作文是语文学习中重要的一环，写一篇优秀的作文需要一定的技巧和积累。下面是一些经典的优秀作文范文，希望能够让大家更好地理解和掌握优秀作文的写作技巧。
神奇的力量小学（模板23篇）篇一
天气晴朗，鸟语花香。我在花香中向前走去。看到了一个花世界。
小白花的花瓣已经给大地铺上了一层被子，让大地充满了温暖。随着暖洋洋的风，小白花漫天飘飞，像天空下起雪花似的，美丽极了！小白花的树枝是白茫茫的。远看，好像一个穿着银白色衣服的仙女在摆动着优美的身姿。
花，一朵挨着一朵，一簇挤着一簇，漂亮极了！就在这时，我的脚下有缕缕清风向我跑来，身后还有好几片落叶。
顺着落叶来的方向看去，一个纯净的'世界展现在我的眼前。棕色的树木，棕色的树枝，绿油油的叶子，扑鼻而来的芳香。柳树姑娘们都在整理自己的头发，把自己打扮的漂漂亮亮的。在春风的滋润中，柳树好像更加充满了力量。一切都是那么生机勃勃，清新纯净。
但，就在这一刻，一棵生了重病的柳树跃入我的视线。它的头发没有了，树皮也基本掉光了，只有那矮小的身体，而且还有两个“支架”在支撑着它，它虚弱的不能再虚弱了。它歪斜的身子好像在用力地向着远方呼喊救援，它没有枝条、没有叶子，光秃秃的枝干像一只没有刺的刺猬，灰暗苍老。
我快步上前用手轻轻地抚摸它粗糙的树干，仰望着它四五根孤零零的枝杈，心里难过极了。我用手刚刚抚摸完，树干上短短的枝杈在半秒中的时间里紧接着就断了。它好像经历过太多太多的折磨，竟虚弱到这么严重的程度了。
我在树下转呀转，寻找生命的力量，蛛丝马迹也不会放过。这时，一根长长的东西落到我的头上，我抬头一看，“啊！柳条，柳条”我开心得都快说不出话了。这根柳条，它努力地生长，不依靠任何人，任何东西。风和雨已经是“家常便饭”了。它凭着它的力量一直向上长，什么也阻挡不了它。
我站在这老柳树唯一的一枝柳条下，觉得它充满了力量……。
神奇的力量小学（模板23篇）篇二
生活中，在关键处，往往就需要那么点勇气。
课堂上，老师行云流水般地讲着课，时而大家优美地朗诵，时而展开激烈的辩论。在活跃的课堂气氛下，老师提了这样一个问题：“大家可知《饮湖上初晴后雨》描写的是哪个季节？”
这首苏轼所写的诗我很喜欢，诗中是这样描写的：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”大家七嘴八舌地讨论开了，有的认为是春季，有的认为是夏季。
“我认为是春季，因为春季的山和雨都是很美的。”“我也认为是春季。”“我也是！”“我也是！”
一时，班上的“拥春派”以绝对优势压倒了“拥夏派”。我凝思着，诗中的“雨亦奇”可否理解成夏天的雨一会下，一会停，很是奇妙呢？可面对高呼的“春季”，我犹豫了。心中有个想法在说：算喽！还是支持春季得了，就算错，这么多人大家一起错，脸上好歹也有些面子啊！
老师让大家举手表决，“认为是春季的请举手！”“呼啦啦”地，一片片手高高地举了起来，像一片小树林。我的手在课桌上欲举又降，悬而未决，心里很矛盾。好友回头见我还没举手，一脸惊讶，用眼神示意我快举。我摇了摇头。
在摇头的那一刹那，我觉得自己原本摇摆不定的心平定下来了，有股神奇的力量悄悄钻入我的心房，坚定了我的信念。我明白，即使迈出的这一步是错误的，也是值得的。
我坦然地选择了夏天，当老师问我理由时，我回答得很平静。
事情总是这样。当你勇敢地说出自己的想法，当你有勇气坚持时，总会有份意外的好运降临。结果是：我是正确的。
我想，这股神奇的力量就是勇气，它是很奇妙的东西，让你在紧要关头多了一份镇定。
亮点点评。
题目能引发阅读兴趣，把勇气比作“神奇的力量”，亏你想得出。开头用排比句增强了文章的气势感。你通过典型事例来揭示中心。从小事写起，以小见大，证明了自己的勇气。在课堂上“我”勇敢地选择了“夏天”，因为“我”的这份勇气，所以才会在最后得到了那份意外的好运。
通过这件事情，告诉读者要有勇气说出自己的想法，有勇气坚持，总会有意外的好运。得出“这股神奇的力量就是勇气，它是很奇妙的东西，让你在紧要关头多了一份镇定。”的独特感悟。心理活动的描写细腻可信，笔调舒缓，充满童真。
神奇的力量小学（模板23篇）篇三
鱼儿的梦想是在水里游来游去，鸟儿的梦想是在天空飞来飞去，我的梦想是坐着五颜六色的泡泡去我想去的地方。
我坐着泡泡去了沙漠，沙漠里寸草不生，我看见沙漠里有一座房子，上面还有一个破洞，我让泡泡带我去看一看，不看不知道，一看吓一跳！这一个木屋里面竟然有一百多个人，他们在里面挤啊挤啊。有人对我说：“给我们一点水吧，我们快渴死了。”我对泡泡说：“给他们变一点水吧，他们都快被渴死了。”泡泡说：“好吧。”那些人看见水以后，争先恐后地抢水喝，那些人喝完水以后，精神都恢复了。
我们又向东飞去，来到了贫困灾区，那里的校园又破又烂，还有人用铅笔芯呢。再想想我现在，爸爸给我报最好的学校，让我在最好的学习环境里学习，给我买新书，买新笔。我对泡泡说：“给他们变一个新校园，新环境，新笔，新橡皮和新本子吧？”泡泡说：“好吧，可这是最后一次。”我说：“好。”他们的校园变成了一个新校园。
每个人都有自己的梦想，只要你勇敢前进，永不退缩，就能实现梦想。
神奇的力量小学（模板23篇）篇四
上语文课的时候，老师拿来了两个烧杯以及两个滑滑的鸡蛋。我想：老师葫芦里卖的是什么药呀!
老师先把两只烧杯装满一样多的水，拿出鸡蛋，放入水中，我瞪大眼睛，发现鸡蛋慢慢沉入水中，水渐渐上升。老师拿起一包盐，问道：“我把盐放入水中，你们猜会怎样?”同学们你一言我一语，有的说鸡蛋会浮起来，有的说鸡蛋会“跳舞”，还有的说鸡蛋不动。我猜测鸡蛋会浮起来。
老师继续做实验了，教室里可安静了，静的连滴滴嗒嗒的钟声都听得见。
老师把盐放进去了，盐解到水底，鸡蛋还是原地不动，我很着急，想：看来我猜错了。老师用勺子在水里搅拌，盐融化了，鸡蛋半沉半浮，过了一会儿，鸡蛋浮起来了。同学们情不自禁地欢呼起来：“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”
好奇怪呀，鸡蛋为什么会浮起来呢?老师告诉我们：“放了盐的水浮力就变大了，所以鸡蛋浮起来了。我们恍然大悟，脑海里大大的`问号终于解决了，这个实验真有趣，我要告诉妈妈。
神奇的力量小学（模板23篇）篇五
一个晴朗的周末，天空万里无云，我到郊外去踏青。只见这里绿树成荫，花朵簇簇，空气中弥漫着甜甜的花香，真是太美了！正当我沉醉在这花香中之时，一个细细的声音传来：“你好！小美女。”我四处张望，可是身边空无一人，难道是我听错了？这时，一只美丽的蝴蝶落在我的肩头，它扇动着翅膀，轻轻地说了声：“你好！”我又惊又喜，我居然能听懂它的话！
这时，我听到池塘边有一群青蛙在激烈地争论谁捉的虫子最多；旁边高大的松树上，小松鼠在央求妈妈带它出去玩；树下一群忙碌的小蚂蚁在商量怎样把一块面包搬回洞里。原来，我能听懂所有动物的话，真是太神奇了！我简直要乐昏头了。告别了小蝴蝶，我兴高采烈地向前走去。
走着走着，三只小猫吸引了我，只见它们把头挤在一起，正在神秘地商量着什么，我蹑手蹑脚地走过去，听见一只猫说：“我得到了一支魔法棒，我要让主人陷入沉睡，这样我们就可以在家里开个盛大的‘猫咪大派对’了！”另一只猫拍着手说：“好啊！好啊！我要把所有好吃的都搬出来，再煮一个大大的火锅，然后在家里挂满气球和彩带。”第三只猫兴奋地说：“我要把厨房里的锅碗瓢盆都拿出来做成架子鼓，用筷子演奏欢快的'音乐，我们还可以玩枕头大战！”听到这里，我忍不住说：“你们这么做是不对的！”小猫们吓了一跳，吃惊地说：“你怎么能听懂我们的话？你想怎么样？”我说：“你们这样会让家里变得一片狼藉，还会伤害到主人。主人平时对你们那么好，你们这么做对吗？”小猫们听了，觉得很羞愧，说：“唉，我们只顾着自己开心，却没想过后果，我们知道错了，谢谢你的忠告。”看到小猫们终于醒悟了，我高兴地笑了。
有这个能力真好，既可以和动物们交朋友，还可以帮助它们。
神奇的力量小学（模板23篇）篇六
“蒋宸泽，一张a4纸重还是一个玻璃杯重?”
“那当然是玻璃杯重啊!老爸。”
“那把a4纸架在两个杯子中间，上面再放一个玻璃杯，你猜会怎样?”
“那肯定被玻璃杯压塌了，杯子掉下去了呗。你当我三岁小孩啊，还问我这么简单的问题?”
“是吗?那我们试试?”
“这还用试?”
“爸爸让你眼见为实，必须试!”
我坚信我的想法没错，极不情愿地准备了一张a4纸，三个同样大小的玻璃杯。接着，我把其中两个玻璃杯倒扣在桌上，两个杯子之间间隔一定的距离，再把白纸平整地放上去。下一步，我小心翼翼地把第三个玻璃杯放上去。任凭我放得再轻，不出我的意料，玻璃杯“咚”的一声掉了下来。
“看吧看吧，我就说了杯子会掉下去，你非要我做一遍。”
“别急嘛，爸爸给你变个魔术，让杯子不掉下来。”
这下我瞪大了双眼，嘴巴张成o型，有点不可思议啊。爸爸让我把那张a4纸折成百褶裙的样子，每个褶之间的距离要相等，然后他还学着刘谦的样子，吹了口“仙气”，把纸重新放在两个杯子上。见证奇迹的时刻到了，这次，玻璃杯稳稳地立在纸上了。
原来啊，第一次杯子的重量都集中在杯底部分的纸上，纸当然无法托住杯子。而第二次杯子的.重量分散到各个折痕上，折痕承受住了杯子的重量，杯子自然没掉了。哦，这真是一股神奇的力量啊。我曾经在太外婆家附近见过老式的火车轨道，上面铺满了枕木，就是用来分散力的重量吧。嘿嘿，生活中的实例也不少啊!
神奇的力量小学（模板23篇）篇七
本站：团结是一种力量，可以克服一切困难。下面大家一起来欣赏一下《神奇的力量》这篇文章，希望大家喜欢!
在我老家，有一个禽圈，里面有鸡、鸭、鹅。
给我印象最深的是鹅。记得那一次：鹅一家在河边觅食，暖暖的阳光照射在我们身上，懒洋洋的，十分惬意。小河的水清澈见底，小鱼儿们欢歌劲舞，农村的下午多美好!
鹅一家悠闲地找食儿，吃得可起劲了，咕噜——咕噜!还唱着歌。春风吹着，多有诗情画意呀!
可好景不长，汪——汪!一阵狗吠声打破了美好的宁静，一条家养黑狗盯上了鹅一家。我慌神了，立马向家跑去，告诉家人，让他们赶来支援。爷爷和我来了，但鹅们并没有向我们跑来，我感到十分疑惑，黑狗恶恨恨地盯着鹅们，要想把它们咬死，我问道：“爷爷，鹅不是十分怕狗的吗?但它们为什么没有丝毫害怕的感觉呢?”
“呵呵，因为鹅们有一种神奇的力量，可以帮它们克服困难。”
“它们有超能力吗?”
“不是的，你看嘛。”
于是，我重新把视线转向鹅群，黑狗扑了上去，鹅分工合作，鹅妈妈啄了一下狗的眼睛，然后其它鹅扇动翅膀，扑打黑狗。黑狗“汪汪”哀鸣着，一下子逃走了。
我明白了，这种力量叫团结，可以克服一切困难。
作者：卢禹潼。
神奇的力量小学（模板23篇）篇八
今天我来到作文班后，老师拿来了许多的泡泡器。我和我的同学们都迫不及待的想要吹泡泡了，老师把泡泡器发下后，同学们便立马吹了起来，顿时教室里飘荡着许许多多的泡泡。
我看着满教室的泡泡，渐渐地陷入了幻想中。刹那间，这些泡泡汇聚成了一个大泡泡，大泡泡“嗖”的一下把我给吸了进去。飘呀飘呀，我们飘到了银河上，这时泡泡忽然变成了一艘小船，而且小船上还有一座奇特房子，我伸手将房门打开，房子里可温暖了，有空调，有冷饮室，还有标靶室，标靶室里的枪都是泡泡做的。我拿起一把枪后，打开了另一扇房门，瞬间我来到了陆地上，但是这里很是奇怪，这里的“动物”长得奇形怪状，有7只脚的，有独眼的，还有脑袋上顶一个刺球的，看着很是恐怖。突然有一头四不像的向我扑来，我立马拿起我的泡泡枪向它一顿扫射，可是一点伤害都没有，眼看就要扑向我了。
突然“砰”的一声，泡泡不见了，我又回到了作文班里，开始了我的写作之旅。
神奇的力量小学（模板23篇）篇九
我珍惜阳光，因为它给我温暖；珍惜树木，因为它给我们组挡风沙；珍惜晚风，因为它给我凉爽；珍惜绿叶，因为它给我生机；珍惜星空，因为它给我遐想；但是，我更珍惜爱，因为它是一种神奇的力量。
看了这个故事，我热泪盈眶，我被孟祥斌的举动深深的感动了。孟祥斌，一个年仅28岁的青年军官，为了抢救一名素不相识的轻生女子，在生与死的抉择中，在寒风凛凛的冬日里，毫不犹豫的选择了死，选择了跳进冰冷的婺江。他用尽全身力气将女子托出水面，挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。
是的，爱就是那么神奇！只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好！
神奇的力量小学（模板23篇）篇十
“丁零零”伴着悦耳的铃声，40分钟的课程开始了。这节课是自由课，不管做什么都可以，于是我就开始进行了我“伟大”的科学实验。
事情是这样的：上次我从图书馆借了一本书《脑力风暴》，里面都是科学实验，这本书还是听我同学说的，真的很好看，我现在就要亲手体验魔书这个实验。
开始准备材料：其实就是两本厚厚的书，然后把一本书的一页插到另一本书的一页里。于是我拿了两本语文书，按照书上面的方法做了。书上说效果是怎么也拉不开，我才不信。于是，我用两只手使劲掰，可是怎么也掰不开，于是我又找了我的'好朋友，两人一起掰。“现在应该可以掰开了吧。但是书像两个小孩紧紧抱在一起，还是掰不开。这是怎么回事呢？我对这个实验的好奇心越来越强了，于是我去看书上的原因：那是因为每页书都有摩擦力，几十页的书就有几十倍的力量，所以就拉不开了。
科学的世界可真奇妙啊！
神奇的力量小学（模板23篇）篇十一
听到“泡泡车”这三个字，你们是不是顿时心生疑问?泡泡车长什么样?有什么功能……，接下来我就来为你们一一解答吧!
泡泡车是用泡泡制成的科技产品，它有三个神奇的按钮，绿色，红色和蓝色。一按绿色按钮能让你遨游太空，带你看地球;蓝色的.能让你坐上泡泡车去海底和海绵宝宝它们一起玩;红色的按钮能让泡泡车钻到地下与蚂蚁共存。泡泡车里还有一个白色的圆球，只要把手放上去，它就能进入你的大脑，你想享用美食，它就提前给你准备好，你想要电子产品，它也能接收到信号，听到这里，你是不是已经迫不及待地想坐一坐这辆泡泡车呢?我也想!但我还想给你介绍它另一个神奇的功能。
你是不是跟我一样也在担心泡泡车的安全问题呢?你不用担心泡泡车会不会破掉，因为它韧性十足，你拉它，它会自动弹回。它里面宽敞又舒适，长5米，宽4米，能容下二十来个人，就像坐在柔软的蹦床上一样，也像坐在按摩椅上，舒服极了!
你是不是心动了?放心，泡泡车带你看世界!
神奇的力量小学（模板23篇）篇十二
科学课上，老师给了我们一包种子，并让我们猜猜这是什么种子。有人猜：“太阳花种子？”还有的人猜：“牵牛花种子？”最后，老师揭晓了答案，这是凤仙花种子。然后老师拿来花盆，和我们一起播种凤仙花。我们学着老师的样子，先在泥土上挖几个一厘米左右深的小洞，再将种子放进去，填好泥土，最后浇上水，种子就种好了。
过了两个星期，我的凤仙花发芽了。它长出了第一对叶子，这对叶子跟接下来长出来的`叶子不太一样，它们又大又厚，叶缘光滑。它还有一个好听的名字，叫子叶。凤仙花的生长速度真是惊人，每天都能发现它比昨天又拔高了不少，粗壮了不少。真叶越长越多，越来越茂盛。
我的凤仙花已经长得很大了，大概有半米那么高。一阵微风吹过，绿叶沙沙作响，弹奏出一曲交响乐。只是奇怪的是，一连几天，都不见凤仙花再长高，茎上开始出现鼓鼓的小球。差不多一周后，我惊奇地发现叶子上停着一只漂亮的“蝴蝶”。原来凤仙花开了！花朵通体雪白，在阳光下微微闪着光，花瓣儿小巧精致，各自伸展着，簇拥着。没想到我的凤仙花还是重瓣的嘞！
可是好景不长，可能是花儿太过美好，我总是流连于花儿的美貌，而忘记了给花儿浇水。在一个骄阳似火的午后，我发现凤仙花全都弯腰了，叶子也无精打采的耷拉着，花儿更是没了踪影，我急得不知如何是好。妈妈说：“别急，应该还有救！只是要等到太阳下山。”晚上，妈妈给凤仙花浇了足足两壶水。我焦急得围着它们打转，妈妈说：“现在就是见证植物王国神奇力量的时刻了。”一个小时过去了！凤仙花又挺直了腰杆，叶子也精神了起来，只是晒干的花苞没有再饱涨起来。我连连感慨，活着就好！活着就好！
植物的生命力还真是顽强，几天后，凤仙花又恢复如初了！满枝的花朵轻轻摇曳，还飘着淡淡地清香。
后来，花传好了花粉，风仙花结果了。一颗颗果子呈纺锤形，还有许多白色的绒毛，轻轻一捏，种子就会喷射出来。我小心地收集起小小的种子，来年夏天我再来种凤仙。
神奇的力量小学（模板23篇）篇十三
倾听是一种艺术，也是一种能力。在日常生活中，我们往往忙于自己的思考和表达，却忽略了倾听的力量。然而，当我们真正学会倾听并运用它的时候，我们将发现它拥有令人惊叹的神奇力量。倾听不仅可以增进人与人之间的沟通，也可以帮助我们更好地理解和与他人建立更深层次的联系。在我个人的经历中，我深刻体会到了倾听的神奇力量，并从中受益匪浅。
第二段：倾听改变了我与他人的关系（250字）。
过去，我常常急于表达自己的观点和意见，而忽略了他人的声音。然而，当我开始真正倾听的时候，我与他人的关系发生了根本性的改变。我意识到，倾听并不只是听取对方的话语，更是倾听对方内心深处的声音。通过倾听，我能够真正理解他人的想法、感受和需要，与他们建立起更深层次的共鸣与理解。此外，倾听也帮助我与他人建立起更加持久的友谊和信任。我和好友小李曾经有一次争吵，我当时很气愤，但幸运的是，我能够控制住自己的情绪，用心倾听他的诉求。这使我们的关系得以修复，我们的友谊更加坚固。
第三段：倾听加深了我与家人的亲密关系（250字）。
在与家人的相处中，倾听尤其重要。过去，我常常因为工作和其他事务而忽视了家人的想法和感受。然而，当我开始倾听他们的时候，我意识到原来他们也有很多的话想要跟我说。通过倾听，我能够更加了解他们的内心世界，他们的期待和需求，进而更加有效地与他们沟通和交流。我和母亲之间的关系得到了很大的改善。每当我倾听她的心声，她都感到被重视和被尊重，我们之间的亲密程度也随之增加。我也了解到倾听并不只是听取言语，更包括理解他人的情感和表达方式。
第四段：倾听助我更深刻地认识自己（250字）。
倾听不仅帮助我建立了更好的人际关系，也使我更深刻地认识了自己。通过倾听他人的声音，我能够听到自己内心的声音，并更加了解自己的需求和感受。倾听使我反思自我，审视自己的行为和态度。通过倾听他人的反馈，我不断反思自己的不足，从而改进自己的行为和思维模式。此外，倾听也使我更加自信和成熟。当我真正倾听并尊重他人的声音时，我不再依赖他人的认可来肯定自己。相反，我能够从内心坚定地认识到自己的价值和能力，从而自信地面对生活中的各种挑战。
在倾听的旅程中，我不仅与他人建立了更紧密的关系，也更加了解了自己。倾听让我学会了尊重他人，传递了我对他们关心和支持的信息。它使我成为一个更好的倾听者和更好的朋友，让我心怀感恩的态度去感知这个世界。在与他人的交流中，我们往往着眼于自己的观点和利益，却忽略了彼此的需求和关怀。因此，倾听的神奇力量在现代社会中愈发重要。倾听，是赞美和关怀的一种方式，也是实现人与人之间心灵交流的桥梁。通过倾听，我们能够获得更多的智慧和力量，为我们的生活带来更多的幸福和满足感。在未来的日子里，我将继续努力加深对倾听的理解和应用，以实现更加美好的人际关系和人生。
神奇的力量小学（模板23篇）篇十四
鸡蛋壳在大家眼中是不堪一击，但我做的这个小实验，会让你们把这小小的鸡蛋壳刮目相看。
星期天，妈妈拿了两个鸡蛋准备做蛋炒饭。只见妈妈把鸡蛋在桌子上一磕，再把破裂的鸡蛋一扳，蛋清和蛋黄便流入了碗中。
妈妈正准备将蛋壳扔进垃圾桶里，我连忙制止：“妈妈，别扔，我有用。”妈妈不解的问：“你要鸡蛋壳干什么呀？”“我想拿来做实验。”我说。妈妈一听说我要做实验，就立马把蛋壳给了我。
我拿着四个鸡蛋壳跑到了水池边，打开水龙头，把鸡蛋壳里里外外都冲洗了一遍，又用纸巾把蛋壳上的水渍擦干，最后把蛋壳边缘剪平，此时鸡蛋壳看起来像四个圆圆的小碗。
一切准备就绪，实验开始了，我将蛋壳空心的一面朝下，摆放在书桌上。我先找来一本书，然后小心翼翼地把书放在蛋壳上。低头一看，蛋壳没有丝毫损坏。于是，我又一本一本地把书往上叠。我一边放一边暗暗祈祷：鸡蛋壳，你可得撑住啊！小鸡蛋壳似乎明白了我的心思，稳稳地支撑起叠得越来越高的书。
放到第十四本的.时候，桌下突然传来“咔嚓”一声，我低头一看，原来已经有两个蛋壳裂缝了！看来，不能再往上面放书了，否则蛋壳就要“粉身碎骨”了。
我连忙把书搬开，放到称上一称，呀！有3。2千克重呢！轻轻一磕就碎的鸡蛋壳竟能撑起3。2千克重的书，这太令人惊讶了！
这个小实验让我明白了一个道理：我们看事物不能只看外表，要看它的内在。就像鸡蛋壳，轻轻一磕就碎的它竟能支撑起远远大于自身许多倍的物体。
神奇的力量小学（模板23篇）篇十五
有个小孩，不留意碰到了桌子大哭。有的妈妈见到后，第一个动作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖！不哭！”。而有个妈妈则不是这样，她会要求小孩重新绕桌子走一遍，然后启发他：“人之所以会撞上桌子，一般有三种状况。一是你跑得太快，刹不住脚；二是不注意看路；三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种状况？”
桌子是固定的，它不会主动来撞人，所以人会撞上桌子，是人的错，而不是桌子的错。妈妈伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的错，不是你的错，在这样的教育下成长的孩子，遇事情首先是推卸职责，千方百计为自己寻找开脱的理由，而一门心思挑别人的毛病。而另外这位妈妈的做法，则是在教育孩子要勇敢的承担自己的职责，而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成长起来的孩子，凡事总是先检讨自己的不足。
部门与部门之间也是这样，当别人给我们指出不足时，首先不是去反驳、去争辩，而是先作检讨，确实错的，立刻改，确实没错的，也作个警示，以便更加重视。
态度决定一切。同样的事，态度不同，结果也就不同。所以，要想把事情做好，务必先把态度端正好。
神奇的力量小学（模板23篇）篇十六
有位太太请了个油漆匠到家里粉刷墙壁。
油漆匠一走进门，看到她的丈夫双目失明，顿时流露出怜悯的眼光。但是男主人一向开朗乐观，所以油漆匠在那里工作了几天，他们谈得很投机；油漆匠也从未提起男主人的缺憾。
工作完毕，油漆匠取出帐单，那位太太发现比谈妥的价钱打了一个很大的折扣。
她问油漆匠：“怎样少算这么多呢？”
油漆匠回答说：“我跟你先生在一齐觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。所以减去的那一部分，算是我对他表示一点谢意，因为他使我不会把工作看的太苦！”
油漆匠对她丈夫的推崇，使她落泪，因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。
态度就像磁铁，不论我们的思想是正面抑或是负面的，我们都受到它的牵引。而思想就像轮子一般，使我们朝一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生，但我们能够改变人生观，虽然我们无法改变环境，但我们能够改变心境，我们无法调整环境来完全适应自己的'生活，但能够调整态度来适应一切的环境。
毕竟，你的生活并非全数由生命所发生的事所决定；而是由你自己应对生命的态度，与你的心灵看待事情的态度来决定。
神奇的力量小学（模板23篇）篇十七
很显然，《乐琦的神奇力量》是一本孤儿类型的儿童文学。着重于恶劣的生存环境，一个人的孤独，面对无法控制的事物的脆弱，面对大自然人类力量的渺小等种种生活负面情绪之外，十岁半小女孩乐琦面对生活的乐观，坚强，勇敢以及爱。可以说，这是一个关于心灵成长的故事，一个坚强与呼唤爱的故事，也是一个让大人思考如何善待孩童想法，如何与之沟通的故事。当然也是一个无比温暖的故事。
主人公乐琦是一个没有安全感的孩子。生母死于意外，生父不要她，只是每月寄很少的支票。养母布瑞琪是生父的前妻，也远离美国的法国人，她的小皮箱，法国口音的长途电话，还有时不时哼唱的法国歌，都让乐琦惊恐担心有一天布瑞琪受不了这里的'生活，抛下她回到法国。直到发现布瑞琪的护照，感觉布瑞琪终于要离开她的乐琦，在沙暴之日穿上布瑞琪的小礼物，背上救生包离家出走了。她用她的行动呼唤母爱。
小孩子们虽然看起来很小，很多事情不懂，但却又有着大人们不法企及的智慧，比如乐琦。因为一直生活在没有母爱的不安之中，乐琦随身携带着救生包，对总是让别人念《你是我妈妈吗》这本书的五岁迈尔斯心怀小小的刻薄“恶意”――――或者说是嫉妒更为恰当：五岁的迈尔斯明明有妈妈，却还用这种执拗的方式想妈妈，乐琦却不能。乐琦极其懂事地做各种的家务活，在仅有43人的硬土镇自豪地做着打扫小市场的工作。她甚至懂得察言观色，比如初次出场便是谨慎小心地“偷听”这样的不光彩―――想找到属于自己的神奇力量。乐琦甚至积极思考，想办法避免不能不离开硬土镇去和寄养家庭生活的命运：她想到成为昆虫科学家，想过改造拾得物风铃博物馆，想过如何让布瑞琪爱上硬土镇，想过如何让布瑞琪当个好妈妈――――看到这样努力积极又异常懂事的乐琦真让人心疼。她有感于生活的无法控制，于是总是在寻找“能引导她找到正确方向”的神奇力量。乐琦的寻找过程，也让我们看到一个孩子对母爱的呼唤。而她的危难意识，野外生存的本领，自己照顾自己并照顾小伙伴的能力都让人佩服。
整个故事节奏是缓慢的，充满孩子间的纯净，他们的言语和想法也让我们明白孩子们的内心是如何思考的。现实生活里，有些不负责任的爸爸妈妈们把孩子生下来却不愿照顾他们，或者因为各种借口三心二意地照顾，看这本书真是让人为那些不够负责的爸妈们惭愧：既然生下来了，为什么不能更好好地对待孩子们呢？为什么不能更用心地倾听孩子们的声音呢？这真是一个令人感动又让人深思的好故事。
神奇的力量小学（模板23篇）篇十八
“看，那是什么？”王老师大声地说道。小鸣同学第一个举手说：“那是泡腾片。”王老师笑着说：“对了，这就是泡腾片。”我仔细地看了看，它圆圆的，扁扁的，闻一闻香香的，是草莓味的，教室里弥漫着一股淡淡的草莓香，仿佛一个草莓的世界。我摸了摸，滑滑的，手上会留下一层白白的粉末，我又舔了舔，酸酸的，舌头上麻麻的。
哈哈！让我们给它洗个澡吧！刚入水时，这个粉红色的“姑娘”，大显神威，像火山爆发一样，愿来清澈的水一下子变得浑浊，发出了“滋滋滋”的'声音，像放烟花的声音。没过一会儿，一些大泡泡浮了上来，声音变得越来越大，水慢慢地变成了淡粉色的，水像沸腾了一样！只见那粉色的小姑娘变瘦了变小了，慢慢地靠近了杯壁，水的颜色深了，声音也大了，后来，它站了起来，浮出了水面，慢慢地，它好像累了一样，泡泡也累了，都掉到了杯底，声音也变小了，最后，泡腾片消失不见了，融化在了水里，水也变成了红色，我尝了尝，甜甜的，还有草莓的味道呢！
这是我见过的最神奇的泡泡，你们见过吗？
神奇的力量小学（模板23篇）篇十九
星期六的晚上，我和小伙伴一起去人民公园吹泡泡。
泡泡的颜色也是多变的，它们五彩斑斓，有的是蓝色的，外面包了一层紫光；有的里面是黄色的，外表却是红色的；有的里面是绿色的，外面却是一层粉光……哦，看得我眼花缭乱！
泡泡也是可爱的。一出生有的就和大地妈妈拥抱，有的和云朵赛跑，有的和小伙伴玩耍……。
啊，泡泡的生命虽然是短暂的，但它带给我们的快乐却是永恒的。我爱神奇的泡泡！
神奇的力量小学（模板23篇）篇二十
今天，我们的周老师一上课便在我们面前笑眯眯的夸口说：“信不信，这一根手指，就可以举起一个人！”
只见周老师先选了李翌飞来做这个勇敢的实验者。他先躺在了一张课桌上，周老师让他两手交叉放在肚子上，然后选了九个同学。加上周老师总共10个人。
我激动不己，伸着脖子，等待着奇迹的发生。
“哦――”随着全班的尖叫。李翌飞腾空而上，高高地躺在十个人的手上。“哇！”我叫道，简直不相信自己的眼睛。
更不可思议的是，那十个人竟将李翌飞抬了整整10秒钟。多么神奇的力量啊！
从中，我知道真是“人多力量大啊！”
神奇的力量小学（模板23篇）篇二十一
站在镜子面前微笑，你看到的是愉悦;站在镜子面前沮丧，你收获的却是憔悴。人生亦是如此，好的命运需要好的态度来滋养;美的命运需要美的心灵来灌溉。人生态度决定人生命运。以激情满怀，热情高昂的人生态度，才能创造出高昂华丽，灿烂优雅的人生命运。
韩国总统朴槿惠，1979年父亲被刺杀。自己也从母代女职“第一夫人”的职位跌落至平民的行列。由于民众对父亲的误解，她甚至遭到了情绪激昂的人群的包围。麻木，仇恨，苦涩缠绕着她，挥之不去。就这样，一朵娇艳的花儿过早的走完了花季。她想摆脱一切逃离这个丑恶的世界，于是他疯狂的啃书，开始了绝望中的精神求索。
在茫茫的书海中，当她翻阅到《中国哲学简史》时，她清晰地感受到一种明亮的光芒，直达心底。一股前所未有的正气笼罩她苦涩的心灵。此后她潜心研究中国哲学。几年后，她重视世界，神采奕奕，秉守中庸之道。脸颊早已褪去了挫败的神色。一段“修炼”后，她瞅准时机顺势而出，竞选国会议员，胜利。此后一飘过关斩将，竞选总统，胜利。
从朴槿惠身上散发的一种自强不息的人生态度，开启了她人生的渡船，最终到达成功的彼岸。也成为她的人生旅程由低沉到辉煌的滥觞。
一个门童的故事同样吸引我。他得到门童的职业后，将报纸上名人的照片，名字和介绍剪下来，不断的翻阅背诵，让妻子考问他，如果还有什么不明白的就问问同事……就这样，他努力着。所有到那里的人都感到倍受尊重，快乐，宾至如归。
直到有一天，公司要在伦敦做一次重大活动，需要一位认识所有艺术家，重要的客户和名人的接待者。他无疑成了最佳人选。连飞机也没有坐过的他，被一辆加长林肯接到酒店，在宴会上，他感到了从来没有过的荣耀，他说：“你务必热爱自己的工作，如果你对它永久充满热情，它将带你走到难以置信的远方。”
门童对工作的认真与热爱，成就了他的人生。当我们除去无聊，无奈，乏味的人生态度时，那么人生也会除去绝望，萧瑟，黑暗的人生命运。
命运的镜子，照出的是人生的态度。在漆黑的长夜中，寻找灯塔的正确方向，然后扬帆起航，以最英勇的姿态，赢得成功的硕果。命运掌握在自己的手中，未来取决于自身的态度。
神奇的力量小学（模板23篇）篇二十二
从前，有一片森林里住着一只小熊和一只狐狸。他们是一对好朋友，而且声音也非常相近，小熊是一位发明家，狐狸是法院的书记员。
小熊发明过许多东西，有生命粉未，许愿机器等等。其中，有一个是“神奇泡泡”，只要把泡泡吹出来，让它框住一只动物后，吹泡泡的人让泡泡里的动物干什么，他就会干什么，也能改变他的思想。但是，只有小熊才能控制泡泡里的动物。
一天，狐狸正在记录一件案子时，小熊来了，他拿着神奇泡泡站在门后，问审判长：“请问被告人需要改变思想吗？”因为小熊的声音很像狐狸的声音，审判长误认为是狐狸在问，所以说：“你又没有神奇泡泡，那怎么改变他的思想？多管闲事！”小熊听了，只好伤心地走了。傍晚黄昏时，狐狸刚到审判长办公室，还没开口说话，小熊也到了办公室窗前，又问：“请问被告人可以改变思想吗？”“住嘴！”审判长恼怒了，“你烦不烦呀，别多管闲事！”这次，狐狸知道是小熊说的话了，以为是在害他，就为此再也不和小熊做朋友了。
从此以后，小熊在玩耍时，狐狸就独自坐在河边，看着奔流不息的河水，思考着什么。直到有一天，小熊实在耐不住了，就问狐狸：“你最近怎么了？”狐狸本来不想理会全的，却忍不住了，就器着把事情说了出来。小熊说了声“对不起”就跑走了。狐狸又以为小熊不和他交朋友了，就哇哇大哭了起来。突然，他看见一个粉色的泡泡框住了自己。小熊说：“让狐狸再和我做朋友，让他忘记原来令他不高兴的事吧！”泡泡突然发出一团闪光，一下子爆了。狐狸又恢复了原来的思想，和小熊交了朋友。
从此以后，森林里飘荡着一首歌，一首像征着友情的歌，一首象征着友谊的歌。
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神奇的力量小学（模板23篇）篇二十三
本科毕业后，进入的第一个世界五百强公司就是松下电器公司，松下电器公司的创始人是松下幸之助，被誉为“经营之神”的伟大企业家。韩锋在松下工作了近八年时间，有幸在日本受到松下幸之助传人的亲自接待，松下幸之助的经营理念、经营智慧在他身上留下了深深的烙印。
当时还是年轻气盛的韩锋，最为震撼和印象深刻的就是，松下电器公司还是非常非常小的时候，松下幸之助就制定了公司的使命和250年的发展规划。
250年，在绝大多数人来说，简直就是痴人说梦！
自来水经营哲学，250年发展规划，这就是松下公司能基业长青，历经百年的伟大基因！
让我们穿过历史的时光隧道，回到1932年。
1932年5月5日，松下幸之助将168名员工全部召集起来，激动地向大家宣布自己刚刚发现的公司使命。“我们如果能像算来水管那样不停的生产，当然价格就会降低，产品就会变得便宜，人们会方便，生活会更美好，社会会更富裕，这是松下电器公司所有员工生存的意义，也是公司的社会使命。”
松下幸之助把宣布算来水经营哲学的日子定为公司的创业纪念日。将1932年称为命知创业元年，他认为，过去经商的只是胚胎期，今后的250年才是达成使命的关键阶段。放在第一位的目标，不是股东利益，而是回报社会和国家。
是一个非常值得纪念的日子。
历经近的企业工作经验，从外企、国企、民企到自己创业，让韩锋深深懂得正是这些看似虚无缥缈的企业文化决定了公司的未来，决定了公司能否从下到大，决定了公司能否基业长青，能否做百年老店！
公司的物质的东西，如机器、设备、物力等有形的东西，说到底，并不值钱，最值钱的是公司的文化！
只有公司文化才能凝聚人！激励人！成就人！
正如日本管理学大师大前研一总结说：日本企业的成功，远不只是公司歌曲和终身雇佣制度，而是在组织上重新发现了“人”。归根到底，公司并不是豪华建筑、财政利润、战略分析和5年规划，而要想调动人的因素，文化的力量无形胜有形！但文化并不是永恒不变的，只有关于学习和开放的文化，才是真正有生命力的！
公司文化，才能实现企业的无为而治！
前段时间央视热播的大型公司纪录片《公司的力量》，在第七集《各领风骚》里，就是重点研讨企业文化的神奇力量的。非常值得大家一看。
每个老板都有做大做强的梦想，每个老板都有从小到大的冲动和激情。但真正做大做强的，能叱咤风云，名留青史的毕竟是极少数。
为什么怀有同样的梦想，却有了千差万别的结果？
可能的一个原因是有些老板创立公司的目的起于让自己过得好，终于让自己过得好；而伟大的企业家是起于让自己过得好，而终于让大家、让社会，甚至让全人类过得好！比如松下幸之助！这是企业在娘胎里带出来的基因。
每个老板都可以从企业文化里寻找到或多或少的答案！