无烟教育教案大全(17篇)

时间:2025-02-03 作者:薇儿

制定教学工作计划需要教师具备良好的教育教学理论素养和实践能力。教学工作计划的环节和内容有很多,但核心要素都是为了提高学生的学习质量和教育质量。

无烟教育教案大全(17篇)篇一

1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的.横幅,在教室及公共场所张贴禁烟标志。

2、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座,每个班级设立控烟宣传栏。

3、学校在教学区设立禁烟举报箱,及时掌握学生及教师有无吸烟现象,积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。

4、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力,充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯,从而不影响其他人工作。

5、为了使这项工作深入开展、持久有效,制定必要的监督制度,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,将活动成果与工作考核挂钩,与评先树优结合,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

6、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做禁烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

无烟教育教案大全(17篇)篇二

20xx年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第二十一个世界无烟日,主题为"无烟青少年",口号是"禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华"。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,20xx年的世界无烟日具有更加特殊的历史意义:今年我国将举办第29届奥运会,无烟奥运是"绿色奥运"的组成部分,因此今年的"5。31"无烟日活动应起到广泛宣传为"绿色奥运",提供保障的作用。

烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念,进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,我校开展以无烟奥运理念推动学生控烟的系列活动。我校组织全体学生认真参与本次活动。

全校学生。

1、根据世界无烟日的主题,积极开展"无烟校园"健康教育主题活动,结合健康教育广播,电视,黑板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟,拒绝吸烟的健康氛围。

2、组织各班开展"拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代"主题活动。

3、高中年级组织学生开展"无烟奥运"的征文活动。

4、初中年级组织各班开展"小手牵大手,共同创建无烟环境――致亲人戒烟一封信"活动。

1、签名活动要求:

各班以主题仪式等形式,动员全班学生做"拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代"。

2、征文活动要求:

(1)主题:我的无烟生活。

(2)内容::围绕身边的"无烟奥运"故事,青少年拒绝吸烟,对烟草危害的认识,对学校控烟的看法,对教师吸烟的看法,对无烟家庭的看法,对戒烟的建议等。

(4)时间:6月x日前年级组长统一上传至教导处。

3、《致亲人戒烟一封信》活动要求:

5月31日,动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟,小手牵大手,共同创建无烟环境。

无烟教育教案大全(17篇)篇三

做到凡进入我校的任何人,在任何地点、任何时间一律不准吸烟。学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟,教师要做禁烟活动的表率,充分利用“世界无烟日”集中开展宣传,通过“小手拉大手”等形式,让学生劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

无烟教育教案大全(17篇)篇四

加强禁烟日常动态监督,引导广大师生养成良好的行为习惯,要将禁烟工作作为学校卫生工作的重要组成部分,定期开展对各处室、班级禁烟工作的检查,巩固无烟学校的创建成果,营造教书育人的清新校园环境通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,全校力争达到无烟校园的标准。

无烟教育教案大全(17篇)篇五

如何准备世界无烟日教育教案班会课件?快来看看吧。在现实社会中,教学是重要的工作之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。下面是小编为大家收集的世界无烟日教育教案班会课件,欢迎大家分享。

活动目标。

1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

2、增强幼儿关心、保护环境的`意识,激发幼儿争做环保小卫士。

经验准备:幼儿解吸烟对人体健康的危害。

材料准备:

教师:棉花、香烟、瓶子。

幼儿:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。

活动过程:

一、通过做实验,感受空气的重要性。

1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)。

2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)。

二、感知香烟对人类的危害。

1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”

2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?

3、做实验:先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。

4、在等待实验结果的过程中,请幼儿讨论吸烟的危害。

三、教师介绍世界无烟日,并引导幼儿寻找戒烟的方法。

3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。

四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。

(1)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。

(2)分组游戏:

a组:用大型积木搭建戒烟工厂。

b组:绘画禁烟标志。

c组:用各种材料制作各种戒烟食品。

(3)游戏“禁烟小卫士”。

(4)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?

(5)师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。

一、活动目标:

1、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

2、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

二、活动要求:

1.了解吸烟对人体及周围环境的危害。

2.知道公共场所不能吸烟,提高幼儿的环保意识。

三、活动材料:

课件、幼儿做好的调查表。

四、活动过程:

谈话导入-分析调查表-交流分享。

(一)谈话导入:

认识禁烟标志出示课件(禁烟的标志)请幼儿观看。提问:"这是什么标志?"(禁止吸烟的标志)"这个标志告诉我们什么事情?"(不能吸烟)。

(二)分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表:

1、吸烟会使人咳嗽。

2、吸烟会引起肺癌。

3、吸烟会使牙齿变黄。

4、吸烟会引发火灾。

请幼儿观看课件,巩固吸烟对人体及周围环境的危害:

(1)咳嗽;

(2)牙齿变黄;

(3)肺癌;

(4)影响下一代;

(5)影响他人;

(6)污染环境;

(7)引发火灾。

(三)交流分享。

1.教师提问:哪些地方不能吸烟,可以贴禁烟标志?(幼儿讨论)。

2.教师小结:汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。

3.向幼儿宣传世界无烟日:世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害,让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。

五、活动反思:

社会意义,引导幼儿从身边的成人开始宣传禁烟。使他们认识到吸烟不仅损害自己的身体,也在危害旁边的不吸烟的人。让幼儿明白,即使年纪小,也可以为环保尽一分力,引导幼儿在日常生活中、在潜移默化中,将环保的种子播种在小小的心灵里,从小让幼儿萌发保护环境的意识,促进幼儿健康成长。

本次活动也有些不尽人意的地方,如教师的话太多,一直在重复某些词语。对幼儿抛过来的球没有及时的接住。还有在某些细节方面我处理的不够理想,在以后的教学活动中改进。

一、活动主题:

无烟校园,从我做起,从身边做起。

二、活动目的:

三、班会内容:

(一)为何禁止青少年吸烟:

根据世界卫生组织的统计,在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病,每年有近500万人因吸烟致死。这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是一个烟草大国,目前吸烟人数约为3.2亿。在控制未成年人吸烟这个问题上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》,这一公约将于今年2月28日正式生效。但一个不容回避的事实是:在我国,未成年人吸烟率呈上升趋势,未成年人开始吸烟的年龄在下降,每天有8万左右青少年成为长期烟民。这种状况不但影响了孩子的健康成长,而且严重影响我国整体国民身体素质的提高,所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。

(二)吸烟对健康的影响:

一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质,其中有43种是致癌物质,所以每吸一支烟,亦同时吸入这4000种化学物质,令寿命缩短5~15分钟。

四、活动对象:全体同学。

五、活动时间:20__年x月x日。

六、主题班会流程:

1.由班长主持班会,播放课件。

2.向大家简要介绍烟草。

3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况,着重指出青少年吸烟的严重危害。

4.向大家介绍吸烟成瘾的原因。

5.通过权威统计数据,着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害,并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率,让大家了解吸烟对身体的危害。

6.介绍因吸烟所引起的消防事故。

七、主题班会小结。

吸烟不仅会给我们的身体造成伤害,如不注意甚至会造成严重的消防事故。吸烟所引发的危害多种多样,对我们每一个人,对我们的社会都是一个十分严重,急待解决的问题。作为我们学生能够做到的就是不吸烟,同时杜绝身边同学有吸烟的行为。

八、班。

主任。

点评。

吸烟问题在我们班时有发生,特别是住宿生,有时会被学校值班老师抓到抽烟的行为。这次的班会很好的诠释了吸烟的危害。无论是对我们自身所造成的危害,还是对社会乃至全球的危害都应该引起我们每一位同学的注意。希望通过这次的班会,能够使我们班同学的杜绝吸烟现象,让吸烟现象彻底从我们班消失。

带幼儿一起到不能吸烟的场所贴上“禁烟标志”。

无烟教育教案大全(17篇)篇六

5月31日是“世界无烟日,”自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。世界无烟日改为每年的5月31日。

无烟教育教案大全(17篇)篇七

20xx年5月31日,是世界卫生组织发起的第二十个世界无烟日,主题是“创建无烟环境”。为深入开展此项宣传活动,莱芜市按照鲁疾控健发[20xx]3号文件《关于深入开展第二十个世界无烟日活动的通知》的具体要求,围绕宣传主题,制定了活动实施方案,利用“拒吸第一支烟签名”、广场宣传、无吸烟单位创建等形式,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,进一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:。

为培养学生健康的生活方式,保护青少年学生免受烟草危害,5月31日,市疾控中心医务人员来到莱芜一中实验学校,与学校联合举办了"拒吸第一支烟、做不吸烟的新一代"的大型签名健康教育活动。全校1千多名学生在印有“拒吸第一支烟、做不吸烟的新一代”条幅上郑重签下自己的名字,以表明自己拒烟的决心。学生代表任杰向全校同学发出了“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”倡议书:“为了自己和他人的健康,为了全社会的公共利益,在第二十个世界无烟日来临之际,希望我们积极投入到控烟活动中,从你我做起,创建无烟环境,构建和谐社会。”

此次活动是中心组织开展的“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”万人签名大行动的一部分,以此拉开了全市控烟宣传活动的序幕。按照活动实施方案,此类签名活动已在各个学校分头展开,得到了学校的大力支持和广大青少年的积极响应,签名人数达1万余人。

印发专题宣传材料1万份,利用展板、条幅、咨询等方式,面对面地向市民宣传控烟知识,受到了市民的热烈欢迎。

这项工作目前正在开展中。按照活动实施方案,6月份,通过卫生局下发《关于在全市开展创建“无烟医院”活动的通知》,组织市直及各区医疗单位参加创建活动,10月底检查评估,对验收合格单位授予无烟医院称号,颁发无烟医院牌匾。

伴随着控烟活动的深入开展,莱芜市充分利用《莱芜日报》等宣传媒介进行大力宣传,在全市上下营造了浓厚的控烟氛围,对提高人们的控烟意识、推动全市的控烟工作健康发展产生积极影响。

无烟教育教案大全(17篇)篇八

2017年5月31日是第28个“世界无烟日”,为倡导人们有一个健康的生活生活习惯,减少吸烟对身体造成的危害,我院纪检部于5月31日举办“清新校园,销烟行动”主题活动。

我院纪检部积极响应世界无烟日的号召,为了让学生们正视吸烟危害,戒除抽烟陋习,保护学生群体免受二手烟的侵害。创建无烟的健康校园,让大家提高学生的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识。了解并认识到吸烟的害处,为树立和展现我院学生良好的精神面貌,养成良好的文明生活习惯,创造文明,洁净,优美的校园环境,特在五月三十一日举办“清新校园,销烟行动”。

清新校园,销烟行动。

2017年5月31日。

餐厅正门口。

山东城市建设职业学院全体同学。

1、横幅宣传:在食堂和校园主干道悬挂宣传横幅;。

2、海报宣传:在教学楼宣传栏内张贴海报;。

3、进班宣传:通过晚自习时间进班宣传。

4、网络宣传:通过城建贴吧,大学生记者团进行线上新闻宣传。

1、在中午放学后,组织纪检部干事在餐厅门口集合。

2、部分干事维持现场秩序。

3、待领导及同学们到场后,开始销毁纪检部查处来的香烟。

4、宣读倡议书。

5、请领导讲话。

6、请同学们在横幅上签字。

7、拍照留念。

8、打扫好现场卫生。

整场活动预计用时45分钟,加上领导讲话,预估时间1个小时。

因露天焚烧香烟,自然因素不确定,需要预备好灭火器,以备不时之需。

1、主持人:院纪检部部长。

2、到场人员:院领导、老师、院学生会全体成员及全校同学。

1、场地清理工作。

2、撰写新闻稿,发布于山东城市建设职业学院官网。

3、请记者团撰写新闻稿件,投稿至各新闻网站。

4、在百度“山东城市建设职业学院吧”发布宣传帖。

5、撰写感谢信(各学生会及志愿者)。

6、活动总结。

矿泉水:1(元/瓶)×30(瓶),共30元。签字笔:2(元/支)×15(支),共30元。海报:1张,100元左右。

条幅:2个,(一米4.5元),共150。铁桶:3只,(50元一只),共150元。打火机:3支,(1元一支),共3元。统计:共463元。

无烟教育教案大全(17篇)篇九

1.了解世界无烟日,认识吸烟对身体健康和环境的危害。

2.体会吸烟的'危害,积极争当一名禁烟宣传员。

物质准备:有关“世界无烟日”的宣传视频,禁烟标志、图片和ppt

教师引导幼儿自由讨论:

教师:这是在哪儿?(医院)

教师:这些叔叔在做什么?(吸烟、咳嗽)

1.讨论:图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

2.加油站为什么发生火灾?

(知道吸烟容易造成火灾)

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

3.我们该怎么做?

教师发动幼儿思考如何宣传戒烟:

1.教师出示禁烟标志。

教师介绍禁烟标志:一根点燃的香烟,加上一条红色的斜线,表示禁止吸烟。

2.世界无烟日介绍

无烟教育教案大全(17篇)篇十

【活动名称】。

争当禁烟宣传员。(小班社会活动)。

【活动目标】。

1、了解世界无烟日,认识吸烟对身体健康和环境的危害。

2、体会吸烟的危害,积极争当一名禁烟宣传员。

【活动准备】。

物质准备:有关“世界无烟日”的宣传视频,禁烟标志、图片和ppt。

【活动过程】。

一、看照片引出话题。

教师引导幼儿自由讨论:

教师:这是在哪儿?(医院)。

教师:这些叔叔在做什么?(吸烟、咳嗽)。

二、出示图片和香烟,师幼讨论香烟危害。

1、讨论:图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

2、加油站为什么发生火灾?

(知道吸烟容易造成火灾)。

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

3、我们该怎么做?

教师发动幼儿思考如何宣传戒烟:

1、教师出示禁烟标志。

教师介绍禁烟标志:一根点燃的香烟,加上一条红色的斜线,表示禁止吸烟。

【教学观察与反思】。

在这个活动前,幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的话题,说爸爸抽烟嘴巴臭,爸爸抽烟晚上睡觉会咳嗽?幼儿对烟的危害已经有些经验积累。本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外,参与宣传禁烟需要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。

无烟教育教案大全(17篇)篇十一

1、知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。

2、有关心环境卫生和人们健康的意识。

3、发展幼儿的观察力和语言表达能力。

1、禁烟标志及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。

2、纸、笔、剪刀每人一份。

3、相关的`课件。

1、认识禁烟标志。

(1)出示课件观看flash并提问,教育学生长大后不吸烟。出示z标志与学生一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导学生回忆。

(2)出示“公共场所禁止吸烟”标语,念给学生听,组织学生讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请学生结合自己生活经验讲述。

(1)图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?学生将自己调查的资料与大家共享。

(2)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

(3)学生吸烟的害处:

其二,香烟内的尼古丁害处多,对青少年身体健康有极大影响——能引起肺癌等诸多病症;

(4)吸烟对青少年的危害有哪些?

肠吸烟对发育成长中的青少年的健康危害很大,对骨骼发育、神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响。

烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害,它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。

中小学生吸烟有什么害处?

吸烟只是一种习惯,对人体有害无益。研究表明,吸烟时烟雾中有许多有害成分,对人体的'呼吸道、心血管、神经系统、消化系统等都有不同程度的伤害。对中小学生来说,吸烟的危害更大。

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与学生共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染。

3、宣传戒烟。

(2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?学生看课件。

(3)指导学生每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励学生人人争做禁止吸烟的小宣传员。组织学生画戒烟宣传画。

4、教师小结。

无烟教育教案大全(17篇)篇十二

1、知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。

2、有关心环境卫生和人们健康的意识。

3、发展幼儿的观察力和语言表达能力。

1、禁烟标志及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。

2、纸、笔、剪刀每人一份。

3、相关的课件。

一、认识禁烟标志。

(1)出示课件请幼儿观看flash并提问,教育幼儿园长大后不吸烟。出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导幼儿回忆。(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)。

(2)出示“公共场所禁止吸烟”标语,念给幼儿听,组织幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。

二、了解吸烟对身体和环境的危害。

1、出示图片《吸烟有害健康》提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么?

(1)图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)。

(2)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

(3)加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

无烟教育教案大全(17篇)篇十三

1.了解世界无烟日,认识吸烟对身体健康和环境的危害。

2.体会吸烟的危害,积极争当一名禁烟宣传员。

物质准备:有关“世界无烟日”的宣传视频,禁烟标志、图片和ppt。

教师引导幼儿自由讨论:

教师:这是在哪儿?(医院)。

教师:这些叔叔在做什么?(吸烟、咳嗽)。

1.讨论:图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

2.加油站为什么发生火灾?教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

3.我们该怎么做?教师发动幼儿思考如何宣传戒烟:

1.教师出示禁烟标志。教师介绍禁烟标志:一根点燃的香烟,加上一条红色的斜线,表示禁止吸烟。

无烟教育教案大全(17篇)篇十四

20xx年5月31日是第xx个世界无烟日,为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识,保护幼儿健康成长,根据教育局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。

活动主题:制止烟草制品非法贸易。

20xx年5月28日(星期四)。

1、幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。

2、在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。

3、设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。

活动摄影:杨雅敏。

活动小结(报道):莫宁倩。

无烟教育教案大全(17篇)篇十五

20xx年5月31日是世界无烟日,为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识,保护幼儿健康成长,根据教育局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。

活动主题:制止烟草制品非法贸易。

20xx年5月28日(星期四)。

1、幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。

2、在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。

3、设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。

活动摄影:杨雅敏。

活动小结(报道):莫宁倩。

1、知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。

2、有关心环境卫生和人们健康的意识。

3、发展幼儿的观察力和语言表达能力。

1、禁烟标志及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。

2、纸、笔、剪刀每人一份。

3、相关的课件。

1、认识禁烟标志。

(1)出示课件观看flash并提问,教育学生长大后不吸烟。出示z标志与学生一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导学生回忆。

(2)出示“公共场所禁止吸烟”标语,念给学生听,组织学生讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请学生结合自己生活经验讲述。

(1)图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?学生将自己调查的资料与大家共享。

(2)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

(3)学生吸烟的害处:

其二,香烟内的尼古丁害处多,对青少年身体健康有极大影响——能引起肺癌等诸多病症;

(4)吸烟对青少年的危害有哪些?

肠吸烟对发育成长中的青少年的健康危害很大,对骨骼发育、神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响。

烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害,它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。

中小学生吸烟有什么害处?

吸烟只是一种习惯,对人体有害无益。研究表明,吸烟时烟雾中有许多有害成分,对人体的呼吸道、心血管、神经系统、消化系统等都有不同程度的伤害。对中小学生来说,吸烟的危害更大。

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与学生共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染。

3、宣传戒烟。

(2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?学生看课件。

(3)指导学生每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励学生人人争做禁止吸烟的小宣传员。组织学生画戒烟宣传画。

4、教师小结。

无烟教育教案大全(17篇)篇十六

5月31日是“世界无烟日,”自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视。

1、知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。

2、采用各种形式宣传无烟日,倡导“美好生活,自由呼吸”。

3、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士,学习关心他人。

1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,初步了解吸烟的危害。

2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让我们周围的空气越来越新鲜。

3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法,收集采纳有效的,实用的方法,进行实际使用。

4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

环境创设:

1、活动室内布置一些关于环境保护的图片,布置一些环保标记图片。

2、设计一些环境保护的标记,如:禁烟标记等。

3、提供吸管、绿色皱纸,让幼儿制作小树。

区域延伸:

益智区:观察马路上机动车排放尾气的情况,记录车辆尾气排放统计表。

语言区:讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题,及使空气清洁的办法。

美工区:不同材质的纸、笔,让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。

表演区:创编《小熊的爸爸不抽烟了》,请幼儿大胆模仿,提高语言表达能力,培养幼儿的表演才能。

家园共育:

1、利用休息日带孩子去公园走走,呼吸大自然的清新空气。

2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。

3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。

4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。

如果每人每天少抽一根烟,世界就少了很多烟,让烟远离大家。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义,希望“世界无烟”的愿望早日实现。

无烟教育教案大全(17篇)篇十七

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“烟草威胁环境”。为了使同学生活在一个无烟校园内,吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟,从而有一个强健的体魄来学习,开展此次以“禁烟”为目的的主题班会,希望提高同学的健康意识,爱惜自己,保护环境的绿色。

1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献。

2、提高学生的健康知识,增强“无烟日”的意识。

3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

20xx年5月31日。

一教。

“无烟校园,关心你我他”。

(1)主持人进行开场白演讲病宣布班会正式开始。

(2)讲一讲关于香烟的历史。

(3)讲述香烟对人体的危害。

(4)出示吸烟给身体带来的伤害实例。

(5)请同学谈谈关于“禁烟”的看法。

(6)欣赏关于“禁烟”的小品。

(7)请同学发表看完小品之后的感想。

(8)总结“禁烟”的知识。

(9)主持人宣布班会到此结束。

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