优秀的作文应该具有一定的思辨性和思考深度，能够引发读者的共鸣和思考。最后，希望大家在写作中能够有所突破，创作出更多优秀的作品，展现个人的才华和魅力。
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇一
每天中午，我不睡午觉，我玩电脑。我玩极品飞车6和极品飞车9。这是我最喜欢的游戏。下面我来介绍一下它为什么好玩。
首先，它非常刺激，刺激的原因是因为有警察追我，只要一被抓到就输了。另外，还有很多逆行车，一不小心就会撞到，然后警察追过来，把我抓到，我就输了。
不仅只有这些，有时候，我走着走着，突然发现前面是死路，之后警察追过来，我就输了。
还有，只要赢了，没被警察抓到，就有积分，积分可以换跑道和车。
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇二
我最喜欢玩的游戏可多了，像万花筒一样丰富多彩。有打羽毛球、有跳弹跳竿、有下五子棋、有九宫格游戏……特别令我难忘而且有趣的要数跳弹跳竿。
暑假里，爸爸妈妈在老城给我买了一个弹跳竿。它的颜色是深蓝色、双杆型的。我迫不及待地学了起来，我双手紧握扶手，左脚先踩上去，然后右脚迅速地上去跳起来，并数着：“1、2、3……”我重心不稳掉了下来，我有些沮丧，妈妈告诉我说：“你要调整重心，掌握好平衡，就能跳得很好的，相信自己，加油！”有了妈妈的鼓励，我跳的更有劲了，继续上去并数着：“1、2、3……97、98、99、100！”我一蹦三尺高。我练了一次又一次，我跳的一次比一次多。经过勤学苦练，我现在能跳到2279个！现在，无手双腿、单腿、单手单腿……各种招式样样精通。跳弹跳竿不仅锻炼了身体，还增进了友谊，我经常和好朋友许成祥一起pk呢。
这个游戏让我乐趣无穷，我以后还要玩。
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇三
捉迷藏是这样玩的：通常3—4个人玩，由1个人闭着眼数到10，其它人就藏，找到一个算一个。
有的玩儿法还限定了时间，也就是在规定的时间内找到其它人，这样玩肯定觉着又紧张、又好玩了。
比如说：我小时候在奶奶家和爸爸玩了一次，我闭上眼，等了一小会儿，爸爸藏好了，我到处寻找，先找了爷爷屋就找了好长时间，等我确定没有了的时候我就离开这个房间，又找了奶奶屋，奶奶屋也没有，然后，我又找了姑姑屋，也是没有，我实在找不着了，我就叫上爷爷、奶奶都来找，我和爷爷、奶奶都很努力的找，可是，我们还是没找着。突然，我听见爸爸在打电话，但是我还是没找着，找了10多分钟的时候，爸爸突然从姑姑屋里跳了出来，吓我一大跳。原来啊，爸爸就躲在姑姑屋的窗台上，用窗帘挡住自己的，我们就看不见，他最后终于忍不住就跳了出来。
我有时间就跟爸爸玩一玩，因为这个游戏太好玩了！
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇四
假期里，我和姚、、一起捉迷藏，给我留下了深刻的印象。
游戏规则首先是石头、剪刀和布。输了的人会找到他们，剩下的人会把他们藏起来。游戏开始了。我们先去了西藏。袁媛数了50个数，开始寻找我们。事实上，我们藏在地下室。袁媛正要去地下室，我们耐心地等着，没有发出任何声音。没想到，袁媛看到一只老鼠发出“啊”的一声，差点晕倒。裁判跑得很快，看看发生了什么事。裁判问袁媛，“袁媛，你发现了什么？”袁媛说：“我什么也没发现，但看到了一只老鼠，吓得我差点晕倒。”裁判说：“袁媛，你错了。这是一个人的鞋子。”袁媛再次下去找我们，最终找到了我们。以上只是第一轮，接下来是第二轮。游戏又开始了。石头、剪刀、布，我们又开始藏起来。琪琪数了30下，开始像猎人一样抓我们。我们悄悄地上楼，所以躲起来更安全。琪琪找了地下室，找遍了整个医院，但没看到任何人。琪琪觉得它一定在楼上。所以我上楼去找它，但是找了一遍也没找到。这时，琪琪发现它是否在大楼的顶部。琪琪翻来覆去才意识到。他跑到楼顶，发现了我们。我们让步了，每个人都很开心。
捉迷藏的游戏给我的生活增添了快乐。
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇五
“藏好了吗？我要抓了！”徐浩的大嗓门一响，我和小区里的几个小朋友最喜欢玩的游戏――“警察抓小偷”就开始了。
我和佳伟当“小偷”，徐浩当“警察”。我和佳伟分头行动。我选择了一个隐秘的地方――小区花园的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去，并趴在地上。茂密的'树叶掩护着我的身体，真是一个藏身的好地方。我透过树的-缝隙，看见“警察”正在四周巡逻，好几次似乎被他看见了，吓得我心“纭敝碧。他转了几圈，又跑到别的地方去，嘴里喊着：“佳伟，晓蔚，我看到你们了，快出来。”我心里暗暗想：你，根本没看到我，我才不上你的当呢！乘他去找佳伟之机，我赶快转移，逃离这个“危险地带”。
逃离了危险地带，我又找到了一个安全之地――被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵，紧张地听着脚步声。一会儿，脚步声由远而近，越来越近，我的心又像怀里藏了只兔子似的――蹦蹦直跳。脚步声没停下来，继续向前而去，我又放下心来。这时，我听见一声大喊：“佳伟，原来你躲在这儿！”我微微探出头去看，就在这一刹那，徐浩回过头来看见了我，并惊喜地大喊：“哈哈，我看到你了――黄晓蔚，出来吧！”我无可奈何地走了出去......
天色已晚，妈妈叫我去吃晚饭，我们三人依依不舍地分手了。
指导教师：朱丽君。
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇六
我最喜欢的游戏就是“鬼抓人”。一个很威风的“鬼”要抓一群大声尖叫的“人”，每个人都很兴奋，谁也不想被鬼抓，因为被抓到后，就要换人当鬼，万一一直都抓不到，跑的很辛苦，还会被大家讥笑。
这个游戏被班上小淇改成了追逐游戏，我们有人扮演“鬼”，固定的去抓某些“人”，被抓了以后，交换角色，换过来追逐，这么好玩的游戏，让下课二十分钟充满了欢笑声，和紧张的气氛。
不过这个追逐游戏，难免会发生跌倒、擦伤的小意外，老师担心我们受伤，就不允许我们继续玩了。
这个游戏，变成我的童年回忆，到我长大都不会忘记了。
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇七
我在学校操场上玩过很多游戏，最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”。“老鹰捉小鸡”的游戏则十分简单：“老鹰”捉“小鸡”时，“鸡妈妈’’在前面拦住“老鹰”，“老鹰’’不可以吃“鸡妈妈”，而“小鸡”蹲下时“老鹰”也不可以抓它。
同学们围在一起商量，最后决定，由我当“老鹰”。
游戏开始了，“母鸡”张开双臂保护“小鸡”，“小鸡”们一个抓着一个的衣服，像一列长长的小火车。“老鹰”一下往左，一下往右，寻找时机。“母鸡”为了保护“小鸡”，跟随着“老鹰”一起左右跑动，而后面的“小鸡”们也跟着“妈妈”左右摇晃，就像一列要被抛出轨的小火车。忽然，“老鹰”向右绕了个大圈子，一个俯冲，“小鸡”们吓得四散奔逃。一只“小鸡”脱离了鸡群，没有了妈妈的保护，只好四处逃窜，可它再跑也躲不开“老鹰”那锋利的爪子呀，所以还是被捕到了。我抓到了“小鸡”，心里无比兴奋。这真是一个有趣的游戏！
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇八
在我的记忆中，我有一张珍贵的照片。那是我寒假时在北海拍的，照片中的我身穿粉色泳衣，泳衣下面有鸭子图案，我头上戴着紫色泳帽，正在海边玩呢！
一看到这张照片，我就不由得想起那天在海边游玩的事。记得那天的天气阴沉、阳黑暗媚、万里无云，真是一个度假的好天气！
下午正是北海最繁华的时分，我看见那朵朵雪白的浪花亲吻着银色的沙滩，一排排飞溅的海浪力争上游地涌上岸边，它们仿佛是大海的邮递员，一个个贝壳就像大海寄出的一个个包裹，假如沙滩是信箱，海浪就会把寄出的包裹藏在信箱里，等候着我们去找到这些包裹并翻开，或许有些人会从包裹里找到些珍珠呢！
这张照片记载着我高兴的北海之旅，令我终生难忘！这真是一张珍贵的照片！
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇九
说道打卡片我也算是个能手，卡片分两种，一种是纸卡不是好卡最好的是皮卡两面是卡通人物，有米老鼠、穿越火线，等等，打卡片的规则，没打着不算，不能刻，这就是规矩。
一天，有人向我挑战，你一下，我一下，过了很久，我得意洋洋的回到家，他输光了，过了一会，来了一个大哥哥，我一看当不过我就要走，她说不敢当了吧，谁说，结果最后输了个差不多这就是当卡的乐趣，快点加入吧。
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇十
我最喜欢一款游戏，名叫《赛尔号》这一款游戏有好几种好处，分别是：锻炼自己的反应速度。8岁——18岁孩子对它很感兴趣。下面是我玩《赛尔号》的大概过程：
我的米米号是253189862，名子叫“飞天战魂”欢迎加我好友！
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇十一
如果你问我最喜欢什么游戏？我可以毫不犹豫地告诉你：“我最喜欢的游戏是一个数学游戏，它的名字叫‘数独游戏棋’。”
可能有些人对数独并不陌生，玩数独不仅能提高自己的注意力，还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的，数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子（共81颗）和一块棋盘组成。棋盘中划分九个九宫格，每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字，游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1－9的相应的数字，从而使大棋盘中的每一行，每一列的数字也不重复。看看简单，做做犯难，我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏，才能体验到游戏成功所带来的快乐。
刚开始玩的时候，我经历了多次的失败，费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。后来在妈妈的帮助下，我们一个空格一个空格地推敲数字，花费了较长的时间终于做出了第一道题目，我高兴得手舞足蹈。我的兴趣大增，渐渐地，我掌握了数独游戏的决窍，现在，我做出一道题目的最快速度是5分54秒。
接下来，我想和妈妈来一场数独比赛，较量一下高低。
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇十二
”哈哈！哈哈！“一阵阵笑声从教室传了出来。到底是怎么回事？原来同学们在玩”张冠李戴“的游戏。
老师先跟我们说这个游戏的规则，老师说：”我现在发3张纸，分别是1、2、3。1写名字；2就写在什么地方；3就写在干什么，你们明白了吗？“”明白了。“我们说。我现在纸上写1、2、3的号码，然后写”猪“、”在无边无际的大海里“、”跳舞“。最后叠好，交给老师。
老师把所有同学写的3张纸收了上去，分成三堆，然后抽了3长出来，打开来说：”猪在马桶里吃大便。“话音刚落，同学们全都哈哈大笑。老师问：”谁上来抽三张。“我把手举高，老师叫了我上去。我心里在想：到底我会抽到搞笑的吗？我顺手拿了三张，上面写着”谭金华在森林里烧钱“。有人抽到了”光头强在宇宙里伐木“，也有人抽到”潘树锋在马桶里被怪兽吃掉“等等。
教室里都是我们欢乐的.笑声。”张冠李戴“这个游戏真好玩！
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇十三
我玩过很多的游戏，有木头人、转陀螺、竹青蜓……其中最喜欢的是斗蟋蟀。
恰逢炎夏，是蟋蟀生性最好斗的季节。于是，我和小伙伴们带上各自的工具，相约去玉米地里捉蟋蟀。我们翻腾打滚地在玉米地里忙活了半天，费了好大的劲才捉到了蟋蟀，然后把它放到小盒子里带回家喂养，以便为斗蟋蟀做准备。
这天，我带着我的蟋蟀，小名为“红牙黄”来到场地，等候对手的到来。这时，我的对手黄宇带着他气势逼人的“琥珀青”来了，我们一起把蟋蟀放进大盒子。先用木板把他们隔开，再用一根草去挑逗它们，让它们张牙，最后把木板拿开，让它们开始决斗。只见它们正面交锋，相互厮杀。“琥珀青”借着自身力气大的优势，蹬腿一扑把“红牙黄”给压倒了。“快跳起来呀，红牙黄！使劲地咬它，咬它”我很着急地喊到，手不停地用草去挑逗它。突然，“红牙黄”趁“琥珀青”疲惫之际朝它的肚子狠狠地咬了一口，疼得“琥珀青”直跳出了战场。黄宇马上把它捉回来，用草继续挑逗它，让它张牙。然而，“琥珀青”被“红牙黄”咬得太重了，无论黄宇怎么用草去挑逗它都是一动也不动地蹲着，更别说张牙反扑了，气得黄宇黑了一脸。“耶，红牙黄胜利了”我欢呼了起来。此时，我的心里充满了高兴与骄傲。
这就是——斗蟋蟀，让我明白：坚持到底就会胜利。
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇十四
我玩的游戏有很多，但是“红灯绿灯小白灯”。
有一次，我写完作业，便叫上几个小伙伴玩起了“红灯绿灯小白灯”游戏。
首先，要用剪刀包袱锤的方式决定第一个蹲在另外的人围成的圈子里。“剪刀、包袱、锤！”结果出来了，第一个蹲在圈子里的人是我。我蹲下后闭上了双眼，只听见伙伴说：“红灯绿灯小白灯，请你猜猜我是什么灯？”我大声说：“青蛙灯。”小伙伴们听了我的回答，便马上学着青蛙的姿势跳了起来。我便闭着眼去捉她们。
可是，捉了好一会儿，一个也没有成功。这时，我静下心来，仔细听着并辨别着每个人的脚步声，当有机可乘时，猛地向一个小伙伴扑去。“哈哈，我捉到你了，该你了！”
我们玩了一局又一局，正准备再玩一局时，才发现日落西山了。我们玩得太投入了，把时间都忘了。我多想时间能够停下来，再让我们多玩一会儿啊！
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇十五
是脑筋急转弯，我曾经和表弟一起玩这个游戏。还总把它当成比赛来玩。
我们自己定的游戏规则是：先把脑筋急转弯的书交给妈妈，然后妈妈来问，想到的'人可以拍桌子，然后再回答。这次我们一共要回答十个问题。
妈妈翻开书，看了看，说：“第一个问题，猴子最讨厌什么线？”我皱起眉头，认真的思考起来，这时，表弟大声的喊：“我知道了！是平行线，因为平行线上没有相交（香蕉）。”“答对了！下一个。”妈妈继续说“有一只猴子，在果园里掰玉米，那它掰了多少个呢？”这道题好简单呀。我抢在表弟面前，一拍桌子得意洋洋地说：“一个也没掰到。”表弟不服气地问：“为什么不是五个、十个、二十个呢？”我说：“猴子在果园里，哪有玉米呀？”妈妈微笑着把书翻到下一页，说：“对了，我再问一个，黑头发有什么好处？”我想：黑头发有什么好处呢？对了！不怕被晒黑。可表弟刚好也想到了，他一拍桌子，抢答道：“不怕晒黑，对不对？”妈妈说：“答对了！现在是二比一了。”
妈妈还问了什么海没有鱼，什么东西越生气越大等七个问题。可是表弟的速度没我快，好几个问题都被我抢了。最后，我反败为胜，六比四！我开心的手舞足蹈，当我回头看表弟时，表弟垂头丧气，小声的嘟囔着：“为什么我就没想到呢？为什么我速度不够快呢？”他的样子可爱极了。
转眼间，一个下午就这样愉快的过去了，脑筋急转弯的比赛也结束了，我特别高兴，我从这个游戏中懂得了要勇于尝试任何事情。我们就这样你猜一个我猜一个，还不时地哈哈大笑。我觉得，脑筋急转弯的游戏真好玩呀！你们也来猜一猜吧。
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇十六
寒假里的一天，妈妈回家递给我一个小盒子，说是送给我的礼物。我一看有礼物，欣喜若狂，急忙打开盒子看。可很快我的小欢喜一小子消失得无影无踪了。
原来它既不是我喜欢的小游戏机，也不是精美别致的工艺品，只不过是一个普通的不能再普通，甚至有些简陋的小盒子，上面写着“数字华容道”五个字。
妈妈看我这么失望，就说：“你可别小看它哦！它可是暗藏玄机的，要想解开它，可不是那么容易的。”哼！我才不信呢！我拆开盒子，这是一个接近正方形的.封闭棋盘，就像一个拼图模块，里面罗列着1~15张数字木牌，每个木牌大小一样。我看了一下说明书，大概意思是把数字打乱，然后重新移动，在最短的时间内把它恢复原状。
我心里想着：这不是挺简单的嘛！我开始试着玩了起来，一开始挺简单的，谁知在我移动“8”的时候，无论怎么移动木牌，好像都在绕山洞，走来走去还是原地，屡试屡败，可真伤脑筋，我不得不求救于妈妈。妈妈笑着说：“这华容道，还是得有耐心，要慢慢思索，一条路走不通，就试试走其他的路看看，总有一条路是正确的。”
听完妈妈的话，我开始心平气静地思索每一步对策，最后，终于把数字都恢复原样了。我发现这数字华容道看似简单，其实暗藏玄机，每步都能千变万化，每次都有多种选择，但最后能快速将1~15数字木牌快速归位的只有一条正确的道路，而我就是要找出它其中的规律。
渐渐地我喜欢上了华容道，一有空就拿出来玩，而我变换的速度也越来越快了。我们变成了好朋友，在彼此间架起了一座美好的智慧之桥。
文档为doc格式。
我最喜欢的游戏二年级大全（17篇）篇十七
一天，我作业做完了，觉得很无聊，突然看到了妈妈晾在竹竿上的花手帕，它散发着一股淡淡的幽香。我突发奇想：我可以和琳琳、芳芳和红红一起玩丢手帕的游戏。说完，我快速地拿起手帕，高高兴兴地去找我的`“玩伴”了。
我和小朋友来到了小花园里，我兴奋地从自己的口袋里抽出了一条花手帕，我们一起唱出：“黑白配，男生女生配！”一看，琳琳、红红和我都是正面，而只有芳芳是反面。我们手拉着手，盘腿坐了下来。芳芳胸有成竹地说：“游戏正式开始！”我们高声唱起：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。”随着我们的歌声，芳芳也开始“行动”了。她先绕着圈走了起来，走啊走，她忽然站在了红红的后面，把手帕往下一晃，又连忙缩了回来。正在这时候，红红发现了芳芳搞假动作，气得半天不开壶。而芳芳呢？也向红红扮了一个鬼脸，好像在说：“哈哈，怎么样被我耍了吧！”红红朝芳芳吐了吐舌头，一点儿也不理睬她。芳芳在玩弄红红的时候，悄悄地把手帕神不知鬼不觉地放在了我的身后，我突然转身一看，“手帕！”我一个转身，飞快地从地上拿起手帕去追芳芳，可太晚了，芳芳蹭地一下，一屁股地坐了我的位子，得意洋洋地翘起了双腿，第一局我输了。
我拿着手帕挥了挥手说：“第二局游戏正式开始！”她们拍着手，高声唱起：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。”红红经过了上次的教训，当我走到她的后面时，她一下子转过身来警惕地看一看。在我走了好几圈以后，她们都渐渐地放松了警惕性。就在这时候，我认准了“爱哭鬼”琳琳成为了我的“下手对象”，我迅速地把手帕往她身后一丢，开始时琳琳没有察觉。直到后来，琳琳发现了手帕，就不管三七二十一地朝我追来，虽然，她平时跑步跑得很快，但我“先下手为强”地坐在了她的位子上。琳琳输了，她大哭起来，我看到琳琳这副模样，可真是又好气又好笑。
游戏里充满着哭声和笑声，这些声音将陪伴着我一起成长。