优秀作文是作者智慧和情感的结晶，能够影响读者的心灵和价值观。以下是一些优秀作文的写作示范，帮助你更好地理解作文的写作要求和技巧。
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇一
一天，下午我们全家在神龙川，顺着小溪往上走。太阳虽然很大，但林山竹海天然氧吧使我们感觉一点也不热。
小学生作文大全。
那蝴蝶有黄色的、有紫色的、有黑白相间的还有虎皮纹的。我仿佛来到了个小蝴蝶谷。
我和妈妈一起到小溪里玩，潺潺的溪水刚好漫过的我小脚丫，有只蜻蜓很是调皮，想到小溪里冲个澡，结果被小溪水冲得动弹不得。幸好被告我看见了，我连忙大叫了起来，妈妈忙跑过来和我一起解救了它。只见它翅膀一抖，飞了起来，还在我身边飞了两圈，象是在说：“小姐姐，谢谢你。”
那毛毛虫就长的更神奇了，它的身子是黄黑想间的，身上还长有细细长长的毛。这是我从来也没见过的，妈妈说她也没有见过。怕它伤害到我，带着我飞快的离开了。
我还听到了各种的虫鸣声，有种虫鸣特别奇怪，“嘀!嘀嘀!!嘀!"像是一位发报员在发报。像是在通知其它小伙伴们有人来了，大家一起来开演奏会吧。
关于大自然的作文：大自然真奇妙是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇二
在操场上的一个角落里，我忘却了同学们的喧闹声，在那个角落迷失了世界，也迷失了自己。
我的目光追随着一只缓慢爬行的小蚂蚁，发现了一个繁华的地下“城市”，人来人往的大街，巨大的房子，咦?那是什么?虽然没有光，我却看到了一只只蚂蚁在行进。定睛一看，原来是一队队的搬运兵呀。
一个个的疑问在心头萦绕，他们一队队的从哪儿来，又要到哪儿去?瘦小的身躯拖着硕大的物品，它们承受的住吗?是什么让他们这么勤勉?是生活所迫?还是天性使然?难道是生命的力量塑造了它们吗?看着他们，我仿佛看到了生命的脉动，在茫茫的宇宙中，仍可以听到一个个微小的心脏在跳动。
生命的力量虽然伟大，然而面对广阔无垠的大自然却是微不足道的。大自然既然选择了你，你就是大自然的一份子。起初，人类认为我们的力量可以与大自然抗衡，可我们错了。当我们醒悟，发现不论多么强大的力量，在大自然面前都是微乎其微的。
大自然是我们的母亲，她创造了我们，可我们不节制地开采，大自然变得满目苍夷，青山绿水不在，光秃的山，浑浊的水是我们给大自然的回礼;鸟语花香远去，空气中弥漫的废气和颓废的花草是我们给大自然的回报。
当你开采的时候，你是否会想过动物们伤心欲绝呢?现在越来越多的动物流离失所，甚至销声匿迹。人类呀，快点醒悟吧，让悲痛欲绝的大自然母亲露出笑容，还我们的子孙后代一片蓝天白云吧!让我们再也不需要“诺亚方舟”的保护，让我们动手为大自然撑起一把大伞，让绿传遍全球!
蚂蚁是大自然的一份子，给了我们一个启示，大自然不屑于人类，而人类属于大自然!
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇三
大自然中有许多奇妙的事物，只要你仔细观察，就会发现一些奇怪的事。星期天，我在小河里玩水，一群黑压压的东西向前爬，仔细一看，原来是一群蚂蚁。我捧了一些水泼到上面，它们立刻乱成一锅粥，好像以为下雨了一样。
过了很久，它们似乎确认不是下雨了，便重新整好队，又重新开始走，我想到：它们搬家，是不是要下雨了？我也可以证明一下呀！
我穿好衣，回到家，爬上阳台看会不会下雨。
时间一分一秒地过去了，可还是没见到一滴雨。我觉得很奇怪，古人云：蚂蚁搬家要下雨，难道古人说错了？我正要快放弃时，倾盆大雨下了起来，真是太巧了！原来古人说的是对的呀！
所以，你仔细观察周围的事物，也会有无穷的乐趣。
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇四
奇妙无比的大自然声音既动人，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！哗哗声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！
叮咚叮咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门这时候已经是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
大自然的声音是动听的`，大自然的声音是粗扩的，大自然的声音是欢快的，大自然的声音是寂默的。
春天的一大早，公鸡叫喔喔地叫着，都把我吵醒了，我乒地一声打开窗户，小鸟在枝头唱着美妙的歌，勤劳的小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿绿色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫着，好像在说：春天来了，春天来了。天鹅姐姐嘎嘎的叫着好像在跟小溪亲切地交谈着。
知了知了，知了知了，
知了正在唱着歌，好像在说：夏天已到，夏天已到。小朋友在小溪里打水战，翻跟头，侧身游，欢快极了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上，突然轰隆隆的雷声可怕极了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的声音加上轰隆隆的声音是多么可怕啊！雨水滴在窗户上，滴滴滴的声音真美妙啊！
秋天，风哗哗的吹着，树叶啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小动物正在寻找准备过冬的食物。冬啊！姨哨哨地走了过来，北风呼呼地吹着，一搜船在洁冰的路上开着，嘟嘟嘟地叫着，好像一个受伤的小朋友在说谁来帮帮我！快乐的是，我们在洁冰上滑冰，真是快活极了。冬天还有一个节日，就是冬奥会，体育馆里发出了热闹的声音，“哇”中国队又获胜了。所有人都欢呼起来！爸爸、妈妈、弟弟和我都在火炉过烤火，中午，我和爸爸下棋，真是好玩极了，咚咚咚，是小明来我们家做客了，我高兴地和他电脑，轰轰轰，啊！胜利了，我和小明玩的津津有味。最后，我们吃了团圆饭。
大自然的声音时时刻刻都在我们身边，只要你认真观察就能发现。
听！那沙沙的春雨声，像母亲的爱在低语，又像是她的手抚摸着自己的孩子。小草洗了。
听！那啁啾的鸟鸣声，唤醒了沉睡的青蛙蚯蚓，它们使大地一下子变得生机勃勃，让所有生命都活跃起来了。听！那潺潺的流水声，叫醒了沉睡的鱼儿，鱼儿在水中嬉戏，像是一幅色彩丰富的画面。
听！那隆隆的雷声，像打鼓一样，为这生机勃勃的夏天音乐会在伴奏，动物们听了，都来跳舞了。
美丽的大自然，带给我们更多的想象，也带给我们更多的生命启迪！
母爱就是我那轻柔的羽翼，带我飞过障碍，驰骋蓝天。我将在母爱的呵护下，成长，坚强，长大，直至属于我幸福的那一天的到来！
大自然的声音多么美妙多么神奇呀！
春雨妈妈“沙沙，沙沙”地淋着大地，正在呵护自己的宝宝——坚强的花花草草。雷公爷。
爷也“轰隆”地说着：“春天来了，宝贝孩子们你们该起床了。”小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌，兴致勃勃地叫着：“春天来了，春天来了”
夏姑娘迈着脚步匆匆回来了。太阳公公把大地烤的滚烫滚烫。热的可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出娇美又鲜艳的花儿。小青蛙在一起“呱呱”的练习唱歌，期盼着去参加联欢晚会呢！禅在树上“知了，知了”的说个不停：“简直太热了，秋姑姑您快点回来吧！”秋姑姑一回来，果园里的果子笑红了脸，一个个都“咚咚”地掉了下来。大雁排着整齐的队伍，“嘎嘎”地告别了这里。
冬天，雪花漫天飞舞，只听见“沙沙”地踩雪声。刺骨的寒风“呼呼”地吹着。梅花在雪地上快乐的炫耀自己：“你们看我开的多美丽多娇嫩，我拥有顽强的生命力。”
我爱大自然的语言，当你走进大自然时，你会懂得什么是纯洁，什么是美好，什么是智慧，什么是情感！
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇五
陈敬宇：
为什么萤火虫会在黑夜里发出亮闪闪的光芒？
为什么兽中之王是狮子不是老虎？
为什么变色龙的身体会变出ww各种颜色？
为什么天空中的云朵是雪白雪白的？
为什么天空中可以下冰雹？
为什么天空中只要打闪就会打雷？
为什么太阳是从东升起从西落下？
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇六
一个夏季的午后，我坐在姥姥家门口看书。这个时候，一只小狗引起了我的注意。只见它焦躁不安地走来走去，仿佛在找寻什么。突然，它像离弦的箭一样向前冲去。“扑通”一声跳进水坑，溅起一朵大水花。我跟着跑上去一看，它正在水坑里玩水呢。这个时候父亲走过来问我：“如何了?”我笑着说：“我在看小狗玩水呢。”父亲挨近我，神秘兮兮地对我说：“等会儿就要下雷雨了。”我疑惑地抬头问父亲：“你是如何知晓的?”父亲还是神秘兮兮地答道：“你跟我回屋，等一下就了解了。”
进屋后没过多长时间，天空中的乌云像赶集似的奔涌而来，日渐地，天也愈来愈暗。突然，一道闪电划过天空，天空像被撕开了一道口子，豆大的雨点从天空中砸下，溅起一朵朵好看的水花。我惊奇地大叫起来:“父亲，你有未卜先知的能量吗?”父亲笑着道：“傻小孩，我哪有那样厉害。是由于我看到那只狗在泡澡和感觉到周围的充气压力，就知晓等一会要下雷雨了。”哦，原来小狗泡澡预示着天要下雷雨了。
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇七
夕阳、明月、繁星……是美丽的，有不少的诗人、作家都用最美丽的语言描述它们，可我却被那变化莫测的云吸引了。
我聚精会神地望着天，天空出现了两朵洁白的云，他们向前移动着，他们离我越来越近。啊！着两朵白云，一前一后，前面那朵白云那么像一只狡猾的狐狸，为徐在会那跟在后面的不正是凶恶的老虎吗？我望着天空白云的造型，不由想起《狐假虎威》这则寓言，我真是觉得好笑，但不一会儿，他们都消失了。
忽然在我眼前呈现出一幅有趣的画面，一只活泼可爱的小兔子正无忧无虑地吃着草。忽然它仿佛听到了什么声音，哦，原来它身后正屹立着一位身材高大的猎人。瞧，他手里还拿着枪呢！小兔子了竖起了灵敏的耳朵，迅速向前面跑去，猎人在后面紧追不舍。转眼，小兔子钻进了浓密的云层不见了，猎人也不知道哪去了。
我看着看着，眼睛迷糊了。当我再次抬头仰望时，只见西边“尘土飞扬”，无数匹烈马向前飞奔，“齐头并进”，随着云向前移动，我仿佛听见了马蹄声轰轰烈烈声眼前这幅万马奔腾图没有那个画家能够描绘出来。
我呆呆的望着那一片片洁白的云，不由升起一种感慨，一种激动，大自然是多么神奇啊！
【奇妙大自然作文合集十篇】。
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奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇八
周末到了，爸爸，妈妈带着我和弟弟去公园里玩。一到公园我发现那绿茵茵的草地，顿时觉得眼前一亮，心情也变得愉快起来。
突然，我脑子里产生了一个疑问：草儿的颜色为什么只有绿色而不是蓝色和红色呢？我怀着好奇的心情回到了家。
一进家门我马上拿出《作文十万个为什么》这本书查找。原来植物需要进行光合作用，光合作用需要叶绿素的参与，而叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红橙光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。叶绿素a和叶绿素b对绿光的吸收量最少，正因如此，绿光被反射出来，叶绿体才呈现绿色。
其实生活中还有很多有趣的现象，只要我们细心的观察，就会有许多新的发现，学习到更多的课外知识。
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇九
为什么雨后会有彩虹？为什么花朵有香味？为什么树叶有各种各样的形状？为什么蚂蚁知道要下雨？原来大自然是如此奇妙的啊！让我来告诉你吧！
有一天，我去外面散步，发现有一道彩虹。我想起爸爸跟我说过下雨后出太阳就会有彩虹。为什么呢？我决定回家找找答案。
我查了《十万个为什么》，原来空气中会有大量的小水滴悬浮在空中，当光线经过这些水滴时，光就会出现折射现像。又因为光在折射过程中，红橙黄绿青蓝紫等色的折射角度不相同，就形成了我们看到的彩虹。彩虹的明显程度取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明显。
大自然真奇妙，以后我要观察更多的自然现象！
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇十
你听，“轰隆隆”，原来是雷公公正在用力地敲鼓，“提醒小朋友，下雨啦，快点回家呀!
你听“呼呼呼”，原来是风弟弟在比赛跑步，四周的花草树木摇摆着身体给他加油助威!
你听“哗哗哗”原来是小河姐姐在翩翩起舞，那些浪花，就是观众的掌声!
你听“嗡嗡嗡”原来是小蜜峰在辛勤工作，它好像在说“快来呀!我找到花粉啦!
大自然的声音是各种各样，非常悦耳动听。我喜欢大自然!
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇十一
在一个炎热的中午，我到家门前的小河旁，看见一群群小蚂蚁排着整齐的队伍往前走，准备搬家。
我从树上的树枝上摘下一片碧绿的叶子。把叶子盖在它们身上。突然，它们的眼前一片漆黑。但是没过多久它们又把叶子抬了起来，然后继续往前走。
我想了想“蚂蚁搬家蛇过道，不久大雨要来到。”这句话是真的吗？不一会儿天空中乌云密布，然后就下起了大雨。我赶紧跑到家里穿好雨衣，雨靴。等我再下楼看的时候，他们已经到了一个安全的地区。
大自然可真奇妙啊！只要你走出教室，观察大自然就会有一些新的发现。
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇十二
在这奇妙的大自然中，有温顺的风婆婆，有可爱的雨娃娃，还有那让人惊心动魄的闪电!哎!还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。
沙啦啦，沙啦啦——你瞧!是谁在唱歌?是风?是雷电?不，是哪位伟大的歌唱家——可爱的雨娃娃!他们只有一种声音吗?不，你瞧!飘飘洒洒的雨丝散落在地上：嗒嗒!嗒嗒!!
是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗?;啊!他们又变声了——哗哗!哗哗!!是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗?哎!还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊!
你瞧!他们又来了!雨丝在欢快的跳着舞呢!他们一会儿斜着跳，一会儿横着跳，一会儿又竖着跳，多姿多彩的舞姿伴随着他们渡过美丽的时光!在这无比美妙的雨声中，我也参加了雨珠们举办的音乐会，让我大包了一顿耳福，雨珠们是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏!听了就有一种飘飘然的感觉，太神圣了!
我完全沉醉在这无比美妙的音乐中，竟忘了身边得一切事物……。
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇十三
数九寒冬，天寒地冻，我独自漫步于郊外，徘徊于梅园周围，不由心生感慨，我在寻找寒冬腊月里藏在大自然中的秘密。
远远望去，一大片火花的梅花点缀在银装素裹的冰雪世界中，为苍白的世界增添了一抹亮丽的色彩，仿佛是雪地里的精灵，充满了生机与活力。“三九严寒何所惧，千里冰霜脚下踩”或许是对它最形象的描述，它傲然立于冰雪之中，敢在最冷酷的环境里盛开最美丽的花朵。粉梅像霞，白里透红，妩媚动人；白梅如雪，晶莹剔透，亭亭玉立；青萼梅白中隐青，晶莹淡雅……最引人注意的是红梅，褐丝，金蕊，宛若停在枝头的红蝴蝶，在白雪纷飞中跳着优美的舞蹈，又如一簇簇燃烧的火苗……这美景宛若仙境。
走进梅花，你便可以闻到它淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的，股股清香，沁人心脾。
梅花的色，艳而不妖；梅花的香淡雅而清幽；梅花的姿，苍古而清秀，这就是梅花的秉性吧！它是寒意里的清香，它是冰雪中的亲善大使，是雪地里最耀眼的烟花。
好奇心促使我去探索藏匿于梅花之中的秘密。
细细观赏梅花，我看见了梅花曲折虬劲的身姿！这是历经磨难与挫折的印记！这娇艳的花朵似乎一不小心就会凋零，而这艳丽的`容颜又使我仿佛看见了她嘴角那一抹对风霜雨雪蔑视的微笑！
细细品味梅花的品性，我仿佛看到了梅花顽强不屈的意志和坚韧不拔的精神。不经意间，它的形象在我眼中越来越高大，仿佛不是梅花点缀在冰雪中，而是冰雪为梅花做陪衬。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正是梅花顽强坚毅的品质，使她能经历狂风暴雪的打击，敢在最冷酷的环境里展现最美好的英姿。
品味过后，我明白了，梅花的秘诀就是坚忍顽强的意志，拥有这种精神，梅花才能在风雪中昂扬的抬着头。
探索藏在梅花中的秘密，我学会了顽强不屈，坚韧不拔！
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奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇十四
我们生活在奇妙的大自然中，处处都有大自然的奇妙景象，你想知道大自然的奥秘吗？那就跟我来吧！
蝴蝶是我们常见的昆虫，可是你知道吗？蝴蝶是毛毛虫变的呢！在世界上，蝴蝶有很多种，但是世界上最漂亮的蝴蝶就要数“光明女神蝶”了，它身穿蓝色花裙，上面点缀着斑点，像宝石一样闪耀，一样美丽，一样珍贵。有一种非常有趣的蝴蝶，它就是“88蝶”，因为它的翅膀上有两个“8”字，因此而得名。还有很多种蝴蝶，像美女蝶、蓝闪蝶、紫玫瑰凤蝶、梅花水晶蝶、花花公子蝶等。
猫也是人们常见的动物，可是你知道吗？猫的眼睛会一日三变呢！猫的眼睛不仅是早晚不一样，而且中午的时候，也会发生变化。因为猫眼的瞳孔很大，瞳孔括约肌的收缩能力极强，在不同的光线下，括约肌能很好地对瞳孔进行调节，使瞳孔与光线相适应。早晨阳光强度一般，瞳孔就成了枣核状；中午阳光强烈，瞳孔便缩成一条线；晚上光线昏暗，瞳孔放大成像十五的月亮一样圆。
“花中之王”——牡丹花。牡丹花花色鲜艳，花姿典雅，花形端庄，是中国传统名花中最负盛名的。它的品种有红牡丹、紫牡丹、白牡丹、黄牡丹，还有罕见的黑牡丹和绿牡丹。古人曾赞美它：“惟有牡丹真国色，花开时节动京城。”牡丹花不仅美丽，它的根还是一种很好的药材呢！所以说牡丹不愧为“花中之王”。牡丹典雅富丽、冠绝众香。辛亥革命前，曾被誉为我国的国花。
怎么样？大自然很奇妙吧！就让我们一起去探索大自然的奥秘吧！
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇十五
为了解决这个问题，我上网查阅了很多资料。原来，到了秋季，树木的根、茎就不再向叶子输送养料和水分，并且会分解叶片中的叶绿素，将养分输送到树根，作为树木过冬的养料。而叶片中还含有叶红素、叶黄素等物质，叶片中没有了叶绿素和养分，就只剩下叶红素和叶黄素，所以叶子就会呈现黄色或者红色的状态。
小朋友们，大自然中有许多奇妙的事情，那你们的大脑里面是不是也有很多小问号呢？为了寻找到答案，请小朋友们细细观察，多多去想。
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇十六
大自然创造了一切，你看那小溪在流淌，看那鸟儿在欢叫，这是多么美好的画面。今天，我就来说一说这吧！
彩虹是美丽的，所以人们见到彩虹往往会无比兴奋。彩虹的美丽一般在雨过天晴时候绽放。它是由空气中无数小水珠反射太阳光，形成了这七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在现代，彩虹往往是美好的象征，可是在古代却并非如此。古人把彩虹叫做“龙吸水”，那时候是农业社会，“民以食为天”，最怕干旱。所以，哪个地方出现了彩虹，他们就误认为是天上的龙来吸水了，于是，老百姓们纷纷拿出家里能响的东西，走到外面敲锣打鼓，直到把彩虹吓跑了为止。
中秋时节，抬头望月，出门在外的人心里总会涌起对家乡对亲人的思念。可你有没想过，月亮的一些奥妙奇特之处呢？月亮是离地球最近的一颗卫星，它并不会发光，我们所看见的'月光是月亮反射了太阳光的结果。月亮的引力只有地球的1/6，所以，在月球上，可以毫不费力地举起一辆汽车。月亮正以每年3.8厘米的速度远离地球，大约十几亿年之后，月亮会永久地离开地球。像嫦娥奔月之类的神话传说，只能永驻在人们心中了！
大自然无穷大，还有许许多多的新鲜事，等着你我去发现呢！宇宙无穷大，我真想去看看。
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇十七
在我的心中有很多问号：
胖嘟嘟的熊猫，你为什么有黑眼圈呢？
可爱的小鸟，本站你的歌声为什么那么美妙？
太阳公公为什么上班从不迟到？
天空中白云姐姐，你为什么会变魔术？
宇宙中的星星有时候怎么不见了？
大海生气的时候为什么掀起层层波浪？
大海里的小花怎么没有清香？
海边的石头上怎么会有美丽的贝壳？
在我心中有很多问号，等着你去告诉我答案。
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇十八
于是，他走下楼去问妈妈。妈妈说：“我不知道，你可以去问号称“百科全书”的爸爸。”
小江听了赶紧去找爸爸。爸爸说：“因为大气层有两种空气。冷空气向上流，热空气向下流，导致大气层发生变化。所以星星就会一闪一闪的了。”
小江听了，说：“我还以为星星真的会眨眼呢！看来大自然真奇妙啊！”
奇妙的大自然二年级（热门19篇）篇十九
星期天的上午，我们来到《袁老师金笔作文》学作文。一进教室，我就听见“叮铃铃”的上课声。
开始上课了，只听彭老师神秘地说：“同学们，今天我们来玩一场游戏！”我们听了异口同声地问：“什么游戏啊？”老师笑了笑说：“模仿大自然的音响！”接着，老师给我们讲了游戏规则。
开始玩游戏了！首先周楚钧迫不及待地走上台眉飞色舞地讲道：“有一天，我正在家里津津有味看着电视，突然，厨房里传来一阵‘吱吱吱’的叫声，我‘咚咚咚’地跑到厨房一看。原来是老鼠在吃我的奶酪，我连忙大吼一声，老鼠‘嗖’地一声就跑了。”他的话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声。
然后罗俊荏一边做着鬼脸一边走上台讲：“一天，我在家里看电视，忽然，听到外面传进来一种‘哞哞哞’的声音，我非常好奇，赶紧的把房门‘吱’的一声打开，‘蹬蹬蹬’地跑出去看，原来是一头牛在吃爷爷种的蔬菜呀！我找了一根棍子‘嘭’的一下打在牛背上，那头牛就逃跑了。”同学们听了都哈哈大笑。
接着刘昊天又大步流星的上台讲：“这个星期六的上午，我到姥姥家去玩，刚到了姥姥家门前，一只狼狗‘汪汪汪’的向我跑来，我被吓得‘哇哇’大叫。”他的话音未落，同学们已笑得踹不过起来。
紧接着刘欣宇微笑着走上讲台笑盈盈地讲：“昨天，我们全家到郊外去野炊，刚到山下就听见‘咩咩’的叫声，我放眼一看，原来是一群羊正在悠闲地吃着草。没过一会，我又听到树上‘叽叽喳喳’的鸟叫声，仿佛在欢迎着我们的到来。正在这时，突然又听到了‘咕咕咕’的声音。我向四周一看，原来是一群鸽子在唱歌！我叫了一下，鸽子‘呼’的一声就飞走了。”
“叮铃铃”下课了。可我们的教室还仿佛是那.