九年级我进步了(通用19篇)

时间:2024-12-29 作者:BW笔侠

优秀作文不仅要有新颖的观点和独特的见解,还需要展现出作者的思考和思维方式。以下是一些值得一读的优秀作文,它们展现了作者的才华和创造力。

九年级我进步了(通用19篇)篇一

随着时间的流逝,春花的轮回败起;燕子的东南来回。如今岁月已把那陈旧的一页翻过,翻开瞬息万变的,崭新的一页——!不过陈旧的上一页也并非无为。或许就是它,为我指明了2018的道路;为我证实了错误的做法。而这一切的一切也正是为了让我避免走上歧途,为了让我在2018取得更大的飞跃。

而态度就是抉择我飞跃的关键!为何同一个教室,同一位老师,考试的成绩却会有寥寥无几与浩如烟海之区?为何同一件事,成果的质量却又是天壤之别?我想这些种种差距都原由于态度!相信,往往端正的态度是成功的奢侈品!然而我对语文的感觉是若有若无的,几乎没有的。因此,我要适当的调整我对语文一些隐藏在思想中的看法,或许能获得对语文一个全新的了解和诠释。

优秀,是一种习惯。一位没有良好习惯的`人又怎会优秀的起来呢?

海把贝壳失落在沙滩,

我把优秀失落在人间;

凡属我的,我比追寻,

而且我知道,此刻,正是此刻,

它藏在我一个幽闭的心坎!

我定把它找回,

塑造一个优秀的我,全新的我!

然而,在落实期间,我将会从笔记与纪律方面优先突破。由浅入深,然后再一一瓦解!

俗话说得好:“功到自然成!”若我已在学习的道路上历尽沧桑,栉风沐雨。那么,迎面而来的必定是胜利!再若,我和优秀伴手而行。相信在不久的将来,我的成绩一定会有着日新月异的变化!

九年级我进步了(通用19篇)篇二

进步是成功的一小步,落后只是暂时的,人生只有不断追求美好,才能不断的进步。

校有校规,家有家规,如果是谁最后吃完饭谁就洗碗。所以,我每次都只吃一丁点儿,没洗过一次碗。

一直到了9岁,我看到了妈妈整天洗碗的手,以前,美丽而动人的手,现在成了粗糙而满是疤痕的手,我的眼睛湿润了,握着妈妈的手说:妈,今天我来洗碗!

从此,我都是有时间自愿洗碗,妈妈说:“劳动就是光荣,即使洗碗是一个小家务活,但如果每个家都有一个孩子来做家务,就会多一点进步。”

生活好比一面镜子,你对它笑,它对你笑;你对它哭,它对你哭,微笑的面对生活,每天进步一点点,以后你就成功了。

我要对所有人说:“我进步了,因为一切皆有可能。”

九年级我进步了(通用19篇)篇三

感受逸夫学校体育教育的辉煌。

(二年三班刘若然家长)。

一年半前,小孙女走进了座落在树木繁茂、厅阁掩映的哈尔滨医科大学校园内的逸夫学校,开始了她人生就读的生涯。

孩子们首先接触的是轮滑课。学轮滑可是存在着安全隐患的--学生们还都是刚走出幼儿园的不懂事的孩子,其中绝大多数还从没穿过轮滑鞋……第一堂轮滑课,班任老师号召家长们到场--班任老师和家长们到场的“招术”极大地稳定了孩子们忐忑不安的心情。孩子们在老师的指导下,很快地学会了起步、滑行……小孙女轮滑水平有了飞跃的进步……啊,真为小孙女能成为班级滑轮滑的“佼佼者”而高兴!

逸夫学校开设围棋课了。起初,家长们也为此感到新奇。可当走进教学楼内,看到走廊旁宽敞展厅中的“世界冠军从这里走出”的鲜明大字及记载着“围棋荣誉”的照片后,才恍然大悟:逸夫学校培养了围棋的世界冠军啊!“榜样的力量是无穷的”--“世界冠军”的荣誉极大地鼓舞了小孙女学习围棋的热情,成绩不断提高了。现在,每逢节假日闲暇时,小孙女都会强令我和她下上一、二盘围棋--这已成为雷打不动的俗成约定。看到小孙女常拿着老师发给她的那些“奖励卡片”炫耀,就可知她心里多高兴了……啊,真为小孙女能成为班级学习围棋的“佼佼者”而欣喜!

经过两冬冰上课学习,孩子们都已娴熟地掌握了滑冰技术。当看到他们如燕子般轻盈地飞翔在银白色冰面上时,当看到“逸夫学校冰雪活动月闭幕式”展示出的个人和集体项目取得的成绩以及那全校师生做得优美的冰上操时,当看到有小孙女代表班级参加的学年接力赛获得第一名,孩子们爆发出来的那难以抑制的兴奋时,我的眼框湿润了……小孙女还被选拔为“逸夫学校滑冰队”队员,要接受更系统的冰上训练了!啊,真为小孙女能成为班级滑冰的“佼佼者”而骄傲!

我的心绪无法再平静了……这一切的一切,浸透着逸夫学校领导、体育老师和班任老师的多少心血啊!蕴含着逸夫学校为中国体育事业的崛起做出的多大奉献啊!

让我们为逸夫学校在体育教学方面所取得的优异成绩而自豪吧--引吭高歌!

九年级我进步了(通用19篇)篇四

随着时间一点一滴的流逝,我也一点一点的长大,一点一点的进步,我不再是以前那个淘气的小孩了,我已经是一个四年级的小学生了,现在,我正在一点点的懂事,一点点的进步。

回想以前我总是那么的懒惰,早晨天还没亮时妈妈就叫我起床,可是到了日上三竿的时候,我还是赖在床上不起来,有时,妈妈叫我起床时还说:‘要是你不起床,就别去上学了!”我听后,只是说:“不上就不上!”妈妈对我也没办法了。现在的我则是天还没亮是就起床,其来还在床上背背书,而且在妈妈还没起来就背完课文,然后就叫妈妈起来给我做饭。有一次,妈妈做饭做得太晚了,在她上楼换衣服时,我吧她的饭也给吃了,妈妈问我为什么吧她的饭吃了?我说:“你吃饭太慢了,要是等你换好了衣服再把饭吃完,那我岂不是晚了吗?”妈妈听后无言以对。

虽然我的这点小小的进步不算什么,但是有了这个进步,也一定会有下一个更大的进步,我要一步步向知识的高峰攀登,取得一次次进步。

九年级我进步了(通用19篇)篇五

星期六的上午,窗外的喜鹊叽喳,叽喳地址叫,明媚的阳光透过玻璃窗射了进来,照得屋里暖洋洋的。画画班的美术老师,正在教我们画《犀牛》。

老师正在做示范,时不时的一声鸟叫打断了教室的宁静,选图片时,我选了一张老师做示范的图片。就开始画了。

我一笔一画小心地画,外形画好了,嘿,真逼真!我开始画细节了,我先画犀牛的眼睛,用老师讲的方法让笔飞起来,我试了试哇。真的可以画得很形象,但我还是觉得不够好,又用了订线法。照着里面的线一笔一画地画了起来。哦,不,我突然发现一道线画偏了,怎么办?继续这样画下去的话,我恐怕画不像了。再重画一幅的`话,就前功尽弃了。我一看时间不多了,便动了动脑子,啊哈!我想到了一个办法。对这条线稍加改动,画完成了!

通过这次画画,我知道了做错了什么没有事,稍加“改动”就能做好了。走在回家的路上,阳光照在了我的脸上,我心里格外暖和,我画画进步了。

九年级我进步了(通用19篇)篇六

每一天,我们都会有新的进步。我每一天也有新进步。

我会煮饭了。

一天,妈妈叫我煮饭,以前我都是看着妈妈煮饭,但是这一次是由我自己来煮。妈妈说煮饭要先把米洗干净,再放一点水,然后放在电饭锅里就好了。我试了一次结果我成功了,我惊讶的说:“我终于会煮饭了!”

我会煎鸡蛋了。

虽然以前我不会煎鸡蛋,但是现在煎鸡蛋对我来说很轻松。有一天爸爸叫我煎鸡蛋,爸爸说:“你先看我做一个,然后你再自己煎一个。”爸爸先放了一点植物油到锅里,烧好油再把鸡蛋放进去煎,不一会爸爸就把鸡蛋煎好了。然后我也学着爸爸的样子,先放点植物油,然后烧好油、再把鸡蛋放进去煎,我煎了正面又煎背面。我煎了好久终于把蛋煎好了。我高兴地跳起来:“耶!我会煎鸡蛋了!我会煎鸡蛋了!”

每个人每天都在点点滴滴的进步,希望你也一样好好学习、天天向上!

九年级我进步了(通用19篇)篇七

随着时间的流逝,春花的轮回败起;燕子的东南来回。如今岁月已把2012那陈旧的一页翻过,翻开瞬息万变的,崭新的一页——2013!不过陈旧的上一页也并非无为。或许就是它,为我指明了2013的道路;为我证实了错误的做法。而这一切的一切也正是为了让我避免走上歧途,为了让我在2013取得更大的飞跃。

而态度就是抉择我飞跃的关键!为何同一个教室,同一位老师,考试的成绩却会有寥寥无几与浩如烟海之区?为何同一件事,成果的质量却又是天壤之别?我想这些种种差距都原由于态度!相信,往往端正的态度是成功的奢侈品!然而我对语文的感觉是若有若无的,几乎没有的。因此,我要适当的调整我对语文一些隐藏在思想中的看法,或许能获得对语文一个全新的了解和诠释。

优秀,是一种习惯。一位没有良好习惯的人又怎会优秀的起来呢?

海把贝壳失落在沙滩,

我把优秀失落在人间;

凡属我的,我比追寻,

而且我知道,此刻,正是此刻,

它藏在我一个幽闭的心坎!

我定把它找回,

塑造一个优秀的我,全新的我!

然而,在落实期间,我将会从笔记与纪律方面优先突破。由浅入深,然后再一一瓦解!

俗话说得好:“功到自然成!”若我已在学习的道路上历尽沧桑,栉风沐雨。那么,迎面而来的必定是胜利!再若,我和优秀伴手而行。相信在不久的将来,我的成绩一定会有着日新月异的变化!

初三:枫丶小莫。

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九年级我进步了(通用19篇)篇八

今天下午,我准备好罐子和小铁箱,约上李姝佳和琪琪,一起去滨河公园抓蝌蚪。

我们先围着公园“侦查”了一番,看看哪儿有我们要找的目标。

走到小桥边的时候,我们看见了一位老奶奶带着三四个孩子在抓蝌蚪。我们呆在那儿看了一会儿,发现并没有几只蝌蚪,就是有也很难抓。于是,我们就不和他们争了。

快走到我们刚进来的时候看见的那条小河那儿,李姝佳看见了一只小蝌蚪,可我们抓了很长时间也没有抓到。于是,我们就跟上了它。

“哇!”随着李姝佳的叫喊声,我们便知道她看见了一支庞大的“蝌蚪团体”。

这里的蝌蚪可真多呀!我的脚踩到一块石头上,用双手一摸,“啊!”我不由地叫了起来。我摸到了一群光滑的蝌蚪!我赶紧“双手齐下”,一抓就有五六只蝌蚪。我们这三个人,不用安排就知道自己该干什么。我现在水下摸蝌蚪,然后把抓到的蝌蚪给李姝佳,最后,李姝佳把这些蝌蚪传送到在小铁箱旁边的琪琪手中,让琪琪把它们放到小铁箱里……我们忙活了一阵,便知道了这其中的规律,抓起来也就好抓多了。我在石头右边摸了一会儿后,它们就转移到了石头左边,然后又游到了石头后边……最终,它们游到了其他地方,追不上了。

这个下午,真是一个有趣的下午啊!我们回家后,给小蝌蚪安了一个家。然后又说了数一共有几只。你们猜,我们一共抓了多少只蝌蚪?哈哈,猜不到吧!告诉你们吧,一共有124只蝌蚪!

九年级我进步了(通用19篇)篇九

一、指导思想:

新学期我们九年级社会备课组将全面贯彻落实学校工作计划和教学计划为重点,围绕学校工作计划和教学计划,特别是学生的学业考试,努力践行新课改理念,紧扣提高教学质量主题,构建高效课堂;坚持求真、务实的工作思路。

二、工作重点:

2、根据“学做教”三位一体教学理念,精心设置教学环节,坚持“精讲多练”的原则,夯实基础,提升能力。

3、认真研究试题命制,每阶段的训练和测试题都要经过专人命题、备课组磨题、修改定稿等环节,务求考出学生的真实水平,让学生通过考试寻找到学习的成就感,从而激发学习的积极性。

4、积极探索利用现代信息技术整合课堂的教学方法,开发建设学校社会思品教学资源库,并及时上传到浙江省数字校园网,实现整个备课组资源共享的目的,为减轻教师的备课压力服务。

5、做好作业布置、批改、评价工作。努力做到根据教学目标有目的地布置有效作业,作文采用全批、抽批、面批、学生互批等方法,努力做到批阅快捷,反馈及时,指导评价到位。

6、通过试卷分析课,分析学生学习情况,及时鼓励、表扬,总结有效学习方法,并有的放矢,根据试卷反馈,调整教学。

三、教学进度安排:

本学科学业考试往年一般安排三轮复习,但由于今年教材改版扩充了较多内容,特别是历史部分,导致九年级新课教授时间增加,复习时间被挤压,加上本学期时间短促,所以复习调整为两轮。

第二轮:以综合训练,本学科知识考点识记的较多,但光识记不理解,很难运用到实际解题中,所以综合模拟训练中,力求引导学生融会贯通,着重提升综合运用能力和知识的迁移能力,根据今年中考难度提升的动向,在训练题的选择和设计上,要力求选择和设计具有一定考查的深度和广度的习题。

具体周次安排:

1—2周:新课教授;一模。

3—5周:9下社会、7年级地理部分复习;阶段性训练、检测与总结分析。

6—8周:8、9上历史部分复习;二模(第7周)。

9周:思品部分复习(心理健康部分)。

10—14周:第二轮复习;综合模拟训练;三模。

九年级我进步了(通用19篇)篇十

《破阵子》晏殊(九上课外)。

燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。

《浣溪沙》苏轼(九上课外)。

簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

《醉花阴》李清照(九上课外)。

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

《南乡子•登京口北固亭有怀》辛弃疾(九上课外)。

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

《山坡羊•骊山怀古》张养浩(九上课外)。

骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。

《朝天子•咏喇叭》王磐(九上课外)。

喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬身价。军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

九年级我进步了(通用19篇)篇十一

10.4:爸爸、妈妈和我一起去包头乐园游玩。

到了包头乐园,首先展现在眼前的是一个湘降落伞一样大的气球,高高地飘在空中,足有20米高,上面还有两个可以做人的椅子。我和一个小姐姐上了大气球,大气球满满的升向高空。开始我还有些害怕,慢慢地,便不怎么怕了。当气球停在高空中时,我向远方望去,整个游乐园尽收眼底;再看看下面的爸爸妈妈,简直就像玩具娃娃一样。

接着,我又玩了“嫦娥奔月”,你知道“嫦娥”是怎样“奔月”的吗?让我告诉你吧!我先坐上了小费车,系好安全带,小飞车顺着一个封闭的圆形滚筒一直向上行驶,最后到达大约10米高的顶部,然后小飞车从顶部沿着两条轨道飞快的疾驰而下。因为我的身体又瘦又小,所以在座位上左摇右晃,感觉整个人都要被扔出去了。

之后,我玩了这里最刺激的车乘项目—过山车,车速飞快,上下飞腾,左右摇摆。人们大声尖叫,有的还吓哭了。我呢,还算勇敢,没哭,所以,下来之后,妈妈叫我“妞大胆”。

除此之外,我还玩了“一波三折”,“星转斗移”,“太空漫步”,“自旋滑车”和“豪华波浪”,每一种都充满刺激,充满惊险。

包头乐园给了我无限的欢乐,和我一起度过了一个难忘的国庆节。

九年级我进步了(通用19篇)篇十二

每天都是忙忙碌碌,但却很开心。中午放学看到楼道涌涌往下走着的,而自己却和同学悠哉悠哉。

学校食堂的中午有五千多人用餐,队伍排列得很长,吃饭时间短,有时还打不到饭,中午的食堂特别麻烦,人多,很闹,还很热。足以让我的心情变得特别烦躁,而这种独特的规定改变成了一种独特的现象。

“下课啦,休息……”像幼稚园的放学铃声,铃声还没响完就已经有人奔向食堂了,速度极其怪异,后面的人也追赶,犹如那人后面追赶的是一群恶狼,前面的是最美味的午餐。

缓缓前行,看着原本宽阔的柏油路上,涌满奔跑的人,像自己走在时间的洪流里,明明只走了小段路,可所有的都早已变得沧海桑田,物是人非了。

坐在食堂里吃饭午餐,竟有点食之无味,不知自己怎么了,只有微冷的米饭顺着食道滑下的感觉。

每天中午都有人急速奔向食堂,被我简称为奔饭,这是一种特色,也是一种制度的体现,我并不喜欢这种体现。

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九年级我进步了(通用19篇)篇十三

你们知道火龙果吗?它是一种水果,你们知道它为什么叫火龙果吗?我给你们说说吧。

火龙果长得很像一个胖胖的大萝卜。它的颜色很好看,全身火红火红的,艳丽极了。它那红色的表皮上长了许多三角形似的厚实的皮丘,皮丘的顶角渐渐细长,颜色也渐渐由红色慢慢过渡到浅绿色再过渡到深绿色,看起来就像是一个扎了许多小辫子的女孩正对着脸,冲着我笑呢!

切开火龙果,只见乳白色的果肉中散布着无数的小黑芝麻粒。一个火龙果的肉里就有数以万计的芝麻粒!轻轻地舀一勺火龙果果肉放入嘴里,立刻品味到一股淡淡的甜味,还带着一点点的酸。吃过火龙果后,你会感觉火龙果的汁水仍沾满了你的嘴角和你的牙齿。丝丝清凉,滑过你的喉咙。

火龙果,又称红龙果。原产于中美洲热带地区,它是一种无毒、无污染的绿色食品,营养丰富。火龙果含有维生素e和一种更为特殊的成分——花青素。花青素在葡萄皮、红甜菜等果蔬中都含有,但以火龙果果实中的花青素含量。它们都具有抗氧化、抗自由基、抗衰老的作用,还能提高对脑细胞变性的预防,抑制痴呆症的作用。

火龙果的用处这么多,其它水果也不落后,所以大家要多吃水果。

九年级我进步了(通用19篇)篇十四

周日,我和爸爸妈妈姥姥姐姐一起去看壶口瀑布。

我们先开车到宜川,走的是g65,公路一直四面环山,放眼望去,满眼的苍翠。晚上住在宜川县城。

第二天,我们早早就起床了,一块去了壶口。刚下车,我就远远的看见了一片飞沫,听见黄河在汹涌奔腾的声音,走进了一点,看见了瀑布前方宽广的河面,没有尽头的黄河水从天边奔涌而来,当黄河水落下来的时候,撞在了石壁上,撞成了粉,散做了雾,向水蒸气一样散在了空中,那气势,犹如千军万马。爸爸告诉我:“因为河道前方一直是宽广的,可是到了这里,河道突然变窄,而且落差很大,再加上风很大,所以就形成了壮观的壶口瀑布了。”爸爸刚说完,我就跑到了离瀑布最接近的地方去感受壮观的壶口瀑布了。刚贴近壶口瀑布,瀑布就派代表给我来了个热情拥抱,把我淋成了“落汤鸡”。

会玩得妈妈又把我们带到旁边的一个泥滩上,让我们踩这里的泥巴,特软特好玩!大家脚刚踩到泥上,就陷了下去,而我却等到膝盖都陷下去以后才奋力地往外爬。有好几次我都“陷得太深无法自拔”还好妈妈拉了我一把,把我来了出来。

快乐的一日半游结束了,可壮观的壶口瀑布我永远也忘不掉。

九年级我进步了(通用19篇)篇十五

一、指导思想:

在“坚持依法治校,构建和谐校园”办学思想的指导下,以“打造县城片区一流的教学质量,办一所真正让人民满意的学校”为办学目标,在毕业班教育教学工作的管理过程中,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体初三教师,规范教学常规管理,完善目标激励机制。努力提高教育教学质量。

教育质量是学校的生命线,是办好人民满意学校最重要因素。我校毕业班领导小组和全体教师要树立“五种意识”,抓好本届毕业班工作。

1、树立窗口意识:学校以教学工作为中心,而毕业班工作自然是学校工作的重中之重,是学校的“窗口”。因此,学校领导及全体教职工,心中应有毕业班这根弦,头脑中要有窗口意识,要把自己更多的情感、精力、心思投入毕业班工作之中,时时关注、常常思考——全县毕业班工作形势与情况如何?本校情况怎样?存在什么样的问题?面临什么样的困难?如何才能克服解决?能否再上一个台阶?工作效率能否再高些?总之,我们牢牢树立毕业班是全校的毕业班意识,时时绷紧毕业班工作这根弦。

2、树立质量意识:质量是学校的生命,是一所学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核,是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键,是学校一切工作的出发点和归宿。目前,毕业班升学考试情况是评价一所学校办学水平最直观的评价标准,因此,质量意识自然应放在这个平台上。

3、树立责任意识:学校和教师都必须树立对每一个学生负责的强烈责任意识,增强为国育人的使命感,为校争光的责任感,为生成才的紧迫感,为己正名的危机感。要以强烈的责任心和无限的激情投入到毕业班的教育教学与管理之中。

5、树立目标意识:目标的导向性、激励性决定了制订目标的重要性,我们在全面分析研究的基础上确定一个符合学校实际的、经过努力能够达到的工作目标,以使毕业班工作有动力、前进有方向、投入有激情。

二、工作目标:

根据学校教育教学工作计划,把握学校工作的总体办学思路,毕业班工作面向初三全体师生,教学常规做到务实、精细、科学、规范。强化知识基础和能力基础的目标达成。使学生完成规定的学业并达到合格毕业的同时,使更多的学生升入重点高中继续深造。

20__级的奋斗目标:坚持“保五争四”的中考质量目标,上联招线比例突破50%。中考质量是学校的生命线。毕业班工作领导小组及初三全体科任教师务必要以对学校、对学生、对自己高度负责的精神,加强中考教学和考试研究,努力做好本职工作,为搞好本届毕业班工作出谋献策,群策群力,力争20__届中考取得更为优异的成绩。

三、具体措施:

(一)加强领导,充分调动一切积极因素。

制订毕业班各学科工作计划,落实各项目标管理,分别召开师生动员大会,强化毕业班意识,增强全体师生的危机感、紧迫感和使命感,全面启动毕业班的各项工作。

1、成立毕业班工作领导小组。

组长:周华平。

副组长:柏兴东。

组员:徐方阳、张明友、汤永明、刘汉元、胡小林及初三年级全体班主任。

2、毕业班工作领导小组职责:指导毕业班的各项工作,提出意见和建议、措施。定期检查、督促毕业班工作开展情况,决定毕业班的活动安排。定期具体分析各班学生的学习、生活、思想工作等。协调好科任老师的工作。向学校反馈具体情况。

3、分工:

柏兴东:负责教学管理工作,联系语文学科组和初三4、9班。

徐方阳:负责德育教育和组织管理工作,联系体育学科组和初三1、7班。

张明友:联系英语学科组和初三3、8班。

汤永明:联系数学学科组和初三2、14班。

刘汉元:负责教学常规管理工作,联系物理、化学学科组和初三6、10班。

胡小林:负责德育教育和常规管理工作,联系政治学科组和初三5、11班。

(二)把德育工作放在首位,加强德育教育。

1、建立年级组“联防管理体系”,调动所有班主任和任课老师共同参与学生的教育管理,使得年级中每一名老师都是管理者、监督者、教育者。全年级组联动,共同监督学生的违纪行为,全面营造全年级的良好学习氛围。通过教育,让教师真正理解、确实实行为学生服务的思想,减少粗暴粗放管理,最大限度地融洽师生关系。

2、年级组在学生习惯养成教育方面提出“三要”、“三不准”的要求。“三要”指:(1)要有每天学习计划。(2)要认真上好每一节课。(3)要及时、独立完成各科作业。“三不准”指:(1)不准无故迟到、早退、旷课。(2)不准在课堂上讲闲话,做小动作,扰乱课堂纪律.(3)不准损坏公物,浪费水电。集中力量,从这些最基本的行为习惯抓起,反复教育,以求成效。

3、抓学风建设,强化道德品质教育。对初三学生行为规范检查应当更严格。仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。良好的班风创设安静整洁的学习环境,促进学习效果的提高。

4、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

5、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;对待后进生不歧视,不讽刺,不挖苦,不放弃任何一名学生。

6、初三是初中三年最为关键的一年,为了建设良好的班风和学风,班主任无特殊情况,必须早到迟走,尽量做到早晨第一个到班,晚上最后一个离班,家访工作要落到实处,努力做好后进生转化工作。

7、要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。

8、任课教师发现问题及时指出纠正并通报班主任,对违纪现象批评教育,有利于保持良好的学习环境和教学秩序。组内定期、不定期召开班主任会议,及时了解各班学生动态,商量办法,制定措施,解决问题。

9、配合学校安全教育工作,提高师生的安全意识,做到安全工作无小事,事事都要挂心间。加强安全巡查,坚决杜绝各种安全隐患,对学生开展“我平安全家幸福”的教育,争取不出现任何安全问题。

九年级我进步了(通用19篇)篇十六

有时候,友谊会让你尝到苦涩的味道。

没错,就是你,打开了我内心深处的感情。

曾经,与你多么要好,就想像亲姐妹一样,与你一起上学,回家。渐渐与你之间产生了友谊。

但,这似乎犹如一场梦,一醒来,它便远离了你。甜美的梦似乎是消失得太早了,不等我醒来,便烟消云散了。

不知何时,你学会了冷落,和你说话,你不理不睬,在学校我们也很少说话,很少沟通。与你一起回家,也是冷冷清清,就这样你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。

我们的友谊似乎搁浅了。但,只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时候我是多么的希望这一切都不是真的,与你回到了以前,回到充满快乐的从前。

每当看到了你与别人一起说说笑笑,心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡,像一杯热咖啡,慢慢变量,也慢慢尝到苦涩的滋味。在街上,你骑着自行车与我擦肩而过,而我也只能看着你一点一点从我视线消失,不知道何时,泪水便无声息地落下。你的冷漠,使我尝到了友谊的苦涩,让我感到了友谊的真诚与可贵,失去它的时候,才感觉不愿意失去它,便想一点一点的挽回,却被你的冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多,感情越来越少。我想,如果我们在大街上遇见,你也希望我们不认识吧,你也希望我们是两个安分的陌生人吧。

与你的感情,让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道,这其中的苦涩只有我能体会。至少,我希望“昔日重来”的。薇薇,我还会等你,我会等你重新跟我做朋友,跟我做好姐妹,我永远的好姐妹。

九年级我进步了(通用19篇)篇十七

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠言之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事。试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣。愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣!先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!

今当远离,临表涕零,不知所言。

望江南唐温庭筠。

梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。

渔家傲秋思北宋范仲淹。

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

武陵春南宋李清照。

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之南宋辛弃疾。

田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

月夜唐刘方平。

晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花照驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。

卜算子咏梅南宋陆游。

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。

破阵子宋晏殊。

燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。

簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。

醉花阴南宋李清照。

薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

南乡子登京口北固亭有怀南宋辛弃疾。

骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。

朝天子咏喇叭明王磐。

喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

九年级我进步了(通用19篇)篇十八

整个城市,都在一片燥热之中。一只莺鸟飞过上空,空中留下它的影子,一排灰黑色的痕迹。静静地坐在公交车上,看人们似飕戾般奔驰。忽然莫名地笑了。

笑,在脸上展开。却不知道是个什么滋味,太阳好得不得了,在用力地撕扯空气。一片炙息的炎热,莅临了。

一丝微风吹过,头发向外撩了撩,在3秒之后,又谛免疫力留在肩上。强烈光照得我睁不开眼。让我几乎快要忘记自己要到哪里去了。无意识用右手伸去眼前挡一挡,却莫名地看到一串数字,把头靠在椅边,左手轻轻地点着11个数字。干燥心中涌向喉咙,不由得用舌头舔了舔干燥的嘴唇,脸颊后的那个名叫脑袋的东西启动,模糊的女孩身影,那个女孩我不好形容,她落落大方,又不失恬静。每天都喜欢穿着一件淡绿色的裙子。我曾问为什么穿这种颜色,她美丽的眼睛眨了眨,像极了一块美玉。“因为只有绿色才是大自然的本色!”她的回答很肯定,毫不置疑。刹那间,我觉得她是那么美好,在古代的话,那叫嫣婕。

回望。风起。

怊。我的心情很怊。

落泪,风停。

九年级我进步了(通用19篇)篇十九

在一个阳光明媚的早晨,我早早的起了床,等待着去焦作游玩。由于我爸爸妈妈还没起床,我就在玩,这次旅行真是令我浮想联翩。一会儿想在吃汉堡包,一会儿想在做天空之旅等娱乐的玩具。

终于我们出发了。到了那里后,我们先去了三维。到了楼顶,见有许多好玩的机器,真是应有尽有,我们开始带着喜悦之情玩。首先,我们兴高采烈地投篮球,那时,第一关顺利*,可第二关竟150分,我措手不及,急忙拿着就投,可还是没闯过关,真可惜。

“陈航,这里刚出来了一台新机器,可好玩了。”和博文哥哥给我说。我听后立刻迫不及待,我看了一下,原来是两个水枪,前面有一台像我们教室里的版版通的机器,这个机器上面有数不胜数的怪兽,按动水枪,向怪兽喷去,“耶,我终于打败大怪兽了。”我得意洋洋地说。可好景不长,最后还是被怪兽打败了,我顿时心灰意冷。

接着,吃过午饭,我们又去了人民公园,到了那里,我一眼就看到了非常刺激的天空之旅。我急忙说要做一次,父母同意了。交过钱以后,马上就要开动了,我异常害怕,因为以前我做过,做的时候总是头朝下,脚朝上。我胆战心惊。“呀”听*的尖叫,它已从空中翻下,我那时真吓得全身冒汗。不知不觉已结束了,回过头来品这时的情景,我真想再做一遍。可我想起来做时的情景便不敢再做了。“呀,我的电池、小玩具枪全部不见了,肯定是刚才翻‘筋斗云’时掉下了,真是的。”

这次旅行真快乐,下次我还来,玩得比这次更开心,更加有意义。

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