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校园的池塘（模板12篇）篇一
在雨花台的一个角落，有一条隐藏在竹林间的偏僻小路，它曲折地通向一个很少有人注意的小池塘。这个池塘里有一群小金鱼，过着特别安祥宁静的生活。
我追逐一只调皮的蝴蝶，无意中发现了这里，我马上拿出馒头，扯下一块扔进去喂鱼，没想到反而把鱼儿们吓了一跳，原本自由自在地浮在水面的两、三条小鱼，转眼间全都沉入了水底，水面上一条鱼也看不见了，只有那荡开的水波，告诉我它们曾经的踪影；我扔了第二次，水面静悄悄的，鱼儿们谁也不肯露出头来；我又扔了一次，它们还是潜在水底，不肯出来；当我扔到第四次时，终于有一条胆量很大的鱼，微微地探出头来，吃了一口。我猜它一定觉得很好吃，便赶紧告诉了同伴，让大家一起分享这份了“美食”，因为接下来的一会儿，鱼儿们纷纷从水下游出来了。原来，这不起眼的池塘里藏着的鱼儿还真多呀！有的鲜红似火、有的乌黑发亮、有的洁白如雪、有的花团锦簇；五彩缤纷，美得让人陶醉。这小池塘里的鱼儿们，游泳的动作都特别敏捷，尤其是那一甩头、一摆尾、一转身，和那些人们养在家里的金鱼比起来，速度能快上好几倍，也许，这和它们要自己捕食有关吧。这些金鱼比较瘦，但是显得很活泼、很精神，它们三三两两地争夺着食物，好象正在进行一场激烈的水球赛，那情景有趣极了。
不知不觉，我的馒头喂完了，我离在那鱼儿的世外桃园边坐了好一会儿，经不住妈妈的一再催促，我只好离开了，但心里却久久地想着它。
校园的池塘（模板12篇）篇二
看二（22）马彬文池塘今天早晨，我坐车去老家，在路上就被一片清澈见底的池塘吸引住了。池塘的旁边有石头、柳树。柳树的枝条像一个女孩的头发。池塘的水似乎一面镜子，把花草树木的倒影全部都映入镜子。池塘里有荷叶，荷叶就像一把伞挨挨挤挤，像给池水遮风挡雨。别忘了还有害羞的荷花，它们张着红扑扑的笑脸，好像给我们打招呼，我不由自主的丢下一块石头，池塘就扬起了了大大小小的波纹，把鱼儿都吓走了，不一会儿小鱼又成群地追逐起来，仿佛像要去参加比赛。通过今天观察池塘，我感受到了池塘美丽，我喜欢。老师的评语：你对池塘的描写动静结合，语言生动、优美，真棒！希望你能朝更高的目标奋斗！
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校园的池塘（模板12篇）篇三
我的乐园是家乡村子里的小池塘，一路上的美景多多，乐趣多多！
我“骑”着我的“小汽车”来到――“躲猫猫小池塘”。我热身完毕，“扑通”一声跳下水，平静的水面顿时溅起朵朵水花，我在水里找田螺和‘贝壳’，还有小鱼儿。其实这就是一场“躲猫猫大战”，哎呀！脚下好像有什么东西，我潜下水去，摸出来一看，原来是一块漂亮的“贝壳”呢！不一会儿，我就在池塘里捉了一大堆，不过，我也不吃它们，把它们抓上来纯粹是为了好玩，我又会把它们当石头一样扔进水里。
池塘中央有一个小岛，小岛里面有一片芦苇丛，芦苇丛被我砍出来一个通道，直通我的“秘密基地”，我在这里用干芦苇铺了一张床，我可以躺在上面晒太阳，简直不要太舒服呀！
“快回来啊！”妈妈在叫我回家吃饭了，我叹了一口气，恋恋不舍地走了，一个小池塘给我的童年带来了无穷无尽的快乐。这就是我的乐园，在这里我拥有许多美好的回忆。
校园的池塘（模板12篇）篇四
我们校园里有一个池塘，水里面有小鱼、荷花，在中央还有一座小假山，我很喜欢！
池塘里的鱼几乎全部都是红色的，在水里游来游去得很可爱，有人一来，鱼儿们就害羞修的躲到大大的荷叶地下，不过这些鱼儿也有一些好玩的动作，有的时候没有人，它们就跑来跑去，好像是在做游戏呢！
而荷花，起风了所有的荷花就在水里翩翩起舞，看着他那优美的身姿，好像看见有人在水里翩翩起舞，还有那动听的音乐，美极了，荷叶，就再水地下看荷花们那美丽又动人的舞蹈风停了，荷花就停止的舞蹈，好像风就是音乐一样，一旦停下，在跳舞的就没有了动力了！我很喜欢荷花！
令我最好奇的就是那座假山了，它为什么不倒塌呢？虽然这个问题我一直没有解开，但是我对假山有了很大的喜爱，因为他给我们校园增添了很多色彩！以前，在我昂一年级的时候，我一直不知道，这门多石头，怎样才能把它长的又结实，而起不会倒塌呢？到现在我还是不是很明白，我的猜想是用水泥粘！
这一座假山是我最喜欢的山了！
校园的池塘（模板12篇）篇五
夏哥哥吹了一口热热的风，小池塘就欢腾起来了。
盛开的`荷花，就像小姑娘的笑脸。
・三三两两的小鱼在荷叶下游来游去，好像在捉迷藏呢，
可爱的青蛙在荷叶上跳来跳去，好像在练习跳远，勤劳的。
小蜻蜓在小池塘上空飞来飞去，正忙着捉蚊虫呢。
・美丽的小池塘，欢乐的大世界。
校园的池塘（模板12篇）篇六
我家乡的池塘永远都是美丽的。
早晨，我跑到池塘边做运动，玩耍，坐在美丽的池塘边沐浴着灿烂的阳光。我就像一只活泼的小狗，每天早上都不停地在池塘边乱蹦乱跳。
池塘周围的草真嫩啊，像娇弱的小姑娘，还有的小草长得很壮，如一位守卫池塘的战士！池塘的湖水可真绿啊！像一块绿色的玻璃，人影倒映在绿玻璃上，好像自己都在水中玩耍。绿玻璃下的小鱼游来游去，好像在玩捉迷藏哩！鱼儿们朝着我给我耍了个“鲤鱼跃龙门”的动作，好像在问：“小朋友，你下来吗？”
夏天的池塘最美丽。池塘笼罩着整个蓝蓝的天空，水与天融合，显得多么和谐啊！坐在池塘边，忽然一阵夏天的风吹过来，让你感觉到像是风把你吹上了天，像是在环游世界。
家乡的池塘是多么的惹人喜爱啊！
广东广州天河区富力半岛小学三年级:灬童年回忆。
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校园的池塘（模板12篇）篇七
我们的校园是一个美丽的大花园，最让我迷恋不已的便是那清澈见底的池塘。
一踏进校门，我就立刻被天井园里的池塘所吸引了。瞧，那水面上的十几朵荷花争相开放，就连水里的小鱼也在享受着这种待遇，有的小鱼靠着花茎打呼噜，有的小鱼浮到水面上嗮太阳，有的小鱼在玩做迷藏，还有的小鱼在练习吹泡泡，它们吹得泡泡又亮又园非常好看。正是这些淡雅的荷花和可爱的鱼儿，使池塘显出了一种独特的美。
在池塘上方有一座精致的小桥，站在小桥能够清晰的看见池塘周围的景色。
看！池塘的周围有数不清的鹅卵石，像是给池塘编一条晶莹的项链，使池塘更加多姿多彩。
在池塘的两旁有一块草坪，一到秋天，辛勤的园丁就会早早的摆上各色的菊花，有的白似雪，有的黄似金，还有的红似火……，它们顶着秋风喷芳吐香，在万紫千红的校园里组成了一个五彩斑斓的花环。
我爱我的校园，但我更爱校园的池塘。
校园的池塘（模板12篇）篇八
他像个大脚丫，约有三米宽，十米长。池塘水不深，我站在池塘里，最多到我的胸前。池塘周围铺着五颜六色的鹅卵石，好似给池塘围上了一条漂亮的围巾。春天，小鱼儿都在欢快的游玩，三五成群的，好像有的在互相嬉戏，有的在散步，有的在谈话……一些可爱的小鱼在荷叶底下捉迷藏、乘凉。秋天，水凉丝丝的，风一吹，树木都落下了黄叶子，像一群自由自在、翩翩起舞的蝴蝶，把池塘装扮成了一道色彩明丽的彩虹，像一幅动态的画卷。冬天，池塘结冰了，池塘的冰面是天然冰雕，有的像背着草筐的老人，有的像互相追逐玩耍的孩子，有的像正在溜达的小狗，各式各样。
夏天，荷叶和芦苇很美丽。荷花竞相开放，他们的花瓣上有许多粉红色的小点点，内部是黄色花蕊，每个花瓣的里边是最红的，慢慢得向外越来越白，非常娇嫩。芦苇的颜色很多，有墨绿，草绿，深绿，浅绿……它和荷叶在一起，显得更加芬芳、迷人。
池塘中心有一座小桥，是拱形的，通过小桥就来到一条长廊，长廊是s形的，周围是几颗垂柳和几十朵美丽的花儿，香气扑鼻，上面还有一些葡萄树，夏天，它的绿叶吧长廊遮盖的没有一丝阳光，那里非常凉快，南面还有一小片竹林，非常浓绿，竹林中心还有一块石头，上面刻着激励我们的话语。
校园的池塘（模板12篇）篇九
我们学校有高大的树木，有洁白的教学楼，有美丽的池塘……但我最喜欢的还是那美丽的池塘。
一走进校园，首先映入眼帘的就是那圆形的池塘。池塘里的水真清啊，清的能看见池底一块块奇形怪状的石头；池塘里的水真静啊，静的像一面大镜子；池塘里的水真绿啊，绿的像一块碧绿无瑕的翡翠。池塘里还养着一些小鱼，这些小鱼的颜色不像彩虹那么绚烂和夺目，但也有自己那至高无上的——金黄色。小鱼们在水中游玩的身姿，像一条条飘荡着的金黄色彩带。
池塘的中间是四座挺拔的假山：假山的山峰形态万千，像圆盘，像骆驼，像鱼的尾巴……假山的山峰真险啊，一座座连根拔起各不相连，好像等一会儿就会栽倒下来。校园的假山真有趣啊！像四个纹丝不动的士兵，守卫着这一方天地。
下课了，同学们成群结队的赶到这一方天地。有的同学绕着池塘玩起了老鹰捉小鸡的游戏；有的同学蹲下身子，俯下头在看水中嬉戏的小鱼；还有的同学的手上捧了一本书，静静地坐在池塘边上阅读……校园的池塘给我们的校园增添了许多色彩，也增添了几分欢笑。
我爱我的校园，但更爱校园的池塘。
校园的池塘（模板12篇）篇十
春天到了，校园的池塘多姿多彩、漂亮极了！
老师带我们去池塘观赏景色，首先映入眼帘的是柳树，它们亭亭玉立的像一个个幽静的小精灵。池塘前面就是学思阁，我想，学思阁里面应该很有趣吧。
再看看池塘周围长满了小草，给我们的校园增添了许多生机。我们走到了经过池塘的小桥，往下一看，一条条小金鱼你追我赶，正在玩耍嬉戏，特别惹人喜爱。
我们的'校园春天有花花绿绿的小草，夏天池塘里有白白的鸭子，秋天有红叶似火的枫叶，冬天有洁白无瑕的雪花。我们的校园，别有一番景色。
指导教师崔梅茹。
出处
校园的池塘（模板12篇）篇十一
今天，老师说：“同学们，今天就让老师带你们去参观一下我们校园的美景吧。”
我们先在走廊上看下去，教室前方大大的池塘，有我们四个教室那么大，就像是一个“日”字，美丽的小桥就是日子中间的那一横呀！绿色的池水就像一块碧绿的'翡翠被小桥分成了两半，特别的漂亮，让我们迫不及待的想去近距离的去接触它。
这时候我们走下楼，来到了小桥边，我慢慢的走上了小桥，哇！太美了！我站在桥上微风吹在我的脸上，吹在了水面上，水波一圈一圈的，我就像是坐在了船上，感觉特别的棒。
池塘的周围围绕着一颗一颗大树，我还在其中的一颗桂花树上发现了一个鸟巢，可能是小鸟也被我们美丽的校园所吸引了吧！
带着这些疑问，我回到了教室，也许现在我还不能理解这些问题，可是我会继续努力学习，在学习的道路上去发现问题，解决问题。
我爱我的校园，更爱校园那美丽的池塘！
校园的池塘（模板12篇）篇十二
我们学校有一个小池塘，那里的景色真是美不胜收，犹如仙境一般迷人。
小池塘是一个“葫芦”，边上铺满了一个个米黄色的鹅卵石。四周种满了各种树木，其中有几棵柳树，柳条长到水面上了，远远看去，就像一个少女正在梳理长长的头发，真是迷人。现在就让我们一起来认真欣赏小池塘的美吧！
春天到了，池塘呈现出一派生机勃勃的景象。荷花打开了紫色的花瓣，就像那刚睡醒的小姑娘一样。池中住着一群活泼可爱的`小家伙――鱼。它们在池塘里自由自在地游来游去，有的还把小脑袋露出水面，好像在和我们打招呼呢！
在炎炎的夏日，池面荡漾着鱼鳞般的波纹，阳光透过树叶直射到水面上，发出点点金光，像是无数星星眨着小眼睛。突然，乌云密布，下起了黄豆大的雨，这时，池面上开出了一朵朵“水晶花”，啊，真美呀！雨过天晴，天空出现了一道彩虹，映在池面上，分外的鲜艳。
秋风送爽，树叶变黄了，一只只的黄蝴蝶随风起舞，一直飘落到水面上。鱼儿便在叶底下捉迷藏，看着它们玩得这样开心，使我们的心情也变得轻松愉快。我最喜欢早上的小池了，被茫茫的白雾包围着，远远望去，仙境般一样，使人捉摸不透，还真有种“不识小池真面目”的感觉。
寒风刺骨的冬天，北风怒吼着，小池虽然没有往日的热闹，却有了一份宁静的美。
我爱你――迷人的小池塘！