向孩子学习欣赏范文（17篇）

学习是人类获取知识和技能的重要途径，我们应该对自己的学习进行总结。以下学习总结范文是各类学习者的实际经验和归纳总结，通过借鉴这些经验，你或许能够找到适合自己的学习方法和策略。

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇一

好好学习，向着目标出发。(穆雪莹家长)。

别有压力，但也要知道，一辈子的事情就在这半年里了。(李佳欣家长)。

天道酬勤，在新的学年里，发挥自己的优势，突出自己的优点，持之以恒，锲而不舍，展现更好的自己，争取更好的成绩。让我们共同努力把。(钱慧娴家长)。

用尽全力，拼一个属于自己的明天。(吴一帆家长)。

信心来自实力，实力来自于勤奋，摒弃侥幸心理，厚积分秒之功，去书写属于你自己的美好未来。爸妈永远是你最坚强的后盾。(康璇家长)。

竭尽全力，问心无愧。你不是一个人在战斗。(李颖家长)。

因为有梦，所以心一直在路上。(王昊家长)。

再不是，也是经历;再遗憾，也不回头。(杜兆晗家长)。

吃好饭，好好学。(苏东泊家长)。

我相信，最后的胜利是属于你的。(康琰家长)。

贵在坚持，难在坚持，成在坚持。(杨欣雨家长)。

日子再苦总要过。学习再难总要克。踏实走过，无怨无悔。(石云云家长)。

孩子，加油，只求无悔。(刘文杰家长)。

身体第一，注意饮食，踏实学习，不要浮躁。(李一帆家长)。

好好生活，充实度过每一天。(王泽恩家长)。

如果你有那个实力，就好好利用它，绽放它。(王梦川家长)。

看到差距，认真分析，找出原因。只要努力，必能进步!(王议晨家长)。

抓紧时间，让每一天不留遗憾。(吴芃林家长)。

好好学习，为梦想奋斗，开心充实地过好高三剩下的每一天。(王昌瑜家长)。

好好学习，天天向上!(齐大镭家长)。

在人所不能企及的地方往往决定着自己的命运，但要在能伸手触及的地方扎根，生长!

(高森家长)。

拼搏奋进!youverybest!(戈士熠家长)。

永远充满希望，相信明天。(乔敏家长)。

坚持到底，好好学习。(齐凯家长)。

希望宿亚杰以前俩年半的时间没有白费，再坚持100天，争取能考上自己想要去的学校。努力吧!(宿亚杰家长)。

不管你现在位置在哪?你永远是我们的骄傲，希望你能处理好自己的时间，巧妙安排学习，不要压力过大，不要太累，抓住重点，巩固不牢知识，争取做一个最优秀的自己。

(牛月升家长)。

期待王丹在20xx创出很好的成绩，考上理想的大学，爸爸妈妈永远是你坚强的后盾!

(王丹家长)。

丫头，超越一切，自己的梦想。(董雨函家长)。

宇航，十年寒窗苦读，现在到了收获的季节，又正值鼠年，希望你一马当先，马到成功，在不平凡的一年，取得不平凡的成绩!(杨宇航家长)。

道路是曲折的，前途是光明的。(刘茹萍家长)。

岁末年初，我们共同努力，向着我们共同的目标奋进!(杜梦家长)。

一时的得失不能论成败，坚持不懈，努力认真!虚心探讨，增强自信!祝你成功.(师姗家长)。

希望你在这短短的几月里踏实，认真，快乐而开心地度过高中的最后一程。(陈杰家长)。

只要方向正确，就不怕路途遥远。爸妈相信女儿聪明睿智，百折不挠，一定会心想事成，好梦成真。(李晓蕊家长)。

尽自己的最大努力，不留遗憾。(张禹家长)。

12努力拼搏(赵晓旺家长)。

放下一切闹心事，一心只为六月(刘凯家长)。

厚德载物(苏亚博家长)。

盼望或不盼望的高三就只有三个多月了，为了不给自己的高考留下遗憾，希望你要尽你所能，用踏实的态度，顽强的毅力，刻苦的努力，给这段时光书写浓墨重彩的一笔!(庞柯宇家长)。

张博的妈妈。

宝贝，昨天你还是步履蹒跚，哑哑学语，今天你已是三年级的少先队员了。爸爸妈妈希望你在学校、在老师和同学那里学会独立、学会坚强、学会勇敢的面对你成长道路上的所有事情。希望你有一个五彩的童年，绚烂的明天。

张栋的家长。

寄语。

孩子,你很棒。但是，妈妈对你还有几句话要告诉你，希望你能做到。

首先，做人很重要，勿以善小而不为，善良豁达，做人要坦荡，待人要坦诚。做到每个人都喜欢你不容易，至少能做到不让人讨厌。用你的诚心赢得他人的欢迎。知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。每个人都有值得学习的地方，同学之间要友爱互助。

你很聪明可爱，只要你用心去做，没有你做不好的事情。不要怕输，重要的是参与，经验的积累才是最难得可贵的。你想做的事情，由你自己决定。凡事都要冷静，不能急躁，有耐心才能做好任何事情。

要勤于动手和动脑，凡事都要有个计划，学习也一样。学会科学的玩，有计划的学习。做完作业再玩,不是玩得更开心吗?能够管住自己是你将来成功的保障。

你是个懂事的孩子。加油!

胡靖晨家长寄语。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。只有多读书、读好书，才能使自己的羽翼丰满，才能“鲲鹏展翅冲霄汉”。

在此，希望儿子能从书中汲取营养，在实践中成长。做一个德、智、体、美、劳。

全面发展的好学生!

妈妈相信，你是最棒的!加油，儿子!

尹相博家长。

老师您好;我家孩子太贪玩，希望老师严加管教，我希望孩子的成绩在提高一些，做个品学兼优的好学习。

黄子禛家长。

爸爸妈妈希望黄紫禛在这一学期的集体生活里养成良好的学习生活习惯和学习态度，在班集体和学校集体里和小朋友和-谐相处，结交更多好朋友，希望在老师的辛勤付出和良好教育之下，帮助他克服自己好动、不认真听讲的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都能有所进步，争做“三好学生”。

商家诺家长寄语。

诲之恩，感朋友帮助之恩。

贾蕾家长寄语：

在这世界美好，祖国繁荣，社会安定，气象万千的岁月中，愿天下所有小朋友都能健健康看快乐的茁壮成长，都成为祖国的栋梁之才。

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇二

茜茜上一年级已经两周了，从快乐指数来看，孩子很适应小学生活。周日老师布置作业，和孩子一起看看课本6、7、8、页了解一下孩子的学习情况。随后与茜茜一起坐在写字桌旁，尽量让自己变小，不断地问小妮子问题，还不错都回答上来。

“妈妈你在哪儿见过‘0’”宝贝问。我迟疑一下反问道：“你在哪儿见过？”

“尺子上有0，”她一边说一边拿着尺子让我看。“妈妈你在哪见过0”茜茜又问。“车轮上有0，水杯盖上有0,还有……，”我意犹未尽，还要接着说。“不是什么像0，是哪里见过0.”宝贝严肃的给我纠正道。

“噢噢，那你说吧，你还在哪里见过0？”我有些需要求助的样子“风扇上有0”

“风扇？风扇上哪里有0？”我问。

“你看”说着，茜茜跑向风扇。的确，风扇1、2、3、档的下面真有一个表示关闭的0.

“还有吗？”我接着问。

“遥控器上有0”这次她说着手里已经拿起了遥控器。

看样子茜茜对0的概念很清楚，而且她还是一个很留心的孩子，这是我需要向孩子学习的一点，学会留心生活，学的让自己精细一点。对于家有小学生的妈妈来说，也是一个难得的成长的'机会，现在我就学着放手，不坐在孩子的跟前看她写作业，每每在她写作业的时候，我就拿起一本书在沙发上翻看。就连不怎么爱读书的爸爸，也假惺惺的拿起一本书翻来翻去，所有的一切，都是为了给孩子营造好的学习环境。培养孩子我们一直在路上。

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇三

《向孩子学习》本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成，每个小故事，都给我留下了深刻的印象，每个故事中的小主人公，都让我惊叹，让我看到了孩子的另外一面，而这一面，正是我在生活中忽视的，也正是我在教学活动中尚未体会到的。

记得《向孩子学习》一书中，有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。题目叫做：蛋筒冰淇淋。全文叙述了这样一个小故事：在一个炎热的星期六下午，一位父亲决定去镇上买雪茄，一上车子，就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了，并异口同声地宣布：“我们也要去。”到了镇上，父亲下了车，并告诉女儿，待在车里别走开，临走前女儿请求道：“买一个蛋筒冰淇淋，好吗？爸爸？”，那位父亲没加思考地脱口而出：“我没有钱”。当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候，几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净，父亲打开包装着的雪茄，抽出一支，想点燃它，打了好几下，没打着，这时，小女儿细小却无比伤感且直率的质问；“爸爸，你怎么有钱给自己买雪茄？就没有钱给我们买冰淇淋？”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答，后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。那位父亲郑重的说道：“是我搞错了。我实在是有钱买冰淇淋。要什么味的？”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时，他吐掉了雪茄，因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。自那以后，那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。在这个小故事里面，孩子一句无心的话，让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼，受到了一次心灵的震撼。孩子这句无心的话，充分体现了孩子纯真的一面。完全没有恶意，完全没有想到会有什么后果，但正是这份纯真让给自己的父亲上了印象深刻的一课，也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有意义的人生之课。

读完这篇小故事，我不禁自问：孩子的这份纯真我还有吗？模糊记得孩提时，也曾这么天真，也曾这么纯真。简单的思考问题，简单的生活，简单的用一颗纯纯的心来对待每一个人。孩提时的我们，就象一张白纸，一片空白，没有受到任何的涂鸦，所以思考问题的方式，往往比较单纯，往往想的比较简单，但是随着年龄的增长，阅历也一天天丰富起来，受到各方面的影响也越来越大，此时，思考的模式就变的复杂了，()没有那么单纯，没有那么简单。思考一个问题，我们会想前想后，我们会顾左顾右，我们会考虑到问题周边的任何一个小细节，我们会设想问题产生的后果，我们会……瞧瞧，解决一个问题，竟然需要这么多工序，有时顾多了往往会有事与愿违的结果。所以有时纯真点，简单点未偿不是一件坏事。

孩子身上具有的许多美德，也值得我们成年人好好学习。比如快乐，成年人往往热衷于竞争，甚至睚眦必报，不如儿童转瞬就能忘记不高兴的事情；比如知足，成年人为了赚钱、升职、买车、买房而烦恼，而孩子却能为一次短途出游、一件新鲜玩具兴奋好几天；比如亲情，孩子最渴望得到父母的爱抚，缠着母亲拥抱，缠着父亲嬉闹，而不少成年人推说公务缠身应酬繁忙，平均每天与家人交流不到10分钟；比如运动，郁达夫有这样的描写：小孩们“都拖着了小小的影子，在这一个午饭之前的几刻钟里，鼓动他们的四肢，竭尽他们的气力”。正因为孩子不要命地疯玩，每天晚上才会睡得那么香，这是养成大肚腩的成年人所不及的……孩子身上有太多我们正在失去的东西，正像中国道家学派所说，人应该追求的最高生命境界，就是回归到婴儿的本初状态。有鉴于此，成年人虽然掌控着财政命脉、教育资源，也不必过于趾高气扬吧。

学习永远是双向的过程，孩子是成人最好的镜子，我们的不良习惯和不雅言语，立刻就会被孩子模仿复制；孩子的纯真和乐观，也无形中熏染着我们。向孩子学习，留住一份童心，不仅是为了使自己更年轻，更是为了孩子的快乐成长。

向孩子学习是一种境界，同样是一种灵感。我们应该感激：因为孩子使我们能共享欢乐，才理解了生活。向孩子学习！让我们满怀着珍惜和感激来学会倾听、学会沟通。相信我们会在这无比美好的时光里，看到孩子们灿烂的笑脸，感到自己的进步。孩子的智慧是无限的，他们会告诉我们生活的快乐与幸福。

作为教师的我们要和孩子一起走上社会，去发现生活中的闪光点，感受和谐社会中的人和事。在观察体会中学会欣赏，能用优美生动的词句描绘五彩缤纷的生活，抒发对祖国国泰民安的赞美之情。孩子的每一点进步，我们都会为他们竖起大拇指，由衷地说道：“你真棒！好样的！向你们学习！”

欣赏孩子的优点是向孩子学习的主要条件。在充满失败语言的家庭或学校，是不可能向孩子学习的。与此相反，优秀的父母与教师总是善于发现孩子的长处，而及时、热情地欣赏孩子的优点，则是最有效的教子之方。欣赏导致成功，训斥导致失败。“你能行”如果你能经常用这句话鼓励孩子，那么相信他一定行，我们不可忽视每个孩子的潜能。向孩子学习应该成为一个教育的新理念，孩子成长的时代背景发生了很大的变化，他们在这个背景里面所产生的许多未知的能量对于教育而言也是陌生的，一个有时代意识的教师或者任何的成人应该务实的去向孩子学习，而不是仅仅停留在口头上。

孩子处于成长之中，问题和缺点自然是很多的，但这并不妨碍老师向孩子学习，这正像老师自身也有缺点和问题，但孩子却在向我们学习一样。因为孩子们学习的是老师的长处和优点，而善待了老师的错误和短处，同样道理，老师为何不能虚心地学习孩子的优点和长处，并善待他们的问题和缺点呢？“向孩子学习”很明显并不是学习孩子的全部，更不是说教师就可以迁就孩子的问题和缺点而不加管教，放任自流，相反，它是要求我们根据孩子身上表现出来的优点或缺点来不断地修正我们自己，更新我们的教育观念，调整我们的教育方法，反思我们的工作，提高我们教育水平和艺术，达到教育的最佳效果。

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇四

我们经常抱怨学生不可爱的时候，其实不妨静下心来读读孙晓云的《向孩子学习》，本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成，每个小故事，都给我留下了深刻的印象，每个故事中的小主人公，都让我惊叹，让我看到了孩子的另外一面，而这一面，正是我在生活中忽视的，也正是我在教学活动中尚未体会到的。

《向孩子学习》一书中，有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。题目叫做：蛋筒冰淇淋。全文叙述了这样一个小故事：在一个炎热的星期六下午，一位父亲决定去镇上买雪茄，一上车子，就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了，并异口同声地宣布：“我们也要去。”到了镇上，父亲下了车，并告诉女儿，待在车里别走开，临走前女儿请求道：“买一个蛋筒冰淇淋，好吗？爸爸？”，那位父亲没加思考地脱口而出：“我没有钱”。当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候，几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净，父亲打开包装着的雪茄，抽出一支，想点燃它，打了好几下，没打着，这时，小女儿细小却无比伤感且直率的质问；“爸爸，你怎么有钱给自己买雪茄？就没有钱给我们买冰淇淋？”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答，后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。

那位父亲郑重的说道：“是我搞错了。我实在是有钱买冰淇淋。要什么味的？”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时，他吐掉了雪茄，因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。自那以后，那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。在这个小故事里面，孩子一句无心的话，让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼，受到了一次心灵的震撼。孩子这句无心的话，充分体现了孩子纯真的一面。完全没有恶意，完全没有想到会有什么后果，但正是这份纯真让给自己的父亲上了印象深刻的一课，也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有意义的人生之课。

欣赏孩子的优点是向孩子学习的主要条件。在充满失败语言的家庭或学校，是不可能向孩子学习的。与此相反，优秀的父母与教师总是善于发现孩子的长处，而及时、热情地欣赏孩子的优点，则是最有效的教子之方。欣赏导致成功，训斥导致失败。“你能行！”如果你能经常用这句话鼓励孩子，那么相信他一定行，我们不可忽视每个孩子的潜能。向孩子学习应该成为一个教育的新理念，孩子成长的时代背景发生了很大的变化，他们在这个背景里面所产生的许多未知的能量对于教育而言也是陌生的，一个有时代意识的教师或者任何的成人应该务实的去向孩子学习，而不是仅仅停留在口头上。

教师也许不再是做知识的传播者，因为孩子们有相当多的信息来源，甚至超过了教师。教师成为什么呢？一个和孩子们一同成长的生命个体，互相汲取对方的力量，包括信念、精神和有限的知识，有效地达到两代人共同成长的目标。

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇五

应当说，向孩子学习，是今日父母与教师的一大课题，也是教育成功之必须。

向孩子学习的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。而欣赏孩子的优点是向孩子学习的主要条件。在充满失败语言的家庭或学校，是不可能向孩子学习的。与此相反，优秀的父母与教师总是善于发现孩子的长处，而及时、热情地欣赏孩子的优点，则是最有效的教子之方。欣赏导致成功，训斥导致失败。“你能行“如果你能经常用这句话鼓励孩子，那么相信他一定会行，我们不可忽视每个孩子的潜能。

一个有时代意识的教师或者任何的成人应该务实的去向孩子学习，而不是仅仅停留在口头上。教师也许不再是做知识的传播者，因为孩子们有相当多的信息来源，甚至超过了教师。哪教师成为什么呢？一个和孩子们一同成长的生命个体，互相汲取对方的力量，包括信念、精神和有限的知识，有效地达到两代人共同成长的目标。

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇六

今天早上，我和妈妈看了王金站老师的讲座。

假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西，而不是强制性的去围棋，书画，音乐，舞蹈班什么的。

还有，我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了，但仍然没有做得更好，我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。

另外，我们自己也要端正好学习态度，我们学习不是为了老师，也不是为了家长，我们是为自己而学习的。

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇七

读一本好书，犹如同一位智者倾心交谈。《向孩子学习》一书，就是这样一位智者老师。本书由61篇家人互动与孩子成长的感人故事组成，每个小故事，看似平淡，看似平凡，但仔细读来，静心思考，都给我留下了深刻的印象，每个故事中的小主人公，都让我惊叹，让我看到了孩子的另外一面，找到自己和孩子之间存在的距离，而这一面正是我在生活中忽视的，也正是我在教学活动中尚未体会到的。再通过细细琢磨，能提高自己的思想境界，找到通往学生内心的大门。

欣赏孩子的优点是向孩子学习的主要条件。在充满失败语言的家庭或学校，是不可能向孩子学习的。与此相反，优秀的父母与教师总是善于发现孩子的长处，而及时、热情地欣赏孩子的优点，则是最有效的教子之方。欣赏导致成功，训斥导致失败。“你能行”如果你能经常用这句话鼓励孩子，那么相信他一定行，我们不可忽视每个孩子的潜能。向孩子学习应该成为一个教育的新理念，孩子成长的时代背景发生了很大的变化，他们在这个背景里面所产生的许多未知的能量对于教育而言也是陌生的，一个有时代意识的教师或者任何的成人应该务实的去向孩子学习，而不是仅仅停留在口头上。教师也许不再是做知识的传播者，因为孩子们有相当多的信息来源，甚至超过了教师。教师成为什么呢？一个和孩子们一同成长的生命个体，互相汲取对方的力量，包括信念、精神和有限的知识，有效地达到两代人共同成长的目标。

我们应当承认，在今天的社会中，两代人都面临着社会化的问题。在我们的现实生活中无论是遇红灯时是否遵守交通规则、乘电梯时是否爱堵在门口，还是在升旗仪式上是否唱国歌、吃完快餐后是否收餐盘，还是便后是否冲厕所、在网上是否说脏话，等等，可以说几乎每个用来教育未成年人的道德细节，都可以同时用来教育成年人自己。假如以这些道德细节为标准，在未成年人和成年人当中开展一场行为规范竞赛，我们将十分尴尬地发现，获胜者未必一定就是成年人。虽然成年人是教育者，未成年人是受教育者，但教育从来都不是绝对单向的活动，成年人教育孩子讲文明、讲道德的过程，同时也是成年人自我教育的过程，是成年人向孩子学习文明和道德的过程。孩子们从书上学到了很多文明礼仪和道德规范，同时，他们也会把这些礼仪和规范当作一面镜子，用来对照大人们的言行。成年人希望未成年人做到的，未成年人同样希望成年人能够做到，这是一个互相教育、互相感染的过程，是一个共同参与、共同提高的过程。对孩子而言，这个过程应当意味着更多的快乐和更健康的成长，对成年人而言，则意味着更艰巨的挑战和更沉重的责任。

当传统和进步发生碰撞，那么陨落的一定是传统，这是社会发展的必然规律。面对快速发展的今天，面对睿智敏捷的新生代，无论是家长，还是老师都无法逃避的要为自己重新定位，摈弃传统的家长作风和师道尊严，不耻下问的向孩子学习。更新自我，充实自己，融合社会。多少年后，当我们看到自己获得的进步和成就，我们会由衷地对孩子们说：谢谢你们，我们从你们那里学到了很多。

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇八

读一本好书，犹如同一位智者倾心交谈。看完《向孩子学习》这本书，我受益匪浅。这本书由61篇感人故事组成，每个小故事，都给我留下了深刻的印象，每个故事中的小主人公，都让我惊叹。读完这些小故事，我不禁想起我国伟大的乡村教育家陶行知先生写过的这样一首《小孩不小歌》：“人人都说小孩小，谁知人小心不小。你若小看小孩子，便比小孩还要小。”

本书中让我感受最深的是这样一篇文章，叫做《蛋筒冰淇淋》。向我们讲述了这样一个故事：一个炎热的下午，一位父亲决定到镇上去买烟，可两个女儿在他走之前已经坐在车子上了，父亲只好领上她们。到了镇上，父亲下了车，父亲要求孩子们别下车，临走前孩子们肯求父亲“买一个蛋筒冰淇淋，好吗，爸爸？”那位父亲想都没想就说“我没有钱。”当父亲拿着雪茄烟回去的时候，早就忘记了刚才两个孩子的要求，他打开包装拿出一支打了几次都没打着，这时小女儿伤感却直率地问父亲：“你不是没钱买冰淇淋吗？怎么有钱买烟呢？”这个问题让这位父亲感到措手不及却很无奈，后悔之情充盈着他的心灵。那位父亲马上郑重地给孩子们说：“是我搞错了，我现在有钱买冰淇淋，要什么味儿的？”当他拿着冰淇淋回到车里的时候，他感到自己嘴里的雪茄烟已经苦不堪言了。从此，那位父亲竟然奇迹般地戒掉了烟，孩子的一句话让他的心灵受到了一次深刻的洗礼。孩子这句无心的话，绝对无恶意，充分体现了孩子纯真的一面，正是这份纯真打动了父亲，也让我们这些读者的心灵受到了洗礼。

“向孩子学习”不仅仅是一句口号，这是每一位家长更是每一位老师应该审视的一个问题。我们应该感激：因为孩子使我们能共享欢乐，才理解了生活。向孩子学习，让我们满怀着珍惜和感激来学会倾听、学会沟通。相信我们会在这无比美好的时光里，看到孩子们灿烂的笑脸，感到自己的进步。孩子的智慧是无限的，他们会告诉我们生活的快乐与幸福。作为教师，我们要应放下架子、蹲下身子和孩子说话，和孩子成为一个平等的主体。更重要的是，千万不能挖苦孩子，伤害孩子的自尊心。每个孩子生活的环境不同，能力的差异也各不相同，但他们又有着自身的独特之处，作为教师应以平等的.眼光去看待每一个孩子，要看到每个孩子身上的闪光点，扬长避短。有时我们在处理孩子的问题时，首先要了解清楚事情的真相，心中要有一个是非标准，再对孩子的行为作出正确的评价。这也是一个负责任的老师所应该做的。孩子虽小，他们也都有着很强的自尊心，他们有他们的是非标准，道德评价标准。并且，随着年龄的增长，其标准和道德观在不断的发展和完善。铸就良好的个性行为和道德品质，也正是我们的教育目的。

在大教育家陶行知先生眼里，儿童是一个个蕴藏着巨大创造潜能的人。因此，大人必须学会尊重孩子、欣赏孩子，向孩子学习。的确在孩子的身上也有很多值得我们学习的东西，我们教师在教育孩子的同时，也在孩子的身上学到了很多的东西。当我们看到孩子身上的各种行为时，我们也要反思自己的教学行为，孩子是老师的一面镜子，老师平时的各种言行，都能在他的学生身上找到影子。只有不断的向孩子学习、不断的反思，教师才能成为一名孩子喜欢家长放心的老师。

如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了尊重同样也谈不上教育。因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重，尤其是教师的尊重。所以在教育中，我们要尊重学生的潜能，尊重学生的个性，充分运用“尊重”这把钥匙，来打开孩子心灵的金锁，培养出健康活泼、诚实勇敢、富有个性的新一代接班人。希望在我的教学生涯中，能和孩子成为真正的好朋友。

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇九

第一段：引入孩子的独特之处（200字）。

每个孩子都是独一无二的，他们有自己的想法、兴趣和才华。作为家长或老师，欣赏孩子的独特之处是非常重要的。通过欣赏，我们能够看到他们的潜力和天赋，并帮助他们发展、成长。欣赏孩子的优点和努力，不仅会让他们感到被尊重和鼓励，还会激发他们的自信心和动力。

第二段：培养积极的心态（200字）。

欣赏孩子首先需要我们培养积极的心态。过去，家长和老师往往更关注孩子的缺点和错误，导致他们产生自卑和消极的情绪。然而，如果我们能够积极地看待孩子的成长过程，将重点放在他们的努力和进步上，那么孩子们就会感受到支持和鼓励，从而更有动力去做好自己的事情。

第三段：发现孩子的潜能（300字）。

通过欣赏，我们能够发现孩子的潜能。每个孩子都有不同的才能，只是需要我们用心去观察和发现。比如，有些孩子对音乐有天赋，我们可以鼓励他们学习乐器或加入合唱团；有些孩子善于表达，我们可以鼓励他们写作或参加演讲比赛。当我们发现并欣赏孩子的潜能时，我们给予了他们发展的机会，让他们找到自己真正的兴趣和志向。

第四段：培养孩子的自信心（300字）。

欣赏孩子不仅让他们感到被重视，还能培养他们的自信心。当我们给孩子肯定和赞扬时，他们会更加相信自己的能力。通过鼓励和认可，我们可以帮助孩子建立积极的自我形象，让他们有勇气去尝试新的事物。当他们意识到自己的价值和能力时，就会更加努力地为自己的目标而努力。

第五段：展现孩子的成就（200字）。

最后，欣赏孩子让他们能够展现自己的成就。当我们真诚地欣赏孩子的努力和成果时，他们会感到自豪和满足。这种认可和鼓励将激励他们继续前进，并追求更高的目标。我们可以通过给孩子机会展示自己的作品、在家庭聚会或学校活动中表演或演讲等方式，让孩子感受到自己的进步和成就。

总结（100字）。

总之，通过欣赏孩子，我们能够看到他们的独特之处、发现他们的潜能、培养他们的自信心，并展现他们的成就。家长和老师应该在孩子的成长中注重积极的反馈和鼓励，给予他们足够的信任和自由，让他们在支持和爱的氛围中茁壮成长。

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇十

第一段：引言（150字）。

父母是孩子的第一任教师，他们对孩子的教育方式和态度直接决定了孩子的成长和发展。在日常的相处中，父母是否能够欣赏孩子，认可他们的努力和成就，对于孩子的心灵成长和自信心的培养有着重要意义。本文将探讨父母对孩子欣赏的重要性，以及如何正确地欣赏孩子。

第二段：认同孩子努力的重要性（250字）。

对于父母来说，欣赏孩子的努力是建立起孩子自信心的关键。每个孩子都应该被肯定和赞美，不论他们的成就大小。当父母认同孩子努力的同时，孩子会明白自己的努力并不被忽视，从而更加努力去完善自己的能力。父母的认可和赞美是孩子自尊心的根基，它会帮助孩子树立正确的价值观，培养积极向上的品格。只有适时地发表正确的意见或者鼓励，才能给孩子提供一个积极的成长环境。

第三段：正确的赞美方式（250字）。

父母在欣赏孩子时，需要适当运用正确的赞美方式。首先是要避免夸奖的过度和不真实，过度的夸奖有可能会让孩子变得自满和懒散，因为孩子们会觉得无论做什么都是对的。其次，要关注孩子的努力过程，而不仅仅是结果。通过关注努力过程，父母可以帮助孩子看到自己的成长和进步，从而激发孩子更多的自信和动力。最后是要给出明确的指引和建议，帮助孩子更好地改进自己的表现。在赞美中融入建设性的反馈，父母可以帮助孩子明白自己的不足，并鼓励他们积极改进。

第四段：培养孩子的兴趣和激发创造力（300字）。

父母的欣赏不仅仅是对孩子已有能力的认同，更要关注孩子的兴趣点并鼓励他们去发展和探索。当父母在孩子展示他们的兴趣和创造力时，应给予积极的反馈和支持。孩子们在自己擅长或者感兴趣的领域中表现出色时，父母应该给予更多的鼓励，让孩子们深入发掘并提高自己的技能。适时地提供相关的资源和支持，父母可以帮助孩子将兴趣转化为对未来事业的执着追求。这样的欣赏不仅仅是对过去的认可，更是对未来潜力的信任和期待。

第五段：总结（250字）。

父母的欣赏对孩子来说至关重要。正确地欣赏孩子的努力和成就，可以帮助他们建立自信心和价值观。父母在欣赏孩子时，不仅要适时地夸奖和鼓励，还要关注孩子的努力过程，并给予明确的指引和建议，帮助孩子成长。同时，父母需要培养孩子的兴趣和激发创造力，让他们在发展中找到自己的未来方向。通过正确的欣赏方式，父母可以为孩子提供一个积极的成长环境，帮助他们成为自信、积极向上的人。

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇十一

我们要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子。这句话说起来容易，但做起来可就不是那么容易了。孩子天生是一张白纸，没有瑕疵。教师要认识到问题---往往是成长过程当中所经历的学习过程，是成长的过程。犹如幼儿将饭吃到脸上，将玩具放进嘴里，将鞋子反穿着也感觉舒服一样。这些是成长的过程、成长的必然，教师应该充分理解这些必然，用欣赏的心态去对待，用欣赏的语言去夸奖，用赏识的目光去欣赏，用欣赏的动作去鼓励，爱是最美的语言，微笑是最具感染力的行为，欣赏是最大的认同。

孩子们都渴望得到老师的关注与赞赏，教师的一次点头、一个微笑、一个抚摸。教师的这些不经间的行为举止，在潜移默化中都在深深的影响着每一位孩子的身心发展。如果教师把欣赏的目光、成功的机会只投向个别孩子，那么其他孩子的自尊心和自信心必然会受到伤害。因此，这就要求我们教师要以公正的态度对待每一个孩子，给每个孩子以发展的机会。因此，这就要求教师要以平等的态度、公正的评价对待每一个孩子，给每个孩子以发展的机会和空间。记得我以前曾教过的班，小朋友都十分爱当小老师，为了让每个幼儿都能得到锻炼和发展的机会，我采用了轮换制，并和孩子共同讨论制订出了做小老师的有关要求：能在大家面前大方表现；要取得一定的'进步。长期以来，我觉得每个幼儿都充分地在大家面前展示了自己的才干。

在孩子们的世界里，我们不但看到了他们可爱，有时还要接纳、宽容孩子的“讨厌”。我们平时会限制幼儿不许画黑板、不能碰老师桌上的东西等。但我这次并没有这么做。而是真正给幼儿一个自由的空间，我发现了玲玲小朋友正拿着我的书本正有声有色的给其他幼儿讲着故事呢，我们幼儿在任何时候都很可能会做出一些我们意想不的事，过多的限制，反而会得到反效果。但只要我们以宽容的胸襟容纳、欣赏孩子，那么就能使他们在获得尊重、信任的同时培养探索知识的浓厚兴趣。

《纲要》中要求我们教师要以发展的眼光看待每一个孩子，要看到他们身上的闪光点。在入园前，每个孩子都来自于不同的家庭，他们接受着不同的家庭教育，表现出不同的发展水平，这就要求老师要用耐心、细心和用心观察每一个孩子，了解他们各不相同的性格，对其实施因材施教的教育，使孩子的潜能在各自的起点上得到充分的发展。

教师更应“美”的目光去捕捉、欣赏孩子身上的闪光点。以前班上有个叫欣欣的小朋友，每次上绘画课上她总是最后一个完成，每次都比其他需要更长的时间，开始我们总以为是她画得慢，可经过观察我们发现原来在作画时，她精神总是不集中喜欢东看西瞧，等别人都完成了，她这才开始作画。后来，在每次的绘画课上我们都为她准备少受干扰的位置，并留意她的表现，经常督促，经常鼓励。一学期下来，她已经有很大进步了，而且画画得越来越好了，而且还去参加比赛呢。当时我真庆幸自己没有对她加予批评，也许我的一句话，就会抹杀了她对绘画的兴趣。幼儿正在发展中，我们要帮助她成长。尝试以宽容的胸怀去欣赏孩子吧！

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇十二

每个人都渴望被认同和被赏识，尤其是在成长的过程中，孩子们更是渴望得到来自父母和教育者的欣赏。然而，很多时候，我们过于关注孩子的不足之处，而忽略了他们的优点和潜力。因此，对孩子进行全面的、积极的欣赏，不仅能够激发他们的自信心和动力，还能够构建良好的家庭和学校环境。

第二段：重点阐述孩子的优点和潜力。

每个孩子都是独特的个体，都有自己的特点和优点。从小事情中寻找并欣赏孩子的优点，就能让他们感受到被重视和尊重。有的孩子可能擅长绘画，有的孩子可能擅长音乐，有的孩子可能擅长运动……无论孩子们有何优点，我们都应该以积极的态度去欣赏并予以鼓励。同时，我们也应该培养孩子的自信心，让他们相信自己的潜力是无限的。通过积极欣赏孩子的优点和潜力，我们不仅能够增强他们的自尊心和自信心，还能够引导他们更好地发展自己的特长。

第三段：欣赏是建设性教育的重要组成部分。

在孩子的成长过程中，父母和教育者的角色至关重要。正确认识和运用欣赏这一教育理念，将对孩子的成长产生积极的影响。欣赏并赏识孩子的所做所为，是在积极的肯定他们的价值和努力，从而为孩子塑造积极向上的人格奠定基础。即使是一些小的进步和努力，我们也应该给予孩子应有的认可和表扬，让他们感受到自己被尊重和被欣赏的价值。

第四段：欣赏是提高家庭和学校环境的有效手段。

家庭和学校是孩子成长的两个主要环境。在这些环境中，欣赏是维系和谐关系的重要工具。在家庭中，父母可以通过对孩子的言行进行积极欣赏，来加强亲子关系和家庭凝聚力。在学校里，教育者可以运用欣赏的手段，来激发孩子的学习动力并促进他们的全面发展。不仅仅是孩子，家长和教育者之间也应该相互欣赏和尊重，共同为孩子创造良好的成长环境。

第五段：总结。

在孩子的成长过程中，欣赏是十分重要的。通过欣赏，我们可以让孩子感受到被关心和被重视的价值，增强他们的自尊心和自信心，激发他们的内在动力。同时，欣赏也是家庭和学校建设的重要组成部分，可以促进家庭和谐和学校发展。因此，父母和教育者应该学会欣赏，通过欣赏来引导孩子的成长和发展，共同创造一个积极、和谐的成长环境。

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇十三

不知不觉，我们已经和青春并肩而行。看着楼下稚气未脱的大一新生，我们不禁感慨更多。一年已经离我们远去。现在我们都或多或少的处于高二的压力之下，但你要知道，不努力，未来永远只是梦想。

高二无疑是我们现在的“门”，是我们进不去的“槛”。我们不能用整个青春向别人宣示奋斗的誓言。毕竟你说的不代表你做的。在我们现在所有的时间里，我们必须首先肯定自己，珍惜我们的梦想，坚持我们的斗争。以后，你会感谢你的努力。

成熟是一件很残酷的事情，它代表着青春的逝去，梦想的褪色，但是前路坎坷，所以我们放弃？当我们充满荆棘时，我们害怕吗？青春挥霍不起。我们应该好好爱，好好生活。再难也不要放弃进步的步伐。我们必须昂首挺胸，告诉任何人，你并不像他们想的那样脆弱。

在青春的舞台上，我们生来就是自己的主角。也许我们曾经为过去难过过，也许我们曾经为未来迷茫过，但现在我们对自己的内心始终有着坚定的信念，有时候为了别人而看不起自己。一句“你做不到，放弃吧”可能会让我们迷失方向，找不到梦想的出口，但请不要让别人的看法淹没了我们心中的声音。最重要的是有勇气跟随自己内心和直觉，为未来努力。我们只是很大。没有人会为我们的存在建造一个世界。我们能做的就是利用好青春去奋斗，去发现自己的闪光点，去肯定自己的人生价值。人生只有一次，青春只有一次。为什么要在别人的眼中卑微自己？请记住，你现在很伟大，你是为自己而活的最美的人。

在嘈杂的世界里，我们的心很难平静下来。我们如此渺小，没有什么能扰乱我们的心。我们没有留下来的资本，没有挥霍的时间，身边的人和事还是在一定程度上影响着我们的情绪。但如果一直这样走下去，我们必然会对逝去的青春充满遗憾和遗憾，这样出走的青春只能让我们默默的过完余生。这是你想要的吗？这是你用浪费你整个青春，放弃你玩的时间来换取的未来吗？告诉自己，你现在不能疯狂和懒惰，你的未来很重要。如果你现在感到失望和无力，你怎么能抗拒那么遥远的未来？青春转瞬即逝，梦想是我们飞翔的动力。我们不应该扔掉你在网吧、ktv里应该珍惜和争取的青春。

在通往梦想的路上，似乎所有成功的喜悦都不容易。太多的困难和障碍使我们无法前进。我们可以继续前进，或者我们可以找到另一种新的方法去不同的地方。毕竟“通往罗马的路不止一条”，我们的梦想似乎太遥远，但我们要记住的不是短暂的希望，而是一如既往的勇气和力量。在我们自己梦想的道路上，如果我们先向困难低头，那么如果我们不努力奋斗，我们的青春会堆积在哪里？我们忘记了我们的梦想在世界的人群中迷失了吗？难道我们只是随着时间的流逝而虚度青春？在遥远的梦想天空中，我们带着青春更像是有翅膀有活力的雄鹰。只有自由飞翔，才能拥有自己的世界，才能为一方骄傲。

青春那么短暂，不要感叹年纪大了，我们要为自己的未来而奋斗，如果我们从来不愿意失去。

现在，请勇敢跟随自己的内心，追寻自己想要的生活。

我们现在是一群精力旺盛的少年。为什么不拼一下未来？当你有了灿烂的未来，我们会永远感谢每天都在奋斗的可爱的你。

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇十四

你好，宝贝。

妈妈就这样给你写信，你现在也不知道自己到底在哪。原谅爸爸妈妈不让你来这里。也许爸爸妈妈还没有准备好让你来到这个世界上，但是你要相信爸爸妈妈是很相爱的，他们绝对是很爱你的。但是，我妈想好好照顾自己的身体，让她给你一个健康的身体，而我爸忙着工作挣钱。当你来到这个世界上，他可以给你买很多玩具。你父亲很伟大。他穿着白衬衫和西装，非常英俊，腿很长。他工作的时候很严格，甚至缺乏人情味，但对母亲很温柔。有时候，为了让她开心，她爸爸会变得很可爱。

可是最近爸爸工作太忙，没有时间和妈妈谈笑风生。妈妈觉得好失落，不过没关系。等他完了，再来陪她。

昨天，我妈妈和她的初中同学取得了联系。我找到了很多以前的同学。原来时间过得太快，十几年没见面了。我妈也联系了以前的好朋友，发现他现在是爸爸了，很开心，很幸福。他说他女儿活了四十多天了，我能感受到他的幸福。然后，他劝我让你快点来到这个世界，这样我也能体会到这份快乐。我妈也和同桌聊过。去年她还是单身，今年她有了好消息。她找到了自己的幸福，准备结婚，很快安定下来。妈妈想和你分享这些美好的时刻。

最后，我妈想跟你表白。可能我妈脾气不太好，经常和你爸吵架，所以我爸不敢让你早点来这个世界，怕影响你。但是，妈妈的心里是期待着你的。我觉得你是女生。希望你能像妈妈一样爱美，把自己打扮的漂漂亮亮，学会享受生活，和你一起探讨人生。就像我室友一样，我把她当姐姐一样照顾，关心她，给她有用的建议。希望以后我们都能一起享受。如果你是男生，很棒，希望你每天都微笑。我妈开学第一天就有同桌了，爱笑。我还记得他的笑容。他笑的时候露出两排白牙，很好看。而且，他的笑容有强大的力量，能感染人。每次他对我笑，我都觉得很开心。所以，我也希望你是一个爱笑的男生。然后培养你的独立能力，最重要的是让你变得坚强，这样你就可以保护妈妈，给女朋友带来以后的安全感。

昨晚，我帮奇奇做作业。他学得很慢，需要长期的辅导和提醒。你以后也会这样。我不想你变得这么聪明。只是希望我能有足够的耐心陪你，陪你学习。陪伴是最长的告白。

我妈妈给了你所有的名字。你的昵称是吉米，因为我妈妈喜欢听吉米唱歌。那我希望你是一只小鸡宝宝，小鸡吃米饭！而且鸡和蛇是相容的，这样妈妈才能和你和谐相处！

今天，就这样。妈妈希望你快点来到这个世界！

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇十五

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇十六

向孩子学习欣赏范文（17篇）篇十七

自然界中处处皆风景。当我们驻足一草一花时，我们就能欣赏到大自然的至善至美。我们要学会用眼睛去发现美，用心灵去感悟美，去欣赏他们内在的精神与品质。

美丽的花儿很多，我独欣赏梅。梅花它虽然没有月季花那样耀眼奔放，没有茉莉花那样香气扑鼻，没有菊花那般千姿百态，但它却是“万木冻欲折，孤根暖独回”，“香中别有韵，清极不知寒。”它总能在寒冷的冬季一枝独秀，所以显得很珍贵。自古以来，它就被许多文人墨客冠以许多称号，如“刚毅之花"、“岁寒三友”等这是至高无上的荣耀，是其它花儿难以企及的。

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”在寒冷的冬季，大部分树木都已叶落枝枯了。而梅花的树干却显得格外苍劲有力，枝条更是舒展挺秀，清香的梅花在枝头绽放，独具风采，给我以美得享受。

“也是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这是梅花不畏艰险、傲雪盛开、凌寒独放、清洁高雅的品格。这些是我们应该学会欣赏的地方。

我们要学会欣赏这些平凡而美丽的事物，欣赏不是一种闲时的娱乐，它更是能力的一种体现。我们要学习这些事物的的内在品质，让自己变成一个值得被欣赏的对象。

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