新年教学设计4篇(通用)

时间:2025-04-24 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

新年教学设计篇一

公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。然后通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4。8万元以上代理费(每月不低于1。2万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

3、第三季度的“xx”“中秋”双节,带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省著名商标》,承办费用达7。5万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。然后首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。

学习,对于业务人员来说至关重要,然后因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。

知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。

积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

以上,是我对xx年的工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,然后我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年新的挑战。

新年教学设计篇二

2课时

1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

2、在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动中的新鲜事、有趣事。

3、学习收集与春节活动(如庙会)相关的资料。

4、学习在人多拥挤的环境中进行自我保护的方法。

5、表现遵守公共秩序、爱护公共环境卫生的行为。

体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动中的新鲜事、有趣事。

多媒体课件:收集有关春节的图片资料。

活动一:

一、了解有关春节的事

1、师:春节是中国人的传统节日,是按照传统的农历的正月初一为新一年的开始,别的民族、别的国家也有自己传统的新年,你能说出一两个吗?

2、同学把自己查到的资料说给大家听,老师补充。(泰国是每年四月过传统的新年,印度是在十月,埃及是在尼罗河涨水的时候过新年,我国的新疆地区的少数民族是在十月或六月过新年。)

3、我们是怎样和家人过春节的?

4、看看书上的四幅图画的是什么?(舞狮子、耍龙灯、贴窗花、逛花市、张灯结彩)

过春节时,你还参加过什么有意思的活动?(逛庙会)

二、感受有关庙会的热闹场面

请逛过庙会的同学讲讲你和家人一同逛庙会的体验和感受:1、庙会中有趣的事情是什么?

2、庙会中最难忘的事情是什么?

三、展示小收藏

请逛过庙会的同学将自己在庙会中收集的小玩意拿到班上与大家分享,有特色的小玩意可以做出特别介绍。

活动二:

一、在人多拥挤的地方,怎样保护自己?

1、在庙会上你发现了什么不愉快的事?

2、小组讨论你们遇到了这些不愉快的.事应怎样办?

(1)人多拥挤,怎样防止与家人走散?如果找不到家里人,怎么办?

(2)在人多的地方怎样防止丢钱物?

(3)有人乱扔垃圾,这样好吗?你的垃圾是怎样处理的?

(4)在人多的地方买东西,你发现有的人不排队,你应怎么办?

二、模拟活动:逛庙会请同学们自由组合,把刚才讨论的问题,表演一下,使同学增长自我保护的能力。

三、小结:我们只有注意自觉维护公共场所的环境卫生,在人多拥挤的环境里,要有进行自我保护的策略与方法,我们才能高高兴兴地过一个愉快的春节。

板书设计

教学反思

新年教学设计篇三

舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动,是人类审美活动较集中的表现,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段。它既可以陶冶孩子的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满足。希望通过活动,使孩子们不仅能发展身体,得到动作的协调性和灵活性的训练,而且还能发展思维和情感,促进身心愉快的发展。

一、本学期系统而严格的训练,进一步增强队员们的节奏感,增强他们对舞蹈的表现力和感受力,特别强调舞蹈时的面部表情,做到用“心”舞蹈,使队员们的整体素质和表演水平再上一个新台阶。

二、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境,注重舞蹈的神韵、感觉。

三、严格要求,精心排练。

一、基本功方面

由于学生水平上的差异,本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。有的学生要继续加强基本功的训练,加大训练力度和难度,重视训练质量,提高身体的柔韧性。还有些学生则要从基本功入手,进行系统的训练,如:基训地面练习和基训把杆练习,帮助学生提高自身素质,增强自身气质,为以后的舞蹈学习打下良好的基础。

二、舞蹈学习方面

本学期计划学习一块成品舞蹈:民族舞蹈对队员的素质要求较高,要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性,并要求队员节奏感强、动作规范,特别强调眼神和表情以及舞感,让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点,我们要加强训练,从齐、快、准上下功夫,争取以高质量的演出迎接今年的文艺汇演。

每周一、二、三、四、日课外活动时间。

一、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。

二、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

三、学生个人练习和个别辅导相结合。

四、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

新年教学设计篇四

过年,收红包就是我最开心的一件事情,但是其实我并不是从小就喜欢收红包的,小时候我对于红包有很深的恐惧感。

记得小时候,人家递给我一个红包都急得要哭起来了。我对“钱”都感到很可怕,只知道身边带上了钱,就会被抢劫……一想,就把珍贵的珍珠落了下来。因为我知道,小孩子不会用钱,也就给爸爸妈妈存到我自己的银行去了呀。索性就不要收好了!

可是我现在一想,不收钱是对的。外公外婆整天在家里,退休了。还要给我们红包,而且年年出手大方。这怎么能行呢?我想今年我一定要外公外婆们,包我少一点才行。

于是我对外公说:“外公,快要过年了。干脆你就包我台币或港币好了。反正你多的是嘛!外公一口答应了。”爸爸妈妈也说今年的红包由我自己来保管,说我长大了。

在吃年夜饭的时候,舅舅舅妈、外公外婆、小姨奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、阿婆都给了我一个闪亮的大红包。一下子就到了几千多。但是我还是不知所措,我想我拿出500捐给希望工程。让跟我们一样大的孩子们都复学上课,又有了朋友。可以跟我们一样快乐地玩耍。

至于那去乡下拜年的:十元、十元的就给自己用吧!总之我要用那些钱干一些对国家、对生活有意义的事。不会拿来随便乱用的,剩下的就存入自己的银行。

关于我的红包大计,正在进行当中,对于这个收红包的方法我觉得很满意,我长大了,我的红包我可以自己分配了。

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