优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现，它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。阅读和分析优秀作文可以提高我们的写作水平和思维能力。
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇一
如果有人问我：“你最敬佩的人是谁？”我会毫不犹豫地说：“我最敬佩的人是我的钢琴老师——涂老师。”
还记得第一次到涂老师工作室，我就被一架巨大的三脚架钢琴吸引了，第一次听涂老师弹奏杜维诺伊的《海湾帆船》，看着她灵活的手指在黑白分明的琴键上跳跃，那优美动听的.琴声，时而柔美，时而激烈，仿佛真正把我带到了波澜壮阔的大海。
每周到涂老师工作室上钢琴课，涂老师总是笑着跟我说：“来，小伙子，让我看看你这周弹得怎么样？”每次我弹得好的时候，涂老师都会狠狠地表扬我：“天天，你弹得真不错，进步很快！你的小胖手条件特别好，特别适合弹琴……”
这就是我的钢琴老师——涂老师，是她让我爱上了钢琴，感受到音乐的美妙。如今，我已经通过中央音乐学院钢琴5级考试。
我要感谢涂老师，您是我最敬佩的人！在我成长的世界里，有老师您，真好！
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇二
我最敬佩的人当然是我的老爸。他有一头短短的黑发，配上那两道又黑又粗的眉毛，像是为了维护某种尊严才摆在那似的，还有一张能说会道的嘴巴。
我的老爸是一个非常好学的人。记得有一次，我正在做单片机编程时，却遇到了一个不会做的难题，我便开始仔细查找程序中的错误，可是怎么也找不着，顿时，我心里就像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。我想来想去，终于想到我的老爸肯定会。于是，我就开始请教我的老爸。他先在电脑上查找程序，却怎么查都查不着，接着他就和我一块儿在《单片机入门程序》这本书上查找。老爸还亲手操作，在操作过程中，只要碰到他不会的，便会向我询问，他一边问着我，一边认真地听我回答，一边记着都是干什么用的：“这些按键是干什么的？这些灯是干什么的？怎么能让数码管亮而灯不亮？‘00’是做什么的.？‘01’是做什么的？‘02’是做什么的？……‘15’是做什么的？……”直到把每一个他不明白的问明白了才肯罢休。虽然我们始终没有把程序按指令编出来，但是爸爸却编出了一个我还没有学习的唱歌的程序。我的爸爸真是一个勤奋好学的人。
我的老爸不但好学，而且还是一个孝敬长辈、主动帮妈妈分担家务的人。平时在家里老爸总是承担一些家务，尤其是在妈妈现在身体不方便的时候，爸爸承担了所有的家务活和辅导我的学习。爸爸每天都很累，但是没有一点怨言。
这就是我的老爸，一个好学、任劳任怨的人，一个最值得我敬佩和尊重的人。
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇三
我最敬佩的人不是什么伟人，也不是家财万贯的人，更不是耀眼的明星，而是一位普通的清洁工人。
记得那天下午我正准备去上补习班，忽然下起了大雨，于是我撑了一把雨伞出门。刚出门不久我就看见一位50多岁的`老奶奶在雨中清扫下水道俩旁的垃圾，有水果皮、袋装垃圾、矿泉水瓶等等。她虽然穿了一件雨衣，可是前额和下半身都被雨水淋湿了，这不禁让我想起了自己的奶奶。于是我毫不犹豫的走上前去喊到;“奶奶，赶紧回家吧!看您身上都淋湿了。”“不用了，小妹妹，保护这帯的环境是我的义务，作为一名清洁工人我感到很光荣，我必须尽到我的责任!”奶奶边扫边说着。这时我想到：广州的环境就是靠着这些清洁工人风雨无阻的工作才能这么美丽，只要我们每一个人都从我做起能自觉的把垃圾扔到垃圾桶那样会给清洁工人减轻多少负担呀!
还有一次我在新闻里看到一位清洁工人在5楼擦窗户摔了下去。那时我非常伤心，他们不顾自己的危险长年奋战在脏、苦、累、危险的环境中。就是为了广州的环境，让大家生活在一个干净的环境里。
生活中的很多事情告诉我保护环境重要性，保护环境从我做起!这就是我敬佩的一个人！
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇四
在我的心里，最敬佩的不是那些大名鼎鼎的名人，而是我的组长——肖奕豪。
他每次收作业的时候，不像有些组长随便翻翻就交给马老师，他把每一位同学交的作业都仔仔细细检查一遍，然后把没写完家庭作业的名单记得清清楚楚交给老师。每次只要有时间他都会抓紧写作业，直到作业全部写完才回家。有些同学在学校不写一点作业，回家都要写到大半夜，没有一点时间复习和预习，成绩自然不会好到哪里的'。
肖奕豪的成绩在我们班级数一数二，就像他这样的好学生哪所学校不要他呢？他还是班级里最爱干净的同学，如果是他打扫卫生你绝对在他负责的卫生区找不到一点灰尘，不仅是这样他还经常帮助身体瘦弱或者生病的同学打扫卫生区，同学们都说他是个热心肠。
有一次，听说肖奕豪生病了，我以为今天他会请假，可是他却坚持来上学了，真的令我很吃惊。我叫他回家休息休息他却说：“学生最大的任务就是学习，哪能有点小病就休息，现在是最关键的时候，每天都讲新课，如果不来上课明天听起来会很吃力的，可能还要找老师给补课，老师会更辛苦的。”听到这儿我深深地被感动了，想想我自己，下课就和同学跑出去玩了，从来没考虑过老师的辛苦。我在心里默默地说：肖奕豪你真棒！我要向你学习。
当同学们嬉笑打闹的时候，肖奕豪正在默默地做着作业，他就是一个爱学习，乐于助人，为他人着想的人，他身上的所有优秀品质都是我要学习的。肖奕豪——你是我最敬佩的人。
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇五
我的爸爸个子不高，但长得很结实。圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，好似会说话一样。每当我考试考得好的时候，他的眼睛会眯成一条缝，好像在夸我，说：“杨昕，你真棒！”而每当我做了错事时，爸爸的眼睛会瞪得比车轮还大，好像在说：“杨昕，你怎么能这样呢？”
我的'爸爸还是个助人为乐的人，他有一颗金子般的心。有一次，我和爸爸一起去爷爷家玩，在路上遇到一位老奶奶，扛着一大包东西，正吃力地走着，看着她的身子渐渐地弯下去，我不禁为老奶奶捏了一把汗。只见爸爸毫不犹豫地跑过去，把老奶奶的袋子接了过来，并把她送回了家。老奶奶感动得连声说：“谢谢！”爸爸笑笑说：“老人家别客气，这是我应该做的。”爸爸助人为乐的精神深深地感动了我，我的心里也坚定了一个想法：以后也要像爸爸一样助人为乐，帮助身边每一个需要帮助的人。
我的爸爸不仅助人为乐，还是个孝顺的人。记得我上二年级的时候，奶奶身患重病，瘫痪在床，一病就是三年。这三年里，每个周末或放假时，爸爸都会风雨无阻地去爷爷奶奶家，帮助照顾生病的奶奶。给奶奶喂水、喂药、喂饭、洗澡和洗衣服，就这样年复一年，爸爸一句怨言都没有。
我为有这样的爸爸感到骄傲和自豪，作为爸爸的女儿，我也应该像他那样，发扬中华民族的美德，孝敬父母，尊重老人！
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇六
在生活中，有许多人都令我敬佩。比如警察、医生、老师、爷爷、外公……数也数不清，而最令我敬佩的是是呵护我的人——妈妈。
我的妈妈个子不高，有一双炯炯的大眼睛，一个高高的`鼻梁，一张红润润的樱桃小嘴，一头乌黑发亮的头发，妈妈每天嘴角都带着微笑。表面看上去妈妈很依着我，其实内心一点也不依我。
记得有一次，我和班级上的同学吵架了，我感到很委屈，很不公平，想找妈妈撑腰。我向妈妈告状，妈妈没有说：“那个人是谁啊!明天找他理论去。”妈妈却语重心长地对我说：“金果，你应该先找一找你自身的原因，想一想你自己是否有错误?如果你没有错，那你也知道，俗话说得好：退一步，海阔天空。你应该让一让，忍一忍。这样的话同学们不会对你冷嘲热讽，也不会搞僵同学之间的友谊，我们要学会‘有则改之，无则加冕’，对他人要宽容，要感恩，要大度，要处理好同伴之间的关系，要学会自己处理，不要依赖大人，要敢做敢当，要承担错误，你知道了没有……”
这就是我佩服妈妈的一个闪光点，我的妈妈不像大多数家长都过度的宠爱自己的孩子，而我的妈妈要我学会自己的事情自己做，要我学会独立。我从妈妈身上学到了：宽容、大度、独立、感恩……等等，妈妈的教诲，比我多年在学校学到的知识还要多。
我爱我家，我爱爸爸妈妈，更爱妈妈与众不同的性格。
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇七
我的童年中深深地埋藏着许多令我敬佩的人，像救死扶伤的医生、尽职尽责的老师……都让我敬佩。但我最敬佩的是默默无闻的清洁工阿姨。
她平平凡凡，一身橙色的马甲，黄色的线条，头顶上一半是白丝，一半是黑发，头发乱七八糟的，看上去好像都五十多岁了，每当我看见她，总会涌上来一种瞧不起的感觉。
有一天我放学回来，外面下着倾盆大雨，可是人们为什么站在台阶上而不到下面走呢？这时我发现台阶下有很多积水，原来，下水道堵了，正在人们束手无策时候，从远处走来一个熟悉的身影，她穿着橙色的马甲向我们走过来，原来是清洁工阿姨。她走过来用粗糙的双手使劲地捞着什么……一分钟，三分钟，十分钟过去了，积水争先恐后地向下水道跑去，这时我发现阿姨从下水道里捞出了一个沉重的垃圾袋。此时他手上已经沾满了黑泥。人们都向他投去了赞赏的目光，但是她却默默地消失在风雨中。
还有一次，外面下着大雪，我们在温暖的屋子里，甜甜的睡着，一大早就听见“咚咚咚”的声音，“是谁呀”！我揉着眼睛往外看，又发现了那位清洁工阿姨，她的脸和手冻得发红。头发上有着白色的'小水晶。她正在努力地铲着雪，有时遇到冰块还会用铲子敲几下。这个路段的雪扫完了奔向下一个路段。她就消失在我的视线里。
这位环卫工人每天起早贪黑地打扫卫生，不怕苦，不怕累，为的就是让我们的生活变得更加美好。
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇八
她是我的好友，其聪明才智，助人为乐让我自觉甘拜下风。
她一米五左右的个头，婴儿肥，眼睛像两颗葡萄，脸上有些痣，很可爱，很文静的一个人。
当我对数学老师的'板书一窍不通时，她早已听得明明白白，如听1+1＝2那般简单，可我简直是在听天书，下课后我叫苦不迭：“老师刚才讲得什么呀？”她果然没令我失望，马上跑来教我：“你看老师不是说这里乘1吗，再用相同的数乘不相同的数，然后……”还别说，她耐心的指导让我茅塞顿开，她仿佛成了小老师，那认真的神情让我自愧不如，别人请教我问题时，我总一带而过，讲一遍就足以让我“叹一叹，十年少”了，而她没有表现出一丝不耐烦。
做课堂作业时，别人总要“三顾茅庐”才能得到我不情愿的指点，遇到问题多的人，我常常一个头两个大，我“自扫门前雪”还来不及呢，哪有空去管“他人瓦上霜”？我只好让他去找别人，我偷偷瞥他一眼，我那好心的朋友正一道一道地教，她一会儿打比方，一会儿用打比方，为了让他记牢做题的方法，她没有丝毫怨言，要知道她也是“泥菩萨过江，自身难保”，我被她先人后己的精神打动了，丢下还未写完的作业与她一同教起来。
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇九
我尊敬的人很多，但现在我最尊敬的人是——杨利伟！
杨利伟是宇宙英雄。他有一双小眼睛，不高，体重63公斤左右，今年38岁。他于1983年高中毕业，进入宇宙大学后成为飞行员。后来他参加了宇航员训练，在一千多人的选拔中斩获了“五官六将”，最后只剩下三人。
这件事使我认识了这位伟大的英雄3354杨利伟，也非常尊敬他。杨利伟有很多优点，很容易受到人们的尊敬和喜爱。
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇十
爱迪生是世界闻名的发明大王。在他一生中，一共领得一千三百二十八种发明专利权。
小时侯的爱迪生特别爱动脑筋。他总是喜欢问一些离奇古怪的问题，如1+1为什么等于2等，问得老师团团转。有一次，老师在上课的时候见爱迪生不听讲，就叫他回答问题。老师一遍又一遍地叫爱迪生，可爱迪生就是听不见。原来爱迪生正在认真思考一个问题。这时，爱迪生的朋友叫他回答问题。他问：“爱迪生是谁呀？”原来爱迪生因为思考问题太认真了，居然把自己的名字都忘得一干二净。
青年时的爱迪生开始做实验，搞发明创造。爱迪生只读了三个月的书，知识还远远不够，但他总是很努力地学习，忘我地做实验呢！那时候，因为做实验，爱迪生的一只耳朵被车长打聋了，你说这对他打击有多大啊！但他从不为这件事而放弃发明，这需要多么坚强的毅力啊！
老年时，有人采访爱迪生，为什么能成为天才？他说：“天才需要百分之百的灵感再加上百分之九十九的`汗水。”如果没有爱迪生，我们就不会有光明。当他去世的那一天，爱迪生叫他的妻子关掉了灯，也表示生命已经结束了。
我永远都不会忘记伟大的发明家——爱迪生。
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇十一
在我们生活中，有许多人值得我们去敬佩，有无私的教师，抚养我们成长的爸爸妈妈，辛勤的清洁工……然而使我最敬佩的是那无私的清洁工。
以前，我从不喜欢扫垃圾的工人。因为，我住在三楼，我家楼下附近有个垃圾小屋，那里经常堆满了垃圾，而清洁阿姨偏偏都是每天凌晨6：15分左右来清理昨天的垃圾，铲垃圾时，总会发出“咯咯咯”的声音，因为那是我正在美梦之中，那大声而古怪的声音把握从美梦中扯回现实，当时我恨透阿姨了，心想：她就不能晚一点来吗？那产垃圾的声音会影响别人耶。但是，后来从一次事实中我改变了想法。
有一天早晨，闹钟突然坏了。幸亏有那“咯咯咯”的古怪声把我吵醒。后来，我换衣服时已经6：40了，闹钟为什么还不响。我顿时明白了是闹钟坏了。这时我在想:真是多亏了阿姨，要不我就要迟到了，又要挨骂了。然而那天的我真奇怪，好像被天使付了身似的，我居然像我讨厌的清洁阿姨说：“阿姨早上好。”脸上并带着甜蜜的微笑问。阿姨听到问候声，便转过头来，也带着甜蜜的笑容说：“好，小朋友上学啊?这么早。”我只是点头说:“嗯”。她抬起头问时，我瞧见了她那黑旭旭的脸蛋，小小的脸，一双并不遭人喜欢的眼睛，高高的鼻梁，一张像给雨润过的花儿一样红的嘴唇。在上学的路上我在想，那古怪的声音虽然有坏处，但也有好处的。
往后的日子里，我都依然像那一天一样向阿姨问好。不过有时心情不好或时间的关系就忘记打招呼了。清洁工阿姨不管是严冬还是酷暑，她依然坚持工作。我常常在想，她每天都面对着一堆臭烘烘的垃圾，她感觉不到臭的吗？虽然有戴着口罩，但也能闻到一阵阵的臭味。
既然连清洁工都能忍耐如此难闻的臭味，每天骑着三个轮的单车载着那么多的垃圾也能坚强，更何况是我，一个小学生，一个不用干粗重活的小学生，平时都有父母的侍候，遇到一点点的小挫折，就不能坚持，就放弃一切。那怎能成龙成凤，那能完成父母的心愿。我们要学会坚强，不要随便地放弃一切，要懂的珍惜所拥有的一切。
后来，有一天，我发现扫垃圾的人并不是我所认识的那个阿姨。我以为他请假一天而已，并没有太在意。谁知，连续一个星期，依然不见阿姨的踪影。一天早晨，我鼓起荣气去问现在清理垃圾的那位伯伯，伯伯唉声叹气地说：“说起来伤心啊，她12岁的女儿过马路时被车撞伤了，她不得不辞职回老家照护她女儿。”我听到这些话，我顿是不知道该干什么。回到学校几十分钟过后，我才回过神来，稀里糊涂地对自己说：“在想什么，她不是你最不喜欢的人吗，干吗那么伤心，恢复精神好好学习吧。”我感到我自己的心给狼吃了，变得如此狠心。
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇十二
刚放暑假的时候，有一天，我正在微信上看老师发的通知。一个偶然，点开了姑姑的“个人相册”，姐姐的作文《向往春常在》便一下子映入了我的眼帘。
这么耐人寻味的题目，我怎么能放过呢？
刚看了开头一段，我便震惊了。
姐姐平时文静少言，但笔下文字却如此硬朗干净，滔滔不绝，实在让我甘拜下风。
姐姐的写作方式也总是让人眼前一亮。
比如“我不敢相信自己，不愿相信糟糕的成绩，我不断抱怨上天的不公，埋怨自己的粗心，埋怨考试时的紧张。小学同学都有着骄人的成绩，而我却……我难以释怀。”这一句，恐怕很多人要么只是写埋怨，不会写不甘心；要么只会写不相信，不会写抱怨。而姐姐把两者合并到一起，写出了看到自己考试成绩后的沮丧却不甘屈服的情绪，同时也照应了小标题——“怎一个愁字了得”。
再比如，要我写姐姐时，会是这样：姐姐在日常生活中表现得风平浪静，但在写作上却是波涛汹涌的。而姐姐则会这样写：风平浪静的外表是我，波涛汹涌的写作也是我。
哦！我的`姐姐！就是和别人不一样！她是我从小到大一直都敬佩的人，她就是我的榜样。
今天我更加敬佩我的姐姐了。
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇十三
他哪一长黑黝黝的脸上长着一双虽然小但很有神的眼睛，他185厘米的身高在我们家已经算一个巨人了。
在我心中，爸爸最大的优点就是乐于助人。
有一次，妈妈让他买米。爸爸早上8点就出发了，到了中午12点才回来。他满头大汗地把门打开。可手中却什么也没有。妈妈问他：买米，米哪去了？被告诉我，半路上，米被你吃了。爸爸满不在乎地说：没买，今天吃面条吧！话音刚落，门铃声响了叮咚妈妈连去开门，原来是邻居张阿姨呀！她一进门就对爸爸说：谢谢呀！谢谢呀!妈妈和我一头雾水。妈妈连忙问；怎么了？原来是张阿姨的.母亲去买菜时，心脏病突然犯了，晕了过去。爸爸看见连忙把张奶奶背到医院。并用手机给张阿姨打电话，张阿姨急匆匆地跑去。医生说：病人没什么事，只是太兴奋了。先把病人带回家去吧！张奶奶队长阿姨说：咦？刚刚被我回来的那个邻居呢？张阿姨刚回家就来了，于是就发生了刚刚的一幕。
我听后看了看爸爸，爸爸底下头笑了笑。
爸爸你在我心重是那么的伟大，您的精神是那么的崇高。
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇十四
我的爷爷今年已经71岁了，他年逾古稀，两鬓斑白，但从不服老。你看他走起路来腰板直，脚步快，如果看他的背影，谁也想不到他是一个已过退休年龄的老人。
爷爷虽然上了年纪，但他还是很爱学习，每天都要把他的所见所闻记录下来，一写就是二、三篇，一百多页的大本子，他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真的学习，有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪，便问爷爷：“您这么大年纪还用学习？”爷爷笑了笑摸着我的头说：“傻孩子，活到老，学到老，学到70还嫌少。”
爷爷还很爱运动，每天早晨六点多就起床，然后在阳台上做一阵健身操，有时还出去买菜，我对爷爷说：“您要注意身体呀！”爷爷却说：“没事儿，生命在于运动吗！”
爷爷还是一个充满爱心的人，我犯错误的时候，大家都不理我，只有爷爷还耐心的对我说：“这样做不对，以后要改正。”每次我和爷爷出门时，爷爷都要给我买一些好吃的，他一心希望我努力学习，长大成为一个有出息的人。
爷爷是一个热爱生活得人；是一个认真学习的人；是一个充满爱心的人。是我最敬佩的老人。
敬佩的人小学六年级（模板15篇）篇十五
有些人敬佩周恩来。毛泽东这样的伟人；有些人敬佩姚明。罗纳尔多这样的大明星；而我却唯一敬佩我的奶奶，这得从两件事说起：
我奶奶年纪大了，长着一头雪花似的白发，由于爷爷去世了，奶奶一个人支撑着家，家庭条件并不宽裕。有一次，爸爸妈妈去南阳，把我放在奶奶家。我看着奶奶家门口立着一排空饮料瓶。啤酒瓶，迷惑不解的问：“奶奶，你要这些空瓶子干什么啊？又没什么用。”奶奶微微一笑，说：怎么没有用了，这些瓶子可以回收，这叫“利用资源”。我忙像小鸡啄米似的点了点头。以后，我每次都把空瓶子给奶乃，让奶奶“利用资源”。
这就是我的奶奶，节约又善良的'奶奶。
有些人敬佩周恩来。毛泽东这样的伟人；有些人敬佩姚明。罗纳尔多这样的大明星；而我却唯一敬佩我的奶奶，这得从两件事说起：
我奶奶年纪大了，长着一头雪花似的白发，由于爷爷去世了，奶奶一个人支撑着家，家庭条件并不宽裕。有一次，爸爸妈妈去南阳，把我放在奶奶家。我看着奶奶家门口立着一排空饮料瓶。啤酒瓶，迷惑不解的问：“奶奶，你要这些空瓶子干什么啊？又没什么用。”奶奶微微一笑，说：怎么没有用了，这些瓶子可以回收，这叫“利用资源”。我忙像小鸡啄米似的点了点头。以后，我每次都把空瓶子给奶乃，让奶奶“利用资源”。
这就是我的奶奶，节约又善良的奶奶。