演讲稿的撰写要充分考虑听众的需求和心理预期,以达到预期的效果。以下是一些颇具影响力的演讲稿范文,它们曾经在各个领域产生了巨大的影响力。
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇一
老师们:
当春节隆隆的礼炮和缤纷的礼花已渐渐离我们远去时,一个姹紫嫣红的春天,一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前,值此新春之际,我真诚地祝各位老师在新的一年里工作顺利,合家欢乐,万事如意!回首过去的一学期,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦。今天又踏上了新的起跑线,我们作为教师需要有第三种态度。
我发现,教师做教育大致有以下三种状态:
第一种状态,把教育的事当作学校的事来做。学校布置什么工作,视之为包袱,视之为学校不让我过安宁日子,总想着早点卸了这包袱才好,才自在。这类人所看重的,只是每月工资卡上的工资,除此之外,再没有什么能吸引他们了。在他们眼里,自己是工人,学校是工厂,是社会主义公有体制下的国有企业,做多做少,做好做坏,拿一样的钱,少做一点,马虎做一点,钱不少,就好。
对他们而言,教育都是学校的事,与自己关系不大,自己之所以要做,因为学校要我做,至于自己,是什么也不想做的,越轻松、越无聊,越好。学校下达任务,也动脑筋,大都是歪脑筋,计划想着上哪儿去抄一份,活动想着上哪儿依葫芦画个瓢,至于“瓢”得怎么,不管;备课纯粹是应付领导检查,过关就行。总之,能简单就简单,能应付就应付。
第二种状态,把学校的事当作自家的事来做。他们对于学校布置的各项工作,或许有牢骚,最终都会尽可能地去做了,“尽”了“可能”,就不管了。认不认真是态度问题,好不好是能力问题嘛。对教育工作,他们大都抱着做良心买卖的想法,觉得要对得起拿的工资,对得起一声声叫着“老师”的学生,总不能耽误了学生的前程啊,总不能拿这么多学生的未来开玩笑啊,当然,这个“前程”与“未来”,也止于对分数的崇拜,止于学生能上个好一点中学、大学。
这类老师工作很辛苦,起早贪黑,比起第一类,他们是老黄牛,任劳任怨,加班加点,没备好的课,回家备;批不完的作业,回家批。他们就知道干,但不大会去做深入的分析与思考,就像低头苦干的老黄牛,干得很卖力,绕来转去,却不知道教育人生的真义在哪儿。
第三种状态,把自己的事当作教育的事来做。他们有了明晰的教育人生方向,把自己的人生价值锁定教育,一切有价值的活动都围绕着教育展开,自己所做的一切有意义的活动就是教育的活动、教育的意义。在他们身上,有了一种教育的主动性和创造性,他们不满足于现状,他们努力探求着教育的有效之路、高效之路,他们把教育的创新看作是人生最大的乐趣和最大的满足,并且,享受着探索路上的种种欢乐和痛苦。他们的生活状态已经和教育密不可分,他们上班从事的是教育,业余思考的也是教育。
从表象来说,他们和第二类教师相近,看上去也忙个不停,但他们没有第二类教师的悲苦相,他们的身体是忙碌的,内心却异常轻盈,活泼,他们的一言一行逐渐地和教育融为一体,教育的事就是自己的事,自己的事就是教育的事,他们离不开教育,离开教育就像离开了水,再也游不起来。在他们身上,我们看得到一种“人”的力量,“人”的气魄;在他们身上,我们看得到教育的情感与智慧,看得到教育的希望与光明,看得到教师专业发展的美好憧憬。
老师们,精彩教育的人生需要第三种态度。
我知道有位教师,普通话不好,但他朗读课文却能催人泪下;我知道有位教师,师范毕业时的字很不好,但现在他的板书叫人赞叹;我知道有位教师,少年时碰上“文革”,没读多少书,但现在他的文化底蕴是那样深厚;我还知道有位教师,课堂管理和交往能力不行,按理说,这该是个多么巨大的障碍啊,但是他擅长辅导学生,擅长把实践与思考写成文章,也成为受人尊敬的教师。
人的一生需要有积极的态度。尽管成功有着各自不同的内容的诠释,但是,一切成功者的道路有一个共同点,那就是面对艰难与曲折。世界上没有一条成功的道路是涅瓦大街,没有一个成功者不经历过一次又一次的失败。一切成功都浸透汗水,在汗水与汗血面前,人的态度就起到了决定性的因素。
老师们,不知道你有没有想过,自己是哪一类教师,将要朝着哪一个方向前进。我只是期望,当你看到这段文字,能回过头来思考一下自己的教育人生,再规划一下自己的教育人生。我知道,身边上有很多“潇洒”的教师像第一类人那样活着,我也知道,身边有很多“劳苦”如第二类教师的人工作着,但教育和孩子期盼着您能走近第三类教师的生活方式。因为我想告诉你,一个真正有成就的人,过的都是类似于第三类教师的生活。
如果你愿意奋斗,愿意做第三类教师,那么我要对你说:
1、不做机械重复的事,做出灵气来。有位青年老师教两个班级,教下来发现,一个班学得快乐却扎实,一个班学得热闹却浮燥,原因在哪里呢?原来前一个班,班风比较沉稳,内敛,这位青年教师的教风比较活泼,于是学生激活了,学得开心有效。另一个班的班风比较活跃,再加上老师又很开朗,整个课上热闹成一团,学生忘了自己是学生,必要的尊重老师,尊重课堂,尊重纪律,全丢了,热闹成浮燥,学习怎么可能扎实?教师应该是善变的,不同的班级有着不同的班风,不同的班级有着不同的学习基础,不同的学生有着不同的性格,每一个学生是新的,每一天的工作是新的,每一天的教育是新的,因此,你想“以不变应万变”,你想“以一挡十挡百”,不仅不可能,而且会使自己陷入机械重复的困境,陷入没有灵气的平庸里。
2、不做不动脑子的事,做出思想来。做教育能不动脑子吗?能。比如备课,照着别人的抄一抄;比如上课,从来是一个模子,没过上三招,学生都知道下一个环节是什么;比如教育学生,从来是采取最直接的,至于这样做有没有成效,是从来不去思考的;比如这段时间教学下来,优点在哪里,缺点在哪里,是否需要回顾总结一下,是没有的。他们以为这样做教育很安全,得心应手,却不知正是这样的安全感,扼杀着他们的聪明才智,扼杀着他们的教育创新,一生过着教书匠那样平庸的生活。如此做教师,怎么会有“思想”?也正因如此,我们才时常听到“做一个有思想的教师”的时代呼唤。而在这个时代之声的呼唤的背后,我相信,一定孕伏着一场风雨,每一位教师,都应该为这呼唤后面的暴风雨做好积极的准备。
3、不做人云亦云的事,做出个性来。要让学生有个性,教师必须有个性。我认为,教师的个性首先体现在他的教育教学上,在学校,教师和学生的交往,不是一般的交往,而是存在着教育教学的意义,这种意义可以是显性的(比如课堂交往),也可以是隐性的(比如日常交往)。在我看来,教师存在的特征,首先是教育性,这种教育性无处不在,只不过是“显”与“隐”之分,有效与无效之分,正面效应与负面效应之分,但它确实存在,不管你是否承认它,注意它。一个教师要做出属于自己的风格与特质来,不做人云亦云的事,每一个教育教学的活动,都尽可能地策划出自己的个性的影子,让学生感觉新鲜,感觉这个老师身上有许多的意想不到,许多的出乎意料而又合乎情理。这种教育个性是充满活力的,是张扬着一种智慧的,一个教师,就应该朝着这样的方向去努力。
老师们,新学期的到来,就让我们怀抱最初的梦想,共同努力、坚持、收获。我坚信只有脚踏实地的付出才能拥有真真切切的感动。
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇二
同志们:
上半年各项工作进展顺利,有了良好的发展态势。刚才,各位分管领导对相关工作进行了总结和安排,我完全赞同。对照xxxx年教体局的工作目标,完成目标的时间紧,任务重,希望大家鼓足干劲,强化责任意识,再接再厉,确保全年工作任务的完成。为此,我强调几点:
一、安全意识再提高。
我们要始终绷紧“安全第一”这根弦,要把学生的安全教育和校园安全工作作为假期工作的重中之重来抓。首先要加大安全宣传的力度,要通过发放宣传资料、致家长的一封信、手机短信、校园网等形式向学生和家长进行防意外伤害、防交通安全、防雷击、防中暑、防火、防盗等方面的安全教育。在此,我特别强调一点,尤其要做好暑假期间防溺水工作,要向全体师生通报近期各地发生的溺水事件,讲清溺水事件发生的原因和危险,要通过溺水事件的惨痛教训,点明溺水事件给家庭带来的悲痛和危害,我们要让每一个学生高高兴兴离校,平平安安回来,一个都不能少。其次要做好假期值班工作,各单位要排好暑假值班表,并上交到局办公室。值班教师要认真进行校园隐患排查和整改,保障校舍及财产安全。暑假期间,教体局将采用多种方式对各单位暑假值班情况进行检查。在此,我要求各单位要保持值班电话畅通,并做好值班记录。一旦遇到紧急情况,要第一时间向带班领导汇报。
二、招生工作求规范。
6月14日,市教育局对市区三所初中违规招生进行了通报批评,并责令立即整改。对此,我们要引以为戒,要进一步严肃招生工作纪律,做好各阶段学校招生工作。一是要做好普通高校招生的服务工作。要让我县的招生考试综合服务大厅,成为我们教体局展示贴心服务的窗口,在学生查询分数、填报志愿、领取纸介质档案等环节提供科学指导及咨询服务,让考生满意、让学校满意、让群众满意。二是要扎实做好中招工作。今年参加中考的学生人数多、天气炎热,特别是家长对孩子上优质高中的愿望强烈,所以,中招工作标准不能降低,切不可心存侥幸,更不可心生轻视。我特别提醒大家,要抱着对考生负责、对自己负责的态度,消除糊涂认识,克服松懈和麻痹思想,高度重视中招每一项、每一环节的工作,确保每一项措施都落到实处,确保中招考试工作顺利进行。三是做好幼儿园、义务教育阶段学校招生工作。幼儿园、义务教育阶段学校招生,与广大入学适龄儿童及人民群众的切身利益息息相关,已成为社会普遍关注的教育热点之一。各义务教育阶段学校和幼儿园要按照《获嘉县xxxx年义务教育阶段招生工作实施意见》和《xxxx年获嘉县幼儿园招生工作意见》要求,熟悉招生政策,吃透文件精神和政策要求,认真做好政策的宣传和解读,严格执行招生政策,规范招生程序,增加透明度,自觉接受社会监督,把招生工作做实、做细,把好事办好。四是重视职专招生。要加大职业技术教育的宣传力度,做好职专招生工作,确保完成县职专招生任务。
三、教师培训、招聘要认真。
各校要结合实际,妥善安排好教师的暑期生活。在保障教师休息调养好的同时,合理安排好教师的理论学习与业务进修,积极参加国家、省、市开展的相关教师培训,促进教师树立正确的教育观,具有良好的职业道德,提高实施素质教育的能力和专业化水平,以适应新课改的需要,从而达到促提高、上台阶、求实效的目的。今年我县教师招聘力度大,在这项工作上,我希望人事部门要严肃公开招聘纪律,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,严格招聘工作程序,提高工作流程透明度,确保招聘工作风清气正。
四、作风建设再加强。
当前,“两学一做”学习教育活动正在我局深入开展。作风是形象,纪律是保证。作为教育系统的领导干部,要认清当前纪律作风建设新形势,主动适应新常态,筑牢思想政治防线,常怀律己之心,把纪律规矩挺在前面,要让我县教育系统作风建设再上新台阶。放假在即,我再重申下纪律要求:一是要严格执行中央“八项规定”,严禁使用公款搞请吃娱乐、考察旅游等活动,严禁巧立名目滥发津贴、补贴、奖金、实物等;二是作为负责人要告诫本单位教师严禁从事有偿家教或擅自到社会办学机构兼课,索要和接受学生或家长各种礼金、有价证券等违纪行为。三是加大责任追究。教体局将严格督查各单位作风建设情况,对在作风建设中思想不重视、落实不到位的单位,要进行通报批评,约谈问责相关领导;性质严重、造成恶劣影响的,依法依规严肃处理,追究有关领导责任。
五、下期工作早谋划。
“凡事预则立,不预则废”。在暑假期间,各位校长要认真谋划下期工作,做好重难点工作的先期准备工作,统筹安排全校各项工作,科学制定新学年学校工作计划,督促教师及早安排下期工作计划等工作,确保秋季开学工作安全、规范、顺利、有序地进行。
同志们,建设“双育”名县,办好人民满意的教育,是时代的重托,群众的期盼。希望我们全体教育干部,牢记职责,团结带领广大教师,同心同德,开拓进取,为我县教育发展做出新的、更大的贡献。
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇三
大家好!
昨天,校长提议今天要我给大家讲点什么,当时我就说:“不好讲!不好说!”说真的,当时我就有不想讲的想法。
说“不想讲”不是说我不愿意讲,也不是说我怕坐在这里讲,而是我一直在问自己,我坐在这里侃侃而谈十分钟、二十分钟,我能给在坐的各位带来什么样的内容,我能不能给你们带来点有价值的东西。
我就不停地开始反思,我们从事的工作到底有着怎样的意义,我在教育工作中应该做些什么,正因为有了这些追问,才让我有了坚定的信心,一定不能放弃机会,一定要把自己搜集、整理到的信息,学习到的知识,及时地毫不保留地传递给大家,和大家共享这些信息资源。
在从事教导主任这一年多的时间中,我就感到很有意义。
因为我可以用我的知识、智慧、情感,和我最旺盛的精力,为自己留下一些有用的东西,我可以问心无愧地说,我就是怀着对教育无限的梦想,怀着对教育的满腔热情去工作的。
全身心地投入到工作中才能享受到工作的快乐,全身心地投入到学习中才能享受到学习的乐趣。
新课程的发展对教师提出了更高的要求,要求每位教师必须具有过硬的本领,高超的教学技能,相应的教学艺术,只有这样才能适应当今教育形势的发展。
一个学校要发展,要生存就必需有一批高素质的教师队伍。
我们回族小学本身就具备了这个条件,我们学校就拥有这样一批高素质的教师,年轻、有活力、业务能力强。
我们要思考的问题是如何更好地运用我们的优势,做出更大的成绩。
有这样一个故事:有一次,一个西方人到某一东方国家去旅游,在一个湖中,这个西方人欣赏到了神圣的白天鹅,觉得天鹅真是太美了,高傲、优雅、娴静、纯洁……欣赏的同时,他就问管理员:“这么美丽的天鹅从湖中飞走后,还会不会飞回来呢?”管理员做出了相当肯定的回答:“这美丽的白天鹅永远也飞不出这片湖!”西方人惊诧之余,管理员解释:“这里的天鹅不会飞!不会飞得原因只有两点:能学会飞的天鹅都被剪掉了左翅膀,再也飞不起来了;而被放入较小面积湖中的天鹅,因为没有飞翔前所需的`足够的滑翔的距离,就像飞机没有起飞前的跑道一样,再也飞不起来了。”
故事并不是很吸引人,但是让我们想到很多。
回族小学就是一片湖,一片水域,而你就是湖中那个最优雅、最惹人注目的天鹅。
你具备了一翅冲天的能力,你也一定不会被时间这把剪刀剪掉理想的翅膀,从而周而复始,年复一年的重复着单调的工作生活,你一定想做教育行业中的“白天鹅”的。
因为你永远也忘不了,初踏上讲台时,是怎样的一腔热血地投入教育,曾经怀着怎样的憧憬。
那么,请你大胆地起飞吧!飞得越高,飞得越远,你的收获也越大。
其实,说真的,我们已经有飞起来的同伴了。
昨天的竞聘演讲中,我一直在听,是用心去听的。
我们很多老师都注重和同行的切磋、交流、沟通,向名师名人学习,我们需要的也正是这些,相互学习,向别人学习,善于学习的人永远能把知识保鲜。
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇四
同志们:
暑期教师整训会圆满完成了各项议程,今天就要结束了。
在此,我代表商南县教育局督察组队会议的成功召开表示热烈地祝贺!
7天来,大家克服困难,扎实学习,寻找差距,坚定信心,使整个会议既团结紧张,又严肃活泼,既丰富多彩,又务实高效,既鼓足干劲,又做了周密安排,会议重点突出,富有成效。
魏家台乡暑期教师会感受颇多,广大教师扎扎实实抓学习,勤学苦练促提高,整个校园氛围安定团结、愉快和谐,整个教师队伍精神昂扬,奋发向上。
仅才艺展示,真是:“大浪淘沙英雄尽显风采;水滴石穿奋斗成就人生”。
朋友们,借此我赠送大家几句话:
学习是永无止境的。
学习才能进步,希望大家通过坚持不懈的努力,不断加强学习,努力促进自身素质的提高,与时俱进,永不落伍!
师德是永不褪色的主题。
师德高于社会公德,愿我们在教育教学实践中丰富师德内涵,以高尚的是的感染人熏陶人育好人!
态度决定一切。
只有积极向上的人生态度,才能心存高远,立志拼搏。
愿我们以平和的态度在平凡的岗位辛勤耕耘,默默奉献,用奋斗成就人生的辉煌!
最后,祝愿大家工作顺利,身体健康,再接再厉,再创辉煌!
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇五
尊敬的老师们:
大家好!负重拼搏,我们送走了攻坚克难的一年。团队协作,我们抒写了除旧布新的新局面。在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,我们可以自豪地说,我们圆满完成甚至超额完成了学期初预定的奋斗目标,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,向领导和老百姓、向关心爱护我们的社会各界人士交了一份满意的答卷!也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们孟姑集镇中学来说,xxxx年是进步的一年,是发展的一年。回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,中年老师顾不上年迈的父母,有的老师带病还坚持工作,但大家都能坦然的面对、认真的工作,没有怨言,任劳任怨,着实叫人敬佩,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年来的工作,我感触很深,结合学校实际,谈几点成绩与大家共勉:
办学水平稳步提高。一年来,在教学工作方面,我们一贯强调狠抓常规的思想,将成绩放在第一位,进行了规范的常规教学管理,举行了一系列教学活动,旨在提高师生的质量意识及能力,收到了显著效果。可以说是开了一个好头,起了一个好步。
教学教研的有效开展,促进了教学成绩的不断提高。今年的中考成绩学校管理日益规范。一年来,在学校管理方面,学校不断创新工作方法,完善管理制度,规范学生行为,学生整体精神面貌积极、健康、向上。特别在思想政治工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。通过一年的尝试,我校纪律有了明显的好转,得到了全校师生以及社会各界的广泛认可。今年初三平安稳定的离校,小六的报名工作就是有力的证明。
为了进一步加强管理,学校在硬件上不断加大投入。今年学校投入近5万元,更换、增添了多个安全监控摄像头,对重点区域,宿舍、食堂、校门、教学楼进行二十四小时监控、录像,学校领导可以随时上网检查监控情况,处理突发事件。
办学条件不断改善。为了改善办学条件,提升教学质量。学校为初三教室配备多媒体,并连接了网线。本学期,学校克服种种困难,争取一切条件,投入近40万元,建设了水冲式厕所、教职工车棚。6月1日高配置的学生公寓楼已正式投入使用。学校还硬化了路面,美化了校园。给师生提供了一个舒适的环境。
班主任素质继续提升。一个好班主任就是一个好班级。一年来,班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。素质教育成效显著。学校在提高中考升学率的同时,注重加强素质教育,培养德智体美综合发展的人才。在今年的嘉祥县田径联赛中,我校田径队,获得了团体第六名的优异成绩。今年中考,有近50名学生通过了音体美专业考试。一年来,学校涌现出了许多敬业爱岗、甘于奉献的优秀教职工,多数老师耐得住清贫,守得住寂寞,你们是孟姑集镇中学的脊梁,是大家学习的榜样,你们为学校的发展作出了积极的贡献,为学校赢得了荣誉。这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶,取得了一次巨大的胜利。这充分显示和证明了孟姑集镇中学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。我感到无比欣慰、无比感激!这件事也体现了我们的教育成果的优秀,即我们的学生在关键时刻也是凝聚力极强的优良队伍。正是靠了这种精神,这种团队,我们才取得了让人吃惊的佳绩,也才让人刮目相看!以上成果,清楚记载下了孟姑集镇中学人伟大的精神风貌,也清楚记载下了我们为孟姑集镇中学的发展而写下的重重一笔!历史不会忘记我们的功劳,历史也将永载20xx年冬这一不可多得的辉煌篇章!
在此,我代表学校领导班子向为了学校发展而辛勤工作的老师、不辞劳苦的班主任、默默无闻的教辅人员表示最衷心的感谢并致以最崇高的敬意!
回顾过去是为了更好地面向未来,我们在看到过去的成绩和总结经验的同时,更要看到我们面临的严峻形势,看到存在的问题,要有强烈的忧患意识和时不我待的紧迫感。
1、个别教育干部管理意识不强,管理水平不高,怕得罪人,对教师存在的问题不敢提出批评、教育;部分教师工作自觉性、竞争意识较薄弱,未能自觉将"要我做"内化为"我要做",影响教学质量的提高。
2、有部分教师、教干听课节数没能按要求完成,有的教师一学期只听三、五节,在课下乱抄。
3、个别教师敬业精神、奉献精神不够。工作过程中,对待工作、对待学生不够认真负责,工作积极性不高,工作态度不严谨,不能够做到爱岗敬业,无私奉献。
4、个别教师治学不严谨,教育方法简单粗暴。教学过程中不能够严格遵循教育规律和人才培养规律,不能够做到以学生为本,语言粗俗,行为粗暴,不利于学生学习,甚至妨碍了学生身心健康。
5、个别教师学习不主动不深入,工作积极性不高。工作中不能很好的执行学校规定,得过且过,敷衍了事,不认真备课,不认真上课,不认真批改作业,课堂组织随意,教学方法呆板,课堂效果差,对学生指导不到位,甚至误导学生。
6、个别教师组织纪律观念薄弱。只要回报不要责任,缺乏大局意识和奉献精神,斤斤计较等。
这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量,影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施,与我们办校的目标和我校在社会上的声誉极不相称。因此,我们必须有针对性地做好师资队伍建设,重点抓好师德师风整顿与建设。
任重道远须奋蹄,风正潮平好扬帆。当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇,面对机遇,我们要“相依长风冲巨浪,敢立潮头唱大风”。在上级领导的正确指导下,孟姑集镇中学全体教职工凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促孟姑集镇中学健康和谐科学发展做出新的更大贡献。
最后,祝各位老师暑假愉快,心想事成,全家幸福。
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇六
各位老师、同学们:
大家好!
转眼间,本学期就要结束了。愉快的暑假生活从明天就要开始了,我的心情和你们一样,心中充满了欢乐、期待。回味一学期的校园生活,每一天都有我们的努力,每一天都有我们的欢乐,每一天都有我们的收获!
这一学期,全校师生团结一心,积极投入工作和学习。班主任心中时时刻刻都装着学生,把学生看得比自己的孩子还重;科任老师用自己的学识和人格魅力,去感化每一个学生。老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,我为老师们、同学们感到高兴,学校因我们的努力而充满活力。在这里,我代表学校向辛勤工作、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺!
同学们,我们将暂时离开学校,回归社会和家庭,但我们的教育、我们的活动并不会因暑假的到来而间断。为此,我们对2017年暑假活动提出如下要求:
除暑假作业外,还应保质保量完成老师布置的各项作业,特别是能利用暑假时间读一本好书,写一篇读后感。小学1—2年级学生写一小段话,小学3—4年级学生写一段感言。
不在池塘边玩耍,更不要在野外游泳;要特别注意自己的人身安全。各班已发放《致家长的一封信》,并由家长签字后留存学校。
注意用电、防火安全。下学年秋季开学报名注册时间为:2015年9月1日(周日)。请同学们在报名时带上暑假作业及老师布置的相关作业。
同学们,希望你们无论走到哪里,都要记住自己是东平学校的学生,每个动作或语言都要体现东平学校学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个东平学校学子的形象。
在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体。最后,祝愿老师们、同学们过一个充实、愉快的暑假!
谢谢大家!
xx小学。
20xx年x月x日。
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇七
校长在放假前会议上的讲话【1】。
各位老师、同学们:
季节轮回,时光流转,告别了一个学期的忙忙碌碌,我们又迎来了轻松愉悦的暑假生活。
首先,请允许我代表学校向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长和学校的发展倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意,向勇于接受挑战、乐于拼搏进取,在学习和活动中再创佳绩的同学们,向即将告别母校,奔赴新起点的300多名毕业生们表示热烈的祝贺!
回首来路,我们同风雨,共进步,从容面对各种考验,为自己写下了精彩的一页。
下面就让我们共同回顾一学期来的丰硕成果。
1、本学期,学校坚持以“读书为特色,以育人为目的”办学目标,开展了缤纷多彩的活动,学校在保证教育教学的同时,不断推出全新的系列活动,为同学们铺设了成长的阶梯。
自开学以来,我们学校迎接省人大“xx”普法工作调研、市精神文明检查、省文明卫生城实地考查,这些工作我们都做得非常扎实,受到各级领导的一致好评。
2、四月份我校又举办了一次大型的文化艺术节,我们把安全放在首位,严把节目质量关,力求每一个节目都能成为精品。
经过领导班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我们的文化艺术节取得了圆满成功,幷受到上级领导的称赞。
艺术节期间老师们、同学们付出了不少的辛苦,在此我代表学校真诚地向你们说一声谢谢。
3、抓德育龙头,重入队仪式,充分利用入队仪式这一重要的教育阵地,对同学们进行行为规范、道德情感、爱国主义等各方面的教育。
5月31日下午,全校师生齐聚操场隆重举行了庆“六·一”少先队入队仪式,112名新队员在庄严的队旗下佩戴上了鲜艳的红领巾,这一活动促进了同学们的健康发展。
4、营造氛围,彰显特色。
6月3日下午,我校举办了一年一度“红领巾图书超市”,充分彰显了学校“以读书为特色、以育人为目的”的办学宗旨。
师生在“红领巾图书超市”中相互买卖自己已看过的图书,彼此推荐自己阅读的好书,相互交流沟通读书的感受,大家聚在一起分享读书的快乐。
“红领巾图书超市”的举办,极大地锻炼、提高了同学们自我管理能力、组织能力和交往能力,同时在校园内营造出了一种浓浓的读书氛围,为学校创建书香校园打下了良好的基础。
另外,这一学期我们也进行几次全校性的竞赛,竞赛中一部分同学表现非常突出,取得了优异成绩,为班级争了光,为学校添了彩,希望大家再接再励,力争下学期取得更大的进步。
其次,我要讲一下假期里的一些要求。
同学们虽然放假了,但是我们不能彻底放松自己,要有计划地休息和学习,在征得父母同意的情况下,多参加一些有意义的活动,比如社会实践、社会调查、人物专访等,参加这些活动可以增长你们的见识,开阔你们的眼界。
当然作为一名学生我们的主要任务是学习,所以假期当中我们也不能放松学习,要合理安排、周密计划,每天抽出一定的时间学习,高质量、高标准完成老师布置的暑假作业,有意识地培养自己的自学能力和自控能力。
除此之外,你们还要制定一个科学合理的读书计划,因为读书是我们学校的特色,书香校园是我们奋斗的目标,所以你们在假期当中一定要多读书、读好书,不断积淀文化底蕴,拓宽知识面,提高自己的综合素质,为下学期的学习积蓄足够的力量。
同学们,你们都是祖国的未来、家庭的希望,你们的一举一动牵动着全家人的心,牵动着所有关心你们的人的心,所以大家一定要“珍爱生命、安全出行”。
你们一定要时时刻刻把安全放在第一位,增强自我保护能力,学会各种报警方法、提高防范和辨别是非的能力,自觉遵守法律法规、自觉遵守各项安全制度和规定。
爱护公物,遵守社会公德,讲文明、懂礼貌,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,争做一名遵纪守法的文明小公民。
老师们、同学们,一个学期以来,你们在课堂上勤勉上进,在运动场上释放活力,在舞台上展示魅力,洒下一路辛勤的汗水,留下串串成长的足迹。
我们相信,明天的你们会更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,为自己交上一份精彩的答卷!六年级的同学们,你们就要告别充满童真的小学生活,离开母校,离开与你们朝夕相处的老师和同学了,然而毕业是一个里程碑,那不是结束,而是新的开始。
母校祝福你们,期待你们的捷报频传!
最后,我强调一下放假时间:x月x日放假、x月x日开学。
祝愿大家度过一个平安、健康、充实、愉快的暑假!
老师们、同志们:
大家下午好!
时光流逝,岁月更迭,一转眼,三百多个日子又从指尖悄然滑过。
驻足回首,清点行囊,可以说我们感慨颇多,既有发自心底的欢愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失败的苦涩。
如今,20xx年已渐行渐远,在年终,我们着实应该整理一下思绪,做好20xx年的回望,同时对20xx年作出谋划。
今天我们全体教师坐在一起,参加本学期最后一次会议,共同反思回顾并畅想未来。
今天我要讲两个方面的问题,第一,20xx年工作的回顾反思。
第二,20xx年工作的展望。
一、20xx年工作的回顾反思。
总结所得和反思不足是经验积累的一个重要过程,是一个人成长进步中不可或缺的环节。
很多人平平淡淡度过一生,他们不总结、不反思,缺乏一种进取精神,最终平庸的结束一生。
但也有一部分人在奋斗中进步,一年一小变,三年一大变,十几个年头足以使他们远远地超过周围的人,成为众人所羡慕的成功人士。
这些人大都是在工作生活中有目标,有理想,有计划,善总结、肯反思。
20xx年学校工作小结,可概括整理为学校工作的十件大事:
在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!
借此机会,在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!
反思20xx年学校工作,有成绩,成绩是主要的,但问题也不少。
比如说班子成员担当意识不强,工作效率不高,有些事情推进速度慢;理论学习、上级文件学习不够,教育理念跟不上时代发展的步伐;学校缺乏顶层设计,学校定位和目标不清晰;领导班子成员深入基层、深入教学一线不够,和上级教育行政部门沟通不畅;教师的培训不够重视;有时办学、办事不讲原则,不按照规矩办事。
个别教职工工作积极性不高,责任心、服务意识不强;有的教师缺乏归属感;部分教师教学理念落后、缺少新课程改革意识,不愿意或没时间外出培训,不愿意、不敢参加省、市、区的教学竞赛等问题,以上问题有领导班子成员的问题,有少数教师的问题,有内部管理的问题,有外部大环境、大政策的问题,也有上级及教育行政部门的问题,但主要责任在我,打板子首先应该打我本人。
出现这些问题的主要原因是我本人对学习、读书不够重视,但根子出在思想上,有得过且过思想;以前的锐气大减,棱角已经磨平;认为自己年龄偏大,干的时间较长了,有不思进取、按部就班、四平八稳、当一天和尚撞一天钟的思想;工作激情和热度不高,有时怕事、避事、躲事,对于有些事不敢抓不敢管;虽然做到了尽力而为,但没有做到全力以赴;尤其这两年,由于探索联合办学,有等待观望、懈怠的思想。
一句话就是“三严三实”没有真正落实到位。
那么作为一名教师,在年终要进行反思。
(一)在工作中反思,查不足。
工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。
每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,胡锦涛曾告诫人民教师:“教师要静下心来教书,潜下心来育人。”所以每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。
1、作为教师,我们需要盘问自己:
一年来的课堂效果如何,哪一节课是你最满意并留下深刻记忆的,每节课传授知识是否准确到位?方法是否灵活适用,学生是否能够接受,授课内容是否符合学生的口味?教学成绩是否理想?是否完成了学校确定的目标?我们的课堂是否落实新课改的理念?是否落实以学生为主体的教学思路?选择的例题和习题是否具有典型性和针对性?难易是否适中?我们本身是否具备扎实的知识功底?有没有讲错的知识点或讲的含糊不清之处?作为一个教育工作者我们始终要把育人作为首要职责。
有的教师恰恰做得很不够,动不动就将学生赶出教室,对他们不理不睬。
还有的教师认为课上完了,留了作业,就完成了教学任务,认为教育人是班主任的事,是学校领导的事。
不入虎穴,焉得虎子,同样我们不深入学生,又怎么育人?学高为师,身正为范,充分发挥教师的典范作用,注重非智力因素的培养,赢得学生的尊重,是每一个教师育人的前提和根基。
年终你要问一问自己,你育人方面做得好吗?有多少学生是你的粉丝?
2、领导班子成员要一日三省吾身:
领导班子成员是一个学校的核心,我们的精神状态直接影响着学校全局。
3、行政后勤工作人员要扪心自问:
(二)反思自己的成长历程。
不管年轻教师还是老教师,我们都经历了孩提时的幼稚、学生时代的纯真、工作时的忙碌,我们每一个人都在一步步地前行,或许工作中我们有了太多的茫然与思索,竞争与合作、进修和培训,还要处理领导、同事和学生的关系,要面对利益和荣誉,我们都想有更多的收获,但同样也会失去很多。
20xx年,在人生成长经历中你又要怎样评判呢?
马上就放假了,我们可以安静的休息了,可以回头望一望我们一年所走过的路,所经历的事,问一问自己是不是在进步,是不是更加成熟,是不是有成长的感觉。
这一年你改变了吗?改变了什么?工作态度、工作方法,同事之间的关系还是认知心态?这一年我们是不是被感动过?是不是也感动过他人?哪些人哪些事对你触动深刻?这些触动对你有积极地影响还是有消极的作用?我们每个人的成长离不开不断地总结和反思,这样积累起来的就是经验。
若我们不断的进行总结和反思,不断地进行人生路上的回头望,就可能少走弯路,如果每天都是简单的重复,重复着昨天的故事,到最后终将平平淡淡地结束自己的职业生涯。
我们在总结反思自己一年来的成长经历时要时刻提醒自己:不要小看自己,不要小看自己的职业,不要小看自己的单位。
羡慕我们的人很多,幸福是一种感觉。
有一句话说得好:人可悲的不是没有表现的舞台,而是给你表现的舞台而没有观众。
珍惜自己,珍惜自己的工作岗位(工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。
感谢那些让你独当一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢给你平台的人。),珍惜关系(单位的各种关系一定要珍惜,宁可自己受委屈也尽量不要伤了感情。
一个人只要能够处理好和自己有工作关系的关系才叫有能力。),珍惜已有的(在单位你已经拥有的一定要珍惜。
你已经拥有的,一旦失去,你就会知道它的价值,后悔就来不及了。)。
善待你所在的单位(在单位要沉下心来工作,单位不是走马观花,不是旅店,不是旅游。
单位很可能是一生的根据地,是你一辈子存在的证明。
要沉下心来干好工作,有机会上进了也不要得意忘形。
没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。
相信最后的赢家是那些坚持到底不断努力的人们。
在单位里要克勤克敬,兢兢业业,而不是耍赖撒泼,妄自尊大。
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇八
同志们:
大家上午好!
斗转星移,时光轮回;马腾辞旧岁,羊鸣迎新春,不知不觉又到了期末。值此新春佳节即将来临之际,我代表学校董事会、学校行政向全体教职工表示诚挚的感谢,大家辛苦了!
今天,我们在此召开期末教职工大会,共同总结一个学期以来的工作,是必要的也是有意义的。令人高兴的是,自今天起我们结束了学校无大型会议室的历史,现在能坐在窗明几净、设备齐全的多功能报告大厅开会,真让人开心、舒心、安心、振奋人心。可以自豪的告诉大家,这仅仅是个良好的开头,学校环境的改变、条件的改善还会一个接一个,一个崭新的振兴学校即将屹立在耒阳市的南区。
即将过去的这个学期,应该说是我们振兴学校发展史上不平凡的一个学期,在广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平不断提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高;学校环境有大的改观,各项工作有大的成效,圆满完成了期初预期的计划,受到了上级的肯定。概括起来,主要体现在:
一、学校安全工作不断强化。
学校安全工作无小事,责任比天大,丝毫马虎不得,不能有半点松懈。本期,我们把安全工作始终放在心上,抓在手上,不断增强安全防患意识,加大校舍、公寓和食堂食品卫生的检查与管理力度,坚持每周一小查,每月一大查,发现问题,及时处理,配齐了消防安全设施。政教处、年级、班级经常对学生进行安全知识宣传和教育,组织学生学习中小学生安全知识,强化学生行为习惯和养成教育及法制教育。尤其是后半期,我们加强了综治安全工作的实施力度,组织了以政教处牵头的全校性安全巡逻,各年级、班级在中午、文体活动时间内也组织了相应范围内的巡逻,及时发现问题,解决问题,确保了校园安全处于稳定状态。本期,一个最大的亮点是,进一步充实和完善了班级管理的工作方案,加强了学生会工作,学生管理学生的机制不断健全,完善了宿舍管理制度,尤其是男生寝室的管理有了大的进步。全方位的加大了人头管理力度,全天候的加大了进出校门的管理力度,这两大管理已成为我校管理常态,既避免了学生乘机私自出校,保证了课堂出勤,营造了文明和谐的校园环境,又极大地增加了校园安全系数。一期来没有发生重大安全事故,这就是我们最大的成绩。
二、德育工作的实效性进一步增强。
本学期,学校紧紧围绕“德育为首,育人为本”的德育工作重点,以班、团、队建设为载体,利用班团队会、国旗下讲话,广泛开展了如新生军训、文明养成教育等方面的演讲和征文、班主任经验交流等各种活动,狠抓德育阵地建设,加强对学生的思想品德、行为养成、安全纪律、勤奋好学的教育。举行过“小手牵大手,家校齐联动,文明一起行”的启动仪式,将文明创建活动延伸到了家庭、社会,有力地促进了学校、家庭和社会的和谐共处。开学初,在为初140班原学生熊石康、为初123班学生唐珍凤献爱心的活动中,同学们彰显了很高的道德素质,踊跃捐款,奉献爱心,全校共捐款两万多元。
特别要提到的是本期的新生军训,虽然因场地问题推迟到10月下旬进行,但从组织到训练,整然有序,效果显著,对加强学生的国防意识和组织纪律观念,培养他们团结友爱、互相帮助的集体主义精神,养成吃苦耐劳、独立自主的良好生活习惯、行为习惯、学习习惯,尽快适应新的学校生活,起到了非常好的推动作用。一期来,班级管理实现了民主、科学化,班风班纪良好,无一较大事故和典型不良行为现象发生。
三、教学教研不断提升,教育教学质量稳步提高。
面对民办学校的实际社会定位,面对我校特殊的地理位臵、师资稳定程度和生源、教学硬件设施等实际困难,我们集大家之智慧、举大家之力量,集思广益、共同谋划,在教学教研方面做了大量切实可行的探索和实践。我们从强化管理、强化教学入手,以教学促教研,千方百计提高教育教学质量。
一是进一步推行“目标导学、先学后教、当堂完成,向四十五分钟要质量”的教学模式,以此作为探索研究的主攻方向,提高教学质量的主要途径。
二是切实抓好教学常规管理,按照“六认真”(认真计划、认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真反馈)的教学要求,采取一查二看三访四座谈和不定期抽查等方式全方位进行教学常规管理,全校的教学常规管理日臻规范化、制度化。
三是教研课改工作实实在在,方法灵活,形式多样。本期开展的教学视导及全校性公开课、示范课、优质课、汇报课、“推门听课”和“师徒结对”等活动既有创意又显特色,收到了良好的效果。各种形式的听课多达75节,其中行政听课45节,全校性的公开课30节,计语文组6节、数学组7节、英语组4节、理化生组5节、史地政组6节、音体美组2节,有力地推动了教学质量的提高。
去年12月2日—5日举行的我校青年教师课堂教学比赛,为进一步提高课堂教学效果,全面提升教师的业务素质和教学水平,展示我校师徒结对活动取得的成果,公正公平评价新教师的课堂教学水平起到了有力的推动作用。42位教学新秀参加了比赛,涉及13门课程,通过听课、评课、教案评比等三轮激烈角逐,获一等奖的是彭晓娇、史白鸽、文友威三位老师;获二等奖是彭远、徐爱国、华芙蓉、陈洁、陈淑珍、谢小珊等六位老师;获三等奖的是袁莹、刘丹、刘宗美、罗慧、邓安宁、屈利智、朱青、单艳平、谢香香等九位老师。
这次教学比赛活动取得了圆满成功,让一大批优秀青年教师脱颖而出,展示了我校青年教师的风采,促进了青年教师的成长与进步,引导广大教师特别是青年教师热爱教育事业,苦练教学基本功,研究教学方法,追求教学质量,积极开展教学改革与创新,为我校进一步提高教育教学质量打下了坚实的基础,也为我校骨干教师的培养奠定了坚实的基础。
四是大多数教师的工作热情、责任态度、敬业精神让人感动,整体状况也有了喜人的改善。本期,涌现出了一大批师德高尚、作风优良、本领过硬、工作效果显著的人和事。
五是教学效果、教学质量稳步提高。针对我校近年来生源素质差、教学效果难以提高的尴尬实际,我们立足现实、顺应社会,大胆调整思路,以“抓优生、带全面,提素质、重升学”为切入点,力改教学管理模式,力推绩效考核举措,取得了较好的效果。今年的高考,我校圆满地完成了市教育局下达的升学指标;中考升省示范高中的名额也大大增加。
六是大力抓毕业班工作。采取早规划、早落实,进一步增强全体毕业班教师的责任感,最大限度的调动他们的工作积极性,以确保毕业班工作质量再创佳绩。
七是“特色加特长”的教学业绩持续上升,本期亮点频出,在20xx年中学生篮球赛中,我校获高中组第二名,在耒阳市20xx年中小学生田径运动会上,我校获高中组团体总分第三名,充分显示了我校群众性体育的生机和活力。
四、校园文化生活不断丰富,氛围日臻浓烈,效果不断彰显。丰富多彩的校园文化活动,可以丰富师生的精神生活,提高师生的文化素养。
一年一度的初一、高一体操比赛,今年更具风采。这次比赛不仅增进了班级的团结和友谊,提高了广播操的质量,而且展示了我校学生奋发向上的精神风貌!这次比赛,也对我校“两操”整体水平的提高起到了积极的推进作用。比赛不是目的,目的是培养学生良好的做操习惯,让学校的广播体操形成一道靓丽的风景线。
语文组和楚风文学社联合创办的“国庆特刊”“元旦特刊”,内容丰富,形式活泼,既增加了节日气氛,又推动了语文教学。《振兴报》从组稿到编排,从内容到形式,较往年有大的改观,全方位的推介了振兴学校,扩大了学校在社会上的积极影响,为20xx年的招生打下了基础。
为了庆祝元旦,迎接新年的到来;为了进一步提高我校学生的班集体观念,增强集体荣誉感,营造良好的班风学风,丰富校园文化生活,用红歌精神提振全体师生的思想觉悟和道德水准,由小学部组织主办了主题为“唱响红歌〃继往开来”的合唱比赛,由政教处和校团委组织了中学部主题为“绽放青春〃唱响振兴”首届校园合唱大赛。大赛组织严密,亮点纷呈,彰显了我校学生的青春活动,也显示了我校特色教学的蓬勃生机,更预兆着我校新年的新业绩新辉煌。中学部决赛的场面在耒阳电视台部分播放后,在全市引起了积极的反响。希望全体师生以比赛为契机,多唱、大唱红歌,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气。在红歌的感召下,把对祖国的热爱,对理想的追求,都融入到现实生活中,进一步激发我们的爱国操守,激发我们热爱校园的热情。用红歌的革命主旋律,在学校营造出健康向上、团结奋进的氛围,校兴我荣,校衰我耻;以更加高昂的斗志,推动我校持续发展,努力开创我校教育教学工作的新局面。
为了丰富校园文化,活跃学校生活氛围,也为了给学生一个展现自我的平台,由校团委和体艺组共同组织主办了“展望20xx”学生画展。美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,人们可以从中获取视觉的愉悦和美的陶冶。我校历来重视学生素质的全面发展,“文化加特长”在我校有多年的沉积。每年一届的学生画展,是对过去一年美术教学的总结,亦是对下一年教学的引领。在曾小叶、向丽文两位老师的精心指导下,本届画展题材丰富,形式活泼,较好地体现了我校美术教学的成绩,更会有力地推动我校美术教学上一个新台阶。
五、招生工作成绩卓著,工资福利待遇不断提高。
面临冷峻的招生形势,我校20xx年的秋季招生仍然取得了令人满意的好成绩,无论是小学还是初中、高中的招生,都远远超出了原定计划,因生源爆满,不得不报告教育局追加招生计划。这离不开教职员工的共同努力,是大家的齐心协力、无私奉献,才有这样圆满的结局。尽管后面的路还很漫长,但此时此刻,我必须毕恭毕敬的向大家说声谢谢!
民办学校有了学生,才有持续发展的希望和可能。面对耒阳市民办学校竞争激烈的现状,如何保持我校招生的主动,这是一个议事日程上抹不去的大问题。等下谢琪副校长会具体阐述20xx年招生方案,我在这里只作三个方面的强调:
1、认清形势,增强危机感。20xx年初一招生竞争异常激烈,工作难度比以往任何一年都大。主要原因是市教育局将农村小学六年级整体移交给了当地中学管理,1月29日之前移交完毕。这就需要我们从多方面入手,改进招生方法,想方设法进入小学生源学校,求得原班主任的支持。与此同时,要加大城区生源小学的招生力度,据统计城区还有4000余人公办初中不能安排,这就需要我们去努力工作。
2、明确目标和任务。20xx年我校招收8个高中班,16个初中班,小学一年级3个班,小学二至五年级扩1个班,小学六年级扩4个班。为了达到目标,经研究决定,全校教职工都有招生任务(2—5人)。
3、坚定信心,齐心协力,确保完成招生任务。民办学校的生存和发展,是以足够的生源为基础的。学校号召全体教职员工都要投入到20xx年的招生工作中去,利用春节走亲访友的机会,大力宣传学校,讲清各项招生政策。为了方便学生,从20xx年上学期起,学校将采取月假用校车接送学生的办法,愿意全寄宿的,学校包吃包住。总之,学校会全方位优惠来校就读的学生,望大家广为宣传,并据此多想办法,完成好20xx年的招生计划。
同志们,提高教职工工资福利待遇,增强教职工的归属感和幸福感是学校发展的首要目标之一。近几年来,由于招生形势连年看好,学校尽管在财力紧张的情况下,仍想方设法不遗余力地提高教职工的工资福利待遇。本期,人平增资700元的方案如期落实。至于节假日及年终的福利,近年来也在提高,相信大家感受到了。
六、加大投入,努力改善办学条件,在耒阳乃至衡阳都是首屈一指的。
20xx年,学校董事会投入3000多万,空中塑胶运动场已经使用,教师公寓和新教学楼业已封顶,已经进入外装饰阶段。拆商店、面包房兴建办公大楼的计划也正在筹备中。如此大的投入,彰显了董事会不仅要办好学校还要办成湘南地区品牌学校的决心。去年11份衡阳教育局领导来我校年检时,在实地考察后说,想不到振兴学校能有如此大的投入,真让人振奋!
老师们、同志们,成绩的取得是大家共同努力的结果,我们在看到成绩的同时,也要清醒地意识到学校发展还面临许多问题,我们仍要有紧迫感,要居安思危,众志成城,锐意进取。
一、个别教师工作责任感不强,不按时上下班,早晚下班辅导缺席、迟到时有发生,甚至连上课也有此类现象出现。极少数老师人在心不在,对正常的教学秩序造成了较大的冲击。
二、在班级管理水平整体上升的情况下,也有个别班主任工作不扎实,对自身要求不严,节奏总要比别人慢一拍。对学生不是做耐心细致的思想工作,体罚或变相体罚学生的现象时有发生,在班级考评中位臵总是靠后。
三、个别教研组、备课组工作不扎实,自主活动开展少,教研活动走过场,流于形式、浮于实际,对本组的教学指导性不强,不能有效地推进教学质量的提高。教师的自学和研究,还没有形成风气,教师的学习和钻研精神不够,写教育教学论文的积极性有所减弱,参加各级各类教育教学比赛的热情也有所降低,这对我校教师队伍的建设或多或少会有消极的影响,必须引起注意。
四、应该说,如何依据学情进行教学是提高教学质量的关键所在,可在我们学校,部分教师的教学只求完成任务,不讲究教学效果。个别教师或伏案工作敷衍塞责、马虎了事;或授课方法简单陈旧,照本宣科,效果不好;或在课堂上不顾学生感受,乱发脾气;或课堂无中心,随意性大,讲到哪里算那里,严重地影响了教学质量的提高。
五、素质教育探索不够,品味、档次难以提升,部分学生厌学情绪较严重,成了制约教育教学质量普遍提升的瓶颈。个别班主任缺乏班级工作的热情,缺乏与学生沟通的自觉性,对学生感情淡漠,影响了班风校风,影响了学生的成长。近年来,由于奖励机制不健全,我校体育教学有滑坡的趋势,必须引起高度重视。
六、在财产、环境、安全、后勤、食堂管理上还有待继续落实责任,加强监管,力求让全体师生更加满意。
学校是我们的,学校的每一步发展都要靠大家,我希望每一位振兴教职工要以办好振兴学校为己任,以校为家,爱家如己,校兴我荣,校衰我耻。会后,我们就要放寒假了,紧张繁忙后,我们需要休整,希望大家休息好,生活好,注意出行安全,遵纪守法,注重维护振兴人的形象。为了让大家过一个宽裕、平安、祥和、快乐的春节,董事会已决定,20xx年元月份的工资将在2月8日前打入各位的工资卡。下学期定于正月初九日上午9.08分在校长室召开行政会议,全体行政人员、年级主任必须出席;正月初十日上午9.08分在此召开新学期教职工第一次大会,布臵开学相关工作,全体教职员工必须准时出席。农历正月十一日到十二日两天办理入学手续,十三日正式上课。最后,提前给大家拜个早年,祝大家三阳开泰,四季发财;生活愉快,工作顺利;身体健康,合家幸福!
谢谢大家!
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇九
各位老师:
这个暑假很短,只有20多天,现在大家又要投入紧张、繁忙的高三复习迎考工作之中了。
我代表学校,代表高三年级,对所有高三老师表示感谢!
陈志光校长到我们学校以后这三年高考成绩是逐年进步的,尤其是这两年均创了我校历史上的新高。
我们这一届是传统意义上有重点线的最后一届,明年高考成绩出来以后,最后结果如何,对我校的声誉影响很大。
也许有老师说我们这一届本来的生源不好,生源不好是事实,但社会上比较一所学校教学质量绝对不会根据生源去进行比较,他们会用上北大、清华,上重点大学人数去进行比较。
目前我们高三年级可以说是困难与机遇共存,针对现状,我希望我们高三年级的老师努力做到以下几个方面:
一要充满信心。
我们高三年级的老师不仅自己要充满信心,而且要充分激发学生的信心,切不可悲观绝望。
其实,学生的潜力是无穷的,更不能把悲观情绪传递给学生。
信心是动力之源,如果丧失信心就会失去奋斗的动力。
二要齐心协力。
人心齐,泰山移。
高三年级的工作是靠高三年级的所有老师来完成的,不是靠高三年级的几个老师来完成的。
作为高三年级的分管领导、年级主任、备课组长、班主任在考虑工作的时间尽可能细一些,多征求老师的意见。
有意见,有建议大家可以提,但是年级最终决定的事情,如果不符合某些老师的愿望时,希望大家能理解,能接受,既然已经决定了,就希望每一位老师都能认真的执行。
大家心往一处想,劲往一处使,高三年级的工作就一定能做好。
大家既然选择了高三,就要有做高三老师的思想准备,就意味着你比高一、高二老师更辛苦,就意味着你可能会牺牲许多双休日,就意味着你跟家人相处的时间可能比较少。
三是要提高高三复习的效率。
要使我们这一届高三成绩有较大的提高,必须改进复习的方式。
高三第一轮复习各门学科大多数都是重知识梳理,轻方法培养和能力训练。
大多数学科会根据复习用书或教材内容对知识点进行详细的梳理,对相近的概念进行分析对比,而很少在学习方法和能力培养上下功夫。
这样复习的效果不会很理想的,有时甚至有较大危害。
要克服三种错误倾向。
一是老师和学生的工作分工不明确。
学生所学的知识需要系统化、网络化、结构化,但这一项工作不应该由老师完全包办代替。
为什么我们提倡学案教学?提倡学案教学目的就是为了把学生应该做的工作,交还学生自己去做。
即使没有学案,每一个学生手头都有复习用书,复习用书中都有详细的知识整理,我们又何必花很多的时间在知识整理上呢?对学生所学的知识进行适当的整理是必要的,但老师的作用主要是穿针引线,把看似孤立的知识点连点成线,连线成网,以便学生理解和记忆。
因此在第一轮复习中作为老师我们不能胡子眉毛一把抓,而应该在要点和难度上多下功夫,在容易混淆的概念上多下功夫,老师的作用是为学生知识的系统化、网络化、结构化提供帮助。
二是赶进度。
作为高三老师我们都知道进度很重要,我们也知道复习的进度不能太慢,进度太慢会使工作变被动。
进度不能慢,又不能赶进度,教学任务怎么完成?其实赶进度还是因为我们太重视知识系统全面梳理造成的。
学生学过的知识点那么多,如果要一点一点的梳理是很花费时间的。
知识要进行全面系统地梳理,同时又要保证必要进度的结果是:走马观花、蜻蜓点水,重点不突出,难点没有突破,模糊的概念仍然模糊,学生学习方法没有掌握,能力没有得到培养;一轮复习以后,学生仍然似懂非懂,一碰到具体问题就不知所措,一轮复习的效率极低。
其实有许多知识是浅显易懂的,在问题解决过程中就可以落实。
因此在一轮复习过程中,不能追求系统全面细致,而要懂得取舍,突出要点和难点,突出方法和应用。
每一节课在备课时就要考虑到这节课涉及到的内容哪些是重点,哪些问题学生理解有困难,然后以问题为中心,精选例题和习题去解决。
该花的时间一定要舍得花,在难点问题解决上一定要多角度全方位考虑去解决,千万不能因为进度问题囫囵吞枣,成为“夹生饭”。
但是,对于一些浅显易懂以及通过练习能够解决的问题,时间花费上一定要吝啬,不必面面俱到,可以少讲或不讲。
这样通过合理安排复习内容,该落实的知识点落实了,该解决的问题解决了,该掌握的方法掌握了,该培养的能力培养了,何愁学生的学业成绩不提高呢。
所以希望各个备课组能够坐下来认真集体备课,合理安排复习的内容,控制好复习的进度、深度和广度,努力提高复习的效率。
三是盲目布置作业和练习。
我觉得练习有三类,即课前练习、课后练习和阶段性练习。
课前练习主要是为了检查学生对即将要复习的内容的掌握的情况,以便在课堂教学中更有针对性,提高课堂教学效率。
课后练习主要是针对课堂教学后布置的作业,目的是检查课堂教学的效果,以及进行查漏补缺、巩固课堂教学效果。
阶段性练习主要是针对一阶段教学后布置的练习,目的是检查学生阶段性学习的结果,防止学生对学过的内容出现遗忘,加强反复,进一步巩固一阶段以来学习的效果。
作业布置必须有一定的目的,要有针对性、层次性和典型性,切忌只要数量不讲质量。
学校提倡各学科自编练习,目的就是为了使作业布置更有针对性,尽量减少学生简单重复的劳动,把更多的时间和精力用在解决自身存在的问题上。
各学科一定要控制好作业量,如果学生疲于应付老师布置的作业,没有自己可以支配的学习时间,学生的水平肯定不可能提高。
学生想提高自己的学业水平,必须有记忆的时间,自我整理和反思提高的时间,以及针对自己薄弱学科的时间。
因此,进入高三以后,控制好作业量,作业有针对性将是年级要重点抓的工作,希望各学科老师要认真配合。
每个学科都有复习用书。
其实我很担心复习用书的使用问题。
现在复习用书编的都很厚,练习也很多,而且复习用书也不是针对我们学生量身定做的,实际上有很多练习是无效的,或者说做了后效益不大的,因此我们一定要用好。
其实一轮复习有效还是无效,我看最关键的是你上课时举的例子有效还是无效。
你布置给学生做的练习有效还是无效。
无效的例题和习题讲得越多做得越多,学生的损失就越大。
因此希望各个备课组在这些方面一定要多做有益的探索。
各位老师,高三复习迎考工作从今天开始已经吹响了进军的号角,我相信只要大家充满必胜的信心,齐心协力,努力工作,明年高考一定会取得优异的成绩!
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇十
同志们:
弹指一挥间,我们又迎来了xx年,我们即将一起度过一个崭新的岁月。在这辞旧迎新的时刻,我代表学校向全体教职员工表示最诚挚的祝福,并给大家拜个早年!
今天的会上,我们只做三件事情,一是我简单回顾本学期学校的主要工作,并和大家一起观看一部德国电影。关于本学期的各项考评数据(包括绩效工资)在明春开学的第一次教师会上(正月初九上午九点整)正式公布并接受查询。而是经审组公布学校经费审查情况。三是工会宣布并小结本学期工会开展活动的情况。
下面我简要回顾本学期的主要工作:
1、以人为本,营造公平的竞争环境,严格考核,兑现奖惩进一步内化为学校的文化。
2、创特色学校总体规划已经形成,为明年整体推进打下坚实的基矗。
3、充分发扬民-主,积极引导舆-论,研究制订了符合我校实际的绩效工资分配方案。(教育部文件精神)。
4、教育质量大幅上升:中考上线人数、学科竟赛、湖北名校录取人数、运动会成绩等。
学校获得的奖励和荣誉达三十多项。市内外多所学校慕名前来参观学习。
当然我们也还存在一些问题和困难,比如教育质量还有很大的提升空间、教师素质还有待进一步提高、办学条件还有待进一步改善等。
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇十一
同志们:
弹指一挥间,我们又迎来了20xx年,我们即将一起度过一个崭新的岁月。在这辞旧迎新的时刻,我代表学校向全体教职员工表示最诚挚的祝福,并给大家拜个早年!
今天的会上,我们只做三件事情,一是我简单回顾本学期学校的主要工作,并和大家一起观看一部德国电影。关于本学期的各项考评数据(包括绩效工资)在明春开学的第一次教师会上(正月初九上午九点整)正式公布并接受查询。而是经审组公布学校经费审查情况。三是工会宣布并小结本学期工会开展活动的情况。
下面我简要回顾本学期的主要工作:
1、以人为本,营造公平的竞争环境,严格考核,兑现奖惩进一步内化为学校的文化。
2、创特色学校总体规划已经形成,为明年整体推进打下坚实的基矗。
3、充分发扬民-主,积极引导舆-论,研究制订了符合我校实际的绩效工资分配方案。(教育部文件精神)。
4、教育质量大幅上升:中考上线人数、学科竟赛、湖北名校录取人数、运动会成绩等。
5、学校内涵式发展成效明显:校园文化建设成绩突出、办学条件改善步伐加快、教师培训力度加大,教师素质明显提高等。
学校获得的奖励和荣誉达三十多项。市内外多所学校慕名前来参观学习。
当然我们也还存在一些问题和困难,比如教育质量还有很大的提升空间、教师素质还有待进一步提高、办学条件还有待进一步改善等。
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇十二
学校放长假前都会召开教师会议,那么,以下是本站小编给大家整理收集的放假教师会议校长讲话,供大家阅读参考。
各位老师、同学们:
季节轮回,时光流转,告别了一个学期的忙忙碌碌,我们又迎来了轻松愉悦的暑假生活。首先,请允许我代表学校向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长和学校的发展倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意,向勇于接受挑战、乐于拼搏进取,在学习和活动中再创佳绩的同学们,向即将告别母校,奔赴新起点的300多名毕业生们表示热烈的祝贺!
回首来路,我们同风雨,共进步,从容面对各种考验,为自己写下了精彩的一页。下面就让我们共同回顾一学期来的丰硕成果。
1、本学期,学校坚持以“读书为特色,以育人为目的”办学目标,开展了缤纷多彩的活动,学校在保证教育教学的同时,不断推出全新的系列活动,为同学们铺设了成长的阶梯。自开学以来,我们学校迎接省人大“五五”普法工作调研、市精神文明检查、省文明卫生城实地考查,这些工作我们都做得非常扎实,受到各级领导的一致好评。
2、四月份我校又举办了一次大型的文化艺术节,我们把安全放在首位,严把节目质量关,力求每一个节目都能成为精品。经过领导班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我们的文化艺术节取得了圆满成功,幷受到上级领导的称赞。艺术节期间老师们、同学们付出了不少的辛苦,在此我代表学校真诚地向你们说一声谢谢。3、抓德育龙头,重入队仪式,充分利用入队仪式这一重要的教育阵地,对同学们进行行为规范、道德情感、爱国主义等各方面的教育。5月31日下午,全校师生齐聚操场隆重举行了庆“六·一”少先队入队仪式,112名新队员在庄严的队旗下佩戴上了鲜艳的红领巾,这一活动促进了同学们的健康发展。4、营造氛围,彰显特色。6月3日下午,我校举办了一年一度“红领巾图书超市”,充分彰显了学校“以读书为特色、以育人为目的”的办学宗旨。师生在“红领巾图书超市”中相互买卖自己已看过的图书,彼此推荐自己阅读的好书,相互交流沟通读书的感受,大家聚在一起分享读书的快乐。“红领巾图书超市”的举办,极大地锻炼、提高了同学们自我管理能力、组织能力和交往能力,同时在校园内营造出了一种浓浓的读书氛围,为学校创建书香校园打下了良好的基础。
另外,这一学期我们也进行几次全校性的竞赛,竞赛中一部分同学表现非常突出,取得了优异成绩,为班级争了光,为学校添了彩,希望大家再接再励,力争下学期取得更大的进步。
其次,我要讲一下假期里的一些要求。
同学们虽然放假了,但是我们不能彻底放松自己,要有计划地休息和学习,在征得父母同意的情况下,多参加一些有意义的活动,比如社会实践、社会调查、人物专访等,参加这些活动可以增长你们的见识,开阔你们的眼界。当然作为一名学生我们的主要任务是学习,所以假期当中我们也不能放松学习,要合理安排、周密计划,每天抽出一定的时间学习,高质量、高标准完成老师布置的暑假作业,有意识地培养自己的自学能力和自控能力。除此之外,你们还要制定一个科学合理的读书计划,因为读书是我们学校的特色,书香校园是我们奋斗的目标,所以你们在假期当中一定要多读书、读好书,不断积淀文化底蕴,拓宽知识面,提高自己的综合素质,为下学期的学习积蓄足够的力量。
同学们,你们都是祖国的未来、家庭的希望,你们的一举一动牵动着全家人的心,牵动着所有关心你们的人的心,所以大家一定要“珍爱生命、安全出行”。你们一定要时时刻刻把安全放在第一位,增强自我保护能力,学会各种报警方法、提高防范和辨别是非的能力,自觉遵守法律法规、自觉遵守各项安全制度和规定。爱护公物,遵守社会公德,讲文明、懂礼貌,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,争做一名遵纪守法的文明小公民。
老师们、同学们,一个学期以来,你们在课堂上勤勉上进,在运动场上释放活力,在舞台上展示魅力,洒下一路辛勤的汗水,留下串串成长的足迹。我们相信,明天的你们会更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,为自己交上一份精彩的答卷!六年级的同学们,你们就要告别充满童真的小学生活,离开母校,离开与你们朝夕相处的老师和同学了,然而毕业是一个里程碑,那不是结束,而是新的开始。母校祝福你们,期待你们的捷报频传!
最后,我强调一下放假时间:x月x日放假、x月x日开学。
祝愿大家度过一个平安、健康、充实、愉快的暑假!
老师们、同志们:
大家下午好!
时光流逝,岁月更迭,一转眼,三百多个日子又从指尖悄然滑过。驻足回首,清点行囊,可以说我们感慨颇多,既有发自心底的欢愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失败的苦涩。如今,x年已渐行渐远,在年终,我们着实应该整理一下思绪,做好x年的回望,同时对x年作出谋划。今天我们全体教师坐在一起,参加本学期最后一次会议,共同反思回顾并畅想未来。今天我要讲两个方面的问题,第一,x年工作的回顾反思。第二,x年工作的展望。
一、x年工作的回顾反思。
总结所得和反思不足是经验积累的一个重要过程,是一个人成长进步中不可或缺的环节。很多人平平淡淡度过一生,他们不总结、不反思,缺乏一种进取精神,最终平庸的结束一生。但也有一部分人在奋斗中进步,一年一小变,三年一大变,十几个年头足以使他们远远地超过周围的人,成为众人所羡慕的成功人士。这些人大都是在工作生活中有目标,有理想,有计划,善总结、肯反思。
x年学校工作小结,可概括整理为学校工作的十件大事:
在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!
借此机会,在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!
反思x年学校工作,有成绩,成绩是主要的,但问题也不少。比如说班子成员担当意识不强,工作效率不高,有些事情推进速度慢;理论学习、上级文件学习不够,教育理念跟不上时代发展的步伐;学校缺乏顶层设计,学校定位和目标不清晰;领导班子成员深入基层、深入教学一线不够,和上级教育行政部门沟通不畅;教师的培训不够重视;有时办学、办事不讲原则,不按照规矩办事。个别教职工工作积极性不高,责任心、服务意识不强;有的教师缺乏归属感;部分教师教学理念落后、缺少新课程改革意识,不愿意或没时间外出培训,不愿意、不敢参加省、市、区的教学竞赛等问题,以上问题有领导班子成员的问题,有少数教师的问题,有内部管理的问题,有外部大环境、大政策的问题,也有上级及教育行政部门的问题,但主要责任在我,打板子首先应该打我本人。出现这些问题的主要原因是我本人对学习、读书不够重视,但根子出在思想上,有得过且过思想;以前的锐气大减,棱角已经磨平;认为自己年龄偏大,干的时间较长了,有不思进取、按部就班、四平八稳、当一天和尚撞一天钟的思想;工作激情和热度不高,有时怕事、避事、躲事,对于有些事不敢抓不敢管;虽然做到了尽力而为,但没有做到全力以赴;尤其这两年,由于探索联合办学,有等待观望、懈怠的思想。一句话就是“三严三实”没有真正落实到位。
那么作为一名教师,在年终要进行反思。
(一)在工作中反思,查不足。
工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,曾告诫人民教师:“教师要静下心来教书,潜下心来育人。”所以每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。
1、作为教师,我们需要盘问自己:
2、领导班子成员要一日三省吾身:
3、行政后勤工作人员要扪心自问:
(二)反思自己的成长历程。
马上就放假了,我们可以安静的休息了,可以回头望一望我们一年所走过的路,所经历的事,问一问自己是不是在进步,是不是更加成熟,是不是有成长的感觉。这一年你改变了吗?改变了什么?工作态度、工作方法,同事之间的关系还是认知心态?这一年我们是不是被感动过?是不是也感动过他人?哪些人哪些事对你触动深刻?这些触动对你有积极地影响还是有消极的作用?我们每个人的成长离不开不断地总结和反思,这样积累起来的就是经验。若我们不断的进行总结和反思,不断地进行人生路上的回头望,就可能少走弯路,如果每天都是简单的重复,重复着昨天的故事,到最后终将平平淡淡地结束自己的职业生涯。
我们在总结反思自己一年来的成长经历时要时刻提醒自己:不要小看自己,不要小看自己的职业,不要小看自己的单位。羡慕我们的人很多,幸福是一种感觉。有一句话说得好:人可悲的不是没有表现的舞台,而是给你表现的舞台而没有观众。珍惜自己,珍惜自己的工作岗位(工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。感谢那些让你独当一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢给你平台的人。),珍惜关系(单位的各种关系一定要珍惜,宁可自己受委屈也尽量不要伤了感情。一个人只要能够处理好和自己有工作关系的关系才叫有能力。),珍惜已有的(在单位你已经拥有的一定要珍惜。你已经拥有的,一旦失去,你就会知道它的价值,后悔就来不及了。)。善待你所在的单位(在单位要沉下心来工作,单位不是走马观花,不是旅店,不是旅游。单位很可能是一生的根据地,是你一辈子存在的证明。要沉下心来干好工作,有机会上进了也不要得意忘形。没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些坚持到底不断努力的人们。在单位里要克勤克敬,兢兢业业,而不是耍赖撒泼,妄自尊大。在单位里能多干点就多干点,总有人会记得你的好。在单位里千万不可以带一个不好的头,不要破坏单位的规则。那样就是拆单位的台,也就是拆了自己的台。在单位里要远离那些鼓动你不工作的人,鼓动你去闹矛盾的人,远离消极的人和具有负能量的人。要维护自己的职业,维护自己的工作,维护自己的单位。)。
x年,不管你满意也好,遗憾也好,成功也罢,失败也罢,都已成为过去,留下的是人生的一段记忆。总结反思这段历史,会使你的明天目标更明确,思路更清晰,激情更旺盛。可以说,过去的一年是我们难忘的一年,教学秩序井然,老师们都有不同程度的进步。
二、x年工作的展望。
1、转变教育教学观念,狠抓课堂教学,提高课堂效率,考察参观教改名校,学习借鉴名校课改经验,出台我校课堂教学改革方案。(课堂教学到了非改革不可的时候了,不改不行了。鹰的重生的故事:老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它的年龄可达七十岁。要活那么长的寿命,它在四十岁的时候,必须做出艰难而重要的决定。这时,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物;它的喙hui变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔变得非常吃力。
此时的鹰有两种选择:要么等死,要么经过一个万分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。首先它必须尽全力飞到山顶,在悬崖筑巢,停留在那里,不能飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静的等候新的喙长出来。鹰再用新长出来的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。
五月个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年的岁月!
在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定,开始一个自我更新的过程。我们必须把旧的思想、不良的习惯抛弃,使我们可以重生再次飞翔。只要我们愿意改变旧的思维和习惯,学习新的技能,就能发挥我们的潜能,创造崭新的未来,我们需要的是自我改变的勇气和再生的决心,改变是痛苦的,但改变是必须的,当我们通过改变而获得重生后,我们就能去领略生命新的长度和高度。是雄鹰就应该翱翔在蓝天上,只有改变才能重生。对与我们学校,对全体教职工,对我本人都一样。但为了学校的生存,为了实现我们发展目标,我们必须要经历这场历练!像鹰的蜕变一样,我们必须实施课程改革,这是提高课堂效率的要求,是现代教育的要求,是学校提高成绩占领教育制高点的要求,也是上级教育行政部门的要求。)。
2、落实教职工管理,修改完善学校的各项制度,加大奖励力度,真正起到激励导向作用。
3、把参加各种教学竞赛、参加各级各类培训和绩效工资考核、教学工作量化考核绑定,鼓励教师积极参加省、市、区举行的教学技能竞赛(消除各种教学竞赛的神秘感和恐惧心理,敢于亮剑,是骡子是马拉出来遛遛。你一直蹲着,就没有站起来过,谁知道你有多高?),加强教师的培训力度,积极参加省市举办的各种培训活动,领导带头培训,老教师和年轻教师继续实行一帮一结对子。
4、抓好毕业班考试工作,力争取得好成绩。
5、班子成员要主动出击,积极和主管校领导汇报学校的办学情况,主动和有关职能部门、教育行政部门沟通,争取政策、财力、人力方面的支持和帮助,争取初中综合楼立项建设,加大实验室、网络信息技术方面的投入力度,进一步改善办学条件。
6、发挥老教师督导作用、传帮带作用,加大教学常规检查力度。
7、继续抓好学校常规管理工作。从小事做起,从自身做起。(干好本职工作,我们虽然做不了大事,没有惊天伟业,但要做一些力所能及的小事总是可以的吧,做一些好事、善事总是可以吧,人绝对不能干坏事、不能害人,这是做人的底线。作为教师,不单单是给学生传授知识,还要教育学生做人的思想品德,要为国家造就一批又一批的品学兼优的人材,你只要把你的本职工作做好,就是最大的行善积德,就是功德无量。如果工作得过且过,马马虎虎,不认真负责,甚至误人子弟,误人子弟就是害人,一边害人一边去到处行善积德,善是行了,但积不下德。大家想一想是不是这个道理。行善积德从干好自己的本职工作做起。)。
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇十三
各位领导同仁,大家好!
一年一度的暑教会,给我们创设了交流共勉的平台,今天有幸与大家畅谈提高质量的话题,我没有什么经验之谈,只是把工作中我与同事们的点滴做法做一汇报,不妥之处,望请见谅。
第一,提高质量的实质是善教乐学,决定于人的思想与理念。近代教育家陈鹤琴说了一句话“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,这句话争论了近百年,其本意是只要你付出就会有回报,捧着一颗心来,不带半根草去。也就是说只要我们用心去教育,用良好的心态勤勉的做风去面对工作,学生就会尊重你,你就会收获成功。举两个例子:2000年我任黄龙中学副校长,当时学校有360多名学生,只有十九名老师,实际代课教师只有14个人,没有一名全日制大专毕业的老师,没有一名女教师。就这样的条件,从2002起我们连续六年不败,稳居全县前六名,震惊县局,调研的结果就是三苦精神“教师苦教,学生苦学,领导苦干”。能不苦吗?初三两个班,数学化学一个人,语文体育一个人,政治历史物理全校通代。但是我们没有怨言,教师熬更守夜,学生加班加点,把我们身上仅有的油全让学生榨干。后来调去了一个英语专科女教师,考不过只学半年英语的名办教师。这个例子说明,不管你文凭高与低,你能力强与弱,只要你用心,全身心投入,你一定会成功。第二个例子,王-刚峰,单亲家庭的特困生,小学六年,他在七年时间里断断续续念了三年;上了初中基本上每次考试都是倒数第一,我们当时实施的帮扶制度,每位教师帮四名差生,后来他的帮扶老师坚持给他补课,每晚三个小时,三年毕业虽然没考上县中,但是他在普通中学考上了一所大专院校,现在在西安一所大学任科长。这个例子说明,孩子是可塑的,只要我们用耐心,诚心去爱她教育他,他就会喜欢学习,愿意去学,他最终是会成才的。
茅。在教师中大力推行理念导向,心态引导,奖励鼓动。第一年从倒数第二进入全县第十八名,第二年十二名,有两科进入全县前六名,第三年全县第六名。教师士气也高了,地位也高了。相反,色河中学教师能力强数量多学生生源好,但是多年中考都倒数。曹刿论战里面”一鼓作气再而衰三而竭,狭路相逢勇者胜,就是这个道理。所以说一旦你有一个平台,你就要想到如何在这个平台上展示自己发展自己成功自己,如果你没有目标没有信心只有怨言只找客观原因,你永远是一个失败者,并且你绝对不会阳光。我们实施的是岗位目标责任制,开学初每个人每个年级组每个部门都有一份目标责任书,并且按照相关条款逐步实施。比如本届初三目标30人,总评前六。初二前十,基本实现。
以攻玉”,要借鉴别人的经验来提升自己,抓教研探讨教学新法。我们学校充分利用多媒体教学,实施电脑备课,多角度开展教研活动,实施推门听课制度,共同提高;另一个用运动活动给教育教学注入活力,比如说开运动会,广播体操比赛,师生演讲赛,陶冶学生情操激发学生兴趣活跃校园生活,更能激发学生的进取心,然后把这些活动利用主题班会转化为学习的动力;再一个是实施帮扶结对建立师生爱的纽带,每个教师认亲5名学生,用亲情去感化学生,教育学生,最终让学生感恩好学。还有一点很关键,就是要“悟”。大凡成功人士大多是在历练中悟出窍门悟出真理,所以作为教师要出成绩关键还是在平常的教与学中去悟出方法和技能,形成自己独特的灵活多变学生喜欢的方法技巧,老生常谈照本宣科永远不会进步。
最后,我用三句话与大家共勉尚德敬业、立德树人是为师之本。爱生乐教,勤于专研,是质量之基;团结协作,合作创新是成功之路。用良好的心态去工作,你会更轻松,用探索的思路去教学,你会更愉悦,用爱心去投入,你会更充实。质量在你心中行动在你脚下,愿我们每个人在各自的平台上品尝成功的喜悦。
各位领导、老师:
大家下午好!
今年,我校教师队伍中突然新增了10名新教师,占教师总量的四分子一还多,已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平,直接决定着我校的整体教学质量;新教师成长与进步,直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事,学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件,机会总是青睐那些有准备的人,从开学工作至今将近两个月,通过了解你们工作勤奋、适应能力强,这是一个很好的开始,相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的,最理想化的教师成长应该是:一年入门,三年成为一名好教师。在此,我想谈几点我个人的看法和希望。
1.用快乐的心态对待工作,追求教师工作的职业幸福。
选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累,而且有些清贫,但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子,虽然有些孩子调皮,在这一点上,我们比警察快乐;每天风吹不着,雨淋不着,我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班,还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假,我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”,我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生,桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等,教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作,珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩,就应该先爱上自己的这份工作。
2.认真学习新《中小学教师职业道德规范》。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法:
或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望,所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说,或许你出现差错之后可以查找原因重新来过,但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过,这对于学生来说是十分不公平的,所以我们要尽量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生,无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年,我们都要为学生的终身发展奠基,这样孩子以及孩子的家长会感激我们的,我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。
(2)为人师表。既然作为一名教师,就要时时刻刻做学生的楷模、榜样,我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己,时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事,凡事要求学生做到的教师必须要做到,切不可挡“口头上的巨人,行动上的矮子”。
长,大致分为四个阶段:(1)经验缺乏期;(2)盲目自信期;(3)反思成长期;(4)学者型,专家型的教师的成熟期。我希望我们每一位教师都能通过自己的努力成功进入到第四个阶段。
3.要有自己的成长计划和奋斗目标。
俗话说:不想当的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样,我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作,自己才会向自己既定的方向不断挑战自我,当然在落实上我们不能做“思想上的巨人,行动上的矮子”。
4.要正确对待自己学校安排的工作。
(1)在学校要有一种“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”的境界。我们虽是师范毕业的专业学生,但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科,但是我想说:我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的,希望我们每一位新教师理解万岁。(2)学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求,比如:新教师的教案应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意:让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说:人只有经过重重磨练,才能有所作为。(3)或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说:不要有心理负担,其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值,只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步,学校的每一为人都会为你们鼓掌!
5.工作中要为成功想办法,不为问题找借口。
在今后的生活和工作中,我们一定会迎来各种机遇和挑战,或许还会面临很多问题。但是我想说:在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题,不要上推下卸。要多为成功想办法,不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药,而不是抱怨、找借口。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们执着的要结果,我们一定会想出各种解决问题的办法。
6.要提升自己的班级管理能力和课堂驾驭能力。
教师的教学能力非常重要,但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水,课堂中前面教师讲的自我陶醉,学生下面听不听无所谓,大家可想而之这样的课堂效率如何?其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识,关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力,我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。
最后,我用微信上看到的一句话当做我的结尾:一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,尽快适应新工作、新生活,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为唐先小学的栋梁。谢谢大家!
大家好:
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。
我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。 第一方面:关于收心 一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。
再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”
总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!
第二方面:2015年学校工作的总体思路和要求。
在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。
这就需要我们倍加珍惜。
当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、新时期德育工作实效性不高的问题;3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的`问题;5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。
2015年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。 另外,高庄归前卫路小学,冯庄面临拆迁,我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检,首当其冲就是大西良小学,这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。
发展中立于不败之地。
第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:
1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。
今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全
体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个学校,不进则退。
有这样一个寓言故事讲给大家听:
两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”
来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新学期送给大家“五会”与大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。 会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。
会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人, 要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。
谢谢大家!
2015.8. 31
用爱心引导爱心,用激情点燃激情
老师们,今天我们又迎来了新的学期,也迎来了一批新的志同道合的战友,下面我请他们一一与大家见面。
老师们,教育不是技术,而是心灵的艺术,苏霍姆林斯基曾这样告诫教育者:“请记住,教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”陶行知说“真教育是心心相印的活动。”高慧明认为教育是给学生一个心灵的支点,爱因斯坦论教育时曾说:“学校应该永远以此为目标——学生离开学校时,是一个和谐的人。”
根据以人为本的办学理念和外高发展规划,我们制定了本学年工作思路:一个中心,两把思想 ,三轮驱动,四字方略,五种精神,六心育人。
一、一个中心:以教育教学为中心
1、五让目标
让每一堂课都成为精品课;让每一句话对学生都有影响;让每一道题对学生都有作用;让每一个学生都有收获;让每一个家长都快乐。
2、什么是课堂?
课堂是教师人格魅力、学识魅力展示的平台。是学生成长的舞台,是一所学校体现生命成长价值的地方。也只有课堂能够让教师酣畅淋漓挥洒青春,体现价值,享受桃李芬芳的幸福感。
师生在课堂会师,课堂是生命相遇、心灵相约、智慧碰撞、人格升华的地方。这里流淌着思想,流淌着情感,流淌着生活,流淌着奋斗。
(1)把学生教育成功,只有一个办法,那就是要引起孩子的兴趣,提高课堂的魅力。于漪说:“从教30年,我对课堂愈加敬畏。每一次走进教室,我们都会充满期待而又战战兢兢。”“课要上得厚实、有分量,不轻飘,功夫在课外。”这一点,我们很多青年教师已经有了深刻的认识。杨晓燕在总结中写道“经常听本组教师的课是成为名师的捷径。”郭钰认为“拥有集体的智慧能走的更快更好。”
真正的学习是自愿、主动、充满探索的,一切被-迫的学习都会引起学生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厌学情趣。 “让学习发生在学生自己身上。” “让每一个树种都能得到自由生长的空间。”
有人把课堂上老师的表现分为四个层次:平庸的老师只是叙述,好的老师是讲解,优秀的老师是示范,伟大的老师是启发。我们每一位外高教师都要争取成为伟大的老师。
(2)一个人成就的大小和他激情的饱满程度是成正比的。一个人在激情的状态下不创造都难。激情的前提是爱事业、爱学校、爱学生。教育的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育没开始就已经结束。这一点,我们一些青年教师也深有体会。张慧:“充满激情上好每一堂课。”王继龙:“必须想法设法让学生在课堂上表现出最好的状态。”
(3)学校就是让孩子们犯错的地方。我们面对的是心智尚未成熟、情感容易冲动、理性思维尚不强大的高中生。身心特点决定了他们容易犯错。教育因错误而富有价值和意义。
欣赏“错误”,是一种理解,是一种超脱,一种宽容,一种睿智,一种自信,更是一种充满爱的情感和爱的艺术的美丽教育。
3、班主任的艺术:言传身教、心心相印
以身作则不是影响他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼唤心灵的事业,更是充满幸福的行业。
班主任应思考四个问题:
(1)怎样让每个学生健康成长?
要对学生终生负责,留下值得回忆的资料:档案、音像、视频等。
(2)怎样让每个学生真正平等?
班主任工作要不功利、不势力,要宽容、要大度。李萍老师说“对待学生要做到平等、真诚、友善,对好学生不偏袒,对后进生不挖苦,把自己,融入到班级和学生中去,与他们分喜悦、享成长。” “不要在流泪时候,做任何决定,情绪负面的时候,话越少越好。”
(3)怎样让每个学生的特长都得到发挥?
育人和种花一样,要浇水、施肥,要熟悉学生的习性、特点和喜爱的活动。
(4)怎样让学生快乐、激情?
“三自”:自主学习、自主生活、自主管理。
“三千万”:千万不要给学生贴负面标签;千万不要伤害学生的自尊;千万不要和学生较劲。
让学校、课堂成为一个令人向往的地方;让教师成为学生的知心朋友、终生朋友。
对于青春花季的少男少女们,他们这个年龄成长的必须养料中,有一部分来自于异性欣赏的目光、赞叹的口气和认同的掌声教师要创造这样的条件。
二、两把思想:把时间还给学生 把方法教给学生。
英语组的孙王磊老师说“授之以法,把学习的主动权交给学生。”说得很好。
1、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火
教育要做到三个有利:有利于学生激情的点燃;有利于学生方法的掌握;有利于学生习惯的养成。
2、教师的角色:是知识的灌输者,是教练、导演、伙伴、朋友,是学生思想的引导者,智慧的启发者,学习的促进者,困难的帮助者,成功的共享者。著名教育家陶行知说“你替学生做得越多,就害学生越深。”数学老师李锐在总结中写道“教师的个人魅力—微笑。”
3、“三带”:把爱心带进课堂,把激情带进课堂,把方法带进课堂。
4、“四点”:教学容量大一点,节奏快一点,方法活一点,练习精一点。
5、“五让”:让学生观察,让学生思考,让学生表达,让学生动手,让学生解决问题。
三、三轮驱动: 科室围着年级转 教师围着学生转 全校围 着教学转。 把简单工作做好就是不简单,把常规工作做好就是超常规。马珂珑老师:“认真备好课,不忽略任何一个学生,用真挚的心对待每一个学生。”左云青老师:“学生在我在。”“学生不在我也有可能在。”方丽丽:“倾听比说教更重要,教师是学生的服务者。认认真真干好自己该干的事是我一贯的原则,我会一直坚持,认真工作,我才问心无愧,认真工作定能笑到高考。”
教师和风细雨的声音,露出八颗牙齿的微笑,尽快记住学生名字的技巧,特别注意倾听,这些都是教学的魅力。
认真的教育,是心心相印的活动,从心理出发到达心灵深处,我们的教育应该关心学生的精神生活,让学生在学校生活中有刻骨铭心的经历,学生在和同伴、老师的交往中能体会到快乐,有自己施展才华的领域,个性特长发展的空间。
教育给学生最重的东西,不仅仅是知识,而且是对知识的热情,对自我成长的信心,对生命的珍视,以及乐观的生活态度。
四、四字方略:严 细 实 活
1、严而有度、严慈相济。教风严(对自己标准要高,要求要严)、学风严、考风严。
管到深处是“精细”,教到深处是“落实”(四清),教学是个良心活,关键是是否用心。
用心做事是对事业的一种态度,一种表现,一种责任,更是一种境界,用心就是要把自己工作不仅仅看成一项事业,而且是自己生活中必不可少的部分,不断地想着它,念着它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦记”,早晚有一天会成功。
当我们的课堂,我们各自的工作,承载着这样一份情感,一份责任,一份力量展现在学生面前的时候,他怎么可能不被打动,所以,很多时候,是否用心也许没有量化标准,但一看便一目了然。大家心里都有一杆秤,清清楚楚,明明白白。大家听听以下老师的心声:
李卫民:练习的精选、精改。(学生的每套练习题至少有两套改编、两套教师自编)
张越:“不忘初心,方得始终。”、“最大的快乐源于学生,最真的幸福始于课堂。”
曹芳茹:“在平常教学工作之余,我喜欢坐下来静静思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长规律,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法写一下每天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐,每一次的进步,都像给我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道我要用心品位。”
五、五种精神: 主人翁精神 奉献精神 敬业精神 合作精神 创新精神
1、校兴我荣的主人翁精神
我们要与学校同舟共济,同呼吸共命运。
对于拈轻怕重、不关心集体和他人、不热心学校及组里的事、斤斤计较的人,我们外高不欢迎。
2、不计得失的奉献精神
我们很多老师来外高工作,需要腾房、让模范,都争先恐后,很让我感动,这就是我们外高的教师,他们真正做到了爱校如家,爱生如子。
我们工作中要做到“三要三不要”:要事业更要家庭,要学生更要孩子,要成绩更要身体。
南东江:既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛洒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢学生、知己。
3、恪尽职守的敬业精神
外高这架机器,要成为告诉运转的动车,每个零件都需优秀。
4、携手共进的合作精神
外高发展需要我们同舟共济,携手并肩。
杨宾中:“每天工作之余,尤其是教学之余反思一点点,对教育教学有促进。” 团体艺术,组内人人合作。互相补台,好戏连台,互相拆台,都得垮台。 “一个人备课,自我反思,独学而无友。”集体备课的好处:靠集体力量提升教师专业能力,有助于资源共享、智慧共享、优势互补;同事之间的合作与团结,有助于较少重复性劳动。
5、拒绝平庸的创新精神
教育在于爱、方法、技能、创新。
学习、研究,前提“反思”
六、六心育人:忠心 爱心 童心 信心 恒心 孝心
1、忠心:教育就是这么一项伟大的事业,每一个投身其中的人都要超乎名利财富,维护作为教师的尊严。
国际部的赵铁丁老师说:“有幸成为外高人是非常荣幸的事情。我个人追求就是一定要像大树一样活着,这样活着是一道风景,死了也是栋梁之才,决不能像草一样的活着,即使被踩了也没有人注意到。我想我一定会把握住这个展示的舞台,带上自己最有用的头脑,握紧最有利的拳头,拿出我的智慧和勇气,在外高谱写属于自己的辉煌。”
2、爱心:没有爱就没有教育,看学生不顺眼就是自己修养不够。爱心和激情就是最宝贵的品质,和学生的心一起跳动,做学生的伙伴、朋友。马慧兰老师组织学生为过生日的同学唱生日祝福歌,是爱心;苗慧霞老师请学生吃冬至的饺子,是爱心;李莎老师为受伤学生做饭、张千礼老师背学生上下学更是爱心。我为我拥有这样一群老师而骄傲。
3、童心:面带微笑进教室,尽量不当众批评学生,主动问候学生,善待发言错误的学生。人若有100岁的境界,80岁的胸怀,60岁的智慧,40岁的意志,20岁的激情,加上两三岁的童心该多好啊!
4、信心:自信是成功的关键,没有你的同意,谁都无法使你自卑,无论什么情况,先相信自己,然后别人才会相信你。“有自信的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”
5、恒心:教育是基于信念的事业,在当今千变万化的时代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁琐。“有耐心”、“留时间”、“等得起”。幸福来自于坚守,爱与责任在坚守中才能得到升华。
6、孝心:百善孝为先,有孝心是成就一切事业的必备条件。我们每一位外高教师都应当首先是孝子,让你所在的村庄、所在的小区的群众称赞你,说外高的教师就是不一样。走出学校,你依然是学校的形象代言人,是学校的品牌。
老师们,朋友们,新的学年开始了,让我们振奋精神,以平平常常的心态,平平静静的心情,干平平凡凡的事业,以高高兴兴的心情,用心教学,上好每堂课,教好每个学生,高质量、高效率的完成本职工作,为把外高办成一所伟大的学校而努力奋斗。
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇十四
绵山二中的撤并与新绵山一中组建,给全校工作带来了新的机遇和挑战,困难重重,竞争硝烟四起。
但毕业班工作仅有九个多月的时间,如何稳固提高教学质量,在全市b类中学立于不败之地,我们必须首当其冲的抓住毕业班工作,下边谈谈个人的几点意见,作为全学年工作的基本要求。
一、整体构思全学年的教学工作,始终将质量做为贯穿整个学年工作的主线。
九年级面临着毕业和升学压力,担负着全学年的教学工作和中考科目的总复习。
为此,新旧知识衔接和复习巩固提高要时刻牢记心中,并化为实际行动。
从进度上讲,要略快于市教研室的进度,从难度上讲,要以中上等生为基点,进一步提高全体学生成绩。
本学期以扎实上新课为主,下学期以复习巩固提高为主。
二、以培优、扶中、巩固作为工作的中心。
从交社会帐的角度上说,我们需要更多的介中、矿中达线生,也就是培养出更多的特优生;从市教研室考核的总均分、500名率、1000名率、1500名率、名率、2500名率、3000名率、3500名率、4000名率上看,我们需以及格为基点,进一步培养出更多的优秀生和特优生;从市教研室考核的参考率上看,我们需扎实抓好巩固。
要使我校在初中教学质量竞赛上立于不败之地,真正受到社会的关注,我们必须将培优、扶中、巩固作为九年级工作的中心。
三、切实加强个别辅导,强化各种训练,充分利用一切可利用时间,使培优扶中落到实处。
个别辅导不能仅局限于每日下午的45分钟,这仅是公共时间,我们必须去挤学生的其它时间,让学生从知识上真正做到日日清,消化每日的夹生饭。
这不能成为口号,而要落实到行动上去。
也就是需要教师倾注于时间和汗水。
辅导同时不忘训练,训练是主线,必须放在每节课中,落实到每个教学环节中,练得多,练得精,自然就会了。
训练和辅导、一箭双雕,两方面都做到了,成绩自然也就上去了。
四、营造活泼、竞争、积极向上的班级学习氛围。
理想、前途教育必须长抓不懈,让刻苦学习真正成为立志成才学生的自觉行动。
更多的学生动起来,班级学习氛围才会好起来。
同时,我们必须时刻注意学生的动向。
当今学生,时代发展了,生活水平提高了,可吃苦精神有所下降,竞争意识有所减弱,我们必须适应时代,充分认识学生现状,通过营造良好的学习氛围,来不断提高质量。
五、立足课本、扎实基础、合理利用教辅资料。
课本上的各类练习,是基础的基础,应面向全体学生教会,要将课本真正做为教学的蓝本。
上新课期间,要利用的教辅资料就是扎实使用《目标与检测》,真正保证上等生全会,中等生基本会,学习有困难的学生争取多会一些。
因为这套教辅是省教研室编写,由山西教育出版社出版,精选中考试题,体现山西中考的命题轨迹,为此,我们必须认真使用,做到脚踏实地,不留空隙,并通过它使学生将知识转化为能力。
至于中考复习使用什么资料作蓝本,我们只能以后再谈。
六、发挥单元检测及各种考试的反馈矫正作用。
我们将利用市教研室提供的单元题进行对学生的阶段检测,每次检测,我们都将对各班各科成绩进行汇总分析,召开九年级教师会议,让每位毕业班教师自觉总结本阶段教学得失,从中总结经验,吸取教训。
各班要对中上等生的成绩进行分析,帮助中上等生稳步提高各科成绩。
七、团结协作,提高学科配套水平,确保各科协同发展。
班级代课教师组合,是校务委员会集体研究的决定,我们的要求是先组合后优化,组合权在校委会,优化权在班级,需要班主任肩负起优化本班各学科配套、均衡发展的重任,科任要服从班主任的领导,并及时向班主任献计献策,真正发挥集体智慧。
心理学上的“木桶原理”告诉我们,装水的多少决定于最低的那块木板,有一科拉腿,将会使班级成绩满盘皆输。
八、真正形成毕业班教师的精神。
精神是支柱,乐业奉献,爱岗敬业是毕业班教师的基本要求。
作为毕业班教师首先要有竞争意识和创新意识。
没有竞争,不会进步,更不会发展,毕业班工作尤为如此,我们面对16所b类中学,稍有不慎,就会落后,落后就意味着挨打。
苦干加巧干,成绩要上去必须时刻创新。
创新是一个民族的灵魂,是一个民族发展的不竭动力,对我们来讲,必须时刻做到知识、技能、教学手段的全面创新。
其次要有居安思危,敢为人先意识,今年受表彰,考了第六名,但并入了绵山二中,如何保六争五呢?稍有落后,我们将得不到表彰。
再次就是要有集体主义观念,身为绵山一中人,心系绵山一中的发展,时刻考虑绵山一中的发展,才叫爱校,爱校如家,爱生如子,我们才具备了我们的集体主义观念。
以上提到的四种意识和一种观念,是校委会所倡导,要我们尽快形成的绵山一中毕业班教师的精神。
九、政策扶持,经费保证,确保毕业班工作。
毕业班教师,需付出更多的汗水,为此,学校政策的制定和实施要倾斜或优先考虑毕业班教师;经费紧张,这是事实。
一方面,学校将开源节流,紧缩一切不必要的开支,另一方面,欠债分期分批解决,保证正常运转,特别是先考虑九年级工作后,再考虑还债,我们要让毕业班教师得到社会的美言,尽最大努力得到应有的实惠。
使全体教师都争着带毕业班,向往毕业班,是今后工作的方向。
时光如流水,九个月的时间,稍纵即逝,特别时期的毕业班教师,你们责任重大,肩负着绵山一中继往开来的重任。
站在新起点,着眼新高度,开创新业绩,需要我们毕业班教师的开拓创新,锐意进取,团结协作,乐业奉献,爱岗敬业,爱生如子,将三尺讲台的挚爱转化为自己的动力。
20**年的中考,才是我们本届毕业班教师新学年落脚点。
副校长在初三年级第一次教师会上的讲话【2】。
当前教育竞争的形势日趋激烈,教学质量是学校的命脉。
每年的中、高考质量关系到学校的生存与发展,今年我们学校中高都取得了优异的成绩,要求到我们学校上学的学生非常多,这是一个好现象,人家来找我们,我们可以选择,如果我们去找人家,人家也会选择我们,那样我们就被动了。
因此,我们新一届的初三年级全体老师要深刻认识到自己肩负的重任,一定要以质量为中心,及早谋划,勤奋努力,不得有丝毫的懈怠。
下面我谈谈自己的一些想法,供同志们参考。
“常规要做好,细节要抓严,过程要抓实”。
一、要有一个明确的目标。
俗话说,生活没有目标就像航海没有罗盘。
同样,年级组、教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。
因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果.因此,年级组将在广泛征求年级组老师的前提下,将教学质量目标(优生、均分)责任到班,力求调动每位教师和学生的积极性。
二、要制定一套严密可行的管理措施。
年级组细致的管理和安排,对于整个年级的稳定,对于整个年级组工作的顺利展开都是至关重要的。
针对初三年级的特点,结合我校多年的惯例。
我们将在初三年级领导小组的领导下,年级组将直接具体负责初三年级的工作。
如在初三的工作和管理过程中遇到重大问题,将由初三年级成员共同研究,寻找对策并及时与教师和家长的沟通。
在制定管理措施时,可以从这几个方面考虑:
1、定期召开初三年级教师会议,及时向教师通报初三年级的工作方案和重点措施,了解教师们的思想动态。
统一思想,提高认识。
帮助教师们树立全年级一盘棋的思想,及时协调各学科、各班级之间的矛盾,力求打好整体仗。
2、定期召开家长委员会,讲清形势,统一认识,帮助家长改变观念,指导家长配合学校做好初三的教育教学工作,积极做好学生的思想工作和后勤工作。
同时请家长积极参与学校的教育教学管理工作,为了我们共同的目标和追求而出谋划策。
3、定期召开学生大会。
在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导。
初三上学期,要让学生及早进入状态,树立中考意识、竞争意识;中考总复习前,将请本年级的优秀生,介绍学习经验和方法,并及时表彰优秀生及进步生。
4、定期进行月考分析会.认真组织好每次阶段性考试后的年级教学质量分析会,会上老师要分析这次考试的得与失,并要寻找解决问题的对策.让每位教师和学生明确自己的努力方向。
同时,将聘请学校相关教师或专家为初三学生进行心理辅导讲座,充分调动学生学习的积极性。
5、提高课堂45分钟的效率.我们一向反对课堂浪费,尤其到了初三,学生的时间很宝贵,只有科学有效的安排好课堂,才能减少浪费。
因此,初三各备课组要恪守教师职业规范,切实落实“精讲、精练、精批、精评”的教学要求。
三、要建立一套检查措施。
要做到每天有人查,时时有人查,事事有人查。
有问题当天通报,每周一汇总,每月一总结。
实事求是,求真务实,不弄虚作假,不管是谁,只有违反规定就得通报。
四、要发挥两支队伍的作用。
1、班主任队伍。
班主任是一个班的统帅,是班级的第一责任人,班级发生的一切事务,均由班主任去处理,不仅要管好、教育好学生遵守纪律,还要对班级成绩负责,协调好各课老师,共同把班级成绩搞上去。
2、备课组长。
备课组长负责学科教学。
(3)协调好组内关系,努力营造和谐融洽、勤奋向上的团体氛围。
总之,细化初三年级组管理工作是我们初三年级组教师工作的基本要求,也是我们的追求方向。
我们要倡导成功教育的思想,坚持“人人可成才,个个能进步”的教育理念,牢记责任,强化质量意识。
我相信,年级组的工作如果能从大事着眼小处入手,把“小事做细,细事做精”,这样就能促进精细管理的形成。
只要我们大家齐心协力,团结拼搏,就一定能在明年的中考取得好成绩,为学校教学质量的持续发展做出应有的贡献。
明确目标增信心确定措施创辉煌。
毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。
一、分析现状,增添信心。
1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。
马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的.数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。
但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。
2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。
3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。
这对毕业班复习极为不利。
二、明确目标,增添措施。
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇十五
在过去的这一学期里,我们老师任劳任怨,辛勤的工作,爱生如子,积极参加学校的各项活动,积极完成学校交给的各项任务,圆满完成了教学任务.下面就是本站小编给大家整理的放假教师会议校长讲话,仅供参考。
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!,崭新的一年孕育着希望与憧憬,春节即将到来,在这里,我首先代表三里中学全体教师给各位拜个早年,祝大家生活愉快,身体健康!
首先,我要感谢三里教育总支对三里教育工作的高度重视,对三里教师的深切关怀,感谢你们提供了这个平台,让我们全镇教师能欢聚一堂,交流教学。
心得体会。
其次,我代表学校的年轻教师感谢学校的领导,是你们每年组织各类教学活动,给我们年轻教师创造了许多展示的机会,使我们的业务工作能力不断提高。
最后,我要感谢我身边的每一位同事,是你们的无私帮助,加快了我向更高目标奋斗的步伐。
我们学校每学期都会举行大规模的教学比武,在今年的“课内比教学”活动中,学校领导精心组织,打破年龄界限,实行比教学全覆盖。56岁的阮汉明老师也积极参与,为了上好自己的一节示范课,查资料、做教具,忙得不亦乐乎。全校“课内比教学”活动分三轮进行,第一轮分学科、以备课组为单位展开,实行备课组长负责制。备课组教师既是教学比武活动的竞赛者,也是评议者。第二轮以教研组为单位,实行教研组组长负责制,备课组长为评委。第三轮为全校“大比武”,不分学科,由各教研组获得一等奖的教师参加,全校教师集体听课、评课。
在整个活动过程中,学校领导都深入课堂听课,各位参赛教师认真准备,精心设计教学导学案,充分运用了小黑板,导学案,多媒体等多种教学手段,以崭新的视角进行教学,展示了自已的教学风格,课堂精彩纷呈。对于我们年轻教师来说,“课内比教学”是个非常好的学习机会,通过听课、说课、评课、讲课等活动,让我们认识到什么样的课才算是好课,怎样教学才能构建高效和谐的课堂,让我们的教学能力上升到一个新的水平。
在活动中,我不断的汲取各选手的精华,认真钻研教材,采用灵活多样的教学形式,改进课堂教学,经过几轮的比拼,终于获得参加区“标杆教师”评比的机会。
“课内比教学”活动结束了,但我在教学方法上的尝试却没有的结束,在课堂上我注重给学生提供展示才华的机会,比如讲练习题时,先将题目指定给不同层次的学生,让学生在课后通过各种途径弄懂,到下次上课时让学生轮流上台讲题,我在下面适时进行点评、补充。事实说明,学生很喜欢这种讲题形式,相对于传统的讲题形式,虽然慢了点,但学生的学习效率却得到了提高,学生对化学学习的兴趣也变浓了。其实这也是“课内比教学”活动带给我的改变!
成绩属于过去,荣誉属于大家,未来在于创造,我相信在三里桥中学全体教职员工的共同努力下,三里中学在新的一年一定会再上一个新台阶。
最后,我再一次把最美好的祝福送给你们:
祝全体领导、教师新年快乐,合家幸福!
老师们:
大家好!
负重拼搏,我们送走了攻坚克难的一年。团队协作,我们抒写了除旧布新的新局面。在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,我们可以自豪地说,我们圆满完成甚至超额完成了学期初预定的奋斗目标,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,向领导和老百姓、向关心爱护我们的社会各界人士交了一份满意的答卷!也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们孟姑集镇中学来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,中年老师顾不上年迈的父母,有的老师带病还坚持工作,但大家都能坦然的面对、认真的工作,没有怨言,任劳任怨,着实叫人敬佩,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!
通过近一年来的工作,我感触很深,结合学校实际,谈几点成绩与大家共勉:
办学水平稳步提高。一年来,在教学工作方面,我们一贯强调狠抓常规的思想,将成绩放在第一位,进行了规范的常规教学管理,举行了一系列教学活动,旨在提高师生的质量意识及能力,收到了显著效果。可以说是开了一个好头,起了一个好步。
教学教研的有效开展,促进了教学成绩的不断提高。今年的中考成绩。
学校管理日益规范。一年来,在学校管理方面,学校不断创新工作方法,完善管理制度,规范学生行为,学生整体精神面貌积极、健康、向上。特别在思想政治工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。通过一年的尝试,我校纪律有了明显的好转,得到了全校师生以及社会各界的广泛认可。今年初三平安稳定的离校,小六的报名工作就是有力的证明。
为了进一步加强管理,学校在硬件上不断加大投入。今年学校投入近5万元,更换、增添了多个安全监控摄像头,对重点区域,宿舍、食堂、校门、教学楼进行二十四小时监控、录像,学校领导可以随时上网检查监控情况,处理突发事件。
办学条件不断改善。为了改善办学条件,提升教学质量。学校为初三教室配备多媒体,并连接了网线。本学期,学校克服种种困难,争取一切条件,投入近40万元,建设了水冲式厕所、教职工车棚。6月1日高配置的学生公寓楼已正式投入使用。学校还硬化了路面,美化了校园。给师生提供了一个舒适的环境。
班主任素质继续提升。一个好班主任就是一个好班级。一年来,班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。
素质教育成效显著。学校在提高中考升学率的同时,注重加强素质教育,培养德智体美综合发展的人才。在今年的嘉祥县田径联赛中,我校田径队,获得了团体第六名的优异成绩。今年中考,有近50名学生通过了音体美专业考试。
一年来,学校涌现出了许多敬业爱岗、甘于奉献的优秀教职工,多数老师耐得住清贫,守得住寂寞,你们是孟姑集镇中学的脊梁,是大家学习的榜样,你们为学校的发展作出了积极的贡献,为学校赢得了荣誉。这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶,取得了一次巨大的胜利。这充分显示和证明了孟姑集镇中学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。我感到无比欣慰、无比感激!这件事也体现了我们的教育成果的优秀,即我们的学生在关键时刻也是凝聚力极强的优良队伍。正是靠了这种精神,这种团队,我们才取得了让人吃惊的佳绩,也才让人刮目相看!以上成果,清楚记载下了孟姑集镇中学人伟大的精神风貌,也清楚记载下了我们为孟姑集镇中学的发展而写下的重重一笔!历史不会忘记我们的功劳,历史也将永载20xx年冬这一不可多得的辉煌篇章!
在此,我代表学校领导班子向为了学校发展而辛勤工作的老师、不辞劳苦的班主任、默默无闻的教辅人员表示最衷心的感谢并致以最崇高的敬意!
回顾过去是为了更好地面向未来,我们在看到过去的成绩和总结经验的同时,更要看到我们面临的严峻形势,看到存在的问题,要有强烈的忧患意识和时不我待的紧迫感。
下面我简单说一下半学期存在的问题:
1、个别教育干部管理意识不强,管理水平不高,怕得罪人,对教师存在的问题不敢提出批评、教育;部分教师工作自觉性、竞争意识较薄弱,未能自觉将"要我做"内化为"我要做",影响教学质量的提高。
2、有部分教师、教干听课节数没能按要求完成,有的教师一学期只听三、五节,在课下乱抄。
3、个别教师敬业精神、奉献精神不够。工作过程中,对待工作、对待学生不够认真负责,工作积极性不高,工作态度不严谨,不能够做到爱岗敬业,无私奉献。
4、个别教师治学不严谨,教育方法简单粗暴。教学过程中不能够严格遵循教育规律和人才培养规律,不能够做到以学生为本,语言粗俗,行为粗暴,不利于学生学习,甚至妨碍了学生身心健康。
5、个别教师学习不主动不深入,工作积极性不高。工作中不能很好的执行学校规定,得过且过,敷衍了事,不认真备课,不认真上课,不认真批改作业,课堂组织随意,教学方法呆板,课堂效果差,对学生指导不到位,甚至误导学生。
6、个别教师组织纪律观念薄弱。只要回报不要责任,缺乏大局意识和奉献精神,斤斤计较等。
这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量,影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施,与我们办校的目标和我校在社会上的声誉极不相称。因此,我们必须有针对性地做好师资队伍建设,重点抓好师德师风整顿与建设。
任重道远须奋蹄,风正潮平好扬帆。当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇,面对机遇,我们要“相依长风冲巨浪,敢立潮头唱大风”。在上级领导的正确指导下,孟姑集镇中学全体教职工凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促孟姑集镇中学健康和谐科学发展做出新的更大贡献。
最后,祝各位老师暑假愉快,心想事成,全家幸福!
老师们、同志们:
大家下午好!
今天是本学期的最后一天,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学期的工作划上了圆满的句号!对于我们赵庄镇中学来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。
回顾一起走过的日子,大家都很辛苦,可都能坦然面对、认真工作,令人人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:
一是团结实干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。
二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行党的群众路线,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时处处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚定,在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。
老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯,合理安排生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要认真负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,安全出行。节制娱乐,锻炼身体。加强学习,不忘工作。
又是一年播种耕耘,又是一年秋收冬藏,我们在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步。不管结果如何,我们更注重的是过程。老师们,没有什么可以阻挡住我们前行的脚步,没有什么理由让我们裹足不前,那么就让我们盘点生活,让昨天沉淀为历史,举杯共祝明天会更好。
最后祝全体职工:家庭幸福美满,事业蒸蒸日上,一生平安快乐!预祝你们过一个充实而又愉快的假期!
谢谢大家!
放假教师会议校长讲话(优质16篇)篇十六
本学期初大家都很忙,既要备课、学习白班操作、又要参加各种会议,还要写政治学习笔记写心得论文,都很累。所以今天咱们的三年级全体教师会就长话短说,主要想对本学期高三工作提出要求,另外布置一下高三第一次摸底考试的有关事宜。
我们这一届高三,除了体育王宝森换成了董桂梅、张勇外,其余都是高一高二时的原班人马,本届高三在孙校长的领导下,进入角色比较早。上学期期末我们提前搬了家,换了班牌、提前召开了进入高三主题班会,提起那上了晚课,所以本届高三从领导到老师都非常重视,非常努力,新的真正的高三生活开始了。对本学期的高三工作,我想到的有如下要求,说不全的一会孙校长补充。
本学期我们能够进行的是一轮复习。
时间是:20xx年8月——早的20xx年12月,晚点要在20xx年3月中旬。
通过上学期进度调查了解到除了物理、数学、英语还有收尾工作外其余各课都进入了第一轮复习。这一时期的重点是:结束新课,组织第一轮复习。系统梳理课本知识,并依据《考试大纲》进行拓展,结合历年高考强调的知识点及能力要求,按照单元或章节落实考点,夯实基础,渗透方法,培养能力。
3、具体要求:
(1)每位科任教师要认真研究《考纲》及近几年全国及有关省市高考试题,研究考点知识要求、能力要求、命题方式及标准答案,做到有的放矢、胸有成竹。之后分章或分单元有计划有步骤地引导学生复习与训练。
(2)要充分重视课本中的重要知识点,弄清知识的来龙去脉,落实考点考题与课本典型习题的关系,做到扣紧抠细,陈题出新。
(3)复习时基点要定准,难度应适当。为防止难度过大,偏离实际,要求各学科必须认真研究每一板块知识考查应达到的必要深度和可能考查的角度,要及时拿出配套的专项训练题进行练习。对每次练习或测试情况要认真记录和分析,并拿出切实可行的补救措施。
(4)课堂练习的选择要注意基础性、典型性、递进性,课后作业、练习要针对不同学情有选择的布置。要求全收全改,至少是全部检查,有代表性的抽改。
(5)课堂教学要坚持精讲多练的原则,坚持学生为主体、教师为主导、训练为主线的原则,坚决摒弃以讲代练、题海战术等不良做法,要充分挖掘学生自主学习的潜能,尽量采取:学生复习,小结整合课本知识,教师引申沟通;先做后点,学生审题、分析、解答,教师点拔启发等教学方式。要把“精讲”体现在:知识概念精细,思维方法精当,例题示范精要。
力争省时高效,力争使学生从典型例题的训练讲析中获得规律性的认识,使不同层次的学生的思维能力均能得到提高。
我们采取的具体措施是:
(1)研究《考试大纲》。20xx年的辽宁省《考纲》尚未出台,但是结合《课标》、教材和20xx年安徽省《考纲》,仍然会对20xx年高三复习备考工作起到把握方向的作用。
(2)研究过去的,尤其是近三年的高考命题,寻找突破点:从历年试题的整体研究中找共性;从近期试题的研究中找趋势;从对相同考点试题的对比研究中找变化;从各种试题的集中研究中找动态和新意。
(3)研究复习教学。对复习教学的研究主要是要解决复习课简单翻版以前所学,无趣味,无新鲜感的问题,从而最大限度地调动学生的学习热情。
2、强化常规,扎扎实实备考。
(1)备课。对教案的要求是第一轮要有教案,领着学生串联知识点,总结解题规律必须要有教案,习题课大家要做出选择,不能是按照一个大本,从头到尾不管是否适合咱们学生就让学生做,必须有所选择,分类这一节里涉及到那些知识点那些是学生易错的,该注意些什么问题,这些教案中都该有所体现。当然我们的教案不一定要一课一案,但是不能有高三可以不写教案的想法。
(2)上课。要求“面对中等生讲授中档题”,这是上课的基点,以此为准,两头延伸,其中起点是浅题小题,以“浅小”来理清知识网络,以中档题来教给方法,培养能力,适当来点难题提升层次。要根据学生实际,实施分层教学。
(3)优化课堂教学结构,做到讲练结合,要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。
(4)努力提高课堂效益,严防三个误区:以讲为懂,以懂为会,以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与,要加强训练、运用,要让学生对所讲所练的内容进行思考,领悟、消化、反思、订正。
(5)注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲,该舍就舍,确保复习的针对性和有效性。作业及讲评:
1)以往教学中的习惯做法是“多练多讲”,其后果是,由于做的太多、太滥,占用了太多的时间,造成恶性竞争,教师的讲评常常停留在浅层次上,巩固率极低2)要加强练习与测试,要注意命题的科学性的研究,测试题要精心挑选组合不能拿过现成的题就让学生做,防止题海战术。
3)练习测试要及时批改,认真统计分析,讲评突出重点,重点学生力求面批到位。
4)试卷讲评要注意三个程序:一统,二找,三改。一统,即数据统计的数量分析;二找,即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;三改,即制定改进措施。讲评尽量做到要及时,注意保护学生的学习积极性,有针对性,有辐射性,有指导性,有诊断性。
辅导:
1)实行班主任科任教师重点学生负责制。
考试:
1)本学期注重月考,主要安排1次摸底,3次月考,1次综合,考查学生阶段知识的掌握程度。
2)加强考试流程管理,精心组织每次考试。
3)严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。
4)每次重大考试及时做好质量分析工作,查找差距,分析原因,及时整改。
这是第一部分,第二个事就是开学第二周的摸底考试,所以从现在开始就要进行出题工作,具体格式我们下发,要求下周四之前把试题上交到教务处,周五印题分卷,大下周一、周二考试。