优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作，它展现了作者独特的思维和表达能力。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，相信对我们的写作能力会有所启迪。
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇一
有得必有失，关键是看你怎么想了。
有人把“上帝在关上一扇窗的同时，打开了另一扇窗”，比喻自己陷入困难找到问题的解决方法。可是，我认为比喻自己遇到失败后换一种思维看待问题亦是有收获更加恰当。
入夜了，日间嘈杂的校园渐渐安静下来，“噔噔噔”楼梯偶尔传来一阵匆忙的脚步声。我拿着笔在试卷上“精雕细画”着，就像老师说的那样，一个字也可能就是一分。
满怀期待地捧着刚发下来的试卷，小心翼翼地把它平放在桌面上，翻开正面。一切就像举行仪式一样，庄严而又慎重。批改的分数映入眼帘，一个鲜红的“59”。这……肯定不是我的试卷，带着猜疑向左上角望去，没错，是我亲手写下的。连忙将试卷折叠好，塞到抽屉的角落，一切都是偷偷地进行着。
纵使授课老师的课堂再精彩，纵使食堂最爱的菜肴再美味可口，纵使课代表布置的作业再少，我的心仍不能振奋起来。一个下午，心情都是灰蒙蒙的。
独自一人走在放学的路上，反省着自己的问题。抱怨自己上课为何没有认真听讲，难道是还沉浸在昨夜的`美梦中？自己不明白不理解就该问的，59就是搪塞自己的后果，课前你为什么不与大家预习，而大口大口嚼着零食，概念是背得不熟吗……我为我自己考试不及格的原因找了一百多条，一条又一条，重重地压在自己身上，抑制不住眼泪的我哭了。
打开车门，便躺在车上，打开天窗，望着星星闪烁着的夜空，即使再美好的夜也不能平复我沉重的心情。爸爸看着手机里的成绩表，又望望一言不发的我，鼓励道：“没有什么不可能的，努力努力。”我将刚刚路上想的数条理由全部倾泻出来――说出来的感觉真好。
爸爸竟笑起来了，实在不理解一个考试不及格的女儿竟能使他开怀大笑。“我不认为这是一个坏消息，相反，它是一个好消息，一个能提升自己的消息。”爸爸说，“试卷的不及格反映的是你对该知识掌握的不透彻，刚刚的理由说明你已经知道自己的错误了，既然知道错误那就要去改正，试卷的错题也能打压打压你初中时自以为是的态度，所以，我觉得这正是一个好消息。”也许会是爸爸说的那样。
那夜，不，很多个夜晚都会看到灯光下仍与书本奋战的我，但成绩依然不理想。但在爸爸劝说下，我始终坚信自己――这亦是一种收获。
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇二
一个木匠，造一手好门，他费了多日给自家造了一个门，他想这门用料实在、做工精良，一定会经久耐用。
后来，门上的钉子锈了，掉下一块板，木匠找出一个钉子补上，门又完好如初。后来又掉下一颗钉子，木匠就又换上一颗钉子;后来，又一块木板朽了，木匠就又找出一块板换上;后来，门拴损了，木匠就又换了一个门拴;再后来门轴坏了，木匠就又换上一个门轴……于是若干年后，这个门虽然无数次破损，但经过木匠的精心修理，仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪，多亏有了这门手艺，不然门坏了还不知如何是好。
忽然有一天邻居对他说：“你是木匠，你看看你们家这门?”木匠仔细一看，才发觉邻居家的门一个个样式新颖、质地优良，而自己家的门却又老又破，长满了补丁。于是木匠很是纳闷，但又禁不住笑了：“是自己的这门手艺阻碍了自己家门的发展。”于是木匠一阵叹息：“学一门手艺很重要，但换一种思维更重要，行业上的造诣是一笔财富，但也是一扇门，能关住自己。”
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇三
法国著名科学家法伯发现了一种很有趣的虫子，这种虫子都有一种“跟随者”的习性，他们外出觅食或者玩耍，都会跟谁在另一只同类的后面，而从来不敢换一种思维方式。如果你将它们首尾相连地放在花盆周围，一只只虫子会不知疲倦地围绕着花盆转圈，谁也不敢越雷池一步。几天之后，你会发现，所有的虫子一只只首尾相连地饿死在花盆周围——即便是在离花盆不远的地方放置着这种虫子爱吃的食物。
法伯在他的实验笔记中写道：这些虫子死不足惜，但如果它们中的一只能够越出雷池半步，换一种思维方式，就能找到自己喜欢吃的食物，命运也会迥然不同，最起码不会饿死在离食物不远的地方。
其实要换一种思维的，不仅是那些有趣的虫子，也包括企业。管理者的思维也一样，一旦形成了一种思维定势，就会习惯性地按照定时去思考问题，不会也不愿转个方向。
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇四
1.有个小男孩，有一天妈妈带着他到杂货店去买东西，老板看到这个可爱的小孩，就打开一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后，老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中，母亲好奇地问小男孩，为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙：“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大，所以他拿的一定比我拿的多很多!”
启示：这是一个聪明的孩子，他知道自己的力量有限，而更重要的，他也知道别人比自己强。凡事不只靠自己的力量，学会适时地依靠他人，是一种谦卑，更是一种聪明。
2.甲去买烟，烟29元，但他没火柴，跟店员说：“顺便送一盒火柴吧。”店员没给。
乙去买烟，烟29元，他也没火柴，跟店员说：“便宜一毛吧。”最后，他用这一毛买一盒火柴。
这是最简单的心理边际效应：
第一种：店主认为自己在一个商品上赚钱了，另外一个没赚钱。赚钱感觉指数为1。
第二种：店主认为两个商品都赚钱了，赚钱指数为2。
当然心理倾向第二种了。同样，这种心理还表现在买一送一的花招上，顾客认为有一样东西不用付钱，就赚了，其实都是心理边际效应在作怪....
启示：变换一种方式往往能起到意想不到的效果!通常很多事情换一种做法结果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思维方式是很重要的。
3.有一家牙膏厂，产品优良，包装精美，受到顾客的喜爱，营业额连续递增，每年的增长率在10%～20%。可到了第，业绩停滞下来，以后两年也如此。公司经理召开高级会议，商讨对策。会议中，公司总裁许诺说：谁能想出解决问题的办法，让公司的业绩增长，重奖10万元!
有位年轻经理站起来，递给总裁一张纸条，总裁看完后，马上签了一张10万元的支票给了这位经理。那张纸条上写着：将现在牙膏开口扩大1毫米。消费者每天早晨挤出同样长度的牙膏，开口扩大了l毫米，每个消费者就多用1毫米宽的牙膏，每天的消费量将多出多少呢!公司立即更改包装。第，公司的营业额增加了32%。
启示：面对生活中的变化，我们常常习惯过去的思维方法。其实只要你把心径扩大1毫米，你就会看到生活中的变化都有它积极的一面，充满了机遇和挑战。
4、木匠和门。
一个木匠，造一手好门，他费了多日给自家造了一个门，他想这门用料实在、做工精良，一定会经久耐用。
后来，门上的钉子锈了，掉下一块板，木匠找出一个钉子补上，门又完好如初。后来又掉下一颗钉子，木匠就又换上一颗钉子;后来，又一块木板朽了，木匠就又找出一块板换上;后来，门拴损了，木匠就又换了一个门拴;再后来门轴坏了，木匠就又换上一个门轴……于是若干年后，这个门虽然无数次破损，但经过木匠的精心修理，仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪，多亏有了这门手艺，不然门坏了还不知如何是好。
忽然有一天邻居对他说：“你是木匠，你看看你们家这门?”木匠仔细一看，才发觉邻居家的门一个个样式新颖、质地优良，而自己家的门却又老又破，长满了补丁。于是木匠很是纳闷，但又禁不住笑了：“是自己的这门手艺阻碍了自己家门的发展。”于是木匠一阵叹息：“学一门手艺很重要，但换一种思维更重要，行业上的造诣是一笔财富，但也是一扇门，能关住自己。”
当一个人形成了某一根深蒂固的习惯方式之后换一种思维是非常重要的。我们从中能获得何种启示呢?成功的基本原理大多是有共性的，是没有国界的。为了不被国家的界限封闭自己，为了不被“行业上的造诣”关住自己，为了使自己的视野更加开阔，我们需要敞开心扉，需要交换彼此的观点。这样，我们才能知道我们的优点所在以及与他人的差异与差距，并在寻找与弥补差距的过程中完善自己。
5、关于借钱。
小明和老婆共13万闲钱，想买13万的车，但一哥们儿因生意资金短缺苦求小明帮他一把，与老婆多次沟通未果后，小明偷偷将钱拿给哥们儿使用，三年后哥们儿生意好转还钱13万，三年里小明和老婆却因此事经常吵架最后分道扬镳了。(小明最后得到的还是原来自己的13万元钱但是没了爱情)。
小明和老婆共13万闲钱，想买13万的车，但一哥们儿因生意资金短缺苦求小明帮他一把，小明可想帮他，多少年的哥们儿，可是老婆不愿意，非要买车，多次劝说无果，结果买了13万的车，老婆高兴了，但是哥们儿情意从此断送。(小明最后得到了自己13万的车却输了友情)。
小明和老婆共13万闲钱，想买13万的车，但一哥们因生意资金短缺苦求帮他一把，小明经过大量的工作，最后结果如下，买一台qq汽车3万，余款10万借给哥们，哥们儿感觉心里有愧(心想本来小明能买13万的车，因为自己的原因而买了qq)为求心里安慰每月付小明2分利息元钱，3年后哥们儿生意好转10万全额还给小明，却不知三年里小明两口因为这辆qq而吵了多少次的嘴。(三年里利息为72000元+100000元本金共计:172000元+qq汽车一辆)。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。换位思考，你就会对一些事物有新的了解和认识。
几千年来，我们的脑筋被传统和习惯紧紧地束缚，看问题只在乎大众眼光，“随大流”，谈论事情不敢“离经叛道”，这使我们的思维老套和局限。然而，时代变了，在当今汹涌澎湃的科技大潮中，我们越来越深刻地体会到，应该换个角度，换个思维了，这样才有创新!
回声的故事告诉我们:要想让别人尊重你，你先要尊重别人。不要对某人或者某件事情耿耿于怀，不要以为自己的想法或者看法就是真理，不要对某人一些话语盲目的咬牙切齿的做出恶劣的判断，如果你换一种角度，换一种眼光，换一种心情来看待，你会认为以前的想法看法是多么幼稚，多么愚蠢，多么荒.唐可笑。你就会明白，忠言逆耳这四个字的真正含义。不要以为药是苦的就认定它不是好的，就否定它的作用和疗效。就像一加一等于几一样，不要以为它就等于二这么一个答案，如果你换一种角度来看，它就会等于三，等于四。
回首往事，深深感觉，人生难免遭遇坎坷与屈辱。但是，在遭遇到不幸的时候，我们不能沉湎于不幸中，而应该爬出不幸的沼泽，换一种角度感悟不幸。
只要心里充满阳光，那么即使是不幸，也会开出灿烂的花朵。
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇五
时间过得飞快，转眼间，暑假又将要到来，同学们也许都想过一个与众不同的暑假吧？那么，就请听听我的建议，换一种生活方式吧。
城里孩子可以和乡村孩子来个互换。让乡村孩子进城感受一下高科技的发达，而我们这些不知大自然为何物的城里孩子则可以去乡村吃些苦，锻炼下自己。
去年我就参加过一个互换活动，当时我和一个叫黄浩的男孩互换，时间是三天。他的家乡在泰兴的一个农村，没有电脑，也没有肯德基，我才呆了一天就觉得很无聊。没办法就跟着他奶奶去地里摘菜，却被菜叶上一条大青虫吓住了，奶奶鼓励我：“不要怕，这个虫子不咬人！”听了这话，我便壮着胆子走下菜地，和奶奶一起摘黄瓜，摘完黄瓜又去摘四季豆，半个小时之后，我就摘了满满一篮蔬菜。奶奶夸我很能干，我看着这蔬菜很有成就感。接着，我还给蔬菜浇了水，一勺一勺地十分卖力，嘴里还念叨着：“菜苗呀你快点长大。”看到水洗后的蔬菜青翠欲滴，我非常得意。
回家后，吃到自己亲手采摘的蔬菜做成的菜，心里更是有一种说不出的愉悦。
在这短短的三天里，我体验到了从未有过的生活经历，并感受到了劳动带给我的快乐，真是收获多多，意犹未尽。作为一个“过来人”，我真心希望每一个孩子都能有机会得到不同的生活体验，让娇惯的孩子有机会吃苦，让封闭的孩子视野开阔，各取所需，共同成长。
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇六
今天，老师问我们:“你可以吧自己的身子从一张a4纸里穿过去吗?”我们一边摇头，一边胡思乱想:“从一张纸里把身体穿过去?这是不可能的事儿啊!老师又搞什么名堂呀?”
老师见我们绞尽脑汁的想也想不出来，便说:“试试就知道了!”老师拿来一把剪刀和a4纸张，一指宽的距离把纸张按“回”字型剪，从不剪断。
几十分钟过去了，一张纸变成了细细长长纸条。老师用胶带把纸条粘起来，变成一个大圆，叫来几个同学轻而易举的钻进去，嘿，不但没挤满，还绰绰有余哪!我们竖起大拇指:“啧啧啧，太奇妙了!太奇妙了!”
老师又让我们拿纸条跳绳，一个男同学上去跳，慢吞吞地跳起来。虽然跳得很费劲，但也跳了五六个哦!老师通过这个小魔术告诉我们有时候不要墨守成规，按部就班，问题就会有新的解决方式。我们在生活中要有创新精神，不要循规蹈矩，问题就可以迎刃而解。
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇七
思想决定命运这句话一点也不错，但是思想并非是固定的，我们要学会用变通的思想去看待问题。有时候成功非常的简单，只需要你换个思维方式就足够了。
换一种思考方式的关键就是透过一个新颖的角度感知事物，想找到这个角度，你必须迫使大脑做出在其他情况下不会做出的联想和思考。这听起来很难，在遇到困难时人们常被一些固有思维所桎梧，导致无法切入新角度来解决问题。所以我们应先了解换一种思考方式的含义和实行要素。
换一种思考方式是创新意识的表现，打破传统的思维定式是创新的需要。只有创新，我们才可以不断地摆脱旧观念的束缚，才可以有新的突破和成就。但创新之路也不是一帆风顺的，我们要有足够的勇气面对挫折，有足够的耐心面对失败，有足够灵活的思维面对新时代。正如乔布斯所说，“不要恐惧未知，去拥抱改变，激情并不能保护你免受挫折。”爱迪生为了寻找做灯丝的材料，进行了一千多次实验。当有人嘲笑他的失败时，他却自豪的说，“我发现了一千多种材料不能用来做灯丝。”多么广阔的胸襟和气度，多么过人的智慧，这些品质也是他日后发明成果累累的重要因素。但我们也可以看出，作为著名发明大王，爱迪生也具有独到的思考方式。他从另一个角度看待了失败，并让失败成了一项重要发现。
换一种思考方式，我们要有推翻固有思维的勇气和别出心裁的设计。一个普普通通的苹果，大多数人按常规纵向剖开，便只会看到苹果分成两半。但一位五岁的小女孩却固执地横向切开，她看见了像星星一样美丽的苹果核。而苹果砸到牛顿头上，他却因此发现了万有引力。在生活，我们常常遇到各种困难和不顺心的事。比如成绩不佳，受人排斥等等。但成绩不好我们可以换一种学习方法，人际关系不好我们也可以改变一下自己的处事方式。或许这些改变会与从前大相径庭，但试试看，也许你会有不一样的收获。而当你应成功沾沾自喜时，你为什么不想想，我可以用其他更好的方法成功吗?那样也可以提醒自己不要自满，因为你知道，条条大路通罗马，而自己这条不一定最快最好。当然，我们也要从实际出发，不能好高骛远，异想天开，否则成功只是海市盛楼。
大胆地去换一种方式思考吧，也许在你的生活中，还有一份份惊喜等待你去挖掘，有一个个成功的果实等待你去摘取!
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇八
从前，有一辆货车在通过一个天桥时，因为司机没有看清过天桥的高度标记，结果车正好被卡在了天桥下面。因为当时车上装的货物很重，所以一下子很难把货车开出来。
为了弄出这辆货车，司机和当地交管部门的工作人员用尽各种办法，都无济于事。这时，旁边旁边围观的一个小孩子走了上来，笑着说道：
“你们为什么不把车胎的气放点出来不就可以过去了吗?”
大家稍微一想，都觉得小孩子说的有理。于是司机便放了一些车胎气，是货车的高度降了下来，最终，汽车顺利的开过了天桥。
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇九
在美国内达华州的某个小镇上有个叫约翰的人，这个约翰拥有一个三层楼的超市，其中第一层是卖女装，第二层是化妆品，第三层是男装。超市刚开业的时候效益还不错，可是几个月后约翰的效益就开始下滑，这样的结果令约翰感到非常疑惑，到底是哪里出问题了呢?为了提升业绩约翰搞了很多促销可结果却是收效甚微。
就这样又过了几个月，约翰的一个朋友告诉约翰试着把超市的商品种类调换一下，把一楼的女装改成男装，把二楼三楼改成化妆品和女装。约翰黔驴技穷只能按照朋友的方法试试，结果却出乎约翰的意料，超市的的客流量变大了，营业额也上去了。
约翰找到朋友为什么会出现这种情况呢?朋友笑着说，男人和女人不一样，女人天生的爱购物爱逛街，因此无论是二楼还是三楼她们都会去。与之相比男人就懒的多了，如果一楼是女装男装是三楼，男人们一般是不愿意爬到三楼去买衣服的。听到这里约翰霍然开朗，从此以后约翰按照朋友的方法让自己的超市变的越来越红火起来。
思想决定命运这句话一点也不错，但是思想并非是固定的，我们要学会用变通的思想去看待问题。有时候成功非常的简单，只需要你换个思维方式就足够了。
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇十
竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。
不创新，就死亡。————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家。
日日创新。————日本索尼公司。
在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。
最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。
最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢?”
有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。
这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造精神。————佚名。
创新是企业家的具体工具，也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。……企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉，去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。
————〖彼得·德鲁克〗美国管理学权威。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
想像力能带领我们超越以往范围的把握和视野。——安东尼·罗宾斯【美】。
真正忙碌的人没有时间去胡思乱想。——塞涅卡【古罗马】。
人具有动物所没有的东西——创造性、想像力。————马克斯韦尔·莫尔兹。
换一种角度。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。换位思考，你就会对一些事物有新的了解和认识。
几千年来，我们的脑筋被传统和习惯紧紧地束缚，看问题只在乎大众眼光，“随大流”，谈论事情不敢“离经叛道”，这使我们的思维老套和局限。然而，时代变了，在当今汹涌澎湃的科技大潮中，我们越来越深刻地体会到，应该换个角度，换个思维了，这样才有创新!
回声的故事告诉我们：要想让别人尊重你，你先要尊重别人。不要对某人或者某件事情耿耿于怀，不要以为自己的想法或者看法就是真理，不要对某人一些话语盲目的咬牙切齿的做出恶劣的判断，如果你换一种角度，换一种眼光，换一种心情来看待，你会认为以前的想法看法是多么幼稚，多么愚蠢，多么荒.唐可笑。你就会明白，忠言逆耳这四个字的真正含义。不要以为药是苦的就认定它不是好的，就否定它的作用和疗效。就像一加一等于几一样，不要以为它就等于二这么一个答案，如果你换一种角度来看，它就会等于三，等于四。
回首往事，深深感觉，人生难免遭遇坎坷与屈辱。但是，在遭遇到不幸的时候，我们不能沉湎于不幸中，而应该爬出不幸的沼泽，换一种角度感悟不幸。
只要心里充满阳光，那么即使是不幸，也会开出灿烂的花朵。
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇十一
1、一个美丽的女人炫耀自己的美丽时，就开始变得丑陋了。一个聪明人炫耀自己的聪明时，就开始变得愚蠢了!一个有才华的人，当炫耀自己的才华时，就开始变得一文不值了!
2、要想钓住鱼，就要像鱼那样思考。无论你本人多么喜欢草莓，鱼也不会理睬它;只有以鱼本身喜爱的蚯蚓为饵，它才会上钩。
3、如果利润10%是合理的，本来你可以拿到11%，但还是拿9%为上策，因为只有这样才会有后续的生意源源而来。
4、在官场混的人，须处处小心、时时注意。哪怕你荣耀了大半辈子，如果最后犯个大错，可能一生就这样毁了。人生就是如此奇妙。做人就像种田，最后收成才是评定的标准。
5、有这样一个经典的公式：欲望-实力=痛苦程度。当欲望远远超过实力，无论如何不能实现时，就是一个人最痛苦的时候，就容易走火入魔。
6、嫌贫爱富的人性本质推动着社会发展。如果人人喜欢贫穷落后，那么谁还愿意从事体力劳动?谁还愿意从事脑力创造?哪儿来的吃的、穿的、用的和住的?这样社会就会停滞不前，甚至倒退!所以，我们应该将嫌贫爱富看做一种社会正常现象。
7、在一些特别场合中，有些聪明人，主动将主角的位置让给别人，而自己心甘情愿当配角。这并不是失败，甚至可以说这是一种策略性的胜出，他让出的只是一个主角的虚名，而赢得的却是真正的实惠。
8、有句话说：“呼唤什么缺什么。”中国人虽然呼唤中庸，但在实际生活中却处处走极端。正因如此，现在国家才提倡和谐社会，其核心含义就是中庸，让世人不要偏激和走极端。
9、对一个中国人来说，生命有多宝贵，面子就有多宝贵。你给足他面子，他就会给足你一切!可如果你伤了他的面子和自尊，他就会对你恨之入骨，彻底把你推向他的对立面!
10、不要用情绪化的方式批评别人，尤其注意就事论事，避免评价别人的人格、兴趣与家庭教养。批评时若能提出解决方案，就更有建设性，同时不忘肯定别人的长处。此外，如果批评时能采用幽默的语言，效果往往会更佳。
11、爱听甜言蜜语是每个人的弱点，无论是谁都容易上当。世上几乎所有的女人都喜欢听甜言蜜语，许多女人正是因为男人的甜言蜜语嫁错了人。
12、最高明的情感投资技巧是雪中送炭，而不是锦上添花。
13、一开始先给下属一个下马威，让他们知道你的厉害，然后再慢慢放宽尺度，让他们感激你的退让和随和。这就是ceo的管理智慧。
14、不管对方的话有多难听，我们都要让对方把话说完，听听他到底想表达什么。
15、亲友之间大多只能同患难，却不能共享福。老板和员工之间，则大多只能同享福，却不能共患难。
16、人不怕不聪明，就怕太聪明。聪明一过头便会盲目，便会目中无人，便会不知天高地厚、忘乎所以，这个时候看似很聪明的人其实就已经等于半个傻子了!古今得祸者绝大多数都是精明的人，现在的人唯恐不能精明到极点，这才是愚蠢。
17、一个施恩惠于人的人，不要将此事记挂心头，也不要张扬出去让别人赞美，那么即使是一斗粟的付出也能得到万斗的回报。一个以财物帮助别人的人，而总是要求别人回报他，那么即使付出万两黄金，也难有一文钱的功德。
18、世上没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益。人与人交往的本质其实就是利益交换。如果你不懂利益交换原则，凡是好处都自己独吞，那么即使惊世的才华也只能沦为无用的白纸!
19、“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣。”意思就是说，如果一开始的期望是一流，最后达到的效果可能只是中流;如果一开始期望的只是中流，最后达到的效果只能是末流;如果期望只是末流，最后可能什么都得不到。
20、雄鹰站立的样子好像睡着了，老虎行走时懒散无力仿佛生了大病，实际上这正是它们取食吃人的高明手段。所以真正聪明的人要做到不炫耀、不显露才华，这样才有能力干大业做大事。
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇十二
在教育实施过程中，我们往往会产生“恨铁不成钢”的心态，在孩子一而再、再而三地犯错误时，我们应该用什么样的方法呢？教育孩子时可否不用批评的方法呢？可否不以批评为主呢？在教育这条漫漫长路上，我在有意无意间探索着......今天我班门弄斧了，我举几个简单的实例，在这里和大家分享分享。
分享一：赞美。
一日之季在于晨，早读是学生学习生活中的黄金时间。古人云“书读百遍，其义自见”、“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”……充分说明了早读在我们的语文教学中占着十分重要的地位。但现在大部分学生一篇课文读了两三遍就不想读了，浪费了黄金早读时间，老师一遍遍的“抓紧时间读书了，不要把时间浪费了”似乎已经不起作用了，怎么办？其实很简单，我们好像在繁忙的工作中忘记了榜样的力量。“大家看，某某某读的多认真呀！她就是老师眼中最美丽的阅读小天使！在我们天使一二班，每位天使都是最最优秀的，你看你看……”我的话音未落，已经被琅琅的读书声淹没了，孩子们一个个拿起书本，面带笑容，读的那样认真！孩子们都有上进心，都期待表扬！我到教导处交了份资料回来，孩子们依然陶醉在书的海洋之中……其实，我们的前辈早已为我们总结了好多有用的办法，我们要利用这些宝贵的经验。
分享二：出其不意。
下午第一节，我正讲的津津有味，突然迟到的张高航慌慌张张的跑进了教室，打乱了我的教学思路。他站在座位旁边不敢坐下，等着挨我的批评……我们班的张高航不管做什么事，总是风风火火、慌慌张张的，做题从不读题，提起他我是哭笑不得。当大家都在等着我批评他时，我抚摸着他的头，轻声的询问着：“宝贝，怎么回事？午睡睡过头了吧？”“不是，我生病了，妈妈带我去看病，所以来晚了。”他挠着头回答。“哇，宝贝好棒呀！生病了还能坚持到校，我们都得向你学习呀！你真棒！”他不好意思的微笑着坐下了，并且这一节课注意力特别集中，一点都不像生病的孩子。窃喜：幸亏我换了一种方式，要么就会冤枉了他，伤害了他。耐心真好！在他等着批评时，换之以理解、表扬，换一种方式真好，说不定有份惊喜在等着你呢！
分享三：故事的力量。
每天都在不停的讲讲究卫生、不乱丢纸屑、爱护环境，共同营造我们美丽、干净的小家，但孩子们随手乱丢纸屑的毛病还是未能改正。但自从学习了《美丽的小路》，孩子们随手乱丢纸屑的毛病已有了明显的改变。有趣的故事远比老师空洞的说教有效的.多！
我儿子每次吃东西，总爱挑选大的，并且总是自己吃够了才让大人吃，我给他讲了好多次他都改不过来。但自从我给他讲了《孔融让梨》的故事，他开始争当小孔融了！现在吃东西，总是先为我们分大的，然后才轮到他自己，并且嘴里还自言自语：“大人吃大的，小孩吃小的！”故事也有着好神奇的力量呀！
分享四：亲身说教。
儿子晚上刷过牙之后，总喜欢再吃东西，我说了多遍还是收效甚微。（说来惭愧，孩子还是受我的影响，以前我晚上刷完牙，总喜欢躺在床上吃水果。这不，孩子也学会了，唉孩子就是父母影子的折射呀！当然，我也受到了惩罚，前段时间牙疼，现在正在治牙呢！）今天下午我特意带他到牙科看牙，他看到了那么多的医疗器械：剪刀、针管……（好多我也说不出名字）。儿子连声问我：“妈妈，疼吗？”“好疼呀！你以后晚上还敢吃东西吗？”我窃喜着装着很痛的样子。“不敢了，那早上刷过牙能吃东西吗？”儿子天真的问道。呵呵，小家伙真可爱！今天晚上，孩子刷过牙之后，又去吃苹果了。不过还没等我提醒，他自己就想起来了：“差点忘了，又吃东西了。”说完马上跑到洗手间，把小牙又刷了两遍呢。嘿嘿，身教胜于言传呀！
分享五：设置圈套。
孩子现在正在学拼音，拼音是学语文的重点及难点。复习是战胜遗忘最好的办法，但每次和孩子一块复习时，他总是不耐烦，不想读。这可怎么办？对了，让孩子当小老师。“宝贝，这个拼音是什么呀？我怎么不认识，快来教教我吧！”一听让他来教我，他可打起了万分精神，自豪的教了我一遍又一遍：“学会了吧？很简单吧！”窃喜：“谢谢刘老师，你教的真好，你真棒呀！”孩子高兴的跳了又跳。宝贝，殊不知，你已经掉入我设置的圈套里面了。嘿嘿，圈套也不光是个贬义词呀，这得看你怎么用，不妨给孩子设计几个圈套吧！现在，到了每晚的教学时间，我家的“小刘老师”教的可认真了！
分享六：愉快接受惩罚。
写字教学在孩子们的学习中占着举足轻重的地位，如何让孩子写一手好字呢？在这个领域，我是奖罚并用。单纯的表扬对于有的孩子不怎么起作用，每次还是写得不太端正，这该怎么办呢？自古以来，奖罚都是相辅相成的，那么怎样合理的利用惩罚呢？老师单纯的挥手一撕“重写一遍”可能会造成孩子的不满，得不到预期的效果。我是这样做的：“我的天使宝贝，这是你写得吗？怎么不像呀？你是小天使，你写得字应该很漂亮的呀？该怎么办呢？”不用我说，孩子通常会害羞且乐意的说：“我再写一遍，写端正点。”让孩子愉快的接受惩罚，也是一门值得探讨的艺术吧！
分享七：变被动为主动。
星期六，我带着孩子出去玩。孩子喝完奶，由于附近没有垃圾桶，随手把奶盒扔到了地上。我当即训斥了他一顿：“怎么能随手乱扔垃圾呢？快捡起来扔到那边的垃圾桶里面！”孩子撅着小嘴，站在那里一动也不动。我真觉得特没面子，旁边还有朋友呢！自己的教育好失败！唉，还是平时对孩子关注的不够，以后还是要多陪陪孩子，多带他出去玩。转念一想：这样僵持下去也不行呀，孩子也是要面子的呀！我对儿子耳语道：“我们家的宝贝是最最优秀的，你说该怎么办呢？”小家伙思考了一下，捡起奶盒把它扔到了远处的垃圾桶里。小家伙，还挺爱面子的。妈妈知道了，以后会让你做个面子十足的小小男子汉！
今天我在这里班门弄斧了，希望各位老师、家长多多点评。您的支持是我前进的动力！希望您多提宝贵意见，你的意见是我无限的财富！热烈欢迎志同道合的博友！希望我的小家能博得您的厚爱！感谢你的支持！
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇十三
那年放暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道高高的山梁。走了两个多小时，还在梁上，望着遥遥无际的前方小胖怎么也不肯迈步了。
父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”没办法，小胖只好怏怏地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老眺望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断欣赏着沿路那些形状各异的石块和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇十四
思维方式,是指社会发展的一定阶段上,实践主体按照自身的需要、目的和可能、创造和使用思维工具,去反映、理解、把握客体的思维活动样式,它是实践主体在接收、思考外界信息过程中形成的思维惯性定势.也就是说,思维方式不仅指思维的'形式和方法,而且与每个时代实践活动的对象、目标相一致的思维的内容与形式、结构与功能的统一体,是由一系列的基本观念所规定和制约的,被模式化了的思维的整体程式,是特定的思维活动形式、方法和程序的总和.思维方式的本质是一种连接思维对象、思维工具和思维主体之间关系的定型化的结构.在不同的自然和社会环境中思考的人群,在长期的历史积淀中,会很自然地形成不同的思维方式,而思维方式一旦形成后,就会成为一定民族群体共有的特征,并作为文化传统的核心和稳定因素而长期绵延下去.
作者：莫怩作者单位：广西财经学校,530003刊名：社科与经济信息英文刊名：socialsciencesandeconomicinformation年，卷(期)：2002”"(2)分类号：b0关键词：
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇十五
一位斯巴达人对他母亲抱怨说:“我的剑太短了。”母亲回答说:“孩子你前进一步，剑不就长了吗?”
不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的――贝尔奈。
――题记。
宽容是一种美德，但是怎样才能够做到真正的去宽容别人呢?我想有一个很重要的方法就是要学会换位思考。
当你学会换位思考的时候，就会在遇到问题时多站在别人的角度看问题，设身处地的为别人着想，然而只有我们做到这些的时候，我们才能够更多的理解别人，宽容别人。在生活中，要学会换位思考，当与同学发生矛盾时，化干戈为玉帛，重建良好的友谊，当遭遇挫折时，不妨化消极为希望，阳光就会向你微笑。当我们学会并做到换位思考的时候，我们会发现原来生活其实很美好，每一天的心情都是很好的。
“一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特”这话真是精辟。不错，你也许会认为哈姆雷特是个只热衷于胡思乱想而怯于实践的懦夫，而我却读认为他那句“生存，还是死亡，这是一个问题”深刻至极。
读书如此，生活中又何尝不是这样呢?不同的生活，不同的环境，不同的人生观，不同的思考方式――不同的身份决定了思考角度的不同。或许两个人的思想会有冲突，但请设身处地的为对方想一想，涌入内心的埋怨或是愤怒便会消失。正如读者眼中的哈姆雷特，谁能说出哪一个绝对正确?不能，所以要容纳对方的观点，换位思考，才能获得对方这部喜剧更透彻的认识。
同是一朵花摆在面前，会有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的感怀，也会有“落红不是无情物，化作舂泥更护花”的深刻。
同是一轮明月挂在夜空，张若虚会吟出“江畔何人初见月，江月何年初照人”的思索，李太白会叹出“床前明月光，已是地上霜”的乡愁。
你能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀?你能否认落红护花的事实?你能责怪张若虚是无病呻吟?你能不屑太白得乡情?恐怕都不能吧。所以才要学会换位思考，去体会一朵花的丰富内涵，去感受原来如此多情的同一轮月。
学会换位思考，你就不会面若冰霜的从那双乞求的手旁走过，今天会多一个果腹的乞丐。学会换位思考，你就不会嘲笑路上的清洁工，你会有一分“劳动光荣”思想的支撑。学会换位思考，就不会再见朋友反目成仇。或许，学会换位思考，天若有情天亦老!
只是，换位思考不是轻飘飘的四个字，学会它要有宽广的胸怀，要有博大的气度，要有体贴入微的一颗心。
如果你已经准备好，请拿出虚怀若谷的胸襟，学会换位思考，你会发现，世界原本可以如此美丽，生活原本可以如此丰富，精神原本可以如此充实。
笔下生辉;哲学家是正反两个方面看问题的弊和利同在，所以归零。设想作家、数学家、哲学家们坐在一起讨论1+1=?的话题时，相信他们都会拿出自己认为答案正确的依据，可是彼此之间却互不信服。基于他们仅是处于自己所在的位置去看待同一个问题，因为位置的不同，就会产生不同的看法，看法不同就会得出结果的差异。放眼整个社会也是一样，一件事因为处理的人不同，那么使用的方式也可能有差异，得出来的结果也许更有差别。
换位思考、世事无绝对。每一件事情都是有双面性的。当我们遇到与他人意见各异，不妨也换位思考一番，从对方的角度去考虑某些问题，切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题，有可能某些我们眼看无法调和的冲突，在我们“山重水复疑无路”时，因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。请学会，换位思考!
换一种思维方式的名言与范文（16篇）篇十六
以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的!
世上本无移山之术，惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切!
亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么!
命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报;谁若自怨自艾，必会坐失良机!
创新就是求新，改革就是求变。求新不是排斥传统，而是继承传统;求变不是表面背叛，而是内在蜕化。科学的本质就是创新，变化的本质就是发展!
只有不快的斧，没有劈不开的柴;只有想不到的人，没有做不到的事。想干总会有办法，不想干总会有理由!
成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种，走错了路的原因却有很多。先知先觉改变一生，不知不觉断送一生!
农业社会，人们的时间观念是习惯面向过去看，工业社会人们的时间观念是注意现在，而当今信息社会，人们的时间观念是关注未来!
当今世界进入新经济时代，我们面对的是看不见的战线、没国界的战争、席卷全球的风暴，因特网是全球巨变的激素，电子商务将代表世界经济发展方向!
世界正发生着一种微妙的转变，财富资产变得越来越无形，过去重要的有形的生产和消费，现在真正重要的变成了知识、智力和观念.
互联网为我们提供的速度是光、范围是全球、距离是零、时间是24小时、容量是无限，互联网创造的是前所未有的奇迹!
互联网好比是高速公路网，网站就是车，网址就是车牌号，电脑就是发动机，人就是驾驶员，货物就是南来北往的信息，它是信息时代的标志!
互联网对我们意味着：知识改变命运，网络改变生活，机会改变人生。今天互联网已经拥有20亿用户、覆盖世界五大洲，带来了人们生活方式的彻底改变!
在汽车上可以发信，在火车上可以银行转帐，在被窝里可以网上购物，时间和地点都不重要了，买台电脑，租个网站，申请个信箱，就可以做老板。
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