胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)

时间:2025-05-03 作者:GZ才子

读后感是一种重要的写作训练,通过写作可以更好地整理和表达自己的思想。以下是一些热门图书的读后感分享,欢迎大家阅读和评论。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇一

今天妈妈给我买回一本《没头脑和不高兴》这本书。我兴致勃勃地看了起来,却让我深有感触。

故事讲的是两个小男孩,他们各有一个外号,一个叫没头脑,一个叫不高兴,名如其人。没头脑是一个做事马虎,丢三落四。不高兴是一个动不动就生气,别人说东,他说西,别人说西他偏说东,做啥事都和别人对着干固执任信,我行我素。一天,不高兴遇到一仙人,仙人为了让不高兴变得高兴满足他一个愿望,让他们做一个月的大人。

不高兴成了一名演员。他的好朋友没头脑成了一名建筑工程师。没头脑成了一名建筑工程师后盖了一座少年宫,共三百层,里面应有尽有。一天,他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看《武松打虎》他高兴地去,一路上看好多人都带着帐篷、炉子、被子、毯子等以为大家是去露营,可是等他到了少年宫才发现自己盖的大楼没有设计电梯。一路上大家都在埋怨起来:“这么高的大楼,连电梯都没有真是没头脑”没头脑在一边听了,惭愧地低下了头。不高兴演的是《武松打虎》里的老虎。

戏开始了武松拿着一根棍子摇摇晃晃地出来了,突然一只吊睛白额猛虎窜了出来。这只老虎就是不高兴演的,武松一棍下去,棍断了,就赤手空拳打起来。一来一回打了几个小时累的武松直喘气拳头都举不起来了,央求老虎快点躺下,可老虎还是精神赳赳,一个劲地说:“不高兴不高兴”。

就这样来来回回一共打了好几天,可老虎就是不高兴死,最后观众都求老虎快点倒下。看完这个故事让我明白了很多道理,不管做什么事情都要从小养成一个良好的习惯,要学会管理好自己的事情,要懂得听取别人的意见,否则长大后就会跟没头脑和不高兴一样了。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇二

一个长长的暑假,我看了好多书,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年级的小朵朵》、《没头脑和不高兴》等。其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本既有趣,又能教给我知识和道理的好书。

妈妈说她小时候也看过这个故事的动画片,主要是讲两个小朋友,一个叫没头脑,一个叫不高兴。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。因为还小,他们总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。后来他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。

看完这本书,我觉得没头脑和不高兴就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没有做成功。有时我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成为一个有用的人。

我喜欢这本书。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇三

《没头脑和不高兴》这个故事相信很多人都读过,虽然这本书是小朋友看的,但是告诉我们的道理却是要我们大家永远记在心里面的。

这本书讲的是两个好朋友,没头脑和不高兴。没头脑不是没脑子,而是他做事太马虎了,所以叫没头脑。不高兴是因为他做什么是都自作主张,别人让他做什么他都不高兴。

有一天,他们碰上了奇遇,把没头脑变成了建筑师,吧不高兴变成了演员。于是,没头脑建了一幢三百多层的图书馆,却忘了设计电梯,大家上一百多层的图书馆看戏,来回要花两个月。戏的内容是《武松打虎》,这部戏的老虎就是不高兴演的,但是武松要把老虎打死的时候,他就偏不高兴了,跟武松斗了七七四十九个回合还不死,孩子们的家长都急得开直升飞机来接了。

最后,他们两个意识到自己的毛病如果不改正的话,会铸成大错。没头脑不再那么马虎,变得细心了;不高兴也学会听从他人的意见了。

这个故事告诉我们一个:小时候马虎虽然是小事,但是如果这个毛病一直到长大了还不改正的话,后果将会不堪设想。

所以我们一定要找到自己的缺点,然后努力改正,从小就要养成好习惯,这样长大才能成为一个有用的人。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇四

你知道无脑不开心吗?他们是《一群在天空飞翔的鱼》中一个故事的主角。故事的名字是两位主角的名字。《没有头脑和不快乐》这个故事是任溶溶的祖父写的。

你会觉得很奇怪,为什么这两个人要叫没脑子不开心,而不是取好名字。他被称为无脑,因为他没有头脑,做事粗心,没有记忆,总是出错。不开心就是别人开心的时候,他不开心。别人不开心他也开心。他总是不乐意做别人让他做的事情,所以他被称为不高兴。

我不高兴长大成为一名演员,扮演宋武,在老虎中打老虎。结果戏只演了一天,就演了十几天。是因为你不开心,死的不开心。结果台下的人都急了。

后来他们找到了神仙,把他们变成了小学生。

看完这个故事,我忍不住笑了。难得两个人这么搞笑!但是我笑的时候,又觉得有点惭愧。其实我当时有点没脑子,不开心!

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇五

在这个故事中主要讲了没头脑他小时候总是丢三落四。拿了帽子,忘了书包,拿了书包,又忘了手套.有一次,仙人把没头脑变成了大人,他造了一座三百层的少年宫。可是,这么高的少年宫却少了一样,电梯!这是和他小时侯的习惯分不开的。只要没头脑他从小养成细心、仔细的好习惯,这样他做事情才不会丢三落四。

而故事中的不高兴,他老是不高兴。大家谈得好好儿的,他偏来个不高兴,这儿也不高兴,那儿也不高兴。有一次仙人把不高兴变成了大人。他当了武松打虎里面的'老虎。大家可不要以为演老虎很简单,才不简单呢。老虎要演的凶猛,才能体现出武松的本事。条的高,蹿的快,老虎向武松扑来。打了两三分钟,武松呼噜呼噜只喘气,他轻轻地对老虎说:“够了,够了,你该躺下了。”不高兴却精神赳赳,说:“不高兴。”台下的没头脑见不高兴和自己一样,给大家带来害处,就把他拉下台去。

在这个故事中主要讲了一个深刻的道理,就是在小时候一定要养成好习惯,这样长大了才会有出息!

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇六

我今天给大家介绍一本书,书名叫《没头脑和不高兴》!

没头脑怎么叫个没头脑呢?我给大家介绍一下吧,一天,没头脑来他叔叔家玩,玩完了,走了,叔叔刚把门关上,嘭嘭嘭,有人敲门了,叔叔打开门一看原来是没头脑,对不起,我把书包给落下了,叔叔刚把门关上,嘭嘭嘭有人敲门了,我打开门一看,还是没头脑,对不起,我把帽子给忘了,叔叔刚关上门,嘭嘭嘭,外面又敲门了,我把门打开,也不看是谁,就把一副手套塞出去,没头脑,你的,拿去!叔叔在进屋一看,那不是没头脑的书包吗?多半他回来找帽子,又吧书包给落下了。

这本书的作者是已经90岁高龄的任溶溶爷爷,他写的书很多很多,有我们熟悉的《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》、《爸爸的老师》、《我是一个可小可大的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小历险记》、《丁丁探案》、《当心小妖精》……都是任溶溶爷爷写的。

那下面我就要给大家介绍不高兴了,大家明明聊得好好地,不高兴偏偏来了个不高兴,弄得大家都不高兴了。大伙要上东,不高兴不高兴上东,大伙要上西,不高兴不高兴上西,一天,没头脑心烦不做功课了,直接睡觉,忽然,不高兴来了,叫到没头脑,快出来,大事不好了,没头脑认出是他的要好同学不高兴,没头脑,把烦恼抛到九霄云外头去了,从窗户跳出去,跟了不高兴就跑,到了,不高兴说,只见一位仙人漂浮在空中,不高兴说:“我有位朋友叫没头脑,也让他高兴高兴吧。”仙人让没头脑变成了工程师,让不高兴变成了演员。

读了这本书我感受到了不能像没头脑和不高兴那样,没头脑总是丢三落四。不高兴总是这也不高兴,那也不高兴。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇七

《没头脑和不高兴》看完之后,我才发现,这本书主要讲的不仅仅是没头脑和不高兴这两个人,而是每一篇都有每一篇的主人公。《一个杂技演员》这一篇讲的就是泰焦傲和甄用工的故事。

在以前,泰焦傲是我们心目中的杂技天才,可是他由于太骄傲,而变成了一个肥子,就是比猪还胖,真的。看,他在休养的时候,竟然一餐来了十个鸡蛋,一只烤鸭,一杯牛奶,这也太丰富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他还天天不练功,一直说自己是个天才。而在这时候,一个叫甄用工的小丑,他在那儿精心地练功,精心地准备。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。

这场惊心动魄的杂技表演后,人们牢牢地记住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人们遗忘到九霄云外去了。

从这个故事里我知道了,如果你自认为自己是个天才,其实就是你弄错了,假如你不练习,你的天赋就会渐渐离开你的身体;而一个微小的人,一个平凡的人,当他用心付出,那他就肯定能变成比那个骄傲的人更厉害的人。所以,我以后不能骄傲,一定要积极进步!

读后感:读没头脑和不高兴随想作文模板就到这里结束了,同学们一定要认真阅读,希望对大家的学习和生活有所帮助。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇八

《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。因为他们还小,总以为自我长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。之后他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

那里面有许多让人大笑的资料,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自我犯的错误自我尝到了苦果。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没思考到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。

这就是这本书带给我最大的感受。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇九

“怎么又忘记带书本了,你的脑子呢?”妈妈气急败坏地对我说。为什么大人总是动不动就骂孩子没脑子,这让我很不高兴!直到有一天……我看了一本书,书名叫《没头脑和不高兴》。

我常常会“没头脑”地忘记带作业,今天忘记带语文听写本,明天忘记带数学练习册。起先我不以为然,但次数多了免不了要挨批评。于是我想了个办法,在笔盒上贴了一张便签,上面写了每天应该带回家的书本作业,放学整理书包的时候按照便签整理就不会有遗漏了。

我也会有不高兴的时候。当妈妈苦口婆心地让我做什么的时候,心里总有个小人在较劲,我知道那个小人就叫自我,即使妈妈的建议是对的我也要坚持走自己的路,不撞南墙不回头。但是现在我会想想书中的没头脑,告诉自己坚持自我的同时也要善于听取别人有益的意见,有则改之,无则加勉。

书中的没头脑和不高兴,他们让我印象最深刻的就是他们始终没有重视自己的缺点,觉得长大了自然就会消失的。但当神仙把他们变成大人后,他们因为“没头脑”和“不高兴”才吃了亏。我不想当长大后的“没头脑”和“不高兴”,所以从现在开始就要正视它,改正它。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇十

最近我读了《没头脑和不高兴》,没头脑和不高兴正好是邻居,他们很想长大,有一天一个精灵帮他们长大了。没头脑变成了一个工程师,不高兴变成了一个演员。有一次没头脑去看不高兴的演出,因为他没头脑,几百层的高楼忘了配电梯,害得看表演的人要爬十几天才能到。听着别人的怨言,没头脑很自责,而且羞愧难当。再说说不高兴吧,他们演的是武松打虎,不高兴应该演老虎,但他不愿意被武松打死,所以那场戏演了十几天都没完。最后变成武松被打倒了。电影终于演完了,又开始发愁如何下去了,有个小男该从扶手上滑下去,别人也都学他这么下去。不高兴和没头脑滑到了底下,赶紧找到小精灵,说:“求求你,快把我们变回原样吧。”小精灵说:“你们知道长大后有多辛苦了吧。”就这样故事结束了。

这个故事告诉我们不要以为长大了很好玩,其实长大了很辛苦。就像我们的爸爸妈妈,他们都很辛苦的。所以小的时候要好好学习,养成好习惯,不要像没头脑和不高兴一样闹出笑话来。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇十一

前两天我津津有味地读完了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》,才知道”没头脑“和”不高兴“是这本书里两个小主人公的外号,”没头脑“他有头有脑,读书也很好,但就是有一个坏毛病—凡事好打折扣。”不高兴“不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。

在一个偶然的机会里,没头脑和不高兴遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人。没头脑变成了大人后当上了工程师,设计了一座三百层高的摩天大楼,却忘记了建电梯,要走到二百二十五层去看戏可不容易,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。戏的名称叫《武松打虎》,不高兴扮演的就是老虎,打了四五个钟头后,武松连拳头都举不起来了,可老虎还是精神赳赳,台下的观众不知道是《武松打虎》,还是《虎打武松》,尽管这样不高兴嘴里还在嘟囔:”不高兴,不高兴!“整打了四天四夜,没头脑觉得情形不对,就祈求仙人把他们变回去,让他们从头来过,从小养成好习惯,正好仙人算算一个月期限到了,就把他们又变回了小孩子。

读了这个故事,我明白了好习惯应该从小养成,因为长大了习惯就很难再改正过来,比如握笔姿势,坐姿、算算术竖式本不离手,且要保持干净整齐等等,并且通过这本书还让我懂得了要尊敬长辈,独立思考,与人合作,刻苦学习,勇敢坚强,富于冒险……这本书对我真是受益匪浅。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇十二

暑假里,我读了《没头脑和不高兴》这本书,里面的故事既有趣又生动,还包含着很深的道理。读完这本书,我感受很深。

故事的主人公是没头脑和不高兴,没头脑从小做事就丢三落四,不高兴遇到什么事情总不高兴。可他们两个就是不改掉自己的坏毛病。

后来他们做了一个梦,梦里出现一位仙人,把他们变成一位大人,想干一件事给大人看。

没头脑设计了一张图纸,造了一栋三百层的少年宫,可惜没建电梯,这就麻烦了,给大家造成很大的不方便。

不高兴就是不高兴,在少年宫里演武松打虎,扮演老虎。老虎要倒下了,可他偏偏不倒下,嘴里还不停的唠叨着:“不高兴,不高兴。”打了半个月,还没打完,下面的小朋友忍不住大叫:“老虎快倒下吧,我妈妈要来接我啦。”

你们说可笑不?亲爱的小读者们,你们可不要像没头脑和不高兴那样,要养成良好的习惯哦。

我们身边就有像没头脑一样的人呢?我就是一个。暑假里,我去学英语。到了楼下,坐上爸爸的车子,才发现自己的书包没带,没办法只好又跑到楼上去拿,匆匆忙忙跑下来,到了那里已经迟到了。看吧,这就是没头脑的我。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇十三

一个长长的暑假,我看了好多书,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年级的小朵朵》、《没头脑和不高兴》等。其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本既趣味,又能教给我知识和道理的好书。

妈妈说她小时候也看过这个故事的动画片,主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。因为还小,他们总以为自我长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。之后他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

那里面有许多让人大笑的资料,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自我犯的错误自我尝到了苦果。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没研究到,结果事情没有做成功。有时我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成为一个有用的人。

我喜欢这本书。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇十四

首先让我们认识一下“没头脑”,他是一个平时做事丢三落四,做什么事都做不完整的人;而“不高兴”呢,他则是个很任性、凡事都不合作的人。

我觉得任爷爷真是太伟大了,他怎么会知道我身上的这两个坏习惯呢?难道是谁帮我泄了密!

原来任爷爷早就看出了我们这代人身上的缺点了,特地写了这个故事警告我们所有的人。

从小我就是大人手中的心头肉,由于他们对我的照顾太细心周到了,总怕我吃亏,以至我现在生活自理能力极差,经常不能完整地完成一样事情;大人的溺爱,又使我变得很自私,总觉得自己就是对的,所以不懂得去谦让,弄得大家都不高兴。

虽然我身边的很多小朋友也有很多和我一样的毛病,但我觉得我是幸运的。因为偶然的机会,我读了这本书,并能很快又认识到了自己的错误。“没头脑”和“不高兴”遇见了神仙爷爷,让他们认识到了自己的不对,而任爷爷就是我遇见的“神仙爷爷”啊!我会将任爷爷的故事永远记在心里,做一个做事有始有终、所有人都喜欢的人,虽然我知道改变坏习惯很难,但我一定会努力的。

这个暑假真是太好了,让我们和以前的坏习惯说再见吧!变身……!

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇十五

《没头脑和不高兴》这本书我读过好几遍了,看到故事里的“没头脑”、“不高兴”、“脾气精”、“甄用工”、“闹闹”、“怪耳朵奶奶”、“小妖精”等等人物的可笑故事,笑得我眼泪刷刷地流,笑得我的牙也快掉了。看了一遍又一遍,还想看。

故事里的“没头脑”和“不高兴”是这本书里最生动的两个代表。“没头脑”不论做什么事情都丢三落四、记什么都打折扣,他糊里糊涂地造了一座三百层的少年宫,却没有设计安装电梯;“不高兴”任性做事,表演《武松打虎》,因为他不高兴,结果武松怎么打也打不死老虎,演出成了笑话。

读了这本书的故事,我想,我自己也有好多跟他们一样的毛病,做事情没条理,没顺序,做事情磨磨蹭蹭,做作业有时不爱动脑筋、不看清要求、不多读几遍题就写,结果出错。我还特别怕写日记啦、小作文啦等等。有时候不高兴就什么都不想做,也不好好做。读了这本书,我会改掉不好的毛病,努力养成好习惯。学会有条有理地安排自己的学习和生活、完成作业和玩耍,不让家长操心。做一个有头脑和高高兴兴的好孩子。长大成为对祖国对社会有用的人才。

好词句:

碍手碍脚欢天喜地乱七八糟上气不接下气袍服飘飘移山倒海千里眼顺风耳口中念念有词人山人海热闹非凡。

云彩缭绕垂头丧气大名鼎鼎不分胜负斩钉截铁神气活现。

鸦雀无声无所不能大大咧咧。

1、他名字叫没头脑,人可有头脑。头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。大家叫他没头脑,因为他记什么都打个折扣。缺点零头。

2、只见不高兴和没头脑两人像竹笋一样,忽地一下子高了起来。他们两人,于是一个成了演员,一个成了建筑工程师。

3、老头儿对不高兴说:“孩子,不用怕。我看你呀,竖眉毛,瞪眼睛,歪鼻子,噘嘴吧,满脸都是不高兴的样子......”

4、不高兴这下乐得弹出了眼珠子。

5、打上边往下看,一个个头抬起来,就像一个脸的海:大脸、小脸、胖脸、瘦脸、长脸、扁脸。眼睛先都睁得老大老大,一下都闭上了,就是说:“要出事了!”一下子半开半闭,就是说:“瞧瞧怎么样!”

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇十六

小时候,每当我做错事撅起嘴巴的时候,爸爸总会说我是个“没头脑”,妈妈呢,总说我是“不高兴”。我纳闷极了:没头脑?不高兴?这是什么情况呀?今年暑期,在老师推荐的“暑假读好书”书本里,我读的第一本书就是《没头脑和不高兴》。故事写得精彩又有趣,让我简直要笑掉大牙了。

“没头脑”和“不高兴”是两位主人公的外号。他们可是一对儿活宝。“没头脑”,做什么事情都是丢三落四,糊里糊涂,缺点零头;“不高兴”呢,开口就是不高兴,总是任着自己的性子来。后来,他们经过神秘仙人的点化一下子变大。

变大了的“没头脑”做了工程师,建了一座九百九十九层楼的少年宫。但是小朋友去看戏都要背着行军袋、穿着运动鞋,还带着被褥和炊具。怎么回事?原来这个“没头脑”呀,长大了还是没头脑,居然忘计设计电梯了!这下可苦了小朋友了,到少年宫顶层看戏,来回可要走一个月呢。“不高兴”长大了会变成高兴吗?错啦,他长大了还是不高兴。

他当了演员,在《武松打虎》里演那只老虎。可他却闹脾气要演武松。当“不高兴”听到观众喊“武松打死老虎了啦”心里很不高兴。于是,老虎反扑向武松,穷追不舍地打了起来。好好的一场戏,闹了很多笑话,他们俩也给别人制造了很多麻烦。通过这些事情,他们觉得很惭愧,决定去找神秘仙人,把自己变回来。

读完这本书,“没头脑”和“不高兴”让我在笑过之后,也收到了很大的启发。“没头脑”告诉我们做事要脚踏实地,无论做什么都来不得半点儿马虎,否则就会徒劳无功。而“不高兴”告诉我们要用微笑善待每一天,要多听取别人的意见,做到和睦相处尊重他人。

因此,我明白了:从现在开始一定要养成好习惯,因为长大了坏习惯就很难再改正过来。要改掉粗心,改掉任性,改掉缺点,要热爱我们美好的生活,要变成“有头脑”和“常高兴”,加油!

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇十七

我读完《没头脑和不高兴》这本书之后,让我知道了没头脑总是把东西东放一个,西放一个,就是找不着,还把东西翻来翻去的。爸爸妈妈跟着屁股后面收拾,小朋友从小应该养成好习惯,拿东西的`时候,从哪里拿的要放回哪里去。这样就不会乱了。不高兴的脾气特别的大,为一些小事经常发脾气,这可很不好。可是不高兴和没头脑是好朋友,他们两个很可爱也很搞笑。不管怎么说他们俩在一起是快乐的,玩的很开心。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇十八

暑假我看了一些书,像《洋葱头历险记》、《长腿叔叔》、《没头脑和不高兴》等。其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本既有趣,又能教给我知识与道理的好书。

听爸爸说,这本书跟《洋葱头历险记》一样,他小时候也看过。主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。因为还小,他们总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。后来他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没有做成功。有时我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。

这就是这本书带给我最大的感受。

胡奕灵没头脑和不高兴读后感(通用19篇)篇十九

有一个孩子的名字叫闹闹,闹和一个奶奶,闹的奶奶有一对奇怪的耳朵,别人喊说奶奶听不见,别人耳语奶奶听得见。

闹闹家隔壁有个邻居,每天一个早晨我们都是闹闹的闹声把邻居闹醒。都来自己不及了你还要我吃这么烫的粥。不吃,我说不吃就不吃……”闹闹说。

先用旺火脚步下楼的“敲打”,其次是嘈杂的喊叫声从上而下:“太晚了,你必须改变我的球衣并没有改变我说的变化将不会改变……”搅说你“重新奶奶。吵闹的邻居被惊醒的时候,每天三部曲吵闹的邻居隔着墙正好书面工作。

突然有一天闹闹不闹了,紧接着就是邻居进行上班也迟到了。有一天一个邻居可以坐在闹闹家门口,他就问:“闹闹为什么不闹了”闹闹说:“他早上我们就说自己要吃炒鸡蛋可是他们晚上的菜没有炒鸡蛋。”闹闹喊得很大声要吃炒鸡蛋,奶奶觉的闹闹牙疼,闹闹要吃炒鸡蛋,奶奶说:“牙这么开始痛了,吃止疼片吧。”闹闹说:“我不疼了,闹闹小声地说,闹闹又小声的说我要吃炒鸡蛋。”奶奶说:“我现在人们就去工作给你拿。”

我觉得奶奶的耳朵太奇怪了,她不能大声地听到它并低语。

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通过不断的写作和修改,可以提高自己的作文质量和表达能力。优秀作文是字里行间流淌着思想火花,给人以启示和思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编
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教师心得体会是教师在教学实践中所获得的宝贵经验和教训的总结。以下是小编为大家搜集整理的教师心得体会范文,希望对大家的教学工作有所帮助。陶行知是一位为世人敬仰、怀
工作计划范文需要准确、清晰地表达工作计划的内容、目标、计划和时间安排等。在这些工作计划范文中,我们可以看到不同行业、不同岗位的任务和目标。本学期,在学校的安排下
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编写小班教案需要深入研究教材和教学理论,以满足学生的学习需求。下面是一些经过实践验证的小班教案范本,希望能给大家提供一些有益的启示。1.能按照物体的某一外部特征
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劳动合同是劳动法给予劳动者的权利,也是劳动者履行职责的依据。通过下面这些劳动合同的实例,你可以更好地理解如何起草一份合适的合同。甲方名称:地址:性质:法定代表人
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