活动总结是对活动目标、策划、执行、评估等方面进行全面分析和总结的过程。以下是小编为大家收集的活动总结范文，供大家参考和借鉴。
学校控烟宣传活动总结（热门13篇）篇一
我校多年来一直开展控烟活动，效果显著。
在学校控烟领导小组的统一组织下，校长亲自负责，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成专人负责不定期的巡视、检查。
学校召开全体教师会，传达上集文件精神，对全体教师做吸烟有害健康的宣传教育，提高教师的控烟知识，培养教师良好习惯，增强教师自我保健意识和能力。
学校的教室、实验室、图书馆、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志。
学校控烟宣传活动总结（热门13篇）篇二
今年5月12日是我国全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减灾宣传周。xx镇中心学校积极开展了以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题的“5·12”防灾减灾宣传周活动，现将活动总结如下：
一是加强组织领导，提高防灾减灾工作认识。学校坚持“安全第一，预防为主”的方针，要求初中、小学和幼儿园提高对防灾减灾宣传工作重要性的认识，认真开展防灾减灾政策法规、知识、技能宣传教育，组织防震应急疏散演练，制定活动实施方案，周密安排演练程序，确保防灾减灾宣传周顺利开展，确保防灾减灾工作活动取得实效。
二是开展宣传教育，增强防灾减灾意识和能力。学校利用周一国旗下讲话举行宣传周启动仪式，营造防灾减灾教育氛围。通过安全课、主题班会、手抄报以及观看专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展安全常识教育，增强学生防灾减灾意识。同时，学校启动防震应急疏散演练活动，推进安全避险活动的常态化和规范化，切实提升广大师生的`应急避险和逃生自救能力，真正将安全知识内化于心，让安全技能外化于形。
三是建立长效机制，推进学校安全能力建设。结合当前开展的安全隐患大排查大整改活动，学校安全科组织相关负责人再次对教室、宿舍、餐厅、围墙以及校园周边环境等进行全面检查，摸清灾害风险底数，检查做到有记录、有措施、有整改。认真总结防灾减灾有关经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，推进学校安全能力建设。
学校控烟宣传活动总结（热门13篇）篇三
一、领导重视、制度健全。在学校控烟领导小组的统一组织下，校长亲自负责，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成专人负责不定期的巡视、检查。
二、加大宣传力度，收效显著。学校召开全体教师会，传达上集文件精神，对全体教师做吸烟有害健康的宣传教育，提高教师的控烟知识，培养教师良好习惯，增强教师自我保健意识和能力。
三、公共场所禁止吸烟。学校的教室、实验室、图书馆、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志。
学校控烟宣传活动总结（热门13篇）篇四
20__年度于河实验小学控烟工作总结根据学校实际，我们制定了学校控烟工作方案，通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大会，校园广播、校园网、一封信等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视、制度健全。
首先成立控烟工作领导小组，校长担任组长，副校长任副组长，由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组，由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。在领导小组的统一组织下，办公室主任负责活动方案的制定和组织实施，制定了控烟考评奖惩制度，明确了奖惩办法，并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。
二、专题宣传，认识危害。
充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
三、禁止吸烟，赏罚分明。
学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教职工如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评，取消年底评先选优的资格，并罚款;对于表现良好的教职工，结合平时表现，分别评为文明职工、文明家庭，对于表现好的办公室，将评为文明办公室，并给予物质奖励。
四、领导带头，开展控烟。
学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
五、开展活动增强效果。
广泛开展形式多样的宣传教育活动，使教职员工掌握基本拒烟技巧，提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法，充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，不在公共场所吸烟，在控烟行动中做出表率，自觉戒烟。组织学习和宣传《未成年人保护法》、《教育部办公厅、卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》等法律法规和吸烟有害健康的知识。
六、家校结合扩大效果。
在学生中开展吸烟危害健康的宣传，让学生深入了解关于世界无烟日、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害等知识，通过家校通向家长致公开信。从这些意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色健康环境。学校主动和家长配合，利用家长会、家长委员会、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，宣传学校控烟措施、吸烟危害等，建议家长控烟、戒烟。
总之，在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。
学校控烟宣传活动总结（热门13篇）篇五
区疾控中心、各镇(街)卫生院：
为进一步倡导无烟生活理念，广泛营造控烟氛围，保障人民群众身体健康，根据江苏省疾病预防控制中心《关于开展江苏省“送烟=送危害”控烟宣传活动的通知》(苏疾控〔2017〕7号)要求，决定开展“健康过年，无烟春节”主题宣传活动。现将有关工作要求通知如下：
一、本次活动主要宣传内容。
本次活动重点宣传以下内容：“送烟=送危害”，“不向来宾敬烟，不当着他人的面吸烟，逢年过节不送烟”，“吸烟的危害”。相关宣传画、公益广告等内容详见工具包。
1、各单位均开展1次“送烟=送危害”广场宣传活动。广场宣传活动应悬挂主题横幅，展出控烟知识展板，发放控烟相关宣传材料，有条件的单位可以开展有奖知识问答。
2、各单位根据宣传画模版制作宣传画，在医院及社区(村)张贴。
3、各镇(街)卫生院利用输液室、住院部等影音设备，播放控烟公益广告。
4、各镇(街)卫生院开展一期讲座。
5、各镇(街)卫生院利用电子显示屏宣传“送烟=送危害”，“不向来宾敬烟，不当着他人的面吸烟，逢年过节不送烟”，“吸烟的危害”等控烟信息。利用电子显示屏播放控烟公益广告。
6、区疾控中心利用企信通，向居民发送控烟宣传短信。
7、各单位动员广大职工参与并传播微信互动游戏，传播“送烟=送危害”理念。通过扫描二维码即可参加活动。
三、工作要求。
1、请各单位充分重视开展控烟活动的重要意义，切实开展宣传活动。
2、活动结束后，请参照工具包中的要求，完成资料收集、工作总结及相关报表。
3、工具包请到溧水公共卫生或溧水健教qq群中下载。各镇(街)卫生院请于2017年3月31日前，根据工作包中模版要求，将相关材料报区疾控中心健教育慢病科。
南京市溧水区卫生和计划生育局。
2017年1月22日。
学校控烟宣传活动总结（热门13篇）篇六
今年5月12日是我国全国防灾减灾日，主题是“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。近日，xx教体局精心组织各学校在做好疫情常态化防控工作的同时结合学校实际情况，灵活形式方法，扎实开展防灾减灾宣传教育、灾害风险隐患排查治理和防灾减灾应急防控演练系列活动。
开展防灾减灾宣传教育。推进防灾减灾宣传教育全覆盖，通过电子屏、张贴宣传标语、制作展板、发放宣传资料、主题班会、微信等多种方式，从不同途径、方位、角度向学生普及地质灾害、气象灾害等各类灾害防范应对常识和技能，面向师生普及洪涝、大风、地震、火灾、生态环境等各类灾害事故的知识和防范应对基本技能。
开展灾害风险隐患排查治理。针对各校实际情况，常态化开展校园灾害风险识别和评估，深入开展各类灾害风险隐患排查整治，重点做好人员密集场所和重要设施的隐患排查，摸清灾害风险隐患底数，全方位编制安全风险隐患清单，提出针对性地整治措施，明确工作责任和时间进度，尽最大可能避免或减轻灾害对师生生命财产带来的`威胁和损失，提高风险防范应对能力，切实提高师生获得感、安全感，维护师生生命财产安全。
开展防灾减灾应急演练。各学校要在做好常态化疫情防控工作的同时，按照每月开展主题教育演练的要求，开展应急演练，力求师生熟悉预警信号、熟悉避险方法、熟悉应急疏散路径，消除恐惧恐慌心理，达到演练程序人人皆知、保障应对训练有素的效果。结合演练情况，修订完善各类应急预案，切实提高应急预案的科学性、针对性、有效性和可操作性。
学校控烟宣传活动总结（热门13篇）篇七
__年5月31日，是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日，此次世界无烟日的主题是“烟草威胁环境”。按照《__市教育局关于开展第__个世界无烟日活动的通知》，我校积极开展禁烟工作，加强学校控烟宣传和健康教育工作力度，进一步提高广大师生对吸危害健康的认识，保障广大师生身体健康，营造一个和谐、清洁、无烟和有利于青少年健康成长的社会环境，现将本次活动总结如下：
一、加强领导，充分认识禁烟的重要意义。
我校充分认识到禁烟工作的重要性，切实加强领导，__校长任组长的禁烟工作领导小组，认真组织开展禁烟工作，做到领导带头禁烟、不吸烟，明确职责，积极开展活动。
二、积极宣传，各部门做好本职工作。
在开展第__个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第__个“世界无烟日”活动计划。
(1)各班班主任、老师利用晨会让学生了解吸烟对身体和环境的危害。
(2)各班积极开展以“烟草威胁环境”为主题的班会活动。
(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。
(4)同时学校充分利用周一升旗仪式、宣传栏、粘贴警示牌等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟。
(5)学校利用安全教育平台，向家长推荐观看《世界无烟日——健康生活，从无烟开始》主题教育。
本次活动丰富多彩，形式多样，收到了良好的教育效果，同时让孩子们、教师和家长了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
学校控烟宣传活动总结（热门13篇）篇八
法制教育是学校德育工作的重要抓手。我校以“12月4日”全国法制宣传日为契机，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，使学生的基础道德水平有了提高，文明行为习惯得到基本养成，不良行为得到了及时的预防和矫治。为推进学校的两个文明建设发挥了推波助澜的作用。
我们成立了法制教育工作领导小组，由校长负总责，聘请派出所民警马俊担任法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用，形成法制教育网络。法制副校长和政教主任做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。政教处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
根据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注重实效。通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。我们在今年法制宣传日前夕特别邀交警队的交警来学校做了一次交通安全知识讲座，向学生传递了有关交通法规方面的知识，增强了全体学生“遵守交规，珍爱生命”的意识。
另外，我们还广泛利用周一升旗仪式、周队日活动、宣传栏等平台，让学生们了解有关《未成年人保护法》等方面的知识，通过黑板报、校园小广播、演讲比赛、知识竞赛等多种生动活泼的教育方式，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。
学校控烟宣传活动总结（热门13篇）篇九
年度于河实验小学控烟工作总结根据学校实际，我们制定了学校控烟工作方案，通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大会，校园广播、校园网、一封信等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
首先成立控烟工作领导小组，校长担任组长，副校长任副组长，由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组，由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。在领导小组的统一组织下，办公室主任负责活动方案的制定和组织实施，制定了控烟考评奖惩制度，明确了奖惩办法，并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。
充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的'宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教职工如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评，取消年底评先选优的资格，并罚款；对于表现良好的教职工，结合平时表现，分别评为文明职工、文明家庭，对于表现好的办公室，将评为文明办公室，并给予物质奖励。
学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
广泛开展形式多样的宣传教育活动，使教职员工掌握基本拒烟技巧，提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法，充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，不在公共场所吸烟，在控烟行动中做出表率，自觉戒烟。组织学习和宣传《未成年人保护法》、《教育部办公厅、卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》等法律法规和吸烟有害健康的知识。
在学生中开展吸烟危害健康的宣传，让学生深入了解关于世界无烟日、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害等知识，通过家校通向家长致公开信。从这些意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色健康环境。学校主动和家长配合，利用家长会、家长委员会、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，宣传学校控烟措施、吸烟危害等，建议家长控烟、戒烟。
总之，在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。
学校控烟宣传活动总结（热门13篇）篇十
今年11月9日，“119”消防日，青得里中心学校抓住这一有利的宣传教育机会，围绕“找火灾隐患，保家庭安全”这一主题，组织开展了系列消防知识宣传教育活动。
班会上，班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。班主任除了知识上的宣传，还引导学生进行了交流互动，如一至二年级的老师采用ppt动画幻灯片的形式让学生掌握一些消防常识，三至六年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。
在校领导的带领下，对学校的教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查，对存在的不安全隐患，校长立刻安排专业人员进行的维修，确保隐患得到消除，杜绝安全事故的发生。
在有计划、有措施的安排下，全校开展了火灾逃生疏散演练活动，经过实地演练，专业人员的指导，使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。
此次系列活动的开展，营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围，使学生懂得了消防安全的重要意义，掌握了消防安全知识，提高了师生自护自救能力，为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。
学校控烟宣传活动总结（热门13篇）篇十一
我校多年来，一直积极开展禁烟活动，效果明显。根据学校实际，我们制定了学校控烟工作方案，通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大会，校园广播、校园网、一封信等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
首先成立控烟工作领导小组，校长担任组长，副校长任副组长，由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组，由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。在领导小组的统一组织下，办公室主任负责活动方案的制定和组织实施，制定了《控烟规章》，明确了奖惩办法，并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。
充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教职工如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评，取消年底评先选优的资格，并罚款；对于表现良好的教职工，结合平时表现，分别评为文明职工、文明家庭，对于表现好的办公室，将评为文明办公室，并给予物质奖励。
学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
广泛开展形式多样的宣传教育活动，使教职员工掌握基本拒烟技巧，提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法，充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，不在公共场所吸烟，在控烟行动中做出表率，自觉戒烟。组织学习和宣传《未成年人保护法》、《武汉市公共场所控制吸烟条例》、《教育部办公厅、卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》等法律法规和吸烟有害健康的.知识。
在学生中开展吸烟危害健康的宣传，让学生深入了解关于世界无烟日、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害等知识，通过家校通向家长致公开信。从这些意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色健康环境。学校主动和家长配合，利用家长会、家长委员会、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，宣传学校控烟措施、吸烟危害等，建议家长控烟、戒烟。
总之，在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。
学校控烟宣传活动总结（热门13篇）篇十二
多年来，我校一直积极开展禁烟活动，效果明显。根据学校实际，我们制定了学校控烟工作方案，通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大会等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟、控烟意识增强。这几年归纳起来我们主要做了以下几项工作。
首先成立控烟工作领导小组，校长担任组长，副校长任副组长，由总务处主任、年级组长、班主任等任组员。领导小组下设工作小组，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。在领导小组的统一组织下，控烟小组负责活动方案的制定和组织实施，制定了《控烟规章》，明确了奖惩办法，并责成学校派专人负责不定期的巡视、检查。
充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教职工如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评，并罚款；对于表现良好的教师，结合平时表现，评为文明教师。对于表现好的办公室，将评为文明办公室。
学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教师，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校，全体教师和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
开展宣传教育活动，使教职员工掌握基本拒烟技巧，提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法，充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，不在公共场所吸烟，在控烟行动中做出表率，自觉戒烟。组织学习和宣传《未成年人保护法》、《公共场所控制吸烟条例》等法律法规和吸烟有害健康的知识。
在学生中开展吸烟危害健康的宣传，让学生深入了解关于世界无烟日、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害等知识，从这些意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色健康环境。学校主动和家长配合，利用家长会，积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，宣传学校控烟措施、吸烟危害等，建议家长控烟、戒烟。
总之，在活动中全校师生进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生的身心健康做出了一定努力。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。
胜利路小学
学校控烟宣传活动总结（热门13篇）篇十三
尊敬的各位领导、各位同学：
大家好!
新年将至，校学生社团联合会各项工作也基本告一段落。本年度，学生社团联合会作为校团委“一体两翼”下的重要一翼，在校党委领导的关心下，在校团委领导的直接领导下，在各社团同仁以及兄弟团学组织的支持帮助下，秉着“繁荣校园文化，服务学生社团”的宗旨，紧紧围绕校团委中心工作，进一步完善组织制度建设，加强各学生社团的管理，促进各社团的自我完善和自我发展，同时，组织和引导各学生社团积极开展丰富多彩的社团活动，为我校“迎评促建”工作起到了积极的推动作用，也为开拓社团工作新局面，繁荣学生第二课堂做出了有利的贡献。在此，我谨代表学生社团联合会将本学期具体工作总结如下：
一、进一步完善组织制度建设。
xx年初，为促进自身系统建设，全面提高工作能力与工作效率，根据校团委统一工作部署，学生社团联合会对全体成员进行了整编整顿教育，整编后，学生社团联合会由主席团统筹各项工作，主席团下设秘书部，宣传部，评议部，公关部，策划部，文体部六个职能部门，共计18人编制。9月中旬，社联顺利完成招新工作，并对社联新老成员进行系统业务培训，以便社联新成员较快得融入到学校的社团工作中来并较好得完成社联干部精英化建设和梯度建设。此外，还多次组织学生社团联合会及各学生社团干部修订《南方医科大学学生学生社团管理规定》并下发至各院团委及学生社团，进一步完善了社团组织的制度化建设。
二、优化学生社团管理。
为了提高社团服务和管理水平，确保社团有序健康发展，学生社团联合会组织进行了07年度学生社团年度注册。今年5月，为规范学生社团组织建设，提高学生社团干部业务综合素质，学生社团联合会组织进行了南方医科大学07年度学生社团干部考核，初步实现了学生社团工作系统精英化的目标。
三、全面配合学校迎评工作。
为迎接今年12月分教育部对我校本科教学工作水平评估，贯彻落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的20字方针，积极全面配合学校迎评工作，学生社团联合会多次召开社团负责人联席会议，动员社联及各学生社团干部重视“迎评”、配合“迎评”、投身“迎评”，努力贯彻学校的要求，切实发挥社联及各社团干部在“迎评”工作中的榜样作用，为学校的“迎评”做出自己的贡献。
学生社团联合会向各学生社团下发了“迎评任务书”，广泛收集资料，认真修订了各项规章制度，完成了《南方医科大学学生社团管理手册》、《南方医科大学学生社团联合会工作手册》、《南方医科大学学生社团精品活动》、《社团风采》等迎评资料汇编。今年9月，为迎接广东省教育厅专家组进校，举办了“迎评社团风景线”活动，赢得了预评估专家一致好评。今年12月11日，举办了我校第二届社团文化节。本次社团文化节分为社团风采展示和07年度优秀学生组织及个人评比两部分，评选出了十佳社团、优秀社团、特色社团、十佳社团干部、优秀社团干部、优秀社团成员等奖项。社团文化节不仅为加强我校精神文明建设和丰富学生课余生活作出了突出贡献，更加向教育部评估专家充分展示了我校繁荣的校园文化和南医学子的青春风采。
四、管理与服务并举，社团文化五彩纷呈。
我校现有注册学术类、文学艺术类、体育竞技类、公益类四大类学生社团共58个，其中北校区44个，南校区14个，参与学生社团学生达10000多人次(其中，本年度新成立了预防医学社、笛箫协会、dv协会、魔术协会四个社团，中华武术协会和篮球协会注销)。各学生社团结合时代要求、自身社团特色，推出了有特色、有影响、有创新、有实效的精品社团活动，实现了内容的创新、形式的创新、手段的创新、机制的创新。如生命医学社举办的“蓝色天空”四川支教活动、计算机协会举办的第二届“电脑文化节”，中医养生社举办的“保护睡眠”活动等。各类活动充分调动了同学们的积极性，更多的为学生的课余生活注入了新的活力和色彩。
在学校这个大舞台上，各类社团各展所长、各取所需，多样化多元化的社团活动，丰富了课余生活，繁荣了校园文化，更让社团成员有了展示自己风采、培养自己的能力的机会。特别值得一提的是，本学期举办了“爱我南医”第三届校园歌手大赛和“洁灵杯”商标设计大赛，活动的影响力之大、活动的精品化及学生的参与积极性之高达到了我校校园文化发展的一个新的高潮，为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、展现我校素质教育的特色和成就发挥了重要作用。07年11月，社联组织我校学生积极参加第二届广东大学生校园文化艺术节，取得了优异成绩。其中，我校地中海贫血防治协会获得了广东省优秀学生社团的称号。
五、存在的不足。
我们在过去的一学期里取得了可喜可贺的成绩，活跃了校园气氛，繁荣了校园文化，影响力扩大至校外乃至全省高校。但随着学校的不断发展，我们也存在着许多问题，现总结如下：
1.学生社团联合会内部纪律不严，各项规章制度执行不利。
2.学生社团联合会干部综合素养及工作效率有待提高，工作方法有待改善。
六、展望未来，下一步工作计划。
4.在各学生社团中组建团支部，在社团联合会中成立团总支，充分发挥团组织对我校社团工作的指导作用在校团委领导的支持与关心和全体社团联合会成员的共同努力下，我校学生社团联合会正在良性健康的发展，大大丰富了我校文化和同学们的课余生活。我们的目的是精益求精，是无止境的前进，所以社联人更加严格的要求自己，用更诚肯的工作态度，更饱满的工作热情，更大胆的创新精神，开展下一步社团工作新局面。