一篇优秀作文，既需要思维的敏捷，又需要语言的准确，更需要情感的表达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
城市的雪与梅（优质17篇）篇一
上周六，我们福州日报小记者们到福州规划馆参观。跟随着讲解员姐姐，我们欣赏了全世界最大的漆画《有福之州》，“百福图”，仿真巨大榕树，昙石山文化遗址，“梦中鼓岭”，幻影成像闽剧表演，全国首创海天一色沙盘模型秀，生态城市，地铁一号线体验舱，，旋转环幕电影等等。
其中，厅我印象最深刻。地铁一号线体验舱体验完后，讲解员姐姐说，“下一站我们到展厅体验，大家先领个二维码......”姐姐话还没说完，小记者们一个个都往二维码桌旁跑去，围成了一个圈，领取二维码。
有了二维码的同学，兴冲冲地跑到互动拍照处。先刷二维码，再按提示一步步操作，有很多张背景图可选择，有漂亮的.夕阳图，有城市景观图等。选好背景图，再往后面两米处一个圈内一站，拍照机器旁边的人帮忙按“开始拍照”。倒计时开始：5，4，3，2，1。屏幕上马上就能看到自己的形象了。再跑到外面屏幕处，能看到自己放大的图片，用手机可以拍下来。有的人迫不及待，希望马上轮到自己，便站在照相圈旁，没想到作为“路人”被拍到别人的照片里了，有的是一个脑袋，有的是半个身子。这下拍照的人又要重拍了。
互动拍照完后，二维码千万不要扔了，接下来它还有很多用处呢。到未来交通出行处刷一刷二维码，选择出行交通工具，会生成一张带有自己照片的电子版未来交通驾驶证。
来到特大屏幕的照片墙处，不停地刷二维码，屏幕上会出现很多张互动拍照时拍下的照片。只有下一个人来刷二维码时，前面一人的照片才会消失。要不然，那些照片会一直在墙上飘来飘去。
小记者活动结束后，我本来还想在馆内逛逛，可是妈妈下午还有事，我们不得不遗憾地离开了。我希望不久之后还能去规划馆，特别是要到厅再玩个够。
文档为doc格式。
城市的雪与梅（优质17篇）篇二
时间：2011年10月。
《城市规划原理》课程作业。
目的要求：
1、结合已学的原理知识，通过实地调研亲身体会城市不同区域的特点；
2、学习规划实例；
3、培养对现实问题的独立分析能力；
4、了解基本的实地调研方法，熟悉团体工作方式。
调研范围:。
1、广州大学城。
1、广州老城区。
2、番禺居住区。
3、北京路上下九经济圈。
4、天河城商圈。
5、经济技术开发区。
6、广州市城中村及周边。
7、东圃周边工业区。
8、广州珠江新城cbd。
调研要点：了解该区域的基本情况--区位、用地性质、交通状况、人口构成等等现状。2总结当前存在的实际问题，提出你认为可能的解决方案。要有明确论点，论据充分，数据详实。
调研方式：
可选择下列现状调研和资料收集方式：拍照记录、文字记录、现场访谈、发放填写调查表、速写及文献检索等。
成果要求：每组各提交纸质调研报告一份（彩色打印，a4纸），电子版word文件一份，内容要求图文并茂。要注明调研时间，调研地点，组员姓名（3-5人一组，请注明个人分工内容），班级，学号及授课老师。课堂报告时需制作ppt演示文件，汇报时间为8-10分钟。
城市的雪与梅（优质17篇）篇三
百业要兴，生态先行。
保护绿色环境，构建和谐社会。
保护生态环境，建设生态家园。
保护生态环境，造福子孙后代。
秉承天人合一，共筑生态文明。
倡导低碳生活，同创绿色镇江。
倡导绿色消费，引领环保风尚。
崇德扬新海岛绿，天蓝水清生态明。
创建绿色生态，构建绿色家园。
创建生态玉环，享受品质生活。
创绿色环保，生活真美好。
打造优美环境，共享碧水蓝天。
东海瀛洲仙居处，绿色崇明生态岛。
发展绿色经济，弘扬生态文明。
发展绿色经济，实现跨越发展。
发展绿色生活，共建幸福家园。
发展生态经济，构建生态社会。
发展是硬道理，生态是软环境。
发展为要，环境优先。
发展为要，环境优先。
给生态力，让玉环飞。
共创国家生态市，齐奔全面小康路。
共创生态手牵手，生态文明心连心。
规范绿色管理，推动社会和谐。
海上后花园，品质休闲岛。
和谐生态，绿色海岛，惬意崇明。
弘扬生态文明，共建绿色韶关。
城市的雪与梅（优质17篇）篇四
独自漫步在小河旁，任微风吹拂脸颊。
望着河水扬长而去，凭回忆肆虐脑海。
一条静谧的小河旁，一座古老的城市，正悄悄成长……。
是水滋润了这片肥沃的土，还是土造就了这灵动的水？我们，不得而知。
八年，没再来过。而这儿，才是我真正的根。虽然，只有半小时的步行。只有——这么远，这么远，而已。
只是，这，还是那个深藏我幼时六年记忆的地方吗？不禁，我有了这样的疑问。
我真的“回来”了吗？还是，我已经……已经回不去了？
一切都变了——自行车变成了汽车，小贩变成了商店老板，无知的孩童变成了懵懂少年……当然，除了在这流淌千年的河，和在这沉睡的土。
是什么让我产生了这样奇怪的想法？
是河流？是土地？还是……。
不……都不是。
是我的心。
我的心，它正发生着巨大的`变化。
我的心，追求的，是成功，是万人敬仰。
过去的八年，我的故乡一直在向我招手，可我却视而不见，没再回去。
因为，我自认为，我可以为梦想放下一切。
我也明白了。的确，我不该回来。我该把这份记忆永远留在心中。而今天，我，却亲手将这份关于这座古老的城市的记忆，埋没在现代都市的灯光，喧闹与冷漠下。
微风吹动古树，发出细细的“沙沙”声。
连古树，都在指责我。
我错了。
是我错了…。
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城市的雪与梅（优质17篇）篇五
提起未来两个字，我心里就会想起很多幻想，未来的海洋是什么样子？未来的天空是什么样子？但今天，我要带大家去看一看未来的城市是什么样子？在美好的幻想中，我来到了未来的城市。
首先，我看到了中的交通工具，哪里的世界没有自行车，而是各种各样会飞的汽车和飞船，它们有圆形的、有方形的、还有像飞机那样带翅膀的，它们可不像今天的汽车那样行驶在马路上，他们没有轮子，按车种分着不同层次在空中飞翔。底层的是飞行汽车，中层的是带翅膀的飞行器，最高层的是圆形的飞碟。它们不仅飞行速度快，而且外观美丽又好看，人们再也不用像现在那样害怕堵车，耽误上班时间。
还有中的高楼大厦，与现在一百层的楼相比，它们还要高出上百倍，如果你家住在中的顶层，你一开窗户就会抓住空中飘浮的白云，而且还能看清月亮及星星上的景物。不要害怕楼太高会倒塌，未来的楼是用特殊的钢铁材料建成的，没有用砖、水泥和沙，外面还有防紫外线及噪音的防护层，而且还能按设计路线转动，既高大又坚固，既漂亮又实用，住上中的高楼大厦，会让你感觉到既刺激又舒服。
其次是中的植物，它们的树干长得很高，有的与上百层的高楼一样高；它们的树枝也很宽阔茂盛，一棵树的树枝就有方圆几十里宽，人们空闲时可以到树上玩耍、休息，还可以爬到树的顶端观看天空以外的美景；它们的叶子更是大的惊奇，一个树叶就有一间房那样大，即厚而且富有弹性，在坚固、宽大、富有弹性的树叶上睡觉十分有趣；不要害怕它们因为缺水而渴死，因为它们的根全部深深的长在大海里，它们天天在水中泡着，根本不知道什么叫口渴。
最后是中的马路，说它们是路，其实不是路，因为中的`交通工具都是在空中飞行的，中的马路只是工程师们设计出的一条条、多层次的电子光带交通线，有红色的、绿色的、紫色的等等，五颜六色，纵横交错，就像一个彩色的蜘蛛网，美丽极了。
未来的城市是那么神奇美丽，多么令人神往呀！我一定要好好学习，长大后考上好大学，当一名科学家、发明家，创造出我想象中的，实现自己美好的梦想。
城市的雪与梅（优质17篇）篇六
3.用脚踏实地的劳动实现中国梦。
4.用中国梦凝聚强大精神能量。
5.凝聚正能量构筑中国梦。
6.实干让中国梦更美丽。
7.奋力谱写中国梦的篇章。
8.弘扬“精致和谐、大气开放”的杭州人文精神。
9.弘扬最美精神构筑道德高地。
10.遵德守礼争做最美杭州人。
11.诚信为要礼让为先文明为美和谐为本。
12.弘扬勤俭美德反对奢侈之风。
13.以道德立身以诚信立业做文明市民。
14.守规则知礼仪讲诚信重责任。
城市的雪与梅（优质17篇）篇七
我的心中有一个幻想的城市。你想知道它是一个什么样的城市吗？那我就大发慈悲的告诉你吧。
我心中的有四层。
第一层是人的花园，鸟的天堂。没有公路，在大片的花园和草坪之间，只有平坦的小路。没有往日的乌烟瘴气，，没有堵塞的车辆。人们可以在这美丽的大花园里种花，种草。不用担心花儿们，草儿们会被调皮的孩子们踩坏。因为这个美丽的大花园里安装了自动防护系统，就是当你进去时会测测你是怀着捣乱的.心态进去的，还是怀着种花的心态进去的。如果吧一不小心溜进去了的话，你还是会被机器抱出来的哦。
第二层修成四通八达的公路，只能通行汽车，这样再也不会堵车了，也不会有交通事故发生了。而且汽车的废气也不会污染城市的环境了。并且如果你要坐公交车或出租车，车子还会随传随到哦，而车子上再也不会挤满了人或拥挤了。
第四层是平坦的小路，直接通向各个商场，学校，单位和医院。人们可以走路，跑步去上班上学，还可以滑着滑板去，穿着旱冰鞋去，跳着舞去，这样十分安全。家长也不用每天等在学校门口接孩子们了。商场了，超市里的东西都是免费的，这样就不会有小偷来偷东西了。
这就是我心中的未来的城市，你想去吗？
城市的雪与梅（优质17篇）篇八
课时安排：2课时。
教学目的：
1.了解区域工业化和城市化的关系，以及它们对区域社会经济发展所起的作用。
2.分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素，并通过比较，认识到对外开放政策是其中的关键因素。
3.比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，归纳出不同时期的主要发展特点，并能够结合具体案例分析工业化进程对城市化的巨大推动。
4.分析珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题，并尝试评价目前的一些调整措施和发展方向。
教学重点：
1.导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素。
2.珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段即及主要发展特点。
3.珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题及调整措施和发展方向。
教学难点：
1.珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段即及主要发展特点。
2.珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题及调整措施和发展方向。
教具准备：有关挂图等、自制图表等。
教学方法：比较法、案例分析法、图示法等。
教学过程：
第一课时。
1.城市化、工业化与区域社会经济发展的关系。
工业化与城市化是推动区域经济社会发展的主要动力。
2.城市化与工业化相互之间的关系。
区域工业化与城市化是两股相互促进的力量，区域工业化必然带来城市化，城市化反过来又会促进工业化。
3.一般发展中国家如何推进工业化和城市化。
通过优惠政策，鼓励少数有条件的区域率先推进工业化与城市化，以带动相邻区域以至全国其他地区工业化与城市化。
如珠江三角洲地区)就是我国改革开放以后，得益于优惠政策而迅速推进工业化与城市化的地区之一。
二、对外开放的前沿。
珠江三角洲地区是我国仅次于长江三角洲地区的城市密集区。珠江三角洲地区工业化和城市化水平的迅速提高的原因：
1.国家和地区的产业结构调整。
发达国家在20世纪七八十年代的产业结构调整：
（1）第二产业所占比重不断下降，第三产业所占比重不断上升；
（2）在工业内部，劳动力和资源密集型产业所占比重不断下降，技术、知识密集型产业所占比重不断上升。
影响：发达国家的劳动力密集型和资源密集型产业要在世界其他地区寻找新的出路，为珠江三角洲地区迅速的工业化与城市化提供了契机。
2.国家的对外开放政策。
改革开放以后，珠江三角洲地区作为我国对外开放的前沿，给予许多优惠政策，使珠江三角洲地区优先于其他地区吸引外资。
3.良好的区位条件。
珠江三角洲地区位于我国南部沿海，毗邻港澳，靠近东南亚。
影响：使本区得以发挥劳动力丰富、地价低廉的优势，就近接受港澳产业的扩散，利用港澳贸易渠道，大量出口商品，参与广泛的国际分工。
阅读。
通过此阅读材料，使学生大致了解以下内容。
中国出口商品交易会（简称广交会）是中国目前历史最长、级别最高、规模最大、商品种类最全、到会客商最多、成交效果最好的综合性国际贸易盛会，每年春秋两季在广州各举办一届。
4.全国最大的侨乡之一。
珠江三角洲地区是著名的侨乡。改革开放以后，广大华侨和港澳台同胞利用他们在海外的各方面关系，通过投资、引商、引资，推动了珠江三角洲地区的经济发展。
活动。
1.国际经济环境、对外开放政策、区位、侨乡是珠江三角洲工业化、城市化的有利条件。完成下表，对上述四个条件进行类比分析。
点拨：20世纪80年代前后都有的条件是区位、侨乡、与全国其他地区共同拥有的条件是国际经济环境。
点拨：由问题1的分析我们得知，珠江三角洲在20世纪80年代后才具备、全国其他地区很长时间内不拥有的条件只有一项：对外开放政策，这是本地区工业化、城市化发展较快的关键性因素。
板书设计。
第二节区域工业化与城市化。
二、对外开放的前沿。
1.国家和地区的产业结构调整2.国家的对外开放政策。
3.良好的区位条件4.全国最大的侨乡之一。
城市的雪与梅（优质17篇）篇九
家庭电话：______________;。
手机：______________。
买方：___________，
家庭电话：______________;。
手机：______________。
根据《中华人民共和国城市房地产管理法》、及其他有关法律、法规的规定，在平等、自愿、公平、协商一致的基础上，就房屋买卖事宜达成如下协议：
第一条房屋基本情况。
(一)卖方所售房屋(以下简称该房屋)坐落为：_______________________________________________________单元_________号(室)该房屋所在楼层为_________层，建筑面积共___________平方米。
随该房屋同时转让的房屋附属设施设备、装饰装修、相关物品清单等具体情况见附件一。
第二条房屋权属情况。
(一)该房屋所有权证证号为：________________________.
(二)土地使用状况。
该房屋占用的国有土地使用权以________(出让或划拨_______获得。
土地使用权证号为：________________________，土地使用权年限自________年_______月_______日至_______年(月_______日止。
乙方应当办理土地使用权出让手续并缴纳土地使用权出让金。
(三)该房屋性质为商品房。
(四)该房屋的抵押情况为未设定抵押。
(五)该房屋的租赁情况为卖方未将该房屋出租。
第三条买卖双方通过___________公司居间介绍(房地产执业经纪人：__________，经纪人执业证书号：______________)达成本交易。
中介费用为本合同房屋总价的__%，买卖双方各承担一半中介费，中介费在房屋所有权证过户到买方名下之日支付。
无论任何原因导致本交易未最后完成，已支付的中介费应该全部退还。
第四条成交价格和付款方式。
(一)经买卖双方协商一致，该房屋成交价格为：人民币___________元(小写)，________________________________元整(大写)。
上述房屋价格包括了该房屋附属设施设备、装饰装修、相关物品和其他与该房屋相关的所有权利。
(二)买方付款方式如下：
1、本合同签订后3日内，买方向卖方支付定金成交总价的__%，即人民币___________元。
2、该房屋过户到买方名下后__日内，买方向卖方支付成交总价的__%，即人民币___________元。
3、该房屋验收交接完成后__日内，买方向卖方支付成交总价的__%，即人民币___________元。
第五条权属转移登记和户口迁出。
(一)双方同意，自本合同签订之日起__日内，双方共同向房屋权属登记部门申请办理房屋权属转移登记手续。
(二)如买方未能在房屋权属登记部门规定的办理房屋权属转移登记手续的期限内(最长不超过__个月)取得房屋所有权证书的，买方有权退房，卖方应当自收到退房通知之日起__日内退还买方全部已付款，并按照银行中国人民银行同期贷款利率付给利息。
(三)卖方应当在该房屋所有权转移之日起__日内，向房屋所在地的户籍管理机关办理完成原有户口迁出手续。
如卖方未按期将与本房屋相关的户口迁出的，每逾期一日，卖方应向买方支付全部已付款万分之__的违约金。
如逾期超过90日，买方有权解除本合同，卖方应收到解除通知之日起__日内退还买方全部已付款，并按照银行中国人民银行同期贷款利率付给利息。
第六条房屋产权及具体状况的承诺。
卖方保证该房屋没有产权纠纷，因卖方原因造成该房屋不能办理产权登记或发生债权债务纠纷的，卖方应支付房价总款__%的违约金，并承担其他赔偿责任。
卖方保证已如实陈述该房屋权属状况、附属设施设备、装饰装修情况和相关关系，附件一所列的该房屋附属设施设备及其装饰装修随同该房屋一并转让给买方。
卖方保证自本合同签订之日起至该房屋验收交接完成，对已纳入附件一的各项房屋附属设施设备及其装饰装修保持良好的状况。
在房屋交付日以前发生的：___________________________费用由卖方承担，交付日以后(含当日)发生的费用由买方承担。
卖方同意将其缴纳的该房屋专项维修资金(公共维修基金)的账面余额在房屋过户后__日转移给买方。
如卖方未按期完成专项维修资金过户的，每逾期一日，卖方应支付已交付房价款万分之__的违约金。
第七条房屋的交付和验收。
卖方应当在房屋过户到买方名下后__日内将该房屋交付给买方。
该房屋交付时，应当履行下列各项手续：
2、买卖双方在房屋附属设施设备、装饰装修、相关物品清单上签字;。
3、移交该房屋房门钥匙;。
4、按本合同规定办理户口迁出手续;。
5、本合同规定的相关费用的支付和房屋专项维修资金的过户;。
6、本合同规定的其他应完成的事项。
本条规定的各项手续均完成后，才视为该房屋验收交接完成。
第八条本合同签订后，卖方再将该房屋出卖给第三人，导致买方不能取得房屋所有权证的，买受人有权解除本合同，卖方应当自收到解除通知之日起2日内退还买方全部已付款，并按买方累计已付房价款的一倍支付违约金。
第九条税、费相关规定。
第十条违约责任。
一、逾期交房责任。
除不可抗力外，卖方未按本合同第七条约定的期限和条件将该房屋交付买方的，按照如下规定处理。
(2)逾期超过__日后，买方有权退房。
买方退房的，卖方应当自收到退房通知之日起3日内退还全部已付款，并按照买方全部已付款的__%向买方支付违约金。
二、逾期付款责任。
买方未按照第四条约定的时间付款的，按照以下规定处理：
(2)逾期超过__日后，卖方有权解除合同。
卖方解除合同的，买方应当自解除合同通知送达之日起3日内按照逾期应付款的__%向卖方支付违约金，并由卖方退还买方全部已付款。
第十一条不可抗力。
因不可抗力不能按照约定履行本合同的，根据不可抗力的影响，部分或全部免除责任，但因不可抗力不能按照约定履行合同的一方当事人应当及时告知另一方当事人，并自不可抗力事件结束之日起3日内向另一方当事人提供证明。
上述房屋风险责任自该房屋验收交接完成之日起转移给买方。
第十二条争议解决方式。
本合同项下发生的争议，由双方协商解决;协商不成的，依法向房屋所在地人民法院起诉;。
第十三条本合同自双方签字(盖章)之日起生效。
双方可以根据具体情况对本合同中未约定、约定不明或不适用的内容签订书面补充协议进行变更或补充。
对本合同的解除，应当采用书面形式。
本合同附件及补充协议与本合同具有同等法律效力。
本合同附件为本合同的一部分，与本合同具有同等法律效力。
卖方：
买方：
中介方：
合同签订日期：____年____月____日
城市的雪与梅（优质17篇）篇十
我正在写日记，想到北京的市容很糟，白色垃圾随处可见，空气污染，河水浑浊，如果能改变一下面貌该多好呀。我手握笔杆，托着腮想象着未来美景。
城市像花园。抬头望去，瓦蓝瓦蓝的天空白云缕缕，仿佛蔚蓝的大海上漂浮着一叶叶白色的小舟，美丽极了。淡淡的云彩下，绿树成荫；河水清澈见底，小鱼在自由地畅游。树木倒映在清凌凌的河水里显得更绿，云朵倒映在清凌凌的.河水里显得更白。这么优美的环境是怎么治理出来的呢？原来，烟囱下面都装有一个“废气处理器”，排出来的废气经过“废气处理器”过滤和消毒后，又变成新鲜空气。工厂排放废水的下水道上都安装了“污水净化器”，废水经过处理后再排放到河里。因此江河、湖泊变成了条条银龙，天空成了蓝色的明镜。
我想乘车浏览城市全貌，就招手打了一辆出租车。在车上，司机告诉我：全城跑的都是超高速小轿车，不排废气，也不用汽油和水，而是把空气中的噪音和灰尘收集起来，经过一系列反应，使它产生一种巨大的动力，驱动小轿车快速行进。这种车子不仅轻便、舒适、安全，而且无污染。我坐在车里，看到城市中高楼林立，各种风格的建筑拔地而起，有仿古的、现代的、欧式的、美式的、日式的，有蘑菇形的、月牙形的，让人觉得好像进入了童话世界。城市美景令我目不暇接，赞不绝口，更使我流连忘返。
乘车浏览完城市的全貌，步行在宽阔的街道上，城市的文明气息扑面而来。黑黝黝的柏油马路上没有一丝尘土，行人穿戴整齐，男的英俊潇洒，女的美丽大方。人们虽匆匆行走，但都彬彬有礼，遇事互相谦让。
“丹阳，你不赶紧写作业，发什么呆啊？”妈妈的一句话把我从幻想拉回了现实。
我久久回味着，寻思着，多么想留住这座。我相信，凭着中国人民的聪明才智和建设国家、治理环境的干劲，这个幻想在不远的将来一定会成为现实。
城市的雪与梅（优质17篇）篇十一
我一个人独处月光下，看了看表，竟以是深夜了。可我呆呆的趴在阳台上都在想些什么？我也不太清楚，有时是我哪乱七八糟地科学计划，或想着以后弄些奇怪化学实验品之类的。呵呵，我可真是搞怪！
可今晚不同的是，我并没有那些奇怪的想法，只是痴痴的望着头上的月亮。从没用觉得月亮是这样的美好，月亮，被一片朦胧所笼罩这，越发显得神秘了。就是这样的景色，让我久久不能入睡，宁静的夜晚总是稀少的，平日里来往的车辆，那可恶的鸣笛声，时常破坏了夜晚的静谧，可是今日，似乎昔日的吵闹都消失不见了，但却又有几分空虚，在这个分外宁静的夜晚，剩下的，只有那城市中不被人了解的寂漠罢！
我忽然有些伤感，我在这个城市，这个房间里困了多久了，没人束缚我，我却也不能离开，抬头就只有这天上朦胧，美好的月亮。
月亮的美好，是，无可否认，但它离我有多远呢？我不知道。
虽然我的身边有无数人，但还是会在安静的夜里感到孤独，每当我在晚上的台灯下写着作业，那种冰冷的安静的孤独总是包围这我，那时，世界上的一切都好像离开了我，只有我一人。我不讨厌作业，但讨厌那冰冷，那安静。只有我在做些别的，才不会感觉到它的存在。
城市虽然先进，在城市中生活虽然方便许多，但是生活在这里的人多了几分距离。
城市的雪与梅（优质17篇）篇十二
封面装帧的。
如诗如画。
有人说她：是水城。
有人说她：是花城。
更多的人说：是腾飞之城。
高层次的多维空间。
让人目眩头昏。
电视台的主持人。
大胆地采用声，光，电。
灵感和现代电子技术。
孕育出了永恒之作。
白昼的渲染。
现代的说成了古朴典雅。
还有那爱情的故事连着古墓。
好端端的一座城。
把“思想”和进了混凝土。
林立的楼房发芽了。
灰蒙蒙的。
一大片连着一大片。
于是。
在楼房的外墙。
拼命地涂抹粉刷。
而后。
有人在编撰故事。
鬼屋，鬼街，鬼城。
城市的雪与梅（优质17篇）篇十三
星期五的上午第二节课刚开始，我伴着铃声踏进教室，只见晓清从座位走出，手里还拿着五角钱，"老师，我下课的时候捡到五角钱。"接过她手里的五角钱，我扬起手中的钱问道："这是谁的五角钱？"全班学生竟无人认领。于是我就当着学生的面把五角钱放到了粉笔盒中，并强调有谁掉了这五角钱的，下课后自己来拿。
第三节课我走进教室的第一件事就是看看五角钱有没有被认领走，在看到粉笔盒中除了粉笔之外，其他什么也没有了，我料定准是哪个学生当时不敢认领，课后来拿的。于是我顺口问了一下全班学生，但没有一人承认到粉笔盒中拿过五角钱，我意识到了问题的严重性。于是我在班上开展调查，课间有谁接近过讲台，有几个同学主动说自己下课后接近过讲台，但从他们的陈述中和他们平时的表现来看，决不会是他们的。于是我用眼光扫视了全班，在我扫视全班的过程中，我发现了一人的眼光不敢与我对接，我把眼光定视在他的身上，脑海中浮现出了他的平时表现与他的为人，我相信我的判断不会错的。但我没有这样做，我知道这样做的后果是什么，于是我对全班学生这样说道："同学们，这五角钱也许是某位同学很急用，悄悄的借去了，他不好意思告诉别人，虽然这五角钱不是太多，但能帮助他解决一些困难，可能他已经用了这五角钱，所以现在没办法还，但老师相信他下午一定能还上的，是吗？"我边说边向坐在后面的那位看去，只见他一直低着头，我了解他此时的心情。
下午写字课的时候，我来到班级。此时的粉笔盒中还是除了粉笔之外，啥都没有。这怎么行？就这样行了，我的心中顿时冒起无名之火，恨不得立即把他拉来训斥一顿，让他把五角钱还上。但转念一想，这样得简单粗暴得方法行吗？能解决根本性得问题吗？能解决学生的思想问题吗？还得从解决学生的思想入手，于是在下午的第二节班会课上，我针对这件事开展以"诚信与诚实"为主题的班会，对全班学生进行了动之以情、晓之以理的诚信教育，并列举了许多正确和错误的事例让学生辨别，并要他们说出理由。在这样的师生讨论交流过程中，不知不觉地度过了四十分钟，在即将下课的时候，我又把上午的那番话重复了一遍，我坚信这次一定会有效果的，这也是我预想的。
两天的周末很快就过去了，星期一的第一节课，我走进教室，心中想着那五角钱此时一定会在粉笔盒中了。果然不出我所料，眼睛朝讲台上的粉笔盒望去，一张崭新的五角钱压在一块橡皮之下，我猜想这一定是那位学生自己悄悄地把五角钱给还上了。于是我拿起粉笔盒中的五角钱对全班学生说道："这五角钱又回来了，不管是谁借走的，他能还回来，就说明他很诚实，老师也相信他今后也会这样做的。"当我的目光再次与他接触时，我感受到了心灵的碰撞，他目光中充满了感激，我真庆幸当时没有把那无名之火发出来，如果是那样的话，也许就不会出现一个诚实的孩子，那将会伤害了一个孩子的自尊，不仅不会使他还回这五角钱，还又可能发生意想不到的事情。
诚实无价。我用我的真心唤回了他的诚实，我相信通过这件事之后，他再也不会做不诚实的孩子了。
城市的雪与梅（优质17篇）篇十四
第三十四条违反本条例规定，未取得房屋拆迁许可证，擅自实施拆迁的，由房屋拆迁管理部门责令停止拆迁，给予警告，并处已经拆迁房屋建筑面积每平方米20元以上50元以下的罚款。
第三十五条拆迁人违反本条例的规定，以欺骗手段取得房屋拆迁许可证的，由房屋拆迁管理部门吊销房屋拆迁许可证，并处拆迁补偿安置资金1%以上3%以下的罚款。
第三十六条拆迁人违反本条例的规定，有下列行为之一的，由房屋拆迁管理部门责令停止拆迁，给予警告，可以并处拆迁补偿安置资金3%以下的罚款;情节严重的，吊销房屋拆迁许可证：
(一)未按房屋拆迁许可证确定的拆迁范围实施房屋拆迁的;。
(二)委托不具有拆迁资格的单位实施拆迁的;。
(三)擅自延长拆迁期限的。
第三十七条接受委托的拆迁单位违反本条例的规定，转让拆迁业务的，由房屋拆迁管理部门责令改正，没收违法所得，并处合同约定的拆迁服务费25%以上50%以下的罚款。
第三十八条县级以上地方人民政府房屋拆迁管理部门违反本条例规定核发房屋拆迁许可证以及其他批准文件的，核发房屋拆迁许可证以及其他批准文件后不履行监督管理职责的，或者对违法行为不予查处的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分;情节严重，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
城市的雪与梅（优质17篇）篇十五
地理位置：
位于长江和汉江汇合处;中国大陆的中部。
自然因素：
亚热带季风气候，热量充足，降水丰富，雨热同期;处于长江中下游平原，地形平坦，长江、汉江汇合处，为城市提供丰富的水源，也方便人流、物流的集散和中转。
社会经济因素：
附近铁矿、棉花资源;长江和汉江汇合处，京广铁路穿过，交通便利;科技发达;劳动力丰富，素质高;湖北省省会城市，华中地区最大的经济、文化中心;现代工业、新兴高科技产业(光谷)。(主要工业部门：钢铁、汽车、棉纺织、光谷等)。
第一批城市诞生的地区。
世界上一些大河冲击平原，如：长江黄河中下游平原;恒河和印度河、尼罗河中下游平原等。
原因分析：由于肥沃的土壤和便利的灌溉条件，使农业发达;便利的水运。
上海市的发展。
优越的区位因素：
便捷的交通;广阔的消费市场;高素质的劳动力;宽广的经济腹地;充足的商品供应;丰富的农副产品;雄厚的技术力量。
城市化问题：
产生—城市人口膨胀;用地规模扩大;表现—用地紧张，城市建设滞后;道路狭小，交通堵塞;居住拥挤;绿地面积小，环境质量差。
浦东新区的规模和发展：
作用—解决城市化问题;带动区域经济发展;。
有利条件—位置：
城市规划：
分为城市化地区和非城市化地区两部分;采取轴向发展与综合组团相结合的布局形态;纵横交错的快速干道和河流;各种类型的绿地组成绿化体系。
如何学习高中地理拿高分。
1、理解是关键。地理学的知识，即使是地理事实和现象，大多也是可以通过理解它们之间的内在联系和规律来记住的。而关键的基本概念和原理更要理解。学习地理跟其他学科的学习一样，也要多问“为什么”。有了起码的怀疑精神和批判精神，提出问题并不是一件很困难的事情。其实地理学得不好的同学，他们关于地理的“为什么”应该是很多的--只是问题太多、怕麻烦、怕思考、怕问老师、羞于问同学，而没有深究下去。
2、良好的意志品质是学好地理的保证。有些成绩差的同学也许在理解能力和思维能力发面比其他同学弱一些，但完全可以通过坚持不懈的努力来弥补。在学习过程中遇到困难是不可避免的，而“迎难而进”和“畏难而退”对于学习的影响是显而易见的。当然，以中学阶段的知识基础不可能解释所有的疑问，迎难而进也应该有一定的限度--这可以通过请教老师来判断。
3、兴趣是最好的老师，并且兴趣可以在学习的过程中有意识地培养。个人感觉好象是夫妻之间的感情可以培养(当然，偶可以择，而地理对于有考试要求的学生而言，带有一点compulsory).对地理了解的越多，就越有兴趣。说句带有idealism色彩的话，“态度决定一切”。在学习地理的过程中，可以摸索、总结出最适合自己的具体学习方法和学习习惯。以我的看法，正确而积极的态度和良好的学习习惯，比方法更基本、更重要。
4、克服自卑的心理。“别人能行的，我也行。”这句话，应该当做一个无条件的信念而深藏在自己心里。天才和弱智都是极少数的。其实自卑并不可怕，适度的自卑感更有利于激发人的潜能。意识到自己比别人差，多多少少都会有点自卑，但不能因此而放弃努力。要有信心通过自己的努力超过“从前的我”--也许有的同学跟我一样，不喜欢以别人为目标为追赶对象，那么就以自己为目标--“超越自我”。顺便提一下，其实有相当部分的同学是由于喜欢刨根问底而又经常得不到令他们满意的答案，影响了学习。我自己就是这样，大学的时候，就有一些成绩比我好的同学看到我有那么多的问题而感到奇怪。如果是属于这种情况，就更用不着自卑了。
5、平时勤看中国地图和世界地图，对著名的高原、山脉、丘陵、平原、盆地，河流、湖泊、海洋、岛屿、海峡、城市、矿藏资源、交通线(铁路、航道等)、气候类型、陆地自然带等地理事物的分布要熟悉，形成所谓的“心理地图”。这主要靠平时的逐渐积累。
6、遵循学习和记忆的基本规律。正如楼主所说的那样，课前预习、课堂认真听课、做好笔记、课后必要的练习，这些是起码的环节。此外，循序渐进原则、遗忘曲线规律等也是必须遵循的。
7、养成计划做事和学习的习惯。学习必须靠平时心平气和地坚持，不能靠一时冲动而虎头蛇尾、断断续续，否则前功尽弃。
城市的雪与梅（优质17篇）篇十六
冬天，寒风刺骨，我外出买了东西就赶紧往家跑去。我在大街小巷里飞奔着，巷子里只有稀稀散散的几个身体硬朗的中年人。
一棵高大的枫树下，放着两张被冻得吱嘎叫的小矮凳。一张上面坐着个老奶奶，饱含岁月沧桑的皱纹爬上她的额头，两鬓花白，一缕缕银发写下无数温情；另一张上坐着个年龄和我相仿的女孩，脸颊冻得通红，一双眼睛瞪得老大，呆呆傻傻的样子。
我好奇地停下了脚步，搓着手在一旁默默地看着祖孙俩。老人在弯腰洗衣服，不几下就要立起来拧拧自己的腰，然后递给女孩一个微笑，女孩也笑，傻傻的笑。老人又弯下腰去，继续洗起来，不时微微地咳嗽几声。“这该多么冷呀！”我喃喃着，加快了搓手的速度。
“咳，咳，咳…咳，咳，咳！”老人突然剧烈咳嗽起来，她不停地用手拍打着胸口，仍是无济于事。手中的肥皂掉在了水盆中，溅起一阵水花。
女孩急得跳起来，小板凳一下被掀翻。她一下子冲到老人背后，两个拳头使劲地往老人背上敲，或许她认为用力越大，奶奶就越快好。但这样终究是不行的。
“用这么大力，不怕把人敲出病来吗?!”我有些惊讶，但更多的是恐慌。我准备冲上去帮她一把，但就在这时，老人的咳嗽停止了。
老人的脸，因剧烈的咳嗽而泛起了红晕，显得更是慈蔼。女孩却突然一屁股坐到地上，哭了起来。老人赶紧把她搂在怀里，替她抹干泪水，然后又唱起歌来，那歌我叫不出名字来，只是听了十分温暖。
唱着唱着，老人却又低头抹起泪来，女孩“咿咿呀呀”地一阵乱叫，挥舞着手要给老人抹泪。
“是奶奶对不住你呀！是奶奶对不住你呀！”老人不停地喃喃，泪水也如涌泉不停地往下落。
祖女俩就这样在寒风中相互依偎在一起许久……。
老人坐下继续洗衣，女孩继续在一旁傻傻地看。就当我准备离开时，一位中年妇女小跑着回来了。
“妈！您怎么又在洗衣服？！”她吃了一惊，连忙跑过去扶起老人，“不是说好了我回来洗吗？您身体不好，天又这么冷……”
“没事，我身子骨还硬朗！”老人边起身边说，“你天天在外面赚钱给她治病，已经很累了，回来了，就好好休息一下吧！”
“妈，孩子的病您放心，我们会想办法！”妇女扶着老人往一栋矮破的平房走去，又向女孩招招手，示意她过来，“倒是您，要注意身体呀……”妇女转向女孩，“你冷吗？手都冻红了，快，跟奶奶进屋去！”
女孩突然抓起妇女的手，给它吹气，似乎想让它变得更温暖，更柔滑些。
妇女望着她，眼里挂上了一袭泪帘……。
我满揣着感动回家了，你呢？
行生感，感于行。走过每一角落，感动每一瞬间。
——后记。
城市的雪与梅（优质17篇）篇十七
带上一箱酸涩的行李。
我慢慢地，
虽然这是我的回忆……。
这场莫名旅行就这样开始，
新装衣饰伴我夜行，
华丽代不代表会有好的心墙？
昨天的回忆还荡在脑海里，
删不去你的笑意，
你过期的鼓励，
却一直在复制，
反反复复未停息。
呆望着夜空的繁星，
闪烁的群体，
仿佛其中一颗就有你。
曾经肯定与被肯定的关系，
维系了我们的距离，
两颗星没有排斥。
你说的话总那么好听，
感情未想过会平移，
这条数轴上起点是努力，
从未想过你我会平行。
没有交点地伸延下去。。。。。。
记得当时你远去的背影，
视线里你的样子，
渐渐变不清晰。
碎碎片片的回忆，
散落在眼底，
刺痛了我的`眼睛。
夜灯下寂寞的场景，
发射出我微显的痛心。
车长声音通知尾站到此，
正午钟声忽然响起。()。
我的回忆被割离，
思绪瞬间明晰，
原来一切都时梦境。
你送的礼物已落地，
而我全然不知地离去。
我希望自己只记得，