公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)

时间:2025-02-04 作者:GZ才子

公司的经营目标包括实现利润最大化、市场份额增加、品牌价值提升等。下面是一些公司发展历程的案例研究,希望能给大家启发和借鉴。

公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)篇一

为进一步强化企业员工消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能迅速有效组织消防安全疏散,掌握正确使用灭火器及逃生的方法。20xx年9月23日,在各领导和员工的大力支持下,xxx公司组织举办了以“强化意识,防患未然”为主题的秋季消防演练。

本次消防培训及消防演练活动共有86人参加,主要成员为各部门主任、安全员及班组长。为确保此次演练活动有效开展,xxx公司成立了演练领导小组。在演练前消防安全负责人结合各车间的实际情况,认真细致地制定了此次演练活动方案,明确了各职责要求,并通过下发《消防安全科普知识》和现场讲解等方式,对车间员工进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性和消防演练的流程等,为本次消防演练的顺利完成打下了良好基础。

演练开始,先由安全员对参与人员演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等,然后安排各车间员工现场实操灭火。为及时掌握和体验真火的灭火方法,各车间员工都争先到现场拿起灭火器按使用方法和灭火步骤进行实操灭火,参加演练的`员工严肃认真,服从指挥,现场气氛十分热烈。整个灭火实操按预练方案有序进行,达到了预期效果。

演练结束后经理xxx宣布本次演习取得圆满成功,并号召大家要增强安全意识,一旦发现火灾要沉着应对,并切实做好安全防范工作。通过这次消防疏散和模拟灭火演练,强化了广大员工“预防为主、安全第一”的意识,提高了广大员工的自己救护和科学逃生能力,培养了员工在紧急遇险时互帮互助、并肩作战的精神。

公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)篇二

尊敬的各位业主:

为了加强消防工作和应对突发事件,提高安全员对火灾处理程序的认识,有效防范突发公共安全事件,增强全体消防意识,提高各部门互相协调配合的潜力,制定此次消防演练。

演练资料:消防知识宣传、消防实战演练、消防器具的使用与互动

演练时间:20xx年11月9日下午14:00

演练地点:中间主干道

参加部门:琥珀郡园物业服务中心

演习指挥部:监控中心

注:欢迎各位业主亲临现场参加观摩。

通知人:

日期:

公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)篇三

尊敬的业主(住户)

您好:

根据c物业集团管理股份有限公司b物业管理分公司突发公共事件应急处理方案,为提jq园物业管理处应对小区突发公共事件的处置能力和水平,以从容、有条不紊处置未来可能发生的公共突发事件,更好的保障社区住户的人生安全,特举行此次消防应急演练。

演习内容:

一、初期火灾的扑救

二、伤员的救护

三、人员的紧急疏散

此外,夏季天气炎热,空调使用频繁,户内用电量增大,容易发生火灾;为防止火灾事故发生,请业主在出门前检查电源是否切断。特此温馨提示

演习时间:

演习地点:

jq园小区7、8号楼北侧

通知人:

日期:

公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)篇四

尊敬的园区住户:

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强其防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园计划于20xx年7月7日上午举行消防演练。

届时将有高陵县消防大队数量消防车及警车参与,请园区住户不要恐慌,在演习期间遵守现场疏导人员指挥,切勿靠近火场。

请园区住户相互周知,谢谢配合。本次演练如给您的出行造成不便,敬请谅解!

通知人:

日期:

公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)篇五

消防安全工作是幼儿园安全工作的重中之重,为切实做好幼儿园消防安全教育和宣传工作,全面加强我园全体师幼的消防安全意识和自防自救能力,落实平安校园推进工作,2022年10月10日上午,道墟街道中心幼儿园开展了消防副校长聘任仪式暨消防安全知识培训活动。

清晨,秋日明媚的阳光洒进道幼,我园举行了消防副校长聘任仪式,俞园长为上虞区东关消防救护站的谢铤叔叔颁发了消防副校长聘书。安监办主任陈老师强调幼儿的消防安全教育工作责任重大,希望我们以此次聘任为依托,能得到消防副校长及消防大队更多的消防安全专业指导,为平安校园保驾护航。

上午9点左右,消防副校长谢铤叔叔利用国旗下讲话时间为全园孩子作国旗下讲话,谢校长幽默地进行了自我介绍,并详细地给孩子们认识了不同灭火器以及灭火器里面的小秘密和大作用,其生动的语言赢得了孩子们的阵阵掌声。

国旗下讲话之后,谢铤叔叔转身成为“金牌导师”,为我园中大班幼儿、全园教职工带来了“消防副校长第一课”之消防安全和自救学习培训,谢铤叔叔图文并茂地从“找一找安全隐患”、“认一认消防标识”、“做一做小小消防员”等,几个方面深入浅出地讲述了消防安全的重要性,细致讲解了正确的自救逃生方法,以及各类消防工具及其正确操作使用方法等一系列消防安全知识。

瞧,孩子们多能干呀!他们仔细观察,认识了各种消防标志、工具、用途;孩子们明亮的小眼睛还找出了中各处存在的安全隐患,大家积极、认真又开心地和谢铤叔叔玩着、学着,增长了许多的消防安全知识,掌握了消防安全自救技能。

此次活动,进一步提升了幼儿园消防安全工作的有力、科学、专业,全面强化了校园安全保障,为推动做实、做细、做好校园消防安全工作,筑实一道坚固的“防火墙”。

公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)篇六

距离“119全国消防宣传日”,还有不到一个月的时间。10月18日,壹号学校借助这个机会,展开了消防演习活动,提高全校师生的消防安全意识和自救技能等。

让我们走进18日的消防演习。

消防演习流程

普及消防器材知识之灭火器知识讲解。

消防人员灭火器实战演练及灭火器使用相关知识。

同学们分组进行灭火器实战演练。

灭火器知识讲解

1、灭火器的分类,主要普及并介绍了常用的灭火器材。

2、灭火器的构造,实物展示并说明了常备灭火器的功能和构造。

消防人员实战演练

“万一遇到火灾怎么办?”

消防干警首先讲解了灭火器的灭火原理、使用范围和使用方法,并亲自演示了灭火器的正确使用方法。现场设置起火点,通过现场安全模拟课堂的形式,让同学们真正地掌握灭火器的各个使用步骤和细节。

干粉灭火器使用方法

使用时,一定要先拿在手上摇一摇,使罐内干粉松动,距离起火点1.5―2米站于上风或侧风口。

提:手握灭火器的手把(必要时可摇晃)。

拔:拔去保险销。

握:握住软管,喷嘴对准火焰根部。

压:压下提把,灭火剂(干粉)喷出,左右扫射灭火。

同学们分组演练实操

为掌握灭火器的正确使用知识,同学们进行了分组实操灭火器使用演练,通过实操、演习,帮助同学们正确掌握常备灭火器的使用方法。

演练就是为了当意外来临时的快速应对。

通过一次能够现场倾听、亲身体验、近距离模拟的消防演练活动,让同学们更全面地了解了各种消防器材和消防安全知识。

公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)篇七

为进一步宣传普及消防安全知识,提高广大师生消防安全意识和逃生自救能力,20xx年12月21日下午,城镇小学组织了一场消防安全知识讲座。讲座由太原市政安消防科教中心郭栋伟主讲,校委领导班子、班主任及部分教师参加了此次讲座。讲座主要从消防知识宣传和逃生自救技巧两方面展开。

主讲教官郭栋伟宣讲员利用多媒体组织大家观看消防安全、逃生自救的一些视频,他利用ppt播放灾难中一幅幅令人触目惊心的图片向大家展示灾难的危害,告诫大家莫要疏忽大意,酿成惨剧。随后,他结合事例,分析了消防事故产生的原因和惨痛教训,加强大家对消防安全的重视,他提醒大家在日常工作中,一定要严格按照工作流程和工作纪律操作,严谨违规操作,绝不粗心大意,更不能侥幸敷衍,埋下安全隐患。最后他还就火场如何逃生自救、如何灭火等问题为大家进行了生动详细的讲解。

城镇小学一向重视安全生产工作,把安全生产作为一项重要、长期的工作长抓不懈,为此专门成立了安全生产领导小组负责全校治安、生产、消防等各方面安全工作。消防安全知识讲座与演练是我校的一项重要传统,每年都会组织开展安全讲座与消防演练,增强师生消防安全意识、提高消防自救水平,为构建平安校园保驾护航。

最后,刘会勤校长还特别强调,班主任要利用班把本次关于“消防安全知识讲座”的重要内容传播给学生,让学生从思想上认识到消防安全的重要性与必要性;从小养成一种良好的消防安全意识,确保自身生命及财产的安全;同时也为集体和他人的生命财产安全做出自己应有的贡献。

为提高学校全体教职工的消防安全意识,掌握消防基本知识,20xx年10月24日下午4:30育杰小学全体教职工在四楼多媒体教室,观看了消防安全知识讲座。此次讲座特别邀请了市社安消防知识宣传中心的甘霖坦老师主讲。

甘老师通过一个个真实生动的火灾案例,深入浅出的讲述了消防安全的重要性,就防火、灭火、逃生、自救四个方面进行了重点阐述,并介绍了消防意识的重要性、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类、操作使用方法等一系列消防安全知识。

我校殷全亮校长在总结时强调,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,安全是师生幸福生活的保障,安全是学校健康发展的前提。生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一分,我们的生命就会得到一份保障,让我们自觉行动起来,为打造平安校园做出自己的一份努力!

本次讲座使全体教职工的消防知识和消防意识得到了极大提高,对做好消防安全工作的重要性和意义有了进一步认识。

公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)篇八

为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高紧急逃生能力,20xx年xx月xx日下午,西校区特邀银川市消防支队特勤一中队官兵来校,为全校师生开展校园消防安全演练活动。

消防官兵向师生们介绍了各种消防器材的使用,并在现场一一做了演示。在消防官兵的指导下,部分同学还亲自操作灭火器灭火。另外,消防官兵模拟救灾现场,进行了对困在高层的师生进行施救的实战演习。

这次消防演练活动,使抽象的安全知识变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了大家的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作。活动为创建我校“平安和谐校园”夯实了基础。今后,我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。

文档为doc格式。

公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)篇九

为建设平安校园,增强师生的消防安全意识,提高自防自救技能和遇到灾害时应急处置能力,推进“消防安全教育示范学校”创建工作,宝鸡智博学校开展了一系列消防安全教育及检查活动。

在消防知识教育班会上,同学们观看了消防教育科普动画。动画从火灾的类型、火灾的起因、各种场景下的逃生方法和呼救方法等方面,生动形象地向同学们展示了火灾相关的知识。

班主任也对校内安全知识进行了讲解。如校内消防栓位置,火灾警报器位置与警报声识别,餐厅、宿舍、图书馆等场所逃生疏散路线等,让同学们真正做到心中有数、遇事不慌。

学生发展中心对宿舍进行了全面细致的检查,对刀具等违禁物品及充电式台灯、充电式手电筒、热水壶、吹风机等有消防安全隐患的物品进行清查。

此外,学生发展中心对热水器、空调等宿舍电器以及消防栓、灭火器等消防设施进行检查,保障设备正常工作。对设有消防逃生窗口的宿舍,学校对地面物品摆放、窗台物品摆放、衣物悬挂等提出了严格的要求,确保逃生和救援路线畅通。

此次消防安全教育活动,使师生们更进一步关注消防、了解消防,认识到火灾的.危害,掌握“会报警、会灭火、会逃生”和“懂逃生自救常识、懂安全防火措施、懂火灾扑救方法”等基本的消防自救知识,将消防安全意识记在心中。

公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)篇十

现在很多人都不知道消防安全的知识,这就需要通过培训来让他们懂得更多的知识,下面是小编给大家整理的消防安全知识培训,希望对大家有所帮助!

一、课程项目:

消防理论知识培训、消防技能培训、消防走火实战学习培训。

二、培训目的:

为了更好地做好公司安全工作,让全体义务消防员掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能,提高全员安防意识确保公司人员生命及财产安全。

四、培训地点:

五、培训方式:授课讲解、案例分析、动作示范、个人操作。

六、授课人:

七、受训人员:全体义务消防员。

八、培训内容:

1、公司周围及内部环境的了解。

2、消防理论知识培训。

3、消防技能培训。

4、灭火、走火演练培训。

5、火险处理程序。

课程详细内容:

一、燃烧的基础知识:

燃烧,俗称着火,是指可燃物与氧或氧化剂作用下发生的释放热量的化学反应,通常伴有火焰和发烟的现象。在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。

任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源,并且三者要相互作用。

1.可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。

2.助燃物:凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助燃物3着火源:凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。

二、燃烧的类型与火灾形成的条件:

1、燃烧的类型可分为闪燃、着火、自燃、爆炸等几种。

2、火灾形成的条件:必须要有着火源、可燃物、助燃物缺一不可。

3、预防火灾的基本措施:

三、预防火灾就是要消除产生燃烧的条件

1、控制可燃物

2、隔助燃物

3、消除着火源等措施破坏产生燃烧的条件。

除了从物质上、客观环境上做好防火工作外,强化人们的防火防灾的主观意识更为重要。只有让人们懂得了怎样防火并重视防火,才能自觉遵守各项防火规章制度,杜绝火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除产生火灾的条件。

四、火灾有哪几种类型,各类火灾怎样选用灭火器具

凡失去控制,对财产和人身造成损害的燃烧现象,叫火灾。按燃烧的性质划分,火灾有五种类型,各类火灾所适用的灭火器如下:

a类,指含有碳固体火灾。可选用清水灭火器,泡沫灭火器,磷酸铵干粉灭火器(abc干粉灭火器)。

b类,指可燃液体火灾。可选用干粉灭火器(abc干粉灭火器),氧化碳灭火器,泡沫灭火器只适用于油类火灾,而不适用于极性溶剂火灾。

c类,指可燃汽体火灾。可选用干粉灭火器(abc干粉灭火器),二氧化碳灭火器。

易发生上述三类火灾部位一般配备abc干粉灭火器,配备数量可根据部位面积而定,一般危险场所按每75平方米一具计算,每具重量为4公斤。4具为一组,配有一个器材架。危险性地区或轻危险性地区可适量增减。

d类,指金属火灾,目前尚无有效灭火器,一般可用沙土。

e类,指带电燃烧的火灾。可选用干粉灭火器(abc干粉灭火器),二氧化碳灭火器。

五、各类灭火器的使用方法:

二氧化碳灭火器的使用方法:

灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距离燃烧物5米左右,放下灭火器,拔出保险销,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳70~90度。事业时,不能直接用手抓住喇叭外壁或金属连接管止手被冻伤。灭火是当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者应将二氧化碳灭火剂的喷流由近到远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起,从容器的一侧上部向燃烧的容器喷射,但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面上,以防止将燃液体冲击容器而扩大火势,造成灭火困难。

使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择上风方向喷射,在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。

abc干粉灭火器的使用方法

体火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫灭火器、石棉布联用,这个道理。报告时一定讲清楚发生火灾的单位和详细地点,并尽可能讲清楚着火的对象、类型和范围。及时、准确报警,消防部门在接到报告后,就能迅速调派消防车赶到着火地点,并针对燃烧物的性质"对症下药"及时将火扑灭。

六、灭火的基本方法有哪些

我们认识到燃烧必须同进具备三个条件-可燃物质、助燃物质和着火源。前面我们已经介绍灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能去掉一个燃烧条件,火即可灭。根据这个基本道理,从灭火斗争实践中,人们总结出以下几种基本方法。我们只要撑握了这些基本方法,就可以按照客观的实际情况,创造出多种多样具体的、有效的灭火方法来。

1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。

2、窒息法:阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。

3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。

4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(1211)喷向火焰,让灭剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称("燃烧链")反应中断,达到灭火的目的。

以上方法在实用中,可根据实际情况,采用一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。

七、怎样参与灭火

1、"一切行动听指挥"。为了有效地进行灭火,火场一般都要成立指挥机构。工厂发生火灾,好多员工常常是灭火战斗的积极参加者。在火场上应自觉地听众指挥机构的指挥,是有秩序地进行灭火的关键。参加灭火战斗的员工和各专业队伍,在火场指挥机构的统一领导下,一般要组成四支队伍协同战斗:一支是灭火战斗队伍,协同公安消防队伍扑灭火灾;一支是抢救人员和物资的战斗队,主要协助公安消防队抢救人员和疏散主要物资;一支是警戒火场,维持秩序的战斗队;一支是后勤队,负责救护伤员,供应战斗用的物资、器材和茶水。在火场上战斗异常紧张,分配什么工作就要干什么工作,而且要主动积极,认真干好。

2、要提高警惕,遵守火场秩序,防止坏人乘火场混乱之机,窃取财物,进行破坏活动。

3、在灭火战斗中,要注意安全,避免不必要的伤亡。火场一般都较复杂,越是复杂的火场,越是要有条不紊。既要发扬一不怕苦,二不怕死的精神,敢于战斗,又要避免不必要的牺牲,讲究科学方法,善于战斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行动。火场人员多,流动频繁,人们思想处于紧张状态;器械多,经常挪动;杂物多,通道不畅;人、物相互撞击情况经常发生。有的火场带电,甚至有危险物品。许多安全问题,领导和他人难于关照,主要靠自己勇敢机智,谨慎行事,保障自身安全。

八.人身着火怎么办

第一,不能奔跑,就地打滚。一所大学有一同学在进行试验时,不慎将正在燃烧的酒精灯打翻,酒精溅满了衣服,沾到那里,烧到那里顿时全身起火。由于来得突然。她和一些在场的同学都惊慌失措,异口同声的`叫:"快跑!快跑!",结果火越烧越旺。后来还是一位老师有经验,命令身上着火的同学"打滚"。那位女同学就地打滚后,在同学的帮助下,很快把火窒熄。可是,由于前面来了个"快跑",所以烧伤仍然不轻。

第二,如果条件允许,可以迅速将着火的衣服撕裂脱下,溱入水中,或踩,或用灭火机,水扑灭。

第三.倘若附近有河,塘,水池之类,可迅速跳入浅水中,但是如果人体烧伤太大或烧伤程度较深,则不能跳水,防止细菌感染或其它不测。

第四.如果有两人以上的人在场,未着火的人需要镇定,沉着,立即用随手可以拿到的麻袋,衣服,扫帚等朝着人身上的火点覆盖,扑,掼,或帮他撕下衣服,或将湿麻袋,毛毯把着火人包裹起来。

第五.用水浇灭。但应注意,不宜用灭火机直接往人体身上喷射。

九.楼梯着火时楼上的人如何脱险

现代工厂高楼甚多,几乎厂房都在一起,厂内存放的物品又比较复杂,我们工作,生活在这些场所一旦出现火灾,由于没有思想准备,可能会惊慌失措。当发现楼梯口烟雾弥漫或熊熊烈火烧着楼梯时,更是急得团团转,不知如何是好。

在这种火灾面前,我们要有压倒它的勇气,要有临危不惧的精神,要有敢于的战胜它胆识。当然,首先是要镇定自己的神志,保持清醒的头脑,想办法就地灭火,能扑灭的尽量扑灭。列如,用谁浇或用楼内的灭火机和消防设施。用湿棉被等物覆盖等等。如果不能马上扑灭而火势越烧越旺,人有被火焰围困的危险,这时,我们应该辟免不必要的牺牲,设法脱险可从 屋顶或阳台转移;是否可以破墙而走;是否可以越窗而出 ;可不可以 借用下水管、竹竿滑下来;是否可利用绳子、皮带等物滑下来;可不可以进行逐级跳越而下等等,只要多动脑筋,一般是可以解救的。

如果有小孩、老人、病人等被火围困在楼上,应及时抢救。如果 用被子毛毯、棉袄等物扎好,有绳子用绳子,没有绳子用撕裂的被单结起来当绳索荡下来,或投于邻近房屋的阳台、屋面上等等,争取尽快脱险。

呼救,也是极为重要的。 被火围困的人 。没办法出来,周围群众听到呼救,也会设法抢救的。

十.火险的处理程序:

1.第一时间切断电源并报警、扑救、疏散人群及物资。

2.报警不仅仅是拨打"119火警电话"同时应拉响警铃通知其它人员并集合义务消防队快速有报警时效地组织扑救,疏散人群及物资。

3,应讲明着火位置,火灾性质及大小,并讲明附近有标示性的建筑物,同时应安排相关人员到附近路口迎接消防车,并为消防车开辟通道,以便消防队能及时准确地赶到火灾现。楼房着火,浓烟往往朝楼梯口通道蔓延,楼上的人容易产生错觉,以为楼梯已被烧断,没有退路了,其实并未烧着,完全可以设法掩护面部夺路而出。如果被呛得透不过气来,可用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板或者干脆蹲下来走。即使楼梯被火焰封住了,在无出路时,也可以用湿棉被等物作掩护及早迅速冲出去。

如果楼梯确已被火烧断了,也应冷静想一想,查一查,是否还有别的楼梯可走;是否场。

十一.义务消防分组

一支是报警接警队伍,一支是灭火队伍,,协同公安消防队伍扑灭火灾;一支是抢救人员和物资的战斗队,主要协助公安消防队抢救人员和疏散物资;一支是警戒火场,维持秩序的战斗队;一支是后勤队,负责救护伤员,供应战斗物资、器材和茶水。在火长上战斗异常紧张,分配什么工作就要干什么工作,而且要主动积极,认真干好。

1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

1、教育孩子不玩火,不玩弄电气设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。
 

公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)篇十一

为进一步做好校园消防宣传教育工作,切实增强学校师生消防安全意识,丰富消防知识储备,提高消防安全素质和自我保护能力,9月23日,怀仁一中特联合朔州消防、怀仁消防救援大队组织开展校园消防安全教育活动。

此次消防安全主题教育活动,增强了我校师生的消防安全意识,提高了自防自救的能力,提升了我校消防工作水平,营造了人人心系消防、关注消防的良好氛围。我校将继续牢筑校园消防安全工作基础,为文明校园创建奠定更加坚实的基础。

公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)篇十二

贵州新华印刷二厂为了落实进一步健全消防安全责任制,认真贯彻落实《消防法》,深入解读《贵州省消防安全责任制实施办法》、《省消防安全委员会办公室关于加强单位用火用电安全管控的指导意见》、《关于加强基层消防安全网格化管理的指导意见》,贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,保障生命财产安全。开展构建全民“防火墙”工程。为了切实做好防火工作,避免发生火灾隐患,强化消防安全意识,积极参与消防“四个能力”建设,确保消防工作措施到位,为消防安全工作的顺利开展奠定了坚实基础。

20xx年4月6日在贵州新华印刷二厂召开20xx年消防安全知识培训会。公司相关负责人、员工参加了培训。培训会由贵州新华印刷二厂组织,全民消防安全教育网消防安全知识宣讲员全程参与讲课。

培训会上,宣讲员围绕消防法律法规、消防三级责任制;消防“四个能力”、学习《20xx年贵州省消防安全责任制实施办法》;消防器材使用规范与注意事项;消防隐患排查及发生火灾意外的逃生与自救;经营场所火灾防范;单位防火巡查和检查的具体要求等进行了重点讲解。宣讲员剖析近期火灾案例,了解火灾发生的原因,造成的人员伤亡及经济损失,牢记灾难发生的教训,还结合近年来的火灾案例特别是电气火灾案例,就单位及公共场所消防安全隐患如何排查,消防器材的使用方法、维护检查及配置常识、遵守以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防进行了深入浅出的讲解。通过大量的消防实例剖析和火灾图片警示,展示缺乏消防意识和消防知识的严重危害,大大强化了“安全第一、防患未然”的消防安全意识。

宣讲员还就火灾特点、高楼层逃生自救技能技巧,楼层疏散通道、安全出口数量、设置形式符合消防技术标准要求,保持畅通,无锁闭、封堵、占用等现象进行了讲解,传授了防范措施和如何对初期火灾进行扑救,以及如何组织人员疏散、火场自救逃生方法等知识。通过现场灭火器材演练和视频观看,普及了科学实用的防火、救火、逃生知识。对在场的员工代表起到了深刻、有效的消防安全警示教育,为消防安全工作的顺利开展奠定了坚实基础。

培训结束后,贵州新华印刷二厂在宣讲员的指导下还组织开展消防灭火演练。提前设置火灾模拟场景,配置消防器材,安排演练人员,公司领导到场并强调,消防演练是为了提高自救能力,要求会使用灭火器器材,增强职工安全意识和消防观念,狠抓工作落实,确保安全工作万无一失,宣讲员讲解并演示了灭火器材的使用方法。演练过程中,参与工作人员反应迅速,积极学习使用消防器材,演练有条不紊进行,圆满完成了此次消防灭火演练任务。

通过此次消防知识培训,进一步强化了贵州新华印刷二厂的消防安全意识,增强了应急自救能力和自我保护能力。使全体员工了解了消防法律法规的基本内容、掌握了灭火器材的使用和维护保养方法、以及如何扑救初起火灾和火场逃生,为有效实施消防安全管理,强力排查火灾隐患,预防和杜绝各类火灾的发生奠定良好的基础。

公司消防安全知识培训新闻稿范文(13篇)篇十三

近日正值疫情防控重要时期,市民们响应政策居家办公各校实施集中封闭式管理,而近年来在各级各类学校中,消防火灾事件又频繁发生,给学校及师生的生命和财产造成了重大威胁和损失。为预防和增强高校防灾减灾应急救援能力,充分保障师生们的生命财产安全,将消防安全教育落在实处,提高师生消防安全意识,促使全体师生学习和掌握应急避险的常识和技巧,筑牢校园消防安全纺线做好学校消防安全宣传教育工作极为必要。3月28日,道外大队消防宣传员包旭为哈尔滨医科大学附属第一医院学生公寓师生220余人进行了线上的消防安全教育培训。

会上首先列举了“上海商学院火灾事件”、“清华大学实验室火灾事件”等案例并播放相关报道视频资料,指出禁止私拉电线、禁止使用热得快、禁止使用大功率电器、床单易燃严禁床上吸烟等校园生活中易引发火灾隐患的行为,强调了人走断电、“自嗨锅”安全操作、疫情期间消毒用品的使用和存放,明确注意酒精是易燃易挥发的液体,不要大量存放,使用不慎极其易引发火灾事故。并结合案例讲解了引发火灾的危害性,让大家更深刻地体会到火灾事故的危险性及预防火灾的重要性。

随后深入浅出的将校园火灾的'预防、常见火灾处理方法、消防用品的使用、遇到火灾时的逃生自救方法等消防知识作了详细的讲解和剖析,进一步提高大家的消防安全意识和逃生能力。最后提醒高校师生汲取火灾事故案例教训,切实认清消防安全形势,进一步强化消防安全责任,预防和遏制重特大火灾、尤其是“小火亡人”引发群死群伤的火灾事故发生。

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