飞驰校园心得体会大全(14篇)

时间:2025-02-19 作者:影墨

通过总结心得体会可以帮助我们发现自己的不足之处,进一步提高自己。以下是小编为大家收集的一些优秀心得体会范文,仅供参考。希望通过阅读这些范文,大家能够对写作心得体会有更深入的理解和把握,从而在自己的实践中取得更好的成果。让我们一起来看看吧。

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇一

对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。

只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的`错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。

记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从他的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

读万卷书行万里路,作为教师我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。让我们不断从书中汲取力量,开拓进取,更新观念,做一个称职的教师,为我们钟爱的教育事业填光加彩。

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇二

只有坚持发展的可持续性,才能使和谐校园建设始终充满生机和活力。和谐文化建设是人的全面发展的前提条件和基本保障,是实现人的全面发展的必由之路和必然结果,人的全面发展是和谐文化建设的最重要的终极目标。努力建设体现社会主义特点、时代特征和具有特色的和谐文化,对于构建和谐校园,推进素质教育改革发展,提高学生的综合素质有着十分重要的意义。

建设和谐的校园文化,必须坚持坚持科学精神与人文精神的统一;坚持理想主义与现实主义的统一;坚持民族文化与世界文化的统一。建设和谐的校园文化,必须突出重点,用社会主义核心价值观凝聚人心,把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿始终。

对学生和教职工进行理想教育,要坚持崇高理想与现实理想的统一,因为缺失了崇高性的理想是庸俗的理想,离开了现实性的理想是空想,失去二者就失去了理想本身的价值。要坚持个人理想和社会共同理想的统一,因为社会理想指导和制约着个人理想的形成,个人理想体现着社会理想,要用共产主义的远大理想和共同理想指导教师学生确立正确的个人理想。

进行弘扬传统文化,加强爱国主义思想的教育。要把弘扬中国传统文化与建设和谐的校园文化紧密结合在一起,做到古为今用。中华民族在创造文明中形成的博大精深、极具生命力的传统文化,蕴涵着崇高的民族精神、民族气节和优良网道德;尤其是爱国主义,她是在长期历史发展过程中形成的热爱祖国、忠于人民的思想行为和情感,表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜牺牲一切的献身精神。

要加强诚信教育,不断提高师生的思想道德素质。诚信是中华民族的传统美德,是学生成才的根本。把诚信教育纳入到校园文化建设中来,有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题,引导学生追求理想的诚信道德人格。

和谐校园不但包括师生个体自身的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐,还包括学校与社会的和谐等。所以,在构建和谐校园的进程中,一定要以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境和文化氛围,为每一位师生员工的智慧和才能的发挥创造机会和条件。

要强化品牌意识,不断提高学校在社会的知名度和美誉度,让师生能够感受到生活在这所学校的快乐、自信、幸福和自豪。事实上,只有学校快速发展了,才能为促进和谐社会的建设与发展提供更好的支持与服务,体现教育的魅力和价值。要强化群众意识,这也是加快学校发展的基础和动力。要把师生员工对工作、学习、生活的满意与不满意、赞成与不赞成、高兴与不高兴作为工作的出发点和落脚点;要坚持为师生员工办实事,办好事,解决大家的后顾之忧,使教师能够安心工作,只有这样,才能最充分地调动广大师生员工的工作积极性和创造性,加快学校发展的步伐。

要强化政治意识,坚持德育为先,为社会主义培养合格的建设者和接班人。这是教育的历史使命,也是建设先进的和谐文化之需要。面对社会变革给教育工作带来的大量复杂的新情况、新问题,面对西方敌对势力思想文化渗透的新挑战,面对改革给师生员工思想观念和利益带来的新问题,我们必须强化政治意识,切实加强和改进思想政治工作,不断探索和谐视野下的思想政治工作的新特点,把握新规律,探索新途径,创造新思路、新方法,营造新环境,构建新机制,为和谐社会的建设提供源源不断的动力。

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇三

校园游是学生生活中一项重要的活动,它不仅丰富了学生的课余生活,还能够加深学校和学生之间的联结。在校园游中,我游览了学校的各个角落,收获了宝贵的体验和深刻的体会。下面我将结合个人的经历,总结出几个值得注意的要点,以供同学们参考。

首先,校园游让我真正感受到了学校的文化氛围。校园是一个人人向往的地方,它承载着无数青春的梦想和希望。在游玩过程中,我欣赏了学校美丽的风景,参观了各个学院的展板,了解并感受到了学校的发展历程和文化背景。这一切使我更加热爱自己的学校,对于在这片土地上学习和奋斗充满了动力。

其次,校园游培养了我独立思考和解决问题的能力。在游览过程中,我们不仅要遵守导游的安排,还要自己观察、思考和解决问题。有一次,我们观察了学校的一层建筑,楼下有麻雀进食,楼上的喜鹊竟然被拒之门外。同学们脑洞大开,各自提出了各种解释。有的同学认为麻雀小巧灵活,适应性强,所以能够轻易进入楼下。有的同学则认为喜鹊体型较大,进入楼下时容易撞到墙壁或者玻璃窗,所以被拒之门外。这次观察让我明白了问题的复杂性和多样性,培养了我的独立思考和解决问题的能力。

此外,校园游教会了我锻炼自己的沟通合作能力。在游览的路上,我们需要相互协作,共同完成一些任务。比如,有一次我们进行了一项寻宝活动,每个小组都要跟着地图找到指定的地点,并完成相应的任务。这需要我们分工合作,沟通配合。只有通过良好的沟通和合作,我们才能更好地完成任务。这次活动让我明白了团队合作的重要性,也锻炼了我的沟通协作能力。

最后,校园游给我带来了快乐和放松。学习是一项艰辛的任务,每天面对书本、课堂和考试,我们时常感到压力和疲劳。而在校园游中,我们可以暂时放下烦恼和压力,只需享受活动带来的快乐和放松。大家在玩耍中放声欢笑,干净的空气和美丽的景色让我们感到身心愉悦。这样的活动不仅让我们快速恢复了精力,还增强了同学们之间的友谊和亲密度。

总之,校园游对于学生的成长和发展有着积极的影响。它让我们更加了解自己的学校,增强对学校的归属感;同时,它还培养了我们的独立思考和问题解决能力,锻炼了我们的沟通合作能力;最重要的是,它带给了我们快乐和放松。所以,我相信通过校园游这样的活动,我们的校园生活会更加美好,我们会在这个大家庭中相互成长、相互温暖。

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇四

20__年5月16日至5月18日,我有幸参加了由文昌市教师进修学校、海南领航教育公司组织开展的文昌市中小学食品安全管理专题培训项目学习。此次的培训学习过程如下:

下午在海口宾馆会议厅举行文昌市中小学食品安全管理专题培训项目开班仪式,邓方群主任做重要讲话:1、感谢海南领航教育公司的精心组织;2、感谢文昌市各中小学校的支持;3、通过学习切实提高食品安全监管水平;4、希望每一位学员认真投入到培训中来,提高学习的可持续性,把培训知识应用到今后的工作中;5、在培训期间的主要安全问题。黄浪波主任做补充性强调讲话:1、每一位学员要遵守培训班的学习纪律;2、虚心学习,专心听讲,按时完成作业;3、认真反思,学以致用。接着聆听张正清处长的《如何抓好学校食堂食品安全管理工作》专题报告。

20_年5月17日上午,在海口宾馆会议厅,海南医学院卫生学院的易聪老师为我们详细讲解如何预防食物中毒;如何避免食品安全事故的发生;校园食品卫生需要注重什么等。下午,全体学员一行赴海口市第二中学食堂参观交流,并得到了海口市第二中学校长的热情接待,刘跃荣校长亲自带领大家参观学校食堂,并充当解说员,非常感谢!参观过后,我们在食堂餐厅聆听了刘跃荣校长的管理经验报告。2017年5月18日上午在海口宾馆会议厅分小组汇报与交流学校食品安全管理与操作规范及突发事件应急处理。下午学员返校。

民以食为天,食以安为先。学校食品安全事关广大师生生命健康安全,事关学校正常教育教学秩序,事关社会稳定,对于食品安全我们要不言小,不言轻!通过这次培训学习活动,我从各个培训专家的精采讲课中,参观海口市第二中学食堂及分小组汇报与交流中学到了很多对今后从事食品安全管理与教育很有用的知识,但同时又感觉到自己肩上又多了一份沉甸甸的责任。解决食品安全问题任重而道远,我们每个人都有义务为学校乃至全世界的食品安全贡献自己的绵薄之力。

食品安全问题是全球性的问题:它不止存在于中国,在国外也同样存在,不止不发达国家有,发达国家也一样不少。食品安全问题不因经济的发展程度、科技水平、民族、种族等的不同而不同,它是全人类共同面对的问题,任何国家或个人都不能片面指责其它国家;食品安全问题很可能造成跨国家跨地区的危害,任何人或任何国家都不太可能在危害发生后独善其身。

因为世界村的趋势日趋明显,地区商品的流通越来越全球化;诚信是食品安全问题的根基,失去了诚信食品安全问题就无法从根本上彻底解决,食品安全问题需要政府、种植收割、食品制造、流通、餐饮等各相关环节从业人员都讲诚信,才能构筑食品安全的坚固堡垒;掌握好食品安全基础知识是做好食品安全的关键,不学习食品安全基础知识就无法从科学的角度解决食品安全问题。

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇五

在学校深入开展的读书活动中我认真阅读了《中小学班主任工作的创新研究》这本书,读后使我深受启发。现就班主任工作谈点心得:

师德是教师的灵魂,是社会对所有的教育工作者的期望和要求。只有师德高尚,才能敬业、律己、爱生。师德高尚才有人格力量,老师的人格力量是学生成长的重要精神源泉。孔子曰:“其身正,不令而行;身不正,虽令不从。”班主任要时刻注意自己的言行举止、仪表形象,要求学生做到的,自己必须先做到。

工作中不能计较个人得失,要对教育事业付出中国作文之百的热情和努力,无私奉献,不断加强自身修养,真正做到学高为师,德高为范,最起码在精神境界上,班主任一定要严守教师职业道德。

我们知道,没有真诚的`爱就没有真诚的教育,爱学生是教师各种素养中最为重要的一种。爱学生也是班主任工作取得成功的奥秘所在。对此,我体会颇深:作为班主任,只有真心真意地去爱每一位学生,尊重每一位学生,才能使所有的学生获得巨大的心里满足,学生才会乐于向老师敞开心灵的大门。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子。”这是一个亘古不变的真理。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又千变万化,只有爱字当头,我们才会把握尺度,了解学生,爱护学生,关心学生,尊重学生才会不歧视学生,不体罚或变相体罚学生,工作中才会细心、耐心,具有宽容心。无私的师爱,才能取得优化教育的效果,这是形成良好班风的基础。

作为班主任,首先是一个合格的老师,除了具有广博厚实的专业知识,还要广泛涉猎,积累丰富的文化知识。我一直比较喜欢读书,非常重视知识的积累。我们面对的是小学生,还要有严谨的治学态度。如果你教错了一个字或教错了一个方面的知识,影响到的将是全班几十名学生对这一方面知识的认知程度。

所以,我一直比较谨慎,如果遇到读不准的字音,必查字典;不懂的问题,必先向其他老师请教。要教给学生的,首先自己要弄明白。

工作中,我还有意识地培养自己的兴趣,使自己的兴趣能够和孩子们保持一致。长此以往,自己所汲取的知识越来越丰富。至少到现在,我从未被学生的五花八门的问题难倒过。孩子们私下戏称我为“百科全书”,学生“亲其师而信其道”也就是自然而然的了。

作为一名合格的班主任,必须要多渠道、多方面地加强学习,树立牢固的创新教育观念,结合学生的年龄、心理特点进行教育。我们知道,教育的.出发点是学生,归宿仍然是学生。作为班主任,必须了解学生,发掘学生的潜力,并富有亲和力,和学生打成一片,因而就要改变不适应教育的传统做法,多关注学生关注的,多了解学生了解的,不提或少提“我们小时候怎么样”,“以前所教的孩子如何”,因为我们所面对的就是你现在面对的小学生,他们有思想、有个性。因此,作为班主任,在实际工作中,还要具备“眼观六路,耳听八方”的本领,大胆探索,创造性的运用先进的教育思想、教育观念,结合自己所教的课程,培养学生的独立意识,使学生好学、乐学,我想每一个喜欢学习的孩子,应该自然而然地会喜欢他的老师,他的班主任的。

人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇六

通过《新课堂健康校园》的学习,我意识到心理健康是幸福感的.来源,只有拥有阳光心态的人才能积极面对人生的各种困难。作为新时代大学生,我更要正确的认识自己、了解自己,养成良好的行为习惯,培养自己健康的心态。在面对考研压力的时候,也要保持积极乐观的态度,对自己充满信心,对生活充满信心。

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇七

人生就像一场马拉松比赛,我们都在不断的奔跑,努力奋斗,追逐自己的梦想。而电影《飞驰人生》通过讲述一个普通年轻人从事出租车行业,并最终实现自己汽车梦的故事,给了我们许多深刻的启示和心得。本文将从不畏困难、努力拼搏、坚持梦想、追求真正的成功等四个方面进行探讨。

首先,电影《飞驰人生》告诉我们应该不畏困难。主人公在面临各种困难和压力时没有退缩,而是坚持挺身而出,与之抗争。他在喜洋洋面前,通过自己的努力终于推出了自己的品牌,证明了自己的价值。这就给我们上了一课,不论遇到多大的困难,我们都应该勇敢面对,不退缩,不让困难把我们击倒。

其次,我们应该学会努力拼搏。电影中的主人公通过不懈的努力和奋斗,最终成功实现了自己的梦想。他不再满足于现状,而是不断努力学习和提升自己,用自己的实际行动证明了自己的价值。在现实生活中,我们也要像他一样,勇敢地去追求自己的梦想,努力奋斗,不断提升自己的能力和水平。

第三,电影中主人公的经历也告诉我们要坚持梦想。人生的道路上,我们常常会遇到各种各样的困难与压力,这时候我们需要坚持自己的梦想。在电影中,主人公经历了种种困难,但是他从未放弃自己的梦想,一心一意地努力追逐。最终,他凭借着自己的努力和坚持,实现了自己的汽车梦。这告诉我们,人生不易,但只有坚持自己的梦想,才能最终获得成功。

最后,电影也提醒我们追求真正的成功。在电影里,主人公最初追求的是所谓的“速度与激情”,但最终他发现真正的成功不仅仅在于快速赚取金钱和享受物质生活,更在于追求自己真正喜欢和擅长的事业,实现内心的满足。这给我们提醒,真正的成功不是固定的定义,而是要以自己的兴趣和价值观为基准,追求并实现自己的人生目标。

总之,《飞驰人生》通过主人公的经历告诉我们,在人生的道路上,我们要学会不畏困难、努力拼搏、坚持梦想并追求真正的成功。面对挫折和困难时,要勇敢面对,坚持努力,不轻易放弃;不满足于现状,要勇于追求自己的梦想;追求真正的成功,要以自己的兴趣和价值观为准则,找到自己真正喜欢和擅长的事业。相信只要我们按照这些原则去做,坚持走下去,最终我们都能飞驰人生,实现自己的梦想。

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇八

新年贺岁片第二部,依然选择了开心麻花里的沈腾做了笑点支撑。里面讲述的是一个赛车手从高山跌入深渊的故事,人生总是起起落落,不可能一辈子都顺风顺水,被禁赛的五年里张弛没有选择放弃自己的赛车生涯,而是每天都在为此做准备。可能很多人一下子接受不了跌入深渊,从而放弃自己,放弃生活,放弃一切,其实最可怕的不是突然一无所有,而且自己不再相信自己,对自己没有自信。

整部电影其实也很现实,在我们风光时交到的朋友,当自己跌入谷底时他们就像曾经的荣誉金钱离开,而留下来的才是真真正正的朋友。网络有句话,朋友是什么?朋友是在我最风光的时候离开我,在我最落魄的时候出现帮助我,那才是朋友。虽然孙宇强是一名领航员,但他也是张弛的`领航员,一直在等张弛回到赛道的那天,张弛一直不断地比赛,因为一场意外断送自己五年的职业生涯,五年结束后,再回到赛场不仅是为了赢,而是还要给这场生涯画上一个完美的句号,所以他必须赢,没有领航员的他也无所畏惧,五年的时间一直让自己记得每一条弯道,每一个细节,直到一个未知的小石头给他造成了一场意外,但我们都不知道在他飞出悬崖那一刻是怎么一回事,他是提前跳出来了受伤了还是掉进海里被救出来了,这也成了一个谜,或者说他已经离去了,最后的小片段用动画来描述,或许这已经是一场梦,这是在梦里实现的,或许又是真实的,给我们观众留下了深刻的悬念,这也是一种回味啊。

人的一生很短,跌跌落落的我们总不能因为挫折而放弃自己,我们要为了以后的路准备,虽然没有领航员,但是在五年的日子中做好了准备,虽然失去过一次赛车会心痛,但是最后关心的也是自己的朋友,并没有一丝丝的责怪;虽然那是可能会超越我的对手,但我们要的是公平竞争,我们也要学会相互帮助;虽然现在的自己很强,但只有不断努力,遇到更多强者才能发现自己的不足。不要忘记老一代的东西,老一代的东西未必过时,只有结合和运用找到适合自己的才是最好的。

人生的路就像赛车道,机会只有一次,我们面前可能是悬崖可能是大路可能是不知道的东西,如果失去了、错过了或者踩错一脚我们都有可能会让自己陷入危险,不要为了一点小聪明而让自己走错一步,因为失去的东西往往不是我们能想到的。

张弛,曾经的巴音布鲁克之王,蝉联五届冠军;现在的他,是一个蛋炒饭摊的老板,由于酒驾、飙车,他被禁赛五年。他是坏人么?大概不是,他酒驾、飙车,是因为有人对他说,如果赌赢了,可以给他没有血缘关系的儿子上户口。

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇九

飞驰吧明日之星活动是一项旨在发掘和培养年轻人才的大型选拔活动。作为参与者之一,我深受启发并收获丰富。在这次活动中,我不仅锻炼了个人能力,还学到了许多宝贵的人生经验,下面我将分享一些心得体会。

第一段:勇于挑战,敢于展示自我。

飞驰吧明日之星活动提供了一个展示自己才华和能力的平台。在参赛之前,我充满了紧张和焦虑,但我决心克服这些困难。活动中,我经历了各种挑战,比如表演、演讲和解决问题等。这些挑战让我发现了自己的潜能和优势,也让我更加自信。通过参与活动,我学会了勇于面对困难,敢于展示自我,不再害怕失败。这种积极的心态将伴随我终身受益。

第二段:珍惜学习机会,不断进步。

参与飞驰吧明日之星活动给我提供了宝贵的学习机会。在活动中,我结识了许多志同道合的朋友,他们来自不同的背景,有不同的才艺和能力。与他们的交流和互动不仅拓宽了我的视野,也让我学到了很多新知识和技能。在专业的指导下,我不断完善自己的表演技巧、沟通能力和领导力。通过这些培训和学习,我收获了很多实用的技能,并且为将来的发展打下了坚实的基础。

第三段:团队合作,传递正能量。

飞驰吧明日之星活动注重团队合作,鼓励参赛者共同成长。在活动中,我多次参与了小组项目,与队友们一起共同努力,全力完成任务。通过团队合作,我们互相支持、相互倾听,共同克服了许多困难。在这个过程中,我学到了如何协调与他人合作,并且意识到通过团队合作可以实现更大的成功。团队合作不仅使我更好地理解了团结合作的重要性,也增强了我与他人的沟通和交往能力。

第四段:追求卓越,坚持不懈。

飞驰吧明日之星活动要求参赛者追求卓越,不断超越自我。在这次活动中,我亲身体验到了追求卓越的重要性。在与其他参赛者的竞争中,我意识到要想获得成功,就需要付出更多的努力和坚持不懈的毅力。我明白了只有通过不断努力才能实现目标,并且坚持不懈是成功的关键。通过不断追求卓越,我的自信心得到了增强,并且我意识到只要我有决心,就能够克服任何困难。

第五段:感恩与回馈,成就明日之星。

参与飞驰吧明日之星活动,让我深感自己的幸运。活动中,我得到了很多的帮助和支持,不仅来自家人朋友,还来自组织者和指导老师的悉心指导。这种感恩之心激励我在以后的生活中回报社会,为他人提供帮助和支持。我希望能够成为一个明日之星,用自己的智慧和努力为社会做出贡献。

总结:

通过飞驰吧明日之星活动的参与,我学到了很多宝贵的人生经验,对自己的未来有了更清晰的规划和目标。我将继续保持积极的心态,勇敢迎接挑战,不断提升自己的能力。我相信,只要我坚持努力,追求卓越,我一定能够成为明日之星,为社会发展做出自己的贡献。

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇十

电影《飞驰人生》讲述了赛车冠军张弛为了让自己捡到的孩子能上学违法开快车跌下赛车神坛被禁赛五年,到之后,经过无数考验、困难,重返赛场,在没有赛车领航员下获得冠军,塑造出一个有责任感的、无所畏惧的追梦者形象。

“坚强、热情、决心、自信”,用这些词来能形容张驰,也许,还不足够……张弛说过:“当一个人对自己失去信心的时候,他才是真的过时了”。是啊,张弛正是这样一个自信又努力的人,他清楚地知道世上没有捷径,就算他没了属于自己的赛车,就算他没有足够的钱购买赛车部件,就算他没有专业的组装人员,但他从始至终,从未放弃赛车的梦想。因此,五年以后,面对新的技术和更好的设备,更年轻更强大的对手,他没有丝毫畏惧。最终,他赢得了比赛。他说,“我不是想赢,只是不想输”,这句话看似矛盾,实则不然。我认为,赢可能是指荣誉,对于一个有信念的追梦者而言,这些并不是必须的`;然而“不想输”,指的是不能输给尊严,不想输给自己,不能让自己的努力白费。“台上一分钟、台下十年功”,既然付出那么多努力,当然是要不顾一切的搏一场。

满满的,几分风雅,这是我对《飞驰人生》的最初印象,但这部电影也并不是完美的:在最后的比赛,电影介绍了那是自然赛道,没有任何安全栏,有许多分岔路口,没有任何赛车手挑战过,但张驰在没有领航员的情况下,面对任何障碍,任何岔路口,竟能顺顺利利拿到冠军,也是不太现实,可能这也是导演完美主义的一种体现。但整部电影所表现出来的对赛车的热爱,对目标的执着追求告诉我们:只要有信心与热情,哪怕再困难的绝境,有胜利的决心,就一定会成功——爱你所爱,不赢不归!

这样的励志电影让我受益匪浅。与其说它是一部电影,不如说它是本书,讲述的一个触动人心弦的故事;不如说它是一盏灯,指引我们勇敢追求人生目标的航标灯!

爱你所爱,不赢不归!

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇十一

在国产喜剧的范畴里,所谓的“强强联手”我们已经见得太多了,其中成败得失的案例不胜枚举。摒弃了“王不见王”的观念,电影人就放开了许多,于是从天才少年成长为电影导演的韩寒,与当下炙手可热的喜剧大咖沈腾也就结了一次银幕缘,携手打造新片《飞驰人生》,信心满满地要在电影圈合力“飞驰”一把。

事实上,沈腾的大银幕生涯可谓标准的“大器晚成”,开心麻花剧场令其积累了丰富的表演经验,做足万全准备之后,终于凭借20__年的《夏洛特烦恼》成为黑马中的战斗机。《夏洛特》用看起来最俗套的“穿越梗”,造就了不俗的笑果,换来的是在短短23天内斩获破12亿票房的惊人成绩,当年挤进内地华语片票房三甲,时至今日豆瓣评分仍高达7.4。到了今年暑期档,沈腾带着他的《西虹市首富》再度出击,戏里的情节是要求他一个月内花掉十亿巨款,戏外却是上映仅五天就拿下12亿票房。也就是说,不靠流量和小鲜肉加持没关系,只要有沈腾这位“首富”男主角,就是电影成功的保证。

与其说沈腾的.雄起是“天赋”使然,勿如讲是社会磨练出的杠杠实力。亲民的气场、游刃有余的演技,外加塑造角色时那股子轴劲儿,他以“十年磨一剑”的心志完成了事业逆袭,成为华语喜剧电影市场一块崭新的金字招牌。也是继王宝强、黄渤等一众谐星爆红之后再度证明,要受观众热捧,靠的是内在修为与职人匠心,优质演员才能在银幕江湖捱住最狠的刀,得到最高的奖赏。

如果说沈腾是“江湖”喜剧代表,那么韩寒可能是“热血文艺痞”中的一员悍将。电影导演处女作《后会无期》尝试的是公路片模式,让两位接地气的普通文艺青年的尴尬旅行在荒诞际遇中绽放出热血之花。洋溢着满满情怀的《乘风破浪》更是彰显韩少独有的喜剧魔性,无论是父子关系的奇葩处理,还是年轻人在迷茫与憨傻中对未来的憧憬,都是一曲青春的热血诗。韩寒的电影世界也许摆脱不了“身在江湖”的无奈,却又具备自我突破的少年勇。于是乎,《后会无期》在当年创下6.5亿的高票房,《乘风破浪》更是一路高歌猛进,企及了破十亿票房的新高度。韩氏电影打动你的,绝非密集式笑点,却是急功近利的社会现状里透出的一缕纯真文艺范。因此,沈腾的电影里有“一夜暴富”的开挂酸爽人生,而韩寒的作品里却总是为追梦不停的“赛车手”卖力打call。

“韩寒vs沈腾”的组合怎么看都是新巧的,令人期待的。前者擅长剑走偏锋,总是与“纯商业化”保持一定距离,不屈不挠地向世人宣讲“梦想”的重要性。后者则是入世的,纯熟的喜剧造诣是他的底气,“普通人”的角色设定是他的根基。二者合一,系“江湖”与“文艺”初次邂逅,会调和出怎样的味道?能否惊喜不断?这是道充满诱惑力的谜题。

韩寒曾经说过:“我写的作文在上面念,或我要拍的电影,(观众)千万不能睡着。”而沈腾一直自认为喜剧演员就是“蜡烛”:“确实是在燃烧自己,照亮别人。”

可见两位电影人对于事业有着同样惊人的执念,尽管画风有别,可理念却是相似的。所以正在全力打造中的《飞驰人生》很可能是能再度擦亮华语影坛的一部奇作,韩寒能不能在拥有“福将”沈腾的情况下,再度成为春节档票房黑马,相信很快就会得以见证了。

《乘风破浪》里有句台词是这样说的——纷纷万事,直道而行。

希望韩寒这回与沈腾在纷扰中的“直道而行”,是抱着万丈雄心,去制造一个感人的喜剧奇迹。

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇十二

校园生活是我们人生中宝贵的阶段,是汗水的孕育和梦想的起航之处。作为大学生活的重要组成部分,校园文化承载着我们对知识的渴望和对美好未来的追求。在这个过程中,我体验到了校园文化给我们带来的丰富经历和深刻思考,以下是我的心得体会。

在大学的校园文化中,广泛而深入的学术研究给我带来了强烈的冲击力。大学是知识的殿堂,这里有丰富的图书馆资源、优秀的教授团队,以及各种学术交流活动。通过参加各种学术讲座与朋友的交流,我不仅深入了解自己的专业知识,还拓宽了眼界,了解了其他学科领域的前沿动态。在这种学术的环境中,我渐渐明白,知识是无极限的,只有不断追求学问的人才能在这个世界上找到自己的位置。

而在丰富多彩的校园文化活动中,我也更加明白了文化的多样性和包容性。大学里有各种形式的文化社团,例如音乐社、摄影社、舞蹈社等,每个社团都有着自己独特的魅力。通过参加这些社团活动,我结交到了很多志同道合的朋友,一起分享和展示自己的才艺。在这个过程中,我明白到艺术真正的意义不仅在于创作,更在于通过作品表达自己,与他人交流和分享。

与此同时,在大学里感受到的社会责任感也让我对校园文化有了更深刻的体会。大学不仅是为了个人的发展,也是为了整个社会的进步。校园里组织的公益活动也在一定程度上培养了我们的公民意识。例如,我曾参与了一次志愿者活动,在乡村中为老人们送去衣物和食品。通过亲身经历,我明白到了自己的幸运和责任,社会对我们每个人来说都有很大的期待。校园文化不仅带来了知识,还承载了对社会的渴望,这是我们成长过程中很重要的一部分。

最后,在校园文化中,我体验到了平等友爱的人际关系。在大学里,每个人都有机会展现自己的才华,没有人会因为出身、地位或家庭背景而被歧视。我发现,尊重和帮助他人不仅能形成和睦友好的校园环境,也能提升自己的人际交往能力。在这样的环境中,我和同学们能够诚实地表达自己的观点和需求,接受他人的建议,共同成长。

总之,大学校园文化中的学术研究、艺术交流、社会责任和人际关系,给了我丰富的经历和深刻的思考。通过这些体验,我更加了解了自己的梦想和追求,也更加明白了社会对于我们每个人的期待和要求。在未来的日子里,我将继续坚持追求知识与真理,用行动和梦想来回馈社会和校园。

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇十三

飞驰吧明日之星是一个面向全国中小学生的才艺选拔节目,自从该节目开播以来,收获了极高的关注度和好评。我有幸参加了其中一期的录制,亲身体验了这个节目的魅力和影响力。在这一次的经历中,我深深地感受到了飞驰吧明日之星节目带给我和其他选手的心灵触动和改变。下面我将从明日之星的关爱、勇气、梦想、友谊和成长五个方面来展开我的深入体会。

首先,明日之星节目给我们带来了关爱。在节目的录制过程中,工作人员们无微不至地照顾和关心着每一个参赛选手。无论是在排练还是在舞台上,他们都给予了我们最真挚的鼓励和赞美。更让我感动的是,即使在节目出现失误和瑕疵的情况下,他们仍然用耐心和细致的态度来指导我们改进。这种关爱让我深深地感受到,每一个选手在明日之星的舞台上都是被呵护和重视的。

其次,明日之星节目让我们学会了勇敢。在录制节目之前,我一直是一个胆小怕事的人,很少有机会展现自己的才艺。但是参加明日之星节目后,我不仅有了勇气展示自己的才能,还克服了自己的胆怯。在台上,我面对着观众和评委的目光,尽情地展示了自己的歌唱和舞台表演。这种勇气的培养,让我成为了一个更加自信和坚强的人。

再次,明日之星节目激发了我们的梦想。作为一个年轻人,我们需要有一个梦想来激励自己奋发向前。而明日之星节目正是给了我们这个机会。在进入节目之前,每个参赛选手都有机会为自己的梦想而奋斗,在这个舞台上展现和实现自己的才能。我记得当自己登上舞台的那一刻,看着飞驰吧明日之星的标志,我深深地感受到了自己在追逐梦想的过程中所获得的快乐和满足。

此外,明日之星节目还带给我们真挚的友谊。在节目录制的过程中,我结识了来自各地的参赛选手,我们一起排练、一起互相鼓励,一起共同追逐梦想。通过与他们的交流和合作,我们结下了深厚的友谊。然而,这其中也不可避免地会出现竞争和矛盾,但是在明日之星的舞台上,我们始终保持着相互支持和理解的态度,这让我们更加明白友谊的珍贵和宝贵。

最后,明日之星节目让我们得以成长。在一次次的比赛和表演中,我们不断接受评委和观众的批评和指导,从而不断修正和提升自己。每一次的经历都是对我们成长的一次锻炼和磨砺。这种成长不仅体现在舞台上,更体现在我们的心灵深处。我们学会了如何面对困难和挫折,在不断的成长中变得更加坚强和睿智。

总之,飞驰吧明日之星节目是一个充满魅力和影响力的节目。通过参与其中,我体会到了明日之星的关爱、勇气、梦想、友谊和成长带给我的深刻体验。我相信,这种体验将会在我未来的生活中产生长远的影响,使我成为一个更为自信、勇敢和充满梦想的人。希望飞驰吧明日之星可以继续为更多的年轻人提供展示才艺和追寻梦想的平台,让我们可以在明日之星的舞台上绽放光彩!

飞驰校园心得体会大全(14篇)篇十四

校园日是学校组织的一项重要活动,旨在展示学校的特色和风采,让家长更好地了解学校的教学环境以及孩子的学习情况。我校于近日举办了一次校园日活动,通过参观教室、观摩教学、体验实验课等方式,让参与者对学校有了更深入的了解。在此次活动中,我获得了许多宝贵的体会与收获。

首先,校园日活动展示了学校的良好教学环境。参观教室时,我注意到教室设施齐全,每个学生都有一个整洁的座位和一个宽敞的写字台。教室的墙壁上悬挂着丰富多彩的知识海报,给人一种知识温馨的感觉。而桌椅之间的布局看上去既紧凑又舒适,不仅方便了教师的讲解,也便于同学们的互动。此外,我还看到了充满动感和个性的教学板书,这些教学用品的存在为学生的学习增添了一份趣味和活力。

其次,校园日活动展示了学校丰富多彩的教学内容。参观期间,我观摩了一节语文课。教室内整齐而现代化的多媒体设备使课堂教学更加灵活多样。教师们运用形象地图、图片和视频等多媒体资源,将抽象的知识点形象化,提高了学生的学习兴趣。我还注意到教师们注重培养学生的创造性思维,引导学生运用所学知识解决实际问题,激发了学生们的学习激情。这种综合素质教育的理念和实践令人钦佩,为学生的全面发展奠定了坚实基础。

再次,校园日活动给我带来了丰富的学习体验。我参与了一节实验课,通过亲身动手的方式,我更深入地理解了理论知识。我还参观了学校的图书馆,满目书籍令我眼花缭乱。图书馆内不仅藏书丰富,还有一些文化展示区,展览了各种书法、绘画等文化作品。学校为同学们提供了广阔的知识获取渠道和展示平台,这使我感到非常幸运和自豪。

最后,校园日活动让我深刻体会到学校的温馨与关怀。在校园日的活动中,我与其他同学一起参加了一些互动游戏,可以感受到同学之间的友善和融洽。我还在许多地方看到学校在鼓励学生参与社会实践活动、开展志愿服务等方面给予的关注和帮助。通过这些渠道,学生们不仅能够提升自己的综合素质,还能够感受到社会的温暖与关怀。

综上所述,参加我校的校园日活动给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。学校良好的教学环境、丰富多彩的教学内容、丰富的学习体验以及温馨的校园氛围,都让我对学校充满了期待和向往。我相信,在这样的学习环境中,我将能够不断进步,追求卓越。并且,我也要将这些体会和收获分享给我的同学们,一起成长,共同进步。

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