优秀作文应该让人读起来感受到作者的专注和深度思考,能够引起共鸣和思考。下面是一篇从多个角度深入剖析问题的优秀作文,可以给大家提供一些思路和启发。
考试后初二(优秀15篇)篇一
我不知道这是怎么了。
我与妈妈的关系极度恶化。我已经厌倦了她总是孜孜不倦的对着我絮絮叨叨;厌倦了她对她完全不曾接触过的事物妄加评论;厌倦了她对我的选择我的喜好指手划脚。她说我不再是那个乖巧伶俐的女儿,我的行为都很愚蠢,我的每一个判断都不够准确,我不谦虚同时还极度不自信。。。。我们互相看彼此不顺眼,于是大战时有发生。
也许这是青春期撞上更年期的必然性结果。但我却总是想念以前的日子,那时候的妈妈美丽娴静富有才情,是众人眼中的才女,我崇拜的对象。她总是耐心的听你把每一句话讲完,她的见解独到一针见血。她曾是一个多么才华横溢温柔静婉的女子,却被不顺心的工作与琐碎无趣的生活磨没了才情与气质。
妈妈总是说她想念以前的我,聪明伶俐乖巧大方,比同龄的孩子成熟很多,从来不需要过多的照料,自己可以处理好很多事情。
也许我们都变了,在各自的学习生活或工作中疲于奔命,承受着许多不如意,被人责骂受了委屈却无处诉说,于是反过来伤害离自己最近的人。因为我知道无论我怎样乱发脾气她还是会叫我吃饭;因为她知道无论我们怎样大吵我最后还是会对她撒娇耍赖,因为我们都知道即使伤害了彼此最终还是会和好如初;因为我们是家人是这个世界上最心疼对方的那个人。所以我们等待着对方理解自己并互相不理解着以至于伤害彼此。
何必呢?
也许我们还是免不了吵架,也许我们还是会有隔膜,但是妈妈,我们一起修补亲情吧,尝试理解彼此,尝试倾听对方的想法,尝试用爱恢复受损的亲情。不要继续执拗、不要赌气,认真的放下那些不愉快的往事,认真的去爱彼此。
其实我一直想说:妈妈,我言辞激烈是真,行为过火是真,不讲道理是真,乱发脾气是真。
爱也是真。
所以,我们一起修补亲情吧,好吗?
考试后初二(优秀15篇)篇二
鲜红的木棉也在春天抬头报爱。一个孩子等待花朵绽放,迎接她的爱。我是那个等待花开的女孩。等待木棉绽放的女孩。第一次知道木棉是阿姨带我去北山市的时候,因为那时候在我眼里,红色是最美的颜色。枢机主教红帽。第一次看到木棉的时候,被红花傻了。从此,世界上又多了一个等待木棉绽放的孩子。现在,学校里的两棵木棉树都被砍掉了,一种酸楚的感觉莫名其妙地涌上心头,大概是为了那段童年的等待吧。
春天&春雨。
春天,树上的绿色是世界上最纯洁、最美丽的颜色,就像我们的童年一样,它在移动,不断发芽,发芽友谊,希望,此时应该拥有的一切。每当春雨纷飞的一天,一个和我一样喜欢雨的女孩会和我一起站在雨里,撕扯着雨,编织着美丽动人的友谊故事。
风筝之梦。
人们说:放风筝就像放飞你的梦想;风筝飞多远,我的梦想就多远。年轻的时候,我带着这样的希望去放风筝。所以每次有风的时候,我和我的朋友都会找一块草坪放风筝。现在我们已经踏入了中学的门槛,我们面临的是一个硝烟弥漫的战场。考试,作业,作业,考试,这就是我们的世界。谁有空闲时间在外面玩?窗外的太阳底下,也有一片我小时候向往的又烂又美的草坪,但那只是一片空旷的草坪!
生日故事。
现在我还能在记忆中看到这些无辜的画面。场景依旧,只是人物变了。童年!这是梦里的真实,现实中的梦,记忆,带着泪水的微笑。这是冰心说的。我笑了,那一刻,我又有了一段记忆。
童年就像五颜六色的皂泡,虽然美好,但总会破灭。我一天天长大,一天天远离童年。我学到了很多知识,知道了很多生活的真相,但我经常感到苦恼,因为我似乎失去了一些东西,只留下记忆。
考试后初二(优秀15篇)篇三
这些导致我反思——我们每天都生活在大自然中。生活在这些美好的事物中。地球母亲慷慨地为我们提供了各种无限有限的资源,让我们可以“丰衣足食”,但人类不仅不满足,还毁灭了地球母亲。随着时代的变化,人们的要求越来越高。他们砍伐大树,制造木船、一次性筷子等对人类有益的东西,但这些东西总是在人类眼中一闪而过,这对自然是极大的破坏。
尽管人们现在到处倡导环保,呼吁绿色,但这仍然没有阻止破坏者。树还在倒,沙漠面积还在扩大。
现在,因为人们砍伐了许多树木,沙漠正在吞噬自然和整个地球,人们!你愿意眼睁睁看着大片绿地被毁吗?这种塑料很难腐烂,被称为“白色污染”,用过的垃圾很难处理。如果掩埋,会破坏土壤结构;燃烧它会产生氟化物、氢化物等有毒或剧毒气体,对人畜有害。没想到一个小塑料袋会造成这么大的伤害。
如今,高速发展的中国在经济、文化、政治和信息产业方面都在突飞猛进。中国人似乎忘记了一个最古老也是最基本的问题:道德品质。
中国自古以来就是礼仪之邦。古代兴盛的儒家也是把“仁”和“礼”放在第一位的。古代道德故事数不胜数。孔融吃梨的时候,把大的给长辈。在晋楚战争中,他们信守诺言,主动撤退。刘备照顾诸葛孔明,约他出去,不耻下问.这许多感人的故事引发了一个古老而又极其发达的重视道德品质的中国,但现在.
中国的青山绿水正在被严重破坏。工业废水的大量排放污染了我们国家的血液。森林被大面积砍伐破坏,洪水泛滥。无论走到哪里,人们都很痛苦,看着自己的家被洪水吞噬令人心碎。更何况,祖国的大动脉黄河(——),在过去已经不是孕育中华民族起源的美丽之地,却成了世界上含沙量最高的河流,每年带走的土壤是不可估量的。大面积土地的`沙漠化也正在袭击我们居住的城市。人们为了贪图自己的利益,在食品中添加添加剂,获取暴利。食物中毒导致的死亡也时有发生。在校园里,学生们为了方便忽略了环保意识,口香糖被随意吐痰,在校园地板上留下了黑色的“伤疤”。无数的道德问题困扰着这条“东方巨龙”,甚至影响着它未来的发展。
相比之下,在我们的邻国日本和韩国,20xx年日韩世界杯,球迷们看完足球比赛后,离开后座位上没有留下任何浪费。我还记得那天报纸的头条是“可怕而可敬的日韩人”。每次市民在公共场所聚集后,他们需要工作人员反复检查,以确保不再有垃圾。更有甚者,每当表演和比赛不那么令人满意的时候,比赛场地的看台上总会有塑料瓶、废纸球等垃圾。在美国,父母带孩子去商场等公共场所。如果有垃圾,不管垃圾箱有多远,父母都会鼓励孩子自觉地把垃圾扔进垃圾袋。中国父母在孩子手里有垃圾的时候,就叫他们偷偷把垃圾扔到角落里,根本不考虑后果。更夸张的是,街头便溺和城市广告比比皆是。先不说中国和其他发达国家的差距在哪里。以上的话应该会让你很了解。
说我自己,我过去不讲究伦理。现在,我已经不是小孩子了。嘴里有痰的时候会稍微想一想,拿出纸巾,包好扔垃圾桶。当我手里拿着糖纸的时候,我会稍微思考一下,直到双手出汗,我会把它扔到垃圾桶里。当我面对红灯的时候,我还是会多想,静静的等待绿灯再次闪亮……如果你问我为什么,我会告诉你:我是新一代的中国人。
我呼吁:不要再摧毁我们自己的家园了。每个人都有责任保护环境。保护环境是我的责任。
考试后初二(优秀15篇)篇四
今天,天空万里无云,艳阳高照,是个难得的好天气,同学们的心里也都随之乐呵呵的,在教室里打打闹闹,好开心啊!这时班主任兼数学老师走了进来,大声地说道:同学们注意了,今天下午抽考,大家作好复习,争取取得好成绩,为我们班争光!同学们都大叫了一声啊,不会吧?便都垂下了脑袋。只见老师带着胜利的微笑走出了教室。
这个消息像晴天霹雳一样,把我们原本平静的初二年级闹得沸沸扬扬。课下同学们都在议论考试题的难易程度,都想考个好成绩。第二节课下课,我们班变的.安静了许多,同学们都在努力复习,备战下午的抽考。
一上午过得可真快啊!转眼间,就到了下午考试的时间了,我们的心里也都紧张起来。铃,铃,铃,随着上课的铃声,老师也拿着卷子走了进来,我们在心里祈祷,希望题目能简单点,可等老师发下卷子来一看,我们傻眼了,上面的题好难啊!哎!没办法,硬着头皮做吧回头看看表,不会吧,还有五分钟,可还有一个题没有拿定主意呢,哎!写上算了,等我写完了,也打铃了,我长舒了一口气,总算做完了,可没等我检查检查,老师就收卷了,真不知考得怎么样。
交上卷,同学们凭着记忆对起了答案,做对的同学欢呼起来,而做错的同学也只能在一旁叹气了。可怕的抽考中。
于过去了,同学们又恢复了以往的活泼,开心的笑了。
考试后初二(优秀15篇)篇五
一、试卷结构分析:
本次期中考试八年级思想品德试题共七大题。分别为:单项选择题、多项选择体、概括题、简答题、辨析题、分析说明题。由此可见,本次期中考试八年级思想品德试题主观题仍以材料分析题为主。具体来说,本次考试八年级思想品德试题的结构有以下特点:
1、试卷的题型和题量保持稳定。
2、试题考查内容仍然是学科主体知识,比例合理,试卷长度适中,具有一定的区分度。
3、试卷的题型和题量保持稳定的同时,也有一些变化。
二、试卷总体评价:
1、加强政治学科综合实践能力的考查。
知识是能力的载体,能力是知识的运作,离开了知识载体的能力是不存在的。从实际上看,只有知识充实,知识运用和知识迁移才能灵活,学生运用所学知识解决实际问题的能力才能提高。因此,本次期中考试试题突出了对学生综合实践能力的考查。
2、关注现实,贴近学生实际。
本次期中考试八年级思想品德试题所选用的材料大都是贴近学生实际的事例,其中有些。
事例就发生在学生的周围。这对于引导学生在关注自身的同时关注现实,关注时事具有极其重要的导向作用。
3、当然,个别题目的设问过于笼统,指向不明确,一些题目的答案设置不太合理。
三、对教学的两点启示:
本次期中考试八年级思想品德试题突出了对学生综合时间能力的考查,我们从中得到了以下两点启示:
1、在教学过程中继续强化学生对基础知识的掌握。知识是能力的基础,只有基础知识扎实,学生的能力才能有所提高。
2、在督促学生掌握基础知识的同时,要格外注重对学生综合实践能力的培养。使学生真正做到“学以致用”。
考试后初二(优秀15篇)篇六
1,我发现自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足,有些地方甚至出现了错误。
2,自己对物理公式的应用,《有些公事没有记牢》存在着不足。
3,有些问题老师您都讲过,但由于自己过于自大,上课的时候没有认真听讲,有些题目虽然已经听降了,但客商没有做好笔记,课下也没有认真思索.
基于以上几点,我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己的成绩
考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。 我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。 虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。 老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!
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考试后初二(优秀15篇)篇七
泪水似乎很久没有出现在我的脸上了,那些晶莹的液体终于在今天再次从我的眼前滑落,砸进了灰尘,和表白一起,陷入了无尽的空白悲伤。当我听到自己心中的尘埃落下时,仿佛有一只乌鸦在唱着挽歌,苍凉的声音久久地在天空荡漾,将我的心推入沼泽。
忙了很久,忘记看自己了。我以为我过了充实的生活,在人生的航道上马不停蹄地奔跑。但我不知道,我已经偏离了人生原本的航道。我捡起几块布,把它们拼接成一块不光彩的布。黑暗中,我裹着他瑟瑟发抖。那些所谓的`充实只是给了自己一个堕落的理由。在灯光照不到的地方,我保持脆弱哭泣。突然,我见过的很多人的眼泪挂在脸上或者留在眼里。我的眼泪立刻就干了,再也没有掉下来。我只听到巨大的空气流失的声音。流动的悲伤和肆意的悔恨让空气中弥漫着苦涩的味道。我止住了行走的灵魂,隐秘的迷雾一个接一个地失去了眼睛。但我还是看到了灵魂疲惫的笑容。我伸出手:“回家”。当我看到那只手轻轻伸出时,我看到了幸福。在长满青苔的路上,我感觉到了久违的安全,身后的沼泽也渐渐淡去。“我终于出来了。”我在空中大叫,让风吹走我的疲惫。月光下,沉默的灵魂开始带着一张脸跳舞。
星星倾泻在我身上,我的心突然变得纯净。我想我已经有想坚持的东西了。
考试后初二(优秀15篇)篇八
一个个人如同风铃一般,风一吹过,就会在脑海里想起.有一个人在我脑海里印象深刻,他就是我之前的同桌.
他无所不能,喜爱运动,但最擅长打篮球,每次上体育课,看不到他的身影在篮球场上那就不正常了.“喂,把球传给我”看,他们又打篮球了。他的头发迎风飘动着,原本精致的脸庞又添加了一份帅气,此时,球已经在他手上了,一眨眼工夫,他就从对手那边抢到了球,身手敏捷,好像他手和球有吸铁石一样,一碰到球就吸手上了。
抢到球后,他快速的跑到篮球架旁边,双手举起,眼睛瞄准,轻轻一跳,进球了!我们班的女生在旁边看得非常激动,都在大声呼喊他的名字。其实他打篮球打的这么好,是在背后付出了很多汗水的,每次放假我都会看到他在篮球场上练习。还真不简单!
他酷爱学习,数学那是无人能比的,全班第一。自习课上老师出了一道附加题,给半节课时间,所有人都没有做出来,我以为他也不会的,谁知老师上课的时候,问谁会,他把手举起,我惊呆了,老师也惊呆了(因为这道题老师们也讨论好久才有答案的),他站起来回答,过程非常详细,回答的完全正确,全班人给出了热烈的掌声。他真不简单!
他的生日在星期日,邀请了同学去参加生日派对,他家被精心装扮过,问妈妈是谁弄的,阿姨说是他自己弄的,一个男生能自己动手做事,又这么认真,我很敬佩他。他做任何事都很细心,这次的饭竟然也是他做的。我们吃的时候一直在夸赞饭菜好吃,那时还不知道是他做的,知道了之后所有人都惊呆了。
他是个冰块脸,别人夸他,一点表情都没有。吃完饭,他把家务活都干了,我猜测他家里是不是所有活都他一个人干,我问阿姨,没想到真是如此。我都没干过多少家务活,看到这一情景,我有些惭愧。
这就是我之前的同桌,还真不简单,不知道还有多少厉害之处。他坚持不懈、努力的精神值得我学习。
考试后初二(优秀15篇)篇九
哎,我对考试有越来越多的不满,特别是上了初中后,我觉得考试简直就是在禁锢学生的思维,因为我们现在的考试就是在背书。只要你把书上的东西记住了,那么你的成绩就一定会很好。我不明白为什么中国的教育方式这么落后,人家美国、英国等科技、经济都发展得很好,就是因为他们回用新教育方法为自己国家培养人才,他们不拘泥于以前旧的教育方法,他们勇于创新,他们敢于改革,中国,呵呵,我只能对它说一声――我为你感到悲哀!
中国考试我也不是完全不赞成,只是我觉得是否应该把重点放在动手能力和实践能力上。请你们想一想,外国的基础没有我们中国好,但是为什么外国出的人才比我们中国多,优秀呢?原因就是外国更注重于从小抓孩子的社交能力,动手能力,在成绩、考试方面,他们不会那么注重;而我们中国就恰恰相反,不但不注重社交与动手能力,反而非常看中一个学生的成绩。
在中国家长眼里,学习成绩好的学生,就是好孩子,将来一定成大器;学习成绩不好的学生,就是坏学生。这种思想导致了很多学生出现自己签考试卷子的字,逃学等多种为不上学而出现的行为。
现在,很多家长都有这种思想。我觉得在这种家庭下成长的孩子,将来也成不了什么大器,要不就是一个对社会毫无用处的书呆子!
希望。
希望中国的教育方法能够创新,改革,因为只有这样,中国的人才才会越来越多,中国日后的花朵才会有更多的创新精神。
后记。
我觉得中国不需要”世界笔试第一”这个不光荣的“荣誉”!
考试后初二(优秀15篇)篇十
热,灼热。
太阳毫不吝啬地把热量注入大地。小区里有几辆共享单车。
……为什么小区里会有共享单车?乍一看,你靠着我,我倚着你,像酷暑中吮吸着棒冰的一个人圾拉着的拖鞋。太阳炙烤着他们,似乎要把毫无生命的它们蒸出汗来才肯罢休。
忽然一阵风吹来引我扭头回看,一位女士骑着共享单车驶进了小区。下车后,她似乎是想要干什么坏事般警惕地看了看左右,觉得没有人之后,麻利地掏出一把锁,三下五除二的就将小车锁上了。后又像没事人一般,哼着小曲,进了楼道。
望着被锁住的小车,我不禁陷入了沉思。
哈,“独享”单车。
注册共享单车账户的时候,协议明明白白写着“文明使用共享单车”“切勿将共享单车作为己用”等等警示性的话语。可人们只是用手指点了“同意”,真正使用共享单车时却抛之脑后。每个人都抱着“反正就这么点小事,开进小区又怎样”的想法,在不知不觉中无意甚至有意地破坏这些约定。
这便是行为背后,人们的责任意识吧。
——徐春梅,一位默默无闻的志愿者。每每见到有人将共享单车驶入小区,一定厉声制止,后又温和教导。看到马路边瘫倒的共享单车,总是第一时间将其扶起。她还自发组织社区里的人们制作文明使用共享单车的宣传海报。在这个时代,没有人强迫她这么做,是她自愿用柔弱的肩膀挑起这份责任。她很平凡,但她有责任感,这使她变得不平凡,愈发彰显责任感的伟大。
她能够这样做,为什么我们不能?她奔走在一条看不见尽头的责任之路上,和她相伴的仅仅是作为文明使用者的责任罢了。
——同样生活在这个时代,他的名字因为感动中国而家喻户晓。他是全国第一所艾滋病患儿学校的创立者和校长。他不仅仅是为艾滋病患儿提供了一个健康的成长空间,更是在向人们呼吁停止对艾滋患儿的歧视与偏见。
同样没有人强迫他,只是他胸中怀有那一份责任,在艾滋患儿最需要帮助的时候鼓舞着他们,传递着温情;握着他们的双手,传递着社会的关爱。他承担起了社会责任。
这两份责任,前者小,后者大,但它们的实质是一样的,都是用良心承担起的责任。
脑海中忽然掠过刘备给儿子刘禅的遗言“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
抱着侥幸心理去为小恶,责任感从身上一点一滴,毫无感觉地剥去,心灵的大门慢慢生锈。
在文明的耳濡目染中去为小善,挑着责任的担子,播下文明的种子。
想到这里,目光回到现实,我过去扶起了那几辆歪歪斜斜的小单车。
那些被扶起的小车在阳光中站定,似乎在无声地感谢我。想到这里,我释然了。
在如此发达的共享时代里,一切都在潜移默化地影响着人们,愿每个人都能胸怀责任,续燃这一脉香火。
考试后初二(优秀15篇)篇十一
那日的天空,像被打翻的黑墨水浸湿过的布,暗,阴沉,心亦是灰,低落,惆怅。
一如那只喝了一半就“惨死”垃圾桶的牛奶之诅咒——我,这次考试,不只是“特能输”,还输得悲凉而不甘......
也许在这誉有“奥赛金牌摇篮”性质的学校,最不该差的就是数学,可我最差的偏偏就是数学。是的,拿到试卷,奋笔疾书三十分钟,就挤光了牙膏,每每挤一个字,都是那么艰难。不由得抬头张望,那些平时数学成绩遥遥领先的主儿,一个个之死埋头一阵奋力挥动笔杆,而与我一样抬头张望的孩子,我发现不是成绩平平就是吊儿郎当的,发现了这一点,我霎时“自嘲”似的忙不迭低下头,可目光一对上纸上那些天花乱坠的数字,密密的汗珠陆续缀在了细碎的刘海间......
“铃铃——”当一阵急促而尖锐的铃声闯入我的脑海,死机一秒后,一瞬欣喜在我的眼眸中闪现,可以仅仅维持了一瞬,就变成了——“各位同学,考试时间还剩下十五分钟,各位同学......”
我晕......
当然,虽然我记不清三场考试轮番轰炸的心情是怎样了,但在成绩出炉的时候,我在一丝歉意一丝不甘,一丝释然一丝沮丧交杂过后,舒了一口气。
不,一直把希望放在“下一次”,那是错的,我没有喊口号的心情,但有作为一个行动派的决心!
考试后初二(优秀15篇)篇十二
月考,就是每月一次的考试,它就像一面镜子,可以反映出近一个月的学习情况。进入初中一个月了,前不久,我们也迎来了第一次月考。
那天,我们早早的来到了学校,和老师同学一起复习学过的知识。和别的早读课不同,空气中莫名有一丝紧张的气息,但有些期待月考可以快点到来。翻动记过笔记的本子,把知识点又看了一遍,生怕漏掉一个。
发到准考证,提前十五分钟进入考场,老师早已到达了那儿。考试时间到了,一张草稿纸,一张试卷,一张答题纸,整理完后开始答题。第一部分并不难,写几个词语,点下标点,有一个生词,课内没交,还好在政治课上写过记住了,我心里有点窃喜,这题是对了。下面一部分的课外文言文,可让我头有点大了。读了几遍还没有读懂,只好连蒙带猜的把一些字词翻译了,有些写出来的答案自己看着都觉得好笑。故人的故是什么意思?以前,故乡,还是老,我一直不确定到底哪个才是正确的答案。以前,这个答案前面已经写过了,再写个这个应该不太可能,那还是写别的吧,我心里这样想。可是考完了老师说就是以前,真是书到用时方恨少啊,真希望能有个人来帮帮我。平时应该多积累一些关于文言文的知识的。
写完了文言文,我看了下时间,还好大概过了三十分钟。我朝窗户外看了一眼,继续答题。下面的科普类短文虽然开学后还没做过,但考的是说明方法,作用和写作对象,这个在考试前老师都提到过了一点,应该不会错很多吧。在阅读短文题的后面,总会有一篇作文,那是我最害怕的部分。我管事抒情,记事,写景还是想象的,我都不是很擅长。总会感觉自己写偏题了,或者字数写不满。这次要写的,第一面没超过多少,我担心因为字数不够导致扣太多的分数。
终于到了收卷的时间,回到教室,同学们都在对着自己不太确定的答案,有人脸上写了开心,有人写了难过。数学老师来了,我们又迅速投入到数学的海洋中,为下午的数学考试做准备。
虽然一个人的成绩并不能说明全部,但能看出学习情况。珍惜课堂上的每一秒,争取在下次取得更好的成绩。
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考试后初二(优秀15篇)篇十三
又到了一年中最热的时候,蝉鸣不断,人们都喜欢宅在家里,外面的温度甚至近40℃。
而我们的辅导班却又是另一番模样,大家的关系出奇意料的好,但也迎来了期中考试,不是说考试会有多难,而是看到要考试,就不喜欢,前夜总少不了一丝紧张,趁着夜色翻着英语书,可又哪里看的进去呢,几页过去后,我便真的一个字也看不进去。
第二天,我起得很早,不到闹钟响,便早早醒来,到了教室,并未来几人,只有他——坐在我后面的男孩子,他的成绩并不好,我以为他们应该比我更怕考试才对,来这么早,应该是想好好复习的,可走进一瞧,却不是那么回事了,他虽桌上放着书,却从未看过它一眼,不知在等着谁,来回观望。不过一会,我前面的学霸也来了,我与他早已相识,在一个班里,我当然知道他的成绩,名列前茅,是老师眼里不可多得的好学生,但他在辅导班上却一直很低调,他来了以后,我便问他“你紧张么?”,他笑着反问我“紧张什么?”,待他娴熟的把包放进抽屉,便拿了试卷出来做,对他来说,似乎时间才是那样的紧张。
考试前,我几乎是对数学信心十足,因为数学的第一章是我们学过的内容,前几天的家作试卷也是做的得心应手,连做试卷的时候,我也是满怀信心,可看到分数是却不是这样了,勉勉强强拿了个91,有很多不该错的题目都错在了我的笔下。相对而言,英语确实幸运的,历年来,英语都是我的弱项,回回考试都是个拉分对象,因而考试时,我也算是谨慎,事后,竟拿了97。
或许数年后,我依旧会害怕考试,依旧会害怕英语,但好像事事攻破,也就没那么难了。
考试后初二(优秀15篇)篇十四
喜乐像露珠一样地脆弱,它在欢笑中死去。哀愁却是坚强而耐久,让含愁的爱在你眼中醒起吧。
——泰戈尔。
那日晚饭后在疲累中回到班里,见黑板上如往常一样写着:“背默某页某英语短文”,就在烦闷中合上书,自语道:“算我已经背过了吧!”回班的路上,晓得雨停了,最是喜慕这样的美景,其时已合上了书,便下楼去。那时天还未晴,半阴的天空,微云浮游着,有光,那灰天的光是蒙昧的。
草木皆有种暗暗的清香,说不清的。每片草叶都有着欣长而优美的形状,托着晶莹剔透的雨珠,远远望去竟是一片珠翠辉煌。这样沉静的暗绿色中开着有些残败的艳红的月季,格外醒目而孤寂。地还是湿的,有一种江南的颜色。空气中有微凉的寒息。一切美好而静谧。心中的万端烦闷,便在此刻停下来了,取而代之的是一种美好的平静,一种难以言传的宁静的喜乐。
那次在家门口等车,正急得不行,一霎间风起来了。正是秋天,天空高而晴朗,蓝如宝石,明亮使人不能久久注视,几团巨云铺排开来,厚厚的,白得耀目。路旁的法国梧桐颜色不一。
赭红、浅棕、墨绿的色彩,细腻地染了一条街的法国梧桐。秋风乍起,惊动了树上的彩蝶,那一瞬许多枯叶蝶都高高地飞起来了。于是它们惊惶地飞上高阔的天空幕布,翻飞着,呼啦啦地扑着翅膀。风停时,便纷纷翩然舞着落了。再一阵微风,萎积一地的落叶便发出些细微声响,遂静了。无端地,我感到快乐和感激,这亿万年间的、亿万光年里神圣的一幕,那样慷慨地叫我看到了,并没有早一步或晚一步。
那天下午晴明得好,到了五六点的时候,也没有天黑的意思。老师在讲台上讲着枯燥无味的语法,我心思却已飞到别处去了——讲台上一片金光,夕阳的辉煌的颜色透过窗户,洒上了半块黑板。等到下课时,颜色已经变成金红,不及前时壮美了。颇有些惘然的心绪。然而我不知怎的,竟觉得这样是最好了——看到一半的景犹如未完的诗。这一瞬,惋惜的、诗一般的一刻钟,我感到微妙的欣喜。
…………。
亲爱的朋友啊!烦闷苦久,而平静的欣悦只有一刻钟;无果的等待那么漫长,而等待中的辉煌风景只有一刻钟;枯燥无味的生活无尽头,而诗样的情怀只闪现一刻钟;寒雨一夜,晴明只有一刻钟;黑暗弥漫,光明只有一刻钟啊!
既然如此,我们又为何而苦等,我们又为何而生活、为何而热爱生活呢?
生命的喜乐,在一刻钟里盛放,更在一刻钟前无边无际的忍耐中酝酿。纵使喜乐像露珠一样地脆弱,纵使它在一刻钟的欢笑中死去,纵使哀愁坚强而耐久,也要让含愁的、对生活的爱在你眼中醒起啊!
考试后初二(优秀15篇)篇十五
一次优异的考试成绩会令我们快乐,一个目标的实现会令我们快乐,一句来自朋友的鼓励会令我们快乐,一种来自师长的信任会令我们快乐,生活中快乐是无处不在的,而我,因读书而快乐。
文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释,阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。
我从小爱看书,小时候看的都是漫画,觉得画中的人物好漂亮,长大后,开始阅读一些名著。《简·爱》《大卫·科波菲尔》《钢铁是怎样炼成的》家里的书柜一个比一个大一个比一个满,我在读书的过程中体会到书中人物的喜、怒、哀、乐,我会为书中人物的凄惨遭遇而落泪,也会为他们的快乐而高兴,仿佛自己代替了他们一样。
在我的世界中,书籍是必不可少的,我常去图书馆看看,看着那些前来看书的人安静地坐在凳子上或者地上,聚精会神地看着手中的书,图书馆播放的曲子缓缓流淌……往往看着这些人,我的心便会平静下来,无论以往多么闹腾,也不会去打扰这宁静。他们也许来自不同的地区,也许有着不同的身份,家庭背景也都不一样,手里拿的书更是各不相同。可是,他们看书的那份目不转睛,那份认真,却是最打动我内心的情感。
现在,由于时代的飞速发展,看书的方式也各不相同,可我却还是喜欢那种纸质书籍,那种拿在手中的真实感,若有若无散发出的油墨清香,都使我沉醉。有时看书竟是忘了时间,待到一本书看完,才惊觉:已经过去这么长时间了。
阅读文学作品,是一种文化的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。书,带给我的快乐是无穷的,我,因读书而快乐!