家庭低碳日小学(通用16篇)

时间:2025-02-08 作者:文轩

优秀作文在表达观点的同时还要富有感染力,能够引起读者的思考和共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能给大家一些启示和思考。

家庭低碳日小学(通用16篇)篇一

6月13日是全国低碳日,全县开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,金寨县旅游委员会倡导办公人员以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,带头节能减排。让环保从身边做起!我们倡议:

1、请骑自行车或坐公交车上下班。

2、四楼以下请走楼梯。

3、当自然光充足时,请关掉不必要的电灯。

4、请关闭空调一天。

5、请不要使用一次性水杯。

6、下班前请一定关掉各类电源。

让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!

携手节能低碳,共建碧水蓝天!我们一起行动吧!

倡议人:。

日期:

家庭低碳日小学(通用16篇)篇二

节能低碳新生活公共机构做表率按照国务院机关事务管理局《关于xxxx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管节能〔xxxx〕232号)及省、市节能宣传安排有关文件要求,**市煤炭工业局紧紧围绕全国公共机构节能宣传周活动“节能低碳新生活,公共机构做表率”这一主题,就积极开展节能宣传周活动进行统筹安排,整体部署,并结合单位实际,于xxxx年6月14日开展内容丰富、形式多样的'节能宣传活动,确保节能宣传活动有声色,见成效。

一、精心组织,宣传贯彻。

在市委、市政府的领导下,**市煤炭工业局高度重视此次节能宣传活动,召开会议要求各部门、科室、干部职工学习国家、省、市节能低碳相关文件精神,倡导机关要先行,干部要带好头,让全体干部职工迅速行动起来。

二、活动内容、形式。

1、6月14日,通过在**市煤炭工业局大门正上方的电子宣传牌上“节能低碳新生活,公共机构做表率”,宣告节能低碳活动正式开始。

2、单位除瓦斯监测监控信息中心外,所有办公区域、公共区域照明灯停开一天;“绿色出行日”,8辆公务用车停用,所有干部职工倡导低碳出行,开私家车上班人员全部坐公交车或步行上下班,当天停用私家车17辆。

3、倡导从日常生活做起,从身边小事做起,提倡俭素为美,反对奢侈浪费,自觉使用绿色、环保物品,节约用电用水。

4、开展废旧灯管及废旧电池回收,由办公室抽调2人组织对单位照明灯进行清理,9间办公室由12根电棒减少为8根电棒,对办公室废弃、旧灯管统一回收,组织职工清理回收家庭废旧灯管、电池,共回收灯管(灯泡)36根,废电池76块。

通过一系列形式多样、丰富多彩的节能低碳宣传活动,进一步提高广大干部职工节能意识,使职工认识到低碳节能与自己的日常生活密不可分,从我做起的低碳生活意识得到了提高。

家庭低碳日小学(通用16篇)篇三

6月13日至19日为今年的节能宣传周,6月15日为全国低碳日,宣传周的主题是“节能有道、节俭有德”、低碳日的主题是“低碳城市、宜居可持续”。

为充分调动全市干部职工积极参与生态文明建设,树立和普及生态文明理念,形成文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式,在此,我们向全体干部职工发出开展节能低碳活动的倡议:

一、强化意识,发扬勤俭节约美德。节约能源,从我做起,从家庭做起,从点滴做起,从身边的小事做起,自觉地节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识。抵制过度包装,杜绝铺张浪费,在全市形成节约光荣、浪费可耻的风尚。

二、积极践行,树立绿色生活理念。广大干部职工要形成健康、文明、节约、环保新生活方式。6月15日“全国低碳日”当天,开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。除有特殊规定的部门外,各乡镇、各部门(单位)要通过停开一日车、停开一日空调、停开公共区域照明、停开或隔层停开电梯等方式进行能源紧缺体验。广大公职人员践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。家庭购物拎布袋子、菜篮子,自觉选购节能低碳家电、节水器具和高效照明产品;机关工作人员自觉使用节能环保文具、再生纸等办公用品,养成节粮节水的饮食习惯,树立低碳办公和节约文明的消费理念。

三、加强管理,建设文明节约单位。各单位要结合自身业务,制定和完善管理制度,以管理促节约,以节约求效益,努力建设能源资源节约型单位。空调能不开则不开,冬天办公室空调设置不高于20度,夏季设置不低于26摄氏度,使用空调关好门窗,下班关闭办公室用电设备;随手关灯、杜绝白昼灯、长明灯、长流水;减少使用一次性文具,纸张正反面打印,大力推广无纸化办公。坚持会议、接待、招待等尽量从简和节约。

四、加强宣传,营造节能文化氛围。积极开展以节能低碳、循环经济为主要内容的主题教育和社会实践活动,采取报告、板报等方式大力宣传节能减排知识。引导干部职工树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,增强参与节能减排工作的责任感和自觉性,养成良好的节能意识和行为习惯。

节约是美德,节约是品质,节约是形象,节约是责任。让我们齐心协力,带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者!从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为建设省级文明城市、构建美丽富裕新瑞金做出应有的贡献!

家庭低碳日小学(通用16篇)篇四

低碳,一个看似离我们很遥远,但是,事实上触手可“低”。那么,低碳只要人人注意,人人行动,低碳会变得很容易。下面就来看看我的“低碳”一天。

早晨,睁开眼,享受冬日暖暖的阳光,今天的心情格外地好,因为今天,是我低碳生活的第一天。

洗脸了,刚想伸出手按电灯开关,立刻被揭止住了,大白天的,开什么灯?开了多浪费!我的手慢慢地缩回。

看电视时,妈妈突然叫我下楼帮忙买醋,刚想按下待机键,立刻被揭止住了:待机不如关机,待机浪费电!我毫不犹豫地关了机。

上厕所时,开了灯。出来时没关灯。我的脚步被揭止住了,我自觉倒退回去,关灯。出门坐车时,刚伸手拦出租车时,手被揭止住了,我跑到公交站,乘上了公交车。

回到家,六点了,饭也烧好了,看见那个闪着保温字样的灯,我的脸红了,拔下了插头:多浪费电啊!

床上,睡觉了,这次,不用被揭止,我没有开小夜灯,因为我知道,要做个低碳的人。

低碳的第一天,有许多“刚要”又“揭止”,但是慢慢地,把“揭止”换成“自觉”,把低碳坚持到底!低碳,触手可“低”,人人行动,万股小溪汇成大海,一起抵抗全球变暖!做个真正的低碳达人。

家庭低碳日小学(通用16篇)篇五

1、爱花.爱草.爱树.爱校园。

2、心动不如行动,去怨不如去干。

3、人人都来爱护它,世界才会更美妙。

4、合理利用资源保护生态平衡。

5、少坐汽车多行走,低碳健康我拥有。

6、节约好比燕衔泥,浪费犹如河缺口,能源连着你我他,低碳生活靠大家。

7、它失去了保护,我们就失去了健康。

8、喝洁净的`水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

9、树环保之风,迎美好明天。

10、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

11、提高环境道德水平,建设文明小康城区。

12、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

13、珍爱生灵.节约资源.抵制污染.植树护绿。

14、节能低碳意义大,行动落实靠大家,关灯节水多步行,绿水青天笑脸迎。

15、绿色奥运应从绿色校园开始!

16、不要让绿色从身边消失。

17、节省水电讲环保,低碳生活我来造。

18、清爽地球靠大家,低碳走进你我他。

19、追求美好生活,应先拥抱绿色!

20、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

21、小小一口痰,细菌千千万。

22、美我校园重在每一举动。

23、环境就是你的?脸?,要好好爱护。

24、企业求发展环保须先行。

25、温室效应我不要,低碳生活我拥抱。

家庭低碳日小学(通用16篇)篇六

冯淑英同志是呼中林场女职工,生活简朴、心灵手巧、乐于生活、勤于思考,是一名心地善良,思想积极向上的优秀女职工,她们全家节约资源、保护环境的意识强,积极参加植树、护绿等环保活动;在日常生活中注意节电、节水、使用节能灯,尽量不使用一次性用品,使用绿色食品,她们的家中整洁干净、庭院绿化美化,她还和孩子们积极学习宣传环保、节能知识,在闲暇时经常带领孩子用费旧物品制作成家庭日用品,并带动和影响周围的人节约资源、保护环境,在不知不觉的日常生活中,她就已经走上了低碳生活的前沿。

节电是节约的开始。为了节约用电她不断的钻研、创新,通过一次次的实验,不断的降低了每月的电用量。她将家庭灯具进行了全面改造,将家中所有照明灯具全部改用优质节能灯,每月节电在10度左右,且灯光更柔亮;长时间不使用电脑,可以将电脑的主机和显示器关闭;短暂休息期间,尽量启用电脑的“睡眠”模式,关机后,一定要将电源插头拔下,否则不仅浪费电而且会缩短电脑的寿命;做饭时,她更是注意细节,煮饭提前淘米要浸泡十分钟再蒸,同时在电饭锅的锅盖上捂一条毛巾(不要堵着出气孔),饭熟得更快;洗衣时,先将脏衣物浸泡20分钟左右,再放入洗衣机内,减少洗涤时间;在使用热水方面上,她夏天晒水,冬天把水壶常放在炉子上供家人平时使用,还有晚上睡觉时把手机关机,减少对身体的辐射,节约能源;冯淑英很注重生活中的小细节,带着家人养成了随手关灯,不用电随手拔插头的好习惯。节电已经成为一家人的习惯,是生活的一部分,也是低碳生活的开始。

节水是低碳的好做法。水是我们的宝贵资源,一水多用是会用水、知节水是开端。在日常生活中,冯淑英就是一水多用的能手,也是一个坚持者。每天她会用淘米水洗菜,即有利于去除蔬菜表面农药,又节水,洗菜后将上面清的部分擦家具拖地板,浑浊的部分浇花,而且冯淑英还用淘米水来洗头,坚持了几年效果也不错;平时洗菜时,可以把所有的菜择好后,先洗干净一些的菜,最后一遍洗菜的水还可以用来刷碗,天长日久可以节约不少水。全家人的洗手水、洗脚水也总是能派上用场,要么拖地要么冲刷厕所;洗衣时不管是手洗还是机洗,一定要先用少量水加肥皂或洗衣粉等要泡一段时间,先洗去污渍,再用清水洗若干次。每次漂洗完后,尽可能将衣物拧干,再放清水。洗衣机里洗衣物的水可以用一个个盆子装起来,可以用来擦地板,擦家具等,平时养成随手管好水龙头。

节能是低碳生活的重点。很多能源是不可再生的资源,只有我们平时更加珍惜才能让资源不浪费。冯淑英在日常生活中节能也是一把手。做饭时,应事先把要做的食物都准备好,然后再点火做饭。有些家庭喜欢每天将家中所有的开水瓶灌满开水,而实际上又用不完,第二天倒掉。一瓶水,需要加热7分钟才能烧开,倘若用户能根据实际,减少每天多烧的开水量,其节省的燃气就十分可观了。烧水时,水越接近沸点,需要的热量越大,消耗的燃气就更多,所以,在烧热水时,不要将水烧开后再兑冷水,可直接将冷水烧至需要的温度,这样可节省燃气。

废物利用是低碳生活的良好开端。废旧物品是我们生活中最。

常见的生活垃圾,不用时随时丢弃,但在他们这个家庭之中,全家人一切事情都坚持勤俭节约的原则。家里面的每样东西能修复利用的,从来不肯轻易地抛弃,尽量使其再发挥作用。例如:用费旧的磁带盒、泡沫、包装纸、牙签、纽扣等制作成精美的多功能储物架;保暖内衣盒、酒盒、孩子带过的头饰制作成漂亮适用的化妆品盒;不大的酒盒和各类包装盒制作成生活的必须品纸抽;生日蜡烛音乐盒不随意丢弃当成蜡烛台;用旧毛线勾成托鞋、织椅垫等;费旧的衣物制作成地凳,也可以制作成布袋、围裙、椅垫、拖鞋等等很多。她总和同事说,在我们身边,只要我们爱动脑、勤思考,废旧物品都能再利用变成我们的日用品。

减少垃圾做低碳生活的表率。冯淑英是呼中区的巾帼志愿者,她积极参加环保宣传工作,生活中尽量不用一次性物品,买才时,购物时她总是用环保袋,从来不用塑料袋,她和家人平时还养成把垃圾扔到附近的垃圾箱,从不随意丢弃的好习惯。每当节假日他还带领家人在小区周围进行义务清扫工作,虽然这都不是什么大事,但冯淑英同志用这些实际行为,倡导大家从自身做起,从每个家庭做起,带动周围的群众和家庭爱护环境、美化环境。

低碳生活就在我们身边,只要我们坚持,只要我们更珍惜来之不易的一切,只要我们更懂得生活,低碳就不再遥远!低碳生活,它不是时尚,而是地球向人类诉求的一种新的生活方式。尽管人们不能避免碳排放,但却可以减少碳排放。专家指出,每个人都不可能过“零碳”的生活,在资源匮乏的当下,我们要做的是,把有限的资源用于满足人们的基本需要,限制奢侈浪费。同时,养成“低碳生活”理念,在可选择、可替换的条件下,首选自然、环保、健康的生活方式。

拯救自己——过低碳生活!让地球母亲恢复原来的面貌,让我们的生活更加美好。

家庭低碳日小学(通用16篇)篇七

“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”一阵清脆的鸟鸣声唤醒了我。我迷迷糊糊睁开眼,心想:今天可是一个特别的日子呀!呵呵,告诉你吧,今天可是咱们家的首个“低碳日”——这家庭低碳日呀,就定为每个星期六。

我摸着黑进了洗手间,刚准备开灯,转念又一想,今天我得做到绿色和低碳呀!我开始刷牙洗脸,然后将用过的水装在一个脸盆中冲马桶。爸爸妈妈被一阵水声吵醒了,我连忙向他们解释了我的做法。他们夸赞我能主动做个环保小卫士,真是个好孩子。我别提有多开心了!

“扬扬,你帮妈妈去倒一下垃圾。”妈妈说。我拎着垃圾袋准备下楼,突然想起街上的垃圾桶早已分类处理垃圾,在我们家是不是也该做个分类呢。说干就干,我戴上可降解的环保手套,不顾脏和臭,将垃圾分类装进了两个环保袋里,再将废旧电池装进纸盒子里,然后分别把这些垃圾放进了可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。哈,我又有新的贡献了。

呀,时间不早了,我该去打球了。打球回来,我已经是满头大汗,刚准备开空调,却被爸爸制止了。爸爸说:“扬扬,你知道吗?空调不仅耗电,而且空调的制冷剂还破坏大气臭氧层呢。想凉快还是冲个澡,用扇子扇一扇,怎么样?低碳日,要低碳哦!”我愉快地答应了。

爸爸要出去买菜了,我看着天气不错,就对爸爸说:“爸爸,今天肯定不开车了,让我陪你步行去菜场行吗?这样不仅可以锻炼身体,而且可以减少尾气对空气的污染呢!”爸爸赞许地冲我笑了笑,拉着我的手,提着篮子出发了。

同学们,看了我家的绿色低碳生活,你是不是有所启发呢?低碳生活并不难,积极参与成榜样!愿你我都能从小事做起,少费纸,少费电,少用水,少开车,一起来保护我们赖以生存的美丽家园吧!

家庭低碳日小学(通用16篇)篇八

各位居民朋友:

低碳生活指的是生活时所耗用能量要减少,从而减低碳的排放。低碳生活代表更健康、更自然、更安全。同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳是符合时代潮流的生活方式。为了明天的美好生活。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,从衣、食、住、行做起。积极提倡并去实践低碳生活。

平时勤动手动脑,让旧物换新颜,变废为宝,实现“低碳”生活。一般家庭都有很多废弃的盒子,瓶子。如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如自己动手制作成储物盒,化妆品之类的物品;还可以利用喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠。

外出时,如果路不是很长,可以步行,不需要坐车。这样既锻炼了身体,又减少了二氧化碳的排放。

在家中,种几盆花,这样既改善了空气,又让家中变得春意盎然,永远都是绿色的。

我们倡仪:

积极参加“低碳家庭·时尚生活“活动,倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,享受绿色时尚生活,从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,参与节能减排行动中来。

(1)使用节能灯,随手关灯、拔插头;。

(2)少用空调多开窗;。

(3)使用节水型洁具,尽量循环用水;。

(4)购物使用布袋子,尽量不用塑料袋;。

(5)随身自备饮水杯,外出用餐自备筷、勺等便携餐具;。

(6)少喝瓶装饮料,多喝白开水;。

(7)多坐公交车;电梯少乘几层,楼梯多爬几层;。

(8)多在户外运动锻炼,少去健身房;。

(9)提倡减少荤食,合理健康饮食;。

(10)家里多养花种草,绿化居室环境;。

广大居民朋友们,让我们携起手来,用我们的双手建设美丽的大庆,让我们的家园天更蓝、水更清、地更绿、人更美;让我们的社会更和谐、社区更文明、邻里更融洽、家庭更幸福;让我们的生活更富裕,明天更美好!

晴雪园社区。

20xx.5.14。

家庭低碳日小学(通用16篇)篇九

近日,省、济南市、章丘市妇联、文明办、经信委联合启动山东省“低碳家庭·时尚生活”主题活动,宣传普及低碳知识,倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,共建绿色生活环境,共享绿色时尚生活。为响应上级妇联号召,动员全校广大家庭积极投入到全民低碳生活行动中去,学校工会、妇委会、政教处、少先队在全校学生家庭中开展“低碳家庭时尚生活”主题活动。现将有关事项通知如下:

在我校广大家庭中开展系列低碳活动,大力宣传和普及低碳知识,倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,享受绿色时尚生活,引导家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。

1、开展“低碳家庭时尚生活”知识宣传。利用国旗下讲话、倡议书、宣传版面等多种形式将“低碳家庭时尚生活”知识宣传到我校八百余名学生家庭。

2、由我校女教职工成立学校巾帼志愿者队伍,向广大家庭成员宣传环保知识、倡导节约理念,共建生态家园。

3、开展“绿色生活在我家”金点子征集、“环保小制作”征集活动,向广大学生家庭征集低碳、环保、绿色的金点子、小发明、小创造,并发布到学校网站,扩大宣传。

4、评选表彰绿色家庭。

1、工会、妇委会将联合下发活动方案及倡议书到各班、各位学生手中,希望各班主任老师引导学生做好宣传。

2、金点子征集活动:要求每位学生向家长征集、商议在家庭生活中行之有效的低碳、节约好点子,每位学生至少一条,上交各位班主任老师。为切实做到节约纸张,请从附件中下载表格,将优秀的金点子填入表格,并将电子稿交至政教处。

3、环保小制作活动:号召学生以生活中的废弃物为材料,以自己的创意为主,充分体现废旧物品的利用价值,把我们身边的废弃物变为一件件精美的工艺品,变为一件件经济实用的生活用品。每班至少上交3份至工会办公室。

4、工会、妇委会将根据金点子的可行性、小制作的.实用性等,每班评选1家“绿色家庭”,并颁发奖状。

家庭低碳日小学(通用16篇)篇十

1、不要让绿色从身边消失。

2、水清自然甜,水浑人人厌。

3、珍爱生灵.节约资源.抵制污染.植树护绿。

4、创建绿色校园,从你我做起。

5、环境你我他,绿色靠大家。

6、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

7、节省水电讲环保,低碳生活我来造。

8、节能低碳意义大,行动落实靠大家,关灯节水多步行,绿水青天笑脸迎。

9、绿色??永恒的美;学校??永远的家。

10、追求美好生活,应先拥抱绿色!

11、企业求发展环保须先行。

12、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

13、环境就是你的?脸?,要好好爱护。

14、绿色奥运应从绿色校园开始!

15、小小一口痰,细菌千千万。

16、美我校园重在每一举动。

17、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

18、少坐汽车多行走,低碳健康我拥有。

19、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

20、学会做人,学会学习,保护自然。

家庭低碳日小学(通用16篇)篇十一

小学节能有我、绿色共享“节能宣传周”活动方案20xx年6月为我市第xx个“环境月”,其中第3周(6月11至xx日)为全国第xx个“节能宣传周”。为全面贯彻绿色发展理念,加强公共机构节能管理,拟开展“节能宣传周”系列活动:

节能有我、绿色共享。

2、开展一次“低碳日”能源紧缺体验活动。(6月13日)6月13日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天;倡导低碳出行,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

3、开展一次废旧电池回收活动(6月14日)。

先由班主任集中回收,并清点数量,其中手机电池和普通电池要分开装袋。于6月14日上午12:00前或下午三节课后,由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。

1、高度重视,精心组织。各办、各班要高度重视导,统一安排,周密部署,确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则,积极参加“低碳日”能源紧缺体验等主题活动,充分发挥模范带头作用。

2、把握重点,深入宣传。采取丰富多样的宣传形式,以倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点,增强全体师生的责任意识和节能意识。

家庭低碳日小学(通用16篇)篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,早上好:

我是校外辅导员泰州市环境保护局的赵利。今天,我要讲的主题是“关爱地球低碳环保关爱校园绿色文明”。

作为地球上的一位公民,在生活中我们又该怎样从身边的小事做起,善待我们的环境呢?我从以下几个方面给同学们介绍一下:

1、节约用水,随时关上水龙头,别让水空流。

中国是世界上12个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的1/4。全国600多个城市,其中近100个城市严重缺水。

2、尽量少用清洁剂,多用肥皂,减少水污染。

大多数洗涤剂都是化学产品,而肥皂的原料来自于植物或动物脂肪,易于生物降解,污染较小,。

3、减少电器的使用,为减缓地球温暖化出一把力。

4、支持绿色照明,人人都用节能灯。

同一瓦数的节能灯比白炽灯节能80%。

5.珍惜纸张就是珍惜森林与河流。

纸张的大量消费不仅造成森林毁坏,而且因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重污染。

6、选择无磷洗衣粉,保护江河湖泊。

大量的含磷污水进入水源后,会引起水中藻类疯长,水体也由此成为死水、臭水。

7、集中收集废旧电池,防止汞镉污染。

我们日常使用的电池中含有大量的重金属,当电池被废弃在自然界时,会污染土壤,河流,还会使人致癌。所以我们不能随便将废旧电池扔弃,应当统一收集,送至垃圾处理厂。

8、少用一次性制品,节约地球资源。

那些“用了就扔”的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费,而且使垃圾量剧增,我国每年塑料废弃量为100多万吨,而“一次性的筷子”会造成树木的流失,“一次性的餐盒”造成白色污染。

9、尽量购买印有“中国环境标志”的商品。

中国环境标志是一个圆形标志,图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。这个标志表明产品不仅质量合格,而且符合特定的环保要求。

我们每天的生活都会产生大量的垃圾。垃圾,不分类回收就是污染环境、耗竭资源的魔鬼;分类回收,就是造福人类和自然的宝贝。

生活中,哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾呢?下面我就为同学们介绍一下:

日常生活中的垃圾可分为四类:第一类是可回收垃圾、第二类是厨余垃圾(这个厨余垃圾可不是指厨房里面的鱼虾哦,是剩余的余)、第三类是有害垃圾、第四类是其它垃圾。

可回收垃圾包括:纸类(未受到污染的纸制品)、玻璃、金属、塑料、橡胶、竹木制品、结织品等,可回收垃圾收集容器是蓝色的。

厨余垃圾包括:剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,厨余垃圾收集容器是绿色的。厨余垃圾经过生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

家庭低碳日小学(通用16篇)篇十三

各乡镇(街道)、县直各单位:

今年6月xx日为全国低碳日。为深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽郏县中的重要作用,要围绕今年全县公共机构节能宣传月和全国低碳日“携手节能低碳共建碧水蓝天”的活动主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念。现特向各单位发出如下倡议:。

全国低碳日当天,全县公共机构同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励不坐电梯,走楼梯,出行乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

各乡镇(街道)、县直各单位要高度重视,精心策划,严密组织,发动广大干部职工身体力行、踊跃参与,切实提高能源资源节约意识,营造良好舆论氛围。

郏县公共机构节能减排领导小组办公室。

20xx年6月6日。

文档为doc格式。

家庭低碳日小学(通用16篇)篇十四

为丰富20xx年节能宣传周和全国低碳日的主题活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,创节约环保型校园,近日,xx小学立足学校实际,开展了一系列“节能有我,绿色共享”活动。

一是成立“节能有我,绿色共享”领导小组,召开全体教师专题会议,组织各班召开“节能有我,绿色共享”的主题班会,教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确意识,通过小手牵大手形式带动家长,力行节能、环保、低碳的良性社会活动。二是从清理白色污染入手,组织学生清理校园及周边的“白色污染”,通过捡拾塑料袋、饮料瓶,变废为宝等有意义的活动,教育学生“防止污染,从身边做起,从自身做起,美化家园,人人有责”的正确思想;号召师生进行“绿色出行”,提倡教师“安全环保步行”上下学,禁止学生骑车上下学,自倡议以来,学校教师自驾车上下班数量明显减少;进一步规范照明、用电,用水管理制度,号召全体师生节约每一滴水、每一粒粮、每一度电、每一张纸,强化师生能源忧患意识和节约意识,培养师生珍惜资源,合理用能的好习惯。

三是加强节能环保知识教育。将节俭、环保教育纳入课表,引导该校师生增强资源节约意识改变不良生活习惯和生活方式。

家庭低碳日小学(通用16篇)篇十五

20xx年节能宣传周和低碳日主题是“节能有道节俭有德”。

6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。

1.学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,并利用升旗仪式发出倡议,要求各班主任利用班会课时间向学生宣传,增强节能减排的意识和信心。

2.注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式,宣传节能低碳知识,倡导节能低碳行为,营造浓郁活动氛围,推进节能宣传周活动顺利开展。

3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课,教育学生节约用电、用水和粮食,重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容,教育引导学生正确树立生态文明理念。

4.开展一次实践活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电,“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调,引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。

1.加强组织领导,确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2.认真组织实施,确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,切实落实要求,制定实施方案,认真组织活动,确保活动取得实效。

家庭低碳日小学(通用16篇)篇十六

各位老师、同学们:

今年6月8日至14日为今年的节能宣传周,并自去年起设立“全国低碳日”,时间为每年节能宣传周第3天,今年6月10日是第2个全国低碳日。宣传周活动的主题是:携手节能低碳,共建碧水蓝天。大家都知道,资源是我们生存和发展的重要物质基础,环境不仅制约着我们的发展,更主宰着我们的生存质量。节能减排是我国的一项基本国策,也已经成为全社会的共识,节能减排事关每个人的切身利益和中华民族的生存和发展。创建节能型校园是构建节能型社会的`重要组成部分,作为实小师生,我们应该认识在先、行动在前。为此,我们特向全校师生员工发出以下倡议:

一、做节能减排的组织者。各部门要积极响应国家号召,积极参加“世界水日、中国水周”、“地球一小时”、“环境日”、“节能宣传周”、“全国低碳日”等活动,以实际行动展示实小师生优良的精神风貌和道德素养。

二、做节能减排的践行者。节能每一滴水,用水完毕后,作到随手关闭水龙头。在日常生活中,注意水的再次利用,节能淋浴用水,缩短淋浴时间。节能每一度电,充分利用自然光照,减少照明设备能耗,工作或学习结束后及时关掉相应电器的电源;节能每一粒米,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻。提倡绿色出行,积极践行“135”出行方案(1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘公共交通工具)。节约每一张纸,减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒;分类保存废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;爱护公共绿地,减少生活垃圾。

亲爱的同学们:大家好。

为了你、为了我、为了他,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更是为了明天的美好生活,从现在开始,我们要积极行动起来,节电、节气、回收,过绿色环保的低碳生活。为此,我向全体同学发出如下倡议:

1、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。

2、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。

3、多骑自行车,多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

4、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。

5、节约使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!

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