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充满希望九年级（模板13篇）篇一
“浣花春萍浮小草，草堂细麦落轻花”，诗人杜甫疲倦的脚步停在如诗的画卷上，曾几何时，他的壮志雄心已黯然，曾几何时，他的锐利锋芒已削减，曾几何时，他深邃的目光已浑浊。他心忧天下，忧国忧民，他悲唱“何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”，在这一个烽火连天灾祸不断的年代，他依然充满了希望，坚守着自己精神的殿堂，乐观豁达。
在这样一个政治、社会、环境动荡的世界里，饥饿、疾病、战争时刻都困扰威胁着人类，人类在他的历史长河中踽踽独行，步履艰难。但是人类坚守着心灵的殿堂，对未来永远充满希望，让我们像苏轼一样在明月在疏桐之夜高唱大江东去，让一切豪迈之情永鼓心中。
对未来永远充满希望，让我们像李白一样以霓为线，以虹为钩做一个海上的鳌客，放白鹿于青崖，且歌且行，寄情山水，感“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，“人生在世不得志，明朝散发弄扁舟”，让所有的愁恨随波而去，“云中连下榻，天上接行杯”感受大自然和谐。
对明天永远充满希望，我们不要陶渊明的饮酒采菊，不学杜甫的退隐茅庐，我们要紧握理想之舟，去热情地生活，珍惜每一分钟，爱惜每一次的花开，享受每一次的月圆。放弃“人生所到之处，恰似飞鸿踏雪泥”的淡泊。
对明天永远充满希望，热爱生活在菊花开篇的南山西畴，临清流而赋诗，在明月朗照的深山竹林，吟诗长诵，掬一捧清风。
对明天永远充满希望，忘却杜甫的沉郁，学会李白的豪迈飘逸，忘却陶渊明的归园隐居，学会苏轼的豪放洒脱。
这个社会依然充满了和平，自由与幸福关爱。我们要永远充满自信与希望，保持豁达乐观的心境，相信进步，相信正义。这样人类的脚步才会在一片丰收与胜利中不断前进。
充满希望九年级（模板13篇）篇二
也许在大多数的情况之下，我们都在不断地去改变自己，改变人生，可是却并不知道那些细节的东西究竟怎样才能够真正做到改变的意义，我们曾经听到别人说那么多大言不惭的话，听他们说外面的世界到底多么精彩，多么美好，可是那个时候我们并没有自己亲眼去看，所以听到的那些无论是真是假都无法去判定，也许那时候我们去。就轻信了，道听途说，只是觉得那些值得去探究也值得去憧憬。
梦想对于我们而言始终都有着不一样的含义，我们可以去一个地方发炎也可以保持沉默，也许在沉默之后的你会变得更加有魅力，但是这一切都是一个固定的状态，并不一定能够完全暴露出来。
在很久以前你和同学们一起拍了照片做留念，可是到后来你们分散式四处个天涯海角，可是却并没有发现那些回不去的时光变得越来越让人怀念，只是因为你一直都在努力，你的未来也会变得更加美好。
充满希望九年级（模板13篇）篇三
我和姐姐房间里有一盏灯，非常美丽。它虽然是我们日常生活中常见的灯，但却是一盏充满希望的灯。
它的形状挺优美的。这盏灯具有特殊的“玻璃灯泡”，玻璃中间刻着一束花，下面写着：生日快乐。你说玻璃好看，但也不能得罪那个爱发脾气的架子。架子身上有几个按钮，那些按钮就像是等待着派遣的士兵，排的整整齐齐的。红色的按钮按一下，就会发出各种各样的颜色，这是专门来观赏的。绿色的按一下，只发出一种光，适合做作业时的环境。
灯还能壮胆，就如原始人有了火就不怕动物的侵犯，记得那天晚上，姐姐去学校晚自修，我一个人很害怕，就把那盏灯打开了，灯一亮，我再也不怕了，因为有我的好朋友——灯陪着我，如果没有这盏灯的话，我就会变得有些孤独。
灯是我最大的希望。一次，我在做作业的时候，遇到了难题，我又不确定这个答案对不对，后来我低下头思考，看见了那盏光明之灯，我想：爱迪生为什么会为人类做了这么大的贡献呢？俗话说的好，人的一生不是看他取得了什么，而是看他为人类做了什么，这才是一个人的价值，爱迪生就是围绕这句话来做的，才取得伟大的成就。那么他在做的过程中是否一帆风顺呢？当然不是，他也曾失败过，但他能从失败中吸取教训，经过多次努力才取得了成功。我想我一定也可以的。我望望我的灯，想：失败是成功之母，也就是一次失败了，就等于另一次的经验，如果我把这个答案写下去，就算不对，但也是另一次的提醒，我真是太高兴了，提笔写下了答案。
上学后，老师讲了那道题的答案，虽然我最后的答案错了，但这中间的想法还是和老师说的有点相似。
啊，灯是人类的保护神，而且还是我的希望，在我未来的人生路上，它伴我前行，给我勇气、信心和力量，找到成功的密码，开启希望之门。
充满希望九年级（模板13篇）篇四
俗话说“一年之计在于春”，春天里充满了希望。因为它是一年开头，还有的是时间呢。
正如朱自清在《春》里提到“春天象刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”是呀，在“娃娃”生长过程中也少不了“希望”来引路。希望是一切行为的动力，而动力臂就是你为之付出的代价。与动力，动力臂相对的是阻力和阻力臂。根据杠杆原理，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。这里的阻力就是在为希望而奋斗的途中所遇到的困难和挫折。
人间处处存有希望，哪怕是在一棵枯死的大树下，你也会发现生的希望。你会看见有一稞嫩嫩小树苗正顽强的生长着，它对自己的未来能够成为有有用之材而充满了希望。虽然希望很渺茫，但是它还是坚信着自己希望。如今这场突如其来的sars夺取了多少人的生命，殊不知生命的可贵，然而白衣天使们并没有退缩，因为他们对战胜sars，取得这场没有硝烟的战争的胜利充满了信心和希望。
请记住，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候。”如果你对未来没有希望，那么你就永远不可能成功，永远不可能创造奇迹。反之，如果你过分的希望，则会让你堕落，整日沉迷于幻想当中，不愿相信眼前的一切。终究因“白日梦”做的过多而成为一个“空想家”，一个不切实际的人，切不可走此极端。
朋友们，请让我们对未来的生活充满希望，并怀着希望朝着你奋斗的目标去拼搏，我相信，你一定会创造出辉煌！
充满希望九年级（模板13篇）篇五
当小女孩还很小很小的时候，她经常看见一位街头艺人，看见他拉琴的娴熟，看见他自信的眼神，看见他对生活的憧憬，看见他慈祥的目光。小女孩就下定决心，要像他一样，学拉小提琴。
可是，学琴之路是崎岖的。她的一位同伴常常讽刺她：“丑小鸭想变天鹅！”“你是在浪费大家的时间！”同伴的一句句话像针一样刺痛了她的心，她像别人一样即将放弃。
在无助中，她来到了艺人那里。他比划着“问”她：“你还在学琴吗？”他的一句话让她想起了同伴的冷嘲热讽，她情不自禁地哭了。“给你。”他比划着要把琴送给她。她哭泣着打着手势问：“我为什么不能和别人一样？”“你为什么要和别人一样呢？”他的神色依然平静，他比划着“回答”她，“用心去感受音乐，闭上你的双眼，你会看见它！”
于是，她再一次拉响了小提琴，她闭上了双眼，美妙的声音将她带入了音乐的国度，她看见了碧绿的希望。
她带着她的琴，走上了古典音乐比赛的舞台。她没有华丽的服装，没有崭新的提琴，但她却拥有那把充满汗水和爱的提琴，她走上了这舞台。
在这一刻，她完全忘记了自己，她用那把破旧的提琴，拉响了第一个音符。她闭上双眼，沉醉在音乐之中，她忘记了自己，忘记了自己所在的场合，忘记了……她回忆起了那位艺人，回忆起了同伴的无礼，回忆起了自己过去的点点滴滴……小女孩用自己的心灵在拉琴，琴声带她来到一望无际的大草原。此刻，她已不再是不起眼的丑小鸭，她变成了美丽的天鹅！曲终了，音乐嘎然而止，观众报以热烈的掌声。
只要你充满希望、充满信心，你就会闪亮，不管你是否健全！
充满希望九年级（模板13篇）篇六
我不想成为天使!
妈妈，当我看到你眼角出现晶莹的钻石的时候，我后悔了!
我后悔自己当初答应上帝，让我成为他身边的安琪儿。
我亲爱的妈妈，因为我不想让你伤心，你知道吗?当我看到，你眼角的钻石闪耀着的光，那一刹，我讨厌我自己，那光深深地刺痛了我的心，使我开始觉悟。
妈妈，请原谅我!我只是一时的好奇，悄悄地去见了上帝。当我后悔时，上帝已经把我带到了天堂，一切都无法挽回，可是，我希望你快乐，用你惯有的笑看待这一切，但那不是带泪的微笑。
妈妈，你要知道，我已经离开了。那么，请你好好的生活，请忘了我，当做是你常常跟我说过那个卖火柴的小女孩，去了美好的天堂。
妈妈，上帝很和蔼地和我说，如果我愿意当他身边的安琪儿，能让我的妈妈长命百岁。那一刻我是多么幼稚，我以为，这样做可以让我亲爱的妈妈更快乐!
可是妈妈，我现在明白了，如果要拿我去换你的青春，你一定是宁愿自己立刻白发苍苍，就算是用您的生命，也不想我离开。
妈妈，请原谅我。当作是您的孩子最后一次的任性。对不起，我在生命的火车站，顽皮地将你推开，使你搭不上它，追不上我。只是妈妈，我不想让你的美丽为我消逝。
妈妈，上帝已经答应了我，再赐给你一个宝宝。所以我的妈妈，请你不要再泛红着眼圈，我希望在天堂看到的是，你拥着妹妹，还有那双漂亮的大眼睛一起入睡。
妈妈，当你看到妹妹笑的那一刻时，我希望你那曾经受了伤的心，此时此刻不要留有我的影子，我在天堂和上帝保佑你跟妹妹，拥有三百世的幸福。可是妈妈，为何我在你的眼睛里，总是会看到那丝丝缕缕的哀伤。
妈妈，无论如何，请过得快快乐乐的!接受你的大女儿，迟来的爱!
妈妈，现在，我不后悔了!我愿意继续当上帝身边的安琪儿请你也像我一样，接受这个事实吧!我会在天堂，用安琪儿的名义保佑你，让你的心不再受伤!
充满希望九年级（模板13篇）篇七
过往的一年成功与失败都不重要，重要的是要从现在开始努力，开始奋斗，从中经历磨难和挫折，来打造自己的梦想。
回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。
立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天吧!
生活需要激情，生活要充满希望!2016在等待我们!时代的车轮勇往直前，爱美的心也勇往直前!以最美的状态迎接!
【作文2】。
2015已经成为了历史,现在是2016的时代!站在的最后几天，几多感慨，几多思量!回首过去，欢欣鼓舞;展望未来;豪情满怀。
有时我在想：生活是不是总和我开玩笑，你期待什么，什么就会离你越远;你执着什么，就会被什么伤害得最深。我听说：人突然明白的一瞬间是各式各样的，时间和空间之间有一层胎衣，无数的人在他们不同的位置穿透，降生到他们最初不愿面对的最现实的世界里，最后成为了差不多的人。做事不必太期待，坚持不必太执着;学会放下，放下不可能的期待，放下没有结果的执着;什么都在失去，什么都留不住，过去的就别再翻回去，唯有好好享受当下的快乐与幸福。但，我感谢始终有你、有你们—我的`朋友和敌人，感谢你们陪我过往的2015，一起迎接2016，也请原谅我渐少去的问候，我始终相信有很多人一直就站在我身后，之间只有一个转身的距离……也许命运从那一刻开始改变。
2016，机遇与挑战并存，梦想与辉煌同在。我将满怀信心，朝着目标迈进，无论多么忙碌;无论我身在何地，心底一定要预留一份该有的纯真，新年只不过是给我重新开始的机会。每天太阳重新升起的时候，都会给我带来新的希望，新的机会。
告别2015，迎接2016。过去再美好，即使努力回忆，终究回不去。眼下再艰难，勇敢微笑面对，终会跨过去;未来再遥远，只要不止步，终将能到达。
2016，相信自己一定会是幸运的。因为，越努力，越幸运。当心理状态调到最好的时候，所有的好运气，都会随之降临到你身上。只要懂得感恩，即使苦难也会是好运，助我成长的好运。生命中的一切皆是美好，残缺亦是美。用好的心态，塑造好心情，好心情塑造最出色的自己。
迎接2016，让心更勇敢一点，更坚定一点，想做的就坚持到底，想要的就努力追求，迎接充满希望的2016吧!
充满希望九年级（模板13篇）篇八
你们知道火龙果吗？它是一种水果，你们知道它为什么叫火龙果吗？我给你们说说吧。
火龙果长得很像一个胖胖的大萝卜。它的颜色很好看，全身火红火红的，艳丽极了。它那红色的表皮上长了许多三角形似的厚实的皮丘，皮丘的顶角渐渐细长，颜色也渐渐由红色慢慢过渡到浅绿色再过渡到深绿色，看起来就像是一个扎了许多小辫子的女孩正对着脸，冲着我笑呢！
切开火龙果，只见乳白色的果肉中散布着无数的小黑芝麻粒。一个火龙果的肉里就有数以万计的芝麻粒！轻轻地舀一勺火龙果果肉放入嘴里，立刻品味到一股淡淡的甜味，还带着一点点的酸。吃过火龙果后，你会感觉火龙果的汁水仍沾满了你的嘴角和你的牙齿。丝丝清凉，滑过你的喉咙。
火龙果，又称红龙果。原产于中美洲热带地区，它是一种无毒、无污染的绿色食品，营养丰富。火龙果含有维生素e和一种更为特殊的成分——花青素。花青素在葡萄皮、红甜菜等果蔬中都含有，但以火龙果果实中的花青素含量。它们都具有抗氧化、抗自由基、抗衰老的作用，还能提高对脑细胞变性的预防，抑制痴呆症的作用。
火龙果的用处这么多，其它水果也不落后，所以大家要多吃水果。
充满希望九年级（模板13篇）篇九
黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它来寻找光明。
夜的帷幕已然落下，光已悄然退去。无尽的夜又占领了那幽深的天空。
我喜欢黑夜，因为黑夜像一个无边的舞台。在这个舞台上，每个人都可以演最真实的自己。没有主角与配角，没有任何界限，我们只是演员，在演一场永不落幕的戏——完完整整的人生。
踏在这舞台上，有时哭有时笑，有时动有时静。没有观众，没有嘲笑，无忧无虑的，像一只快乐的海鸥在大海上翱翔。突然，点点的光冉冉出现，那是星光，照亮前程的光，虽然它很微。
只身平躺在广阔的田野，睁开眼望着那无垠的幽深的天空闪烁着的点点的光。不禁自思：黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它来寻找那细微的光明。或许是那光明在哪黑夜的夜的衬托下格外亮眼；或许是那细微的光是夜的礼物；又或许那光是我的内心所想！望着黑色的天空，他是那么的深邃，那样的迷人。于是陷入了那朦胧的情景之中，眼神变得呆滞，思想变得迟疑，渐渐陷入了那黑夜的梦境，寂静。
突然，一丝晨光打破了这宁静的黑夜，那是朝阳，是我一直在追寻着的光明的放大。
迎着朝阳，踏在成长的路上，寻找更广阔的天空。
夜的黑，光的微。这微弱的光却引出了朝阳。
充满希望九年级（模板13篇）篇十
【知识目标】。
1、古代埃及与金字塔。
2、古代巴比伦与汉谟拉比法典。
3、古代印度与种姓制度。
【能力目标】。
1、能够通过对金字塔建筑历史的思考与探索，从而形成独立思考，得出结论的能力。
2、能够通过对汉谟拉比法典内容的分析，提高辩证看问题和全面评价历史事件的能力、
【情感目标】。
通过对亚非文明的了解，认识到世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，从而树立正确的国际意识。
【教学重点】。
1、金字塔的建造。
2、汉谟拉比法典。
3、印度的种姓制度。
【教学难点】。
1、古代文明为何产生在大河流域?
2、对印度种姓制度的认识。
【教法设计】。
1、导入：
利用导言中狮身人面像的故事，让学生领略亚非地区大河流域灿烂而神奇的文明，并且激发学生的学习兴趣，由此导入新课。
2、“金字塔的国度”：
在学生发言(讲解“我所了解到的金字塔”)的基础上作最后总结：
(1)埃及是“尼罗河的馈赠”，这是古希腊历史学家希罗多德的话。
(2)金字塔的建筑，从古到今都给人留下了许多不解之谜，体现古代埃及创造了高度的`文明。
3、“新月沃地孕育的古国”：
提问“两河流域的自然条件和尼罗河流域相比，有什么共同点?”由此使学生认识大河流域人类文明产生长的共同规律。
4、“古代印度的种姓制度”：
向学生强调印度河流域是古代印度文明的发祥地。关于种姓制度，指导学生认真阅读课文内容及相关材料，最大限度地从课文中获取有关种姓制度的知识信息。
5、最后，利用教材上的亚非文明地图，对全课进行总结。
【学法指导】。
1、指导学生阅读课本内容，学会从课本中获取信息，解决问题的方式、方法。
2、本节课有较强的地理概念，建议教师充分利用地图和相关地理知识，培养学生转换思维视角，多角度看问题的能力。
3、引导学生参加课堂讨论，鼓励独立思想和发表不同见解，培养学生勤于动脑的习惯。
【板书设计】。
古代埃及(金字塔是奴隶主阶级残酷剥削奴隶的历史见证)。
古代巴比伦(汉谟拉比法典公开维护奴隶主阶级利益，现存世界上第一部成文法典)。
古代印度(种姓制度严格维护了奴隶主阶级利益)。
充满希望九年级（模板13篇）篇十一
作为一名企业家，在本公司设立的创意设计大赛上，我听到了一位获奖得者的提议，把奖金用来设立创新驱动基金。我对这个提议表示支持，年轻人就应勇于创新，他们是祖国的花朵，他们定为祖国绽放开不一样的花圃。
为了支持这些年轻人的梦想，首先应在思想观念上予以支持。在思想观念上应随时代迁移而不断更新，而现代的年轻人应更先前一步，敢于去想未来的事并为之而付出行动。著名生物学家达尔文为探索生物环球考查，最终得出人类为猿猴进化而来，因当时社会崇尚神创论而遭遗弃，可他的思想比他人更加先进，最终得以成功。其次，要鼓励、倡导年轻人去创新去发展，人类只有敢于创新才能进步，否则将原地踏步。最后要告诉他们要重视创新，就比如在本公司这次的比赛上，一群年轻人在赛场上敢于发表自己独特的思想，展示自己创造出来的新作品。只有去重视一件事，你才会为之付出最大的努力。
为他们打开思想大门后，就为他们提供技术上的支持，否则他们在创新路上会难以前行，甚至脱离正轨。在企业里，都有各种各样的技术人员，他们是年轻人在创新路上最好的老师，将自己的一技之长授予后人帮助他们走创新路。在技术设备应予以支持，现代的年轻人，可能知识面广，但若没有专业的技术设备，说是创新，那也只能纸上谈兵，缺乏实际意义。年轻人在创新中可能会遭遇险阻，这时，我们长辈应站出来帮助他们跨过这道坎，并鼓励他们深入研究。人类在微粒子研究的路上，首先是发现分子，然后是原子，当时人们以为原子是最小的，而物理学家汤姆生不信，他深入探索原子，最终通过静电实验发现更小单位电子。一件事物就如洋葱，你必须一层一层更深入它，才能发现最后的秘密。
现代社会，经济是发展的动力，我们要为这些创新的年轻人提供经济后盾，在材料、工具、场地等等提供支持，让他们无后顾之忧，更加努力的向前进。
我们的世界终究是由年轻人改造的，我们身为长辈，就要为他们提供动力，共同创造更美好的世界。
充满希望九年级（模板13篇）篇十二
有时候，友谊会让你尝到苦涩的味道。
没错，就是你，打开了我内心深处的感情。
曾经，与你多么要好，就想像亲姐妹一样，与你一起上学，回家。渐渐与你之间产生了友谊。
但，这似乎犹如一场梦，一醒来，它便远离了你。甜美的梦似乎是消失得太早了，不等我醒来，便烟消云散了。
不知何时，你学会了冷落，和你说话，你不理不睬，在学校我们也很少说话，很少沟通。与你一起回家，也是冷冷清清，就这样你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。
我们的友谊似乎搁浅了。但，只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时候我是多么的希望这一切都不是真的，与你回到了以前，回到充满快乐的从前。
每当看到了你与别人一起说说笑笑，心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡，像一杯热咖啡，慢慢变量，也慢慢尝到苦涩的滋味。在街上，你骑着自行车与我擦肩而过，而我也只能看着你一点一点从我视线消失，不知道何时，泪水便无声息地落下。你的冷漠，使我尝到了友谊的苦涩，让我感到了友谊的真诚与可贵，失去它的时候，才感觉不愿意失去它，便想一点一点的挽回，却被你的冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多，感情越来越少。我想，如果我们在大街上遇见，你也希望我们不认识吧，你也希望我们是两个安分的陌生人吧。
与你的感情，让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道，这其中的苦涩只有我能体会。至少，我希望“昔日重来”的。薇薇，我还会等你，我会等你重新跟我做朋友，跟我做好姐妹，我永远的好姐妹。
充满希望九年级（模板13篇）篇十三
假如把山比作困难，把大海比作成功，那么我们只有不畏困难，翻越一座座的山，才能看见眼前蔚蓝的大海。
记得我八岁的时候，看见大街上成群结队的孩子骑着自行车快乐而自由的奔驰着，我羡慕极了。立刻跑回家向爸爸吵着要学自行车，爸爸无奈，只好把妈妈的自行车搬出来，望着眼前的自行车，我兴奋极了，仿佛我也加入了伙伴们的行列，于是，我迫不及待的坐了上去，谁知，刚坐上去就摔了个顶朝天。爸爸大笑着说：“你以为他们骑得很轻松，是一上去坐着脚一蹬车子就自个跑起来了吗？你没听说‘台上三分钟，台下十年功吗’”我委屈得差点哭了，爸爸把车子扶起来，抓住后座说：“来，端正地坐在上面，头抬起来，眼睛看着前方，双手牢牢地握住车把，脚放在踩子上顺时针旋转。”我根据爸爸说的方法开始骑了，有两点做的还不错，可就是顺时针旋转时，我的腿太短了，怎么也转不了一整圈，于是，我想了个办法，总是来回半圈的转，还怪灵的，车子跑起来了，就是有点慢。但我坚信功夫不负有心人，就这样，我一直练了三天。到了第四天，爸爸不知怎么松手了，刚开始时，我还没觉察到，只是，没过一会儿，车子和我一起摔了个鼻青脸肿，我这才知道爸爸是故意松手的，想考验一下，我学的怎么样。看我摔倒了，爸爸失望了，可我不甘心，心想：“你不扶着，我自己学。”这时邻居家的同学看不下去了，教了我一个办法，一脚踩在一个踩子上，另一只脚在地上往后滑几下，因为这样有推力。我试了试，果真可以自己滑一段，就这样，我坚持不懈的练着，没过几天，我就学会了骑自行车，并且可以和那些老手一起自由自在的在马路上骑。我心里暗自高兴道：“我终于看到我心中的海了。”
其实，每个人面前都有山，只要你不灰心，坚持到底，爬过那座挡在你眼前的这座山，就可以看见成功的海，尤其是，找到适合自己的办法，就能在最短的时间内看见心中向往的海。