大学生象棋比赛策划书(通用20篇)

时间:2025-02-03 作者:字海

一份好的策划书应该具备条理清晰、言简意赅、重点突出、可操作性强的特点。良好的策划书范文可以给我们提供借鉴和启发,帮助我们改进和完善自己的策划方案。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇一

时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编精心整理的大学生象棋比赛策划书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

象棋比赛。

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的`人领略“国粹”精深的风采。

以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

20xx年11月15日—11月20日

全院学生。

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

分成男团、女团、

主办单位:机电系学生会;

承办单位:机电系学生会;

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;比赛前主席致辞;裁判由学生会成员担当。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇二

二、活动目的:为了进一步开展好我院学生社团活动,将第七届学生社团文化艺术节推向高潮,更好的发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用,丰富大学生的课余文化生活,推动棋类运动在我院的普及和发展,推动校园精神文明建设,拓展大学生综合素质,为我院培养更高层次的国际象棋选手打下基础,经研究,决定开展四川教育学院第七届大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛。

三、主办单位:

校团委。

四、承办单位:

学生社团联合会、棋牌协会。

五、比赛时间:

_年4月6日—4月8日。

4月6日中午1点进行开幕式。

六、比赛地点:

学院西区五号学生公寓自修室。

七、比赛形式:

根据报名人数分组,小组赛采用积分编排制,每天进行3轮比赛,共进行9轮比赛,在进行六轮比赛后,取前16名进入后三轮比赛,其余同学不参加后面的比赛。(具体细则见附件)。

八、参赛注意事项:

1.全院全体在校大学生,身体健康者均可报名参加;。

2.参赛方式:以集体和个人方式报名。

3.报名形式:各系(院)以集体形式报名则需选派领队一名,选手2名,以个人形式报名直接填写报名登记表,报名登记表可复印。集体和个人报名须于3月30日中午2点前交至团委办公室。

4.参赛时选手须带上学生证;比赛开始15分钟后,参赛选手未到者,按弃权处理。

十、裁判工作人员:

裁判由棋牌协会组织责任心强、有国际象棋基础的学生担任,并邀请棋牌协会指导老师担任裁判长。

十一、奖励办法:

比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名,分别颁发奖品和证书。同时学院将组织优秀选手参与统一集训,并推荐参加全国大赛。

十二、未尽事宜另行通知。

附件2:比赛报名表。

策划书:共青团四川教育学院委员会。

_年3月25日。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇三

:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

:培养兴趣爱好,激发个人潜能,提高综合素质。棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

提高同学们的参与性、主动性。锻炼同学们的思维,提升竞技水平,增加交流,增进感情。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,加大选手之间的交流和沟通,及互相学习。

:电子工程系学生会文艺社。

电子工程系体育文艺社棋世界。

电子工程系学生。

:(见附表一)。

采用淘汰制,剩下8人后(男女各4人),采用大循环积分制。每轮下一盘棋,胜记1分,负记0分,和记0、5分;第一轮对阵随机安排,第二轮开始,在前一轮积分基础上,按照高分对高分,低分对低分的原则随机安排。在初赛中有两次记0分的淘汰。最后名次按照积分高低排定,积分相同的,以对手分高低确定名次。

(1)选手进场后进行抽签分组,(2)根据抽到的小组序号和个人编号入座,(3)进行小组大循环,(4)即每人与组内其他选手一一对弈,(5)若遇人数不能组成一小组,将多余选手并到其他组,(6)每组取第一二名(7)如果出现积分相同的情况进行加赛,另行安排进入系科总决赛。

小组内人数根据报名人数决定即场次安排分以下三种。

(8)时间安排:

1、四场星期六:

上午08:00开始到场下午13:00。

进行抽签,裁判登记小组编排情况。

09:00裁判长宣布比赛开始。

第一轮9:10——10:10第二轮10:30——11:30。

第三轮13:30——14:30第四轮14:50——15:50。

2、五场星期六。

3、赛场布置。

黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每间赛场15盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。

4、每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。

5、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

(如有改变,另行通知、初赛和决赛时间待定、)。

:某某。

所有参赛班级按《电子工程系分团委、学生会班级综合测评分加、扣分细则》给予加分。并对个人颁发奖状以资鼓励。给予相应的物质奖励。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇四

xx年奥运会即将举行,而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

中国象棋。

在院同学。

友谊、奋进、团结、理解。

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5。加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。

院升旗广场。

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

分成男团、女团。

主办单位:机电系学生会;承办单位:机电系学生会。

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:

1、由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。

2、有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

3、比赛前主席致辞。

4、裁判由学生会成员担当。

策划部别:

张华策划。

时间:5月15日星期四。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇五

棋文化是中华民族文化的结晶,为大多数所喜爱。为了丰富学生文化生活,活跃学校气氛,增强凝聚力,激发学生拼搏进取的精神,营造团结和谐、积极向上的氛围,xx学校决定在全体师生中开展一次象棋比赛,现将事宜通知如下:

一、比赛项目:中国象棋。

二、参赛对象:

三、活动时间及地点:

1、报名时间:

2、报名地点:

3、比赛时间及地点:

四、比赛赛制及规则:

1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。

2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积3分,先和者积1分,后和者积1.5分,负者积0分)。

3、猜先规则:扑克牌法,抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。

五、活动注意事项:

1、比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

2、比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。

3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。

4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况,由裁判仲裁。

六、奖项设置:

比赛录取前三名。按名次颁发奖品。

七、附则:

如有特殊情况,另行通知。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇六

  1、比赛方法:由抽签决定,然后采用循环赛积分制。

  2、赛场法则:

  (1)开赛前决定开局者采用抽签的方法,来选择是先手还是后手。

  (2)棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)。

  (3)触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。

  (4)触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。

  (5)比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

  (6)每场比赛一局定胜负。

  (7)摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。

  (8)棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

  (9)纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇七

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一、活动主题

丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

2019年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。

3、赛制

预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。

决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。

(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动意义

为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

xx棋社

十、奖项设置

一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇八

棋文化是中华民族文化的结晶,为大多数所喜爱。为了丰富学生文化生活,活跃学校气氛,增强凝聚力,激发学生拼搏进取的精神,营造团结和谐、积极向上的氛围,xx学校决定在全体师生中开展一次象棋比赛,现将事宜通知如下:

1、报名时间:

2、报名地点:

3、比赛时间及地点:

1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。

2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积3分,先和者积1分,后和者积1.5分,负者积0分)。

3、猜先规则:扑克牌法,抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。

1、比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

2、比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。

3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。

4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况,由裁判仲裁。

比赛录取前三名。按名次颁发奖品。

如有特殊情况,另行通知。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇九

xx年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

:中国象棋。

在院同学.

:友谊、奋进、团结、理解。

1.通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;。

3.培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平;。

4.增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;。

5.加强我校间的文化联系,加强我学校的影响.

院升旗广场.

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

:分成男团、女团.

主办单位:机电系学生会;。

承办单位:机电系学生会.

1.宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心.

2.职责分工:

1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);。

2.有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;。

3.比赛前主席致辞;。

4.裁判由学生会成员担当.

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇十

  1、赛程安排:比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

  2、前期宣传:11月1日于生活广场设置展板,以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单,以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。

  3、报名:报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚,现场报名。保留前期宣传的展板,并于报名点周围张贴海报,简要介绍双人象棋规则,写明报名的时间地点、流程和注意事项。

  4、海选:11月6~7日在三餐厅二楼进行海选,采用淘汰赛制,具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

  5、复赛:11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛,采用小组单循环赛制,具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

  6、决赛:11月18日进行决赛,采用淘汰赛制,分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段,16日进行,地点定为9号楼ab连廊。第二阶段为冠亚军决赛,18日晚7点进行,地点定为讲堂群教室。具体见附录一。

  7、为获奖者颁发证书、奖品等。

  奖励安排:

  1、奖项设置相应的荣誉证书。

  2、一等奖为每组大号象棋一盒,精美相框一个,每人精美笔记本一个;二等奖为每组中号象棋一盒,每人精美笔记本一个;三等奖为每组小号象棋一盒,每人普通笔记本一个。

  附录一:

  赛场细则:

  1、比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

  2、赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选,鉴于预计参赛选手数量较大,则先进行抽签分组,采用淘汰赛,一局定胜负,赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右,若一轮淘汰后数量依旧较大,则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛,对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组,小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组单循环,胜者积2分,负者积0分,和棋双方各积1分。最后统计积分,每组取第一名,进入决赛。决赛阶段,采用淘汰赛制,男子组取冠亚季军各一名;女子组取冠亚军各一名。

  3、每间赛场18盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

  4、每局比赛掷硬币选择开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋,每人走棋时间不得超过10秒,相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现后,首次违规者予以提醒,若再次发现,违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟,每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。

  5、选手需携带一卡通(或学生证)提前20分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  附录二:

  赞助商宣传方式:

  1、条幅宣传:商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。

  2、展板宣传:由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板,并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。

  3、广告宣传:于象棋棋盘上为提供该象棋的赞助商添加相关广告,内容由赞助商与我院协商决定。

  4、分发传单:我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单,并保证分发到位。

  5、制作幻灯片:我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片,并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。

  6、临场嘉宾:赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖。

  7、冠名宣传:可与赞助商协商冠名事宜,除享受以上所有宣。

  传方式外,我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销,并派遣相关人员进行协助。

  除上述宣传方式外,赞助商若有更合理、新颖的宣传方式,可与我院协商。总之,我院将尽力配合,尽力满足商家的要求,力求达到最好的宣传效果。

  附录三。

  人员配置:

  1、宣传部:主要负责赛前宣传展板、比赛途中公示比赛成绩的展板的绘制工作及配合外联部为赞助商做好宣传工作。

  2、外联部:组成若干外联小组,各组持策划书负责与赞助商联系,尽最大力量以保证比赛所需的奖品、经费以及其他耗材。

  3、体育部、志愿部:负责报名场地和比赛场地的桌椅、院棚、象棋、饮水机以及各种物品的搬运和现场的布置工作。

  4、生活部:负责将参赛选手引导至比赛席位和赛后将选手引导出场,以及维持现场的秩序,以保证一个相对安静的环境,为选手们安静思考创造条件。

  5、办公室:按自然行列分为若干组,分别由两人负责收比分,并集中上报至由三人组成的比分统计团,要求统计团准确无误地记录比分并及时交予宣传部,以备制作展板使同。与此同时,办公室负责全场所有物品的种类和数量的统。

  计与管理,尤其是对象棋的管理。每场比赛后需清点象棋棋子棋盘等是否齐全。

  6、学习部:按自然行列分为若干组,分别由两人负责监督确保每步棋30秒,每盘棋30分钟;对于每步超时予以提醒比赛规则,再次发现超时经查实后判负;在复赛阶段,对每轮比赛分别计时,并随时巡视;对每轮比赛距离结束前5分钟予以提醒,到时后准时结束。

  7、主持礼仪部负责各阶段比赛尤其是总决赛的主持、嘉宾的引导以及颁奖工作。要将嘉宾引导至正确的位置,并对在场的每一位嘉宾都要有准确的了解。

  8、科技部负责比赛现场音像设备以及总决赛场多媒体设备的使用,为配合比赛营造良好的比赛氛围。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇十一

一、活动名称:

二、活动目的:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

三、活动宗旨:

以棋会友,加强校内棋友们的`联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

四、活动主题:

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

五、活动时间:

20**年11月15日—11月20日。

六、活动对象:

全院学生。

七、活动规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

八、活动方式:。

分成男团、女团、

九、组织机构:。

主办单位:机电系学生会;。

承办单位:机电系学生会;。

十、前期准备:。

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;比赛前主席致辞;裁判由学生会成员担当。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇十二

xx年奥运会即将举行,而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

中国象棋。

在院同学。

友谊、奋进、团结、理解。

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。

xxx。

院升旗广场。

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

分成男团、女团。

主办单位:xx系学生会;

承办单位:xx系学生会。

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:

(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。

(2)有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

(3)比赛前主席致辞。

(4)裁判由学生会成员担当。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇十三

为了搭建同学之间的交流的平台,推广和宣传社团文.

化,丰富同学课余生活,让同学们更深入了解中国象棋文化。弘扬中国文化艺术,经华夏学生会研究决定举办一场华夏象棋比赛。

1、比赛宗旨:友谊第一,比赛第二;以棋会友,陶冶情操.

2、比赛时间:11月23日。

3、比赛地点:教1-410。

4、比赛体式格局:个人赛。

5、参赛选手:商务外语学院大一同学。

6、参赛人数:每班2人。

目的:通过比赛来提高自己的觉悟能力,思维能力,丰富校园生活,弘扬中华民族文化艺术等.

意义:发扬前人的文化遗产,勇于创新,锐意进取,使象棋艺术水平不断地提高,给校园象棋文化增加绚丽的色彩。

班级宣传:自习时间到教室做宣传。

注:宣传时注重宣传此次比赛的意义。

1、比赛方法:由抽签决定,然后采用循环赛积分制。

2、赛场法则:

(1)开赛前决定开局者采用抽签的方法,来选择是先手还是后手。

(2)棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)。

(3)触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。

(4)触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。

(5)比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

(6)每场比赛一局定胜负。

(7)摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。

(8)棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

(9)纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。

1、开幕式:由主持人宣布比赛正式开始。

2、正式:。

赛程:

第四轮;总决赛,获胜者一人。

选出前四名,加2个综合测评分。

其他参赛选手加1个综合测评分。

主办单位:商外学院学生会承办部门;体育部。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇十四

为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,我校决定于xx举行中国象棋比赛,本文为比赛活动方案,供同学们参考。

促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。

(一)活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

(二)活动地点xxxx学院城市学院学生饭堂二楼。

本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风.赛出风格,比出水平。

(一)前期准备。

1、报名。

2、统计报名人数(分男女组)。

3.抽签进行小组比赛。

3、规定时间集合,清点人数。

4、准备比赛。

(二)调查活动通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的'同学都能够获悉赛事的相关事宜。

(一)前期准备。

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排。

1、x月x日13:50所有工作人员就位。

2、总负责人分配现场工作。

3、14:00由棋艺协会会员布置场地。

4、14:15赛前讲解比赛规则和注意事项。

5、14:30比赛准时开始,现场工作各就各位,。

(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

(一)文化优势文化优势。

1.棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对其改革,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。

3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神的道路,反映出传统文化的历史价值。

(二)社团优势。

协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇十五

象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。

以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

xx年4月2日——xx年4月14日

综合楼320、321室

采矿工程系10、11级全体同学

4月9日17∶00—18∶30

第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。)

时间:4月14日17∶00—18∶30

(1)基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

(2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒,如有一招棋超过时间,判负1分。

(3)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

b、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面;

c、被困毙;

d、同一局棋技术犯规两次判负;

e、自己宣布认输、

(5)对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

d、符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。

(6)赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

(7)行棋规则:

a、一着棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手离开棋子为准;

f、同时触摸双方棋子,处理顺序同第五条处理;

g、摆正棋子必须事先争得对方同意,而且只能在自己走棋的时间内进行,否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子,不作摸子论处。

h、纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误,应及时进行,局后不受理。

若违反以上规定一项则判负1分,判负不得超过3分,若超过则判其输棋。

采矿工程系团总支学生会生活部

总策划:采矿工程系团总支学生会生活部

大赛组委会:

组长:张琳

副组长:薛雄飞钟帅孙辉

成员:赵艺高潮夏明娟曾强段燕琴杨彦洲高丹旭曹婷周凯朱瑞云李天宝李喆

1、各班级必须认真阅读比赛规则,不可在赛场无理取闹,若发生类似情况,取消比赛资格,并全系通报。

2、本活动最终解释权归我系学生会所有。

一等奖一名二等奖一名三等奖两名

精神文明奖一名优秀选手五名优秀裁判两名十四、活动经费预算:1、奖状:1×5=5元

2、象棋一副:1×30=30

3、跳棋一副:1×15=15

4、五子棋两副:2×10=20

5、笔记本七本:5×7=35元

合计:105元

主办:采矿系团总支学生会

承办:生活部

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇十六

象棋比赛活动方案为丰富职工的业余生活,陶冶职工的情趣和爱好,焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛,通过比赛,促进公司的精神文明建设,丰富职工的业余文娱生活,增进职工的友谊,提高职工的棋艺,切磋棋艺,共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作,加强职工之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

一、组织单位。

焦化公司团总支。

二、比赛时间、地点时间:5月17号上午9:00。

比赛地点:职工之家活动室。

三、人员安排。

负责人:冀鹏州、常开峰。

裁判:王仰奎、史九援、梁晶、李虹明。

四、参赛对象。

新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间。

(一)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负(未出现和棋情况下),不行棋方判负。

(二)对局中出现下列情况为和棋。

1、一方在自己的行棋时间内提议作和,另一方表示同意?

2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。

3、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。

(三)在同一棋局中三次犯规者该局判负。

1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。

2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。

3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的其他犯规。

(四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜。

1、帅(将)被对方将死。

2、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面。

3、自己宣布认输。

1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛,采取三局二胜制。

2、第一轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第一轮选出7名选手进入下一轮。

3、第二轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第二轮选出4名选手进入下一轮。

4、第三轮为循环赛,采取三局二胜制,采取积分制,积分多的获胜,如果积分相同的,看小分赛出优胜者。

七、其他注意事项。

1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。

2、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等候。

工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、非参赛人员可以在比赛人员旁边观看,但必须遵守会场纪律,不能大声喧哗或其他方式干扰比赛选手。

4.非参赛人员不能以任何方式提醒参赛选手。

5.如比赛有异议时,参赛选手可向象棋负责人提出。

焦化选煤车间团支部2013年5月12日。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇十七

学生活动中心一楼

全院在校大一大二学

以系(院)为比赛单位,各个系(院)5名参赛者〔男女比例不限〕一但上交名单以后,不能更改。比赛运动员需要在名单中(如需换人,必须有相关单位证明方可以换人),否则取消个人比赛的资格。

比赛方法:本次赛事共四轮。第一轮为小组循环赛:九个系将分为3个小组,每小组的3个系(院)进行循环赛,积分较多的两个系(院)将进入第二轮比赛。第二轮为淘汰赛:由第一轮胜出的六个系(院)分为3个小组进行淘汰赛,胜方将进入第三轮;败方将进行循环赛,决出积分最高的一方也将进入第三轮。第三轮由上一轮出线的系(院)分为两个小组进行半决赛,胜方将在第四轮中争夺冠、亚军,败方将在第四轮中争夺季军。每人以一局定胜负,最终以团体五局三胜制分出胜负。

注:积分说明胜一场积2分/人

负一场积0分/人

和局:先手(即红方)积0.8分/人,后手(即黑方)积1.2分/人

当比赛结果为平手时,则以计算团体所获得的积分多少来决定胜负

一:对局规定

1.对局开始,由红方先走,以后双方轮流各走一着。先用抽签方法决定双方第一位选手谁执红子先行,然后同队的第二位选手执黑子后走,如此类推到第五位选手。。

2.摸其子必须走其子:

(a)触摸已方之棋子,必须走该子。其着法如果是受棋规禁止者(如露帅不能走而另走他着者)方可改走他子(此种情况应被判作技术犯规)。

(b)触摸对方之棋子,就必须吃掉那个棋子,只有自己任何棋子都无法去吃对方时,方可另行走子(此种情况亦属技术犯规)。

(c)先摸已方棋子,后又摸对方棋子,则

(1)前者必须吃掉后者。

(2).如前者无法吃掉后者,亦必须走动前者。

(3).如前者根本不能走动,则必须用另外之棋子去吃后者。

(4)若任何另外之棋子均无法吃后者时,才可以另走他子(此种情况亦属技术犯规)。

(d)先摸对方棋子,后又摸已方棋子,处理顺序如下:

(1)后者必须吃掉前者。

(2).若后者无法吃掉前者,则必须用其他子吃掉前者。

(3).若无任何一子可吃前者,则必须走动后者。

(4).后者根本无法走动,方可改走别子(此种情况属于技术犯规)。

(e)同时触摸双方的棋子,处理顺序同(d)。

(f)棋证可随时摆正棋盘上的棋子,若比赛员要自行摆正时,必须先向棋证或对方声明。

(技术犯规超过3次(出现第四次)判输)

4.落子无悔:

一着棋走了之后,不得再予更改。棋子已经到达棋盘上另一位置,虽未离手,亦不得改换至其他位置。

二:时间规定

1.局时为30分钟,超时后每一步的步时为1分钟。超过1分钟不走子算技术犯规一次,超过3次(出现第四次为例)判输。

2.其他比赛规则按照国际中国象棋比赛规则。

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇十八

活动步骤:

1. 报名: 报名专点设在两个饭堂门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数: 40至60人 

3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。 

活动预算:象棋:150元,奖金500元。证书60元(估计) ,小礼品, 活动时间进度: 提前20天制海报,横幅、宣传单制作; 提前15天借场地; 提前10天物品购买;提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前7天开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

策划人:xxx 2009、2、27

大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇十九

一、活动背景:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠光,象棋是智慧的体操,

至今仍为大多数有追求的现代人所爱,被人们誉之为“国粹”。为了迎合大学生。

的需求,给更多的同学提供一个展示自己的智慧舞台。为了使我们的大学生活更。

加实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,进一步提高同。

学们的象棋水平。为了丰富广大大学生的业余爱好,同时也为了促进学院的象棋。

文化的发展。同学们经过了漫长的假期,再次来到学校,为了增进社员们的情感、

拉近社员们的距离与增加社团的凝聚力,现本社策划这次社团活动。《红星象棋。

社》于2011年10月份正式成立后,在《红星象棋社》社长的努力带动下,得到。

了很好的发展。现《红星象棋社》策划举行一次全院性的棋类比赛。

二活动主题:

纹屏论道,乐在“棋”中;横車纵馬,胜负你操。

三、活动名称:

丰富生活,“棋”乐无穷。

四、活动目的及意义:。

1、为了进一步推进素质教育,优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,

经研究决定:三月份全校开展“文明礼貌月”系列活动。

2、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自。

己的沉稳和睿智;

3、让更多的人领略“国粹”精深的风采,为了展现重庆能源学院同学的逻辑思。

维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实;

4、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春的气息;

5、为了丰富广大大学生的业余爱好,同时也为了促进学院的象棋文化。

的发展,

6、使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,培养同。

学的个人爱好,并进一步提高同学们的象棋水平;

7、增进同学间的友谊,同时为以后象棋比赛打下良好的基础;

五、活动项目:

象棋、五子棋。

六、活动宗旨:

以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的.乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

七、主办单位:

重庆能源职业学院红星象棋社。

八、参加对象:

团体:红星象棋社。

个体:能源所有在校师生。

九、活动时间:

4月6日(星期五)14:00开始-17:30结束。

十、活动地点:

四栋门口(若下雨则或有特殊情况改为学校兴趣班教室)。

十一、报名时间:

3月26号—3月31号(中午12:50—14:00)。

十二、报名方式:

1:四栋门口现场报名;

2:电话报名(电话:15178774347、15178771340)。

十三、活动流程:

第一阶段:宣传方式。

第二阶段:报名阶段。

报名地点为四栋门口,报名时间为3月15号—3月31号(中午12。

点50至14点整),由人事部对有意参赛者进行报名登记并统计,通知选手比赛。

时间,告诉比赛规则;。

第三阶段:初赛阶段。

初赛方式:棋手抽签分组进行比赛,采取淘汰式,一对一进行单一pk,每。

一小组的赢者进行决赛。

第四阶段:决赛阶段。

决赛方式:棋手进行抽签分组、循环进行比赛,胜得1分,平不得分,输。

不得分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。并竞选出冠军、

亚军、季军。

第五阶段:颁奖阶段。

对得奖棋手、优秀者颁发证书及奖励。

第六阶段:赛后总结。

a、后勤组负责好善后工作。

b、各部门总结活动中的得与失,并在理事会会议上进行报告、总结。

十四、活动细节:

本次活动比赛过程分为三个阶段:初赛、复赛、决赛。

1、初赛采用一局决胜制;

2、复赛采用三局两胜制;

3、决赛采用五局三胜制;

(备注:若在比赛过程中出现平局现象,则加赛以决胜负。)。

十五、活动规则:

1、每步棋的思考时间不能超过90秒,工作人员于80秒时提示,超时两次除去。

比赛资格,对手直接晋级。

2、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

3、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。

4、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。

5、比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

6、抽号轮空选手直接晋级。

7、平棋,加赛一场。

8、比赛过程中未经对方允许不许悔棋,悔棋者直接淘汰。

十六、比赛活动奖励:

冠军、亚军、季军均颁发获奖证书。比赛设象棋冠军1名,五子棋冠军1名,象。

棋亚军1名,五子棋冠军1名,优秀选手8名,分别颁发奖品和证书。

冠军:奖杯、证书,牛奶一箱、饼干一箱、

亚军:证书、泡面一箱、

优秀选手:证书。

本次活动本着“友谊第一,比赛第二”的原则,将给每一个参加比赛的选手赠送。

一个活动纪念品。

十七、安全事项:

1、参加活动,要保证安全,最重要的是遵守活动纪律,听从有关管理人员的指。

挥,统一行动,不各行其事。

2、注意安全,听从管理人员的安排,遵守团队纪律,集体行动,不擅自离开现。

场,杜绝迟到,离开一会时请与小组负责人打招呼,违反纪律,后果自负。

3、活动规定不携带金属、食品包装袋,活动产生的垃圾一律带离,做到“留下。

的只是你的脚印,带走的只是你的留影”。

请参赛选手严格遵守比赛规则,听从裁判和管理人员的一切判决。请给予配合。

注:本次活动最终解释权归主办方所有。

二〇一二年三月十五日。

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大学生象棋比赛策划书(通用20篇)篇二十

象棋比赛活动方案为丰富职工的业余生活,陶冶职工的情趣和爱好,焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛,通过比赛,促进公司的精神文明建设,丰富职工的业余文娱生活,增进职工的'友谊,提高职工的棋艺,切磋棋艺,共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作,加强职工之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

焦化公司团总支。

5月17号上午9:00。

比赛地点:职工之家活动室。

负责人:冀鹏州、常开峰。

裁判:王仰奎、史九援、梁晶、李虹明。

新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间。

(一)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负(未出现和棋情况下),不行棋方判负。

(二)对局中出现下列情况为和棋。

1、一方在自己的行棋时间内提议作和,另一方表示同意?

2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。

3、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。

(三)在同一棋局中三次犯规者该局判负。

1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。

2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。

3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的其他犯规。

(四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜。

1、帅(将)被对方将死。

2、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面。

3、自己宣布认输。

1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛,采取三局二胜制。

2、第一轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第一轮选出7名选手进入下一轮。

3、第二轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第二轮选出4名选手进入下一轮。

4、第三轮为循环赛,采取三局二胜制,采取积分制,积分多的获胜,如果积分相同的,看小分赛出优胜者。

1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。

2、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等候。

工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、非参赛人员可以在比赛人员旁边观看,但必须遵守会场纪律,不能大声喧哗或其他方式干扰比赛选手。

4.非参赛人员不能以任何方式提醒参赛选手。

5.如比赛有异议时,参赛选手可向象棋负责人提出。

焦化选煤车间团支部20xx年5月12日。

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所有的致辞都应该有一个清晰的结构和逻辑,使听众可以更好地理解和接受讲话内容。1.以下是小编为大家收集的致辞范文,仅供参考,希望对大家有所启发。个人具有了良好的品
自我评价是一种客观的思考方式,让我们对自己进行全面的审视和思考。小编为大家整理了一些优秀的自我评价范文,希望能对大家有所启发。自xx年9月入学以来,在学校的关怀
多读范文范本可以帮助我们学习优秀的表达方式和语言运用,提高文章的质量。小编为大家找到了一些经典的总结范文,希望能帮到大家。本人系学院专业班学生,学号:自愿申请校
读后感是读完一本书之后对书中内容、作者观点等进行思考和总结的一种表达方式。通过欣赏以下这些读后感,希望可以鼓励大家阅读更多不同类型的作品,开阔思维和文化视野。
中班教案涵盖了教学目标、教学内容、教学方法等方面的内容。下面是一些经验丰富的教师为大家分享的中班教案案例,供参考。1、感受诗歌的语言美和意境美。2、能根据诗歌结
租赁合同内容应明确,避免产生二义性,减少纠纷的发生。阅读以下的租赁合同样本时,请留意合同中的各项条款,确保自己的权益得到保护。出租方(下称“甲方”)。姓名或名称
有了规章制度,我们可以更好地协作合作,实现个人与组织的双赢。掌握好规章制度的核心要素,才能更好地适应和遵守组织的管理要求。1、实验室管理人员要树立安全第一的思想
读后感是表达阅读体验以及对作品内容、情节、人物的理解与思考的一种形式。以下是小编为大家整理的一些有关读后感的经典范文,供大家欣赏和学习。青年作家郗晓波说过,卡夫
辞职信可以作为留给公司的最后一份礼物,我们可以通过它向公司展示我们的成长和进步。为了帮助大家更好地写一封辞职信,以下是小编为大家准备的一些范文,供大家参考。
幼儿园中班是为孩子进一步发展各项智力和能力的重要阶段。幼儿园中班的总结写作并不容易,以下是一些优秀的范文,希望可以给大家提供借鉴和参考。各位家长:新年好!在隆隆
策划书是一份详细阐述策划方案和实施步骤的书面文件,对项目的成功实施至关重要。希望大家通过阅读策划书范文,能够提高自己的策划能力,为未来的项目工作做好准备。
各位贵宾、亲爱的朋友们,大家好!我很荣幸能够被邀请成为今天的主持人。我整理了一些主持人必备的一些软技能,希望对大家有所帮助。光阴荏苒,斗转星移。满载着成功、遇、
护士的职业道德和职业操守被广泛认可,他们以恪守职业伦理为准则,保证病患的隐私和尊严并忠诚履行职责。随着医学的进步,护士在医疗团队中扮演的角色愈发重要。
通过写读后感,我们可以对作品进行分析和解构,揭示作品背后的意义和价值,引发更深层次的文化思考。在这里,我们为大家准备了一些独特的读后感范文,希望能给大家带来新的
实施方案是任何项目或活动成功的基础,它能够确保按照计划有序地进行。接下来将为大家介绍一些实施方案的关键要素和实施路径,希望能给大家提供一些启发。以邓小平特色理论
培训心得体会是我们在培训中的精神财富,它可以帮助我们在工作和生活中不断成长和进步。以下是一些经典的培训心得体会范文,相信会对大家的写作起到一定的指导作用。
写工作心得可以加深对工作中某些问题的认知,帮助我们更好地应对类似的情况。下面是一些工作心得范例,供大家参考学习,希望对提高写作能力和工作效率有所帮助。
教学计划应该注重培养学生的学习能力和创新思维,促进学生的全面发展。以下是小编为大家收集的教学计划范文,仅供参考,欢迎大家一起来学习和探讨。在校各级领导的关心下,
通过对这一个月的工作进行总结,我能更好地管理和规划自己的工作。希望通过阅读以下总结范文,大家能够对写一份完美的月工作总结有更清晰的认识和思路。20xx年是极具重
比赛是人们展现自己实力和才华的舞台,可以激发个人的斗志和自信心。下面是几篇优秀的比赛总结,希望能给大家提供一些启发和借鉴。足球战术原则是指导球队比赛活动的
心得体会的写作可以培养我们的观察力、分析能力和表达能力。以下是一些优秀作家的心得体会,他们通过自己的写作和创作得出了一些有深度的思考和体验。百年征程的辉煌历史,
班级工作总结是对过去一段时间内班级工作的一次反思与总结,旨在发现问题、总结经验、提高效能。以下是小编为大家收集的班级工作总结范文,供大家参考借鉴。从金秋九月到年
通过写心得体会可以让我们更好地汲取经验教训,提高自己的解决问题和应对挑战的能力。接下来是一些写作精品心得体会范文,希望能够给大家带来一些写作上的启发和思考。
活动策划可以帮助我们更好地组织和管理各种活动,确保活动顺利进行。下面的活动策划范文会给大家带来一些创意和灵感,帮助大家更好地进行活动策划。2、活动口号:慈善起舞
通过学期计划,我们可以及时调整学习策略,提高学习效果。下面是一些学期计划的写作示例,相信能够帮助大家更好地制定自己的学习计划。今年担任九年级(2)班的物理教学工
我将竭尽全力,给大家带来一个令人难忘的、精彩的活动。女士们先生们,大家上午好。我非常荣幸能够站在这里主持今天的活动。希望今天的活动能为大家带来欢笑和快乐。
每个工作报告都是对个人或团队工作表现的一次回顾和评估。在撰写工作报告时,可以参考一些行业内的标杆企业和优秀同事的范文,以下是一些范例。严密部署各项安全生产工作要
在月工作总结中,我们可以回顾自己的工作目标和计划,评估完成情况,并提出改进和提升的建议。小编为大家推荐了一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和学习,希望能够帮助
在写述职报告时,可以参考一些范文和经验,借鉴别人的成功做法,但要根据自己的实际情况进行调整和创新。最后,希望这些范文对你写好自己的述职报告有所帮助,祝你成功!
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报告是一种对特定事件、问题或研究进行详细描述和分析的书面材料,它能够提供客观的信息和数据支持,我认为我们需要写一份报告了吧。在这份报告范文中,作者通过详细的分析
在写读后感时,可以结合自身的经历和感受,展示出独特的思考角度和个人观点。现在让我们一起来看看以下这些读后感,或许会给你带来一些新的思考。从贝多芬身上学到了许许多
写心得体会可以促使我们思考和深化对某个问题的理解,提升自己的思维能力。接下来,小编将分享一些优秀的心得体会范文,希望能给大家一些启发。近日,我阅读了国际电信联盟
教师心得体会可以让教师有机会对自己的教学过程进行自我评价和反思。请看一些教师心得体会的案例,或许能够让您对教育教学有更深入的认识。在过去,教师们常常因为繁重的教
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范文范本是为了给大家提供写作参考而准备的一种文体,对于初学者来说是很有帮助的。接下来是一些经过精心挑选的总结样本,帮助您更好地理解和应用写作技巧。1、充分认识安
计划书的撰写需要对所涉及的事项进行全面的分析和调研,以确保计划的科学性和可行性。计划书的写作有很多技巧和要点,下面的范文能够为大家提供一些写作思路。
心得体会是对过去经历和所学知识的回顾和思考,可以帮助我们更好地应对未来的挑战。以下是一些具有独特角度和深入思考的心得体会范文,希望对大家有所启示。在寒假里,我再
通过写心得体会,我们可以了解自己在学习或工作中的优势和劣势,然后制定改进计划,提高自我。以下是小编为大家精选的几篇优秀心得体会范文,希望能对大家的写作有所启发。
培训心得体会有助于巩固所学知识,增加对培训内容的理解和记忆,并将其转化为实际工作中的能力。培训心得体会范文1:培训是一种持续学习的机会,通过培训可以不断提升自己
小学生演讲稿既是学习的表现,又是一次对自己知识掌握和思考能力的检测。以下是小编为大家收集的小学生演讲稿范文,仅供参考,希望可以给大家带来一些写作的启发。
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转让是一种将某一事物的权益、责任或所有权转移给他人的行为。小编精心搜集了一些成功转让的实例,希望能够给大家提供一些启示和借鉴。随着社会不断地进步,越来越多地方需
演讲稿的结尾要给听众留下深刻印象,可以通过总结、号召、致谢等方式达到目的。小编特意为大家整理了一些全球知名演讲者的演讲片段,让大家感受到他们的魅力与智慧。
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写培训心得体会需要我们用简明扼要的语言,准确地表达自己的观点和思考。接下来是一些优秀的培训心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。我非常感谢有机会参加最近的中层
发言稿可以帮助发言人组织语言,确保自己的观点清晰明确,避免主题偏离,使演讲更加流畅、有说服力。请大家留意以下领导者的发言摘录,它们能够让我们更好地理解领导力的本
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一个好的教学计划能够有效提高教学效果,使学生得到更好的学习体验和成果。掌握一个好的教学计划对于提高教师的课堂管理和教学质量至关重要。天高云淡,展现秋的气息;黄叶
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