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上课铃响起时大全(14篇)篇一
课间,我和彭宇阳一边聊天,一边玩耍。“下课的铃声,送来十分钟,来吧,来吧,大家来轻松……”彭宇阳开心地唱着,我们可高兴了。
突然,“叮叮”一声,该死的上课铃调皮地响了起来。彭宇阳停止了说话,赶紧把东西收拾好,接着双手报臂静息,准备迎接上课。
上课铃响完了,a慢吞吞地回到座位。在我回到座位的时候,a正在回头跟b讲话。他突然“哈哈哈”大笑一声,接着侧着身子,舒舒服服地靠在座椅的靠背上,像一个大腹便便的商人悠闲地躺在沙发上,抽着烟,翘着二郎腿,享受这悠闲时光。等到老师进来,他才反应过来了。
上课铃响起时大全(14篇)篇二
突然,“探子"来报:老师去开会,等会儿才……话音刚落,班里就炸开了锅,唾沫星子乱飞,吵闹声淹没了“探子”的声音。班长火速冲向讲台:“大家安静.。”
同学们瞅了一眼,又乱了起来。干什么的都有:写作业的,聊天的、写同学录的……但是都不会太大声,因为这是上课时间,不能吵到别的班的同学上课。我便与前面的同学某某某玩了起来。首先,我们玩猜拳,完了以后,我们来了个唇枪舌战。到了非常关键的'时候我来了个出其不意,我先假装认输,问了问他想去哪一个中学,他说:“是五中”。哈哈正合我意,我说:“去五中你将会成为一个不三不四的人。”
“为什么?”
“因为你要去五中,意思也就是你不去三中也不去四中,省以后不就是不三不四了吗?”
“原来如此,我输了,输的心服口服。”
“我们去捉弄一下别人。”
“好啊,好啊。”
她也说是五中。我们便高声大笑。
又过了一会:“王老师回来了。”“探子”看见了老师。于是同学们立刻回到了自己的座位上。老师问:“又在反了吧?”我们都说没有。叫了一个同学也说没有,便让我们过关了。
上课铃响起时大全(14篇)篇三
上课铃响了,同学们都快速地冲进教室,只见有些同学坐得很端正,有些同学却坐地歪歪扭扭的。老师走进教室对我们说:“调整坐姿。”之后,同学们马上都坐得端端正正了。我想着今天我们上课会做些什么呢?接着就听到老师说:“我们今天来玩脑筋急转弯的'游戏,同学们想不想玩?那么就用你们的行动告诉老师好不好?”我们马上打起精神坐得十分端正。老师开心地笑了。
老师念的第一道题目是“小明走路为什么脚不沾地?”我马上高高地举起了手,想着,老师快叫我吧。老师似乎听到了我的“呼唤”,竟然真的叫了我回答,我高兴地站起来说:“因为小明穿着鞋。”我答对了,为我们组增加了一面小红旗,组员们都欢呼起来,我感到特别开心。后来老师又让我们回答了九个问题,这些问题有的我会有的却不会。在这个游戏里给我印象最深刻的是李懿恒,因为在游戏结束后,李懿恒还大胆地站起来说:“老师,我也想提问题考大家,可以吗?”老师说:“可以。”于是李懿恒站在讲台上当起小老师,给我们提问了。可是李懿恒提的这个问题太难了,我们都被难住了,虽然后来他给我们做了提示,但我们还是猜不出来,最后他只能无奈地把答案告诉了我们。我觉得这个游戏真好玩。
指导老师:卓老师。
上课铃响起时大全(14篇)篇四
“叮零零”,一阵铃声打破了喧闹的校园,大家都往教室里跑。
看,有的同学将学习的课本拿出来,一言不发,安安静静地坐在座位上看着所学的内容,有人打扰他们,他们也不为所动。
还有的同学虽说不是那么调皮,但是也不见得很安分。他们有的时候看书,有的时候讲话,玩耍,和班干部做对。还有一部分同学见老师不在,竟然拿出了玩具玩了起来。有的更过分,竟然把自己偷偷带来的零食拿出来吃。
我们的“调皮大王”小明就更不得了了,他竟然下位拿一位女同学的书,并把这本书卷成喇叭状,学着老师的腔调,大声喊道:“同学们,快点上位坐好,把语文书拿出来!”这一喊还直有用,原来喧闹的教室立刻安静下来。但是当同学们发现是小明在搞恶作剧时,又都各干各的事。小明见大家识破了他的恶作剧,又拿出了一些纸片,笑着对大家说:“我给大家表演‘天女散花’”。说着,将纸片撒到地上,一些人出来制止小明,要求他将地面上的纸片捡起来,并扔入垃圾堆,小明非但不听,反而说:“你算老几呀,凭什么来管我!”说着,又开始了恶作剧。
“咚咚咚”,一阵脚步声传入了我们的耳朵里,大家连忙上位坐好,有些人着急地连书都拿倒了。老师看到大家都坐在教室里,安安静静地看着书,脸上露出了欣慰的笑容,但是当老师看到地上的纸片时,不由得勃然大怒。忙问是谁干的,大家都指向小明。老师把小时狠狠地批评了一顿,还罚他做了一个星期的值日,望着小明狼狈的样子,我不禁感叹:“早知今日,何必当初”呢!
上课铃响起时大全(14篇)篇五
“叮叮叮!”大课间后的上课预备铃响了。可是已经玩high的同学们似乎并没有任何收敛之意,仍处在一种狂热的状态。
看,班上的“篮球小王子”正抱着球,大汗淋漓地走了进来。然而走进教室后,他并不打算停歇,仍然在不停地运球、“炫技”。值日班长愤怒了,手指着他,眼睛瞪得圆圆的,头发似乎都要竖起来了,然后嘴巴一张,冲他爆出一句:“你,赶紧回位。”但他却一挑眉毛,不屑地瞟了值日班长一眼,冷笑了一声,又继续运球。值日班长见他如此嚣张,气得说不出话,手也不住地颤抖。半天值日班长才费劲地憋出一句话:“再不回位就扣分了!”可他依旧一脸不搭理人的样子,鼻子发出了“嗤”的一声,毫不理会值日班长的威胁,仍然我行我素地运着球。直到值日班长气急败坏地将他的名字记到黑板上时,他才一脸不情愿地回到座位上。
但,一波未平,一波又起。不知哪位调皮的同学趁方同学不注意,顺手牵羊,将他的笔盒拿走了。方同学那个焦急的小眼神在不停地搜索着“犯罪嫌疑人”。在经过一番努力的观察和分析后,最终他把目光锁定在了“犯罪嫌疑人”——许同学身上。随后,只见方同学猛地从座位上跳起来,一把抓住许同学,也许是因为害羞,他的脸涨得通红,眉头也皱紧了,并且口中还不停地喊着:“快还我笔盒,快……”那喊声响彻云霄,使得原本喧闹的教室突然变得鸦雀无声,只有方同学的叫喊声在教室里回荡。许同学见大事不妙,立即把笔盒丢回方同学的桌上。可方同学已经急昏了头,依然不住地喊着。有一位好心的同学用力拍了拍他,小声提醒他:“看后面。”方同学这才反应过来,但转身过去,看到的却是一道如利剑般锐利的目光,笔直射中方同学的小心脏。值日班长正黑着脸盯着他,那脸色如一片乌云一般压在方同学头上。方同学被吓得瞪大了双眼,嘴巴不自觉地张开,整个身体不住地颤抖着,似乎想要辩解什么,但又说不出话来。这时值日班长淡淡地说了句:“下不为例。”他才放松下来,紧绷的身子也瞬间摊成一团泥,紧接着发出了一声长叹。
这就是上课铃响之后同学们的百态,真可谓“不看不知道,一看吓一跳”啊!
上课铃响起时大全(14篇)篇六
“丁零零——”随着铃声响起,走廊上、教室里立刻安静下来。语文老师走进教室,环视一下四周,目光落在世家豪的空位上。老师刚想询问,只见教室门口慢腾腾地挪进一个身影:他抬起头,看了看教室里的情况,努着嘴巴将脖子转了几圈,然后一边歪歪扭扭地晃进教室,一边努力地擤了几下鼻子。霎时,教室里响起一阵哄笑声。老师没有笑,认真地欣赏着他的表演,似乎今日不与世家豪一比高下决不罢休。
“世家豪,请出去重新进来。”就在世家豪的屁股刚要挨住凳子时,一个温柔的声音响起。世家豪像弹簧一样迅速弹起,四下看了看,又无所谓地晃着脑袋离开教室,在门口一个转身站定:“报告!”“这回他该学乖了吧?”我悄悄问同位。没承想,得到老师的允许后,世家豪将腰板挺得直直的,甩开胳膊,大踏步走了进来。那架势还真有点儿像仪仗队的国旗手呢!他这一举动又点到了同学们的笑穴,大家一个个笑得横七竖八。有的趴在桌子上;有的身子弯到桌子底下;还有的干脆离开座位,在过道里一个劲儿地拧着身子“这回老师能放过他吗?”我心里暗暗嘀咕。
“世家豪,请出去重新进来。”我的心骤然一紧。哎呀,老师时机把握得可真够准的。声音还是那么温柔,却多了几分严厉,脸色也明显阴沉了许多。同学们马上收敛起笑容,紧张地盯着世家豪。这次世家豪真的学乖了,安安分分地走出去,又老老实实地走了进来。在全班同学的注视下,他终于安安稳稳地坐在了凳子上。大家悬着的心也终于落下了。
“同学们,这节课我们的任务就是将你刚才看到的、听到的、想到的写成一篇作文”妈呀,原来这一切都是老师提前编排好的。
上课铃响起时大全(14篇)篇七
以往每天下课铃响了以后我都会背着书包兴高采烈地径直回家,今天却和往常不一样。
今天考了半期考试,考完后我胸有成竹地出去玩起来。下午发了试卷,我随手拿起同桌的卷子瞟了一眼:95分,不怎么样嘛,呵呵。我回到自己的座位上看到卷子,两个红色数字鲜艳地刺痛了我的眼睛:96分。我顿时从云端掉进万丈深渊。
一下午的课我都没听进去,好容易挨到了放学,我不知道怎么办才好。同学们都兴奋不已地拿着试卷急冲冲地回家了,我却还在坐在位置犹豫不决。“给妈妈看卷子,接受毒打”和“不给妈妈看卷子,蒙混过关”这两个念头在我的脑海里持续交战,但是总没分出胜负。
我面带笑容,步伐坚决地走回家。
上课铃响起时大全(14篇)篇八
——秦淮桑。
闲来无事,捧一卷旧书,坐在花阴下,慢品诗词幽香,一盏香茗伴时光。翻开李义山的诗,一首一首读下来,全是惘然。
如“直道相思了无益,未妨惆怅是清狂”,深情绵邈,孤寂凄清。如“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,深婉曲折,凄苦难言。如“相见时难别亦难,东风无力百花残”,一点离恨,满纸辛酸。如“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,缠绵悱恻,含蓄蕴藉。
难怪黛玉说,我最不喜欢李义山的诗,只喜他这一句,“留得残荷听雨声”。三生石畔的绛珠草,生在凡尘,出落得清新婉丽,承了倾国倾城貌,也袭了多愁多病身。
悲欢离合总无情,唯有这一句“留得残荷听雨声”,细细读来,齿颊生香,虽然冷寂凄清,却也意境幽远、幽宁安谧。仿佛身临其境,听着秋雨淅沥,沙沙的落在残荷败叶上,婉转有致,别有情趣。
那时,也无心思做别的事情,百无聊赖,只慵懒地倚着栏杆,透过一帘秋雨,看雨水中的景致,越发清奇可人。
时光静好,静静的'没有人打扰,是悲是喜都凝聚在眉间,不必苦心应酬,亦无需笑脸迎人,清欢是自己的,闲愁也是自己的,失意是自己的,诗意也是自己的。
与最真的自己淡然相处,真正无关风月,只关心情。若是欢喜,听听小雨错落有致地敲响荷叶,也是曼妙动听,犹如天籁。若是恰逢悲伤,看那冷雨滴滴答答打在凋零枯败的叶上,难免凄苦哀伤,撩人愁绪。
凝眸,秋思无凭,秋色无边。流年似水,春去秋来,有如繁华谢幕,满目荒凉,四处充斥着萧森肃杀之气,映日荷花别样红也结成清如水的莲子,接天莲叶无穷碧也化作灰褐色的枯槁。
唯有门前池塘水自绿,水波潋滟倒映着这一池莲荷昔日的风情,娇妍的红隐在滴翠的绿叶间,含蓄委婉,活泼动人。只叹秋光冷酷,一转眼便把青春催老,白白叫人惋惜心疼。
掩上半卷古籍,闲对一盏光阴。新雨煮茗,茶叶在壶中翻滚出沉默静敛的黛青色,一霎时竹楼氤氲着袅袅的薄烟,芳香四溢。为自己斟了半杯意韵深浅,吹开漂浮的茶叶,抿了一口,茶香清浅,弥漫在舌尖唇畔,苦而清洌,像极了这一生荣华惨淡,苦而清雅。
竹坞无尘,秋阴不散。听听秋雨萧瑟,斜斜落了下来,点点滴滴倾洒在衰败的荷叶上,清冷幽寒,时断时续,却也疏旷清新,明净优美。不似雨打芭蕉,含着哀愁;也不似雨落梧桐,蓄着幽怨。
上课铃响起时大全(14篇)篇九
领悟了佛祖的真言。
日子一天一天的走过,
我也在安然无恙里虚度华年。
一天深夜,我在梦魇中惊觑哭醒,
从此,我的心神变得不再安宁。
终于有一天佛祖发现了这个秘密,
佛祖替我解开了这闹人的梦境,
佛说:“孩子,
你在凡尘还有一段未了的情缘,
莲本生双蒂,
另一枝流落在凡间饱受困苦,
这是你心中的一个结,
也是你尘世中的宿命,
去吧,去人间找回他,圆了你的梦,
这也是你途中的一段修行。
你本就是金星的女儿,
太阳神赋予了你爱的神圣使命。”
于是我带着佛祖的旨意,
在红尘的逆流中不知疲倦的逡洄,
我双手合十,虔诚的匍匐在你的脚下,
只为找回过去纯真的感情,
贴近曾经的温暖。
红尘中,你认出了我,
眼睛里满是欢喜,
我泪眼簌簌,
你拥我贴紧在你的胸口,
我感觉到你的火热的心在剧烈的跳动,
你沸腾的血液像激流在澎湃奔涌。
周围的一切都进入了静止的状态,
我的眼里只剩下你,
你的心里只留下我,
天地一片虚无。
四季更替,朱颜暗换,
凝眸顾盼处,相看两不厌。
意浓浓,红鸾惊动,莺歌燕翩舞。
情深深,喜结连理,花开枝并蒂。
冬远去,日转暖,春回大雁归。
南风天,小河欢腾,天上飞纸鸢。
花前月下,只祈求来世今生,
有情人终成眷属,相伴相依偎。
羽衣霓裳舞,梦里花飞渡,
但愿人长久,天涯共此时!
上课铃响起时大全(14篇)篇十
只求一世有你们的陪伴。
漆黑的夜里,彷徨是我唯一在思考的'问题。挡不住窗外缠绵的细雨,滴答滴答的落在窗台,掀起那一丝丝涟漪激起我心里千百愁怀。
寻了千百度的那一点慰藉,终于在迷雾里掀开了它的面纱。终究挡不住的冲动在一瞬间变得狰狞。那么无奈、那么可笑、又那么坚定。我知道这是一个在你们看似幼稚的玩笑。却在我的决然里是那么的勇敢。我不想想这一次的不顾一切的旅行会让我遇到什么。我只明白我是那么急切的需要找到那一份最初的真实,那一份我一直在寻找的心灵慰藉。可以让我勇敢的走下去。
是的。
我懦弱了,在经历这无数次的打击与无奈、我可悲的发现我逃不了。我是那么的想要逃。我没有用的哭泣是那么讽刺。仿佛在嘲笑这一出不算戏的戏。作为角色的我们,从主角沦为了配角。从幼稚打入成熟。
你听,窗外的雨还在下。那一声声滴答滴答啊。是否是在告诉我要学着坚强,学着去面对,学着去接受,学着去忘记。学着去放下。不愿跌倒就折断了翅膀不再飞翔。我是那么的傲然,怎能败下去。
我在寻找、寻找那一世慰藉与我的梦想。
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上课铃响起时大全(14篇)篇十一
狂热之情如熊熊烈火。
有燃尽天下雄志。
夸父逐日将会继续。
星星之火将会燎原。
没有开天辟地的壮举。
没有精卫填海的耐力。
有的只是青春热血。
奔放的激情。
即使太阳不复存在。
大地依存。
我们将燃烧活力。
照亮我们的世界。
而青春是这个世界的主题。
是日不落的世界。
风依然吹,雨依然飞。
鸟儿依然歌唱。
铃儿依然奏响。
溪水却向西流去。
大雁也不再南飞。
天地万物因我们改变。
青春不息,黑夜不临。
浮华的世界,我们不能太现实。
【1】。
曾他坐在她对面,缓缓开口:“分别吧。”她拿着咖啡的手顿了顿:“你说什么”他瞥了她一眼,淡淡说道:“分别吧。”说着便要起身离开。她急忙扯住他的手臂:“我哪里不好,你说,我可以改。”他厌恶地甩开她:“不用。”眼泪滚下来,她几近哀求:“可是,我爱你啊。”他转过甚:“可是,我不爱你。”
【2】。
一场车祸,他失去记忆,牵起了别人的手。她满心怨恨,来到他家门口,抉择说清。门微敞着,传来争吵的声音。一个女孩吼道:“我说过,我不喜爱吃板栗,你怎么老是给我买这些东西。”他失神道:“可是我记得,你很喜爱这些。”
门外的她泪流一地,原来她的喜好他一直牢记。
【3】。
他和她是初中同学。她是插班生转去的第一天就有狠多男生围着她、他也一样、他见到她的第一眼就喜爱她了。因为她长的很漂亮,他第一次腼着脸和她表白。她问他:你是真的喜爱我么?他坚定的点了点头好吧,他们在一起了。后来他们总是吵架有一天、她听见他和朋友埋怨她,说她怎样不好。她听了很难过,拿去质问他,他无所谓的耸下肩,道:怎样?不对么?你以为自己很好么?’她点了点头,离开了。
【4】。
【5】“牵我过马路吧”
她调皮的望着他,她很爱他,可他像是没有听到,,顾自走着。
一辆货车匆促开来之际。
两年后,“对不起,我需要钱,很多钱…”
他站在她的墓碑前,身后的车内坐着一年轻女老板。
“可以走了?”
“恩…”
“她是你的谁。”
“一个亲戚。”
他眼神依旧冷漠的盯着窗外。
她驾驶着车,看着后视镜里的他。
他还是没变,可她整了容。
“两年前,你为什么要将我推向那辆极驶的货车。”
她心里默默的想着,却加快了车速,慢慢地闭上了眼。
【6】。
“以后好好照应自己”
“你爱过我吗?”
她眼角湿了…“两天…”
他留下最后一句话,走了。
一个月后,陌生来电“你好…”
一回来她就打开微博:
【我会爱你两天。有你的那天,没你的那天。】。
【7】。
她是个名列前茅的学生,总是霸占住第一名,
但自从他发愤图强后便打乱了一切。他后来居上,
很赌气地去问他为什么要考第一名时,他说:因为考到第一名,在颁奖时就能站在你的身边。
喜爱吗?加作者网络红人诗雨婷:2484637080不会失望的。
我真不敢相信,如果没有你,我的世界将会是什么样子。
寒风呼呼的吹,我一个人走在城市的街头。外面的世界很繁华,可它终究不属于我。
每当我心情不好的时候,我总会这样漫无目的的走着。寒风吹过我的脸庞,把我所有的不愉快都随着风的到来而吹的烟消云散。
我享受着这样的时刻,也享受着此刻的心情。不知不觉,才发觉自己走了好远好远。
于是,转过身慢慢的走。这时,想起了好多人,想起了好多事。往事一幕幕在眼前闪烁。
尽管新年已经过去了,可我的心还没有完全的走出来。因为我的心停留在了我与家人团聚在一起的日子。
好日子总是这样的短暂,短暂的只能够让人留念,让人回忆。还记得我与家人在一起吃饭的样子,还记得我与家人一起唱歌的样子,还记得我与家人有说有笑的样子,还记得我与家人走过熟悉的街头。
我的亲人呀,我是那样的眷念你。因为你,让我知道了什么是爱,什么是牵挂,什么是血溶于情。
我的亲人,我是那样的爱着你。因为你,我不舍得离去。尽管如此,我把我所有的爱所有的关心都写在这篇文字里。
我的亲人呀,字字句句都是我对你的爱,我对你的牵挂,我对你的眷念。
我的亲人呀,是你给了我爱的甜蜜,也给了我幸福的真谛。我真不敢相信,如果没有你,我的世界将会是什么样子。
我的亲人呀,此刻我的心里暖和和的。寒风挡不了我对你的爱与思念,也更阻止不了爱的传递。
我的亲人,是你给了我做人的道理,也给了我世界上最美的回忆,更给了我人生幸福的真谛。
我的亲人呀,我把所有与你有关的日子,深深的满藏在心底。每当我哭泣的时候,我会把你当成我唯一的动力。
我的亲人呀,你是我在这个世界上最爱的人。无论每时每刻,无论何时何地,我的心永远的有你。
我的亲人呀,我感谢你。你为我付出的每一滴汗水,你为我做出的每一个牺牲,你为我付出了你一生的辛劳。
我的`亲人呀,我会一辈子的牢记在心里。无论我走到哪里,我永远都走不出你的思念里。
我的亲人呀,我知道我用一辈子都还不了你对我的恩赐,你为我付出的一切,也包括你的生命。
人世间只所有让我留念,不是金钱与权力的诱惑,而是你无私的爱,无悔的付出。
我的亲人呀,你是我一生的骄傲与自豪。我愿意用我的一生都向你学习,学习你无怨无悔的付出,学习你对孩子那无私的爱与关怀。
我的亲人呀,我虽然没有在你的身边,可我没有一时一分一秒不想念你的。
我的亲人呀,我爱你。尽管这些话语我从来都不言语,可我会用我的实际行动来证明我是那么的爱你。
我的亲人呀,这不是我的一句空话,而是我的真心话。我是一个不善于表达的女子,可并不代表我不爱你。
我的亲人呀,我爱你。我与你在一起的日子,我会一辈子都记在心里。因为它会时时刻刻提醒着我,千里之外的你在思念着我,牵挂着我。
我的亲人呀,我的爱能穿越千山万水,我的爱能穿越千里之外,而直接来到你的身边。
不信,你听,风是我爱的传递,星星是我爱的表达,月亮是我思念的心声,雨是我幸福的眼泪,而手机响时是我想听听你的声音。
我的亲人呀,你的一切我都时时刻刻关注着。听了我这么多的唠叨话,不知道你能否感受到我对你那深深的爱。
我的亲人呀,每当想到你,就给了我爱的甜蜜,也给了我在这个世界上最幸福的笑意。
我无怨无悔的走过,是因为有你牵挂着。
我无怨无悔的走过,是因为爱着我的你。
我无怨无悔的走过,是因为最美的回忆。
我的亲人呀,你是我爱的甜蜜,也是我最美的回忆。
孩子的世界。
说到童年,人们第一时间想到的肯定是:新鲜有趣,无忧无虑。可是,仔细发现,童年还有认真仔细的一面。为此,孩子的世界便才是如此多姿多彩。
今天(7月16日)的第一节课,便是我教的第一节英语课。课前,我提问了孩子们为什么要学习英语。他们一改平日的安静,积极回答问题。在这一过程中,也提高了学生们要学好英语的意识。课上,他们便雄心勃勃地想要学好这一节英语课。第一部分我教的是英语单词词根记忆法。当教到新单词的读音时,发现他们有固定的发音发的不准确。我便认真仔细地教了他们每一个缀文的发音。他们也在努力纠正而且每一次都取得了一定的效果。第二部分是情景对话。刚开始,他们逗挺害羞的,不敢站上台饰演。经过我和另外一个小老师的精彩示范和在我们的多次鼓励下,孩子们终于站上讲台了。而且还用他们自己的方式向大家惟妙惟肖的展示了这段对话。在我看来,每一位孩子都有一颗想要认真学好的心,并且也希望得到更多的鼓励与肯定。
第三节课是孩子们期待已久的叶脉设计大赛。经老师解说完叶脉的来源以及比赛规则后,他们便不约而同地各自组好了组合并拿到了叶脉。随后,他们便开启创新创意的大脑模式,开始构思作品的框架。组员共同商量完毕后,便开始分工合作。各种材料纷纷派上了用场。就这样,领他们一笔一画认真的描绘创作,各种有创意的作品从他们手中脱颖而出。牵动人心的蜻蜓,梦寐以求的住宅地,草原中奔跑着的鹿鹿等作品均出自他们的手中。不得不说,从他们的作品中可以看出孩子们的内心世界是如此多姿多彩!
供稿单位/岭南师范学院化学化工学院阳曦社会实践队。
睡觉与起床。
空气褪尽了青春的色泽。
宿舍又息灯了。
这就去睡吗。
也无所谓,梦还在。
所以夜夜都去翻阅。
这部美妙的作品。
/
太阳又魔术般地升起。
空气又恢复了青春亮丽。
这就起床吗。
也无所谓,理想还在。
所以日日都去追寻。
那光明走过的足迹。
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我怎说出口。
曾经。
你墨发飘飘。
你肌肤细腻。
你青春美丽。
但
随着岁月的流逝。
随着我的成长。
如今。
你的墨发染了霜。
你的肌肤起了皱。
你的青春上了色。
这些年。
你一直在为我。
默默地付出。
是你爱我的见证。
我在你。
无微不至地关爱下。
茁壮成长。
你却在我的成长中。
日渐衰老。
我是你一生的牵挂。
你是今生。
给予我最大的爱的人。
你的身影。
早已烙印在我心中。
不可磨灭。
有时候。
明知你是为我好。
可是。
还是忍不住惹你伤心。
每次我都很后悔。
还是改不了。
你是个好母亲。
可我。
却不是个好女儿。
今天是母亲节。
给你打了电话。
本想对你说句。
“妈妈,母亲节快乐!”
可是这句话。
在我心里百转千回。
终究没有说出口。
只能在心底祝福。
红尘城——无尘。
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趁现在我们年轻~。
青春,一个耀眼且美好的字眼,它让我们飞扬着无比烂漫的梦想,它让我们拥有热切的希望,成长却又往往迷茫,双眼投向世界,询问生活的多彩。且让我们打开心扉,豁达宽广,走进别人的世界,让心付之生活以灵魂,让眼睛看到鸟鸣,也让耳朵听到花香,让美在心中荡涤,让爱在心中萌芽。在这个朝气蓬勃的年华,我们只依赖内心正真的梦,以及对梦想执着的追求,永不放弃的热真。生活将屈服于我们的执着,也必定会惧怕我们的热真。年少轻狂,初生牛犊,理想远大得无法触摸,盲目追寻,对人生没有丝毫的积极意义,还有可能浪费了自己的大好时光,虚度了青春年华。当我们看清自己想要什么,执着于什么,就算失败,即使流血,相信你都不会惧怕,相信心灵会得到放逐和洗礼,而后震撼。爱情是青春的缩影,每一个青春,必定拥有爱情,它霸占了我们的青春,甚至将它吞噬。青春年华,时而为爱疯狂,时而为爱颓废,无论如何都是十足珍贵的经历,也是一笔财富,值得我们珍藏和守望,风花雪月,也可以找到曾经的足迹在此意气风发的年纪,能找到一个不离不弃、坦诚相待的人一起奋斗,是让人羡慕且让人心痛的事。羡慕爱得死心塌地,羡慕爱得如胶似漆。心痛是什么,心痛我们太年轻,心痛世事太艰辛,一颗年轻的心如何受得了。爱不是青春的全部,给不了我们所有,但爱总能让我们拥有一些东西,责任、斗志、毅力…还有更多。青春就该为爱拼搏,这就是为何爱会在青春萌芽。我们,喜欢纯真的爱情,于纯真的爱情面前,有一种力量让我们泪流,同样也有种力量让我们爆发。我们正年轻,面对世界我们有激情,如果有爱,就应该去为爱奋斗,只要爱不变,我坚信,日后该有的都会有。请明白,我们正年轻。
上课铃响起时大全(14篇)篇十二
你就这样在我的人生旅途出现,没有刻意,不算偶然,无须讶异,溅起浪涟!一盆洗脸水抒写了我们童话故事的前言。那日,你似风般经过的宿舍楼前,夜幕之临遇到了我一盆刚洗完容颜的污水,你莞尔一笑,出言谩骂的结局巧化风清云淡。
美丽的校园总藏着美丽的故事,那是老师跟前的秘密,那是同学之前的盛传!一地的羞涩无人拾捡,任它们在那河边的草地上悄悄萌芽,期待有一天能开出一朵花!
那一夜,流星划过夜空,相拥星空下的两小无猜默许一世情缘。
你我相看悦颜,星光点点,流水潺潺,叮咚清澈的'河流映着相依两人,纯真的两颗红心被丘比特之箭一箭双雕,无法自拔!
你说:我是你的风筝,你要把线拉在手里一辈子;
我说:我是你的风铃,我要为你清脆悦耳一辈子;
你说:我是你的白雪,你要把那纯洁珍惜一辈子;
我说:我是你的月色,我要为你驱赶寂寞一辈子;
你说:我是你的花儿,你要把那粉香掬捧一辈子;
我说:我是你的蝶儿,我要为你翩翩起舞一辈子。
还记得吗?你我教室只有一层之隔,你我坐在教室同一位置,那一墙之隔总也抑制不住两颗萌芽的悸动。我喜欢你球场上风神一般的潇洒,你喜欢我甜美如花的笑容。你为我钢笔刻名,我为你折叠风铃,每一次心领神会的相视都幻化成珍藏一世的温柔。
折叠成心形的信纸,此后再也无法找寻,那抹淡淡的墨香盈满枕巾,不曾想:球场上的战士会有如此的细腻,每次把信纸叠出一片片心意!
那一起走过的风风雨雨,在时光的普照下风干逝去,那一起踏过的冰天雪地,在岁月的泉水里融化为一汪东逝水,我将一地的回忆拾起,却再也拼不出曾经的梦境。
流年里,曾一起携手的你,在那风铃响起的年纪,珍藏如梦的回忆!
上课铃响起时大全(14篇)篇十三
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响以后,操场上正在疯玩的同学一窝蜂地奔向教室,只有几个调皮鬼一边玩一边看着老师办公室的门口说道:“老师还没出来,现在不玩的人都笨死了,”这时,老师突然抱着一大沓作业走向教室,几个调皮鬼不得不依依不舍地离开了操场,以百米冲刺的速度向教室后门冲去——热闹非凡的`操场终于冷清了下来。
调皮鬼探头探脑的猫进教室。这时,“哨兵”突然大叫一声:“老师来了!”正玩得热火朝天的同学立刻安静了下来,规规矩矩地坐正。可是等了一会儿不见老师的到来,立刻满脸疑惑地看向“哨兵”,“哨兵”才哈哈大笑地说:“骗你们的,你们还真信了。”同学们这才缓过神来,又开始玩起了拍手游戏。这时,我心里纳闷了,刚才还看见老师往教室这边走来,可怎么会不见老师的踪影来呢?我悄悄的朝窗外望去,哦!原来老师真沉着脸观察着教室里的一举一动,发现情况不妙,我连忙坐正认真看书。
这就是上课铃响后,老师没进教室之前,学生的千姿百态。
上课铃响起时大全(14篇)篇十四
夜晚,睡梦朦胧里,突然耳边传来“叮铃铃”的风铃声,那声音欢快而又清脆,鼻尖还能隐隐的闻到淡淡的馨香。只是那声音和芳香来的朦胧、飘渺,任我如何努力去找寻依旧找寻不到,只得在睡梦中茫然四顾,了然无措。
昨晚不知道是什么时候醒过来的,应该是睡梦中找寻那风铃而不得的时候吧。醒来后,是怎么也睡不着的,辗转不得,就起身打开了灯,随着转身却看见了自己在梦中一直找寻不到的风铃,原来是桌前的风铃草不知不觉间已经花开满枝了,粉红色的花瓣在夜晚中依然开放着,静静的陪着落魄的人儿,不知道风铃草有没有感情,如果有,它们应该也会觉得孤单吧。而我又是那么的残忍,将它从它的故土搬离,一枝默默地在夜晚中开放,无人欣赏,也无人怜惜。
一直很喜欢风铃,因了它能在风中飘荡,吟唱。后来更加的喜欢风铃是因为它可以懂得风的心情,能把风的心情吟唱出来,而我是多么的希望我能像风铃一样能了解那个风一样的女子的,为她高兴,陪她伤心。
因了风铃便喜欢上了风铃草,自私的买了株风铃草放在桌上,买回来时只是一个秃枝,我在心里默默地告诉自己,当它开花时我就可以像风铃一样懂了风的心情,可以在风中歌唱了,虽然我并不知道它开花需要多久,但我一直坚信着它可以开花。
在昨晚它真的开放了,来的那么突然,也那么的飘渺,一如在梦中,听见了风铃的声音,闻见了花香,可是却找寻不到踪影。一如现实中,馨香依旧,却无风铃声,我终是无法听见风的'心情,无法在风中歌唱,即使我是那么小心翼翼的去照顾风铃草。
今晚浏览时看见一句话:“若流年有爱,就心随花开。若情凉,就守心自暖。”不知为何却有点淡淡的。我知道有人会说我又儿女情长,多愁善感了。某人可能还会竖着食指指着我的额头骂我没出息,骂我整天就知道感时伤春的,一点也不爷们。只是朋友们请你们原谅我这一次吧,让我能奋不顾身的去追逐那飘荡的风,让我努力的去追寻梦中的风铃,我不知道什么时候能梦醒,但我情愿我永远不要梦醒,就在梦中,像风铃一样在风中歌唱。傻也好,天真也罢,我只愿我心能如风铃草般开放,即使是在深深的、孤寂的夜色中。