最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)

时间:2025-02-01 作者:FS文字使者

优秀作文应该在表达个人观点的同时,也要尊重他人的观点。这是一些著名作家的优秀作文欣赏,希望能够让大家感受到他们独特的写作风格和魅力。

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇一

盛夏的一天,我和在小区里散步,看见了一朵朵野,有白的、有紫的、有金黄的,开得绚丽多彩,把小区点缀得更加美丽。

野菊花有的长在石缝里、有的长在草丛里、还有的长在小路边,遍地都是,生命力这么的强。我走近看看野菊花,一朵朵、一串串、成簇成簇、迎风开放,仿佛一夜之间被风雨唤醒,还睁着眼睛盯着我看呢,不仅仅盯着我,还盯着、太阳、,不管日月星辰都露出它那灿烂的笑容。

听妈妈说:野菊花还是良药呢,它可以清热、解毒。

回家的路上野菊花的香味沁入我的心田。我要向野菊花学习坚强,永不放弃的精神。

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇二

我的课余生活真是丰富多彩!骑车、看书、踢球……其中我最喜欢骑车。

每当晨光初露时,我喜欢在寂静的.小道上骑车。正午阳光明媚时,我喜欢在茂密的草丛中骑车。夕阳落山时,我喜欢在干净的林荫道上骑车。

记得刚开始学骑车时,我总是摔跤,有时还会受伤,我有点想放弃了。爸爸鼓励我说:“只要努力,就一定能学会骑车。”于是爸爸继续耐心地教我骑车。一开始爸爸先在后面扶着我,还时不时松一下手。当我的车像大风中的一片树叶一样左摇右摆时,爸爸会赶紧把我扶稳。就这样,经过不断练习,我终于学会了骑车。

现在我的骑车技术可好了!会单手离把骑车,会在骑车时把前轮抬起来再放下,还会一边骑车一边从后备箱里拿水瓶喝水。不过,我会牢记妈妈的话:骑车时安全第一,要注意路上的人和车辆,不要撞上去。

骑车是我课余生活中最喜爱的一项运动,它给我带来了无限的快乐。

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇三

蜗牛当我再次抬头时,发现又快爬到瓶口了,触角又伸长了,我知道了,它的触角起着眼睛的作用,专门探路,我用手在瓶外轻轻一弹,它的触角便缩拢了,它的感觉好敏感。我做了很长时间的作业,蜗牛爬上来好多次,我每敲下去一次,就想它再不会往上爬了,可它不怕再掉到瓶底,始终坚持向上,认真找着通向自由的瓶口,真是一只专心的当我再次抬头时,发现又快爬到瓶口了,触角又伸长了,我知道了,它的触角起着眼睛的作用,专门探路,我用手在瓶外轻轻一弹,它的触角便缩拢了,它的感觉好敏感。我做了很长时间的作业,蜗牛爬上来好多次,我每敲下去一次,就想它再不会往上爬了,可它不怕再掉到瓶底,始终坚持向上,认真找着通向自由的瓶口,真是一只专心的蜗牛!!

我最喜欢的动物莫过于蜗牛了。我喜欢蜗牛的原因,堪比天上的星星,数也数不过来。下面让我给你略举一二吧!

我之所以喜欢蜗牛,最重要的一点就是我跟蜗牛的性格很像。嘘,不要笑,听我说!蜗牛总是不紧不慢的,向着自己的目标,默默地努力,明知不可能的事,还是不肯放弃,决心要把不可能变成可能。我也正是如一个蜗牛一样的人。大大的外壳,软软的身躯,近似透明水晶的肌肤,两只细细长长的大眼睛,组合起来,便是可爱的小蜗牛。它可爱的外表,也是决定我喜欢它的重要因素。还有,是因为它寄托着我小学时期最美好的友谊。小学时,好友q掀起了一阵“养蜗热”。每逢雨天,我们都会跑到操场后面的高墙后面去找蜗牛,雨水打湿了我们的衣服也在所不惜,只会用笑声来概括我们的心情,蜗牛便是我们友谊的见证。我喜欢蜗牛的原因还有很多,比如:蜗牛的爱家精神,蜗牛的恒心,蜗牛的耐心,蜗牛的决心……这些我就不一一列举了。

最后,用句广告来做结尾:“蜗牛——为梦想而生!”

观察蜗牛3。

我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就可以发现更多的秘密!

观察蜗牛4。

今天终于下雨了,下课的时候,我去捉蜗牛,因为我在书上看到过:“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园,就发现一大堆蜗牛在那散步呢!还有些蜗牛乘着下过雨,出来呼吸新鲜空气,不一会儿我就逮到了四只蜗牛,嘿嘿,只能怪它们逃跑速度太慢了。

忽然,我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液,这又是为什么呢?书上说:“蜗牛为了保持平衡,就会分泌出来粘液,使自己在爬高时不会掉下去。”

蜗牛有时候被我轻轻一碰,就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。我笑它真胆小。

事后,我本来还想在捉几只的,可是它们好像知道了我的来意,每个都跟我玩起了捉迷藏。

蜗牛的速度虽然慢了一点,但他还是很努力的去尝试,这种精神值得让我学习。

观察蜗牛5。

经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。

所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎么会是3个呢那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最后一个是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。

观察蜗牛6。

今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很有趣呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

我和蜗牛还有趣事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,希望它喜欢吃。好期待啊!

再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

观察蜗牛7。

“阿门阿前一颗葡萄树……”还记得这首歌吗?

对了,今天我要去观察蜗牛。

我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着,它这是要去干什么呢?答案要揭晓了,这只蜗牛走到另一只蜗牛面前,好像说了一会儿话,然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概是要去游玩吧!我想。

我还看到许多蜗牛一起爬墙,他们有5、6个吧!哦,我知道了,他们的家族应该是在举行赛跑!我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢,但他们一听到下面的呐喊声,忍不住激动起来,看啊,1号蜗牛比其他蜗牛快一些了!2号蜗牛,你要加油了。虽然我不知道他们要爬到什么时候,但是我依然很高兴。

更吸引我的是蜗牛的精神,他们虽然走路走得很慢,但是精神还是不错的!他们从来不会半途而废,即使他们的家在屋顶上,他们在屋下,蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜,对他们来说一点也不是问题。

我发现了蜗牛的小天地,我多么得意呀!

我愿意带你一起去观察蜗牛!

观察蜗牛8。

今天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。

蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎么没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的“天线”,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的'痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮助行走。

我突然来了好奇心,蜗牛到底有没有嘴巴的呢?我看了半天也没有看到,于是就上网查了资料。原来,蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小,却有25600颗牙齿。天哪,真让人异想不到啊!它的嘴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。

这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!

我发现了蜗牛的秘密9。

今天我去阳台收衣服,忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角,一双小小眼睛,柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业,我决定观察蜗牛。

我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫?”,“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分钟能爬多远?”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈,妈妈说:“大自然很奇妙!你既然想知道蜗牛的秘密,为什么亲自去细细实验一下?”,听了妈妈的话,我决定实验一番。

想知道蜗牛是益虫还是害虫,我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊!

要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线,我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体,叫足腺。足腺能分泌出一种粘液,这种粘液干了以后,就会形成一条长长的白线。

接着,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头,只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰,也吃了起来。经过实验,我发现较长的触角大慨是眼睛,较短的触角是鼻子。

最后,我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时,过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米,我又算了算大约它一小时能爬9米。

大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察,用心去发现。你会发现好多的奥秘。

观察蜗牛10。

有人喜欢美丽的玫瑰花,有人喜欢艳丽的蔷薇,还有人喜欢那可爱的小金鱼,可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。有首歌是这样唱的:“阿门,阿前一颗葡萄树,阿嫩,阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳………。每当我想起这首歌,就会想起蜗牛。”

我拿来了一片肉片,一些米饭,还有一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天,我发现蜗牛在向青菜爬去。啊,原来蜗牛也懂得养生要吃素呀!我十分高兴,一个问题解决了。哎,还有两个问题怎么解决呢?问爸爸妈妈他们也不知道,那只有上网查了。哇,原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀!它是用腹足爬行的。

呀!古有一举两得,可如今我却是一举三得,一下就解决了三个问题,我不禁暗暗窃喜。通过这几天对蜗牛的观察,让我懂得了许多以前不知道的事情,也激起我养小昆虫的兴趣。

观察蜗牛11。

“走,我们去抓蜗牛吧!”我对梦宇说。“好呀!”梦宇高兴地答应了。

“你从那边找,我从这边找。”吩咐完之后,我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方,因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟,终于,我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。

我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子,然后,在里面装满泥土,再把蜗牛放进去,最后,把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样,小蜗牛就拥有了一个自己的家,像我们人一样有了个家。

中午,我打开盒子,一看,小蜗牛把头和脖子伸到壳里,正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿,小蜗牛好像睡醒了,又把头和脖子伸了出来。原来小蜗牛真和书上说的一样,头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸,“好粘手呀!”我不禁地大声喊道。

我百思不得其解。我又观察了一会儿,终于明白了,原来蜗牛是靠脖子粘着墙,一步一步地向上爬。

没办法,小蜗牛爬得太高了,我够不着,只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们,玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时,竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。

好可爱的小蜗牛呀,我太喜欢它了!我真想把它留下来,做我永永远远的好伙伴。可是没办法,它毕竟是属于大自然的。没有办法,第二天,我又把它放回了大自然里。

蜗牛12。

今天,我回到家,我就看见了我们家的新成员——蜗牛。蜗牛小小的,长长的触角,可爱极了!我把菜叶放进盒子里,可蜗牛像一个不屈服的勇士,怎么也不肯吃,我只好去写作业了,但是,当我写好出来的时候,看见菜叶已经被蜗牛吃光了,我这才知道,有人在的时候,蜗牛不敢吃,人不在的时候,蜗牛就放心大胆地吃了。第二天早上,是国庆长假,我早早地起了床,把蜗牛带到楼下,让它们进行比赛,我挑出前三名再度比赛。可我万万没有想到,最小最不起眼的“小小”竟拿了冠军,我真是对它刮目相看,那只最大最肥的蜗牛在第一场比赛中,竟然拿了最后一名,我都快气疯了。我最喜欢“小可”,因为,它比全部的蜗牛都善良,我为什么这么说呢?在昨天,我看见“灵儿”被“大胖”欺负了,要不是“小可”出手相救,“灵儿”就挂了。我喜欢我的蜗牛,它们给我的生活添加了不少快乐,我希望永远和它们在一起。小作者通过认真观察,发现并描写了小蜗牛许多有趣的现象,让人觉得这些小家伙超级可爱。观察细致、语言生动,是这篇习作值得学习的地方。

蜗牛比赛13。

早晨一来作文班,就看见大家在草丛里寻找着什么,走近一看,原来大家在找蜗牛,我也找了起来。很快我找到了一只爬得很快的蜗牛,它外壳是黑的,一圈一圈的,非常漂亮。我给它起了一个名字,叫“飞翔”,因为待会要举行比赛,看哪知蜗牛爬得快。我希望我的蜗牛爬的向飞一样快,所以起名叫“飞翔”。

比赛分为两轮,五人一轮,我被分到第一组。老师让我们抽签选跑道,我抽到4号跑道。

赛前大家都说自己的蜗牛能得第一,我也不例外,因为我觉得我的蜗牛虽然不能真的飞起来,可在蜗牛中速度应该算“飞”了吧!

第一轮比赛开始了,一开始,我的蜗牛遥遥领先,径直朝终点爬去,高兴的我直跳。不料,半路杀出个程咬金,徐龙越的蜗牛以惊人的速度追上来了,我的蜗牛也开始往旁边跑,王金鑫的蜗牛调头往后跑,气得王金鑫说:“这只蜗牛有呀,前后不分。”老师帮我把蜗牛扶正了,它又往旁边跑,我恨铁不成钢的说:“你可快点爬呀!”可我越是急三火四,它就越是不紧不慢,但我最后还是夺得了第一名。

第二轮的第一是巴文浩,他本来也应该第一轮比赛的,因为蜗牛不出头,弃权了!

蜗牛比赛真有趣!

观察蜗牛14。

说它是头牛,不会拉犁头。说它力气小,背着屋子走。哈哈!猜不出来了吧!那就是可爱的软体动物蜗牛。

我养的蜗牛有一对长长的触角,小小的眼睛,身上背了一个屋子,屋子是往左旋的。星期天的早上,我一起床就给蜗牛喂了香甜可口的确菜叶子,它们迫不及待地爬到叶子上,慢吞吞地吃了起来。下午四点,它们开始运动了,它们沿着盒子边用腹足慢慢地爬行,它爬得时候,头上的触角伸得老长。要是你碰它一下,它的触角就会收起来,然后再慢慢地伸出来。我把蜗牛放进一个装满水的杯子里,水惊动蜗牛,她就会爬出来。蜗牛要睡觉了,它把整个身子缩进自己的屋子里,美美地睡上一觉。

蜗牛比赛15。

今天早上吃了饭,我和季思雨还有张丽娇一起找蜗牛。

我们每个人都找了一个蜗牛来比赛爬行.张丽娇的蜗牛最大,我的蜗牛比张丽娇的小一点,季思雨的最小。张丽娇说:“季思雨的蜗牛和你的换一下”。我说:“不,我不跟他换。”张丽娇说:“不换,就不要你玩。”“不玩就不玩,”我翘起嘴巴,就把我和季思雨的蜗牛用手掌打死了。上课铃响了,我一边跑进教室一边想:“我其实不该这样做,我太任性了。”

到了中午,我诚心的向季思雨道歉,她笑着说:“没关系。”后来我们又和好了。

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇四

每回我过生日的时候,大家都会送给我生日礼物。在无数个生日礼物中,我最喜欢的是叔叔送给我的滑板车,因为滑板车是我做梦都想得到的玩具。

我非常喜爱这两滑板车。这辆滑板车很贵,连一个普通型的都要500多元,但是叔叔没给我买普通的,给我买了豪华型的,这是因为叔叔的家离这里很远,在河北承德,一直没时间回家,所以上回叔叔知道是我的生日,就专门从承德赶过来给我买的。这是叔叔给我买的第一件生日礼物。对我来说它是非常珍贵的是来之不易的。

滑板车的样子非常威猛,上面画着一只老虎在奔跑,上下还有两道闪电,意思就是说它拥有闪电般得速度。滑板车的轮子是用橡胶制成。在夜晚,滑起来轮子会发出闪闪的五颜六色的灯光。滑板车的后面还有刹车装置。你要是想停下来,脚在后面踩一下就行了。这滑板非常坚固,我玩了两年了,都仍坚不可摧。

因为这是我最珍贵的生日礼物,所以我会好好地保护它的。每一次玩完,我都会把上面的灰尘用水擦拭干净,然后再用干毛巾擦干,最后用一个大塑料袋包好以后,放在一个大箱子里,封好口。每一次都是这样。

叔叔跟我说:“如果分班考试考好了,你想要什么,我就给你买什么”。我下了决心,终于在考试中考了第九名,叔叔又给我买了一部手机。我非常高兴!

这就是我最珍爱的礼物,我要好好的保存它,与它共度快乐的时光。

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇五

今天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。

蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎么没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的“天线”,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮助行走。

我突然来了好奇心,蜗牛到底有没有嘴巴的呢?我看了半天也没有看到,于是就上网查了资料。原来,蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小,却有25600颗牙齿。天哪,真让人异想不到啊!它的嘴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。

这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇六

妈妈在网上买了一些杨桃,我放学回到家,拿起杨桃仔细观察发现杨桃的侧面像五角星一样,把杨桃放在鼻子上闻有一股清清的香味。

我连忙拿了一颗杨桃,把它洗干净,用刀子把皮削了,吃了一口香甜味,一下子就融入了嘴中,甜味覆盖了整个嘴,甚至喉咙都感觉到一下子就滋润了。

啊!杨桃真好吃啊!

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇七

竹,文人墨客手中的明珠。

“咬定青山不放松,”有一份铁打的精神,永久的长存在体内。不向任何人鞠躬。

青山上留下一断断阡陌交通的小路,路的两旁种着几株翠竹,竹子在阳光的渗透下,闪闪发亮,风时时的吹来,像火一样的精灵舞蹈着,奏响一曲曲蜿蜒曲折的悲鸣,然而他的眼神中充满着希望。

困境中的竹,拥有力量。

“立根原在破岩中。”有一种潜在的能量,不断的燃烧,不断的迸发出青春的热血。

坚固的磐石上,很少有鸟来关注。而就是在这小小的石面上,长着一棵苗。把自己的根扎在石缝之中。倾耳聆听着远处溪水的声音,他没有后悔不在石畔生长,因为他的热爱这片土地,用自己的力量顽强的完成他的追求,无怨无悔。

把生命撒在这里,就会一直的成就梦想。

“千磨万击还坚劲。”经过千万次的锤炼,竹子也不怕什么了。不怕狂风骤雨,不怕电闪雷鸣,依旧屹立。就算没有了生命,也永垂不朽。这样当他仰望苍穹时,其实,没有人能了解竹了解他的内心,因为我们必须知道生命总会创造奇迹,而他却离的很遥远,可望不可即。

排挤打击,构成升华的意义。

“任尔东西南北风。”无论是什么样的风,都压抑不住,他内心冲动,奋斗,拼搏属于竹子,再好不过了。当然,上帝把这样的灵魂给了他,他就别无选择。竹子选择了他,也就选择了这片土地,这片地上,有苦,有甜,有咸,但他就是热爱。

我喜爱竹,也许就是这样。

轻轻的,捧起一棵竹苗,让他在手面上成长,让他的根扎在心里的深处。

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇八

我已经上五年级了,认识了千千万万个汉字,可最让我印象深刻的字,还是“一”这个汉字。

“一”,象征着第一,起点,虽然它是正整数里最小的那个,但是还是改变不了它在我心中的地位。一说起“一”这个汉字,我就想起了争夺第一时的激情时光。

那次,体育老师举行了一场400米的跑步比赛,我们四个班各派出一人进行比赛,我和其他三名同学正在热身时,突然体育老师大喊:“请四名同学做好准备!”话音刚落,我的怀里好像揣了一只兔子似的砰砰直跳。“3,2,1!”比赛开始了,我像一只离弦的箭似的冲了出去。另外三名同学也紧追不舍,我迈大步子三步并作两步跑,头上的汗流滚滚。班里同学们的呐喊助威声,震耳欲聋。我在心里默念:“必须要得第一名,为班级争光!”我距离终点还有五十米,我仿佛刘翔附体一般全身充满力量,我奋力向终点冲去,冲过终点线的那一刻,我终于尝到了胜利的滋味。班里同学高高举起双臂,仰天长啸,大家都激动得跳了起来。有的同学向我竖起了大拇指,我开心地笑着。体育老师将我的右手举过头顶,高喊着:“五六班刘政豪获得胜利!”那一刻我感觉获得“第一”的感觉真是让人荣耀,让人激动!

还有一次,班级举行了英语测试,发成绩那天,我提心吊胆的坐在座位上。“现在我来公布测试成绩。”英语老师说。我心想:我会是第几名呢?“班级第一名刘政豪,100分!”我怔了一下,十秒之后才反应过来。“谢谢老师,我会接着努力的!”我激动得满脑子都是感激!我之前的付出真的换来了“第一名”的成绩!

汉字“一”引导着我成长,我相信只要一直向第一名努力,就一定会有回报。

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇九

我有一个卷笔器,它穿着白色的外衣,有一个大大的口袋,里面装着细细的像波纹面似的铅笔屑。卷笔器上有两幅图案:一幅上面有两个小木偶人——一个在喂小鸟,一个在织毛衣;另一幅上面有一座城堡,还有两个士兵,城堡里面有一些欢乐的人群,城堡上面有一个巨大的风车,好看极了!两个士兵比城堡还要高大,他们一个在指挥乐队,一个在立正敬礼。

卷笔器总是勤勤恳恳地为我服务,有时我使劲地转它,它也不生气,一声不吭地为我服务。它真是我的好伙伴!妈妈不让我把卷笔器带到学校去,可是我很牵挂它,每天上学前放学后,我总要看看它,摸摸它,转转它。没有卷笔器,我就没有尖尖的.铅笔,没有尖尖的铅笔,我就写不出好好的字。所以,我要爱护我的卷笔器,不能让它摔着或碰着了。

我有很多文具,可是我最喜欢的还是我的卷笔器。它不仅是我的好伙伴,还是我的好朋友。我爱我的卷笔器!

简评:作者从卷笔器的外形、构造、功用几个方面来写,条理清晰明了,突出了自己的喜爱之情。

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇十

最近,一场奥运会风向中国队冲了过来,但中国队的队员们毫不畏惧,各个都会使出全力,电视不断的报道着中国选手的每个项目留下的痕迹,如成功大满贯得主马龙,让中国田径冲破亚洲记录的苏炳添,每位中国队员都使得大家喝彩,而最让我敬佩的就是中国队羽毛球运动员-谌龙。

我最喜欢谌龙不止是因为我也打羽毛球,更是因为谌龙他打比赛时的精神。在打小组赛时,谌龙其实遇到对手的经验都不怎么足,不用多少实力,把对手拉开打就可以了,但谌龙依然很认真、很努力的去打,遇到一些接不到的球他也会奋不顾身的扑过去,因为他用自己的努力换取了赛场上的胜利,成功闯进半决赛。

到了半决赛,谌龙遇到与自己不相上下的对手时,但他利用自己的身高优势,拿下了第一局、第二局对手开始进攻,谌龙也有些乱了脚步,眼看对手就要攻下第二局了,他咬了咬牙,尽量减小失误,比分开始慢慢的追了上来,最后,谌龙有惊无险的拿下了第二局的胜利,成功进入了决赛。

到了决赛,大家发现安塞龙的实力比谌龙还强,冠军很难拿到了,不过谌龙并不畏惧,经过了两局的比拼,虽然遗憾的拿到了亚军。但是谌龙那种永不放弃的精神却使我们敬佩,我也要像谌龙一样,永不放弃。

奥运会是一场体育的盛会,需要每个运动员努力拼搏,才能取得好成绩!其实我们人生也是一场奥运会,我们也要努力拼搏才能取得美好的人生!

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇十一

寰宇,因四季的递嬗而各异其趣,因时间的流转变化万千,一年四季中的景色,有时只是美得令人迷醉,有时则令人触景生情,而我最喜爱的季节,是那乍暖还寒时分——秋!

独自走在街头吹着刺骨的冷风,便能心领神会秋的哀恸,拾起一片泛黄的落叶,感受那沁凉间质朴的残存生机,是那样深沉而凝重,蕴含千百来古人的每一道思念及伤痛。所幸还有月圆时分,让人们能在唯美皎洁的月光下团圆,化那悲喜交加的心绪为心尖上颤动不已的初晨露水,在朝阳灿烂前昇华为幸福的垂泪!

秋,是如此萧瑟而有尊严,如日薄西山的长者,庄矜的完成大地孤寂前最终的使命,以那历经沧桑的手,颤抖的烙上知足的哀愁;以最后一丝微弱的气息,将艮古以来压抑已久的情感,放诸四海漂流!

不是一闪即逝的花火,更不是花枝招展的虚荣!秋的美,岂非走马看花就能有所意会的?那是一种内敛的美,唯有明察秋毫、唯有驻足欣赏,才能些微的领略那无法言喻的壮阔气度,在叹为观止中臣服!

嚼一口甜到心坎里的柿子,氤氲于桂花四溢的芬芳中,感受枯荷为莲子的奉献牺牲,便能明白秋天那苦心的精神!

啊!是我所深爱的秋!

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇十二

冬银装素裹,春百花争艳,夏骄阳似火,而我却独爱静谧的秋,爱它的美丽、喜悦,和那一丝丝淡淡的韵味。

轻轻地,秋天来临了。她是穿着金色的华尔兹舞裙迈入这个世界的,轻盈而柔和,没有喧嚣,没有纷扰,有的只是无边无际的宁静。我站在天地遗留给我的角落,守护紫丁香花开的梦幻,看着这个落叶纷纷的世界,忽然觉得很干净,很温柔。

秋留下的唯一的信物,便是那一片一片,形态各异的秋叶了。这当然也是我喜欢秋天的主要原因。我走在铺满黄叶的林荫小路上,打开一本厚重的书,取出一枚精致的红叶,叶脉,叶络,纤毫毕现,那是岁月的痕迹。

秋是我最喜爱的季节,可人们都说它是离别的,是伤感的,但同样就是这些伤感、思绪,敲开了我的心扉。

我爱秋天,它的美丽、喜悦、韵味,都会永远的记刻在我的心中,我知道,那是一段无法磨灭的回忆。

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇十三

我家的小鱼缸里养着两只非常可爱的小乌龟。

它们两个,一个嘴巴是歪的,一个眼睛是瞎的,所以我们给一个取名歪嘴巴,一个取名独眼龙。它们小小的的脑袋上长着一对黑珍珠般的眼睛,背上坚硬的壳上长着许多细细的花纹,四条短短的小腿使它们看起来十分机灵,后面那条短短的小尾巴和它的身体比起来,实在显得不太相称,真可爱。

它们吃东西的时候,先慢慢靠近食物,然后用爪子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用嘴巴狼吞虎咽地吃起来,它活动时喜欢绕着缸壁转圈圈,它们还喜欢互相爬到对方的背上玩,还有一次它们都爬到鱼缸外面去了呢!为此,爸爸、妈妈在鱼缸上罩了一层扎了几个小洞的保鲜膜。它们喜欢把头伸到水外面呼吸新鲜空气,它们的警惕性很高,胆子却很小,只要有人轻轻碰一下鱼缸,它们就赶紧把脑袋缩进壳里。有一次我想逗逗它们,等它们把脑袋伸出来的时候,我轻轻碰一下它们的头,它们就赶紧缩回去,等它再一次伸出头时,它们用气愤的眼光看着我,好像在生气地说:“哼!小主人,你真讨厌呀。”

它们睡觉时,有的时候伸着头睡觉,有的时候把头缩着睡,还有的时候干脆把头躲到石头逢里睡。

我家的小乌龟真可爱啊!

最喜欢的蜗牛小学(汇总14篇)篇十四

暑假的时候,我把作业写完时爸爸回来了,爸爸给我带了一包草莓种子,因为我最爱吃草莓,还有全家人,我高兴地跳了起来。

那时我非常高兴,就叫外婆给我一块菜地,我把草莓种下去,菜地弄好了我去叫外婆回去了,我把草莓种子撒在地里,然后,再给它浇水它就会长大,第二天我来看它给它浇水,中午我又来给它浇水希望它快点长大。第三天我来看它,它长出了一株小小的草莓苗,我还是给它浇水,仔细观察它长大。当我又来看它时,有一些毛毛虫在吃它的叶子,我想把毛毛虫弄掉,可是它不听我的话,我把它拿掉,它还要爬上去。我用力一拔草莓被我一株株地拔掉了,爸爸叫我不要灰心,幸好我还有半包没用完,我又重新种了,像刚才一样,努力照顾它。

过了几个月,我来看草莓,草莓已经长得差不多了,又大又红的真漂亮,我摘了三个拿回家,用水洗了一下。自己就先吃了一个,啊!真好吃,还有两个给爸爸妈妈吃,都说很好吃,我就把全部都摘了下来,拿回家。

然后,我把草莓都放在桌上,用榨汁机榨成果汁,喝了一下说好喝,再把草莓切成片,和其他水果,放进盘子,再放点蜂蜜做成了水果沙拉,我吃了一下真好吃,爸爸妈妈也吃了一下也好吃。

我喜欢吃草莓是因为草莓又大又红还很甜,也是因为我们全家喜欢吃草莓。

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