我的芳疗学习体会(热门13篇)

时间:2025-02-16 作者:薇儿

学习体会的写作不仅可以帮助我们巩固所学知识,还可以提升我们的写作能力和思维逻辑能力。阅读学习体会范文可以让我们更全面地了解各个领域的学习经验和心得。

我的芳疗学习体会(热门13篇)篇一

任何社会和时代,道德教育都是一个严肃而备受世人关注的话题。关于道德的信念,既是先人思考与实践的结晶,又是当代人据以行动并继续加以探索的重大命题。胡锦涛提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观,正是当代社会主义道德信念在新时期传承历史、面向时代的一次新总结和新发展。它所包含的内容,源自中华民族的优良传统,源自人民群众艰苦奋斗的伟大实践,既体现了我们民族的传统美德,又反映了社会主义新时代的价值追求;它将道德信念的历史性、现实性与时代性融为一体,具有坚实的社会基础和强大的生命力。我们要认真学习贯彻胡锦涛关于“八荣八耻”的重要论述,在传承历史、面向时代中牢固树立社会主义荣辱观。

道德信念是历史的积淀。一个人的'道德不是一朝一夕养成的,一个民族也同样如此。我们这个生生不息的伟大民族,在千百年历史中孕育出许多优良的道德传统,赋予了整个民族乃至每个人厚重的历史感和道德感。在这个传统里,人不仅是现实的人,更是历史和价值的统一体。我们乐于并善于从德性的角度来定义自己、塑造人生。孟子尝言:“无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。”在中华民族发展的历史过程中,无论是蒙学教育还是国家取才,道德的尺度始终是第一位的标准。仁、义、礼、智、信,温、良、恭、俭、让……一个只有践行了如此道德价值的人,才是我们所推崇和铭记的人。“平生德义人间诵,身后何劳更立碑。”唯有富于德性的人才可与日月同光,与天地共久。

千百年来,我们无数优秀的前辈和先人身体力行,发扬德性,垂范于后世,为人们所颂扬。他们忠于国家、一身正气――苏武北海牧羊,不辱使命;岳飞戎马一生,精忠报国;林则徐虎门销烟,“师夷长技以制夷”……他们以天下为公,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他们修身正己,“暮夜却金”,“两袖清风”。他们“仁爱孝悌”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他们勤学苦读,“悬梁刺股”,“凿壁偷光”。他们质朴节俭,“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”。如此种种嘉言懿德,史不绝书,而民间更有诸般故事、传说、逸闻、演义,歌功颂德,流传百世。

浸润在这样的历史传统中,我们承接的“道德遗产”无比丰厚,我们肩负的责任也无比重大。面对新时代,我们要将优良传统发扬光大,也要将时代精神融入其中。中国社会从传统到现代的转型,不只是制度和技术的革故鼎新,更是道德精神的重新焕发。现代化不能在道德沙漠中进行。我们的道德教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”。在日趋开放的社会中,建设创新型国家、全面建设小康社会和实现人的全面发展,更需要继承民族的优良传统,更需要在继承中弘扬和树立社会主义荣辱观,更需要优良的道德原则来澄清观念,净化人们的精神世界。尤其对于年轻一代,只有牢固树立正确的荣辱观念,才能使他们免于成为“漠不关心的一代”、“垮掉的一代”,而真正成为富有浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气的社会主义一代新人。

新时期的荣辱观教育,在目标上,必须着力培养既有历史意识又富时代精神的现代公民,使他们既尊重传统又善于创新;在内容上,必须充分利用历史流传下来的道德遗产,也必须融入当代涌现出来的宝贵精神品质,使两者互为补充,相得益彰;在方法上,必须突破强制灌输的陈旧套路,探索适合于不同群体与个人的启发式的教育手段,力避空洞说教,务求真情实感;在途径上,必须将家庭教育、学校教育与社会教育紧密结合起来,避免出现道德教育的真空地带。总之,在树立社会主义荣辱观的过程中,同样要贯彻“三贴近”的原则,针对新时代新形势,丰富内容,创新思路,改进方法,为道德教育营造良好的环境。

当前,知荣明耻的社会主义荣辱观教育正在全社会如火如荼地开展起来。这是一项传承历史传统的伟大行动,也是一项泽被今世与后代的浩大工程。我们一定要脚踏实地,求真务实,切实负起历史和时代赋予我们的光荣使命,坚持不懈,持之以恒。

我的芳疗学习体会(热门13篇)篇二

学习体会在这次镇海中学分校初中入学考试中,我以语文、数学总分174.5分的成绩(其中数学100分)名列全区第一。说实在的,虽然小学六年中,自己的成绩一直处于全年级前列,但能考出这样的成绩对我来说有些突然了。事后,有许多老师、同学问我有什么好的方法与经验?我想,这主要得益于老师的培养和教育,其次是自己平时的努力和考试时较好的临场发挥。在此,我想就自己小学六年来的学习情况谈一下的感想和体会。首先,要充分利用课堂上的学习机会,因为老师在课堂上讲的内容都是经过充分备课后的精华和重点,如果在课堂上有5分钟时间在开小差,很可能课后花1个小时也补不回来。可能有些同学觉得自己确实是认真听课了,课堂纪律也很好,但听课效果却不理想。我觉得,原因主要在于没有认真做好课前预习,导致对上课内容缺乏准备,对本堂课所讲授知识的重点、难点一无所知,没有做到带着问题来上课。所以,要想取得好的听课效果,首先要做好课前预习,其次是课堂上自己的思维要跟着教师的思路转,充分利用好课堂上的每一分钟,做到积极思考问题、大胆举手发言,这样脑子也不会开小差了。

另外,对老师上课的内容在全面理解的基础上还要重点掌握,要认真做好课堂笔记,并力争达到干净、整洁的要求,这对我们课后的作业、复习以及考前准备都是大有裨益的。在我们当中有许多同学把作业当成一种负担,但事实上认真完成作业对于巩固知识、训练技能、培养能力都是很有必要的;同时,作业就像一把尺子,能量出我们掌握知识的问题与不足。所以,我们在平时要认真完成好老师布置的每一项作业,千万不要因为作业的细碎而偷工减料、草草应付,更不要去抄袭别人的作业。因为对数学有浓厚的.兴趣,在平时的作业中,我总是尝试多种方法去解一道数学题目并认真比较各种方法的优劣;至于作文,我认为最重要的是平时知识的积累,所以比较注意看一些自己比较感兴趣的文学读物,对一些精彩的片段则记在本子上以备日后参考,这样在写作中就不愁没有素材了。至于老师布置的课前预习、背诵等作业,虽然没有明确的标准,我也一样给予重视,踏踏实实地认真完成。我的体会是,只要肯下功夫,把做作业当作知识的积累和课堂学习的延续和提高,并经常为自己解出一道难题而兴奋,为完成一篇佳作而自豪,就会把做作业当成一项愉快的事情,至少不是一件沉重的负担。在课内学有余力的情况下,我们可以根据自己的爱好和特点,参加数学、写作、英语等课外的各种兴趣小组,并有选择性地看一些课外读物,尽量拓宽自己的知识面。因为像镇海中学分校这样的重点中学对学生的知识面广度也有一定的要求,在这次招生考试中,数学解题如只熟练掌握课内知识、方法还是略显不够,另外语文考试题所涉及的范围也比较广,需要有较多的课外知识积累。对我们小学生而言,每天都有许多新知识要学习,在认真听课、完成作业的情况下还要面对经常性的考试、测验。

因此,合理安排好自己的学习计划才能取得良好的学习效果。我的体会是,要注意平时知识的积累,不要每次到了考试就匆忙复习某一门课程,这样一下子要掌握大量的知识,往往不仅会显得力不从心,而且打乱其它课程的学习计划。能够合理安排学习计划,对学习是大有帮助的,如当天事情力争当天完成,平时利用空余时间争取多做一份试卷、一篇阅读。再如循环复习法,学过一个单元之后即及时复习,然后再学下一单元,学完第二单元之后,再把这两个单元综合起来系统复习等。考试时的临场发挥也是取得好成绩的一个重要因素,我们经常会因为一场考试重要而显得紧张,而往往影响正常水平的发挥。我的体会是对像升学这样重要的考试也要用一颗平常心去对待,只要平时扎扎实实打好了基础,考前就只需系统地回顾一下所学的知识和容易出错的地方,再浏览一遍知识要点,就已经准备得很充分了。以上是自己小学六年来一些学习经验和体会的总结,我想其他同学一定有比我更好的学习方法值得借鉴,就我本人而言也非常愿意与同学们开展多种形式的交流与合作,以达到在互帮互学、共同提高的目的。

我的芳疗学习体会(热门13篇)篇三

中国共产党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造与建设年代以及近二十年来的改革开放的年代,涌现出无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:坚持党的优良的传统作风,具有十分重要的意义,因为我们党是一个执政党。……但是,执政党也不是很容易当的。执了政,党的责任就加重了,共产党员的责任就加重了,我们领导干部的责任就加重了。因此我们共产党员都要根植于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。

坚持从实际出发,团结带领单位员工,做好本职工作。我们要像他们那样,始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神,把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来,把求真务实的要求落实。到工作的每个环节中,脚踏实地、埋头苦干,兢兢业业、任劳任怨,为党和人民的事业贡献力量。

首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

其次,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

再次,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

只有不断地加强学习,才能在政治上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段,我们面临着复杂的形势,要适应新形势,完成新任务,必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点,遵守政治纪律,提高政治鉴别力、政治敏感性,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的世界观、人生观、价值观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际,认真学习今后,我们要战胜各种困难和风险,不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利,仍然要靠邓小平理论的指导,仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。我们要按照党的十五大的要求,掀起学习的新高潮。

只有不断的学习,才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的,但精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气,必须养正气,这就要不断的学习和读书,知识多了,本领就会增大,精神境界就会提高。

从自己到周围每一位职工都要积极投身于向优秀党员学习的活动中去,爱岗敬业,狠抓落实,把我们自己的工作做好。

党员们实现着当初入党时对党的庄严承诺,我心中肃然起敬,一定要以他们为榜样,做好本职工作、立足本职岗位、创先争优,以优异成绩迎接建党__周年的来临。

我的芳疗学习体会(热门13篇)篇四

下面谨将我对acca的一些感受和总结一下与众多考友共享,以抛砖引玉。来源:

我本科与现在都主修管理信息系统专业,但同时又对财务非常感兴趣,于是想通过cpa考试,建立对该领域初步的知识系统,于、通过五科考试。我个人认为,资格考试合理的科目设置以及出色的教材、资料等可以帮助非会计专业人士有效而全面的建立知识系统。但我知道,这样一个初步的知识系统是不够的,希望扩展自己在这一领域的知识面并增进知识的深度。来源:

acca丰富的学习课程及其三个阶段循序渐进的进程非常适合我的进一步学习。同时,通过网上前辈的经验,我得知,acca更注重的是学以致用、宏观理解和分析的能力,这正是我所欠缺的。经过慎重考虑,我底加入了acca学员的队列。

在课程学习过程中,教材阅读和理解问题不大,只是答题时,往往不能充分表达心中所想,刚开始用的大都是长句、复合句,与答案相比较,总显生硬。有时候思路也略嫌狭窄。

下面谈谈我在2.5课程中的一点点心得吧。由于我的学习目的不仅仅是通过考试,所以对每一课程,都会先通过教材目录力求在脑海中搭建相应课程内容的总体框架。然后详读教材,在看完每一章节后做相应的习题,我感觉这样非常有利于对知识的深入理解,并能及时纠正自己自学过程中出现的理解误差(这种理解误差在我的2.5课程学习中尤其多见),这种理解误差会通过第一遍做题中的种种错误体现出来,我习惯将教训总结在习题答案旁,以有利于第二遍的复习。有了这一遍的基础,第二遍复习就可以很快地、有重点的针对自己比较薄弱的知识点进行了。最后,临考前做几套历年试题锻炼一下对时间、答题节奏即可。这是我的一个大概的学习过程,希望对其他考友有所帮助。来源:

最后,衷心祝愿所有的acca学员顺利完成学习课程,实现自我的超越!

我的芳疗学习体会(热门13篇)篇五

我今年英语考了81,着实让我跳了起来,根本不敢想,我下来凭感觉估的分数是65左右,根本没想能这么高,运气的成分大了点。我的英语水平是四级68,六级67,考过一次托福,勉强刚上600。况且大四下学期和毕业后都没怎么看英语。下面我谈一下我复习英语的方式。

说实话,这科我没什么经验可谈,一直是跟着感觉走的,因为我去年考的时候没怎么复习,就是做做阅读和套题而已,却也考了61,其中翻译6.5分,作文7分,说来惭愧,作文在考场上有1个小时的时间写,可就是不会写,最后硬发呆了半个小时,没办法,瞎绉了一篇,果然得分很低。今年复习更没把英语放在头位,连单词也没过过,比那些大牛来说差很多,但我也清楚,英语即使考不了太高,但60应该是最基本的,不过成绩出来后还是吓我一跳,没想到英语会这么高*^^*。

1、先说单词吧,这是基础。没有词汇量,阅读听力作文都无从谈起的。

我猜词的能力比较强,只要有上下文,一般是不会影响我理解文章的,所以没有太花时间看考研单词,但是我的词汇量大概在5k左右,不算多,但也差不多够使了。我买了英语考试大纲,把上面的词汇看了一遍,把不熟悉的词汇词组挑出来抄在一个小本上,挑完后就再没翻过大纲,只看这个小本上的词汇就可以了。而且看这些词我从来不用连续的大片时间,而是见缝插针,比如学其他科目累了,翻翻这个小册子,或者睡觉前翻翻。毕竟记单词是要在文章中记忆比较牢,单纯的记一个词效果不大。大家注意到了吧,我一直说看单词,而不是背单词,因为没有阅读的巩固,只是抱着词汇书背,作用只是事倍功半,浪费力气。我一哥们和我一起复习,买的王长喜的词汇书,前后背了5遍,可一样做阅读的得分提高不上上去。这就是本末倒置了,用哲学上的话来说就是割裂了单词和阅读之间的联系,是形而上学的方法。一定要在阅读中记忆单词的意思和用法,再通过看单词巩固其意思,而不是反过来。下面要说的文章归类,这其实也是为扩单词量做准备的。单词量不多的同学,切记一点,单词是个快活,最忌讳就是花两个月的时间只背单词,这根本没有效果。应该最多花一个月,一天花5到6个小时全力背单词,在最短时间内把词汇量迅速提高,关于爆炸式的扩充词汇方法,其实和背gre单词的方法差不多的。大家可以“参考”一下《十七天内搞定gre单词》那本书上介绍的方法,我这里就不再展开了。

很多同学网上咨询哪本单词书好,其实只要不是太厚或太薄就行,太厚了费时间,太薄了却起不到作用。单词书市面上太多了,随便哪本符合上述条件的都行。

2、阅读+翻译(放一起说是因为两者是紧密联系的)。

阅读可是40分的大头啊!!所以说阅读好的人肯定能过线。我吴的书只做了中级,初级的我没做,心里嫌太没面子^^!!高级的看了两篇,嫌太难了,也没必要做,hoho。石的书我也只做了15个units左右,因为考的时候我做了前面的units,所以不想再做一遍了,就做了后面的units。做的时候其实也就是先做,后看。做的时候如果词汇量还可以的同学应该尽可能的仔细把每句话都理解透,不要只理解只言片语的,最重要的是每段头两句和最后的句子,那是主旨做在,这样答案的正确率就上去了。这两本书应该算是阅读里的经典用书了。两者的风格不一样,吴的书题目比较难,石的书是文章难而题巨简单,相信很多人是有感触的。两者的题目分析和长句解析都非常的不错,这是全书之精华,一定要细细品位哦~~。王若平的长难句分析是从寝室哥们那里搜刮来的,不过看了不到一半,太费时间了,不过作用还是有的。我03年复习时做过了新东方的那本真题,所以今年我就再没有做,没有新鲜感了。但建议第一次考的同学最好做做真题的,毕竟再好的模拟题也比不上真题的权威。听说考试虫出的一本真题分析挺不错,我翻过,讲的比较细,可以推荐。

再说个注意的地方,因为阅读的文章都是可以分类的,人文历史类,经济类,科普类,等等。大家在做阅读的时候不妨把文章做个分类,这样,同类文章中反复出现的单词记起来就容易多了,而这些单词却都是很重要的核心词汇,是一定要努力掌握其意义的。

关于翻译呢,其实大家在做阅读时看那个长难句分析,就是在教你怎么翻译长难句,所以我就不多说了。

我的芳疗学习体会(热门13篇)篇六

老师们,同学们,大家好,我是来自初二(一)班的xxx。非常荣幸有机会站在这里给大家分享我个人的学习方法和体会。

首先,我个人觉得,在学习上有三点是不可或缺的。

第一,就是我们常说的学习的方法。有一个好习惯,有一个好的学习方法是非常重要的,我并不想把常说的老的掉渣的陈词滥调在说出来,简单一点,就是感悟和兴趣。说实话呢,我的英语成绩并不是很好,甚至有时候考的很差劲!什么单词读音,音标语法,我都是属于一问三不知的那种,平时上课吧,勉强可以听懂,作业也是马马虎虎,随便一写就蒙混过关了,我相信,很多英语不好的同学也多数是这样。其实有时候自己很困惑,我明明很努力的在学习英语,背单词,记语法,别人做的我一样不少,付出的努力甚至比他们还多,可是英语成绩就是提不上去。但有一天,教我们英语的李老师私下找我聊了聊,也可以说是谈人生,谈理想,让我印象最深刻的一句话是——学习需要兴趣,需要你的感悟,而不是死记硬背,毫无目的毫无意义的学习。后来,我开始慢慢反省自己的学习方法,我发现,我自己在做英语题的时候,常常就是会的填上,不会的瞎蒙,再难一点的就丢那不管了,就像是完任务一样,我写完了,不会的就不关我的事了。但是在我找到正确的学习方法之后,我发现英语也不是我想象中的那么难,多理解理解还是可以做出来的并且做对的。在这里,简单分享一下我个人的学习方法,首先,给自己定一个小小的目标,有目标才有动力,就如同我写作文投稿一样,先订一个突破100元的目标,这个目标实现以后,在给自己订一个突破150元的目标,对于我而言,有目标才有动力。其次,就是自己的兴趣,在完成目标的过程中,发现自己的兴趣,会发现原来学习也会很有趣,以上就是我个人的学习方法。

第二点,就是我们的心态问题。大家都知道处女座是完美主义者,包括我自己也是,什么事情都想做到最好,最完美,但是,要记住,这种追求完美的心态要适可而止,如果这种心态过于强烈,过于偏激,在你做的不完美的时候,就会谴责自己,埋怨自己,给自己压力,给自己“你为什么没做好”的心态,甚至觉得别人对你的关心也是在讽刺你。拿我们班长来说,她就已经形成这种偏激的心态,觉得别人就该不如她,甚者把别人对她的关心当成讽刺,这种心态并不好。心态是最重要的,有一个好心态,有一个放松的心情,才能冷静的想到对策,协助你达到自己内心的需求。

第三点,是如何直面面对困难。我们在生活中会遇到很多困难,在人生道路上,我们追求一帆风顺,万事如意,但是困难挫折往往不约而至,不要认为这是什么不幸,挫折人人都会遇到,只是结果不同,对待的方式不同,有的人,会被它击垮,有的人,则会越战越勇,会勇敢面对它。我们要做后者,而不是前者,对于我们来说,当挫折来临时,不要怨天尤人,要把挫折扛在肩上,想办法去面对他。等困难过去之后,你再回头看,你会发现,既有苦也有甜,面对之前,你觉得它是苦,面对之后,你发现那是甜。所以,你选择勇敢面对,还是怨天尤人,两种选择的结果很清楚,我希望在未来,我会成为勇敢面对困难的勇者,而你们也是!

最后,我想说的是:随着年龄的增长,我们的担子会更重,要做对自己有意义的事,该做的事要做,不该做的事就不要做。虽然学习的压力重了,但是离我们的目标更近了一步,在未来的人生路上,我们要做自己的盖世英雄,一路上披荆斩棘,而不是做胆小的弱者!我的演讲完了,谢谢大家!

我的芳疗学习体会(热门13篇)篇七

大家好!

我是320班张瑞萌,或许大家对我并不熟悉,但我对大家可不陌生。开了这么多次座谈会,也参加过那么多活动,而上台来发言还是第一次。最近语文学案上有一篇文章叫《人生总得爆发一回》,或许这就是我的第一次爆发吧!

要说学习体会,我最大的感受就是“享受学习”。在同学们的眼里,跟我联系最紧密的一个词就是“笑”。当我成绩好时,攻克难题时,受表扬时,我会笑;当我成绩不理想时,受批评时,我还是会笑,笑着接受我的错误,笑着去面对一切困难。笑不只对我一个人有好处,想把自己阳光的一面展现给其它同学,用我的笑感染每一个人,让大家生活在一种很轻松很和谐的气氛中,心情好了,自然干什么都带劲儿!可这笑并不是那么容易的。我和在座的大多数不同,并不是从一开始就遥遥领先,也曾有过无数个黑暗的日子,我把它叫做“历练期”,自己心痛到滴血,还要对别人露出微笑,很难,可我最终做到了,于是我便得到了行政管理或者说永生,我不再害怕失败,我可以承受住所有的打击了。从那以后,每一天都过得轻松、快乐并且充实,学习就真的成了一种享受。高考是一次洗礼,而我们那些被保送的同伴已经失去了这次机会,对他们,我确实很羡慕,但我仍然觉得和这么多同学一起走过一段艰难的日子,彼此之间建立起浓厚的友谊是一种享受,无论结果如何,这都会是我们以后人生最美好的回忆,值得珍惜!

说了这么多虚的,该谈点实在的了。我的优势在理科,而我对理科的认识便是两个字--思考!我不是很聪明,很多题目老师不讲我就不会,但只要老师讲了,我就会有很大的收获。思考,不仅要思考题目的思路技巧,更重要的是反思自己的错误。为什么我的方法不对,这道题中哪些条件是相互制约的,这道题归根结底是在考查哪个知识点…只有一道题,我对积累本的整理一般是一种类型只整理一道题,一定要涵盖各个类型,这样的'话,每种题目的解题方法就都掌握了。

其实每个人的潜力是无穷的,就像我从未想过自己可以取得这样的成绩一样,好多时候的失败是因为我们不敢去想,不肯去逼自己。我曾经学习效率很低,每天中午和晚上都第一个离开教室,多学一分钟几乎都是impossible!而自从奥赛培训回来补课的时候起,我才真正明白了什么叫“时间,只要你挤,它总是会有的!”我曾经一节自己做了五套作业,一个课间完成两张自助,一天下来,真的很有成就感啊!当时学着奥赛,各科的课外书都不跟的上,而现在却总感觉时间不够用,为什么呢?因为缺少了一种紧迫感,没有将自己的潜力挖掘出来!在距高考还有115天的时候,我们为什么不逼自己一次,看看自己空间有多大的潜力?应该是正无穷吧!

到了现在的阶段同,比的不仅仅是知识,更重要的是心态,应该关注的不再是分数和名次,而是经验和教训。希望大家保持一个平和的心态,尽自己最大的努力拼搏每一天,那么我们的未来没有极限,高考必是新的辉煌!

此文为在学习交流会上的发言。

我的芳疗学习体会(热门13篇)篇八

十一月九号上午在带领下,、我一行四人冒着大雨到九龙电器有限公司去现场学习企业文化理念。

九龙电器有限公司是一家大型生产温控器的电子企业.企业文化管理模式在适应本企业特点的情况下已经基本成熟,应预约,我们一行受到了九龙公司朱总的热情接待。

首先,,,我观看了九龙公司的宣传栏,拍下了所有宣传模块的内容,随后到车间参观了生产现场.学习熟悉一些生产现场管理方式方法。

之后朱总把我们一行礼会到会议室,首先阐明他个人对企业文化的运用过程里的实际体会,大体可以概括为两大块。

一:形式、可以通过会议,宣传,标语,(包含有形或无形的)。

二:思想、思想的重要性在于本质,朱总是军人出身的、国营军工企业的领导人,他注重言而必信,领导就是天的绝对服从的管理模式,要经常去学习,讨论,研究,培养解决问题的思维过程,打个比方,经常开会,这看上去是个形式,其实你没有仔细的去领悟,感觉是空的,好像是形式主义,你错了,你是没有进入那个层次,你进了,你就是个说教者,你就会引导别人更进一层。他说,做人很重要,可以这样说几乎大多数的成功人士都是在成功做人的基础上成就了伟大事业,朱总说,我自己会了,懂了,只是我一人,一人撑不了天,我还要去帮助别人,引导别人,别人提高了,我才感觉很甜,觉得是件非常幸福快乐的事情。

谈论企业文化的实际体会后,朱总又用一管理员的月评分统计表以点代面的逐项内容说明具体的评分方法,对于人的评价一定要客观,要纯洁,公平,公正。要让所有人敢说真话,不说假话,除了商业秘密外的一系列公司制度要透明,要有人人看我,我看人人的共监、共管的公私互盈氛围。

下午我们一行随着又到了一家专门为企业培训的思八达公司,到了公司之后,老板阿英女士,是同学,她安排了专人给我们讲解了思八达的文化宣传内容,拍下思八达的宣传标语,然后拷贝了所有培训软件。做文化经营的就是很特别,首先看上去就是空间布置,形象品味,层次气质特色不同凡响。

通过今天这次学习,我们一行感觉收获很大,很荣幸的认识这几位成功老板,取得了难能可贵的文化经验,几位老板都很平易近人,谈吐论事精简有力。我们在以后的工作中要不断的提高完善企业文化知识.为打造文化广东强省,文化广东建通再上新台阶!----请记住这个特殊的日子119.

这次学习后,我们要急于解决的几件事:(具体运行有待细化)。

一:开会明确企业文化的重要性。

二:确定企业口号。

三:确定质量方针。

四:制作宣传栏。

五:5s检查流程制定。

六:生产流程制定。

七:图片,标语制作。

八:例会制度,定期培训总结。

我的芳疗学习体会(热门13篇)篇九

课标对我们每个教育工作者都十分熟悉,没有一点陌生可言。但是,每次捧起它细细研读之后都会有新的收获,新的想法。利用假期时间,我又一次找出了课标进行了学习,这次的学习与以往一样让又我有了许多新的收获。于是,我迫不及待的想写出来,以便以后进行对比,也有利于自己对课标的深入理解与领悟。

我一边阅读课标,一边思考我的教育还有哪些地方没有达到课标的要求。当我看到课标中写道:“语文是实践性很强的的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。/xdth/xxth/谢谢您的支持和鼓励!”我一下子就联想到自己以往的教学,有时为了迎合家长,而过分地追求分数,把提高学生的语文素养丢到了一边。那时我的眼里,我的头脑里都是题,都是想尽办法变换训练方法,进而提高学生的语文成绩。这样有了好成绩,班级工作的开展方面会更容易赢得家长的大力支持,达到了一顺百顺的目的。然而,仔细思量自己的教育缺少的正是对学生全面发展和终身发展的引导。我的学生虽然会读书、会答题,也取得了优异的成绩,但是这不能为他们今后的学习、今后的运用语文打下良好的基础。因为,我没有把他们引入自主阅读的殿堂。他们没有进行过广泛地阅读,对所学的`语文知识一知半解,并不能灵活运用。学习中往往是被老师牵着走,离开了老师自己却找不到方向。这对学生今后的学习是十分不利的,也没有达到课标中的要求。

通过这次的学习,让我找到自己在教学上的不足,也让我清醒地认识到自己的教育里缺少了什么,相信只要认识到了不足,有了真确的语文教育观,我会努力改变自己的教学,让我的教育离理想的语文教育越来越近。

我的芳疗学习体会(热门13篇)篇十

“你觉得自己或他人可爱吗?”这本来就是一个普通的模拟试题上的、一道普通的口语交际题。可是在那样一个普通的下午,却因为我的一句无心的话,深深刺伤了一颗孩子的童心。也使那节语文课成为我心中不可抹去的痛。

那天下午第二节是语文课,在同学们练习的模拟试题上有一道题是“你觉得自己或他人可爱吗?为什么?”我在全班范围内展开了提问。班长倪筱雅说:“我觉得自己可爱,因为我有一个幸福的家!我身在一个团结友爱的班集体!还有说得过去的成绩!还有许多的爱好来丰富我的课余生活。”

接着张春智,段正褀,张怡琳,张凤飞,王春冠……大多数的同学,他们都是认为自己或者他人可爱,只有张春智认为囚犯不可爱。

接着我叫到了王圣博的名字,王圣博是我们班一名小时患过小儿麻痹症的、走路一颠一颠的男生。他缓缓地站起来,小声的说:我觉得,不可爱!……他的声音很小很小,后面的回答小到我几乎听不到。因为前面有一个同学觉得那些犯罪分子不可爱,所以当王圣博说出“不可爱”时,我以为他也是觉得别人不可爱!在他做到座位上后,莫名其妙的,我说出了这样一段话:“如果一个人,连最起码的可爱都不具备,那活着还有意义吗?还有存在的价值吗……”

可是在课堂进行到下一个环节时,坐在王圣博后面的毛媛媛站起来,说:“老师,王圣博哭了。”我走到他的座位前问他怎么了,他低着头没有回答我,也不看我,可是我却看见他的脸上布满了泪痕,这时,毛媛媛小声地说:“老师,刚才他说的,指的……是……他自己不可爱……”

一下子,我意识到,自己刚才无意伤害到了一颗敏感的童心……。

“原谅我,圣博,刚才因为你声音太小,我以为你和张春智说的一样,都是觉得别人不可爱呢!”我诚恳的对他说,并帮他擦着泪水。他一直没有说话,只是默默的在那哭。我的情绪有些激动:对不起,圣博,老师真的不是说你哪!

尽管在接下来的半节课时间里,我号召同学们每个人都说一条他可爱的地方;尽管大家伙每个人都说出了一条甚至两条他可爱的地方;尽管当晚的家庭作业,我让每个同学都以:王圣博,我想对你说的形式为他写一封信;尽管第二天的作文展示课上,每一个人也都在课堂上说出了对他的欣赏和鼓励。

可是挽不回了,我只要一看见他,就感到一种强烈的负疚感,我怎么能对一名残疾孩子说出那样的话哪!尽管我并不知道他说的是自己不可爱!可是我为什么要那样说哪!第二天,我将同学们为他写的信,一封封地拍下来,制成手机相册在班级微信群聊里发布。尽管后来,王圣博曾当面对我说:老师,我哭,不是因为你,是因为我自己!可是,我还是为自己的鲁莽感到深深的惭愧!

这似乎只是一件小事,我甚至似乎可以责怪这个孩子小气,我又不是故意伤害他的,可是如果站在孩子的角度看,特别是一名身体有残疾的孩子那里看,这就是天大的事儿!因为我深知,对学生来说,老师的一句话,有时“比整个世界的分量还重”!正如李镇西老师所说:教育,一刻也不能没有人情、人道和人性。

我为自己在那样的一个下午,对一个学生造成的无心的伤害,感到终身的愧疚!我无时无刻不在祈祷:圣博同学,相信凭着你的聪明,凭着你的好学,一定会发芽花开!

我愿,默默守候。

作者|留固镇周杰。

我的芳疗学习体会(热门13篇)篇十一

在小学的六年里,我学会了很多,今天我来整理一下我的语文学习体会。

学习语文,我学会了诗、词、曲、文言文……孟郊的《游子吟》、李白的《静夜思》、杜甫的《春夜喜雨》、辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》、白朴的《天净沙·秋》,还有刘义庆的《世说新语》幽默、风趣,耐人寻味。

以上就是我的学习体会,让我们一起好好学习语文,在文字海洋中尽情畅游。

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我的芳疗学习体会(热门13篇)篇十二

回想起上周的三的一堂品德与社会课,同情心便油然而生,这堂课深深地教育了我。

开始李老师让我们每个同学登台模拟表演一个哑巴与同学交流的情景。我无论如何打手势对方的'同学也看不懂。伴随着同学的哄堂大笑我苦恼地溜下了台。心想:面对像哑巴这样的残疾人我们应该理解他们,不应该嘲笑他们。

接着,李老师又让我们每个同学登台模拟表演只有一只手的残疾人。我用一只手穿衣服和扣纽扣,怎么穿,怎么扣,都穿不上,也扣不了,便自言自语:哎,人缺了一只手要生活真是太艰难了!于是,我想:如果生活中我遇见这样的人我一定会主动去帮助他们。

最后,李老师又让我们模拟表演一条腿受伤的残疾人。这时,我一手拿着一根竹棍,一手扶着一把椅子一扭一拐地走着。表演结束以后,我抱着头:一个腿残疾了会给行走带来许多不便,如果一辈子就成为了腿残疾的的人他们的心里不是更难过吗?想到这里,我的同情感涌上了心头,暗暗发誓:如果我遇到腿残疾的人,我要毫不犹豫地去关爱他们。

下课后,我坐在自己的位置上,不断地想,不断对自己说:不同的残疾人在生活中遇到不同的困难,我们要向残疾人伸出关爱之手,让世界的每个角落都充满爱。

我的芳疗学习体会(热门13篇)篇十三

走中国特色自主创新道路,增强创新自信,深化科技体制改革……4日下午,参加了科协、科技界委员联组会并发表重要讲话。讲话起于科技创新,最后落在实现“中国梦”上。从创新路到“中国梦”,寓意深远。

今年两会上,“创新梦”作为“中国梦”的一种体现和表达,也引人关注。日前,全国政协委员袁隆平说起了他的“禾下乘凉梦”——水稻长得有高粱那么高、颗粒有花生米那么大。同样,全国人大代表邓中翰的“中国芯梦”、全国政协委员李彦宏的“搜索梦”,乃至无数人怀揣的科学梦、发明梦,汇聚到一起,让人备感创新的激情与力量。

近年来,从神九飞天到“蛟龙”探海,从高铁飞驰到科技兴农,一系列创新突破提升了国家实力,也让国际媒体惊叹“创新势头在地理上正向东方转移”。而今天的中华号巨轮,比以往更加需要创新动力。

马克思说过:科学上没有平坦的大道。实现“中国梦”,不可能一帆风顺,需要啃硬骨头、涉险滩。如何将“中国制造”升级为“中国创造”,怎样让清洁工厂取代“傻大黑粗”,如何治理污染重塑“美丽中国”?只有推进创新,使科技创新成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑,才能真正转变发展方式、破解深层次矛盾问题、增强发展内生动力和活力。正如全国政协委员尔孜规所说:创新,是撬动“中国梦”的杠杆。

梦在前方,路在脚下。创新不是华山一条路,也没有终南捷径。走好创新之路,需要“定位仪”,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,用好国内国际两种科技资源。也需要“转化器”,促进创新链、产业链、市场需求有机衔接,让创造者有甜头,让创新企业有效益,变“要我创新”为“我要创新”,激发创新活力。更需要“人才库”,不拘一格选人才,放手大胆用人才,包容创新育人才,方能广纳贤才,为创新提供坚实支撑。

无论是历史教训还是现实挑战,都告诉我们创新是一场“生死竞逐”,不进则退,进慢了也是退。只有奋力走好自主创新道路,实现从经济大国到经济强国的“惊人一跃”,中国才能赢得未来。

“我十几岁的时候,计算机有小轿车那么大……如今,不仅每个办公桌上都有电脑,甚至几乎每个人的口袋里都揣着一部”。不久前,比尔·盖茨在人民日报上撰文,感慨创新带来的巨大变化,让人们看到了创新之于“美国梦”的重要性。在实现“中国梦”的征程中,我们中国人应当有信心也有能力,去诠释创新这一“改变世界的最强力量”对于“中国梦”的深刻涵义。

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