血液循环，调节肌肉，改善眼疲劳的目的。随着音乐的响起，老师、孩子们纷纷闭上双眼，伸出双手，跟着音乐节奏做起眼保健操。
孩子是祖国的未来，保护好孩子的视力是幼儿园、家庭、社会义不容辞的责任。幼儿园近视防控工作是一个长期的过程，让我们共同努力，培养幼儿良好的用眼卫生习惯，增强幼儿的体质健康，让幼儿拥有一双明亮的眼睛，尽情感受这个世界的光明与美好！
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇十二
为增强幼儿的爱眼、护眼意识，促进幼儿健康成长，在第__个近视防控宣传教育月活动来临之际，我园坚持预防为主，全园参与的原则，开展了“科学防控近视，共筑光明未来”专题教育活动月，向全体师生及家长宣传眼睛保健知识，进一步增强了全体师幼爱眼护眼的意识。
01培训在前，提高认识。
为科学做好预防近视工作，共同守护孩子们的心灵之窗，我园举行了近视防控培训。保健医生讲解了近视防控的有关知识，并和教师一起学习眼保健操。
02营造氛围，加强宣传。
近视防控工作要做到防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣传和教育。为此，我园教师明确责任，对孩子的眼睛负责，充分利用微信群、家园联系栏、发放宣传单等渠道全方位、经常性宣传向家长宣传保护视力、预防近视知识，指导和督促家长为幼儿提供良好的居家视觉环境。
03户外活动防控。
足够的白天户外活动是预防儿童青少年近视的重要措施。教师和家长密切合作，保证孩子每天2小时户外活动，帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式，有利于孩子的视力健康。
04爱眼小课堂。
各班开展近视防控主题教育活动，有的通过朗朗上口的儿歌、小游戏、形象的图片、生动的动画等，有的班级老师教孩子们做保护视力、预防近视的眼保健操，有的老师通过图片、视频的形式向幼儿宣传近视眼的危害及预防近视眼的措施，教育幼儿从小养成爱眼、护眼的好习惯。
05眼保健操我会做。
养成每天做眼保健操的好习惯，对于幼儿缓解用眼疲劳、促进眼部发育都是非常有益的。各班级教师每天都在固定时间带领孩子们一起按、揉、刮……给眼睛做做操，缓解一下疲劳。
06护眼爱眼，从我做起。
在我们和孩子一起学习爱眼知识后，孩子们纷纷拿起了画笔，把学到的爱护眼睛的知识用画笔表现出来。
07开展视力监测工作。
每学期为全体幼儿开展两次视力监测，并做了详细的记录，做到对近视的早预防、早发现。对视力较差的幼儿，与其父母沟通后，做有效干预，减少日常电子产品的使用，养成良好的用眼习惯。
一系列爱眼、护眼的主题活动，不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识，提高了孩子们保护眼睛的意识，同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯，真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。我园将继续做好近视防控宣传教育工作，把保护视力，健康用眼融入幼儿一日生活当中。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇十三
1.确定一名校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作，并明确相关部门工作职责。
2.按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求，结合学校实际情况，制订相应的“防近”工作计划和措施。
3.将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划，并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。
4.督促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责，落实具体的“防近”措施。
5.定期研究学生视力保护工作，协调解决“防近”工作中存在的问题，及时总结推广班级“防近”经验。
1.负责制订学校“防近”宣传教育计划，组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。
2.管理学生“防近”工作，将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。
3.组织每学期对学生视力状况进行两次监测。
4.组织开展师生眼保健操培训与评比工作。
1.按照规定的课程计划，合理安排每周课程和作息时间。按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
2.严格控制各学科的测验和考试次数，督促任课教师按时下课，做到不拖堂、布置课外作业适量。
3.督促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。
4.按照国家有关要求，将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划，将上下午眼保健操时间排入课表。
1.及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照度分布均匀。
2.定期安排教室墙壁粉刷，维护教室墙壁清洁，并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。
3.选用耐磨无光泽材料的黑板，并定期维护，确保黑板表面完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。
4.根据学生身高，合理配置课桌椅。保证每间教室内至少有2种以上不同高低型号的课桌椅。配备可调试课桌椅的，要配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。
5.为卫生(保健)室或学生活动室配备视力表灯箱，并标出5米线。有条件的学校还可为每间教室配备标准对数视力表，标出5米线。
1.掌握班级学生的视力变化情况，做好对有视力下降趋势和轻度近视学生的分档管理工作。
2.教育并督促学生养成良好的用眼卫生习惯，及时纠正不正确的读、写姿势。做到读、写姿势和握笔方法正确，眼睛距书本三十厘米左右，写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。
3.督促学生课间休息时到室外活动或远眺，积极参加体育活动，保证每天有一小时的体育锻炼。
4.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月至少调整一次学生座位。及时根据学生身高，调节课桌椅高度。
5.督促任课教师按时下课，做到不拖堂或利用各种方式变相占用学生课间休息时间，不随意多留课外作业。
6.定期与家长联系，督促家长配合做好子女的视力保护工作。每学期至少利用一次家长会或其他形式向家长宣传有关近视眼的防治知识，告诫家长注意控制学生在家用电脑、看电视时间，保证必要的'睡眠时间。学生视力有变化时要及时与家长取得联系。
7.督促并指导学生每天上下午认真做好眼保健操。
8.组织班级干部、做好班级的视力保护工作。
1.按照国家课程标准和相关教学要求组织教学，按时下课。
2.教学过程中，合理控制学生近距离用眼时间，及时纠正不正确的阅读、写字姿势，促进学生养成良好的用眼卫生习惯。
3.教学过程中，做到板书字体清晰、字迹规范;使用多媒体课件教学时，要调整好字体大小、颜色和光线强度，做到字体、背景简明清晰，对比度明显。
4.严格控制测验和考试次数，按照规定要求布置课外作业，控制学生作业量。
5.配合班主任督促学生课间休息时间到室外活动或远眺。
6.配合班主任督促并指导学生按照要求认真做好眼保健操。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇十四
二、 活动目的：通过一系列爱眼护眼活动的开展，让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官，以增强幼儿的爱眼护眼意识，提高家长和老师的责任意识，同时激发幼儿对盲人，弱视者的关爱。
三、,活动时间：20xx年11月份
五、活动准备：视力测试表，视力测试灯箱，宣传画，宣传资料，家园沟通信函，眼保健操光盘。
六、 活动过程：
1、准备工作。10月份最后一周给各班发下视力测试表，用一周时间引导幼儿认识视力测试表，为全园视力普查做准备。
2、各班11月份第一期展板要以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动，幼儿园一楼大厅摆放宣传画。
3、11月1日-----11月10日由保健室主持，各班老师配合，完成全园幼儿视力普查，并填写表格。
4、中班组，小班组晨会以“爱护眼睛，爱护我们的心灵”为主题配合护眼活动。
5、各班自主生成爱护眼眼睛课程，向幼儿渗透爱眼护眼知识。每班有二至少背诵2首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动，共同关注爱眼护眼活动。
自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴;家园共育体现等。
通过示范“一拳一尺一寸”，引导幼儿懂得保持正确的坐姿。
6、组织幼儿玩盲人游戏，感知眼睛受到伤害后的困难，激发幼儿对自己眼睛的珍爱及对盲人，弱视者的关爱。
7、眼睛保健知识专题讲座：孟奶奶给宝宝讲爱护眼睛。
8、全员普及眼睛保健操。
9、幼儿园以统一信函方式，向家长发放爱眼护眼资料及家园爱眼护眼共同约定。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇十五
眼睛是心灵之窗，是人类最宝贵的感觉器官。为了使幼儿园的小朋友们懂得爱护眼睛，提高幼儿爱眼、护眼意识，养成良好的用眼习惯，新店镇小湖幼儿园开展了“爱眼护眼，预防近视”主题活动。
各班教师通过ppt形象地让幼儿了解了眼睛的构造以及如何爱护眼睛等，并教育幼儿要从小养成保护视力，爱护眼睛的好习惯。并且，根据幼儿的年龄特点，下载了童趣十足的“幼儿眼保健操”。对于做法不准确的幼儿，老师们进行了手把手地纠正和指导，力求让每个幼儿都能准确掌握幼儿眼保健操的做法，从而保护好自己的眼睛。
通过此次活动极大地增强了幼儿的爱眼意识，帮助幼儿掌握了科学的用眼方法，懂得了养成良好用眼习惯的重要性。爱眼护眼，重在坚持，让我们一起为孩子们拥有健康、明亮的眼睛共同努力吧！
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇十六
近20年来，我国学生体质状况呈逐年下降趋势，尤其是学生近视、肥胖率日趋增高，势必影响到我国民族健康素质和国家竞争力的提高。已引起党中央、国务院的高度重视。至此，5月7日，中共中央、国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。强调要通过5年左右的时间，使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求，耐力、力量、速度等体能素质明显提高，营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降，不断提高青少年乃至全民族的健康素质。
为积极配合教育部贯彻落实《意见》精神，作为从事青少年健康素质专业的权威机构、山东中医药大学中鲁医院、山东中医药研究院、北京少眼康近视眼研究所、易视康青少年近视服务机构强强联合，充分发挥各自优势，在全国开展“百万学生爱眼行”大型爱眼科普活动，大力“弘扬爱眼文化、传播防近知识、倡导健康视觉”，关注学生视力、服务学生健康，为全面提高我国学生健康水平做出贡献。
为贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[]7号文件）文指示精神，提高我校学生综合素质、切实有效地降低我校学生近视发病率。经研究确定，在全校开展学生近视防治科普宣传活动。为保障科普宣传活动稳妥有序的开展，首批先在部分班级开展试点工作，待试点成功后全校推广。这一活动的开展，对于降低我校学生近视率，改善我校学生健康状况，提高国民身体素质具有重要意义。望各班级按照《学生近视防治科普宣传活动实施方案》的要求认真组织实施，注意总结实施过程中的经验及时报告校教务处。
针对青少年近视防治论坛讨论成果、易视康眼视光青少年近视服务机构和贾锐锋、王江桥、伊成运教授等多位著名专家学者提出的'降低近视率的三个关键和响应袁贵仁副部长在xx大期间代表教育部提出的“近视防治要教育部门、社会机构和家庭联合行动”号召而制定的：
一、降低近视新发率预防和预测是关键：
预防的核心保障是科普
预测的核心保障是建立视光档案
二、降低近视率治“假”是关键：
治“假”的关键是有效的方法和系统的防护
三、减小近视眼的伤害控制屈光度加深是关键：
控制屈光度加深预防和治“假”是关键
学生近视防治工作必须科学的分清责任，各负其责才能抓好抓实：近视防治的工作重点在家庭；学校做好科普工作和组织协调工作；专业机构协助学校对家长、学生科普。近视防治科普宣传方案就是根据降低近视率的三个关键和家庭、学校、专业机构合理分工、各负其责的原则来制定的。
内容包括：开展系统的用眼行为规范指导；开展《爱眼科普大课堂》专家讲座；对在校学生进行常规爱眼检查并建立个人视光档案；开展《视觉综合评估》；根据普查结果为学生制定个特别化的视觉干预综合方案。
通过实施近视防治科普宣传活动，使每个学生、家长和教育工作者了解近视眼发病的原因，养成科学的用眼习惯，建立正确的近视防控理念。最终达到让未近视的学生远离近视，让刚近视的学生告别近视，让已近视的学生减缓近视的目标。降低我校学生的近视率，增强青少年的体质健康。
活动开展范围：部分班先选择工作基础好的班做试点。在总结试点班级成功经验的基础上，在全校范围内推广。近视防治科普活动的试点期从xx年9月开始，进行阶段性小结，xx年11月后视工作进展情况深入开展。
1、开展近视防治工作、降低学生近视率是学校一项长期的基本任务。因此，各年级各班级要高度重视此项工作，要站在全局的高度，切实加强领导，精心组织，认真准备，及时研究解决工作中的问题和困难，保证此项工作的顺利进行。
2、要深入广泛宣传和动员学生、家长、老师，大力营造学生在科普活动开展中的舆论氛围，增强学生自己保健意识，提高家长和学生配合活动开展工作的主动性和自觉性。
由易视康青少年近视服务机构负责组织建立“学生近视防治科普中心”，并承担以下工作：
1、免费开展《爱眼科普大课堂》专家讲座。
2、免费开展系统的用眼行为规范指导。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇十七
为了让孩子们知道保护眼睛的重要性，养成正确的用眼、爱眼和护眼的好习惯，2021年9月18—9月27日兰家山幼儿园开展了“爱护眼睛，预防近视”的主题班会。
首先，老师们给幼儿讲述了眼睛的构造，让幼儿对眼睛有了进一步的理解。接着，老师们引导幼儿了解引起近视、斜视的原因，并指导幼儿尽量减少看电视、玩电脑，不要用脏手揉眼睛等方法。最后，老师们带领着幼儿学做眼睛保健操，学会保护眼睛的方法，使孩子们知道了眼睛对人健康的重要性，了解了有关保护眼睛的卫生常识，养成保护眼晴的`好习惯。
通过此次活动的开展，让孩子们了解了眼睛的作用和重要性，进一步增强了幼儿爱眼护眼的意识，有效促进了幼儿的健康成长。从今天做起，让我们用明亮的眼睛迎接美好光明的未来！
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇十八
2、 知道保护眼睛的方法，懂得保护眼睛的重要性。
教学重点、难点
重点：知道保护眼睛的方法，了解哪些食物吃了能明亮眼睛;
难点：能辨别出对眼睛有宜的动作、姿势和食物等。
课件《眼睛生病了》，眼罩，眼保健操音乐，各种蔬菜水果图片
一、 游戏：《我的朋友在哪里》，启发幼儿思考眼睛的重要性。
1、 游戏规则：请一位幼儿说说自己的朋友是谁，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，看还能不能轻松的找到自己的朋友。
2、 老师提问，引发幼儿思考并总结
(1)、当眼睛被蒙上看不见的时候，你还能一下就找到自己的朋友吗?为什么?
(2)、眼睛看不见的时候心里是什么感觉?害怕吗?你还敢像以前一样跑步吗?从而让幼儿知道眼睛的重要性。
二、故事《眼睛生病了》
1、播放课件：故事讲述了小女孩可可是个不听话的小朋友，她有很多不好的习惯，喜欢在走路的时候看漫画书，也喜欢躺着、趴着看书，特别喜欢看动画片，玩电脑 ，而且总是盯着看很久都不休息，最后眼睛发红，而且看不清东西了，到医院一检查，医生说她的眼睛由于长期的用眼不当生病了，成了近视眼，可可不得不戴上一副眼镜，眼镜戴起来很不方便，但可可没办法，做什么事都必须戴上眼镜了。
2、老师提问启发幼儿思考可可的眼睛为什么会生病等等，让孩子们分组可可哪些地方做得不对，你是怎么做的，保护眼睛我们应该怎么做。
三、食物分类：哪些食物吃了对眼睛有好处。
老师逐一出示食物图片，请幼儿说一说，每种食物吃了对眼睛有无好处，并对有无好处的食物进行分类，让孩子明白为了让自己眼睛变得更明亮，我们还可以用多吃蔬菜水果的方法。
四、做一做：亮亮眼睛操。
老师指导幼儿一起做眼保健操。
通过本次活动的学习，引起了孩子们对自己眼睛的关注，大部份孩子能熟练的掌握保护眼睛的各种方法，基本达到了教学目标。
在教学过程中，我通过游戏和故事讲述，来引起孩子们对眼睛的重视，并通过分组讨论，让幼儿先根据自己的生活经验来做出判断，再通过老师的引导来掌握正确的方法，这让孩子对教学内容更加深刻。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇十九
6月6日，全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑，今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。
眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼。
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
开展教学活动内容：
一、了解眼睛的构造，用途。
出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
2、回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇二十
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号），切实加强学生视力保护工作，实现中央7号文件提出的通过5年左右的时间，使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标，特制定《学生生近视眼防控工作方案》及《学生生近视眼防控工作岗位职责》、《学生生预防近视眼基本知识与要求》（原《学生生近视眼防治工作方案(试行)》同时废止），并提出以下工作意见。
1．要充分认识做好保护视力、预防近视工作（以下简称防近工作）的重要性，把防近工作作为贯彻落实中央7号文件，推进素质教育，促进青少年身心健康的重要内容，按照《学生近视眼防控工作方案》要求，切实将防近工作抓实、抓细、抓出成效。
2．将学生防近工作提上议事日程，纳入部门工作计划，结合本地实际，制定落实《学生生近视眼防控工作方案》的工作规划和实施意见，确保实现中央7号文件提出的防近工作目标。
3．加大投入力度，切实改善中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件，主动协调卫生行政部门定期对学校教学卫生状况进行监督与监测，保障教学设施和条件符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及相关卫生标准，为学生建立良好的视觉环境。
4．加强与卫生、质量监督管理、新闻宣传及妇联、共青团、社区等部门和机构的.沟通与协作，充分发挥各有关部门在保护青少年视力中的作用，形成多部门齐抓共管，相关机构协同配合，共同做好学生视力保护工作的合力。
5．将学校防近工作开展情况、学生视力监测及近视眼发病率控制情况纳入学校体育卫生专项督导检查内容，定期开展督导检查。
6．及时总结推广落实《学生生近视眼防控工作方案》的典型经验和做法，通过发挥先进典型的示范作用，以点带面，推动学校防近工作深入有效开展。
幼儿园预防近视活动总结（通用21篇）篇二十一
本次研究性学习中，我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题。
进行这次研究性学习的目的.是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生，爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法，采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见，这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。
在这次的研究中我们做了问卷调查，当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的，真的很让人生气。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来，让我们看到了错误的地方，及时改善，这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎，我们要知错就改，善莫大焉，我们改过会做得更好。
这次的研究性学习中，我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物，我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是：青少年预防近视的知识掌握不够多，有的人是很朦胧，认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种：
1、读写距离太近。
2、长期看电视、上网。
3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜欢食者。
4、睡眠不足使视觉疲劳。等等。有大多数的中学生没有近视，看见别人戴起来，蛮好看或时尚，就去买那些眼镜是没有度数的来戴，认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的，因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚，但是戴久了会使眼睛的视力下降，这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了，也许是习惯了，但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。