比赛是一种竞争性的活动，旨在通过各种手段来决定参与者之间的优劣。这次比赛让我体会到了真正的压力和挑战，但我很庆幸自己能战胜困难取得了成功。
朗读比赛五年级（优质16篇）篇一
今天下午，学校举行了庆“五一”歌咏比赛。我是指挥的，其他同学合唱。
时间过的真快，马上就要开始比赛了。操场上人山人海，人声鼎沸。我走到我们班坐的地方坐了下来。
马上就要轮到我们班了，我的心怦怦直跳。等三3班走下去，老师就让同学们一个一个的站好后，我就走上去。我先有礼貌的向评委鞠了个躬，然后就开始指挥了。当时我的心里非常紧张，生怕会听错了节奏，指挥错了。忽然，我仿佛听见妈妈对我说：“宝贝，不要紧张，认真听。”我听了妈妈的这番话，心里就不紧张了。
同学们的歌声在校园里飘荡。过了一会儿，我们唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声。
大家都唱完了，开始颁奖了，听到我们班得了一等奖，大家都神采飞扬。
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朗读比赛五年级（优质16篇）篇二
今天下午，阳光明媚，天空万里无云。五年级七个班的同学都在篮球场上，很兴奋。怎么回事？原来是我们五年级举办的演讲比赛。
比赛前夕，我心想：“我们班(2)一定要赢！类(2)类(2)绝不普通！加油！"我的心似乎在狂跳，试图假装平静，但内心的喜悦却无法掩饰。
篮球场中央挂着一条长长的横幅。下面是一个固定的舞台。站立的麦克风给人一种紧张感；评审团离舞台不远。它是木头做的，很突出。五年级七个班，七个代表。他们在后台坐立不安，树木屏住呼吸。
主持人以掌声宣布演讲比赛正式开始，学生、评委、老师全部到位。各班代表先后发言。
这时，一阵掌声响起，我们班的代表，——新通，正大步走上舞台。她讲话的每一个字都透露着自信，每一个字都那么动情，还加了一些手势。辛桐一讲完，观众就报以热烈的掌声。
七位代表都已发言完毕。评委们小声说了一会后，紧张的时刻来了！每个学生竖起耳朵，心里都充满了期待、紧张和兴奋。
第七名不是班(2)，第六名不是，第五名…第四名…第三名…这一刻，是紧张的高潮，因为主持人的下一句话将决定胜负！屈居第二。不是类(2)！(2)班上所有的学生都欢呼起来，因为我们已经知道：
第一名，五班(2)！
我们无法掩饰自己的喜悦，我们拍拍手大喊：“(2)班万岁！”“我们是最棒的！”
”(2)类(2)，不普通！"。我们的笑声在校园里回荡。
朗读比赛五年级（优质16篇）篇三
“啪啪啪……”这是什么声音？原来是大家在举行激烈的跳绳比赛。
第一个上场的是王方怡，她自告奋勇，看起来非常自信。她双手把跳绳握得紧紧的，双脚并拢着。裁判员吹起了哨声，她马上就把绳子甩了起来。她跳地越来越快，绳子在地上发出“啪啪”的声音。最特别的是她跳得非常灵活非常轻盈，脚就像没有沾到地上一样。而且她在跳的过程当中，我还听到了“呼呼”的风声。
接下来轮到我来跳了，我非常紧张，手也在发抖。上台后，我的笑容很快就消失了。裁判员吹响了哨声，一开始我跳得非常高，就像袋鼠一样。突然，我一不小心把脚踩到了跳绳上，然后就摔了一跤。下面的观众看见了，哈哈大笑起来。但是我没有放弃，站起来调整一下，坚持跳了下去。
虽然这次输给了王方怡，但下次我一定努力超过她，加油！
朗读比赛五年级（优质16篇）篇四
随着裁判一声哨响，我们与六一班的“生死较量”开战了。
我的心中七上八下的，整个身体都在不受控制的颤抖着，怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球，闪过了对方两个前锋，随后一脚长传将球踢给了曹润恪，此时他动不得，被两个后卫卡住，只好回传给章毅杨，杨飞起一脚，躲过了守门员，球直勾勾的飞进了对方的大门，1：0！
可好景不长，我们的一个前锋不小心手球了，导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙，可他的球太奇怪了，像一只聪明又凶猛的狼一样，从一个人的脚下穿过，我飞快的向左一扑，以为能轻松的挡一下球，可是手套太滑了，刚摸到手的球从手中钻过，窜进了门框中。
眼看一个好角度，章毅杨一脚凌空射门，就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时，对方的守门员不知哪里来的勇气，一下子把球扑掉了，一球没进！太可惜了！
最终我们1：1与他们打成平局，好几个球都差点射进，虽然可惜，但是见大伙儿为我们的足球队员们加油，心里顿时信心百倍，下次再对六一时我们必胜，这真是一场激动人心的比赛啊！
朗读比赛五年级（优质16篇）篇五
20xx年10月我参加了湖里区中小学足球比赛。作为学校足球队选拔出来的征战15人之一，我和其他队员每天努力的训练，希望能在第一次正式比赛中代表学校取得好成绩。
初赛总共进行6场，我们分别对阵华昌小学，钟宅民族小学，蔡塘小学，安兜小学，康乐二小，高林中心小学。我们是最年轻的队伍，组建才5个月，而且主力队员都是二三年级，别的学校都派出了四五年级的大哥哥。其中康乐二小是去年的湖里区的冠军球队，我们被抽签中了传说中的“死亡之组”。不过我们拿出初生牛犊不怕虎的精神，勇敢拼搏，几乎每场都有进球，其中不乏帽子戏法。我不是主力队员，但是每场比赛，我都认真对待，有上场时努力拼搏，没有上场的时间在场下给我们的队友加油鼓劲。通过6场比赛的实战经验，我们进步很快，教练说我们在快速成长。最终，初赛7只队伍我们排名第五，无缘复赛。但是这样的成绩对于我们新生球队已经是很不错的成绩了，学校也给我们很大的鼓励，周一升国旗仪式，还让我们上台介绍给全校师生。那一刻，我心中的自豪感油然而生，暗暗下定决心今后要更加努力训练回报学校的栽培。
在6场比赛中，我们的爸爸妈妈也给予了很大的支持。爸爸每场都去比赛现场加油，还作为随队摄影师队对我们进行了成长记录。
看，我们精神抖擞的出发以及在赛场进行的热身训练。
我们帅帅的教练和有型的钟老师全程对我们都爱护有加，我们全部队员都很喜欢他们。赛前，教练们都很重视，都有针对性的训练及技战术安排，我们是不是很专业呢。
未来还很长，我们金尚足球队的路会越走越远，越走越好。加油!
朗读比赛五年级（优质16篇）篇六
20xx年的第一次朗诵比赛，那消息我使久久不能平静。
朗诵比赛才到一年级，2、3、4、5、6年级的同学到教室去，我在教室里听到一年级的小朋友在台上朗诵。声音是那么洪亮，那么精彩，那时我多想到下面去为他们加油啊，到了二年级，三年级的同学们个个都抬头挺胸。戴着鲜艳的红领巾，在台上朗诵的声音，都比一年级的小朋友的声音洪亮些呢，到了三年级那是非常棒，他们非常活泼又可爱，声音洪亮又整齐。上台、下台都非常好，马上就要到我们的团队了。
我们团队上台的时候，个个抬头挺胸，衣服整洁。衣服穿新校服，裤子穿黑裤子。鞋子穿白鞋子，我们班的衣服全部统一，站在台上非常整齐。开始朗诵时有点儿想笑，想天天都能朗诵。开始了，那首歌隆重响起，我们班的同学，声音洪亮，每个人都表现得很好，五六年级的同学，每个要求他们都做的很好。尤其六（4）班、五（6）班的表演非常搞笑，我的肚皮都笑疼了。
这项目过后，我们又回到了校园生活，我们一定要发奋学习。让我们为中华之崛起而读书，让中华走向世界，这样我们也会学到很多知识。
朗读比赛五年级（优质16篇）篇七
10月2日星期三晴。
今天下午，放学回家，我写完作业，吃过晚饭，我和妈妈上楼检查作业，她看到我数学考了80分，妈妈很生气，因为我会做的题目没有做对，我心里很难过。
接着，妈妈想让我得到教训，狠狠的打我一顿，妈妈打我的'过程当中，我哭着对妈妈说：“不要打了，我会细心细心，努力再努力”。
后来，妈妈就没有打我初中作文，我心里暗暗下定决心，考试认真读题，仔细做每一道题目，认真检查每一道题目，使我的学习更好，使妈妈更开心。请妈妈看我的行动吧！
朗读比赛五年级（优质16篇）篇八
今天我们老师说明天会有朗读比赛。这时我们的同学有的很兴奋，有的同学很不高兴，我就很兴奋也很紧张，还耶！耶！的叫呢！第二天我们上完语文课时，老师对我们说：“下课了请同学们把语文书放在桌子上。”第三节课比赛时评委老师要我们全班读15课的一段后来再让第二小组读，就是我这一小组。当时我很紧张，我读到第二横排的时候我就读错了一个字，吓死我了。我们读完以后评委老师说：“谢谢同学们。”就转身走了。今天下午，我觉得很有趣。希望下次还能够参加朗读比赛。朗读比赛作文200字。
小学生作文（中国大学网）。
朗读比赛五年级（优质16篇）篇九
在一个阳光明媚的下午，我们到操场进行足球比赛。
老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了，裁判把足球放在球场中间。裁判退出，把哨子一吹，比赛就开始了。刚开始，对方还很平静，可能都想让对方先开球，再让观众看到自己的本事。十分钟过去了，五（3）班的五个选手沉不住气了，就跑去抢球。我五（4）班也不示弱，看他们抢到球，准备把球抢过来。可是，并没有那么容易，被五（3）班来了个空中飞球，射入了五（4）班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好：“好一个空中传球，真棒！”
接着，就到了中场休息时间。比分是一比零，五（3）班领先一分。五（4）班的队员聚合到一起商量对策。五（3）班队员显得有些傲慢，就玩起来。
下半场开始了，五（4）班先发制人，抢来了球。有一个队员站到了对方球门前，等待他的队友把球传过来，好让他射入球门里。果真如此，可是，最后那个队员要传给在球门前的队员时，被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间，已经把球踢给了离球门近的队友，队友一脚把球踢进门。以这样的方式，五（4）班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。
这场精彩的足球比赛让我想到：要赢得比赛，必须齐心协力，团结一致，配合默契。
朗读比赛五年级（优质16篇）篇十
上学期，我们年级举办了一次演讲比赛，让我受益匪浅。
虽然心里这么想，但嘴上还是开心地答应了。这篇演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年。父亲在网上下载了一篇演讲稿，修改了一下，强烈支持我发表演讲。爸爸说：“只是个演讲。背完演讲稿后，站在台上。不要紧张。就像平时看书一样，就像观众里没人一样，可以发挥到正常水平。其实演讲很简单，你觉得很复杂。”在父母的鼓励下，我终于有了信心。
随着演讲比赛日期的临近，我的演讲越来越熟悉，心情也变得紧张起来。演讲比赛前的.课上，我复习了能背三遍的稿子。
时间流逝，主持人在我紧张的心情下上台正式宣布演讲比赛开始。有几个同学在台上演讲，我在台下不停地沉思着稿子，一边暗暗鼓励自己，一边默默祈祷。不要让我马上上台演讲，让时间慢慢流逝。然而时间好像是故意对我不利的，却过得很快。轮到我演讲了。我走上舞台，看着台下的老师和学生。天太黑了，我的大脑突然一片空白。停了一会儿，我稍微思考了一下，整个手稿清晰地出现在我的脑海里。我不断的鼓励自己，终于看完了，最后拿了全年第三。
这次比赛锻炼了我的勇气和口才，真的让我受益匪浅。
朗读比赛五年级（优质16篇）篇十一
我们学校刚刚组织了一次全校性的跳绳比赛。虽然和以往的比赛没什么区别，对我来说，却是一场难忘的比赛。
往年这样的比赛，我常常是扮演拉拉队队长的角色，老在一旁为我们的选手们加油助威。今年大不一样了，我也要亲自上场尝尝“驰骋沙场”的好滋味了。告诉你个秘密，经过好多天的努力，我淘汰了一个实力很强的同学，拿到了我们班最后一张参赛入场券！
参加比赛的一共有六个年级，我们四年级是第五个上场的。操场上人声鼎沸的，来到操场的同学三五成群，唧唧喳喳的，犹如一群快乐的小鸟！
比赛开始了！场上的小选手们飞快地跳跃着，胳膊也飞快地舞动着，绳子几乎都看不见了，只听见耳边一连串“啪啪啪”的响声！负责计数的老师好象也看得眼花缭乱了！天哪，太紧张了！
四三班的已经在跳了，我们马上就要上了！我和我的战友们摩拳擦掌，早就跃跃欲试了，就像一群振翅欲飞的小雄鹰！
终于上场了。我们找好自己的位置，各项准备就绪，只听裁判老师的哨声一响，马上就开始跳。哎呀，出师不利，刚跳一下就被拌住了。我心里有点懊恼但是一点也不灰心，迅速调整好位置，屏住呼吸，继续飞快地跳......时间一分一秒地过去，一分钟的时间很快就到了，我们的比赛结束了。在我们全体参赛选手的共同努力下，我们班拿到了年级第二的好成绩，这里面可有我的一份功劳哦！
这真是一次难忘的比赛！
朗读比赛五年级（优质16篇）篇十二
失败丢人吗?爱面子的人说:"丢人丢人,别人会嘲笑你的!"不注重比赛名次的人说:"不丢人,友谊第一比赛第二嘛。”失败丢人吗？在今天的拔河比赛中找到了答案。
一个星期一的下午，广播说要举行拔河比赛。听到这个消息，同学们像打了似的。大家排着整齐的队伍来到比赛地点——操场，大家脸上又浮现了笑容。操场上，阳关格外明媚，温暖。圆形的塑胶跑道上，画着几条粗粗的白线，线上放着一条绳，宽若固体胶，长约十几米，远远望去似一条巨蛇趴在地上。这里人山人海，热闹非凡。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，恨不得上去大显身手,他们给这寒风刺骨的大冬天又增添了一份勃勃的生机。
比赛在操场举行，先由老师抽签决定对手。结果出来了，我们先与4班比，再与1班争夺决赛权。虽然心里有些忐忑不安，但我们依然做着充分准备，选手们都一副势在必得的样子。比赛开始了，选手们就位。这时，大家的目光一齐投向裁判员，一齐盯着他的手势，一起脚抵着脚......裁判员问：“准备好了没有？"我们大声回答：“准备好了！”只见裁判员一只手拿绳，“嘘”的一声哨响，我们开始了激烈的争斗。我们咬紧牙关，脚仿佛扎根在地下，“123!拉，123！拉!”我们用尽全身力气拉着，一颗颗豆大的汗珠从我们的额头滴下。马上就要赢了。40厘米，30厘米，15厘米......近了，更近了。可不知是谁手松了一下，被4班抢占先机拉了去。我们并不气馁，占老师双手合十，说：“加油!加油!”台下观众也眉头紧锁，为我们加油：“五三加油！五四减油！”王老师也紧握双拳。红线在两边徘徊着，终于，身强力壮的汪逸之起到了中流砥柱的作用，绳子过来了，这局我们赢了！我和汪逸之击掌欢呼：“五3班必胜！”这是我们奋斗的结果。
第二局，我们将与2班争夺决赛权。大家屏息凝神，脸通红通红的，那短暂的休息时间根本不够我们缓过神来，但我们还是硬着头皮接下了。随着一声哨响，我们有开始了争斗。我们奋力拉着，或许有的同学体力不支，太过劳累，我们渐渐实力悬殊，连中流砥柱的汪逸之也不抵用了，绳子被一班轻而易举地拉了过去，即使我们在力挽狂澜也无济于事了。后来汪逸之说：“他们有的穿钉鞋！”有的说：“我们第二场他们才第一场！”种种抱怨声交织在我的耳际,我们像泄了气的皮球,一个个面如土色.一颗颗晶莹的泪珠不住的从我的眼角溢出,阳光不再明媚,跑道不再柔软,心情也不再欣喜,整个世界都尽失了色彩.但我们不得不承认,我们输了。
走在回家的路上,二班的人有说有笑,我的心里充满了嫉妒:哼!他们何尝过失败的滋味。回到教室，同学们垂头丧气。汪老师安慰我们：“大家不要太失落，虽败犹荣，名次并不重要，重要的是信心！”听罢，大家又恢复了往日的朝气与自信。
失败丢人吗？我找到了答案：失败不丢人。虽败犹荣这个成语我永生不忘。失败是成功之母，我坚信，只要有信心，坚持下去，一切困扰将不复存在，让我们一起微笑着面对生活吧!
朗读比赛五年级（优质16篇）篇十三
一个晴朗的冬日下午，我们班的男女生在操场上举行一次跳绳比赛。
老师宣布了比赛规则，男女生各一队，五分钟时间，跳得多的队胜。
比赛开始了，男生队先跳。李礼平时跳得不好，有时直接从绳子下跑过去，有时又会被绳子绊着。男生对让他先跳，以免中间街接时他跳不好影响时间。他们都替他担心，生怕他“马失前蹄”。只见他数着“一二三”,成功了！他们一个接着一个熟练地跳着。老师宣布五分钟时间到了，男生队总共跳了105下。
现在该是我们女生大显身手的时候了。我们可能是太想赢了，所以有些紧张。平时可以说是“百发百中”的李文刚想跳。绳子就把它绊了一下，她摔了一跤，红着脸爬起来，飞似的逃回了队伍里。可能受她的影响，平日里跳绳很拿手的几个女生又有几次失误。下面轮到我了，前面的同学刚过去，我就麻利地跟着跳了一下，马到成功！……虽然也有几个女生跳得好，但是已无法挽回败局，比赛时间到了，我们女生只跳了103下，这一下，男生紧悬着的心放下了。
老师宣布男生队获胜！男生们高兴得跳了起来——说“我们赢了！我们赢了！”而我们却同打了败仗的士兵，耷着头不声不响。我们心里想：“失败乃成功之母。”只有通过失败才会成功，获得经验。”于是，我们女生不服气——“啍，有什么了不起！下一次再比，我们肯定赢！”男生们说：“我们男生才不甘心做缩头乌龟，比就比，谁怕谁！”
朗读比赛五年级（优质16篇）篇十四
“加油!加油!”啦啦队呐喊着，你想知道我们在干什么吗?，我们正在和五(2)班举行着一场别开生面的拔河比赛。
下午第二节课，同学们雄赳赳气昂昂地来到了操场上，(2)班的同学也一个个生龙活虎群情激昂，操场上弥漫着令人窒息的紧张气氛。
第一场是男生与男生的对决，一场没有硝烟的战争拉开了帷幕。
开始准备了，男生们个个好像鼓足了气力，有的身体旋转着，做着扩胸运动，有的把手升平，手掌上扬，单脚向上踢，嘴里还念叨着：“左左，右右。”还有的把脚向前垮了一大步，前面呈弯曲形，后面的脚倾斜下去，把身子向前向后的压着。拉拉队队员都猛喝一口水，为等会儿呐喊做准备，像一条巨龙一般长粗的拔河绳躺在地上，中间的红布头随风摇摆着，仿佛是一头浑身血红的野兽，张大嘴挑衅道：“快来挑战我吧!”
“哔——哔”在一声哨子声中大赛开始了，拔河绳被蹦得紧紧的，红布头不安地摇晃着，双方队员们千姿百态，有的胖的同学们脸上的赘肉和腰上的婴儿肥开始颤抖了。左摇摇，右摆摆，上抖抖，下颤颤。有的是瘦骨如柴的同学们，因为用力而变得脸色苍白，还有的同学们记得满头大汗，手上滑滑的反而帮不了队伍。
一开始，二班的气焰冒得太高，以至于差点儿把我们班的同学给拖过去，但是我班的男生们斗智斗勇，奋力向后移动着，拉拉队们也在奋力大喊着：“加油!加油!”你瞧!第一位胖胖的同学已经憋红了脸了，他就是我们班的“大力士先生”——汤飞，只见他脚一跺，身体一斜，手臂一转一拉，绳过来了一点儿，只见它的脸憋得像个红苹果，本来很细的小眼睛，变得像一条缝儿，上下牙齿咬得紧紧的，眉头紧锁，都拧成了一个“川”字，浑身都因为用力过猛而颤抖着。
再瞧瞧那边，那人是谁呀!他就是我们班的“卖力王”——王逸涛。你看他像一个拉船的纤夫，把绳子扛在肩上苦力地向前进，脖子上，手上，脚上，脸上，青筋一根根清楚地暴在了外面，嘴巴里还大叫：“啊!”哎呀，我不禁为他担心了起来，怎么了呢?不知是他力气大还是鞋子大了，有一只不听话的小鞋子竟然窜下了王逸涛的臭脚丫子，可王逸涛全然不顾，依然睁着铜铃般的大眼睛。穿上了鞋，又全身心的加入了还在继续的比赛中奋力地拉着，一旁的陈老师也按耐不住，一边挥手，一边喊着：“快拉，快拉，快快拉!”
果然，在各位同学的努力下，我们胜利了，这胜利可真是来之不易呢!
接下来是女生比赛，也是我们的比赛。开始了，这时，我的心里只有那么一个念头，那就是用力拉，可是绳子却在像(2)班移去，我的心紧张起来了，不停地为自己小声打气：“拉拉拉，我拉，我拉，我拉拉拉。一定要努力，一定要努力。”终于在我和同学们不懈努力下，绳子开始慢慢转移方向了，向我们这一方慢慢的移了过来，我的心开始不禁有一丝高兴，但我却告诉自己不能骄傲继续拉。不久女生也因齐心协力又取得了胜利。我们的脸上露出了胜利的喜悦，绽放出了最美和嘴甜的笑容。
小鸟叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在祝贺我们的胜利，树叶们轻轻地向我们摇晃，好像在对我们竖起大拇指夸着我们，风儿轻轻吹过，带给我们丝丝凉爽，如同母亲般的手，轻抚着我们的脸庞，仿佛在说：“宝贝，好样的，妈妈为你骄傲!”
朗读比赛五年级（优质16篇）篇十五
大家上午好！
当清晨的第一缕阳光划破黑暗，我们迎来了又一个黎明。
当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人，新的一天又来到了。
今天上午将举行的是康德幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛，我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻！
我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间！
它可以培养我们说话的能力、形象思维能力，使我们养成说话大方、开口就说普通话的好习惯，可以提高我们的口头表达能力。
相信我们的小朋友会表现的十分精彩，我们的故事会也一定别开生面、精彩动人。
我们每一个人都是伴随着故事成长起来的，美丽的童话、动人的传说，往往会让我们学会许多做人的道理。
她给你勇气、智慧与理想。今天，我们师生欢聚一堂，听着小朋友们惟妙惟肖的故事。
若干年后，当你长成一个真正出色的成年人时，你一定会怀着无限深情，回忆起校园生活，回忆起今天的比赛。
因为，讲故事比赛，她不仅为你的童年增添了无限乐趣，陶冶了你的情操，更助你展开了想象的翅膀。
下面我宣布，康德幼儿园第一届幼儿故事比赛现在开始！
朗读比赛五年级（优质16篇）篇十六
大家上午好！
7、大二班顾《小蝌蚪找妈妈》瞧，有一群可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去在找谁呢？奥，原来他们的妈妈不见了。他们的妈妈是谁呀？在哪啊？那咱们一起来跟着大二班的顾小朋友去找找，请听《小蝌蚪找妈妈》。
9、大四班张《白雪公主》魔镜魔镜，猜猜谁是世界上最漂亮的女人？这句话是出自哪一个故事里的呢？没错，是白雪公主，下面欣赏故事《白雪公主》。
10、大五班尹《会走的手套》现在天气越来越冷了，有的小朋友都戴上了手套。那你见过会走的手套吗？下面就来听听大五班的尹来讲讲是怎么一回事吧。
11、大一班盛《9和0》阿拉伯数字，我相信小朋友们都学过吧？老师知道我们小朋友还会念，会写，对吗？下面就请大一班的盛小朋友来说一个关于阿拉伯数字中的9和0的故事。
今天，我们的小朋友都给大家讲了一个非常好听的故事。故事都讲得非常棒！给自己拍拍手，表扬一下！
富有寓意的故事，让我们的小朋友听的如痴如醉，生活在继续，故事在身边，人生处处都是精彩，故事时刻都在发生。孩子们让我们用微笑去发现去寻找去感受身边的故事，体验故事的快乐，聆听故事的精彩，在故事中发生，在成长中结束。今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们的宝贝们快乐的童年添上快乐的一笔。本次大班组“故事大王比赛”就到此结束了，非常感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。让我们期待下一个故事的精彩。再见啦！