大合唱活动策划方案(实用16篇)

时间:2025-02-19 作者:笔舞

策划方案是指在特定目标和需求的指导下,制定出一系列可行的行动计划和步骤。最重要的是,写策划方案不仅要追求表面的完美,更要注重实际的可行性和实施的可操作性。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇一

如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

浙江经贸职业学院。

1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)。

2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。

3、主持人宣布下一个比赛班级。

4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的'最后得分。

5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。

6、主持人宣布比赛结束。

xx年10月27日。

院体育馆。

全院师生。

1、海选阶段:

在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

海选时间:***。

海选地点:***。

2、复赛阶段:

初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。

复赛时间:***。

复赛地点:***。

3、决赛阶段:

决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。

决赛时间:***。

决赛地点:***。

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1.服装整齐,统一(1分)。

2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)。

3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)。

4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)。

5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)。

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)。

7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)。

8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)。

1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并策划分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)。

4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

5、确定礼仪队队员。

6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

8、*月*日进行彩排。

2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座。

3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。

4、节目欣赏:开场舞。

5、领导发言,并宣布晚会开始。

6、节目欣赏(各个班级)。

7、主持人宣布晚会结束。

8、有序离场。

9、由各个班级代表负责整理场地。

1.注意活动的安全问题。

2.会场秩序。

3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑。

4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

5.活动前后期接待员做好接待工作。

6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

7.注意维持场地的清洁。

8.活跃现场气氛,注意互动活动。

9.注意照相工作等。

10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题。

11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

12.领导发言时要保持会场安静。

文档为doc格式。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇二

活动背景:为继承和发扬“12〃9”运动的爱国主义精神,进一步加强社会主义核心价值体系建设,引导广大青年坚定社会主义道路的理想信念,唱响爱国主义旋律,充分展示我系青年大学生积极进取和昂扬向上的精神风貌,繁荣校园文化生活,提高学生综合素质,值此“12〃9”爱过学生运动76周年到来之际,现决定在我系开展“12〃9”系列校园文化活动。

活动形式:大合唱。

活动目的:弘扬爱国主义精神,提高学生综合素质,丰富校园文化生活。

活动时间:20xx年12月4日晚7:00。

活动地点:4118。

活动对象:大一大二全体学生。

活动流程:

1、由团总支书记高老师进行讲话,并宣布活动开始。

2、各班依次按顺序进行合唱表演。

3、由段书记进行总结讲话。

活动内容:

1、此次活动以班为单位进行参与,即一个班为一个合唱主体。大一六组、大二四组。

2、大合唱内容要符合“12〃9”运动主题。合唱曲目需积极向上,能体现出爱国主义精神。

3、活动对象应按时到达现场,着装整洁统一保持会场秩序。

4、活动开始后先由大一开始按班级顺序依次进行合唱表演。表演班级在合唱开始前需自报班级、演唱曲目及合唱人数。

评分标准:

1、精神面貌。

(1)服装统一,着装得体大方得1分。

(2)表情自然,不拘谨得1分。

2、台风。

(1)唱歌较为自信,能适当地表达出歌曲的感情得2分。

(2)动作大方,具有较强的带动力得1分。

3、音质。

(1)节奏准确,不跑调,声音洪亮,层次清晰,强弱快慢对比明显得2分。

(2)吐字清晰,能让人听出内容得1分。

4、整体效果。

(1)合唱包括指挥、领唱以及齐唱要体现整体性,并有较大感染力得1分。

(2)上台迅速,队形整齐,上下台纪律良好得1分。

八、奖项设置本次大合唱,设一二三等奖各一名,优秀奖两名。

体育系团总支学生分会、办公室。

20xx年11月18日。

一.活动的宗旨和意义。

为了纪念12.9运动,纪念大学生的爱国行为,促进了中华民族的觉醒。经济管理学部,举办大型红歌会运动,时刻提醒我们当代大学生,记住历史,发扬爱国精神,提高思想意识,努力学习报效祖国。在我们的革命歌曲中,深深的.回忆那个年代的历史,饮水思源,发扬大学生积极向上的爱国主义精神。

二.活动主题:《青春与祖国同行》。

三、活动时间:20xx年。

四、活动地点:大学生活动中心。

五、活动承办单位:

天津城市职业学院(河西分院)。

六、活动对象:

天津城市职业学院11级全体新生。

七、比赛要求:

比赛分两个板块:

1、必唱歌曲。(10分)。

选择学部所规定的歌曲演唱。

《歌唱祖国》、《国歌》。

2、自选歌曲。(10分)。

各个专业自己选择喜爱的歌曲,要求歌曲内容健康向上,思想积极。

八、活动具体安排:

1、开场,以ppt回忆当年12.9运动的视频入场(1—2分钟),以配乐诗歌朗诵的方式,表达对当年大学生的纪念,以及我们当代大学生的爱国精神呢。

2、合唱比赛,以事先抽签的顺序一次入场评比。

a、按号码顺序前四个专业比赛完完为第一段结束。

b、嘉宾表演。

为了增加比赛气氛和方便评委打分,前四个专业所表演结束后,进行嘉宾表演。

c、公布前四个专业的得分情况。

d、按号码顺序,依次进行后四个专业比赛完为第二段结束。

e、嘉宾表演。

由老师演唱一段红军歌曲。

f、评委点评。

3、颁发奖项:

根据得分情况,由校领导颁发奖状。

奖项设置:一等奖一名。

二等将两名。

三等奖三名。

最佳台风奖。

最佳指挥奖。

九、节目流程:

9;00至11:30进行场地布置。

11:30至14:00第一次彩排。

14:00至15:30演员化妆。

16:00至18:00第二次彩排。

18:00至18:30开始清场。

18:30至19:00领导嘉宾就座,观众进场。

19:00正式开始。

十、相关事项负责部门:

主持人——文体部。

海报以及横幅——宣传部。

ppt的制作——宣传部、秘书部。

后台及现场灯光——宣传部。

舞台布置——宣传部、文体部。

服装道具租借——文体部、实践部。

后勤服务——生活部。

现场秩序及围场——组织部、生活部。

领导嘉宾邀请——主席团。

演员督场:

前台——文艺部。

后台——主席团。

现场机动——学习部、外联部。

天津城市职业学院文体部宣。

20xx年10月17日。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇三

男:当五月的晴空普照神州大地时,我们开始讴歌火热的青春。

我们走在祖国的大路上,意气风发斗志昂扬,祖国领土不容侵犯。我们漫步在校园的道路上,无限幸福无限荣光,中华儿女奋发图强,朝着胜利的方向!让我们引吭高歌:《我们走在大路上》表演班级:护理14级1班指挥:杨莉晨。掌声有请!

祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家;国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢;国与家连在一起创造国家的奇迹,接下来有请护理14级4班带来合唱《国家》,指挥:

女:你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪烁。你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的新景象。

男:你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒。

女:你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好儿男。

男:看!红星闪闪。

女:听!脚步声声。

女:战争时代的小英雄向我们走来了。

合:让我们唱响这红星的赞歌!

在中华九百六十万平方公里的大地上,从南疆的碧波到北国的胡杨,从东海的渔火到雪域的高原,从古老文明到现代辉煌,五十六个民族血脉相连,五十六族兄妹携手并肩。在每个炎黄子孙的心中,都有一个强烈震撼的声音:爱我中华!掌声有请护理13级1班带来合唱《爱我中华》,指挥:李芳。

隔海相望的马祖,不是你的真姓,旅居海外的游子,想念他的母亲,祖国,你的儿女思念回到你的怀抱,祖国,你的子孙渴望走回他的故乡,请欣赏护理13级2班带来的曲目《七子之歌》,指挥:吴孟春。掌声有请!

牵一缕阳光,化作缤纷的色彩,美丽我们的校园;摘一片彩霞,陪伴年轻的心灵,延续跋涉的信念。看,远方飘逸的白云羡慕你的纯洁,如同你质朴的脸庞,流动的轻风爱慕你的芬芳,好似那淡淡的茉莉花香。下面请欣赏合唱《茉莉花》表演者:护理13级3班。指挥:

人心齐,泰山移,在过去的岁月里,正因为中国人民齐心协力,中国共产党才能走过艰难,走过风云,同舟共济海让路,新的前进号角已经吹响;百舸争流千帆进,新的伟大征程已经开启。护理13级4班的同学们接受了这份士气的鼓舞,他们相信只要团结奋战,就能排除万难。他们相信众人拾柴火焰高,众人划桨开大船!请欣赏合唱《众人划将开大船》表演者:护理13级4班,指挥:甘雪。愉快的歌声表达我们的快乐,传递我们的心声。

瞧,映山红开啦!放眼望去一片红色,人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来,那满山遍野的映山红,不仅映红了那山、那水,还应红了人们的笑脸。在党的指引下,人民当家作主开创着历史新的篇章。下面请听大合唱映山红,表演者:护理13级6班,指挥:张兴。

有一首歌,它唱在爷爷奶奶的心坎里,它唱在爸爸妈妈的记忆里,今天当它再一次唱响,一定会回荡在我们回忆里!掌声有请护理13级7班带来合唱《唱支山歌给党听》指挥:唐利平。

黄河母亲用她甘甜的乳汁哺育着一代又一代的中华儿女。当她惨遭蹂躏的时候,无数的仁人志士,抛头颅,洒热血,前赴后继,为保护母亲献出了宝贵的生命。

新时代的我们将继续发扬他们的崇高精神,为了维护世界的和平与安宁,为了我们共同的家园,我们誓死保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!

作为中国人,我们都无比骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏到建筑13级2班同学的铮铮铁骨,浩然正气。请欣赏大合唱《中国人》。表演者,建筑13级2班。指挥:郑学林。

男:今天,我们用歌声升华缤纷的理想,

女:今天,我们用激情点燃明天的希望。

男:五月,鲜红的团旗迎风飘扬,

女:五月,赞美的歌声起伏成波涛的力量,

男:五月,祖国的五月!我们把幸福与祖国相联!

女:五月,青春的五月!我们把青春和热血奉献!

男:值此全校“践行社会主义核心价值观”专题活动之际我们要把学习活动融入到日常学习生活中实践,树立正确的世界观、人生观、价值观,立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

女:让我们珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛,用自己的青春和智慧在历史长河中,写下光辉的一页。

男:让我们接过五四的火炬,一起用双肩担负起振兴祖国的历史使命,用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁,为中华民族的明天创造辉煌。

合:再见。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇四

男:激情澎湃、盛世欢腾。

女:迎着夕阳,我们铺开七彩的画卷。

男:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

女:蓝天当纸,海水为墨写不完我们心中的颂歌。

男:群峰放声,大荒展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

女:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女。

男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越。

女:让我们用力量的肩膀,拥抱神采飞扬的梦想。

男:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望。

二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛现在开始。

1.壮丽的山河,昆仑巍峨;奔腾的长江,涌浪翻波;长征的步伐,坚定异常;鲜红的太阳,永不降落。

请欣赏初二2班带来的《中国志愿军军歌》《中国中国鲜红的太阳永不落》。

2.红星灿烂,光辉照万代;。

红星闪闪,勇敢把路开;。

红星明亮,方针引未来。

请欣赏初一5班带来的《我们是共产主义接班人》《红星歌》。

3.女:神七飞天昭示了你的进步与强盛。

男:汶川震灾彰显了你的不屈与坚强。

女:国运昌盛,华夏儿女竭忠尽智。

男:多难兴邦,炎黄子孙众志成城。

合:歌唱祖国,繁荣富强;歌唱祖国,平安吉祥。

请欣赏初二3班带来的《中国志愿军军歌》《歌唱祖国》。

4.这是一群最可爱的人,为了国家的安宁,为了人民的安全,他们。

舍小家为大家,用坚定的意志挺起了中华民族的脊梁。这就是初三1班带来的《咱当兵的人》《我们走在大路上》。

5.

女:祖国,你用灿烂的笑容、坚实的步伐给世界展示了崭新的形象男:祖国,你用超人的胆略、飞腾的雄心为时代奏响了最华丽的乐章女:让我们歌唱,歌唱您壮丽的山河,亮丽的景观。

男:让我们歌唱,歌唱您五千年深厚的人文积淀。

下面是由初一2班为大家带来的《大中国》《我们是社会主义接班人》。

6.男:嘹亮的歌声,彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心;。

女:优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。

男:今天,让我们纵情高歌,歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的党!歌唱社会主义好!

女:请欣赏初三2班带来的曲目《社会主义好》《我们走在大路上》。

7.看苍茫大地,谁主沉浮?有勇气才能越挫越勇,我们永不退缩,因为我们深知,只有相信自己,才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏初三6班带来的合唱《我们走在大路上》《相信自己》。

8.女:挺起你的胸膛,谱写壮丽的诗篇;。

男:迈开你的双脚,攀登成功的阶梯;。

合:张开你的双臂,拥抱美好的未来;。

女:朋友们,因为我们正年轻!请欣赏初三5班带来的联唱。

9.女:众人拾柴火焰高,困难面前,有一种团结的力量在支撑;。

男:百舸争流千帆进,新的伟大征程已经开启。

请欣赏《中国志愿军军歌》《众人划桨开大船》,表演班级:初二4班。

11.甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:载着歌声与微笑,让青春乘着春风飞行,

乙:放飞希望与梦想,让青春牵手朝阳共度。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。请欣赏初一6班带来的《歌声与微笑》《我们是共产主义接班人》。

12.感恩是构建和谐社会的基础,感恩是中华民族的传统美德,只要拥有一颗感恩的心,就会觉得世界很美好,只要拥有一颗感恩的心,就会有勇气克服困难,让我们都怀着一颗感恩的心,感谢父母,感谢亲朋好友,感谢美好的所有,下面请欣赏初一1班带来的歌曲《感恩的心》《我们是社会主义接班人》。

13.男:映山红遍千层浪,携卷江澜万丈高。

女:血滴刺荆报国心,肝胆相照民族魂。

男:抛颅兮,投骨兮,高亢兮,欲奋兮,山河斗碑凯旋时。

女:下面是由初二6班为大家带来的《保卫黄河》《中国志愿军军歌》。

结尾:

男:走过春天,走过花海;走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

女:走过春天,走进未来;走向辉煌的明天,让世界在我们眼前,灿烂地舒展开来。

男:经历了九十六个春秋的轮回。

女:一代又一代的青春在接力。

男:接力着青春的涌动,接力着青春的呐喊。

女:接力着中华民族不可屈辱的尊严。

男:让我们用满腔热血去谱写壮美的乐章。

女:让我们用壮志豪情去开创辉煌的未来。

二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛到此结束。谢谢老师和同学们的踊跃参与和精心准备。再见!

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇五

培养学生的民族精神,让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。通过本次活动,提高学生的参与积极性,增强班级的凝聚力,让“唱歌让我快乐,班歌让我成长”成为永恒的主题。

20xx年5月11日下午。

学校操场。

以班级为单位,共13个班级学生。

1、以班级为单位,面向全体学生,形成班班有歌声,人人唱好歌的良好风气的基础上层层开展。全校13个班分为低段、中段、高段三个层次进行大合唱比赛。

2、指挥1人。音乐伴奏带由校广播室统一播放。

3、在各班班主任带领下,按照平时出操路队排列,全体学生于领操台前集中,由主持人宣布开始,各班按主持人报到的顺序依次演唱,校评委组老师采取当场亮分的办法决定名次。

本次合唱比赛按低、中、高三个级部设一、二、三等奖。

(如果合唱的质量不高,一等奖可空缺)。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇六

如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

浙江经贸职业学院。

1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)。

2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。

3、主持人宣布下一个比赛班级。

4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的'最后得分。

5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。

6、主持人宣布比赛结束。

xx年10月27日。

院体育馆。

全院师生。

1、海选阶段:

在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

海选时间:***。

海选地点:***。

2、复赛阶段:

初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。

复赛时间:***。

复赛地点:***。

3、决赛阶段:

决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。

决赛时间:***。

决赛地点:***。

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1.服装整齐,统一(1分)。

2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)。

3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)。

4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)。

5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)。

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)。

7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)。

8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)。

1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并策划分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)。

4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

5、确定礼仪队队员。

6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

8、*月*日进行彩排。

2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座。

3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。

4、节目欣赏:开场舞。

5、领导发言,并宣布晚会开始。

6、节目欣赏(各个班级)。

7、主持人宣布晚会结束。

8、有序离场。

9、由各个班级代表负责整理场地。

1.注意活动的安全问题。

2.会场秩序。

3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑。

4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

5.活动前后期接待员做好接待工作。

6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

7.注意维持场地的清洁。

8.活跃现场气氛,注意互动活动。

9.注意照相工作等。

10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题。

11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

12.领导发言时要保持会场安静。

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范文时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编收集整......

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇七

为了学习贯彻xx精神纪念“xxxx”xx周年,引导学生进一步了解xx、铭记xx,学习领悟xx的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻xx精神暨纪念“xxx”xxxx周年大合唱比赛。具体事项如下:

【比赛主题】。

这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。xx新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】。

媒体学院xx级新生以各班为单位参赛,xx级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。

通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】。

学院xx级各班。

xx级代表。

【比赛筹备日程安排】。

前期宣传:05月xx日左右。

道具准备:截至比赛前一周。

节目彩排:05月xx日xx点。

会场布置:05月xx日中午xx点xx到下午x点。

选择主持人:05月xx—xx日。

(注:各项工作宜在活动前一周完成)。

【比赛筹备组】。

比赛指导老师:xx和xx。

比赛负责人:xx和xx。

节目编排组:xx和xx。

后勤组:xx和xx。

【具体组织安排】。

1、会场布置:

负责人:xx和xx。

由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。

2、文字宣传:

负责人:xx主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人:

负责人:xx先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全:

负责人:xx由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排:

负责人:各班文娱委员。

由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。

6、邀请嘉宾:

负责人:xx由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。

7、会场后勤:

8、dv拍摄:

负责人:xx邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛dv拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期vcd的制作质量。

9、电脑操作:

负责人:xx负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

xx、比赛现场拍摄:

负责人:xx负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委dv作依据。

11、协调工作:

负责人:xx负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。

12礼仪小组:

负责人:xx负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。

(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)。

【比赛后期工作】。

1会议总结。

2赛后处理。

3书面总结。

4网络宣传。

5经费处理。

【比赛地点和时间】。

地点:xx学院xx楼。

时间:xx月xx日。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇八

中国共产党的第_次全国代表大会已取得圆满成功,这次大会引起了世界各国媒体的关注,并且得到了各族人民的拥护与各界人士的肯定。我们坚信:__大后的中国又会呈现出一派经济繁荣快速科学发展的新气象。

爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的,这是先贤们创办大学的宗旨,同时也是莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园,在广大学生已淡忘爱国民歌的今天,让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢;唱出__大以来中国的翻天覆地变化。

(二)活动意义。

音乐在激发大学生的爱国热情,提高大学生的社会责任感方面起到了不可替代的巨大作用,今天我们借此__大全国各族人民用各种各样的形式来表达对祖国热爱的同时,献上我们的颂歌,表达我们的爱国热情。同时,通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲,也是对历史的缅怀,让党的旗帜引领我们理想的航道。

(三)活动主题:歌颂祖国爱我中华。

(四)活动时间:__年_月_日。

(五)活动日程:下午(1:30——3:30)。

(六)活动地点:28幢大厅前。

(七)活动对象:“____”学研会全体会员。

生命科学学院大一大二各班全体学生。

(八)主办单位:大学生“____”学研会。

生命科学学院文艺部。

(九)赞助单位。

浙江快达安全工程公司。

(十)主持人:陈冬琴杨斌。

1.宣传安排。

由宣传理事负责。

1》制作邀请函。

2》利用先锋网、足音网宣传本次活动;。

3》张贴宣传海报4张;。

张贴地点:东院22、24幢寝室楼、中院、东院宣传栏。

4》横幅一条;。

悬挂地点:东校区。

2.舞台设计。

舞台背景设置。

背景突出此次晚会的主题——“歌颂祖国,爱我中华”。用两块大黑板设计,本次大合唱舞台为露天舞台,充分利用生科院的地理优势,可分为双层舞台,舞台可用红地毯、气球、彩带等布置。此外,可用两块大型的kt板作为活动过程中表演队上台的遮掩幕,并用彩带装饰,写上我们活动的主题。

舞台周边设置及其他。

舞台前边、两边可用鲜花和气球,后方用气球等装饰。借用社联的五个花环布置。

灯光及音响。

租用专业音响及灯光,并由专业人员负责,达到效果。

主持人和礼仪组筹备。

要求形象较好、有一定主持经验的2位主持人。

礼仪组由女生部负责,选拔6到8位优秀的礼仪小姐,能是大一外的。

活动执行。

活动流程。

总负责人:罗瑞李建姣王斌。

策划:罗瑞。

1、场地组:

场地布置组:毛舒文柯爱飞戴飘飘。

(主要工作:负责设计、布置舞台及其他场地的布置)。

场地秩序组:卢丹吴卫星俞涛钱军项顺星。

(主要工作:帮助各班按规定的场地入座,给老师提供帮助;维护场内人员的安全和秩序,处理突发事故。)。

场地卫生组:庄静静朱小顺。

(主要工作:负责整个活动时间内场地的卫生)。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇九

为了学习贯彻xx精神纪念“xxxx”xx周年,引导学生进一步了解xx、铭记xx,学习领悟xx的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻xx精神暨纪念“xxx”xxxx周年大合唱比赛。具体事项如下:

【比赛主题】。

这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。xx新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】。

媒体学院xx级新生以各班为单位参赛,xx级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。

通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】。

学院xx级各班。

xx级代表。

【比赛筹备日程安排】。

前期宣传:05月xx日左右。

道具准备:截至比赛前一周。

节目彩排:05月xx日xx点。

会场布置:05月xx日中午xx点xx到下午x点。

选择主持人:05月xx—xx日。

(注:各项工作宜在活动前一周完成)。

【比赛筹备组】。

比赛指导老师:xx和xx。

比赛负责人:xx和xx。

节目编排组:xx和xx。

后勤组:xx和xx。

【具体组织安排】。

1、会场布置:

负责人:xx和xx。

由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。

2、文字宣传:

负责人:xx主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人:

负责人:xx先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全:

负责人:xx由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排:

负责人:各班文娱委员。

由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。

6、邀请嘉宾:

负责人:xx由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。

7、会场后勤:

8、dv拍摄:

负责人:xx邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛dv拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期vcd的制作质量。

9、电脑操作:

负责人:xx负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

xx、比赛现场拍摄:

负责人:xx负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委dv作依据。

11、协调工作:

负责人:xx负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。

12礼仪小组:

负责人:xx负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。

(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)。

【比赛后期工作】。

1会议。

2赛后处理。

3书面总结。

4网络宣传。

5经费处理。

【比赛地点和时间】。

地点:xx学院xx楼。

时间:xx月xx日。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇十

为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活,深化学校艺术教育特色工作,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌,我校举办“迎元旦——我青春、我励志”为主题的20xx年戍上中学大合唱比赛。

20xx年12月中旬(具体待定)。

戍上中学全体同学。

组长:

副组长:

成员:

1、参赛班级要求:每个班级全员参加比赛,每个合唱队须有指挥一名,伴奏可选择录音带或乐器,须自行解决。

2、参赛歌曲要求:每个参赛班级须唱两首歌曲,合唱歌曲的选择必须健康积极向上,紧扣“励志、文明、青春”主题的曲目,歌曲曲目自定。

3、参赛报名要求:各个班级必须于12月1日前把参赛歌曲、指挥、伴奏方式及负责人上报团委。

4、参赛着装要求:服装穿着统一、整齐、得体,舞台形象落落大方,体现积极向上、青春朝气的精神风貌。

5、比赛出场顺序要求:比赛按年级段从小到大依顺序展开,每个班级出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班班主任进行抽签。

6、其他未尽事宜另行通知。

(一)、比赛评分标准。

演唱综合评分:满分为10分,比赛邀请学校的任课老师担当评委,各参赛班级最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的品均分。

(1)艺术效果。

a、演唱节奏准确鲜明,音准良好(2分)。

b、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(2分)。

c、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(1分)。

d、创新程度:如队列队形、演唱形式(1分)。

(2)精神风貌:20%含:

a、参赛人员服装整体统一大方得体。

b、各参赛班级遵守赛场纪律,进、退场整齐、有序。

(4)歌曲内容:10%含:演唱内容符合比赛要求。

(5)指挥得分:10%含:指挥员节奏感、乐感强,指挥动作准确到位,与合唱队伍配合默契。

(二)、奖项设置。

每个年级各设置:一等奖1名。

二等奖1名。

三等奖2名。

最佳指挥奖1名。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇十一

这次“革命歌曲大合唱”比赛,以我们的失败而告终。同时我也发现了自己、班级存在的一些问题。

第一、我自己思想上就不是很重视。

有很多原因:

1、就是之前的运动会,使每一个人参加活动的积极性大大降低,导致管理上的不配合。

2、平时很少训练,即使有一两次训练,但也没有带齐道具,比如说:音响、伴奏……而且毕竟是四个班,组织和管理极不方便。不管是哪一个人,都很难让其他三个班的信服。所以要经过四个班的班委商量,这样一浪费时间,二很难达成共识,最后只会使台下的`同学极不耐烦。从而更加不配合。

第二、个人组织能力欠缺。

第三、各班间的团结度不够。

在排练出现问题时,班委之间只会指责其他班的不是,似乎有一种排斥,只希望在这次失败之后,四个班能更加团结。

第四、同学们比较懒散,集体荣誉感不强。

不管是训练,还是比赛,大家都一副毫不在乎的样子,没有丝毫责任感。

针对以上问题,我对自己和班级有一些建议:

一、对自己。

1、不管什么事,做到严于律己。

2、做每件事之前,有充分的准备。要么不做,要做就做最好。

3、说话、做事时,要能想到他人的感受。比如:“你有时间,不代表每个人都有时间”。

二、对班级。

1、经常举行班级内部活动,增加四个班的互动,增强班级凝聚力。

2、各班班委之间经常交流心得,取长补短。

3、每周在班上举行班会,班委做好同学们的动员工作,增强每个人的班级荣誉感。

最后,我希望在各班班委的带领下,我们机电班能重振雄风。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇十二

为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟十七大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:

【比赛主题】。

这台大合唱比赛的主题是由心开始,用心感悟一二、九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出心这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】。

媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】。

媒体与传播学院10级各班。

媒体与传播学院09级代表。

【比赛筹备日程安排】。

前期宣传:10月27日左右。

道具准备:截至比赛前一周。

节目彩排:11月12日晚八点北504。

会场布置:11月19日中午12点到下午5点。

(注:各项工作宜在活动前一周完成)。

【比赛筹备组】。

比赛指导老师:盖祥震廖敏倩。

比赛负责人:庄蝉豪谢婷张晓涛。

节目编排组:陈秋媚黄欣阮慧聪。

后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬。

【具体组织安排】。

1、会场布置:

负责人:谢婷。

由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。

2、文字宣传:

负责人:郑智承。

主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人:

负责人:张晓涛。

先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全:

负责人:顾塬。

由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排:

负责人:各班文娱委员。

由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。

6、邀请嘉宾:

负责人:庄蝉豪。

由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。

7、会场后勤:

负责人:郑智承顾塬。

8、dv拍摄:

负责人:校sic。

邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛dv拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期vcd的制作质量。

9、电脑操作:

负责人:陈秋媚。

负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

10、比赛现场拍摄:

负责人:李承浩。

负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委dv作依据。

11、协调工作:

负责人:孙力娜。

负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。

12礼仪小组:

负责人:黄欣。

负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。

(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)。

【比赛后期工作】。

1会议总结。

2赛后处理。

3书面总结。

4网络宣传。

5经费处理。

【比赛地点和时间】。

地点:深职院东校区教工饭堂四楼。

时间:11月19日。

附:经费预算与评分标准。

经费预算:

1比赛前期的宣传海报费用:10元/张*1张=10元。

2节目单、请柬、的设计印刷。

节目单:0.1元/张*100张=10元。

3现场饮料30元/箱*4箱=120元。

4奖品300元。

其它一切不可预知费用:小计:200元。

共640元。

(以上经费向党团支部提出申请,各项支出需开据证明.)。

评分标准。

评分采用10分制,从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇十三

通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化,培养我院同学朴素深沉的爱国情怀,增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。

1、请合唱老师。

美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师。

2、选参加合唱的新生。

优先考虑参加过军训合唱比赛的同学,再从10级各班选出选手,参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员,定90名选手为基本人数。

3、合唱曲目:共两首。

第一首《光荣啊!中国共青团》,第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。

1、预计11月9日选好所有选手。

2、报名合唱的人于11月15日开始排练,每天中午12点在博物馆开始训练,训练一个小时,13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时,9点30解散。

3、每次训练时,安排负责人点名。

1、排练初期,给全体合唱人员安排好合唱时的位子,并给他们分发合唱歌曲的'歌词,先试听唱,然后总的提升大家合唱水平。排练结束后,吩咐好参加合唱人,让她们熟练歌词,并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。

2、排练中期,合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来,熟练后再跟着伴奏合唱,教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整,加强训练。

3、排练后期,在合唱整体上做适当调整,并不断的加强大家的合唱水平,把大家的水平发挥到最好,为大赛准备的更加充分。

1、总负责人:白正伟、董碧莹、黄勇。

2、每天排练监督人:艺术团各部门(各部门轮流监督,每次训练前期点名,做好记录,并上报训练进度,以便更明了的了解合唱训练情况)。

3、音乐设备负责人:艺术团设备部。

12月8日中午进行最后一次合唱训练,比赛当天(12月9日)在正式比赛前集合合唱人员,给强调下合唱的注意事项,调整好参加合唱同学的心态,发挥他们最好的水平以及最佳状态,来参加此次比赛,为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。

1)演出服装租20套,一套30元,预计600元(待定)。

2)复印歌词。

3)教唱指导老师的指导经费预计。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇十四

为繁荣校园文化,丰富校园生活,提高学生学习英语的兴趣和积极性,增强班级团结、协作精神,以丰富多彩的艺术活动为载体,培养学生的艺术鉴赏能力和表现能力,营造良好的校园文化氛围,促进学生的全面自主发展。

悦动·青春·梦想。

初一、初二年级全体学生。

分年级组举行,以班级为单位参加现场比赛。

比赛时间拟定为:

初一(1—10班)元月6日下午1:30—3:20。

(11—21班)元月6日下午3:30—5:30。

初二(1—10班)元月7日下午1:30—3:20。

(11—20班)元月7日下午3:30—5:30。

1、参赛曲目。

各班演唱两首作品,一首英文歌曲,另一首内容健康向上、旋律优美、适合学生演唱。

2、分值设置。

总分100分:基本分70分,精神状态、服装和纪律15分,演唱形式与指挥15分。

3、奖项设置。

(2)优秀指挥奖初一5名,初二5名。

(3)优秀指导教师奖(获比赛一等奖班级的音乐老师)。

(4)优秀组织奖(获比赛一等奖的班级授予班主任优秀组织奖)。

1.参加比赛的各班须在比赛前10分钟整队入场,入场后要按照事先安排好的位置就座。

2.各班要将音响材料送交夏兴明老师处,音响材料上要注明班级和曲名。

3.比赛过程中候场的班级从后门出到指定位置候场,演唱完毕从右前侧下场回到原班位置。

4.各班要教育学生遵守集会纪律,文明参赛,文明观看。

5.工作人员须提前20分钟到场。

未尽事宜,另行通知。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇十五

为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下:

一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人。

二、参赛对象:1--6年级各班同学。

三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%。

四、比赛内容和规则:

1、选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2、每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

4、演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。

5、比赛设奖项若干名,颁发证书。

五、合唱比赛评判标准。

1、精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)。

2、音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)。

3、演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)。

4、全员参与(5%)。

5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

七、比赛地点:学校体育馆。

具体安排:。

节目主持人:一、三四年级专场由马一萍老师负责。

二、五六年级专场由王晶晶老师负责,

班主任:1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员。

2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)。

3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签:年级组长负责(开会后抽签)。

评委:

校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等。

校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾组长:郑时玲。

二年级:裘建焕、洪章生、邱静君组长:洪章生。

三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊组长:徐磊。

五六年级:陈邦银、张蓉、何正明组长:何正明。

组长负责评分表保管,统计分数。

奖项设置:一、二、三等奖。

一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。

四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。

五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。

六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。

在此基础上,另设表演奖、和谐奖等若干名。

大合唱活动策划方案(实用16篇)篇十六

为了更好地推进素质教育,丰富校园文化生活,展现校园文化风采,进一步培养学生团结合作热爱学校的精神,增强学生的团队意识和集体荣誉感,学校决定在xx年级举行xxxx中学校歌《xxxx是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下:

一、比赛时间:

9月月23日(周二)下午第三节课。

二、比赛地点:

音乐室。

三、比赛规则:

1、以班级为单位,全体学生参加,采取合唱的`形式;

四、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。

五、评分方式:采取去一个分,去一个最低分,取平均分得办法记分。

六、评委安排:xxxx。

七、评分原则:

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。

2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。

5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。

八、评奖办法:

一等奖1名;二等奖2名。

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通过教学工作总结,我们可以发现并改善教学中存在的问题,提升教学效果。教学工作总结范文四:在教学过程中,我注重培养学生的自主学习能力和合作精神,通过多种教学方法和
读后感不仅仅是对书中情节的回忆,更重要的是思考文字背后所传达的思想和价值观。如果你正在为写读后感发愁,不妨看看下面这些精选的读后感范文。故事讲了一个勤劳、善良的
计划书是一种规划和安排工作、学习或者生活的书面材料,它能帮助我们明确目标和行动步骤。计划书是一种重要的工具,下面是一些经典的计划书范文,供大家参考借鉴。
租赁合同是一种法律文件,用于规定房屋、车辆或其他财物的租赁事宜。小编整理了一些常见的租赁合同范本,希望对大家有所帮助。甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》的有
演讲稿需要经过反复的修改和改进,以达到最佳的表达效果。这些演讲稿范文包含了各个领域和主题的演讲,可以给我们提供不同的思路和创作灵感。各位领导、各位评委、各位现场
通过每月一次的工作总结,我们可以发现自己在工作中的不足,进一步提高自己的工作能力。下面是一些月工作总结的典型案例,供大家参考,希望能为大家提供一些写作的指导和建
发言稿要注重语言的精炼,避免冗长和啰嗦,使听众更容易理解和接受所传达的信息。不要害怕在发言稿中加入一些个人的观点和经验,以使发言更加真实和亲切。尊敬的各位领导、
通过月工作总结,我们可以总结出自己的工作经验和心得,为将来的工作提供参考。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望能给大家提供一些参考。通过多年来的施工生产实
在这个美好的时刻,我将带领大家共同度过一个愉快而难忘的时光。欢迎各位来到现场,今天我将担任主持人的角色。作为一名主持人,我们需要有良好的口才和语言表达能力。以下
教学反思是一种自我反省的过程,它能够促使我们不断修正和改善自己的教学方法。小编精心挑选的这些教学反思范文,是教育工作者们共同的心声和真实写照。教学规律告诉咱们,
优秀作文能够给读者带来启发和思考,拓展他们的思维边界。接下来是一些优秀作文的范例,大家可以学习其中的写作技巧和表达方式。妹妹今年六岁,在宝宝乐幼儿园上学。她长得
范文的积累是一个长期的过程,我们需要坚持不懈地努力学习。范文范本中的优秀作品可以给我们带来思想的冲击和感受的震撼,激发我们的创作灵感。各位家长、亲爱的老师、可爱
优秀作文独具匠心,用独特的表达方式给予读者耳目一新的感受。小编整理了一些优秀作文的评析和点评,可以帮助大家理解优秀作文的要点和特点。“爆竹声中一岁除,东风送暖入
阅读范文范本能够拓宽我们的思路,丰富我们的表达方式,让我们的文章更加生动有趣。接下来是一些优秀范文的分享,希望对大家的写作提供一些参考和灵感。梁实秋先生在《记梁
在工作鉴定中,我们可以对员工的工作态度、专业能力和团队合作等方面进行全面评估。接下来,我们将分享一些工作鉴定的经验和技巧,希望对大家有所帮助。作为xx警官学院的
培训心得体会可以以记叙、议论、抒情等不同的文体形式进行呈现,具有较大的表达空间。这里整理了一些优秀的培训心得体会范文,希望能为大家提供一些参考和思考的方向。
民族团结是每个公民应该具备的一种时代品质和责任担当。以下是小编为大家收集的民族团结的典型案例,希望能给大家带来启示。为认真贯彻落实米东区“民族团结进步年”会议精
在撰写发言稿时,可以适当运用一些幽默和情感元素,让演讲更加生动有趣,与听众建立起亲切感。以下是一些脍炙人口的发言稿范文,这些范文以其精彩的表达和深入的思考吸引了
事迹材料是对过去一段时间内个人或团体发展变化的客观记录,可以帮助我们评估自己的进步和不足。以下是一些令人感动和震撼的事迹材料,希望能够给大家带来一些积极的能量和
实习心得体会是对实习期间所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式,它可以帮助我们认识自我,提升能力,我想我们需要写一篇实习心得体会了吧。为了帮助大家更好地理解
在各种重要场合,例如会议、庆典或学术讲座等,发言稿被用来提前准备好的发言内容。优秀的发言稿不仅给人以思考,更能够触动人心。以下是一些感人至深的发言稿范文,让我们
心得体会不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和思考,它可以帮助我们更好地发现问题和改进自我。小编为大家整理了一些关于学业、工作和生活的心得体会范文,供大家参考和
合同协议作为一种法律文件,具有明确的约束力,一旦签订,各方应严格履行合同内容。以下是小编为大家搜集的一些行业专用的合同协议范文,希望对大家有所帮助。
事迹材料是用来记录和描述某人或某事的相关事件、经历和行为等的一种书面材料,它可以展现出一个人的能力、品质和成就等。我想我们可以通过撰写一篇事迹材料来分享和传达某
述职报告可以激励自己不断努力提升,实现个人职业发展的目标。以下是一些值得借鉴的关于述职报告的范文,希望能够对大家写作提供一些启发。在过程中,我尝试让学生用自主、
工作汇报能够提供一份有力的证据,帮助你在评估、晋升和年终考核中脱颖而出。以下是小编为大家整理的一些范文,供大家参考。通过阅读范文可以了解别人是如何撰写工作汇报的
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作文是一种文字的魔法,通过优秀的作文可以把读者带入一个奇妙的世界。下面是一些写作常见问题的解答和解决方法,希望对大家的写作有所帮助。是否,有这样一个人,她如一缕
检讨书可以促使我们更加深入地了解自己的思想、行为和态度,从而更好地认识自己。以下是一篇由领导人撰写的检讨书,作者对自己在管理方面的不足进行了深刻的反思和反省。
所写的实践报告应该客观、真实地反映实践活动的情况,不要夸大或淡化实际情况。在下面的范文中,我们能够看到一些优秀实践报告的写作技巧和特点,希望能够给大家带来一些启
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只有通过总结和反思,我们才能发现工作中的不足,并加以改进。以下是一些关于工作心得体会的范文,希望对大家的工作有所帮助。最近,在我们学校和社会上都发生了一些关于拘
教学计划主要包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等要素的规划。以下是一些教师分享的教学计划,希望能够给大家提供一些设计思路和教学方法。第一节。教学目标。一
岗位职责的履行需要员工具备良好的沟通和协作能力,与其他部门和同事保持良好的工作关系。岗位职责总结范文八:通过自我反省和思考,我深刻认识到自身在岗位上的职责和使命
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9.写计划书可以让我们有更多思考的机会,帮助我们更加深入了解自己的需求和目标。请大家参考以下计划书范文,结合自身情况进行灵活应用。党工委、管委会各部门:根据《阿
通过教学工作总结,教师可以深入理解学生需求,完善课程设计,提升学习体验,推动教育教学改革。以下是小编为大家整理的教学工作总结范文,希望能够给大家提供一些写作的灵
企业文化可以传承企业的精神传统,塑造企业的品牌形象,提升企业的市场竞争能力。在这里,小编为大家推荐一些企业文化总结的范文,供大家欣赏和学习。本文目录。企业文化,
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撰写入党自传可以培养党员申请人的自我反省和批评意识。这里搜集了一些入党自传写作的经验和技巧,希望对大家有所帮助。敬爱的党组织:我志愿加入中国共产党,中国共产党是
在撰写演讲稿时,要注意选择恰当的语言和情感表达方式,以引起听众的兴趣和共鸣。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。“爱在左,同情在右,走在生命两
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亲爱的来宾们,大家上午好!很开心能够在这个美好的日子里担任主持人,希望能给大家带来快乐和满足。以下是笔者为大家整理的一些优秀的总结范文,供大家参考。
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通过读后感的写作,我们可以拓宽自己的知识面和阅读广度。以下是小编为大家整理的一些读后感样本,供大家参考和学习。第一次读到付守永先生的《工匠精神》一书,是在今年3
月工作总结不仅关注工作成果,还要注意工作过程中的沟通协调和团队合作,通过总结可以发现团队合作的问题并改进。下面是小编为大家准备的一些优秀的月工作总结案例,欢迎大
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