读书收获三年级(精选19篇)

时间:2024-12-28 作者:念青松

读书收获三年级(精选19篇)篇一

读书是什么?读书是丰富你的思想,让你活的充实,但读书不是死记硬背,而是有方法的,也不是把书读死,而是要把书读活,读书是与生活息息相关,你读书的内容,一定要实践,因为实践是检验真理的唯一标准,这样你才真正学到书本里的知识,下面我给大家讲一下几位名人的故事。

大家都知道爱因斯坦吧!他是一个非常著名的科学家,小时候都称他为傻子,他学习成绩非常的差,他的好奇心比较强,老师在上课的时候,他经常问出各种问题,比如一加一为什么等于二?为什么人要学习?老师每一次都被气的怒不可遏,还有一次手工课,老师要求每位同学都做条凳子,爱因斯坦把他的凳子拿了出来,他的凳子做的歪七扭八,老师拿起他的凳子取笑起来说:世界上没有再比这条凳子再丑了的吧!爱因斯坦说道:老师你错了,比这条凳子更丑的有两条,爱因斯坦拿出了另外两条凳子,老师目瞪口呆的望着他,半天说不出话来。

后来,爱因斯坦被校长劝退,说怀疑他的智商,爱因斯坦回到家,就对周边的任何东西都摆弄起来,她的妈妈发现了这一特点,给他买了许多科学有关的书,让他自己去探究,虽然他不懂,但他的好奇心促使他去弄懂,后来他成为了著名的科学家。

比尔盖茨,全球个人计算机软件的领先供应商——微软公司的创始人,全球亿万富翁,拥有400亿美元的首富,而这些成就是他靠自己的实力获得的,他是个喜欢电子的人,小时候上学,他的学校租了一台电脑,这些钱都是靠家长和学校收集的,他对这台电脑产生了兴趣每天一有空就和他的小伙伴来摆弄这台电脑,他们为这台电脑编订了一套程序,他们可以在电脑上玩月球登陆的游戏,好景不长,学校付不起这昂贵的租金,只好撤了,比尔盖茨想到了一个办法,去电脑公司帮忙找bug,他们不需要工资,只需要换取对电脑的使用时间,这样他们就能搞懂电脑的程序了,有一次公司的电脑受到了电脑病毒的干扰,几个高级技工都无法修理,比尔盖茨就说他自己去试一试,结果他找到了病根解决了这个难题,按照当时的法律,不能向未成年人支付工资,于是老板就给他价值几万美元的电脑,比尔盖茨得到了第一台电脑,后来他为第一台微型计算机——mltsaltair开发了basic编程语言。

以上这些故事说明只有实践才能获得收获,读书也是一样,做每件事情都要实践,这就是成功的秘诀,读书与实践收获。

读书收获三年级(精选19篇)篇二

我爸爸平时很喜欢给我买书,无论在书店还是在一些报刊亭上只要一看到有好书,就会立刻帮我买下来,所以我总有一大堆看不完的书。我平时总是选择一目十行的略读方法去看书,看完后知道大概内容就行了,对那些书总是浅尝辄止,不求甚解。

有一天,我又囫囵吞枣地把一本书给看完了,正准备出去玩却被爸爸叫住了。“我给你买的书看完了吗?”爸爸说。“都看完了,内容上大概清楚。”爸爸听到这句话后脸色好像变得严肃起来,他叫我进书房,随手拿起我的语文书,然后翻开《江南逢李龟年》这篇古诗。爸爸叫我翻译这篇古诗,我详细地把这首古诗翻译了一次。爸爸接着要我说出这篇古诗所表达的思想感情。我说:“这首诗是写‘我’与古人李龟年在江南相逢,至少感情……如果想表达的感情是喜悦,那么后两句不应该这样写啊!那如果是悲伤,但是朋友相见不是应该开心的吗?”我开始陷入沉思。

“原来一首诗也能说明这么多道理,看来我以后也得认真学习。”我说。“。

你平时广泛涉猎是好的,但作为学生不但要广泛涉猎,而且还要仔细咀嚼、理解,然后消化、总结,才能把学到的知识牢牢记住。”爸爸笑着说。

从此,我改掉了看书马虎的坏习惯,开始专心致志地看书了,我相信书世界将带给我无穷的收获。

读书收获三年级(精选19篇)篇三

三年级是孩子们阅读能力的重要阶段,他们开始接触更加复杂的图书,也开始尝试自己独立思考和理解。在这一学年里,我深切感受到了阅读带给我的乐趣和收获。通过阅读各种各样的书籍,我不仅开拓了视野,增加了知识,还收获了许多心灵的感动。

首先,在我阅读的过程中,我遇到了很多有趣的主角。比如,我喜欢《小王子》,喜欢他那颗纯真的心和对世界万物的好奇。对我来说,小王子是一个勇敢、聪明和善良的朋友,他的故事不仅让我感受到了友谊的温暖,更激发了我对爱和勇气的思考。此外,《哈利·波特》也是我非常喜欢的一本系列小说。魔法学校的魔法师、神秘的魔法动物,还有哈利和他的朋友们一起经历的危险与冒险,都让我对神奇的番茄酱世界充满了遐想和向往。

除了有趣的主角,我也在阅读中学到了许多知识。阅读《百科全书》,我了解到了大自然的奇妙之处,对世界各地的风景、植物和动物有了更多的了解。阅读《数学故事书》,我学会了一些数学的基础概念,并通过故事的形式理解了数学问题。阅读《历史小故事》,我了解到了许多历史事件和历史人物的故事。通过这些书籍,我不仅丰富了自己的知识,还懂得了如何运用所学的知识去解决实际问题。

阅读对我来说不仅是获取知识的工具,还是培养情感的良方。在《安徒生童话集》中,我读到了许多感人的故事。《卖火柴的小女孩》和《拇指姑娘》让我明白了珍惜眼前的幸福和帮助他人的重要性。读到《小红帽》,我明白了不听劝告会有危险。通过阅读这些故事,我从中感受到了善良、宽容和正义,也学会了如何成为一个心怀善意的人。

此外,阅读还让我从中获得了启发和思考。在阅读《成语故事绘本》时,我学到了许多寓意深远的成语,并从中领悟到一些智慧和哲理。这些成语像是一把钥匙,为我打开了思考问题的门。而在阅读科普类图书时,我被作者的观点和实验结果所惊叹,这让我更加感受到了科学的伟大和无穷的可能性。

最后,在这一学年里,我不仅读了很多书,还参加了学校的读书分享活动。在这些活动中,我和同学们分享了自己喜欢的图书,并从他们的分享中学到了更多有趣的书籍。通过和同学们的交流,我不仅扩展了自己的阅读领域,还感受到了阅读的乐趣和多样性。在与同学们共同探讨、互相交流的过程中,我不断提高了自己的表达能力和思维能力。

总结来说,三年级是我阅读的积极学习和成长阶段。通过阅读,我遇见了有趣的主角,学到了许多知识,体会到了情感的美妙,获得了启发和思考的机会。阅读带给我很多快乐和收获,也让我对未来的学习和阅读充满了期待。我相信,在未来的日子里,我将继续努力阅读,不断拓展自己的阅读广度和深度,让阅读成为我成长的永恒伴侣。

读书收获三年级(精选19篇)篇四

时间是蓝天中的白云,时间是阳光中的雨露,时间是夹缝中的花朵,时间是暴雨中的玫瑰。

在时间中遨游,领悟读书离不开实践,如此才有收获的真谛。

眼前正值秋天,秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。连日的天气阴霾,孕育着雨意,霜也下得晚了,天色一片迷蒙,留得满地枯残的荷叶,听深夜萧瑟的雨声,仿佛就处在李商隐的那个时候,恍恍惚惚地明白,在凄冷的秋中,最易思乡;对亲人、对家乡那纯朴的爱念,也是这人间最美的情感。不如趁着现在,多为父母做些事,少惹恼父母,莫等长大后,身处异乡的我们,留有后悔。

翻开手中的《假如给我三天光明》,如果换成是我,会怎么想,怎么做呢?是否会感叹生命的短暂与脆弱?只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能往往能达到某种我们难以想象的情度。问问自己,是否具备信心、恒心与毅力?有了这三点,不想成功都困难。其实现在的我们并不懂得珍惜,也许人类的悲哀便在于此,拥有的东西不去珍惜,对于得不到的却永远渴望。

在战国时期,赵国名将赵奢之子赵括,谈起军事来滔滔不绝,无人能敌,可长*之战中,他一味地依兵书来,不懂变通,最后,四十多万赵军被歼灭,连他自己也被乱箭射死,正如陆游所写:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。可见,死读书,读死书,只会事倍功半。

近朱者赤,近墨者黑。读书也讲方法,首先选友时得是位品学兼优的人,如孟母三迁,环境对一个人的影响是非常大的;其次要会选书,博览群书中的书并不是指所有的书,而是那些字字珠玑、华星秋月的书;然后要有向*一样读得多,想得多,写得多,问得多的习惯,会摘抄,会运用是基本;最后则要用心去读,去品味,不能只看一两遍,而多次阅读,才能读出精髓。

读书收获三年级(精选19篇)篇五

作为一个三年级的学生,我对读书有了更深刻的体会。在这一年里,我读了很多书,从中获得了很多知识和启发。下面我将分享一些我在阅读过程中的心得和体会。

首先,读书让我认识了很多新的朋友。通过阅读,我结识了许多有趣的人物,有小说中的主人公,也有真实的历史人物。他们的丰富故事和独特性格给了我很大的启发。比如,我喜欢小说《哈利·波特》中的哈利,他勇敢、聪明、坚持不懈的精神让我受益匪浅。我也喜欢历史类书籍中的一些伟人,如孔子和爱因斯坦。他们的智慧和思想给了我很大的启迪,让我明白了很多道理。

其次,读书给我提供了一个广阔的世界。通过阅读,我能够了解世界的不同文化和风景。比如,三年级的时候,我读了一本关于非洲大草原的书,里面介绍了那里的动物、植物和文化。通过这本书,我仿佛亲身体验了非洲大草原的美丽和神秘。而在另一本书中,我又了解了美国的自由女神像和世界著名的纽约时报广场。这些世界的奇迹和美景让我大开眼界,激发了我探索更多知识的欲望。

第三,读书培养了我良好的阅读习惯。每天都有固定的时间阅读,让我逐渐养成了读书的习惯。我的父母也给了我很好的榜样,他们从小就教育我要多读书。通过这些年的训练,我现在可以更好地理解和分析阅读材料,提高了我的阅读能力。这对于我未来学习其他学科和掌握知识都会起到非常重要的作用。

第四,读书激发了我写作的兴趣。通过长期的阅读,我开始尝试写一些小故事和日记。写作帮助我更好地表达自己的想法和感受。我喜欢通过写作来和别人分享我的经历和见解。读书不仅开阔了我的视野,还丰富了我的词汇和表达能力,这对于我的写作能力的提升有着重要的促进作用。

最后,读书让我变得更加自信和独立。通过阅读,我了解到成功的人并不是天生具备卓越能力的,而是通过不断努力和坚持才能达到成功。我学到了勇敢尝试的精神和面对困难时不退缩的勇气。读书让我对自己的能力和潜力有了更深的认识,让我相信只要努力,就能创造属于自己的奇迹。

通过这一年的阅读,我获得了很多知识,结交了许多有趣的朋友,培养了良好的阅读习惯和写作能力,也变得更加自信和独立。读书不仅是满足我的好奇心,还是我成长的很重要的一部分。在未来的日子里,我将继续保持阅读的习惯,不断开阔自己的视野,丰富自己的知识。我相信,通过持续不断地读书,我将会有更多的收获和成长。

读书收获三年级(精选19篇)篇六

《爱丽丝漫游奇境记》是我最好的朋友,它告诉了我写作要有神奇的幻想,幽默的语言和盎然的诗情。

“一个夏日的午后,小女孩正在河边打盹。突然,一只绅士模样的白兔从她身边跑过去,边跑边从背心口袋里掏出怀表来看,‘天哪,我要迟到了……’好奇的爱丽丝蹑手蹑脚地追着那只兔子,跳进了一个巨大的树洞里,开始了一段奇异而惊险的旅行……”

《爱丽丝漫游奇境记》是十大著名哲理童话之一,也是我最爱的童话。里面的每一个故事都是那么迷人,那么让我爱不释手。因为它以神奇的幻想、幽默的语言和盎然的诗情深深地迷住了我,使我沉浸在童话世界里。

是它,告诉了我写作要有神奇的幻想,幽默的语言和盎然的诗情;是它,使我爱上看书;所以,它是我最好的朋友。

读书收获三年级(精选19篇)篇七

第一段:介绍阅读在成长中的重要性(100字)。

阅读是我们学习和成长的重要途径之一,它不仅可以帮助我们扩大知识面,提高语言表达能力,还可以培养我们的思维能力和阅读理解能力。在三年级这一年里,我读了许多有趣的图书,不仅开阔了视野,而且获得了许多的心得体会,下面就分享一下自己的成长与收获。

第二段:阅读让我开阔眼界,增长见识(200字)。

通过阅读,我接触了大量的名著名篇,如《小王子》、《安徒生童话》等。这些书中的故事情节精彩动人,让我仿佛置身于其中。我不仅了解了主人公们的成长历程,还学到了很多关于友情、勇气和爱的道理。例如,在《小王子》中,我明白了真正珍贵的是人与人之间的感情,而不是物质的财富。这些寓意深远的故事,让我感受到了生活的美好和深刻的人生道理。

第三段:阅读提高了我的表达能力和思维能力(300字)。

阅读不仅拓宽了我的知识面,还帮助我提高了我的语言表达能力。通过阅读,我学会了如何用准确的词汇和流畅的句子来表达自己的思想。此外,阅读还培养了我深思熟虑和逻辑思维的能力。当我读完一本书后,我会仔细思考故事中的问题,分析人物的行为动机,思考故事背后的道理。这种思考的过程,不仅提升了我的思维能力,还让我更加理解和珍惜所学到的知识。

第四段:阅读提高了我的阅读理解能力(300字)。

在三年级,我们开始学习阅读理解。通过大量的阅读训练,我逐渐提高了自己的阅读理解能力。我学会了从文章中提取信息,整理思路,按照问题的要求进行答题。例如,在一篇科普文章中,我学到了什么是生态系统,生态系统的构成以及它对我们的生活的重要性。通过阅读并进行理解,我不仅学到了知识,还提高了我解决问题的能力和思维的灵活性。

第五段:阅读让我变得更加自信和独立(200字)。

通过阅读,我变得更加自信和独立。每当我读完一本书后,我都会感到成就感和赏识自己的能力。阅读培养了我的独立思考和判断能力,让我能够独立完成作业和解决问题。同时,阅读也让我明白了知识是无穷的,只有持续读书才能不断地提升自己。在以后的学习和生活中,我会坚持阅读,不断丰富自己的知识库,提高自己的素养。

总结(100字)。

在三年级这一年里,通过大量的阅读,我获得了许多的收获。阅读不仅开阔了我的视野,还提高了我的语言表达能力、思维能力和阅读理解能力。阅读让我变得更自信和独立,并且使我明白了知识的重要性。我坚信,阅读将会继续伴随着我成长,让我变得更加优秀,从而迎接未来的挑战。

读书收获三年级(精选19篇)篇八

伟大的高尔基曾经说过“书是人类进度的阶梯”。

小时候,最幸福的事,莫过于躺在妈妈的怀里,听故事,白雪公主,里面有善良的白雪公主和恶毒的巫师、它教会了我善良,而读了《最后一块拼图》,让我知道了,在生活中,无论受到多大的打击,都不能失去生活的信念,不能失去勇往直前的的精神,并且,我相信,只有坚定的信念才会快乐;而读了《浪漫鼠德佩罗》我知道了,无论什么时候,只要有爱,一切皆有可能。

从读书中,我学会了善良;也学会了勇敢:从阅读中,我学会了忠义、坚强;更学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐的,我在读书中不断地收获成长。

《论语》是我国春秋时代的一本著作,它的创始人是孔子。以前,《论语》都是在老师的解释下读懂的,我多次观看了《百家讲坛》于丹教授论语心得,随着时间的推移,对论语又有了新的理解。论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。

书,教会了我生活的知识,与无垠的风光,多么伟大而又朴素的书啊!只有书,能将这一点一滴的知识凝聚在这一张张白纸上。

读书收获三年级(精选19篇)篇九

暑假的时候,我读的书不只一两本,可印象最深刻的还是《爱的教育》,它每一个故事都蕴含着一个道理,而这些道理使我受益非浅。

记得那一次,我因为邀请谭焕晰出来玩她不答应,我就气冲冲地从她家破门而出,心里嘀咕着:该死的谭焕晰,真不知好歹,我这么有诚意请你出来玩,你竟推说天气太热,哼!想看电视直说嘛,干吗拐这么大个弯,真是……可是是后来,我突然想到了《爱的教育》里那个应该为别人着想的道理,便慢慢从她的角度去思考,分晰,也许她是真的有事,脱不开身呢?也许……我想了很多,我意识到了自己并不应该那么自私,也要为别人着想,不能只顾自己的想法而不去考虑别人的感受。

想到这里,我觉得我自己不应该为了这么小的一件事而失去一个朋友,便又去她家给她道歉。

读书收获三年级(精选19篇)篇十

“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧力没有书籍,就还像鸟儿没有翅膀”这句名言告诉我们书的重要性。

刚开始年龄小,有许多字还不认识,便表拼音粗略地看,不理解书里的喜怒哀乐。随着年龄增长,我发现读书是一件快乐的事情,不在粗略地看,而是细心的品味,理解更深层的含义。读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。对社会现象的批评,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,对奥秘的探索,还有催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由的为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶搞到就兴;像《爱丽丝漫游奇境记》爱丽斯她的灿烂的童心,活泼天真,喜欢幻想,爱动脑筋。充满好奇心。还有《鲁宾逊漂游记》里鲁宾逊制服叛乱的水手,并带她回英国,当时他收回种植园的时候,又拿出一部分感谢那些帮助过她的人们。许多例子的数不胜数。

我告诉大家,读书是快乐的,我们一定要把”我读书,我快乐“这个理念进行到底,如果读书不快乐干脆不要读书了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习了知识,要自己读书才能找到真正的快乐。

读书收获三年级(精选19篇)篇十一

《贪玩老爸》是我最喜欢的书之一,每过一段时间我总会拿出来翻看,每一次看都有着不同的收获!下面是小编为大家整理的马小跳系列《贪玩老爸》读书收获三年级10篇,以供大家参考借鉴!

昨天我看了一本书,名叫《贪玩老爸》,其中头上的鸡窝这章令我记忆犹新。

这一章主要讲的是:马小跳很羡慕他的同学张达,因为他可以把鸡蛋在脑门上轻松的敲破,所以马天笑先生也做了相同的动作,好让他的儿子马小跳也崇拜他。现在轮到马小跳了,但是从鸡蛋壳里流出来的并不是蛋液,而是跳一只活泼、可爱的小鸡。这只小鸡把马小跳好久没理的头发当成了鸡窝,蹦来蹦去快活极了!看到这,我忍不住哈哈大笑,真有意思。

幸亏马小跳把这只鸡蛋用脑门磕破了,否则这只小鸡的命运还不知道会怎样呢?

这本书主要讲了一个名叫马小跳的四年级学生,是一个完好的保持着孩子天性的孩子,他有情有义,敢作敢为,对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛。大错不犯,小错不断,十分乐观坚强。他的爸爸——马天笑先生,是一个金牌玩具设计师。他幽默,是一个仍保持童心的人,马小跳经常与爸爸玩,他们(还有马小跳的同学们)发生过许多好玩,有趣的事。比如:马小跳把泡泡糖吐在同学的裙子上啦,马小跳护蛋二天记,书法老头帮马小跳签字,被点杀的小黑羊被马小跳救了,马小跳吹泡泡糖飞上了天……这些故事不仅有趣还都有一个小道理。

乐观,坚强,善良……这本书中都体现了,这本书值得去阅读,如同一碗儿童“心灵鸡汤”。

这本书讲了一个马小跳有一个当玩具设计师的贪玩老爸。这个保有一颗童心的男人,有非凡的想象力和创造力。他从马小跳身上获取灵感,设计出金牌玩具“跳跳娃”,成为享誉全球的金牌玩具设计师。马小跳爸爸不仅是他的玩伴,还是他在成长路上为他排忧解难的知心朋友。如果我是马小跳,我不会像他那么调皮,爱玩。我会天天好好学习,掌握知识,帮助爸爸设计出更好的玩具。

这本书有很多好词好句呢!有:打击报复、滋味、犹豫、崇拜、大呼小叫、端端正正、严肃、浪费。

马小跳为什么会玩,而且还变着花样玩,那是因为他有一个贪玩的老爸——马天笑。

马天笑是个有童心的爸爸,马小跳的诞生给他的爸爸带来了一个大惊喜,马天笑以马小跳的特点创造了跳跳蛙,一鸣惊人现在他成了一个大红人,读完这本书我知道了没有童心就缺少快乐,如果不快乐,生活就没有意思了。

我非常羡慕马小跳,过他那样的生活该多好。

好词:赖皮、动静、永远、柔软、安全、舒适、征得、愤怒、跳来跳去、尖叫、强烈、拒绝、沉默、回应、刺激、陌生、摧毁、亲眼所见、名扬四方、著名、适应、奇迹、昏头昏脑、吊儿郎当、贪玩、平庸、灵感、不足为奇。

好句:马小跳很愤怒。当护士小姐把他抱到台秤上去称体重时,老是不能确定他到底有多重,因为计量盘上的指针在不停地跳来跳去。“他在跳!”护士小姐尖叫道、“不可能。”主治医生走过来瞪了护士小姐一眼,“他还是刚生下来的婴儿,怎么会跳?”

读后感:马小跳很搞笑,不过他有时候也是一棵救命稻草。他帮了他的爸爸找出了新玩具的灵感,从而使他的爸爸名扬四方,不仅如此,马小跳还帮了他的爸爸在工厂里升了职。

评价:杨红樱这位作家写的这本书实在是太搞笑了,让马小跳生下来就会蹦蹦跳跳,据我所知,这本书适合在你有空的时候看一看,如果你是大人,而且刚刚上完班,看一看这本书对你有非常大的放松!

最近我读一本诙谐幽默、好玩有趣的书,是中国著名校园小说家杨红樱写的。

这本书主要讲了淘气的马小跳和他童心未泯的老爸发生的故事。主人公马小跳不仅爱玩,而且会玩,能玩得花样百出,能玩出聪明机智,马小跳的老爸也爱玩,他不仅有童心,有爱心,能理解马小跳,最重要的是他能和马小跳玩到一块,甚至两人比着玩。马小跳的爸爸玩儿出来了许多发明创造,成了大名鼎鼎的玩具设计师。马小跳还和他的“贪玩老爸”互换角色,让他老爸当儿子他当爸爸......

我很喜欢这本书,所以我给大家推荐红樱写的《淘气包马小跳系列的贪玩老爸》这本书,希望大家喜欢。

这本书特别有意思,我看了都快笑死了,来看看吧!

马小跳的爸爸马天笑先生是个玩具设技师。有一次,马小跳到了晚上十点还没写完作业,他睡着了,马天笑先生就照着马小跳的笔迹写。结果第2天写错了“真”字。秦老师让马小跳写一百遍,马小跳说不是他写的,是他爸爸写的。秦老师把马天笑罚了100遍。

马小跳有一次写了一个句子,“我今天吃了三吨饭”。把顿写成了吨。老师叫马天笑签字,马天笑看了,笑的像鸭子一样。马天笑写“大马虎,令后一定改掉这个毛病。”因该是“太马虎,今后一定改掉这个毛病。”马小跳看了笑的也像鸭子一样。大马虎带小马虎,怎么能不马虎?真是父子遗传到位。

今天,我读完了淘气包马小跳系列中的《贪玩老爸》这本书,其中我印象最深的是《帮儿子写作业被罚写一百遍》这一篇。故事大概是这样的:马小跳的作业非常多,总也做不完。一天晚上,马小跳的爸爸马天笑先生想和儿子玩飞镖。“马小跳,写完作业没有?”马天笑先生不知问了多少遍,“快了。”马小跳不知回答了多少遍。到了十点,马天笑先生又问:“马小跳作业写完了没有?”马小跳没有回答。原来马小跳他已经睡着了。马天笑先生便帮他写。

第二天放学后,老师对马小跳说:“马小跳,把认真的‘真’写一百遍。”“这是我爸爸写的。”马小跳让马天笑先生火速赶到学校,果然是他爸写的。可怜的马天笑先生认认真真地把“真”字写了一百遍。

我觉得马天笑先生确实是一个贪玩的爸爸,好心的爸爸,也是一个马虎的爸爸,更是一个不负责任的爸爸。

今天我读了一本书叫《淘气包马小跳贪玩老爸》,那本书好玩的很,有一次,马小跳把三顿饭,写成三吨饭,而这样的小错误,在长大以后是极大地错,我说大马虎叫小马虎怎没会不马虎。

还有,打水仗打出来的战争,马小跳是个淘气包,他总是惹麻烦,是马小跳惹得高大伟的爸爸和自己的爸爸吵起来,还有,他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上。

他的爸爸也经常闹笑话,有一次,他把大写成了太,句子就成了这样,太马虎,今后一定要改的这个毛病,这个句子也挺好玩的。马小跳随然马虎了点,可是也热爱动物,马小跳把点杀的小黑羊放了。

有一段时间,马小跳回家的时间一天比一天晚,而且一回家就把自己关到卫生间里,因为,他看到了一位女警察,还学这她的动作。

马小跳给爸爸剪头发的时候,他先把爸爸惹生气,然后头发就竖起来了,马小跳一下子就把爸爸的头发剪掉了。头发剪完了,爸爸的气也消了。

《淘气包马小跳贪玩老爸》真是太好玩了,有些事情我都快笑破了皮。

马小跳的爸爸——马天笑是个善良,爱玩的玩具设计师,他本事很会玩的人,可他做出的玩具却一点也不好玩,没人来买他的玩具。自从马小跳出生以后,就彻底改变了他的运气,他设计的玩具马小跳畅销全国,现在他已经当上了设计师的老板。可他仍是个贪玩的人。

上了小学以后,老师要布置作业了,可马小跳坚决不想做作业,就慢慢地,慢慢地,一拖拖到9点钟,于是马天笑就心疼了,便帮他写作业,不一会就写完了,写完后就睡着了。

更搞笑的是第二天这件事被班主任秦老师发现了,而且马天笑还写错了一个认真的真,于是秦老师很生气,把马天笑叫到办公室里,扔给他一个笔头说:抄写一百遍。于是马天笑拿起笔,认认真真的抄了一百遍,不过以后他再也不帮马小跳写作业了。

我真羡慕马小跳拥有这样一个爱他的爸爸。啊,我真希望我的爸爸能天天陪我玩,与我分享,那我该多幸福呀。

读书收获三年级(精选19篇)篇十二

一个美好、充实的学期已经过去,我们即将迎来一个崭新的学期。

在这段时间里,我就像一株小苗,不断地吮吸着书本带来的营养,茁壮的成长着,学到了许多的知识。

在英语课上,我们有学习了许多新的单词,对字母组合发音有了更多的认识……。

我清楚的记得着名文学家臧克家说过一句话:“读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流的多,收获更丰满。”是啊,在我们的学习道路上,只有你比别人更加勤奋、刻苦,才能走在别人的前头,先爬上最高的山峰,到达成功的彼岸!

读书收获三年级(精选19篇)篇十三

要得到快乐和幸福,你必须努力。就像爬山一样,只要坚持爬到山顶,就能看到美丽的.风景,呼吸到新鲜的空气。世界上没有免费的午餐。想要收获,就得努力。

以越王勾践为例。吴越争霸,越王勾践大败。他在吴被拘多年受气,但他不死心,忍气吞声,默默总结经验。每天服务一生,提醒自己不要忘记战败的耻辱,振兴越南。最终,他的努力得到了回报,打败了吴,成为春秋最后的霸主。

如果你想将来幸福,你现在就要好好学习,好好学习,在学习上取得好成绩。我们应该相信世界上有“不劳而获”的真理。

读书收获三年级(精选19篇)篇十四

今天是个阳光明媚的日子,路边的树儿争高直指,直插云霄,显得格外壮观,是那么的威风凛凛。虽然天空中有些乌云;但也阻挡不住我的快乐、我的激情!在一次上“百度”搜索作文时;就感到奇怪,心里就想:这个人怎么经常写作,并且都能发到网上;当时我就很羡慕他。就想着,如果有一天自己的作文要能发到网上就好了!这样别人都能看到了!我怀着,这样的小梦想,尝试着写作文。经过了一段时间,我终于写完了,并且发到了网上。不久天空已经拉下了黑幕。我怀着幻想高兴的入睡了!在第二个星期来到家里时,我急忙的打开电脑在“百度”上打了我的名字,顿时突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上网了。顿时感到那一切的付出很值得!这让我更加喜欢上了写作。我正如文章中所说:“我将会努力追寻到我那遗失的美好春天!”

读书收获三年级(精选19篇)篇十五

真是光阴似箭、日月如梭啊!一转眼,寒假即将过去了。在这个寒假中,我又得到了一些收获。

在寒假里,我按时完成了各科老师布置的'寒假作业。还读了许多课外书,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。另外,妈妈还给我借了五年级下册的语文、数学、英语书。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了2遍,把数学书预习了前三个单元,为的是给下一学期打好基础。

在这一假期里我除了按时上新剑奥英语课之外,每天去打一次或两次乒乓球。现在我的乒乓球水平又提高了很多,而且身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,虽然做的不好,也没兴趣,但是相信以后我会做的越来越好,也会越来越有兴趣的。

还有啊!因为我家和同学杨琪月家离得很近,所以我们经常一起打乒乓一起玩一起学习,还比谁收的压岁钱多呢!只可惜她在打乒乓球时,不小心吧右手手腕摔骨折了。这段时间她在家养伤,我们就不能在一起玩了。

总之,我的寒假过的非常开心。朋友们,你们在寒假中学到了什么?又有哪些收获?

读书收获三年级(精选19篇)篇十六

从一年级到四年级,我的知识越来越多,课文也越来越难背了。

然而,我们的烦恼也越来越大了,只有好好的听讲,才能考出个好成绩!

可是,我三年级下册语文的考试都是80几,没有一个九十几,我真的很担心,现在四年级的成绩会不会越来越差,再也不会进步,唉……。

一天又一天,一年又一年,当新知识融入我们的脑海里,或许,旧的知识就会把它彻底忘记了。

我现在已经读四年级了,新的知识已经慢慢的进入到我的脑海中,我收获的知识越来越多,脑海里的文章也越来越长,我只能靠自己力所能及的能力去背诵那些课文了。

但愿我能考出好成绩让爸爸妈妈姐姐高兴,我也要努力,没有努力,是没有收获的.。

正所谓:“没有打不倒的敌人,没有闯不过的难关。”把困难当作我们的敌人,打败他们,才能继续走下去。

读书收获三年级(精选19篇)篇十七

假期这两天,我可没闲着,老往外面跑不是去别的地方,就是图书馆,去那儿干什么?当然看书了,我在图书馆看过的书可多了,什么《蓝猫淘气三千问》,《水浒传》,《三国演义》,《寓言故事365》……现在,我喜欢上了神话故事书。《封神演义》里面的内容精彩极了,我最喜欢看的就是最后一回,可好看了,我看了十几遍都不觉得厌烦,可见这集有多少精彩了,这回是这样的`“狐狸精都不过杨戬,从妲己身上跑了,我料哪吒来了,太已真人也来了,大家齐心协力,终于把狐狸精打败了,纣王不服便了自尽了。”

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚说过书籍是全世界的营养品,这么多名人都说读书有好处,我也觉得《封神演义》就像一块调色板,红黄蓝绿全都有,颜色就等你来调。你还等什么,赶快去图书馆看《封神演义》这本好书吧!它会给你插上想象的翅膀,让你飞翔在无边的天地之间,让你的知识越来越丰富!

读书收获三年级(精选19篇)篇十八

今天爸妈带我去紫金山公园玩。刚开始说在公园听完英伦岛就去,到了英伦岛就没发现人了。我想:可能是太冷了,人没来,或者我们来的太晚,或者换了地方,或者.

就在我努力想原因的时候,发现一群人围在河边,我赶紧带着爸爸妈妈去了。我走进去,原来是一个大叔在钓鱼。河里的一条鱼慢慢向网游走来,好像没人发现它被抓了。叔叔耐心地等待着。这时,小鱼似乎发现有人试图抓住它,于是他迅速转身游了回来。大叔慢慢挪到鱼的身边,然后迅速从鱼的尾巴上扣向前。明白了,岸上的人都大声欢呼。

虽然今天没听别人讲英语,但我明白了,什么事都不能急着做,要有耐心。

读书收获三年级(精选19篇)篇十九

一天,蜗牛决定和其他昆虫赛跑。蜗牛以前跑的很慢,但是前三圈一路领先,最后一圈才开始跑。蜗牛心想:“我跑得很慢。怎么才能走在别人前面?”?哦!原来有人在为我作弊。后来蜗牛不愿意别人帮他,就用尽力气往前跑,想到了自己的“第一”。这时,其他虫子开始追上来。蜗牛见情况不妙,赶紧用了杀手锏“滚爬”,但显然为时已晚,结果排在最后。第一个是会走路的虫子,第二个像甲虫.

虽然是最后一个,蜗牛还是觉得自己收获了很多:因为生活充满了挑战,通过努力克服了自己的缺点,知道自己是胜利者。

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