活动策划可以帮助我们合理利用资源,提高活动的效果和影响力。以下总结了几个活动策划的关键要点,对于初学者来说尤为重要。
特殊学校活动策划(专业13篇)篇一
1.关爱儿童活动总策划书…………………………………………….
2.委员班级宣传活动…………………………………………………….
3.校园各处宣传活动…………………………………………………….
4.募集慰问物品活动…………………………………………………….
5.志愿者表演节目……………………………………………………….
当今社会有许多先天性残疾儿童和残疾儿童,残疾人人口数逐年增加,已经占了总人口的很大比重。而我们每一个人也有少年时代,所以关爱特殊集体,特殊儿童应该是我们自觉去做的事。我们不仅要懂得不歧视弱势群体,更要去关心先天性缺陷的儿童,用自己的爱心和行动去温暖他们,带给他们欢乐与感动,让他们生活在阳光下,感受社会的温暖。
1.关爱特殊学校里的儿童,奉献自己的一份爱心,让残疾的儿童感受到社会的温暖和情意,也让他们对生活充满热情和信心。
2.锻炼志愿者们的实践能力,增加志愿者们的工作经验,发扬和宣传志愿者的奉献与服务精神。
阳光下的童年。
20xx年11月。
湘潭市聋哑学校。
1.前期准备:
(一)向学院书记、老师审批活动;
(二)对参加活动的人进行培训(进行活动流程的解说以及注意事项的阐释);
2.活动安排。
(一).让各个志愿团委员积极去自己班上宣传流动志愿者的招募活动,号召大家参加敬爱老人,奉献爱心的公益活动。
(二)安排宣传部门的人员做好宣传册,让志愿者去学校各个地方向学生们宣传介绍我们的敬老院爱心活动。
(三)通过宣传募集到慰问儿童的物品,例如:生活用品,学习用品,玩具等。
(四)志愿者们准备为儿童表演的节目。
3.具体活动。
(一).组织志愿者们前往学校,让志愿者集体向儿童问好。
(二).给同学们分发志愿者带来的礼物。
(三)志愿者表演节目,之后做游戏,聊天,给他们讲故事。
3.提前联系车辆,方便出行。
4.活动过程中确保物品安全,不要丢失任何财产物品。
5.活动中做好登记工作;
6.活动过程中不得做有任何有损于学院、志愿者形象的行为。
1.负责人:志愿团团长及副团长。
2.主要参与者:志愿团全体成员及流动志愿者。
环境二班。
杨攀。
特殊学校活动策划(专业13篇)篇二
为了营造良好的校园文化氛围,构建和谐校园文化生活,感受书法之美,领略国粹之魅。团委、学生会决定举办书法征集展示活动,又书法协会承办。
一、活动主题。
舞动文字,书写青春。
二、活动时间。
5月19、20日(周六、周日),早8:00—晚6:00。
三、活动地点。
北院餐厅门口;南院音乐喷泉小广场。
四、活动要求。
1、书写内容要积极健康,以经典古诗文为宜。
2、各院系活动期间每天至少组织50人次学生参观当天展览。
五、活动内容。
(一)、书法作品的征集。
1、从各院系征集。
2、由书法协会承办部分书法作品。
(二)、书法展示活动的`宣传。
(三)、书法作品的展示。
1、由书法协会负责展示作品的收纳与看管。
2、由书法协会和校会人员展示当天运用音响活跃现场气氛。
对书法展示作品的作者给予一定的纪念品奖励。
团委。
大学生社团联合会20xx年4月26日。
特殊学校活动策划(专业13篇)篇三
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是不是需要好好写一份策划书呢?现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的特殊学校献爱心活动策划书范文,欢迎大家分享。
有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的.奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。只要人人都献出一份爱,世界的明天将变得更加和谐美好。
关爱无声世界 点亮精彩人生
1、锻炼自我,服务社会。
2、让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情。
3、使志愿者充分了解社会,端正服务态度。
4、倡导更多的人加入到志愿者队伍,奉献自己的爱心。
黄河水院自动化系青年志愿者协会
时间:xx年12月20日(暂定)
地点:开封市特殊教育学校
人员:自动化系青年志愿者
1、将我们的策划方案与特殊教育学校校方交谈,熟悉活动场所,询问活动要求和注意事项。
2、人员召集及活动内容分工。
3、活动宣传、文艺节目选拔及彩排。
4、经费筹集、物资筹备。
1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等,以便开展工作。
2、组织各种形式的活动,如篮球赛、文艺表演等,增进亲切感。
3、重点进行学习方面的互动,唤起他们的兴趣。
4、开展心理交流活动,增强他们的自信心。
5、多方面了解,为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。
(一)集结时间:12月20日下午1:00
(二)集结地点: 11栋宿舍楼前广场
(三)出发前流程:
1、12月20日下午1:00在11栋宿舍楼前整理志愿者队伍,宣布活动开始,提倡精神,宣传口号。
2、有组织部讲解活动注意事项。
3、1:30准时出发。
(四)路线:黄河水院——新街口——龙亭广场——开封市特殊教育学校
(五)活动终点具体活动(2:00——5:00)
1、志愿者与他们进行交流沟通赠送爱心小礼品(学习用品,贺卡等) (2:00——2:20)
2、进入班级进行学习辅导交流(2:20——3:00)
3、文艺节目表演(3:00——4:00)
节目安排:街舞—— 歌曲——太极——哑剧——武术—— 手语表演——双节棍
4、互动环节(4:00——4:40)
5、活动结束,组织志愿者合影留念(4:40——5:00)
1、以平等的心态与他们交流,互相尊重。
2、切忌大声喧哗,注意形象。
3、需要准备好有趣而合适的游戏。
4、这次活动将要求参与者掌握一定的手语,作为整个活动一个特别的收获。
5、注意往返时的交通安全。
预算:宣传条幅(60元) 学习用品(100元) 车费(100元)
共计:260元
办公室:负责策划的意图的顺利传达;统筹活动中的各项事务;爱心礼品的收集管理;协调各部室工作。
外联部:负责联系相关合作人员以及社会上的合作单位。
组织部:负责活动过程中的各项安全,各个细节活动的策划和执行,协调安排场地、演出等方面工作。
宣传部:负责整个活动前期、后期的总体宣传及文艺节目彩排。
监察部:各部室工作的检查、督导。
xx系分团委
青年志愿者协会
xx年12月5日
特殊学校活动策划(专业13篇)篇四
深入贯彻落实科学发展观,在巩固原有非公有制企业团建的基础上,继续深入推动非公有制企业的团建工作,加强非公有制企业团的组织形式、运行机制、动员方式、联系途径、工作保障等团建要素的创新与整合,充分发挥团员青年的主体作用,推动非公企业团组织实现整体活跃。
青年汽车集团属于家族企业中的一家。拥有家族企业发展的通病如下:
以家文化为基础的我国家族企业内部的信任关系是建立在血缘亲属关系之上的,它弱化了“家”与外界联系的纽带,信任度是随着家族关系而逐次递减的。在“家族主义”文化支配下的家族企业,管理者往往会把企业的员工划分为“自己人”和“外人’两个圈子,只信任内部亲近的家人而疏远外人,从而使企业对外部人力资源难以形成真正的信任,弱化了外来人才对企业的凝聚力。有学者在对欧美和台湾的企业比较研究后指出:中国式的企业经营形态相对于西方的‘契约关系’与‘市场规范’的经营方式而言,总不能免除传统家族观念和人际关系的束缚。
家族企业文化具有浓重的关系色彩,“任人唯亲”是我国家族企业的通病。以家族为本位的传统伦理使人们在处理人际关系问题时,常常从所在家庭、家族的利益出发,认为血浓于水,把亲情放在一个十分重要的位置。在任用人才时,觉得父子、兄弟、亲戚最为可靠,亲属凭血缘关系而不是凭专业才能占据重要的领导职位,重要的管理部门多数是由具有血缘、亲缘关系的人员主控,企业内部往往出现人际关系复杂、制度形同虚设的局面。同时对所谓的“圈内人”与“圈外人”采取不同的管理方式,对前者采取随机的“人治”进行管理,对后者则制定规章制度实行“法治”,这种“内外有别”的双重化价值认同标准,背离了基本的公平原则。
服务和管理的要求进行。
点和落脚点,围绕青年学习、就业、婚礼、参与、维权等基本需求,加大服务力度,拓展服务领域,通过切实有效的服务,增强团组织对团员青年的吸引力和凝聚力。
加强团的建设,并以实际工作成效服务于非公有制经济组织党的建设。
建具有许多与传统的国有企业团建不同的特点,既要继承符合团建基本规律的历史经验,借鉴其他类别基层团组织建设的成功做法,又要解放思想,积极实践,大胆创新出一些把团章规定的基本原则落实到实处的新的方式方法、组织制度,探索一条充满活力的非公有制经济组织团建新路。
能否发挥作用,是团组织在非公有制经济组织中能否建立、巩固和发展的根本,也是检验非公有制经济组织团建工作成效的主要标准。
的特点和具体情况,坚持标准,保证质量,积极稳妥,从易到难,成熟一个建立一个,建立一个巩固一个。
非公有制企业团组织要坚持从实际出发,找准团的工作。企业发展和青年成长成长的结合点,采取灵活有效的方式开展团的活动,努力使团的活动融入企业经营管理、科研开发、市场营销、人力资源开发、文化建设等各个环节,深入到团员青年工作、学习、生活当中,使其为团员青年所欢迎,为企业经营管理者所理解和支持。同时活动方式要坚持“集中、统一”与“小型、分散”相结合的原则,见缝插针,化整为零,主要利用业余时间开展活动,从而逐步形成符合企业特点的、充满生机与活力的工作运行机制。
困难:
在用工时也不注重这方面的信息登记,给团员的调查工作带来了很大的困难。
存在偏见,缺乏认同感。
应对之策:
的记录,摸清企业管理者对团建的态度,摸清团建工作开展情况)
加强对非公有企业青年思想政治工作的领导。把政治理论学习和技能培训结合起来,使企业青年全方位提升自身素质。
以服务经济为重点,通过“青年岗位能手”
和“青年文明杯”等创建活动,有力地促进职工职业道德建设和企业效益的提高,同时推动企业文化的建设,调动青工的积极性和创造性。以服务青年为重点。
息息相关的活动项目,切实发挥团组织的职能和作用,取得青年汽车集团员工对团组织的信任和认可。
的提高。
象建设。
骨干中选拔产生。确保团组织班子在团员青年中具有较高的凝聚力和战斗力。
政支持,逐步形成社会关注、党政重视、团组织努力的工作机制。形成有效覆盖企业团员青年的组织机制;形成围绕企业生产经营中心开展行之有效活动的活动机制;形成教育和服务、活动和教育相结合的团员教育机制;形成有效维护青年合法权益的维权机制。
社会效益和经济效益“双赢”的局面。
委党校老师为青年汽车领导做专题讲座的方式,提高他们的经营管理水平,通过巡回播放影音资料,举办多场团干部培训班,提高他们从事团工作的能力。
干存在部面对繁重的工作任务存在畏难情绪,对团建工作仍然存在思想不统一,认识不到位,工作不得力等状况。
身建设,扩大团的凝聚力和战斗力的一条必由之路,因此团建工作必须做到“建一个,成一个,活一个”
特殊学校活动策划(专业13篇)篇五
一、活动意义:
今年3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日,xx年来雷锋这个名词响彻中华大地,激励了无数的人奉献爱心,参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。
二、3月5日学雷锋日活动时间:
3月5日学雷锋日下午。
三、3月5日学雷锋日活动内容:
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)。
2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)。
3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)。
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)。
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)。
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)。
7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)。
四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)。
五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)。
六、3月5日学雷锋日活动注意事项:
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
特殊学校活动策划(专业13篇)篇六
放飞理想,拥抱快乐。
20xx年5月31日上午(具体时间与学校商量后决定)。
南充市特殊学校。
西华师范大学青年志愿者协会、全校志愿者活前期准备:
1.联系到南充市特殊学校负责人,并预定时间,进行详细商量。
2.做宣传,在一期二期食堂放置展板,5月16至17日设置招募志愿者报名点。
3.制定出面试志愿者的方案,5月17日晚上对志愿者进行面试,选出25人左右参加节目排练。
4.加该次活动的人员召开会议,讲述在特殊学校表演以及与小朋友交流的注意事项。
5.对参加表演的志愿者分好小组,选出负责人,制定好排练计划。
6.5月25日进行节目彩排。
7.联系时通社,作相关报道。.
8.活动当天派一定的人员提前到特殊学校协助学校布置活动现场。
一、组织所有参与人员于5月31日7:30在西华师范大学二期体育馆电。
子屏幕下集合,7:45出发集体乘车到五星花园,再有序步行到达特殊学校。
二、正式仪式开始时,安排如下:结合南充特殊学校具体安排。
1、活动当天,表演者由活动部成员负责(一人负责两个节目),同事注意纪律性。各队人员在规定处观看并准备节目,切勿影响秩序。
2、在活动前后,前去特校的同学要与小朋友进行适当的互动。
3.活动结束,集合并清点人数,合影。
1、活动当天统一出发,又由于要乘车,步行过马路,要求注意安全。
2、到达学校后要服从特校人员及青志协维持会场人员的安排。
3、不要私自给小朋友带礼物。
1、我们参加活动的志愿者要先确定周五(5、30)可以有时间!
2.选节目的要求:节目要适合特殊儿童(盲哑聋)的理解范围,同时需要和小朋友的互动,让他们看得懂并且让其感到快乐,节目一定要保证质量。
3.因为特校的儿童较特殊,在面试过程我们会制造系列突发情况让参选者进行处理。
特殊学校活动策划(专业13篇)篇七
通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。
9月份:"行行礼、问声好,敬在我心"教育活动。
遵守八项行为要求:
1见了老师主动打招呼。早上见了老师说:"老师早!"日常见面说:"老师好!"分别时说:"再见!"
2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊"起立"后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。
3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。
4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊"报告",经老师许可后方能入内。
5与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声"谢谢老师",麻烦老师时要用请教、请求的语言。
6虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的"洋相"。
7老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说"再见"或"慢走"。 8既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师和职工。
学唱课间三字歌
10月份:"轻轻走、悄悄说,静在我"教育活动
开展以"安静靠大家,受益你我他"为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计"快乐十分钟"课间文明游戏活动。
课间活动要求文明安全。
1、下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。
2、 、做"两操",整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。
3、 、进办公室,要有理貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声"谢谢"。
11月份:"弯弯腰、伸伸手,净在我行"教育活动
"干净"的目标要求:
"干净学生"――
每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。
行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。
"干净教室"――
教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。
干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。
花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。
"干净"的检查考评学校层面,为了促进"干净校园"活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个"卫生检查小组",专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评;主要由学校行政组成的"行政值日检查组",负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立"红领巾卫生检查小组",负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的"干净校园"活动,根据自己班级的实际情况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。
班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生情况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。为了激励学生积极参与这项活动,养成讲文明讲卫生的好习惯,可表彰一些"干净之星",每个大组可以推荐表彰一位学生。
所有考核评比,每月汇总公布一次月评成绩,对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。
组长:谢安俊(校长)
副组长:刘颖(副校长)
组员:甘素容张雅玲各年级主任各班班主任
1、宣传学习阶段:
目标要求》。
b、利用黑板报、校园广播站、宣传栏,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。
2、实施阶段:
(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。
(2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,见到老师主动问好等)
(3)、围绕"敬、静、净"教育活动各班召开主题队会。
(4)多渠道、多手段、多方位地开展"敬、静、净"教育活动,如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛,出手抄报等。
(5)年级自主策划进行各种活动,帮助学生改正不良习惯,使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。
(6)各年级各班根椐学校方案,结合各班实际,制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排,创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。
(7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如:开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等),以便在后期的工作中扬长避短,突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。
3、考核评比
(1)学校组织大队部成立校园文明监督队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。
(2)学校行政组成的"行政值日检查组",不定期不定时到各年级各班进行检查。
(3)学生出现违规现象,第一次警告,第二次通报批评,个人累计三次取消其班"行规优秀班级"评优资格。
(4)班级出现违规现象,一周内累计八次违规现象,则取消该班本周"流动红旗"评比资格。
(5)针对检查情况,及时进行公布,好的予以表扬,存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。
(6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的"校园之星"、"班级之星"评比活动,根椐"敬、静、净"活动要求,将在活动中表现突出的学生评为"班级之星","校园之星"。
特殊学校活动策划(专业13篇)篇八
xx至xx年,在会长及各部部长在老师的带领下,我们协会举办了不少的活动,取得了优异的成绩!在六月份即将到来之际,每个人即将步入更高的年级,获得更大的发展空间。为保障协会工作的连续性,也为给协会即将注入的新鲜血液以激励,大学生就业与职业发展协会将于5月31日举办换届大会。
1总结上一年的工作,选取新一届的协会会长、副会长、书记、各部部长。
2展望新一年的工作,为协会未来的发展奠定坚实的基础。
大学生就业与职业发展协会换届大会。
大学生就业与职业发展协会全体人员。
暂定为5月31日(星期四)下午1点。
郑州轻工业学院东风校区教三103。
大学生就业与发展协会会长、副会长、书记;大学生就业与职业发展协会秘书长、人力资源部部长、信息部部长、培训部部长、外联部部长、编辑部部长、宣策部部长。
前期策划准备工作。
1、宣传工作。
注:信息需要公布时间、地点、可以竞选的职位和相应的要求。
2、演讲人员准备工作及要求。
准备演讲稿,并制作ppt。
要求:演讲时间为5分钟;内容要涉及到要竞选的部门职责及自己的特长展示还有自己任职后的工作计划;ppt以自己的名字命名以方便展示。
3、报名工作。
制作报名表格并及时发给大家,报名截止时间暂定为周三中午一点,要求大家在周三中午12点10分交到协会办公室秘书处成员。
4、主持人工作及与老师的提前沟通。
主持稿的编写,与老师提前交流确定时间地点以便于老师参加。
5、人员通知。
各部长提前通知部员并告知活动的确切时间和地点。
特殊学校活动策划(专业13篇)篇九
按照《关于开展大学生学科竞赛及人文、科学素养提升活动的通知(宁大校发〔〕30号)》的文件精神,学生资助管理中心承办本次“校园微公益传递正能量”志愿公益活动,现将活动策划方案通知如下:
一、活动主题。
校园微公益传递正能量。
二、活动背景。
时代的发展需要更多的正能量,公益活动是正能量的传递和实现的载体,大学生立足于校园微公益,用自己的爱心、责任心、感恩的心把公益带到生活中的每一件事中,把公益带到校园的每个角落中。让公益不再平凡,让生活不再平凡。
三、活动目的。
(一)推动大学生开展公益实践活动,培育和饯行社会主义核心价值观。
(二)通过活动让更多的人了解微公益活动,投入到微公益活动中。
(三)为了有效实施我校受资助学生成长计划,有计划组织受资助学生参加公益服务实践活动,培养提高受资助学生的综合能力。
在校学生,以获得学校各项资助的学生为主。
五、活动内容。
(一)宁夏大学“校园微公益,电脑小卫士”公益活动。
1、活动内容:为学校师生提供免费电脑软硬件维护。
2、活动时间:每周一次。
3、活动地点:宁夏大学c区大益爱心茶室。
4、承办单位:数学计算机学院。
(二)宁夏大学“校园微公益知识交换站”公益活动。
1、活动内容:通过同学们相互交换书籍来实现知识的共享,并增进人与人间的友谊。
2、活动时间:每月一次。
3、承办单位:宁夏大学爱心驿站、自强社。
(三)宁夏大学“校园微公益梦想进行时”公益活动。
1、活动内容:提倡每人捐助一元钱,在全校师生中募集资金,征集在校家庭经济困难的学生的励志梦想,帮助他实现梦想。
2、活动时间:每学期一期。
3、承办单位:政法学院。
(四)宁夏大学“校园微公益美丽新宁大”公益活动。
1、活动内容:建设美丽宁大需要我们每一个在校大学生的不懈努力,认领校院内一片公共绿地进行维护和管理。
2、活动时间:每天。
3、活动地点:宁夏大学c区生命科学学院楼南面绿地。
4、承办单位:生命科学学院。
(五)宁夏大学“校园微公益暖茶暖心窝”公益活动。
1、活动内容:通过获资助的同学定期向师生义务奉茶、举办微公益茶会活动,以体现出同学们感恩之情。
2、活动时间:每月一次。
3、承办单位:大益爱心茶室创业团队。
(六)宁夏大学“校园微公益车行加油站”公益活动。
1、活动内容:为学校师生提供免费自行车维修服务。
2、活动地点:宁夏大学b区。
3、活动时间:每周三次。
4、承办单位:体育学院。
特殊学校活动策划(专业13篇)篇十
活动主题:
奉献爱心、关爱儿童。
活动目的:
儿童是祖国的希望,是民族的未来,在这花一样的年龄里,他们本应该享受着幸福的`生活,接受着良好的教育,感受父母的亲情,但生活在康复中心的孩子们却很难像正常的孩子那样享受到这一切。为了让他们得到在他们这个年龄本应有的关爱和快乐,使他们能充分感受到社会的温暖,对未来充满憧憬,特组织此次活动。
活动地点:福利院儿童恢复中心。
活动前准备:1、购买生日蛋糕;
2、购买礼物(如:玩具车、玩具娃娃、积木、水彩笔、图书、拨浪鼓、文具用品等);
3、购买奖品、装饰房间用品(如:气球、糖果等);
4、联系音响等设备(用于游戏时播放音乐);
5、领取旗帜、帽子等物品;
6、让宣传部帮忙制作生日帽、小红花(奖品或装饰房间使用);
7、一些彩纸和折好的纸鹤、纸船(装饰房间使用);
活动内容:1、为康复中心的儿童过一个集体生日;
2、给康复中心的儿童每人送一个礼物;
3、教小朋友折千纸鹤、纸船等;
4、手拉手赛跑;
5、击鼓传花游戏;
6、和小朋友一起唱儿歌。
活动流程:1、送礼物;
2、(和小朋友一起装饰房间),为小朋友戴上生日帽;
3、唱生日歌、许愿、吹蜡烛;
4、切蛋糕,吃蛋糕;
6、和小朋友一起做击鼓传花的游戏;
特殊学校活动策划(专业13篇)篇十一
一、指导思想。
坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,全面实施素质教育,构建和谐校园,对外来务工子女、留守学生、单亲家庭儿童等特殊群体、弱势群体学生给予关爱。让他们同在一片蓝天下,共沐阳光雨露,让他们身心快乐、健康成长,促进教育公平、社会和谐。
二、组织领导。
为加强对关爱特殊群体工作的领导,学校成立“关爱特殊群体”工作领导小组,组成人员如下:
长:黄义海副组长:常春灿。
成员:邓焕珍、丁瑞青、倪晓、任现伟三、对特殊群体学生实行三个优先:
1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对特殊群体逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个学生由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
2、生活上优先照顾。学校对特殊群体学生要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。要指导儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织特殊群体学生参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富学生的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。
四、活动内容及安排:
(1)启动关爱特殊群体学生主题教育,学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校开通一部亲情电话,设立专线,将电话号码公开,为特殊群体学生在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。
(2)结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。引导特殊群体学生做一件有意义的事为家庭、为学校、为班集体争光添彩,培养学生的荣誉感和上进心。
(3)各班教师每周与3—5名特殊群体学生谈一次心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。
(4)举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。各班每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。
(5)打开特殊群体学生心灵之窗,为其进行心理健康教育和辅导,学校开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。
(6)组织班级学生和特殊群体学生举行元旦文艺汇演,并优先让特殊群体学生参加书法,手抄报等到系列比赛活动,让他们感受到集体的关心和温暖。
(7)写一封亲情书信。指导特殊群体学生利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。(8)开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位特殊群体学生过一个快乐的生日。
五、活动要求。
1、各位教师要充分认识这项活动的重要性和现实意义。必须全身心的投入这项活动,扎实做好关爱留守学生活动。
2、各班必须详细、准确、及时上报特殊群体学生花名册到学校。3、各班主任要积极配合学校开展此项活动,确保活动收到实效,让学校特殊群体学生都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。
2017年。
特殊学校活动策划(专业13篇)篇十二
随着儿童节来临之际,超市推出了一系列活动,以下是活动方案。
一、活动主题。
盛夏激情庆六一,x欢乐童年聚。
二、活动时间。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活动地点。
x超市。
四、活动内容。
活动一:凡在x超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)。
(1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名);
(2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名);
(3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名);
(4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);
(5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(0名)。
抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)。
活动二:凡在指定分店一次性购物。
(1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);
(2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);
(3)满61元加1元可换购(1。25l可口可乐一支);
(4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。
备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。
活动三:凡在超市一次性购物。
(1)满38元送———650ml珍味堂生抽一支;
(2)满68元送———900ml立白洗洁精一支;
(3)满98元送—2l可口可乐一支;
(4)满128元送—宝明月光卷纸一条。
活动四:活动期间,x超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装7.5折,牛仔服装7.5折。(特价除外)。
活动五:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!
特殊学校活动策划(专业13篇)篇十三
今年的5月10号是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标。
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题。
阳光、亲情。
(一)宣传发动阶段(5月9号)。
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)。
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)。
五、总结评比阶段(5月10号)。
1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。
六、通知。
今年的5月10号是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。具体安排如下:
一、5月2--5月4日节前主题班会"妈妈,您辛苦了!"(各班在进行主题班会前找辅导员拍照)。
二、要求上交的材料5月10日上午。
1.1一2年级根据活动方案对于低年级的安排内容,根据班级实际情况自己设定活动上交材料。精选5份。a4纸打印,要有照片,文字说明,精选5份。
2.3--6年级上交征文,"阳光,亲情",针对全体学生都写,各班精选5篇。a4纸打印,要求征文上单独一页要附带照片,文字说明,和心得体会。学校评选予以表彰。
3.1--6年级评选"爱心小天使"各5名,学校予以表彰名单。