活动方案可以帮助我们在规定的时间内有条不紊地组织活动，并为参与者提供清晰的参与指南。活动方案范文是了解不同领域的活动策划和组织方式的好素材，以下是小编为大家搜集的一些范文，希望对大家有所启示。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇一
1.缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息，陶冶幼儿情操。
3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。
二、活动时间：
20__年4月5日(周日)。
三、活动地点：
__陵园。
四、参加对象：
五、活动纪律。
1.一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)。
2.幼儿每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自组织本次以外的活动.
六、活动程序和办法：
(一)3月30日--3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)。
(二)4月1日活动安排：
1、08：30各班老师进行活动前教育。
2、09：00在幼儿整队出发。
3、到达陵墓举行祭扫仪式。
(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。
(2)默哀1分钟;。
(3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。
七、11:00集合归队。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇二
为引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，为此我班特举办此次以“采古风沐古情”为主题的清明节扫墓活动，希望借此扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
采古风、沐古情。
活动时间：20xx年4月3日下午14：30。
xx岛革命烈士陵园。
12科学教育全体同学。
（一）前期工作。
1、事先与陵园联系，并实地考察，确定路线（由xx、xx负责）；
2、宣传委员为本次活动进行网络宣传，如：及时更新微博，博客（由xx）；
3、办公人员做好相关新闻报道（xx负责）；
7、订制一条属于12科教的吊唁横幅，并于活动当天带到陵园去（由xx负责）；
9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。
（二）中期工作。
4、聆听完光盘后，班级综合考评分第一的同学发言，班主任发言；
5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前献小白花。
6、在主持人的带领下，全体志愿者完成宣誓仪式；
7、烈士陵园的打扫（全体同学）；
9、下山参观xx岛革命烈士纪念馆（在一位讲解员的带队下进行参观）；
10、做好活动中的拍摄记录工作（由xx负责）；
11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念；
12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校，个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。
（三）后期工作。
本班活动照片的整理，及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结，提出活动的优缺点，并对不足之处提出建议。
20xx年4月2日下午18点之前，无意向参加活动的同学以寝室为单位，由寝室长统一发送短信至活动负责人（xx）处。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇三
1、缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。
3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。
20xx年4月1日（周日）
xxx
全体幼儿园师生
1、一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动。（特殊情况须经向带队老师报告）
2、幼儿每人做一朵小白花。
3、各班不得擅自组织本次以外的活动。
（一）3月30日3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。（各班准备小扫帚5把。）
（二）4月1日活动安排：
1、08：30各班老师进行活动前教育。
2、09：00在幼儿整队出发。
3、到达陵墓举行祭扫仪式。
（1）敬献花圈；用小扫帚扫墓。
（2）默哀1分钟；
（3）园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。
教师带领幼儿自由活动。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇四
一年一度的清明节就要到了，为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯，增强幼儿对民族传统节日的认识，把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去，下面本站小编为大家整理了关于幼儿园的清明节。
一起来看看吧：
活动主题：
活动时间：
4月4、5日。
活动地点：
中山公园。
活动目的：
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
参加人员：
4月4日——小小班、小班幼儿。
4月5日——中、大班以上幼儿。
一、活动准备：
1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);。
2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);。
3、音响准备(石龙文化站提供，园长联系);。
4、联络电视台(园长联系)。
5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)。
二、活动程序：
1、整理队伍，清理物品，出发去中山公园;。
2、到达目的地，整理队伍;。
第一项：唱国歌。
第二项：向革命烈士默哀。
第三项：敬献花圈。
第四项：请园长讲话。
第五项：奏国际歌。
第六项：瞻仰周思来纪纪念铜像，献花。
三、注意事项。
1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。
四、活动所需材料：(略)。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇五
一、活动主题：“祭烈士魂、树荣辱观”。
二、活动目的：
进一步贯彻《两纲》，加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
三、参加对象：全校师生。
四、活动时间：2007年4月5日上午（暂定）。
五、活动前准备：
1.大队部联系烈士陵园。
2.准备物品：校旗，少先队大中队旗，花圈，录音机及相关磁带。
3.进行安全教育。
4.聘请校外辅导员（小区内的退伍军人）。
5.布置各班打扫区域。
六、活动过程：
1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前；
2.唱少年先锋队队歌；
4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼；
5.向革命烈士默哀3分钟；向革命烈士三鞠躬；
6.请校外辅导员讲解本地革命斗争史。
7.总辅导员讲话；
8.少先队员代表发言；
9.少先队员代表为革命烈士献诗；
10.向烈士敬献小白花，擦洗墓碑，记住1—2名烈士的英名。
11.请学校陈校长讲话。”
12.在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式：我们以红（绿）领巾的名义在烈士墓前宣誓：继承革命传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
13.呼号；（辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着！”）。
14.仪式结束，集合返回学校。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇六
通过祭扫“烈士墓”，抓住契机对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
烈士陵园
xx年4月3日
总 指 挥：蒙海燕
副总指挥：黄 欢
后勤保障：陈定奇
主 持 人：韦伊倪、梁凯丰
参加人员： 四、五、六年级全体师生。
覃丽云、陈春华老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍秩序
1.大队旗、中队旗、扩音器、花圈 2.各班进行安全、文明礼仪教育
1.全体队员在烈士墓前集合。(旗帜分列)
2. 请少先队员代表向革命烈士敬献花篮!
3. 全体默哀3分钟，礼毕!
4. 少先队员代表
七、活动要求及注意事项：
1、四、五、六年级全体师生参加扫墓活动。
2、4月3早下午2﹕30点在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。带队老师跟好队伍。往返的途中要保障学生安全。
4、班主任要对学生进行安全、文明礼仪等教育。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。
6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇七
为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。
：政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表（每班10人）。
20xx年3月29日（周四）下午2：30—4：00（2：00在金山影剧院集合）。
：泰安烈士陵园。
主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，宣布仪式开始。具体程序：
1．奏唱《中华人民共和国国歌》。
2．全体人员向革命烈士默哀。
3．孟主任讲话。
4.学生代表孔xx发言。
5.全体少先队员宣誓，李欣甜领誓（请班主任提前组织学生熟悉誓词内容）。
6.崔主任带领全体少先队员呼号（全体学生右手握拳在耳侧）。
（崔主任：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体学生回答：时刻准备着！）。
7.向革命烈士纪念碑敬献花篮；奏《献花曲》。
8.整理缎带。
9．参观革命烈士展馆，每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹，回校写活动感悟。
10.志愿服务活动：捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾。
1．参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。
2．带队班主任要处于本班队伍的中间，注意前后照应，对本班学生的安全负总责。
3．周四下午2：00，参加活动的学生由家长送至金山影剧院门前场地，统一站队步行至烈士陵园，学生自备小白花，佩戴红领巾。
4．班主任1：50到位，负责组织学生站队、点名，金山影剧院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。
5．3:30活动结束，各班点名、整队，按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校（班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校），中途不得进行其他活动，不得擅自离队或分散个别活动，确保返程安全；到校后，各班仍要点名，确保一个学生不能少；活动中如遇突发事件，要及时向班主任及带队领导反应。
6．各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇八
xxx公园
1、开拓幼儿视野，亲近自然，感受大自然因季节更替产生的变化。
2、增强幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。
3、通过分享活动，让幼儿感受和同伴分享的乐趣。
1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游。
2、园方组织老师提前勘探场地。
3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育。（不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）
4、成立应急小组：
组长：xxx
副组长：xxx
组员：家委会成员
职责：
1）指挥有关教师到达指定位置。
2）安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作。
3）提前准备好应急药品（创可贴、绷带、药品、水）等。
4）视不同事故及时报警。（意外暴力110、交通事故122、急救中心120）
5、活动注意事项：
1）家长请按幼儿园要求时间到达活动地点。
2）各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系。
3）在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地。
4）如果家长要带孩子中途离开，请告知老师。
5）各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地。
1、游园活动：通过幼儿参观公园，观察花草、树木的变化，让幼儿感受春天的美丽。
2、游戏活动：通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
3、美术活动：通过观察春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的春天画出来。
4、分享快乐：通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品，让孩子学会分享，体验分享带来的乐趣。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇九
通过这次主题班会，希望学生能深切感受清明节的文化内涵， 了解中华民俗、风情和传统美德。增强学生对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
20xx年4月1日
1、清明节是农历二十四节气之一，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的108天。中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。《历书》：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。清明节是一个祭祀祖先的节日，传统活动为扫墓。
2、观看短片，简述晋文公与介子推的故事（略）
大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的风俗融合，到了隋唐年间（581至907年），清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
民间忌使针，忌洗衣，大部分地区妇女忌行路。傍晚以前，要在大门前洒一条灰线，据说可以阻止鬼魂进宅。 因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
荡秋千 古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。蹴鞠 这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。踏青 又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。 植树 清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。 放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。
1、《清明》（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
2、《途中寒食》（唐）宋之问
马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。
3、《寒食》（唐）韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
[活动四] 制作纸花
指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花，一生做单独的一朵，一学习小组做成一束，两组以上做成一个花圈。
[活动五] 默哀，模拟祭扫烈士现场:
奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。
[活动六]拓展
清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品，记述自己过程、见解或感受。
总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇十
为号召所有少先队员时刻铭记丁洪勋、范树芳、龚启明、王勇、李俊千等烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。
组长:xxx。
副组长:xx。
组员:班主任及任课老师。
xxxx年4月5日。
树勋烈士墓前(原敬老院前)。
2、早晨7：30集合，整队步行前往树勋烈士陵园;。
3、班主任和下班老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律。
4、学生准备好花圈和炮仗。
5、来回途中注意安全。
小学少先队大队部。
1、主持人宣布扫墓仪式开始；
2、鸣炮、向烈士默哀三分钟；
3、介绍先烈事迹；
4、队员代表向烈士表决心；
5、全体队员向队员宣誓；
6、向烈士献花圈，行三鞠躬礼；
7、齐唱队歌；
8、仪式结束回校。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇十一
先烈自安然长眠，青年当自强不息!
1横幅签名征集传递。
2.收集资料，各校自行出海报(附1)，联系车辆(讨论中)。
3.活动当天早上8：00集合参加活动的同学，带领同学坐车。
4.8：40到达大蜀山烈士林园门口，与各校人员集合，列队进入烈士林园。
5.安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论)，由相关同学进行现场演讲(待讨论附2)。
6.由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅。
7.集体默哀三分钟。
8.各社团自行参观纪念碑、纪念馆，约一个半小时。
9.12：00在指定地点集合，可进行一些联谊活动。
活动具体安排：(讨论中)。
(1)登大蜀山。
(2)三人两脚跑步比赛。
(3)猜谜。以传统节日或事物为题，一个比划，一个猜。
(4)古典诗词接龙。(备用，可能需要大家提前准备)。
(活动均要求打乱社团进行，以便相互认识，交流情感)。
活动时间约两个小时机动时间两小时(吃饭等)。
10.15：00~16：00集合整队，按各社团安排返回。
外联部：联系外校成员，及时告知对方活动安排。
组织部：收集资料，安排车辆，组织同学往返，维持活动秩序。
宣传部：出海报，做展板在校宣传，买花圈，买横幅。
海报纸8元便利贴未知。
单只花圈70元(去年价格)。
横幅待讨论(10米_1米规格约两百元左右)。
往返交通费未知。
活动下雨天照样举行。
本活动由安徽大学爱我中华社举办并且拥有最总解释权。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇十二
结合学校实际情况，将清明节纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，与弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力相结合，在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
一、活动主题。
缅怀先烈、展望未来、弘扬中国传统文化。
二、活动时间。
3月29日至4月15日。
三、活动内容。
1、开展一次主题讲话。
学校星期一（4月1日）的升国旗仪式上，全校师生聆听主题讲话《感恩清明》，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，老师之恩，养育之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、感恩！
2、举行“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题班会。
各班利用4月1日至4月5日一周内的班会时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、广播宣传。
学校校园广播利用一个星期中午的时间给全体学生介绍清明节来历、各种习俗，诵读清明诗词，从古人的.诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。校团委负责更换一期宣传栏。
4、组织学生“网上祭英烈”
利用4月1日至4月14日两周的时间组织全校学生利用信息课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台，参加“网上祭英烈”活动。并组织参加“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生攥写心得体会。
5、组织学生到附近革命烈士墓进行扫墓活动。
6、开展文明祭祀活动，开展“小手拉大手活动”，通过致家长的一封信的形式，向全体家长积极倡导文明、低碳、环保的绿色祭奠理念，引导人们在祭祀活动中移风易俗、树立健康文明的祭祀新风，在追思缅怀汇总完成心灵的洗涤与净化，反思生命的意义，树立正确的生命价值观。
7、开展“清明节、节日小报”展评活动。全体学生围绕“我们的节日、清明节”这一主题，挖掘清明节文化内涵，办一期节日小报，体验节日习俗，感受传统文化的魅力。
四、活动要求。
1、提高认识，广泛发动。
各班级要把“我们的节日·清明”主题教育作为学校学生德育教育的一项重要活动内容，周密组织、安全运作，推动活动顺利开展。
2、结合实际，注重实效。
各班级要积极拓展和延伸教育平台和内涵，充分利用现有各类资源，精心设计形式多样的教育活动，吸引全体学生自觉参与、乐于参与，大力倡导文明祭扫、绿色祭扫。
3、及时总结，按时报送。
各班级将活动开展的情况与5月10日前进行总结，上交政教处。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇十三
一、指导思想：
1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、活动时间：
三、活动地点：
农车村爱国主义教育基地，
四、参加对象：
5、6年级全体师生。
五、活动程序：
（一）4月4日前各班进行思想教育，组织落实活动前准备。（各班扎一个花圈）。
（二）4月4日活动安排：
1、9：30各班主任在活动前进行纪律，安全教育。
2、10：00各班在操场整队出发，各班主任清点人数。
3、在农车村爱国主义教育基地举行祭扫仪式。
（1）鸣炮，唱国歌。
（2）敬献花圈，默哀三分钟。
（3）学校领导讲话。
（4）乡团委书记讲话。
（5）少先队员代表讲话。
4、仪式结束后，学生参观烈士墓地，自由活动半小时后清点人数返校。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇十四
为加强传统节日文化教育，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，经学校和家委会联合研究决定，于4月3日组织我校四年级学生到xx市烈士陵园举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为：为革命先烈扫墓、重温入队誓词；参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下：
20xx年4月3日（一上午）。
xx国防科技教育基地。
1、向烈士纪念碑敬献花圈，重温入队誓词。
2、瞻仰烈士陵园。
3、参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆。
4、参观国防科技教育城。
1、四年级全体学生。
2、参加活动班级的各班班主任、德育老师。
3、学校班级家委会成员。
1、集合时间：20xx年4月3日（周五早上7:20）。
出发时间7:30返回时间：中午12:00前。
2、集合地点：xx矿东大门负责人：
3、参加活动人员要求：
（1）参加活动的.学生要统一穿校服、佩戴红领巾。
（2）听从带队老师和家委会成员的指挥，不擅自行动，注意安全。
（3）活动期间，严肃认真，不嬉闹，不追逐。
（一）向烈士纪念碑敬献花圈负责人：
1、向烈士纪念碑敬献花圈。
2、默哀（三分钟）。
3、集体宣誓。
4、学生代表发言。
5、家委会黄主任讲话。
（二）瞻仰烈士陵园负责人：家委会成员。
（三）参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆。
（四）参观国防科技教育城。
1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服，佩戴红领巾。
2、要有纪律观念，听从带队老师和家委会成员的指挥，按学校统一要求到指定车辆乘坐，乘车期间注意安全，不把身体伸出车外，不在车内游戏、打闹。
3、参观活动期间要遵守公共秩序，维护社会公德，自觉维护学校形象。禁止大声喧哗，保持会场秩序。
4、参观时要举止文明，保持好参观场地的整洁卫生。
5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。
6、爱护展品，不触摸文物，自觉维护学校形象。
家委会成员。
家委会委员。
xxx。
组长：
副组长：
成员：各班班主任。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇十五
清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。
1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
xx学校。
烈士陵园。
2、上午9：00集合，整队步行前往水牛里烈士墓。
3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律。
2、总指挥致词。
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧。
3、学生代表讲话。
4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花。
在这庄严的'时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。
6、三四级学生每人写出一篇。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇十六
缅怀先烈、展望未来、弘扬中国传统文化。
二、活动时间。
3月29日至4月15日。
三、活动内容。
1、开展一次主题讲话。
学校星期一(4月1日)的升国旗仪式上，全校师生聆听主题讲话《感恩清明》，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，老师之恩，养育之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花.感恩!
2、举行“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题班会。
各班利用4月1日至4月5日一周内的班会时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、广播宣传。
学校校园广播利用一个星期中午的.时间给全体学生介绍清明节来历、各种习俗，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。校团委负责更换一期宣传栏。
4、组织学生“网上祭英烈”
利用4月1日至4月14日两周的时间组织全校学生利用信息课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台，参加“网上祭英烈”活动。并组织参加“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生攥写心得体会。
5、组织学生到附近革命烈士墓进行扫墓活动。
6、开展文明祭祀活动，开展“小手拉大手活动”，通过致家长的一封信的形式，向全体家长积极倡导文明、低碳、环保的绿色祭奠理念，引导人们在祭祀活动中移风易俗、树立健康文明的祭祀新风，在追思缅怀汇总完成心灵的洗涤与净化，反思生命的意义，树立正确的生命价值观。
7、开展“清明节.节日小报”展评活动。全体学生围绕“我们的节日.清明节”这一主题，挖掘清明节文化内涵，办一期节日小报，体验节日习俗，感受传统文化的魅力。
四、活动要求。
1.提高认识，广泛发动。
各班级要把“我们的节日·清明”主题教育作为学校学生德育教育的一项重要活动内容，周密组织、安全运作，推动活动顺利开展。
2.结合实际，注重实效。
各班级要积极拓展和延伸教育平台和内涵，充分利用现有各类资源，精心设计形式多样的教育活动，吸引全体学生自觉参与、乐于参与，大力倡导文明祭扫、绿色祭扫。
3.及时总结，按时报送。
各班级将活动开展的情况与5月10日前进行总结，上交政教处。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇十七
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明悼念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，指示大学生尤其是大学生当中的学生党员弘扬爱国主义精力，加强爱国主义教导，举办此次清明扫墓运动，盼望借扫墓之际回首历史，重温历史，领会革命烈士的好汉事迹，以此增进爱国主义情感。
通过这次扫墓运动使我们更加热爱祖国，培植民族自傲心、自尊心和民族清高感，激发我们献身社会主义祖国建设的`使命感，使我们自觉的投身到革新开放、建设有中国特征的社会主义巨大事业中去，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人民。
1、运动光阴：2011-3-31下午2点。
2、运动地点：石家庄英烈纪念馆。
3、运动对象：石家庄理工职业学院师生。
4、运动负责：石家庄理工职业学院青年志愿者协会和团委。
1、张贴鼓吹海报，鼓励学生积极报名参与。
2.3月31号中午12点半操场下聚拢签到，盘点人数并交代注意事项。完毕之后起程。
3、整个同学分批坐车到上庄镇政府从新再聚拢，再签到，反省人员是否到齐。然后由负责人带队，步行到纪念馆，并有相关人员负责安全。
4、达到目标地，聚拢听取纪念馆负责人的爱国主义教导报告，然后参观革命烈士纪念碑，缅怀革命烈士的丰功伟绩，并在纪念馆负责人的带领下向烈士鞠躬致敬。
4、给队员们一些自由参观的光阴，等到下午5：00准时到指定地点聚拢，再次签到，看人员是否到齐，下午5：30准时离开并返校。
5、返校时通知参与的志愿者写一篇感言，并且在规定期限内交到办公室。
1、烈士墓是革命好汉长眠的处所，革命烈士为了我们的今天所付出的庞大就义，我们到烈士举办祭扫运动，要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，运动中态度要庄严正穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。
3、在墓地领域要内维奉承谨，把持自己的情绪和态度。要怀着崇拜的心情参加运动，认真观看领会烈士事迹。在参观领会先烈的好汉事迹是维持恬静，有秩序，体现当代大学生的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按次序，不毁坏青草绿地。
5、如果凌晨临时不能到的，请及时向负责人阐明，以免耽误行程；途中如有事离队要向负责人阐明，得到允许签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
车费：100人，没人2元，共200元)。
总计：200元。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇十八
1、缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息，陶冶幼儿情操。
3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。
20xx年4月5日(周日)。
烈士陵园。
全体幼儿园师生。
1.一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)。
2.幼儿每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自组织本次以外的活动.
(一)3月30日--3月31日，各班活动前的`思想教育，组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)。
(二)4月1日活动安排：
1、08：30各班老师进行活动前教育。
2、09：00在幼儿整队出发。
3、到达陵墓举行祭扫仪式。
(1)敬献花圈；用小扫帚扫墓。
(2)默哀1分钟；
(3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。
教师带领幼儿自由活动。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇十九
总策划：
主要负责人：
活动人员：
xx烈士陵园。
1、本活动由班委团支部组织，班内成员以自愿形式报名参与；
3、每人需收5元作活动经费，经费主要用于购买门票和花圈的制造；
4、活动于14号上午8.00开始集中、需准时出席；
5、为了让活动更具组织性，要求统一穿夏季短袖校服；
6、每人预收5元作活动经费。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇二十
清明祭英烈，深深学子情。先烈自安然长眠，青年当自强不息！
让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关习俗；不忘先烈，铭记过去，在先辈精神的感召下，更加奋发图强。
1、联系各校人员，联系媒体。
2、收集资料，各校自行出海报（附1），联系车辆（讨论中）。
3、活动当天早上8：00集合参加活动的'同学，带领同学坐车。
4.8：40到达大蜀山烈士林园门口，与各校人员集合，列队进入烈士林园。
5、安排人员主持整个花圈敬献仪式（待讨论），由相关同学进行现场演讲。
6、由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅。
7、集体默哀三分钟。
8、各社团自行参观纪念碑、纪念馆，约一个半小时。
9.12：00在指定地点集合，可进行一些联谊活动。
（1）登大蜀山。
（2）三人两脚跑步比赛。
（3）猜谜。以传统节日或事物为题，一个比划，一个猜。
（4）古典诗词接龙。（备用，可能需要大家提前准备）。
（活动均要求打乱社团进行，以便相互认识，交流情感）。
活动时间约两个小时机动时间两小时（吃饭等）。
外联部：联系外校成员，及时告知对方活动安排。
组织部：收集资料，安排车辆，组织同学往返，维持活动秩序。
宣传部：出海报，做展板在校宣传，买花圈，买横幅。
海报纸8元便利贴未知。
单只花圈70元（去年价格）。
横幅待讨论（10米x1米规格约两百元左右）。
往返交通费未知。
活动下雨天照样举行。
幼儿园清明节扫烈士墓活动方案（实用21篇）篇二十一
一、活动目的：
通过祭扫“烈士墓”，增强各党员、预备党员、入党积极分子的革命传统、爱国主义和感恩意识激发他们对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，积极学习发扬他们为祖国流血牺牲奉献的民族精神，树立正确的世界观，祖国观，人生观，价值观，从而更加珍惜今天的幸福生活，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义，在生活、工作、学习中充分发挥党员的先进模范作用，保持党的先进性，时刻以一名gcd员的标准严格要求自己，争做一名合格优秀的gcd员。
二、活动地点：烈士公墓。
三、活动时间：xx年4月4日。
四、活动领导小组：
组长：xxx(负责活动全面工作)。
副组长：xxx(负责指挥、协调扫墓队伍，并由各党支部副书记协助其组织和开展活动)。
主持人：xxx。
安全小组：各党支部副书记负责维持队伍秩序及纪律，保障队伍安全。
参加人员：xxxx学院学生党总支书记及各党支部所有成员。
活动摄影：xxx。
望各工作人员各负其责，各支部大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学院工作，确保这次扫墓活动顺利进行。
五、活动准备：
校旗、大队旗、扫墓工具。
六、活动程序：
主持人宣布：
(一)学生党支部清明祭扫活动现在开始：
1、全体队员在烈士墓前集合。(旗帜分列)。
2、xxx主持开始活动。
3、全体默哀1分钟，礼毕!
4、请xxx针对举行本次活动的意义作重要讲话。
5、重温入党誓词：(由xxx带领宣誓，举右拳于耳际。)。
我志愿加入中国gcd，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
6、学生代表讲话。
7、围绕烈士墓一周，xxx宣布：活动结束!按来时顺序返校。
七、活动要求及注意事项：
1xx学院全体党员、预备党员、入党积极分子参加扫墓活动。2、4月4日早九点在学校门口集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。带队人员跟好队伍。保证学生安全。
4、各支咳嗽痹谏?够疃?幸?3旨吐尚院脱纤嘈浴。
5、扫墓期间，全体人员应严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
7、带笔记录英雄事迹，在活动结束后将感想形成文字撰写心得体会。