优秀作文不仅仅是一种文学创作，更是一种艺术的展示，我们应该努力创作出更多精彩的作品。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。
我的老师六年级（精选15篇）篇一
我们总算升上了6年级，而且换了一位新的班主任—陈老师。俗话说“新官上任三把火。”这不，咱们这位陈老师也有3把火，都把我们这些调皮捣蛋鬼烧得脸都红了。
第一把火把我们班上讲悄悄话的坏习惯烧得一干二净。这天刚上课，我们在座位上交头接耳，谈天说地，笑的笑，闹的闹，一点儿也不在乎。不知过了多久，陈老师大步的走向讲台。“你们还要说多久啊？”接着，陈老师用审视的目光扫视了全班同学，然后，嘴一抿，眉头一皱，把我们批评了一顿。从这以后，咱们班还真有进步。上课铃一响，教室里就安静多了。
要说这第二把火嘛，便是烧掉了咱们班班干部的优越性。咱们班有一个不成文规矩：成绩好的同学当上班干部，成绩差的靠一边去。这样一来，成绩好的同学与成绩差的同学的距离拉的越来越大。到陈老师这儿来几乎全变了，全班近三分之二的同学可以当上班干部，以此作为鼓励。你可别小看这一招，现在好多同学学习认真了，积极性也提高了。
陈老师第三把火自然把我们班的坏风气给烧了。这不刚下课，老师还没走出教室，教室里就喧闹起来。小明和小强为了一个口角又开始打架了。陈老师转过身来，摇了摇头，跟他们说了一些“秘密”，这招却将两个调皮鬼面红耳赤，恨不得把头钻进地板里。说来也怪，他们以后也不打架了。
看，陈老师的三把火将我们班烧得焕然一新。大家齐心协力，用优良的学习成绩报答老师。
我的老师六年级（精选15篇）篇二
去年五月份，我去了向往已久的加拿大，开始学习法语。
新学校叫作lesenfantdumonde。老师是一位慈祥的老太太，她叫rachel，她的头发是棕红色的，脸上总是带着微笑，让人感觉很亲切。
刚开学的那个月，我什么都不懂，一上课就开始发呆。老师发现了，一下课就来找我谈话。坐在位子上的我害怕极了，怕被她批评，更怕她会把家长请到学校来。一想到这，我的泪水就情不自禁地流了下来。老师看见我在流泪，便抚摸着我的头，安慰我说：“你不要哭，中国人学法语与外国人不同。中文是独特的，不同于西方语言。西班牙语、意大利语等语言和法语十分类似，所以这些国家的同学自然学得快些。但你别担心，慢慢来，只要努力学，你也会和其他国家的小朋友一样出色。”接下来的日子里，老师常常很用心地教导我。他为了让我理解一些难懂的单词，经常按照单词的含义，做出各种惟妙惟肖的动作，有时让我捧腹大笑，之后便是恍然大悟。我记得有一次，我不理解“结婚”这个法语单词的意思。老师便拿了一块白纱披在头上，接着拉着一位男生的手，嘴里哼着婚礼进行曲，和这位男生跳起了欢快的舞蹈。我笑了，同学们也笑了……我一下子便牢牢记住了这个单词。在老师的精心辅导下，我的法语成绩慢慢地提高了，也渐渐地爱上了法语。
老师不仅在学习上帮助我，还像母亲一样爱护着我。一次，我上体育课时不慎扭伤了脖子，老师心急如焚，马上将我送去医院检查，并关切地问我，“疼不疼，哪里不舒服？”后来通过检查，医生说我没有伤到骨头，她才放心了。
这就是我的好老师，她对我的循循善诱和耐心细致的.教诲，让我终生难忘！
我的老师六年级（精选15篇）篇三
我喜欢的老师是豌豆老师，豌豆老师很善良，热情，也很漂亮！
记得两年前的一次，我和豌豆老师语音说话，豌豆老师盛情邀请我去她家做客，还说带我去恐龙博物馆玩。这就是我喜欢豌豆老师的原因。妈妈就答应我，在我十岁那年暑假，就带我去豌豆老师家，太好了！
我喜欢豌豆老师，我喜欢豌豆老师的甜甜声音，不像我妈妈一样，非常粗鲁。我喜欢豌豆老师，豌豆老师的脾气很好，不像我妈妈一样，非常暴躁。
豌豆老师还给我买过一个芭比娃娃！豌豆老师真是太好了！我就是喜欢她！我最佩服的就是豌豆老师的写作能力。她能胜任那么多的角色，做那么多的事，也不会觉得累吗？我好心疼她！
今天，我就收到了一本新书，这是由豌豆老师和阿牛老师编著的。我很开心，因为这是难得的一本书，这是我第一次收到我最喜欢的豌豆老师编著的书！
豌豆老师也是个超级大美女！她有着一头乌黑的短发，一双水灵灵会说话的大眼睛，笑起来眼睛眯成了一条缝。我就喜欢她笑，笑起来超级迷人！
我喜欢豌豆老师，非常喜欢！
我的老师六年级（精选15篇）篇四
从五年级开始，徐老师就开始教我们语文了，然后六年级下册就是我们的班主任了，徐老师对我们很好，很认真教我们。
我们很快就习惯了，因为老师还是很努力地教我们的，尤其是徐老师，他很仔细教我们的，还让我们抄笔记，然我们记得更牢，还常常帮助我们解决问题，让我们有了解题的思路。
徐老师还很重视我们的学习。我们作业不理想就会批评，我们上课听不懂，徐老师就会仔细地给我们讲，如果做得好，就会表扬我们，徐老师真是为我们着想啊!
有一次，我的作业本写错了，老师批评我说：“你怎么这道题还错呀？是不是上课没听,”我的脸一下子就红了，不过我也心服口服了，因为我上课有点不认真，所以就错了，徐老师批改作业真认真呀！
还有，我们班有办过很多有趣的游戏，我们玩的很开心，这多亏了徐老师，我们才这么开心，有游戏玩。
不过很快，我们就要毕业，离开老师、同学、学校，到新的学校去了。
我们可要好好的珍惜我们还在这小小的一分一秒，因为我们在这待了六年，有了深刻的感情。
我的老师六年级（精选15篇）篇五
今天，我来说说敬爱的黄老师。
黄老师散着一头齐发，一双水灵灵的眼睛，一个高挺的鼻子，一张能说会道的嘴。
可能是因为黄老师姓黄，所以她对黄颜色特别喜爱。在黑板上写字，喜欢用黄色的粉笔写。黄老师在黑板上写字很快，而且字体又大方又潇洒，这都是因为黄老师坚持不懈练习书法的原因。
黄老师是个严厉的老师，但是有时候她也很慈祥。黄老师要求我们写作业认真，不要把一些本该写的偷工减料，不能说跟课堂无关的话。其实，黄老师是为我们好。俗话说，“严师出高徒”！
黄老师是个“懒”老师，这个“懒”不是指课堂讲课比较懒。相反，黄老师备课非常勤快，每一课都是精心准备的。这个“懒”是指黄老师不批改我们的巩固，让我们自己上讲台去讲，自己改。黄老师说，这更能让同学们注意力集中，因为每个人都想知道别人的作业是怎样的。黄老师还教我们批改作文的方法，自己改作文，写上一些建议，评分。黄老师让我们自己改作业，真新奇！因为以前没有这样自己改自己作业呢。
想知道我敬爱的语文黄老师更多的事情吗？来到这里我再给你讲讲吧。
我的老师六年级（精选15篇）篇六
他，一位年近花甲的老人：不高的身材，脸上嵌满了岁月的痕迹。一身黑是他明显的标致。有点瘦，但瘦小的身子里装着一副热心肠。这就是我最敬佩的语文老师——王老师。
王老师平时生活非常节约，学校的待遇高，但他从未舍得浪费一分钱，他经常说：“有勤又有俭，生活甜又甜。”我不以为然，觉得王老师不是俭而是抠，他是那么小气，是一毛不拔的“铁公鸡”。但经过那两件事好后使我彻底改变了对他的看法。
那是五年级的周末，在一个艳阳高照的午后。那天，王老师照常在楼下散步，散着散着，他发现在自己前面不远处簇拥这一群人。王老师虽然五十多了，但依旧童心未泯，爱凑热闹的心促使他向前看个究竟。走进人群中，只见一个五手的年轻人正用脚认真的写着毛笔字。他写的极其认真，面色严肃，态度一丝不苟，像个专业的书法家。王老师对书法也颇有研究，见他写的不赖，而且这个人并没因无手而自暴自弃，处于他对生活的渴望与自信王老师被深深的打动了。于是手情不自禁地伸进了口袋，拿出钱包把自己仅有的六张五元全都给了那年轻人。年轻人惊讶极了，他从来没有收到过这么多钱，年轻人停下脚上的笔，鼓足劲站起来，脸憋的通红，面向这位帮助自己的好人，眼里闪着泪花，一边鞠躬一边带着有点抽噎的声音不停地说“谢谢”。老师急忙扶起年轻人，此时的王老师眼角也湿润了。大伙见后也纷纷拿钱。有的一元，有的三元，有的五元······年轻人能用最朴实的“谢谢”表达自己的感激之情。
回到家后，王老师总觉得少了一点，于是叫老婆又拿了三十元来到那个地方给那个年轻人，心里舒畅了许多。
还记得在上个学期，王老师答应我们假如那次测试考到目标分就给全班人奖励，我有点不相信像他那样的抠的人会吗？因此，考试时我并没有尽全力，所以导致考卷发下来时，考的并不理想。可让我意想不到的是，王老师第二天真的拿着一大袋奖品给打到的同学发奖了。当看到班上成绩最差的同学也有时，看到她们脸上的笑容时，我后悔了。
就是这样一位老人，自己平时不舍得花钱，但对于路边可怜、值得同情的陌生人和自己的学生来说，却想尽自己所能给予他们最好的。这就是我的老师，我最敬佩的一位老师。
我的老师六年级（精选15篇）篇七
我的爸爸是个平凡的人，在我的心目中却很不平凡，真的一点都不平凡。
自从上了小学到现在要升六年级了，我的成绩经常起起伏伏，不是大好就是大坏，有时拿到考卷，就是漂亮的满江红，而我则是满脸惨绿；瞬间心情荡到了谷底，放学搭校车到站，来接我的爸爸一看到我马上知道发生什么事，我也立刻向爸爸泣诉，然而爸爸却从未打我，总是拍拍我的肩膀说：“下次再把它拼回来就好了！”爸爸会骂我，只有在我考前不努力，导致考差时骂我，因为他注重的是“态度”如果努力了考不好没关系！由此可见，我爸真的不平凡啊！
爸爸小时候，也真的很不平凡，因为家境较贫困，爸爸靠自己苦读，从小学几乎每次都前三名，最后更考上了当时很难考的师专，也因此现在就当了老师，我想这位平凡的爸爸教过的学生，将来也都是不平凡的包括我。
给不平凡的爸爸：谢谢您让我有不错的生活环境！
我的老师六年级（精选15篇）篇八
在我们的成长的道路上，老师的悉心帮助与指导给我们了很大的帮助。其中，我脑海里印象最深的就是徐老师。她不高也不矮，头发短短的，戴着一副眼镜，显得很有学问。虽然，她有时对我们很严厉，不过平时还是像慈母般的关心我们。
记得有一次，我们学校要到海边举行一个我与文明同行迎“三创”启动仪式。我们来到沙滩上，徐老师一脸严肃地对我们说；“今天的一言一行都要上电视，可要站好了!”火辣辣的太阳照在我们身上，我们热得汗流浃背，一动不动，生怕老师批评我。终于，漫长的仪式过去了，我们终于可以松一口气了!过了一会儿，老师又带我们到新村里去捡里垃圾，我又累又渴地说：“唉!我带的水都喝光了，要是有一根美味的冷饮就太好了，不过那是痴心妄想。”徐老师听了，连忙站起来说：“同学们，我去一下，马上就回来。”同学们面面相觑，不知老师去干什么了，正在同学们奇怪的时侯。徐老师拎着一袋东西从马路对面走过来。她拎起袋子说：“快!这袋子里面是冷饮，一人一根。老师的.话音刚落，同学们纷纷走上前去拿冷饮，我也拿了一根，这时，我想：“老师并不是我们像的想像的那样凶，那样可怕，其实，老师也像我们的母亲一样，非常地爱我们，关心我们。
我的老师六年级（精选15篇）篇九
我从小就崇拜老师，喜欢老师。希望长大也能当一名老师。老师就象辛勤的园丁一样，用智慧爱心和汗水去浇灌培养、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂、茁壮成长。因此，从上学那天起，当一名优秀的教师就是我学习的动力。
蒋老师就是一位令我尊敬的老师。
蒋老师个子高高的，身材苗条，朴素大方、端庄娴雅。一张瓜子脸上嵌着一双大大的眼睛。高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼睛，红润的脸上总是挂着淡淡的微笑，给人的感觉是那么亲切。
蒋老师是我们班的语文老师，她的声音很好听，每当她声情并茂地朗读课文时，我们都会很安静地凝神倾听，每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，同学们都能勇敢地举手发言，积极交流讨论，每当这样的时候，蒋老师的眼里满是笑意。可是生性胆小的我，从不敢举手发言，可每次看到蒋老师鼓励的眼神，我就暗暗对自己说：下一个问题，我一定要举手。有一次，上语文课时，蒋老师让我们来回答这篇课文的主要内容，蒋老师就叫我回答，蒋老师见我不敢说，便亲切的对我说：“没关系的，就说一下”。听完老师的话，我勇敢地站了起来说了。说完后，蒋老师表扬我说：“嗯！说的不错，以后就这样说”。听了老师的话，我高兴极了，也有信心举手发言了。
从此我就暗下决心：我一定要认真听老师上课，完成好老师布置的每一项任务、作业，把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。
于是，上课前我认真预习课文，给课文生字组词、查资料，熟读课文，熟悉课文内容。上课时，我做好课堂笔记。就这样，我的语文知识更扎实了，写作水平也提高了不少。蒋老师见我进步了，心里十分高心，接连几天都表扬我，得到老师的表扬，我心里像喝了蜜似的，甜滋滋的。而我，学习语文的劲更足了。
老师谢谢您！这五年来，你不仅教了我不少知识，还教育我人生的道理。
谢谢您！老师！正是目睹了您这平凡而伟大的辛勤的每一天，我会更加坚定地朝着我的理想奔去。
我的老师六年级（精选15篇）篇十
您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜光中的那点光亮，是您生命价值的闪现。您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。
我的生命中有三颗星星在闪耀，一位是数学老师，一位是语文老师，而另一位是英语老师，但我今天最想写的是语文老师。
我的语文老师是班主任，个子不高，身材不错，头发稀少，但一样美丽动人。
我的语文老师非常关心同学，有人生病了，老师会为这位同学打热水，如果实在挺不住了，会为这个同学的家长打电话，直到家长接走了，老师才肯继续为我们上课。
老师不仅关心同学，还认真教我们知识。
每当我们遇到不会的时候，老师会细心地为我们讲解，直到会了为止，再出一些同样类似的题让我们练习。
这就是我的语文老师，既关心同学，又认真教学，还尽职尽责的好老师。
我的老师六年级（精选15篇）篇十一
我的`老师这学期，我们的班主任是关老师。长得浓眉大眼，一头漂亮的长发，一双美丽的大眼睛，不仅炯炯有神，而且还会说话。
有一次，我上课说话，关老师看见了，投来生气的眼神，我立刻明白了。还有一次，我说起令人伤心的事，关老师投来安慰的目光。因为我是一名转学生，所以不太了解关老师。她总是那么严厉。
但是通过这几件事让我更加了解关老师。
那次，关老师说要给一些同学补数学，其中就有我一个。因为我数学不算太好，补课时，我有一道题总也算不对，关老师走到我面前说：“王馨宁，你看看你，这道题你约分了没有？”我这才恍然大悟，心想：我真马虎。这天，关老师给我们补课，刚上完天就下起大雨，。我没带雨具没法回家，望着乌云密布的天空，心里真着急啊！关老师走过来说：“王馨宁，你看雨下得都起烟了，先回老师教室写作业，等雨下小了，我带你走。”我们人选等呀等呀，雨终于小了，我们就向214车站走去。我们半天也没有打着出租车，20分钟后，好不容易打着一辆车，而关老师说：“宁宁，你先走吧，别让你的父母着急。”我心里感激得不知对关老师说什么才好。
我那天偶然看见关老师忙到很晚才走。因为那天我刚好想找您去问一道我绞尽脑汁也想不出来的大难题，刚到教师办公室门口，看见您还在忙，那时已经很晚了，我不忍心去打扰，就用最轻的脚步走了。
关老师，您为我们辛苦了；您为我们操心了。谢谢您，关老师！
我的老师六年级（精选15篇）篇十二
是您，如同阳光般地走进了我们的心里；是您，如同雨露般滋润着我们的成长；是您，让我们用求知的目光打量知识大门后的奥秘。哦，我们是秧苗，您就是甘霖；我们是小草，您就是大树；我们是小船，您就是小桨；我们是莘莘学子，您便是吾等恩师！
老师，是流传至今的伟大职业。教师节，更是一种祝福伟人的伟大节日。
9月9日，同学们在也按捺不住了。于是，趁着活动“兴风作浪”，表达出对老师的敬意。
伴着优雅的轻音乐，同学们陆续上台。用稚嫩的声音朗读着诗歌，读出了自己对老师的尊敬之情与感恩之意。我想，天籁之音莫过于此。这深情款款的童音每一个字都如同山间的溪水叮咚作响一般可爱，一般动听。老师的脸上也洋溢着久久不散的笑容，如同三月的春光般温暖动人，宛若那清晨的露水般甜香诱人。同学们都沉浸在师生的温馨世界中，脸上如同做美梦般痴痴地笑着。我那时多想用相机把这一动人的画面记录下来呀！可又怕那扰人的“咔嚓”惊到他们。于是，就只好半醉半醒地听完了这一场春光般美好的竞赛。
老师，我想正是您“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”的努力，才有了“阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红”。
今日，祝您节日快乐。送给您一副对联：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁！
感谢普天下的每位老师，每位人生启蒙。
我的老师六年级（精选15篇）篇十三
我要谢谢我很多的老师！因为有他们，我的功课才有大大的进步！
首先，我要谢谢一、二年级教导我的黄老师，老师人很好，常会特别教导某些科目不会的人，而且教书的速度很慢，目的就是要让跟不上的人赶快跟上。
再来，就是我一、二年级的老师amy、江老师，在我一年级时，amy老师人也很好，因为有秋蓉老师及amy老师的加强指导，我以语、数都一百分的高分拿下二年级第一名的殊荣。
还有就是我三、四年级的卢老师，老师教书的速度很快，但是跟不上的人，老师一样会停下来等，老师常称我们三年级的一班和四年级的一班是培训班，我很感谢老师，在老师心中，作文九十三分已经是满分了，我们四一班活泼的传惠，可以拿下九十三加一分的高分，也因为有老师，我的作文能力大大提升。
以及最后，五年级的杨老师，本来功课掉到八十几，因为杨老师，把我的成绩拉到最高，以语文一百、数学九十八、英语九十四、自然一百，四科满分就是四百分，总分三百九十二拿下学校第四名的殊荣！
很感谢这些老师，把我的任何成绩拉到最高点，谢谢！谢谢！真的谢谢这些好老师，没有他们，我的成绩绝对不会像前五名那样的成绩！谢谢老师们！
我的老师六年级（精选15篇）篇十四
我们班的语文老师姓杨，同学们都管它叫做杨老师。
杨老师在我的心目中是一个对待同学们的学习很认真负责、严格要求的老师。就拿我上次改作业来说吧！
那天下午，我和往常一样听到上课铃回到座位上坐好，过了不久，只见杨老师拿着几本教科书从办公室里走出来。老师绑着一个稍有一点卷的“马尾巴”，穿着一件平时最喜欢的蓝白相间的t—恤衫，下半身穿着一条棕色牛仔裤，显得特别精神。老师走到讲台上，忽然，我的名字从老师的口里响亮地破口而出，我听了，以为是老师点错了名，就若无其事地望着讲台上的老师。可是，老师再一次说出我的名字，我这才下意识地意识到，老师的的确确是在叫我。我只好走向讲台去。老师站在我面前，把我的作业拿出来，我一眼望去，一个个鲜红的勾映入我的眼帘，我再仔细一看，原来是我把“令”写成“今”了，我拿起作业本，走下讲台去，老师什么也没说，只是静静地望着我。我回到座位坐下，过了不久，老师好像知道的我的心思，就对我说：“你怎么还不把作业错的地方改正过来呢？”“我下课再改。”我用清晰的声音对老师说，老师一脸严肃“不行，现在的事情要现在做！快把它改过来！”我无奈，只好把错误的地方改好来。老师虽然对我严格要求，但是，就是因为老师的严格，我们才可以取得现在的好成绩。
杨老师不但有严格的一面，而且还有慈母般的一面呢！
每当有同学生病了，杨老师总会像对待自己儿女一样照顾他；每当班上有同学家庭困难的，老师总会热心地去关心、帮助他；每当我们取得好成绩时，我们的耳边总会缠绕几句赞扬的话语；每当我们骄傲时，老师也会泼我们一盆冷水；当我们心情不好时，老师会给予我们鼓励与安慰；当我们迷茫时，老师总会给我们敲个警钟……这就是我们的语文老师——杨老师。她严格的要求给我们好成绩；她慈母般的一面让我们在学校也能感受到家里的温暖。我爱我们的语文老师。
我的老师六年级（精选15篇）篇十五
她一头乌黑发亮的头发扎成一个马尾辫，走起路来一摇一摆，很精神。脸上常带着微笑，是多么的和蔼可亲。她就是我最爱的老师——孙老师，孙老师是一个工作认真、有爱心、教学有方的教师。
孙老师对学生很有耐心。记得一次孙老师组织我们写小作文，我写的文章不怎么样，于是她把我叫过去。我担心她会批评我，没想到孙老师只是认认真真、一丝不苟地帮我找原因，叫我先写什么，再写什么，直到我彻彻底底地明白了，她才松了一口气。
孙老师不仅教学上出色，而且生活上对我们无微不至。每次下雨，她都会问我们：“你们的鞋子湿没湿？你们冷不冷？”每次吃完饭也会问：“你们吃饱饭没？还要不要加饭吃？”有一次，我们班有一个同学在打雪仗的时候，被另一个同学用冰块打了眼睛，眼睛一下子睁不开了。孙老师赶紧打电话给他家长，并带他到医务室进行初步治疗。当时她是多么着急、多么心疼那位同学，恨不得自己是神仙，能马上解除他的痛苦。
这就是我们的孙老师，我真心实意地感谢她。孙老师，是我最爱的老师。