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我爱秋叶四年级范文（19篇）篇一
今天早上在外面逗留了一个多小时，我和学生们应领导的要求要把一地金黄的树叶从草坪中清理的干干净净。虽然我的手变得又红又胀，学生们脸上像不小心沾上了胭脂，但是我们见证了我们家乡的第一场雪。从干冽的寒风硬硬地吹，只有寒风，到稀稀拉拉像一两颗面包屑似的雪花随意的飘来飘去不肯落地，再到整齐些的雪花团体齐齐密密的斜在你眼前包围了你，突然好像见证了一整个的冬天，突然有种看到美的喜悦，小小的喜悦。
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇二
秋天，金色的季节，丰收的季节。
我的目光越过一望无际的田野，越过果实累累的果园。当人们在品尝着美味的果实时，谁又会想到那位默默无私的“战士”――秋叶呢？秋叶虽然没有鲜花的艳丽，也没有鲜花的芬芳，但它有的.是平凡。它并不引人注目，但是我非常喜欢它们。看！那一片片枫叶多么像一团团燃烧的烈火，在阳光的照耀下显得格外迷人。我细细端详着，发现每片枫叶中有七片小叶，每片叶子中间有一根大的茎脉，旁边有许多小茎脉。最有趣的是叶子。叶子从正面看是红色的，从反面看是绿色的。秋叶的外形很美，但是它的精神更美。秋叶曾经也年轻过，但是它把自己的青春献给了大树，献给了它的子女。当它的子女长大了，秋叶却选择了离开。秋叶离开时，摇摇摆摆，依依不舍，但是为了减少水份蒸发，为了它这个大家庭，它痛下决心，离开了大家。
写到这里，我不由得想起了我们的父母，他（她）们给予我们无私的爱，却不求任何回报。我爱秋叶，更爱它的精神！
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇三
秋天到了，哦，秋天，最美的不再是花，是叶子，迷人的秋叶。
瞧，那片枫树林，燃烧成了一大片红色，那样迷人，那样美丽。走近看，枫叶不大，外形像手掌一样，扇走了夏日的炎热。我捡起一片枫叶，它柔软，茎脉凸出，叶脉不断向四周扩散。在这秋叶发黄的时期里，只有枫叶在秋季尽情展示它的风采，它的顽强，它火一般的激情，它面对生活的欢欣。
美丽的不止有枫叶，银杏也是美丽动人的。它慢慢变黄，有的沉浸在绿色生机的世界里，有的不舍弃绿的清凉，却又爱上了黄的灿烂。一片叶子依依不舍地飘落，我接住它，细细端详：银杏叶是把黄金雕成的扇子，叶柄很细长，叶片分成了两块，好似一个爱心。叶子上有细细的纹路，一条一条，合起来，就成了这把扇子。秋天真美，这样热情，这样迷人，这样坚强。我爱万物复苏的春季，我爱生机勃勃的夏天，我也爱白雪皑皑的冬日。但我更爱秋天，不，我爱的是秋叶啊。
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇四
十月一日，我和爸爸妈妈去郊外爬山，虽然正值金秋，可树木仍郁郁葱葱，只不过换上了秋装，开始比赛了。
首先上场的是杨树小姐，发现有不好的叶子，立刻让它掉下来。评委们细细观察，发现杨树的秋装花花绿绿：有绿的、由黄的、有红的、还有半红半黄的、半红半绿的，年年颜色翻新，总是不一样，很有创意。就处于待定状态。枫树在下面使劲鼓掌，手都拍红了。
第二个就是枫树，枫树一上场，大家都吓呆了，这不是上来一团火嘛！里面还隐隐一点绿，这个植物太可惜了，只有短短的一季。大家都这么想。
最后闪亮登台的是松树，他全身穿着绿衣裳。松树不论春夏秋冬，它依然耸立在山顶上、石缝里。春天，它们掀开石块，顽强的生长。夏天酷暑烈日当头的时候，他却屹立不动，任凭风雨折磨他，秋天压没有落叶，依然挺拔。冬天刺骨的寒风吹响它，它却依然苍劲，不向西北风低头。“太厉害了！”我不禁感叹道。
最后，我在一棵青松前留了个影，我想在以后的日子里，要像松树一样勇于攀登，不向困难低头。
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇五
秋天的梧桐叶非常特别。它黄黄的，红红的，绿绿的.，就如打翻了颜料盒一样，什么颜色都有一点点。梧桐叶就像一只只温暖的手，轻轻地捧住一个个鸟窝。下雨时，一双双手挡住大雨，使鸟巢里的小鸟不受伤害，雨打在树叶上，发出了“噼啪噼啪”的声响，组成了一支“树叶交响曲”。一阵风儿吹过，有些树叶慢慢悠悠地飘了下来，落在水里，成了一叶扁舟；落在地上，成了一把大伞。但比起小小的枫叶，大大的梧桐叶可就有些逊色了。
枫叶长在细小、清瘦的枫树枝上，难怪会“营养不足”，没有人家梧桐叶大哩！枫叶边上有一排锯齿，整片叶子从里到外，逐渐变红，由此便不禁想起了干红葡萄酒，它的颜色与枫叶的颜色几乎相同。枫叶拥有这么多优美之处，难怪连大名鼎鼎的杜牧对它都如此痴迷。
秋叶其实远不止这些，还有很多哟！比起我们的颜料，我更加喜爱秋姑娘在秋叶上调出的颜色，这些颜色在成熟中透着秋的魅力！
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇六
深秋，树下，一抬头，阳光正跳跃在我的脸上，树上的叶子也被阳光照得闪着金光，她们仿佛也和我一样开心，晃动着身体，树叶发出沙沙的响声，像是在欢笑。
梧桐、银杏的间隙里，一块块蓝色的天空上，我能看见偶尔有小鸟在蔚蓝里画出了弧线。落叶告别了大树，它们跳起了秋宴的舞蹈，身穿美丽的裙子，轻盈优雅，旋转着舞姿翩翩而落。柳树姑娘也来参加盛宴，它披着长发，那落叶是她修剪下来的头发。秋风把红叶剪下，做成红毯，落英缤纷。一阵风吹过，落在地上的树叶追逐着打闹着。此刻，我感受到的秋并不凄清，而是那么的灵动可爱。
我捡起一片梧桐叶，它像一只大手。我把这只大手朝着阳光举起，柔和的光透过“指缝”，像妈妈温柔的手抚摸着我的脸。深深浅浅的黄色，甚至橙色，掺杂着一些残余的绿，斑斑驳驳，像是油画大师手下的作品，棕色卷曲的`边缘是大自然的神笔勾勒出来的。它的叶脉异常清晰，仿佛还在努力为叶子传输着营养。这片梧桐叶摸起来那么粗糙，一定饱经风雨。我把它贴近鼻子，有干草的味儿，我说：“妈妈，你也来闻闻！”妈妈微笑着说：“它还带着新鲜的泥土味儿呢！”
虽然只是枯叶，它们在我的眼里却是秋的精灵，告诉我这是一个丰收的季节。它们如一个个秋的音符，奏响冬的序曲。落叶义无反顾地扑向大地母亲的怀抱，满怀喜悦地期待着下一个生机勃勃的春！明年春天大树一定又口吐嫩芽地茁壮成长了吧！
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇七
冬爷爷匆匆地接秋姑娘的班，它带来凛冽的寒风，带来枯枝凝寒的景象。
早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的'一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在公路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄。草地上的小花也进入梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。
冬天的清晨，校园却。
十分热闹。操场上，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天！
我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。
冬天里的一件事春天是鸟语花香，夏天是骄阳似火，秋天是硕果累累，可冬天却是白茫茫一片，让人觉得沉默、安详。
那是一个寒风刺骨的早晨，我早早的起床，准备去学英语，我独自一人走在路上，寒风轻飘飘地吹到我的头发上，让我大一个冷颤，这是一个清洁女工人和我擦肩而过，她大约30多岁，她张着一双水汪汪的大眼睛，扎着一个长长的马尾辫，她的手冻的通红，手里拿一把大笤扫，在路边扫来扫去。她的右手拿着笤扫的上端，左手稍微往下一点，一扫，脚也跟着一起走，好像跳舞一样，她穿的很一般，只穿一个普通的外套。只见，她一把雪扫走，可是一阵大风又把那些刚扫走的树叶吹回来，她只好又一遍遍的扫，直到扫干净，才去扫别的地方。她扫一会儿，就拿两只手来回搓一搓，又继续扫起来。这时，又来一位老工人，她说：“你穿的太少，回家再穿一件衣服吧！我来替你扫！”可她却装作没事的样子，微笑地说：“我没事，不冷，只要为人们增加一点贡献，再苦再累我也会一直扫下去的。”我看着地上的树叶，鼻子酸酸的，有一种想哭的感觉。
她又继续扫起来，渐渐的离我远，我看着她那身影，心想：这个阿姨真好呀！。她让我感觉到为祖国奉献，原来是这么快乐的事情呀！
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇八
秋天到了，秋风吹黄了叶子，秋雨打出了沧桑，一只只黄色的`蝴蝶在空中飞翔。
我突然心血来潮，想爬上山，居高临下，看看这美丽的秋景。于是，我便出发了，我走在山路上，边走边观赏秋天的美景，都说秋高气爽，我还不太相信，如今一看果真如此。
转念又一想，树叶虽离开了树，但为他提供了养料，使它来年再现雄风，这种毁灭的自己，成就了他人的精神不正是我们每天喊着要学习的“奉献”吗？树叶尚可做到人又为何不行？走到这里，我不想再向上走了，只想把这些感想记录下来，日后回味。
树叶虽小，但品质高尚，人与其相比，又有几人会更高一筹？令人深思啊。
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇九
秋叶。
秋叶秋叶扁，秋叶弯，就像许多小飞船；红的船，黄的船，五颜六色映蓝天；风儿吹，叶儿欢，快坐小船去游览。
秋叶。
喜欢秋叶，红的，半红的，黄绿的，随着飒飒的风摇晃，叠韵出大自然的美丽。
叶脉是某一段时间的掌纹，可以从中清晰的窥探出四季的故事。
叶片是一枚小小的扁舟，晴天阴天搁浅在如海的天空。
飞翔的落叶是秋风开的玩笑，风只是想看看自己运动的影子。作文。
亲吻泥土的落叶像一把散落的纸片，隐藏着无法拼凑的秘密。
窗外的云，凝止地停留在某个定格。
对着阳光，捏着叶柄轻轻转动，可是，那褶皱的脉络中我没有看到四季的痕迹，它只是一个没有经历过风雨沧桑、没有翩迁过、更没有贴近过树根的残存生命体。它在成长中途被我窝藏在角落里，在它身上散发不出秋天的味道――它就像在调适了的温度中苟延的婴儿，孱弱的呼吸着。
我为我当初的自作聪明而感到可耻，我以为一片叶子可以代表一个季节。我终于知道，一个季节也是不可能永远停滞在某个狭隘的空间里的，无论春秋。挽回时间的人，只是在创造拼命抢救于无救的悲剧。
于是我捏碎了那薄脆的空壳，我看到它们在阳光中漫舞，似乎连上帝的手也在爱抚它们！！
最后的一些不沾边的话：
我一直记得一个叫“漫长的快乐”的孩子说：“葵花永远面朝着太阳，而葵花下面却洒满了阳光，它永远不会低下头来看一看，自己脚下积攒了多少阳光，为阳光所生的花，为阳光所灭。我们是一群生活在葵花下的阳光中的小孩，我们满足的享受着这片小小的天地，温暖的天地。”
一切的轮回周而复始，无人可挡。好在我们还是时间的富翁。
不去想，落叶埋葬了多少童话；不去想，曾经流逝了多少年华；不去想，未来的路要奔波得多么累；不去想，脚底的荆棘刺得多么尖锐。
如果因为一个细节而停滞了太久，那就要努力追赶时间，不许回头。
秋叶遐想。
在上学的路上，我独自走着。萧萧秋风掠过面颊，一片片枯叶划过脸旁。叹息，又有一些叶子结束的他们的一生。没想到，转眼之间已是秋天了。
有人说秋天是枯萎的季节，是凄美的，我看不然，秋天也是收获的季节，又是诗意的时节，同时，也是夏与冬的列车之间的站台。虽短暂，却是不可缺少的。
远处的小山时隐时现，而天空却是前所未有的惨白。回想起刚才的落叶，哦，上面有许多很厚的灰尘，是这浑浊的空气，尘土飞扬的马路使他们不堪重负，惟有光秃秃的树干挺立在这里。不，还有那红叶，他们是笑到最后的胜者！
我爱蓝天，爱皓月，更爱这迷人的秋叶！秋天不是伤感的季节，是一年中最快乐的季节。他无论站在气候、景象、情感各方面都是协和的，完美的。
我爱秋，更爱这漫天纷飞的落叶！
秋叶。
一片秋叶飘落在水中，告诉鱼儿们秋天到了。
一片秋叶飘落在地上，告诉小动物们秋天到了。
一片片秋叶从树上飘落下来，没有人会去欣赏它们飘落的景象。
但我，觉得它们飘落的时候是奉献一生的辉煌。作文。
它们静静的躺在大地的怀抱中，慢慢的化作泥土，化作尘埃。
它们就像一只只疲惫的蝴蝶，飘落在我的肩膀。作文。
我任由它们在我肩膀上休息。
广州市天河区龙口西小学二。
点评教师：郄惠淳老师。
来源：m.201411/。
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我爱秋叶四年级范文（19篇）篇十
优秀作文推荐！秋天来了，秋风刮起了，枯叶像蝴蝶一样飞飞扬扬地落到大地母亲的怀抱。我捡了银杏叶、柿子叶、枫叶、梧桐叶，一张张都是枯黄的。
枫叶最小，可能是因为落下来时间较长的缘故吧，叶子已经萎缩了，颜色紫得发黑，小的只有指甲盖那么大，大的，像刚生下来小鸡的爪子，闻一闻，还有一点焦化的味道！
银杏叶子枯黄了，像一把把金黄色的小扇子，有的叶片上，金黄色的颜色之中有一条暗绿色的线条，这条线就像一条“三八”线一样，将这一片银杏叶分成两半，一半是金黄色，而另一半呢，却出现了淡淡的棕色，这可真奇妙啊！
如果把银杏叶的叶片折叠起来，你会发现，叶子并不像夏天那样一折就断了，而是反弹回来，这过程就像一个舞蹈演员练习横叉，纵叉，先是下不去，可是经过慢慢的、反复地练习，终于下了下去。
想想银杏的果实可以吃，那树叶也应该没有毒。于是，我便尝了一下。“啊！好苦！”哦，原来银杏叶是苦的。
秋天是多姿多彩的，因为树叶的变化增添了色彩，五彩缤纷的秋天因此瑰丽了！
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇十一
“呼呼一”，听，是秋姑娘轻飘飘的脚步声！她已带着满园的金色，悄悄地朝我们走来。我走进附近的小公园，去寻找秋的足迹。
走进公园，一片鲜艳的红色引起了我的注意。凑近一瞧，啊，那不是枫树吗！满树的叶子，亲切地挨在一起，如同亲兄弟。一片片树叶，像着了火一般，红得耀眼。仔细一瞧，嘿，多像一只只热情的小手，在朝我们打招呼呢！那密密麻麻的叶脉，犹如四通八达的马路，纵横交错的血管，似一张大网，网住了整个秋天。
银杏叶也很好看，它的形状如同一把小巧玲珑的宝扇。奇怪的是，似乎竟没有叶脉。银杏叶已掉落了一地，像铺了一层金黄的地毯，每走一步，还会发出“沙沙沙”的声响。站在远处眺望，在阳光的照耀下，还以为是一地散碎的金子呢！它给秋天增添了绚丽的色彩。
多么美丽的秋叶呀！它还给我带来无限的遐想：那一片片金黄的银杏叶多像一个个舞者啊！凉爽的风儿一吹，叶子便翩翩起舞。它们有的在空中快乐地来个起跳，然后慢慢的降落下来，好似一个小降落伞；有的优美地在空中飘舞，跳着华尔滋圆舞曲；有的像一位滑稽的马戏团演员，时而在空中盘旋，时而在树枝上金鸡独立，时而又欢快地来个俯冲。它们落在地上，和小青虫嬉戏，提醒小蚂蚁赶快准备过冬的粮食；它们落在河面上，和小鱼说悄悄话。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我爱五彩缤纷的秋天，更爱这美丽的秋叶。
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇十二
秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间，用手中的画笔画出了许许多多美丽的秋叶。
碧云天，黄叶地，枫叶如舟。远远望去，那些枫叶犹如一团火焰，燃烧了整个树林。近看，枫叶犹如婴儿的小手，我轻轻摘下一片，放在我的手心，仔细端详。瞧，它连叶脉都是火红火红的，细细的条纹分布在叶片上，叶的边缘像锯齿状。一阵微风吹来，我手中的枫叶被吹向空中，犹如一个翩翩起舞的小精灵。我沉浸在此情此景中，不由得想起唐代诗人杜牧写的诗句，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。说到这儿，大家一定有一个疑问，为什么枫叶会在秋天变红？为此，我回家专门查阅了书籍，原来，随着秋天天气的变冷，枫叶中的绿叶素会减少，而花青素会增多，所以就形成了我们看到的枫叶。
秋姑娘不仅点缀了枫树叶，还雕刻出了同样别致的银杏树叶。
我走向一旁的银杏树，轻轻摘下一片银杏树叶。它的正面绿中带黄，一面摸起来十分光滑，而另一面摸起来则比较粗糙。从背面看，像无数道缝衣线编织成了这把带有秋天气息的独特的扇子。
我爱秋天美丽的秋叶，是它们的存在给我们的生活增添了许多乐趣。
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇十三
金色的秋天，在我们的不经意间悄悄地来临了。在今天我就去寻找那片美丽的秋叶了。
我走在乡间的小路上，那路上美丽而又迷人的景色，使我痴迷，我在路上看到了各种各样的秋叶：有银杏树的银杏叶，松树的针叶，梧桐树的梧桐叶……有的叶子都落到了地上，风一吹，这些叶子就像蝴蝶一样翩翩起舞，那样的景色，煞是迷人。
就在这时，我发现了一片我认为最美的一片秋叶，而且也是最能代表秋天特色的一片叶子――枫叶。它红的像火，形状也十分特别，如果有人说那枯萎的叶子被风儿吹起时，宛若一一只只枯叶蝶一样，那么我就觉得这枫叶被风儿吹起，犹如一只随风起舞的蝴蝶仙子一样，这样的枫叶，不仅染红了山坡，还美化了自然，不仅吹到了中国的每个地方，还吹到了我的心里。
啊！大自然呀了，此时，我还多想说一声：“秋天，你是我喜欢的季节，枫叶，你是我喜欢的植物，自然，你是我赖以生存的家园，我会好好的保护你，爱惜你，你尽早恢复，以往的容貌。”
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇十四
秋天是硕果累累的季节秋天的景象美不胜收。特别是那美丽的秋叶更是令人爱不释手。
柳叶细长状虽然它在秋季已变枯黄但它在秋季也很美它轻轻地从树上落下仿佛一只只蝴蝶翩翩起舞它落了下来任由人们践踏它从不抱怨不伤心因为它知道它在生命结束之时还能成为大地上松软的地毯它很知足。
“落红不是无情物化作春泥更护花。”秋天的叶子很美它令人陶醉令人敬佩不已。
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇十五
俗话说：“书中自有黄金屋”证明书中的知识很多，而石头也刻上了人类的历史文明，当然树叶也有。
拾起一片秋叶，细细端详，它的叶脉仿佛似一条条奔流不息地小河，在大地穿行，绿色的部分便是国土，它还暗示了这块国土枝繁叶茂。并且它的南端，有一点淡白色，有一位老人头戴斗笠，身披蓑衣，正如诗句：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”而上方有一点点紫红色可能是连绵起伏的群山，也有可能是万里长城吧！中间可能是它的首都吧！这儿不知有没有悠久的历史。
从图中可以看出这儿的风景美不胜收，西边全是红色，但也有一点绿色，可能是一座岛吧！而在这边也有一些文人坐船在湖上创作诗集，也有的人在苦吟。这个湖对面是座楼，如巨人守护此地，湖中心便是君山岛，有很多人去游玩，唐代大诗人刘禹锡曾留下千古传诵的《望洞庭》，湖光秋月两相合，潭面无风镜末磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。这便是树叶给予我们的东西。
生活处处是一个未解之谜，只有我们努力观察，探索，这些谜便会散开，人类便是如此渺小。
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇十六
今天，我们家来了一次郊游――去了天平山，捡了几片落下的枫叶为纪念。枫叶是那儿最美的象征，而且又多么富有浓浓的秋意！秋姑娘送给了枫叶们一件件火红色的衣裳，似乎是见面礼。
我看着这片枫叶，突发奇想：枫叶闻起来是什么味道？实验一下吧！我拿起它闻了一闻，一股香喷喷的奶油味映在了我的脑海里。枫叶是那么神奇，香味诱人。它那5个叶片，活像婴儿粉嫩的小手掌，又像久燃的圣火。枫叶代表着一种深深的思念，可以将一片小小的枫叶插入信中，寄给远方的亲友。银杏叶在枫树旁结伴着，边跳，边落了下来，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。
银杏树叶好如一把迷你版的小扇子，呈淡黄色，带有一股清香。它的风力可真大，我用它对自己扇了几扇。银杏叶种比较古老，叶上有一条条的条纹，如同头发一样密，就是没有那么凌乱而已。寿命最长的银杏树可达1000-4000年左右，结果可需20-40年。银杏叶一般长9-12厘米，宽4-6厘米。这把小扇真个性！
你瞧！秋天为什么那么美丽？也许是这些富有意韵的秋叶装点得吧。有了秋叶，秋天才会美丽、充满活力。夏末，秋风伴随着秋叶来临，催促着夏天快走，冬初，又伴随着秋风悄悄地离去。
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇十七
一片秋叶拂过我的面庞，我的心里掠过一丝不安，惋惜，在那片秋叶里，我看到了一些，看到了天真的童年，看到了快乐的青春，看到了多磨的中年，看到了悠闲的晚年，就像一朵花，从生根到发芽，它度过了生命中最绚烂的时光，度过了最苦难的中年，生命一转眼就消失，它是那么脆弱，同时有时那么坚强，它曾经在风中挣扎，它曾经在春天突遇的寒流中奋力成长。他曾顶着炎炎夏日为人遮风挡雨，现在它要被人遗忘，长眠在泥土中成为人类脚下的一方泥土。
不知为什么，我弯下腰开始仔细的端详，它这是一片心形的叶子。它被风霜雨雪所磨练，如果不仔细看，几乎很难发现它的正反面和叶脉。叶子被虫子咬的千疮百孔，想象一下，假如我们是一片叶子，有一只虫子在我们身上咬来咬去，一边顶着烈日，一边忍受着钻心的痛苦。不一会，天气骤变，刮起了狂风，自己在风雨之中，是那么无助。
我把那片秋叶，放在树枝上，为了让它回到家园，为了让生命延续，为了看到树枝上那片朦胧的金黄。
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇十八
“十・一”国庆假期，我去了蛟河红叶谷。那里的树叶可漂亮了！你的眼睛一旦投向秋叶，那就很难离开了。
秋叶的颜色五彩缤纷，稀里哗啦地落了一地。有红色的、有黄色的、还有绿色的，五光十色。叶子把大地盖得严严实实。看到此情此景，让我想起了一句话“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
我听到从远处传来声声鸟叫，好像在寻找它的同伴。一阵秋风吹来，把枫叶吹得更红了。我可能有点儿太投入了，一不小心踩到了一片树叶，“嘎吱”一声，可把我吓了一大跳。抬起脚一看，才发现了答案。原来，我踩到枫叶了！
一阵风吹来，带来了不知名的花的香气，更带来了大人、小孩儿的欢笑声。突然，一阵很浓很浓的香气飘来，“啊！”原来是盛开在小路边的瑞香花，散发着浓浓的香气。
我感觉秋天给我们带来了五彩的世界，带来了鸟语花香，带来了朋友们的欢笑，带来了好心情。我走在小路上，看着脚下的秋叶，感受着秋天给人们带来的快乐和美。
在我眼里，秋天如诗如画，美不胜收。我好想张开双臂，拥抱这美丽的秋天。
我爱秋叶四年级范文（19篇）篇十九
杜牧说“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，一直期盼着，能像诗人一样与那些红艳艳的枫叶有个美丽的邂逅，而今天，老师帮我完成了这个心愿。
吃完午饭，老师带领我们漫步在秋天的校园，那片美丽的枫树林一下子就闯到了我地眼里。高高低低的枫树，可能因为栽种的年份不同，粗细不均，而它们的叶子颜色也就不同。那些小扇子般的枫叶有火红火红的，有金黄金黄的，有黄中带红的，有绿中透着红的，还有的叶根、叶中和叶梢呈现出三种颜色，真是让人眼花缭乱。我小心翼翼地拾起地上的落叶，细数它的纹理，想象着它曾经历的风雨。
枫树林旁边是一排排梧桐树，他们像士兵一样笔直地挺立在道路两旁。一阵风吹过，梧桐树的叶子就纷纷扬扬地飘落下来，它们像蝴蝶一样翩翩起舞，那些梧桐叶有的像蒲扇，有的像手掌，有的像鸭蹼，可爱极了。小路身处有银杏树，它的叶子像一把把小扇子，黄黄的，小巧玲珑。
继续往前走，我看到了松树，松树依然苍翠，它们的叶子有的像银针，还会防御呢。每当人碰到他的时候，就会扎人，有时扎的还会出血呢！我和小伙伴们，一边走着，一边看着，那些美丽的叶子让我们感受到了秋天的斑斓。