初二学生英语演讲稿（优秀14篇）

学生演讲稿不仅仅是一种文字的处理，更是对学生思想、情感和个性的深层次表达。以下是小编为大家收集的学生演讲稿范文，仅供参考，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇一

大家好！今天我演讲的题目是：如何提高我们的英文。说真的，我非常高兴在这里说一说关于学英语的事情，尽管我只是英语的初学者。

大家都知道，英语是一门国际性的语言，尤其是中国已加入了wto，学英语对我们来说是格外必要的。但是你可能会问：“如何才能提高我们的英语呢？”那好，接下来我便给大家说一说提高英语的捷径。

首先，你应确信你已在发音技巧和语音方面下了很多功夫。否则，你将会闹出很多笑话。例如“我可以借一下你的自行车吗？”而你说成“我可以借一下你的后背吗？”“请递给我那个箱子”而由于你的错误发音，竟说成“请给我一个吻吧。”很显然，在这两个句子中你读错了“自行车”和“盒子”这两个词，而对方也就自然误解了你的意思。另外，语调的不同也可表达着不同的感情，举个例子：伦敦桥塌了！伦敦桥塌了！我的夫人！（声音高昂，表示高兴）伦敦桥塌了！伦敦桥塌了！我的夫人！（声音低沉，表示悲伤）。

其次，大家都知道：熟能生巧。当你在说英语时不要怕犯错误。一方面，没有人会不犯错误的。另一方面你可以从错误中总结教训，所以千万不要害羞，脸皮厚一点地大声说出来！

最后，为了能够达到成功的顶峰，我们必须要有耐心。无论怎么说，学英语总是要花费时间的，所以你必须要有足够的勇气和一颗“永不言败”的心。要牢牢地记住这句名言“罗马不是一天造成的！”

小知识提示：英语演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇二

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！

我是五年级一班的童朝鑫，时间过的真快，转眼又到寒假了。此时此刻，我的心情是百感交集。 回望这个学期学习中的每个镜头，都有老师的辛勤教导，老师们在课堂上为我们讲解，让我们体会到了学习的快乐。在老师的引导下，我们看到了这个世界上的真假善恶，看到了这个世界上的美好河川，更看到了无数优秀的书画。老师，是您用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，换来了我们现在优异的成绩。，是您把爱融进了我们的血脉、我们的生命。我不知如何表达我们对您的尊敬和爱戴。那么，请允许我深情地道一声：“老师，您辛苦了！”

在这一学期中，同学们团结互助，努力学习，在一步一个脚印地前进。现在，就要放假了，在此我提醒大家寒假中要合理安排学习、生活时间，不可先紧后松，也不可先松后紧，学习、生活要松紧有度，懂得一张一弛之道；不可“玩物丧志”，而忘了学习这一根本。要通过寒假作业，达到温故而知新的目的。另外，我号召全校的同学们主动完成以下作业：

1、尊重父母教育，认真考虑父母的建议。

2、树立理财意识，合理使用“压岁钱”。

3、给父母长辈洗洗脚，尽尽孝心。

4、精读一本好书，给自己“充电”。

5、不滥交“朋友”，对陌生人的过分热情要保持冷静和警惕，防止上当受骗。

6、不说与学生身份不相符的话，不做与学生身份不相符的事，不深夜独自离家外出，尽量避免治安伤害。

7、要注意用火、用电、用气安全，增强生产劳动安全意识。

8、独自一人在家时，如有陌生人敲门，要提高警惕，不要轻易开门，要多观察，如有异常情况可打110报警。

最后祝全校的老师和同学们渡过一个安全、健康，快乐的寒假，同时提前祝愿大家新春快乐，家庭幸福！万事如意！

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇三

各位家长、老师、同学们：

我是初二(4)班宋文慧，首先我代表初二(4)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

和大多数同学一样，20xx年的夏季，来到了这所美丽的学校里学习。小学到初中，走读到寄宿，一个学期下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。

下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会：首先：寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用，但同时副作用是我们没有了家长的约束，因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

尊重，对知识的尊重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着40多位友善、团结的孩子。随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的45分钟，很快的就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样，往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了，老师上课唱主角的身份也被改变了，很好的进行了师生交流。更重要的是，把机械的被动灌输式的学习，变成了自主的参与学习，有利于同学们更好的学习，让我们学的得更广，更活!这样组成了团结友爱的大家庭。

第三：我们对学校的建议：每天能增加我们听广播、看新闻的时间。进一步开阔视野、扩大我们的知识面。

第四：我们对家长们想说的是，欣赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，我们会积极向上。

最后：我们对自己说，提高我们的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。

初中三年，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下，学有所成，身心俱健!谢谢!

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇四

我今天对你们说，我的朋友们，所以即使我们面临今天和明天的困难，我们仍然有一个梦想。这是一个深深植根于美国梦的梦想。

我有一个梦想，有一天这个国家会崛起，实现其信仰的真正含义：我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。"。

我梦想有一天，在佐治亚州的红山上，昔日奴隶的儿子和昔日奴隶主的儿子能够像兄弟一样坐在一起；我有一个梦想......

有一天，我的四个孩子将生活在一个不以肤色而是以品格优劣来评判他们的国家里；我今天有一个梦想。

我今天有一个梦想。

我梦想有一天，每一个山谷都将消失，每一座小山和高山都将变低，崎岖的地方将变平，弯曲的地方将变直，上帝的荣耀将显现，所有的人都将一起看到它。

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇五

青春不是指岁月，而是指心态。粉嫩的脸蛋，红润的嘴唇，牢固的膝盖，都不是青春。青春表现在意志的顽强和软弱。想象丰富而苍白，情感丰富而贫乏等。青春是生命深处清泉的喷涌。

青春是追求。只有士气压倒软弱，进取压倒幸福，青春才能存在。假如是这样，60岁的人比20岁的人更年轻。只是时间的消逝不能让他们变老。一旦抛弃抱负信念，就会老去。

一旦青春的触角落下，你的灵魂就被玩世不恭、悲观厌世所覆盖。即使你老了，

20.其实你已经老了。只要你青春的天线高，你就可以随时接收到乐观的无线电波——即使你已经80多岁奄奄一息，你还有青春，你还年轻。

感谢你。

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我们演讲的题目是——守规是最大的自由。

自由，是我们每个人心中快乐的代名词。然而，有一些人却曲解了自由的含义，认为自由就应该无拘无束，为所欲为。实则不然。真正的自由都要受到一定的限制，没有任何限制和约束的“自由”是不存在的。我们中国有句老话：“没有规矩，不成方圆。”“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”正所谓无规不成圆，无矩不成方。遵规守纪，是我们每个人最基本的行为准则，是我们为人处事的根本。只有人人遵规守纪，营造出和谐有序的社会环境，我们才能享有充分的自由。遵规守纪，是我们获得自由最根本的保障。

大江东流，日月交替，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终遵循着坚实的铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着身后的长线。

今天，在同一片蓝天下，茵茵绿场上的我们，以整齐划一，井然有序的阵容，以站姿标准，精神高昂的风貌，彰显着济外的精神。迎着朝阳，向着希望，是何等的英姿飒爽，朝气蓬勃。

校规校纪是他律，而比他律更进一步的，是自律。让我们从自己做起，从规范使用手机做起，从不倒剩饭做起，在原样交接中传递文明，在垃圾分类中践行文明，在音乐引领中体验文明……提升自我、超越自我，同学们，让我们在守规中获得最大的自由，在自律中成就优秀的自己；让济外的明天因为我们而更加辉煌、灿烂！

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇七

你们好!

我们都听过这样一个俗语“失败乃成功之母。”在很多时候，生活都会不尽人愿，可时间不会因此而停止流逝，地球依旧自转公转，其实，笑一笑也没什么大不了，那么今天我们就来谈论一下用微笑来面对失败。

我要强调的是“微笑”这两个字，在失败时豁然微笑，那么失败之后总会有成功。每个人在遇到失败后都表现得不同，乐观者会把失败看成是吸取教训的机会，求之不得，而悲观者会一蹶不振，再无成功的信心。

古今中外的许多事例都说明了一个道理：风雨过后会见彩虹，而能不能见到彩虹就得看你能不能挨过风雨。很多人都喜欢吃肯德基吧?我相信孩子更是爱不绝口，那么大家一定对肯德基标志上的那个憨态可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的创始人山德士。他曾经因为战争而不得不关闭自己苦心经营的炸鸡腿店，店虽没了，但他的信念始终没放弃。他四处奔走，每天站在城市的各家餐馆前，推销自己的炸鸡秘方。虽然常常被店家认为是疯老头，可他依旧以微笑迎对着每家餐厅，经过了1009次微笑后，他东山再起成功了，这才有了今天红遍世界的肯德基。他的成功就是因为面对失败时的从不言弃，总是微笑乐观面对。

“人生像一杯茶，不会苦一辈子，只会苦一阵子”

微笑面对你身边的一切和所有的不如意，笑一笑没什么大不了的。

我的演讲结束了，谢谢大家!

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇八

狐疑的人在等待中绝望，以一颗子弹结束了生的希望。在漫长的等待中，他失望过、恐惧过、悲愤过……然而他终究敌不过自己的心魔，扣动的扳机结束了这一切的思想。中暑者的自杀不仅给他那复返的同伴带来深深的悲痛，也留给了我们许多思考。

我们都听说过这样一个故事：杯子里有半杯水，一个人说：“还好，还有半杯水呐。”另一个人说：“真糟，只剩半杯水了。”故事中的自杀者无疑是后者，他以消极的态度去思考问题。

“半杯水”的故事很形象地说明了两种处世态度——乐观主义与悲观主义的明显差异。

我们都认同乐观主义是一种积极向上、应该发扬的精神面貌，但在生活中，我们也偶尔会犯一些“自杀者”的悲观错误。

那么，我们该如何以一种乐观的态度去面对一切呢?

一相信生活。

西方谚语说：“上帝为你关上了一扇门，就会为你打开一面窗。”的确，没有一件事是坏到无可挽回，或好到没有瑕疵的。当我们从辩证法来看待问题时这点就愈加鲜明。

诚然，生活中充满了波折，但是只有经历层层历练才能到达成功的彼端。

我的外婆，依然健在，她经历了“_”的浩劫，三年自然灾害的饥荒、家庭由盛转衰的今非昔比。这些艰难的岁月使她的一只脚致残，使她重病缠身，使她只能蜗居在一方斗室。但是，那些岁月的尘埃已被她抛之身后，一个努力生活、安之泰然的老太太，这就是她目前的生活状态。

我们相信生活，相信人性。读过一个关于“国马和骏马”的文言故事，说的是国马咬了骏马，但骏马不以为意，国马知耻而惭。这影射的已是人性了，相信人性的光明面，那些光明终究会我们身上。

二豁达生活。

我觉得安徒生童话中的一个故事可以最好地权释“豁达”这个词：一个老农夫牵着他的牛去市场，想换点有用的东西，他把牛换成了一匹马，用马换了一头驴，用驴换了一只羊，又把羊换成了一只母鸡，最后他换成了一块石头。回到家，他哈哈一笑：“老太婆，我们有磨磨面啦。”

老农夫看来傻得有些不可思议，但他那豁达的态度却为人赞赏。若是个一毛不拔的人发现自己做了一笔亏本生意，不知道要心疼几天呐!

“生活它给你一些，不给你一些。”如果我们以这样的心态面对人生，那么挫折困难或者是其他东西就没那么容易地将我们打倒了!

“乐不思蜀”、“乐见其成”、“乐在其中”，人生可乐之事何其多!让我们都做个乐观主义者，笑对人生!

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇九

古人云：“积土成山，风雨兴焉;积水成渊;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。成功并不是偶然的，有些看起来很偶然的成功，实际上只是表面现象。正是对这些小事的处理方式，昭示了成功的必然。因为每一件小事都要求人们必须具备一种锲而不合的精神，一种坚持到底的信念，一种自动自发的责任心。

一个人要实现自己的抱负，做一个成功的人，就需要从身边的小事抓起.力争把每一件小事都做好。正所谓“天下难事必作于易、天下大事必作于细”，一个有志气的人，即使是做一件很微小的事，也会力争做到超越别人。正比如周恩来，周做事总是精细的，他对工作人员的要求也是非常严格的，他最容不得“大概”，“可能”，“也许”这一类的字眼。有一次，在北京饭店举行涉外宴会，周在宴会前了解饭菜的准备情况时，他问：“今晚的点心什么馅?”一个工作人员随口回答道：“大概是三鲜馅的吧!”周追问道：“什么叫做大概?究竟是，还是不是?客人中间如果有人对海鲜过敏，出了问题谁负责?”周正是凭着一贯提倡注重细节，关心小事的作风，赢得了人们的称赞。

创造辉煌业绩也需要从小事做起——成功的企业不仅需要有丰富内涵的企业文化，更需要在每道工序上，每个流程上，每项技术上，都贴上细致的标签。

有个人在应聘时，随手捡起地上与自己无关的废纸而被聘用，他就是美国福特公司的创始人福特。福特凭着他那执着于细节的精神，成为了世界汽车业的巨子。在他俯身捡纸的那一刻，我们就能看到他的责任感与使命感，那就是不忽略细节。从小事做起，而注重一言一行的细节才是创造我们成功的基石。

我们的学习也是一样，要注重细节，每一天，每一节课，每一道题都要认真对待，努力做好，绝不能马虎。成绩高分是一分，两分积累出来的，对于每一个题目，每一个细节都至关重要，都要求我们一丝不苟。

总之，小事成就大事，细节成就完美。天下大事，始于小事。可以毫不夸张地说：“小事就是大事，小事不做，大事难成。”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，值得弘扬，一件小事足以改变人的一生，从点滴小事做起，量的积累，将会成为质的飞跃。什么是不简单?那就是把每一件简单的事情做好了，这就是不简单!什么是不平凡?那就是把每一件平凡的事做好了，这就是不平凡。其实我们人人都可以成为名人，名人之所以成为名人，其实没什么特别的原因，仅仅是比普通人多注重一点细节小事罢了!

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇十

大家好!我是来自初二x班的张xx，我想加入学生会的学习部。

我听说过这样一句话：“既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要铺成大路。”我的性格开朗，成绩优秀，喜欢帮助同学，我相信只有在集体中，才能获得全面发展才能的机会。一个人的能力是有限的，但我会领着班级的其他同学，一起把班级的成绩提上去，帮助成绩不太理想的同学，和成绩好的同学一起奔跑，一起进步。

我会以共同的目标团结同学，以有效的管理激励同学，以自身的行动带动同学。我的人生格言是：“只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。”

假如，我成为了学习部的成员，我会进一步完善自己，虚心向他人学习，以饱满的情绪和积极的心态去对待每一件事情。当然，这肯定有成功，也必定有失败。假如我落选了，我也不会气馁。因为态度决定一切，只要我认真用心的参与这次竞选，我就是成功者。

我知道，再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我将用我的实际行动，来证明“言必信，行必果”这句话的真正含义。

老师同学们，请相信我，我一定不会辜负你们的期望!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我能站在这里参加学生会干部的竞选，很高兴也很激动!首先我介绍一下自己吧，我是初二(1)班的xx，我要竞选的职位是学生会副主席。在此之前身为班干部的我，本着认认真真、兢兢业业的负责精神，一直以来都是尽己所能地把班会工作做到最好，并得到了老师和同学们的认同。

这里高手如云，我要取胜是一件不容易的事情。但是，我抱着“思想有多远，人就可以走多远!”“心有多大，舞台就有多宽!”的信念来参加竞选，况且，我也有足够的实力与大家公平竞争，我坚信，我会脱颖而出的。

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇十一

尊敬的xx：

大家好！

首先，请允许我为自己做一个简单的自我介绍，我是来自初二x班的xx，今天很荣幸能够被挑选到这个讲台上为大家演讲，我的演讲题目是：“勤俭节约”

我们现在的生活越来越好，追求的生活品质也越来越高，虽然我们经常能够从我们的爷爷奶奶甚至是爸爸妈妈那一辈人中了解到他们那个年代的不容易，但是我们并没有亲身经历过，我们从未经历过那些贫困的苦日子。生来我们就有着爸爸妈妈的照顾，爷爷奶奶的疼爱，衣来伸手饭来张口都只是等闲。

因此，我们大多数人都养成了大手大脚的习惯，对于一些显得比较‘丢面子’的行为报以鄙视的看法。甚至于，这种情况还上升到了攀比的程度，似乎谁勤俭节约就是丢面子，就是没出息。在大家看来能够不在乎的大手大脚浪费各种资源是一种非常帅气，非常能展示自己个性的表现。

据统计，我国每年消费的食物都要浪费掉期中的4分之一以上，这些浪费的食物足够供应非洲那些至今还在贫困线挣扎的饥民们好几个月的食用。但是这些宝贵的粮食就这么被我们浪费了，如此大的数量被浪费，让我感到非常的难过和心疼。

这些粮食，如果能够节省下来，捐给需要的人，救济困难的人，那会带来多高的效益啊。如果我们大家都能够省一度电，那么每天省下来的电量都足够偏远地区那些用不起电的孩子们在夜晚有灯光来学习。

同学们，我们过得好，不代表所有的人都过得好。我们所不稀罕的，在别人看来也许是非常难得的宝贝。所以，让我们团结起来，从今天开始，从现在开始，做一个勤俭节约的人，做一个不浪费资源的人。不做没必要的浪费，珍惜每一种资源，让我们的祖国在勤俭节约中获得更多的资源力量支持，让那些挣扎在贫困线上的人们能够过上更好、更舒适的生活！

我的演讲结束了，谢谢大家！

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇十二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

乐观是什么呢?乐观是花，散发着阵阵清香;乐观是星，在夜空中发光;乐观是海，有着神秘的色彩。

爱迪生，是大家耳熟能详的大发明家，可是，你们知道吗?在爱迪生的发明史中，也不是一帆风顺的。

1914年，爱迪生发明电灯后，耗尽了半生财产，建造了一座规模十分庞大的实验室，爱迪生每天都在这里发明研究新产品，然而在一个夜晚，实验室突然失火，由于实验室积存了众多化学物品，火势一发不可收拾，当时，虽然消防队调集了所有消防车、工作人员，甚至许多邻居和热心人士都来灭火，可仍然无法挽救这场火灾，在大家痛心爱迪生的成果时，爱迪生却犹如大梦初醒一般，说：“这真是一场百年难见的超级大火!”第二天，在实验室的废墟中，爱迪生自信的告诉全世界：“经历昨晚的一场大火，感谢上帝，将我们过去的错误都一次性烧尽了!”火灾刚过去三个星期，爱迪生就发明了世界上第一部留声机。

这是一个多么伟大的发明家啊!在自己付出一切取得的成果在一夜间付之一炬，面对这样的挫折，爱迪生不仅没有垂头丧气，而是坚信自己会做得更好，这种乐观自信的精神，是爱迪生发明创造的动力，也是他留给我们的启示啊!在我们的生活中，存在许多悲观情绪，有的同学一次考试没考好就觉得自己很笨，什么事都做不好。其实，悲观就像一种病，而快乐就是治疗它的良药。

这就是乐观的力量，它如破壳的小芽，闪烁的星星，雪白的浪花，在我们的心中闪闪发光!

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇十三

初二学生英语演讲稿（优秀14篇）篇十四

我不是战士，不能在高原寒夜里用生命扞卫祖国的边疆，不能在大事热事中用镜头见证时代的兴旺，我不是健将，不能在运动赛场上用拼搏书写人生的辉煌。我只是一名共产党员，我名人民教师，一名学生们成长路上的榜样。是的，尽管“教师”的字眼实在难以吸引人们的目光，尽管教师的举动不会是那样的豪放，但是，融入到声势浩大的党风廉政活动中，我们的教师党员，我们的教师队伍，汇聚而成的将是一股势不可挡的力量!

在学生面前，我们应该是青春的，因为只有年轻的心弦才能指引起锚欲航的方向;在知识面前，我们是青春的，因为人有精神的营养才能滋养不会回落的翱翔;在时代面前，我们应该是青春的，因为只有弄潮的船桨才能拍出永不停息的乐章!那么，就让我们的教师，聆听着党的xx大的声声号角，牢记时代的呼唤，不负人民的期盼，以青春的名义领航廉洁从教，做勤政廉政的榜样吧!

以青春的名义领航，廉洁从教，勤政为民，是因为我们具备了公仆意识，心中装着百姓的利益。

法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”具备公仆意识，就应该有平凡而谦逊的作风，有服务大众的作风。作风就是形象，作风就是力量，作风就是保障。军队有了严明的作风才会打出胜仗，企业有了优良的作风才能做大做强，教师队伍有了作风，学生才会茁壮成长。我们的教育工作者，行走在一条做人民公仆的坦道上，因为前面，已经有了数不清的榜样，这中间，有知行统一的陶行知，有身教重于言教的孔子，有春风化雨的叶圣陶……，所以，我们的教师，正己勤政廉政律己，用三个满意度量工作的里长。记不清有过多少次与家长的真诚交流，记不清有过多少回与学生垦切谈心，记不清有多少次走在家访的路上……。优秀学生更先进了，学困学生被转化了，中等学生有进步了，孩子们的自理能力增强了……，服务就到家了……，学生们依着所学知识教育和谐让家庭脱贫致富了。他们用进步的思想使家乡的陋习得以改观了，他们让千百个家庭跟上了时代的步伐，这就是教师为百姓创造的最大利益。

以青春的名义领航，廉洁从教，勤政为民，要求我们具备奉献精神，心中时时装着国家的兴盛。

着名学者梁启超曾说过：“少年兴则国兴，少年强则国强，少年雄于世界，则国雄于世界。”身为教育工作者，在平凡的岗位上，敬业乐业，力争让每一个学生成人成才，就是心系国家，践行勤政廉政的最恰切表现。我们也许学不来周恩来没有一分存款的高洁，没有一个孩子的大义，我们也许学不来范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟，但我们应该能学来他们奉献的情怀，能学来他们爱国的品德。古人云：以铜为鉴，可正衣冠，以史为鉴，可知兴替，以人为鉴，可明得失，教师勤政廉洁的形象就是学生最好的借鉴，是国家兴盛的根基。

不错，许多身先士卒的教育工作者，正为了祖国的利益鞠躬尽瘁，死而后已。有这样一位老师，9年里个人捐款11万元，募筹财物价值100余万元，资助了1000多名贫困学生，而自己却连到餐馆吃上一碗面条却觉得奢侈，他的名字就叫周水生，不光是周水生，身边，也有很多这样的典型。我校的一名资教老师，因为假期不幸被砖块砸伤了腿，不能如期来到教学岗位，于是，还在病床上，就要请同事们为他带去书和备课本，谁不会认为这是一种难能可贵的执着，谁不会认为这是奉献情怀的自然流露。

以青春的名义领航，廉洁从教，勤政为民，要求我们要经得住诱惑，经受住考验。

以青春的名义领航，廉洁从教，勤政为民，还要求我们经得住寂寞，经得住清苦。教师是一个寂寞的职业，无数个星夜，雪白的灯光，厚重的作业本;无数个清晨，凄冷的北风，寂寥的街道……只有教师孤独而伟岸的身影。正是心中的那座丰碑——为了明天更为绚丽的精神家园，激励着教师做一个甘守清贫的人，做一个民族精神与文化的传承与开拓者。

同志们，此次党风廉政建设活动，让我们再一次重温了那些清政廉洁楷模的先进事迹，让我们的心灵再一次经受了廉政风暴的洗礼，管子权修曰：一年之计莫如树谷，十年之计莫如树人，百年之计莫如树木。树人的工作，用上“廉洁”二字，就成了一种工作纪律、一种政治素质、一种思想作风。

就让我们以全国道德模范为标尺，做口的巨人，行的高标，做廉洁从教、勤政廉政的旗手，高擎正义之旗吧，就让我们千百万教育工作者携起手来，德为人师，行为世范，做行业中的廉政典范，谱写咸丰教育更辉煌的篇章吧!