比赛是一个展现个人才华和能力的机会，也是体现团队合作的平台。接下来是一些比赛中的注意事项和技巧，希望能够给大家提供一些实用的指导。
小学生魔方比赛（通用14篇）篇一
妈妈禁不住在魔方王老师的游说，帮我报了一个小型的少儿魔方比赛。报名的有20多个人，为什么我偏偏是2号呀？呜呜，妈妈呀，你明明知道我学三阶魔方的时间不长，还让我去凑数，分明是去送人头嘛！可妈妈坚持报名，说对我有益处，可以锻炼自己。我不想让她失望，那只好戴钢盔爬树——硬着头皮上喽！
到了比赛场地，我快速地打量一下21个对手的实力，哎呀妈呀，除了几个六七岁的小朋友，其他对手可是来势汹汹啊！本来有一点自信，现在已经老鼠舔猫鼻子——自己找死！不久，我在名单上发现张涵妤的名字，哈哈！我有进前十的希望啦！张涵妤拼三阶可没我快，我一定要感谢一下她，简直是上帝派来救我的天使嘛！我又看了一下名单，原来1号是坐在我旁边的小郑啊！看她云淡风轻的那副模样，好像第一已经被她拿下，感觉是马群里的骆驼——突出。哎，好想成为像她那种“老手”一样啊！
王老师看见我那紧张的样，便教我一个提速方法：“你看，我们最后一步不是左右两边上去下回各五次嘛！提速的话，只要两边各一次去上回下就快多了，还有，不要忘记几个重要的公式哦！”我谢过王老师，继续临时抱佛脚练习起来。
“比赛分三次比拼，每四个学员一起比，最后采用三次比赛的平均分作为最后的成绩。”王老师微笑着大声宣布比赛规则，停顿了一下，“现在请1号，2号，3号，4号选手上台比赛。”我是2号，有点如老母猪进夹道——进退两难，算了，我只能老鼠咬牛。
“第一轮比赛正式开始！”我按下计时器，开始拼魔方。忽然“砰”的一声响，“我完成了。”哎，又是小郑！她看上去挺柔的，一副猫肚子放虎胆——凶不起来模样，没想到一点也不手软，拼魔方简直就是猴子爬树——拿手绝活啊！
那我也要火山爆发了。在我要按下计时器的一瞬间，4号选手几乎与我同时按下，他还是比我快了一丢丢，哎，还是超出一分钟，可惜！后面两场比赛，我早早料到自己是公鸡下蛋——没指望，平均分也只有63.88秒。可妈妈鼓励说我进步了，我以后多多练习吧！
这次比赛虽然最后我只有第9名，可第三把比赛我还是爆发了小宇宙，超越了自己以前的成绩，进了60秒内，以后的我也要继续加油！
加油！，超越自己！
小学生魔方比赛（通用14篇）篇二
今天作文课上，老师手里拿着一个魔方对我们说：今天，我们来一场拨魔方比赛，规则是：5分钟内，看谁能把魔方的红色面拨了朝上个数最多，谁就获胜。你们有谁想自己的能力的？我和其他同学举起了手。老师让我第一个来，我开心极了，连忙从老师手里拿过魔方，等待开始。
这小小的魔方看起来似乎很简单，可当我拿到手里时才明白，什么叫难，这魔方拨起一面来都很难，更何况六面了想到这里，不由得佩服起那些魔方高手来。只听老师一声令下：预备，开始！我便拨起来，居然一下拨起来三个。一分钟过去了，我又拨起来两个，现在是五个了，可下面我却怎么也拨不起来了。时间到！只听老师说。我垂头丧气的下了台。下面是陶洁，她和我一样，也是五个，下面的同学真是一个比一个好，都比我们多，就当我们绝望时，救星潘干轩登场，他的出现，帮我们夺得了倒数第一。
只见他拿着不停的转，不停的转。我们的眼睛都看花了，到了最后他才拨了四个，他又转了一会儿。变成了三个，这时老师大喊：时间到！所有人都大笑了起来。
老师开始排名了。我、陶洁和孙喜讯并列第三。虽然我在比赛中表现的不怎么好。但依然很开心。
小学生魔方比赛（通用14篇）篇三
最近，我们暑假班里再次涌起一股潮流――玩魔方。张老师见我们对魔方喜爱至极，就在这堂作文课上举行了一次玩魔方比赛。
一听这消息，班上的气氛立即活跃起来。有的人春风得意，认为自己一定能做得很好，有的人简直被吓得魂飞魄散，祈祷老师千万不要叫到自己的名字，有的人暮然一笑，心想马上都要看好戏了…然而，我们这些千奇百怪的思想被张老师的一声“安静”消灭了。瞬间，班里鸦雀无声。
比赛开始了，上场的是殷芝焕、金之烨和吴泽铠。“咔嚓咔嚓”的声音响彻了整个教室。其中殷芝焕的快速还原法令人目不l接，最为出色。他不愧是我们班的高手！只用了58秒时间，就还原了一整个三阶魔方，夺得“魔方之王”的桂冠。而胸有成竹的吴泽铠却没有敌过殷芝焕。用了1分36秒的时间。其实这两位都不错，但是，我们的大学霸金芝烨真是可怜，5分钟，一面还没有ok。在这里，我给大家透露个秘密，原来，金之烨上台时，就心不甘，情不愿，果然不出我们所料。最后，他灰溜溜地回到了自己的座位上，不停的叹气。
最后，张老师说：“同学，魔方和生活一样，你付出的越多，得到的也越多。我希望，你们能认真做每件事，明白了吗？”“明白！”同学们异口同声地说。
小学生魔方比赛（通用14篇）篇四
下午，妈妈带我去万达广场观看20xx无锡学生秋季魔方联赛。在这里有好多好多的参赛选手，他们有的比我大，有的比我小，每个人手里都拿着魔方在练习。
我目不转睛地盯着一个大哥哥手里转动的魔方，这是个立体的三角形，它有四个面。以前我只见过正方体的魔方，妈妈说这种叫”金字塔魔方”，我又学到了新知识。
比赛开始了，他们依次坐到台上，每个人旁边都坐了一个裁判。裁判拿出一个打乱图案的金字塔魔方。一个大哥哥拿起魔方仔细观察了每个面，然后放在了桌上，向裁判点了一下头，立即用手拍了一下计时器，便拿起魔方飞快地转动了起来。他的手指灵活敏捷，只用了3.511秒就把魔方还原了，真是看得我目瞪口呆!
我想，他们平时一定花了很多时间刻苦练习才有今天的成绩。我非常佩服他们坚持不懈的精神，我要向他们学习，多花点时间在学习上，才能取得好的成绩。
小学生魔方比赛（通用14篇）篇五
撒贝宁叔叔在《挑战不可能》节目中说过“我感觉转魔方的人和我们不是一个星球的人，他们的手指不可能只有十根。”这次可真是让我大开眼界，大长见识了。
早晨七点出发，爸爸和妈妈带着我来到期待已久的魔方比赛目的地——燕大里仁学院，参加2021年秦皇岛市冬季魔方公开赛。
带上参赛证，拿起魔方，走进赛场，此时此刻我是一名参赛选手。心里好紧张，在比赛现场手真的哆嗦了。不听使唤了，第一把还原后居然将魔方摔散了。看着台下的好朋友们给我加油打气，后面的四次还原中没有出现异常，本次比赛发挥自我感觉良好。我是不是特别容易满足呢？哈哈，心态更重要。
接下来后面的选手发挥让我惊讶不已，四十多秒、三十多秒、二十多秒，天啦！居然还有十多秒的。看得我此时觉得撒贝宁叔叔说得话千真万确。
通过这次比赛，虽然我的最佳进步奖“泡汤”了。但是通过我的努力收获了很多，体会到在赛场上比赛那种氛围，体会到比赛的过程……同高手们比起来我的差距还很大，但是参加这次比赛——我的魔方速度进步还是很大的，秒数可以证明！
小学生魔方比赛（通用14篇）篇六
这学期我参加了学校组织的魔方课辅学习，上第一堂课我就被那神奇的魔方吸引住了，看着魔方在别人手中飞舞，一会六面就还原了，我心里好羡慕啊，真想快点学会，参加学校组织的比赛！
回到家，我和妈妈一起上的魔方视频，利用国庆假期，我终于学会了魔方。可是为什么我的速度比视频里的魔方大师慢那么多呢，心里有些不甘心。妈妈告诉我说：“你现在只是学会了操作的步骤，速度是练出来的哦！”我心里有些明白了，从那以后只要有时间，我就练习魔方，在学校、在家里、在轻轨上、在公交车上都能看到魔方在我的手里飞舞着。我的速度也从最开始的三分钟提高到两分钟，再到一分钟，再到最快的52秒。
经过班级的比赛，我以班级第一的成绩参加了学校的比赛，比赛那天我心里很紧张，结果三次试拧，我有两次都拧错了，取得了一二年级组第八名的成绩。我有些失望，不过老师、同学都安慰我说：“没有关系，能进前十都是非常不错的，以后还有机会。”回到家妈妈竟然还对我说：“你是最棒的！”我有些疑惑，妈妈看着我说：“比赛结果不重要，重要的是你在这个过程中成长了，能够吸取经验，下次才能取得好成绩。”听到这里我终于笑了，心里想：“虽然比赛结束了，但我自己和自己的比赛还没有结束呢，我要继续练习，打破我自己保持的记录。”
小学生魔方比赛（通用14篇）篇七
昨天累极了，一倒上床就睡着了，直到今天早上九点半才被妈妈“骗”起来。
那么累，是因为我去参加了“2016wca成都魔方公开赛”，上午八点半到四川大学检录，下午六点半才回家。尽管参加的项目不多，只有二速(二阶魔方速拧)和三速(三阶魔方速拧)，但由于是第一次参加比赛，也是够紧张了。到了之后，得知第一个比赛项目就是三速，一颗心不禁上上下下地快速跳着。
排队准备比赛时更是吓坏了：我的对手基本上都是十七八岁的哥哥姐姐，他(她)们的成绩一般都在十二三秒，而我平时avg(五次或十二次平均成绩)才十八九秒。
我战战兢兢地通过了初赛(当然全程都是“终结者”的表情,大家可以点击文章最后的二维码跳转视频进行欣赏)，avg18s,进入了复赛。可一个多小时后的二速比赛就没那么顺利了：我七秒多，人家有的两秒多。果不其然，要以六秒多的成绩才能进入复赛，一秒啊!起码都得练好几个月!
下午四点半那场三速复赛给我印象最深。第一回合被我平时练习中的一个陋习给糟蹋了，第二回合也险些遭殃。这个陋习就是拧完魔方拍表计时时使劲往前摔魔方，可让我在比赛时吃了大亏。家里桌子大，倒没什么，比赛时桌子小，“愤怒的魔方”就掉到地上，摔成了“变形金刚”，导致第一回合从棒棒的十五秒变成了一般般的十七秒(错层角度超过45度罚两秒)。这下心情不好了，第二个回合时满脑子都想着：好你个臭魔方，早知道就不给你喂这么多润滑油了!结果，拧完后我再次把魔方摔倒了地上，这次没被罚秒，不过旁边的裁判阿姨心疼地咬了咬手指。后三次我都没控制好自己的情绪，所以最后成绩比初赛还差，进没进决赛就不用问了。
赛后，妈妈安慰伤心的我：“没关系，别不开心了，你是唯一一个进入三速复赛的“小不点”哦!你能做到这样已经很了不起了!”“哦，我想起来了!有一个大哥哥还说：‘这次复赛只有一个小朋友,好可怜啊!’"。
作者：张树成都列五书池学校。
公众号：小树一棵。
小学生魔方比赛（通用14篇）篇八
现在我要向大家介绍一位魔方达人，她就是目前唯一一个能拼出6面的人。我不用说她叫什么，大家都应该猜到了，她就坐在我的后座，是个“头脑发达，四肢也发达”的人。现在，我就要将镜头转向她了。
应叶萱拿着一个被打乱的魔方，上下左右前后多方位观察后，说了声：“好了。”接下来，计时开始，应叶萱也开始了复原魔方，大家都专注地盯着她手中的魔方，屏息凝神，只听见魔方飞快转动的“刷刷刷刷”的声音。时间才过了一会儿，只听见一声：“一面完成。”的声音，之后又陷入了静寂。魔方依旧飞快地转着，又不一会儿，第二层好了，大家都提起了十二分精神，期盼应叶萱能全部拼好。应叶萱一边口中念念有词，一边用手比划着逆时针方向，接下来，又开始了飞快的旋转之中。“完成了！”一阵声音刺破了这份宁静，我们也欢呼起来。许多人都缠着应叶萱教他们，当然我也不例外。
后来，我们得知这位“天才”只是在短短两天内就练成了“魔方复原功”，可见这真是一位魔方达人啊!
小学生魔方比赛（通用14篇）篇九
一、赛前文案部分。
1.策划书。
任何比赛都需要策划书，不单需要提供给上级监督机构（学校内的比赛），更需要提供给赞助商。因此合理的解释各个筹备步骤上的支出及可能的收入是十分必要的。
2.典型的wca比赛的支出结构：
a.场地支出。
场地应该是任何比赛首先考虑的重要问题，是决定比赛支出规模的核心因素之一，场地的选择应考虑“衣食住行”，以交通便利的市中心为佳。
租用宾馆是典型的方案，但是费用非常可观，二线城市百人级的会议室市价普遍在3000元以上。借用学校的场地是不错的方案，但是学校的场地往往有极为复杂的审批手段，而且未必不收费。
注：场地方面应该充分发挥人脉，也应该充分挖掘想象力。2009年8月的上海赛曾经租用了某居委会的社区活动中心。
b.比赛代表的交通费及住宿费。
办wca比赛首先需要与wca代表联系，确定比赛时间。既不与代表的档期冲突，也尽量不与其他比赛时间重合。wca代表的来回交通费是比赛支出的一部分。
飞机票可通过去哪儿网（）查询，网站下载“盛名时刻表”查询（之所以推荐用这个软件是由于这个软件可以各种排序，例如按时间，票价等）。
d.设备及奖品的邮寄所引起的支出。
对于在非京沪穗举行的比赛，各类比赛设备及奖品的邮寄费用是必须考虑的，如果数量较多，采用货运物流而非快递公司是理想的省钱方案。另外，由于货物体积及重量超出公共交通工具的承载限制，如果自己前去取货，很可能需要打车。
c.设备用电池。
异地邮寄的大显肯定没有电池，计时器未必有电池。
每台大显需要8枚1号电池（最便宜的市价2.5元/节）——这意味着每台大显就需要自己承担20元的成本，计时器用cr2032电池约2.5元/枚。
d.工作人员盒饭和饮水。
需要提前确定各类比赛服务人员的人数以确定盒饭数，由于种种原因，盒饭的需求数通常超出工作人员数量总和。普通的纯净水市价约24元/箱。
理论上说，每个比赛台都需要一支笔，在候赛区需要至少两支笔填表，在检录席需要至少两支笔填写胸卡，记录台可能需要备两支笔。另外，需要2支左右的油性记号笔用于写奖状。
f.赛场喷绘或横幅。
如果是赛场正后方没有投影屏幕的场地，经常会悬挂巨型喷绘。
g.x展架或写真。
赛场往往在入口附近设置引导牌，而引导牌往往由x展架或者写真制作。
h.各类文印费用。
打印：比赛证书都是彩印，而且通常不是普通的a4纸打印。比赛项目数x3（即前三名都有证书）x单价即是证书的费用，如果项目较多且纸质较好，这个支出还是比较可观的。（注：对于wca比赛，证书需设计留有wca代表和组织者签名的位置。）检录表（用以查询自己的编号）、桌号牌、赛程表、比赛须知等都是需要打印的东西。胸牌无一例外是彩印的，打乱公式如果全部彩印的话支出也很显著。
复印：成绩卡。一般来说，可以按照报名的分项目人数及复决赛人数总和确定，但实际上来说，由于报名却不能成行群体的存在，实际需求数往往低于总计划数的80%。
注：综上所述，文印费用实际上是不容忽视的。
i.胸牌卡套。
根据报名人数及工作人员总数决定，一般情况下，实际需求数往往低于总计划数的80%。
j.裁判员用挡板。
不宜太小，避免盲拧比赛时不便。以不透明为宜。
k.裁判员用秒表。
每个比赛台一个秒表。
l.冠军奖杯或奖牌。
非必须。水晶奖杯不但易碎，同时十分昂贵。
2.赛场向导地图。
为了便于参赛者找到赛场，在网上发布比赛城市及赛场附近地图，以及比赛场馆外观图是十分必须的。
3.媒体介绍资料。
为了联络媒体报道，经常需要事先预约记者并准备好一些文字介绍材料。
二.非支出自筹部分。
1．场地。
需要有良好的白光源，第一排比赛席距离观众至少可以有1.5米的距离，观众需有坐席。场地不宜太大，否则在需要维持秩序时很难保持场内安静。比赛席需要有足够的活动空间，比如不会因为裁判从背后走过就影响到选手比赛。
注：如果有供拍照的空间会更好，特别是有便于对后方选手进行拍照的位置。
2.桌椅。
桌椅分比赛用，检录用，记录台用，打乱用，以长条桌为宜。比赛桌不宜太高，以免选手启动之后胳膊误碰计时器。
3.麦克风、扩音设备。
4.打乱席屏风。
大多数情况下，由于场地十分紧凑，往往需要在打乱席前布置屏风。
5.警戒线塑料带。
可以有效的起到分隔功能区域的作用，条件所限的话可以略去。
6.投影设备。
可以方便的展示比赛成绩，条件所限的话可以略去。
三、赞助部分。
大显，计时器，垫子。
2.奖品。
获奖选手奖品，抽奖奖品。
3.参赛纪念品。
可有可无，不宜铺张。
第二篇人工部分。
一、赛前准备。
a.外地选手住宿联络员。
几乎每次比赛都有提前一日入住赛场附近的选手，因此如果组织者可以帮忙预定宾馆的话，安排专人负责住宿是十分必须的。赛前一天在宾馆负责接待往往是被需要的。
b.媒体联络员。
c.赞助物品、资金接收联络员。
物资往往分批到位，需要安排专人。来自不同赞助商的设备宜在接收时贴上标签以区分。
d.纪念品联络员。
如果纪念品不直接来自赞助商，需要安排专人负责。实际上，纪念品并非必须。
e.桌椅等落实及搬运人员。
如果比赛场地没有足够合适的桌椅，就需要从其他地方搬运，这需要专人负责。
a.候场区引导员。
在比赛开始阶段，往往有很多人排队候场，这时候需要指挥员引导候场选手休息片刻再来排队。有时桌子有空位时，候场选手未必能及时意识到，这就需要引导员及时引导，而到该项目快结束时，又往往有选手不敢上场，同样需要引导员及时催促选手上场。
b.维持拍照者秩序的人员。
除魔板等不需要需要打乱的项目外，不可以先当裁判再比该项目。魔板比赛的裁判最好不要安排为选手认识的人，严禁串通作弊行为。
d.打乱员。
不宜少于两人。一人报成绩，一人录入。或一人单独录入成绩，定期交替。
f.检录台人员。
以三人以上为宜，电脑录入即可，不需要动笔签到。对于收费的比赛，需有专人负责收费并在赛前备好足够的零钞。
g.网上直播员。
需选派资深魔友为宜。
i.赛事摄影员。
对于魔龄不大的摄影者，需由组织者指导赛场热点人物。
j.比赛指挥（组织者）。
理想的比赛应该是全自动的，开始之后不需要组织者跑前跑后或临时客串任何功能人员。组织者需及时介绍后面的比赛项目。
第三篇总流程。
一、确定比赛信息。
大多数情况下，首先需要落实比赛场地及日期。对于wca比赛，需提前确定代表的档期。wca比赛需有一个月的官网公示期。比赛确定之后开通网上报名。
二、落实赞助及接收设备。
三、确定工作人员。
四、尽量落实外地选手住宿。
五、预约媒体（可有可无）。
六、赛前一天。
1.安排外地选手住宿。
2.布置场地。
注：场地需预留选手完成比赛之后的退场路线。
3.裁判员培训。
虽然每次比赛都有裁判培训，但是每次比赛都有裁判将魔方拿起检查是否超出对齐允许的范围。因此裁判员培训是非常需要加强的，选派尽量了解魔方或者是责任心极强的志愿者担任裁判是十分必须的。
1.安装设备。
注意事项：
a.由于种种原因，经常有最终获奖的选手在颁奖开始前提前离开，他们的奖状往往提前写好并被带走。而比赛奖状通常是按量打印一张不多的，曾经出现过在最后阶段批量书写奖状时重复书写了已经被拿走的奖状，导致其他项目缺少奖状的状况，所以在批量书写奖状时需要非常注意。三阶决赛是准备前面项目奖状的合适时间。
b.盲拧选手需自备眼罩。比赛前需静场，并提醒关掉手机铃声，特别注意参赛选手自己的手机。盲拧后半段更需要注意维持秩序，需要严格隔离比完下场的选手和等待上场的选手，建议划出专区供第二批上场的选手候场。
c.对于收费的比赛，准备足够数量的零钞是十分必要的。
3.赛后清理场地。
八、赛后送客。
九、整理设备，将设备发回。
第四篇常见问题及处理方案。
1.缺打乱员而导致场面混乱。
三阶开场后工作人员比赛时，需安排数量足够的具备一定打乱水平的专职打乱人员为工作人员打乱。不同项目打乱员需有轮换。对于特殊项目，如高阶魔方、异形魔方的打乱，需要赛前对专职打乱人员进行培训，保证打乱人员的人数和基本素质。
2.现场临时安排打乱行不行。
可以，但是一般会比较混乱。高手先比赛，然后去打乱是比较好的方式。请参赛者来打乱需经本人同意。
2.比赛严重超时。
重要原因是项目较多、工作人员数量少、比赛台数量不足。百人规模的有高阶项目的比赛，需要至少有15~20台比赛桌。如果已经超时，可以安排多个项目同时比赛。另外，项目较多的话，应该减少午休时间，安排特殊项目在中午进行比赛。
值得一提的是，wca规则中提到比赛需要用第二代计时器。可连接大显屏的二代计时器准确叫法应为第二代第二版计时器，不可连接大显的传统认为是“一代”的计时器准确叫法应为第二代第一版计时器。实际上目前在国内使用的speedstacks计时器都是第二代的。所以有空间的话，可以临时补充赛桌。
3.盲拧有选手忘带眼罩。
可以安排第二批上场，但是必须严格避免下场的选手和新上场的选手有任何交流。最好在场地上能把候赛区的选手和比赛区的选手隔开，防止等候的选手看到比赛选手的情况。
4．打乱公式由谁保管。
wca比赛的打乱公式最好在主办人的监督下由wca代表生成，同时需由比赛代表保管。另，sq1和金字塔在2010年4月份发布了新的打乱程序。每个项目开始前将打印好的打乱公式发给打乱席。在打乱席安排电脑，现场生成公式是较好的保密方式，但打乱人员较多时，不利于打乱。
5.没有屏风怎么办。
将桌椅位置对调，打乱员背靠赛场。
6.丢东西的问题。
每次比赛都有选手丢失魔方或其它东西，组织者应尽量提醒选手保管好自己的物品。
作者：阿拉丙，证明题。
日期：2010.5.7
小学生魔方比赛（通用14篇）篇十
学校的科技节又开始了，大家都为自己的参赛项目做了各种准备，在我自己的参赛项目准备和比拼之后，我的心里一直不忘一个比赛，那就是魔方比赛，自从上次的科技节我们班的魔方比赛失败后，虽然我只是一个观赛者，但是我有种和比赛者的心境一样，就算输了也要重整旗鼓再来观战!
比赛的当天下午，我很期待这次的魔方比赛，比赛项目很多也很精彩，观赛的同学都会目不暇接，大家一会跑到赛车比赛那里一会又跑到橡皮动力飞机那里，我还是决定去看以前我们班输掉了的魔方比赛，于是我立刻跑向了魔方比赛现场，来到了魔方比赛现场我找了一个空位置坐了下来，魔方比赛的同学中只有一个是我们班的同学。上次的魔方比赛我们班也只有他一个人来参加的，我觉得这次的胜算和上次一样还是不大的，等了好一会儿，比赛的主持人终于开口了，她先和我们说了一下如何当好一个台下文明的观众，然后简明的讲了比赛规则，第一轮是低年级的，低年级的同学们都认真的转动了各自手中的魔方，比赛正在经进行中，我们都很认真的再看，很快到了第二轮了，第二轮中我们班唯一来参加魔方比赛的同学上场了，我们班在下面观赛的都注视着他，第二轮比赛也是很快就结束了，和我预想的一样，这次他还是输了，大家都很失望没心再看了，一个接一个的都离开了，只剩下我一人，我心里在想这次他还是输了，但是他至少是我们班唯一来参加魔方比赛的，并且上次输了这次他依然还来了，我还是很佩服他的!
我还没有离开比赛现场，我想坚持看完这次的魔方比赛，比赛后面肯定会有很精彩的部分，在这次魔方比赛的后面部分，专业老师表演了他的魔方技能，哇!时间是13秒，很厉害也很精彩，但没想到，后面有一位高年级的哥哥达到了12秒，我惊呆了!但是我知道他们一定是花了不少功夫，正所谓“台上一分钟台下十年功”!
小学生魔方比赛（通用14篇）篇十一
参加魔方比赛是我魔方爱好者们的一种期望和追求。这次我有幸参加了一场规模相对较大的魔方比赛，从中我学到了很多，收获也很多。接下来我将和大家分享一下我的心得体会。
第二段：准备工作的重要性。
参加魔方比赛，充分的准备工作是成功的第一步。比赛前我不仅进行了很多的练习，还研究了许多其他选手的解法，总结了他们的经验。这一切都为比赛奠定了坚实的基础。在比赛现场，我发现那些准备充分的选手总是能更好地应对各种不同的情况，以快速的速度完成魔方还原。
第三段：保持冷静的心态。
比赛时刻紧张，对手的表现也常常让人倍感压力。然而，我在比赛中学到了保持冷静的重要性。无论是解不开的情况还是尘土飞扬的现场，我都努力保持内心的平静。只有恢复冷静，我才能集中精力，清晰地思考问题，以更好的表现应对挑战。
第四段：团队合作的意义。
一场魔方比赛，不仅仅是个人技术的较量，团队合作也起到了至关重要的作用。在比赛中，我和我的队友们互相配合，共同努力完成了一系列的挑战。我们互相鼓励、帮助，更好地发挥了各自的优势。这使我明白了团队合作的意义，体会到了团队合作的力量。
第五段：对失败的认识与反思。
比赛中的失败是常有的事情，但如何应对失败是一个值得思考的问题。在魔方比赛中我也遇到了失败，但我并没有气馁。相反，我认真分析失败的原因，总结经验教训，并调整技巧和策略。通过失败，我更深刻地认识到，“失败是成功之母”，只有经过失败的洗礼，才能更好地进步。
结尾段：总结与展望。
通过这次魔方比赛，我不仅提高了自己的技术水平，还深刻体会到了准备工作、保持冷静、团队合作和对失败的认识与反思的重要性。这些经验不仅在魔方比赛中有用，也将伴随我一生。我相信，在未来的魔方比赛中，我会更加努力，继续取得更好的成绩，同时也会不断学习和成长。
（注：以上文章是根据提供的信息进行创作，内容仅供参考。实际写作时请根据个人经历和体会进行修改。）。
小学生魔方比赛（通用14篇）篇十二
晚上，我回到家，写完作业，妈妈说：”你下楼跳绳吧！“我一屁股坐在沙发上说：”不行，我要练习魔方，你不让玩，我就不吃饭。“妈妈只好让我玩。
日子一天一天过去了，终于，比赛开始了，练字时，值勤生来检查魔方。当他们说：”开始“同学们就开始了，我这而拼拼，那儿拼拼，就差三个格了，他们像淘气的”小弟弟“一会跑到这边，一会跑到这边，急的我满头大汉。终于，我拼上了两个方格，还有一个没拼上，眼看着时间快到了，我手都纂出了汗，可是时间不等人，随着值勤生的一声”停“比赛结束了。
我这回虽然没有给班级争那零点五分，但我懂了做什么事都不能心急。
小学生魔方比赛（通用14篇）篇十三
2019年6月2日对别人来说不是什么特殊日子，但对我来说，是最特殊也是最难忘的日子——“渭南市第五届魔方大赛”。
6月2日一大早，我来到宏帆广场比赛现场，一眼就看到我的木子老师，他正在布置现场拼魔方墙。还看见了我的很多“魔友”，他们都来参加比赛了，今天参加比赛的除了有渭南队，还有西安队、大荔队、咸阳队、武汉队，看到那么多的参赛队伍，此刻压力好大呀！
我们先来到签到处抽签，我抽的是10号。在比赛之前主持人也就是子木老师向我们介绍了三阶魔方世界纪录保持者“菲神”，他来自英格兰，他以3.81秒的纪录打破3。98秒的世界纪录。
比赛终于开始了，子木老师兴致勃勃的宣布1---8号选手上台准备比赛，好险呀！马上就轮到我了。这时只听子木老师喊“下面有请9---16号选手上台，我还蛮紧张的。
第一场三阶比赛开始，规则是比两次选最快的一次成绩为最终成绩，我的第一次成绩是34秒太紧张发挥不是很好，第二次调整心态没那么紧张28秒，最终成绩是28秒，我认为还很不错。
第二场叠杯比赛，叠被比赛比魔方人少，所以我就成了第一组上场的选手，我的叠杯成绩很不错，第一次只有14.28秒，第二次我心中小宇宙爆发了12.97秒，第三次14.08秒，三次取最快为我的总成绩12.97秒。
我们又接着比了“金字塔、二阶、四阶、镜面魔方的比赛。
早上所有初赛项目就结束了，我的三阶和叠杯都轻松进入决赛，决赛规则是测5次，取平均成绩作为最终的总成绩。
最后一次机会了，我的心中就像点了一把火，用尽全身力气转出23.16秒的成绩。刚比完三阶，叠杯的决赛又开始了，规则是测三次取最快成绩。这时手已经有些麻了，但心里默默告诉一定要坚持到最后。
叠杯决赛开始了，我第一次手似雷霆11.83秒不错的成绩，第二次因为太紧张所以手一抖导致成绩18.94秒，第三次因为心太急叠杯掉地上没有成绩。
最终的结果是我的三阶魔方比赛荣获渭南市第三名，叠杯荣获第二名。我的三阶太遗憾了，跟第二名只差了0.08秒，跟第一名差了0.15秒，不管怎样我已尽力。
总之，我会继续努力，争取下一届魔方比赛走上第一名的台阶，加油！作者：陈锦霖。
小学生魔方比赛（通用14篇）篇十四
几个月前,妈妈给我买了两个魔方。一个是球形魔方,还有一个是苹果魔方。因为是从网上买的,所以要等上几天才能到货,在那几天里,我等得心急火燎的,盼望着快点能拿到魔方。
货终于来了,我迫不及待的拿在手中,爱不释手,笑得合不拢嘴。吃完饭,我就拿着魔方玩起来,我先玩的是球形魔方。他的样子是一个球体,里面有许多小球,有各种颜色。把颜色相同的对上,就拼好了。别说,还真简单,我一会儿就拼好了。不过我也感觉没有挑战性。
接着我玩起了苹果魔方,体形是一个大苹果,看着就想吃。我想像这个应该也不难,没想到它可不像拼球形魔方一样顺利,拼了好长时间也没有拼好。
一个星期六的晚上,我去找王晓玩,他之前说过他会拼苹果魔方,所以我就拿了下去,他坐在那里艰难的拼着,我有几次都觉得他拼不好。过了很长时间,经过不懈的努力他终于拼好了。
看着王晓拼好的苹果魔方,我很兴奋。晚上回到家我还在爸爸妈妈面前展示了一番,可是我打乱之后,又拼不好了,看来这对于我来说还真是有挑战性,我自己得好好研究研究,还要和会玩魔方的朋友请教请教了。