专业硕士实践总结(精选13篇)

时间:2025-03-09 作者:文轩

在撰写实践报告时,我们需要准确记录实践过程、结果和反思,以便全面评估和总结。小编精选了一些实践报告的典型样例,希望对大家提供一些写作的思路和指导。

专业硕士实践总结(精选13篇)篇一

为了适应21世纪人才培养的需求,加强大学生专业素质教育,加强同学们的专业知识,把专业知识与实际结合,认真落实大学生专业素质拓展计划,我于xx月x日开始次活动,经过七天的努力取得圆满成功,此次活动总结有以下三点:

信任同伴、相信队长是我们融入团队,开展工作的基础。我们整个网页项目的开发过程中就让大家学会信任同伴、相信团队。在网站统筹准备阶段就开始分工合作,每个人负责一部分,每个部分都是重要的组成部分,不能有一部分出差错,我们都把彼此交给了大家,因为我们相信彼此。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的团队,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持,我们在这个团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

每个人都有自己薄弱的一面,只有不断挑战自我、战胜自我,我们才能够战胜一切困难。在我们的项目会遇到各种各样的难题,在我们的人生中亦是如此,我们也会遇到很多近在眼前的困难,只要我们勇于挑战自我,勇敢的跨出第一步,我们的人生就能前进一大步,才能更好的将本属于自己的机会牢牢抓住。开发项目过程中虽说加强了团队间的凝聚力,但更重要的是让自己清楚地认识到自己的能力和专业知识与实际的结合。同时我们也要相信自己,成功永远属于有自信的人,一个获得巨大成功的人,首先应该是自信的。自信使不可能变为现实。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活给我们无数个坑洞,当我们陷入其中努力往上攀爬时,自信成了此时的考官,我们只有拥有自信才能找到自己的潜能,挖掘超越极限,走出黑暗的坑洞,让温暖的阳光划破冰峰的自己,交上满意答卷。

团结就是力量,团结就是希望。只要大家团结一致、齐心协力就一定能克服所有的困难。通过这次开发项目过程中加强了自己的专业知识和专业能力以及知识与实际的结合,但是,更重要的是加强了我们团队间的默契与团队精神。这次专业素质拓展使我了解到“没有完美的个人,但是可以有完美的团队”。

还使大家亲身感受到了“人的潜力是无穷的”。世上无难事,没有什么不可能完成的任务;人最大的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步!决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,要相信自己,你就是最棒的!

专业硕士实践总结(精选13篇)篇二

7.6:尤溪行的第一天,早上我们早早的起床洗漱完后,用过早餐就直奔我们的目的地尤溪县医院。与我们进行交流的有副院长、护理部主任及副主任,副院长向我们介绍了医院的大体情况,两位主任向我们表明了他们对护理这一职业的看法及未来护理的发展,他们的看法是护理在近几年的就业还是比较明朗的,让我们有所放心。随后带领我们参观了医院的部分病房及设备。看的出医院正在大力改进医院的设备,让方方面面都更加的完善,从而营造一个更为完善的医疗环境,为尤溪人民带来更好的医疗条件。下午,我们一行人出发来到了闻名的‘朱熹公园’在那里举行了有关朱熹的猜谜活动,与当地人进行互动并借此了解他们对朱熹的了解,之后由林老师带领我们参观了博物馆并向我们讲解了朱熹的生平,通过这两项活动让我们深深体会到了‘朱子文化城’的魅力,相信在政府与尤溪人民的大力合作下朱熹将走的更远。

7.7:7号我们已经在西滨镇。稍作准备我们就赶往镇政府,与领导进行了交流,他们向我们介绍了西滨的一些基本情况,本镇的发展历程及对未来的规划。下午,来到了过溪村先与那里的领导进行了短暂了交流了解了一些基本情况,之后就带领我们到村子实地了解村庄的建设,其中有一个叫‘移民俱乐部’的最为有特色里面有许多的娱乐与健身设施供村民活动,村民可以自由的来此进行娱乐与活动。西滨镇根据实际情况,不同的村庄发展根据自身不同的情况建设不同类型的新农村,充分利用资源发展自身。通过今天的下村,西滨镇的新农村建设相当的不错,这也证实了今早的想法,也让我们体会到了新农村与之前的农村在实质上的差别,新农村建设不仅仅是在物质上还在精神上都大大提高使新农村人更加的享受生活。

7.8:今天是到西洋村进行义诊。我们到达村部与领导和老人进行小谈后就开始为义诊作准备,今天的义诊地就在村部里。义诊开始就有许多人赶来,村里还为我们请来了两名医生,为村民解决一些简单的问题,老人们对次的活动相当的热情,老人们还与我们进行了交谈,我们向他们讲解了一些有关防中暑的健康知识,村部与村里的人对我们的活动相当的支持,我们还意外的结识了一位老人,她每天都跳舞,她答应我们会为我们的晚会出节目,我们相当的开心。今早的活动很成功。下午村支书带我们到受灾的村民家里进行入户调查,有些村民受到了较为严重的损失,但是有政府在关心关怀关注他们,让他们感到十分的温暖,让他们对生活充满了希望。在村里的活动让我们感受到了西洋村人的热情。

7.9:今早起床大家都十分的期待,因为今天不止有得玩还有得吃那是相当想一想就开心,到了三连村我们就直奔梨园,听这里的主人向我们小介绍了一下梨园的情况我们就迫不急待的冲向了梨树,看着可口的梨满园都是不知该从何下手,真有点‘吃着碗里的望着锅里的的感觉’,此时也顾不上形象了,直接就狼吞虎咽了吃到满嘴是汁,这里的梨好甜好大,可以看的出主人平时是很花心思的,精心的培养这里的果树,今年又是一个好收成,不知不觉已经到了中午了,大家都吃的相当的开心也相当的饱了,午饭都可以省了。之后我们就开始了对当地低保户的慰问,给他们带去了一些简单小药品,也向他们讲解了一些平时该注意的健康知识,与他们交流了解他们的生活状况。因为有政府对他们进行扶助,让他们可以达到基本的生活条件,吃穿不愁,他们对我们的到来表示十分的开心,有人可以和他们聊天,不止是他们我们也感到开心心里很温暖。

7.10:在西滨镇的最后一天,今天的任务是为小学生上有关‘朱子文化’的课,而下午则准备晚上晚会的事。为小学生上课,让他们关注‘朱子文化’为他们讲解有关朱熹的生平,此外,我们还和他们进行了一些小活动,增进与他们的感情,他们也向我们展示了他们的才艺,有几位他们的书画是相当的了不起啊,让我们这些大学生自愧不如,有些事获得省级或县级的奖的,相信他们会有不错的将来,今天与小朋友们玩的很开心哦。下午就为今晚的晚会做准备了,晚上有个不错的晚会,与村里的领导及村民们玩的相当的开心,在晚会上无论是领导还是村民大家官民同乐一起度过了欢快的夜晚,在依依不舍中我们结束了今晚的晚会同时也说明我们再西滨镇的活动也就此结束了,心中有些不舍再见了西滨。

7.11:早上我们从西滨回到了尤溪县城,回到了刚来时的那个招待所,开始为下午的活动做准备。下午我们和王老师一起去听陈长根教授有关朱熹的讲座,通过这次讲座让我们更深入的了解了朱熹这一文化名人,从他的出生就预示着他不平凡,她不仅仅是一个文学家还是科学家、哲学家等,在其他方面也有不俗贡献,了解到‘朱熹问天’就注定着他的不一般,‘桃开二度’的传说说出了朱熹的勤奋,从教授的口中还得知了许多以前从未听过的有关朱熹的事迹与趣事,朱熹所留下的文化对现代的教育也有着只要的地位。从中我们可以学到许多,其中有一句是‘朱熹并非生来就是圣人’朱熹虽然有天赋但后天的努力是关键,这对于我们这帮年轻人来说是一种激励,激励我们脚踏实地的好好努力。

7.12:实践的最后一天,应该说是最后半天了,今早6点就起床是这几天最早的,因为今天的活动是最为重要的,一大早我们就赶往活动场地进行布置了,之前还有点当心今天来的人不会多,但是活动还没开始就有不少人前来,看来之前的担心是多余的,他们在活动还没开始之前向我们询问了活动具体内容。现场来了许多人,有电视台的、报社的及其他一些领导,现场的气氛相当的活跃,县医院的副院长还带来了两名医生帮忙,为他们解决一些简单的毛病,我们也借此机会来宣传我们的福建医科大学及护理学院,这也是我们此行的另一个目的,从今天的结果来看我们的活动成功了也达到了我们的目的,此次的尤溪之行终于结束了,而且是圆满的结束了。这次实践让我们受益匪浅,我们的能力得到了锻炼,让我们了解社会体会社会,这次活动定会让我们每个人终生难忘的。

总结

回首望去7天的暑期实践已经结束了,可以说是圆满成功了,这7天中的所见所闻所感都是一种全新的尝试,让我受益匪浅。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入了半个社会,我们不再是象牙塔里的花朵,通过社会实践的磨练,我深深的体会到社会实践是一笔宝贵的财富,其实社会是一所更能锻炼人的综合性大学,而社会实践是引导我们初入社会的机会。投入到社会实践才能知道我们的不足,为今后走出校门踏进社会做基础,在今后的工作中,在过去的社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围。

作为大学生我们仅仅关心学校里的是是远远不够的,我们是将来要出社会服务社会的人,所以还要了解社会才行,此次实践之行是学校给了我们学校的机会,给了我们极大的支持和信任,社会实践给了大学生们这次广泛接触基层、了解基层的机会,深入基层还同基层领导进行交流,从领导中学到了很多书上学不到的东西,从其中的领导就可以看出本村的面貌。

通过此次社会实践丰富多彩的内容使我更加了解社会,对社会的认知有很大的提高开阔了视野增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置发现了自己的不足,从而来提高自己完善自己。

如果说我们在学校是理论知识,那么社会实践就是理论与实践的结合。‘纸上谈兵’是不行的尤其是当代的大学生更应该把理论与实践结合,我们很容易就忽视了实践的环节只重视理论学习,这对以后在工作岗位的发展是很不利的,在实践中结合本专业的特色,在实践中检验自己的知识水平,在这7天的实践中每天汗水都湿透了我们的衣裤,在烈日下我们坚持着,我们坚定着信念我们是服务社会的团体,是大众的仆人,我们把护理的精神带去了尤溪,把医大学子的优秀品质带到了尤溪。

此外,此次的实践地是在尤溪有‘朱子文化城’美称的地方,是朱熹的故乡,可想而知这里有关朱熹的文化气氛是怎样的,我们通过参观博物馆和雨专家的的交流然我们更加深刻的了解了朱熹,而我们此次的另一个目的是将朱子文化带会学校进行宣传,为朱子文化的发展做出自己的一份贡献,也是我们服务于社会的宗旨。

社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育的重要手段,它有助于当代大学生的接触社会,了解社会同时也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会回报社会的一种良好形式。

专业硕士实践总结(精选13篇)篇三

随着近代中国的不断崛起和发展,我国的经济逐渐强大,人民的生活水平也有了很大的提高。然而,在经济发展中,我国也存在许多问题,其中最致命的是我们的环境保护,这严重影响了我国的可持续发展。

为了全面完成教学任务,学校让学生进行理论联系,同时拓展学生视野,丰富课外社会知识。学校领导为我们每个学生精心制定了一个长期计划——每年一次社会实践。今年暑假,我们进行了一次社会实践。

两个星期后,我顺利完成了学校安排的社会实践。回顾这段时间的社会实践,收获颇多,但也有遗憾。因为刚在学校学的知识不够扎实,只能在实习公司看到,不能动!如果我想学习更多的知识,我只能在工作时间向他们请教相关的专业知识!

因为我的真诚,赢得了他们的'喜爱,热情地给我讲了很多关于我们园林专业的知识,比如画画,草坪的重要作用,色彩在园林中的表现等等。这样会让我对风景园林专业有更好的了解,也让我知道做人的基础。

为了开阔视野,拓展自己的园林专业知识,在公司工作的叔叔阿姨们轮流带我去公园,观察花园的造园手法,并给我讲了园林小品:大厅和大厅差不多,站在花园中央,或者在钱的路口,朝南;玄关类似亭子,单体建筑或建筑群比厅、堂更轻更美。花园作为一个景观长期位于一个明显的位置;建筑类似楼阁,一般是两栋以上的建筑,位于厅堂后面或花园周围。山旁的水效果高耸入云,作为景点;车站通常建在水边、湖边、桥上和山腰。亭子是一座临水的建筑,通常建在靠近水边的平台上,靠近花草树木。楼道园林中的长建筑;亭子是具有民族特色的园林建筑之一,矗立在山、水边、湖心、路旁、桥头、桥梁等处。,经常与走廊相连。等等。这期间我被他们的解释陶醉了。他们告诉我,要想学好风景园林,一定要出去看看一些好的公园、古迹、别人创造的有特色的建筑,从中汲取精华,设计出原本的景观特色。这时,我对园林有了更多的了解。花园是一个能为人们创造更好生活环境的创造者。

让我体会到我们在园林学习中是多么丰富多彩!我们经常带着画板到处去写生。我们可以随意坐在任何地方画画,无论是在农村还是在城市。在人们羡慕和惊讶的目光中,我们挥动手中的画笔,用美丽的颜色描绘它们,画出生动的作品!不管我们去哪里,只要有一张纸和一支笔,我们就会购买自己的技能。我们会在它好看的时候把它当作艺术,在它难看的时候把它当作不好的锻炼。学习风景园林对我们来说有多重要!

专业硕士实践总结(精选13篇)篇四

报告题目:

姓名:

学号:

工程领域:

校内导师:

校外导师:

撰写日期:

拟实践方向:模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变换技术等方向

拟实践内容概述:参与电容电表的整个研发设计过程

基本理论知识:在产品研发过程中用到模拟电子技术,数字电子技术,电力电子变换技

术等基本的理论知识,电路知识以及测试方面的知识也很重要。

实践要求的基本技能:一些基本的电路知识的掌握,对电气行业相关行业标准的了解,

要求比较强的动手能力还有测试仪表仪器使用的相关知识等。

实践拟出的成果概述:

(1)查找电容电表相关方面的资料,做好总结,为参与研发电容电表做好相关知识储备。

(2)协助使用protel99se软件绘制出相关的原理图和pcb板图。

(3)制版后协助完成pcb版上相关元器件的焊接。

(4)完成组装好后对电容电表相关性能进行测试,并对测试过关的电容电表进行调试。

践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。

专业硕士实践报告拓展1

1、实践内容

随着工业过程自动化水平的不断提高,企事业单位与高校实验室等相关需求企业对自身的一些需要进行大量重复性工作的机电控制设备提出了一些自动化工作要求。我在xxxx测试控制设备厂进行专业实践时,主要就是结合某企业的设备自动化升级改造要求,对该企业原有的一套手动控制传动设备进行现代化升级改造,在近一年的专业实践中,我全程参与了该改造任务的全部工作,这对我的专业知识的积累以及本专业现有加工与设计技术水平有了长足的认识与提高。

针对原有的手动控制传动设备进行自动化升级改造的研究过程是一个多学科领域交叉与融合的研究过程。在本次专业实践工作中,首先在多次深入了解该企业现有的手动设备的工作情况与性能需求以及使用方其他一些设计要求等调研的基础上,提出了基于现有设备的自动化设计改造方案,该方案力求设计合理、节约成本的基础上,实现设备的自动化控制,节约人力并提高产品可靠性等目的。通过该设备的升级改造,在与实习企业兴平市秦通测试控制设备厂的共同努力下,我们积累了一套手动控制设备升级改造为自动化设备的实际设计与改造经验。本次实践工作的总体内容主要包括以下几个方面:

(1)机电传动控制设备性能需求与工况要求分析

通过多次深入进入该企业车间了解以及与该手动设备的现有使用人员的多次交谈,并结合该企业相关技术人员与领导同志多次协商的基础上,我们了解了对方的主要改造需求:该手动设备需要完成大量重复性工作,并且本身有一定的精度问题,希望能够将其改造成一套自动化控制设备与适当提高其运动精度并且能够记录其所加工产品的相关信息以备后查。同时,我们考查了该设备的现有使用条件与工况要求,以为进一步的改造工作提出一些环境要求。

(2)机电传动控制设备系统方案设计与分析

结合多次的协商与沟通的基础上,我们在分析设备性能分析的基础上,我们提出了一套手动与电动两套动力系统,滚珠丝杠为运动传动部件,利用光学光栅尺进行测量反馈,并利用自主开发的软件系统进行控制的软、硬件系统结合的设备改造方案。

(3)机电传动控制设备各个子模块结构详细设计

根据上述设计方案,我们首先进行了明确的工作划分,这样就可以提高人员利用效率,结合任务需求,我们将任务分为软件系统和硬件系统两个子模块,我加入硬件系统模块。硬件系统主要负责电动机、减速器与光栅尺组件的选型与采购,工作平台的设计,基准以及其他组件的设计加工工作;软件系统负责整个系统的软件平台的开发。

(4)机电传动控制设备软、硬件加工与制造,以及购买部分组件;

在结合兴平市秦通测试控制设备厂现有技术条件的基础上,我们对软、硬件系统的部分组件选择了进行外协的方式,对于我厂的特长的加工与设计方面的组件选择了自行设计与加工制造。

(5)机电传动控制设备软、硬件协调安装与调试;

在分别完成软、硬件系统各个组件的加工制造与外购后,我们进行软、硬件系统的联调联试,在该过程中发现了一些小的技术问题与错误,在经过多次的沟通与协调,并重新设计制造部分组件的前提下,最终完成了调试工作。

2、工作成果

(1)完成了该企业原有手动控制设备的自动化升级改造评估与改造方案;

(2)根据改造方案,完成了软、硬件系统的设计与加工制造、选型任务,并最终完成了软、硬件系统的联调联试,最终完成了设备升级改造任务。

3、收获与体会

专业实践我是在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。通过实习,我可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。

在该专业实践中,我主要负责该手动设备升级改造中的硬件设计改造与最后的调试工作:首先多次去该企业进行了该设备现有使用情况与其目前性能特点的调研工作,然后详细提取了相关技术人员、使用人员与其他一些人员对该设备现有使用情况的说明以及对该设备改造升级的一些想法与要求,以备为后期的设计工作提出要求。接着又对社会上该相关设备的自动化水平进行了调查研究,然后结合该企业的需求以及相关设备的现有自动化水平,我们提出了一套手动与电动两套动力系统,滚珠丝杠为运动传动部件,利用光学光栅尺进行测量反馈,并利用自主开发的软件系统进行控制的软、硬件系统结合的设备改造方案。然后根据设计方案,分工完成了软、硬件系统的设计改造以及部分外协工作,然后进行了软、硬件系统安装与调试工作。在这个过程中,我们遇到了一些问题,比如由于之前对一些技术细节的不了解,设计的图纸对加工精度提出了过高的技术要求,一些小型零部件由于没有设计经验,设计的尺寸不满足实际使用要求,这些工作我们进行了重新设计与加工制造,在调试过程,也由于经验的一些问题,使得我们进度缓慢,不过在导师和该企业相关技术人员的协调下,我们最终顺利完成了该设备的自动化升级改造任务。

很快就结束了我的专业历程,回首有些留恋,老师的教诲指导实践为我以后步入社会奠定基础,它是我从学校向社会跨越的一个平台,因为有他们的指导,才使得我顺利完成了实践任务。经历此次专业实践,我学会了细心认真地去生活学习,学会了如何待人接物,在生活的道路上,不经历风雨怎见彩虹,今后我将珍惜每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自己成熟起来。通过此次实践,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意之处。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。收获快乐,在微笑中赢得尊重,在实践中体验生活。

以前我们学的东西仅限于课本,对实实在在的应用还比较模糊,这样的认识实习,有利于同学们学习目的的明确性和主动性。如果我们一直不参加认识实习,我们永远都不知道我们哪些东西是应该确实掌握的,在学校里,没有实实在在的实践,我们总以为学的东西没太多用,当我们在认识过程中了解到我们学的东西是如此重要时,我们学习的积极性有了,目的性提高了。

通过参加这次实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,研究生更应该转变观念,不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西,毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。在企业参与实习是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名研究生,就应该把握机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

一年来得实习虽然短暂而且难忘,但是这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期,回首这一年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

现时代就业环境的不乐观,竞争压力的日趋激烈,很多企业反映所招的研究生实际操作能力差,于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业,要求工程硕士不单单只留在学校搞学术,需要一年的时间去体验社会,通过学校与企业的联合培养,能培养出更适合社会任何的高人才。所以就有了像我一样的在校研究生研二参加社会实践工作。专业实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼了自己的意志,同时也积累了一些社会与工作经验。这些经验是一个大研究生拥有的“无形资产”,真正到了毕业刚参加工作时刻,这些实践经验就会为我赢得更多的就业机会。工程硕士除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的专家都清楚的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。研究生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。这次的专业实践只是一个开始,一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟,更适应社会标定的人才标准。

专业硕士实践总结(精选13篇)篇五

20xx年7月2日,经过多方接洽,我终于得到来上海惠迅电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。

刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。

以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。因为,它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道,一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付自然、处乱不经。大概十来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,偶尔被难道了,在同事的帮助下也都能够迎刃而解,慢慢的,感觉自己就真的像是公司的一员一样,其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。

当然,事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。那天,经理忽然分给我一个任务,就是跟一个比较大的客户单独面谈。可想而知,当时自己是挺紧张的,因为之前都是在电话里跟客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表面层次上的事情,比较容易应付。但是面谈就大为不同了,初生牛犊怎能轻易将一个老江湖摆平呢,况且这次对方还是公司的一个大客户,事关重大,万一一个闪失,对公司的影响可不小。

这时,经理似乎看出我的紧张心态,就拍拍我的肩膀,一脸微笑的说:没事的,你来公司就是要来锻炼的嘛,要多给自己一点信心!

看经理一脸期望值颇高的表情,我知道这回我可是真的要上前线了,于是,楞是挺了挺胸脯说:好,经理,我一定不会让你失望!

第二天,传说中真正的考验便来了,对方是一个五十岁上下先生,姓陈,举止颇具绅士风度,这让我紧张的心稍微松了一点。经过一番简单的沟通之后开始进入正题,刚开始我应对的很流利,把之前了解的公司信息以及熟记在心的产品功能非常清晰的描述了一遍。看得出来陈先生对我的一番话非常满意,除了微笑便是点头。正在我以为这次我必将轻松搞定的时候,他忽然问了一个我平时没有注意到的细节,而被问起之后我便知道了这个细节有多重要,正当我表情开始陷入尴尬不知道所挫的时候,他仍然保持着微笑的脸庞,并替我情况分析了一下,我不好意思的不住点头,最后告辞的时候,他对我说:我再给你答复!简单的几个字让我的心情跌到低谷,我想,这下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。

搭车回到公司的时候已是晌午,心里一直不能平静,尽在责怪自己之前怎么没有好好把问题弄清楚,否则也不会当场出漏子。

回到办公室,一坐下来便开始发呆,一会经理从身边走过,我抬头看了一下他,他只是像我点头微笑,之后便径直回自己的办公室了。我忽然想起来,我还没去汇报呢。于是便敲门进去。未等我先开口,经理却先说话了:呵呵,我都知道了,怎么样,这就是真正的考验,虽然这次你没有成功,但相信一定长了经验,失败乃成功之母,不管做什么行业都不能害怕失败,等你积累了足够的经历,将来便都能够应付自如了。另外告诉你,今天这位陈先生是老客户,其实他的订单早就签好了的,今天只是让你去锻炼一下而已啦。听到这里我才恍然大悟,心头的石头也终于能够放下来了。正如经理所言,失败并不可怕,多锻炼多积累经验才是最重要的。真的很感谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。

不知不觉,一个月的社会实践工作也接近尾声了。能够在公司里发挥自己的能力,并通过努力实实在在的做事,为公司创造一定的价值,不管多少,都是非常有意义的事情。

通过这次实践,使我很好的锻炼了自己的才能,加强了自己的自信心,同时锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。

虽然说一个月的时间很短,但对我来说也是相当重要的,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。

专业硕士实践总结(精选13篇)篇六

我是一名会计专业的大学生,20xx暑假我来到一家银行实习,工作时间虽然短暂,但是我学到了许多用金钱无法买到的东西,这也是为即将毕业的我储备迎战粮草。在会计处实习的这一个月里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。在练习操作中,我还向带教老师请教有关操作原理和业务知识的问题,力求在掌握操作流程的同时,搞清楚自己在做什么,在整个系统中是怎样一个来龙去脉。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等。在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我对银行工作流程基本已经熟练掌握,以下是我实习期间的工作心得和体会。

其实做任何工作都应该认真细致,尤其是在会计处,每个岗位都需要与数字打交道,经常要处理大量数据,要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。

我们在进行代理兑付汇票结清录入时,必须按照计算核对总金额、记账、复核、打印、批轧这些步骤进行。每一张汇票的信息都要准确地输入电脑,还要经过复核。如果资料出现错误,就无法使交易成功。各道工序都互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。

一个完整的任务仅靠自己是无法完成的,需要靠大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与交流十分重要。在工作过程中难免会出现一些差错,给下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客观原因,虽然不应由某个人完全负责,但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流,尽快地解决问题,大家才能齐心协力地搞好工作。这方面的技巧,书本上是学不到的,要在工作中慢慢地学习积累。

实习期间,我收到多方面的照顾和指导,让我不但学会业务,也学到很多待人处事的道理。特别是办公室里的老师们,在繁忙的工作中抽出时间,不仅在工作上给我指导,向我解说业务知识,还在生活上给与很多关怀。希望以后有机会能再向各位老师学习请教。

在校期间我们所说的话很多时候是纸上谈兵,没有任何的依据和操作性。经过一段时间的实习,我明白了一个道理,多做事少说话,用行动来证明你的观点。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有进过实践和时间的检验,才明白我们懂得并不是很多。对于我们大学生来说,我们要不断地学习,不断地充实自己,为毕业铺好基石,赢取一个优先权的砝码。

专业硕士实践总结(精选13篇)篇七

按照学院关于专业教师参加社会企业实践,促进教师所教、学生所学以及市场所需的有机结合,提高自身专业技术知识和技能水平,锻炼实践能力,改革人才培养模式,提高校企合作,加强“双师型”教师队伍的建设的工作部署和工作要求,暑假期间我到“德州依然科技有限公司”进行了为期一个月的暑假企业实践锻炼,为教学改革、课程的结构调整和培养高技能人才积累了宝贵的经验。在这段时间里我学到了在学校里无法获得的实践经验和工作方法,了解到相关行业对计算机人才的需求,这些积累将指导我今后的教学。 现将实践锻炼情况总结如下:

一、实习过程

根据公司的安排,在这次实践过程中,主要做了以下两方面的工作:

1.熟悉公司的情况,了解社会需求。到公司以后,能摆正自己的角色,把自己当作一名普通的员工,以便能尽快的适应公司的工作环境,让自己融入到这个大家庭中去。能了解更多的公司运作方式和社会对人才的需求。在实践过程中,严格遵守公司的规章管理制度,以较短的时间熟悉公司的业务,服从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务,和公司员工一起去了解客户需求信息,以及对人才的培养。

2.计算机的组装与维护。在实践过程中,主要工作就是计算机的组装与维护,在和同事们的交流过程中,总是感觉到已有知识和实际工作中所学要的知识相差甚远。通过了解白天鹅电脑城的商家、产品结构和销售情况,在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,学以致用。

二、实习心得

通过一个月的企业实践,我对许多的事情又有了重新的认识和感悟,颇有收获。

第一,拓展了知识视野,将教材中的理论和企业的生产运作环节有机结合,了解客户的需求、最新的计算机软硬件知识、以及对高职人才培养的需求。

第二,熟悉企业管理工作的程序化、系统化、制度化、计划化、指标化、标准化。我们在教学管理和课堂教学中可以借鉴企业公司运行的流程,通过系统化运作管理,把各项工作,各个部门、各个员工组成一个有机整体,成为一个精英团队,相互协调、相互配合。

第三,注重高职学生在校所学知识的全面化。在学习的过程中不仅仅停留在某专业的专业知识上--即不仅仅注重表面上的理论知识学习,注重专业知识纵向上的学习,同时也要注重与该专业相关的横向知识的学习,以及注重对学生个人素质的培养。

再如,介绍一些专业上的名词和概念,采用一般的课堂讲解费时费力,学生并不感兴趣,还不如多准备实例照片或者视频演示跟容易让学生理解和掌握。也就是说教师在实际教学中,要采取不同的教学方法来达到教学目的,并且教学知识要与时俱进,经常补充科技前沿方面的课外知识,不仅可以让学生开阔视野,也可以提高学生的学习积极性。

第四,注重培养高职学生理论与实践相结合的意识和能力。在实习过程中要虚心求教,完成理论与实际相结合、学校与社会的沟通,不仅提高自身的实际工作能力,进一步激发对专业的兴趣,更重要的是结合实际工作,在专业领域进行更深入的学习,培养自己的环境适应能力,以及发现问题、分析问题和解决问题的实际能力。

社会不同于大学校园,企业是最注重的是团队合作精神,而团队精神是通过与人合作、沟通、交流来实现的。在教学中我们可以通过组织团队形式的各项训练和活动,重点培养学生的团队合作精神和沟通交流能力,避免自我为中心,使他们走入社会后能较快地融入到新的工作和生活中。

专业硕士实践总结(精选13篇)篇八

艺术专业学生实习总结有时候,机会总会在你没有准备的时候悄悄来到你身边,即便你没有任何准备,此时的你只需要抓好机会,尽全力迎接它,就像电视剧《小妇人》里的主人翁说的那样:只要努力就行,只要相信自己一定能行当我第一次踏进xx电视台时,根本没想到在接下来的三十天里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。一次偶然的机会,我的一个学习广告专业的朋友介绍我和他一起去xx电视台做毕业实习。虽然说我的专业似乎和电视台的工作搭不上边,我是学习电影方面的,但是朋友的好意也不能推脱。说干就干,没什么大不了的。熟话说,初生牛犊不怕虎。我豁出去了,正所谓“不入虎穴焉得虎子”。

虽说第一天到编辑部工作就有同事和我开玩笑说,学电影的怎么来这里当编辑了。但我总是笑着说,来和你们学习啊。我并没有把他们说的话当作是“泼冷水”,相反,他们的幽默风趣倒消释了我心中的陌生感。很快,我便和他们打成一片了。从我决定到电视台实习开始,我就一直坚信那句话——只要相信自己就一定能行。也许经过的专业的编辑训练功底不是太厚实,也许我没有编辑部前辈们丰富的经验和阅历,但我依旧相信自己能做好自己的工作。

当我接手第一批新闻稿件时,真是有些忐忑不安,手足无措的感觉。我暗暗对自己说,没什么大不了的,你一定能完成。然后我凭着自己之前学过的知识及经验审稿,修改。在这过程中也遇到了不少问题。每次遇到什么问题我都会虚心的向前辈们请教,学习。他们都能够放下手中的工作耐心的为我解答,向我传授很多经验和知识。经过几次审稿,我发现,新闻工作者除了掌握好专业知识外,还要有很宽的知识面。因为新闻本身就会涉及到生产生活的各个方面。认识到自己的不足,我决定好好的给自己补补课。每天实习回家后,顾不上一身的疲惫,我就钻进房间,把自己所有的戏剧影视文学的.专业书全都翻出来,重新温习和学习有关新闻编辑的知识。与此同时,我还坚持每天阅读一定量的新闻及报刊杂志,拓宽自己的知识面。

功夫不负有心人,凭着我对这份工作的热情和坚持,我学到了不少知识,同时也帮助新闻部的记者们修改了很多稿子。当我听到编辑部的主任对我的夸赞时,心里美滋滋的,因为我的努力和自信,换来了他们对我辛勤工作的肯定。我看到了自己的价值,使我更加努力地投身于这份工作中。

专业硕士实践总结(精选13篇)篇九

近年来,我校为提高专业教师实践操作能力,加快“双师型”师资队伍建设,提高教学质量、提升职教发展内涵,制订相关文件要求专业教师每年必须进企业至少实践一个月,从事生产管理、技术研发、实际生产等工作,让教师先在“做中学”,再在“做中教”;教师进企业实践、实习、实训,多以现场操作、跟班作业、专项课题研究的方式,切实夯实专业教师的理论基础知识,提高实际操作能力,以及理论与实践相结合的能力,从而使教师了解企业单位对人才需求的要求,明确专业技能培训的方向,更好的适应职业学校技能培训和实习指导工作,更好的服务于社会。要求教师通过实践锻炼,切实加深对工厂的认知,丰富教学实例,培养爱岗敬业、艰苦奋斗的优良品质,使得教师对今后的教学内容和方式更加贴近企业需要,从而打造一支“一专多能”的“双师型”教师队伍。

到企业实践锻炼,一是了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况;二是熟悉企业相关岗位(工种)职责、操作规范、用人标准和管理制度等具体内容;三是学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法;四是结合企业的生产实际和用人标准,不断完善专业实训教学方案,改进教学方法,积极开发校本教材,切实加强职业学校实践教学环节;五是提高教师本人的实际操作能力,更好的将书本知识与实践相结合,以利于提高技能型人才培养质量。进企业实践,不仅锻炼了教师队伍,拉近了课堂教学和企业生活的距离,更让教师明确了市场和企业对本专业人才的定位和需求,促进了产、教、学、研的结合,有效的提高教学质量。同时,深入基层企业,亲身体验生产一线的工作,也有利于提高青年教师艰苦奋斗、敬业奉献的品质。教师进企业实践、实习,突破了师资培训“从学校到学校,重理论轻实践”的传统模式。

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专业硕士实践总结(精选13篇)篇十

1.性质:专业必修课。

2.目的和任务:

数据库原理是一门应用性很强的专业课,在学习时必须注意理论与实践相结合。本实践课的目的是通过实践使学生经历一个数据库系统的数据库设计的全过程和受到一次综合的训练,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。

3.先修课程:数据库原理及应用。

4.学时数:48学时。

5.学分数:2.5分。

二、数据库实践课总体要求。

按照实践课题的具体要求进行详细的系统设计,要包括以下内容。

1.数据库概念结构设计(e-r图)。

2.数据库逻辑结构设计(关系模型,关系模式的设计至少要满足第三范式;数据库的设计要考虑安全性和完整性的要求)。

3.数据库物理结构设计(建库、建表、索引、视图)。

4.输入初始数据,要求每个表的记录数不得少于10条,并且满足实际业务场景。

三、数据库实践课的内容和要求。

以下设计题目,每个学生独立完成。

选课系统的设计。

(1)在选课数据库中,统计出选修课程超过4门以上的学生信息。

(2)检索出成绩及格的、姓王的女同学信息。

(3)统计出平均分在80分以上的学生的信息,并将结果按平均分升序排列。

(4)统计出至少有三名学生选修的课程的平均分,统计项包含课程编号和平均分。

l为每个实体表和关系表创建合适的'索引(聚簇索引、复合索引)、主码、外码;

l在选课联系中属性成绩创建默认值为60,并与相应的列绑定;

l创建一个可以通过课程类别和任课教师进行查询课程的存储过程;

l通过触发器定义未选课的学生不能从学生实体中删除;

l建立包括选课学生的学号,姓名,系别,所选课程号,课程名,和成绩的视图;

四、具体设计流程。

1、概念模型设计(e-r图)。

2、关系模型转换。

3、操作流程。

四、实验启示。

经过了维时两个星期的数据库实践,我收获了蛮多的,

刚开始我对数据库都是一知半解,在上课的时候都时拿着书本套套着例题去输入查询语句,查看结果。但这次实践不一样的是,它必须从概念模型的设计到关系模型的转换,再到物理模型的设置(包括:数据库的建立、基本表的定义、各项规则默认值及相应的绑定的设置、索引等建立、视图的创建)都是要求自己思考完成,对我来说难度还是相当大的,毕竟我的数据库学得不是很好。

记得在第一阶段逻辑模型构造时,我的e-r图是改了很多次的,刚开始拿到题目我只是针对题目相关的内容粗略的设了两个实体,但听到老师说要尽量扩展,我又跟其他同学讨论增加多一个实体,但是后来想了一下,实体多了不是一件好事情,因为实体可能会造成冗余浪费存储空间,但是在另一方面如果不过设一个实体查询效率就不高。这令我明白到在设计系统的时候,我们必须要在存储空间和查询效率之间找到一个平衡点,或者说看你愿意舍去哪一个,最后我选择了空间。经过多次修改,我最终确定两个实体,在设置属性时,不增加多余的属性。

在第二阶段物理模型实现时,出现了各种状况,这都是我没有料想到的,比方说,

1在建库时要先在目的文本中建立文件夹;

4在具体查询操作中,groupby和orderby语句不能用在嵌套语句当中;

5另外每做一步就要更新数据库对应查询;

经过这次实践我对数据库有了更多的了解,还有就是更加了解到学习信管的人都必须要求自己不但要学会思考问题,还要善于用具体的语言来将自己实验成果表达出来,善于跟同学交流研究,在系统设计时最为忌讳的是一意孤行。

最后我真的觉得自己过去学的都是为了考试,到真正要实践前来的时候不能把学过的东西应用于实践当中,如此下去导致思维的僵化,总是习惯于依靠别人,不能独立思考问题。这真的很不利于个人以后的发展,毕竟现在我们已经是大三啦,很快就要踏入社会,我们现在要做的就是好好的珍惜自己在校的实践机会,积累更多的实际操作经验,让自己在往后的工作生活中得到能力的提升。

更多阅读推荐:创业实践报告书社会实践报告800大学生兼职实践报告。

专业硕士实践总结(精选13篇)篇十一

付出辛苦的劳动,收获一份珍贵的经历,得到一种在书本上学不到的知识。通过这次在烧烤店里的实践活动,我深刻体会到赚钱的不易。每天从早9点到半夜12点有时会更晚,只要客人不走就不能下班,中午也没有时间休息,真的好累啊!刚去的前两天我都有放弃的念头,但是我想就这样放弃了实在不甘心,我告诉自己一定要坚持、一定要撑住,不能半途而废。慢慢的适应了那的生活和工作。

刚去的前几天我在前台干服务员,客人来了先给客人拿菜单,客人点好单后再给客人报一遍他所点的东西,以免出现错误。然后找串拿到后厨叫给师傅,烤好后师傅会按铃以作提示。服务员在前台听到后会很快到后厨取烤好的东西给客人端上,并告诉客人:您的某某东西好了,请慢用,有什么事您支声就好了!有时候店里的客人多了,就会出现错误,比如说客人后加的东西没有加单,跑单等等,老板就会毫不客气的训斥你。有时候也并非服务员的错误,服务员告诉站吧台的经理加单,经理却忘了而后出现脱单现象,那么无论说什么都是服务员的错。老板说什么都要听,对错都不重要了听就好了。我学会了忍耐,学会了多干活少说话。

人在矮檐下不的不低头啊!没有必要为了一时心快和老板起争执啊!应有大肚能容天下事的气量,心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美丽。用心去体会,你会得到意想不到的感觉!生活其实很真很美很真实啊!有多少人没有工作,有多少人天天为了一家的生计而奔波。有多少小孩没有书读,有多少人背井离乡寻找生活源泉啊!和他们相比我是幸福的,我是快乐的。我有书读,我有家里帮我,给我钱花,不知道忧愁为何物的我现在知道挣钱是多么的不易。我是那么的不知足啊!总想什么都靠别人来帮我,现在我知道了谁也不能一辈子都帮你,伴在你左右的只有空气,只有自己才可以让自己依靠啊!

专业硕士实践总结(精选13篇)篇十二

企业实践工作总结根据天津市教委要求各中职学校青年教师下企业实践的工作,按照我校办高水平示范学校的基本要求和总体上培养应用型人才的目标定位,为进一步加强“双师型”教师队伍建设,推出“教师企业实践”的方式,让教师走上生产一线,与企业员工一起操作,使理论知识与一线技术知识技能达到融会贯通,进一步增强专业教师的授课能力和实践教学水平,我被安排到中天海河(天津)实训科技发展有限责任公司(即天津海河教育园区内的天津职业技能公共实训中心)开展为期半年的企业实践。此项活动,注重教师实践技能培养,实现专业教师教学与专业岗位相结合,能优化提高教学质量。同时教师企业实践工作将为学校教学改革、课程结构调整、实习就业安排等管理工作和建设精品专业、培养高技能人才、打造品牌学校积累宝贵经验。

坐落在天津海河教育园区内的天津职业技能公共实训中心是目前全国首家设施最好、规模最大、功能最完善面向高端技能人才实施职业技能培训和鉴定评价服务的政府公共实训基地。

天津职业技能公共实训中心,投资2。8亿元,该中心的建设,是为了对应天津八大优势产业结构需求,瞄准国际领先行业技术水平,建有现代制造、现代控制、现代物流、现代电子、焊接、信息和创意设计7个技术培训分基地,配备设备1750台(套)。在功能定位上,该中心围绕天津经济发展方式转变和产业结构优化升级的需要,重点在6个方面发挥高技能人才培养的引领作用。一是坚持需求导向,满足企业需求、院校需求、人力资源市场需求;二是坚持高端定位,运用高新设施设备和先进的培训模式培养高技能人才;三是坚持训为企用,紧紧围绕企业需求开展培训;四是坚持校企共享,成为学校和企业开展高技能培训的共享平台;五是坚持促进就业,通过技能提升,实现劳动者素质就业、稳定就业、体面就业;六是坚持公共服务,坚持普惠原则,提供公益服务、均等服务、人本服务。

现代制造技术领域位于实训中心a、b、d座的1层,建筑面积6600平方米,设备投资1。7亿元,建有11个实训室,涵盖28个职业(工种),配备321台(套)设备,可同时容纳600余人培训。拥有五轴加工中心、五轴柔性单元、该企业环境好,设备先进。对青年教师企业顶岗实习非常重视,精心安排,这次学习很有收获,跟企业的认真负责,高度重视密不可分。企业的青年教师企业实践安排非常合理,非常科学,注重理论与实践的结合,注重培养教师的工艺能力,参与企业的管理,让我们了解企业的管理的方式方法,为今后的教学工作,为今后的授课打下了很多的基础。我从大学毕业以后就进入学校从事理论教学工作,尽管期间在学校的实习处有过相关的实践锻炼经历,但是时间较短,而且学习也不系统化,因此多数时间都是担任理论教学工作。我深知自己在操作方面和实践知识方面离企业要求的差距,因此,进入企业后,我首先清醒的认识自己,把自己当做一名普通的工人,每天按照企业的作息时间按时上下班,在实践过程中忘记自己的身份,放下人民教师的架子,虚心向企业的老师请教和学习并作好了工作笔记,与他们一起动手操作,不怕脏,不怕累。

一、学生要有较强的理论知识,工艺知识,识图能力;

二、逻辑思维能力,分析,归纳,总结,提炼能力;

三、还需要有上进心,进取心,执着心,要有勇争第一的勇气,想法,态度。有些员工上班就是为了拿工资,像这种情况的员工就不会动脑思考,只要工作说的过去就行;有的员工上班就是为了实现自己的价值,思考怎么样提高工作效率,怎么加工比别人精度高,怎样提高装配精度,只有这样,才能提高,才能可持续发展。

我通过本次实践,在多岗位实践,主要学习了以下几个方面的内容,现汇报如下:

一、数控机床的基本知识,通过学习掌握了数控加工的定义,数控加工的特点,企业提出青年教师企业实践的主要内容和要求,制定实践计划和重要性,学习机床使用说明书,学会查技术手册。

二、机床的日常保养与维护,了解企业对现场环境的要求,对机床的要求,了解企业的整理、整顿、清扫、清洁、素养“5s”的标准。

三、计算机编程技术实践,了解掌握企业中基本的计算机编程软件与绘图技能。并了解企业中所用到的编程软件主要有caxa和powermill,对于caxa软件主要用于三维工件的加工,powermill主要运用于复杂的、五轴零件加工。对于数控加工中心来说,编程是很重要的,要实现自动加工,就必须依赖编程,复杂的零件需要采用计算机编程技术,这是一门核心技术,也是一个难点。企业有专门的编程技术人员,绘图人员,他们需要根据产品的生产情况,装配情况,调整相关工艺和程序。通过实践,我能够独立使用这些编程软件编写较复杂的零件程序,并能够实现计算机程序与现场机床的衔接。练习手工编写简单零件的程序。

四、产品工艺分析与工艺制定,主要内容有以下几个方面。

(一)基本概念:生产过程与工艺规程,工艺过程的组成、生产纲领,生产类型及其工艺特征。

(二)机械加工工艺规程的制定:工艺规程的作用,制定工艺规程的基本要求,制定工艺规程的方法与步骤。

(三)零件图样的工艺分析:读图和审图,零件结构的工艺性。

(四)毛坯及加工余量:毛坯种类,毛坯的选择,加工余量,影响加工余量的主要因素,确定加工余量的方法。

(五)定位基准的选择:基准的概念和分类,定位的概念及其获得方法,定位基准的选择。

(六)工艺路线的拟定:加工阶段的划分,工序的集中与分散,加工顺序的安排。

(七)工艺尺寸及公差的确定:工艺尺寸链,尺寸链的计算,工序尺寸及公差。

专业硕士实践总结(精选13篇)篇十三

我很荣幸进入一家外企,成为一名翻译。虽然我是英语专业的,但翻译给我带来了很多困难,所以我必须学习新知识,不断充实自己。

说到技巧,翻译是一项专业性很强的工作。翻译不仅是训练语言技能的好方法,也是做好口译的重要基础。从口译的角度来说,如果语言有扎实的基础,那么我觉得表达和思考很重要。

练习表达的好方法是视觉翻译。同事给了我一些材料,很有针对性的材料,可以让练习很有效率。拿到资料后,你要调整自己的状态,想象一下自己在翻译站点的样子,这样会给自己带来一些压力。看到材料中的中文后,尽量在最短的时间内用最流利的语言表达出来。如果有说得不好或结构不好的单词或句子,可以写在笔记本上,然后可以征求别人的意见或自己查阅。通过反复训练,有可能在表达上取得明显进步。

练习思维,听力是英语翻译的基础。首先,作为一名口译人员,必须明白对方想表达什么。有了这个前提,下一步就是思考如何用简洁的句子来传达,对思维要求很高。仅仅理解是远远不够的,因为译员是沟通的桥梁,所以译员的表达要工整,让观众能够非常顺畅地理解对方的意思甚至精髓。所以这个时候语文基础知识很重要。语言不同,但又相通。所以两种语言不应该有偏见。

但无论是表达还是思考,翻译都需要在不断的学习中努力学习,不断提高。在我看来,这是成为一个好的译者,一个不会落后的译者最重要的前提。在过去的几个月里,我另一个深刻的体会是,同事们一直在学习新知识、新说法、新词汇。我认为正是这种精神使他们成为优秀的译者。我觉得作为新公务员,要时刻牢记学习的重要性,不断向前看。

此外,作为译者,语言只是一个重要的前提,而博学能为翻译提供坚实的知识和理论保障。在翻译工作的过程中,一定会接触到各个领域。如果我们不做搜索学习,我们可能会在翻译的时候翻面,但却无法传达真正的内涵。有时候,更何况一些不该开的玩笑。所以平时涉猎其他知识是翻译工作的一种知识储备。所以,可以说一个好的译员应该是一个博学的人。

英语翻译的学习需要广泛的知识储备,平时积累也很重要。这是我个人学习英语翻译的经验。当然我还有一个很好的学习的平台,就是这个翻译工作,所以我会努力完成我的工作。

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