作为广播稿的撰写者，我们要注重语言的简洁明了，避免使用太过生僻的词汇和复杂的句子结构。在这里分享一些充满情感的广播稿，希望能给大家带来温暖和震撼。
红领巾小广播稿（通用16篇）篇一
王：敬爱的老师们!
任：亲爱的同学们!
王：大家中午好!今天是十一月十八日，星期五!哲商现代实验小学红领巾广播站本次播音现在开始!我是主持人王佳敏。
任：我是主持人任仕谦。
王：给你的天空划一道绚丽的亮色;。
任：给你的世界奏一曲动听的欢歌。
王：伸出你的手。
任：伸出我的手。
王：伴随着这熟悉的乐曲，
任：聆听着这动人的旋律;。
王：同学们，本次播音是本学期的最后一次播音，我们即将迎来充满欢庆气息的寒假时间。
任：是啊，时间过得可真快。我先把这期的节目跟大家汇报一下：首先是《新闻袋袋裤》。其次是《佳文共赏》。最后是《小小点歌台》。
王：你的事。
任：我的事。
合：大家的事。
王：校内的事。
任：国家的事。
合：世界的事，大家关心的事，尽在《新闻袋袋裤》。
王：本周四、五，三至六年级的同学同学进行了英语、科学统测。进一不检测本学期的收获。
任：下星期我们就要进行期末统测，复习也将近尾声。在接下来的几天里，我们要保持良好的心态，交一份让自己满意的答卷。
任：一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，
王：在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听。
任：最远的是最美的。
王：古人云：滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们，不屑于与他们为伍。一直以来，"感恩"在我心中是"感谢恩人"的概念。"恩人"者，乃于己有大恩大德者。我们拥有一颗感恩的心。所以，我们生活在感恩的社会里。
任：一个感恩的微笑，一条感恩的手机短信……其实，"感恩"不一定要感谢大恩大德，"感恩"可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种"不如意"之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。相反，如果我们像这些孩子一样，拥有一颗"感恩"的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!
王：在寒假里，我们要怀着这份感恩的心，帮爸爸妈妈做些力所能及的事，孝敬爷爷奶奶。
任：点歌台栏目现在开始。
王：让歌声为你送上深情的祝福!
任：让歌声传递你们美好的心声!
王：同学们，我们红领巾广播站点歌台等着你的参与。你要送祝福的话，请尽管来告诉我们。请把你的祝福投入我们的信箱。接下来的事，就由我们来完成。
王：下面派送第一份祝福：四(4)班全体同学祝老师们身体健康，寒假快乐。
任：第二份祝福来自四(7)班的全体同学，他们祝同学们身体健康，寒假快乐。
任：同学们，老师们，在一首首动听的音乐声中。
王：在一句句真诚的祝福声中。
合：我们的节目也已经接近尾声了。
任：是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
合：同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次播音时间再见!
红领巾小广播稿（通用16篇）篇二
【张1】：青春在这里飞扬!
【张3】：不变的相约，让我们相约在红领巾广播之声!
【张5】：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家中午好!
【张9】：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。
【张11】：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。
【张13】：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。
【方17】：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
【张19】：下面，由我们的搭档、播音员徐薇带领我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
(【徐20】：《小学生安全守则》(略))。
【张24】：在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
【张26】：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
【张28】：每一次的离别，都意味着我们再次的相见。
【合31】：再见。
红领巾小广播稿（通用16篇）篇三
合：大家上午好！
乙：春风送暖，杨柳依依，我们的“学校之声”红领巾广播站又和您如约而至。
甲：我是主持人——崔宇辰。
乙：我是主持人——张宵曼。
甲：前不久，咱们学校掀起了读《建设幸福中国》这本书的热潮，相信同学们都会有很大的收获。下头就让我们来汇报一下我们的读书情景，我要给大家做一下读书演讲。
乙：我要给大家讲一个故事。
甲：下头先听我的演讲吧，我演讲的题目是《感悟幸福》。
手捧《建设幸福中国》这本书，蓦然回首，忽然对“幸福”感悟了许多……。
幸福是妈妈奔驰的电动车。每一天清晨7点左右，妈妈都会骑着电动车送我去上学。行驶在宽阔的公路上，呼吸着新鲜的空气，倾听着小鸟的歌唱……啊，沐浴着这一切，真幸福！
幸福是教师精编的导学案。在实施新课改的日子里，在教师耐心的指点下，我们正演绎着“我的课堂我主宰，我的课堂我精彩”的喜人乐章。虽然我们还小，思想还很不成熟，可是有教师的助威，我们都会齐声呐喊：“我能行！”啊，有教师的鼓励，真幸福！
幸福是国家实行的“三免一补”政策。自从落实免费九年义务教育后，所有的适龄儿童以及因条件不好而想辍学的学生都能够不花钱就有学上了，一些特困户、低保户的孩子还享受到了生活补贴。啊，生长在祖国的怀抱，真幸福！
这些都是我们身边的幸福，而这些幸福，来源于我们的国家、社会、亲人、朋友和周边所有的人。试想：没有国家的繁荣昌盛，没有社会的关注重视，没有父母的呵护关照，没有教师的辛勤耕耘，没有全国人民的共同努力……我们的幸福就是空中楼阁！
所以，我们在享受这些幸福的同时，更应当懂得：幸福是老一辈革命家用生命换来的，幸福是靠创造、奋斗而得来的，跟发达国家相比我们还有差距，建设幸福中国人人有责。作为小学生，我们应当树立远大梦想，刻苦学习科学文化知识，打好基础，为建设“幸福中国”而努力，让幸福之花永远开遍祖国大地！我的演讲完毕，多谢大家！
乙：你讲得真好，真动人！下头该听我的了，我讲的故事题目是《七旬翁带出社区“武术队”》。
在江苏省常州市某小区有一位退休老人，名叫吴焕生。吴爷爷平时就喜欢舞剑、打拳，退休后更是热心参与社区的各项公益活动，是社区的一位居民代表，还是他所住大楼的楼长呢。
几年前，吴爷爷看到社区健身广场上有些居民舞剑打拳，但无人组织协调，各舞各的剑，各打各的拳，锻炼的效果不好，于是吴爷爷便向社区申请，要把舞剑打拳的居民组织起来。从此，吴爷爷每一天凌晨4点多钟就起床，洗脸漱口后的第一件大事就是一手舞剑，一手拎着收录机，赶到健身广场，放起优雅的音乐，等候大家的到来。
参加学习舞剑打拳的人有些年纪较大，又一点儿基础都没有，学起来很吃力，就想打“退堂鼓”。吴爷爷万分焦急，反复劝说大家：“我们学习舞剑打拳，贵在健身，可千万不能泄气呀！”针对难点，吴爷爷仔细琢磨，耐心地、手把手地教大家，直到每个人都学会为止。
有些人不理解，他一个70多岁的老人，不在家里享清福，还成天出来带领大家舞剑打拳，又没人给他发工资，何苦呢。可是，吴爷爷却说：“我觉得，此刻一些老年人思想没有摆正，认为退休了在家里吃吃喝喝搓麻将，做做家务睡大觉，这就是享福，其实，我们老年人更需要锻炼，把身体练好了，不就能够减少儿女的后顾之忧了吗？再说，社区里的老兄弟姐妹在一齐乐呵乐呵，那有多好！”
吴爷爷说得多好啊。此刻，全民健身活动已蔚然成风，像农家趣味运动会、广场团体舞，以及每一天一小时的体育锻炼等等，都是健康生活的需要，都是文化昌盛的体现。
“生命在运动”，作为新世纪的小学生，我们必须要克服懒惰的思想，不做衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”！同学们，坚持体育锻炼吧，仅有强健的体魄，将来才能把祖国建设得更加美丽、富饶！我的故事完毕，多谢大家！
乙：时间过得真快，红领巾广播站又要和大家说再见了，
甲：同学们、教师们，感激您的收听！
乙：下次同一时间再会！
红领巾小广播稿（通用16篇）篇四
王：大家好，我是五（4）中队王思凡。
任：大家好，我是四（1）中队任义。
班：其实不必担心，面对期末考试，我们要保持一种乐观的态度。乐观备考，就是要快乐地复习，快乐地应考，快乐地对待成绩。
闫：没错。成绩出来的那一刻，即使成绩不如我们所愿，那又何妨？
任：只要而我们能够找到问题所在，能够在新学期来临的时候找到更适合自己的学习方法，那就是一种进步。
王：是的。爱因斯坦曾经说过：一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
班：面对期末考试，我们还要保持一种诚信的态度。诚信备考，就是要端正态度、认真复习、积极准备，展现出自己的真实水平和能力。
闫：大家总结的非常棒。面对期末考试，我们要保持一种珍惜的态度。课上的认真听讲、课后的积极探索、家中的温习巩固，考试的沉着冷静……这些经历都是成长路上的美丽风景，都是学生时代的美好回忆。
任：对于这些美丽的风景和美好的回忆，我们要把它珍在自己的成长库中，将其变成珍贵的人生财富。
王：同学们，歌已在耳，箭已上弦。希望大家都能够客观对待考试，诚信走进考场，珍惜学习过程，考出好心态，考出好成绩。本学期红领巾广播到此结束，下学期我们再见！
红领巾小广播稿（通用16篇）篇五
一、序曲：
甲：沐浴着久未露面的七彩阳光。
乙：呼吸着沁人心脾的依依芳草。
甲：大地重新欢歌。
乙：春天万物复苏。
合：老师们、同学们，风轻日暖的今天，
我们四(3)中队《增添一片绿洲》红领巾广播，将带给你春日的温暖。
甲：我是主持人——。
乙：我是主持人——。
二、板块：
1、百知乐园。
甲：不知道同学们有没有看过这样一则公益广告?一个地球由绿色逐渐转动变成褐色，所有的绿洲都不见了，只有漫天飞舞的黄沙笼罩着整个地球。只剩下一棵凋零的枯木，一只人类的手在上面画了2片绿色的树叶。
乙：是啊，同学们，相信我们都对这个广告非常熟悉。亲眼目睹地球这个绿色家园化为乌有，取而代之的是黄沙漫漫，掠过我们心头的——就只有沉重了。
甲：此时此刻，我们不禁要问，这么广袤的绿洲消失殆尽，这究竟是为什么?
乙：看看我们的周围，一棵棵树木被无情地放倒，那是树木无声的哭泣，
甲：一座座山头被踏平，裸露的山坡上满是黄泥。
乙：越来越多的绿洲被黄沙覆盖。
甲：多么可怕的环境，到底是什么原因造成了植被的破坏呢?
乙：在工业化过程中，欧洲、北美等地的温带森林有1/3被砍伐掉了，主要是用在了木材和纸浆的原材料上。
甲：我们所用的课本，作业薄等纸质文本，都是砍倒的木头所制成的。
乙：除了砍伐以外，还有部分森林树木被砍伐当柴火烧。有资料显示：每年有1亿多立方米的林木从热带森林中运出用作燃料。随着人口的增长，对薪材的需求量也相应增长，采伐林木的压力越来越大。
甲：很多国家将森林作为牧场，使很多植被遭到破坏。
乙：令人意外的是，空气污染也是森林退化的无形杀手。据1994年欧洲委员会对32个国家的调查，由于空气污染等原因，欧洲大陆有26.4%的森林有中等或严重的落叶。
甲：可是，森林和树木好像可有可无，他们的消失到底对我们人类到底有哪些危害呢?
乙：没有森林，会产生气候异常，造成局部地区的气候恶化，如降雨减少，风沙增加。
甲：森林最众所周知的作用就是有吸收二氧化碳，释放氧气。织梦内容管理系统。
乙：大规模森林砍伐会造成水土流失，加剧土地沙化、滑坡和泥石流等自然灾害。
甲：难以置信，森林树木的作用，简直就是无处不在。
乙：所以，保护森林，植树造林多么重要。
甲：那么，我们能为植树造林做些什么呢?
乙：我们国家专门确定3月12日为一年一度的植树节。
甲：补充一下，不止我们国家有植物节哦，森林植被破环，已经引起全球的重视，全球很多国家都有植树节，都在为保护森林做出自己的努力。
乙：我们小学生能为身边的绿色做些什么呢?
甲：我打算和爸爸妈妈一起买些树苗种在周围。你呢?
乙：岸边有一颗小树受伤了，我要认养他，呵护他一起成长。
甲：捐树苗，让城市多一抹新绿，
乙：我们还可以和中队辅导员一起宣传保护森林的知识，让更多的人加入到植绿护绿的行列中来。
甲：是啊，希望有更多的人加入这个队伍，更多的人身体力行，那么我们的地球终将回到一望无垠地绿洲，回到最初的美好。
甲：同学们，植物节不仅仅是一句口号，一次宣传，
乙：更是一种责任，一种力量，
甲：这个春天，带着小小的树苗，
乙：种下绿色的希望，
合：为了我们未来的绿洲，美好的家园，一起去植树吧!
2、诗歌朗诵。
甲：请听诗歌朗诵《三月随想，写给3月12日得植树节》。
—写给3.12植树节。
就在今天。
风是绿的。
笑声是绿的。
歌声是绿的。
用心植一片草。
就会翠绿一片大地。
用爱种一棵树。
就会留下一片绿荫。
曾面对荒芜的沙漠。
听肆虐的风沙。
埋葬了多少执着的梦想。
曾面对贫瘠的山头。
看无情的山洪。
冲毁了多少美丽的希望。
当缠绵的春雨在眼中湿润。
当惊蛰的雷声在天空炸响。
于是—。
一个绿色的梦想。
又一次在三月酝酿。
一个绿色的希望。
又一次在今天启程。
乙：又到了好书推荐的时间了，我们给大家推荐的是《一百条裙子》。
甲：这本书荣获纽伯德儿童文学奖银奖。
甲：听起来很美好，看起来更是爱不释手，那就去买来这本书一睹为快吧。
5、佳片有约。
乙：这次特别增加了佳片有约的栏目，我们即将为大家推荐一部精彩的印度电影。
甲：说到印度电脑，浮现在我们脑海中的一定是那些复杂的歌舞，可别忽视了印度电影的影响力，和他的强大内涵哦。
乙：没错，这次我们要推荐的是印度天才级演员阿米尔·汗自己编剧，自己导演，并且自己主演的电影。可是他却并不是本片的主演。
甲：这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影，也许影片要诠释的正是：每一个孩子都是特别的。看过的人一定又觉得，似乎所表达的又不止这么多。片名就是《地球上的星星》。
乙：下面我就来介绍一下剧情：伊夏是一个八岁小男孩，他的世界充满了别人并不以为然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于成人世界并不那么重要，他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊翔在学校，总显得那么格格不入。
当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后，他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校，一切并没有什么不同，甚至愈演愈烈。伊翔必须应对额外的与家庭分离的创伤。一天，一位新的美术老师尼库巴突如其来，用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。学生们都满怀热忱，除了伊翔。尼库巴很快也发现了伊翔并不快乐，然后他开始了找寻原因。他发现伊翔最主要的问题是不能拼写和阅读，他是一位学习障碍的儿童，尼库巴对伊翔采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊翔找回了自己，还有快乐。
甲：我们可以在电影中轻松地找到自己，可见导演是多么了解我们儿童的世界，去看吧，相信我，你一定会收获很多的感动。
6、欢乐跳跳豆。
乙：介绍完了感动的电影，下面就是万众瞩目的《欢乐跳跳豆》节目了，
甲：造句。
一学生站起，喊道：“气球五毛钱一个，要么?要么?”
乙：简答题。
一生答道：“我是先阅读全篇短文，再联系上下文理解的。”
三、尾声：
甲：欢乐的时光总是这样来去匆匆。
乙：逃去如飞的日子总是那么短暂。
甲：亲爱的老师和同学们，四(3)中队带给大家带来的红领巾广播已接近尾声。
乙：希望我们的播音能给大地留下一抹绿色，
甲：能给我们留下一种深刻，
乙：能给大家带来一份感动，
合：感谢大家的收听，再见!
红领巾小广播稿（通用16篇）篇六
甲：奏一曲欢歌，聆听和美之音。
乙：抒一段心情，感受和美之韵。
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：是谁辛辛苦苦地把我们养育成人，是爸爸妈妈。又是谁教我们迈出人生的第一步，还是爸爸妈妈。
乙：我们像一只无助的孤舟，爸爸妈妈像一个指南针，指着前方的路，让我们驶出这蔚蓝的大海，带我们走出迷茫。
甲：爸爸妈妈是我们人生中不可缺少的老师。在我们犯错误的时候，是父母不厌其烦地为我们纠正。
乙：在我们身体不舒服的时候，是父母不顾一切的照顾我们，关心我们。
甲：父母就像一盏柔和的灯，给予我们无尽的关心和呵护，我们应该从小学会感恩，懂得感恩。
乙：我们的老师，从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，您的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展的整个过程。
甲：不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，您在我的眼里是神奇的，我发自内心的感谢您。
乙：感恩父母，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。
甲：感恩老师，也只需要你课堂上一道坚定的目光，一抹淡淡的微笑。
乙：同学们，让我们从现在做起，学会感恩，懂得感恩。
甲：其实，在我们身边就有很多懂得感恩的小榜样，现在让我们一起来认识一下他们吧！二年级9班的丁辰同学是一个品学兼优的学生，在学习上，非常认真，一丝不苟，各科老师都喜欢他那股认真的劲儿。生活中，丁辰同学也是一名热爱劳动，团结互助的好学生，自从升入二年级，中间楼梯三楼到四楼，是我们班级的卫生区域，热爱劳动的丁辰同学，周一到周五早早来到学校，放下书包，拿起拖把，便去打扫卫生区域，打扫完立刻回到教室继续晨诵。值日都是学生们轮流干，可是丁辰同学却坚持每天都去打扫，小小年纪就养成热爱劳动的好习惯，真了不起。
乙：二年级10班聪明帅气的张鹏轩是路队长。每次走路队你都可以看见他忙前忙后的身影。正是他的认真负责，我们班里的同学没有一个掉队的。他还是我们班的劳动模范，负责着卫生区卫生。别看他比拖把高不了多少，但是拖起地来毫不含糊，十分有力。只要他值日，卫生区总是干干净净。“老师，我来干，我力气大”瞧！这就是高大强壮的王麒。他是我们二年纪10班的大哥哥，只要有脏活累活的地方都会有他的身影。我们经常可以看见他手拿两把拖把卖力的拖地，这可不是一般人能干得了的。他还是一个非常善良，有爱心的好孩子。有一次班里一位小朋友贪玩没有及时回家，他把爸爸妈妈都叫来帮忙寻找，直到同学安全回家。
甲：今天的红领巾广播站就到这里，感谢您的收听。
乙：愿您每天都有好心情。
合：再见！
红领巾小广播稿（通用16篇）篇七
丙：敬爱的老师们!
丁：亲爱的同学们!
甲：每周三的综合频道为您准时打开。
合：请大家关上电灯，仔细收听。
乙：今天由我们四1中队为您播音，我是(相继介绍姓名)。
丙：首先进入今日主题——。
合：爱护花草树木，从我做起。
丁：亲爱的伙伴们，当我们在绿色成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，一定会全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅。
丙：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。我们切身的感受我们的校园发生着美丽的变化，全新的校园带给我们新的希望，在二小优美的环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
甲：阳春三月，万物复苏，草坪里的小草在阳光的沐浴下冒出了新芽。看着他，淡淡的绿色是那样的娇嫩;靠近他，清新的气味多么惬意。可是，很遗憾的看到有一些队员无情的践踏了他，刚冒出的新芽不见了，草坪的美顿时少了几分。
乙：爱护花草树木，就是维护我们自己的环境，为我们自己多一份清新的氧气。我们四1中队全体同学在这里向大家发出倡议：
一、爱护花草树木，不践踏花坛，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、不到花坛、竹林等绿地玩耍，做游戏时远离花草树木。
三、不在树木上乱写、乱划、乱刻。
四、勇于揭发伤害花草树木的不良现象。
丙：让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查;从我做起，从身边小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们与小树共成长!
丁：二小是我们的家，我们是二小的小主人，在这美丽的校园中，我们的家更需要我们的爱!
甲：爱护花草，人人有责。让我们从现在做起。
合：爱护花草树木，保护我们的家园!
乙：下面播送校园新闻。
新闻一：在前一周的文明值周中，三1班的xxx、xxx、xxx文明守纪、严于律己，被评为了纪律明星。
新闻二：三月份我校的文明班级、卫生优胜班级是。
(汇报获奖班级)。
丙：笑话麻辣烫，开心你我他!
笑话一：老师的批语。
一天，小明来小东家玩，随手翻了翻小东的作业本，他发现小东每次的作业后面老师都批了一个字“牛”，小明想：小东成绩真好啊，老师改作业连“优”都不写了，直接写“牛”了，要向他好好请教请教。于是，小明就去向小东请教，小东听了之后哈哈大笑，说：“这个‘牛’不是指我的作业完成的好，而是批作业的老师姓牛啊!”
丁：
笑话二：学语文太难了。
一道题目要求把以下四句话用关联词连接：
(1)、小红姐姐瘫痪了;。
(2)、小红姐姐顽强地学习;。
(3)、小红姐姐学会了多门外语;。
(4)、小红姐姐学会了针灸。
正确答案应该是："小红姐姐虽然瘫痪了，但顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且还学会了针灸。"。
结果有一个学生写：虽然小红姐姐学会了针灸，可她还是瘫痪了。
这个已经让我笑出声了，又发现一个更厉害的孩子写道：小红姐姐不但学会了外语，还学会了针灸，她那么顽强地学习，终于瘫痪了!
乙：在好听的歌声中结束今天的红领巾广播站，谢谢大家的收听。我们下次再会。
红领巾小广播稿（通用16篇）篇八
合：大家上午好！
乙：春风送暖，杨柳依依，我们的“学校之声”红领巾广播站又和您如约而至。
甲：我是主持人——崔xx。
乙：我是主持人——张xx。
甲：前不久，咱们学校掀起了读《建设幸福中国》这本书的热潮，相信同学们都会有很大的收获。下面就让我们来汇报一下我们的读书情况，我要给大家做一下读书演讲。
乙：我要给大家讲一个故事。
甲：下面先听我的演讲吧，我演讲的题目是《感悟幸福》。
手捧《建设幸福中国》这本书，蓦然回首，忽然对“幸福”感悟了许多……。
幸福是妈妈奔驰的电动车。每一天清晨7点左右，妈妈都会骑着电动车送我去上学。行驶在宽阔的公路上，呼吸着新鲜的空气，倾听着小鸟的歌唱……啊，沐浴着这一切，真幸福！
幸福是老师精编的导学案。在实施新课改的日子里，在老师耐心的指点下，我们正演绎着“我的课堂我主宰，我的课堂我精彩”的喜人乐章。虽然我们还小，思想还很不成熟，可是有老师的助威，我们都会齐声呐喊：“我能行！”啊，有老师的鼓励，真幸福！
幸福是国家实行的“三免一补”政策。自从落实免费九年义务教育后，所有的适龄儿童以及因条件不好而想辍学的学生都能够不花钱就有学上了，一些特困户、低保户的孩子还享受到了生活补贴。啊，生长在祖国的怀抱，真幸福！
这些都是我们身边的幸福，而这些幸福，来源于我们的国家、社会、亲人、朋友和周边所有的人。试想：没有国家的繁荣昌盛，没有社会的关注重视，没有父母的呵护关照，没有老师的辛勤耕耘，没有全国人民的共同努力……我们的幸福就是空中楼阁！
所以，我们在享受这些幸福的同时，更应当懂得：幸福是老一辈革命家用生命换来的，幸福是靠创造、奋斗而得来的，跟发达国家相比我们还有差距，建设幸福中国人人有责。作为小学生，我们应当树立远大梦想，刻苦学习科学文化知识，打好基础，为建设“幸福中国”而努力，让幸福之花永远开遍祖国大地！我的演讲完毕，多谢大家！
乙：你讲得真好，真动人！下面该听我的了，我讲的故事题目是《七旬翁带出社区“武术队”》。
在江苏省常州市某小区有一位退休老人，名叫吴焕生。吴爷爷平时就喜欢舞剑、打拳，退休后更是热心参与社区的各项公益活动，是社区的一位居民代表，还是他所住大楼的楼长呢。
几年前，吴爷爷看到社区健身广场上有些居民舞剑打拳，但无人组织协调，各舞各的剑，各打各的拳，锻炼的效果不好，于是吴爷爷便向社区申请，要把舞剑打拳的居民组织起来。从此，吴爷爷每一天凌晨4点多钟就起床，洗脸漱口后的第一件大事就是一手舞剑，一手拎着收录机，赶到健身广场，放起优雅的音乐，等候大家的到来。
参加学习舞剑打拳的人有些年纪较大，又一点儿基础都没有，学起来很吃力，就想打“退堂鼓”。吴爷爷万分焦急，反复劝说大家：“我们学习舞剑打拳，贵在健身，可千万不能泄气呀！”针对难点，吴爷爷仔细琢磨，耐心地、手把手地教大家，直到每个人都学会为止。
有些人不理解，他一个70多岁的老人，不在家里享清福，还成天出来带领大家舞剑打拳，又没人给他发工资，何苦呢。可是，吴爷爷却说：“我觉得，此刻一些老年人思想没有摆正，认为退休了在家里吃吃喝喝搓麻将，做做家务睡大觉，这就是享福，其实，我们老年人更需要锻炼，把身体练好了，不就能够减少儿女的后顾之忧了吗？再说，社区里的老兄弟姐妹在一齐乐呵乐呵，那有多好！”
吴爷爷说得多好啊。此刻，全民健身活动已蔚然成风，像农家趣味运动会、广场团体舞，以及每一天一小时的体育锻炼等等，都是健康生活的需要，都是文化昌盛的体现。
“生命在运动”，作为新世纪的小学生，我们必须要克服懒惰的思想，不做衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”！同学们，坚持体育锻炼吧，仅有强健的体魄，将来才能把祖国建设得更加美丽、富饶！我的故事完毕，多谢大家！
乙：时间过得真快，红领巾广播站又要和大家说再见了，
甲：同学们、老师们，感激您的收听！
乙：下次同一时间再会！
红领巾小广播稿（通用16篇）篇九
a：于是，你很自卑。
b: 其实，人何必这样：欣赏别人的时候，一切都好；审视自己的时候，却总是很糟。
a: 做不了大树，就做小草， ——以自己的绿色装点希望；
b: 做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不可悲，做最好的自己。
c: 不必总是欣赏别人，也欣赏欣赏自己，你会发现：
合:天空一样高远，大地一样广大，——自己与别人一样活法。
走向实现，走向超越，全靠自我！走向成功，走向辉煌，全靠自我!
b：我是播音员
c：我是播音员
二、新闻袋袋裤
a：风声雨声读书声，声声入耳
b：家事国事天下事，事事关心
c：关注校园生活，盘点一周新闻，首先，让我们一起走进《新闻袋袋裤》栏目。 a:上周四，我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色，获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩，也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧！
b：上周五，我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举行的“高新区小学英语高级段赛课”活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌！
c：另外，我们学校网站上的内容现在越来越丰富了，大家有机会一定要经常去看看哦~ 友情提示：只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。
三、正文（背景音乐《和兰花在一起》）
a：同学们,你们知道吗?每年的10月10日是“世界精神卫生日”,是由世界精神病学协会在1992年发起的。
b：世界卫生组织（who）关于健康的概念最新提出：所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态，而不是单纯的指疾病或病弱。
c：它涉及四个方面：生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。
a：联合国预言家预言：21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。
a：心理健康的标准：智力正常，情绪健康，意志健全，人格完整，自我评价正确，人际关系合谐，社会适应正常，心理行为符合年龄特征。
b：心理健康有八大特征：
c：1、具有良好的认识自己、接纳自己的`心态与意识；
a：2、能调节控制自己的情绪，使之保持愉悦、平静；
b：3、能承受挫折；
c：4、能较正确的认识周围的环境，适应环境并能改造环境；
a：5、人际关系协调，具有合群、同情、爱心助人的精神；
b：6、具有健康的生活方式与生活习惯；
c：7、思维发展正常，并能激发创造力；
a：8、有积极的人生态度，道德观、价值观和良好的行为规范。
b：我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑，面对烦恼应该有良好的心态。我们的口号是:（ab c齐）“有了烦恼不用愁，听听广播能解忧。”所以，请收听我们的广播吧，让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态，愉快地生活、学习。
恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事，还是坏事，是我们的烦恼，还是我们的收益，有时取决于我们的想法。
(a): 取决于我们的想法?难道想法不同了，坏事还能变成好事？
(c)：不信？是的，你们也许不信，请听几个故事：
（故事一：）一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前，坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了，指着地上斑斑驳驳的树荫问：“年轻人，这是什么？”他回答：“阴影。”主持大笑：“哈哈，错了，年轻人，这是阳光啊！”年轻人似乎明白了什么，露出了微笑。
（b）：哦，有阴影说明有阳光，年轻人注意到了阴影，却没想到阳光。
（c）：是呀，再给你们讲个故事。
（故事二：）那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候，我们头顶上有许多白色的蝙蝠，还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候，身上还沾上了蝙蝠的粪便，大家心里都挺不舒服的。但导游说：“其实难闻一点没关系，那可是‘福气’哦！粪便更珍贵，说明你有‘福分’了！”这样一说，大家都愁云散尽了。
（a）：哈哈，真有趣，这倒使我也想起一个故事：
（a）：只见哥哥哭丧着脸跑了出来，对着父亲嚷嚷起来：“太糟了！是谁进了我的房间？！”接着弟弟也急匆匆地跑出来了，兴奋地问爸爸：“太好了，爸爸！我们家是不是添小动物啦？是小狗还是一匹小马？我怎么找不到呢？在哪儿呢？”
（c）：同学们，听了这三个故事，你们是不是受到了一点启发呢？乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题，说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢！
（b）：我还补充一点，如果有了烦恼别空烦恼，只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的，不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿，不管再难解开，我们动手去解，都有解开的希望，如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。 四：趣味心理测试（背景音乐《安妮的仙境》）
a：那么，同学们，你是怎样性格的人呢？你是一个乐观的人吗？还是一个悲观的人呢？赶快进入“趣味心理测试”板块吧，请听题：
有五个答案来提供：1，大陆；2，太阳；3鱼群；4，另一艘船；5，风浪。
如果你是船员，你会选择哪个答案呢？请大家都在心里选一个自己的答案吧。 b：在你思考时，一声轻轻的问候，会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖；一句真挚的祝福，会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红??让我们一起欣赏一首歌，名叫《蜗牛》，蜗牛虽然背着重重的壳，看起来显得那么笨重和渺小，但却永不放弃，执着的往前爬着。请大家用心聆听：
（播放歌曲《蜗牛》）
c：下面公布趣味测试的答案，（继续播放背景音乐《安妮的仙境》）
选择鱼群，幻想型，梦想多于实干；
选择另一艘船的，是愿意寻求合作的人。
选择风浪的人，是悲观型的人，对前景总是有过多的忧虑。
b：怎么样？同学们，现在知道自己是哪种性格的人了吧。不过，如果你发现自己是一个有点悲观的人也没有多大的关系。因为我们小学生还处于一个性格慢慢形成的阶段，还没有定型，只要我们从现在开始，注意培养乐观的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情时，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生，将来我们一定会成为一个乐观开朗的人。
五、关注其他心理问题（背景音乐《和兰花在一起》）
（a）：是呀，有学习方面烦恼的同学，你可以通过老师、家长帮助，了解自己的问题出在哪儿，是学习技巧不足，还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药，才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法：有目的记忆，理解记忆，分步记忆，对比记忆，特征记忆，联想记忆，协同记忆，谐音记忆??记忆的方法不少吧。加上平时的训练，不愁记忆力练不好。
（b）；有交往方面烦恼的同学，不妨学习三个词：尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易，但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜，共同进步的喜悦。
（c）：有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时，而他们可能根本没意识到，要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭，如果不幸你的家庭不够幸福，请不要难过，这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强，不妨换个想法，战胜困难，也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀，比他们飞得更高、更远。
（a）：为自我形象烦恼的同学，我们送上一个词：自信；送上一句话：天生我才必有用。每个人都有自己的优点，也都有一定的不足，千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。
（b）：同学们，每个人成长的道路都不可能一帆风顺，勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗，“阳光总在风雨后”，相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌《阳光总在风雨后》：
（播放歌曲《阳光总在风雨后》）
合：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。三（3）班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐！愿全校同学活泼快乐，幸福成长！
a: 同学们，老师们，在动听的乐曲声中。
b: 在真诚的祝福声中。
c：我们的节目也已经接近尾声了。
a：交出你的真心
b：付出我的真情
红领巾小广播稿（通用16篇）篇十
女:亲爱的同学们：
合：大家早上好!
男：有一种情感它是与生俱来的，没有条件;有一个人不管你给她的回馈是什么，她永远爱你，无论你成功和失败，她的名字叫---母亲。三毛曾写过一篇《守望的天使》，文章说，每个人生命中最真最诚的天使是自己的父母，天使终其一生舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨。
女：央视有一则“为妈妈洗脚”的公益广告，内容是一位女士为年老的母亲洗脚，这一切被幼小的儿子看在眼里，竟也效仿妈妈的样子，为妈妈打来了洗脚水。这则广告在社会上引起了很大的反响，许多城市的中小学为此还发起了“为妈妈洗脚”的活动，并布置了以此为主题的作文。
男：那么，这件事何以会引发如此大的震撼呢?恐怕是因为它们在揭示一个众所周知的伟大主题的同时，也触及到了天下所有为子女者的内心之痛，那就是我们对母爱伟大的道理都似懂非懂，或者说虽然懂得，但却在大多数时候有意无意地忽略了报答。
女：可以说，在众多的洋节中，母亲节恐怕是最容易为国人理解的了，但在这一天，用一束康乃馨来表达对母亲的爱，对于情感较为含蓄内敛的我们来说，好像还缺乏一种“勇气”，更别说自愧母亲的大恩无以言谢了。
男：然而，表达是必要的，形式却不必是一束鲜花，也许是其他的小礼物，也许是一盆洗脚水，甚至一声亲切的问候，而效果却是一样的，那就是换来母亲的欣慰和感动——其实天下所有的母亲都是那么容易被感动，她们对自己儿女要求得真的很少。
女：“感恩”不一定要感谢大恩大德
洛杉矶的一家旅馆。早晨，三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的功课。老大在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。
男：他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。一直以来，感恩在我心中是感谢“恩人”的意思。其实，“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”其实是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
女：人生在世，不如意事十有八九。拥有一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!
男：莫忘感谢
女：有人说：真的感情无需感谢。于是我们停止了手中为父母写生日贺卡的笔，我们去掉了话语中从小挂在嘴边的谢谢，故意装作对父母的爱视而不见。我们错误地认为这就是独立和成熟，这才是坚强与矜持。可是父母亲却一如既往，对我们关爱备至。
男：在学校里，我们学会了感谢友谊，甚至对它敏感到一个眼神，一次抬眉，一个点头，我们心中漾满了甜蜜;在学校里，我们学会了感激老师，重视到了一个微笑，一句鼓励，一声关怀，我梦里充满了美好;在学校里，我们学会了感激社会，一次演出，一次奖励，一张证书，我们眼前充满了希望。也许我们忘了什么，但我们已并不在意。
女：原来，我们曾经遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻;原来，我们和父母都依然彼此深爱着。我们的身影是帆，他们的目光是海;我们的梦想是白云，他们的真爱就是天空。
男：同学们，请回头注视你的父母吧，记住那些欢乐的日子，更要相信，伤痛有人抱紧的时候，未来有什么路不好走…… 莫忘感谢，爱需要我们的表达!
红领巾小广播稿（通用16篇）篇十一
a：亲爱的老师们，亲爱的队员们，大家好！今天我们为大家带来的广播主题是《用积极的心态对待不如意的事情》，希望大家能够喜欢。
a：每当一个人降临在地球上的时候，他发出的第一声一定是啼哭声。至于婴儿们为什么要啼哭而不是笑，智者是这样解释的：上天希望每一个生命降临时，都用第一声啼哭来换取一辈子的乐观和快乐。即使是遇到烦恼时，也能用积极的心态去化解烦恼，承载快乐。然而，人的一生总会遇上这样或那样挑战，还会碰上一些不如意的事情，但是有些人能以一种乐观积极的态度去面对，有的人却从此悲观失落，好象世界末日就要来临似的。事情真有那么严重吗？看看下面这个故事你就明白了。
b：从前，有个大臣因智慧超群而深受国王宠幸。智慧大臣有一个不同寻常的特点：对待任何事情，他都保持积极乐观的想法。也正是由于这种态度，他为国王解决了不少难题，因而深受国王的器重。国王喜欢打猎。在一次围捕猎物的时候，不慎弄断了一截手指。国王疼痛之余，马上叫来了智慧大臣，征询他对意外断指的看法。智慧大臣仍轻松自在地对国王说，这是一件好事，并劝国王不要为此事而烦恼。国王听了很生气，认为智慧大臣是在取消他，即命侍卫将他关到监狱。待断指伤口愈合之后，国王又兴致勃勃地忙着四处打猎。不幸的事终于发生了，他带队误闯邻国国境，被埋伏在丛林中的野人捉住了。按照野人的惯例，必须将活捉的这队人马的首领敬献给他们的神，于是便将国王押上祭坛。政党祭奠仪式开始，主持的巫师突然惊叫起来。原来巫师发现国王断了一截手指，而按他们部族的律例，献祭不完整的祭品给天神，是要遭天谴的。野人赶忙将国王押下祭坛，把他驱逐出去，另外抓了一位大臣献祭。国王狼狈地逃回国，庆幸大难不死。忽然想起智慧大臣说过断指也许是一件好事，便马上将他从牢中释放出来，并当面向他道歉。智慧大臣和往常一样，仍然保持着积极乐观的态度，笑着原谅了国王，并说这一切都是好事。“说我断指是好事，现在我能接受；但如果说因我误会你，而把你关在牢中，让你受苦，你认为这是好事吗？”国王不服气地质问。 “臣在牢狱中，当然是好事。陛下不妨想想，今天我若不是在牢中，陪陛下出猎的大臣会是谁呢？”智慧大臣笑着回答。
a：这真是一个充满奇迹的故事。不幸接二连三地发生，但智慧老臣总能用他平和的心态，乐观积极地对待，从而感染了国王，让国王也能从不幸的阴影中走出来。可见，乐观积极的态度对一个人，以及这个人周围的人都有很大的影响。
b：只要你用心去感受，就会发现，生活中乐观的理由每时每刻都在产生。比如，在电梯门将要合拢时，有人按住按钮为了让你赶到；收到一封远方朋友的来信；有人称赞你的新发型；雨夜回家时，发现门外那盏坏了很久的路灯今天又亮起来了；清洁工在离你几步远的地方停下扫帚，而没有让你奔跑着躲避灰尘。诸如此类的生活细节，都可以作为乐观积极的理由，因为这是生活送给你的礼物。
a：最后，让我们再回到广播的开头，假如是一位悲观的人，他会怎么解释婴儿的啼哭。他会低着头，用有气无力的声音回答：其实，这一切上天都已经安排好了。婴儿的第一声啼哭无非是在告诉人们，每一个人来到这个世界都是要受苦受难的……他会把他想到一切悲观的词都用上，从而制造一个悲观的世界。
b：那么，世界是否会因个人的情绪而改变呢？答案当然是否定的。对于那些天性悲观的人，周围乐观积极的人会更加衬托你的无比悲伤，更加没有人会接近你，喜欢你了。因此，如果你想让自己变得更加积极乐观，想让更多的人喜欢你，请记住这一条细节：想尽一切办法，让自己变得乐观积极起来！在节目的最后告诉你几个保持乐观情绪的方法：
a：学会爱别人，积极去帮助他人，向他人显示你的信心，并把信心传递给他人。
b：少发一些牢骚，多一些宽容。尽量用平和的心态对待周围的一切。
a：多参加有益的文娱活动。如，和小朋友们玩游戏，参加学校的体育项目等，开阔自己视野。
b：本次播音到此结束，祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见！
红领巾小广播稿（通用16篇）篇十二
【乙】 时间老人脚步勤。
【甲】转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又将迎来20xx年的元旦。
【乙】亲爱的小伙伴们，敬爱的辅导员们，红领巾广播又准时和大家见面了。
【甲】在紧张而又忙碌的岁末，我们太阳中心校大队部开展了以“环保”为主题的班队会评比活动以及手抄报评比活动。整个12月份，二到六年级各班都积极准备，扎实开展训练，真正做到了“班班有精彩，人人都参与”的氛围。
【乙】对呀，同学们在班队会中表现得非常卖力，可以用一个词来形容，那就是“相当的好”。相信我们少先队的活动一定会给同学们留下深刻美好的回忆！
【甲】是的，让我们大家一起努力使我们的少先队活动更加丰富多彩吧！
（播放歌曲：《少先队友谊之歌》
【甲】杨盼盼，元旦快到了，下面我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
【乙】大家知道元旦节的来历吗？
【甲】我知道！我知道！先从名字说起吧：
“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。
【乙】接下来，就让我来说吧：
‘元旦一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：‘四气新元旦，万寿初今朝’。
【甲】在汉语各地方言中有不同叫法，有叫‘大年初一的，有叫‘大天初一的，有叫‘年初一’的，一般又叫‘正月初一。我国 历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了‘太初历，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称‘夏历，一直沿用到辛亥(hai)革命。
【乙】中华民国建立，孙中山为了‘行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。
【甲】大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
【乙】哇！你的知识面真广呀！
【甲】大家记住了吗？
【乙】说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！
【甲】对！
【合】祝大家新年快乐！！！
（播放歌曲：《happy new year》
【甲】 下面是安全之声栏目,请听同学,给我们带来的安全小故事.
歌曲
【甲】即将过去的20xx，对于我们伟大祖国来说，是一个有多个瞬间值得纪念，有无数画面值得圈点的年份。
【乙】这一年，让我们感动；让我们自豪；让我们激动，令人振奋。
【甲】对于我们来说，一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败。
【甲】我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
歌曲 感谢
【甲】幽默是和谐的音符，
【乙】幽默是避风的港湾，
【合】下面让我们一起走进幽默乐园。
【甲】今天给大家带来的笑话是《 》
（杨盼盼准备）
（播放歌曲：《 》）
尾声：
【甲】 今天下午的红领巾广播，也即将接近尾声。
【乙】在歌声中，红领巾广播又该和同学们说再见了，预祝大家
【合】新年快乐，学习进步！（播放歌曲《新年好》）
【甲】 红领巾广播本期播音结束，我们下周二再见！
（播放结束曲目）
红领巾小广播稿（通用16篇）篇十三
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
男、女：大家早上好！
男：我是今天的主持人，来自五（5）正诚中队的xxx。
女：我是今天的主持人xxx，同样来自五（5）正诚中队。
男：最是一年春好处。阳春3月，是我们d2孩子最快乐的时光。
女：在这春意盎然的日子里，我们度过了自己喜爱的节日——第三届“数学科技节”。
男：哎，xxx，你知道吗？在数科节上，我们美丽的d2校园来了一位神秘的客人，他是谁？对了，他就是著名数学家孙智伟教授。孙智伟教授应邀来到我校，在报告厅为我校全体数学教师和245名数学爱好者作了《数学的魅力》的专题报告。孙教授还与孩子们进行了近距离的互动，亲自在黑板上板书、演绎呢！
女：畅游数学乐园，探索科技奥秘！下面就我带着大家一起来分享一下在本届数科节上，都有哪些精彩纷呈的活动吧！
男：放飞降落伞，绽放空中花！一年级的孩子们带来了形状各异的材料，在老师的指导下亲手制作“降落伞”、放飞降落伞。通过公正的评比，班级选出了10个优秀作品参加年级的决赛。10个班的选手们分批带降落伞到观礼台上，随着裁判老师一声令下，大家一齐放飞降落伞。五颜六色的降落伞随风飘起来，犹如绽放在空中的花朵，美丽异常！操场上欢声雷动，小观众们纷纷为自己的班级呐喊加油。
经过激烈的角逐，最终获得最佳创意奖的是：最佳制作奖的是：
奖项班级最佳创意奖最佳制作奖
二（1）xx；二（2）xx
二（3）xx；二（4）xx
二（5）xx；二（6）xx
二（7）xx；二（8）xx
二（9）xx；二（10）xx
陀螺虽小，却充满着智慧和创意！孩子们在制作小小陀螺中探索科技的奥秘，在陀螺的轻快舞步中体验成功的快乐！
男：另外，我们一、二年级的孩子们还开展了“有趣的七巧板”、“花样竞拍、情系博爱”、观看科普片等活动，真是丰富多彩啊！
女：“七彩泡泡构筑美丽童年” 3月25日下午，我校三年级同学在操场上举行了有趣的吹泡泡大赛。在这次活动中，同学们开动脑筋，不断总结经验教训，在活动中增长了知识，培养了创新精神。一个个七彩的泡泡，构筑了一道美丽的童年风景线！
男：“快乐大比拼你我共分享！”四年级“数科知识大比拼”活动开展得也是如火如荼。比赛采取累进积分制，最后以团体得分决定竞赛名次，整个活动设有必答题、抢答题、风险题。经过紧张激烈的角逐，最终四（4）、四（5）班以总分并列第一双双获得冠军，四（2）、四（3）班屈居第二，四（1）、四（6）、四（7）班则荣获第三名。
女：玩转扑克牌，搭出智慧，滚出情趣。三、四年级的孩子们还举行了“巧算24、“平地起高塔”搭纸牌比赛和“怎样滚得远”活动呢！通过丰富的活动，他们锻炼了动手能力，提升了同伴合作的意识，在活动中学会了思考、探索，体会到数学和科学的无穷奥秘。
男：“绿色商业挑战赛八仙过海显神通”我们五年级的“绿色商业挑战赛”真是热闹非凡啊。在各自的展台前，负责展销的队员或尽责地发传单，或卖力地宣传自己的产品，或热心地向顾客介绍自己的产品。经过评比，五（2）、五（4）最佳销售奖；五（3）、五（6）最佳创意奖；五（1）、五（5）获展台布置奖。本次活动不仅让队员们树立了环保、节能的意识，还让大家在活动的过程中成为了有创造力，有开拓意识的新一代小学生！
女：我们五年级的孩子们在南通博物馆叔叔阿姨的精心指导下，制作风筝，亲手放飞风筝呢！一个个风筝载着我们的梦想，在数学科技节里与我们一同欢乐。
男：六年级的猜灯谜、纸船载重赛、数学娱乐大联欢这三道数科节大餐，带孩子们走进数学的乐园，领略数学的魅力，体会数学带来的快乐。在猜灯谜活动中，获奖的同学有：
六（1）班：x
六（2）班：x
六（3）班：x
六（4）班：x
六（5）班：x
六（6）班：x
女：纸船载重比赛中获奖的是：一等奖：x
二等奖：x
三等奖：xx
最佳优胜奖：六（1）班、六（4）班
最佳表现奖：六（2）班、六（5）班
最佳合作奖：六（3）班、六（6）班
红领巾小广播稿（通用16篇）篇十四
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家中午好！
女：今天是xxxx年1月10日，星期四。今天的红领巾广播由我们三（1）中队主办。
男：我是主持人朱军驰。
女：我是主持人张佳敏。
合：新闻袋袋裤，大事小事齐关注！
男：我想啊，肯定有不少同学都制定了新年计划。那我们新闻袋袋裤的计划就是给大家介绍更多地发生在我们身边的新鲜事儿！
女：希望我们的节目可以让同学们增长见识，开阔眼界！
男：那今天节目的一开始啊，让我们就走得远一点儿！我们一起到韩国去看一看！现在的韩国啊，可是货真价实的冰天雪地。不过最近啊，一年一度的冬季夏令营开营了。当地的孩子们在雪中赤膊上阵，进行了严酷的训练。他们在位于韩国鞍山的训练营进行了为期五天的魔鬼训练，他们每天都要训练9个小时！这些项目包括，赤膊在雪地里打滚、往身上撒雪、雪中长跑等。训练过程十分严酷，组织者表示，严格训练的目的在于锻炼学生们的意志力，加强耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下来到了训练营，一开始都是适应，五天后很多孩子都表示受益匪浅。这个冬季夏令营是从1997年成立的，至今已有超过10万名儿童参加。
女：丝这新闻我听着就觉得冷不过这样的训练真的有用吗？
男：这效果啊，我想是因人而异的，但我想，在冰天雪地里锻炼意志，总比呆在温室里强吧！
女：回到我们的校园中，新年之际，我校举行了“庆元旦，迎新年”活动。全体师生以饱满、喜悦的精神状态告别20xx，喜迎xxxx年的到来。本次活动以各年级组为单位。带着带新年的美好期盼，新河路一年级的小朋友们齐聚操场，进行了一场别开生面的拔河比赛；二年级则在品真楼三楼大礼堂举行了迎元旦“小百灵”歌咏比赛；三四年级的同学们则慧心巧手，在师生的共同配合下了解窗花的历史，并亲手制作了美丽的窗花装扮教室；五六年级的同学们经过精心的准备工作，举办了一场寓意丰富的猜谜活动。
男：是啊，虽然活动不同，但大家都体验到了相同的快乐！校园里都洋溢着节日的喜悦！
xxxx年1月1日江海晚报上刊登了一则新闻，南通市特殊教育中心该校库存的“爱心挂历”盲文纸即将告罄，期待热心市民伸出援手。新河路校区二年级组得知这则新闻后，发动全校同学进行了“爱心挂历”捐赠活动，所有的班级都伸出了援助之手，“爱心挂历”凝聚着开发区实小的老师、孩子的爱心，希望这“爱心挂历”可以给南通市特殊教育中心的盲生们在这寒冷的冬季里带来一片温暖！
女：栏目的最后，我们还要给大家带来一份天气资讯，未来的一周里，我们将迎来一年里最冷的三九时节，特别是我们这里，还将有一场大范围的阴雨雪天气，同学们一定要注意保暖！冬天了，很多同学都喜欢盖厚被子，在这里我们要提醒大家，盖两三次的大厚被子不仅会影响睡眠，更会对呼吸道会造成伤害，而且盖太重的被子，人会有压迫感，不能放松全身，而且厚棉被透气也不好，晚上很暖和，毛孔打开，早上突然起床，容易受到风寒的侵袭。
合：好书一起读，快乐一起度。（音乐：踏古）
男：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
女：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
男：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
女：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
男：这个学期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。
男：我最敬佩关羽。
女：为什么呀？说来听听。
男：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。
女：那你来给大家讲讲他的故事！
男：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。"关羽笑着说："不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说："随你治吧，我不害怕。"华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说："我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！"华佗说："我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。"
女：真精彩！关羽真是名不虚传！
男：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。
合：佳作一起赏，作文精彩榜。
红领巾小广播稿（通用16篇）篇十五
a：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。
b：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。
a：养正小学红领巾广播站现在开始广播，本次广播由我们五二中队主办，我是播音员
b：我是播音员
一、b：同学们，我们养正小学历史悠久，一百多年来的风风雨雨造就了我们卓越的能力、别样的风采，今天请校史讲解员同学为大家介绍一下我们养正小学的历史。
二、
a：绚丽色彩，缤纷校园，带你走进知识殿堂。知识是花朵，给我们带来勃勃生机，知识是明灯，给我们指引前进的方向，知识是舵手，带我们扬帆远航。就让少先队知识宣传员同学带大家走进红领巾知识殿堂吧。
三、班风
b：我认为班风即一个班级特有的风貌，又称班级的风。好的班风首先是应热爱自己的班级。
四、
a：某某某，你知道昨天是什么日子么？
b：我当然知道，是312植树节嘛~
a：同学们你们关于植树节，了解多少呢？
b：请xxx同学为大家介绍一下吧。
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加以造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
a：植树活动原来有这样深远的意义啊，本周日我们五二班家委会活动就是去触摸春天、亲子植树，欢迎大家和我们一起去播种希望，绿化未来！
红领巾小广播稿（通用16篇）篇十六
甲：老师们，同学们，大家好。红领巾广播站现在开始播音。
乙：今天是西方的传统节日圣诞节，首先祝全校师生圣诞快乐。
甲：我是张xx
乙：我是白xx。
甲：本次播音的内容有圣诞节的来历及各国习俗;
乙：新闻：我校张艳华老师获得乡教职工乒乓球比赛女子组冠军。
甲：我校徐海阔、段继发同学获得乡乒乓球比赛高年级男子组冠、亚军;刘辉同学获得低年级女子组亚军。
乙：每年12月25日是全世界大多数基督信徒纪念耶稣诞生的日子。教会开始并无圣诞节，约在耶稣升-天后百余年内才有。
甲：据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。
乙：直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督信徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。
由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为"圣诞夜"或"平安夜"。
甲：各国圣诞节习俗：法国法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
乙：芬兰芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。
甲：英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
乙：美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
甲：瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。
乙：丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。
甲：澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。12月底，正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时，澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。因此在澳大利亚过圣诞节，到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人，构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈对比，恐怕在西方国家是独一无二的。父母给子女最好的圣诞礼物，莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上，带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板，把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直闹到深夜才结束。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。
乙：波兰在波兰每年12月25日、26日举行，家家户户都要装饰圣诞树，大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺，互赠礼品，表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草，以示耶稣的降生。晚饭很丰富，但不能吃肉。夜间12时后，全家去教堂礼拜。圣诞节期间，一般不到别人家中做客，但主人盛情邀请者例外。
甲：保加利亚据保加利亚的历法，圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此，人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄灭，否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道：“圣诞节降临，牛、羊、猪、马长满圈，麦苗出满垅，人人走好运。”在屋里等候的人则齐声回答：“阿门!”