幼儿园理发师教案(专业18篇)

时间:2025-03-03 作者:GZ才子

通过编写教案,教师可以明确教学目标,确保教学的针对性和有效性。以下是小编为大家收集的幼儿园教案范文,供大家参考和借鉴。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇一

1、学会根据的情节续编结局,发挥想象力。

2、知道人不可貌相,不能从表面看问题。

1、知识准备:幼儿知道理发要到理发店,知道基本的理发步骤。

2、物质准备:事先请2位幼儿学会表演《理发师的奇遇》。

3、场地准备:布置理发店(房子门、理发工具、基本的房间布置)

1、以谈话的形式引入,激发幼儿对《理发师的奇遇》的兴趣。

(1)启发提问:小朋友,头发太长了要怎么办呢?理发师是怎样为你理发的?

(2)今天理发店里来了一个奇怪的客人,我们一起去看看吧!―《理发师的奇遇》

2、观看情景表演,老师引导幼儿熟悉,理解内容。

观看后提问:

(1)的名字叫什么?里面都有谁?发生了什么事情?

3、出示图片,师讲述第二遍。

边讲述边进行提问:

(1)狮子请理发师为他理发时,理发师为什么会发抖?

(2)狮子看到理发师这么害怕,说了什么?

(3)狮子的头发着火了,理发师是怎么做?

(4)接下来,理发师又出了什么差错?

(5)狮子生气了吗?那它是怎么说的?为什么?

4、启发幼儿开动脑筋,为续编一个合理的结局。并与周围的同伴一起讨论交流,老师巡回指导,鼓励幼儿多想想,多说说,想个和别人不一样的。

5、请幼儿来说说自己编的结局,全班的幼儿一起来评价。表扬大胆讲述、创新的幼儿。

6、与幼儿选定其中一种,师生共同将完整讲述一遍。

7、情感教育:你喜欢里的这只狮子吗?为什么?狮子看上去很凶,但是在我们的里,这只狮子笑咪咪的,跟表面看上去的不一样。

8、延伸活动:回到班上对刚续编的进行表演。

9、律动出室。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇二

2、学做动作:傅真认真啊,那么的专心那么的仔细,我们也来当一回徒弟,来学理发。(清唱)

3、集体表演要求:为客人服务一定要作到微笑,不能马虎。(开演唱音乐和老师一起做)

4、哪位小朋友帮陈老师再来剪一下头发,我觉得长了一点呢。

5、评价:* 

;学的不错,下面要举办理发大赛,比比谁的手艺精谁的手艺好,请出评委师傅:一号二号三号,选出一等一名,二等二名。

*我们欢迎获奖的小朋友上台领奖,你们可以去开个理发店了,老师一定来捧场的,其他小朋友也不要灰心,三十六行行行出状元,你们有别的本领一定比他们强。

2、老师的大脚呀也会跳。

3、小脚呀,你能不能配合小嘴巴一边唱《理发师》一边来跳呢

4、展示:每组展示,派一个代表:最佳设计奖、最佳表演奖、最佳合作奖、最佳配合奖、最佳演绎奖。

5、把你们编的跳橡皮筋舞带到校园里去,让我们的课余活动更丰富。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇三

1、学会歌曲《理发师》,并且能用轻快、活泼的声音来表现歌曲的内容,体会歌曲的情绪,理解劳动的愉快。

2、通过音乐活动,给学生自由的音乐空间,培养学生内心节奏感和韵律感。

1、创设情景、激发兴趣。

2、节奏训练、游戏贯通。

3、自由探索、合理评价。

(一)律动:拍拍手啊拍拍手….拍拍我拍拍拍~~~跺跺脚啊跺垛脚~~~.(表情歌)。

(二)即兴节奏训练(我喜欢xx我喜欢x—我喜欢xxx):

1、导语:真逗!音符为你们而跳动,世界有你们而精彩,你们真是老师的开心果呢,看小动物们也不甘寂寞了,也开心地说起话来了。(展示多媒体)。

2、听听小白兔怎么说;鸭子怎么说;花蝴蝶又是怎么说的。

3、老师说~~~~~你们说(激发学生说)。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇四

1、学习根据故事提供的材料编构故事,培养艺术想象力。

2、学习故事类作品的语言表达方式。

3、知道人不可貌相,不能从表面看问题。

知识准备:

(1)事先让家长带幼儿到理发店参观,让幼儿观察理发或烫发的程序。

(2)教师自己事先将故事的结尾编出一两种方案,如剃成光头的狮子满意地走掉。

物质准备:

准备教育挂图,学习包内容。

2、幼儿编构有趣的故事情节,启发幼儿根据作品原有情节扩展想象,把故事编构完整。

(1)教师边操作教具边复述一遍故事,引导幼儿讨论故事“奇”在哪里。

(2)幼儿回答:狮子的短发又被剪坏后,会怎么说?后来他们怎么样?

(3)让幼儿自由编构有趣的故事情节,并相互交流。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇五

1、导语:花蝴蝶喜欢你们,老师也非常非常喜欢你们,从一进门啊,老师就发现你们是一群很特别的小朋友,小女孩就象小天使那么惹人喜爱,象花仙子一样的活泼可爱,眼珠儿也会说话也会唱歌,男孩子也那么的帅那么的酷那么神气,不知道你们对老师的感觉怎么样?说句心理话,今天老师也隆重的打扮了一番,一大早,就去了理发店,找一位老师傅修剪了头发,是不是很整齐啊,(甩甩头发)

2、范唱:洗好头发我一往椅子上坐,师傅就过来了(范唱第一段)

前一刀后一刀左一刀右一刀,我整齐的头发剪好了,过路的人们都竖起了大拇指,来理发的也越来越多了。这下老师傅可忙呼了(范唱第二段)又一个顾客甩了甩头发满意的走了。

3、学唱:我看几位小朋友的头发有点乱有点长,来来来~~~陈老师给你们带去找师傅修剪一下。让我们轻轻的推门进去吧,看老师傅正在给一位小朋友剪发呢。(1、按节奏朗读歌词。2、响声词处打击乐器。3、随琴唱一遍:轻声的)

4、你最喜欢歌中的那一句。学一学、做做动作。

5、“哎”字的处理:第一段表示老师傅剪了一个好发型心理自豪的唱

第二段顾客照照镜子里的自己,好漂亮,开心的唱。

6、注意点:最后三拍的处理。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇六

1.边唱边表演歌曲,感受乐曲活泼流畅的音乐特点及节奏。

2.会用不同的理发动作来表现对音乐的'感受。

3.喜欢参加艺术活动,乐意与同伴合作来表现自己的情感与体验。

教学课件、理发工具、发型图片、书籍、录音机。

1.布置理发店场景,自然引入。

2.观看课件。

提问:这是什么地方?他们在干什么?他们使用什么工具理发。

3.引入歌曲教学。

音乐游戏:可爱的小音符。

节奏练习:用语言表现歌曲典型节奏;用动作表现歌曲典型节奏。

完整欣赏歌曲两遍。

学念歌词。

听音乐完整演唱歌曲。

创编动作。

打击乐演奏歌曲。

自由欣赏乐曲《塞尔维亚理发师》,结束活动。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇七

2、学习竞赛纵跳摘果子。

3、培养幼儿的荣誉感。

一条长绳子悬挂着苹果或其他水果卡片若干张,小篮子。

1、开始部分:模仿操"小小解放军"。

教师:天气真好,我们一起去做运动吧!

我是小小解放军(原地踏步)。穿军衣,戴军帽(上肢运动)。扛起枪来开大炮(体转运动)。打得敌人哇哇叫(跳跃运动)。

2、基本部分。

(1)教师:今天我们要学习的新本领是摘果子,怎样才能摘到果子呢?要看准自己要摘的果子,弯下膝盖,手臂伸直向上举并跳起来摘果子。

(2)教师讲解、示范原地纵跳触物的动作,重点突出屈膝向上跳,手臂向上举触物的动作。

(3)幼儿自由练习,教师个别指导幼儿跃起后手臂向上伸臂的动作。

(4)请个别幼儿再次示范,大家交流触物跳的经验。

(5)幼儿再次分散练习。

(6)游戏:解放军摘果子。

交代游戏玩法。

幼儿分两组或四组游戏,提醒幼儿注意游戏规则:必须原地跳起摘到果子,两组竞赛,看哪组摘的快,游戏可以重复进行。

2、结束部分。

玩民间游戏"木头人",可以加入扮鬼脸、哈痒痒等情节,增强幼儿的自我控制能力。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇八

1、能区别红、黄、绿三种颜色,学会将三种颜色的物体进行归类。

2、学习推的技能,根据信号做动作。

3、体验游戏的快乐。

红、黄、绿、三种颜色,(颜色挤放在瓶盖内)可乐瓶,三种颜色的棍子。

一、找瓶宝宝玩。

(1)师:今天瓶宝宝到我们小(2)班来做客,你们看瓶宝宝里面装的什么呀?(水)。

请小朋友们到老师这边来拿一个你喜欢的瓶宝宝和它玩一玩。

(2)幼儿自由活动,引导幼儿摇瓶子。

二、瓶宝宝变色。

师:咦,你们有没有发现你的瓶宝宝和原来有什么不一样?

(我的瓶宝宝变成了红颜色了,我的瓶宝宝……绿颜色了……黄颜色了)。

(2)教师帮助。

师:小朋友们的眼睛真亮,观察得真仔细,现在老师要来考考你们了,看看谁是小耳朵最灵。

a.拿红颜色瓶宝宝的小朋友举起来。

b.拿绿颜色瓶宝宝的小朋友举起来。

c.拿黄颜色瓶宝宝的小朋友举起来。

师:小朋友真棒,能区分出红颜色、绿颜色、黄颜色,瓶宝宝除了拿在手上玩还可以怎样玩呢?(还可以在地上玩)想的真好。

三、帮瓶宝宝找好朋友。

师:今天瓶宝宝想和棍子朋友一起在地上玩,老师这儿有许多的棍子它们是什么颜色的?

师:这是什么颜色的棍子呀?………………(老师这里有红颜色的棍子,绿颜色……黄颜色……)。

师:你的瓶宝宝是什么颜色的,找什么颜色的棍子呢?喝你的好朋友讨论一下。

师:小朋友们你们说好了吗?(说好了)。

师:帮你的瓶宝宝去找棍子朋友吧!

师:小朋友们都找对了吗?

教师帮助检查。

师:小朋友都帮瓶宝宝找对了好朋友,我们一起拿着瓶宝宝带着它的好朋友一起去玩吧!

四、推小车。

(1)幼儿自由探索玩法。

(2)教师引导幼儿推小车,并示范正确玩法。

(用棍子顶着瓶宝宝身体中间,慢慢的向前推)。

(3)听信号推小车。

我拍铃鼓时小车推到于老师这里,我摇铃鼓时小车推到我的身边来。

五、送瓶宝宝回家。

(1)瓶宝宝们都玩累了想回家了,这儿有三种颜色的篓子,你们手上的瓶宝宝应该放在哪只篓子里呢?(请个别幼儿发言)。

(2)幼儿按颜色送瓶宝宝回家。

那你们都把瓶宝宝送回家吧!

六、结束活动:《洗澡》。

今天推小车流了许多的汗,我们洗洗澡吧!(幼儿随音乐做放松活动)。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇九

1.体验做、买卖、吃美食的乐趣。

2.能礼貌地与人交往。

活动准备。

材料:教师、幼儿共同收集各种废旧物品,如泡沫、果冻瓶、挂历纸等;胶泥、面团、小棍等。

活动提示。

励幼儿的创新之处,让幼儿相互交流、欣赏。

2.买卖美食。让幼儿开设小食店,将收集和制作的食品进行买卖游戏。引导幼儿礼貌交往。

3.吃美食。幼儿在小食店品尝各种美食,并评价食品的外形、颜色等。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇十

1、愿意与别班的孩子交朋友,体验交朋友的快活。

2、实验有行动有节拍的念出本身和新朋友的名字。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

5、体验同伴间友好的情感。

樱桃、草莓、苹果贴纸多少,运动前贴于孩子额头。

动物胸卡多少运动前贴于孩子的胸前。

孩子们已经会做“找个朋友”这个游戏。

进修过有节拍的念名字。

园地部署:把位子锐意得摆放成两个两个一组的爱心形。

一、迎新朋友。

—小一班的孩子接待其他班级的小朋友,引诱孩子们用种种方法打召唤,如“你们好!”、“hi”、“hello”等。

—请小客人入座,各班预测对方地点的班级,互相用洪亮、有节拍的声音来报告。如:一方孩子说:“他们是**班的”,另一方立刻答复到:“对,我们是**班的”。

二、各人熟悉一下吧。

—先生树模有行动有节拍的说出本身的班级和名字,如:“我是小一班的,我叫***”,并拍三次身材的差别部位。

—先生和孩子在一路,用夸大的行动反复模拟适才先容本身名字的幼儿,以表现存眷和应答。

三、咱们交个朋友吧。

—你们想不想和另外班的小朋友做好朋友啊?你会怎么和他交朋友啊——音乐游戏《找个朋友》,引诱孩子们探求和本身胸卡一样的小朋友做朋友。如:佩戴小鸭胸卡的孩子去探求同样佩戴小鸭胸卡的孩子,找到后做一些友爱的行动,如握手、拥抱、微笑等。和洽朋友聊一聊,互相扣问对方的名字。

—用共同行动有节拍的话语来向各人先容本身的新朋友。如:他叫***,他是**班的,并做差别的身材行动。

四、和新朋友做个游戏。

—团体舞《幸福鼓掌歌》,引诱孩子们凭据胸卡上的动物特性和新朋友互助做行动,由先生评选出哪组或哪对好朋友互助做得最好,让他们举行有节拍有行动的先容相互,然后各人就模拟他们的行动。

五、活动延长:送请帖,交新朋友。

孩子凭据先生供给的信封上的班级名称及将要熟悉的新朋友的照片去各班探求,然后请新朋友带上胸卡,带回运动室互相攀谈、游戏。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇十一

1、尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸或者其他材料,耐心地完成作品。

2、引导幼儿大胆的装饰塑料瓶。

1、尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸或者其他材料,耐心地完成作品。

2、引导幼儿大胆的装饰塑料瓶。

引导幼儿大胆的装饰塑料瓶。

1、幼儿自带一个空塑料瓶。

2、各种颜色的及时贴、皱纹纸、水彩笔、剪刀、双面胶。

一、引起兴趣:

二、让瓶子变身:

1、今天,老师带来了一只塑料瓶,你们觉得它漂亮吗?

2、老师用喜欢的几种颜色给它穿上了美丽的衣服,现在,你们觉得它漂亮吗?

3、让幼儿想一想,你怎样把它变得很漂亮。

4、老师知道你们都很聪明,你们都很棒!一定会用各种颜色做出比老师的还要漂亮的花瓶。

三、制作七彩花瓶:

1、让幼儿尝试用各种方法将彩色皱纹纸粘贴到瓶身上(撕贴、剪贴)。

2、引导幼儿用彩色纸上剪出各种图案,粘贴到子身上。

3、鼓励幼儿用多种鲜艳的颜色,大胆的进行装饰。

4、教师巡回指导,帮助能力较弱的幼儿完成作品。

5、引导幼儿互相欣赏自己耐心制作的花瓶,并说说自己的感受。

四、七彩花瓶展示会:

1、引导幼儿互相欣赏自己装饰的花瓶,然后请个别幼儿说说自己作品是用什么材料制作的。

2、表扬色彩鲜艳、大胆装饰的小朋友。

五、活动小结:

1、小朋友你们都把塑料瓶打扮得很漂亮了,你们都很棒!

2、看看,你们的七彩花瓶和老师的有什么不一样?

3、把装饰好的七彩花瓶,放在自然角里来打扮我们的活动室。

小班情景美术教案4。

教学目标:

1、通过体验成功的快乐,培养对美术的兴趣。

2、学习画一个封闭的圆,并在圆的基础上添画成小鸡。

3、培养幼儿良好的作画习惯。

4、在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。

教学准备:

1、每名幼儿胸前一只母鸡图,藏三支油画棒。

2、若干只剪成鸡窝的粉色卡纸。

教学过程:

1、幼儿别上母鸡图,带上三支油画棒。随音乐《老母鸡》学母鸡拍拍翅膀进入室内坐下来。

2、小母鸡们有什么本领呢?哪只母鸡能干,用你的油画棒生个鸡蛋。

其它小母鸡也来生鸡蛋吧,我们去找个鸡窝生个蛋,鸡窝在哪儿呀?音乐四遍,幼儿随音乐自由画蛋。

生了这么多的鸡蛋我们心情怎么样?

3、如果能把鸡蛋孵出小鸡来,那一定更幸福吧。这次让母鸡妈妈先来试试。(音乐时,教师边示范边念儿歌:啄破一个洞洞,露出尖尖嘴巴,伸出二只小脚,叽叽叽叽叫妈妈。)我孵出小鸡来了,你们想不想把蛋孵成小鸡呢?(音乐四遍,幼儿自由地找个圆画成小鸡。教师提醒幼儿把一些空的鸡窝画小鸡。)。

4、小母鸡们真能干,大家想想小鸡们喜欢去哪里玩,爱吃什么食物,我们给它添画上去。

5、我们真能干,不仅会生蛋还能孵出小鸡来。我们带鸡宝宝去外面晒晒太阳,做做游戏吧。

通过这次活动,幼儿掌握了画圆的方法,我通过出示漂亮的母鸡图片,引起了幼儿的兴趣。在示范画圆前,我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆,这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。在示范画圆时,我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势,每一个细节都要注意到,下次活动中应该更加的细心与全面。在幼儿动手画圆时,我不但注意指导个别幼儿,还随时顾忌全部的幼儿,用积极的语言鼓励幼儿,这点在以后的教育活动中要继续保持。结束部分,幼儿的注意力不够集中,以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品,这样能更好的带动幼儿的积极性。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇十二

活动目的:。

1引导幼儿以欢快的情绪较完整参与演唱。

2引导幼儿用自然声演唱。

3激发幼儿上幼儿园的愉快情绪。

活动准备:。

布娃娃一个图片。

活动过程:。

一出示布娃娃,因出主题。

教师以布娃娃的身份讲述在幼儿园的高兴事,激发幼儿愉快的心情,因出歌曲。

二教师师范演唱歌曲。

1教师领唱,幼儿跟唱。

2重难点句教唱,引导幼儿用自然声演唱。

3引导幼儿有表情的演唱。

4集体和分组练习演唱。

5请个别幼儿演唱,鼓励幼儿大胆表演。

四幼儿集体演唱,自编动作进行表演。

幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,所以,我们想让幼儿逐步适应幼儿园的'集体生活,让幼儿感受在集体中与老师、阿姨、朋友一起生活、游戏的快乐,激发幼儿高高兴兴上幼儿园的情感。

1、创造性的认知发展目标:学习儿歌,初步体会儿歌朗诵的语感,培养其对儿歌的兴趣。

2、创造性的情感发展目标:在活动过程中,体验上幼儿园的快乐情感。

3、创造性的人格发展目标:在幼儿园幼儿通过悦纳自己,悦纳他人,礼貌待人,提高适应性。

4、身体与动作发展目标:能用身体模仿事物,提高身体的语言能力。

1、物质准备:布偶小兔和兔妈妈、小兔头饰若干。

2、知识经验准备:观察幼儿对木偶的兴趣浓厚与否。

3、空间与环境准备:在教室里布置一个用积木搭成的幼儿园大门。

1、引题:

(1)出示木偶小兔和兔妈妈提问:“这是谁?”(引导幼儿向小兔和兔妈妈问好)。

(2)老师边表演边讲述:早上,兔妈妈要上班去了,它问小兔:“妈妈要上班,小兔上哪儿?”小兔说:“妈妈去上班,我高高兴兴上幼儿园。”妈妈把小兔送到幼儿园,小兔向妈妈挥挥手说:“妈妈再见。”妈妈说:“小兔再见。”小兔就高高兴兴来到班上,看见老师说:“老师早!”小兔有礼貌,老师真喜欢它。

2、理解和熟悉儿歌的词句。

提问:小兔是怎样上幼儿园的?小兔到幼儿园来干什么?今天谁像小兔一样高高兴兴上幼儿园的?(引导幼儿说给小兔听“我高高兴兴上幼儿园的”)。

3、欣赏儿歌。

(1)你们很喜欢小兔对吧,那看看小兔是怎样上幼儿园的。教师出示小兔木偶边表演边朗诵。

(2)再次演示时。鼓励幼儿跟着朗诵。

4、请幼儿做小兔,进行情境表演。

(1)幼儿扮演小兔,和老师一起念儿歌。

(2)请个别幼儿念一念,演一演。

5、跟小兔和兔妈妈道别。

小兔说:“今天我和妈妈到小班来做客,很高兴认识这么多的小朋友,现在我们要回家了,下次再来和你们玩游戏吧,再见!”(引导幼儿跟小兔和兔妈妈说再见)。

1、开展歌曲活动《我上幼儿园》,进一步激发幼儿喜爱幼儿园的情感。

2、家庭中渗透。请爸爸妈妈在家里和幼儿一起玩“上幼儿园”的游戏。

3、生活中渗透。幼儿在一日生活、学习中学会使用礼貌用语。

爸爸妈妈去上班,

我不哭,也不闹,

叫声老师早。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇十三

1、运用多种感官了解桔子的特征,初步感知"1"和"许多"的关系。

2、体验和同伴一起分享桔子的快乐。

教具准备:礼物盒,喷壶(装有桔子汁),水果图片,材料准备:桔篮(1个)桔子、湿纸巾、笑脸粘纸(13人份);小碟子、果皮篮(3个)场地准备:半圆形位置在前,三个小桌子摆放在后,每桌坐4人;教师坐在正中央,左边放有一个摆放剥桔子用品的桌子(后搬至教室后方)

一、摸一摸,闻一闻,感知桔子的基本特征

1.说说最喜欢的礼物,出示礼物盒导语:今天我给小二班的朋友们带来了一份礼物,就藏在这个漂亮的礼物盒里,你们猜一猜,我可能带来了什么好东西啊!

2.分别请幼儿把手伸进摸箱,感受桔子形状特征

二、尝试自己动手剥桔子,在操作中初步感知1和许多的关系。

1、说一说桔子宝宝,感知1和许多的关系

3、了解剥桔子所用到的物品使用内容

今天啊,我们自己动手剥了圆圆,软软的橘子、把许多桔子宝宝都请来了。本领越来越大了。现在我们就一起来尝尝我们自己动手剥的桔子吧~味道特别甜!

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇十四

1、引导幼儿步熟悉幼儿园活动室的环境,并乐于用汉语去表达。

2、学习相关的词语“桌子”“椅子”“玩具”·······

二、活动准备

1、活动室。

2、预先设定好参观内容,如桌子、椅子和玩具等。

3、《我爱我的幼儿园》录音磁带、录音机。

三、活动过程

(一)开始部分

播放音乐( 《我爱我的幼儿园》 ),教师和幼儿一起参观活动室。教师一边引导幼儿参观,一边师范用汉语表达相关内容。

(二)展开部分。

1、教师引导幼儿一起说:活动室里有什么?

引导幼儿说出“桌子”“椅子”“玩具”等词语。

2、请个别幼儿在集体面前讲述:活动室里有什么?

3、教师请幼儿与同伴一起说一说:活动室里有桌子、椅子、玩具。

教师可根据幼儿的个体差异提出不同的要求,鼓励幼儿说完整句:活动室里有······

(三)结束部分。

四、活动延伸与扩展

利用下午的游戏活动时间带领幼儿参观洗室和宿舍,分别说一说,里面有什么?

五、温馨提示

1、在活动中,要多鼓励幼儿说汉语。

2、激发幼儿敢说、爱说的兴趣。无论幼儿的表达程度如何,教师都应给与鼓励。

3、教师要善于调动有汉语基础的幼儿发挥同伴影响作用。

2015年9月2日 星期二

看看周围有什么(谈话活动)

1、引导幼儿步熟悉幼儿园的环境,并乐于用汉语去表达。

2、学习相关的词语“操场”“保健室”。

二、活动准备

预先设定好参观内容,如操场、保健室等。

三、活动过程

(一)开始部分

1、请幼儿说一说:活动室里有什么?

2、教师提问:幼儿园里除了有活动室之外,还有什么呢?鼓励幼儿根据已有经验说出自己的想法。

(二)展开部分。

1、教师:”今天,老师带小朋友到活动室周围去参观,我们自己看看活动室周围有什么吧!”带幼儿到活动室外散步,引导幼儿说说活动室周围有什么。

2、认识操场。当幼儿走到操场时,引导幼儿说出“保健室”这一名称。教师可根据幼儿的兴趣和语言水平,共同说说保健室与自己的关系。

3、认识保健室。当幼儿走到保健室时,引导幼儿说出“操场”这一名称。教师可以告诉幼儿操场的用处,(我们可以在这里玩耍、做操等。)

(三)结束部分。

教师继续组织幼儿到幼儿感兴趣的地方参观,并适时地用汉语和肢体语言进行示范和启发。

四、活动延伸与扩展

1、参观保健室,了解保健室的位置,知道保健室有一些基本设备(体重表、药柜等。) 教师适当讲解,还可以师范用途。幼儿如果难以理解,可以适当用母语解释。

2、参观厨房,认识厨房里的叔叔、阿姨,知道小朋友吃的饭菜都是他们做出来的。 认识一些厨房用具,如锅、碗、盘、盆等,随机教育幼儿要爱惜粮食,多吃饭菜身体棒。

3、认识院长室等。

五、温馨提示

1、参观的顺序可根据幼儿园场地的设置来安排。

2、每到一个地方,教师都可以提出一些小问题请幼儿回答。

3、请幼儿记住去过的地方(名称)。

4、在语言交流的过程中,与导游而难以理解的地方,教师可以适当的用母语解释,但要引导幼儿说出汉语。

5、对幼儿发不准确的语音,教师要注意及时纠正。

6、在其他活动中,继续巩固与幼儿园相关的词语。

2015年9月2日 星期二

吹泡泡(科学活动)

1、激发幼儿自己制作吹泡泡的热情和兴趣。

2、尝试使用各种洗浴用品制作能吹出泡泡的水。

3、体验不同浓度的泡泡水对吹泡泡效果的影响。

二、活动准备

1、清洁精、儿童洗发水等常见洗浴用品。

2、每个幼儿半杯水,1根小木棒、1根塑料吸管。

3、老师半杯水,1根小木棒、1根塑料吸管,1杯能吹泡泡的水。

4、柜子上贴有各种洗浴用品的实物图标记。

三、活动过程

(一)导入部分。

教师 (出示净水和能吹泡泡的水):“小朋友,猜猜看,这两杯水当中,哪一种水能吹出泡泡? ”(请幼儿用手指)。

(二)展开部分。

1、制作泡泡水。

2、吹泡泡,体验不同浓度对吹吹泡泡效果的影响。

(三)结束部分。

教师小结,鼓励大胆探索尝试的幼儿。

请幼儿收拾整理物品,按实物图的标记,把自己做的泡泡水送回到柜子里。

四、活动延伸与扩展

继续观察各种洗浴用品做的泡泡水有什么不同。请幼儿在不同的地方吹泡泡,观察泡泡的形状、颜色。

五、温馨提示

注意提醒幼儿不要把泡泡水吸到肚子里。

2015年9月2日 星期二

参观幼儿园(社会活动)

1、初步知道幼儿园各个部门及工作人员和幼儿的关系。

2、引导幼儿进一步了解所在幼儿园的环境。

3、萌发幼儿热爱幼儿园的情感。

二、活动准备

1、联系好幼儿园部分工作人员。

2、提前对幼儿进行纪律要求和外出的'安全教育。

三、活动过程

(一)导入部分。

2、教师引导:“小朋友们想不想看看幼儿园的这些地方呀?”

3、教师总结:“老师带小朋友去看看我们的幼儿园,好吗?

(二)展开部分。

1、教师向幼儿提要求:排两队、站整齐、小手拉小手。

2、教师带领幼儿参观保健室。

3、教师带领幼儿参观厨房。

4、教师带领幼儿参观活动场地。

5、教师总结,进一步介绍各种活动场所,了解其作用以及幼儿与其之间的关系。

(三)结束部分。

1、教师带领幼儿回到自己班级,并请幼儿说一说:今天都参观了幼儿园的哪些地方?

2、教师引导幼儿说一说自己对幼儿园的情感。

四、活动延伸与扩展

教师引导幼儿将自己在幼儿园参观的内容回家给父母说一说。

五、温馨提示

教师要做好参观前的准备工作和安全教育。

丢手绢(游戏活动)

一、活动目标 1.发展幼儿追逐跑的能力。

2.引导幼儿初步掌握游戏规则和玩法。

3.鼓励幼儿大胆的参加游戏,体验与同伴游戏的乐趣。

二、活动准备

1.手绢

2.录音机或vcd、歌曲《丢手绢》录音磁带。

3.干净的户外场地。

三、活动过程

(一)介绍游戏规则

1.幼儿围成一圈,脸朝下蹲下。

2.一名幼儿拿着手绢,在围成圈的幼儿身后面跑。

3.拿着手绢的幼儿跑的时候悄悄的把手绢丢在一名幼儿的身后面(幼儿必须跑完一圈后才能将手绢丢在别的小朋友身后),然后绕着跑一圈回到那个幼儿的位置,背放手绢的幼儿知道后,要赶紧拿起手绢跟着跑,丢手绢的人就在空着的位子上坐下来。如果被放了手绢的幼儿没有发现身后的手绢,或发现了没有来得及跑,被捉住,就要表演一个节目:说一个汉语词或者单腿或双腿跳一下。

4.丢手绢的幼儿刚走过其他幼儿的身后是,其他幼儿不能偷看别后有没有手绢。

5.其他幼儿不能提醒被丢手绢的幼儿。

(二)展开游戏

教师先示范,然后组织幼儿展开游戏。

(三)结束部分 教师点评游戏情况,适时结束游戏。

幼儿园是我家(一) (儿歌学习)

1.学习倾听儿歌,尝试理解儿歌的内容。

2.培养幼儿爱幼儿园、爱老师的情感。

二、活动准备

1.儿歌挂图。

2.《我爱我的幼儿园》录音磁带,录音机。

三、活动过程

(一)开始部分。

1.教师带领幼儿朗诵儿歌《我爱我的幼儿园》。

2.教师:“小朋友,你们爱幼儿园吗?”请幼儿说完整句:我爱幼儿园。

3.教师:“今天老师又给小朋友带来了一首好听的儿歌,它的名字叫《幼儿园是我家》。你们想听吗?” 教师播放儿歌录音。

(二)展开部分。

1.教师出示儿歌挂图,朗诵儿歌或播放儿歌。

2.请幼儿跟读儿歌,并跟着教师做动作。

3.教师说说爱幼儿的心里话。

4.引导幼儿说一说是否喜欢幼儿园、喜欢老师。

5.引导幼儿边看儿歌挂图边大声朗诵儿歌。

(三)结束部分

1.教师朗诵儿歌句子的前半句,启发幼儿补充后半句。例如,教师朗诵“幼儿园是·····”,请幼儿补充完整。

2.请个别幼儿在集体面前看着儿歌挂图朗诵。

3.引导幼儿大胆地发出声音,教师注意辅导。

四、活动延伸与拓展

1.将儿歌挂图挂在活动区角,鼓励幼儿试着朗诵儿歌。

2.在自由游戏时,教师可播放儿歌,引导幼儿尝试着说出在幼儿园的感受。

五、温馨提示

1.教师要喜爱、关心幼儿,才利于幼儿爱幼儿园、爱老师情感的培养。

2.教师要根据儿歌内容编出一些简单的动作,以利于幼儿感受到儿歌传递出的情感色彩。

3.教师多和幼儿一起游戏,多和幼儿进行汉语交流。

2015年9月5日 星期五

折纸扇(艺术:手工)

1.引导幼儿学习折纸扇的方法,掌握对边折的技能。

2.培养幼儿对折纸的兴趣,发展其动手能力。

二、活动准备

1.幼儿人手一张正方形或长方形的色彩手工纸。

2.油画棒、胶棒。

三、活动过程

(一)导入部分。

教师用小动物手偶创设情景,并出示已制作好的扇子,激发幼儿动手操作的兴趣。

(二)展开部分。

1.将一张正方形或长方形的彩色手工纸对折。

2.在刚才折叠的基础上进行同方向的对折,使对折的两部分均等。重复进行,直到整张纸被折完。

3.再将对折的纸完全打开。

第四条折痕再向下翻折····依次重复下去,使整张纸形成一个“纸条”状。

5.将“纸条”从中间对折。

6.将纸的对折面用胶棒粘住。

7.将对折面用胶棒粘住,依次将折痕打开。再用手捏捏粘好的底部,这样小扇子的把子就做好了。

(三)结束部分。

幼儿手拿自制的扇子游戏。

四、活动延伸

教师将幼儿制作的作品展示在美术角。

五、温馨提示

1.教师教折扇子的过程要慢,让幼儿仔细观察。

2.幼儿折的时候教师要求幼儿一定要对齐。

3.对折的较不规范的幼儿进行指导。

4.鼓励幼儿将做好的扇子给同伴看,并试着说“你好”等礼貌用语。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇十五

2、添加相关景物,发挥想象丰富背景。

3、敢于创造,感受美术活动的乐趣。

1、各种大小、颜色、形状的几何图形若干。

2、辅助材料:糨糊、蜡笔、剪刀、抹布。

一、音乐律动:数高楼。

提问:楼房是什么样子的?

二、出示图纸,了解楼房的结构。

1、图纸上的楼房有些什么?(有门有窗有房顶)。

2、图纸上告诉我们楼房是怎么造的?(一层一层往上造)。

三、出示范例,寻找优缺点。

小结:造楼先要打好基础,平平的,把楼建得稳稳的;然后一层一层往上造,最后加上门和窗。

2、请一幼儿为没有门窗的楼房任添一门或者窗,引导发现没有合适的图形时可以请小剪刀帮忙。

3、楼房造好后还要美化一下,可以帮他添点什么呢?

4、请个别幼儿尝试造楼,强调地基要打得平,一层一层往上造。

1、制作步骤:设计——拼摆——粘贴——添画。

2、制作要求:自己设计,自选图形,地基要平,一层一层往上造,图形可根据自己的需要修改,造好楼房帮助绿化。

3、陈列、展示。

介绍“我造的楼房”。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇十六

在未来的社会,新知识新发明都在以惊人的速度增加,新的产品和新的观念也在不断的推陈出新,低创造力的人是很难以应付千变万化的世界的,因此培养创造力发达的人,是时代赋予教育的历史使命和光荣职责。幼儿阶段是一个想象力十分丰富的阶段,幼儿在进行想象的时候就是在进行创造性思维的时候。因此以促进和帮助幼儿进行想象为主要目的的教育活动能够很好的培养幼儿的创造力为幼儿以后的发展打下良好的基础。本节课以最能引起幼儿充分想象的“梦”为主要线索,引导幼儿充分发挥想象。教师立足于通过多种教育形式进行多元的训练,让幼儿语言叙述、角色表演、动手绘画。不但提高了幼儿创造性学习的积极性和创造性。也培养了幼儿的语言表达、动手操作等能力。

1、根据主题内容,引导幼儿大胆想象可能发生的事情。

2、培养幼儿的语言表达、角色表演、动手操作的能力。

3、知道爱护小动物,爱护图书和玩具。

1、故事图片2张,小花猫的手偶一个,若干剪开的动物图片。

2、磁带,录音机。

3、图画纸、蜡笔。

1,教师讲故事引题。

1、教师:“陶陶躺在地板上睡着了,他会做什么样的梦呢?请小朋友想一想。”

(1)、引导幼儿充分的发挥想象,并用完整的话讲述出来。

(2)、教师用录音机记录下比较好的。

2、教师:“那么陶陶到底做了一个什么梦呢?”教师出示故事图片2继续讲述故事。

陶陶梦见来到一个大森林里,那里景色很美有好多的小动物,自己家的小花猫也在这里呢,他和这些小动物一起游戏,又唱歌又跳舞很是开心突然……教师讲到在这里停住。

(1)、提问;突然会发生了什么事情呢?请幼儿想象创编。并用完整的话表达出来。

(2)、教师将比较好的用录音机记录下来。

1、教师继续讲故事:

突然,小动物的身体都裂开了,他们都死了,森林里没有了笑声和歌声寂静的可怕。陶陶很伤心叫着小动物的名字,这时候他家的小花猫一下子变成了一只比他个子还要高的大花猫,它用一个塑料袋套住了陶陶的头,陶陶喘不上气好难受。大花猫说:“你刚才不是也给我套了一个塑料袋吗?我也让你尝一尝滋味。那些小动物不也是让你撕碎的吗?现在没人和你玩了吧!哈哈!!”陶陶害怕极了大声的喊妈妈,一喊就醒了。

教师:“陶陶的梦醒了,想一想他做了这样的一个梦心里会怎么想呢?(要爱护小动物,爱惜自己的玩具和图书)他会怎么做呢,请你想一想然后表演出来。”

请幼儿进行表演,可利用教师提供的手偶、图书,图片等道具。

教师:“其实我们每个人都会做梦,有美好的,有恐怖的,有神奇的。下面就请你用小画笔把你的梦画出来。”

课后延伸活动:

1、幼儿的作品放置到活动区内,幼儿互相评价并将一将自己的花的内容。

2、教师整理幼儿创编故事的录音,请幼儿欣赏。激发幼儿想象创编的兴趣。

够很好的引导幼儿在平时的生活和活动中积极主动的进行思考和创编。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇十七

1、乐意用动作随乐曲活泼、欢快的旋律表现人们在果园里愉快采摘苹果的情景。

2、体验人们丰收时的喜悦心情。

3、能大胆表现歌曲的内容、情感。

4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。

苹果树六棵、筐20个、苹果实物若干。

一、引题。

(1)进场,放《小火车》音乐,跟老师跳舞进音乐室。

(边做动作边向幼儿提示,如:火车过山洞了,弯腰等)。

二、欣赏音乐《苹果丰收》。

(1)感受音乐的情绪。

欣赏音乐第一遍,听音乐谈感受。

师:你们听音乐响起来了。

(教师与幼儿一起坐下,边听音乐边点头打节奏,以身体的情绪感染幼儿)。

师:这首乐曲你听上去觉得怎么样?(引导说出:高兴、活泼等音乐性质)。

(2)欣赏音乐第二遍,想象音乐故事。

(幼儿安静地闭上眼睛倾听)。

师:你听到音乐想到了什么?

三、律动:摘苹果。

(1)“小朋友想到的事情真多呀!那我们也上山去帮忙采果子吧,每人拿一个筐筐抱在前面出发了。”(播放音乐,跑跳步上山)。

(2)师:果园到了,苹果好多呀,我们去摘苹果吧。(幼儿根据自己的生活经验模仿摘苹果的动作)。

师:先休息一下,(围坐在地上)你们是怎么样摘苹果的?

(请个别幼儿示范,给予鼓励,教师提取幼儿的动作将其美化,幼儿学习动作,并配上音乐练习)。

(及时发现个别摘苹果动作与别的小朋友不一样的动作,让幼儿学习,丰富摘苹果的各种手、脚、眼等姿体动作)。

(3)教师舞蹈。

将幼儿的好的动作提取出来加以组织,给予幼儿美的感受。

(4)抬着苹果回家。

四、苹果盛会师:今天你们表现的真好,摘了这么多苹果你们想干什么?我们来开个苹果盛会吧。(与同伴一起分享水果。)。

这首歌曲表现了朝鲜人民在苹果丰收时的喜悦心情,因此,速度较快,尤其是第一乐段,一字一音。所以必需唱得非常流畅,才能表达这种喜悦的情感。在范唱时使学生感受作品的整体情绪效果后,必需放慢速度让学生来学习旋律与歌词。

在学习中运用竞赛的方法,可以激发学生学习的积极性。分小组自学提高了学生对歌曲旋律掌握的能力,这对于学生的基础也是很重要的。让学生带领学习也培养了他们的领导和组织能力。

通过这节课的教学来看,我认为五年级的学生已经有能力去进行初步的自学歌曲的能力,当然这也是要在老师的指引下完成的,而并不是学生完全自学。这应该就是我们所说的,强调了“以学生发展为本”的教育理念吧。本节课我也是从这点出发来考虑的课程安排,因为这首歌曲是一首朝鲜民歌,所以首先是进行反复听歌曲,让学生自己来感受歌曲的情感以及歌曲唱法上的区别,在这里学生们都很快的就能抓住歌曲情感上的主题思想。通过课件了解朝鲜得风土人情和文化特色,以感受本歌曲的异国风格。在学生们抓住歌曲的特点之后便很快学会了第一部分的齐唱,而难点是后半部分的二声部合唱,学生们不容易形成和声的效果,在这部分的学习中我的教学设计上有些不足,没能想出一个巧妙的办法让学生演唱时达到和谐的效果,在此还有待经验的吸取和教学的磨练,并且要以学生为主体,以培养学生创新、实践能力为目标的新型教学模式。

幼儿园理发师教案(专业18篇)篇十八

1、进一步认识猫的外形特征,并了解猫的生活习性。

2、喜欢说儿歌,理解儿歌内容。

3、愿意复述和表演儿歌的内容。

活动准备。

1、不同款式的猫粮。

2、有关猫的图书或影片。

3、有猫叫声的音乐。

活动过程。

一、请家中养了猫的幼儿介绍猫的生活习性。

1、猫吃什么食物?(教师可向幼儿出示猫粮。)。

2、它最喜欢做什么?

3、它怎样去厕所?

4、它怎样清洁身体?

5、你和家人会怎样照顾它?

6、它生病时怎么办?

二、与幼儿一起欣赏有关猫的图书或影。

1、引导幼儿观察猫的动作及外形特征。

2、强调猫脚有肉垫,因此在跳动时不会发出声音。

三、播放有猫叫声的音乐。

让幼儿想象自己是一只小猫,模仿猫叫、洗脸和清洁身体等动作。

四、学《小花猫洗澡》儿歌。

小花猫洗澡小花猫,爱干净,洗洗脸,洗洗脚,

不用水,真方便,洗干净,去睡觉。

五、请幼儿想象自己是小花猫,边做动作边说儿歌。

活动评价。

能说出猫的外形特征和主要生活习性。

能模仿猫的叫声和形态。

能说儿歌《小花猫洗澡》。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
优秀作文是通过高质量的语言表达和深入的思考,给读者留下深刻印象的作品。下面是一些优秀作文的选段,让我们一起领略其中的真知灼见和情感表达。129周六读《态度比能力
范本是一种良好的学习资源,可以丰富我们的知识和经验。以下是小编为大家收集的范文范本,希望能给大家在写作中提供一些参考和借鉴。5月15日至5月21日,是我市第六个
教案模板能够帮助教师在备课时考虑到不同学生的差异性需求,制定个性化的教学方案。接下来,让我们一起来看看这些优秀的教案模板,希望能给大家带来启发和帮助。
教学工作总结是教师交流学习的桥梁,通过总结可以与他人分享经验、交流教学思路。想要写出一篇优秀的教学工作总结吗?那么不妨来看看小编为大家搜集整理的教学工作总结范文
活动总结需要客观、详细地记录活动的情况,同时要提供具体的改进建议。以下是小编为大家收集的活动总结范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地进行活动总结。通过阅读这些
部门可以根据不同的功能、职责和业务范围来进行划分和归类。以下是小编为大家收集的部门管理经验分享,希望能够对大家有所帮助。在我们的生活中,无论是工作还是日常生活,
保险工作总结是对我们在工作中遇到的问题和困难的一种总结,通过总结可以找到解决问题的方法和途径。接下来,我将为大家分享一些优秀的保险工作总结范文,希望能够对大家在
编写小学教案需要关注学生的个体差异,通过灵活的教学方法满足每个学生的学习需求。小编为大家整理了一些小学教案范文,希望对大家的教学有所帮助。开学初,全体教师都能按
范文范本是对某一种文体或某一类题材中的样板文章的总称,它是学习和借鉴的好帮手。接下来是一些写作范本,希望能够对大家的写作提供一些启发和帮助。xx:1、本人从没离
幼儿园工作计划是一个重要的管理工具,它可以帮助我们更好地掌握幼儿园各项工作的进展情况。小编为大家准备了一些幼儿园工作计划实例,供大家参考和学习。为了促进教师专业
运动会是学校举办的年度盛事之一,它能增强学生身心健康,提高学校整体形象。运动会不仅是比赛,也是一次展示风采和收获友谊的重要时刻。你是否感到,彩旗的摇摆,那是彩旗
每个月的工作总结都是一次对自己工作成果的盘点和归纳,从而更好地规划下一个月的工作计划。以下总结范文采用了不同的结构和表达方式,可供大家根据自己的实际情况挑选使用
活动总结对于我们来说非常关键,它可以帮助我们发现问题和不足。以下是一些经验丰富的组织者撰写的活动总结范文,希望能够对大家的写作有所启发。在11月xx日――11月
幼儿园工作计划还需考虑到季节、节日和特殊主题等因素。参考这些幼儿园工作计划范文,可以帮助我们更好地制定和完善自己的工作计划。半年来,乡人民政府以实现经济社会发展
读后感是一种对读书过程的回顾和反思,可以帮助我们更好地总结和吸收书中的知识。接下来,让我们一同欣赏一些读者对这本书的读后感,看看他们是如何从作品中汲取知识和启示
个人简历的撰写是一个反思自身发展的过程,也是对自己的一个深入认知。这些个人简历范文涵盖了不同行业和职位的要求,可以帮助你更好地了解如何撰写个人简历。
在社交场合中,我们经常需要向陌生人做自我介绍,以便建立起互相了解的基础。以上是我为大家整理的一些自我介绍的参考资料和建议,希望对大家有所启发和帮助。
领导讲话稿是领导以书面形式向广大干部员工传达重要信息和意见的工具。以下是一些优秀领导的讲话稿范文,希望可以为大家提供一些写作上的灵感。员工朋友们:大家晚上好!“
教学工作计划能够帮助教师及时发现教学问题,进行调整和改进,以满足学生的学习需求。小编为大家搜集了一些优秀的教学工作计划范文,欢迎大家参考借鉴。(一)教材分析:本
作文是语文学习中重要的一环,写一篇优秀的作文是每个学生的目标之一。接下来,小编将为大家介绍一些优秀作文的写作要点和技巧,希望能够对大家的写作有所帮助。
工作计划范文是对未来一段时间内工作任务和目标进行明确规划和安排的一种书面材料,它可以帮助我们提前思考和准备,让工作更加有条理。在这些范文中,我们可以看到各种不同
优秀作文能够通过恰到好处的节奏和引人入胜的情节设置,吸引读者的阅读兴趣,令人流连忘返。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能够给大家一些启示和借鉴
有了范文范本,我们可以更好地了解优秀作品的结构、语言运用等方面,以此来提升自己的写作水平。在使用范文范本时,大家应该关注写作者的写作技巧和表达方式,而不是简单地
毕业生需要通过总结来回顾自己在学校生活中的成长和进步。以下是一些毕业生成功转行的经验和故事,希望对正在进行职业转型的人有所帮助。在学习上,我圆满地完本钱专业课程
演讲活动可以帮助小学生提高语言表达能力,使他们的思维更加清晰、流利。这些范文展示了小学生的才华和创意,同时也表达了他们对各种话题的思考和理解。“黄沙百战穿金甲,
优秀作文还需要具备逻辑严密、条理清晰、结构紧凑、语言准确的特点。通过欣赏以下这些优秀作文范文,我们可以对优秀作文的要求和写作技巧有更深入的理解。美国留学就业专
有时候我们在写作时会遇到困惑,不知道如何下笔。这时候,范文范本就可以成为我们的灵感源泉。通过阅读以下总结范文,我们可以拓宽自己对总结写作的认知和理解。
培训心得的写作过程能够让我们回顾所学知识,并从中找到自己的不足和改进方向。接下来,小编整理了一些写作技巧和注意事项,希望能帮助大家写出更好的培训心得。
参加运动会可以锻炼学生的体魄和意志,提高身体素质和抗压能力。接下来是一些关于运动会总结的范文,供大家参考和学习。。今天烈日炎炎似火烧,许多花都被晒得耷拉了脑袋。
毕业论文是大学教育的重要组成部分,是培养学生研究能力和综合素质的重要途径。以下是一些经典的毕业论文案例,供大家作为参考和借鉴。英语论文选题参考:1论英语电影名称
写作是一种创造性的表达,我们需要学会发散思维,尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。现在,让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受文字的力量吧。在我家乡的一些风景中
房地产行业是国民经济的支柱产业之一,对于国家的经济增长和社会稳定具有重要意义。以下是一些关于房地产市场风险和投资策略的专家观点和建议。20__年11月中旬,人力
写心得体会可以让我们更有意识地去获取知识和经验,加深我们对于某一领域的理解和掌握。以下是小编为大家准备的一些精选心得体会范文,供大家参考借鉴。清明节,是祭扫陵墓
公司在管理过程中需要建立健全的内部控制制度,确保资产安全和业务风险的控制。以下是一些关于公司财务管理和投资决策的实用指南,可以帮助大家更好地管理资金。
写一篇优秀作文需要我们从词语的选择、句子的构造等方面下功夫。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能对你的写作有所启示和帮助。即使生疏了你们的面孔,即使就算相
合同协议是商业交易中必不可少的一部分,它规定了交易双方应遵守的规则和条款。小编为大家整理了一些常见的合同协议范文,希望能够为大家提供一些参考。甲、乙双方就房屋租
新闻报道是传媒工作者将事实经过加工整理后所呈现给公众的重要形式,是权威性和可信度的体现。随着科技的发展,新闻报道领域也在不断创新,这里有一些最新的创新型新闻报道
幼儿园教案包括教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的设计等要素。幼儿园教案是指教师根据幼儿园的教学目标和教学内容,制定出的一种具体的教学方案。幼儿园教案要根
优秀作文不仅能够打动读者的心灵,还能够传递正能量和积极的思想。优秀作文描绘了作者深入思考的过程,展现出独特的观点和深刻的思考能力。它不仅具有良好的组织结构和条理
中班教案是教师备课的重要组成部分,具有指导教学、统筹布置课堂和教学评价的作用。以下是小编为大家整理的中班教案作品,欢迎大家一起来学习和交流。1、探索有关磁铁的各
4.优秀的作文不仅能够准确表达自己的观点,还能够富有情感和独特的风格。以下是一些经典的优秀作文,展示了作者出色的写作能力和思维方式。今天,是你的生日!你是多么可
月工作总结是一个自我成长和进步的机会,它能够帮助我们不断完善自己。以下是小编为大家精选的一些写作月工作总结的范例,希望能够帮助到大家写出一篇较为完美的总结。
通过阅读范文范本,我们可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方式,提高自己的写作水平。以下是小编为大家特意挑选的范文范本,希望能够给大家带来一些写作上的灵感。
通过写作,我们可以锻炼自己的思维能力和观察力,提高自己的表达能力。以下是一些经典的优秀作文,它们不仅表达了作者深刻的思考,还展示了出色的语言组织能力。
作文教学要注重培养学生的写作技巧和表达能力,提高他们的写作水平。这些优秀作文是经过精心挑选和编辑的,具有较高的文学价值和阅读价值。父母、老师常常教育我们:一寸光
优秀作文应该尽可能地使用生动的词语、精准的表达和独特的观点来吸引读者。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。今天下午,我们来到了江南六大古镇之一的
通过制定教学计划,教师可以在教学过程中更好地掌握教学进度,及时调整教学方法和策略,提高教学效果。现在,让我们一起来看看一些成功的教学计划样例,相信对大家的教学工
运输行业是一个庞大而复杂的系统,涉及到多种职业和专业。以下是小编为大家整理的运输企业的营销策略和品牌推广经验分享,希望能够给大家一些启示。人民政府:我作为企业(
在教学计划中,我们需要明确每个阶段的学习目标和重点。以下是小编为大家整理的一些优秀教学计划范本,仅供参考。这些范本涵盖了不同学科和年级的教学计划,可以帮助教师更
在财务工作总结中,我们应该重点关注财务风险管理、资金运营和财务战略规划等方面的工作,提出切实有效的建议。接下来,是一些财务工作总结的案例分析,希望能够帮助大家更
英语是一门灵活多变的语言,通过学习英语我们可以更好地理解不同国家和地区的文化差异。接下来,让我们一起来看看一些英语总结的样例,或许能够给大家提供一些写作思路。
好的作文不仅仅是字句的堆砌,更重要的是能够给读者带来思考和启发。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启发和帮助。“过年了,爸妈快给压岁
岁月如梭,光阴似箭,又到一年金秋季节。一年时间对人类历史而言,只是一瞬,但对一个人的一生而言却不算短,特别是当年富力强的时侯,更具有十分重要的意义。过去的一年,
优秀作文能够展现学生的思维深度和表达能力,是一种学习和锻炼的机会。小编为大家准备了一些经典的优秀作文示范,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。科技在发展,时
一篇优秀的作文能够引发读者的共鸣和思考,并带给他们新的启示和思路。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考。这些范文选取的是各个领域的杰出作品,内容涵盖了社
写一篇优秀的作文,不仅需要有合理的结构和有条理的内容,还需要有独特的观点和精彩的词语。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。希望这些范文能给大家
幼儿园小班注重创造性思维的培养,激发幼儿的好奇心和探索欲望。范文五:在这段时间里,幼儿园小班的孩子们通过各种艺术活动和游戏,展示了自己的创造力和想象力。
通过思想汇报,我们可以更加深入地思考人生的意义和价值,从而更好地规划和实现个人的目标和理想。我们一起来看看下面这些思想汇报,各个角度的思考方式都值得我们借鉴。
面对未知的未来,我们需要更多的机会去实现自己的梦想,编写更多的申请书可能是迈出第一步的关键。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有
教师总结是教师个人职业发展的一种重要记录,可以帮助教师不断提高自己的教学水平。值得一看的是下面几篇优秀教师总结的范文,希望能够为教育工作者提供写作思路和借鉴。
加盟是创业者与品牌方共同合作的方式,可以借助品牌的力量实现共赢。接下来,我们一起看看一些典型的加盟案例,从中学习成功的经验和教训。根据《中华人民共和国民法典》的
优秀作文不仅给人以美的享受,更能够启迪智慧,引发思考,传递正能量。优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。
优秀作文的价值不仅在于完成了写作任务,更在于为读者提供了新的思考视角和领悟。接下来,小编将向大家推荐一些优秀作文的范文,供大家参考和学习。回忆像泛黄的叶子,我不
通过月工作总结,可以及时发现和解决工作中的问题,避免重复犯错。如果你正在为如何写一篇出色的月工作总结而发愁,下面的范文将为你提供一些灵感。xx年一年以来,我们的
总结是一个回顾和概括的过程,通过它可以更加清楚地认识到自己在学习和工作中的不足和需要改进的地方。以下是一些对学习和工作进行总结的典型范文,供大家参考。
鉴定是一种对自己进行审视和评价的重要方法,可以帮助我们认知自我、提升自我。小编为大家精选了一些自我鉴定范文,希望能够对大家写鉴定有所启发和帮助。转眼间,从20x
优秀作文运用多样的修辞手法和丰富的词汇,使写作更加生动有趣。在这个世界上,总有那么一些优秀作文能够让我们永远铭记在心。农村与城市是文明的两端,中间是一条无形的天
优秀作文不仅在内容上丰富有趣,还在思想深度上给人启示。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性,避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的
月工作总结是在一个月的时间内对自己的工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们审视自己的成果和不足,为今后的工作提供参考和改进的方向。我觉得这个月的工
读后感是一种对书籍情感体验的表达方式,它可以使读者更加贴近书中的人物和故事。在这里,我为大家准备了几篇读后感范文,供大家欣赏和学习。我已经不止一次看见那个坐在楼
活动总结是对一次活动的回顾和总结,可以发现问题,优化下一次活动。以下是一些优秀的活动总结范文,供大家阅读和学习,希望能够给大家带来一些启示和思考。xx区妇联以精
家长会可以提供家长与教师之间互相了解和信任的机会,为更好地合作奠定基础。小编整理了一些关于家长会的总结范文,希望对家长们有所帮助。下午好,我是咱们班的英语胡老师
策划方案的制定需要充分了解任务的背景和要求,以及考虑可能的各种因素。以下是一些精选的策划方案范文,希望能够为大家提供一些参考和启示,帮助大家更好地进行策划工作。
申请书的撰写要求我们用精致的文字编织一个精彩的故事,留给对方深刻的印象。以下是一些优秀申请书范文的集合,供大家参考和借鉴。希望这些范例能激发你的灵感,使你的申请
优秀作文清晰地表达了作者的思想情感,让读者沉浸其中,感受到作者的真诚与热情。现在让我们共同分享一些优秀作文的范文,相信能够给大家带来一些写作的启示和指导。
优秀作文可以通过生动的描写和精准的语言来展现作者的观点和感受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。我家养了一对有趣的鹦鹉,它们长得可真
编写大班教案时,还需要合理安排教学资源和教学环境,营造积极向上的学习氛围。教案中的教学内容可以根据幼儿的实际情况进行调整和扩展,以适应不同学生的需要。
教学工作计划是教师进行教学设计的基础,能够帮助教师培养良好的教学习惯和规范的教学流程。我们来看看一份优秀的教学工作计划范文,希望能给大家提供一些启示和思路。
优秀作文饱含着作者的心血和智慧,是一种值得珍藏的文化瑰宝。这些优秀作文范文从不同主题和角度展开,内容丰富多样,给读者带来不同的思考和阅读体验。六年快乐的小学生涯
实习心得体会是在进行实习过程中,对所学知识的运用和对实际工作经验的总结和归纳。以下是小编为大家收集的实习心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。自20xx年x月以
不断进行月工作总结,可以帮助我们不断发现问题,改进不足,提升自己的工作水平。下面是一些成功的月工作总结例子,大家可以看看其中的亮点和特点。转眼间201x年上半年
良好的检讨书可以帮助我们认清自己在某一事情上的错误和不足,进而改进自己。以下是小编为大家整理的一些优秀检讨书范文,希望能够帮助大家更好地书写检讨书,借此提高自己
读后感是在我们读完一本书之后,对书中所表达的思想和感受进行总结和概括的一种写作形式。读后感是在阅读一本书之后,对书中内容的理解和感受进行总结和反思的一种方式。读
教学工作计划是教师在一定时间范围内对教学内容、方法、手段等方面进行详细规划的文件。对于制定教学工作计划可能会遇到的困惑和疑问,以下是一些建议和解决方案。
在撰写学生演讲稿时,应注意内容贴近生活实际,能够引起听众的共鸣和思考。接下来是一些成功的学生演讲稿,希望大家能够从中汲取经验和灵感。尊敬的领导、老师,亲爱的同学
个人简历应该清晰、简洁、重点突出,以引起招聘者的注意并展现自己的实力。以下是小编为大家整理的一些个人简历范文,涵盖了不同行业和职位的写作技巧和亮点展示方式。
优秀作文是一种展示学生语文实力和思维能力的有效途径。阅读一些优秀作文能够培养我们的语言和表达能力,引发我们对美的追求。这天,烈日炎炎,在我家单元楼下,我突然发现
少先队工作总结是我们在少先队组织中积累和成长的一种记录和反思方式,是我们自身发展的重要一环。以下是小编为大家收集的少先队工作总结范文,希望对大家写作有所启示和帮
优秀作文能够通过精准的语言表达和生动的描写,将读者带入作者所描绘的情境中。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,希望对大家有所帮助。古往今来,有许多杰出的
月工作总结是对过去一个月的工作进行总结和概括,可以帮助我们更好地发现和解决问题,进而提高自己的工作水平。为了帮助大家更好地了解月工作总结的写作方法,下面是一些精
个人总结可以促使我们思考,加强对过去的回顾和对未来的探索。如果你想了解一些个人总结的范文,可以看一看小编为大家整理的一些优秀范文,或许对你有所启发。
教学计划还能够帮助教师预测到可能出现的问题,并提前采取相应的措施进行干预和调整。通过参考教学计划范文,教师可以更好地理解教学过程和教学效果的要求。:人教版《义务
大学生入党申请书是对中国共产党组织的一次重要呼吁和自我表白,是向党组织展示自己的积极意愿和坚定决心的一种方式。在这里小编为大家带来了一些入党申请书的典型范例,供
一份好的更多申请书能够帮助我们突出自己在特定领域的专业知识、技能和经验,从而增加被录取的机会。以下是一些精选的更多申请书范文,希望能对大家的写作有所帮助。
在制定活动方案时,我们需要充分考虑参与者的需求和利益。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,欢迎大家一起来分享和讨论。为进一步加强教师队伍建设,打造教育
自我总结可以帮助我们明确目标和规划路径,调整学习和工作策略,进一步提高效率和成果。在这里,小编为大家推荐了一些自我总结的范文,希望能给大家带来启示和灵感。
入党申请书是对个人思想、品德、能力以及对党的认识和理解的全面展示。以下是一些优秀的入党申请书范文,希望对你撰写入党申请书有所帮助。敬爱的党组织:。我作为一名当代
一个好的工作计划书可以帮助我们有条不紊地完成工作任务,提前预防和解决可能出现的问题。以下是一些常见的工作计划书范文,希望能够为大家的工作提供一些启示和思路。
作文需要有个性化的观点和触动人心的情感,让读者在阅读中产生共鸣和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望对大家有所帮助。老师教小朋友们做海底生物,小灰做了
述职报告可通过文字形式进行撰写,也可在报告中融入图表和图像等可视化材料,以便更好地展示相关工作数据和信息。阅读下面的述职报告范文,或许能够给你一些写作的灵感和思