家长会是家长们了解孩子在学校学习和生活情况的重要途径。家长会是学校与家长之间沟通交流的重要渠道,可以共同关注学生的教育问题。如何策划一场有意义的家长会,满足家长们的需求?以下是小编为大家整理的家长会心得和经验交流,供大家参考。
高一家长会讲话稿(精选13篇)篇一
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好。七(4)班是一个团结向上,积极进取的班集体。经过两个多月的学习和生活,每一位同学都融入了这个大家庭,并在其中发光发热,正是每一位同学的努力和贡献,让我们班在学习,纪律,体育等各方面都取得了优异的成绩。
下面我将从管理,学习和成长三个方面来介绍我们的班。
级。首先,在班级管理上,除了常规化的班委会管理以及学校推行的精细化管理之外,我们班还特别强调自我管理,自我约束,也就是“自律”。所有管理的目的都是为了班级形成和谐,有序,安静的纪律,进而为学习创造优良的环境和氛围。
其次,在学习上,结合本次期中考试,我们班语文,数学综合成绩在年级排名第一,英语第二,思品,历史,地理和生物也都成绩优秀。我们班有4名同学进入了年级前10名,7名同学进入了前20,17名同学进入了前50。在我看来,珍惜时间,自我学习的意识很重要,初中已不像小学玩玩打打式的学习,现在我们需要全心全意地学习,需要踏实的态度,需要钻研的精神。班主任也常常教导我们,不能仅仅满足于老师布置的任务,要有自己的学习小计划,谁能挤出更多的时间进行自我学习,查缺补漏,谁就能走在别人的前面。
爸爸妈妈们,请你们放心,在七(4)班这个温暖,团结的大家庭里,我们会快乐地生活和成长,在老师们的带领下,我们会好好学习,天天向上,争取更大的进步,创造更大的辉煌!
高一家长会讲话稿(精选13篇)篇二
尊敬的家长:
非常感谢各位家长朋友牺牲宝贵的周末时间参加今天的家长会,这样的会议,每个学期至少有一次,三年高中,我们有足够的耐心来对我们自己的孩子负责,这是值得的。高一年级每一次的家长会到会人数都很多,到会率非常高。这实在是令人欣慰的事情。这至少表明两点:一是家长素质的提高,观念的更新和转变,已经充分认识到教育我们的孩子不仅仅是学校单方面的事情,这种提高,可以说对全面提升我们民族人口的素质产生良性的循环,是国家的教育、经济发展的希望;第二是容山中学的家校关系越来越融洽,相互的信任和理解达到相当的层次,这是容山中学未来教育教学取得成功的良好的基础。
借着这个机会,我讲三点内容:
一、高一年级的师生素质和教育教学现状。
二、高一年级学生当前的形势和面临的挑战。
三、在教育子女的问题上给家长的一点建议。
本届高一,是容桂整合后首次扩大招生为20个班学校必须打好的一张牌,因为这考验着学校扩大规模后的管理水平。因此,对于高一教师的配备,学校可以说有相当的倾斜的。从资历和能力上看:有刚刚从上届高三下来的优秀班主任、优秀科任教师,有外校调入的获得市级、省级荣誉的优秀教师,有容桂合并过来的精英,有从北师大这样的名校毕业的,有硕士学位的,有双学历的,有出国进修回来的,有多才多艺的,有作家,有出版过几本书的,有在各种科研中获奖的,班主任也是经过精心挑选的,而且这些教师,大多是中青年可以这样说,高一年级的教师队伍是人才济济。而更可贵的是他们有热情、有责任感、有团结合作的精神、有敬业的精神。
但是,我们的家长可能会感到困惑的是:既然高一教师这么强,为什么我孩子的期中考试分数这么低呢?孩子的学习成绩好象没什么优势呢?这是由高一年级的特殊性决定的,由它的规律性决定的,由它的生源实际决定的。因为这里涉及到专业性很强的问题,我只简单的解释一下:
第一,高一年级作为起始年级,学校在教育教学的定位是侧重在:培养学生的学习习惯和养成学生的良好道德品行上,这是整个高中的基础工程。
第二,高一年级作为起始年级,学生适应高中的教学内容(特点是课程一下增加很多)、转变和形成自己的学习方法需要一个较长的时间段,这一点,是主要的。
第三,本届高一的学生整体学习素质也不是很高。这一点我在下面再谈。
所以,各位家长不必担忧,学校将根据自己的管理经验和教育教学的规律,实现我们的教育教学目标,让您的孩子既成人,又成才,先成人,再成才。
据有关数据表明,20xx年全国大学生就业形势,有30%的大学生找不到工作。三分之一呀!而在那些能够找到工作的大学生当中,大部分属于国家211工程当中的90多所重点大学的毕业生,一般的普通院校的本科生、专科生,将越来越承受就业的压力,而我们的职业教育的现状和人们对职教的观念不能及时转变,社会用人机制不健全,人财浪费和失业形成矛盾。我们生长在这个时代,必须就顺应这个时代,适应它的挑战。所以,当今考大学,不是能不能考上的问题,而是靠什么样的大学的问题。这些形势,必须告诉我们的孩子。高考竞争,这也是高一年级即将面临的形势。
但是,仅仅从分数上找出路,或者所有的人都从分数上找出路,完全以学业分数、大学的校门品牌来决定、预订我们孩子的未来,这显然不是我们这些有着足够多的人生阅历的成年人所能认同的。那就是还有做人,性格决定命运,品格决定人生质量。这是无数事实证明了的。这就使得我们的教育,陷入了一个巨大的矛盾之中:我们如何来调节自己的孩子在做一个健全的人和争得高分进入大学拿到走入社会的敲门砖当中的天平砝码!
我作为一个孩子的父亲。我的鲜明的观点是:我首先要我的孩子是一个人格健全的人,然后你再努力去拿到那块敲门砖!
1、要重视教廷教育(犹太人的家庭教育)。
2、教育要得法我先给大家念一封信:《我想换个妈妈》谁爱谁,就欠谁?那是溺爱!事实证明,过分爱孩子,孩子不会听父母的话。当孩子养成了坏习惯,受了害,再后悔就来不及了。一铁路职工对自己的儿子溺爱娇惯,百般迁就,从来不管不教,孩子身上沾染上了许多毛病。上中学后,父母想管,可孩子已粗暴无礼,根本不把父母放在眼里,甚至张口就骂,动手就打。有一次,那儿子因一件事没有满足他的要求,竟用烟头把父亲的脸烫伤,父亲十分恼火,实在忍无可忍,抄起斧头就将亲儿子劈死了,自己也受到了法律制裁,酿成极大悲剧。正确合理的教育态度是:既要尊重爱护,又要严格要求。在品德上要严,在能力上要宽。
3、正确处理家校关系本学期,我接触了两个学生违纪事件,我觉得家长没有正确的理解家校关系。他们总觉得教师太严了,学校太严了。
我当然是无限的希望:所有的教师都是春风满面,和颜悦色,爱心四溢,学生在家里挨了骂,受了委屈,然后跑到学校来,趴在老师的怀里哭一场,让老师的柔情把钢铁也化成绕指柔可是这里的前提是,孩子是在家里被严格要求了,而不是被宠坏了的呀!这样的角色老师一百二十个愿意做啊!这样的教育一百二十分有效啊!
可是,我们现在的老师,面对着许多在家里被宠坏惯坏的孩子,受气、受委屈、整天提心吊胆、伤透了脑筋和细胞!我真的很希望达成家严师慈的教育互助关系。因为,家长严,是血缘关系,严得过去,老师爱,是非血缘关系,严起来有误解,施爱多好啊,谁不愿意施爱啊?谁愿意师生关系紧张啊!这样的教育才有效。
所以,希望家长把爱的权利给老师,把严格要求的重担自己挑起来,这样家长唱黑脸,老师唱白脸,双方努力,就可以把孩子教好。当然,我这里讲的严,是严而有格,严而有度,客观、公证、实事求是,让孩子养成良好的道德行为习惯和学习生活习惯。属于品德问题,原则问题,屡教不改,可以严;如果不属于品德问题,是因为缺乏经验和能力而出现的过失,就要宽容,说明道理,总结教训。
最后,祝全体家长家庭幸福,身体健康,子女前程美好远大!谢谢!
高一家长会讲话稿(精选13篇)篇三
敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:
我是本班的班长xx,很荣幸能作为学生代表,对老师,叔叔,阿姨,还有同学们说些心里话。作为09届高一新生,我们加入横中已有3个多月的时光。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。
家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的。
精神。
之光。它将会成为我们。
精神。
世界的基石,辅助我们步上颠峰。
今天,也让我在老师,同学面前表达我们每一位同学表达对父母的感激之情。爸爸,妈妈,你们辛苦了。不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师,父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。
叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的后勤部长。其实,我们这些孩子在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长门高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们翘尾巴,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是情阴转,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
现在的孩子都是宝,家长把他们捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不让他们干,什么都不让他们管,你们总是一手包办了。你们这样做,我真的很感激你们。但你们认为这样做是对他们好吗?也许在你们看来,这样能使他们减少了后顾之忧,更加专注于学,可是你们错了,因为,你们没有让孩子体会到你们的辛苦,那他们怎么能理解你们呢?在我看来,你们首先剥夺了孩子健康成长的必经之路,你们没有真正了解他们的内心想法,你们没有平等地对待他们,你们没有真正的教孩子成长。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯错误时进行打骂或不管不问,而没有和孩子进行心灵的沟通,更没有真正走进孩子的内心。这样的孩子在与别人交谈时说父母不管自己,得到的虽是别人的羡慕,但他的心理却是酸楚的、是苦涩的。你们知道,当他们生活上、学上遇到困难时,他们多想与你们交流,多想得到你们鼓励的话语、信任的眼神。亲爱的爸爸、妈妈、老师,让我们的心与心相连让我们的手与手相牵让这次家长会成为我们沟通的桥梁,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!
同学们,学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学。几年高考状元、中考状元再谈学经验时,常会说到“努力”或者“勤奋”,一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。勤奋对与学是至关重要的。正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。
第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们横县中学老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。
第二,课后要认真。
总结。
认真。
整理。
错题笔记。错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全。
整理。
到上面,
整理。
的时候把自己的学。
心得。
也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中。
总结。
出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学成绩的提高,更需要我们学效率的提高。
亲爱的老师、家长们,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落,我们不相信双手握不住执著的绳索!在已开始的高中三年里,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领和帮助下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,三年之后的我们会满载而归!
谢谢大家!
高一家长会讲话稿(精选13篇)篇四
在不断进步的时代,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编精心整理的高一高二家长会讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的家长:
下午好!
今天,雨过天晴,空气清新,阳光灿烂。大家聚集在xx三中的校园里,举行高一、高二年级家长会。
首先,我代表学校和全体教师,热烈欢迎各位家长来校,以努力增进家庭和学校的相互了解,不断拉近家长与教师的距离;衷心感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会,您按时参加会议的行动体现了您对孩子的关心和爱护,也是对学校工作的很大支持。再一次向一直以来理解、关心和支持学校办学的各位家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
时间过得很快,转眼之间,xx学年第一学期已经过去了一半。高一年级学生进入xx三中学习和生活,已经两个多月;高二年级学生在文科、理科分班后到新班级学习生活,已经将近80天。可以说,高一、高二学生对学校和新的班级集体有了一个较为充分的了解。同时,学校在本周组织了高一、高二年级的期中考试,对学生半个学期以来的学习情况,进行了一次较为系统和全面的检查。在这样情况下,我们组织今天的高一、高二年级家长会。
举行会家长会,目的是邀请家长来校,让您同孩子的班主任和任课教师老师、其他学生的家长一起交流孩子教育的经验,共同分析孩子生活学习中的各种情况,从而优化孩子教育方法,增强家庭和学校教育的合力,努力实现家庭和学校共同追求的目标。
我今天的讲话,主要分两个方面,一是介绍一下学校的基本情况,二是同家长朋友们共同探讨孩子教育中的几个问题,顺便提一点孩子教育的建议。
一、学校情况
利用今天家长会的机会,我要向广大家长宣传一下三中,也请广大家长为三中做一点宣传工作。
xx三中占地面积9万多平方米,建筑面积4万多平方米。高中三个年级,每个年级12个平行班,共有36个教学班,学生总人数超过1800人,教职工人数超过150名。
在xx年,学校被评为浙江省二级重点高中。按照我们国家目前正在执行的中学评价办法,xx中学是省一级重点高中,xx三中是省二级重点高中。
近年来,在上级政府部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,在全校师生的共同努力下,学校全面贯彻教育方针,努力实施素质教育,积极推进高中课程改革,秉承“励志、尚学、笃行”的校训,建章立制,严格管理,凸显办学特色,教育教学质量得到稳步提高。
近年来,学校获得了较多的综合性荣誉,如“全国实践活动先进集体”、“浙江省绿色学校”、“浙江省先进图书馆和阅览室”、“金华市文明单位”、“金华市群体师德创优先进集体”、“金华市职业道德建设十佳单位”、“金华市示范实验室”、“xx县安全工作先进学校”、“xx县平安校园”、“xx县民主管理学校先进集体”、“xx县体育传统项目学校先进集体”、“高中会考工作先进集体”等。学校连年被评为xx县先进学校和年终考核一类学校。
学校高考,近年的升学人数和升学率不断提升。我举近三年的高考成绩数据说明问题。学校一本上线人数,就是我们平时所说的重点大学上线人数,xx年是41人,xx年是45人,xx年是59人。学校二本上线人数,就是我们平时所说的本科上线人数,xx年是338人,xx是445人,xx年是465人,三年本科的上线率从xx年的65、2%,到xx年的73、4%,再到xx年的接近80%。还有,三年的全校高考升学率,都保持在96%以上。
在各个年级的会考和联考中,三个年级的成绩也十分突出,得到了上级部门的充分肯定。学校的学科竞赛成绩突出,在数学、物理、化学、生物等学科的奥赛中,省、市各级获奖名单中都有xx三中学生的名字。因为学科竞赛成绩突出,处于金华市同类学校的前列,学校还多次被评为金华市团体优胜。其他科目的学科竞赛,比如作文比赛、小论文写作、科技制作比赛的成绩也很好。举一个例子,在刚刚结束的xx年县科技节比赛中,全县所有高中都派出学生参加比赛的情况下,最终结果,代表xx去金华参加比赛的15人中有10人是三中的学生。
学校的体育、美术和音乐等工作也开展的有声有色。篮球和足球是学校的特色项目,各个层次的比赛成绩喜人。每年都有学生被上一级美术院校录取,学校排演的舞蹈节目《士兵突击》在金华市获得一等奖,等等。
因为三中具有较高的办学质量和良好的教学成绩,得到了全县老百姓较为广泛的认可。
我们决心,在今后的工作中,继续努力,真抓实干,全面提高学校的教育教学质量,让您的孩子在xx三中得到更加适合自身情况的发展。
二、家庭教育一点建议
各位家长,作为学校教师,我们明白孩子是您家庭的重心,孩子的成败牵动着每个家庭那根敏感的神经,因此学校始终如一的坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的理念,努力营造有利于孩子发展的良好环境,努力帮助孩子去实现人生的理想。
各位家长,孩子的成长,需要家庭、学校和社会等多个方面的共同努力。我相信,只要家庭和学校共同关注孩子的现在和未来,一起努力,我们就一定能够取得成功。借今天家长会的机会,同广大家长朋友谈几点看法,供大家参考。
1、 坚持是成功最重要品质
孩子,需要每天坚持学习。
初中时候,多数孩子以被动接收的方法参与学习活动。那个阶段的孩子想的是,老师要自己怎么做就怎么做,较少有自己的想法和安排。但是,进入高中后,孩子需要学习的课程变多了,知识量加大了,学习的难度加大了,思维要求变高了,这样的情况必然要求孩子的学习方法进行改变。
到了高中,更多的作业得学生自己去找,学生要学会自己给自己布置作业。老师没有布置作业,也有很多作业等着去完成,比如预习老师还没讲过的新课,复习课堂上已经学习过的知识。观察发现,一部分求知欲强的学生,学习积极主动,成绩就越来越好,或者取得了明显的进步;而一部分同学有惰性,怕辛苦,为了逃避写作业有时会在家长面前说“今天老师没布置作业”,最红导致成绩落后,有的甚至丧失了学习兴趣。
各位家长,请您不要问孩子“这个星期有没有作业,作业多不多?”这样的问题。孩子即便周末回家,学习也是必须的,这个同老师有没有当天布置作业没有特别大的关系。我们认为,高中孩子最需要的是学习的主动性。只有积极主动的去学习,只有坚持每天去学习,才能提高学习成绩,才能够超越自我,走向成功!。
2、重视培养孩子的好习惯
曾国藩后代、曾仕强教授说:命运没有什么奇怪的,一切都是“自作自受”。 曾教授说人生在世“自作自受”的意思是,大家必须重视习惯问题。全国优秀班主任魏书生老师说:“教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”对于年轻人来说,培养好习惯显得尤其重要。
各位家长,您现在坐在自家孩子的座位上,您可以看一看是不是桌子间的缝隙中有垃圾。有时,我们会在校园的道路上发现垃圾,有时,我们会在寝室里发现遍地的垃圾,而那些垃圾的旁边或不远处就有垃圾桶。这种情况,同学生没有养成不乱扔垃圾的习惯有关。尊敬的家长,您可以检查一下孩子的教科书和作业本,看看是不是自家的孩子作业字迹潦草或者教科书上面没有做笔记。那些书写不端正的学生,那些上课不做笔记的学生,也是同他们没有注意学习习惯的培养有关。习惯的问题,存在与各个方面,请家长朋友予以重视。培养孩子良好的习惯方法很多,考虑到习惯是在经常做某些事的过程中形成的,所以要施加经常性的练习和熏陶,让孩子语言、行为、思维成为一种惯性。各位家长,我们应该认识到目前孩子的所作所为、孩子的种种习惯,最终影响他们未来的命运。
3、重视责任感教育和感恩教育
尊敬的家长,您一定希望自己的孩子是一个负责人的人。大的方面说,对国家和社会拥有责任,小的方面说,对家庭和亲朋有责任,更希望孩子是一个对自己负责的人。责任感需要培养,让孩子尝试在日常生活中去承担一定的责任。比如,要求孩子对自己健康负责,不挑食,并养成积极参加学校跑操、体育课去锻炼身体习惯;要求孩子对自己学习负责,认真完成作业;要求孩子对家庭负责,为家长干一些力所能及的家务活,等等。培养孩子的责任感,教育孩子为自己的行为负责,特别是做错事后敢于承担责任,而不是不把责任推给别人;遇事多做自我批评,从自身找一找原因。这是很重要的。举一个例子,比如,对于老师批评的情况,家长应当引导孩子进行分析,让孩子明白批评也是一种爱。感恩教育也是很重要的,需要家长朋友对自己的孩子进行引导和教育。上一个月,学校举行感恩教育活动,许多孩子想到父母为自己的付出和辛苦而痛哭流涕。活动后,有老师问高二年级一个学生,让他说一件十七年来父母最让他感动的事情,那个周姓学生给老师的答案是“没有”。如果孩子没有一种感恩的情感,不能体会到父母亲人、老师等为其成长所付出的辛苦和努力,他的成长和融入集体等方面,可能情况糟糕。
4、重视安全教育
在此,我主要讲两个问题,一是交通安全,一是饮食安全。
现在道路上车流密集,交通情况非常复杂,需要家长提醒孩子。做好孩子的交通安全教育,在来校和回家的路途上特别注意,严防交通安全事故发生。请家长教育孩子不要乘坐无证四小车,不要骑行电瓶车和摩托车来学校。学校北门和体育馆前门口,经常有无证摊贩的摊点。部分学生口味重,喜欢新鲜刺激的味道,而经常去那里购买食品。说实在,那是有安全隐患的。学校食堂和超市食品进货渠道规范,卫生工作非常重视,也许口味不是特别好,但是饮食卫生安全是得到充分保障的。我举一个例子,一次某学生说食堂的食物吃坏了肚子,后来,经过调查,那个学生是购买校门口无证摊贩的东西而吃坏肚子的。请家长提醒孩子不去购买那些三无食品。
5、说一点关于电视、电脑游戏和聊天、手机的'问题
过多看电视会耗费很多的时间,会扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力,而有些节目对孩子身心成长有害。孩子好奇、好玩,“玩”是年轻人的天性,但是沉溺于电脑游戏和网络聊天,会浪费宝贵的时间,会扼杀了孩子的美好心灵。个别家长为孩子配备手机的理由是:“可以掌握孩子的去向,及时了解孩子在干什么,有要紧事情可以通知他”我相信,这话是不能当真的。尊敬的家长,您送孩子来校,是为了让孩子得到一个不受干扰的学习环境,而给孩子手机就是在增加干扰。我们发现,有的学生控制不住,课间十分钟、甚至是自习课时间,也利用手机发短信;有的学生在寝熄灯后用手机上网看小说、玩游戏或者聊天到半夜,第二天昏昏欲睡;还有,不健康的网络内容,对孩子的影响更坏了。如果家长真的有紧急事情通知孩子,打电话给班主任或任课教师转告,完全不会有问题。
电视、电脑游戏和聊天、手机有其好的一面。我讲这个问题的意思,不是让孩子脱离现实,不是不让孩子接触电视、电脑游戏和聊天、手机,而是提醒家长进行引导,进行控制。比如,可以规定一个看电视和上网玩游戏、聊天的时间;比如可以在节假日给孩子手机,而不是让孩子把手机带到学校里来。
6、不断探索引领孩子前进的方法
注意良好家庭氛围营造。有位专家说过:“生活在批评、指责中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子,性格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻辱、羞愧中的孩子,没有自尊、深感罪恶。”多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子。与孩子多一点时间呆在一起,对孩子的成长非常重要。等孩子去读大学,您想同孩子说说话,也是机会变少了。物质上满足孩子的要求,更重要的是教会孩子学会做人。比如,教育孩子珍惜财富,学会勤勉节俭。钱给多了,并不一定是好事情,各位家长聚集在一起,可以互相交流一下孩子每周在学校的花费,这也是有参考作用。比如,家长要学会对孩子说不,要让孩子明白并不是所有的愿望都是可以得到满足的。教育孩子关心社会,了解社会,为家庭做一点贡献。安排孩子在家的时间,做一些家务事,很有必要,也很有意义。我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长,成长还要靠孩子自己。说一个家长的例子。高二年级一位姓贾的家长,对国家政策的高考政策很关心,他在关注今年浙江大学竺可桢学院“启真班”招生等情况,已经在为xx年参加高考的孩子做准备。当前的高考自主招生办法,从某种意义上来说,是一件“拼爹”的活,需要家长付出。
7、让家庭教育与学校教育紧密配合
没有家庭教育配合,再好的学校,再好的老师也可能产生不了好的教育效果。作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。许多家长怕来学校,不大喜欢与教师沟通,这样就失去了许多教育孩子的机会。
提一点,家长要与老师坦诚相待,保持一致。我觉得,家长与老师要坦诚相待,相互沟通。作为家长,要正确对待孩子任课教师存在的不足,因为教师水平有高有低,工作中出现失误和不足是在所难免的事情。家长应与老师沟通解决分歧,维护教师在孩子心目中的威信。孩子看法有时候不成熟,不能全面的考虑问题,如果他们不信任老师,对相应课程学习影响就会很大,损失就会很大。补充一点,孩子说的话有时并不一定是全面客观的,遇见问题主动与班主任和任课老师联系,可以了解真实情况,消除误解。这是我想到的几个问题,愿与广大家长共勉。如果有说的不妥的地方,请家长朋友们批评指正。尊敬的家长,学校和您的目标是一致的。我坚信,在您的配合下,有xx三中这批爱岗敬业、乐于奉献教师的努力下,您的孩子一定会健康地成长,为人生的发展打下坚实的基础。最后,请各位家长在离开的时候,为学校发展和孩子成长留下宝贵的意见。
再次感谢各位家长的光临!祝您工作顺利,生活愉快,家庭幸福!
谢谢大家!
高一家长会讲话稿(精选13篇)篇五
尊敬的各位叔阿姨、老师:
大家下午好!
首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,我给大家做个自我介绍吧!我叫陈美玲,是一(2)班的班长。
各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。
在这里要感谢我们班的老师,是他们教育了我们,这段时间以来,严格要求我们,上课时给我们耐心的讲解知识,课后仔细给我们批改作业,课余时间还给学习差的同学辅导,让我们不断进步,我们应该好好学习,天天向上;将来出人头地,回报老师们。
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:
1、要经常过问我们在校的情况。
2、放学回家后多督促我们学习,检查我们作业,并给我们做一些辅导。
3、要支持我们的课外阅读,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。
高一家长会讲话稿(精选13篇)篇六
尊敬的各位家长、老师:
下午好。我叫陈文轩。我代表小96班同学对各位家长的到来表示欢迎和感谢。
这次期中考试我考了双百分,老师说让我在家长会上介绍一下我的学习方法和经验。
第一,我觉得陈老师和吴老师上课很有趣,我喜欢听他们上课。每次上课我都认真听讲,很少做小动作。陈老师上课很喜欢讲故事,所以我也喜欢看课外书,作文进步很快。
第二,我要感谢我的妈妈,她对我要求很严格。我妈妈是一位老师,她为了我,放弃了原来的工作,陪我生活和学习。从一年级起,妈妈教我学英语,教我奥数,而且要我背三字经。二年级妈妈又开始让我背论语,每天坚持写日记。
第三,我已经养成了很好的学习习惯。我每天回家第一件事情就是做作业,做完作业一定会先自己检查,再交给妈妈检查。上新课前,我都要先预习。考试时,我以最快的速度做完,然后认真地检查。
第四,我妈妈开了一个辅导班,对我学习也很有帮助。辅导班里每天都要听写生字和词语,每天练习写作文或日记,周末还可以学奥数和英语。在辅导班里,我还经常当小老师,学生作业不会做的,我就给他们讲解。通过当小老师,我所学的知识能掌握的更加牢固,老师讲的东西,很轻易地就掌握了。
第五,每天除了学习外,我能合理地安排自己的时间。我还参加了钢琴班和拉丁舞班,周末我也会看看动画片。很多人都问我,你学这么多累吗?我不觉得累。这些业余活动让我更充实,更自信。
别人都夸我是好孩子,我知道这是老师和父母的功劳。我一定要继续努力,争取做的更好!
我的发言完毕,谢谢大家!
高一家长会讲话稿(精选13篇)篇七
尊敬的老师、尊敬的叔叔阿姨:
大家上午好!
我是1904班的班长xx。很荣幸能作为学生代表在这里发言,首先感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。转眼间我们已经在这个班集体中走过了一个月至多,我们深深的感受到了高中生活的紧凑与充实、高效与欢欣。
我们四班是一个团结向上的班集体,不知道各位家长是否了解过你的孩子,他们正在不断成长,我们在生活中互相帮助,我们在课堂上聚精会神不放过一个知识点,我们读励志信大声响亮总会被评为优秀,课间跑操,我们的队伍整齐划一,我们班的'每一个人都会维护班级荣誉,虽然有时我们会违纪,也许在老师眼里我们有时候很调皮,但我们在一次次挫折面前努力着从不退缩。
学习过程就是不断改进的过程,就是知识不断积累、辨析、理解的过程。让我谈学习,我想说一个勤字,我并不是最优秀的,但我明白勤能补拙,所以我养成了勤奋的好习惯,只要坐在桌前就一定会集中注意力,完成作业一定要保质保量。这些话也许叔叔阿姨们听过很多遍了,也对我们说过很多遍,既然很经典,那就证明一定是可取的。至于学习方法我认为这是因人而异的,哪怕我把每天从早到晚的学习过程照搬给其他同学,那未必会取得很好的效果。如果您的孩子现在学习成绩还不够理想,证明方法还有漏洞,也可能方法实施不充分。
我很感谢我们的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我们班主任手中真的很幸运。她真的是一个关心我们且认真负责的老师,关注着我们的喜怒哀乐,关注着我们的成绩,她把我们看作是自己的孩子。所以请您放心吧,也请您多多支持我们的班级工作,请不要让我们班主任为难。
大家都知道高中生活远比初中紧张,我们身上压力很重。这一点我要感谢我的妈妈,她关心着我的衣食住行、关注着我的情绪波动,照顾着我的心理需求,不让我有任何学习之外的压力,也不但鼓励我好好学习,还教会我为人处世。我想借此机会对妈妈说一声:妈妈,谢谢你,我爱您!
叔叔阿姨,也许我们偶尔会因为学习生活中的不顺心而发小脾气,也许我们会因为考试成绩不如意而情绪低落,也许我们会因为学习紧张而压抑,那我们需要更多的是宽容和理解,而不是一味的斥责,需要更多是安慰和鼓励而不是一味的否定与白眼。
为不辜负师长的期望,我们必须要变得优秀,请期待看到我们更好的一面吧!我们1904班一定会创造一个奇迹!
我的发言完毕谢谢大家!
高一家长会讲话稿(精选13篇)篇八
尊敬的各位家长:
大家好!
xx中学是一所新学校,高一年级又是学校新的年级,新生事物往往代表着希望,从开学到现在已经有3个月了,高一年级为学生的发展开展了各项工作,现在利用这次家长会向各位家长作一个汇报。
教育的根本是培养人,我们高一年级坚持德育为先,以“有礼貌、懂感恩、守规矩、肯吃苦、求上进”为学生德育养成目标,以习惯为抓手,从吃饭、走路、说话这些细节开始,从开学初,我们就持之以恒地从“学会吃饭、学会走路、学会说话、学会学习、学会爱护大自然”开始,培养学生良好的习惯,让良好的习惯陪伴孩子的一生,成为他们一生受用不尽的财富。学会吃饭,要求排队打饭,文明礼让,不浪费粮食。学会走路,要求学生从不践踏草坪开始,不追逐打闹。学会说话,从主动和老师打招呼开始,说礼貌话,学会与人沟通。学会学习,从培养良好12个学习习惯开始,让学生热爱学习,主动学习。学会爱护大自然,从爱护学校的环境开始,不乱丢纸屑和垃圾,不随地吐痰。用我们周校长的话来讲,我们培养沭阳如东的学生男生要培养成“绅士”,女生要培养成“淑女”。
为此,我们高一年级组在学校统一的安排下,开学初就通过军训培养学生吃苦精神、守规矩、懂礼貌的意识。并组织学习了沭阳如东中学的学生守则,将各种学校的规章制度转化为班级的规章制度。学校通过国旗下讲话,主题班会,黑板报等形式,将德育正常化,班主任将德育作为工作的重中之重来抓。年级组通过常规管理规范学生的各种行为,让学生们知道该在什么时候做什么事情。三个月来,团结文明,积极向上的年级风气初步形成。很多学生拾金不昧,关爱集体,关心他人,努力学习、勤奋学习。
质量是家长们最关心一个问题,也是学校发展的根本。我们高一年级有100多名教师,其中有10多名来自如东的长期从事高中教学的中高级优秀教师,一名特级教师,招聘的应届师范类本科以上毕业生中有研究生7人。学校紧紧依托如东的优质教育资源,充分借鉴如东平民化办学思想、精致化管理模式,大力实施“夯实基础,凸显能力,面向全体,因材施教”的教学思想。江苏省如东高级中学的教育资源与沭阳如东中学完全共享,我们学校的教育理念、管理模式、课程进度、使用的教材、教辅资料、试卷及考试评价分析等都与如东中学完全接轨。每一次考试都和江苏省如东中学进行比较,我们将目标瞄准江苏省如东中学。
我们坚持课堂改革,坚持向课堂要质量,学校领导随时进入老师们的课堂,听老师的随堂课,要求老师们严格按照学校的教学模式进行上课,确保每一堂课的效率。不断提高教师的业务水平,邀请如东的骨干老师来给我们的老师培训,并定期送部分沭阳的老师到如东去培训。
班主任老师从早晨6:30开始一直到晚上10:30,对学生进行全天候的管理,化大力气抓好学生的早读、午练和无声晚自习,从培养记笔记、认真听课等12个学习习惯着手,坚持培养学生良好的学习习惯。
我们欣喜地看到,绝大部分的孩子都养成了良好的学习习惯,出现了像刘杨阳、尚同同、葛晓敏、刘亚婷、何婧婧、高林毅、许泉泉、袁伍祥、林考、杨丽迎、仲凯、卢安、许明思、吴婷婷等一大批品学兼优的学生。他们勤奋刻苦,肯专研,爱动脑,学习成绩优良。
学校建立了奥体中心、铁架岭文学社、艺体中心等学生活动四大中心活动:开展了各项竞赛活动,体育节、英语节、数学竞赛。
家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。学校秉持如东平民教育思想和“没有差生,只有差异”的观念,关注学习困难学生,让每一名学生都不掉队,使学生都能得到符合自己实际的最优发展,努力让每个学生都能获得成功。学校近期办学定位是在优质生源得到保障的前提下,三年后首届高考本二达线率超过40%以上,多人人达到清华、北大录取分数线。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!
高一家长会讲话稿(精选13篇)篇九
尊敬的老师、尊敬的叔叔阿姨:
大家上午好!
我是_班的班长耿佳灿。很荣幸能作为学生代表在这里发言,首先感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。转眼间我们已经在这个班集体中走过了一个月至多,我们深深的感受到了高中生活的紧凑与充实、高效与欢欣。
我们四班是一个团结向上的班集体,不知道各位家长是否了解过你的孩子,他们正在不断成长,我们在生活中互相帮助,我们在课堂上聚精会神不放过一个知识点,我们读励志信大声响亮总会被评为优秀,课间跑操,我们的队伍整齐划一,我们班的'每一个人都会维护班级荣誉,虽然有时我们会违纪,也许在老师眼里我们有时候很调皮,但我们在一次次挫折面前努力着从不退缩。
学习过程就是不断改进的过程,就是知识不断积累、辨析、理解的过程。让我谈学习,我想说一个勤字,我并不是最优秀的,但我明白勤能补拙,所以我养成了勤奋的好习惯,只要坐在桌前就一定会集中注意力,完成作业一定要保质保量。这些话也许叔叔阿姨们听过很多遍了,也对我们说过很多遍,既然很经典,那就证明一定是可取的。至于学习方法我认为这是因人而异的,哪怕我把每天从早到晚的学习过程照搬给其他同学,那未必会取得很好的效果。如果您的孩子现在学习成绩还不够理想,证明方法还有漏洞,也可能方法实施不充分。
我很感谢我们的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我们班主任手中真的很幸运。她真的是一个关心我们且认真负责的老师,关注着我们的喜怒哀乐,关注着我们的成绩,她把我们看作是自己的孩子。所以请您放心吧,也请您多多支持我们的班级工作,请不要让我们班主任为难。
大家都知道高中生活远比初中紧张,我们身上压力很重。这一点我要感谢我的妈妈,她关心着我的衣食住行、关注着我的情绪波动,照顾着我的心理需求,不让我有任何学习之外的压力,也不但鼓励我好好学习,还教会我为人处世。我想借此机会对妈妈说一声:妈妈,谢谢你,我爱您!
叔叔阿姨,也许我们偶尔会因为学习生活中的不顺心而发小脾气,也许我们会因为考试成绩不如意而情绪低落,也许我们会因为学习紧张而压抑,那我们需要更多的是宽容和理解,而不是一味的斥责,需要更多是安慰和鼓励而不是一味的否定与白眼。
为不辜负师长的期望,我们必须要变得优秀,请期待看到我们更好的一面吧!我们_班一定会创造一个奇迹!
我的发言完毕谢谢大家!
高一家长会讲话稿(精选13篇)篇十
各位家长朋友:
大家上午好。
首先我代表xx市一中xxxx级高一年级全体老师向前来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!
根据年级的安排,我讲以下五点内容,即xxxx级高一新生基本情况、高考奋斗目标、年级工作、高中学习规律、给家长朋的几点建议。
xxxx年,我校高一新生1218人,男女生比例接近1:1,女生人数略多,学生来自于城区和周边六县市,分为指令生、分配生、国际生、特长生及少量借读生。我校高一共设22个班,班容量在50-58人之间,基本实现了我校一直追求的实现较小班容量的目标。
xxxx年,我校高一新生在尖子生方面与兄弟学校相比存在明显差距,但是在610分数段和600分数段以及580分数段和570分数段,我校与外校的差距有明显缩小。具体而言,以上四个分数段及以上累计人数分别达到200人、411人、735人、877人,已基本接近正常水平。我们有信心、有决心经过三年奋斗,在20xx年高考实现逆袭、取得好成绩。
高考目标:争取3人上清北,300人上211以上学校,确保800人、力争900人上一本,全体学生上本科。
我们的信心来源:
1、我校过去几年的高考成绩。近几年来,我校在招生形势十分严峻、生源状况较差的情况下,在高考中连续取得远超出当年生源状况的成绩,一本人数及比例、名校比例均远远高于当年招生状况,真正实现了“低进高出、高进优出”。
2、xxxx级高一年级全体老师的教学实力和敬业精神。我们高一全体老师有着精湛的教学实践能力,有着良好的职业操守和奋进的工作态度。多年的实践已经证明,我们的老师团队是一支耐得住寂寞、沉得下心思甘愿奉献的团队。我们也有严格而科学的管理规范来更好的引领学生的行为、调动老师的积极性。
3、军训以来我们学生的精彩表现。还记得22日新生报名之初,你们的孩子还是一群对新学校充满了期待、同时也充满了迷茫、而且也十分缺乏组织纪律性的`散漫的一群小孩。但是,经过短短几天的军训,他们已经蜕变成具有高度组织纪律性、强烈集体荣誉感和较明确奋斗目标的新高中生。这一点,相信各位家长等一会儿观看新生汇报表演时会受到强烈的震撼。
所以,我们对我们的学校有信心,对我们的教师团队有信心,对我们的学生有信心。所以,我们的家长一定要对我们有信心、对三年后的高考有信心。一定要记住,我们取得的每一点成绩都是进步。
第一,九月高中适应期的养成教育。
从初中升入高中,对于学生而言是一个全新的开始,他们既对未来充满了憧憬,又对高中学习充满了迷惑;既有奋斗三年冲击名校的雄心壮志,又有已经考上一中后“船到桥头车到站”的懈怠心理;既有渴望独立自由的自我意识发展,又有初离家人无所适从的孤独心理伴随……所以,年级要求九月份甚至高一上学期班主任要做到全程跟班、全面关注、全方位辅导,对学生的习惯养成、环境适应、纪律观念、理想目标和学习方法的各方面提供全方位指导。目前而言,重点抓好以下三方面工作,即生活上的自理教育、学习上的适应教育、交往上的共处教育,使之能够更好、更快的融入高中生活。
第二,课堂教学及月考。
新学期,我们将全面实行新课堂教学模式,实行先学后教、合作探究和小组建设,全面提升学生的学习能力。这种教学模式在我校已经推行多年,已经具有比较成熟的经验,请家长们放心、支持。
另外,根据我校整体工作安排及高一年级具体实际,今年内我们将安排三次大型考试,即十月考试、期中考试和期末考试。每次考试前年级和老师们都会做好合理安排,并在考后进行及时的总结反思和教学改进措施。同时,我们也会加强考试纪律,对于考试违纪、舞弊的考生,年级将会召集有关学生与家长一起参加教育培训,并根据问题的严重程度给与一定的纪律处分,还可能在下一次考试中单独安排考场。所以,请家长们一定告诉重视并教育孩子认真备考,诚信应考,以良好的考风带动形成良好的学风。
第三,手机问题。
军训以来,我们已经没收了9部手机,并对这些学生进行了训诫。考虑到刚开学,很多孩子对学校的规矩不太熟悉,加之宿舍的电话存在一定的问题,所以,年级在目前知识将他们的这种行为定性为用手机而非玩手机,暂不给与纪律处分。但是家长请回想一下,21日、22日你们带领孩子到校报名时,是否签订了手机使用与管理规定?你们是否也是以一种应付的态度签订这个承诺的呢?我校对于学生违规使用手机的处分是很严重的,9月1日以前,宿舍电话问题会基本解决,在此之后违规使用手机的同学一般都会受到没收手机三年后归还、训诫谈话、书面检讨、通知家长接受教育,严重者可能会受到记过、退宿等行政处分。对于学生来说,受到处分是一件很严重的事情,他很可能会影响到申请阳光生、学校奖励、自主招生推荐等多个方面,请家长们一定引起高度重视。
我们家长给孩子配备手机,初衷都是方便自己与孩子联系,但是事实上,学生将手机用于与家长联系又有多大的比重呢?由于很多家长给孩子配备的是智能手机,绝大多数学生将手机变成连天、游戏的工具这一切,已经严重干扰了他们的正常学习,甚至对他们的心理健康发展都造成了很大的干扰。其实,在一中,家长联系小孩途径非常的多,学校电话,班主任、老师电话都很方便,家长不用担心你的小孩会失联。你完全没有必要给孩子配备手机,尤其是智能手机。
第四,学生迟到问题。
住校生的作息时间由学校统一管理。走读生早上和下午上学时时有迟到的情况,在迟到问题上,学校对班级是有考核的,迟到一次即会扣除对应班级的分,也会在一定程度上影响老师们的心情。一大早班主任或者老师按时到达教室,而学生却姗姗来迟,老师可能会产生一些负面情绪,也就是所谓的负能量,并且迟到会对迟到者本人产生负面影响,所以请家长务必了解学校的作息时间,明白路上需要的时间,督促小孩准时到校。如果早上接到班主任电话说你家孩子迟到的事情时,也说明班主任对你家小孩的关心,请你们理解,也请你们对班主任的认真负责表示感谢。
第五,住校生管理问题。
1、午休管理。
全体住校生中午12:40—14:00在教室学习、休息,学习安排由专人值班巡查、管理。
走读生中午要在教室学习、休息的,须有家长与班主任取得联系并书写申请留家长电话,中午在校学生临时有事外出的,也必须在班主任与家长联系后开具假条方可放行。
中午时间较长,请家长和配合老师指导孩子对学习、休息做好统筹安排。
2、周末住校生管理。
周末不回家的住校生在班主任处登记同意上报宿管办录入指纹系统,晚上在指定时间打卡签到,中途临时有事外出住宿的,在班主任与家长联系、可开具假条后方可外出。家住城区的学生周末不能在学校住宿。
周日下午2:30—5:40,学校安排住校生在教室自习,年级会安排值班老师巡查管理,家长应与班主任联系,确认孩子是否长期在校自习,防止出现漏洞。
3、县域学生管理。
年级指定专人联系县里的学生,在学习、生活、心理等各方面给与针对性的指导,本学期计划召开两次县域学生座谈会,第一次将在9月开学第二周召开,请家长们放心。
第六,学生资助问题。
受学工处邱主任委托,我强调四点:一、我校绝对不会让任何一个学生因家庭经济困难辍学;二、学习会认真审核学生的申请资料,一定会做到公平、公正、公开;三、我们将会对阳光生实行动态管理,中途那些表现差,各方面严重掉队的同学可能会被清理出去;四、我校所有的资助政策都会在第一时间挂在一中网站和微信号,家长们要密切关注。
第七,文理分科和自主招生培训问题。
本学期结束后,我们将会进行文理分科,请家长们适度思考。同时,近几年来高校尤其是名校招生过程中自主招生所占比重越来远大,我们将会在适当时候启动自招培训,为了你的孩子,到时请涉及到的家长予以支持。
高中的学习与初中变化很大,主要表现在难度明显加大、综合性增强、逻辑推理变多、作业和考试时题量更大、留给学生自主安排的学习时间大幅度增加等等。所以很多学生上了高中一下子不适应,成绩下滑比较严重;还有的同学平时学习似乎感觉还不错,课也能够听得懂,但就是考不好。
在学校的作息时间上,每天会有有三到四节学科自习,二到三节公共自习,这个是用来完成作业、复习巩固预习新课和安排自主学习任务。自学时间的增加,主要是强调学生自学的重要性,是为了增强学生管理学习的意识,客观上对学生的自学管理能力也是一个很大的挑战,这会逼着学生努力提升自学能力。当然,无论是学科自习还是公共自习,教室里都有老师,不会出现空堂情况,这一点请家长们放心。有一点需要说明,走读生回家后有时说作业做完了是对的,当然这指的是老师布置的硬性作业,而大量的自主性学习任务还有很多。
从学习方法上看,知识的记忆是基础性的,没有知识的积累,再强的学习能力、再好的方法都是白搭,所谓“基础不牢,地动山摇”,指的就是这个。对于学生来说,首要的学习方法就是勤快动脑多记忆,但是,仅仅有记忆远远不够。我们常听学生说:老师,我什么都背了,课也听懂了,但是为什么还不会做题、不会考试?这就是要提高对知识的总结整理能力。
提高对高中知识的总结能力很重要,只是机械的记了些死的东西,可能到期末考试或者上了高三成绩会不理想。总结包括对知识的融会贯通、课后题后反思、方法的归类等,简单的说,就是跟着老师走,学习老师的知识,学习老师的方法,形成、提高自己的能力。
所以,我们强调学习的本质,就是在转化知识的过程中一定要专心致志,能够静得下、坐得住、学得进。
最后一点,学习一定要有目标。确立合乎实际的学习目标尤为关键,每个人都应该订立一个符合自身实际的近期目标和长期目标、分数目标和名次目标、知识目标和能力目标,等等,不一而足。以刚刚从我校高三(8)班毕业、凭借640分的文科总分考入北京大学的王婧为例,她高中三年的目标就很具体:高一下进入文科火箭班、高二留在火箭班、高三冲进前十名。她也确立了其他类型的奋斗目标,如数学是她的弱科,她决心高三数学能达到135以上,高三前夕和同学们一起在北京培训归来后,在班上公开宣布高考目标上北大,最终梦圆。希望这能够对家长指导自己的孩子确定奋斗目标有一定帮助。
1、信任学校,宽容老师。
无论你的孩子是怎么进的一中,也无论你是怀着什么样的心态走进一中,从今以后,一中就是你孩子成长、发展、圆梦的地方,你们都是我们学生的家长,今后三年我们都将在同一个战壕里战斗。我前面说过,我们一中的老师是有能力的、也是敬业的,我们的学校、我们的任何一名老师都和你们一样希望经过三年的努力,看到自己的学生金榜题名,都不愿意自己的学生名落孙山。所以,家长们要相信我们学校、相信我们的老师会为了学生的前程全力以赴。
要宽容、理解老师。我们老师也都是一个个鲜活的生命,也有自己的个性、有自己的七情六欲,有自己处理问题的方式。所以,你的宽容、你的理解对他工作的开展、对他激情的调动、对你孩子的成长,都是有百利而无一害的。
2、和老师做朋友,多和老师沟通。
对于学生来说,最亲近的人大概就是:家人、亲戚、老师、同学、朋友。常听有的家长说:没有时间关心小孩,没有机会了解信息,或小孩成绩太差,不好意思见老师。正当中年的你们,当然有忙碌的工作,生活的压力也会常常让你们感受疲惫。但是,家长朋友们,你们五十岁以后的生活质量和幸福指数将会在很大程度上取决于你的子女的成材与否。那个时候你牵挂的是谁?挂牵你的又是谁?所以请家长朋友努力创造关心小孩的机会和环境。作为老师,我们就是做学生工作的,欢迎你们随时联系我们,当然,由于老师们特别是班主任都很辛苦,早上起得早,晚上睡得晚,为了让老师们有更充沛的精力开展下午和晚上的教学工作,请家长们最好在中午一点到两点之间不要拨打老师电话,让老师们休息一下。
3、注意形象,做孩子的表率。
家长朋友们,为了我们的孩子,今天我们聚在一起;同样,为了我们的孩子,我讲了以上五点,很多观点不一定正确,还占用了大家的宝贵时间;也正是为了你们的孩子,请你们对我和我的同事们多一点宽容,多一点理解,那么如果我们言语上有一些不当、观点上有一些不妥、亦或是你感受到什么委屈,都可以释然了;更是为了我们的孩子,希望我们在今后的三年里并肩战斗,共同为孩子们的美好前程营造良好的环境!
谢谢家长!再一次感谢你的支持和参与!
高一家长会讲话稿(精选13篇)篇十一
家长同志们:
先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。
今天下午的议程是:
(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;
(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;
(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。
下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。
1.整体情况。
学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。力争各类班都有特色。
老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。
这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。
用几句话来概括这几个月的工作:
(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;
(2)各项活动组织有序;
(3)效果明显,如学生寝室问题。是个优秀的年级。
管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。
2.教学情况。
初中与高中本身的教学特点不一样:
首先,教材难易度变化较大。初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。
其次,中高考试题难度差异较大。中考既有升学也有毕业,因此分a、b卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。
再次,初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。
初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。
初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。
华师一附中的教学特点:
保底不封顶,弹性教学。
硬作业与软作业。
必修课与选修课。
3.学生工作情况。
住读生管理。
流动红旗评比。
学生干部的值日。
学生自主学习,如晚自习纪律等。
学生生活与心理的适应,“三个学会”。
高一家长会讲话稿(精选13篇)篇十二
家长们:
大家上午好!
今天在这里召开我们高一xx班的家长会,首先感谢各位家长的到来,谢谢家长们对我们学校工作的配合。召开此次家长会的目的,是想向各位家长介绍一下孩子们最近一段时间的学习情况。
前几天孩子们刚刚经历了开学以来的第一次月考,这次月考的成绩也可以说是有人欢喜有人愁。孩子们刚刚从初中毕业,升入高一才一个月时间,经过一个月的时间,孩子们对高一的学习节奏应该已经适应了。学校设置此次考试,就是想检验一下孩子们最近一个月的学习情况。我们学校也是市里面的重点高中,孩子们也都是以优异的成绩考进来的。但在此次的月考中,有很大的一部分同学出现了严重退步的情况。这些同学我就不一一点名了,家长们手中也都有成绩单。
现在才刚刚开学一个月,可能这些同学还没有适应高中的学习节奏;也可能是还没有从放假当中收心,没有全心全意的投入学习;也可能是还延续着初中的学习方法,玩闹似的进行学习。不管是哪种原因,结果已经是这样了,我相信这次的考试成绩也给了这些学生当头一棒,他们之后应该会迅速的投入到学习当中。家长们在这段时间要多监督孩子们的学习,帮助他们适应高中与初中完全不同的学习节奏,等孩子们适应之后,家长们就可以放手了。
所以,我也必须要跟家长们强调,高中与初中是完全不同的两个阶段,高中的知识难度、学习任务比初中都强了太多。初中可能只要上课认真听讲,下课把作业完成就能够取得好成绩,甚至有的时候只要认真的做作业就能够掌握知识。但高中不一样,高中上课要多听,下课要多练。上课的`时候稍微分神,可能就跟不上老师的节奏了。学生一时无法适应可以理解,但需要赶快把状态调整过来,找到适合自己的学习方法。
家长们也要调整好自己的状态,不能再用之前的态度来对待孩子们的学习,要想成绩提高得快,更好的掌握知识,课下就要多刷题。家长们也要改变自己对孩子们的要求,可以变得严格一点,让孩子们产生学习的动力。现在的学生都是一样的,必须要有人监督才会认真学,自觉的学生很少见。所以需要家长们和我们老师联合起来,帮助孩子们提高自己的学习成绩,获得进步。
今天我的发言就到此结束,也请家长们回去转告给孩子们我今天说的这些要点,争取下一次考试取得大的进步!谢谢大家!
高一家长会讲话稿(精选13篇)篇十三
尊敬的各位家长:
大家上午好!
xxxx年对于xx一中来说,可谓是硕果累累。首先是高考成绩喜人,方xx、周xx俩同学以676分的成绩并列全市第三名,唐xx同学、汪xx同学分别以662分、660分的成绩并列全市第十名和十一名。这四名同学齐步走进中国科学技术大学。一本达线114人,28位同学600分以上。其中方xx同学中考全市排名823名,周xx、唐xx分别排名全市135名和132名,汪xx同学排名在全市1000名之后。与此同时,我们今年的招生工作也取得了历史性的突破,中考高分段考生绝大多数都选择了xx一中。借此机会,我代表学校领导班子向各位高一新生家长表示衷心的感谢!
刚才,方xx、周xx俩位同学的家长作了很好的交流发言,分享了他们在家庭教育方面的经验,值得我们高一每一位家长学习借鉴。为了方便大家学习,学校将他们的发言材料印发给高一每一位家长,目的是希望有更多的家长积极配合学校工作,共同创造三年后的新辉煌。
李希贵在《为了自由呼吸的教育》这本书中,说了一个《爱书的爷爷》的故事:“爷爷没有上过学,靠自修能够读书读报。农闲时帮村里人选选日子,看看风水,村里人有了事,也都愿意找他评说事理,是农村中那种颇受尊重的明白人。我舅爷是个秀才,毛笔字浑朴遒劲,亲手抄了一套《三字经》、《百家姓》和《千字文》赠给我爷爷,我爷爷把这三本手抄书视若珍宝,平时总锁在一个柜子里。在我刚满三岁时,爷爷就开始教我读《三字经》、《百家姓》和《千字文》,讲其中的人物故事。尽管文化所限,有时爷爷也会讲错,但他讲解时那种真诚的样子,却让我永远铭刻在心。对书中内容,我听得似懂非懂,有些压根儿不懂。但那时既已成诵于口,成年后自然烂熟于心,其中真意至今我还在反复琢磨”。
“爷爷不懂教育,但他不经意表达出的对阅读的浓厚兴趣、对书籍的发自心灵深处的珍惜,却润物无声、潜移默化地影响了一个幼稚的生命,播下了热爱读书、热爱文化的种子”。
李希贵是当代著名教育家,现任北京十一学校校长,曾担任高密四中校长、高密一中校长、山东潍坊市教育局局长。高中走班上课即是他的“创造发明”。他的成功,与他爷爷对他的早期家庭教育是分不开的。
现在,我来和大家分享一下我的故事:我是一个先天不足,后天努力的教育人,xxxx年参加工作的时候还仅仅是高中学历,xxxx年考进县司法局成为一名干部。我在进入干部队伍后,不停学习,不断精进,学历上、能力上、写作上进步很快,xxxx至xxxx年期间,在各类报刊电台发表文章上百篇,在家中除了看书就是写作。儿子是19xx年1月出生的,在他两岁的时候,有一天,他拿着笔和纸在办公桌上在乱写。我问他:“你在干什么”?他说:“写稿子”。正应了“模仿是儿童的天性”这句话。xxxx年,因为我在工作上受到一些不公正待遇,情绪上有一点波动,行为上有一些偏差。xxxx年,我到乡镇工作,客观上没有时间教育孩子。可以说,在孩子小学、初中阶段,我都没有尽到做父亲的家庭教育责任。
xxxx年,县委决定,调我到一中工作。这个时候,我才真正意识到家庭教育这一课必须补上。于是,我痛下决心,为儿子树立好的榜样。开始了父子之间的学习比赛。我xxxx年,考上心理咨询师资格,儿子20xx年考上淮南师范学院体育系;我xxxx年取得安徽师范大学心理健康教育本科学历,儿子20xx年大学毕业;我xxxx年决定每月阅读三本书,儿子xxxx年考上教师编制。真是家长好好学习,孩子天天向上。
今天是高一新生第一次家长会,军训期间开家长会在学校历史上也是首次。目的是和各位家长建立更加紧密的联系,及时把我们学校的办学理念介绍给大家。今后,我们还将进一步创新工作方式,建立家长与学校联系的快速通道。
家庭教育是未成年人教育的重要阵地,具有举足轻重、不可替代的作用。家长的言传身教对于孩子价值观、品德修养的培养至关重要。家庭教育也是一门科学,我们希望各位家长工作再忙,家庭教育也不可缺位。不要只关注学习成绩,不关注孩子成长;不要只关注身体健康,不关注心理健康。联合国教科文组织于1986年提出了教育的四大目标:学会求知、学会做事、学会合作、学会生存和发展。
xx一中是发展中的省示范高中,这里有一群有着教育情怀和教育梦想的教育人。我们的目标是:“打造皖南名校,培养合格人才”。我坚信,有县委县政府的坚强领导,有你们的广泛参与,密切配合,有社会各界的积极支持,通过三年的努力,在xx一中建校80周年的时候,也就是20xx年,xx一中必将大放异彩。