写堆雪人小学二年级(汇总14篇)

时间:2025-02-12 作者:念青松

优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。青春的足迹:时光的河流滚滚向前,留下了一串串青春的足迹。

写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇一

在冬天的时候,不用说你们都明白,我最喜爱干的事情就是堆雪人了!

虽然冬天十分的冷,可是只要我一堆起雪人来,就什么也不管它的了。

去年的冬天下了很大的雪,房子上、树上、草地上都铺上了满满的雪。然后记得那天,我一放学,回到家把书包一丢,就奔向小区的草坪里,准备堆雪人。首先,我先揉一网球那么大的雪球,再到草坪上去滚,虽然这样滚着十分的热,可是为了完成我的雪人我坚持不懈,不肯认输。滚了大约40分钟,雪人的身子最后滚出来了。下一步就是滚学人的头了,雪人的头要比身子小一些,我按照刚才的方法,滚了十几分钟,雪人的头也滚出来,我费了很大的劲才把头包到身子上。我看着雪人,自言自语到:“学人没有手和鼻子行,但总不能没有眼睛吧。”说到这儿,我立刻就回去取了两颗跳珠,给雪人安上,最后大功告成了。我就回到家,安安心心的做作业去了。

第二天一放学,就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有点湿润了,因为我看到我用1个小时完成的雪人被别人破坏了!

写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇二

今天早上大雪纷飞,小红和小蓝来到公园玩,小红和小蓝在一片空地堆了一个雪人。

他们先做雪人的身体,他们滚了一个大球,再滚了一个小球,就做好身体了。他们找了几个纽扣做雪人的眼睛,把纽扣放到雪人的上方,胡萝卜做雪人的鼻子放在中央,辣椒做雪人的嘴巴,雪人的嘴笑眯眯的。他们俩还买了两根糖葫芦做手臂,小红回家拿水桶做雪人的帽子,帽子是紫色的。最后小红和小蓝开心地回家了。

写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇三

盼望已久的一场大雪终于来临,戴着绒帽、穿着厚厚的羽绒衣和棉鞋的三个好朋友相约到公园里堆雪人。公园里到处都是白茫茫的一片,小雪花飞到树上、屋顶上、地面上,给它们披上了厚厚的白棉袄。大风呼啸着,空中弥漫着一股雪的味道。

小丽正在给比自己还要高一点的雪人安一个胡萝卜鼻子。小明从远处也跑过来堆雪人,他一边跑一边喊:“小丽等等我,天气太冷了,我才回去戴了一副手套,你就把这么可爱的雪人堆好了,真了不起!瞧,它还带着一个圣诞帽,两颗黑豆那么大的眼睛,还有两根树枝做手臂呢!”一旁的小红双脚蹬地,双手用力地向前推雪球,雪球越滚越大,她笑呵呵地自言自语:“我也要自己堆一个雪人,比你们堆得雪人还漂亮。就是雪球太凉了,我的手都被冻僵了。”三个好朋友脸上都露出了愉快的笑容。

写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇四

冬天到了,天气变冷了,大家都穿得厚厚的,外面下起了大雪,小朋友们都从家里跑出来玩了。

丁丁、小军、小刚约好去堆雪人。他们蹦蹦跳跳地来到人多的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪、有的在打雪仗,有的在打闹……热闹极了!“我们就在这堆雪人吧!”说完,他们分好工,小军铲雪,小刚准备雪人衣服,丁丁负责堆雪人。说干就干,三个人分头找东西,只见小军最卖力,干劲最大,他小手拿着铲子,吃力的铲着雪,小脸蛋红通通的,额头上有细微的汗珠,雪被铲成一堆,然后用小手拢好。雪人堆好了,小军最得意了,可他的小手红通通的,冰冰凉凉的,这些他全然不顾,赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,他们立刻松了一口气。

看着可爱的雪人,他们三个又蹦又跳,开心极了!还和雪人合影留念呢!

写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇五

早晨,我爬到窗户一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋顶、树梢都披上了白纱,漂亮极了。我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。脚下踩着的雪,发出咯吱咯吱的声音。

我们选了一块雪地,开始分工合作,一会儿我们就堆积了好多雪。爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛,红色的瓶盖做鼻子,姐姐用丢弃的树枝做头发,找了两个圆筒做手臂,扣子是三颗瓜子做成的……。

哈哈,通过我们的努力,一个可爱的雪人展现在我们面前,我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻,我们围着雪人又跳又唱。

写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇六

从月日早上起就开始下雪,而且越下越大,一直下到月日,到月日晚上的时候大雪变成了暴雪。我等雪停了以后立刻跑到楼下,堆起了雪人。我先堆了一个很小的雪人,后来看见外公下来了,我就和他一起堆起了雪人,我们做了一个大约一米五十的女人,中国的维纳斯,她是短头发,大眼睛,小嘴巴,细细的腰,长长的裙子,看上去好看极了!有很多人路过,都和雪人一起拍一张照片,留一个纪念。然后外公又堆了一个弥勒佛,身上有一串佛珠,肚子大大的圆圆的,手上还捧着两个大元宝,脸上笑眯眯的。人家路过也来拍照,留个纪念。因为别人几乎都没有堆雪人,只有几个人堆了雪人。最后我们给雪人围上了一块围巾,我们一起和雪人拍了一张照片。

我觉得堆雪人很好玩,而且很有意义。堆起来的雪人让你有成就感,让你觉得堆雪人很好玩,下次还要堆。我喜欢堆雪人!

写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇七

过完年又下了一场很大的雪,房屋上,树上,地上,一片洁白,真是美丽极了!哥哥想起了一个好主意,堆雪人!

首先拿来了工具,还有哥哥的帽子,两个红色的扣子,胡萝卜,还有我的围巾呢!然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。

堆雪人,首先要用雪堆成两个球体,一个大的当身子,一个小的当它的头,哥哥把他的帽子戴到了雪人的头上,再把两个红扣子当眼睛,胡萝卜当了它的鼻子,我把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上,呵呵,可真神气!哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴,它的笑容好像很满意。

雪人完成了,情绪很激动,哥哥和我累得满头大汗,雪人的笑脸好像有对我们说些什么呢?

写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇八

昨天,下了一天一夜的鹅毛大雪,地上铺着厚厚的雪毯,小树围上了雪白的围巾,屋顶戴上了洁白的帽子.放眼望去,世界变得银装素裹,到处一片雪白。

一大早,我就起床了,迫不及待地约了几个小朋友到楼下去堆雪人。

我们用小铁锹把雪收在一起,然后滚成两个大小不一的雪球,从大到小地排列起来.哈哈,一个雪人的外形堆好了!我和雷兴鹏用两片树叶给雪人做了一双眼睛,再把雪捏成一个红萝卜的形状,给雪人当鼻子。我们找了三根树枝,分别当雪人嘴巴和两只小手,再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈,一个可爱的小雪人堆好啦!

我们围着小雪人跑啊,跳啊,真高兴!下雪真好,给我带来了那么多乐趣!

写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇九

冬天到了!冬天到了!鹅毛大雪又下了一上午。

大家几个好朋友别提有多高兴了。李明、王强和我,几乎同时冲出家门,来到小区的广场上堆雪人。随后小红和小丽也来了。

在眼睛下面当鼻子。接着,小丽用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴,雪人显得更加漂亮了。

大家围在雪人的身前身后,一边唱歌,一边跳舞,追逐嬉戏打雪仗……冬天是大家童年里最快乐的季节。

记得去年冬天,雪仙子悄悄地光临桂林,给大家带来了欢乐。

那天早晨,我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪,全都罩上了一层厚厚的雪,远远望去,整个世界就像披上了一件银白色的大衣,美丽极了。

大家开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来,堆在一起,关思昀姐姐负责去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸负责堆雪人。不一会儿,一个胖乎乎的小家伙就出现在大家面前,大家左看右看,总觉得哪儿不对劲。阳?哥哥跑过来,看见大家堆的雪人,乐得大叫起来:“您们怎么堆了个弥勒佛?”大家看着雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起来。

大家回到操场上,看见那里有一大堆雪,大家又堆了一个雪人,胖乎乎的身体,圆溜溜的脑袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它还戴了一顶红帽子呢。大家举着冻得像红萝卜似的手,围着雪人唱呀跳呀,欢笑声在校园中回荡。

为了永远记住这美好的时光,爸爸拿着照相机帮大家拍呀拍呀。

如果今年又下大雪,那该多好啊!

写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇十

早上,地上有一层白白的雪。下了楼,我见雪花从天上飞下来,真美啊!

来到校园,我们可以看见操场上厚厚的白雪,楼梯很滑,很容易滑倒来。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃一响,老师说了下课,我们马上到操场上去堆大雪人。

看着我们做的雪人,开心得笑出来了!

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写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇十一

堆雪人是冬天的一大乐趣。在家门口堆雪人,感受大雪带来的别样风情。下面一起随本站小编来欣赏小学二年级关于“堆雪人”的。

作文。

吧。

作者:杨佳霖。

早上,雪停了,我飞快地跑出门外,去院子里堆雪人。

我们先做雪人的头,再做雪人的身子。

我想把雪人抱起来,可雪人太重了,我用力一搬,不小心滑倒,摔了个四脚朝天,逗的大家哈哈大笑。我和小伙伴们费了九牛二虎之力才将雪人的头搬起来放在他的身子上。

接着,我们做出了雪人的鼻子、手、眼睛。大家围着雪人唱呀,跳呀,真开心!

清晨,我还没有起床,就听见爸爸喊:“起床了,起床了!”我急忙跑到窗前,看见外面雪白一片。我和爸爸穿上厚厚的棉衣,准备好工具,一起出门堆雪人。

爸爸先团好一个小球,在地上慢慢滚成了一个大球,当雪人的身子。我按爸爸的方法又做了一个小球当作雪人的头。我们把胡萝卜当鼻子,还把葡萄当眼睛。

通过我和爸爸的努力,一个漂亮的雪人做好了。天还下着雪,可我和爸爸一点儿也不觉得冷,这可真是快乐的一天。

作者:程泽楷。

下雪了,我打开门一看,啊,外面白茫茫的,树上好像开满了洁白的梨花。

妈妈说:“我们去堆雪人吧。”我高兴得跳了起来。我们来到楼顶,我先滚了一个大雪球当身子,再滚一个小雪球放在大雪球上当头,接着,用两枚黑棋子做眼睛,妈妈从楼顶的小菜园里拔了一个胡萝卜给我,我就把它插进去当鼻子。我们做完后左看右看,总觉得少了点儿什么。哦,原来是少了顶帽子!用什么做帽子呢?我灵机一动,把水桶倒扣在雪人头上。一个可爱的雪人就大功告成啦!

我围着雪人又蹦又跳,开心极了!

作者:胡振涛。

今年冬天,鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了,地白了,树梢也白了。

第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上,忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的模样。小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子,又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子,又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。

就这样,在大家的同心协力下,一个像模像样的雪人出现了,他们三人相互攃着汗,望着眼前的雪人开心的笑了。

冬天的一天,下了一场大雪,雪花纷纷扬扬的飘落下来。地上、房顶上,都变成了银白色。小熊猫、小花猫、小老鼠,三个伙伴在地上堆雪人。他们有的铲雪,有的捧雪,还有的拍雪。一会儿雪人大大的身子就堆好了,还有一个大大的脑袋。

小老鼠说:“雪人没有鼻子、嘴巴、眼睛,这那像雪人呀?”于是小伙伴们商量分工去找东西,装扮雪人。

过了一会儿,小花猫拿来两个黑珠子当雪人的眼睛,小老鼠拿来一个胡萝卜当雪人的鼻子,小熊猫拿来一个红辣椒当雪人的嘴巴。

他们把红辣椒、胡萝卜、黑珠子它在雪人的头上。一个白白胖胖的雪人就诞生了。他们高兴地围着雪人又唱又跳。

写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇十二

今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪,这次大雪从早上开始下,下了整整一天呢!

我以最快的速度刷牙,洗脸,吃饭,就迫不及待地和爸爸冲下楼,刚刚踏上雪地,就发现积雪已经到了脚踝,原来雪下得很大很大,而且还在继续下呢!我先在雪地上滚了几滚,弄得满身都是雪,因为衣服没穿好,雪都进了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的时候并不感觉特别冷。

爸爸开始教我堆雪人了,第一步是滚雪球:用手先团一个雪球,再把雪球放到雪地上,推动雪球让它滚起来,这样就会让雪球越滚越大。我的爸爸先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照爸爸滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把爸爸滚的雪球当雪人的.“身子”,把我滚的雪球当雪人的“头”,我们两人一起把“头”搬到“身子”上,我找到了两片枯黄的树叶,贴在雪球的“脸上”当“眼睛”,然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”,这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净,是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。

滚雪球的时候,爸爸没用让我戴手套,他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球,一边滚,一边不断搓手,一直到手变得发红,发热,好像还有热气,这时滚雪球的双手已经不冷了,但必须一边滚,一边搓手。

我希望这个寒假里每天都下这么大的雪,这样这个寒假会显得格外特别!

写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇十三

冬天到了,小朋友们穿着厚厚的衣服出来公园玩了。

小明和小红在打雪仗,小月和小军在堆雪人。小月的雪人用纽扣做眼睛、尖尖的胡萝卜做鼻子、红红的辣椒做嘴巴、长长的冰糖葫芦做手臂,小月的雪人做完了,小军也做完了。

看见其他小朋友已经回他们的家了,他自己也回家了,冰天雪地真美丽呀!

写堆雪人小学二年级(汇总14篇)篇十四

星期天,下了一场小雪,我和妈妈滚了两个雪球,一个稍微大些的圆球,当雪人的身体,另外一个雪球当作雪人的头,妈妈回家拿了黑豆、红萝卜、帽子,在停车的地方,我们还捡了一个大红花,黑豆做雪人的两颗眼睛,红萝卜作鼻子,妈妈把大红花系在雪人的脖子上,作围巾,然后妈妈给雪人戴上了一顶彩色的帽子,最后我给她起了个名字,大名叫“小雪人”,小名叫“小雪雪”。

我真舍不得离开“小雪雪”,真想把他抱回家,幸好我们有她的照片,想她的时侯我们能看看她!

一起来看看,我和她的靓照吧!

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通过编写工作计划书,可以帮助我们更好地评估工作风险和控制工作进度。接下来,我为大家提供一些优秀的工作计划书范文,供大家参考。其实这个就是我发现的发展趋势问题是当
无论是求学还是就业,一份令人信服的申请书都能够为我们打开更多的机会之门。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,希望能够对大家写作申请书时提供一些启示和参考。
在活动总结中,我们可以总结出自己在活动中的得失和收获,并为将来做出更好的安排。下面是小编为大家准备的一些实用的活动总结范文,希望对大家有所启发和指导。
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高质量的作文要能够展现作者的独特创意和深入思考的能力。在这里为大家展示一些脍炙人口的优秀作文片段,希望能够给大家以启示和启发。春雨染绿了世界,而自己却无声地消失
师德师风与教育质量直接相关,是提高教育质量的关键要素。师德师风是塑造良好师生关系、提高教育质量的基础。如何树立良好的师德师风,是每个教育工作者必须认真思考和实践
优秀作文是通过良好的结构和精准的措辞展现出作者独特的思考和见解,给读者带来思维的冲击和深入的思考。看看下面的优秀作文范文,相信能给大家带来启发和提升。
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心得体会是我们在学习和工作中总结出来的宝贵经验和教训。如果你对如何写一篇精彩的心得体会感到困惑,那么不妨看看下面这些优秀范文。今天是红旗小学教学开放日,我有幸观
教学工作计划应该具备可操作性和灵活性,能够根据实际情况进行调整和修改。以下是一些教学工作计划范文,供广大教师参考,希望能帮助到大家。1、师:同学们大家好!生:老
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范文范本是学习某一领域知识的基础,通过阅读范本可以提高我们对该领域知识的掌握和运用能力。以下是小编为大家精心挑选的范文范本,希望能对大家的写作有所启发和指导。
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